體育學校管理制度
在日常生活和工作中，很多情況下我們都會接觸到制度，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的體育學校管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體育學校管理制度1
為了規(guī)范學校高水平運動隊的工作管理，推動歐店中學體育運動持續(xù)、協(xié)調發(fā)展，結合學校實際，特制定本制度。
一、指導思想
統(tǒng)一思想，積極行動，振奮精神，努力工作，為歐店中學體育運動事業(yè)發(fā)展作出積極的貢獻。
二、組隊原則
我校訓練的運動項目為�？悼h各個運動會比賽中設立的比賽項目，運動隊的組建必須得到學校和有關上級主管部門的同意。
三、訓練時間
具體訓練時間由校教務處、政教處協(xié)調分配
四、教練員規(guī)章
1、實施運動隊教練員總負責制，設立專門的一位總教練擔任此職�？偨叹氊撠熑犛柧毠芾淼膮f(xié)調工作。
2、負責運動員的選拔和組隊工作，負責該隊每學期訓練計劃的制定，并組織運動員實施。運動隊訓練計劃要具體，可操作性強。
3、訓練計劃實施前，負責召開運動隊會議，對運動員提出相應要求。訓練計劃實施過程中，要高度重視隊風和賽風建設，做好隊員的思想工作，教育隊員努力提高競技水平。
4、努力鉆研比賽項目的`特點，嚴格要求，做到科學訓練。
5、及時召集運動員會議，總結階段訓練經驗。
6、以身作則，做到訓練育人，做運動員的知心朋友，關心運動員的身心健康，提倡嚴肅認真，熱情友好，身教重于言教的工作作風。
7、負責辦理運動員比賽報名、注冊，參加有關技術會議，開好賽前動員大會，做好賽前一切準備。
8、訓練管理工作中如遇重大問題，需及時請示領導，不得擅自做主。否則，應負相應的責任。
9、按規(guī)定辦理好運動員所需經費、服裝、器材等手續(xù)。
10、及時召開運動員賽后會議，對比賽進行全面總結，并寫出書面報告。
11、及時清理運動隊的財務、服裝、器材等。如有丟失，按有關規(guī)定執(zhí)行。
五、運動員規(guī)章
1、被選入學校運動隊的運動員，要做到一切行動聽從教練指揮，積極認真投入訓練，努力提高技術水平，為學校爭光。
2、運動員不得無故遲到或是缺席訓練，遲到一次給予批評教育，缺席嚴重者將其開除運動隊。
3、運動員必須積極努力，認真完成教練員安排的訓練內容，尊重教練員。
4、在隊內、隊外要講文明、禮貌，講團結、講奉獻，謙虛對人，尊重師長，杜絕一切污穢的言談舉止。
5、應遵守學校一切規(guī)章制度，不論何時何地，不許打罵斗歐，起哄鬧事。
6、學習目的明確、態(tài)度端正、遵守課堂紀律。
7、努力提高比賽技能，應盡最大努力提高我校運動隊的專業(yè)技術水平
8、必須遵守紀律，包括運動隊制度、請假制度和其他管理規(guī)章制度。
9、必須遵守訓練與比賽紀律，絕對服從教練員，在場上場下的一切安排，全力投入訓練與比賽，認真完成教練員布置的各種練習，教練根據(jù)運動員訓練與比賽的評價，有權告之學校有關管理管理部門對運動員進行處罰。
10、學校根據(jù)運動員參賽成績，按得分予以適當?shù)莫剟睢?/p>
11、當運動員違反本條例的一條或幾條，學校有權依據(jù)事實，按照規(guī)定擇取下列某一項或幾項酌情給予處罰。
�。�1）批評教育
�。�2）停止比賽、訓練
�。�3）開除其校隊隊員資格
體育學校管理制度2
學校體育館管理員安全防范工作責任書
體育館管理員就是體育館安全防范工作的責任人,對安全防范工作負有全面責任。必須做到以下幾點:
一.嚴格遵守體育館各項管理制度。當班時間不擅自離開工作崗位,加強安全防范巡視。
二.認真履行體育館的清場工作,(檢查室內有無煙蒂、有無人員停留。)電源的切斷工作,門窗的關鎖工作(特別是與有中心活動)。
三.嚴格履行禁明火區(qū)域的管理工作,禁止使用大功率電器及取暖器,禁止亂拉亂接電源線。
四.妥善保管好室內所有消防設施、體育器材,不擅自拆除、不得擅自轉借。
五.注重對體育館安全防范設施特別是消防設施的檢查管理,發(fā)現(xiàn)問題立即匯報,妥善處理。
六.禁止在通道口擺放雜物,并保持良好的.通道照明。
七.嚴格履行環(huán)境衛(wèi)生工作及節(jié)假日值班制度。
八.因工作失職,管理不得力,造成失竊、火災及其它責任事故的,視情節(jié)輕重,除扣除當月工作量津貼外,直至追究其行政及法律責任。
本責任書一式三份,校長室、保衛(wèi)科、責任人各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。
責任人:
立責任書單位:
xx年9月~xx年7月
體育學校管理制度3
一、體育課堂常規(guī)
體育課堂常規(guī)是為了保證教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項工作.
體育課堂常規(guī)應根據(jù)各校的實際情況制訂,無須強求一律.常規(guī)條文的制定,應明確具體,其內容包括師、生兩個方面,一般有以下幾點:
（一）課前常規(guī)
1、教師課前的準備工作,如教師課前的備課和制定教案,了解學生的情況,場地、器材的準備,安全設施和清潔衛(wèi)生工作.以及服裝的準備等.
2、學生因病、傷,女生例假不能正常上課,課前由體育委員或學生自己主動向教師說明.教師根據(jù)不同情況,分別處理.
3、規(guī)定師生于上課前3分鐘到達操場,等候上課.
（二）課中常規(guī)
1、學生準時按指定地點集合,上課鈴聲響后,體育委員進行整隊,向教師報告,教師向學生宣布課的任務、內容等.
2、學生上課時的服裝、鞋帽等規(guī)定.
3、學生上課時,必須遵守課堂紀律；愛護場地、器材；服從教師提出的要求和體育委員的調動,努力完成課的各項任務和要求.
4、教師按教案進行教學,關心全體學生,注意安全衛(wèi)生,檢查見習生完成的任務.
5、課后結束時,進行小結和講評,提出課后鍛煉的要求,宣布下次課的內容；布置課后歸還器材和場地整理工作.
（三）課后常規(guī)
1、教師每次課后,應總結經驗教訓,提出改革措施,寫好課后小節(jié).
2、教師檢查所布置歸還器材等工作的執(zhí)行情況.
二、課間操制度
課間操是體育活動的組織形式之一,是學校作息制度中不可缺少的一部分.課間操有助于消除學生學習產生的疲勞,以充沛的精力投入到下一階段的文化課學習中去.為此我們提出了以下要求:
（一）、體育教師堅持只崗位制,教師統(tǒng)一指揮,其他教師到現(xiàn)場督促學生認真做操.
（二）、體育教師沒有特殊情況必須全部到位.課間操時間一律停止處理于無關的日常工作,配合值周教師完成組織工作.
（三）、課間操的.管理應于學校德育處緊密配合,每學期有課間操的安排.每周要有課間操的評比匯總表,每天要有專人負責資料管理,并給學校的管理提供高信度的依據(jù).
�。ㄋ模W校要有專人負責音響設備的管理和維修,每學期檢查維修,保障課間操時的音響效果.
三、體育教學研究活動制度
行政部門規(guī)定,學校每兩周有一課時的教研活動時間.這個時間是全體教師進行教學研究活動的時間,不應擠占,為此我們提出了以下要求:
（一）、每兩星期一第一節(jié)自習課為教研活動時間,組長要求嚴格考勤,教師應自覺遵守紀律.
（二）、每位教師必須積極認真參加教研中心及教研室組織的活動（參加活動要有記錄）.每學期教研活動不少于8次.
�。ㄈ⒚看谓萄谢顒右忻鞔_的內容、任務要求并做活動記錄.
（四）、教研活動以聽課評課,學習法規(guī)性文件,學習新大綱,集體備課,研討教材,教法為主.
（五）、教研活動,也可安排本校教師進行專題講座或集體開展課題研究,寫研究文章,研究如何宣傳本校體育工作.
四、課外體育活動制度
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,對增強學生的體質有非常重要的作用.為此我們提出以下要求:
�。ㄒ唬⒄n外體育活動應加入學�？傉n堂表中,要有專人負責此工作.
（二）、課外體育活動要根據(jù)學校場地器材情況,因地制宜統(tǒng)籌安排.
（三）、嚴格管理,保證安全.應有專人到場指揮輔導,要求班主任跟班組織,體育委員集合整隊清點人數(shù)上報主管教師,按時歸還器材不得丟失.
（四）、利用課外體育活動時間組織小型競賽.
（五）、充分發(fā)揮學生會干部的作用,及時表揚出勤率高、組織紀律性強,鍛煉積極性高的班級.
五、學校場地器材管理制度
（一）體育器材的管理
1、體育教師必須維護運動場的整潔,保證各種器材的完整性,發(fā)揮主人翁精神,對室內外場地器材勤查、勤看、勤護理.
2、器材必須分類放置在位置,擺放整體.要建立帳目,保證器材的所以率和完好率.
3、任何人未經主管領導同意不得以任何理由外借體育器材.外借器材收回時必須檢查器材完好情況,如有損壞,照價賠償.
（二）場地器材的所有
1、體育教師在所有場地器材時必須統(tǒng)籌安排,合理使用.課前做好安排,不得臨時搶占場地器材.
2、體育教師課前必須檢查所有場地器材,做好計劃,確保安全使用,并將場地和器材使用數(shù)量寫入課時計劃.
3、課外體育活動使用器材,由值周教師統(tǒng)籌安排管理,對活動班級使用器材合理分配,盡量滿足學生鍛煉需要,活動后及時清點入庫.
（三）場地器材的維護
每位體育教師都有保護場地器材的責任和義務,平時要勤查、勤看、勤管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對一般損壞及時修理,做到不等、不靠、自己動手,自己不能維修的要及時請有關部門維修.
體育學校管理制度4
一、體育課堂常規(guī)
體育課堂常規(guī)是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求，是學校體育教學管理的一項工作。
體育課堂常規(guī)應根據(jù)各校的實際情況制訂，無須強求一律。常規(guī)條文的制定，應明確具體，其內容包括師、生兩個方面，一般有以下幾點：
�。ㄒ唬┱n前常規(guī)
1.教師課前的準備工作，如教師課前的備課和制訂教案，了解學生的情況，場地、器材的準備，安全設施和清潔衛(wèi)生工作，以及服裝的準備等。
2.學生因病、傷，女生例假不能正常上課，課前由體育委員或學生自己主動向教師說明。教師應根據(jù)不同情況，分別處理。
3.規(guī)定師生于上課前x分鐘到達操場，等候上課。
（二）課中常規(guī)
1.學生準時按指定地點集合，上課鈴響后，體育委員進行整隊，向教師報告，教師向學生宣布課的任務、內容等。
2.學生上課時的服裝、鞋帽等規(guī)定。
3.學生上課時，必須自覺遵守課堂紀律；愛護場地、器材；服從教師提出的要求和體育委員的調動，努力完成課的各項任務和要求。
4.教師按教案進行教學，關心全體學生，注意安全衛(wèi)生，檢查見習生完成的任務。
5.課后結束時，進行小結和講評，提出課后鍛煉的要求，宣布下次課的內容；布置課后歸還器材和場地整理工作。
�。ㄈ┱n后常規(guī)
1.教師每次課后，應總結經驗教訓，提出改革措施，寫好課后小節(jié)。
2.教師檢查所布置歸還器材等工作的執(zhí)行情況。
二、課間操制度
課間操是體育活動的組織形式之一，是學校作息制度中不可缺少的一部分。課間操有助于消除學生學習產生的疲勞，以充沛的精力投入到下一階段的文化課學習中去。為此我們提出了以下要求：
（一）體育教師堅持崗位制，每周一名教師值周統(tǒng)一指揮，其他教師到現(xiàn)場督促學生認真做操。
（二）體育教師沒有特殊情況必須全部到位。課間操時間一律停止處理與之無關的日常工作，配合值周教師完成組織工作。
（三）課間操的管理應與學校德育處緊密配合，每學期要有課間操的安排。每周要有課間操的評比匯總表，每天要有課間操的評分表。學校要有專人負責資料的整理，并給學校的管理提供高信度的依據(jù)。
�。ㄋ模⿲W校要有專人負責音響設備的管理和維修，每學期檢查維修，保障課間操時的音響效果。
三、體育教學研究活動制度
上級教育行政部門規(guī)定，各級學校每周有兩課時的`教研活動時間。這個時間是全體教師進行教學研究活動的時間，不應擠占，為此我們提出了以下要求：
�。ㄒ唬┟啃瞧谖迳衔鐬榻萄谢顒訒r間，組長要嚴格考勤，教師應自覺遵守紀律。
�。ǘ┟课唤處煴仨毞e極認真參加教研中心及區(qū)教研室組織的活動（參加活動要有記錄）。每學期教研活動不得少于8次。
（三）每次教研活動要有明確的內容、任務要求并做活動記錄。
�。ㄋ模┙萄谢顒右月爩＜抑v座，學習法規(guī)性文件，學習新大綱，集體備課，研討教材、教法為主。
（五）教研活動，也可安排本校教師進行專題講座或集體開展課題研究，撰寫研究文章，研究如何宣傳本校的學校體育工作。
四、課外體育活動制度
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，對增強學生的體質有非常重要的作用。為此我們提出了以下要求：
�。ㄒ唬┱n外體育活動應納入學�？傉n表中，要有專人負責此工作。
（二）課外體育活動要根據(jù)學校的場地器材情況，因地制宜統(tǒng)籌安排。
�。ㄈ﹪栏窆芾恚ＷC安全。應有專人到場指揮輔導，要求班主任跟班組織，體育委員集合整隊清點人數(shù)上報主管教師，按時歸還器材不得丟失。
（四）利用課外體育活動時間組織小型競賽。
（五）充分發(fā)揮學生會干部的作用，及時表揚出勤率高、組織紀律性強、鍛煉積極性高的班級。
五、體操室（房）管理制度
�。ㄒ唬┻M入體操室上體育課要保持安靜，不得大聲喧嘩。
�。ǘ┻M入體操室上體育課必須穿運動鞋。
（三）在體操室上課應保持衛(wèi)生。
（四）進體操室上課的班級課前必須做好衛(wèi)生清潔工作。
（五）進體操室上課的人員要愛護器材、設備，凡有意或無意損壞設備者均照價賠償。
（六）節(jié)約用電，隨手關燈，離開體操室關好門窗，鎖好防盜門。
六、學校場地器材管理制度
（一）體育器材的管理
1.體育教師必須維護運動場的整潔，保證各種器材的完整性，發(fā)揮主人翁精神，對室內外場地器材勤查、勤看、勤護理。
2.器材必須分類放置在位置，擺放整齊。要建立賬目，保證器材的使用率和完好率。
3.任何人未經主管領導同意不得以任何理由外借體育器材。外借器材收回時必須檢查器材的完好情況，如有損壞，照價賠償。
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1.體育教師在使用場地器材時必須統(tǒng)籌安排，合理使用。課前做好安排，不得臨時搶占場地器材。
2.體育教師課前必須檢查所有場地器材，做好計劃，確保安全使用，并將場地和器材使用數(shù)量寫入課時計劃。
3.課外體育活動所用器材，由值周教師統(tǒng)籌安排管理，對活動班級所用器材要合理分配，盡量滿足學生鍛煉需要，活動后及時清點入庫。
�。ㄈ﹫龅仄鞑牡木S護
每位體育教師都有保護場地器材的責任和義務，平時要勤查、勤看、勤管理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對一般損壞及時修理，做到不等、不靠、自己動手，自己不能維修的要及時請有關部門維修。
體育學校管理制度5
體育器材是體育教師用來為學生傳授基本技術和技能的用具，是學生鍛煉身體，提高素質的用具。為了保證器械的正常使用和器械有秩序的安放，特訂出如下規(guī)章制度：
一、體育器材室是學校體育器材貯存中心，是推動學校體育活動開展的'重要場所。體育器材的添置、保管、借還、維修和賠償，由體育老師具體負責。
二、各班領借器材必須由體育委員負責，并在登記表上做好登記，任課老師要及時督促體育委員將器材歸還和做好歸還登記。
三、學生不得隨意進入體育器材室，在學校組織的課外活動鍛練時間內，班級體育委員可以領借器材，但要及時歸還，否則，下周暫不借用。
四、借出器材用品，如有遺失或故意毀壞者，要按價賠償或雙倍賠償，屬于正常使用消耗，可不賠償，但要做好記錄。
五、器材用品原則上不外借，特殊情況例外，辦理借領手續(xù)，并要按時歸還。
六、教師必須負起教育學生愛護公物，執(zhí)行規(guī)則之責，杜絕遺失和損壞器材現(xiàn)象。
七、加強管理，切實做好防盜，防火安全工作。
體育學校管理制度6
一、運動器材嚴格登記手續(xù)，每學期末清點一次。
二、教學和訓練所用器材由任課教師事先登記領取，用后如數(shù)歸還。器材進門，保管人員都要清點，如發(fā)現(xiàn)損壞和丟失，查明原因，并登記入冊。
三、課外活動所用器材由各班體育委員（或班長）持借物卡或學生證按規(guī)定項目到保管室領取。
四、所借器材必須按時歸還，逾期不還，停借一次，嚴重者給予必要的處理。
五、體育課上或課外體育活動時，如有意損壞或丟失器材者，必須按器材的價格賠償。
六、任何人不得把器材私自供給別人長期使用。
七、外單位借用器材，需經教導處批準，借條上有經手人簽名（并說明歸還日期）外借。
八、妥善保管好體育器材，經常維修器材以延長使用期，運動服裝每學期日曬兩次，保管員物品要存放整齊，保持清潔衛(wèi)生。
九、定期盤點器材、服裝、履行報損、報廢手續(xù)，保證帳物相符。
體育學校管理制度7
為加強對學校體育館的管理,合理使用和保護場地,更好地發(fā)揮體育館的作用,建設節(jié)約型校園,特制定本辦法。內容如下:
一、使用范圍
1.需要使用專業(yè)場地的羽毛球、乒乓球、健美操、武術等體育專項選修課,或逢雨雪等惡劣天氣下的體育教學使用。
2.校級運動隊訓練。
3.學校組織的比賽及其他大型活動。
4.經主管部門審批,社會友好單位租、借使用開展相關活動。
5.學校教師工作之余進行體育鍛煉。
6.經主管部門審批同意,其它需要使用體育館的活動。
二、使用與審批程序
1.體育教學使用。公共基礎學院根據(jù)教務處課程安排,將需要安排在體育館內進行教學的`課程表交后勤管理處教室與宿舍管理科備案,由其負責通知物業(yè)清理安排使用場地。
2.校級運動隊訓練使用。根據(jù)校體委制定的訓練計劃,各校級專項運動隊隊員憑運動員證,按時入館進行訓練。訓練計劃報后勤管理處教室與宿舍管理科備案。
3.學校組織的比賽和大型活動,由組織單位提前將比賽日程和相關要求書面告知后勤管理處,由分管處長安排教室與宿舍管理科落實場地,準備設施。
4.校內各部門使用體育館開展活動,需填寫“體育館使用申請表”,經后勤管理處審批同意后,由教室與宿舍管理科負責安排落實。
5.社會友好單位租借使用體育館,需填寫“體育館使用申請表”,經后勤管理處審批后,報請分管校長同意;在簽訂使用協(xié)議后,由教室與宿舍管理科安排使用場地。
6.學校教師工作之余進行體育鍛煉,憑可證明身份的有效證件進入。
7.其它情況需要使用體育館,均先填寫“體育館使用申請表”(附件),按程序申請。
三、其他事項
1.體育館由教室和宿舍管理科負責監(jiān)管,無關人員禁止入內。
2.物業(yè)公司負責安排專人值班;定期檢查館內設施完好情況;每天保潔,地板每周拖洗一次。
3.學生訓練使用燈光照明嚴格按照課程表或訓練計劃時間執(zhí)行。
4.自覺愛護場內設施,正確使用場內體育器材,注意安全,不做危險動作;損壞設施照價賠償。
5.館內禁止吸煙、隨地吐痰、亂扔口香糖等行為。禁止穿高跟鞋、帶釘皮鞋進入運動場地。
6.嚴禁將腐蝕性物質以及易燃易爆等危險品帶入場地。
四、本規(guī)定自發(fā)文之日起施行
五、本規(guī)定由后勤管理處負責解釋。
體育學校管理制度8
為規(guī)范課外體育活動，提高活動質量，保證活動安全，特制定學校活動制度如下：
一、班主任職責
1．按時帶領本班學生到指定地點集合。
2．做好學生思想工作，提出嚴格要求，督促學生認真參加好活動課。
3．及時和體育教師取得聯(lián)系，安排好活動內容。
4．負責檢查出勤情況。
5．做好安全保護工作。
二、體育教師職責
1．體育教師按分管班級提前5分鐘到達活動場地。
2．指導幫助體育委員帶領本班學生做好準備活動和素質練習。
3．指導學生進行體育達標鍛煉和學校競賽裁判工作，輔導弱勢學生進行體育鍛煉。
4．對學生進行安全教育和幫助保護。
5．和班主任、年級部主任一起安排本年級的各項體育競賽活動。
三、體育委員職責
1．負責集中本班學生點名，記錄缺勤人數(shù)。
2．帶領學生進行準備活動和身體素質練習。
3．協(xié)助班主任負責借還運動器材。
4．及時和班主任、體育教師聯(lián)系，反映本班活動情況。
體育學校管理制度9
體育器材室保管、使用制度為了保持體育器材的完整，減少損失和人為的損壞，經學校和體育科組全體成員討論，制訂體育器材保管、使用制度。
（1）體育器材室由體育科組長專長負責，體育教師輪流管理。
�。�2）嚴格執(zhí)行學校財產管理制度。
�。�3）器材室所有器材分類擺放整齊，及時登記造冊一式二份，交總務處一份。
�。�4）借出的器材須及時登記，按時如數(shù)歸還。
�。�5）充分發(fā)揮體育器材的作用，提高使用率，及時維修、整理、保證器材的完好。
�。�6）保持室內清潔衛(wèi)生、通風，對于容易發(fā)霉的.器材應及時翻曬，延長使用時間。
（7）協(xié)助體育教師和班主任開展體育課外活動。
（8）做好防盜安全工作，每學期初、中、末各進行一次財產清理，無法使用的器材報學�？倓仗幉⒌怯洠龊眯聦W期增添體育器材的預報及預算工作。
體育學校管理制度10
一、體育課必須遵守《學校體育工作條例》法規(guī)的要求，牢牢樹立“健康第一”的指導思想，促進學生身心健康成長。
二、體育課教學應當遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，教學內容應當符合課程標準的要求，符合學生年齡、性別特點和所在地區(qū)地理、氣候條件。
三、體育課前必須對場地、設施和器材的'質量進行安全檢查，消除安全隱患。
四、學生應主動向任課教師告知既往病史，以有利于做出合理上課安排，避免對身體造成不利影響；有既往病史的學生應主動去醫(yī)院檢查，由醫(yī)生出具上課建議。
五、課堂中教師必須加強對學生的體育安全教育，增強學生的安全意識，提高學生自我防范和自我保護能力。
六、學生上體育課時，著裝要適宜運動，穿運動服，運動鞋，不佩帶與體育課無關的物品，如金屬徽章、別針、小刀和其他尖銳、硬質物品等。
七、體育課期間，體育教師對參加容易造成人身傷害訓練項目的學生要做好安全保護工作，要適當?shù)乜刂坪媚小⑴畬W生的運動量，以及全程做好學生安全監(jiān)管工作，防止發(fā)生意外。
八、體育課期間和體育課后，要對容易造成人身傷害的體育器材做到保管得當。
九、全校性的體育活動，要加強保衛(wèi)力量，明確專人負責安全保衛(wèi)工作。
十、運動前做好準備活動，運動后做好放松活動；劇烈運動后，不要立即坐下休息，應積極整理、放松；上課前后一小時不飲食，不大量喝水，講究運動衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
十一、制定體育運動傷害應急預案，學生受傷后，教師要盡快做簡單處理或由校醫(yī)室進行處理，情況嚴重者，應及時撥打120電話，到醫(yī)院進行處理。
體育學校管理制度11
一、學校要對教室，運動場地，體育教學設施器材，教學實驗用器材及教學場地和公共場地的桌椅，門窗，護欄，宣傳櫥窗，照明設施等進行經常性的檢查，尤其是汛期要對教室，宿舍及其他建筑進行日巡視，周檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，嚴防發(fā)生事故。
二、體育運動教學危險的運動場地和器械要有警示標志，比賽必須向學生進行運動安全常識教育，告知具有哪些體質和疾病的學生不能參加運動。有特異體質或疾病的學生，教師視其身體狀況可拒絕參加體育運動。
三、體育場地、器材的安全與保護
�。�1）學校的運動場地、器材是學校的'財產，要合理分配和使用；做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。
（2）增強對體育場館、器材的保護意識，消除各種不安全因素；在各運動場館、器材室配置足夠的消防設施。
（3）切實做好用電、用水的合理性和規(guī)范性，本著安全、節(jié)約、合理的原則使用。
（4）定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛(wèi)生要求，對出現(xiàn)的問題及時向上級反映，并及時解決。
（5）做到體育場地專人專管，保證場地、場館器械的安全，保證器材的合理使用
四、體育運動安全
（1）體育教學必須以學生“健康第一”為原則，必須做到安全第一
（2）教師要有強烈的責任心，要重視安全教育，加強防范措施。教師要科學安排教學全過程，對教學過程中的安全隱患要有前瞻性，防止傷害事故的發(fā)生。
�。�3）教學中必須嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，加強安全教育，嚴禁學生違規(guī)上課。
�。�4）教育學生重視自我保護，教會學生自我保護的方法。
（5）體育教學活動，必須在教師的指導、幫助和保護下進行，要對學生進行安全教育，努力提高學生的安全意識，采取積極的安全保護措施。
�。�6）對待傷病的學生和例假期間的女學生，教師應遵循量力而行的原則，要求其適度參加體育鍛煉，對確實不能參加體育活動的學生，要認真履行有關規(guī)定。
（7）上課前，教師必須認真檢查上課所使用的場地、器材，排除安全隱患。
�。�8）加強課堂組織紀律性教育，維持好課堂秩序，制止危險行為。
�。�9）課后對課間發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時上報。
五、教學區(qū)及教學設施安全
1、各班要教育學生上下樓梯有秩序并右行禮讓，不得擁擠起哄，不得相互推攘。
2、各班要教育學生課間休息時間不得在樓道上打鬧喧嘩，更不得追逐嬉戲。
3、各班要每天檢查教室內的各種教學設施及電器線路，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告，嚴防安全事故發(fā)生。
4、各教學設備管理人員及各學科任課教師要認真檢查并及時維修教學設施，保障教學設備設施的完好性及安全性。
5、上學或放學時，各安全值班人員必須按時到位，認真組織學生上下樓梯和進出校門。
體育學校管理制度12
1、體育館是學校體育教學、訓練及比賽專用場所，由學校政教處集中管理。外單位借用體育館，需報主管校長審批方可使用。
2、所有進館人員均須遵守體育館的管理規(guī)定，服從體育館管理員的管理。體育館管理人員在政教處的領導下負責對管內的設備、器材、衛(wèi)生、防火等進行統(tǒng)一管理。體育館管理人員應嚴格履行管理職責，認真管理。
3、所有進館人員應嚴格遵守管理制度，嚴禁亂刻亂畫，大聲喧嘩、追逐嬉鬧，不得隨地吐痰、亂拋紙屑、雜物及吐口香糖，違者罰款20元－50元，并責令其恢復原樣。
4、在體育館上課及訓練的.班級和運動隊，由任課教師及教練制定安全及物品管理制度，按規(guī)定管理，確保其他教學、訓練順利進行。
5、所有進館人員應愛護體育館內及各辦公室的設施、器材和其他物品，如有人為損壞，照價賠償并按學校有關規(guī)章處理。館內器材概不外借并嚴禁在館外使用。
6、所有進館人員應愛護室內的地板，嚴禁穿皮鞋、帶有鐵釘或鐵掌的鞋進入體育館，違者罰款50元，造成的磨損、破壞需按原樣修復，并責令其立即退出。
7、館內嚴禁吸煙，嚴禁攜帶易燃、易爆物品及明火入館，違者罰款100元。
8、雨雪天在館內上課，所有雨具必須放在門廳內，不得帶入場館內。
9、體育館管理人員負責檢查每天早晚打掃館內衛(wèi)生，做到地面、樓梯整潔，地面無煙蒂、痰跡、瓜皮果殼及口香糖渣等，定期噴灑消毒藥水，投放滅鼠藥。保持廁所清潔衛(wèi)生，無污漬、無異味。
10、體育館鑰匙要嚴格管理，政教處掌握鑰匙的數(shù)量，私配鑰匙者大會批評并重罰。
體育學校管理制度13
一、體育課堂常規(guī)
體育課堂常規(guī)是為了保證教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求，是學校體育教學管理的一項工作。
體育課堂常規(guī)應根據(jù)各校的實際情況制訂，無須強求一律。常規(guī)條文的制定，應明確具體，其內容包括師、生兩個方面，一般有以下幾點：
（一）課前常規(guī)
1、教師課前的準備工作，如教師課前的備課和制定教案，了解學生的情況，場地、器材的準備，安全設施和清潔衛(wèi)生工作。以及服裝的準備等。
2、學生因病、傷，女生例假不能正常上課，課前由體育委員或學生自己主動向教師說明。教師根據(jù)不同情況，分別處理。
3、規(guī)定師生于上課前3分鐘到達操場，等候上課。
�。ǘ┱n中常規(guī)
1、學生準時按指定地點集合，上課鈴聲響后，體育委員進行整隊，向教師報告，教師向學生宣布課的任務、內容等。
2、學生上課時的服裝、鞋帽等規(guī)定。
3、學生上課時，必須遵守課堂紀律；愛護場地、器材；服從教師提出的要求和體育委員的調動，努力完成課的各項任務和要求。
4、教師按教案進行教學，關心全體學生，注意安全衛(wèi)生，檢查見習生完成的任務。
5、課后結束時，進行小結和講評，提出課后鍛煉的要求，宣布下次課的內容；布置課后歸還器材和場地整理工作。
�。ㄈ┱n后常規(guī)
1、教師每次課后，應總結經驗教訓，提出改革措施，寫好課后小節(jié)。
2、教師檢查所布置歸還器材等工作的執(zhí)行情況。
二、課間操制度
課間操是體育活動的組織形式之一，是學校作息制度中不可缺少的一部分。課間操有助于消除學生學習產生的.疲勞，以充沛的精力投入到下一階段的文化課學習中去。為此我們提出了以下要求：
�。ㄒ唬w育教師堅持只崗位制，教師統(tǒng)一指揮，其他教師到現(xiàn)場督促學生認真做操。
（二）體育教師沒有特殊情況必須全部到位。課間操時間一律停止處理于無關的日常工作，配合值周教師完成組織工作。
（三）課間操的管理應于學校德育處緊密配合，每學期有課間操的安排。每周要有課間操的評比匯總表，每天要有專人負責資料管理，并給學校的管理提供高信度的依據(jù)。
（四）學校要有專人負責音響設備的管理和維修，每學期檢查維修，保障課間操時的音響效果。
三、體育教學研究活動制度
行政部門規(guī)定，學校每兩周有一課時的教研活動時間。這個時間是全體教師進行教學研究活動的時間，不應擠占，為此我們提出了以下要求：
�。ㄒ唬┟績尚瞧谝坏谝还�(jié)自習課為教研活動時間，組長要求嚴格考勤，教師應自覺遵守紀律。
�。ǘ┟课唤處煴仨毞e極認真參加教研中心及教研室組織的活動（參加活動要有記錄）。每學期教研活動不少于8次。
�。ㄈ┟看谓萄谢顒右忻鞔_的內容、任務要求并做活動記錄。
�。ㄋ模┙萄谢顒右月犝n評課，學習法規(guī)性文件，學習新大綱，集體備課，研討教材，教法為主。
（五）教研活動，也可安排本校教師進行專題講座或集體開展課題研究，寫研究文章，研究如何宣傳本校體育工作。
四、課外體育活動制度
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，對增強學生的體質有非常重要的作用。為此我們提出以下要求：
（一）課外體育活動應加入學�？傉n堂表中，要有專人負責此工作。
�。ǘ┱n外體育活動要根據(jù)學校場地器材情況，因地制宜統(tǒng)籌安排。
（三）嚴格管理，保證安全。應有專人到場指揮輔導，要求班主任跟班組織，體育委員集合整隊清點人數(shù)上報主管教師，按時歸還器材不得丟失。
（四）利用課外體育活動時間組織小型競賽。
（五）充分發(fā)揮學生會干部的作用，及時表揚出勤率高、組織紀律性強，鍛煉積極性高的班級。
五、學校場地器材管理制度
（一）體育器材的管理
1、體育教師必須維護運動場的整潔，保證各種器材的完整性，發(fā)揮主人翁精神，對室內外場地器材勤查、勤看、勤護理。
2、器材必須分類放置在位置，擺放整體。要建立帳目，保證器材的所以率和完好率。
3、任何人未經主管領導同意不得以任何理由外借體育器材。外借器材收回時必須檢查器材完好情況，如有損壞，照價賠償。
（二）場地器材的所有
1、體育教師在所有場地器材時必須統(tǒng)籌安排，合理使用。課前做好安排，不得臨時搶占場地器材。
2、體育教師課前必須檢查所有場地器材，做好計劃，確保安全使用，并將場地和器材使用數(shù)量寫入課時計劃。
3、課外體育活動使用器材，由值周教師統(tǒng)籌安排管理，對活動班級使用器材合理分配，盡量滿足學生鍛煉需要，活動后及時清點入庫。
�。ㄈ﹫龅仄鞑牡木S護
每位體育教師都有保護場地器材的責任和義務，平時要勤查、勤看、勤管理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對一般損壞及時修理，做到不等、不靠、自己動手，自己不能維修的要及時請有關部門維修。
體育學校管理制度14
鄔橋學校體育場地對外開放管理制度
一、入校健身注意事項：
1．進入校區(qū)鍛煉，主動向管理人員出示健身證。
2．自覺遵守學校規(guī)定，服從場內工作人員管理。
3．文明健身，愛護學校運動場地和公共財物。
4．健身者必須選擇適宜自身身體狀況的體育項目鍛煉，未按告示內容鍛煉者，如發(fā)生意外傷害事故，責任自負。
5．未成年人須在監(jiān)護人監(jiān)護下進行健身鍛煉。
6．《健身證》不得涂改，不得轉借他人使用。
二、門衛(wèi)崗位職責
1、查驗進入校園活動人員的健身證并做好登記工作，做到熱情接待。
2、巡視學校體育場地開放活動的情況。
3、記錄好當天學校體育場地開放活動的基本情況。
4、在學校場地開放時段若發(fā)生重大突發(fā)事件，門衛(wèi)人員應及時向學校領導匯報，并與鎮(zhèn)體委和當?shù)嘏沙鏊认嚓P部門聯(lián)系，協(xié)助處理好突發(fā)事件。
三、使用學校體育場地、活動器材須知
1.社區(qū)居民按規(guī)定攜帶健身證自覺入校登記并使用學校體育場地與活動器材。
2.居民在校園活動期間，應嚴格遵守國家有關法令和學校管理規(guī)章，不得妨礙學校教育教學工作和校園秩序，嚴禁在學校內或利用學校設施進行非法活動。
3.講文明、講紀律、講衛(wèi)生、不吸煙，不隨地吐痰，不亂丟果皮，不尋釁滋事。
4.節(jié)約水電，愛護學校花草樹木，文明使用體育設施，如有人為損壞，應主動賠償。
5.服從管理人員管理，在規(guī)定時間、地點進行活動，注意活動安全。
6.活動結束后應自覺停止活動，關閉設施，交還器材，清理場地及使用的物品，及時離開校園。
四、學校體育場地對外開放巡視員崗位職責
1、加強對體育場地、器材的安全性在開放前和開放過程中的'檢查與監(jiān)控，保證開放工作有序、有效、友好地進行。
2、加強對社區(qū)居民的思想道德教育，引導社區(qū)居民文明、合理地使用學校體育設施。
3、在居民活動中，給予技術指導，及時糾正不正確的鍛煉方式及違規(guī)使用體育設施的行為，必要時給予準確的動作示范。
4、高度樹立安全防范意識，制止不安全的鍛煉行為，避免安全事故發(fā)生。
5、按要求及時填好《巡視員登記表》，并妥善保管。
6、協(xié)助做好社區(qū)居民因違規(guī)使用學校體育設施而導致學校損失的理賠等善后事宜，維護學校的合法權益。
五、塑膠場地使用須知
1、自行車等車輛不得入內。
2、塑膠面上不準踢球，不可用鞋底拖擦，以免脫粒
3、進入場地不得穿高跟鞋、帶釘皮鞋，不得用及鋒利尖銳器械劃割場地。
4、避免場地接觸化學物品、煙花。嚴禁在塑膠場地及人工草坪上吸煙。
5、除運動、比賽外，不能作其它用途。
6、塑膠面上不得長期堆放重物。
7、塑膠面邊緣不可有意翻剝，以免脫落。
8、運動員應穿專用釘鞋（釘長≤7mm）。
9、可用水沖洗保持塑膠面清潔。
體育學校管理制度15
為了促進本校體育教科研工作的發(fā)展，提高體育教師的教育科研水平和研究的實效性，加快學校體育組發(fā)展的步伐，特制訂教科研工作管理辦法。
一、組織領導
（一）工作領導小組：
為了提高體育教科研工作的實效性，學校成立以校長為組長，副校長、教務處、教科室主任為副組長，每學年選擇確定的校教科研工作積極分子為成員的工作領導小組，對學習體育的教科研工作進行指導、監(jiān)督、檢查、鑒定和推廣工作。
（二）主要職責：
1.認真制訂和實施學校體育的教科研工作計劃。
2.收集國內外體育類教科研、教學管理工作的情報，為學校體育決策提供信息和依據(jù)，為體育教師提供必要的的教科研資料，使他們及時了解體育相關科研動態(tài)，為提高科研水平打下良好的基礎。
3.積極開展體育教育科研和教改研究，成立對體育教育教學有較大現(xiàn)實意義的課題組，組織課題組相關體育教師認真開展教科研活動。
4.收集教科研成果并歸入檔案。為體育教師外出學習、考核、職稱評定、推薦骨干教師、學科帶頭人、高級教師等提供準確翔實的事實材料，為學校對體育教師作出客觀、公正的評價提供依據(jù)。
5.組織體育教師學習國內外先進的教育教學理論、研究方法，交流教育教學經驗。
6.引導體育教師努力探索現(xiàn)代化教育教學模式，按照規(guī)律進行教學，努力提高教學質量和改革效率。主要做法如下：
（1）舉辦科研講座；
（2）組織專題學習、討論；
�。�3）開展教學觀摩活動；
�。�4）組織論文和研究報告；
（5）評選優(yōu)秀論文和研究報告；
（6）交流教科研成果，并向上一級推薦優(yōu)秀論文等。
二、組織管理
1 學校體育教科研工作由教科室統(tǒng)一管理。
2 體育教師可以以課題組或個人形式申報課題，申報時須提交《學校教育科研課題申報表》或《課題研究方案》。
3 校級課題由學校教科室審核立項，市級或市級以上課題由學校教科室審核，經校長批準后向上級教科研部門推薦。
4 立項的課題必須及時建立課題檔案，檔案資料包括：課題申請表、課題方案、學期研究活動計劃、理論學習資料、課題研究活動情況記載、研究課教案、階段性總結、經驗論文或研究報告、獲獎證書等。
5 課題組要有計劃地開展研究，每學期初要認真制訂“學期研究活動計劃”，每月至少閱讀摘記與研究的課題相關的文章2篇；每學期課題組活動不少于3次，由課題組負責人組織開展，并及時填寫“課題研究活動情況記載”。
6 課題組成員在平時的教育教學中要努力體現(xiàn)課題精神，每學期課題組至少上一節(jié)公開研究課。
7 課題組要注重經驗總結，課題組成員每學期至少撰寫一篇經驗論文，課題組每學期進行一次書面工作總結。
8 課題組成員變動，由本人提出申請，課題組長同意，校級課題報教科室批準，市級以上課題經教科室同意后報上級主管部門批準。
9 教科室按學期對課題組及成員進行考核，不能正常開展研究的，終止該課題研究，不能履行課題研究義務的成員，不得享受課題研究成果及相關待遇。
10 課題結題由課題負責人提出申請，校級課題由學校教育科研工作領導小組對課題進行鑒定。市級以上課題，由上級教科研部門鑒定。結題的課題組由學校按規(guī)定發(fā)放相應獎勵。
三、過程管理
以課題的形式進行體育教育科研活動是教育科研的主要形式。因此必須做好課題的過程管理。
1.選題：
�。�1）選題必須有價值；
�。�2）選題必須有科學的現(xiàn)實性；
�。�3）選題必須具體明確；
（4）選題要新穎且有獨創(chuàng)性；
（5）選題要有可行性；
2.申報：每項課題的承擔者首先要向教科室申報所研究的課題，然后由教科室對各項課題進行審批、認定。
3.審批：教科室根據(jù)上交的課題，逐一審批，避免課題的大而空、重復性、無創(chuàng)新、難完成等問題。
4.對已確定下來的國家、省、市和校級課題，課題承擔人要寫出開題報告。開題報告的.內容有：
�。�1）課題名稱。（2）本課題研究的目的、意義。（3）研究的目標和主要內容。（4）本課題國內、外研究 現(xiàn)狀，預計有哪些突破。（5）完成本課題條件分析：包括人員結構、資料準備和科研手段等。（6）課題研究計劃（計劃要具體，能操作，有日程安排）以及審批部門要求填寫的其它內容。
5.檢查：各課題組要及時收集與本課題相關的材料，召開課題組成員會議，依據(jù)論證報告定期上交階段性總結，教科室負責檢查督促工作。
6.鑒定：課題工作完成后，學校組織鑒定。
四、成果管理
課題成果管理包括成果回收、成果鑒定與成果推廣三大方面。
1、成果回收及時收集體育教師的科研成果；及時裝訂體育教師的論文集；編撰《體育科研通訊》；
2、成果鑒定
對于學校的體育重點課題注意成果回收與推廣的同時，加大投入，確保實驗課題的順利進行；對于學校的重點課題及時組織相關人員進行階段性分析，邀請顧問組成員參與研究，討論決定下一步工作；對于學校重點課題結題，及時做好總結工作，并邀請有關部門人員進行鑒定。
3、成果推廣
成果印發(fā)給各體育教師參考；推薦上級刊物發(fā)表；納入學校就科研總成果，豐富。
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