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家庭教育的演講稿

時間:2022-10-10 08:24:17 演講稿 我要投稿

關(guān)于家庭教育的演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的關(guān)于家庭教育的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于家庭教育的演講稿

關(guān)于家庭教育的演講稿1

各位同行:

  大家下午好。今天我們能夠坐在一起,就“家庭教育”這個話題共同探討、交換意見,是一件非常有意義的事。

  說起家庭教育,就不能回避一個重要角色,那就是家教,全稱叫“家庭教師”。實際上在我看來這個稱呼是不恰當?shù)模辽倬图医痰默F(xiàn)狀而言,是這樣!皫熣,傳道、授業(yè)、解惑”,我們的家庭教師只解了幾個題目的`惑,其它更大的疑惑沒有解。傳道、授業(yè)就更沒有了,所以這只能叫“家庭教學”。我們今天要談的既不是“家庭教學”,也不是“家庭教師”,而是“家庭教育”!凹彝ソ逃钡暮x是非常豐富的。今天的講座,就是要把這種理念傳達給大家。為了區(qū)別以往的概念,我稱之為“新家庭教育”。

  我準備講四點內(nèi)容。

  首先,分析一下家庭教育的現(xiàn)狀,家長們心中的困惑,以及孩子們在學習當中存在的問題。

  然后,我們一起來看幾個成功的家庭教育的例子,作為參照。

  接下來,我將從人類大腦的工作機制這個角度來給大家分析成功的教育方法之所以成功的根本原因。在這個基礎(chǔ)上,我們要為大家總結(jié)出影響孩子學習的八大因素;并為孩子們提供高效率學習的方法,以及國際教育界推行多年的思維工具。

關(guān)于家庭教育的演講稿2

各位家長,各位老師:

  您們好!

  通過在家長學校的學習,使我進一步認識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子的,在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:

  第一是教育觀念的改變。

  通過幾個老師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。通過老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。

  第二掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。

  通過學習,明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,假期帶孩子出外旅游增長知識,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。

  第三提高自身的素質(zhì)。

  家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務(wù),如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學習效率。

  第四關(guān)于孩子成才的看法。

  通過學習,明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代的發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。

  總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的.行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。當然,學校教育反過來也影響著家庭教育,孩子在學校的時間長,同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。

關(guān)于家庭教育的演講稿3

各位家長朋友:

  高中是孩子重要的人生階段,這個時期的孩子由于身體思想還沒成熟,有較大的逆反心理,人生處于一個不穩(wěn)定期。同時這個時期的孩子為了備戰(zhàn)高考,正承擔著人生以來最大的壓力,作為這個時期的父母,我們也是一個學生,對孩子的教育深感跟不上時代,有點如履薄冰如臨深淵之感,很多時候比工作還費心思與精力,現(xiàn)在我把自己家庭中對孩子教育的方法、要求與大家分享、探討。

  一、強調(diào)過程淡化結(jié)果。

  種瓜得瓜,種豆得豆,應該來說作什么努力就有什么樣的收獲。但是事實是做得好的肯定都努力了,做得不好的不一定就沒有付出。這里可能有方法的問題,也有重點把握等問題,要求孩子努力,培養(yǎng)孩子認真對待學習、刻苦耐勞的品質(zhì)。他努力了,結(jié)果好了大家歡喜,結(jié)果不好了大家也有一個下的臺階。關(guān)鍵是孩子的學習態(tài)度,態(tài)度決定一切。天生我材必有用,我想如果孩子做每一件事情都認真對待、刻苦努力,就是現(xiàn)在成績不理想,但從讀書時期培養(yǎng)出來的這種品質(zhì),也會讓他終生受益。

  二、培養(yǎng)孩子的責任心。

  每個人都有每個人的責任,孩子的首要責任是學習。孩子有了責任,就會化被動學習為主動學習。孩子不認真除了孩子天性貪玩以外,我想孩子對于自己責任的淡漠有很大的關(guān)系,而且要孩子懂得這種責任不但是為了回報老師辛勤的付出,回報父母養(yǎng)育之恩,更是自己對自己負責的一種責任。就是說自己要對自己負責,對自己負責首先要做好本職工作,同時讓孩子明白,監(jiān)督孩子學習也是父母的.責任與義務(wù),要完成這種責任與義務(wù)必須有權(quán)對他進行管理,以減少與家長的對立。教育孩子老師布置作業(yè)、多布置作業(yè)是老師責任的表現(xiàn)。孩子有了這些認識,在日常溝通中就等于建立起一些規(guī)則,避免了一些不愉快的事情的發(fā)生。

  三、鼓勵與施壓相結(jié)合。

  孩子需要信心,特別是讀得不順考得不好時需要更多的鼓勵。孩子都要督促,需要家長做一些工作。其實鼓勵與施壓是雙刃劍,只鼓勵沒壓力不行,只施壓沒鼓勵不好。鼓勵是要孩子樹立信心,施壓就是要激發(fā)孩子的潛能。我承認人與人之間的差異,但考試分數(shù)的這個指標不是量化人與人差異的科學指標。有些同學把自己學習的潛能激發(fā)出來,所以學習好一些,因為學習好,得到別人認可,剩下的潛能更容易激發(fā),這樣就會良性循環(huán)。怎樣把自己潛能激發(fā)出來,可能是沒有信心,可能是壓力不夠,很多時候是兩方面都有。

  四、樹立感恩的心。

  這個階段的孩子,由于缺少生活經(jīng)歷,對于自己從哪里來要到哪里去比較模糊。對自己現(xiàn)在擁有的一切如何取得不甚了解,也就很難有感恩的心,教育孩子正確的人生觀,讓他對得到的一切感恩,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

  五、加強與學校老師的溝通。

  現(xiàn)在高中孩子住校,在學校時間較多,孩子在校的表現(xiàn)、學習,我都定期通過班主任了解孩子的情況,通過溝通我也把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師。

  以上是家庭教育的點滴,良好的家庭教育是孩子健康成長的重要保證。我希望更多的家長分享更多、更好的經(jīng)驗,讓我們的孩子一起共同學習、共同進步,共建和諧家庭。

關(guān)于家庭教育的演講稿4

尊敬的老師,各位家長們:

  你們好!

  非常感謝林老師給我提供了這個機會,能和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。我是xx的媽媽,首先請允許我代表各位家長向為培育我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝,正是有了你們的精心呵護,悉心教導,才會有孩子們的健康成長,我們家長才能安心的工作。

  我是一名普通的媽媽,我深深地明白教育孩子是一個十分辛苦,卻又彌漫著幸福和甜蜜的過程。下面我就結(jié)合著我的感受,來談?wù)労⒆拥募彝ソ逃龁栴}。比較膚淺,但愿能不負咱們林老師所望,對大家有所幫助吧。

  一、養(yǎng)成良好學習習慣。

  低年級的時候,我要求在規(guī)定的時間里面完成一個具體的學習任務(wù),這樣做可以減少和避免學習時走神或注意力分散。我會親自督促孩子做作業(yè),擔心她做作業(yè)磨蹭,馬虎,拿條凳子坐在她旁邊,督促她早點認真完成作業(yè)。到今天她可以很好的完成自己作業(yè)。我都不用管她,只要照顧她的生活就可以啦。養(yǎng)成習慣的過程需要我們付出時間和精力,良好的習慣一旦養(yǎng)成,就可以終身受益了。

  二、建立良好的親子感情。

  說孩子纏著我們還不如說我纏著孩子,每天放學第一件事情我總纏著孩子問她今天在學校里面有什么逗樂你的事情發(fā)生,有什么新聞需要第一時間播報一下,她總會精神飽滿地告訴你張xx盛英語真好,林泓格心真細膩,許諾真勤奮好學……在這里我特別提一下趙哲政,每一次我女兒一提到他,一臉的喜悅和無奈,她說趙同學人很聰明,反應有很快,就是不好好讀書,真弄不清楚,哈哈哈,趙媽媽要訂一下哦,向一中沖刺,呵呵呵。在她的滔滔不絕表達中,我對班里的同學各方面特點了如指掌,也知道她的心情怎么樣,久而久之我們的感情就很好(現(xiàn)在的家長多很忙,陪孩子的時間不是很多,所以會缺少溝通,孩子想什么我們不知道,感情就會沖淡了,距離就會拉遠啦,所以感情還是很重要的)

  孩子的作業(yè)本,說句心里話,孩子作業(yè)的對錯我真沒有仔細去檢查,但我就是很喜歡,每天一定翻翻她的作業(yè)本,看看她的字跡是端正的還是潦草的,看看她錯在哪里,老師修改的錯題訂正了沒有,從看孩子的作業(yè)中我們可以看到孩子的學習狀態(tài)怎么樣的。我們好第一時間去溝通。

  三、運用智慧的教育技巧。

  世間百業(yè),父母這一職業(yè)是最需要訓練卻又最缺乏訓練的。獲得父母的資格是自然而然的事,但成為稱職的父母卻需要努力學習。孩子的教育僅僅依賴于老師和學校,這是不行的,家長不能像踢皮球一樣的把對孩子的教育全推到學校和老師那里去。為人父母者,我們才是孩子的第一任老師,也是終身的老師。老師是可以退休的,家長說我也準備退居二線,不當爸爸媽媽了,行嗎?那恐怕不行吧?所以作為家長孩子不愿聽你的,你首先得從自身找找原因呀!爸已阅娑闭f教的話往往都很空洞,孩子都不愛聽。那咱們就想辦法把不好聽的不愛聽的話變成好聽的愛聽的想聽的不就行了?尤其是一些特殊的日子,比如節(jié)日或者孩子的生日。孩子的生日到了,做父母的總要慶賀一番。但許多父母給孩子過生日往往只限于送蛋糕、穿新衣、買玩具這些形式。只求漂漂亮亮、熱熱鬧鬧,不考慮如何利用過生日,培養(yǎng)孩子的道德情操、智力和能力,這是很可惜的。過生日是孩子心情愉快之時,如果用適當?shù)姆绞浇逃⒆,?墒盏绞掳牍Ρ吨А@纾杭议L在生日前向孩子提出克服一個缺點,做一件好事等

  要求,讓孩子以實際行動向自己的生日獻禮。在生日那天,爸爸媽媽講講自己小時候的生日或者講一些針對性強的故事,使生日成為督促孩子進步的`動力。抓住合適的時機,把枯燥乏味的說教換一種方式表達,孩子樂于接受了,你的良苦用心孩子也能感受得到,那多好呀!

  四、樹立家長的權(quán)威。

  家長在孩子面前的權(quán)威不僅僅是靠名分就能樹立起來的,不要以為對孩子吼一句“我是你爸”“我是你媽”,這種權(quán)威就可以垂手可得了,更不要以為通過棍棒和巴掌就能把權(quán)威給打出來。如果家長不愛讀書,每天一下班就看電視、打麻將,卻要求孩子“好好學習”的話,孩子是很難聽從家長的教導的。從孩子懂事起,我就把我的閑暇的時間留給了孩子,與孩子一起讀書,一起學習,共同探討,一起成長。我要求孩子要養(yǎng)成讀書的習慣,我自己就做到了愛讀書,我給自己定購了一些書籍,孩子寫作業(yè)時我就在他身邊安靜地看書,給孩子營造一個良好的學習氛圍。讓他在讀的過程中感受我們的愛與期待,以我為榜樣。榜樣的力量是無聲的力量,也是巨大的力量。當我們在學習,孩子們也會更加有滋有味地學習。這不就是我們的最終目的嗎?

  五、保持緊密的家校溝通

  家長應該多和老師聯(lián)系,多向老師請教教育孩子的方法。只有經(jīng)常同老師聯(lián)系,才能了解孩子在學校的表現(xiàn),才能了解孩子可能出現(xiàn)的問題,通過跟老師聯(lián)系,也能讓老師知道孩子在家中的表現(xiàn)。這樣學校、家庭雙方都能及時地、有針對性對孩子出現(xiàn)的不良習慣加以糾正。

  今天借這次機會在這里我也感謝一下我們的林老師,真的了不起,家長們也許不了解,剛開學我們班的摸底成績是段里倒數(shù)第三,那時候我擔心極了,怕頭一炮開不好,影響孩子的求知欲望,也擔心林老師思想有顧慮,那時候我還發(fā)了

  一個短信給林老師表達我的揪心,林老師告訴我這成績代表過去,沒事的,放心吧!家長們也看到,經(jīng)過努力我們班現(xiàn)在在段的前茅,真的可喜可賀,這中間的辛苦林老師功不可沒,家里雙胞胎孩子這么小,一心撲在班級里,用我女兒的話說,英語聽寫也報,羽毛球也陪我們打,那個學生情緒有波動馬上找他理解情況……真的是“全能班主任+知心姐姐”,在這里我們把最熱烈的掌聲送給我們可愛的林老師,您辛苦啦!

  最后我想說:以上是我在家庭教育中一些粗淺的感受,總之孩子的教育工作是非,嵥榈,家庭教育貴在有心無痕,身教勝于言傳。只要我們每位家長都能在實踐中不斷摸索、總結(jié),尋找最適合自己孩子的方法。相信每個家庭都有一個好孩子,每個孩子都有一對好父母。

  作為家長,我們會繼續(xù)支持并配合學校和老師,共同教育我們的孩子。忠心地祝愿全體老師和各位家長工作順利!身體健康!合家歡樂!同時也希望我們的孩子們學習進步,健康成長!

  謝謝大家!

關(guān)于家庭教育的演講稿5

尊敬的各位家長、老師:

  你們好!首先感謝大家給我在這里發(fā)言的機會,也感謝各位家長的聆聽。說實話,讓我發(fā)言,我內(nèi)心是誠惶誠恐的,因為我們這里坐著的都是一些非常優(yōu)秀的家長,在教育孩子上比我更有經(jīng)驗也做得更到位,這個班的孩子也都是一些非常優(yōu)秀的孩子,在他們身上表現(xiàn)出某些方面非凡的才能與獨一無二的特質(zhì),而這些也正體現(xiàn)了我們班各位家長的優(yōu)秀。因此我很擔心我的發(fā)言是班門弄斧,不過,今天是家長經(jīng)驗交流會,我也認真地總結(jié)了一下我自認為做得還比較成功的經(jīng)驗,和大家一起分享交流。

  我先對我家孩子做個評價。在學習方面,孩子在初中考試成績一直保持在年級前50名,我認為學習就算很不錯了,不論是當著孩子還是背著孩子如果別人說起學習成績來我都會為孩子的學習成績感到驕傲,這算是孩子的第一大優(yōu)點了;在心理健康方面,我覺得孩子很陽光,一直就是個開朗愉快的孩子,在他身上看不到憂郁、悲傷、壓抑等負面情緒,每天面對我們的是他的一張可愛稚氣的笑臉,令我和他爸爸很欣慰,為有這樣的孩子感到無比幸福;在道德品質(zhì)方面,孩子能做到與人為善、表里如一、講社會公德、遵守社會秩序?傊覍⒆右恢笔呛軡M意的。當然孩子也有讓我頭痛的缺點,比如懶惰、懶散。但瑕不掩玉,孩子還是一個公認的'好孩子。當然,我也希望各位家長象我一樣對自己的孩子這么欣賞和滿意,我認為這是教育成功的基礎(chǔ),認同自己的孩子,喜歡自己的孩子,為自己的孩子的優(yōu)點驕傲!下面我針對我孩子優(yōu)點方面我所做的努力。

  首先,我認為讓孩子愉快成長是家庭教育要邁的最重要的一步棋。第一,要讓孩子身心愉快、心無塊壘,父母要做到相親相愛,孩子最希望自己的父母彼此相愛,父母在孩子面前表現(xiàn)出怎樣的親昵都不過分。比如我們一家出去散步,我和他爸爸勾肩搭背,他自己跟在我們前后,象小狗一樣撒歡。我覺得孩子的愉快就是建立在父母的和睦關(guān)系上,這一點很重要,給孩子幸福溫暖的家。

  第二,就是時刻表現(xiàn)出對孩子的愛。對孩子的愛不能只放在心里,要表現(xiàn)出來。孩子放學回家,我經(jīng)常在他進門時給他一個擁抱或親吻,孩子也著實可愛,在家經(jīng)常就想抱抱他,不時親親他細嫩柔滑的臉蛋。孩子也不時抱抱媽媽,特別是有求媽媽時,總是抱一抱親一親。稱呼上我叫他“寶貝貝”,他回叫我“寶媽媽”。這種肌膚和言語的親昵,自然拉近著母子之前的關(guān)系,即使我有時對他發(fā)脾氣或氣急打他,他也知道媽媽是最愛他的,不會有恨,他眼淚還沒干,就笑臉來貼我的冷臉。

  第三,經(jīng)常聽孩子說話。孩子在家沒有兄弟姐妹,心里又藏不住事兒,班上的事回家就張三李四地倒個沒完。我不管有沒有興趣聽,都得裝出在認真聽的樣子,有時也確實需要聽聽,了解孩子們都在做什么想什么。而且在聽的同時就當自己和他一樣大,將自己放在和他一樣的年齡去看問題,不能拿出家長的理論來教育他。比如,今天又套出誰誰的秘密了,誰在他們的引誘下對某某女同學說“我愛你!”了,女同學是什么表現(xiàn),有多搞笑。他回到家經(jīng)常說些男孩女孩方面的事,我在內(nèi)心告戒自己,不要上綱上線,更不能對他說“不要老是將心思放在男生女生問題上”諸如此類的話,因為關(guān)注異性是他這個年齡階段生理心理發(fā)展的特點,他能與家長說是一種很健康的表現(xiàn),不說出來并不代表不關(guān)注異性。有父母的傾聽和無條件接納,孩子一般不會出現(xiàn)心理問題,不需要到外面或者網(wǎng)上去尋找傾聽自己接納自己的人。孩子還感覺父母理解自己就象自己的知己朋友一樣,孩子遇到問題也會和父母說。

關(guān)于家庭教育的演講稿6

尊敬的老師,各位家長:

  大家下午好!

  我是xx的媽媽,首先非常感謝王老師、苗老師給予我的這次機會,讓我在這里與大家一起探討分享有關(guān)教育孩子的方法。孩子在學校里的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝您們,您們辛苦了!

  其實,說起孩子的家庭教育,我和在座的所有家長一樣,也是從對孩子的教育一無所知,在陪伴孩子成長的過程中,和孩子一起相處,一起學習,一起成長,一起進步中慢慢摸索,不斷的學習各種優(yōu)秀的教育孩子的經(jīng)驗和方法。我用三個“不斷”來形容現(xiàn)在我的狀態(tài)就是:不斷學習,不斷改正,不斷進步。俗話說:“家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣的形成都需要在家里由家長進行正確引導和督促。在此,我就簡單介紹一下自己在陪伴孩子過程中一些經(jīng)驗和感想:

  一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣

  教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。在孩子的小學生涯中,家長不能急功近利,要用教育學的眼光與心理看待學校與孩子,慢慢等待孩子一點一滴的成長,多一點耐心和愛心,讓他把各個方面的基礎(chǔ)都打扎實了,培養(yǎng)她閱讀、樂學、熱愛集體、與人為善等良好的行為習慣。自從上了小學,就再也沒回家看過電視,回家總是先做作業(yè),學習態(tài)度還是比較認真的,家長可以給孩子做一個一天的時間表,主要是早上和晚上的,做好了就堅持,不管周六或者周日堅持就是勝利。

  二、用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子,用愛的心去包容孩子

  每一個孩子在這個世界上都是獨一無二的,每一個孩子都是天使,他們的身上都會有屬于他們的獨特閃光點。每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。其實我們每位家長也有這樣體會……蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育!边@就要求我們要學會用欣賞的眼光去看待孩子,特別是任性、好動的孩子,我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識,多用欣賞的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,找出應對的策略,相信你一定會發(fā)現(xiàn)孩子變地越來越好,越來越可愛了。當孩子獲得成功時,把你的擁抱、鼓勵送給孩子,那將是對他最好的獎勵;當孩子遇到挫折時,送給孩子一個擁抱,將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)心,那會是他生活和學習的最大動力。在孩子的成長之初,不要讓孩子過早的進入到焦慮狀態(tài),而是讓孩子感受到愛、自信、快樂等成長的美德。

  三、無條件,有原則的去愛孩子

  四、陪伴也是一種愛

  父母可以為了孩子付出生命,卻不肯為了孩子付出時間和心思。孩子的每一天、每一種境遇,每一種心情,都會對孩子產(chǎn)生重要的影響,要認真對待孩子的每一個需求,每一次細微的相處,不要讓孩子置身于精致的房間,卻成為精神上的“留守兒童”。作為家長,我們不能只關(guān)注孩子學習的結(jié)果,更重要的是關(guān)注孩子的學習過程,過程重于結(jié)果才是正確的。也希望我們的家長都能多抽出一些時間,陪孩子玩耍、了解孩子的內(nèi)心需要、關(guān)注孩子的學習情況。孩子的童年只有一次,錯過了就將永遠的錯過了,再也沒有補救的方法了。

  五、做學習型父母,言傳身教,做孩子的榜樣。

  身教重于言教。由于孩子的學習模仿性極強,因此,父母要學習,才能教好孩子。教育孩子要從修養(yǎng)自身開始,所謂言傳不如身教,我覺得如果父母希望孩子成長為一個什么樣的人,自己首先應該成為那樣的人。

  六、讓孩子愛上學校,愛上老師

  在孩子成長過程中,家長重要,老師更重要,作為我們家長,要促成自己的孩子喜歡她的學校,喜歡她的老師!坝H其師”才能“信其道”,家長要有意識的在孩子面前說一些老師怎樣辛苦,如何愛老師的話,孩子在家長這種時時灌輸?shù)摹袄蠋煼浅:谩钡亩δ咳局,就自然地尊敬老師、佩服老師,從而轉(zhuǎn)化為學習的熱情。所以如果我們平時一定要注意:不能當著孩子面說某位老師有什么缺點,否則最后受傷的還有自己的孩子。

  七、用“感動”去教育

  感動是教育的秘訣,當媽媽感動了孩子的心,她就能明白媽媽的愛;感動也是教育的動力,當媽媽被孩子感動了,才能從生活中品嘗到快樂,也才能繼續(xù)前進。例子:女兒說:“媽媽,你咳嗽的時候我心里很心疼,希望咳嗽的是我;你生病的時候,我要好好照顧你,因為我生病的時候,你也照顧我。”心存一份感恩,感謝孩子給自己的生命帶來不一樣的經(jīng)歷,生活中就會少很多的抱怨,孩子的成長就會多一些陽光,多一份力量。

  八、讓孩子擁有一顆童心,培養(yǎng)一個有幸福感的孩子

  孩子是天使,只有天使的世界里才有童話故事,圣誕老人才會千真萬確的存在,等他們長大了,圣誕老人就消失了,再也不來了。只要家長稍稍花一點心思和時間,就可以讓孩子擁有用不同凡響的經(jīng)歷,就會讓她的生活和世界煥發(fā)出奇異的光彩。我們要讓孩子擁有一個快樂的童年,在讓孩子感受幸福和快樂的`過程中,媽媽的人生態(tài)度對孩子的影響是巨大的。消極的媽媽會影響孩子看事情的眼界,一個帶有灰色視野的孩子,就算成功了,也不能體會到快樂,這是很悲哀的。我們做家長的要經(jīng)常傳達給孩子一種積極樂觀的心態(tài),讓孩子明白生活中沒有過不去的砍,盡管生活中有風也有雨,但是快樂和幸福是生活的永恒主題。讓我們努力讓孩子們感到幸福和快樂吧,這是家庭教育的最高境界,也是我們?yōu)槿说淖罡呔辰纭?/p>

  九、經(jīng)營好我們的家,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  家是孩子的第一所學校,這所學校的好壞,直接影響著孩子,因此我們要給孩子營造一個溫馨、和諧幸福的家。有位老師曾對一、二、三年級的小朋友進行過一項調(diào)查,問孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什么。我們都知道孩子的眼睛是雪亮的,你們知道結(jié)果是哪幾項名列前茅嗎?那就是父母親吵架、打麻將、整天上網(wǎng)聊天,玩游戲或看電視,所以我們一定要注意自己的形象,給孩子一個溫馨幸福的家。

  看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨,也離不開家長們的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會開心、快樂、健康地成長。教育無小事,做一個有心、用心的家長,讓事事、時時、處處都成為您和孩子溝通,引領(lǐng)孩子成長的契機。

關(guān)于家庭教育的演講稿7

各位家長朋友:

  今天和大家交流家庭教育的體會,感到非常高興。因為是同齡人,使我們的交流有了基礎(chǔ)。

  一、家庭教育的意義

  我認為,家庭、學校、社會緊密結(jié)合的教育,才是完整的教育。家庭教育是基礎(chǔ),學校教育是主體,社會教育是補充。三者緊密結(jié)合,才能取得良好的效果。

  搞好家庭教育,一方面,是法律規(guī)定的家長必須履行的神圣義務(wù)和義不容辭的責任。另一方面,殘酷的競爭,要求我們、迫使我們,必須搞好家庭教育!

  “一個好人的身后,必有一位好長輩給過他終身受益的教誨;一個壞人的背后,也往往有不稱職的長輩給過他一輩子都難于擺脫的誤導!薄耙粋人成了好人,鄰里受益,集體受益,社會受益,國家受益,而受益最大的,還是好人本身和他的父母、親人。”“一個人成了壞人,鄰里受害,集體受害,社會受害,國家受害,而受害最深的,還是壞人本身和他的父母、親人!焙⒆拥某砷L,一方面,飽含著從幼兒園到小學中學大學老師們的辛勞,另一方面,我們家長也為孩子的成長付出了很多心血。

  二、家庭教育的三個基本理念

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  (二)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習慣

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  研究表明,全面的教育包括智力智商、情緒智商和心靈智商培養(yǎng)。智商的高低,一是取決于先天遺傳,一是后天培養(yǎng),后天培養(yǎng)十分重要

  后天培養(yǎng)智商就是我們常講的開發(fā)智力。

  開發(fā)智力方式之一——玩出水平。小孩兒智力開發(fā)的重要方式是讓他玩出水平,玩得專注。如捏橡皮泥、玩積木、做模型、安裝半成品的玩具。智力開發(fā)的方式之二——熱愛讀書。讓孩子愛讀書。我覺得不一定非讓幼兒識多少字,背多少詩。從圖畫為主的畫報畫冊讀起,輔之以講解,并以講故事聽的方式激發(fā)讀書的興趣與熱情。開始讓他試著讀,持之以恒就會識得一些字,并逐步擴大識字量。告訴他,不認識的字可以跳過去,猜想表達的意思,我稱這種方法為“預測式讀書法”,可以有效地培養(yǎng)想象力。為什么不必強調(diào)翻字典?試想,讀一頁書翻了數(shù)十次字典,還會有興趣嗎?

  智力開發(fā)的方式之三——愛問愛思。家長要保護孩子的好奇心,愛提問、愛思考。如果小時愛提問,并且得到了正確耐心的引導,此子將來必有作為。

  三、家庭教育成功的三句話

  (一)第一句話:靠自己艱苦奮斗。

  這強調(diào)的是不能依賴他人。記住這句話:“吃自己的飯,滴自己的汗,自己的事情自己干?咳丝刻炜孔嫔希凰闶呛脻h!

  (二)第二句話:玩物喪志是世界上最沒出息的人。

  動手,能夠開發(fā)智力。只要是不違法的、不違背道德規(guī)范的、不危險的,都可以做。但是有一個前提,就是不能影響學習,不能搞壞了視力,不能玩物喪志沉醉其中。

  第三句話:見錢眼開不擇手段的人同樣是世界上最沒出息的人。

  我們要注重引導孩子正確對待金錢,不被金錢左右,不做金錢的奴隸。明白靠智慧依法賺錢若干億美元光榮,不擇手段弄一分錢錢沒出息。心血不會白費,付出定有收獲。

  祝福各位家長朋友家庭教育獲得成功!祝福各位家長朋友家庭幸福,這是孩子健康成長的前提!

  感謝大家耐心地聽完了我的發(fā)言,敬請指正!

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