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給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言

時(shí)間:2022-02-05 20:00:44 贈(zèng)言 我要投稿

給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都收藏過(guò)自己喜歡的贈(zèng)言吧,這時(shí)寫(xiě)贈(zèng)言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。那么你有真正了解過(guò)贈(zèng)言嗎?下面是小編幫大家整理的給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言,歡迎閱讀與收藏。

給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言

給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言1

  上海財(cái)經(jīng)大學(xué):給夢(mèng)想插上的翅膀

  上海財(cái)經(jīng)大學(xué)校長(zhǎng)樊麗明:

  創(chuàng)新是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展生生不息的動(dòng)力,創(chuàng)新是大學(xué)精神的內(nèi)在要求,創(chuàng)新是當(dāng)代青年生存發(fā)展不可或缺的素質(zhì)。那么,怎樣才能創(chuàng)新呢?

  其一,創(chuàng)新需要執(zhí)著進(jìn)取。正如魯迅先生所說(shuō):“不滿是向上的車(chē)輪”。希望你們始終保持銳意進(jìn)取的精氣神,執(zhí)著于夢(mèng)想,純粹于當(dāng)下,以持之以恒的努力和求新求變的活力,闖出一片屬于自己的新天地。

  其二,創(chuàng)新需要厚積薄發(fā)。創(chuàng)新不是空中樓閣,也不是毫無(wú)根據(jù)的天馬行空,其源于腳踏實(shí)地的積淀與歷練,守正而出奇。隨著以互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算為代表的`新一代信息技術(shù)蓬勃發(fā)展,跨界融合滲透成為常態(tài),新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新模式層出不窮。唯有知識(shí)廣博、信息靈敏、理論功底深厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的人,才能在多學(xué)科、多專(zhuān)業(yè)的結(jié)合創(chuàng)新中脫穎而出。

  其三,創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作。創(chuàng)新大多數(shù)不是來(lái)自單槍匹馬地孤軍作戰(zhàn),而要依靠團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)力。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,超過(guò)2/3的諾貝爾獎(jiǎng)都是合作取得的。希望你們今后無(wú)論從事何種職業(yè),都要善于運(yùn)用和借助團(tuán)隊(duì)的力量,在集體的摩擦碰撞中激發(fā)創(chuàng)新的靈感,在人與人的互助協(xié)作中創(chuàng)造1+1>2的效益。

給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言2

  1、面臨畢業(yè),你也許會(huì)有很多不解,也許會(huì)有許多舍不得,也許會(huì)有很多遺憾,也許會(huì)有些后悔,也許會(huì)有許多留戀。

  2、時(shí)間飛逝,初中三年即將過(guò)結(jié)束;叵脒^(guò)去,我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語(yǔ)成了最美好的回憶。

  3、畢業(yè)了,心灰的季節(jié),許多感傷。工作了,絕望的季節(jié),許多無(wú)奈。我們不應(yīng)該這樣頹,給力點(diǎn)吧,相信只要山上有燈,燈下有人,就一定會(huì)有上山的路。相信自己!不做囧囧人!

  4、今日同窗分手,道一句:珍重!明天校友重逢,賀一聲:成功!

  5、看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺(jué)得留下了什么,原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。

  6、她是希望播下的種子,她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來(lái)。

  7、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的平線,我們會(huì)再次驚喜的'重聚。

  8、情依依,別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ),你忘不了我,我忘不你,相逢會(huì)有期。

  9、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

  10、親愛(ài)的同學(xué)們,以后要好好的,珍重。

  11、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  12、六月——你我分離的日子,給這火紅的季節(jié)增添了一絲傷感,回憶過(guò)去的種。種,我獨(dú)自在這里感傷,一切都是緣。我相信,即使分隔兩地,友誼之花,會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中綻放。

  13、流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見(jiàn)!朋友,珍重!

  14、畢業(yè)了,心中有太多太多的不舍!

  15、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  16、畢業(yè)了,不再為作業(yè),論文煩惱了,可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。

  17、四年,想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。

  18、災(zāi)難的暴風(fēng)雨曾帶給我們太多的失望和苦悶、失落的孤獨(dú),但暴風(fēng)雨過(guò)后,難道我們不該擁有蔚藍(lán)的天空和絢麗的彩虹嗎?

  19、希望你們?cè)谛碌娜松缆飞。有新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),一路順風(fēng),多回學(xué)?纯,這里有你們美好的回憶。

  20、我們?cè)谳p霧繚繞之際分別。露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。

給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言3

  1、生活是不公平的,你要去適應(yīng)他

  2、這個(gè)世界在你沒(méi)有成功前不會(huì)在意你的自尊

  3、如果大家認(rèn)為學(xué)校里的老師過(guò)于嚴(yán)厲,那么等你有了老板再回頭看看

  4、做民工并不會(huì)有損你的尊嚴(yán),(是尊嚴(yán)不是形象),做民工有可能的話,你會(huì)遇到個(gè)有錢(qián)的包工頭,他如果再發(fā)達(dá)點(diǎn),你就會(huì)成為包工頭。

  5、如果你陷入困境,你不應(yīng)該把承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給他人,要吸取校訓(xùn),避免重范。

  6、父母是你最可信賴的.,當(dāng)你工作以后最應(yīng)該最先要做的就是回報(bào)父母

  7、學(xué)校里我們把拿獎(jiǎng)學(xué)金看的很淡,在現(xiàn)實(shí)生活工作中卻完全不是這樣,工作一個(gè)月,你就會(huì)和其他畢業(yè)生分出上下,這對(duì)于以后的發(fā)展至關(guān)重要。

  8、善待你所厭惡的人,因?yàn)檎f(shuō)不定那天你就會(huì)有求于他,甚至為他工作

  9、剛從學(xué)校里出來(lái),你不可能拿月薪五千一萬(wàn),你所要做的就是埋頭做自己的工作,老板會(huì)看到一切

  10、世上有兩種人一種是活在過(guò)去,享受回憶,一種活在現(xiàn)在,期待未來(lái),這兩種狀態(tài)角色,我們會(huì)經(jīng)常交替扮演

給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言4

  1、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待工作總是勤勤懇懇,對(duì)待困難總是坦然處置。愿你在微笑中成長(zhǎng)!

  2、你文靜大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加,但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎,請(qǐng)不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實(shí)進(jìn)步!

  3、你原先是個(gè)很可愛(ài)的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點(diǎn)“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級(jí)前進(jìn)的腳步!

  4、你是一個(gè)思想純潔不斷要求進(jìn)步的男孩,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),不注意全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

  5、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)?yán)格要求自己,能熱愛(ài)集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)一般,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(zhǎng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

  6、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

  7、你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!

  8、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書(shū)畫(huà)為友。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展,所以我堅(jiān)信,你一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

  9、你誠(chéng)實(shí)、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!

  10、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。

  11、同學(xué)們喜歡你的'熱情助人,老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!

  12、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽(tīng)到你取得成功時(shí)開(kāi)心的笑聲?吹侥憬裉斓呐瓦M(jìn)步,老師心里也樂(lè)滋滋的!

  13、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

  14、在學(xué)校里,不光要學(xué)會(huì)知識(shí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。只有這樣,才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  15、活潑、開(kāi)朗、熱情、大方,有愛(ài)心,你帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。同學(xué)們?yōu)槟阕院,老師為你祝福,為你喝彩?/p>

  16、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

  17、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

  18、勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂(lè)的,你的明天也一定是幸福的。

  19、所有愛(ài)你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩,我為你的人生祝福。努力進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更優(yōu)秀。

  20、今天的付出,一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心,通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言5

  1.孝順:

  “這是我們老祖宗最早的教導(dǎo),在這個(gè)時(shí)候我把它放在第一位,我們永遠(yuǎn)都要孝敬老人,不管是現(xiàn)在的還是將來(lái)的。如果說(shuō)將來(lái)某一天我聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不孝敬老人,見(jiàn)了我也不用叫老師!

  2.干活:

  “我問(wèn)學(xué)生們,老祖宗為啥把干和活兩個(gè)字放在一起,就是要告訴我們,要做一個(gè)人要勤快,不干你就沒(méi)法活!

  3.錢(qián):

  我問(wèn)學(xué)生們對(duì)錢(qián)你們有啥看法。有個(gè)別學(xué)生說(shuō):“錢(qián)乃身外之物!蔽艺f(shuō):這是學(xué)生高境界的看法,很不錯(cuò),你一定可以做到。但是你們將來(lái)畢業(yè)了,估計(jì)咱這里邊有一部分學(xué)生可能不會(huì)在上學(xué),希望同學(xué)門(mén)能經(jīng)的起金錢(qián)的誘惑,不論什么時(shí)候都不能用非法或不正當(dāng)?shù)氖侄稳カ@取金錢(qián)。

  幸福定義是看你自己,而不是錢(qián)的多少。一個(gè)我不太喜歡的女同學(xué)過(guò)年的時(shí)候給我打電話說(shuō):你看他們來(lái)我家,房子不好,家里也沒(méi)啥....

  我說(shuō):他們是找你耍,不是找你家,如果他真的嫌你家不好,他就不會(huì)去.....

  4.幸福:

  我又問(wèn)同學(xué)們對(duì)幸福是什么定義?

  有同學(xué)說(shuō):吃飽穿暖。

  我說(shuō):看著很簡(jiǎn)單,但是著實(shí)很實(shí)在。

  幸福是你自己定義,他們說(shuō)你幸不福幸福那是他的看法,并不代表你是否真的幸福。

  曾經(jīng)在報(bào)紙上看到:有人采訪馮鞏的媽媽為她認(rèn)為的幸福吧?具體記的不太清了。她說(shuō):認(rèn)為一個(gè)家庭里,床上沒(méi)有病人,監(jiān)獄里沒(méi)有犯人就是很幸福的事。

  就比方說(shuō)現(xiàn)在學(xué)校里百老師張老師經(jīng)常會(huì)說(shuō):你爸爸身體不太好,不舍得吃不舍得穿,上學(xué)的時(shí)候一定很艱難............這類(lèi)的話我聽(tīng)的很多了。我沒(méi)有太多的反駁是因?yàn)槲揖粗厮麄兪俏业拈L(zhǎng)輩,在有就是我的幸不福幸福不是他們說(shuō)了算的。

  我老爹身體不好,那是因?yàn)樗昙o(jì)大了,在他的那個(gè)年代為了家和我們吃了太多苦。他身體不好的時(shí)候我們盡力治療,伺候,我認(rèn)為這是理所當(dāng)然,從沒(méi)有把這看做是不幸。

  上大學(xué),我爸爸、媽媽、姐姐全力支持我,在加上爭(zhēng)氣的本人拿點(diǎn)獎(jiǎng)學(xué)金,補(bǔ)助,自己掙錢(qián)。上學(xué)時(shí),我也沒(méi)有為錢(qián)發(fā)愁。大學(xué)時(shí)光我過(guò)的很好。

  大學(xué)也是我學(xué)會(huì)了最多知識(shí),做人,做事的時(shí)候。學(xué)歷文憑只是對(duì)我學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)和肯定,它不能成為我嫁人,交友的條件.........

  我爸爸媽媽健在,哥哥姐姐生活的也不錯(cuò),侄女,外甥女個(gè)個(gè)乖巧伶俐,聰明可愛(ài)。我有什么理由不快樂(lè)呢?

  你的幸福,你知道。他們說(shuō)了不算。

  5.最后送學(xué)生們的一句話:在人之上,以別人為人。在人之下,以自己為人。

  當(dāng)你某一天過(guò)的比他人好的時(shí)候,不要把小尾巴翹的老高,一腳把你恨的人踹到腳底。當(dāng)你某一天可能生活的不如別人的時(shí)候,要自己看的起你自己。好好生活。

  老師給學(xué)生的'畢業(yè)贈(zèng)言

  在無(wú)數(shù)個(gè)輪回中,我們才得以相遇;在千多個(gè)日子里,我們才得以相知。無(wú)須山盟海誓的表白,只須深情一眸;不必驚天動(dòng)地的激情,只要輕輕的訴說(shuō),便是永久的銘刻。

  三年來(lái),我們的相處,是我一生的幸運(yùn):你們用熱情的贊美,激勵(lì)著我的斗志;你們用輕輕的安慰,撫平我心靈的創(chuàng)傷;你們用寬容的胸懷,美化著我丑陋的形象;你們用無(wú)私的奉獻(xiàn),排除我工作中的憂患。你們那堅(jiān)定的背影,暢游在我的心海;你們那無(wú)言的執(zhí)著,照耀著廣袤的天宇。

  蒼天有眼,為何安排了這別離的時(shí)刻;大地有情,為何不永駐這一時(shí)刻。人生有時(shí),想見(jiàn)無(wú)期。恨,恨,恨!只有心系紅日,永遠(yuǎn)驅(qū)散你們心中的陰霾;只有情寄浩月,永遠(yuǎn)撫慰你們心靈的傷痛,讓我的祝福永遠(yuǎn)伴隨著你們:事業(yè)的驕子,親人的偶像,快樂(lè)的天使!

給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言6

  您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆……

  教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。

  即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  講臺(tái)上、書(shū)桌邊,寒來(lái)暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。潤(rùn)花蕾、育桃李,春華秋實(shí),拳拳赤誠(chéng)一片。

  教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  老師,這個(gè)光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的`胸中。

  滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛(ài),可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!

  沒(méi)有您,就沒(méi)有工程師、音樂(lè)家、科學(xué)家;沒(méi)有您,就沒(méi)有人類(lèi)精神文明。您的職業(yè)多么光榮,贏得了全社會(huì)的尊敬。

  我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師:您!

  您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以身作則。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總讓我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  花兒最懂得春雨的無(wú)私,月兒最理解陽(yáng)光的慷慨。老師的厚愛(ài),我能體會(huì):慈祥是愛(ài),嚴(yán)格是愛(ài),充滿希望,充滿關(guān)懷。

  您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們?cè)鵀R起過(guò)多少美妙的漣漪!

  您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  您是水,滋潤(rùn)了我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。

  您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃陰,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引Ji蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

  一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

  啊,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言7

  1、分別時(shí),我們沒(méi)有流連的淚眼,相對(duì),無(wú)語(yǔ)?聪﹃(yáng)透過(guò)文峰塔尖,把它的余暉灑在西清河畔。

  2、再也不用逃課了,因?yàn)闆](méi)有課上了。

  3、我想自殘,又怕留下更多的傷痕;我想努力學(xué)習(xí),又忘不了電視、手機(jī)、電腦。

  4、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

  5、我們匆匆相識(shí)又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過(guò),可曾留下淡淡的深情。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  6、希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無(wú)際。

  7、三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話別,馬上就要各奔東西。

  8、畢業(yè)了,我們說(shuō)好不哭泣,可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話的流出來(lái)了。

  9、校園的樹(shù)郁郁蔥蔥,每一間教室都灑滿清澈的陽(yáng)光。從熟悉的地方走過(guò),與熟悉的人道別,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì)重逢在美好的未來(lái)。

  10、在這個(gè)夏天我們將會(huì)帶著淚水離開(kāi)這里。

  11、思念是清淡的詩(shī),不是因?yàn)楣陋?dú)才想你,而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú),真誠(chéng)的心靈勝過(guò)鉆石的光芒,你我的.情誼天長(zhǎng)地久。

  12、我不去多想是否能夠成功,既然選擇了那塊綠洲,便不再瞻前顧后!

  13、所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺(jué),彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤,卻不會(huì)放在心上。

  14、看著同學(xué)錄上你寫(xiě)給我的話,我開(kāi)心的流下了淚。

  15、在此畢業(yè)之際,我面對(duì)同學(xué)們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。三年來(lái),我們記住了老師的恩情,也忘不了同學(xué)的友誼。想來(lái)想去,我在小明的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫(xiě)下:不“打”不相識(shí)。

  16、我們都離開(kāi)了,我們都留下了。

  17、六月、請(qǐng)對(duì)我好點(diǎn)。

  18、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),我們?cè)嵌爻膬蓚(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手辭行的時(shí)候?qū)⑹侨曛凶罱?jīng)典的時(shí)刻。

  19、安謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得調(diào)和而平和平靜。

  20、畢業(yè)了,說(shuō)的話可能會(huì)傷到別人,生活中。但有時(shí)候,沉默會(huì)讓人傷得更深。

給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言8

  1、抓不住青春的尾巴,留不住時(shí)間的背影。匆匆的,四年已經(jīng)過(guò);悄悄的,不舍已增多。愿你以后的路越走越寬,幸福生活到永遠(yuǎn)。

  2、或許我曾給你帶來(lái)過(guò)愉快,但同樣也給了你巨大的痛苦和傷害,或許我會(huì)成為你未來(lái)生活中的回憶和眷戀,盡管這回憶中充滿了苦澀。

  3、碧云天,綠茵地,執(zhí)手相看,竟無(wú)語(yǔ)。昨日相逢猶夢(mèng)里,今日一別明月照兩地。一校同學(xué)情,不必傷心淚,天涯存知己,網(wǎng)上共聊天。

  4、入學(xué)祝福語(yǔ):新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo)。新高度,新挑戰(zhàn),新希望。祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步多多,收獲多多,康樂(lè)進(jìn)修,擁有更多精彩。

  5、相聚時(shí)難,別易難,心中有萬(wàn)千的不舍,天下沒(méi)有不散的宴席,在最后的時(shí)刻,只能默默的祝福我的同學(xué)朋友‘一路順風(fēng),前程似錦’。

  6、讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,直到思念從此扎根,畫(huà)面從此停頓,朋友,請(qǐng)把我的祝福別在衣襟上吧,從此天涯海角都有我的問(wèn)候。

  7、枯黃的草兒等待春天的腳步,美麗的花芽等待希望的召喚,在外奔波的朋友啊,我托風(fēng)兒捎去一份牽掛和祝福,并等待你平安歸來(lái)的消息。

  8、大學(xué)是不變的莊園,咱們都只是過(guò)客。無(wú)論是風(fēng)云還是坎坷,拋開(kāi)外面的繽紛,留下的都只是生活,過(guò)去的不用太執(zhí)著,放開(kāi)手為未來(lái)一搏

  9、長(zhǎng)大后,我就成了您,傳道、授業(yè)、解惑;長(zhǎng)大后,我就成了您,教書(shū)、育人,桃李遍天下。做個(gè)像老師您一樣的人,是我一生不斷的追求。

  10、祝福咱們,祝福所有的經(jīng)歷。感謝父母,感謝每一位老師。祝福所有畢業(yè)的兄弟姐妹,愿咱們以后更加堅(jiān)強(qiáng),咱們的路更長(zhǎng)更廣,一路走好。

  11、老師,您為了工作舍小家顧大家,把您的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神讓咱們莘莘學(xué)子永生難忘!衷心祝您幸福安康!

  12、五湖四海來(lái)相聚,同窗情誼銘心間。天南地北今離別,依依不舍何時(shí)見(jiàn)。潛龍騰淵無(wú)可阻,大鵬展翅翔九天。祝君前程勝花錦,一路順風(fēng)登峰巔。

  13、咱們偶然相遇,然后各自離去,踏上永遠(yuǎn)不歸的路。路過(guò)湖泊,路過(guò)森林,路過(guò)沙漠,路過(guò)人們的城堡和花園,路過(guò)幸福。真心祝福:一路走好!

  14、來(lái)自五湖四海,奔向天南海北,三個(gè)春天匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年齡,充滿了激情和歡笑,不要嘆息不要哭泣,待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。

  15、人離開(kāi)只是暫時(shí),心相聚才會(huì)永遠(yuǎn);說(shuō)一聲同學(xué)保重,道一聲母校平安;分離不道心酸語(yǔ),學(xué)院時(shí)光留心里;未來(lái)日子常記起,你我友誼永不離!

  16、含淚苦寫(xiě)心中情,單思落淚到天明;有緣千里能相會(huì),無(wú)緣相而頭不回;玫瑰開(kāi)花沒(méi)結(jié)果,冰水沖糖糖難溶;只要兩人心不變,日后定能重相逢;

  17、三年同窗結(jié)友情,自此別后,應(yīng)猶憶相逢。書(shū)聲相伴歲月同,嬉戲玩耍幾回共。天南地北雖離別,不減情濃,愿君前程似花錦,一路順風(fēng)多珍重!

  18、大學(xué)四年,由于有你們的陪伴,讓平凡的生活變得不平凡,雖然即將分開(kāi),但是那份情誼會(huì)永遠(yuǎn)都在。朋友們,讓咱們共同期待一個(gè)新的美好未來(lái)!

  19、明天就要遠(yuǎn)行,今夜無(wú)眠,此行一別不知何時(shí)再見(jiàn),甚是想念,送上我最誠(chéng)摯的祝愿,愿我最好的朋友順利平安,有真心相伴,一個(gè)人的旅途不孤單!

  20、青春澎湃的校園,開(kāi)心愉快的樂(lè)土,激情飛揚(yáng)的時(shí)光,匆匆而逝的歲月。咱們即將踏上各自的旅程,再見(jiàn)了!親愛(ài)的同學(xué)們,愿你們保重,一路順風(fēng)!

  21、畢業(yè)即失業(yè),不如邊學(xué)邊創(chuàng)業(yè);運(yùn)籌于校園之中,贏利于千里之外;兩耳不聞窗外事,一心只求煉金術(shù);學(xué)海無(wú)涯,黃金海岸;好好學(xué)習(xí),天天賺錢(qián)。

  22、初出茅廬,眼高手低正常事,但是切記,勿要心高氣傲養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣,對(duì)于大事做不來(lái),那么就把小事做好,記住,不做則已,要做就要做好。

  23、昨天,咱們?cè)谡n堂上爭(zhēng)論,在球場(chǎng)上奔跑,在考場(chǎng)上奮斗,在燭光中歌唱,F(xiàn)在,動(dòng)身的時(shí)刻到了,朋友,不必惋惜,但要記得經(jīng);ミf驚喜的消息。

  24、畢業(yè)贈(zèng)言想說(shuō)愛(ài)你,感覺(jué)太沉;想說(shuō)喜歡,感覺(jué)太輕;一天天地眷戀,一夜夜的無(wú)眠,我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前。祝高考順意!

  25、敬愛(ài)的老師,祝福您歲歲愉快,年年如意。畢業(yè)多年,老師的教導(dǎo)仍在滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。您總說(shuō)僅是我的朋友,我卻說(shuō)您是我的導(dǎo)航員,激勵(lì)我永往直前。

  26、年輕的時(shí)代是生命的早晨,是一年四季的春天,這個(gè)季節(jié)很精彩,處處是生機(jī)、是希望。即將大學(xué)畢業(yè),愿你在這最開(kāi)心的季節(jié),展翅飛翔,直沖云霄。

  27、幸福不會(huì)是許多幸福的總和。運(yùn)氣是能比較的;命運(yùn)卻總是獨(dú)特的。畢業(yè)了,要飛向天涯海角了,不管身在何方,都會(huì)祝福恩師,幸福,幸福,幸福。

  28、明天你就要遠(yuǎn)行,我思緒萬(wàn)千,送上真摯的祝福,愿你早日賺到很多錢(qián),早日成為大款,早日開(kāi)上寶馬,早日住上洋房,早日結(jié)婚,早日生子,早日如愿!

  29、再飲一杯酒,能把青春灌醉。再說(shuō)一句話,能把淚水哽咽。再走一段路,能把舊程攤滅。再寫(xiě)一段字,能把回憶決裂。最后一杯酒,杯落人該走。莫回頭!

  30、咱們來(lái)自五湖四海,相識(shí)在大學(xué);咱們?nèi)リJ天南地北,離別在大學(xué)。親愛(ài)的同學(xué),感謝你給我四年的美好難忘回憶,愿你畢業(yè)后有份好工作,有個(gè)好前程!

  31、熟悉的校園小路上,曾經(jīng)有咱們一起走過(guò)的身影;朝夕相處過(guò)的教室里,留下了咱們共同戰(zhàn)斗的汗水。朋友一生一起走,那些日子不再有,畢業(yè)了,珍重!

  32、轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了,不得不為理想各奔東西了,即使這樣,也讓咱們心存感激,好好說(shuō)聲再見(jiàn),由于咱們有著四年的美好回憶。愿以后工作順利,前程似錦!

  33、流星劃過(guò),不許傷悲,千百年后誰(shuí)又還記得誰(shuí)。人生就如天上的浮云,有聚有散,今日的離別是為了來(lái)日的相聚。朋友,一路順風(fēng),一路珍重,一路平安。

  34、又是一年畢業(yè)季,感懷曾經(jīng)傷別離,此后各自天涯走,同窗情緣難再續(xù)。滿載祝福溫暖溢,心中理想永不棄,若干年后再相聚,共聞彼此好消息!祝福你!

  35、親愛(ài)的同學(xué),緣分讓你我在大學(xué)成為朋友,感謝你四年來(lái)對(duì)我的幫助和關(guān)懷,感謝有你的美好難忘的回憶,畢業(yè)了,真誠(chéng)祝愿你以后工作順利,事事順心!

  36、咱們走過(guò)大一的激情,咱們走過(guò)大二的茫然,咱們走過(guò)大三的成熟,咱們即將走過(guò)大四的離別。親愛(ài)的同學(xué),感謝一路有你,祝你以后工作順利,心想事成!

  37、輕輕地,咱們走了,正如咱們輕輕地來(lái)。揮一揮手,作別青青的校園。咱們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容,咱們從這里帯走純真的友情。祝福你未來(lái)的'日子更精彩。

  38、天下沒(méi)有不散的宴席,親愛(ài)的同學(xué),畢業(yè)了,讓咱們揮手再見(jiàn),說(shuō)一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情。愿你前程似錦!

  39、還記得日漸繁盛的校園風(fēng)光,還記得擠了五個(gè)人打撲克的小床,還記得學(xué)校旁邊的小商排檔,還記得……親愛(ài)的同窗,請(qǐng)帶著我的祝福去追逐你人生的理想!

  40、生命的長(zhǎng)河中,留不住的是年華和往事,留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)的青春時(shí)光默然逝去,社會(huì)紛繁的生活悄然而至,我誠(chéng)摯的祝你:心想事成,一帆風(fēng)順!

  41、那情是這般的依依不舍,那緣是這般的難舍難棄,那愉快如此無(wú)法放手,那幸福如此悵然若失,畢業(yè)了,朋友,再見(jiàn)了,愿明日之路你依然如故,依然幸福!

  42、大學(xué)四年,朝夕相處,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,藍(lán)天白云,綠樹(shù)青草,春夏秋冬,喜怒哀樂(lè),時(shí)光飛逝,回憶永存,畢業(yè)揮手再見(jiàn),愿你鵬程萬(wàn)里!前程似錦!

  43、珍惜擁有的點(diǎn)滴,感悟生命的朝氣,用明日的成功回報(bào)今日的努力;同窗的你,是否在十年后還能記起,這里,曾經(jīng)有一個(gè)朝夕相處的知己,愿明天你更神氣!

  44、一支粉筆寫(xiě)人生,一本教材命中根,一副眼鏡兩塊拼,一張講桌明如鏡。一頭金發(fā)漸分明,一條細(xì)腿蹣跚行。一段師生忘年情,一顆誠(chéng)心祝福您:一世萬(wàn)年青!

  45、抬抬手,揮一揮衣袖,這樣的道別帶不走一絲離愁,一顆小小的心能夠承載多少憂愁,由于愛(ài)總會(huì)有一顆心要在遠(yuǎn)方停留,我將為你踏上征途但愿你平安無(wú)憂。

  46、當(dāng)咱們?cè)谶@里相見(jiàn)時(shí),羞澀、憧憬;當(dāng)咱們?cè)谶@里相戀時(shí),追求、理解;當(dāng)咱們?cè)谶@里相別時(shí),不舍、傷感;假如能我還會(huì)選擇這里—與你相伴的大學(xué)之戀。

  47、多少年來(lái)風(fēng)雨路,現(xiàn)跟隨歲月嘆流年,憶往昔同游書(shū)山路,而此時(shí)各奔天涯不相見(jiàn),幾多相思只化作顆顆熱淚,祝君平安,愿君幸福,愿能再次與君同輩共飲。

  48、四年的時(shí)光真的很短暫,真的很珍惜身邊的每一個(gè)朋友,而你就是其中一個(gè)。不管走到哪里,我都祝愿你能有一個(gè)順心的工作,一個(gè)美好的家庭,記得常聚聚。

  49、走過(guò)塵煙沸騰的沙漠,走過(guò)重重疊疊的坎坷,才明白人生最寶貴的財(cái)富是經(jīng)歷,最值得擁有的品格是執(zhí)著,酷愛(ài)生命,酷愛(ài)生活,祝畢業(yè)后人生幸福永遠(yuǎn)灑脫!

  50、走吧,走吧,莫管綠草茵茵花兒紅紅還有隔壁美麗的女生。走吧,走吧,莫問(wèn)情感深深同窗親親還有和藹可親的師恩。走吧,走吧,已是物是人非人去樓亦空。

給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言9

  1.您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂(lè)!

  2.加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。即將離別,回憶往事一幕幕老師孜孜不倦的教誨,離別之際,為您贈(zèng)送最美好的祝福寄語(yǔ),愿您像太陽(yáng)一樣照耀祖國(guó)大地。

  3.愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢。

  4.我們班有時(shí)難以管教,但我們真的敬愛(ài)您!

  5.園丁的汁水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結(jié)果。園丁的夢(mèng)境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;教師的夢(mèng)境,常常是甜的笑臉,瑯瑯的書(shū)聲……

  6.教師像一支紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢,燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。老師,我愛(ài)你們!

  7.老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  8.您講的`課,是那樣豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)一扇窗戶,讓我看見(jiàn)了一個(gè)斑斕的新世界。

  9.老師,不知您可否還記得那個(gè)兩次分班都是您的學(xué)生,而且上課總是遲到淘氣的女孩,幾年過(guò)去了,她長(zhǎng)大了,一直想對(duì)您說(shuō)聲感謝,感謝您對(duì)她一切的好,謝謝您對(duì)她的寬容與教誨。但是她一直聯(lián)系不到您,只能在這里祝愿您身體健康、萬(wàn)事如意,并祝您節(jié)日快樂(lè)!

  10.有一種愛(ài)無(wú)與倫比,有一種情無(wú)法忘記,那就是老師的愛(ài)和情。有人說(shuō),老師您已經(jīng)找到了自己的位置,其實(shí),您的坐標(biāo)只在我們學(xué)生的心里。

  11.啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  12.如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  13.傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  14.老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  15.您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  16.您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  17.我的贊頌,我的崇敬,不僅是因?yàn)槟挥胁湃A,更是由于你一生都在進(jìn)行探索!

給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言10

  1.光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去,寫(xiě)給學(xué)校的畢業(yè)贈(zèng)言。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  2.畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  3.采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  4.我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

  5.還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

  6.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  7.紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

  8.雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

  9.再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  11.那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

  12.我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  13.還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

  14.我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  15.四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  16.四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  17.一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣砰地一聲,就留給了過(guò)去 ?

  18.生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

  19.從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  20.愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……

  21.今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

  22.競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的 我 。

  23.聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……

  24.那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  25.同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  26.柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  27.生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  28.小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  29.朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  30.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  31.讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

  32.畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  33.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

  34.帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

  35.你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  36.像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  37.小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的'笑聲……

  38.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步…… 它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  39.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  40.雖然,我們會(huì)從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜,駛向博大的海洋,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方--母校。

  41.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;母校,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  42.校園中的每一片樹(shù)葉,都記載著我們的成長(zhǎng);校園中的每一朵鮮花,都記錄著我們的笑臉。母校,就是我們永遠(yuǎn)的港灣。

  43.你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

  44.母校,是成長(zhǎng)的搖籃;是攀登的階梯;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光。

  45.學(xué)校!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  46.這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。

  47.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;敬愛(ài)的母校,您把我們引向壯麗的人生。

  48.毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。母校,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  49.母校是成長(zhǎng)中的一個(gè)家。在這個(gè)家里,我們成長(zhǎng),我們鍛煉,我們開(kāi)心,我們珍惜。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。我會(huì)更好的加油,報(bào)答母校,報(bào)答國(guó)家。

  50.今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。

給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言11

  1.一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過(guò)的時(shí)光。

  3.白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。

  4.陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快!

  5.今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。

  6.千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡那年哪月那日;萬(wàn)水千山,隔不斷縷縷師恩。

  7.無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,我都要祝福你,我的老師。

  8.天黑了,我得到了您的眼睛。天亮了,我離不開(kāi)您的眼睛。

  9.昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟?lèi)靈魂。飲其流者懷其源,學(xué)有成時(shí)念吾師!

  10.雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!

  11.祝您的花園里鮮花燦爛,果園里碩果累累,愿您堆滿燦爛的笑容,豐收累累的滿足。愛(ài)您的.每個(gè)人都想看到您笑!

  12.當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著,才有我們璀璨的明天!謝謝您,老師!

  13.您是一棵挺拔的樹(shù),曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥!

  14.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。

  15.教師在農(nóng)村掃盲,讓一農(nóng)婦認(rèn)被子兩字,農(nóng)婦想不起來(lái),教師提示:睡覺(jué)時(shí)你身上是什么,農(nóng)婦說(shuō)是老公。老師哭笑不得:老公不在的時(shí)候呢?農(nóng)婦:是村長(zhǎng)。

給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言12

  1、沒(méi)有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來(lái)!

  2、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  3、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  4、零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

  5、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!

  6、用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

  7、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  8、流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。

  9、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  10、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  11、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  12、愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

  13、曾經(jīng),稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠(yuǎn)是朋友:六年的時(shí)光如此之快,把什么都改變了,但是我們的友誼沒(méi)有改變,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。

  14、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  15、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  16、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

  17、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  18、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

  19、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

  20、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

  21、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  22、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

  23、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

  24、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  25、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生

  26、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  27、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。

  28、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

  29、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

  30、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。誠(chéng)能“破其卷而取其神,則讀書(shū)作文之道得矣。

  31、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

  32、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的.底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

  33、你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  34、經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,你們會(huì)找到自己的星群。

  35、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  36、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

  37、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

  38、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

  39、如果說(shuō),生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。

  40、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè)。

  41、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!

  42、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  43、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!

  44、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  45、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  46、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  47、時(shí)光的飛逝,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),三年的我們經(jīng)歷了許多我們或許一輩子都不會(huì)經(jīng)歷的故事,離人飛花絮,紛飛的思緒,飄落在遠(yuǎn)逝的日子。

  48、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  49、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  50、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

  51、對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來(lái),愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

  52、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!

  53、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

  54、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  55、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  56、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  57、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言13

  1、現(xiàn)在,我只想說(shuō)的是:“我這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊短短的幾分鐘,明天,我會(huì)去尋找另一個(gè)彼岸,希望在那里會(huì)遇見(jiàn)會(huì)你!

  2、無(wú)論走到哪里,記住我們?cè)?jīng)是六年的兄弟姐妹,記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時(shí),不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂(lè);失意時(shí), 不要忘了你身后的我們,還會(huì)幫你度過(guò)難關(guān)。寬容、平和、樂(lè)觀、向上,是我對(duì)你們的期望,最后,讓我衷心地祝福你們,祝福你們中的每一位,

  3、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心仍會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  4、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  5、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  6、我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  7、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  8、藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗,因?yàn)槲視?huì)想到恩師那和藹的笑容。

  9、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的.愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

  10、老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

  11.“您送給我了無(wú)限鉆研的思維,您讓我對(duì)未知的答案加求解,但是,今天,您親手解開(kāi)了我的未來(lái),我用我的答案去回報(bào)您!”

  12.您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

  13.老師,忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén);昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!

  14.敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意! 教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  15.在我小小的世界里,除父母外便是您:在我小小的心靈里,最了不起的也是您:老師,是您教會(huì)了我們,我們會(huì)用一生來(lái)感謝您的。

給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言14

  愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

  昨天我們?cè)喾,交?huì)著互放的光亮;今天我們要出發(fā),從拋棄了黑夜的早晨;明天我們還會(huì)相逢在成功的彼岸。

  你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。

  秋風(fēng)拂過(guò)大地,吹下一樹(shù)的落葉,你我也伴隨其中,腦海中已有抹不去的記憶,心里有忘不掉的笑聲,好好記住那三月的春陽(yáng)吧!

  一起同窗6年,我們爭(zhēng)執(zhí)過(guò)、懷疑過(guò),也幸福過(guò)。而今,來(lái)也匆匆、去也匆匆,一切都已成空.

  我與你一起攜手走過(guò)了6個(gè)春秋,友誼也經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)磨練,但是這也更加堅(jiān)定了我們的友誼。雖然我們即將分離,但是我們的友誼永遠(yuǎn)存在,永遠(yuǎn)…

  我和你已相處6年,在這6年光輝歲月中,結(jié)下了深厚的友誼。我們這份友誼如磐石一般堅(jiān)定。再過(guò)兩個(gè)多月,就離開(kāi)母校,畢業(yè)了!同學(xué)們各奔東西,揮手離別。畢業(yè)之后,我們將進(jìn)入中學(xué),在此,我希望你像一只鴿子在知識(shí)的天空中自由飛翔。還有你是個(gè)脆弱的女孩,愛(ài)哭愛(ài)笑,一定要堅(jiān)強(qiáng)。好了,我送你最切實(shí)際的12個(gè)字:身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開(kāi)心!

  時(shí)間過(guò)得好快、好快,讓我感覺(jué)不到它的速度,沒(méi)有任何東西可以追上它。分開(kāi)后,也可能回憶,也可能思念,有機(jī)會(huì)的話,還可能在相遇。

  熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

  你是我永遠(yuǎn)分不開(kāi)的一棵樹(shù),你在左,我在右,人分開(kāi),而心不分開(kāi),你永遠(yuǎn)在我心,在我們的心中永不分開(kāi)。你給我的禮物,就是你的'友情。

  友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。

  五年的光陰如清泉般流過(guò),友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學(xué)時(shí)代能找到一片天地,仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。

  如果讓我來(lái)選擇,那我肯定選前者,不知你怎樣?

  六年中,你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶,把最天真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里。

  衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

  人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。

  天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出青春的詩(shī)篇!

  青春的陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……

  愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

  六年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  回憶這六在一起學(xué)習(xí)、生活的美好時(shí)光,你們每個(gè)人都是一顆璀璨的星星,用你自己最耀眼的光芒,感染著這個(gè)集體中的每一個(gè)人。

  時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。想起我們?cè)谶@六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來(lái)。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(zhǎng)存!

  這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

  “黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

  希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無(wú)際。

  朋友,讓我輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

  人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,雖然只有一一年的時(shí)間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓?zhuān)瑥牟淮蚣。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀,自由飛翔。

  快畢業(yè)了。世界上最快而又慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又是令人后悔的就是時(shí)間。讓我倆珍惜彼此的友誼!愿你成為電腦高手,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。

  一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。在以后的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。

給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言15

  兩年前的六月底,我在《獨(dú)立評(píng)論》(第七號(hào))上發(fā)表了一篇“贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生”,在那篇文字里我曾說(shuō),我要根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),贈(zèng)送三個(gè)防身的藥方給那些大學(xué)畢業(yè)生:

  學(xué)問(wèn)的環(huán)境,若沒(méi)有一個(gè)兩個(gè)值得解答的疑難問(wèn)題在腦子里打旋,就很難保持學(xué)生時(shí)代的追求知識(shí)的熱心。

  第二個(gè)方子是:“總得多發(fā)展一點(diǎn)業(yè)余的興趣!碑厴I(yè)生尋得的職業(yè)未必適合他所學(xué)的;或者是他所學(xué)的,而未必真是他所心喜的。最好的救濟(jì)是多發(fā)展他的職業(yè)以外的正當(dāng)興趣和活動(dòng)。

  第三個(gè)方子是:“總得有一點(diǎn)信心。”我們應(yīng)該信仰:今日國(guó)家民族的失敗都是由于過(guò)去的不努力;我們今日的努力必定有將來(lái)的大收成。一粒一粒的種,必有滿倉(cāng)滿屋的收。成功不必在我,而功力必然不會(huì)白費(fèi)。

  這是我對(duì)兩年前的大學(xué)生說(shuō)的話,今年又到各大學(xué)辦畢業(yè)的時(shí)候了。前兩天我在北平參加了兩個(gè)大學(xué)的畢業(yè)典禮,我心里要說(shuō)的話,想來(lái)想去,還只是這三句話:要尋問(wèn)題,要培養(yǎng)業(yè)余興趣,要有信心。

  但是,我記得兩年前,我發(fā)表了那篇文字之后,就有一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生寫(xiě)信來(lái)說(shuō):“胡先生,你錯(cuò)了。我們畢業(yè)之后,就失業(yè)了!吃飯的問(wèn)題不能解決,那能談到研究的問(wèn)題?職業(yè)找不到,那能談到業(yè)余?求了十幾年的學(xué),到頭來(lái)不能糊自己一張嘴,如何能有信心?所以你的三個(gè)藥方都沒(méi)有用處!”

  對(duì)于這樣失望的畢業(yè)生,我要貢獻(xiàn)第四個(gè)方子:“你得先自己反。翰豢蓪(zhuān)責(zé)備別人,更不必責(zé)備社會(huì)!蹦銘(yīng)該想想:為什么同樣一張文憑,別人拿了有效,你拿了就無(wú)效呢?還是僅僅因?yàn)閯e人有門(mén)路有援助而你沒(méi)有呢?還是因?yàn)閯e人學(xué)到了本事而你沒(méi)學(xué)到呢?為什么同叫做“大學(xué)”,他校的文憑有價(jià)值,而你的母校的文憑不值錢(qián)呢?還是僅僅因?yàn)樯鐣?huì)只問(wèn)虛名而不問(wèn)實(shí)際呢?還是因?yàn)槟愕膶W(xué)校本來(lái)不夠格呢?還是因?yàn)槟愕哪感5拿u(yù)被你和你的同學(xué)鬧得毀壞了,所以社會(huì)厭惡輕視你的學(xué)堂呢?——我們平心觀察,不能不說(shuō)今日中國(guó)的社會(huì)事業(yè)已有逐漸上軌道的趨勢(shì),公私機(jī)關(guān)的用人已漸漸變嚴(yán)格了。凡功課太松,管理太寬,教員不高明,學(xué)風(fēng)不良的學(xué)校,每年盡管送出整百的畢業(yè)生,他們?cè)谏鐣?huì)上休想得著很好的位置。偶然有了位置,他們也不會(huì)長(zhǎng)久保持的。反過(guò)來(lái)看那些認(rèn)真辦理而確能給學(xué)生一種良好訓(xùn)練的大學(xué)——尤其是新興的清華大學(xué)與南開(kāi)大學(xué)——他們的畢業(yè)生很少尋不著好的位置的。我知道一兩個(gè)月之前,幾家大銀行早就有人來(lái)北方物色經(jīng)濟(jì)學(xué)系的畢業(yè)人才了。

  前天我在清華大學(xué),聽(tīng)說(shuō)清華今年工科畢業(yè)的的四十多人早已全被各種工業(yè)預(yù)聘去了,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)有許多機(jī)關(guān)的主辦人真肯留心選用各大學(xué)的人才。兩三年前,社會(huì)調(diào)查所的陶孟和先生對(duì)我說(shuō):“近年北大的經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)生遠(yuǎn)不如清華畢業(yè)的,所以這兩年我們沒(méi)有用一個(gè)北大經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)生!眲偳赡菚r(shí)我在火車(chē)上借得兩本雜志,讀了一篇研究,引起了我的注意;后來(lái)我偶然發(fā)現(xiàn)那篇文字的作者是一個(gè)北大未畢業(yè)的經(jīng)濟(jì)系學(xué)生,我叫他把他做的幾篇研究送給陶孟和先生看看。陶先生看了大高興,叫他去談,后來(lái)那個(gè)學(xué)生畢業(yè)后就在社會(huì)調(diào)查所工作到如今,總算替他的母校在陶孟和先生的心目中恢復(fù)了一點(diǎn)已失的信用。這一件事應(yīng)該使我們明白社會(huì)上已漸漸有了嚴(yán)格的用人標(biāo)準(zhǔn)了;在一個(gè)北大老教員主持的學(xué)術(shù)機(jī)關(guān)里,若沒(méi)有一點(diǎn)可靠的成績(jī),北大的老招牌也不能幫誰(shuí)尋著工作。在蔡元培先生主持的中央研究院里,去年我看見(jiàn)傅斯年先生在暑假前幾個(gè)月就聘定了一個(gè)北大國(guó)文系將畢業(yè)的高材生。

  今年我又看見(jiàn)他在暑假前幾個(gè)月就要和清華大學(xué)搶一個(gè)清華史學(xué)系將畢業(yè)的高材生。這些事都應(yīng)該使我們明白,今日的中國(guó)社會(huì)已不是一張大學(xué)文憑就能騙得飯吃的了。拿了文憑而找不著工作的人們,應(yīng)該要自己反省:社會(huì)需要的是人才,是本事,是學(xué)問(wèn),而我自己究竟是不是人才,有沒(méi)有本領(lǐng)?從前在學(xué)校挑容易的功課,擁護(hù)敷衍的教員,打倒嚴(yán)格的教員,曠課,鬧考,帶夾帶,種種躲懶取巧的手段到此全失了作用。躲懶取巧混來(lái)的文憑,在這新興的嚴(yán)格用人的標(biāo)準(zhǔn)之下,原來(lái)只是一張廢紙。即使這張文憑能夠暫時(shí)混得一支飯碗,分得幾個(gè)鐘點(diǎn),終究是靠不住保不牢的',終究要被后起的優(yōu)秀人才擠掉的。打不破“鐵飯碗”不是父兄的勢(shì)力,不是闊校長(zhǎng)的薦書(shū),也不是同學(xué)黨派的援引,只是真實(shí)的學(xué)問(wèn)與訓(xùn)練。能夠如此,才是反省。能夠如此反省,方才有救援自己的希望。

  “畢了業(yè)就失業(yè)”的人們?cè)鯓硬趴梢跃仍约耗?沒(méi)有別的法子,只有格外努力,自己多學(xué)一點(diǎn)可靠的本事。二十多歲的青年,若能自己勉力,沒(méi)有不能長(zhǎng)進(jìn)的。這個(gè)社會(huì)是最缺乏人才又是需要人才的。一點(diǎn)點(diǎn)的努力往往就有十倍百倍的獎(jiǎng)勵(lì),一分的成績(jī)往往可以得著十分百分的虛聲。社會(huì)上的獎(jiǎng)掖只有遠(yuǎn)超過(guò)我們所應(yīng)得的,決沒(méi)有真正的努力而不能得著社會(huì)的承認(rèn)的。沒(méi)有工作機(jī)會(huì)的人,只有格外努力訓(xùn)練自己可以希望得著工作,有工作機(jī)會(huì)的人而嫌待遇太薄地位太低的人,也只有格外努力工作可以靠成績(jī)來(lái)抬高他的地位。只有責(zé)已是生路,因?yàn)橹挥凶约旱呐ψ羁康米 ?/p>

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