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有關(guān)感恩類(lèi)的演講稿4篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的感恩類(lèi)的演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩類(lèi)的演講稿 篇1
時(shí)間就像小河流水一樣不停地流呀流，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)懵懵懂懂小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理大姑娘。我六年小學(xué)生活即將結(jié)束了，想著剛?cè)雽W(xué)時(shí)，小小我背著新書(shū)包走進(jìn)校園，對(duì)這里一切都感到新奇；而如今，我已經(jīng)長(zhǎng)得比老師還高，教室里、操場(chǎng)上都留下了我快樂(lè)身影。我即將畢業(yè)了，我對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)懷著千萬(wàn)感激，千萬(wàn)舍不得。我感謝每一位老師教會(huì)我許許多多知識(shí)，我感謝我生活了六年小學(xué)培育了我。我們畢業(yè)之際，會(huì)從這個(gè)帶走知識(shí)、帶走友情、帶走美好回憶，帶走許許多多美好東西……然而，我們同時(shí)也要給生活了六年小學(xué)留下一些什么，要懂得知恩圖報(bào)。
在最后一個(gè)多月里，我要盡自己一份力，保持母校那美麗容貌，我會(huì)盡我一點(diǎn)兒微薄之力：不亂扔垃圾，隨手拾起一張紙片，不隨地吐痰，不踐踏草坪，節(jié)約用水，看到水龍頭沒(méi)有關(guān)著，在無(wú)故流淚時(shí)候，我會(huì)伸出雙手，擰緊水龍頭，我還會(huì)節(jié)約用電，當(dāng)教室里電燈、電扇沒(méi)有關(guān)著時(shí)候，我會(huì)把關(guān)住……我要讓母校明天更加美好。
為母校留下最好東西還是一份滿(mǎn)意答卷，學(xué)校養(yǎng)育我們，給我們打造好學(xué)習(xí)環(huán)境，就是為了能讓我們更好學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)有一個(gè)好成績(jī)。因此，在剩下一個(gè)多月時(shí)間，我要努力拼搏，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，搞好復(fù)習(xí)，課下與空閑時(shí)間，復(fù)習(xí)老師所講過(guò)內(nèi)容，還要多做題，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試取得一個(gè)優(yōu)異成績(jī)。以?xún)?yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答母校培育之恩。剩下一個(gè)多月里，一定要努力學(xué)習(xí)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，不為其他事情所困擾。
母校培育了我六年，我也在母校收獲了許許多多，我對(duì)母校感激無(wú)法用華麗話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)。六年了，母校那朗朗讀書(shū)聲，那些年一朝一夕，一草一木，全都銘刻在了我心中，令我難以忘懷。對(duì)母�；貓�(bào)，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)，最后一點(diǎn)時(shí)間，要奮力拼搏，要努力加油。我一定會(huì)全力以赴！
感恩類(lèi)的演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天，我發(fā)言的題目是“點(diǎn)亮感恩的明燈 ”。
世間的花草對(duì)大自然有著感恩之情；烏鴉對(duì)生它養(yǎng)它的父母打開(kāi)感恩的大門(mén)；小海馬為父親栽下感恩的種子......這些看似平常的`生命都對(duì)父母心存感恩，我們?nèi)撕螄L不該這樣做呢？
首先，我們要感謝辛辛苦苦把我們拉扯大的父母，有了他們，才會(huì)有我們，才有未來(lái)。自從我們出生，他們就對(duì)我們傾注了所有的愛(ài)和心血，然而，我們卻時(shí)常頂撞他們，常常不理解他們的苦心，也不懂得嚴(yán)厲也是對(duì)我們的愛(ài)，讓他們總是因?yàn)槲覀兌鷼狻６覀�，也很少去注意他們�?duì)我們的愛(ài)，似乎他們?yōu)槲覀兯龅囊磺卸际抢硭?dāng)然的。我們生病了他們就常守在我們身邊；他們生病，我們卻不管不問(wèn)......感恩，從一件件小事做起
其次，要感謝老師。因?yàn)樗麄兿蛭覀儫o(wú)償?shù)貍魇谥R(shí)，并對(duì)我們像是對(duì)自己的孩子那樣。老師是園丁，我們是花兒；老師是雨水，我們是小草�？墒�，為什么我們總讓老師生氣？為什么總有同學(xué)不做作業(yè)？老師不在乎我們教師節(jié)送給他們的禮物，我們乖乖地地認(rèn)真上課、做作業(yè)，就是送給老師最好的禮物。
還有，要感謝朋友。朋友就像是寒夜里的火、夜晚里的燈，在我們遇到挫折時(shí)安慰、鼓勵(lì)我們，讓我們勇敢地打破挫折。他們像陽(yáng)光一樣伴隨我們成長(zhǎng)，為我們?cè)谏钪衅教砹嗽S多的快樂(lè)。！
感恩的雨撒落在大地，籠罩一切，點(diǎn)亮感恩的燈，讓感恩的燈永遠(yuǎn)在人間。懂得感恩與愛(ài)，讓我們一起共同創(chuàng)造美好的人間。
感恩類(lèi)的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
青春歲月如歌，深深的刻進(jìn)了我們的心中。各位，三年的高中生活過(guò)去了，我們跨過(guò)了書(shū)山渡過(guò)了題海。如今，我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了當(dāng)初遙不可及的高考，即將正式的離開(kāi)xx區(qū)，離開(kāi)xx中學(xué)，離開(kāi)這個(gè)，我們已經(jīng)熟悉如家的地方。
同學(xué)們，回憶這三年來(lái)的歲月，你還記得我們的旅途是怎樣的嗎？這書(shū)山，若不是畢業(yè)的整理，我真的不知道自己已經(jīng)有了這么多的書(shū)，從資料到課本，從詞典到指導(dǎo)書(shū)……看著這堆起來(lái)有幾個(gè)我這么高的書(shū)本，我著實(shí)被嚇了一跳。原來(lái)，我們已經(jīng)看了這么多的書(shū)了嗎？再回頭，我整合了自己這三年來(lái)的題目、試卷、練習(xí)冊(cè)……這還不包括哪些已經(jīng)遺棄的小練習(xí)。這比起書(shū)本來(lái)，只多不少！這些書(shū)卷是多么的高，多么的沉重。如果讓現(xiàn)在已經(jīng)走過(guò)一遍的我再來(lái)一次，我感覺(jué)不行！“這么多的書(shū)，豈是三年就能讀完的？！”這是我的第一想法。但是，我們做到了，我們過(guò)來(lái)了。并且我們不僅讀完了，還學(xué)會(huì)了！還將這些知識(shí)當(dāng)做“利刃和盔甲”完成了高考最后的考驗(yàn)！為什么？為什么我們能成功？為什么我們能過(guò)來(lái)！是因?yàn)槲覀兊囊庵締幔慨?dāng)然！但也不盡然。因?yàn)槲覀兊那懊�，一直有一些比我們走的更早的“引路人”——我們的老師們�?/p>
他們是引路人，為我們從書(shū)山中開(kāi)辟道路，為我們斬?cái)鄶r路的題目，為我們準(zhǔn)備起航的帆船……我們是走在老師的身后，踏著老師們的腳印，才能走到如今的'地方！當(dāng)我們成功度過(guò)難關(guān)的時(shí)候，我們也不能忘了為我們引路的人，不能忘了，為我們照亮無(wú)知的“蠟燭”！老師們，謝謝你們！感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺�！感謝你們的引導(dǎo)和幫助，讓我們度過(guò)了這三年的難管！謝謝！
同學(xué)們，我們的一生只有一次高中的生活。僅僅是這一次的艱難，都讓我們精疲力竭。但是，當(dāng)我們離開(kāi)后，老師們又會(huì)回到最初的起點(diǎn)，再次拿起她的粉筆，為接下來(lái)的學(xué)弟們畫(huà)出前進(jìn)的道路！這樣的精神，讓我感到欽佩，剛我為之震撼！我感謝老師，感謝我能有這樣出色的老師！因?yàn)橛辛四銈兊膱?jiān)持，有了你們的付出我們才能看到知識(shí)的藍(lán)天！再見(jiàn)了，我們的恩師！
我的演講結(jié)束，祝老師們身體健康，幸福如意！
感恩類(lèi)的演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
有這樣一個(gè)故事。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的`是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，被偷絕對(duì)是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)憂(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。
我們對(duì)同學(xué)也要心存感恩，感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;因?yàn)橥瑢W(xué)讓我們覺(jué)得成長(zhǎng)并不孤單，讓我們?cè)跓o(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依靠。我們每個(gè)人都有接受同學(xué)幫助的經(jīng)歷，幫助過(guò)我們的就不應(yīng)該忘記。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時(shí)，我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，我們要真誠(chéng)溝通，化干戈為玉帛，珍惜我們的同窗友情。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩我們感受到的每一切。謝謝大家!
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