學(xué)籍管理制度
在現(xiàn)在社會，制度的使用頻率逐漸增多，制度就是在人類社會當(dāng)中人們行為的準則。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)籍管理制度，歡迎大家分享。
學(xué)籍管理制度1
第一章 總則
第一條
為了進一步加強我校學(xué)籍管理，根據(jù)上級教育部門的有關(guān)規(guī)定，特制訂《學(xué)籍管理制度》。
第二條 本辦法適用于我校學(xué)生入學(xué)、學(xué)籍注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升級、跳級、退學(xué)、獎勵、處分、畢業(yè)等事項的處理。
第二章 入學(xué)、學(xué)籍
第三條 新生入學(xué)，按教育行政部門當(dāng)年的招生規(guī)定辦理。
第四條 凡貼合招生規(guī)定錄取的新生，憑錄取通知書，按規(guī)定的日期到學(xué)校辦理注冊手續(xù)，取得中學(xué)學(xué)籍。新生無故延期不報到者，取消入學(xué)資格。
第五條 新生入學(xué)三個月內(nèi)，如若發(fā)現(xiàn)系采取舞弊、弄虛作假等不正當(dāng)手段，騙取中學(xué)學(xué)籍的，取消其學(xué)籍。
第六條 新學(xué)期開學(xué)后一月內(nèi)，由學(xué)校負責(zé)將新生名單造冊，并按統(tǒng)一要求編寫學(xué)籍號，報上級教育行政主管部門審核后建立學(xué)籍檔案。
第七條 凡因轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)或其他原因發(fā)生學(xué)籍變更的，均需辦理學(xué)籍變更手續(xù)。原學(xué)籍號注銷，不再啟用。
第三章 成績考核
第八條
學(xué)生的成績考核包括學(xué)科和操行兩個方面。學(xué)科方面按教學(xué)計劃規(guī)定的課程考核；操行方面按《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)定的教育目標(biāo)資料和要求，對學(xué)生的政治思想、道德品質(zhì)等方面進行考核。
第九條 學(xué)科成績的考核分考試、考查兩種。根據(jù)考試、考查的成績和平時的成績綜合評定學(xué)生的學(xué)年成績，作為升級的依據(jù)。
第十條 考試科目不及格的學(xué)生，須按規(guī)定復(fù)習(xí)補救。
第四章 升級、跳級
第十一條 學(xué)生學(xué)年考核，操行評定、學(xué)業(yè)成績均貼合要求者，準予升級。
第十二條
經(jīng)學(xué)年操行、學(xué)業(yè)成績考核，若有學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，學(xué)業(yè)成績個性優(yōu)異并已到達上一年級的學(xué)業(yè)水平，可由本人提出跳級申請，經(jīng)學(xué)�？己伺鷾�，予以跳級。
第五章 休學(xué)、復(fù)學(xué)
第十三條
凡因病、因事或其他特殊原因，無法堅持正常學(xué)習(xí)，須長期（三個月以上）休學(xué)者，應(yīng)由本人或家長提出申請，出具縣級以上醫(yī)療單位或有關(guān)部門（單位）證明，經(jīng)班主任同意，學(xué)校批準，方可辦理休學(xué)手續(xù)，發(fā)給休學(xué)證書，保留學(xué)籍。
第十四條
學(xué)生休學(xué)期一般為一學(xué)年。休學(xué)期滿后，休學(xué)生須持休學(xué)證書和縣級以上醫(yī)療單位出具的.健康證書或有關(guān)部門（單位）證明，向?qū)W校提出復(fù)學(xué)要求，經(jīng)學(xué)校同意并辦理學(xué)籍認可手續(xù)后，方可復(fù)學(xué)，編入適當(dāng)班級。
第十五條 學(xué)生在畢業(yè)學(xué)年一般不予休學(xué)；如遇特殊狀況，確有正當(dāng)理由務(wù)必休學(xué)者，須經(jīng)主管教育行政部門批準。嚴禁以休學(xué)為名，搞變相留級或插班重讀。
第六章 轉(zhuǎn)學(xué)
第十六條 無特殊狀況在本區(qū)內(nèi)學(xué)生不準轉(zhuǎn)學(xué)；畢業(yè)班學(xué)生一般不準轉(zhuǎn)學(xué)；學(xué)生在休學(xué)期間不準轉(zhuǎn)學(xué)。
第十七條
學(xué)生因父母或監(jiān)護人的戶口變更而隨家搬遷到外地，由家長或監(jiān)護人提出申請，經(jīng)轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入校同意，由轉(zhuǎn)出、入學(xué)校主管教育行政部門審核批準后，方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
第十八條 外省、市轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生，貼合條件可辦理接收轉(zhuǎn)入手續(xù)。
第十九條 學(xué)校對轉(zhuǎn)入學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)證明和轉(zhuǎn)出學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)證明存根，每學(xué)期應(yīng)整理成冊，并列入學(xué)生檔案保存。
第七章 獎勵和處分
第二十八條 獎勵和處分是教育學(xué)生的一種方法，要以獎勵為主。
第二十九條
學(xué)生在校期間思想品德好、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，到達國家頒布的體育合格標(biāo)準，并在勞動和社會實踐活動等方面表現(xiàn)突出的，可評為“三好學(xué)生”；是學(xué)生干部的可評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
第三十條
對于極少數(shù)有嚴重違反學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范，破壞學(xué)校和社會秩序，破壞公共財物，道德品質(zhì)敗壞等違紀行為而又屢教不改的學(xué)生，視其情節(jié)，分別給予警告、記過、留校察看等處分。對學(xué)生給予警告、記過、留校察看的處分，由學(xué)校大隊輔導(dǎo)員審核，校長批準公布，處分報主管學(xué)籍部門備案。
學(xué)籍管理制度2
一、中學(xué)生學(xué)籍檔案工作是由學(xué)籍管理員專人負責(zé)，年級組、班主任和學(xué)科教師互相協(xié)作，才能搞好的'一項重要工作。
二、學(xué)籍檔案管理員應(yīng)依照國家有關(guān)檔案管理法規(guī)執(zhí)行保密原則，不得泄密或依個人名義讓學(xué)生或其他人員翻閱檔案資料，違者將按有關(guān)規(guī)定予以處罰。
三、每屆新生報到結(jié)束后兩個月內(nèi)，學(xué)籍管理員應(yīng)組織有關(guān)人員如實填寫學(xué)籍表、錄取卡等表格內(nèi)容，完成學(xué)生建檔工作。
四、在學(xué)籍管理員指導(dǎo)下，每學(xué)期放假前，各班主任老師應(yīng)如實填寫學(xué)生操行評語和操行等級，班主任或其他人員不得以任何理由讓學(xué)生自填或互填。
五、《體育合格情況登記表》和《身體素質(zhì)測驗登記表》均由體育教師每年測驗、填寫一次。
六、學(xué)生畢業(yè)時，年級組、班主任或負責(zé)的科任教師應(yīng)如實填寫《中學(xué)生社會實踐登記表》、《畢業(yè)生登記表》等表格，并加蓋學(xué)校印章。
七、學(xué)籍檔案中的各種表格必須用鋼筆或毛筆填寫，字跡要工整，不得涂改或修補，同時學(xué)籍管理員應(yīng)及時填寫學(xué)生受獎勵或處分等情況，并附上有關(guān)證明或證件。
八、每次填寫學(xué)籍檔案時，年級組、班主任或科任教師應(yīng)及時簽名登記，并按時收交，確保學(xué)生檔案冊完整無損。
九、凡需留級、休學(xué)、轉(zhuǎn)入的學(xué)生，必須持個人申請，區(qū)（縣）醫(yī)院證明以及區(qū)（縣）級、市級招辦等證明手續(xù)，方可辦理學(xué)籍變動手續(xù)。
學(xué)籍管理制度3
一、明確學(xué)籍管理責(zé)任
1、幼兒園的學(xué)籍管理由園長主管、業(yè)務(wù)園長為幼兒園學(xué)籍管理員具體負責(zé)。
2、各班級每一學(xué)期要負責(zé)好幼兒基本信息的登記，每一學(xué)期要做好幼兒花名冊記載等。
3、幼兒園學(xué)籍管理員、檔案管理員要認真做好幼兒學(xué)籍資料的`收集與歸檔工作，要求文字資料與電子資料同時歸檔，資料收集要做到及時、準確，無遺漏、無差錯。
二、做好招生工作
1、加大宣傳力度，幼兒園負責(zé)在網(wǎng)站和各相關(guān)公告和張貼“招生簡章”，積極動員適齡兒童接受教育，切實做好每學(xué)年的新生招生工作。
2、幼兒園每學(xué)年嚴格按照區(qū)教育局的招生要求招收新生。
3、幼兒園每學(xué)年采取計劃招生，按照有關(guān)文件精神嚴格控制班額數(shù)（或根據(jù)教育局的相關(guān)規(guī)定）。
4、幼兒入園前須進行體格檢查，由方松街道出具健康證明，方可入園。
5、新生入園須按相關(guān)要求填寫好幼兒情況登記表（幼兒姓名、性別、家庭住址、父母姓名、工作單位、聯(lián)系電話等）。
三、做好畢業(yè)學(xué)生統(tǒng)計工作
1、做好畢業(yè)班學(xué)生的登記和上報工作。
2、根據(jù)區(qū)教考中心分配的小學(xué)，做好發(fā)放告家長書。并將資料交檔案室。
3、對畢業(yè)的幼兒發(fā)放離園證等。
四、落實學(xué)籍管理
1、關(guān)于幼兒轉(zhuǎn)學(xué)：
1）幼兒因家庭居住地的變化或其它特殊原因須轉(zhuǎn)學(xué)者，必須由家長提出申請，經(jīng)托幼辦同意，方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
2）為嚴格學(xué)籍管理制度，維持正常的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，各班要在每學(xué)期末認真填寫幼兒變動情況登記表，并上報園長室。
2、關(guān)于幼兒休學(xué)：
1）因患病等特殊原因，無法堅持正常來園的幼兒，須由家長向班主任提出申請，并出具有關(guān)證明，經(jīng)幼兒園審批同意后，方能辦理休學(xué)手續(xù)。
2）連續(xù)休息超過一個月，重新入園時，須到方松街道重新體檢，并出具相關(guān)健康證明，方可入園。
3）對因患病等特殊原因，無法堅持正常來園的幼兒，超過三個月，取消其在園學(xué)籍，重新入園時須重新報名。
學(xué)籍管理制度4
第一章總則
第一條為維護成人高等學(xué)歷教育正常的教學(xué)秩序，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者，加強學(xué)生學(xué)籍管理，保障學(xué)生身心健康和合法權(quán)益，根據(jù)省教育廳頒布的《內(nèi)蒙古自治區(qū)成人高等學(xué)校學(xué)生學(xué)籍暫行管理規(guī)定》，并參照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，結(jié)合我校的實際情況，制定本規(guī)定。
第二條學(xué)籍管理工作應(yīng)當(dāng)認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，嚴格管理，不斷提高教育、教學(xué)質(zhì)量，保證培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)，使畢業(yè)生達到高等學(xué)校同層次、同類專業(yè)畢業(yè)生的相應(yīng)水平。應(yīng)當(dāng)把健全管理制度同加強思想教育相結(jié)合，做好教育和管理工作。
第三條成人高等學(xué)歷教育的學(xué)生應(yīng)當(dāng)有堅定正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念；應(yīng)當(dāng)樹立愛國主義思想，具有團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神；應(yīng)當(dāng)具有為國家富強和人民富裕而艱苦奮斗的精神；應(yīng)當(dāng)自覺遵守憲法、法規(guī)、校規(guī)校紀，有良好的道德品質(zhì)和文明風(fēng)尚；應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識；應(yīng)當(dāng)積極鍛煉身體，具有健康體魄。
第二章學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)
第四條學(xué)生在校期間依法享有下列權(quán)利：
（一）參加學(xué)校教育教學(xué)計劃安排的各項活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；
�。ǘ﹨⒓由鐣⻊�(wù)、勤工助學(xué)，在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團體及文娛體育活動；
�。ㄈ┰谒枷肫返隆W(xué)業(yè)成績等方面獲得公正評價，完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)業(yè)后，獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書，符合相關(guān)規(guī)定，獲得相應(yīng)的學(xué)位證書；
�。ㄋ模⿲W(xué)校給予的處分或者處理有異議，向?qū)W校、教育行政部門提出申訴；對學(xué)校、教職員工侵犯人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；
�。ㄎ澹┓�、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第五條學(xué)生在校期間依法履行下列義務(wù)：
（一）遵守憲法、法律、法規(guī)；
�。ǘ┳袷貙W(xué)校管理制度；
（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定學(xué)業(yè)；
（四）按規(guī)定繳納學(xué)費及有關(guān)費用；
�。ㄎ澹┳袷貙W(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；
�。┓�、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第三章入學(xué)與注冊
第六條按國家、省教育行政部門關(guān)于成人高等教育招生規(guī)定，由我校錄取的新生（包括函授、夜大、脫產(chǎn)），必須持錄取通知書及入學(xué)須知規(guī)定的有關(guān)證件，在規(guī)定的時間及地點辦理入學(xué)報到手續(xù)，方能成為正式在籍學(xué)生。
第七條因特殊原因不能按期報到者，必須事先請假，請假一般不得超過三十天。請假逾期或者未經(jīng)請假無故逾期超過兩周報到者（除因不可抗力等正當(dāng)事由外），視為放棄入學(xué)資格。
第八條新生入學(xué)后，學(xué)校在三個月內(nèi)按照招生規(guī)定進行復(fù)查。
經(jīng)復(fù)查合格者予以注冊，正式取得學(xué)籍，發(fā)給�；�、學(xué)生證。不符合招生條件的，由學(xué)校根據(jù)具體情節(jié)予以處理；
凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學(xué)籍者，無論何時，一經(jīng)查實，取消入學(xué)資格；情節(jié)惡劣者，報有關(guān)部門追究責(zé)任。
第九條新生注冊后，有正當(dāng)理由不能就讀者，可向?qū)W校申請保留學(xué)籍，經(jīng)學(xué)校同意后，可辦理保留學(xué)籍手續(xù)。二年內(nèi)可免試入原專業(yè)或同層次相近專業(yè)學(xué)習(xí)。
第十條在籍學(xué)生必須于每學(xué)期開學(xué)前，持學(xué)生證在規(guī)定的時間內(nèi)到指定的地點繳費，憑繳費憑證辦理注冊手續(xù)，以取得本學(xué)期的學(xué)習(xí)資格。因故不能按期注冊者，應(yīng)提前辦理請假手續(xù)或委托他人代為辦理，否則以曠課論。
學(xué)生未經(jīng)注冊，即為自動中斷學(xué)籍，不得參加學(xué)校的各種教學(xué)活動。無故逾期兩周不注冊者，按自動退學(xué)處理。
第四章成績考核與記載
第十一條成人高等教育學(xué)生的成績考核包括操行考核和學(xué)業(yè)考核。
第十二條操行考核。應(yīng)以《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》為主要依據(jù)，綜合學(xué)生的政治思想品德及在校期間的表現(xiàn)進行評定，采用個人小結(jié)，師生民主評議的形式進行。
以脫產(chǎn)、夜大形式學(xué)習(xí)的學(xué)生，操行考核由班主任每學(xué)年進行一次，考核成績分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四級，并將結(jié)果及時通知學(xué)生本人或單位。學(xué)生畢業(yè)時，由班主任綜合各學(xué)年的操行考核和個人小結(jié)、師生民主評議等情況，填入《畢業(yè)生登記表》，歸入學(xué)生學(xué)籍檔案。
以函授形式學(xué)習(xí)的學(xué)生，操行考核由函授站或由函授站委托班主任在畢業(yè)前進行，綜合個人小結(jié)，師生民主評議等情況并填入《畢業(yè)生登記表》，歸入學(xué)生學(xué)籍檔案。
第十三條學(xué)業(yè)考核。教學(xué)計劃開設(shè)的所有課程（包括實驗、實習(xí)、設(shè)計等實踐性環(huán)節(jié)）按學(xué)期進行考核。學(xué)生必須按時參加教學(xué)計劃規(guī)定的所有課程考核。考核成績記入本人學(xué)籍檔案。
跨學(xué)期的課程應(yīng)當(dāng)分學(xué)期進行考核，每學(xué)期以一門課程記載成績。單獨進行考核的各種實踐教學(xué)環(huán)節(jié)以及畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計均按一門課程記載。
第十四條課程考核分為考試、考查兩種�？荚嚥捎冒俜种圃u定成績，考查采用五級制評定成績。
第十五條課程的考核為考試或考查由教學(xué)計劃規(guī)定。一般以脫產(chǎn)形式學(xué)習(xí)的學(xué)生，每學(xué)期考試課程不得少于三門；以夜大、函授形式學(xué)習(xí)的學(xué)生考試課程不得少于二門。
第十六條各門課程的成績評定以期末考試成績?yōu)橹�，�?0％～70％；平時成績占30％～40％。成績評定時，期末考試成績和平時成績所占比例應(yīng)根據(jù)課程性質(zhì)、平時考核的.情況確定。
具備平時提問、作業(yè)、測驗、隨堂考查、實驗、實作考核條件的考查課程，經(jīng)批準也可不進行期末考試，而以平時考核成績綜合評定課程成績。
各類統(tǒng)考課程的成績，原則上應(yīng)以卷面成績?yōu)闇省?/p>
第十七條期末考試可以采用開卷、閉卷、口試、筆試、機考等方式。
第十八條函授學(xué)生一般應(yīng)安排面授前測驗，以檢查學(xué)生的平時自學(xué)情況。面授前測驗一般安排在每學(xué)期面授開始前的1～2天進行，其成績按10～20%的比例計入課程總成績。課程考核成績除統(tǒng)考課程外，由任課教師評定�？己顺煽冊u定后，填入統(tǒng)一印制的記分冊，由任課教師簽名后連同已批閱的期末試卷一并交學(xué)院教務(wù)管理部門，保存?zhèn)洳椤?/p>
學(xué)生考核成績一經(jīng)上報，不得任意修改。如上報成績確實有誤，或因閱卷錯誤、評分不當(dāng)要求更改成績的，應(yīng)由任課教師提出并填寫《考試成績更改申請表》，經(jīng)教務(wù)部門核實，報教學(xué)主管副院長批準后修改。
學(xué)生如對成績評定有異議，應(yīng)及時向?qū)W院教務(wù)管理部門提出書面申請，經(jīng)學(xué)院同意后按有關(guān)程序查分。學(xué)生不得直接向任課教師查閱試卷。
第十九條考核成績載入《學(xué)生成績登記卡》�！秾W(xué)生成績登記卡》一式兩份，學(xué)生畢業(yè)時正本歸入學(xué)生本人學(xué)籍檔案，副本歸入學(xué)校檔案室。
第二十條期末考試前應(yīng)對學(xué)生進行考試資格審查，具備條件的方可準予參加期末考試，不具備條件的取消考試（考查）資格。被取消考試資格的學(xué)生，該門課程成績以零分記，并需參加補考或重修。
在一學(xué)期內(nèi)有下列情況之一者，取消學(xué)生考試資格：
1、函授學(xué)生無故不參加該門課程面授（包括實驗、實習(xí)）；
2、夜大學(xué)生和脫產(chǎn)學(xué)生缺席該門課程累計學(xué)時超過教學(xué)計劃規(guī)定的三分之一或曠課10學(xué)時以上者；
3、缺交該課程習(xí)題、測驗作業(yè)達三分之一者；
4、缺做該課程實驗一次或缺交實驗報告累計超過全學(xué)期總量的三分之一者；
5、惡意不交學(xué)費的學(xué)生，取消所有課程的考試資格。
第二十一條學(xué)生因特殊原因不能按時參加考試者，須在規(guī)定時間內(nèi)持單位證明（因病憑醫(yī)院證明）向?qū)W院或函授站（點）辦理申請緩考手續(xù)。緩考與補考同時進行，成績按正�？荚囋u定和記載。成績不及格者，不再給予補考，但可以申請重修。
補考一般不得再申請緩考。
第二十二條無故或申請緩考未獲批準而不參加考試（考查）的為缺考，其成績按缺考記載，不得參加正常補考。但可視其認識態(tài)度，由本人書面申請，經(jīng)批準后可以重修。
第二十三條學(xué)生考核不及格的課程，應(yīng)參加每學(xué)期的正常補考，補考仍不及格者，可申請重修或自學(xué)重修后重考，補考成績以實際得分記。成績的記載方式為：正考成績/補考成績/重考成績（或畢業(yè)前補考成績）/畢業(yè)后補考成績。重修成績按新開課程記載，可不反映補考過程。正常補考時間安排在下學(xué)期開學(xué)2周內(nèi)或下次面授時進行。
第二十四條學(xué)生參加考核時應(yīng)嚴格遵守考場紀律，按時獨立完成考核。學(xué)生考核作弊，該課程成績以零分記，并注明“作弊”字樣，不得參加正常補考；給予留校察看以下處分的學(xué)生，經(jīng)教育表現(xiàn)較好，經(jīng)本人申請，學(xué)院批準，在畢業(yè)前給予該課程補考或重修機會。
第二十五條本科學(xué)生作弊，除按第二十四條規(guī)定處理外，還應(yīng)取消學(xué)士學(xué)位授予資格。
第二十六條正常補考不及格、緩考不及格、缺考、考試作弊者按第二十條、第二十一條、第二十二條、第二十三條、第二十四條的規(guī)定，經(jīng)學(xué)院批準后重修。
重修分為跟隨下一年級重修、單獨開班重修和自學(xué)重修三種形式。具備條件的應(yīng)盡可能安排跟隨下一年級重修或單獨開班重修。
第二十七條每門課程可向?qū)W院申請重修一次，重修課程結(jié)束后，由學(xué)院安排重考。
重考時間根據(jù)不同的重修形式安排，跟隨下一年級重修、單獨開班重修的根據(jù)課程情況安排考試時間；自學(xué)重修的在補考時進行。畢業(yè)班學(xué)生重考時間安排在畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯前后進行，特殊情況另行安排時間。
第二十八條為了提倡在校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)習(xí)成績，考核已通過的學(xué)生，仍可提出申請一次重考。經(jīng)學(xué)院主管部門批準，與正常補考同時進行。成績記載以考試、重考成績中的高分記載。
第二十九條學(xué)生入學(xué)前取得其他經(jīng)國家教育行政部門批準的普通、成人高等學(xué)�；蚋叩冉逃詫W(xué)考試同層次、同類專業(yè)單科合格的課程，考試成績的取得時間在五年以內(nèi)，可申請免修，但主干課程成績須達80分以上，非主干課程在60分以上。
免修課程的總數(shù)不得超過本專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定總課程數(shù)的百分之四十。
申請免修必須由本人提出，填寫免修申請表，并提交相關(guān)資料和考試成績，經(jīng)成教學(xué)院主管部門批準，方能免修。免修課程的成績按原考核成績記載，并注明“免修”。
學(xué)�？蓪γ庑拚n程進行必要的考核，考核合格者方能免修。
第三十條我校同層次、同類專業(yè)的學(xué)生，退學(xué)、肄業(yè)、結(jié)業(yè)后考入本校學(xué)習(xí)的，對原已考核成績合格的課程，可申請免修，成績按原考核成績記載，不受第二十八條的限制。
第三十一條學(xué)生對教學(xué)計劃規(guī)定的課程，通過各種途徑確已掌握，可申請免修考試，免修考試成績達到70分（中等）以上者，準予免修。免修考試原則上參加上一年級同門課程的考試，也可單獨組織考試或參加本班級的考試。免修課程的成績記載應(yīng)注明“免修”。申請免修考試的應(yīng)當(dāng)在本年級開設(shè)該課程的上一學(xué)期結(jié)束前兩周提出。
學(xué)籍管理制度5
一、學(xué)籍檔案是學(xué)生取得學(xué)籍的憑證，是學(xué)生在校期間德、智、體、美、勞等情況的真實記錄。因此，新生入學(xué)，首先按照上級有關(guān)規(guī)定建立學(xué)籍檔案。有關(guān)表冊填寫要認真、完整，不得缺項。學(xué)籍檔案照片加蓋鄉(xiāng)級主管部門印章方能生效。
二、學(xué)籍檔案按學(xué)年度統(tǒng)一編號后立卷歸檔。做到排列合理有序，裝訂整齊規(guī)范。
三、每學(xué)期結(jié)束，班主任要如實把學(xué)生在校的思想表現(xiàn)，學(xué)習(xí)和獎懲情況及時填入學(xué)籍檔案。
四、學(xué)生入學(xué)、休學(xué)、借讀、轉(zhuǎn)學(xué)時，要及時按規(guī)定辦理好有關(guān)手續(xù)，做好登記和有關(guān)材料的`歸檔工作。
五、學(xué)生升學(xué)、轉(zhuǎn)出，需要提取檔案時，由學(xué)校統(tǒng)一辦理，學(xué)生個人和家長不得私自提取。
六、學(xué)生入學(xué)，需在學(xué)籍冊上辦理入學(xué)手續(xù)；學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，需持有關(guān)介紹信交由班主任老師，由學(xué)校學(xué)籍管理員辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)；學(xué)生休學(xué)，需持有關(guān)證明，由班主任交給學(xué)籍管理員辦理休學(xué)手續(xù)；學(xué)生借讀，需持有關(guān)介紹信辦理入班手續(xù)，班主任負責(zé)給借讀生通過學(xué)籍管理員辦理學(xué)籍登記。
學(xué)籍管理制度6
一、入學(xué)
1、新生入學(xué)，采取入學(xué)通知書制，并將入學(xué)通知書發(fā)給其父母或其監(jiān)護人的手里，接到入學(xué)通知書后，應(yīng)在規(guī)定時光內(nèi)送子女或其被監(jiān)護人到指定學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。
2、新生入學(xué)后，學(xué)校教導(dǎo)處應(yīng)立刻批準取得學(xué)籍，編列正式學(xué)號。學(xué)生學(xué)號長期不變，休學(xué)一年后一律使用原學(xué)籍號。
3、新生入學(xué)后，學(xué)校要填寫新生花名冊，上報區(qū)教育局教育科審理。
二、轉(zhuǎn)學(xué)與借讀
1、學(xué)生因家長變動工作地區(qū)、家庭搬遷(戶籍普更)或有其他特殊原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的，經(jīng)學(xué)生家長(監(jiān)護人)申請，學(xué)校審查后，按規(guī)定辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
2、個別學(xué)生確有特殊狀況要求借讀的，須由家長或監(jiān)護人向借讀學(xué)校申請，取得同意后，經(jīng)區(qū)教育行政監(jiān)管部門審核，條例條件并辦理有關(guān)手續(xù)，方準予借讀。學(xué)校建立學(xué)籍時，務(wù)必注明是借讀，并記錄其身份證號碼和戶口所在地。
3、借讀生中途借讀的，借讀生的學(xué)籍由原校保留，學(xué)習(xí)成績由借讀學(xué)校按照有關(guān)管理規(guī)定考核評定;借讀生離校時，借讀學(xué)校須出具借度證明將學(xué)習(xí)成績、在校表現(xiàn)、借度年限等狀況轉(zhuǎn)給原學(xué)校登記入冊;畢業(yè)時由原學(xué)校發(fā)給義務(wù)教育證書。屬從始起年級開始借讀的，學(xué)籍和學(xué)習(xí)成績由借讀學(xué)校管理與考核，畢業(yè)時由借讀學(xué)校發(fā)給義務(wù)教育證書。
4、畢業(yè)年級原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀手續(xù);小學(xué)借讀生畢業(yè)后，須回戶口所在地升入初中。
三、休學(xué)、復(fù)學(xué)
1、有下列狀況之一者，準予休學(xué);
(1)因傷病需長期治療，不能堅持學(xué)習(xí)者;
(2)患病染性疾病未愈，不適宜群眾生活者;
(3)學(xué)期內(nèi)，請病、事假累計超過六周，跟班學(xué)習(xí)有困難者。
2、貼合休學(xué)條件的學(xué)生(病休學(xué)生須持縣或縣以上醫(yī)療單位證明)，由學(xué)生家長提出申請，經(jīng)學(xué)校審查屬實后，報區(qū)教育局批準，準其休學(xué)，由學(xué)校發(fā)給休學(xué)證明書。
3、學(xué)生休學(xué)以一年為限，期滿不能復(fù)學(xué)的，可申請延長。學(xué)生休學(xué)期間，學(xué)籍仍然保留。學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)按時復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時，應(yīng)憑休學(xué)證明書和有關(guān)材料提出申請，經(jīng)學(xué)校審核批準后，即可到校復(fù)學(xué)，學(xué)校原則上安排到原年級的下一年級學(xué)習(xí)。
4、學(xué)生休學(xué)期未滿，休學(xué)原因消失并具有相關(guān)證明的，可向?qū)W校提出申請?zhí)崆皬?fù)學(xué)。經(jīng)學(xué)校審核同意后，可提前復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時，學(xué)�？梢暺鋵W(xué)力程度和個人志愿安排到適宜的年級學(xué)習(xí)。
四、流失
凡未經(jīng)批準中途無故不到校達15天以上或休學(xué)期已滿又不具備繼續(xù)休學(xué)理由且未到學(xué)校復(fù)學(xué)達15天者，視為流失，各校應(yīng)嚴格執(zhí)行我區(qū)的《關(guān)于嚴格控制中小學(xué)學(xué)生流失的十項規(guī)定》應(yīng)建立健全防輟控流機制，和控流制度堅持月報制度，設(shè)立學(xué)籍跟蹤調(diào)查表，準確記錄每個學(xué)生的學(xué)籍變動狀況，杜絕中間環(huán)節(jié)學(xué)生流失。
如有學(xué)生流失，班主任應(yīng)及時向校長報告，并進行家訪，查明原因，敦促其到校，并應(yīng)立即向上級教育部門報告。針對學(xué)生輟學(xué)的原因，區(qū)學(xué)校聯(lián)合當(dāng)?shù)卣婪ㄘ撠?zé)對其父母或監(jiān)護人采取教育的或行政的措施，強制其送子女或其被監(jiān)護人復(fù)學(xué)。
五、留級與跳級
1、義務(wù)教育原則上不實行留級制度。
2、個別學(xué)生智力超常，各科成績優(yōu)秀，確有條件跳級學(xué)習(xí)的，由學(xué)生本人和家長提出申請班主任、任課教師研究提出，經(jīng)學(xué)校同意，報區(qū)教育局審批，允許跳級。跳級生一般在學(xué)年度開始時到新的`班級學(xué)習(xí)。
六、畢業(yè)
對受完國家規(guī)定年限的義務(wù)教育的兒童、少年，經(jīng)考察到達小學(xué)畢業(yè)程度的，由學(xué)校發(fā)給經(jīng)區(qū)統(tǒng)一印制的義務(wù)教育證書，并由學(xué)校加蓋“畢業(yè)”字樣章，對貼合初中畢業(yè)標(biāo)準條件的，由學(xué)校發(fā)給經(jīng)成都市教育局驗印的統(tǒng)一印制的義務(wù)教育完成證收，并加蓋“市會考合格”章和“成都市新都區(qū)教育局初等學(xué)籍專用”字樣鋼印。
1、各對在校生，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、班主任根據(jù)教育主管部門頒的課程標(biāo)準、教學(xué)資料對學(xué)生進行德、智、體等方面進行全面考核。文化課考試一般在期中、期末進行，由學(xué)校同意組織，各級教育行政部門和教研部門不得組織一命題的期中和期末考試。
2、學(xué)生對學(xué)校、社會、國家做出突出的貢獻，或在某一方面取得了優(yōu)異成績，學(xué)�？砂床灰粯訝顩r給予表揚獎勵，并載入學(xué)籍卡和學(xué)生檔案。
3、對學(xué)生的獎勵，由班主任或者有關(guān)教師提出，屬于發(fā)給獎狀的由教導(dǎo)主任審核、批準;屬于“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”稱號的，需經(jīng)校務(wù)會議或全體教師會議審查透過，由校長予以公布。
七、處分
1、義務(wù)教育階段不得勒令學(xué)生退學(xué)或開除學(xué)生。
2、對嚴重違反學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)習(xí)紀律、毆打同學(xué)、聚眾半歐、嚴重損失公物等不良行為的學(xué)生，教師應(yīng)深入了解狀況，分析原因，重在教育，熱情幫忙他們改正錯誤。
學(xué)籍管理制度7
一、入學(xué)
1、新生入學(xué)，采取入學(xué)通知書制，并將入學(xué)通知書發(fā)給其父母或其監(jiān)護人的手里，接到入學(xué)通知書后，應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)送子女或其被監(jiān)護人到指定學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。
2、新生入學(xué)后，學(xué)校教導(dǎo)處應(yīng)立刻批準取得學(xué)籍，編列正式學(xué)號。學(xué)生學(xué)號長期不變，休學(xué)一年后一律使用原學(xué)籍號。
3、新生入學(xué)后，學(xué)校要填寫新生花名冊，上報區(qū)教育局教育科審理。
二、轉(zhuǎn)學(xué)與借讀
1、學(xué)生因家長變動工作地區(qū)、家庭搬遷(戶籍普更)或有其他特殊原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的，經(jīng)學(xué)生家長(監(jiān)護人)申請，學(xué)校審查后，按規(guī)定辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
2、個別學(xué)生確有特殊情況要求借讀的，須由家長或監(jiān)護人向借讀學(xué)校申請，取得同意后，經(jīng)區(qū)教育行政監(jiān)管部門審核，條例條件并辦理有關(guān)手續(xù)，方準予借讀。學(xué)校建立學(xué)籍時，必須注明是借讀，并記錄其身份證號碼和戶口所在地。
3、借讀生中途借讀的，借讀生的學(xué)籍由原校保留，學(xué)習(xí)成績由借讀學(xué)校按照有關(guān)管理規(guī)定考核評定;借讀生離校時，借讀學(xué)校須出具借度證明將學(xué)習(xí)成績、在校表現(xiàn)、借度年限等情況轉(zhuǎn)給原學(xué)校登記入冊;畢業(yè)時由原學(xué)校發(fā)給義務(wù)教育證書。屬從始起年級開始借讀的，學(xué)籍和學(xué)習(xí)成績由借讀學(xué)校管理與考核，畢業(yè)時由借讀學(xué)校發(fā)給義務(wù)教育證書。
4、畢業(yè)年級原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀手續(xù);小學(xué)借讀生畢業(yè)后，須回戶口所在地升入初中。
三、休學(xué)、復(fù)學(xué)
1、有下列情況之一者，準予休學(xué);
(1)因傷病需長期治療，不能堅持學(xué)習(xí)者;
(2)患病染性疾病未愈，不適宜集體生活者;
(3)學(xué)期內(nèi)，請病、事假累計超過六周，跟班學(xué)習(xí)有困難者。
2、符合休學(xué)條件的學(xué)生(病休學(xué)生須持縣或縣以上醫(yī)療單位證明)，由學(xué)生家長提出申請，經(jīng)學(xué)校審查屬實后，報區(qū)教育局批準，準其休學(xué)，由學(xué)校發(fā)給休學(xué)證明書。
3、學(xué)生休學(xué)以一年為限，期滿不能復(fù)學(xué)的，可申請延長。學(xué)生休學(xué)期間，學(xué)籍仍然保留。學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)按時復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時，應(yīng)憑休學(xué)證明書和有關(guān)材料提出申請，經(jīng)學(xué)校審核批準后，即可到校復(fù)學(xué)，學(xué)校原則上安排到原年級的下一年級學(xué)習(xí)。
4、學(xué)生休學(xué)期未滿，休學(xué)原因消失并具有相關(guān)證明的，可向?qū)W校提出申請?zhí)崆皬?fù)學(xué)。經(jīng)學(xué)校審核同意后，可提前復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時，學(xué)校可視其學(xué)力程度和個人志愿安排到合適的年級學(xué)習(xí)。
四、流失
凡未經(jīng)批準中途無故不到校達15天以上或休學(xué)期已滿又不具備繼續(xù)休學(xué)理由且未到學(xué)校復(fù)學(xué)達15天者，視為流失，各校應(yīng)嚴格執(zhí)行我區(qū)的<關(guān)于嚴格控制中小學(xué)學(xué)生流失的十項規(guī)定>應(yīng)建立健全防輟控流機制，和控流制度堅持月報制度，設(shè)立學(xué)籍跟蹤調(diào)查表，準確記錄每個學(xué)生的學(xué)籍變動情況，杜絕中間環(huán)節(jié)學(xué)生流失。
如有學(xué)生流失，班主任應(yīng)及時向校長報告，并進行家訪，查明原因，敦促其到校，并應(yīng)立即向上級教育部門報告。針對學(xué)生輟學(xué)的原因，區(qū)學(xué)校聯(lián)合當(dāng)?shù)卣婪ㄘ撠?zé)對其父母或監(jiān)護人采取教育的或行政的措施，強制其送子女或其被監(jiān)護人復(fù)學(xué)。
五、留級與跳級
1、義務(wù)教育原則上不實行留級制度。
2、個別學(xué)生智力超常，各科成績優(yōu)秀，確有條件跳級學(xué)習(xí)的，由學(xué)生本人和家長提出申請班主任、任課教師研究提出，經(jīng)學(xué)校同意，報區(qū)教育局審批，允許跳級。跳級生一般在學(xué)年度開始時到新的班級學(xué)習(xí)。
六、畢業(yè)
對受完國家規(guī)定年限的義務(wù)教育的兒童、少年，經(jīng)考察達到小學(xué)畢業(yè)程度的，由學(xué)校發(fā)給經(jīng)區(qū)統(tǒng)一印制的義務(wù)教育證書，并由學(xué)校加蓋“畢業(yè)”字樣章，對符合初中畢業(yè)標(biāo)準條件的，由學(xué)校發(fā)給經(jīng)成都市教育局驗印的'統(tǒng)一印制的義務(wù)教育完成證收，并加蓋“市會考合格”章和“成都市新都區(qū)教育局初等學(xué)籍專用”字樣鋼印。
1、各對在校生，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、班主任根據(jù)教育主管部門頒的課程標(biāo)準、教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行德、智、體等方面進行全面考核。文化課考試一般在期中、期末進行，由學(xué)校同意組織，各級教育行政部門和教研部門不得組織一命題的期中和期末考試。
2、學(xué)生對學(xué)校、社會、國家做出突出的貢獻，或在某一方面取得了優(yōu)異成績，學(xué)�？砂床煌闆r給予表揚獎勵，并載入學(xué)籍卡和學(xué)生檔案。
3、對學(xué)生的獎勵，由班主任或者有關(guān)教師提出，屬于發(fā)給獎狀的由教導(dǎo)主任審核、批準;屬于“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”稱號的，需經(jīng)校務(wù)會議或全體教師會議審查通過，由校長予以公布。
七、處分
1、義務(wù)教育階段不得勒令學(xué)生退學(xué)或開除學(xué)生。
2、對嚴重違反學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)習(xí)紀律、毆打同學(xué)、聚眾半歐、嚴重損失公物等不良行為的學(xué)生，教師應(yīng)深入了解情況，分析原因，重在教育，熱情幫助他們改正錯誤。
學(xué)籍管理制度8
學(xué)籍管理嚴格執(zhí)行《浙江省全日制普通中小學(xué)學(xué)籍管理暫行辦法》和縣教委《關(guān)于中小學(xué)生學(xué)籍管理的.補充意見》�，F(xiàn)就有關(guān)方面作如下補充規(guī)定：
1、新生錄取嚴格按照年齡把關(guān)，個別特殊情況有校長同意方可錄取入學(xué)，獲得學(xué)籍成為我校正式學(xué)生。
2、學(xué)籍檔案有：學(xué)生義務(wù)教育登記卡、學(xué)籍卡、健康卡、體育合格卡，學(xué)校建立1-11周歲少年兒童名冊。義務(wù)教育登記號碼冊，小學(xué)生名冊，學(xué)生流動情況登記表，（外學(xué)區(qū)就讀名冊、流生名冊、留級生冊、轉(zhuǎn)學(xué)證書存根，休學(xué)證書存根）小學(xué)生畢業(yè)生名冊及證書存根，6-11周歲殘疾兒童少年名冊，師生獎懲登記等。
3、一至五年級均實行不留級制度。
4、休學(xué)。凡因病或其它特殊原因，無法堅持正常學(xué)習(xí)，須期（三個月以上）休學(xué)者，應(yīng)由家長提出申請，出具縣級醫(yī)療單位或有關(guān)證明，經(jīng)校長批準方可辦理休學(xué)手續(xù)，并發(fā)給休學(xué)證明，保留學(xué)籍，休學(xué)期一般為一學(xué)年，即在次年與休學(xué)開始時間相應(yīng)月份，前一月辦理復(fù)學(xué)手續(xù)，畢業(yè)學(xué)年內(nèi)一般不予休學(xué)。
5、轉(zhuǎn)學(xué)：
(1)學(xué)人因特殊原因須轉(zhuǎn)出的，由家長提出申請書，經(jīng)班主任同意，教導(dǎo)處批準辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
(2)因特殊原因需轉(zhuǎn)入本校就讀的（包括借讀）由家長提出申請。經(jīng)校長批準（填好借讀申請表）參加插班考試及格錄取后，“一證四件”（轉(zhuǎn)學(xué)證、義教卡、學(xué)籍卡、體育登記卡、健康卡）齊全才可辦理插班手續(xù)。
學(xué)籍管理制度9
為了全面貫徹黨的教育方針，保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實施義務(wù)教育的實際情況，特制定下列學(xué)籍管理辦法：
一、入學(xué)、編班
1、一年級新生的'入學(xué)、編班。
�。�1）審核入學(xué)資格。凡屬我場招生范圍的學(xué)齡兒童，由校領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，按有關(guān)部門的規(guī)定，依戶口本和接種證嚴格審查入學(xué)資格。
�。�2）新學(xué)期開始，凡被我校錄取的新生，必須按規(guī)定時間到校進行注冊。如因故不能按時報到的由家長持有關(guān)證明，向?qū)W校申請，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準后可延期注冊。
2、新生入學(xué)后，教導(dǎo)處在一個月內(nèi)填寫“學(xué)籍卡片”“學(xué)號”，并編制花名冊，報送教育局，建立學(xué)籍檔案。
3、在校學(xué)生，每學(xué)期開學(xué)必須按學(xué)校規(guī)定的日期報到注冊，因故不能按期報到者，應(yīng)由家長持有關(guān)證明到學(xué)校請假。否則按曠課處理。
二、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀
1、凡從外地隨家長遷入我場的學(xué)生，必須持轉(zhuǎn)學(xué)證明向?qū)W校提出申請，依班額情況，經(jīng)校長批準，方可辦理入學(xué)手續(xù)。
2、非本場來我校就讀，經(jīng)教導(dǎo)處考核合格，可插入合適年級并辦理外地借讀手續(xù)。
3、凡在校學(xué)生隨父母遷居外地，要求轉(zhuǎn)學(xué)的應(yīng)由家長到學(xué)校申請，經(jīng)教導(dǎo)處批準后方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，轉(zhuǎn)學(xué)后將學(xué)生“學(xué)籍卡片”學(xué)號到教育局消除。
4、轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出的學(xué)生都要進行登記，并裝入檔案。
三、休學(xué)、復(fù)學(xué)
1、學(xué)生因生病或其他原因不能堅持學(xué)習(xí)時，可持醫(yī)院證明，家長簽字的休學(xué)申請書，向?qū)W校申請休學(xué)，經(jīng)班主任審核，校長批準后，辦理休學(xué)手續(xù)，休學(xué)期限為一年。
2、學(xué)生休學(xué)期滿或病愈后持休學(xué)證，醫(yī)院證明回校辦理復(fù)學(xué)手續(xù)，復(fù)學(xué)時按學(xué)生實際程度編班。
3、休學(xué)期滿后仍不能復(fù)學(xué)者，應(yīng)在休學(xué)期滿前半個月內(nèi)辦理延期休學(xué)手續(xù)，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準后續(xù)休學(xué)。
4、學(xué)生休學(xué)期間申請?zhí)崆皬?fù)學(xué)者，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準，按其具體情況編班。
四、檔案管理制度
�。ㄒ唬n案包括的內(nèi)容
1、學(xué)生花名冊；
2、體檢表；
3、體育達標(biāo)成績；
4、學(xué)生成績冊；
5、畢業(yè)生登記冊；
6、轉(zhuǎn)學(xué)登記冊；
7、優(yōu)秀學(xué)生證明材料；
8、教師業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生學(xué)籍檔案；
9、適齡學(xué)生花名冊；
10、學(xué)齡前兒童花名冊；
11、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生花名冊；
�。ǘn案管理的規(guī)定
1、除健康卡由校醫(yī)負責(zé)管理外，其它有關(guān)材料一律由教導(dǎo)處管理。
2、檔案管理是一項政治性很強的工作，應(yīng)嚴肅對待，不得草率馬虎，凡有關(guān)學(xué)生檔案登記的各種表格一律按統(tǒng)一規(guī)定填寫，做到整齊準確，統(tǒng)一規(guī)范。
3、凡轉(zhuǎn)入學(xué)生必須向?qū)W校索取轉(zhuǎn)學(xué)證；凡轉(zhuǎn)出學(xué)生要開出轉(zhuǎn)學(xué)證，并分別登記歸檔。
學(xué)籍管理制度10
學(xué)分制的出現(xiàn)既是一項新的教學(xué)管理管理制度，又是高等教育發(fā)展到現(xiàn)在階段的產(chǎn)物，更是順應(yīng)時代人才需求的產(chǎn)物。在當(dāng)今的高等教育環(huán)境下，如何促進學(xué)分制在獨立學(xué)院學(xué)院進一步改革，使之充分挖掘教師與學(xué)生的潛能，具有重要意義。高等院校之所以采用學(xué)分制教學(xué)管理模式，是因為學(xué)分制適應(yīng)了新的經(jīng)濟體制、經(jīng)濟形勢及科技、社會發(fā)展對人才的多規(guī)格方面的要求。但是，在學(xué)分制實施過程中，由于教學(xué)管理特別是學(xué)籍管理的滯后性，使得學(xué)分制的實施并不能達到預(yù)期的效果。那么如何進行高等學(xué)校教學(xué)管理的改革，使得學(xué)分制的實施真正有效并在實際運作當(dāng)中得到充分的體現(xiàn)，這就必然引起我們的進一步思考和深人研究。
1學(xué)分制背景下現(xiàn)階段獨立學(xué)院學(xué)籍管理工作存在的問題
1.1學(xué)籍管理保障機制尚不完善
學(xué)分制的改革是整個教學(xué)管理系統(tǒng)參與的改革，實施學(xué)分制學(xué)籍管理的關(guān)鍵是教學(xué)管理人員。近年來，由于連年擴招，很多獨立學(xué)院的教學(xué)管理人員沒有得到相應(yīng)的增加，大部分教學(xué)管理人員疲于應(yīng)付常規(guī)庶務(wù)工作，無法花較多的精力去更好的進行學(xué)籍管理，這就導(dǎo)致有些有些獨立學(xué)院學(xué)籍管理人員配備相對較少，工作量大。
1.2傳統(tǒng)管理模式陳舊
由于實施學(xué)分制，教學(xué)管理的復(fù)雜程度大大提高。學(xué)分制下的重修、緩修、再修、超前選修、輔修、第二專業(yè)學(xué)士學(xué)位與雙學(xué)士學(xué)位等教學(xué)管理制度的實施，給教學(xué)管理工作帶來不同程度的復(fù)雜性，從而使教學(xué)管理過程中不可避免地出現(xiàn)某些混亂的狀況，同時增加了教學(xué)管理人員的工作量。而教學(xué)管理人員的素質(zhì)和能力沒有及時提高，教學(xué)管理的經(jīng)驗又不足，而無法適應(yīng)教學(xué)改革及發(fā)展的需要。
1.3對學(xué)籍管理缺乏認識
在重視程度上，獨立學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)層面對學(xué)籍管理的重視度是不足的，對學(xué)籍管理的對待態(tài)度不夠科學(xué)，將學(xué)籍管理工作歸類為簡單的庶務(wù)工作，缺乏對學(xué)籍管理的詳細研究，只是將其作為一項簡單的管理工作，更有甚者，將傳統(tǒng)的手工管理模式沿用至現(xiàn)在。有的獨立學(xué)院對學(xué)籍管理的重視程度不夠，當(dāng)面對教學(xué)質(zhì)量評估時才抓一下，隨著質(zhì)量檢查的結(jié)束，管理力度又會恢復(fù)從前，管理效果大打折扣，很少考慮長久的發(fā)展與改革。對學(xué)籍管理崗位的界定也是比較模糊，只是崗位頻繁變動，甚至成為引進人才的家屬安置地。
1.4學(xué)生自我管理缺位
由于學(xué)分制管理區(qū)別于傳統(tǒng)意義上的年級和班級的概念，使得在學(xué)校管理層面應(yīng)重新審視其管理對象，由傳統(tǒng)的班級群體管理逐步變?yōu)閷W(xué)生的個體管理。然而當(dāng)下獨立學(xué)院普遍忽視學(xué)生的主體地位，在日常工作中往往重管理輕服務(wù)，將學(xué)生作為接受教育和管理的對象，而對學(xué)生自我管理的引導(dǎo)不夠。從學(xué)生個人層面來看，獨立學(xué)院在對其培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)目標(biāo)并不清晰，很長時間不能給學(xué)生一個明確的學(xué)習(xí)目的和未來就業(yè)發(fā)展的方向，特別是在進入高校后，高等教育相對高中緊張、教師家長高度管制的學(xué)習(xí)方式不同，靈活、松散、開放的學(xué)習(xí)方式使得原本自律能力欠佳，學(xué)習(xí)動力不足的獨立學(xué)院學(xué)生一直處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài)，恰恰因為對自我管理能力的缺乏，導(dǎo)致學(xué)生在今后很長一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)積極性和主動性不夠，當(dāng)部分學(xué)生在面對退學(xué)或者肄業(yè)時，才對一些相關(guān)規(guī)定有了解。
2學(xué)分制改革后高職院校學(xué)籍管理創(chuàng)新思路
2.1開始預(yù)警
首先，對于入學(xué)的新生應(yīng)做好充分的宣傳普及工作，使學(xué)生擁有自我管理概念。著名的教育家葉圣陶先生認為“教是為了不教”，學(xué)校管理者應(yīng)樹立服務(wù)意識，把學(xué)生作為學(xué)生管理工作的主體，并應(yīng)重視學(xué)生的自主能動性以及自我管理意識。其次，學(xué)校應(yīng)及時建立健全對于入學(xué)新生的預(yù)警制度，以此激發(fā)學(xué)生自我管理意識。對于入學(xué)新生，開展學(xué)籍處理規(guī)章制度講座組織新生參加學(xué)習(xí)，以此使新生了解明確畢業(yè)所要求達到的條件；再者，還應(yīng)充分應(yīng)用案例教學(xué)法，請“警醒者”來現(xiàn)身說法，用現(xiàn)實的實例告訴學(xué)生學(xué)籍管理制度，并提醒學(xué)生應(yīng)時刻約束自己的`行為；最后，通過印制警示備忘錄，將應(yīng)屆畢業(yè)生中因?qū)W業(yè)原因退學(xué)降級休學(xué)的學(xué)生以及導(dǎo)致這些后果的主要成因收錄于其中，并對入學(xué)新生進行通報。
2.2過程預(yù)警
首先，遵循自我管理規(guī)律結(jié)合學(xué)生自身情況，從學(xué)生成長層面出發(fā)，使其學(xué)會自我預(yù)警，引導(dǎo)學(xué)生在各個階段可以自覺制訂相應(yīng)的自我計劃，對將來有明確的籌劃，對自身的發(fā)展方向有清晰的認識，對自身的成長有清楚的定位。同時，培育學(xué)生定期記錄自我學(xué)習(xí)、生存環(huán)境的習(xí)慣，使學(xué)生清楚地認識自我，在一個階段的學(xué)習(xí)生存狀態(tài)，為學(xué)生進一步對自身的監(jiān)督、反省提供參考，通過上述方法讓學(xué)生在相對較短時間內(nèi)彌補自身的不足。其次，在高校管理層面，樹立全過程預(yù)警準則，監(jiān)督學(xué)生是否充分發(fā)揮自我作用。學(xué)期初，由教務(wù)部匯總不及格課程并報送相關(guān)二級學(xué)院，相關(guān)二級學(xué)院根據(jù)實際情況對學(xué)生本人及其家長進行預(yù)警通報，讓學(xué)生本人在了解其目前學(xué)習(xí)狀態(tài)的同時也使得其家長能及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)成績的異動情況，并相互配合及時了解學(xué)生思想狀況，加強教育，讓學(xué)生與家庭形成有機合力，避免學(xué)生學(xué)業(yè)出現(xiàn)異常。
2.3結(jié)果預(yù)警
首先，應(yīng)營造積極的校園文化氛圍，學(xué)生的自身成長目的與學(xué)校的人才教育目的相契合。獨立學(xué)院學(xué)生的自主管理對學(xué)校的教學(xué)管理來說可謂是重中之重，全體教職工應(yīng)當(dāng)給予充分的重視，全體教職工應(yīng)樹立全人教育的意識，而不是停頓在喊口號上，要真正的行動起來，通過營造積極健康的校園文化來為獨立學(xué)院學(xué)生實習(xí)自我管理提供一個重要保障。在加強自我管理能力時，必須以校園文化的渲染為依托，在創(chuàng)建以良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)為根本的校園主題文化時，把培育學(xué)生自我管理能力納入到校園文化的一部分。二級學(xué)院可以建立學(xué)習(xí)實踐協(xié)會，引導(dǎo)學(xué)生自覺加入到自我管理的行列。以演講、辯論、講座、比賽等方式，在借助校園廣播、校園電臺、校園電視等傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上，通過微博、公眾號等新媒體途徑倡導(dǎo)學(xué)生自我管理，營造學(xué)生自我認識、自我管理的良好氛圍。最后通過評優(yōu)秀樹典型，充分發(fā)揮模范帶頭作用，在學(xué)生群體中形成良好的自我管理風(fēng)氣，通過構(gòu)建學(xué)生與學(xué)校之間的共同理想與信念，進一步完善對校園文化的營造，形成一定的凝聚力，最終通過這一合力來促進學(xué)生的自我管理。
3學(xué)分制背景下獨立學(xué)院學(xué)籍管理制度的改革
3.1建立一支高素質(zhì)的學(xué)籍管理隊伍
面對學(xué)分制的實施，學(xué)籍管理隊伍在其建設(shè)和運行方面都有了新的要求。首先,作為學(xué)籍管理任務(wù)的主體執(zhí)行者,學(xué)籍管理隊伍擔(dān)負著重要的責(zé)任,因而要擺正其主體位置和發(fā)揚其主體作用是至關(guān)重要的。除了尊重、關(guān)心、鼓勵他們以外,還應(yīng)當(dāng)通過集中培訓(xùn)等方式,開發(fā)和應(yīng)用其潛能。其次,通過思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進學(xué)籍管理新理念的形成。思想觀念形成的進程實質(zhì)上是主體意識形成的進程。因此,應(yīng)當(dāng)讓樹立以教學(xué)為中心，學(xué)籍管理為育人效勞的責(zé)任和意識。另外,組織展開學(xué)籍管理研究活動。學(xué)籍管理是一種操作性很強的技術(shù)性任務(wù),同時也是一種應(yīng)用研究性的任務(wù)。通過實際的研究去提高技術(shù)操作水平,因此作為學(xué)籍管理人員應(yīng)當(dāng)結(jié)合實際,發(fā)明性的展開實驗和研究。
3.2實行學(xué)籍的二級管理
實行學(xué)分制之后，信息的交流與反饋就
顯得十分重要，特別是在彈性學(xué)制的實施，將會給學(xué)籍管理帶來某種程度的沖擊。教務(wù)部門等一級學(xué)籍管理部門已經(jīng)之后，再次需要充分發(fā)揮各二級學(xué)院在學(xué)籍管理中的主體作用，充分調(diào)動各二級學(xué)院的主動性，一方面能夠結(jié)合本學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)從學(xué)生的實際出發(fā)，并結(jié)合自己的特長、興趣及市場需求，擬訂學(xué)習(xí)方向和計劃，促使學(xué)生主動地去學(xué)習(xí)，有利于寬口徑人才的培養(yǎng)；另一方面由于選修課程設(shè)置的增多以及不同的學(xué)生根據(jù)個人的不同情況進行選課的數(shù)量增加，使得傳統(tǒng)的教學(xué)管理模式不再與之相適應(yīng)，從而在一定程度上帶來教學(xué)管理工作上的混亂。因此只有在一級學(xué)籍管理與二級學(xué)籍管理相互配合的保障下，理順各種關(guān)系，完善學(xué)生學(xué)籍的管理，才能使學(xué)分制下的各項工作落實到較為理想的狀態(tài)。
3.3建立信息化的學(xué)籍管理支持系統(tǒng)
該系統(tǒng)的設(shè)計概念是利用一套登錄、統(tǒng)計分析、資源共享和學(xué)生信息數(shù)據(jù)軟件在計算機上，與學(xué)校的二級學(xué)院、檔案室相互銜接室。為師生多方位提供計算機管理服務(wù)。這樣的概念實際上有其可行性、校園網(wǎng)的建立、信息技術(shù)的管理為實現(xiàn)這一目標(biāo)提供了堅實的支撐體系。
3.4加強宣傳教育學(xué)校管理內(nèi)容豐富，涉及范圍廣泛，尤其是學(xué)分制實施后，發(fā)展了一些新的法規(guī)和實施細則，使教育管理行政部門要積極推動，使所有的學(xué)生了解學(xué)分制度的含義、內(nèi)容、特點和學(xué)校有關(guān)規(guī)定。一是組織了分管校長、二級學(xué)院院長、教務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)籍管理的秘書，學(xué)習(xí)和討論學(xué)校管理規(guī)章制度，使之形成了關(guān)于原則問題的共識；二是組織學(xué)校教師的學(xué)習(xí)和討論，只有透徹地學(xué)習(xí)理解、思考，才會把學(xué)籍管理正確地落實到學(xué)生身上；三是在學(xué)校開展廣泛的宣傳、學(xué)籍知識管理活動，力求做到全體師生都有所了解，且取得各部門支持。
學(xué)籍管理制度11
一、學(xué)籍管理工作教導(dǎo)主任全面負責(zé)，由學(xué)籍管理員和各班主任老師具體負責(zé)。
二、每學(xué)年初根據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模確定班額、軌制和班容量，做好編班工作，編班要規(guī)范合理。
三、學(xué)年初由班主任教師負責(zé)填寫本班的學(xué)生定員花名冊，內(nèi)容要齊全并裝訂成冊。
四、嚴格轉(zhuǎn)學(xué)程序和手續(xù)，轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出必須由校長審批，由家長辦理相關(guān)手續(xù)，學(xué)籍管理員進行登記注冊，以書面形式告之班主任，任何人不得私自處理。
五、學(xué)生原則上不得留級，特殊情況者經(jīng)學(xué)校研究后確定。
六、嚴格杜絕學(xué)生輟學(xué)，不管什么原因都應(yīng)該采取積極有效的措施保障學(xué)生接受義務(wù)教育。
七、學(xué)籍檔案資料要專人負責(zé)，保證齊全、規(guī)范、有序存放。
八、未盡事宜，將另行補充。
學(xué)籍管理制度12
1. 新生入學(xué)前必須按規(guī)定做好體檢，并將體檢卡交保健老師處存放。
2. 新生入園需填寫好幼兒情況登記表。
3. 新生入園前需要向衛(wèi)生老師提供預(yù)防接種的相關(guān)記錄，并登記。
4. 根據(jù)新生填寫的幼兒情況登記表，各班教師將本班幼兒的情況進行匯總，并編制好班級幼兒花名冊，并根據(jù)情況及時修整。（幼兒姓名、性別、家庭住址、父母姓名、工作單位、聯(lián)系電話等）
5. 編制幼兒點名冊，)及時做好幼兒出缺席統(tǒng)計，對不來園的幼兒及時家訪。
6. 對不繳納管理費的'幼兒，將取消幼兒學(xué)籍。
7. 對中途轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)的幼兒需登記備案。班級老師根據(jù)證明負責(zé)陪同家長一起做好各種轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)手續(xù)。（幼兒物品的發(fā)放、結(jié)帳等）
8. 對畢業(yè)的幼兒發(fā)放離園證。
9. 對幼兒獲獎證書進行復(fù)印留存，并專門造冊登記。
學(xué)籍管理制度13
第一章入學(xué)與注冊
第一條按照國家招生規(guī)定，經(jīng)我院錄取的新生，持錄取通知書，按學(xué)院的有關(guān)要求和規(guī)定到學(xué)院報到，并辦理入學(xué)手續(xù)。因故不能按期入學(xué)者，應(yīng)當(dāng)持有關(guān)證明，辦理書面請假手續(xù)，未請假、請假未獲批準或者請假逾期不辦理入學(xué)手續(xù)者，除因不可抗拒等正當(dāng)事由以外，取消其入學(xué)資格。
第二條新生辦理入學(xué)手續(xù)后，學(xué)院在三個月內(nèi)按照國家招生規(guī)定對其進行復(fù)查。復(fù)查合格者，予以注冊并取得本院學(xué)籍。經(jīng)復(fù)查不符合入學(xué)條件者，學(xué)院根據(jù)有關(guān)規(guī)定和具體情況予以處理，直至取消入學(xué)資格。凡在入學(xué)各環(huán)節(jié)中有弄虛作假、徇私舞弊行為者，一經(jīng)查實，取消學(xué)籍;情節(jié)嚴重的，報上級有關(guān)部門查究。
第三條新生因病或其他特殊原因，不能按時入學(xué)者，由本人向?qū)W院教務(wù)處提出書面申請，經(jīng)主管院長批準可保留入學(xué)資格一年。
第四條保留入學(xué)資格者，不具有學(xué)籍，不享受在校學(xué)生的待遇。
第五條保留入學(xué)資格期滿，由本人向?qū)W院相關(guān)部門提出申請，經(jīng)批準后，可以重新辦理入學(xué)手續(xù)。逾期未辦理入學(xué)手續(xù)者，取消入學(xué)資格。因病保留入學(xué)資格者，須持二級甲等以上醫(yī)院出據(jù)的病愈診斷證明，并經(jīng)學(xué)院指定醫(yī)院復(fù)查合格后，方可重新辦理入學(xué)手續(xù)。復(fù)查仍不合格者，取消入學(xué)資格。
第六條已經(jīng)取得本院學(xué)籍的學(xué)生，由學(xué)籍科編制新生學(xué)號(學(xué)號一經(jīng)確定，任何人不得隨意更改)。并印制新生名冊到教學(xué)系，各系為新生建立學(xué)籍檔案。學(xué)籍檔案的內(nèi)容包括：考生基本資料、學(xué)生入學(xué)登記表、學(xué)生成績記載單、學(xué)生在校期間操行評定表、獎勵及處分記載和畢業(yè)生登記表等。
第七條每學(xué)期開學(xué)時，學(xué)生應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)持學(xué)生證到所在系報到，并辦理注冊手續(xù)，因故不能如期注冊者，應(yīng)當(dāng)事先向所在系履行請假或暫緩注冊手續(xù)。逾期兩周不報到，視為放棄學(xué)籍，按自動退學(xué)處理。未按學(xué)院規(guī)定繳納學(xué)費者不予以注冊。每學(xué)期開學(xué)第二周各系需將本單位學(xué)生注冊情況統(tǒng)計匯總交學(xué)籍科。
第二章學(xué)習(xí)紀律
第八條學(xué)生須按照所在專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，認真學(xué)習(xí)各門課程，完成各個教學(xué)環(huán)節(jié)，參加學(xué)院規(guī)定的各項教育教學(xué)活動，包括課堂教學(xué)、實驗、實習(xí)、實訓(xùn)、課程設(shè)計、社會實踐、生產(chǎn)勞動、軍事訓(xùn)練、時事政治學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
第九條學(xué)生應(yīng)當(dāng)按學(xué)院的安排上課，上課時應(yīng)遵守課堂紀律，不遲到、不早退，考試時應(yīng)當(dāng)遵守考場紀律。
第十條除節(jié)假日期外，學(xué)生不得擅自離院。有事、有病須離院者，應(yīng)當(dāng)?shù)剿谙缔k理請假手續(xù)。一學(xué)期內(nèi)請假3天以內(nèi)的，由輔導(dǎo)員批準;3天以上至2周以內(nèi)的，由系主管教學(xué)的負責(zé)人批準;請假達2周以上者，應(yīng)報交學(xué)院教務(wù)處批準。需要續(xù)假時，其手續(xù)與請假手續(xù)相同。未經(jīng)請假(續(xù)假)或未獲批準而離院的，以曠課論處。
第十一條教師可根據(jù)本《細則》和學(xué)院相關(guān)規(guī)定進行考勤，考勤記載是學(xué)生參加課程考試資格和評定學(xué)生平時成績的重要依據(jù)。
采取全程考勤或抽查考勤所發(fā)現(xiàn)的學(xué)生曠課現(xiàn)象，教師應(yīng)當(dāng)參照本細則的第二十五條做出處理。
第十二條學(xué)生曠課時間，一般課程按課表規(guī)定的上課學(xué)時計算，生產(chǎn)勞動、軍事訓(xùn)練、社會調(diào)查等，按每天4學(xué)時計算。
第十三條學(xué)生在校期間有違反學(xué)院規(guī)定和紀律行為的，按學(xué)院相關(guān)規(guī)定予以處理。
第三章成績考核與記載
第十四條學(xué)生應(yīng)當(dāng)參加學(xué)院專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和各種教育教學(xué)環(huán)節(jié)(以下統(tǒng)稱課程)的考核。考核成績記入學(xué)生成績冊，并歸入學(xué)生個人檔案。
第十五條課程考核分為考試和考查兩種。
考查課程成績主要根據(jù)學(xué)生平時聽課、出勤、課堂討論、完成作業(yè)、測驗、隨堂考查、實驗、實際操作等平時成績綜合評定。如有必要期末考試成績占總成績比例不得超過40%。
考試課程可采用閉卷、開卷、口試、筆試、課程設(shè)計(論文)等方式進行，根據(jù)該課程的特點和教學(xué)大綱的要求確定。考試課程成績由期末考試(或者課程結(jié)束性考試)成績和平時成績(含期中考試、平時測驗、課堂討論、作業(yè)、實驗報告、課程論文，出勤等)綜合評定，平時成績在總成績中的比例為30%。
大型作業(yè)(設(shè)計)和生產(chǎn)(專業(yè))實習(xí)等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的成績，可采用操作考試或者答辯與平時成績相結(jié)合等方式綜合評定。平時成績的確定以各階段檢查結(jié)果為依據(jù)。
畢業(yè)設(shè)計(畢業(yè)論文)成績的考核，根據(jù)學(xué)生完成設(shè)計(論文)的質(zhì)量和答辯等情況，由答辯委員會(小組)綜合評定。指導(dǎo)教師與答辯委員會(小組)應(yīng)寫出評語，給出評分，經(jīng)答辯委員會主任(小組組長)簽名后生效。
第十六條考試課程按百分制評定成績，60分為及格，59分以下為不及格;考查課程可按五級記分制評定成績。無法按上述兩種記分制評分的課程，可以采用“合格”、“不合格”兩級記分制評定成績。
五級記分制分為：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。
五級記分制與百分制的數(shù)量折算關(guān)系如下：
優(yōu)秀：90分~100分;良好：80分~89分;中等：70分~79分;及格：60分~69分;不及格：59分以下。
第十七條分學(xué)期開設(shè)的課程，每學(xué)期按一門次計;單獨進行考核的各種實驗、實踐環(huán)節(jié)以及畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等，均按一門課程計。
第十八條學(xué)生思想品德考核及操行評定每學(xué)年進行一次。在學(xué)年結(jié)束時，由學(xué)生所在系組織進行。學(xué)生思想品德考核及操行評定，以《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》為主要依據(jù)，主要考察學(xué)生政治思想、道德品質(zhì)、遵紀守法以及學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的表現(xiàn)情況，采取個人小結(jié)，師生民主評議等形式進行。
第十九條學(xué)生體育課的成績由體育教師根據(jù)考勤、課內(nèi)教學(xué)并參考課外鍛煉活動的情況綜合評定。
第二十條課程考核成績評定后，考核成績由任課教師填入學(xué)院統(tǒng)一印制的學(xué)生成績表，簽名后交系秘書，并歸入學(xué)生個人學(xué)籍檔案。所有課程的考試試卷和教師簽署的學(xué)生成績表，應(yīng)妥善保管備查。
第二十一條課程考核成績由學(xué)生所在系負責(zé)通知學(xué)生本人。學(xué)生如對某門課程評分有異議，可以在接到成績單后五個工作日內(nèi)，向所在系提出查閱成績的書面申請，由所在系批準后，轉(zhuǎn)開課教師所在單位查閱。學(xué)生對查閱結(jié)果若仍有異議，可以向教務(wù)處提出復(fù)查成績的申請，學(xué)院教務(wù)處將根據(jù)實際情況組織專家復(fù)查，復(fù)查結(jié)果為最終結(jié)果。
查閱或復(fù)查成績評定確實有誤或漏登、錯登的，由學(xué)生所在系上報教務(wù)處更改，各系負責(zé)將查閱或復(fù)查結(jié)果通知申請學(xué)生本人。
第二十二條學(xué)生嚴重違反課程考試紀律或者考試作弊者，該課程考核成績按零分計，教師在紙質(zhì)成績記載單上注明“違紀”字樣。學(xué)院視其違紀或者作弊情節(jié)，給予批評教育，并按學(xué)院《關(guān)于嚴肅考風(fēng)考紀、加強考試管理規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)紀律處分。
第二十三條學(xué)生不得以任何理由或方式干擾教師公平評定成績。否則，一經(jīng)查實，相關(guān)課程考核按作弊處理，并按規(guī)定給予相應(yīng)紀律處分。
第二十四條學(xué)生因病或因某種特殊原因不能參加正常課程考試時，除緊急情況外，一般應(yīng)至少提前三個工作日憑有關(guān)證明向所在系提出緩考申請，經(jīng)系批準后，學(xué)生可以參加學(xué)期補考，緩考課程成績按考試實際成績記載，教師在紙質(zhì)成績記載單上注明“緩考”字樣。
無故或者請假未批準不參加考試，或者考試未交卷者，視為曠考，該課程成績以零分計，并注明“曠考”字樣。
第二十五條學(xué)生有下列情形之一，取消該課程考核資格：
1、缺課累計達到或者超過該課程教學(xué)時數(shù)的三分之一的;
2、缺做實驗達到或者超過實驗課教學(xué)時數(shù)的二分之一的;
3、缺交作業(yè)或者實驗報告次數(shù)累計達到或者超過該課程作業(yè)或者實驗報告總量的二分之一的;
4、課程考試時，遲到30分鐘以上的。
第二十六條學(xué)生被取消課程考核資格的，該課程考核成績按零分計，任課教師在紙質(zhì)成績記載單上注明“缺課”、“缺交作業(yè)”、“缺交實驗報告”、“缺做實驗”、“考試遲到”等有關(guān)字樣。
因考試遲到30分鐘以上被取消考試資格的、經(jīng)批準同意緩考的、考核成績不及格但高于40分(含40分)的學(xué)生，可以向所在系提出補考申請，經(jīng)教務(wù)處批準后，在下學(xué)期開學(xué)的第二周進行補考。補考成績按卷面成績上報，但錄入學(xué)生成績庫(大成績單)時前幾種情況據(jù)實錄入，后一種情況按60分錄入。
第二十七條凡是因曠考、考試違紀作弊、因缺課等原因被取消課程考試資格的以及考試成績太低的學(xué)生不得參加補考，均應(yīng)參加重修重考。
第二十八條重修重考組織管理辦法
1、學(xué)生參加補考仍不及格或未能參加補考的，可以申請課程重修重考。重修由本人提出申請，經(jīng)學(xué)生所在系審核，教務(wù)處批準后方可參加。
2、重修學(xué)生人數(shù)較多(公共課20人以上，專業(yè)課10人以上)的課程，由教務(wù)處會同有關(guān)教學(xué)部門利用節(jié)假日或晚自習(xí)統(tǒng)一組織課堂教學(xué)，教學(xué)結(jié)束即安排重考。重修人數(shù)較少的課程(公共課20人以下，專業(yè)課10人以下)，學(xué)生可參加同專業(yè)下年級該課程的學(xué)習(xí)，并隨同該專業(yè)下一年級的學(xué)生參加考核;純實驗課程重修必須隨下一年級學(xué)生進行。
3、凡參加課程重修的學(xué)生，一律實行課堂考勤，因事不能按時上課者，必須嚴格履行請假手續(xù)，否則作曠課處理。當(dāng)重修課程時間與正常主修課程時間沖突時，學(xué)生應(yīng)參加正常主修課程學(xué)習(xí)，經(jīng)重修課程任課教師同意，并接受教師指導(dǎo)，沖突部分學(xué)時以自學(xué)方式進行重修。
4、學(xué)生重修課程須交納少部分教學(xué)成本費。重修費按課程重修學(xué)時分級收取。
5、重修重考成績據(jù)實錄入學(xué)生成績庫(大成績單)。
未辦理重修手續(xù)自行參加考試的，其考試成績無效。
第四章學(xué)生學(xué)業(yè)警示
第二十九條學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中未能達到學(xué)院規(guī)定的學(xué)業(yè)修讀要求，學(xué)院將及時給予學(xué)生學(xué)業(yè)警示，提示學(xué)生努力學(xué)習(xí)，若仍繼續(xù)不能正常完成學(xué)業(yè)將被延長學(xué)習(xí)年限(降、留級)、退學(xué)等。
第三十條對學(xué)生學(xué)業(yè)警示的相關(guān)規(guī)定
1、學(xué)業(yè)成績警示：必修課不及格達4門者(含4門);
2、延長學(xué)習(xí)年限(降、留級)警示：必修課不及格門數(shù)累計6門(含6門);
3、降級處理：必修課不及格門數(shù)累計達8門者(含8門)。
4、退學(xué)警示：必修課不及格門數(shù)累計達10門者(含10門);
5、退學(xué)處理：必修課程不及格門數(shù)累計達12門及以上者(含12門);
6、學(xué)業(yè)警示時，統(tǒng)計及審查學(xué)生學(xué)業(yè)修讀情況的截止時間為每學(xué)期的第五周。
第三十一條學(xué)業(yè)警示實施辦法
1、每學(xué)期第5周，由教務(wù)處組織進行學(xué)業(yè)警示審查工作，并將學(xué)業(yè)警示的學(xué)生名單及通知書下發(fā)各系。
2、每學(xué)期第6周各系必須將學(xué)生警示通知單送達學(xué)生，必須有相應(yīng)的送達證明。學(xué)業(yè)警示通知書的第一聯(lián)學(xué)生留存，第二聯(lián)教學(xué)系保存，第三聯(lián)交回教務(wù)處。各系輔導(dǎo)員應(yīng)多與受到學(xué)業(yè)警示的學(xué)生溝通，教育引導(dǎo)幫助他們加強自我管理，努力勤奮學(xué)習(xí)。
3、本警示制度是學(xué)生學(xué)籍管理的重要組成部分，學(xué)業(yè)警示不屬于紀律處分。
第五章轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)
第三十二條學(xué)生一般應(yīng)當(dāng)在被錄取的專業(yè)學(xué)習(xí)并完成學(xué)業(yè)。
學(xué)生有下列情形之一，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)：
1、確有專長和興趣，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長的;
2、經(jīng)學(xué)院指定醫(yī)院診斷，確有某種疾病或生理缺陷，不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但能在其他專業(yè)學(xué)習(xí)的;
3、確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的。
第三十三條學(xué)生有下列情形之一，不得轉(zhuǎn)專業(yè)：
1、入學(xué)未滿一學(xué)期的;
2、由�？妻D(zhuǎn)入本科;
3、本科三年級、專科二年級以上年級的;
4、已轉(zhuǎn)過一次專業(yè)的或者正在休學(xué)、保留學(xué)籍期間的;
5、應(yīng)予退學(xué)的;
6、轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)生名額已滿，專業(yè)教學(xué)資源無法滿足其轉(zhuǎn)專業(yè)要求的.;
7、其他無正當(dāng)理由，或者學(xué)院審理后認為不適宜轉(zhuǎn)專業(yè)的。
第三十四條學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)應(yīng)當(dāng)由本人提出申請，經(jīng)轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入系簽署意見后，報學(xué)院教務(wù)處呈教學(xué)院長批準，并辦理相關(guān)手續(xù)。
學(xué)生在辦理轉(zhuǎn)專業(yè)的過程中，應(yīng)當(dāng)嚴格遵守學(xué)院有關(guān)規(guī)定，安心原專業(yè)的學(xué)習(xí)，不得無故缺課違紀。否則，按學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。
第三十五條學(xué)生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后，應(yīng)按轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計劃修讀全部課程和規(guī)定的實踐環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)入前所修課程成績及格的，若與轉(zhuǎn)入專業(yè)計劃中同類課程相比，學(xué)時及要求相同或者偏高的，該課程成績有效。課程的學(xué)時或者要求低于轉(zhuǎn)入專業(yè)的，其課程成績無效，應(yīng)按轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計劃的要求重修。其他課程成績合格的，可作任選課記入學(xué)生學(xué)習(xí)成績檔案。
學(xué)生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后，經(jīng)轉(zhuǎn)入系對其學(xué)業(yè)成績進行綜合評估后，要求其重新學(xué)習(xí)的課程達到或超過8門的，應(yīng)編入轉(zhuǎn)入專業(yè)的低一年級學(xué)習(xí)。
第三十六條學(xué)院根據(jù)社會對人才需求狀況的發(fā)展變化，經(jīng)學(xué)生同意，必要時可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)或?qū)I(yè)方向。
第三十七條學(xué)生入學(xué)后一般應(yīng)在我院完成學(xué)業(yè)。
學(xué)生有下列情形之一，可以申請轉(zhuǎn)學(xué)：
1、確有專長，轉(zhuǎn)學(xué)更能發(fā)揮其專長的;
2、因生理、地理或?qū)W業(yè)等方面原因不宜在本院學(xué)習(xí)的;
3、確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)學(xué)無法繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)的。
第三十八條學(xué)生有下列情形之一的，不得轉(zhuǎn)學(xué)：
1、入學(xué)未滿一學(xué)期的;
2、由下一批次錄取學(xué)院轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)院或由�？茖哟无D(zhuǎn)為本科層次的;
3、入學(xué)時已被確定為定向、委托培養(yǎng)的;
4、在保留入學(xué)資格、保留學(xué)籍或者休學(xué)期間的;
5、已受開除學(xué)籍處分或者已辦理退學(xué)手續(xù)的;
6、無正當(dāng)理由，或者學(xué)院審理后認為不宜轉(zhuǎn)學(xué)的。
第三十九條學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，按以下程序辦理：
1、學(xué)生在省內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)，由本人向系提出申請，經(jīng)學(xué)院教務(wù)處審查，教學(xué)副院長批準，轉(zhuǎn)入學(xué)校同意，由學(xué)院報省教育行政部門確認轉(zhuǎn)學(xué)理由正當(dāng)后，方可按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
2、學(xué)生跨省(市、自治區(qū))轉(zhuǎn)學(xué)的，由本人向系提出申請，經(jīng)學(xué)院審查批準，報省教育行政部門，由省教育行政部門商轉(zhuǎn)入學(xué)校所在的省(市、自治區(qū))教育行政部門批準后，方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
3、獲準轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，學(xué)院負責(zé)將其個人檔案及錄取名單復(fù)印件移交到轉(zhuǎn)入學(xué)校。須轉(zhuǎn)戶口的，按國家有關(guān)規(guī)定辦理。
第四十條學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)過程中，應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)院有關(guān)規(guī)定，安心原所在專業(yè)的學(xué)習(xí)，不得無故缺課違紀。否則，按有關(guān)規(guī)定處理。
第六章休學(xué)與復(fù)學(xué)
第四十四條學(xué)生有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)休學(xué)：
1、在校期間患有疾病或者意外傷殘，經(jīng)學(xué)院指定醫(yī)院診斷，需要停課治療或者休養(yǎng)的時間達到一學(xué)期總學(xué)時的三分之一(或者六周)以上的;
2、一學(xué)期請假的時間累計超過一學(xué)期總學(xué)時的三分之一(或六周)以上的;
3、因某種特殊或正當(dāng)原因，本人申請休學(xué)或者學(xué)院認為應(yīng)予休學(xué)的。
第四十二條學(xué)生休學(xué)時間以一學(xué)年為限，累計不得超過兩學(xué)年。因病或者其他特殊原因，經(jīng)學(xué)院批準，可連續(xù)休學(xué)兩個學(xué)年。學(xué)期結(jié)束前開始者，該學(xué)期按休學(xué)計算。
第四十三條休學(xué)學(xué)生應(yīng)當(dāng)按學(xué)院規(guī)定辦理休學(xué)手續(xù)后離校。學(xué)生休學(xué)期間，不享受在校學(xué)生待遇，戶口可以不遷出學(xué)院。
第四十四條學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)當(dāng)向?qū)W院提出復(fù)學(xué)申請。學(xué)生復(fù)學(xué)按下列規(guī)定辦理：
1、向所在系提出申請，由教務(wù)處審核，報教學(xué)院長批準后，辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。
2、因傷病休學(xué)的學(xué)生，經(jīng)學(xué)院指定的醫(yī)院復(fù)查合格后，方可辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。
3、復(fù)學(xué)學(xué)生一般編入相同或者相近專業(yè)的低年級學(xué)習(xí)，并按學(xué)院的規(guī)定交納學(xué)費。
第四十五條學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊)者，可保留其學(xué)籍至退役后一年。
第四十六條申請自費出國留學(xué)的學(xué)生，本院可保留學(xué)籍1年，期滿后仍未回學(xué)院注冊的，終止其學(xué)籍，不得申請復(fù)學(xué)。受學(xué)院開除學(xué)籍、退學(xué)(含自動退學(xué))處理或轉(zhuǎn)入其他院校者，從學(xué)院發(fā)文或批準之日起，終止其學(xué)籍，不得申請復(fù)學(xué)。
第七章升(留)級、退學(xué)與延長學(xué)習(xí)年限
第四十七條學(xué)生修完所在專業(yè)學(xué)年教學(xué)計劃規(guī)定的課程，經(jīng)考核操行表現(xiàn)和學(xué)業(yè)成績合格的，準予升級。正常學(xué)年內(nèi)，學(xué)生學(xué)年考核不合格課程累計達到8門(含8門)不到12門的，應(yīng)予留級，轉(zhuǎn)入低年級學(xué)習(xí)。
第四十八條學(xué)生有下列情形之一的，予以退學(xué)：
1、本科學(xué)生各學(xué)年考核不合格課程累計達到12門(含12門)的;
2、在校學(xué)習(xí)時間(不含保留學(xué)籍、休學(xué)時間)累計超過規(guī)定學(xué)制2年未完成學(xué)業(yè)的;
3、經(jīng)學(xué)院指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在本院學(xué)習(xí)的;
4、未請假或請假未準離校連續(xù)四周不參加學(xué)院規(guī)定的教學(xué)活動的;
因病、因事應(yīng)當(dāng)休學(xué)而拒不休學(xué)，且在一學(xué)期內(nèi)缺課累計超過總學(xué)時三分之一(或六周)的;
6、休學(xué)期滿，在學(xué)院規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請或者申請復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的;
7、超過學(xué)院規(guī)定期限未注冊而又無正當(dāng)事由的;
8、本人申請退學(xué)的;
第四十九條學(xué)生正常畢業(yè)所在學(xué)年(本科為第四學(xué)年，專科為第三學(xué)年)，各學(xué)年考核不合格課程累計達到12門(含12門)者，由學(xué)生提出申請，并獲學(xué)院批準，可延長修業(yè)年限。申請延長修業(yè)年限的學(xué)生上，應(yīng)按照學(xué)年的標(biāo)準繳納學(xué)費、住宿費和其他符合規(guī)定的費用。
第五十條學(xué)生退學(xué)按以下規(guī)定辦理：
1、由學(xué)生所在系提交《退學(xué)學(xué)生處理意見書》，經(jīng)教務(wù)處審核后，報院長辦公會議審議決定。學(xué)院發(fā)出的《退學(xué)決定通知書》，由學(xué)生所在系負責(zé)送交學(xué)生本人并通知學(xué)生家長;由學(xué)院教務(wù)處負責(zé)上報教育廳備案。
2、退學(xué)學(xué)生應(yīng)當(dāng)在接到退學(xué)決定書的20天內(nèi)辦理完成退學(xué)手續(xù)并離校。因患嚴重疾病或者意外傷殘學(xué)生本人無法辦理手續(xù)者，由學(xué)院通知家長在學(xué)院規(guī)定期限內(nèi)業(yè)學(xué)院辦理退學(xué)手續(xù)并將退學(xué)學(xué)生領(lǐng)回。退學(xué)學(xué)生自《退學(xué)決定通知書》下達之日起，不再享有在校學(xué)生的權(quán)利和待遇。
3、退學(xué)學(xué)生的檔案、戶口退回家庭戶籍所在地。
4、學(xué)院發(fā)給退學(xué)證明。未辦理退學(xué)手續(xù)或擅自離校的，不發(fā)給退學(xué)證明。
5、學(xué)院不負責(zé)學(xué)生退學(xué)后的安置問題。
第五十一條學(xué)生對退學(xué)處理的異議的，在接到《退學(xué)決定通知書》之日起五個工作日內(nèi)，可以向?qū)W院學(xué)生申訴處理委員會提出申訴。
第八章畢業(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)
第五十二條本院各專業(yè)的培養(yǎng)計劃均按照國家規(guī)定的學(xué)制年限(以下簡稱規(guī)定學(xué)制)制訂，并實行彈性學(xué)制。學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最長年限為所在專業(yè)規(guī)定學(xué)制年限加2年。超過此年限者，不予注冊。
第五十三條凡具有本院正式學(xué)籍的學(xué)生，在學(xué)院允許的修業(yè)年限內(nèi)，修完(或提前修完)培養(yǎng)計劃規(guī)定的內(nèi)容，達到畢業(yè)生基本規(guī)格要求的，準予畢業(yè)，學(xué)院發(fā)給(或提前發(fā)給)畢業(yè)證書。
第五十四條學(xué)生修業(yè)期滿，未達到畢業(yè)生基本規(guī)格要求的，準予結(jié)業(yè)，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。
第五十五條學(xué)生修業(yè)期未滿，但修讀時間在1年以上而中途退學(xué)的(不含開除學(xué)籍者)，學(xué)院發(fā)給肄業(yè)證書和已修合格課程的成績證明。肄業(yè)證書應(yīng)注明學(xué)習(xí)年限和所學(xué)專業(yè)。
第五十六條學(xué)生畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)應(yīng)當(dāng)按照學(xué)院規(guī)定辦理離院手續(xù)，不得滯留本院。
第五十七條學(xué)生結(jié)業(yè)后一年內(nèi)，可以向原所在系申請一次結(jié)業(yè)后回�？荚嘯包括實驗實習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)論文(設(shè)計)]，由教務(wù)處審批并辦理相關(guān)手續(xù)后，參加下一年級的畢業(yè),前大補考試，或者由教務(wù)處組織的單獨考試�？荚嚂r間和地點由系安排并通知學(xué)生本人。
結(jié)業(yè)后回�？荚嚦煽兊陀�60分的據(jù)實記載;60分及以上只記為“60分”或“及格”。教師在紙質(zhì)成績記載單上注明“結(jié)業(yè)后回�？荚嚒弊謽�。
逾期不參加結(jié)業(yè)后回�？荚嚮蛘邊⒓涌荚嚦煽�?nèi)圆缓细裾�，以后不得再參加結(jié)業(yè)后回校考試。
考試成績合格，換發(fā)畢業(yè)證書，畢業(yè)時間按發(fā)證日期填寫;考試成績?nèi)圆缓细竦�，不再換發(fā)畢業(yè)證書。
第五十八條畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書和肄業(yè)證書遺失或者損壞的，由本人向原所在系申請，經(jīng)教務(wù)處核實后，學(xué)院出具相應(yīng)的證明書，證明書與原證書具有同等效力。
第九章學(xué)位授予
第五十九條符合《中華人民共和國學(xué)位條例》和《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》的相關(guān)規(guī)定，經(jīng)審核在正常學(xué)習(xí)年限內(nèi)，修完本科教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程[包括各實踐環(huán)節(jié)、畢業(yè)設(shè)計(論文)]，成績合格，外語考試成績達到規(guī)定要求，取得本科畢業(yè)資格的學(xué)生，由大慶石油學(xué)院華瑞學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位。
第六十條學(xué)生有下列情形之一，不授予學(xué)士學(xué)位：
1、外語成績未達到規(guī)定要求的;
2、因違反考試紀律、考試作弊受到學(xué)院處分的;
3、因違反紀律受到學(xué)院留校察看處分的;
4、學(xué)院認為其他不宜授予學(xué)位的。
第六十一條符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，由學(xué)生本人填寫學(xué)士學(xué)位申請表，所在系按照學(xué)位授予標(biāo)準進行學(xué)士學(xué)位資格初審，經(jīng)教務(wù)處審核后，報學(xué)院學(xué)位委員會審批。
第六十二條學(xué)生畢業(yè)離校后，一般不得申請補授學(xué)位。對于因違反紀律受過學(xué)院紀律處分的學(xué)生，畢業(yè)一年以后兩年內(nèi)做出成績者，學(xué)生可向原所在系提出學(xué)士學(xué)位申請，待學(xué)院具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)后經(jīng)教務(wù)處審核，報學(xué)院學(xué)位委員會審批，審批通過者補授學(xué)士學(xué)位。
第六十三條畢業(yè)生的學(xué)位證書遺失或者損壞的，由畢業(yè)生本人向原所在系申請，經(jīng)學(xué)院教務(wù)處審核后，學(xué)院可出具相應(yīng)的證明書。證明書與原證明書具有同等效力。
第十章附則
第六十四條本實施細則適用于大慶石油學(xué)院華瑞學(xué)院20xx年以后入學(xué)的普通全日制本科生。
第六十五條本實施細則由教務(wù)處負責(zé)解釋。對于條例的修改與補充，由教務(wù)處提請學(xué)院院長辦公會議審議批準。
學(xué)籍管理制度14
一、新生入學(xué)
一年級新生入學(xué)，按上級劃定的本校招收范圍內(nèi)的時齡兒童入學(xué)，并在規(guī)定時間內(nèi)持戶口本、父母房產(chǎn)證、接種證等證件辦理報名注冊手續(xù)，新生按學(xué)校規(guī)定進行編班，不得挑選班級。
二、轉(zhuǎn)學(xué)
轉(zhuǎn)入學(xué)生，因戶口遷移到本校的服務(wù)范圍或父母在本地區(qū)工作或投親的并具有本地區(qū)正式戶口的學(xué)生，有正式的轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表，經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準可轉(zhuǎn)入本校就讀。
轉(zhuǎn)出學(xué)生，因戶口遷移，更換住址、父母工作調(diào)動等到外校學(xué)習(xí)，須由家長事先到學(xué)校申請，經(jīng)教導(dǎo)處批準填寫轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表，家長持聯(lián)系表到魚峰區(qū)教育局審批，批準后，接到學(xué)校填寫的`“同意接受”加蓋公章后將表送回學(xué)校，學(xué)校開出轉(zhuǎn)學(xué)證明，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)應(yīng)在學(xué)期末結(jié)束前或?qū)W期初一周內(nèi)辦理。
三、借讀
1、無柳州市區(qū)戶口的進城務(wù)工子女申請到本校上學(xué)的，在班額人數(shù)空缺的情況下，經(jīng)學(xué)校批準可在本校借讀。
2、按上級文件在本校借讀的學(xué)生不收取任何形式的借讀費。
四、休學(xué)
1、學(xué)生因病及其他特殊原因無法堅持正常學(xué)習(xí)，需長期休學(xué)者，由學(xué)生家長持本地醫(yī)療單位的證明，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準可辦理休學(xué)手續(xù)，準許休學(xué)，保留學(xué)籍。休學(xué)期滿，持醫(yī)院出具的康復(fù)證明辦理復(fù)學(xué)手續(xù)，如未康復(fù)要辦理延長休學(xué)手續(xù)。
2、休學(xué)期滿的學(xué)生根據(jù)情況回原班或插入相應(yīng)年級的班級。
五、留級
按上級文件規(guī)定，九年義務(wù)教育階段不實行留級制度。
六、畢業(yè)
我校小學(xué)畢業(yè)生經(jīng)參加水平考試成績合格發(fā)給畢業(yè)證書。
學(xué)籍管理制度15
為保證義務(wù)教育的實施，讓青少年依法接受九年義務(wù)教育，制定學(xué)籍管理制度。
1、嚴格學(xué)籍管理，每學(xué)年在新生入學(xué)三周內(nèi)各中心校必須到聯(lián)校辦理學(xué)籍手續(xù)，不得拒收適齡兒童，否則拒收一生罰班主任50元，罰校長20元。
2、所有在校生由聯(lián)校統(tǒng)一編號，建立檔案，任何班級和學(xué)校不得隱瞞學(xué)生，如有隱瞞，每生罰班主任20元，罰校長10元，考試時該生按零分計入本班成績。
3、不經(jīng)聯(lián)校批準不得留級，對強行留級的`教師，按隱瞞學(xué)生對待。
4、堅決杜絕輟學(xué)現(xiàn)象，對因?qū)W習(xí)成績、家庭困難等情況輟學(xué)者，要依法做好學(xué)生及家長的工作并給予照，勸其必須復(fù)學(xué)，若出現(xiàn)一例輟學(xué)學(xué)生，教師和中心校長向聯(lián)校寫出書面匯報，并按有關(guān)規(guī)定處理；因體罰學(xué)生造成輟學(xué)的當(dāng)事人負全部責(zé)任，
5學(xué)生的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入，要嚴格掌握，跟蹤調(diào)查，在一周內(nèi)報聯(lián)校辦完手續(xù)，否則按隱瞞學(xué)生對待。
6、每學(xué)期期中、期末考試前兩周不允許變動學(xué)生檔案。
【學(xué)籍管理制度】相關(guān)文章：
學(xué)校學(xué)籍管理制度02-09
學(xué)籍檔案的管理制度10-05
小學(xué)學(xué)籍管理制度03-13
學(xué)籍管理制度15篇09-17
學(xué)校學(xué)籍安全管理制度10-19
學(xué)籍管理制度匯編15篇10-15
學(xué)籍管理制度（通用20篇）10-13