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師帶徒管理制度3篇
在現(xiàn)在社會，越來越多地方需要用到制度，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家整理的師帶徒管理制度，希望對大家有所幫助。
師帶徒管理制度1
為適應(yīng)xx中隊的快速發(fā)展，加大人才培養(yǎng)力度，規(guī)范師帶徒工作，全面提高新入職員工業(yè)務(wù)技能水平，根據(jù)xx中隊實際情況，特制定《xx中隊師帶徒管理制度》。
一、總則
1、開展師帶徒活動的目的是發(fā)揮老員工技術(shù)和經(jīng)驗的“傳、幫、帶”作用，使年輕員工盡快實現(xiàn)理論和實踐的有效銜接，適應(yīng)工作崗位的要求，提高工作質(zhì)量和效益。
2、年輕員工在師傅的指導(dǎo)下，掌握必要的理論知識和操作規(guī)范，是保證安全生產(chǎn)的一項重要措施。
3、師帶徒活動要體現(xiàn)對師傅的獎勵。
4、各專業(yè)應(yīng)根據(jù)實際情況開展師帶徒活動。
二、適用范圍
本制度適用于xx中隊全體。
三、具體內(nèi)容
1、師帶徒對象：新入職員工。
2、師帶徒時間：原則上一年，根據(jù)考核情況適當(dāng)延長。
3、師傅必須具備的資格條件：
�、倬哂辛己玫穆殬I(yè)道德和責(zé)任感，能以身作則，言傳身教，技術(shù)全面，有較高的理論水平和實際工作能力，為單位的專業(yè)崗位骨干；
�、诰邆湄S富的實踐經(jīng)驗，獨立工作能力強，善于溝通；
�、劬哂袔降艿闹饔^自愿和客觀條件。
4、師傅職責(zé)：
①負責(zé)講解本專業(yè)的`理論知識、操作規(guī)范、工作流程、安全管理規(guī)范以及相關(guān)注意事項；
�、谪撠�(zé)徒弟工作現(xiàn)場安全的監(jiān)督管理；
�、鄯e極主動的傳授技藝，切實把一技之長傳授給徒弟，在傳授技藝的同時，要注意徒弟的機務(wù)作風(fēng)養(yǎng)成；
�、苤贫ㄔ敱M的培訓(xùn)計劃，在培訓(xùn)過程中要做到全面到位、細致明了。
5、徒弟職責(zé)：
�、贌釔郾韭毠ぷ鳎哂辛己玫墓ぷ髯黠L(fēng)和求知欲，虛心向師傅學(xué)習(xí)；
�、诼爮闹笓]，服從安排，不違章作業(yè)；
�、壅J真參加每一次考核，之后要及時總結(jié)和反思，快速提升自身的專業(yè)水平。
6、師帶徒津貼：
嚴(yán)格執(zhí)行《xx維修部“師帶徒”培訓(xùn)制度》相關(guān)規(guī)定，逐月逐額發(fā)放。
8、考核方式：
�、賳T工試用期滿后，由師傅在徒弟試用期總結(jié)材料上簽署意見，作為轉(zhuǎn)正審批的重要依據(jù)；
�、趲煄狡跐M后，由質(zhì)控室組織，技術(shù)室與xx中隊配合，對師傅和徒弟在協(xié)議期內(nèi)專業(yè)知識、專業(yè)技能、實操能力、機務(wù)作風(fēng)、安全生產(chǎn)等內(nèi)容學(xué)習(xí)情況進行考核評價。考核結(jié)果作為徒弟上崗資格認定的重要依據(jù)。
四、本制度自下發(fā)之日起開始實行。
五、本制度由xx中隊負責(zé)解。集團招聘錄用管理制度政府機關(guān)干部職工日常管理制度貨運場管理制度
師帶徒管理制度2
為提升各類專業(yè)技術(shù)人員操作水平，培養(yǎng)一大批具有高超技藝和技能的人才，適應(yīng)煤礦有理論缺實踐的狀況，真正起到傳、幫、帶的作用，特制定本制度。
1、師傅的要求
�。�1）從事井下一線工作6年以上，具有豐富的實踐經(jīng)驗和理論知識。
�。�2）各專業(yè)技術(shù)骨干或業(yè)務(wù)負責(zé)人。
（3）近三年無違章記錄人員。
�。�4）責(zé)任心強，善于傳、幫、帶。
2、新招入礦的各類實習(xí)生、新工人必須簽訂師徒協(xié)議，否則不得入井。
3、師傅的主要責(zé)任是將專業(yè)技能、優(yōu)良工作作風(fēng)、職業(yè)道德、工作經(jīng)驗進行傳授，完成《師徒協(xié)議》規(guī)定的各項任務(wù)。
4、師帶徒期限為四個月，到期后進行考核，徒弟能夠達到獨立作業(yè)水平。
5、師帶徒協(xié)議簽訂后，每月給予“師”100元的帶教津貼。
6、每名師傅最多只能帶3名徒弟，并負責(zé)期間的'安全責(zé)任。
7、在實習(xí)期間，師傅發(fā)生“三違”行為的，立即解除師傅的帶徒資格，三年內(nèi)不得聘用。
8、實習(xí)期內(nèi)，徒弟不聽從師傅管教的，由師傅上報到安全培訓(xùn)科進行處理。
師帶徒管理制度3
1、為進一步加強操作技能隊伍建設(shè),提高操作技能人員素質(zhì),規(guī)范操作技能人員“師帶徒”管理,結(jié)合我礦“師帶徒”工作實際,制訂本制度。
2、“師帶徒”培訓(xùn)工作原則
(1)、堅持工種對口原則;
(2)、堅持分層次培訓(xùn)原則;
(3)、堅持培養(yǎng)與考核評價相結(jié)合原則。
3、師傅條件
(1)、具有良好的職業(yè)道德,熟悉掌握本工種的理論和實際操作知識,技能水平高、技術(shù)全面;
(2)、崗位業(yè)績突出,能夠解決生產(chǎn)過程中的突發(fā)問題;
(3)、一般應(yīng)具備中級工及以上資格;
(4)、一般在本崗位工作二年及以上,具備指導(dǎo)培訓(xùn)對象的條件和能力。
4、培訓(xùn)協(xié)議
(1)、徒弟應(yīng)與師傅簽訂培訓(xùn)協(xié)議。
(2)、協(xié)議內(nèi)容主要包括培訓(xùn)內(nèi)容、目標(biāo)、協(xié)議期限、師傅職責(zé)、徒弟職責(zé)等。
(3)、協(xié)議期限:一年。
5、師傅職責(zé):
(1)、承擔(dān)對徒弟的全面培養(yǎng)工作,制訂有針對性的培訓(xùn)計劃、目標(biāo)和學(xué)習(xí)書目,監(jiān)督檢查徒弟對計劃的執(zhí)行情況。
(2)、耐心、細致地指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí),嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,及時幫助徒弟解決工作學(xué)習(xí)中遇到的問題,真正把技術(shù)本領(lǐng)和自身所長傳授給徒弟。
(3)、在傳授技藝的同時,要把優(yōu)良作風(fēng)和安全生產(chǎn)及各種規(guī)章制度知識等傳授給徒弟,培養(yǎng)徒弟認真負責(zé)、愛崗敬業(yè)、安全生產(chǎn)的.思想作風(fēng)和刻苦鉆研、知難而進的學(xué)習(xí)態(tài)度。
(4)、定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況,協(xié)助做好對徒弟的考核評價。
(5)、認真遵守相關(guān)規(guī)定,履行相關(guān)職責(zé),按要求完成培訓(xùn)任務(wù),實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
(6)、及時總結(jié)徒弟的進步和不足,每月向部門提交一份反映徒弟各方面表現(xiàn)的工作小結(jié),協(xié)議期滿后提交一份培訓(xùn)總結(jié)。
6、徒弟職責(zé):
(1)、按照制定的培訓(xùn)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),有計劃、有步驟、有措施地圓滿完成培訓(xùn)計劃。
(2)、尊敬師傅,虛心請教,服從指導(dǎo),勤問、勤記、勤練。經(jīng)常向師傅匯報工作、學(xué)習(xí)和思想情況,每月向部門和師傅提交一份工作小結(jié),協(xié)議期滿,提交培訓(xùn)總結(jié)。
(3)、在學(xué)習(xí)技藝的同時,要學(xué)習(xí)師傅的優(yōu)良作風(fēng),學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識,學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度知識。
(4)、認真遵守相關(guān)規(guī)定,履行相關(guān)職責(zé),按要求完成培訓(xùn)任務(wù),實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
7、培訓(xùn)協(xié)議期內(nèi),如師傅或徒弟一方工作變動,導(dǎo)致不能繼續(xù)履行協(xié)議的,協(xié)議即行終止。
8、根據(jù)工作需要和個人申請,可變更師徒人選,變更后應(yīng)重新簽訂或變更“師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議。
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