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學校活動管理制度

時間:2023-03-10 18:23:28 制度 我要投稿

學;顒庸芾碇贫

  隨著社會一步步向前發(fā)展,大家逐漸認識到制度的重要性,制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。大家知道制度的格式嗎?以下是小編幫大家整理的學;顒庸芾碇贫龋瑑H供參考,希望能夠幫助到大家。

學;顒庸芾碇贫

學校活動管理制度1

  1、學生在校內進行活動前,教師要事先檢查活動場地和所用器具是否完好安全,并在危險處設立明顯標志,教育學生對活動現場一些電閘、開關、按鈕等,不隨意觸摸、撥弄,以免發(fā)生危險。

  2、活動中和活動結束前,學生要在教師視線范圍內有序活動,防止學生碰撞、擁擠、踩踏。

  3、大型室內活動打開消防通道,注意通風透氣。

  4、活動結束安放好活動器具,關好水、電、門窗。

  5、師生遠足外出活動要考慮天氣,學生承受能力。

  6、師生外出需用車輛時,租用交通部門認可的合格車輛和駕乘人員,按車輛額定人數乘車。

  7、參加社會實踐活動,要保證安全,最重要的是遵守活動紀律,聽從老師或有關管理人員的指揮,統一行動,不各行其是。

  8、參加社會實踐活動,要認真聽取有關活動的'注意事項,什么是必須做的,什么是可以做的,什么是不允許做的,不懂的地方要詢問、了解清楚。

  9、在指定的區(qū)域內活動,不隨意四處走動、游覽、防止意外發(fā)生。

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  一、為了豐富學生的在校生活,拓寬學生的知識面,培養(yǎng)學生的的興趣愛好,發(fā)展學生的能力和特長,促進學生素質的'全面發(fā)展,學校將有計劃地開展興趣小組活動。興趣小組活動分為體育組、書法組、美術組、音樂組。

  二、學生可根據自己的愛好,選擇參加興趣小組,每學期初,由班主任協助組織報名。

  三、學校興趣活動小組由德育處負責,藝體科專任教師擔任輔導教師,為了便于開課及管理,每位學生只能選擇最感興趣的項目報名。

  四、期初由德育處統一制訂興趣小組活動開課記錄表,做到定時間、定地點開展活動。

  五、每個興趣小組的輔導教師要認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。

  六、學生應按時參加活動,遵守活動紀律,每個興趣小組設立組長一名,讓學生參與管理。

  七、自覺愛護活動器材、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持場地整潔。

  八、期末做好興趣小組的總結工作,評選好興趣小組的優(yōu)秀學員,一般占10%的比例。學校將組織多種形式的成果匯報活動,并對興趣小組進行合理評價。

  九、興趣小組活動手冊、學生獲獎證書、發(fā)表作品復印件,交教導處資料室存檔,學校將按有關規(guī)定給予獎勵。

學校活動管理制度3

  廣播操、眼保健操、活動課程是中學體育工作的重要組成部分,對增強學生體質有著重要的作用,為了使學生養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣,不斷增強體質,提高運動技術水平,特做如下要求:

  1.堅持每天一次廣播操,一次眼保健操制度。

  2.課間操要求每位學生都要參與,不遲到、不早退、不無故缺席,堅持晴天室外操,雨天室內操。班主任老師跟班,負責班級管理,體育老師一人整隊,其余體育老師分級部檢查、監(jiān)督學生做操情況。每天對學生做操情況進行匯總。

  3.要求課間操各班集合整隊,做到快、靜、齊,做操動作準確、優(yōu)美,姿態(tài)正確規(guī)范,態(tài)度認真嚴肅,并組織學生檢查,教師抽查,每周公布一次評比結果,將學生合格情況載入體育合格證。

  4. 組織學生積極開展活動課程,做到時間、場地、器材、經費、教師五保證,確保學生每天1小時的體育活動時間。

  5.活動課程的內容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同舉、不同層次學生的發(fā)展需要,促進學生的.身體素質、心理素質和審判素質的全面提高。

  6.班級制定本班的活動方案,堅持依照課外體育活動安排表進行,由各班主任負責組織,體育教師負責巡回指導,做好活動情況登記,搞好學期總結測評。

  7. 學校堅持每年四月份和十一月份舉辦學校體育節(jié)、藝術節(jié),使參加人數達到學生總數的100%。

  8.成立校級田徑隊、舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、科技活動組、信息技術活動小組等課外文體活動小組,促使初中生全面發(fā)展。

  9.在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  10.學校對班主任及其他教師落實此項制度情況進行考核,學期末與教師獎懲掛鉤,與教師學年度考評掛鉤,與教師評優(yōu)選先掛鉤。

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  為了使我校的“書香校園”開展活動落到實處,取得實效,特制定以下各項制度和細則:

  一、成立創(chuàng)建讀書活動領導小組

  成立領導小組:

  組長:張學武

  副組長:楊春王勝利

  成員:各班班主任、語文老師

  二、建立開展活動工作計劃

  學校根據區(qū)局精神指定活動方案計劃,各班語文教師根據本班學生的年齡特征制定指導學生讀書計劃,計劃中要明確讀書時間安排。

  三、建立各項規(guī)章制度

  1、圖書室讀書制度

 。1)早讀課、午間活動以及各班專設讀書課都是學生到圖書室讀書時間,圖書室工作人員要依時開放圖書室,各班還要嚴格執(zhí)行學校統一安排的第二課堂活動課圖書閱覽的時間表。

 。2)圖書室讀書要保持安靜,遵守秩序,愛護圖書,按規(guī)定借書,做文明的小讀者。

 。3)工作人員要保持圖書室的整潔,維護紀律,登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作,做好每學期學生新書的分發(fā)工作。

  2、黑板板宣傳制度

 。1)學校板報和班級板報應每月出一期,各欄目負責人和班主任

  應確定好板報小組成員,根據本月教育主題選定宣傳內容,做好指導工作,依時出好黑板報。

 。2)學校板報小組應對每一期板報進行評比并公布結果。

  3、讀書櫥窗制度

  讀書櫥窗公布“書香校園”相關規(guī)章制度,宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等,定期更換好書推薦,展覽師生征文。

  4、自讀制度

 。1)各位老師應向學生推薦好書或報刊,班主任應定期與家長聯系,了解學生在家的讀書情況。

  (2)師生應培養(yǎng)良好的讀書習慣,有專用讀書筆記,做到勤寫讀書筆記。

  5、檢查制度

  每周檢查、每月抽查

  各周的值周領導和老師對各班的書香校園活動的開展情況進行檢查,學校也將組織相關人員不定期抽查,以真正做到有計劃、有落實。

  四、各項活動評比細則

  1、“書香之星”評比細則

  學校每學期開展“書香之星”評選活動,各年級按學生總數的3%的名額推薦。評比項目及標準如下:

 。1)有根據自己實際情況制定的讀書計劃,有專用讀書筆記(摘錄、感想或啟發(fā)等);

 。2)有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級或學校發(fā)

  揮模范帶頭作用。

 。3)能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子(會背誦經典名句,一年級5句,二年級10句,三年級20句,四年級30句,五年級40句,六年級50句,每學期讀一本好書(可以是“讀好書推薦”中的`著作,也可以是報刊、雜志中的優(yōu)秀文學作品),一、二、三年級學生能講出讀后感,四、五、六年級學生要寫出讀后感,堅持讀報刊、看雜志。

  (4)積極參加班級、學校及上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動。

 。5)學以致用,視野開闊,學習成績優(yōu)異,能在各項讀書活動競賽中獲的較好的成績。

  2、“書香班級”評選細則

 。1)有具體可行的班級讀書計劃與班級讀書總結;主題明顯,切實可行;學生在學習生活中有明顯轉變,親子閱讀積極開展。

 。2)班級讀書氛圍濃厚,人人認真閱讀推薦書目,經典誦讀持之以恒。

 。3)班級圖書角書籍豐富,班級圖書管理員管理有效,《班級圖書目錄》、《班級借閱記錄》齊全,并落實專人管理。

 。4)每人每學期閱讀量能基本達到《課程標準》的要求。

 。5)能開展富有特色的課外閱讀活動,形成自己班級的活動個性。

 。6)讀書有成果,有各類活動資料(活動方案、活動小結、活動照片、讀書小報、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發(fā)表文章等)。

  (7)珍惜圖書,愛護圖書,借閱圖書無丟失。

  3、“書香教師”評選細則

  (1)有教師個人的讀書計劃。

  (2)能積極撰寫讀書隨筆,一學期學習筆記不少于15篇。

 。3)能經常向學生推薦讀物,自己有一定的閱讀量(了解閱覽室借閱記錄)。

 。4)積極撰寫論文,至少有一篇論文獲區(qū)二等獎以上。希望各位老師對照以上制度和細則,切實做好讀書活動,為丹達學校的“書香校園”建設作出自己的努力。

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  1、重大活動必須事先向學校申請,并寫出書面材料。對活動時間、地點、活動的組織過程作出詳細安排、說明。

  2、活動前要制定活動計劃和安全應急預案或房事故預案,并按有關規(guī)定履行審批手續(xù),核準后才能進行。

  3、舉行大型活動,必須安排專門的安全保衛(wèi)人員;顒忧耙訌妼W生的安全教育,使學生明確在活動中的注意事項。

  4、對集體外出的重大活動,需乘交通工具的.,組織者必須與承運單位共同落實交通安全措施,簽訂安全協議。

  5、學校重大活動的組織者要對活動參與者的安全負責,對由于組織不利疏于管理等原因造成嚴重后果的要追究相應人員的責任。

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  一、大型集會與專題參觀類活動的安全管理:

  1.擬定計劃并報請審批;

  2.制訂安全工作預案;

  3.做好活動前的安全準備工作;

  4.活動中安全防范措施要落實。

  二、旅游與營地類活動的安全管理:

  1.應勘察活動地點、路線,熟悉環(huán)境。避開有危險的地段或不去情況不明的場所。

  2.應統一著裝、統一識別標志,并要求穿著適合野外活動的服裝,防止蚊蟲叮咬、植物刺傷。

  3.應攜帶衛(wèi)生、不易腐爛的食品,注意飲水安全。

  4.選擇天氣氣候較好的季節(jié),春、夏季出游應注意防雨、防雷電。

  5.適當攜帶必須的急救藥品。

  三、集體活動中突發(fā)事故的處置原則:

  1.保持鎮(zhèn)靜、沉著應付。

  2.學生優(yōu)先。

  3.就地搶救。

  4.立即報警、緊急求援。

  5.維持秩序、迅速疏散。

  四、遇自然災害時的應急措施。

 。ㄒ唬┯龅降卣饡r的.應及措施

  1.要沉著冷靜不要驚慌,禁止亂跑擁向出口。在室內時應選擇堅固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下或有管道支撐的小房間里,同時要避開窗戶、吊燈、電扇等物。

  2.如在室外、野外,應迅速離開各種大樹、橋梁和建筑物或危險物。

 。ǘ┯龅烬埦盹L時的應急措施

  1.如在室內,應迅速離開門、窗和外圍墻壁,蹲伏在堅固的家具和室內隔斷墻邊,注意保護頭部。

  2.在室外遇到龍卷風時,如距離較遠,應迅速向龍卷風前進的相反方向或側向移動躲避;發(fā)現龍卷風已到達眼前。應就地找低洼地伏于地面,閉上雙眼,用雙手雙臂保持頭部,防止被飛來物砸傷,并要遠離大樹和危舊房屋。

  3.龍卷風來臨時,最好的辦法是就地臥倒,站立或奔跑是最危險的。

  4.乘坐汽車時遇到龍卷風,應下車躲避,不要留在車上。

學校活動管理制度7

  為確保學生參加社會實踐活動的安全,有效預防和妥善處理各種可能發(fā)生的特殊情況,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,切實保障師生的人身安全和活動的順利進行,根據教育部《中小學生安全教育及管理暫行規(guī)定》等文件的有關規(guī)定,結合我校實際,制定學生社會實踐活動安全管理制度如下:

  一、成立xx區(qū)xx學校學生社會實踐活動安全領導小組

  組長:xxx

  副組長:xx

  組員:xxxxxxxxxx

  二、各部門工作職責

  政教處:

  1、制定詳細的活動方案。

  2、制定安全預案。

  3、負責與學生社會實踐活動承辦方單位協商安排學生社會實踐活動日程、項目等有關事宜。

  4、召開學生社會實踐活動安全工作會議。

  5、出發(fā)前20分鐘,組織學生集合,并進行集中的安全教育。

  年級:

  1、組織班主任教師對學生的安全意識和紀律觀念進行針對性教育。

  2、全程參與學生社會實踐活動,對本級部的一般性事務進行應急處理;對突發(fā)性事件,在上報后及時采取相應措施。

  總務處:

  1、負責審查學生社會實踐活動承辦方的'資質,并與其簽訂有關協議。

  2、出發(fā)前,負責查詢學生社會實踐活動車輛狀況和司機狀況。

  3、派人全程參與學生社會實踐活動,處理活動中的突發(fā)事件。

  4、派校醫(yī)隨隊處理意外傷害。

  三、成立突發(fā)事故處理領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxxxx

  四、各年級、各班負責人:

  總負責:xx

  一~六年級組長

  五、突發(fā)事件處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。

  2、學生優(yōu)先原則。

  3、就地搶救原則。

  4、報警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  六、應急反應措施:

  1、學生社會實踐活動前,要精心組織,事前開好隨行教師安全會議和全體學生安全教育會議。

  2、行政領導、校醫(yī)、全體任課教師隨行。

  3、所有教師的手機學生社會實踐活動時,必須處于開機狀態(tài)。

  4、每輛旅游車必須安排帶隊老師,學生上下車要統一清點人數。

  5、所有年級學生必須在班主任以及配班老師的帶領下,集體進行活動。

  6、進入參觀點后,由校領導在出入口執(zhí)守,觀察學生情況。

  7、學生游玩時,帶隊老師要觀察學生情況,及時制止不安全情況。

  七、突發(fā)事件處理程序

  1、事故發(fā)生后,現場人員應主動負責的做好應急處理并立即向級年級組長報告,同時與旅游公司的負責人取得聯系。年級組長根據情況作出決定。

  2、一般性事故,年級組長可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組,同時組織人員進行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知學生家長。

  3、校突發(fā)事故應急領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報,同時增派人員赴現場進行組織搶救。

  4、在組織應急搶險過程中,以保證學生安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。

  八、安全應急具體措施

  1、安全常規(guī)措施:

  (1)配備一名校醫(yī)隨行。

  (2)所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。

  (3)進入學生社會實踐活動目的地后,由校級領導原地執(zhí)守,擔任總指揮。

  (4)分散自由活動時,要求學生幾人一組,不要個別行動。

  (5)每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數,一個不能少。

  2、因天氣因素變更活動處理:

  (1)活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應準備。

  (2)發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。

  (3)針對學生可能出現的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。

  3、車輛故障處理:

  (1)活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

  (2)中途車輛故障:帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方;故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調車改乘。

  (3)途中車輛失火,應立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌,如火勢較小,前部學生從前門下,后部學生從后部應急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負責清點人數,一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。

  (4)車輛換乘時,帶隊教師維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發(fā)生。

  4、學生突發(fā)疾病、意外傷害:

  (1)師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯系應急車,視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。

  (2)師生在校內突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重由校醫(yī)作處理、或送校內醫(yī)務站診療,病情嚴重的送當地醫(yī)院急救。

  5、學生走失處理:

  (1)允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯系。

  (2)如發(fā)現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

  (3)從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。

  (4)電話通知其它帶隊教師關注尋找。

  (5)利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。

  6、交通事故處理:

  (1)有嚴重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。

  (2)迅速報告校領導,調動應急車趕到事發(fā)現場,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。

  (3)保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。

  (4)向上級領導報告事故情況。

  (5)安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。

  (6)立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

學校活動管理制度8

  1、我校象棋活動室向學生開放,以滿足學生校園文化活動為基本職責。各班在棋類室活動時必須有教師在場負責紀律與安全,確;顒影踩_展。

  2、活動室內要講究文明禮貌,禁止大聲喧嘩,保持室內安靜。

  3、嚴禁打鬧、大聲喧嘩等不文明行為,相互尊重對方。

  4、活動時注意安全,活動結束后關好電源和門窗,做好防火防盜工作。發(fā)現設備故障性損壞要及時向學校報告。在活動結束后將物品歸放原位。

  5、活動室開放時間:向相關負責人申請。

  6、平時以班級為單位,利用活動課或課余時間開展相關的活動。

  7、各班級要安排專人負責做好管理工作(借用、管理、損壞賠償、回收歸還等),確保每學期結束時如數回收各種棋類。

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  文簡學校團隊活動室是共青團和少先隊開展活動的陣地,是學生學習團的`知識和理論的園地。為了更好地發(fā)揮團隊活動室的作用,特制定以下管理制度:

  第一條任何人、處室不得以任何非工作理由,占有活動室;

  第二條因工作需要使用活動室需向團支部書記申請,由團支部書記統一安排;

  第三條該活動室僅供團總支、少先隊使用,除學校安排,不得另作他用。

  第四條活動室物品由團支部書記統一保管,各支部、個人使用相關物品需向團支部書記申請,經批準后方可使用,損壞或丟失要照價賠償;

  第五條團員、隊員要自覺遵守團隊活動室的各項規(guī)章制度,愛護設施保持衛(wèi)生。

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  為了學校教育的多元化發(fā)展,推動學校校園內拓展型課程的開設,鼓勵教職工參與學生的課外教育活動,促進學生全面發(fā)展,制訂石筍中學各類課外小組活動制度。

  本“學生課外活動小組管理制度”適合學校教務處、德育室及教研組等有關部門開設的各類以學生為主要對象、以課外活動為主的各類課外活動小組。

  1. 每學期開學初,學校會同教務處、德育室,根據上級部門(包括青少年科技藝術指導中心、區(qū)教育局、區(qū)體育局、區(qū)教研室)部門的新學期工作指導意見,結合學校三年發(fā)展規(guī)劃和學校自身的.發(fā)展特點,在集中體育組、藝術、科技總輔導員的基礎上,制訂出本學期課外活動小組開設計劃后,由相關單位和負責人具體落實。

  2. 體育教研組長負責體育類活動小組的活動安排和指導,科技、藝術總輔導員負責科技、藝術類活動小組的指導,學校類的活動小組由教務處具體負責。所有活動小組都應確保各小組的活動能安全、正常的開展。確保小組活動有計劃、有步驟地進行。

  3. 期未結束(或雖未到期未,但某一活動小組活動內容完成),輔導老師應將本小組的活動記載交主管領導(總輔導員、體育教研組長或教務處、德育室)存檔。

  4. 每學期結束時,由校長室會同教務處、德育室將本學期各活動小組的活動情況進行總結、表彰。

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  第一條、為了維護校園正常的活動秩序,確保學生課間活動安全,結合學校實際情況,制定本制度。

  第二條、“學生課間活動”是指學生在校園內(上課時間除外)進行的各種活動。包括晨讀早操、升旗儀式、課間休息、大課間活動、午間活動、課外活動等。

  第三條、學校應加強課間活動的管理,利用晨會課、班隊課等時間對學生進行宣傳教育,預防傷害事故的發(fā)生。

  第四條、學校應明確每個班級的通行路線,參加課間集體活動、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術、科學等課程,應由老師組織學生排隊前往,并按規(guī)定路線有序通行。

  第五條、學生上下樓梯時,應該靠右慢行,不得奔跑跳躍,不得擁擠,不推人、撞人。值班教師及時關注、提醒、監(jiān)管。

  第六條、學生課間應文明休息,不得做有危險因素的游戲,不得在走廊樓梯里追逐打鬧,不得撞門爬窗,不得破壞公物。

  第七條、學生在校園內,不得狂奔亂跑大喊大叫,嚴禁攀爬學校任何一處的`的圍墻、門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架等設施。

  第八條、察覺到有不安全因素應及時報告老師,遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

  第九條、不準攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進校。

  第十條、認真組織好大課間活動,確;顒影踩行颉

 。ㄒ唬┐笳n間活動要制定周密的計劃,落實安全防范措施,本著“誰組織、誰負責”的原則,落實人員統一指揮,實行全過程監(jiān)控。

  (二)大課間活動一般以班為單位由班主任(上課教師)帶隊,加強學生的活動安全教育,重視活動過程中的保護和預防措施,合理控制運動量,避免意外事故的發(fā)生。

 。ㄈ┐笳n間活動應定期對活動場地進行實地檢查,合理安排各年級學生活動區(qū)域,檢查活動器具安全性能。

  發(fā)現不安全因素的要及時采取措施。

  (四)大課間活動應對學生體質狀況進行調查,建立學生健康檔案,對不適宜參加活動的學生應予妥善安排。

  第十一條、班主任在課間要隨時掌握學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,應及時制止教育。

  第十二條、值班領導和值班教師加強校園內的巡視,發(fā)現學生有不安全行為,應及時制止,情況嚴重的應立即通知班主任或政教部門進行處理。

  第十三條、每一個教職工都有責任維護學校課間秩序,發(fā)現學生不安全行為應及時教育阻止。

學校活動管理制度12

  一、保衛(wèi)處實行24小時值班備勤制度,保證備勤警力,相應裝備、通訊、交通工具應保持良好狀態(tài),隨時準備執(zhí)行緊急任務。

  二、備勤人員應著裝整齊,隨時準備執(zhí)行各種緊急任務。

  三、備勤人員在備勤期間不得飲酒,不得進行妨礙備勤秩序的娛樂活動。

  四、備勤人員執(zhí)行臨時派遣任務時,應當記錄執(zhí)行任務時間、地點和工作情況,完成任務后,立即返回并向領導匯報工作情況。

  五、備勤人員沒有臨時任務的,應根據需要處理有關工作事宜。

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  科技活動學校強化活動課程的延伸。是培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展個性特長的重要場所?萍蓟顒邮沂菍W生活動、操作的場所。

  一、為提高教師、學生的科技意識,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高學生科學素養(yǎng),特制定本制度。

  二、科技活動室為科技小組活動場所,要充分發(fā)揮其職能,以達到培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的目的。

  三、室內布置體現少年兒童熱愛科學的氛圍;顒邮乙獙H诉M行管理,管理人員要對科技活動室的工作全面負責。

  四、各類設備要登記注冊,分類保管。對于新購進的設備有關人員要及時了解其功能,并對活動小組成員進行相應的.培訓。

  五、科技活動室為專職特種教室,任何閑雜人員不得隨便出入,不得在活動室內組織其他活動。

  六、科技活動室內的各類設備要注意正確操作,避免不必要的損壞。室內器材的使用必須由輔導員老師分配。設備如有損壞應及時上報有關領導,搞好維修。對于非正常損壞的設備要追究有關人員的責任,并按規(guī)定賠償。

  七、科技活動室內的設備不得私自外借。如因工作需要確需外借,必須由有關領導簽字批準,管理人員要做好記錄,及時索還。

  八、科技活動室管理人員要認真做好對活動小組的指導工作,避免出現各種安全事故。注意操作安全,一旦發(fā)生事故應立即報告老師。

  九、活動結束后要及時關鎖門窗,并做好“防火、防盜”等各方面的工作。

  十、活動室內要保持清潔,安排好值日工作,離開活動室時,要關好門窗,切斷電源。定期對活動室進行徹底的清掃。

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  1、學生要服從工作人員的管理,憑學生證或者校徽進入活動室,辦理租借或歸還器材手續(xù)。

  2、入室后不得大聲喧嘩、打鬧;不準隨地吐痰;不準亂扔紙屑雜物,要保持活動室整潔。

  3、愛護學校資產,不準敲打、腳踢乒乓球案子,不準隨意移動案子或球網。

  4、球拍一經借出,就由個人負責保管好,不得損壞,使用完畢后再交給工作人員,經確認無損后,方可退還押金或證件。若球拍自帶,只收取管理費;球自帶。

  5、出入活動室的人員實行個人財務自管,若損壞或丟失,本活動室概不負責。

  6、外來人員須出示證件并嚴格遵守活動室的管理制度。

  7、教工憑證免費使用;全校性的`學生比賽免費使用,但須負責場地衛(wèi)生、秩序和管理,并做到用前登記器械無損,用后無損交接。

  8、嚴格執(zhí)行賠償制度:乒乓球案子每副1000元,球拍每只50元。正常磨損無須賠償。

  9、若有違反管理制度者,扣押證件,并按學校的有關規(guī)定做相應處理。

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  1、禁止不健康、不文明、不高尚、偽科學的'娛樂活動。文明禮貌,嚴禁毒、賭、黃,搞好社會主義精神文明;

  2、娛樂開始和結束應把用用具進行清點,若有損失或丟失應立即向當天值班員說明情況,并填寫損失、丟失報告單,以便學校酌情處理;

  3、“教工之家”活動室的器材不準外借,特殊情況需經工會主席審批,并做好登記手續(xù);

  4、保持場所衛(wèi)生。不亂丟紙屑、不隨地吐痰、不亂丟煙蒂,不大聲喧嘩;

  5、準時開、關活動場所,努力為教職工提供優(yōu)質服務;

  6、開放時間:周一至周四的每天下午3:30——8:45。

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