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競職演講稿

時(shí)間:2022-02-24 02:29:50 演講稿 我要投稿

競職演講稿4篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的競職演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。

競職演講稿4篇

競職演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  晚上好!

  我叫胡旭志,很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺,更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會,本人模競聘教務(wù)處副主任這個(gè)機(jī)會,匯報(bào)自己的想法。

  一、本人情況:

  我出生于1965年,中共黨員,86年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院,同年分配到官林中學(xué)任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè),1999年到20xx年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。20xx年評為中學(xué)高級教師。

  二、工作業(yè)績:

  教學(xué)方面:所任班級歷史教學(xué)成績基本上能列同類學(xué)校前茅。如20xx年高三歷史統(tǒng)測全市第一;20xx年高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三;20xx年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二;20xx年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一;本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。

  班級管理工作方面:擔(dān)任班主任工作10年來,班級工作井井有條,并能摸索出一套科學(xué)管理方法,所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部,其中20xx屆文科班被評為江蘇省先進(jìn)集體,98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀(jì)錄,20xx屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢竣尹建波等老師的共同努力下,高考本科錄取率達(dá)89%,再創(chuàng)官中歷史輝煌。

  由于本人一貫來忠誠黨的教育事業(yè),努力工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認(rèn)可,也獲得了一些榮譽(yù):1997年被評為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師;20xx年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎(jiǎng);20xx年榮獲宜興市三等功;20xx年宜興市高三畢業(yè)班教師會議上全題為“突出主體地位,引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專題經(jīng)驗(yàn)介紹。以上本人所取得的.成績主要是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,在些表示感謝。

  三、對競聘工作的認(rèn)識:

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖,教務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)校教學(xué)管理工作,落實(shí)學(xué)校對教學(xué)管理目標(biāo)、任務(wù)、計(jì)劃和措施,并進(jìn)行檢查、評估。執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)常規(guī)要求的各項(xiàng)規(guī)定,及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解教學(xué)效果和存在問題并及時(shí)改進(jìn)。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績、學(xué)籍管理等工作。

  四、競聘教務(wù)處副主任崗位工作的設(shè)想:

  1、認(rèn)真:認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。

  2、推動:積極協(xié)助校長、主任,在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,推動青年教師早日成為骨干教師,推動中青教師盡快成為名教師、專家型教師。

  3、深入:深入課堂掌握教學(xué)動態(tài),及時(shí)總結(jié),樹典型、創(chuàng)先進(jìn)。

  深入教師中,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。

  深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生溝通,提高學(xué)習(xí)效率。

  4、創(chuàng)新:介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn),研究課堂教學(xué)新模式,開展各種形式教研活動和練兵活動,求實(shí)創(chuàng)新,使官中教學(xué)再上新臺階。

競職演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家晚上好!我是來自運(yùn)動人體科學(xué)班的xxx,在這驕陽似火的夏日里,在這雄偉壯觀的體育場館內(nèi),在這激情洋溢的競選會上,此時(shí)此刻,我能站在這里發(fā)表我的競選演說,我感到萬分的榮幸。

  大一的生活轉(zhuǎn)眼間就快結(jié)束了,在這一年里,我擔(dān)任班長與院學(xué)生會辦公室干事的職位,為此,請?jiān)试S我代表人體及學(xué)生會向在座的各位及其他學(xué)生干部對我們一直以來工作的理解與支持,表示衷心的感謝。

  經(jīng)過一年時(shí)間的工作下來,我對我們的學(xué)生會機(jī)構(gòu)有了一定的認(rèn)識,我們有著較為完善的工作制度,各部門分工明確,但同時(shí)也存在著或多或少的不足需要改進(jìn),正所謂人無完人。在現(xiàn)階段,我們學(xué)生會機(jī)構(gòu)主要存在以下的幾點(diǎn)不足:第一,學(xué)生會各部門有時(shí)候會在開展工作活動的時(shí)候,沒有及時(shí)通知人事部門來安排人員配合等事務(wù),因而出現(xiàn)工作人手不足的現(xiàn)象,導(dǎo)致工作成效不高。第二,學(xué)生會各部門對各班班干部的通訊錄沒有詳細(xì)的收集,從而出現(xiàn)任何大小事務(wù)都要求班長開會,接收通知,因而會出現(xiàn)個(gè)別班長對我們的工作產(chǎn)生一定程度的不理解,另一方面,班長要處理的事務(wù)較多,有時(shí)會忽略下發(fā)的活動通知或沒有積極地動員同學(xué)參加此項(xiàng)活動,只是略微走形式道路,沒有真正落實(shí)到位,從而會出現(xiàn)較少同學(xué)報(bào)名參加活動和報(bào)名表上交拖拉的情況。第三,學(xué)生會與團(tuán)委間的工作等各方面交流較少,學(xué)生會與團(tuán)委間很大部分的干部都沒有互相認(rèn)識,這樣,作為我們學(xué)院的兩大支柱機(jī)構(gòu),出現(xiàn)了較大的分離現(xiàn)狀,導(dǎo)致大型活動的工作開展時(shí)會出現(xiàn)人手不足或其他方面的影響。第四,我們學(xué)生會有個(gè)別干部工作不積極,甚至出現(xiàn)中途退出機(jī)構(gòu)的現(xiàn)象,這很大程度上影響了學(xué)生會日常常規(guī)工作的正常進(jìn)行。

  針對以上問題,我們應(yīng)該在原有的機(jī)制上再加以改進(jìn),建立起一個(gè)完善的人事調(diào)用機(jī)制,強(qiáng)調(diào)各部門開展工作前必須明確分工,合理調(diào)用干部,確保各部門工作的有效開展,順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。其次,我會建立起一個(gè)完善的學(xué)生會機(jī)構(gòu)通訊系統(tǒng),包括學(xué)生會干部以及各班班干部,這樣,可以有效解決找人難,找不對人的問題,同時(shí),在經(jīng)濟(jì)允許的條件下,盡量要求干部都開通短號,這樣一來,可以工作時(shí)可以節(jié)省話費(fèi),二來可以方便干部們平時(shí)的交流。再次,我會積極與團(tuán)委機(jī)構(gòu)溝通,做到人事調(diào)動方面可以互相協(xié)調(diào),活動可以一起開展。這樣一來,可以保證各類活動的順利開展,二來干部之間可以多作工作經(jīng)驗(yàn)交流。

  在最后,我覺得作為一名學(xué)生干部,最需要具備的一個(gè)因素不是能力,而是責(zé)任心,因?yàn)樨?zé)任心是一切工作的.主體,如果沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心則一切只能成為紙上談兵,不能把工作任務(wù)切實(shí)地落實(shí)到位,把每一件工作做準(zhǔn)做細(xì)。因此,若我能有機(jī)會繼續(xù)留在學(xué)生會工作,我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態(tài)去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),以強(qiáng)烈的責(zé)任心來承諾我今天在這里許下的諾言,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去工作,虛心請教,廣納賢言,銳意進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。不為榮譽(yù)和名號,或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我院的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄卻又堅(jiān)實(shí)的力量。我堅(jiān)信通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會工作的鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼,我也堅(jiān)信,青春的舞臺由我主宰會更為精彩!

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,我一定會言必行,行必果。

  以上是我個(gè)人淺薄的認(rèn)知,若有不足之處,請多作指導(dǎo),讓我能從不足與失敗中總結(jié),讓我從光輝的舞臺上提升自己的人生價(jià)值。我的演講完畢,謝謝大家!

競職演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,同志們:

  我叫張娟,今年歲,年畢業(yè)于海倫師專,同年月參加工作,年入黨,年晉升為中教高級職稱,年擔(dān)任政教副校長,后任副書記兼副校長,現(xiàn)任副書記、常務(wù)副校長,主管后勤工作。

  首先,我感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了公開競爭上崗,展示個(gè)人才華的機(jī)會。同時(shí),也感謝多年來組織的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的幫助配合。

  我競聘的崗位是主管后勤的副校長。之所以競聘這個(gè)崗位,主要基于三點(diǎn)考慮:一是熱愛后勤工作。后勤工作的主要宗旨是服務(wù),周到而細(xì)致的服務(wù)可以為全面搞好教學(xué)提供有力保障。多年來的實(shí)踐讓我感到,學(xué)校后勤管理的真諦是育人,是潛移默化過程中蘊(yùn)含著的無聲的教育,是著眼于學(xué)生未來、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的教育。這種教育是學(xué)生在課堂上、教科書中無法找到或看到的,而這些,對學(xué)生的成長、世界觀、人生觀的形成和價(jià)值取向又產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。這項(xiàng)工作做的越到位,老師們就越能夠全身心地投入工作。每當(dāng)看到自己和大家的努力成果,轉(zhuǎn)化為促進(jìn)教學(xué)進(jìn)步的動力時(shí),我心中總是無比欣慰,也鼓勵(lì)自己以更大的熱情研究搞好后勤服務(wù),以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托、大家的厚望。二是熟悉后勤工作。近年來,受組織委托,我一直主管學(xué)校后勤工作。為了做好這項(xiàng)工作,多次進(jìn)行實(shí)際摸底,較為準(zhǔn)確地掌握基本情況,對后勤的各個(gè)方面都比較熟悉,工作中,注重調(diào)動大家的積極性和主動性,發(fā)揮了整體戰(zhàn)斗力,與后勤的同志們建立了深厚的感情。同時(shí),也與有關(guān)部門建立了良好的關(guān)系,促進(jìn)了了工作有效開展。三是具有一定工作能力。為了支持教學(xué),我們及時(shí)完成了師生們提出的一些問題,諸如水電供給、桌椅維修、校舍維護(hù)、環(huán)境美化等等,達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)滿意、師生滿意。尤其是主動配合主要領(lǐng)導(dǎo)與縣交警隊(duì)協(xié)調(diào),打通了出口處解放路上的隔離帶,給師生帶來了方便,也消除了安全隱患。還積極協(xié)調(diào)有關(guān)方面,為維修教學(xué)樓籌措資金,取得了良好效果。

  如果我競聘上主管后勤的副校長,我一定按照組織要求,積極主動地配合校長工作,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)后勤的同志們,不斷解放思想,開拓進(jìn)取,抓住重點(diǎn),扎實(shí)工作,推動整體工作登臺階、上水平,為全面搞好教學(xué)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具體是抓住“三個(gè)重點(diǎn)”、搞好“兩個(gè)關(guān)系”。

  所謂抓住“三個(gè)重點(diǎn)”:

  一是美化校園環(huán)境抓基礎(chǔ),突出環(huán)境育人。教育家夸美紐斯曾經(jīng)說:“校園應(yīng)當(dāng)安排得美觀,成為一個(gè)快意的場所和對學(xué)生富有吸引力的地方!。我們應(yīng)該把校園建設(shè)得更好,特別是要推動校園的綠化、美化、凈化,行“無言之教”,以此來影響人、熏陶人、感染人、教育人,努力營造“一草一木都能說話,一磚一瓦皆可育人”的`充滿藝術(shù)氛圍和人文精神的校園環(huán)境,進(jìn)一步培養(yǎng)和陶冶學(xué)生高尚的情操。

  二是優(yōu)化員工素質(zhì)抓關(guān)鍵,注重示范育人。后勤人員是服務(wù)者也是教育者,他們的思想作風(fēng)和工作態(tài)度對學(xué)生有著直接的影響,能起到春風(fēng)化雨,潤物無聲的教育作用。為此,要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交心談話、解決各個(gè)實(shí)際困難等辦法,不斷增強(qiáng)后勤人員的育人意識、服務(wù)意識、效率意識和求實(shí)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神,造就一支高素質(zhì)的后勤職工隊(duì)伍。

  三、強(qiáng)化后勤管理抓升級,堅(jiān)持活動育人。要積極轉(zhuǎn)變被動式服務(wù),增強(qiáng)工作的前瞻性、超前性和主動性。具體是要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,根據(jù)自身特點(diǎn),積極主動地實(shí)施后勤管理,開展育人活動,以優(yōu)良的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)共書育人華章。在工作中,要著力強(qiáng)化“三性”來加強(qiáng)對學(xué)生的教育。()服務(wù)活動的主動性。例如教室桌椅、玻璃、燈,寢室的水龍頭、門鎖壞了,有報(bào)必修,不推不拖,及時(shí)維修損壞的教育教學(xué)及生活設(shè)施,不斷改善師生的學(xué)習(xí)和生活條件,使廣大師生感到家一樣的溫暖,產(chǎn)生歸宿感,形成強(qiáng)烈的主人翁意識和集體主義觀念。()管理活動的規(guī)范性。健全和完善校產(chǎn)管理各項(xiàng)制度,并以適當(dāng)?shù)男问阶寣W(xué)生了解掌握,啟發(fā)學(xué)生遵守規(guī)章制度的自覺性,增強(qiáng)他們的紀(jì)律性和組織性。()教育活動的經(jīng)常性。在為師生服務(wù)的同時(shí),針對各個(gè)時(shí)期學(xué)生中出現(xiàn)的不良習(xí)慣,如環(huán)境意識差,亂扔雜物;缺少公共意識,損壞公物等問題,有針對性的開展教育活動。

  所謂搞好“三個(gè)關(guān)系”:

  一是處理好上下之間關(guān)系。就是堅(jiān)決服從校長的領(lǐng)導(dǎo),自覺維護(hù)民主集中制原則,遇到問題多請示、匯報(bào),不擅自作出主張,做到幫忙不添亂,干事不越位。同時(shí),與廣大師生平等和睦相處,主動了解他們的所想所需,做他們的貼心人;積極向領(lǐng)導(dǎo)反映他們的意見和建議,做他們的代言人。二是處理好左右之間關(guān)系。就是主動與主管其它工作的同志搞好協(xié)調(diào),生活上相互關(guān)心,工作上相互支持,政治上相互幫助,心往一處想,勁往一塊使,合力搞好教學(xué)工作。三是處理好內(nèi)外之間關(guān)系。就是積極與有關(guān)部門、其它學(xué)校、周邊群眾搞好協(xié)調(diào),營造有利于學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。

  如果我在這次競聘中失利,也絕無怨言,絕不氣餒,尊重組織和大家的選擇,一如既往地投入到實(shí)際工作當(dāng)中,有一份光發(fā)一份熱,為五中更加美好的明天奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。

  謝謝大家。

競職演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!我叫范范,現(xiàn)在是一車間制絲線電工班的電工,我今天來競聘一車間制絲班長一職。

  我于xx年參加工作,本科學(xué)歷,助理工程師,先后從事過卷接機(jī)擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領(lǐng)導(dǎo)、評委的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,幾年來,我勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有了很大的進(jìn)步。因此,我今天是充滿信心走上競聘講臺。

  我認(rèn)為我競聘一車間制絲班長有如下幾個(gè)優(yōu)勢:

  一是有豐富的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)廠七年來,我積累了豐富的理論知識,取得了英語等級證、計(jì)算機(jī)等級證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。

  二是通過自學(xué)企業(yè)管理方面的書籍,掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段,并且經(jīng)過在工作中的`不斷積累,取得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,理解了同事之間相互協(xié)作的重要性,注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù),使我在同事中享有很好的聲譽(yù)。

  希望大家能支持我,我會盡全力為大家服務(wù)!

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