競選班干部的演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的競選班干部的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競選班干部的演講稿1
親愛的老師同學們:
大家好!今天我想競選***,現(xiàn)在我非常緊張,又非常激動,這個位置是一個許多同學向往的職位,也需要一個有能力的人來當,我想我有這個能力。也非常迫切的需要這個鍛煉機會,非常希望大家能給我一個表現(xiàn)自我的機會!
我認為×××不僅僅是一個小稱號,也同樣是老師與同學之間的橋梁,是老師的助手之一。
假如我當上了,作為班委的一員,我一定會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;協(xié)助老師,做同學工作帶領同學。
假如,我沒有當上,我也不會氣妥,我一定會繼續(xù)努力。
泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經(jīng)飛過。我想說天空沒有鳥的`痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現(xiàn)自我的舞臺給我個服務同學的機會!
同學們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
競選班干部的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是張xx。今天我走上講臺來競選學習委員,這一職位,我有信心自己可以。勝任這個職位。
我之所以來競選這一職業(yè),是因為我有三點憑證:一是我學習成績優(yōu)異,可以給大家做個好榜樣。二是我能管理好班級的學習。三是我無所不知,有事情大家可以盡管和我談,我有許多解決方案。
雖然我的優(yōu)點很多,但我也有一大堆的缺點,例如有時上課我會偶爾放松自我,不認真聽講,有時我也經(jīng)常不遵守課堂紀律,和其他人交頭接耳的。我也不遵守下課紀律,經(jīng)常追逐打鬧。也許你們現(xiàn)在以為我是個壞孩子,那你們就以這樣的印象認識我吧。我以后再有什么缺點,請同學們幫我指出,我會很愿意的接取你的'意見。
當我任職后,我會以身作則,做好自己,為班級做好貢獻,管理好班級的學習,在學習方面,大家有什么不懂的盡管問我,我會認真給你講解,直到你理解為止,我一定會給班級爭光。為班級服務。
我有著優(yōu)點,也有著缺點,來競選學習委員,一直我并不是無憑無據(jù)。也不是那么確定我會被任職。但我會好好完善自己,希望大家支持我,謝謝!
競選班干部的演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和初一級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經(jīng)過半年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的'結果會如何,我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己,只要您認為自己有才華,您就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的:"判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或對自己的看法,而是根據(jù)他的行動。"我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍、
您們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
競選班干部的演講稿4
愛老師們,同學們:
大家好,我是五年級(5)班的***。今天,我參加競選學習委員。
我熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。
我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創(chuàng)造出良好的`學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。
假如,我當上了學習委員,上崗后,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,這說明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!所以我也不會氣餒,爭取下次努力當上學習委員,我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
也許我不是秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得。
我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。
競選班干部的演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xxx,這次班干部競選,我想競選副班長。我為什么要競選副班長呢?有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人,性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會,只有參與、只有爭取,才能體現(xiàn)自己的價值。
再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽,我們之間也有了初步的'了解,尤其是在我擔任副班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經(jīng)驗,也使我更加喜歡這項工作。
在此,我對同學們在我工作期間給予的支持和幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。
如果我當選了,我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我們班建設成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。
我的發(fā)言完了,謝謝!
演講人:xxx
xxx年xx 月xx日
競選班干部的演講稿6
“小小的花,也有夢想的權利。”是的,許多人都有夢想,有夢想才會有支撐,才會是一名完整的靈魂的化身。
耳邊充斥著深秋的跫音,身邊縈繞著夢想的振翅,我勇敢的走上了這個舞臺。我想我會成功的——這是成為紀檢的`一個重要步驟吧。我思量著。
班干部是什么?我在熱烈爭奪賽場中這樣靜靜的忖度著。我說不清。我只知道他并不神圣,是那么樸實才會安心;它并不能帶來榮譽,只有不惜臉面才會使人寬慰;他并不遙遠,只有用真心去對待每一個人才會獲得信任;他并不有優(yōu)勢,只有不斷的犧牲自己才會贏得尊重......
這么多的條條款款,一個人能經(jīng)受得住嗎?
我想:能的!
這么多的條款。只有用一個簡單卻又艱難的詞必能打破——真誠!
當你為別人犧牲時間時,那個人定會在短時間內(nèi)還回你的時間;當你一邊做題一邊拒絕別人的問題時,你中回味那個問題付出慘痛的代價——要么失去信任,要么無視友誼,或,兩者皆有!
反之,這也是我作為一名紀律部長應盡的責任吧!公正換來尊重,無私收獲信任。這些,不會是一名班干部的立足之本阿!
“民無信不立。”不錯的,班干部的產(chǎn)生沒有民眾是不行的。我相信在不久的將來,能看到一個優(yōu)秀的群體。哪怕那里面沒有我的身影。能帶領好一個班,才是目標,而不是明爭暗斗賽地位。這一切很平等。
真的。
我不喜歡長篇大論。我只希望在這短短的幾分鐘,能讓大家明白一個未來紀律部長的真心。我希望能用真心換來更多的支持,用公正換來信任。
謝謝大家這么仔細地傾聽,我想我已收獲了一份大禮——尊重了!
競選班干部的演講稿7
親愛的同學們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的`就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。
班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家!
競選班干部的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我今天要競選大組長。我曾經(jīng)是個普通的學生。進入新學年后,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發(fā)現(xiàn),也許我沒展現(xiàn)自己,也許我的`成績和老師的期望相差太遠了。
我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應該從哪里爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪里都應該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:“不要緊張。我在做作業(yè)時對自己說:“不要胡思亂想。我與同學交朋友時,總會告誡自己:“坦蕩磊落。通過這段時間的努力,我的學習提高了。
假如我競選成功當上大組長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
謝謝大家!
競選班干部的演講稿9
同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選優(yōu)秀班級干部!
我相信自己是夠條件的首先,我有能力處理好班級的各種事務因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
敬愛的老師、親愛的'伙伴:
大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選班干部的演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我想競選的班干部職位是—————班長,雖然我沒當過班長,但是,我曾經(jīng)當過一年紀律委員,在原有經(jīng)驗的基礎上,想進一步提高自己,所以我想當班長,也有信心當好班長。我想當班長,還有兩個原因:一是當班長不僅可以讓我增強組織管理能力和責任感,還可以鍛煉我的膽量;二是我也想為老師分憂解難,比如:老師較忙的時候,班長可以把全班同學的作業(yè)收好,送到老師的辦公室;老師不在教室的時候,班長可以把班級紀律管好;班長還可以起到,上傳下達的作用,將同學們的心聲傳遞給老師,將老師的要求傳達給同學們。
親愛的同學們,請舉起你們的右手,投我一票吧!今后我一定以身作則,既服務和管理好我們的班級,又嚴格要求自己。如果這次競選班長落選了,那證明我還有做得不好的.地方,離當班長的標準還有一定的距離。今后我一定會:嚴于律己、言行一致。我會繼續(xù)努力爭取下一輪的競選。
謝謝大家!
競選班干部的演講稿11
老師們、同學們:大家好!我是五年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了這里,不為別的,就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的男孩,善于和同學交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便說話,F(xiàn)在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現(xiàn)在的.工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長,我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是班長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是班長……
如果競選成功,我會用熱心幫助班里同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班干部的演講稿12
各位同學:
大家好!
半期考試結束后,臨時班委會做出了一個決議,叫我兌現(xiàn)諾言,正式選舉班委。是呀,這些臨時班委都是我開學初指定的,當初就是因為這些高一學生才入學,互相了解不多,選班委可能選不出優(yōu)秀的,甚至稱職的,只好成立臨時班委會。經(jīng)過半學期,學生熟悉了,是該正式選舉班委會了。所謂“名不正言不順”,臨時班委也難以展開工作。
利用晚自習,我讓臨時班委會向全班同學做了一個簡要的工作報告,并對他們的工作做了肯定。同時,我在班上布置了下周班會進行班委會正式選舉的工作,要求有意參加競選的同學先到臨時班委處報名,或者直接向我報名,并做好競選演講的準備,寫好演講稿。我要求所有參與競選的同學必須簡單說明自己管理班級的設想、自己如何做好自己的本職工作、自己打算讓班級出現(xiàn)什么樣的新面貌、自己工作的主要措施等。
說實話,競選工作雖然布置下去了,但我一直提心吊膽,心里不踏實,擔心會沒有學生響應,或者他們自信心不足不敢登上講臺,出現(xiàn)三年前的那一幕。
我還清楚地記得,三年前,也是高一新生入學不久,我同樣采用了競選的方式選舉班委。結果,是一個冷場,半天沒有一個人上講臺。最后,不得不宣布競選擇期進行。那個時間,好幾天我的心情都不愉快!尋找原因,我想和我的準備工作沒有做到家有很大的關系。高一的學生,到校不久,彼此還不熟悉,對環(huán)境還很陌生。而且,與小學、初中生相比,高中生更獨立,更要面子,更不愿出頭,也更怕得罪人(受社會的影響,現(xiàn)在的高中生也挺講人際關系的),多數(shù)人對參與班級管理沒有熱情。
果然,一連幾天,居然沒有一個學生到我這兒來報名,問班委同學也沒有一個去報名的?磥恚倚枰僮鲆恍﹦訂T工作,鼓動鼓動,否則,這次班委競選活動就要泡湯了。
又一個晚自習,我走進了教室,大家都在埋頭做作業(yè),似乎沒有注意到我的到來。我拍了一下講桌,緩緩的對同學們說:大家停下來休息幾分鐘,聽老師說會話,好嗎?學生們抬起了頭,滿眼似乎都是疑惑:老師要說什么?怕是哪里出了問題又要挨罵了吧?
我盡量面帶微笑,期望用這種方式感化說服他們。我說:高一是很關鍵的一年,俗話說,萬丈高樓從地起,因此,高一是一個不能忽視的階段。如果這個階段管理不好,或者管理不到位,班級不能形成良好的班風、學風,就會影響我們以后的.學習。班級管理的好壞,與我們每個同學都有切身利益關系。我們不能置身事外,因為我們是一個整體,一個集體。但是,老師帶2個班的課,課時多,作業(yè)量大,需要牽掛的學生也多。況且,老師要把更多的精力投入到研究教材教法上面,想讓大家的學習成績能有所突破。所以,我可能不能時時、事事都來管你們。況且,你們現(xiàn)在是高中生了,更要學會自己管理自己。老師想把管理班級的任務交給你們大家,你們自己管理自己。老師相信你們有這個能力,相信你們會自己管理好自己,只要大家齊心協(xié)力,只要大家都把這個集體放在[你閱讀的文章來自:范文搜]心里,F(xiàn)在我們就需要幾位能帶領大家一起努力的班委成員。下周我們要進行競選演講,老師希望愿意為班級服務的同學都能積極參與進來,給自己一次機會,相信自己,這是對你的一次很好的鍛煉。當然,當班干部肯定會需要你為班級做出一定的付出,但是當你付出的時候你也同時在得到。你將會得到寶貴的人生體驗與工作經(jīng)驗以及同學、老師對你的肯定。這種經(jīng)驗與別人對你的肯定、欣賞都是無價之寶。所以,老師希望大家積極參與進來,F(xiàn)在已經(jīng)有兩位同學在我這兒報了名,我暫時不把他們的名字說出來,保密,給你們留一個懸念。同學們要相信自己,快行動起來吧!
其實,那有什么人報名呀!善意的謊言!不過,只要有人帶了頭,其他的人就會跟著來報名,從眾心理嘛。希望我這個小詭計能起到一定作用!
第二天,我的早自習。我將班長叫了出來,問道:“你怎么不報名參與競選呢?”他說:學習任務重,當班干部影響學習,而且處理不好與同學的關系,工作不好開展。我知道,他在干班長工作這個期間,工作很努力,干得也很出色。而且,我了解到他很有人緣,學習成績也可以,在班上還挺有威信。我必須動員他出來參與競選,這樣就有帶頭作用。好說歹說,他終于答應競選班干部了。今天的早自習,收獲大大的。終于有了好的開始。
接下來,我又動員了幾位重點苗子,F(xiàn)在,我心里有底了,心情也愉快了許多。陸續(xù)的,有學生自告奮勇來報名了。他們或單獨來,或幾人一起來,都挺有信心選上似的。報名參與競選的人數(shù),竟然超出了我的估計。單班長就有10人,連最苦最累的勞動清潔委員都有3人參與競爭。
競選演講還算順利。二十一個人,按事先抓的號,依次上臺演講。不過,第一個上臺演講的同學還是猶豫了好一會兒,一直不肯上來,站在自己的座位上,臉紅心跳,不住搓手。我使勁叫他上來,旁邊的同學也使勁鼓動她上講臺。他終于鼓足了勇氣,走到了講臺上。我們都抱以熱烈的掌聲!萬事開頭難,有了開始后面的就比較順利了。后面的人也都一一走上了講臺,發(fā)表了自己的“施政報告”。
投票、計票,班委選舉出來了。看看這些班委,還比較滿意,也基本在自己的預計之中。
后來事實證明,這次班委選舉是成功的,他們的工作都很出色,也得到了同學們的支持。我想,班干部通過競選,公平競爭,大家投票選舉,心服口服,有利于班干部展開工作,獲得支持。這次選舉成功,關鍵是事前做好了動員工作,調(diào)動起了大家的積極性,特別是有針對性地做好了班干部苗子的工作,使他們能放下思想包袱大膽參與競選,勇敢跨出第一步,從而為選出合適的班干部打好了基礎。競選班干部最忌諱放任式,事先無準備,結果可能選出的班干部不很理想。
競選班干部的演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我準備競選學習委員,競選這個職位,并不意味著我的學習成績特別好,而是我想在這個職位上,為大家做些事,當一個老師們的.小幫手,并能督促我努力學習,使自己的成績再提高一個臺階。
我覺得一個合格的班干部,最重要的是能以身作則,各科成績都要優(yōu)秀,給同學們做出表率作用。還能幫助學習困難的同學。
以身作則,這一點我以前做的不太好,有時候我管不住自己,違反了紀律,如果我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,請大家相信我,我一定會做的。
幫助同學這一方面我覺得我做的還不錯,但我有時一著急,就不太認真了,以后,我一定會改正的,請大家支持我。
競選學習委員,我有許多優(yōu)勢,我的二胡已經(jīng)拉到六級曲了,我的新概念英語也嘗到132課了,我的奧數(shù)學到六年級了,估計到四月十一日的全國奧林匹克競賽前,我會把六年級的奧數(shù)全部攻克!并會取得一個好成績的。
希望大家能支持我,給我投上一票!
競選班干部的演講稿14
老師好同學們好:
今天很榮幸能站在這里和這么多想為我們班級我們這個集體做出貢獻的同學們一起競選班級干部。我相信憑著我清醒的頭腦、積極的態(tài)度憑著我和同學們的深厚友情一定會和大家一起健康的成長,長大以后為祖國做出我們應有的貢獻。
大人們都把我們比喻成祖國的花朵,那么,如果我是花兒我就要釋放出花的芳香,爸爸把我比喻成一棵小樹苗,那么我就要成長為一根棟梁,我把自己比喻成石頭,那么,我就要去鋪出一條大路,如果我是班長我就一定會成為一名出色的領航員。
最后,我相信在老師還有同學們的.幫助下我一定能勝任這項工作,正是崔老師為我們付出了太多太多,我此時才信心百倍!你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家!
競選班干部的演講稿15
尊敬的領導、同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的選舉。我謹對您的支持表示衷心的感謝。首先,我想向大家作一下自我介紹。我的名字叫x。
小時候,父親曾對我說:“做事要腳踏實地,一步一個腳印地做!币虼,我從一名中學生到今天進入大學一年級,走在這片神圣的土地上,我深深地感到機會來之不易,需要好好珍惜。正因為這樣的動力,當我站在這里時,我感到自信。
當然,光有自信是不夠的,還要有一定的'能力。從童年一無所有到今天可以獨立策劃活動,從不會,從壞到好的過程,是用自信和開放的心態(tài)完成每一項工作。
在中學,我擔任班長,學生會主席。在工作中,我有意識地培養(yǎng)了自己與他人合作協(xié)調(diào)的能力。我能真誠地與他人合作,協(xié)調(diào)同學之間的關系。我敢大膽地處理不好的行為,從不寬恕他們。我經(jīng)常站在同學的角度來看待我們班干部的問題。星期六、星期日和同學們交談、交流、交流,了解他們的性格、想法、愛好,傾聽他們的聲音,充分聽取他們的建議、意見。我也總是盡量從他們的角度組織活動,讓班級活動始終處于高潮。但是“人無完人”,我也會犯錯誤,但我敢于面對自己的錯誤,從同學和老師的幫助下虛心接受批評,改正錯誤,絕不讓自己第二次跌倒在同一個地方。
我今天來這里是為了競選。我希望把我們班建設成為學校領導和學生之間的橋梁,作為老師和學生之間的紐帶,作為學生真正的服務對象,學生真正熱愛它這個群體,同時也想鍛煉自己的能力,把自己的能力展示到一個舞臺上。與別人相比,我感到更加自信,因為我是一個不屈不撓的人,我有責任感,對我們班充滿熱情。嗎?當然,如果我沒有當選,我會繼續(xù)努力,并且會做得更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個群體,因為愛,所以我會盡我最大的努力去做。如果我有幸當選,我將學習最后一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步弘揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的學生,并將與學生的生活,團結合作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們班應該發(fā)揮的作用,讓它成為一個名副其實的組。
最后,我真誠地希望您能信任我,支持我,給我這個機會來展示我的能力。
我將在這片屬于我們的天空灑下汗水,為明天的大學校園畫出一幅美麗的藍圖。我相信我們班會有一個美好的明天。
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