【精華】教育演講稿匯總5篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會，越來越多人會去使用演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的教育演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育演講稿 篇1
一個青年來到城市打工，不久因為工作勤奮，老板將一個小公司交給他打點。有一個外商來到他的公司，想同他洽談一個合作項目。談判結(jié)束后，他邀這位外商共進晚餐。晚餐很簡單，幾個盤子都吃得干干凈凈，只剩下兩只小籠包子。他對服務(wù)小姐說，請把這兩只包子裝在食品袋里，我?guī)ё�。外商當即站起來表示明天就同他簽合同。第二天，老板設(shè)宴款待外商。席間，外商輕聲問他：“你受過什么教育？”他說：“我家很窮，父母不識字，他們對我的'教育是從一粒米、一根線開始的。父母說俺們不指望你高人一等，你能做好自己的事就中……”在一旁的老板眼里滲出亮亮的液體，端起酒杯激動地說：“我提議敬她老人家一杯——你受過人生最好的教育！”
教育演講稿 篇2
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好！
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼開學已近一個月，開學的情形依然歷歷在目，新校園的每個角落似乎都在訴說著學校的變化、老師的辛勞。在上周一的班會上，我們觀看了短片《回眸》，聽著鏗鏘有力的音樂，看著幾個月來老師和工人們?yōu)樾滦^(qū)忙碌的身影，我們內(nèi)心的感激和感動油然而生。我們今天能在這么美麗、舒適的校園里生活，是老師們犧牲了多少休息時間，付出了多少的努力和汗水換來的�。≈蒙頋崈舻腵校園、明亮的教室、寬敞的餐廳、廣闊的操場，在這樣一個充滿愛和溫馨的校園，我們怎能不去愛護它，珍惜它。
青春猶如礪沙的金石，經(jīng)歷時間的淘洗，閃爍著璀璨奪目的光華。我們正值青春年少，是否在用行動展現(xiàn)自己的青春熱情？環(huán)顧身邊，大家是否時時在用文明秩序約束自己，珍惜、愛護校園呢？
愛護校園的同學，一定是懂禮講禮的人。明白事理，見到老師熱情問好，和同學相處文明禮讓，遇事顧全大局，尊重他人，做事盡心盡力。
愛護校園的同學，一定是遵守秩序的人。午餐時，自覺排隊，安靜就餐，值日到位，杜絕浪費；丟垃圾時，自覺分類，愛護環(huán)境；上下樓梯，不爭不搶，保持安靜。放學時，路隊整齊有序，安全出入學校，遵守交通規(guī)則。宿舍里，互幫互助，體諒他人，保持整潔。事事體現(xiàn)原樣交接的優(yōu)秀品質(zhì)。
愛護校園的同學，一定是愛學習的人。對知識充滿渴望，對學習有自己的計劃，時刻堅持心中的夢想，課內(nèi)課外都是一個主動學習者，常問為什么，愛問為什么？認真鉆研，不怕困難。
愛護校園的同學，一定是有愛心有責任感的人。愛護學校的一草一木，保護班級的一桌一椅，關(guān)心身邊的同學，熱心班級的事務(wù)，視班級和學校為自己第二個家。懂得感恩，感激父母長輩的養(yǎng)育，感謝老師的教導，懂得珍惜現(xiàn)有的學習環(huán)境。
一滴水蘊藏著大海的精髓，一束光能折射太陽的光輝，一件小事也能反映出一個人的修養(yǎng)�！巴瑢W少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒”。同學們，讓我們播下遵守秩序的種子，用實際行動展現(xiàn)我們對學校的熱愛，讓青春之花在嶄新的校園散發(fā)清香，在收獲時節(jié)掛滿累累碩果！
教育演講稿 篇3
黨的十一屆三中全會以來，人們對職業(yè)的選擇機會日益增多，選擇范圍日益擴大，中小學教師也有了退職干其他工作的自由。但是無論從當前國家經(jīng)濟和社會發(fā)展對教育的依賴程度來講，還是從當前中小學教師的質(zhì)量數(shù)量來講，都十分需要穩(wěn)定和補充師資隊伍提高師資質(zhì)量。在這樣的歷史條件下，能否從國家和人民的利益出發(fā)，投身于人民的教育事業(yè)，對有志青年尤其是已經(jīng)從事教師職業(yè)的人是一種嚴峻的驗。國外一些先進國家現(xiàn)在已經(jīng)采取了一系列政策特別是經(jīng)濟政策吸引最優(yōu)秀的人才從教，我們現(xiàn)在還沒有這個條件。但是我們也有自己的優(yōu)勢，我們中華民族有著歷史悠久的尊師傳統(tǒng)。今天，教師的經(jīng)濟地位雖然并不高，但是教師的社會地位從總體上看并不低，而且教師的整體地位從黨的十一屈三中全會以來也顯示了逐漸提高的趨勢。因此教師在考慮自己的職業(yè)理想的時候，還應(yīng)當從歷史發(fā)展的角度、從服從國家和人民需要的角度考慮。教師工作確實是艱苦的，但是教師職業(yè)不失為一種最愉快的職業(yè)，每一位教師都曾有過激動人心的時刻，每一位教師都曾有過當教師的欣喜。人民教師不是物質(zhì)上的富有者，而是精神上的富有者，人是有感情的，教師養(yǎng)育的是一群有思想、有情感的人，人民教師忠誠和獻身于人民教育事業(yè)的理想，體現(xiàn)在他們的日常教育工作中。因此教師必須具備以下三個方面的要求：
（一）熱愛學生
教師必須熱愛學生，這是由教師這一職業(yè)的特點所定的。每一個忠誠于人民教育事業(yè)的教師都應(yīng)當具有這樣的道德品質(zhì)。教師要培養(yǎng)有道德的人才，而熱愛學生是培養(yǎng)和塑造有道德的人才的前提，從教師傳授文化知識的過程來看也是如此。教師傳授知識，絕不是機械地往學生的腦袋中裝物品。教師不熱愛學生，就不會關(guān)心學生，不關(guān)心學生的教師既不會了解學生要學什么，也不會了解學生學到了什么。教師和學生之間沒有感情的交流和心靈的呼應(yīng)，就會直接影響教育的效果。熱愛學生在教師進行思想教育的過程中作用更明顯，學生才會熱愛教師、信任教師，向教師打開自己的心扉。教師對學生的熱愛絕不是溺愛，熱愛學生包括嚴格要求學生，只有嚴格要求學生，才是真正熱愛學生。當然，嚴要嚴得合理，嚴得適度，才能夠為學生所理解和接愛。嚴格要求要建立在善意的基礎(chǔ)上，并且對不同的.學生要提出不同的要求，嚴慈相濟，教律相濟，才能使學生健康成長。熱愛學生包含著極其豐富、極其深刻的內(nèi)容。真正熱愛學生，就應(yīng)做到尊重學生、了解學生、信任學生、關(guān)心學生、嚴格要求學生。教師要尊重學生，是了解學生的前提，也是教師寬廣心胸和寬宏氣度的表現(xiàn)；教師要了解學生，這是教師進行針對性教育的必要前提，也是檢驗教育效果的手段；教師要信任學生，這樣才能充分調(diào)動起學生積極性，變單向交流為雙向交流；教師要關(guān)心學生，不但關(guān)心學生的學，也關(guān)心學生在家庭中和社會上的表現(xiàn)，這洋才能使學生成為全面發(fā)展的新人。教師只有熱愛學生，才能教育學生。熱愛學生是教師忠誠于人民教育事業(yè)的最重要的表現(xiàn)，同時也能從熱愛學生中品嘗到教育的樂趣，從中汲取力量。
（二）以身作則
教師只有做到以身作則，才能為人表率，教師只有身體力行，時時處處做學生的表率，才能贏得學生的尊敬，才能使學生按照教師的要求去做，才能使學生在思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育。第一要求教師有較高的道德評價能力，第二要求教師有克己為人的毅力，第三要求教師有學而不厭的活力。教師對自己要求愈嚴格，他在學生面前就愈有威信，而愈有威信的教師，對自己的要求就愈要嚴格。教師每一個缺陷和瑕點都可能擴散為一批學生缺陷和瑕點。教師的以身作則的內(nèi)容在不同的時代和不同的教育對象面前應(yīng)該有不同的表現(xiàn)和側(cè)重點。教師的舉止穩(wěn)重，在上課時和課余活動時表現(xiàn)不一樣，初中教師和高中教師的舉止穩(wěn)重表現(xiàn)也不一樣。總而言之，教師的以身作則是高尚的政治、道德品質(zhì)的自然流露，是忠誠于人民教育事業(yè)的責任感的自覺表現(xiàn)，一個分不清真善美陽假惡丑的教師是不可能懂得用什么樣的身教去感染和教育學生的。
（三）誨人不倦
所謂“誨人不倦”，就是要滿腔熱情地、毫無保留地把自己掌握的知識傳授給學生，直到學生學會和掌握應(yīng)當掌握的知識為止。教書育人是教師的天職，誨人不倦是教師忠于職守的表現(xiàn)，是忠誠于人民教育事業(yè)的表現(xiàn)。
總之，作為人民教師，僅有對人民教育事業(yè)的認識和情感是不夠的，還需要經(jīng)受毅志的考驗。特別是在當前人民教師的經(jīng)濟地位還不夠高，工作條件和生活條件還比較低，教書育人的工作負擔比較重，時代對教師的政治、文化、能力等要求越來越高的情況下，能不能矢志不渝地為人民教育事業(yè)奮斗，對教師是嚴峻的意志考驗。為人民的教育事業(yè)奮斗，是當代教師神圣而崇高的職責，是當代教師優(yōu)良的政治、道德素質(zhì)的反映，忠誠于人民的教育事業(yè)，做一名合格的人民教師。
教育演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、教官、班主任、親愛的同學們：：
大家好！
一元復始，萬象更新，XX年在一片驚嘆中，悄然而至。剛剛度過了一年一度的元宵佳節(jié)，帶著親人的期盼，我們來到了陳利職校，今天要在這里隆重舉行二〇一三年春季班新生軍訓活動開幕式，在此，首先請允許我代表學校全體師生，對大力支持學校工作的教官們表示崇高的敬意和衷心地感謝！同時，向以報讀我校的全體新同學表示熱烈地歡迎和誠摯的祝賀！
同學們，安溪陳利職校創(chuàng)建于1991年。20多年以來，歷屆領(lǐng)導勵精圖治，銳意改革，廣大教職工辛勤耕耘，無私奉獻，莘莘學子刻苦勤思，謙遜進取，積淀了濃厚的文化底蘊，形成了“自尊自強，勤奮嚴謹”的校風、“嚴、勤、實、美”的校訓精神。學校鮮明的辦學特色、獨特的育人風格享譽社會，學校先后被省、市有關(guān)部門授予福建省重點中等職業(yè)學校、福建省先進教育集體、泉州市綠色學校、泉州市中小學藝術(shù)教育先進單位、泉州市“先進教工”之家、泉州市現(xiàn)代信息技術(shù)實驗校。目前，學校各項工作蒸蒸日上，我們相信：你們的到來將為陳利－－這顆安溪的教育明珠注入新的生機，煥發(fā)出新的光彩。
學校組織開展軍訓活動，不僅僅是為了增強我們的體質(zhì)，更是為了培養(yǎng)我們堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的作風。軍訓是一個大課堂，它將鍛煉我們的體格，磨礪我們的意志，讓我們學會堅強、寬容，讓我們懂得苦盡甘來的`真諦。
可以說，我們就像溫室里的花朵，可是不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢？軍訓會讓我們真正體會到什么是苦，什么是累；會使我們學會自強、自立；只要你穿上了軍裝，就要牢記“我是一個兵”，剛毅將帶代替幼稚，堅強將戰(zhàn)勝懦弱，自立將取代依賴。
男同胞們，你們是不是真正的男子漢？女同學們，你們是不是巾幗英雄花木蘭？既然是精英，就敢于接受挑戰(zhàn)；既然優(yōu)秀，就該勇奪第一，才算是英雄好漢！
我堅信，通過這次訓練，一定會讓我們少一份嬌氣，多一份堅強；少一份怨天尤人，多一份勇往直前，我們必定會在思想上、意志上、性格上得到一次全面的洗禮。
為了使這次軍訓能以優(yōu)異的成績向?qū)W校匯報，在此，我要求全體同學務(wù)必做到下列四點：
一、要注意安全，服從老師和教官的管理和統(tǒng)一部署，一切行動聽指揮，做到有事先報告再請假。
二、要發(fā)揚革命前輩吃苦耐勞的精神，不怕流汗，不怕炎熱，不怕一切困難，以高標準、嚴要求來約束自己
三、要向教官學習，學習他們的好思想、好作風、好品德，把自己當成一名準軍人來看待，以軍人的身份嚴格要求自己，自覺接受一次人生正規(guī)訓練。并在今后的學習生活中弘揚光大。
四、要有集體榮譽感，加強團隊意識，個人服從集體，講紀律，不拖拖拉拉，不無故缺席。
同學們，軍訓是一項嚴肅的工作，盡管軍訓時間短暫，但我們相信，在教官的認真指導下，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會取得成功，一定能順利完成這次訓練任務(wù)，達到我們預定的目的。
加油吧！同學們，美好的明天在等著我們！預祝此次軍訓取得圓滿成功！
祝同學們學習進步！健康成長！祝全體教官工作順利！合家幸福！
謝謝大家！
教育演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導、老師：
上午好！今天我演講的題目是：感動與幸福。
感動是一種發(fā)現(xiàn)、感動是一種感激、感動更是一種動力。總之，我們的生命少不了感動，是感動讓我們記住過去，體味現(xiàn)在，憧憬未來。我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。每當回憶那些令我感動的人與事，我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動真的是一種美好的情愫，值得我好好地珍惜她，細細地品味她，盡情地享受她。
當我幸運的成為一名幼兒教師時，我的這種感動就越發(fā)強烈，而它的源泉就來自于我的孩子們，是他們給了我無限的感動，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進一步解讀生活，解讀教師的神圣與偉大，也讓我收獲了幸�？鞓返娜松�。工作中，我用自己的實際行動、用自己的愛與關(guān)懷感動每一個孩子，對天資聰穎的孩子，我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志；對性格內(nèi)向的孩子，我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他的自信，打開她心靈的窗戶；對生病的孩子，我更是少不了關(guān)懷……
記得我班有個性格非常內(nèi)向的孩子水月，剛來幼兒園的時候，什么都不知，什么都不會，并且樣樣沒興趣，跟她說話，她永遠都是點頭、搖頭。一年來在她身上傾注了我的愛。我時刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信，我開始鼓勵她自己獨立做事，有時我心里確實會有點兒著急，但理智告訴我，我這時候批評孩子，她會更加不知所措，我暗自告訴自己，對水月，我必須具備五心：愛心、耐心、關(guān)心、信心、細心。時間一天天過去了，自己的付出終于感動了水月，她開始輕聲講話了，面對她每次小小的進步我都及時給予鼓勵，她對自己更有信心了，說話的語氣也壯了，現(xiàn)在的`水月活動課時常常舉手發(fā)言！是什么力量使她轉(zhuǎn)變的呢？我要大聲地告訴你們：這就是愛的力量，我用長久不變的愛心感動了孩子，愛就是最好的語言。
當我用自己的實際行動、用自己的愛與關(guān)懷感動每一個孩子的同時，我也收獲著愛心、幸福感動著。我感動于孩子們?yōu)槲易龅囊磺小Ｒ淮�，宋雨淙媽媽送孩子的時候給我?guī)硪缓形孟x叮咬的小藥膏，我愣住了，她的媽媽接著對我說：“張老師，昨天孩子一回家就告訴我，你的胳膊被蚊子叮了好幾個疙瘩，讓我趕緊去買小藥膏，因為以前她被蚊子叮了之后涂上這種小藥膏很快就好了……”那一刻，我的心一下子被驚訝和喜悅充盈，我欣然接過了這份禮物，感動的淚，霎時漫過眼眶。真誠就是如此簡單，簡單的用一元錢的小藥膏來表示，卻又那么沉重珍貴，珍貴的讓我心甘情愿的付出一生的時光去做好一名普通的幼兒教師。
我感動于園領(lǐng)導和同事們給予我甘霖，讓我不斷成長。在組織教學活動時，我覺得自己缺少實踐經(jīng)驗，缺少教學藝術(shù)，雖然每次都精心準備，可孩子們學習的興趣并不大。為此，我感到很困惑。這時，園長和同事們的關(guān)心和鼓勵給了我前進的動力。為了實施好每一次活動，她們和我一起分析教材，斟酌各個環(huán)節(jié)，對拋出的每一個問題，都進行了反復的推敲。深入課堂聽課之后，園長又及時中肯地指出我的不足，提出的建議有理有據(jù)，令我茅塞頓開。一些骨干教師的示范課也讓我學到了如何更好地組織活動、如何寓教于樂。幼兒園提供一次次公開課的機會，更讓我漸漸找到了感覺。我意識到一節(jié)成功的活動不僅僅在于那些精致巧妙的教學用具，更是老師和孩子之間的心靈交流、智慧的對話和生命的呼喚。于是，我努力把每個活動當成和孩子們游戲，探秘的機會，用心與孩子們一起收獲快樂，共同成長。在我不斷成長的同時，幼兒園也發(fā)生著巨大的變化，環(huán)境大改變，新玩具、新桌子、新椅子……
一切的一切都讓我陶醉在其中，人們常說“舒適的環(huán)境能讓工作更上一層樓”的確，幼兒園面貌發(fā)生著變化，我的心情也隨之躍動，工作中，我虛心向同事們學習，取他人之長，補自己之短，對于自己能干的事情，總是搶著干，因為只有這樣，自己才能獲得更大的進步。
感動，不僅是心中一片溫暖，不僅是熱淚盈眶時的無言，也不僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動；它是如春風般無聲的輕柔，它是像雨后晴空中彩虹般的燦爛，生命中的感動，不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，還要用心去體味。
我是一名普普通通的幼兒教師，我是將種子播撒到泥土里、給種子提供肥沃泥土的人，用我的愛心使之發(fā)出嫩芽，茁壯成長，變成參天大樹。用我的愛心感動孩子們，讓我與孩子們幸�？鞓返某砷L在藍天下！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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