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自信人生演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的自信人生演講稿,歡迎閱讀與收藏。
自信人生演講稿1
尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“自信人生二百年”。
作為毛澤東青年時(shí)期詩(shī)歌中的殘句,“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”這兩句詩(shī),今天已經(jīng)成為許多年輕人警醒自我的著名格言。“自信人生二百年”,意思在說,假如我們足夠勤奮的話,那么夜晚也可以當(dāng)成白天使用,這樣就會(huì)擁有兩倍的人生時(shí)間了:“會(huì)當(dāng)水擊三千里”出自《莊子》,《莊子。逍遙游》有云:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里!边@句話意在表明人生定當(dāng)施展鯤鵬之志。兩句詩(shī)連在一起來看,我們就不難發(fā)現(xiàn)作者筆下的抱負(fù)了——假如我們有足夠的時(shí)間去努力的話,定當(dāng)實(shí)現(xiàn)宏圖之志。
曾經(jīng)有一個(gè)青年,他考上了清華大學(xué)。由于他在大學(xué)中出色的表現(xiàn),引起了當(dāng)時(shí)一位著名教授的關(guān)注。一日,教授找到那個(gè)青年,主動(dòng)提出要當(dāng)他的導(dǎo)師,這是多少人夢(mèng)寐以求的事情,可是他卻不屑一顧地說:“放眼清華,還沒有一個(gè)教授配當(dāng)我的導(dǎo)師!”多么狂傲的口氣。∷闶呛髞淼奈膶W(xué)大師錢鐘書。后來他還說過:“二十歲不狂的是沒志氣,三十歲還狂的是不懂事。”這不是囂張,更不是狂妄,這是一種自信的人生態(tài)度。
期中考試剛過,大多數(shù)同學(xué)都覺得自己考失誤了——不是這門粗心了,就是那門失手了。心中時(shí)時(shí)涌起后悔的巨浪,痛恨自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)失手,會(huì)那么粗心?是啊,為什么會(huì)這樣呢?就是因?yàn)槟悴蛔孕!不自信就影響考試的心情,影響考試的心情就懷疑自己的能力,?dāng)一個(gè)人連自己都開始不相信的時(shí)候,失敗就注定要降臨到他的頭上。
成功始于自信,心態(tài)決定命運(yùn)。在高中這段特殊的日子里,當(dāng)你被來自于學(xué)習(xí)和生活的.各種煩惱和焦慮困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),你可以改變你的心境。這可能要花一點(diǎn)力氣,但秘訣卻很簡(jiǎn)單——相信自己,拿出勇氣和智慧,積極行動(dòng),必能獲得成功!
而自信,就需要你要善于發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn),哪怕只是吃飯比別人快,起床比別人早,甚至是早操做得比別人好,都可以作為自信的源泉。因?yàn)樵谶@些方面,你就是比別人強(qiáng),比別人棒。再往深處想,這些你能超過別人,那么成績(jī)、交往等等等等又為什么不可能比別人好呢?!
鄞州區(qū)的教育是培養(yǎng)精英的教育。我們能夠考上高中,我們就已經(jīng)是精英;能夠考上像鄞州中學(xué)這樣的老牌的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué),我們大可以拍著胸脯對(duì)自己講:我們更是精英中的精英!既然如此,我們還有什么理由不去自信呢?!記得阿里巴巴的總裁馬云曾經(jīng)這樣說過:“我就是舉著望遠(yuǎn)鏡也找不到對(duì)手。”這不是囂張,更不是狂妄,這恰是一種自信的人生態(tài)度。
自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。
最后,我把二十個(gè)字送給各位同學(xué),與大家共勉:我也是高山,我也是大海,我也會(huì)成功,我也會(huì)輝煌。
謝謝大家。
自信人生演講稿2
親愛的老師們、同學(xué)們:
踏上演講臺(tái),我看見大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是自信。正因?yàn)閾碛凶孕,大家坐在這里才如此神采奕奕,精神振奮。
是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長(zhǎng)。它照耀我們走向成熟的人生。
先說一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國(guó)戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝家!”
這是一個(gè)發(fā)人深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達(dá)爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!
因?yàn)樽员,就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员埃褪チ藨?zhàn)勝困難的.勇氣;因?yàn)樽员,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩(shī)篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈!
我國(guó)受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚,出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人——因?yàn)樗桥。讀書時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試,男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道:“你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學(xué)怎么樣?你們得100分,我們要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對(duì)祖國(guó)燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂章上的一個(gè)音符,所以我們面對(duì)任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。
同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點(diǎn)亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!
自信人生演講稿3
愛戴的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今日我講演的標(biāo)題是《自傲,讓你成功》。
誰(shuí)一生下來便會(huì)走路、會(huì)寫字?成功靠自傲,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不可!币?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。自傲把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!
世界上沒有任何力量能像自傲這樣,有如此巨大的影響。自傲讓你在挫折來暫時(shí)選擇淺笑,選擇面對(duì),選擇鎮(zhèn)定。
咱們每個(gè)人像巴望呼吸那樣巴望成功。像呼吸那樣天然地將愿望融入生命;像享用生命那樣將尋求愿望的信念灑在人生的每個(gè)旮旯。同學(xué)們,只要有自傲,成功天然會(huì)來到你的.身邊。
在成功的路途上有許多坎坷,咱們不要畏縮、不要?dú)怵H。成功自身就是悲歡離合的大集合。人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,興起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踏出來的,別說“不可”,自傲讓你成功。
在課堂上,要踴躍發(fā)言,不用緊張,不用懼怕。英勇發(fā)表自己的見解,即便未必正確,沒有人會(huì)譏諷你;即便說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會(huì)是敬仰的目光,同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開步伐去斗爭(zhēng)、斗爭(zhēng)吧,別因?yàn)樯眢w懦弱而畏縮。經(jīng)不起波濤的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要懼怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更結(jié)壯、強(qiáng)健;不用憂慮失利,失利乃是成功之母。通往勝利的路上充溢著坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾實(shí)驗(yàn)過1000多種燈絲,每次失利,他都不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻驕傲地說:“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲!边@是怎樣的勇氣和自傲啊!朋友,困難在自傲者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行!
同學(xué)們,不要讓美好的芳華在“不自傲”中蹉跎過去。讓咱們舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充溢陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自傲,會(huì)讓你成功!
自信人生演講稿4
各位老師,同學(xué)們:
大家好!美國(guó)著名作家海倫、凱勒說過,對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來說,信心是命運(yùn)的主宰,人之所以“能”,是因?yàn)樾拧澳堋?----信心是人的征服者,它戰(zhàn)勝了人,又存在于人的心中,每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地,道路艱難且漫長(zhǎng),你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而到達(dá)光明的未來?心理學(xué)認(rèn)為:自信就是自己相信自己,就是對(duì)自己就應(yīng)做的事情有必勝的決心和意志,就是對(duì)自己未來永遠(yuǎn)充滿期望的心理體驗(yàn),自信,是成功的基石!“我自信,我快樂”即是真理。
自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài),也是一種不向周圍申訴求告的大氣,一種理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂,即使每個(gè)人的背后都有無數(shù)這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣,前一句寫了憤或憂傷,后一句必須要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信應(yīng)對(duì)。
自信,不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機(jī)會(huì)的`來臨,而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔,相信自己必須能夠;自信,不是應(yīng)對(duì)峰回路轉(zhuǎn),雜草叢生的前途枉自感嘆,而是勇敢的向前,披荊斬棘,舉步探索;自信,不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽?wèi){命運(yùn)擺布的提線木偶,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個(gè)新的天地。
在這個(gè)世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,所以如果你想畫滿一面長(zhǎng)墻,除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩,沒有別的事情對(duì)描繪更有好處;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài),除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒有別的機(jī)會(huì)能為神奇的念頭而增色。不要遲疑,要像驚蟄時(shí)的聲響一樣,像花朵萌發(fā)時(shí)的色彩一樣,像千千萬萬不為人知卻又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)發(fā)生的故事一樣,一個(gè)敢于為自己縱情描繪的長(zhǎng)卷,終會(huì)有揮毫潑墨的尾聲!
最后,每一個(gè)以前、立刻、即將應(yīng)對(duì)考驗(yàn)的同學(xué),請(qǐng)努力,請(qǐng)一向努力,驕傲地昂頭說:我自信,我快樂!
自信人生演講稿5
人生的路上,有太多的風(fēng)景值得我們?nèi)バ蕾p,也有很多的困難,需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。每當(dāng)遇到困難,請(qǐng)對(duì)自己說“我能行”,讓自信鼓起你勇氣的帆,讓美麗伴隨你一生。
沒有人一生下來就會(huì)走路的,在無數(shù)次的摔倒中,他們終于能站穩(wěn)、能走、能跑。生活的歷程也就像走路一樣,只有在不斷摔倒中爬起來,才能盡早學(xué)會(huì)走路,享受更加美麗的人生。世界上沒有天生的偉人,他們的成功,離不開他們的辛勤和汗水,更重要的是離不開他們的自信。著名的.諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)始人諾貝爾先生,為了完成自己的發(fā)明,被炸藥炸得體無完膚,親朋好友也相繼和他保持距離。面對(duì)生活的困難,他沒有放棄,一次次自信滿滿地進(jìn)行著實(shí)驗(yàn)。終于,他成功了,帶著榮譽(yù)和他人的尊敬,他那殘缺的背影更是那樣的美麗。還有那位自小被人視作傻子和弱智的愛因斯坦,面對(duì)世人的嘲笑和現(xiàn)實(shí)的不公,他沒有失去做人的尊嚴(yán),總是自信地進(jìn)行著在別人看來是愚蠢的各種實(shí)驗(yàn)。正是他的這種執(zhí)著和自信,整個(gè)未來的世界因?yàn)樗陌l(fā)明而改變著。
說到這里,我想起了剛上初一的那些事情。剛進(jìn)初中,面對(duì)全新的教學(xué)方式和不同的語(yǔ)言教學(xué),內(nèi)心的波動(dòng)是那樣大,有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生放棄的念頭。學(xué)習(xí)方式不能盡快地融入,學(xué)習(xí)中遇到的困難如一座座大山。但每當(dāng)我看到老師那期望的眼神和聽到他們激勵(lì)的話語(yǔ)時(shí),心中那股莫名的傷感就會(huì)一掃而空,我會(huì)告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng),相信自己,一切都會(huì)好起來的。于是我更加用心去學(xué)習(xí),雖然困難依舊,但漸漸地,我可以和老師進(jìn)行一些比較簡(jiǎn)單的互動(dòng)了,可以真正融入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中去了。這是自信帶給我的最好禮物,也是我生活中的寶貴財(cái)產(chǎn)。
美麗的青春對(duì)人短暫的人生來講,是那樣的珍貴和美好。盡管會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,但只要你常常對(duì)自己說“我能行”。你會(huì)變成世界上最具魅力的人,因?yàn)樽孕诺娜俗蠲利悺?/p>
自信人生演講稿6
朋友們,不知大家怎樣看待自信與成功這一問題呢?在當(dāng)今的社會(huì)中,有人為一時(shí)的失敗而徘徊不前,有人為人生的坎坷而一蹶不振,這都是沒有自信的緣故。有這樣一首歌,頭頂一個(gè)天,腳踏一方土。這首歌告訴我們,做人要自信。自信并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現(xiàn),便會(huì)帶給我們雨過天晴的喜悅。不是么,低頭很簡(jiǎn)單,把腰向下一彎,便可以了。那么又是什么支撐著我們直挺挺的腰板呢自信是成功的'關(guān)鍵。生活中有這樣一個(gè)故事:
一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一退步,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!
別說自己不行,我們可能屢屢失敗,屢戰(zhàn)不前,但是,只要自信就有希望,有希望就會(huì)成功。別說自己不行,人生路上本來就是荊棘叢生,踏過去,繼續(xù)向前方。自信人生,讓我們聆聽希望展翅飛翔。讓我們堅(jiān)定信仰眺望遠(yuǎn)方。朋友們,讓我們對(duì)自己說:我要飛翔,哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀,我們用生命和熱血鋪路,沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。謝謝大家!! 我的演講完畢!
自信人生演講稿7
只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn),讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。
如果有人問我:一個(gè)人在社會(huì)上立足,最不可缺少的品質(zhì)是什么?我會(huì)不假思索地說:信心。
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長(zhǎng)的話: 只要信心沒有被打碎。 結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。
人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會(huì)有希望。張海迪,對(duì)生活充滿了信心,以頑強(qiáng)的毅力快樂地學(xué)習(xí)和生活,并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價(jià)值。她活出了自身的美麗,活出了自己的出類拔萃。她是生活的強(qiáng)者。
80多年前的一個(gè)夜晚,一場(chǎng)大火無情地?zé)龤Я藧鄣仙腵研制工廠。次日早晨,67歲的愛迪生踩在百萬交道的廢墟上,樂觀地說: 現(xiàn)在我們又可以重新開始了。 愛迪生心中燃燒著不滅的信心之火,在科學(xué)的征途中奮斗了一生,他是事業(yè)上的強(qiáng)者。
看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。 這首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了: 一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來,從頭再來。 這就是信心。信心是勝利者、成功者的 搖籃 。
人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起 (拿破侖語(yǔ))。特別是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn),讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。
只要信心沒有被打碎,這句話應(yīng)該成為我們的人生箴言,如是,我們就將成為一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人,就可以創(chuàng)造出人間奇跡。
自信人生演講稿8
尊敬的各位評(píng)委、各位朋友
下午好! 我是來自織里通益學(xué)校的一名教師,我叫朱棟戀,今天我演講的題目是“人 生需要自信” 。
人生需要目標(biāo), 有目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力,有前進(jìn)的動(dòng)力我們的生活才有充實(shí) 感。人生并非是一帆風(fēng)順的,不會(huì)沒有任何障礙物,它是一條充滿艱辛坎坷,充 滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途,在這條旅途上奮斗,自信必不可少。
當(dāng)新的一天又到來時(shí), 你是否把自己定格在忙碌中?當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你是否 會(huì)把握信每一縷陽(yáng)光?有目標(biāo)有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨,依 然能尋找到生活的七彩光環(huán),因?yàn)橹挥凶孕诺娜瞬艜?huì)懂得人生的價(jià)值。
一個(gè)人的`生命是唯一的,也是莊嚴(yán)的,這個(gè)唯一的生命,你是讓它輝煌還是 黯淡?既然我們偶然來世走一遭,看那花開花落,日出日落,感受人情冷暖,體 驗(yàn)人情事故, 那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來證明, 證明自己的生命是輝煌的。
因?yàn)樽孕,所以感覺生活美好!當(dāng)然,一個(gè)自信的人,也并非事事順心,事 事如意,只是她在自己的靈魂上開了一扇天窗,讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來,即便是陰 雨的天,她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽(yáng),那個(gè)太陽(yáng)就是自信! 在人才濟(jì)濟(jì)的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷,但 我有信心與斗志,縱然是要在途中跋山涉水,踏盡坎坷,我也一樣以自信的態(tài)度 去爭(zhēng)取我的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,我會(huì)百 折不撓地去力爭(zhēng)上游,因?yàn)樽孕虐槲疑下罚晕倚判氖恪?/p>
人生需要自信。不自信者,與成功無緣;自信者,才有望獲得成功! 我的演講結(jié)束了,希望在座的每一位都能成為一個(gè)自信的人,謝謝大家!
自信人生演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_始做事前,總是充分相信自己的潛力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信能夠從困境中把人解救出來,能夠使人在黑暗中看到成功的光芒,能夠賦予人奮斗的動(dòng)力;蛟S能夠這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半!
同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更簡(jiǎn)單的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的.項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),之后才會(huì)有真正好處上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條――死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信就應(yīng)與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
自信人生演講稿10
家長(zhǎng)代表,老師們,同學(xué)們:
天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來。在這鶯飛草長(zhǎng),滿目生機(jī)的早春時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,如期舉行初二年級(jí)學(xué)生表彰大會(huì),其目的是為了更好地總結(jié)過去,明確目標(biāo),振奮精神,去開啟美好的未來,并校后的數(shù)月來,我們團(tuán)山校區(qū),在x校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界尤其是廣大家長(zhǎng)的理解和支持下,在全體師生的協(xié)同努力下,堅(jiān)持以人為本,以規(guī)治校,以研興教的辦學(xué)理念,通過體制創(chuàng)新,資源整合,機(jī)制激活,差距縮減,成效初顯,呈現(xiàn)出了一派政通人和,欣欣向榮的喜人景象,新學(xué)期里,我們將把握機(jī)遇,順勢(shì)而上,盡心工作,盡力前行,去譜寫新的篇章。
下面,我想結(jié)合本校區(qū)的工作實(shí)際和初二年級(jí)的階段特點(diǎn),講四點(diǎn)意見:(也就是四句話:揚(yáng)起自信之帆,勒緊自制之韁,師生互動(dòng)劃開協(xié)調(diào)發(fā)展的雙槳,家校聯(lián)手共同托起明天的太陽(yáng)。)
一、自信是人生最可貴的品質(zhì),自信就是相信自己,是對(duì)自己全面,正確的認(rèn)識(shí),對(duì)自己能力,自身能達(dá)到目標(biāo)的堅(jiān)定信念,自信不是自負(fù)的同義詞,不是好高騖遠(yuǎn),妄自尊大,而是無聲的自我信任,自信心是堅(jiān)定的個(gè)性中樞,它決定著自我形象的塑造,優(yōu)良品格的形成,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高遠(yuǎn)。有了它,就會(huì)真切體驗(yàn)到成功的喜悅,不滋生妄自菲薄的煩憂;有了它,就不會(huì)虛擲年華,無端地浪費(fèi)時(shí)間。自卑是自信的絆腳石,自卑像幽靈,它不時(shí)光顧我們的心靈。自卑心理使自暴自棄,無所追求,最終一事無成,幫此,要謹(jǐn)防自卑的侵?jǐn)_。要知道人客觀上存在著個(gè)體差異,不可能是清一色,尺有所短,寸有所長(zhǎng),要始終堅(jiān)信“天生我材必有用”的道理。
下面我給大家講述一則故事:一個(gè)貧困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。
“數(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問他,青年人差澀地?fù)u頭。
“歷史,地理怎么樣?”青年還是不好意思地?fù)u頭
“那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭。
“會(huì)計(jì)怎么樣?”父親的朋友接連地發(fā)問,青年都只能用搖頭告訴對(duì)方——自己似乎一無所長(zhǎng),連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。
“那你先把自己的名字和住址寫下來,我總得幫你找一份事做呀!”
青年羞愧地寫下了自己的名字和住址,急忙轉(zhuǎn)身要走,卻被父親的朋友一把拉住了,“年輕人,你的名字寫得漂亮,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊,你不該只滿足找一份糊口的工作。”
把名字寫好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?青年在對(duì)方眼里看到了肯定的答案。
哦,我能把名字寫得叫人稱贊,那我就能把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我能把文章寫得好看,受到鼓勵(lì)的青年,一點(diǎn)點(diǎn)放大著自己的優(yōu)點(diǎn),興奮得他腳步立刻輕松起來。
十余年后,這位青年果然寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品,他就是家喻戶嘵的法國(guó)19世紀(jì)的著名作家大仲馬。
這個(gè)故事給我們的啟示是:在每個(gè)人的生命中,都蘊(yùn)藏著一座豐富的金礦,只要肯挖掘,沿著它定會(huì)挖出令自己都驚訝不已的'寶藏。許多成功,都源于擁有自信,找到自己的優(yōu)點(diǎn),并努力地將其放大,將會(huì)放大成超越自我和他人的明顯優(yōu)勢(shì)。生命有限,潛力無限。
有一位外教,面對(duì)考試第一的學(xué)生豎起大拇指,沒想到的是,這條學(xué)生趕緊表示,自己學(xué)得還不好,這令外校十分不解,還以為在教學(xué)上出了問題,其實(shí),這也是一個(gè)東西方文化和教育的差異問題,我們講中庸,也講含蓄,但西方不然,其率直的表現(xiàn)和個(gè)性的外露,恰好與我們相反。我國(guó)有一句古話,叫做“九年不鳴,一鳴則驚人,”這是一種帶有東方色彩的哲學(xué)。而今天,在社會(huì)飛速發(fā)展,對(duì)外開放不斷擴(kuò)大的時(shí)代,我們重新審視,問題可能就出現(xiàn)了,為什么九年不鳴?為什么一鳴就必須驚人,而且,時(shí)代的發(fā)展還能等你九年嗎?其實(shí),不是不想三年就鳴,一語(yǔ)道破,是缺乏自信,太看重所謂的面子而已。讓我們回到身邊熟悉的生活環(huán)境,可以清楚地看到受這種陳舊的傳統(tǒng)觀念影響也不乏其人,有的同學(xué)面對(duì)教師的課堂提問,躲躲閃閃,噤若寒蟬,即使站起來發(fā)言也是嚶嚶嗡嗡,雖然嘴里念念有詞,但從頭至尾不知所云。仿佛是恐驚天上人。更有甚者,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)本是嶄露頭角,引以為豪的好事,卻連頭都不敢抬,仿佛是在干天下頭等丑事,凡此種種都是缺乏自信的典型表現(xiàn)。今年我們驚喜看到這種景觀在初一同學(xué)身上有所改變。我們經(jīng)常講中西合璧,率直的個(gè)性、大膽地表露正是我們所必需滋補(bǔ)的成長(zhǎng)元素。我曾在上學(xué)期的學(xué)生集會(huì)上提到四個(gè)字“動(dòng)、靜、抑、揚(yáng)”,這里需要你做到的是“動(dòng)、揚(yáng)”二字,要學(xué)會(huì)自我表?yè)P(yáng),要敢于主動(dòng)表現(xiàn),拋棄一個(gè)怯懦、畏縮的舊我,重塑一個(gè)充滿自信、充滿活力的新我。
自信人生演講稿11
朋友們,不知大家怎樣看待自信與成功這一問題呢?
在當(dāng)今的社會(huì)中,有人為一時(shí)的失敗而徘徊不前,有人為人生的坎坷而一蹶不振,這都是沒有自信的緣故。
有這樣一首歌,頭頂一個(gè)天,腳踏一方土。
這首歌告訴我們,做人要自信。
自信并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),它是我們心中一道絢麗的`彩虹。只要它一出現(xiàn),便會(huì)帶給我們雨過天晴的喜悅。
不是么,低頭很簡(jiǎn)單,把腰向下一彎,便可以了。那么又是什么支撐著我們直挺挺的腰板呢
自信是成功的關(guān)鍵。
高爾基只讀了小學(xué)三年就不得已促學(xué)回家了,但是他不。最終寫下了不朽著作。讓我們?cè)倏纯词鶜q的桑蘭,她在意外受傷后并沒有畏懼,她堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)世界說:我要站起來,那么朋友,讓我們也站起來吧,自信的站起來吧。
別說自己不行,我們可能屢屢失敗,屢戰(zhàn)不前,但是,只要自信就有希望,有希望就會(huì)成功。
別說自己不行,人生路上本來就是荊棘叢生,踏過去,繼續(xù)向前方。
自信人生,讓我們聆聽希望展翅飛翔。讓我們堅(jiān)定信仰眺望遠(yuǎn)方。
朋友們,讓我們對(duì)自己說:我要飛翔,哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀,我們用生命和熱血鋪路,沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。
自信人生演講稿12
古人說:讀萬卷書,行萬里路。讀書,是一種享受生活的藝術(shù);讀書,是一種提升自我的藝術(shù);讀書,是一種充實(shí)人生的藝術(shù);讀書,是一種感悟人生的藝術(shù)。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓讀書成為一種習(xí)慣,是我們生活中不可缺少的重要組成部分。
作為中學(xué)生,我們讀書不是為了應(yīng)付明天的課程,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求,在科學(xué)知識(shí)的大海里,老師們傳授給我們的知識(shí)只是滄海一粟,要想在學(xué)習(xí)時(shí)游刃有余,就需要持之以恒的讀書,不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,讓自己在閱讀中享受受教育的樂趣,找到思考的快樂。讀書,讓我們學(xué)會(huì)了在別人的故事里領(lǐng)悟自己的生活,豐富有限的人生,無限擴(kuò)大人生的寬度,生命因讀書而美麗!
同學(xué)們也許會(huì)問,我們應(yīng)該讀哪些書呢?答案是各種用文字書寫的,富有思想性、藝術(shù)性、實(shí)用性的書籍。自古以來,勤奮讀書、提升自我是有理想的人的畢生追求,多讀書,提高語(yǔ)言藝術(shù),提高對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力,能夠幫助我們尋找寫作靈感,讓我們善于以特定的角度去觀察生活,去享受生活。當(dāng)然,我們讀書不可以漫無目的、無選擇的讀,要做到擇真而讀,擇善而讀,擇美而讀,擇其不足而讀通過閱讀來彌補(bǔ)自己知識(shí)、個(gè)性、人生觀等方面的缺陷,通過閱讀提升自己的人文素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)文本向?qū)嶋H生活的遷移,完成有字書向無字書的'過渡,化閱讀吸收的精神營(yíng)養(yǎng)為改造客觀世界的能量,從讀書中讀出人情的美麗,讀出感動(dòng)的力量,讀出拓展的姿態(tài),讀出心中奮發(fā)進(jìn)取的烈焰。
怎樣才能喜愛讀書并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣呢?答案是發(fā)自內(nèi)心的讀,充分利用空閑時(shí)間讀,循序漸進(jìn)的讀,學(xué)會(huì)思考,養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣,做到眼到、口到、手到、心到。
在我們正值青春,內(nèi)心激情蕩漾,需要勇往直前的時(shí)候,也應(yīng)該為自己的未來增加人生歷練。讀萬卷書學(xué)到的知識(shí)再多,也僅僅是書本知識(shí),理論知識(shí),可能還有不被理解,不能領(lǐng)會(huì)的地方,這就需要從書中走出去,親自看看,體驗(yàn)一下書中描述的情景,這樣你才會(huì)真正懂得作者的寫作意圖。
讀萬卷書,行萬里路。縱觀古今中外有成就的人,很多是沿著這條路走過來的。我國(guó)西漢的歷史學(xué)家司馬遷,為了寫好《史記》,他到過東海之濱,探過大禹的洞穴,搜集了大量的資料,終于寫成了被魯迅贊為史家之絕唱,無韻之《離騷》的不朽史書。杜甫本也是這句名言的忠實(shí)實(shí)踐者。他20歲以前北游齊趙,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小引起了多少人對(duì)五岳獨(dú)尊的向往。他身歷戰(zhàn)亂之苦,才有了感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心的感嘆,才有了《三吏》、《三別》這些流傳千古的優(yōu)秀詩(shī)篇。近人周恩來大江歌罷掉頭東,為了拯救苦難的祖國(guó),不惜遠(yuǎn)涉重洋,探求救國(guó)救民的真理。梅園新村留下了他的足跡,萬隆會(huì)議似乎還回蕩著他鏗鏘的聲音,他為中國(guó)革命走過的道路,又何止萬里!丹麥童話大師安徒生說過:旅行就是生活。1831年,安徒生開始了他第一次國(guó)外漫游。他攜著一把雨傘、一根手杖和簡(jiǎn)單的行囊訪問了歐洲的所有國(guó)家,先后完成了《阿馬格島漫游記》《幻想》《旅行剪影》等作品。朋友們,用不著多舉例,我想,行萬里路于我們的意義,已不言而喻。
每天被桎梏在校園的我們,即使身被束縛,夢(mèng)也應(yīng)該遠(yuǎn)行。所以,行萬里路前,讓我們現(xiàn)在精神的行囊里放幾本書,讓腳步和心靈能夠行的更遠(yuǎn)。要擁有千里眼,順風(fēng)耳,通古今,通四方,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,就應(yīng)該有博百家所長(zhǎng),為我所用的讀書情懷,在讀書中追尋,去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,只有在讀書中才能做到博觀約取,格物致知,才能做到誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下。應(yīng)該讓校園每天都充溢著書香彌漫的歡樂盛宴!
書之聲悠遠(yuǎn),書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。讀萬卷書,行萬里路。同學(xué)們,還等什么,讓我們走進(jìn)書的海洋,暢飲源頭活水,充實(shí)思想,改變?nèi)松瑢?duì)世界發(fā)出中國(guó)最強(qiáng)音吧!
自信人生演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點(diǎn)亮前進(jìn)的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩(shī)人的謳歌;它自強(qiáng),受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個(gè)故事:
一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人能夠做你的.靠山,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了回到美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將期望寄托于他人,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放下,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期盼的眼神――我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識(shí)武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的船帆;讓我們樹立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著期望在走”
親愛的同學(xué)們,在期望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實(shí)終將屬于我們。
親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強(qiáng)起來,一齊同行那完美的人生路!
自信人生演講稿14
各位老師,同學(xué)們:
我所演講的題目是《自信點(diǎn)亮人生》。
有這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底日漸衰老,他要求一位平時(shí)很器重的助手推薦一個(gè)思想傳承人。令人惋惜的是,直到蘇格拉底彌留之際,理想的人選仍未找到,蘇格拉底留給人世的最后幾句話是:本來,最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,于是把自己忽略,耽誤,失去······每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己,如何發(fā)掘自己,如何重用自己。
故事令人惋惜,其深沉的哲理內(nèi)涵穿越歲月長(zhǎng)河,到今天仍值得我們深思,我們?cè)诠ぷ,學(xué)習(xí),生活上會(huì)遇到種種壓力,困難,磨難。一些人迎難而上,高歌猛進(jìn)。另一些人困頓萎靡,激流勇退,特別是初三、高三年級(jí)同學(xué),大家處在及其艱辛的沖刺階段,生活上會(huì)有困境。同學(xué)們的內(nèi)心承受空前的.重壓,幾乎每個(gè)人都在一次次的審視自我,質(zhì)疑自我。這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我真誠(chéng)地勸慰每位同學(xué),自卑和自信都是你內(nèi)心的自我評(píng)價(jià)。但二者僅一線之隔。我們不應(yīng)該輕視自己,不能賦予人生太輕淡的意義。當(dāng)你動(dòng)搖的時(shí)候,請(qǐng)回想李白自信豪邁的詩(shī)句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”當(dāng)你困惑的時(shí)候,請(qǐng)回想劉翔自信狂傲的話:“我能”當(dāng)自我的光芒漸漸暗淡的時(shí)候,請(qǐng)回想牙買加百米名將博爾特拍著胸脯沖刺的精彩鏡頭。那么,我想你們會(huì)對(duì)自己說:我能,一切皆有可能!
同學(xué)們,年輕,沒有什么不可以!我們向往成功,我們不甘沉淪,請(qǐng)大家牢記蘇格拉底質(zhì)樸而真誠(chéng)的名言:最優(yōu)秀的就是你自己!
自信人生演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
我是來自高三(3)班的曹蘇媛,我今天演講的題目是:《舞出自信舞出人生》。
《樂記》有云:詩(shī),言其志也;歌,詠其聲也;舞,動(dòng)其容也。舞蹈是一門動(dòng)態(tài)的藝術(shù),是一種超越語(yǔ)言的溝通方式,是超脫物質(zhì)范疇的令人愉悅的精神享受。藝術(shù)家以舞蹈為框架,以精神為依托,不需要任何語(yǔ)言,一抬頭、一跺腳,觀者已能與其心靈相通。著名舞蹈家楊麗萍的《雀之靈》無疑是其中的典范。她用形體的動(dòng)態(tài)美帶給人以美感,創(chuàng)造出了精靈般高潔的生命意象,靈動(dòng)而超脫。
從很小的時(shí)候起,我的爸媽就懷著讓我鍛煉身體的想法,送我去學(xué)習(xí)舞蹈,風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來,已是十多年了。小的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有機(jī)會(huì)跟著老師去外面表演,練就了我在舞臺(tái)上的自信。幸運(yùn)的是,杭外也不缺讓我起舞的平臺(tái),在這里,我遇到了陳若華老師——一位端莊美麗,對(duì)我來說亦師亦友的老師,我也同樣遇到了許多志同道合的舞友們,那一腔對(duì)舞蹈的熱情將我們凝聚在了一起,為我們?cè)诤纪獾纳闹挟嬌狭藵饽夭实囊还P。
來杭外后除了初三和今年高三外,每一年的藝術(shù)節(jié)我都堅(jiān)持參加了,也和隊(duì)友們?cè)诖蟠笮⌒〉谋荣惿汐@得了許多可喜可賀的榮譽(yù),在這些推出去參賽的舞蹈中,給我留下印象最深刻的就當(dāng)屬《百花爭(zhēng)妍》了。第一次看到這支舞時(shí),心中的震驚與那份驚艷確是不假,當(dāng)?shù)弥@是為校慶準(zhǔn)備的舞蹈時(shí),我們也曾在枯燥的水袖基本功練習(xí)之余無數(shù)次懷疑自己的能力。現(xiàn)在想來,那一場(chǎng)百花的盛宴,是從春天開始的。無數(shù)次拋袖抓袖,無數(shù)次點(diǎn)地翻身,無數(shù)次邁出圓場(chǎng)的步伐……當(dāng)我們笑容明媚地舞蹈于臺(tái)上,花旦那精致的妝容背后,已是彈指間數(shù)月苦練的時(shí)光。至今仍然記得20xx年10月份那段為五十周年校慶表演而做的準(zhǔn)備,無疑是最辛苦的一段歷程,好在最終我們交出了滿意的答卷。但隨之而來的十一月份的`市藝術(shù)節(jié)比賽,于我個(gè)人而言,卻是痛并快樂著的回憶。因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中不慎腰部肌肉拉傷,我整個(gè)月都戴著腰托堅(jiān)持參加排練,小伙伴們也都在運(yùn)動(dòng)會(huì)中有不同程度的受傷,也許臺(tái)下評(píng)委看到的是美好和無瑕,而我卻想到了傷痛,和來自同伴的關(guān)懷與安慰。是她們?cè)谏钪凶隽λ芗暗氖抡疹櫸遥彩撬齻冊(cè)谫惽皫臀胰嘌潘杉∪。?duì)于個(gè)人來說,這些經(jīng)歷都彌足珍貴,它們教會(huì)我團(tuán)結(jié),教會(huì)我堅(jiān)持,教會(huì)我自信,教會(huì)我熱愛,也教會(huì)我感恩。風(fēng)雨無阻的付出是值得的,每一次《百花爭(zhēng)妍》的演出都是一次對(duì)舞蹈新的詮釋。人生有那么多條岔路,而我們選擇了那條正確的道路,這就足矣。跳舞真正的收獲,不在于你掌握了多少技巧,而在于你收獲了多少自信!你可以不把跳舞太當(dāng)回事,但一定要把自信當(dāng)回事。
同學(xué)們,再過10天左右,杭外將迎來新一屆藝術(shù)節(jié)的展示活動(dòng)。如今,藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的絕活來,到藝術(shù)節(jié)這方大舞臺(tái)上來盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無保留地呈現(xiàn)于老師同學(xué)面前;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
最后,愿杭外每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶!
謝謝大家!
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