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初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到贈(zèng)言,大家肯定都不陌生吧,這時(shí)可以將它們寫(xiě)成贈(zèng)言。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的贈(zèng)言才經(jīng)典呢?以下是小編為大家整理的初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言,歡迎閱讀與收藏。
初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言 篇1
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。
沉默但不可沉沒(méi),沉默是金,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。
分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。
哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?
幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。
臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的.行囊,讓他成為你人生的通行證。
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
你不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧?kù)o,感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心。
你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。
你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!
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你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!
什么是路,路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的,從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。
我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。
我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?
陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒。
有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開(kāi)發(fā)。
與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言 篇2
時(shí)光荏苒。在不知不覺(jué)中,三年的初中生活已臨近尾聲,昨天的相識(shí)變成了今天的想念,昨天的快樂(lè)變成了今天的回憶。曾幾何時(shí),我們總以為,天空會(huì)永遠(yuǎn)那么湛藍(lán),時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)伴著我們的身旁,可是,當(dāng)往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都落入記憶河床之時(shí),我們才驚奇地感覺(jué)到,過(guò)去的美好時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了。
同學(xué)們:我們相逢在三年前的陌生時(shí),我們將分手在今天的熟悉后。三年的初中生活,是全體師生奮力拼搏的三年——教室里,留下了我們奮斗的足跡和拼搏的精神;文化窗口、桂花園內(nèi)、香樟樹(shù)下,都曾留下了我們的音容和笑貌。
同學(xué)們:你們?cè)趯ふ,尋找孩提時(shí)的純真、少年時(shí)的歡樂(lè)!你們?cè)趯ひ,尋覓楊?shù)下、花叢中的奇花異草,尋覓科學(xué)海洋中的珍珠和瑪瑙。你們找到了,找到了自己所要的東西!你們從在這里開(kāi)始起跳,從這里開(kāi)始燃燒!你們有了理想、有了自信,在以后的人生旅途中,你們定會(huì)更加充實(shí)、更加美好!
同學(xué)們: 你們將繼續(xù)尋找,尋找堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石,尋找情操高尚的自我,尋找知識(shí)大門(mén)的金鑰匙——
去吧,同學(xué)們!海闊任憑你們?nèi)ヌ,天高任憑你們?nèi)グ肯瑁?qiáng)健的雄鷹,怎能會(huì)局限于小小的一片樹(shù)林?有志的少年,絕對(duì)不會(huì)滿足眼前的'生活環(huán)境!你們可以展開(kāi)自己強(qiáng)勁的翅膀,去闖蕩、去開(kāi)辟屬于你們的美好的天地!你們帶著智慧、充滿激情和夢(mèng)想,去努力追求你們的燦爛的明天!
同學(xué)們:感情的“野馬”將帶著你們,尋找鮮花盛開(kāi)的未來(lái)!智慧的“列車”將載著你們,駛向理想的彼岸!
同學(xué)們:再過(guò)兩周,你們將離開(kāi)曾經(jīng)給你們快樂(lè)、給你們歡笑的彭塔中心校,你們將向更高的理想學(xué)校邁進(jìn)。值此特殊的時(shí)日,我們真誠(chéng)地期望:“今天,你們以彭塔中心校而驕傲;明天,彭塔中心校以你們而榮耀!”在這特殊的時(shí)刻,老師們沒(méi)有其他的需求,只希望他(或她)的學(xué)生,能夠真正地理解老師的真心真情,永遠(yuǎn)記住老師的諄諄教誨,認(rèn)真塑造自己,努力成為德才兼?zhèn)涞挠袃r(jià)值的人。
初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言 篇3
1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
6、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
10、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的`步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!
14、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
15、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
17、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
22、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
26、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
27、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,
初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言 篇4
同學(xué)們,是緣分讓我把你們從楊森老師那里接過(guò),從初一到初三,我們一路走來(lái),留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識(shí),帶走的不僅是回憶。
三年來(lái),我們一起哭、一起笑,一起跑,一起跳,一起奮斗、一起拼搏。是的,我們一起經(jīng)歷了許多許多。
忘不了大家認(rèn)真細(xì)心的打掃教室,即便是窗縫中的浮土都擦得干干凈凈;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,大家歡呼吶喊,跳躍著為運(yùn)動(dòng)員加油的情形;忘不了體育健兒不拋棄、不放棄,受傷后依然頑強(qiáng)的勇氣;忘不了體訓(xùn)時(shí)受傷的你們依然咬緊牙關(guān)的拼搏;忘不了拔河比賽時(shí)因?yàn)槲业氖д`而讓同學(xué)們與冠軍失之交臂的遺憾之情之后的.重振旗鼓的決心;忘不了一起開(kāi)班會(huì)時(shí),犯錯(cuò)誤的同學(xué)聲淚俱下的檢討以及那鐵骨錚錚的誓言;忘不了我們共同經(jīng)營(yíng)的溫馨的家,和那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀??
然而就在明天,部分同學(xué)將告別這里的一切,包括所有的眷戀和不舍、郁悶與懺悔、榮譽(yù)與成績(jī),憧憬與希望。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,從不為任何人停留。但是回憶里,有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褪色。苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)。
明天,同學(xué)們帶著成熟與理智要離開(kāi),相信你們已懂得了尊重與熱愛(ài)。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為
母校增添了迷人的光彩。請(qǐng)記。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏,你們初20xx級(jí)5班的老師——我們,都一直在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,永遠(yuǎn)做你們做堅(jiān)強(qiáng)的思想厚盾,支持、關(guān)心、關(guān)愛(ài)著你們??老師期待著,期待著你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為老師、為母校爭(zhēng)光??
同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛(ài)心生活!希望同學(xué)們常懷感恩之心,常存感謝之意,常備感激之情,常葆進(jìn)取之心,常存敬畏之念;無(wú)論身在何處,都希望你們記。骸鞍阎倚墨I(xiàn)給祖國(guó),把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己”!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國(guó)的棟梁!祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中一帆風(fēng)順、好事成雙、三陽(yáng)開(kāi)泰、四季發(fā)財(cái)、五福臨門(mén)、六六大順、七星高照、八方進(jìn)寶、九九同心、十全十美、百事可樂(lè)、千禧發(fā)財(cái)、萬(wàn)事如意!
明天我們道別,分明彼此心理都很留戀,可是我們依然把笑容留給對(duì)方,讀職教的同學(xué)希望你們?cè)诟咭患?jí)的學(xué)校譜寫(xiě)屬于你們的輝煌;留下考高中的同學(xué)希望你們繼續(xù)奮斗,不辱使命,祝你們金榜題名!初20xx級(jí)5班的同學(xué)們,再見(jiàn)了,祝你們一路走好!I WILL MISS YOU!
初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言 篇5
1. “上帝對(duì)人都是很公平的,”你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,不要總是讓遺憾留在你的內(nèi)心!
2. 你有耿直的個(gè)性,率真的笑容。能夠秉著公正的態(tài)度處理班級(jí)的公務(wù),在你擔(dān)任紀(jì)律委員期間,能夠做到公私分明,嚴(yán)肅管理。只可惜你偶爾有些好動(dòng),始終沒(méi)能克服“偏科”的毛病,“千里之行,始與足下”希望你在未來(lái)的日子里能夠盡己之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,克服自己學(xué)習(xí)上性格上的弱點(diǎn),成為全面發(fā)展的好孩子。
3. 你誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)習(xí)一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎:“天才出于勤奮”, 今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
4. “天生我材必有用!蹦闶莻(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。雖然你有些小毛病,但你一直在努力改。其實(shí),快馬如果再加鞭,定將一日千里。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍而將自己埋沒(méi),試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你脫穎而出,體驗(yàn)到什么是“成功”。
5. 古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,而且漸漸學(xué)會(huì)了乖巧懂事,父母也對(duì)你寄予厚望,老師相信你一定會(huì)努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)。
6. “桃李不言,下自成蹊!睒銓W(xué)虛實(shí)憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任生活委員的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。你協(xié)助老師工作,取得了驕人成績(jī)。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進(jìn),老師看在眼里,喜在心上。祝你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。
7. “只要心中有風(fēng)景,世界就會(huì)很美麗”,我們相處三年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,也擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,這些方面的確叫老師高興。希望你把精力多用在學(xué)習(xí)上,能做到與老師家長(zhǎng)坦然相處,那你會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。這樣的你,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你感到快樂(lè)。
8. “愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!蹦闶莻(gè)既有愛(ài)心又善解人意的學(xué)生,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,班級(jí)工作,學(xué);顒(dòng)中的良好表現(xiàn)也有目共睹,這是足以令老師感到欣慰的。老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的理科成績(jī)?yōu)槭裁春臀目撇荒荦R頭并進(jìn)呢?只要你遠(yuǎn)離“偏科”這個(gè)伙伴,和“全面發(fā)展”交上朋友,加上你聰明的腦瓜,就沒(méi)有克服不了的困難!
9.眼睛是心靈的窗戶”,見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出?墒悄愕某煽(jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
10. 一切盡在不言中!蹦闶莻(gè)外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平時(shí)少言少語(yǔ),但你的文章卻熱情澎湃,大有“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的`氣概。你的思維很獨(dú)特,富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是大有進(jìn)步,讓老師由衷欣慰。老師想對(duì)你說(shuō):“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò,大家喜歡和你在一起的感覺(jué)。”
11. 書(shū)到用時(shí)方恨少”,你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),偶爾也挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
12.“信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量”,每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一點(diǎn),但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息!
13. “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”聰明能干活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,,老師想對(duì)你說(shuō):“真正的強(qiáng)者不是靠球場(chǎng)上的沖鋒陷陣,而是靠德才博得大家的尊重!弊鰝(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么
14. “節(jié)氣如竹,品性如蓮!蹦阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是平時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽(tīng)到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績(jī)始終有待提高。對(duì)待集體,你熱心熱力,卻從來(lái)不求回報(bào)。希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手。
15. 你想出人頭地一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
16. 你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
17. 你一直在努力,老師注意到了,你獨(dú)立自主吃苦勤勞。老師也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎:“天才出于勤奮”, 今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
18. “大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!蹦阌兄鴼馄堑拿郑兄^(guò)人的才華。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性很高,獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(zhǎng)進(jìn)。尤其是你能和老師密切配合,自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn),讓老師真切的感受到你的成長(zhǎng)。加油,你的潛力無(wú)窮,在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)取做最好的!
19. “浪淘沙,千帆競(jìng)渡,勇者登峰巔”,有時(shí),你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你一直都在進(jìn)步,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
20. “有緣千里來(lái)相逢!蹦闶莻(gè)善良誠(chéng)實(shí)的男孩,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。很快,你贏得老師信任和同學(xué)的信任與喜歡。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么腳踏實(shí)地盡心盡力,老師能擁有你這樣謙和靦腆且讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。希望在今后的歲月里,你能保持質(zhì)樸的本性,笑對(duì)命運(yùn)的一切挑戰(zhàn)!
初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言 篇6
初中畢業(yè),是一首離別的歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。三年的時(shí)光一千多日夜就這樣瞬息即過(guò),但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!記得三年前,你們迎著冉冉升起的朝陽(yáng),從小學(xué)薈萃到中學(xué),一個(gè)嶄新的集體便誕生了,如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。
初中的三年時(shí)光,你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,你們的專注眼神注解著對(duì)知識(shí)的渴求;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們的颯爽英姿展現(xiàn)著青春的活力;生活中,你們奔放的豪情體現(xiàn)著向上的精神。在這匆匆而過(guò)的三年中,你們默默的傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了二個(gè)充滿友愛(ài)精神的`團(tuán)隊(duì),充滿昂揚(yáng)斗志的班級(jí)集體。在這精彩的三年中,你們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中取得了不俗的成績(jī),向?qū)W校證明了你們的強(qiáng)大實(shí)力。在這充實(shí)的三年中,你們繼承和發(fā)揚(yáng)了前人創(chuàng)造的太中精神,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)進(jìn)取”的校訓(xùn),用汗水和努力印證了“勤奮律己、博學(xué)成才”的學(xué)風(fēng)。
初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
鐵打的軍營(yíng)流水的兵 ,你們即將結(jié)束三年的初中學(xué)生生活,馬上就要參加中考了,即將離開(kāi)母校了。在這特別的時(shí)刻,有幾句話想給同學(xué)們說(shuō)說(shuō),或許,可給你力量;或許,可啟發(fā)你的智慧;或許,可激發(fā)你人性深處的 真、善、美 。
相逢是首歌,同行是你和我。三年前,你們懷揣夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志地跨入了小渡船中學(xué),勤奮、拼搏,走在通向成功的道路上。希望你們?cè)谧詈蟮年P(guān)鍵時(shí)刻更加勤奮努力,扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí)。你們明白,天道酬勤;你們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;你們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;你們明白,堅(jiān)持才會(huì)贏,誰(shuí)笑到最后誰(shuí)就笑得最好!
分別是明天的路,思念是生命的火。三年前,你們懵懂無(wú)知,今天,你們已懂得尊重與熱愛(ài),希望你們帶著成熟與理智離開(kāi)母校。我們要用心去理解關(guān)愛(ài)、寬容與責(zé)任所賦予的深刻內(nèi)涵,尊重老師,尊重同學(xué),尊重朋友,尊重對(duì)手甚至包括我們的 敵人 ;希望你們敬畏制度,遵守制度,為母校的弟弟妹妹當(dāng)好表率;希望你們珍惜、愛(ài)護(hù)母校的一草一木,維護(hù)母校的形象、利益和榮譽(yù)!希望你們給母校留下最美好的.回憶!
同學(xué)們,讓我們用勤奮和感恩來(lái)感動(dòng)所有關(guān)心我們的人。衷心希望在燦爛的六月,你們都能自豪地為自己豎起大拇指!考上重點(diǎn)高中和高一級(jí)學(xué)校固然可喜可賀,其實(shí)懂得尊重與熱愛(ài),懂得感恩與回報(bào),能夠順利畢業(yè)更值得慶賀 成才更需先成人!只有 成人 了才有可能成才,即使今天還沒(méi)成才,終究有希望成才,不會(huì) 做人 一輩子沒(méi)希望成才!中考、畢業(yè)考,不僅僅是量化 知識(shí) 的得分,更是量化 做人 的得分。我們要努力爭(zhēng)取 雙優(yōu) ,千萬(wàn)不能 雙差 ,因?yàn)槲覀冎辽倏梢誀?zhēng)取 做人 得分及格!
只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎郏僖膊荒芡裟愕娜蓊?。愛(ài)你們,祝福你們,期待著你們的 奇跡 !
初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言 篇8
1譚卿曼---“把封閉的心門(mén)打開(kāi),成功的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的陰暗”,你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
2李春璇―“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金!庇腥朔Q你為榜樣,有人稱你為標(biāo)兵,有人為趕上你而繃緊了弦,有人為超過(guò)你而鉚足了勁,你是同學(xué)的偶像,你是學(xué)校的希望之星。初中三年,你的成長(zhǎng)讓家長(zhǎng)自豪,你的成績(jī)令老師驕傲。今天,你將站在新的起點(diǎn)。走向新的學(xué)校,而你,將一如既往,快樂(lè)與勤奮同在,素質(zhì)與應(yīng)試雙贏。
3黃照---“心地?zé)o私天地寬。”你讓同學(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量。無(wú)論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:“是咱班同學(xué)的驕傲”,忘不了你在主題班會(huì)出色表演的情景,更忘不了你在學(xué)習(xí)生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象閃閃紅星般燦爛,繼續(xù)努力吧,老師相信你會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
4唐睿----你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽(tīng)講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)。從你的作文中可以看出,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的小懶蟲(chóng),你也很優(yōu)秀。
5蘇露----“世上無(wú)難事,只怕有心人!蹦阋婚_(kāi)始給老師的印象是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子,但你的寬容與真誠(chéng)卻博得了大家一致的認(rèn)可。自從進(jìn)入初三以來(lái),你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀,你的態(tài)度更加一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī)。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書(shū)充實(shí)自己,要知道,知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友。
.6陳怡錚------“文思飛揚(yáng),釋放真性情”。你是個(gè)聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上你的發(fā)言,總帶給大家全新的感覺(jué)。你博覽群書(shū),才華橫溢,堪稱大家公認(rèn)的“作文小行家”。請(qǐng)記住,有才華的人很多,但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓老師看到一個(gè)表里如一,引以為榮的你。
7夏嬌嬌---- “人小志氣高!蹦阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你謙和、善良、彬彬有禮。老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?
8胡悅----“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來(lái)的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的,再開(kāi)朗一些吧,讓你的天空更美麗。
9王玉琳----“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”你是個(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任班長(zhǎng)后,班里頓時(shí)變得朝氣蓬勃。大家都這么佩服你。這學(xué)期你學(xué)習(xí)上的變化之大我們有目共睹,老師相信你一定能再接再厲,未來(lái)的日子將更加陽(yáng)光燦爛。
10.歐廷廷DD----- “蘭心慧質(zhì),玉潔冰清!蹦闶悄敲瓷屏迹质悄敲床湃A橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待勞動(dòng),對(duì)待班級(jí)一切的一切,你都滿懷真誠(chéng)與熱情,你更是班中不折不扣的歡樂(lè)大師,只要有你在,就有了歡聲笑語(yǔ)。雖然你從不張揚(yáng),但你的行動(dòng)已是最好的明證。你在老師和同學(xué)心目中,鑄就了一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。
11梁瓊----你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)讀,定會(huì)有滿意的收獲。
12劉盼--- “桐花萬(wàn)里丹山路,雛風(fēng)清于老鳳聲”,這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高。你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于不斷攀登,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母。你說(shuō)是嗎?
13張渝----你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,今后,你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?
14萬(wàn)健----“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!蹦阆笠恢换顫娍蓯(ài)的小燕子,把溫暖和快樂(lè)無(wú)私地帶給每一個(gè)人,卻從來(lái)不索取什么。你盡心盡職,用汗水換來(lái)了良好的學(xué)習(xí)成績(jī),博得了大家的好評(píng)。這學(xué)期,你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,享受成功的快樂(lè)。
15、張玉玲---“能歌善舞,多才多藝”這句話用在你身上當(dāng)之無(wú)愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示得淋漓盡致。作為文娛委員,你的工作能力也有目共睹,你主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評(píng)。老師發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你說(shuō):謝謝你,因?yàn)橛心,班?jí)流光溢彩。
16、鄧琳琳----“只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻(gè)有毅力有恒心的孩子,對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅(jiān)持練下去,一定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?今后,老師相信你不但能做到亮出自己,而且能做得更好,不是么?
17、肖幸----“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅!蹦闶莻(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部方面,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是臺(tái)上的七色花, 書(shū)寫(xiě)方面的小贏家。再開(kāi)朗大膽些,老師相信,只要你心中有夢(mèng)想,就一定能實(shí)現(xiàn)。
18嚴(yán)琴----“欲窮千里目,更上一層樓,”你的為人深得大家喜愛(ài),這學(xué)期,你學(xué)外語(yǔ)的興趣節(jié)節(jié)攀升,讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達(dá)到理想的境界。同時(shí),在理科學(xué)習(xí)方面,你的`學(xué)習(xí)方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難、盡力投入,因?yàn)槔蠋熛嘈拍闶莻(gè)追求完美的孩子。
1鄢雨露----“人貴有志!保蛱斓哪愠聊蜒,今天的你開(kāi)朗真誠(chéng),你的改變讓老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你鍥而不舍地一步一個(gè)腳印進(jìn)步的時(shí)候,老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你的才華在一天天的顯示。作為班長(zhǎng),你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來(lái)更遼闊的天空。
2夏勇------“胸中有丘壑!蹦闶莻(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己不偏科,各科齊頭并進(jìn),再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
3胡兵---“-非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!彪m然你不是班長(zhǎng),但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”,同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,寬容守信,老師禁不住要為你喝彩:“好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái),勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。
4胡童川---“合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于壘土”,平時(shí),雖然你沉默寡言,但你有很好的人緣。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn),老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),你一你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的.
5喻前進(jìn).----“只要把心靈打開(kāi),陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái)”,雖然,你的一些行為受到老師批評(píng),經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的。你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。
6范遠(yuǎn)龍---“天生我材必有用!蹦闶莻(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。雖然你有些小毛病,但你一直在努力改。其實(shí),快馬如果再加鞭,定將一日千里。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍而將自己埋沒(méi),試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你脫穎而出,體驗(yàn)到什么是“成功”。
7程龍川-- 古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,而且漸漸學(xué)會(huì)了乖巧懂事,父母也對(duì)你寄予厚望,老師相信你一定會(huì)努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)。
8王潔---“桃李不言,下自成蹊!睒銓W(xué)虛實(shí)、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任生活委員的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。你協(xié)助老師工作,取得了驕人成績(jī)。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進(jìn),老師看在眼里,喜在心上。祝你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。
9古雪君---“只要心中有風(fēng)景,世界就會(huì)很美麗”,我們相處三年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,也擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,這些方面的確叫老師高興。希望你把精力多用在學(xué)習(xí)上,能做到與老師、家長(zhǎng)坦然相處,那你會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。這樣的你,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你感到快樂(lè)。
10駱俊偉 ---- “愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。”你是個(gè)既有愛(ài)心又善解人意的學(xué)生,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,班級(jí)工作,學(xué);顒(dòng)中的良好表現(xiàn)也有目共睹,這是足以令老師感到欣慰的。老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的理科成績(jī)?yōu)槭裁春臀目撇荒荦R頭并進(jìn)呢?只要你遠(yuǎn)離“偏科”這個(gè)伙伴,和“全面發(fā)展”交上朋友,加上你聰明的腦瓜,就沒(méi)有克服不了的困難!
11趙揚(yáng)華----“眼睛是心靈的窗戶”,見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽(jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
12周偉-----“一切盡在不言中!蹦闶莻(gè)外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平時(shí)少言少語(yǔ),但你的文章卻熱情澎湃,大有“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣概。你的思維很獨(dú)特,富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是大有進(jìn)步,讓老師由衷欣慰。老師想對(duì)你說(shuō):“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò,大家喜歡和你在一起的感覺(jué)!
13陳攀----“書(shū)到用時(shí)方恨少”,你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),偶爾也挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!、
14胡廣州---“信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量”,每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一點(diǎn),但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息!
15王俊杰----“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”聰明能干、活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,,老師想對(duì)你說(shuō):“真正的強(qiáng)者不是靠球場(chǎng)上的沖鋒陷陣,而是靠德才博得大家的尊重!弊鰝(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么
16楊洋----“節(jié)氣如竹,品性如蓮!蹦阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是平時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽(tīng)到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績(jī)始終有待提高。對(duì)待集體,你熱心熱力,卻從來(lái)不求回報(bào)。希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手。
17唐雄----你想出人頭地.一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
18李圣--- 你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
20李霜.----你一直在努力,老師注意到了,你獨(dú)立自主、吃苦勤勞。老師也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎:“天才出于勤奮”, 今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
21董俠麟----“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!蹦阌兄鴼馄堑拿,更有著過(guò)人的才華。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性很高,獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(zhǎng)進(jìn)。尤其是你能和老師密切配合,自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn),讓老師真切的感受到你的成長(zhǎng)。加油,你的潛力無(wú)窮,在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)取做最好的!
22冷哲明---“浪淘沙,千帆競(jìng)渡,勇者登峰巔”,有時(shí),你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你一直都在進(jìn)步,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
23陳仕冰-----“有緣千里來(lái)相逢!蹦闶莻(gè)善良誠(chéng)實(shí)的男孩,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。很快,你贏得老師信任和同學(xué)的信任與喜歡。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么腳踏實(shí)地、盡心盡力,老師能擁有你這樣謙和靦腆且讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。希望在今后的歲月里,你能保持質(zhì)樸的本性,笑對(duì)命運(yùn)的一切挑戰(zhàn)!
24林權(quán) “上帝對(duì)人都是很公平的,”你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,不要總是讓遺憾留在你的內(nèi)心!
25賀文俊―你有耿直的個(gè)性,率真的笑容。能夠秉著公正的態(tài)度處理班級(jí)的公務(wù),在你擔(dān)任紀(jì)律委員期間,能夠做到公私分明,嚴(yán)肅管理。只可惜你偶爾有些好動(dòng),始終沒(méi)能克服“偏科”的毛病,“千里之行,始與足下”希望你在未來(lái)的日子里能夠盡己之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,克服自己學(xué)習(xí)上、性格上的弱點(diǎn),成為全面發(fā)展的好孩子。
26楊杭----你誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)習(xí)一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎:“天才出于勤奮”, 今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
27黃興亮 在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言 篇9
同學(xué)們:
也許,你們厭煩過(guò)老師的嘮叨、反感過(guò)老師的批評(píng)。一年來(lái),不知老師在班級(jí)管理中,是否有過(guò)言辭或行為上對(duì)同學(xué)們的自尊造成些許傷害,若有,請(qǐng)同學(xué)們理解、包含和體諒,這也許只能說(shuō)愛(ài)之深,則責(zé)之切吧。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們明白,天底下只有父母和老師才會(huì)這樣對(duì)待你們,不管你們?nèi)绾危麄冇肋h(yuǎn)都會(huì)無(wú)條件地選擇原諒你們?cè)?jīng)的不懂事,所以希望你們?cè)诮窈蟮娜松幸獙W(xué)會(huì)感恩。
時(shí)光總是不經(jīng)意間在指尖匆匆滑落,在不知不覺(jué)中,初三的生活已接近尾聲,回想去年第一次站在初三(8)班的講臺(tái)上,和大家第一次見(jiàn)面時(shí)的情景恍若昨天。然而昨天的相識(shí)將成為今后的想念,昨天的相處將成為永遠(yuǎn)的記憶初三班主任老師的畢業(yè)贈(zèng)言初三班主任老師的畢業(yè)贈(zèng)言。
一年來(lái),一直陪著你們一路走來(lái),相信留下的不只是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識(shí),帶走的也不僅是回憶,而更多的`也許是校園的笑聲和不舍。
同學(xué)們,你們即將踏上征程,進(jìn)入高中或中專、或社會(huì)進(jìn)行深造,愿你們永遠(yuǎn)用一顆善良、真誠(chéng)的心播散溫暖與陽(yáng)光。愿你們永遠(yuǎn)用一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心坦然面對(duì)人生路上的得與失,珍愛(ài)、創(chuàng)造出自己不平凡的人生。希望你們今后無(wú)論身處何方,身居何職,請(qǐng)不要忘記你曾是三中初三(8)班的一員。也許今天的告別之后,不知要等多少年,同學(xué)們才能相聚在一起,回憶校園里發(fā)生在(8)班的一點(diǎn)一滴
同學(xué)們,青春是一本倉(cāng)促的書(shū),一年的時(shí)光,365個(gè)日子就這樣匆匆插肩而過(guò);似水流年,在今后的回憶里,也許有些記憶會(huì)隨著歲月的流逝而逐漸淡去;有些風(fēng)景會(huì)隨著時(shí)間的流淌而消逝;有些面孔會(huì)隨著時(shí)光的消磨而模糊;但我們(8)班的信念將不會(huì)隨著時(shí)間的蕩滌而褪色。在老師心中,(8)班永遠(yuǎn)是最棒的,我永遠(yuǎn)對(duì)你們充滿信心初三班主任老師的畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)贈(zèng)言。
同學(xué)們,希望你們?cè)诮窈蟮娜松飞夏芘G斬棘,開(kāi)創(chuàng)燦爛的人生!最后送大家兩句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。以此作為畢業(yè)贈(zèng)言吧。
初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
20xx年6月,在這“非!钡南奶炖,你們經(jīng)歷了人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,結(jié)束了三年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們就要分別了。
三年來(lái)我們一起走過(guò)了快樂(lè)、甜蜜、成功、猶豫、誤解、彷徨、痛苦、、、、、,初中生活使你們的思想逐漸走向成熟,重新認(rèn)識(shí)了自我,掌握了自己的一套學(xué)習(xí)方法,具備了一定的自我管理能力和生活能力,我們師生間在相互了解中建立了深深的友誼。在這分別的時(shí)刻,作為你們?nèi)陙?lái)的班主任,今后的朋友,我仍有許多叮囑、許多牽掛,許多的期望,就當(dāng)是我給你們的畢業(yè)留言和對(duì)你們今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使你們將結(jié)下了不同的“成果”,將收獲不同“層次”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們班的部分同學(xué)會(huì)進(jìn)重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班,還有更多的同學(xué)將走進(jìn)不同的班級(jí)或普通高中,還有的將到一些中專或職高學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),不管是哪一種情況,都沒(méi)有高低貴賤之分。在老師的眼中,你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你們要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路,你們將又處在同一“零起跑線”了,跑得快的,應(yīng)把目標(biāo)定得更遠(yuǎn)些,跑得慢的,不要停下來(lái),堅(jiān)持就是勝利!
同學(xué)們,在以后的日子里,你們?nèi)砸鎸?duì)以下諸多問(wèn)題:
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。三年來(lái),老師給你們講過(guò)的有關(guān)學(xué)習(xí)方法已經(jīng)比較多了,到了高中學(xué)習(xí),老師給你們的“八大管理”還是非常有用的,你們應(yīng)該想辦法做到其中的5點(diǎn)以上。初中與高中有所不同的是,高中相對(duì)于初中來(lái)說(shuō),更需要自我管理,自主學(xué)習(xí),知識(shí)更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。高中是高手林立,因?yàn)槊恳晃桓咧猩际墙?jīng)過(guò)了嚴(yán)格挑選,殘酷的中考競(jìng)爭(zhēng);能考人高中尤其是重點(diǎn)高中的,在初中都是倍受老師關(guān)注的,到了高中就不同了,所以心態(tài)一定要調(diào)整,要承認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)的存在。敢與高手過(guò)招,才能推動(dòng)你的進(jìn)取心,挖掘自身的潛力。進(jìn)入高中,學(xué)習(xí)中的暫時(shí)掉隊(duì)是很正常的,努力爭(zhēng)取,不輕言敗,你們才能取得最終的勝利!我相信,只要你們一開(kāi)始就認(rèn)真地實(shí)施好了“八大管理”,重點(diǎn)名校一定在等著你!另外對(duì)各科學(xué)習(xí)要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對(duì)某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái),漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在我們3班有些同學(xué)已經(jīng)嘗到了慘痛的教訓(xùn)。
我是英語(yǔ)老師,我側(cè)重談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí),幾乎所有“過(guò)來(lái)的人”都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性,無(wú)論是目前的考試還是今后的應(yīng)用、求職,英語(yǔ)水平一直是決定一個(gè)人成功的重要砝碼。在初中,我們學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)并不多,對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在利用假期開(kāi)始惡補(bǔ)完全來(lái)得及,對(duì)于初中基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間閱讀、聽(tīng)和說(shuō)的.習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來(lái),那么這將是一種“長(zhǎng)期投資”,你將來(lái)一定嘗到甜頭的。所以,老師建議你們利用假期,讀一些英語(yǔ)方面的小說(shuō)和雜文。我給你們推薦過(guò)的“書(shū)蟲(chóng)”系列,真的應(yīng)該讀讀!也可以找老師補(bǔ)習(xí)或提前接觸高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
二、關(guān)于時(shí)間。到了初三下學(xué)期,有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時(shí)間,于是開(kāi)始努力,結(jié)果還是比別人落后了一節(jié)。那么高一的時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?答案是肯定的!否則到了高三的后半年,你同樣會(huì)悔之晚矣。所以,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè)之外,用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在高中時(shí)期,什么事該做什么事不該做,你們一定要明確了。同學(xué)們,中考過(guò)后的你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的,而這種沒(méi)“自由”正是為了將來(lái)“更自由”。因此我建議,你們應(yīng)該多多光顧書(shū)店,多讀一些有益的書(shū),提高自身的文學(xué)素養(yǎng)和語(yǔ)文功底!
三、關(guān)于上網(wǎng)。有的同學(xué)喜歡把大量的時(shí)間花在上網(wǎng),到聊天室里火熱聊天,或去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。當(dāng)然也有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和娛樂(lè)去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)改變你的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。這勢(shì)必影響學(xué)習(xí)!現(xiàn)在的教育與網(wǎng)絡(luò)確實(shí)有一定的聯(lián)系。那么,我們一定要有良好的自控能力,建議不要與陌生人聊天,結(jié)交不良網(wǎng)友,認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,不要癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,它象吸毒一樣,容易上癮,想戒也戒不了;不要看不健康內(nèi)容,這是犯罪的導(dǎo)火索。
初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言 篇11
1、人生是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅剩的時(shí)間內(nèi),讓我們以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭,奮力向前沖刺!
2、時(shí)間是最有情,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。
3、是否意識(shí)到自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),并注意發(fā)揚(yáng);是否意識(shí)到自己的一個(gè)缺點(diǎn),并主動(dòng)糾正?
4、學(xué)習(xí)是否認(rèn)真勤奮、做答案是否規(guī)范?
5、是否意識(shí)到自己是一個(gè)有用的人,現(xiàn)在的一切努力都是為將來(lái)做準(zhǔn)備。
6、用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。
7、寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。
8、時(shí)間是最有情,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。
9、自信來(lái)源于對(duì)自我的.正確認(rèn)識(shí),自卑來(lái)源于比較的結(jié)果。
10、建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí)。
11、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
12、前程似錦激流勇進(jìn)沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒;
13、傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻苦戰(zhàn)兩月終生不悔喜迎中考一生無(wú)憾!
14、三分天注定七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬(wàn)變。
15、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的初三路。考前不怕,考后不悔。
16、只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。拼搏無(wú)極限。
17、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了。
18、一個(gè)人走路,走得最遠(yuǎn)的,不一定是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
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