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班及管理制度
在現(xiàn)實(shí)社會中，越來越多地方需要用到制度，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編精心整理的班及管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班及管理制度1
1 、總 則
1.1為進(jìn)一步提高調(diào)度班成員業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)調(diào)度班培訓(xùn)工作，特制定本辦法。
2 、培訓(xùn)目標(biāo)
2.1 通過培訓(xùn)，使調(diào)度員熟悉并掌握本崗位應(yīng)具備的相關(guān)知識和相應(yīng)技能，其主要目標(biāo)為：
2.1.1 熟悉并正確執(zhí)行與調(diào)度工作相關(guān)的法律法規(guī)、制度條例、規(guī)程規(guī)范等。
2.1.3 掌握開封電網(wǎng)繼電保護(hù)和穩(wěn)定控制裝置的基本原理及配置情況。
2.1.4 熟練掌握并調(diào)度指揮管轄范圍內(nèi)電氣設(shè)備的倒閘操作。
2.1.5 能正確指揮管轄范圍內(nèi)電網(wǎng)異常和事故處理，確保電網(wǎng)安全、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定運(yùn)行。
2.1.6 熟悉微機(jī)的日常應(yīng)用與基本維護(hù)，掌握調(diào)度生產(chǎn)信息系統(tǒng)及調(diào)度通信自動化系統(tǒng)等的運(yùn)用。
2.1.7 調(diào)度崗位動態(tài)培訓(xùn)考試、考核合格，并通過上級及班內(nèi)組織的各種技能考試。
3、培訓(xùn)內(nèi)容
3.1 調(diào)度員在值班期間是開封地區(qū)電網(wǎng)運(yùn)行、操作和事故處理的指揮者，對電力系統(tǒng)及相關(guān)知識比較全面的掌握和運(yùn)用，是保證電網(wǎng)安全、穩(wěn)定運(yùn)行的基本要求。調(diào)度員應(yīng)進(jìn)行下列知識及技能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
3.1.1 調(diào)度日常工作：調(diào)度通信系統(tǒng)使用、調(diào)度自動化監(jiān)控系統(tǒng)的使用、調(diào)度運(yùn)行工作流程及基本要求、專業(yè)計(jì)劃總結(jié)報(bào)表的編寫等。
3.1.3 調(diào)度相關(guān)知識：電力系統(tǒng)知識，識繪圖知識，繼電保護(hù)及自動裝置知識，電網(wǎng)年度一、二次運(yùn)行方式，相關(guān)崗位技能（如電網(wǎng)運(yùn)行分析，啟動試運(yùn)行方案）等。
3.1.4 運(yùn)行操作管理：輸變電設(shè)備運(yùn)行基本管理，設(shè)備運(yùn)行異常、缺陷管理，調(diào)度倒閘操作的依據(jù)，調(diào)度操作指令形式，輸變電設(shè)備操作管理規(guī)定，電網(wǎng)、設(shè)備各類操作等。
3.1.5 電網(wǎng)事故處理：事故處理的原則，事故處理注意事項(xiàng)，輸變電設(shè)備事故處理方法，失去通信聯(lián)系時(shí)事故處理方法等。
3.1.6 調(diào)度信息系統(tǒng)、辦公軟件WORD、EXCEL、CAD等使用；調(diào)度生產(chǎn)MIS使用；調(diào)度自動化SCADA、PAS系統(tǒng)運(yùn)用；辦公自動化OA使用等。
4 、培訓(xùn)手段
4.1 自我學(xué)習(xí)：調(diào)度班培訓(xùn)方法和手段多種多樣，但無論何種培訓(xùn)方法手段，都要以個(gè)人自學(xué)為基礎(chǔ)才可能取得較好效果。鼓勵調(diào)度班成員堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)，在時(shí)間等方面給予支持。
4.2 現(xiàn)場實(shí)習(xí)：調(diào)度班成員每年均要到管轄變電站進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)習(xí)，特別是新人員上崗之前必須進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)習(xí)�，F(xiàn)場實(shí)習(xí)應(yīng)了解或掌握以下內(nèi)容：了解電網(wǎng)概況及各變電站在電網(wǎng)中位置、作用，了解各變電站現(xiàn)場實(shí)際接線方式，熟悉各變電站電氣結(jié)線圖，熟悉各變電站運(yùn)行方式（含站用變方式）及主要設(shè)備性能、參數(shù)及運(yùn)行規(guī)定，熟悉設(shè)備繼電保護(hù)及自動裝置的配置，掌握各變電站設(shè)備調(diào)度管轄范圍和產(chǎn)權(quán)分界點(diǎn)等，熟悉二次回路及各信號回路，各光子牌信號的含義、危害及相關(guān)處理辦法。每月不少于一次組織調(diào)度員根據(jù)實(shí)際情況到現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4.3 技術(shù)問答：涉及內(nèi)容為當(dāng)前電網(wǎng)技術(shù)、結(jié)構(gòu)薄弱環(huán)節(jié)和輸變電設(shè)備存在的問題，一般先公布技術(shù)問答題目，后指定人員限期完成答案，班組進(jìn)行審閱評議。技術(shù)問答按月定期進(jìn)行。
4.4 技術(shù)講課：針對電網(wǎng)中新技術(shù)、新設(shè)備、新問題，或是電網(wǎng)調(diào)度運(yùn)行、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、繼電保護(hù)等方面內(nèi)容進(jìn)行講課、學(xué)習(xí)和交流。技術(shù)講座定期舉行，主講人員可以是本班人員，也可以邀請上級、外單位（部門）專業(yè)技術(shù)人員。
4.5 事故預(yù)想：主要針對調(diào)度員設(shè)想電網(wǎng)中各種異常、事故情況，并進(jìn)行處理。事故預(yù)想根據(jù)電網(wǎng)運(yùn)行方式及天氣情況隨時(shí)進(jìn)行，每值后夜班在調(diào)度值班日常管理系統(tǒng)內(nèi)完成當(dāng)日事故預(yù)想。
4.6 反事故演習(xí)：針對發(fā)生的事故教訓(xùn)和異�，F(xiàn)象、設(shè)備主要缺陷和電網(wǎng)薄弱環(huán)節(jié)、影響安全運(yùn)行的特殊時(shí)間季節(jié)和運(yùn)行方式以及電網(wǎng)設(shè)備的重大復(fù)雜操作等，每月組織兩次班內(nèi)反事故演習(xí)。
4.7 考問講解：由班內(nèi)值班調(diào)度員相互出題進(jìn)行考問或調(diào)度員自身認(rèn)為不足之處需要進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，每月5題，將其考問內(nèi)容及答案寫入技術(shù)培訓(xùn)本中。
4.8 運(yùn)行分析：調(diào)度員應(yīng)針對發(fā)生的事故及異常等情況，寫出相應(yīng)的分析及應(yīng)對措施、預(yù)防改進(jìn)措施。每月4次。
4.9 導(dǎo)師帶徒：組織有良好職業(yè)道德的'業(yè)務(wù)技術(shù)骨干為師傅，與技能水平較低尤其是新上崗人員簽訂師徒合同，從專業(yè)規(guī)程、理論知識、崗位技能及職業(yè)道德等方面進(jìn)行有計(jì)劃的結(jié)對培訓(xùn)。
4.10 外出教育培訓(xùn)：涉及調(diào)度等專業(yè)的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，由所領(lǐng)導(dǎo)、班長統(tǒng)籌安排人員參加。外出培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)回來后，應(yīng)將學(xué)習(xí)情況和相關(guān)資料向大家公布，并結(jié)合“技術(shù)講課”等形式給大家進(jìn)行講解、培訓(xùn)。
4.11 建立培訓(xùn)題庫：針對調(diào)度班崗位安全及專業(yè)知識、技能，結(jié)合省調(diào)調(diào)考題庫和調(diào)度工作薄弱點(diǎn)（如二次方式方面知識）或?qū)嶋H遇到的問題，組織編寫調(diào)度班崗位培訓(xùn)題庫，并根據(jù)調(diào)度業(yè)務(wù)發(fā)展不斷進(jìn)行更新和擴(kuò)充。
4.12檢修公司對調(diào)度員培訓(xùn)工作：當(dāng)調(diào)度員確定下現(xiàn)場學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)確定下現(xiàn)場一次設(shè)備學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容，并邀請現(xiàn)場檢修公司人員對電網(wǎng)一次設(shè)備進(jìn)行講解，答疑解惑，學(xué)習(xí)后形成課件，供全體調(diào)度員進(jìn)一步討論和學(xué)習(xí)。
4.13計(jì)劃、運(yùn)方培訓(xùn)工作：調(diào)度員應(yīng)注意收集日常對系統(tǒng)穩(wěn)定、潮流計(jì)算中的疑問，由調(diào)度培訓(xùn)員收集后，向運(yùn)方人員提出培訓(xùn)需求，運(yùn)方人員對潮流、穩(wěn)定方面問題進(jìn)行講解，并形成課件。根據(jù)周計(jì)劃工作安排，每周計(jì)劃人員對下周計(jì)劃安排及相關(guān)注意事項(xiàng)向調(diào)度員進(jìn)行講解，調(diào)度員學(xué)習(xí)后在周計(jì)劃上簽字。
4.14繼電保護(hù)對調(diào)度員培訓(xùn)工作：調(diào)度員應(yīng)注意收集日常對保護(hù)定值計(jì)算以及日常工作中遇到的問題，由調(diào)度培訓(xùn)員收集后，向繼保人員提出培訓(xùn)需求，繼保人員對問題進(jìn)行講解，并形成課件。根據(jù)周計(jì)劃工作安排，需要進(jìn)行部分保護(hù)調(diào)整，調(diào)度員對保護(hù)調(diào)整有疑問時(shí)，繼保人員應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)解答，在周計(jì)劃中明確，調(diào)度員學(xué)習(xí)后在周計(jì)劃上簽字。
4.14自動化人員對調(diào)度員培訓(xùn)工作：調(diào)度員應(yīng)注意收集日常對自動化方面遇到的問題（如潮流計(jì)算、遠(yuǎn)動數(shù)據(jù)傳輸方面的問題），由調(diào)度培訓(xùn)員收集后，向自動化人員提出培訓(xùn)需求，自動化人員對問題進(jìn)行講解，并形成課件
5 、考核辦法
5.1 現(xiàn)場考問：采用當(dāng)面提問形式進(jìn)行，考問題目：一般采用提前一周出題或一些與日常工作聯(lián)系密切的基本知識進(jìn)行考問，以實(shí)踐為主，理論為輔�；卮鹨⒁馑季S正確性和語言邏輯性，簡潔明了，切中要害�？紗柦Y(jié)束，考問人員應(yīng)對問題進(jìn)行講解，讓被考問人員及其他人員能觸類旁通，掌握要領(lǐng)。對不能回答或有重大錯(cuò)誤、重要漏項(xiàng)等情況的進(jìn)行考核。
5.2 技術(shù)問答：調(diào)度班成員技術(shù)問答以書面形式體現(xiàn)在每月技術(shù)培訓(xùn)本中，考題一般從培訓(xùn)題庫中抽取或結(jié)合當(dāng)時(shí)實(shí)際情況出題，理論與實(shí)踐結(jié)合，注重有一定理論性。每月25日之前完成，未按時(shí)完成者或答題出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤者進(jìn)行考核。
5.4 考問講解：調(diào)度班成員電網(wǎng)技術(shù)考試考問講解每月25日之前完成5道題作業(yè)，未按時(shí)完成的，每少一題進(jìn)行一次考核。
5.5 反事故演習(xí)：反事故演習(xí)不僅可以考核調(diào)度員的事故處理水平，也可以考核其心理素質(zhì)、反應(yīng)能力等綜合素質(zhì)。對在防事故演習(xí)中有重大錯(cuò)誤者進(jìn)行考核。
5.6 運(yùn)行分析：調(diào)度班成員運(yùn)行分析。每月25日之前完成，未按時(shí)完成的，每少一次進(jìn)行一次考核。
5.4 定期業(yè)務(wù)考試：調(diào)度班成員電網(wǎng)技術(shù)考試以書面形式為主，考題一般從培訓(xùn)題庫中抽取，理論與實(shí)踐結(jié)合，注重有一定理論性。提前制定考試分?jǐn)?shù)，對未達(dá)到規(guī)定分值的進(jìn)行考核。
5.3 口試（答辯），由領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專業(yè)人員組織考察組對調(diào)度班進(jìn)行提問，考察調(diào)度班成員的基本技能和素質(zhì)，主要適用于調(diào)度班成員升值考試。
6、培訓(xùn)管理
6.1 制定班組培訓(xùn)計(jì)劃，制定有針對性的培訓(xùn)方案
6.2 建立個(gè)人培訓(xùn)檔案，記錄調(diào)度班成員日常培訓(xùn)及考核成績，作為檢查與考核其工作情況的依據(jù)之一。
班及管理制度2
一、總則
為了加強(qiáng)班級管理力度，促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成，創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，特制訂本細(xì)則。
二、實(shí)施方案
1、在老師的指導(dǎo)下，實(shí)行班委負(fù)責(zé)制。班委會各成員及科代表等為每周量化成績的統(tǒng)計(jì)者填寫。周末將總成績一式兩份，一份存檔，一份張貼在教室宣傳欄內(nèi)。
2、每人基礎(chǔ)分為100分。根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)給予加分或減分。學(xué)期末算出每位同學(xué)的得分，作為評優(yōu)獎勵的依據(jù);對表現(xiàn)極差的學(xué)生，進(jìn)行適當(dāng)懲罰。根據(jù)小組內(nèi)個(gè)人成績之和后的平均分評選出優(yōu)秀小組進(jìn)行獎勵。
3、遵循公平、公正、合理和公開的原則，不得徇私舞弊，不得打擊報(bào)復(fù)。若有此類現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)肅處理。
(一)紀(jì)律/學(xué)習(xí)
課堂與作業(yè)(責(zé)任人：課代表)
1.舉手被點(diǎn)到回答問題答對者一次加1分，難度大的問題回答上來被老師表揚(yáng)的加2分。
2. 頂撞老師者扣5分，導(dǎo)致課堂無法進(jìn)行的扣10分
3. 遲交、忘帶、作業(yè)未做扣3分。抄作業(yè)扣3分。
4.完成作業(yè)質(zhì)量不好，扣1分，因質(zhì)量不好被任課教師查詢，扣2分.
5.未按照要求完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背誦任務(wù)，扣2分。
6.單元測試90%以上者每人次加3分， 80%以上者每人次加2分，60%以上者每人次加1分，不及格不加分。期中期末獲優(yōu)秀等次的按一二三等獎分別加6、4、2分。
自習(xí)(責(zé)任人：紀(jì)律委員)
1、遲到早退一次扣1分，無故曠課一節(jié)扣5分。
2、睡覺、做小動作、吃零食、交頭接耳、嬉笑、起哄、隨便下位、看不健康小說等違紀(jì)行為一次扣2分。
3、頂撞班長或紀(jì)律委員的扣3分，違紀(jì)被老師發(fā)現(xiàn)的扣3分，被主任發(fā)現(xiàn)扣5分。
兩操(責(zé)任人：體育委員)
1、跑步做操不認(rèn)真者扣1分，不服從指揮者扣2分，隨意講話做其他事情者扣1分。
2、遲到、早退者扣1分，無故不到者扣2分
課間 /*(責(zé)任人：班長)
1、同學(xué)間發(fā)生矛盾起口角或動手每人次扣1―5 分。勸架者加1分。
2、不得在教學(xué)樓樓道內(nèi)追逐、推拉、擁擠或進(jìn)行其它不安全的活動，違者扣1分，教室內(nèi)起哄或大聲喧嘩者扣2分。
3、學(xué)生不得無故串班，違者每生扣2分。課間無故外出者扣3分。
午休/晚休(責(zé)任人：舍長)
1、遲到早起者扣1分，中間無故外出者扣2分，出校門扣5分。
2、說話、打鬧、吃零食、扔?xùn)|西等每次扣1分，起哄者扣2分，不服從舍長管理的.加倍扣分。違紀(jì)被巡查老師發(fā)現(xiàn)的加倍扣分。
(二)、勞動/衛(wèi)生(責(zé)任人：勞動衛(wèi)生委員)
1、無故不參加本組值日，如打掃教室衛(wèi)生區(qū)餐廳宿舍、抬水、送垃圾、擦黑板等，扣2分，因打掃衛(wèi)生不積極導(dǎo)致上課遲到扣2分。
2、衛(wèi)生成績獲得年級第一名值日生加2分，第二名加1分，最后一名扣2分，倒數(shù)第二名扣1分(小組成員同時(shí)扣分或加分)
3、組長安排工作不服從者扣3分，(若有正當(dāng)理由也必須先執(zhí)行后申訴)參加義務(wù)勞動不到扣2分，不積極扣1分。
4、在教室內(nèi)、樓道內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)、宿舍內(nèi)及前后亂扔垃圾扣2分，主動拾起別人所扔垃圾加1分，亂倒污水扣1分，隨地吐痰扣1分，其他不衛(wèi)生行為扣1分。
(三)、公物保護(hù)/環(huán)境衛(wèi)生/節(jié)約(責(zé)任人：公物委員)
1、損壞班級、學(xué)校公物，扣2分，情況嚴(yán)重者，扣1-10分。
2、在班級外的其它場所亂扔垃圾，扣1分。
3、浪費(fèi)飲用水，將飲用水倒入垃圾桶，扣1分。
4、不得將校內(nèi)墻上或在黑板上亂畫，不得浪費(fèi)粉筆等教學(xué)用品，違者扣1分
(四)、個(gè)人素質(zhì)/修養(yǎng)(責(zé)任人：團(tuán)支部書記)
1、對老師沒有禮貌，扣1分。頂撞任課教師，扣3分。
2、侮辱同學(xué)，嘲笑、諷刺、挖苦、欺負(fù)同學(xué)，扣2分。
3、無禮取鬧、頂撞班干部，扣2分。
4、班干部帶頭違反班級紀(jì)律，雙倍扣分。
5、班干部以權(quán)謀私，“當(dāng)老好人”，扣3分。
6、打架、肆意鬧事，扣5分;對班級形象造成不良影響的，扣10―30分。
7、吹口哨、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學(xué)反感的，一次扣5分。
8、影響、干擾同學(xué)正常的學(xué)習(xí)、生活的，挑起事端發(fā)生矛盾的扣5分。
9、做危險(xiǎn)動作，影響自身及同學(xué)安全的，扣15分。
10、抽煙、喝酒、打撲克、偷竊、賭博等不文明、不健康行為者，扣20分。
11、進(jìn)出游戲房、網(wǎng)吧、舞廳、酒吧等禁止中學(xué)生入內(nèi)的地方，扣20分。
(五)、其他(責(zé)任人：班長)
1、校報(bào)發(fā)表文章一篇加15分。感言一條加5分
2、參加各類競賽加分：省、市、縣、校級的競賽分別加10分、8分、5分、3分、2分，1分
3、拾到財(cái)物交公加3分。好人好事加1-10分
4、參加班級黑板報(bào)的出刊，加2分。被學(xué)校表揚(yáng)加4分。
班及管理制度3
為更好的維護(hù)上海公司自備車輛，提高工作效率及自備車使用率、規(guī)范修理人員工作行為，特制定本條例。修理班全員必須按此制度開展日常工作。并備愛崗敬業(yè)精神，和良好的作業(yè)技術(shù)。
1、修理班全員必須服從車隊(duì)統(tǒng)一規(guī)劃管理，在修理班長的帶動下積極、主動完成各項(xiàng)任務(wù)。工作時(shí)間早07：00時(shí)至晚17：30時(shí)，早晚兩班進(jìn)行工作交接。不得遲到早退、擅自脫崗。
2、晚間值班修理人員必須將當(dāng)晚對有問題車輛進(jìn)行保質(zhì)保量的徹底維修。禁止工作時(shí)間做其它事情，工作量堆積影響第二日自備車正常使用。值班期間對修理班工作區(qū)內(nèi)的原有設(shè)施部件及修理工具等貴重物品進(jìn)行嚴(yán)格看管。如工作區(qū)內(nèi)貴重物品異常丟失，將由值班人員承擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失，并給予嚴(yán)重處罰。
3、修理班員工須切實(shí)有效的提高修理技能，認(rèn)真檢查好每車輛車的故障，及時(shí)快速修理好車輛，做到無返修事件。車隊(duì)根據(jù)月工作量、修車質(zhì)量、修理難度對已經(jīng)定級的'修理工進(jìn)行綜合考核評定，不達(dá)標(biāo)的員工將給予降薪或解除勞動合同。
4、修理班長應(yīng)主抓好各項(xiàng)修理工作，如工作中出現(xiàn)棘手問題，要按照“內(nèi)部管理升級制”上報(bào)車隊(duì)長進(jìn)行妥善處理，杜絕
私自處理行為發(fā)生，否則后果自行承擔(dān)。修理班人員請假必須經(jīng)車隊(duì)長審批否則按曠工處理，并給予嚴(yán)重處罰。
5、修理班人員要以維修、維護(hù)、保養(yǎng)為主，可換可不換配件堅(jiān)決不換；換下的配件要集中保管，盡量組合修復(fù)后再予使用。要對自備車輛注用的機(jī)油、齒輪油、潤滑油、防凍液待附屬油料的使用數(shù)量做單車記錄。
6、修理班工作區(qū)衛(wèi)生情況要保持清潔、有序。由修理班長安排每日輪流制進(jìn)行工作區(qū)內(nèi)衛(wèi)生值日工作。
7、加強(qiáng)日常維護(hù)和保養(yǎng)，做好保養(yǎng)、維護(hù)工作計(jì)劃。認(rèn)真完成車隊(duì)臨時(shí)安排的任務(wù)。
班及管理制度4
為了維護(hù)校園內(nèi)及周邊良好的`交通秩序，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)平安、有序地出入校門，特制定上學(xué)、放學(xué)安全管理制度：
1、學(xué)生上學(xué)要按時(shí)到校，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，不提前到校、不遲到。
2、班主任要嚴(yán)格執(zhí)行早、午兩次點(diǎn)名制度，對沒有按時(shí)到校的學(xué)生及時(shí)詢問家長，對請假學(xué)生進(jìn)行復(fù)核（電話家長）確認(rèn)。
3、教師、家長要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，遵守交通規(guī)則，主動避讓行駛車輛。
4、中午采取錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度。
5、排隊(duì)要做到“靜、快、齊”：保持安靜有序，不大聲喧嘩、吵鬧，不影響其他班級。
6、班與班之間要有適當(dāng)距離，不要跟隨太緊。每班需安排1—2名學(xué)生負(fù)責(zé)在前面帶隊(duì)。
7、放學(xué)路隊(duì)班主任要將學(xué)生護(hù)送至本班規(guī)定地點(diǎn)后先整隊(duì)，再放學(xué)。學(xué)生之間不許說話，更不許推搡打鬧。
8、將本班自行回家的學(xué)生根據(jù)其生源居住區(qū)域，科學(xué)地編排結(jié)伴小隊(duì)，每個(gè)結(jié)伴小隊(duì)選出路隊(duì)長，方便學(xué)生能結(jié)伴而行互相照顧。
9、在校門口若遇多班匯集，應(yīng)以“低年級優(yōu)先，先到者先行”為原則，后續(xù)班級應(yīng)自覺暫停前進(jìn)。待先行班級行進(jìn)完畢，其他班級再依次陸續(xù)離校。
10、班主任或任課教師如留學(xué)生必須提前通知家長。中午放學(xué)，各班必須統(tǒng)一站隊(duì)離�；蛭绮停幌挛绶艑W(xué)，生必須統(tǒng)一站隊(duì)離校。要求學(xué)生放學(xué)要直接回家，不得到其它地方玩耍，更不得在學(xué)校逗留。
11、班主任要告知家長接送孩子到校門口即可，不得進(jìn)入校園。我校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定，機(jī)動車不得進(jìn)入校園，提醒家長接送孩子時(shí)車輛停在校門口左右五米以外，不要停在校門口，避免造成交通擁擠，給孩子放學(xué)帶來安全隱患。
班及管理制度5
第一部分：集會
1、學(xué)生必須按時(shí)出席升旗會、集會、體育課，有特殊情況者需請假，無故缺席者體育委員作好記錄，第一次班主任警告，重犯者做嚴(yán)肅批評教育，并教室值日一周，同時(shí)在德育量化考核中扣2分。
第二部分：課堂紀(jì)律
1、值日生不認(rèn)真履行職責(zé)重新值日兩天。
2、預(yù)備鈴響后及時(shí)安靜，課堂違紀(jì)(講小話、做小動作、大聲嚷嚷、看課外書、趴在桌上、做與課堂無關(guān)的事…)值日班干部做好記錄，屢犯者嚴(yán)肅處理。
3、態(tài)度尖酸刻薄無理不接受勸告或批評教育者，報(bào)告班主任處理，扣2分，與老師動手或言出不遜不接受老師要求者交與政教處處理，嚴(yán)重者勸退。
4、帶手機(jī)來學(xué)校者，如在教室和休息時(shí)間發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)者，沒收手機(jī)保管到期末;態(tài)度惡劣，拒交者交作勸退處理。
5、自修前18:20之后不得嘈吵，鼓勵及早回教室安靜學(xué)習(xí)，18:10分之前全部回到教室;值日班干部18:20須坐班。
第三部分：勞動衛(wèi)生
1、同學(xué)負(fù)責(zé)座位周圍衛(wèi)生，亂扔果皮紙屑者，經(jīng)多次發(fā)現(xiàn)提醒后未改進(jìn)者值日一天。
2、如果衛(wèi)生不合格，被公布扣分，相關(guān)責(zé)任人值日兩天。
3、不履行值日任務(wù)者，沒按要求搞好衛(wèi)生或擺放不整齊者值日一周。
第四部分：寢室管理
1、熄燈后，禁止吵鬧、講話，違者第一次班主任提醒，在德育量化考核中扣2分。第二次做書面情況說明，重犯者作警告等處理。
2、宿舍連續(xù)三周被評為“文明宿舍”的，加2分并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
第五部分：日常行為
1、請假每月不超過2次，超過次數(shù)提出警告(特殊情況除外)
2、儀容儀表不合格者(戴飾物、長發(fā)、穿拖鞋、染發(fā))違者沒收，責(zé)令改正，屢次違反者警告，嚴(yán)重者交政教處處理。
3、不服從班委會的`管理和安排，諷刺、挖苦或威脅報(bào)復(fù)者請班長報(bào)告班主任，情節(jié)嚴(yán)重者，交政教處處理。
第六部分：學(xué)習(xí)
1、未能及時(shí)完成及繳交作業(yè)、資料者，科代表或者學(xué)習(xí)委員記錄，如有特殊情況，須向科任老師說明，違者由科任老師處理，并連續(xù)一周在黑板上寫不同的勵志名言，不服從處理者在班上檢討。
2、課間課后討論問題時(shí)，注意發(fā)言分貝，不應(yīng)言辭過激，也不能在教室走廊大聲喧嘩。
3、班干部盡量控制自修時(shí)間講話，多行動少語言。
注：無論何種情況，凡被扣分者均須值日教室兩天，凡集體扣分者須值日三天公共地區(qū)和教室。
班及管理制度6
1.1值班人員應(yīng)按規(guī)定時(shí)間提前10分鐘到達(dá)工作崗位,進(jìn)行交接班前工作檢查,如接班人未到,當(dāng)班人員應(yīng)堅(jiān)守崗位。
1.2交班:第一交設(shè)備,即設(shè)備運(yùn)行狀況及發(fā)現(xiàn)的問題,并作清潔與保養(yǎng);第二交使用工具;第三交場地,交班前需進(jìn)行清洗工作:第四交值班記錄本。
1.3接班:必須交接接班報(bào)表上的記錄,查看當(dāng)天公告牌是否有特別任務(wù)及安排,核對設(shè)備狀況,必要時(shí)進(jìn)行空車試運(yùn)轉(zhuǎn)。對由于不清楚,隱患未查出而造成事故,由接班人員負(fù)責(zé);如發(fā)現(xiàn)交班者未按交班要求交班,接班者有權(quán)拒絕接班,并報(bào)告班組或部門領(lǐng)導(dǎo)處理。接班人員接班時(shí)必須檢查以下工作:
1.3.1查看上一班運(yùn)行記錄是否真實(shí)可靠,聽取上一班值班人員運(yùn)行情況介紹,交接設(shè)備運(yùn)行記錄表。
1.3.2查看上一班巡檢記錄表,聽取上一班值班人員巡檢情況介紹,交接系統(tǒng)設(shè)備巡檢記錄表。
1.3.3檢查所轄設(shè)備之運(yùn)行情況是否良好,是否與運(yùn)行記錄、巡檢記錄相符,如有不符,應(yīng)記入備注欄,并應(yīng)要求上一班值班人員簽字。
1.3.4檢查儀表及公用工具是否有缺、損,是否清潔,并按原位整齊擺放,如有問題應(yīng)要求上一班值班人員進(jìn)行整理,如有丟失,應(yīng)記入交接班記錄備注欄,并由上一班人員簽字。
1.3.5查看交接班記錄中是否有上級主管及工程師發(fā)布之特別任務(wù)或安排,并在交接班記錄上簽字。
1.4在下列情況時(shí)不得交班:
1.4.1接班人員未到崗時(shí),應(yīng)通知上級主管或工程師,須在上級安排之接班人員到崗后方可進(jìn)行交接班。
1.4.2接班人員有醉酒現(xiàn)象或其他原因造成精神狀態(tài)不良時(shí),應(yīng)通知上級主管或工程師,須在上級安排之接班人員到崗后方可進(jìn)行交接班。
1.4.3所轄設(shè)備有故障,影響系統(tǒng)正常運(yùn)行時(shí),交班人員須加班與接班人員共同排除故障后,方可進(jìn)行交接班,此時(shí),接班人員必須協(xié)助交班人員排除故障。
1.4.4交接班人員對所轄值班范圍之清潔衛(wèi)生未做清理時(shí),接班人員應(yīng)要求交班人員做好清潔工作后,方可進(jìn)行交接班。
1.4.5當(dāng)發(fā)生事故正在處理時(shí),禁止交接班,接班人員應(yīng)配合當(dāng)班人員工作,待事故處理完畢后方可進(jìn)行交接班。
1.5必須認(rèn)真填寫交接班記錄,雙方認(rèn)可后,共同在記錄上簽字。
1.6值班人員必須有高度的'責(zé)任心,須堅(jiān)守崗位,不得擅自離崗、串崗。
1.7值班人員隨時(shí)對設(shè)備、管線進(jìn)行巡視檢修,提高設(shè)備完好率。每班必須按規(guī)定時(shí)間及范圍巡檢所轄設(shè)備,做到腿勤、眼尖、耳靈、手快、腦活,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理設(shè)備隱患。
1.8值班人員每天要認(rèn)真填寫值班記錄、巡視檢查表及相關(guān)表格。
1.9當(dāng)工作需要離開崗位時(shí),須向主管人員請示并告知去向,完畢后立即回到值班室,值班人員用餐時(shí),必須輪換進(jìn)行,在早、午、晚和夜餐時(shí)間所有運(yùn)行機(jī)房應(yīng)有人值班。
1.10值班電話為工作電話,不得長時(shí)間占用電話聊天,不得打私人電話。上班時(shí)間內(nèi)不得喝酒、打牌、做與工作無關(guān)的一切活動。
1.11須按計(jì)劃及工程師之安排做好設(shè)備日常保養(yǎng)和維修。如有較大故障,值班人員無力處理時(shí),應(yīng)立即報(bào)告上級主管或工程師。
1.12當(dāng)發(fā)生重大意外事故時(shí)(如火災(zāi)等)要冷靜處理,及時(shí)向主管及各級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在保證人身安全的前提下,盡力控制事態(tài)發(fā)展,爭取把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
1.13值班人員須做好本崗的環(huán)境衛(wèi)生,清潔地面、窗臺、門窗、設(shè)備表面等所有產(chǎn)生積塵之處,隨時(shí)保持值班范圍內(nèi)之清潔衛(wèi)生。
1.14值班室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。
1.15質(zhì)量記錄
班及管理制度7
小組成員：
組長：海建麗
組員：胡然
夏明
劉海洋
周琪
一、學(xué)生宿舍管理制度
1.學(xué)生入校后一律按指定的房間、床位住，不準(zhǔn)擅自調(diào)換，寢室內(nèi)應(yīng)選好寢室長，要服從寢室長的安排。
2.遵守作息時(shí)間，按時(shí)歸宿；午休和晚上熄燈后應(yīng)保持安靜，不做妨礙他人休息的事情。
3.未經(jīng)宿管辦樓長批準(zhǔn)不得進(jìn)入異性宿舍。
4.宿舍內(nèi)不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭，生火，點(diǎn)蚊香及焚燒紙屑及任何物品，不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)抽煙，喝酒，賭博,不準(zhǔn)攜帶管制刀具，保持宿舍,走廊的整潔，宿舍內(nèi)做到大方美觀，整齊規(guī)劃，按宿舍規(guī)劃化管理標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)隨地吐痰，亂丟，亂扔雜物,不準(zhǔn)往走廊倒水。
5未經(jīng)批準(zhǔn)，任何人不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)，叫賣或推銷物品。
6未經(jīng)學(xué)院有關(guān)部門許可不得外宿或留宿外來人員，各寢室鑰匙，要妥善保管，不準(zhǔn)私自轉(zhuǎn)借他人或調(diào)換，遺失鑰匙要及時(shí)報(bào)告管理員，離開宿舍休息后要及時(shí)關(guān)好門窗。
7.寒、暑假，外出實(shí)習(xí)或畢業(yè)離校，一律將寢室內(nèi)衛(wèi)生打掃干凈，清理，收拾好私人物品，關(guān)好門窗。
8.嚴(yán)禁不關(guān)水龍頭，浪費(fèi)水、電資源。
9.嚴(yán)禁朝窗外亂扔垃圾，潑水。
10.嚴(yán)禁將寵物帶入宿舍。
11.床卡必須對位粘好，寢室內(nèi)同學(xué)不可隨意調(diào)動損壞或丟失必須進(jìn)行補(bǔ)辦。
12.查房時(shí)，寢室內(nèi)人員一律不允許竄房。
二、學(xué)生宿舍衛(wèi)生規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)
1.床鋪要求:床上用品保持干凈整齊;被子必須折疊整齊,床單無褶皺;被子擺放方式及位置要求全宿舍統(tǒng)一；床上不擺放其他衣物等2.書桌要求：桌面干凈無污漬；書籍?dāng)[放整齊劃一；其他用品布局合理；不擺放其他雜物。
3.地面要求：保持地面清潔，無果皮紙屑等垃圾；地面干凈明亮；無水跡痰跡等。
4.鞋物要求：擺放位置恰當(dāng)；擺放統(tǒng)
一、整潔。
5.空氣要求：保持室內(nèi)空氣流通；防止異味的產(chǎn)生；杜絕蠅、蚊等蟲子；注意個(gè)人衛(wèi)生。
6.墻壁要求：墻壁無亂貼亂畫；保持墻壁潔白；墻壁裝飾物要有整體美感；提倡個(gè)人或宿舍特色。
7.玻璃要求：玻璃潔凈明亮；粘貼的裝飾物具有美感且不影響室內(nèi)光線；窗弦上無灰塵；窗簾整潔。
8.陽臺要求：不擺放鞋類、飲料瓶等雜物；保持陽臺清潔；花草、花盆擺放位置合適，具有美感；無水跡、痰跡等。
9.內(nèi)務(wù)要求：毛巾、口杯、水桶等生活用品擺放整齊合理。
10.整體效果要求：不使用蠟燭等明火，保證宿舍安全；垃圾箱擺放
位置恰當(dāng)，保持垃圾箱的清潔；愛護(hù)同學(xué)個(gè)人財(cái)物和公共財(cái)物；宿舍有自己的.特色布置，美觀大方。
11.宿舍氛圍要求：宿舍成員團(tuán)結(jié)友好；宿舍間和睦相處；宿舍成員共同營造出一個(gè)溫馨、和諧的休息學(xué)習(xí)環(huán)境；有本宿舍獨(dú)特的宿舍文化；對待來客禮貌大方，熱情接待。
三、學(xué)生宿舍安全規(guī)章制度
1、寢室內(nèi)不得隨意私拉電線，亂接電燈，不得亂串網(wǎng)線，不得使用“熱得快”、取暖器、電爐等用電器；
2、寢室內(nèi)不得擅自點(diǎn)蠟燭，焚燒廢紙、燃點(diǎn)蚊香，確保安全；
3、寢室人員要自覺愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，寢室內(nèi)的學(xué)校財(cái)產(chǎn)如有自然破損，應(yīng)及時(shí)申請報(bào)修；
4、寢室人員離開寢室時(shí)，都應(yīng)自覺檢查門、窗是否關(guān)好，電源物品是否收好，電源是否關(guān)閉；
5、寢室如發(fā)生失竊，應(yīng)及時(shí)通過指導(dǎo)教師向?qū)W校報(bào)告；
6、節(jié)假日期間如有不回家的同學(xué)要經(jīng)輔導(dǎo)員同意；
7、宿舍區(qū)內(nèi)禁止喝酒、賭博或傳閱不健康書刊；
8、一般情況下，外來人員不得進(jìn)入學(xué)生宿舍，宿舍內(nèi)不得留宿外來人員。
四、學(xué)生宿舍作息規(guī)章制度
1、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守作息制度：周一至周五按時(shí)熄燈休息。假日適當(dāng)延長熄燈時(shí)間。
2、宿舍大門開關(guān)時(shí)間：6：00開門、23：30關(guān)門。
3、在休息時(shí)間內(nèi)，不得大聲喧嘩、起哄、放音響；違者若不聽勸阻，將予以嚴(yán)肅處理。
4、晚歸的學(xué)生必須憑證件登記后方可入樓。
班及管理制度8
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《xx省深化普通高中課程改革方案》的精神，構(gòu)建具有二中特色的選修課程體系，轉(zhuǎn)變育人模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主、安全、有序、高效走班選課，從而促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，推動xx省二級特色示范高中的爭創(chuàng)，進(jìn)一步加強(qiáng)選課走班教學(xué)管理，規(guī)范選課走班教學(xué)中教與學(xué)的行為，保證選課走班教學(xué)有序、高效開展，特制訂本細(xì)則�，F(xiàn)制訂奉化二中選修走班管理制度。
一、實(shí)行走班管理的原則
1、為了組織師生安全、有序、高效地進(jìn)行走班上課，我們將本著“從小處著眼，積極穩(wěn)妥，有序推進(jìn)”的原則，選課、走班原則上在同一年級內(nèi)進(jìn)行。
2、學(xué)生根據(jù)學(xué)校提供的選修課程，自主填報(bào)選修課程選擇志愿，學(xué)校根據(jù)學(xué)生志愿并結(jié)合師資與場地條件，組建所開設(shè)課程的教學(xué)班。
3、選修課程教學(xué)班管理實(shí)行課程導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。課程導(dǎo)師是教學(xué)班的核心，是選修課程教學(xué)班中教學(xué)、紀(jì)律、財(cái)物、安全管理的第一負(fù)責(zé)人。課程導(dǎo)師由教學(xué)班任課教師擔(dān)任，任課教師擔(dān)任幾個(gè)班的選修課程教學(xué)，就相應(yīng)擔(dān)任幾個(gè)班級的課程導(dǎo)師。
4、教學(xué)班實(shí)行走班小組制管理。選修課程導(dǎo)師應(yīng)在課程第一講前，以原行政班為單位，將學(xué)生劃分為幾個(gè)走班學(xué)習(xí)小組，固定學(xué)生座位，確定教學(xué)班教學(xué)座位表，每次教學(xué)中學(xué)生座位不允許隨意調(diào)換。
二、教學(xué)班編班
1、隨機(jī)分班：根據(jù)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)選課系統(tǒng)的隨機(jī)報(bào)名情況，進(jìn)行分班。
2、確定座次：教學(xué)班學(xué)生的座次安排遵循“同一行政班的學(xué)生座次相鄰，學(xué)習(xí)小組的成員來自同一行政班”的原則。固定學(xué)生在教學(xué)班的聽課位置，確定學(xué)生座次表，注明學(xué)生姓名、行政班號。
三、編制選課走班課程表
1、教務(wù)處編排出選課走班課程安排表，發(fā)放給學(xué)生，學(xué)生根據(jù)年級的課程安排形成自己個(gè)性化的個(gè)人課程表，并按照學(xué)校安排的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、課程表的編排原則
�。�1）同一走班單元同時(shí)排課原則：同一走班單元的學(xué)生必須同時(shí)走班，同時(shí)上同一節(jié)課，避免出現(xiàn)學(xué)生無課可上的現(xiàn)象。
�。�2）走班教室盡量不連續(xù)使用原則：盡量避免走班教室前后兩節(jié)連續(xù)使用（盡量防止前一批學(xué)生還未完全退出，后一批學(xué)生在門口等待進(jìn)入現(xiàn)象的發(fā)生）。
�。�3）走班選修課程課時(shí)相對集中原則。
四、實(shí)行年級管理，教學(xué)班與行政班并行
1。管理形式
實(shí)行行政班和教學(xué)班相結(jié)合的“雙軌制”管理，從制度上彌補(bǔ)原來班級管理的“真空”，充分發(fā)揮學(xué)科教師在全員教育教學(xué)中的作用，提高班級管理的有效性。行政班和教學(xué)班、行政班班主任和課程導(dǎo)師之間是支撐關(guān)系和互補(bǔ)關(guān)系。
2。教學(xué)班管理：
（1）課程導(dǎo)師：
選修課課程導(dǎo)師是教學(xué)的核心，是課程教學(xué)班中教學(xué)、紀(jì)律、財(cái)物、安全管理的第一負(fù)責(zé)人。課程導(dǎo)師要求一崗雙責(zé)：既要完成課程教學(xué)任務(wù)，又要承擔(dān)起對所任的教學(xué)班的學(xué)生管理的責(zé)任。及時(shí)將學(xué)生的具體情況向原行政班班主任反饋，問題比較突出的要協(xié)同行政班班主任及時(shí)解決。
主要職責(zé)：
1強(qiáng)化德育教育，形成動態(tài)穩(wěn)定的班集體;
2負(fù)責(zé)選出教學(xué)班班長及各小組組長，組建教學(xué)班學(xué)生自主管理委員會;
3安排好座次;
4安排好衛(wèi)生值日;
5設(shè)計(jì)考勤登記表，組織好考勤;
6搞好學(xué)生課堂聽課評價(jià)，維持好教學(xué)秩序;
7組織好學(xué)科考試及學(xué)分認(rèn)定等。
�。�2）教學(xué)班學(xué)生自主管理委員會：
1班內(nèi)設(shè)一位班長，直接對任課教師負(fù)責(zé)，如有問題直接和課程導(dǎo)師聯(lián)系。幫助課程導(dǎo)師做好課前準(zhǔn)備、課前考勤、課堂紀(jì)律維持、安排值日等常規(guī)工作。
2組建教學(xué)班自主管理委員會，成員由班長和來自各行政班的學(xué)習(xí)小組的組長組成，負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作，各小組長每天要向行政班主任匯報(bào)本小組成員的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
3組建教學(xué)班學(xué)科班長委員會，課代表分別來自不同的行政班。學(xué)科班長（課代表）一般由學(xué)習(xí)小組的組長擔(dān)任，配合任課教師做好收發(fā)作業(yè)、分發(fā)學(xué)習(xí)材料、加強(qiáng)與老師的信息交流等工作。
�。�3）教學(xué)班學(xué)生守則：
1自覺遵守課堂紀(jì)律，服從任課教師的管理，按指定位置就座，不遲到、不早退、不曠課，有事向行政班班主任、教學(xué)班班主任請假。
2認(rèn)真按照課時(shí)計(jì)劃做好自己的課前準(zhǔn)備工作，提前2分鐘到達(dá)教室，下課1分鐘迅速離開教室，保證課間得到休息。
3自覺愛護(hù)所在教室的公物，不得翻動其他學(xué)生物品。
4認(rèn)真聽課，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事;按時(shí)完成并上交作業(yè);自覺認(rèn)真地參加模塊考試（包括修習(xí)不合格后的補(bǔ)考）。
5自覺愛護(hù)所在教室的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地亂吐、亂扔?xùn)|西。走班時(shí)自己的課桌上鎖、清理好自己桌面，為其他走課同學(xué)提供方便。來往走班走廊上安靜有序。
3。行政班管理：
�。�1）學(xué)生的日常組織管理工作仍然由原行政班班主任做好，行政班學(xué)生的表現(xiàn)，是考核班主任的主要依據(jù)。
�。�2）行政班班主任不僅要抓好行政班的各項(xiàng)管理工作，還要把管理的觸角延伸到自己班級學(xué)生所在的教學(xué)班中，加強(qiáng)和教學(xué)班班主任及任課教師的聯(lián)系和溝通，及時(shí)解決走班教學(xué)中發(fā)生的問題。
4、學(xué)生管理
�。�1）每一位學(xué)生應(yīng)根據(jù)有關(guān)政策要求，結(jié)合自身發(fā)展規(guī)劃和興趣特長，在行政班班主任和導(dǎo)師的指導(dǎo)下在規(guī)定時(shí)間內(nèi)科學(xué)合理自主選擇相關(guān)選修課程，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成xx省電子選課系統(tǒng)的選課申報(bào)，打印所選課程的課程表。
（2）根據(jù)選修課程開課安排按時(shí)參加所選課程的學(xué)習(xí)。為保證重要物品安全，在走班教學(xué)時(shí)段，錢包等重要物品應(yīng)隨身攜帶。在選修課程學(xué)習(xí)中，按指定時(shí)間、指定教室、指定座位參加學(xué)習(xí)，不得翻動所在教室行政班學(xué)生的物品，自覺維護(hù)選修課教學(xué)所在教室的衛(wèi)生與課桌等公共設(shè)施，認(rèn)真按時(shí)完成選修課作業(yè)（作品）。
�。�3）自覺遵守選修課程考勤制度。學(xué)生如不能按時(shí)上課，除按學(xué)校日常請假制度規(guī)定外，須向行政班班主任辦理請假手續(xù)，填寫“選修課請假二聯(lián)單”，一份由行政班班主任保管，另一份交走班組長。
�。�4）學(xué)生參加選修課程學(xué)習(xí)應(yīng)按時(shí)到達(dá)上課或活動地點(diǎn)，否則將視為遲到。下課或活動結(jié)束前離開將被視為早退。遲到或早退超過十五分鐘者，按曠課處理。學(xué)生未辦理請假手續(xù)而不上課，將視為曠課。遲到、早退三次以曠課一節(jié)論處。
�。�5）選修課考勤與課程學(xué)業(yè)總評成績掛鉤�？记诜质菍W(xué)業(yè)總評成績的一部分，考勤分規(guī)定如下：曠課每節(jié)扣2分;請事假每節(jié)扣1分;請病假每節(jié)扣0。5分;請公假每一課程超過4節(jié)的部分，每節(jié)扣1分。對于缺課達(dá)課程修習(xí)總課時(shí)（一般為18課時(shí)）三分之一及以上的學(xué)生，本課程修習(xí)不能認(rèn)定學(xué)分。
�。�6）曠課、遲到、早退是嚴(yán)重的違規(guī)行為，視情況將接受誡勉談話和紀(jì)律處分。誡勉談話：曠課1—3節(jié)，班主任和課程導(dǎo)師教育輔導(dǎo)。曠課達(dá)4節(jié)或以上者，行政班班主任和課程導(dǎo)師及時(shí)匯報(bào)年級組，由年級組與學(xué)生（或?qū)W生家長）談話，該課程需要重修方能取得學(xué)分。同時(shí)根據(jù)情節(jié)按照校規(guī)的有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的處分處理。
5、學(xué)分管理
學(xué)分認(rèn)定采取過程表現(xiàn)及終端結(jié)果相結(jié)合的綜合評價(jià)辦法。各項(xiàng)之間進(jìn)行權(quán)重分配比例及具體要求如下：
1。課程的綜合成績（100分）=課程學(xué)習(xí)過程成績（滿分40分）+終端考試（考查）成績（滿分100x60%）。其中：過程表現(xiàn)成績（滿分40分）包括：出勤分10分（缺勤按規(guī)定扣分，扣完為止）、課堂表現(xiàn)15分、作業(yè)分15分（不交作業(yè)者，每次扣1分，扣完為止）。
2。文化課科目所涉及的.知識拓展類課程終端評價(jià)原則上采用考試形式，測試由課程導(dǎo)師依據(jù)課程要求統(tǒng)一命題（滿分100分），難度適中，試題力求反映所開課程的核心要求，既能讓達(dá)到該課程修習(xí)最基本要求的學(xué)生考試合格，又能讓該課程學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生考出水平。
3、選修課所涉及的技能、興趣、實(shí)踐類課程的評價(jià)原則上采用考查形式，由課程導(dǎo)師依據(jù)課程學(xué)習(xí)要求，要求學(xué)生通過課程結(jié)業(yè)表現(xiàn)、作品展示、技能考核等形式進(jìn)行終端評價(jià)。
4、學(xué)生修習(xí)時(shí)間要達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求的三分之二及以上方可認(rèn)定學(xué)分。因病假、事假未能達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)的，在課余時(shí)間通過補(bǔ)課途徑累計(jì)后的學(xué)時(shí)數(shù)達(dá)到要求的給予認(rèn)定。對于缺課達(dá)課程修習(xí)總課時(shí)（一般為18課時(shí)）三分之一及以上的學(xué)生，本課程修習(xí)不能認(rèn)定學(xué)分。
5、課程結(jié)束后，課程導(dǎo)師依據(jù)相關(guān)規(guī)定對選修學(xué)生進(jìn)行課程修習(xí)綜合成績評定，選修課程修習(xí)綜合成績按照100分計(jì)，總成績在60分及以上的給予學(xué)分認(rèn)定，未達(dá)到60分的，不認(rèn)定學(xué)分。對不能認(rèn)定學(xué)分的學(xué)生應(yīng)注明原因后報(bào)學(xué)校教務(wù)處，由學(xué)分認(rèn)定委員會給予復(fù)議，對于復(fù)議后學(xué)分未能認(rèn)定的學(xué)生由行政班班主任及時(shí)通知學(xué)生本人和家長，并說明情況。對于因終端考試成績而影響學(xué)分認(rèn)定的學(xué)生可以申請補(bǔ)考或重考，通過后方可認(rèn)定學(xué)分。
6、課程管理
課程導(dǎo)師應(yīng)增強(qiáng)課程意識，建立課程檔案，不斷完善豐富課程資料。學(xué)校對每一課程導(dǎo)師發(fā)放檔案袋，該課程相關(guān)材料放檔案袋，每一周期課程教學(xué)結(jié)束后由課程導(dǎo)師匯總課程檔案后交教務(wù)處存檔。
1、各教學(xué)班課程檔案袋內(nèi)材料應(yīng)包括：
（1）匯總信封袋封面注明：班級名稱、授課教師姓名、授課地點(diǎn)、學(xué)生數(shù)。
�。�2）班級組成：選課學(xué)生名單、教學(xué)班班干部名單、座位表。
�。�3）課程基本情況：課程綱要、課程目錄、各課時(shí)課程內(nèi)容和各課時(shí)教案。
（4）考勤表。記錄每次考勤的時(shí)間及每一位學(xué)生的出勤情況，學(xué)生請假單，最后是出勤統(tǒng)計(jì)。
�。�5）選修課程作業(yè)登記表：記錄每一次作業(yè)的收繳情況并對每一次作業(yè)分A、B、C、E進(jìn)行評價(jià)。其中A、B、C、E分別代表優(yōu)秀、良好、合格、不合格。
�。�6）學(xué)生作業(yè)原件：每次作業(yè)（作品）每行政班選一份作業(yè)原件裝入檔案袋內(nèi)（具體到一位學(xué)生至多選一次）。
�。�7）課程終端考試（考查）試卷。
�。�8）課程的綜合成績評價(jià)表：含出勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)分、終端考試（考查）成績、綜合評定成績。
（9）課程自我評價(jià)材料和學(xué)生課程滿意度抽樣調(diào)查表。
�。�10）其他相關(guān)佐證材料（照片等）。
第二十一條：選修課程應(yīng)完全開放，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師可以隨時(shí)聽課。教學(xué)管理人員在不影響教師授課的前提下可進(jìn)入課堂拍照、進(jìn)行問卷調(diào)查等。
班及管理制度9
安全是電力工業(yè)永恒主題，電力企業(yè)離開安全就無法生產(chǎn)，更談不上經(jīng)濟(jì)效益班組作為企業(yè)細(xì)胞，各項(xiàng)生產(chǎn)工作直接執(zhí)行者，也實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)主要載體，更加強(qiáng)企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少傷亡和各類災(zāi)害事故基礎(chǔ)和關(guān)鍵所以，班組安全管理保證企業(yè)長盛不衰、安全生產(chǎn)長周期重要一環(huán)因此，電氣班組安全管理建設(shè)，重點(diǎn)要抓好以下幾個(gè)方面
1 嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”制度，落實(shí)操作中“四把關(guān)”、“四對照”，防止誤操作事故
電氣專業(yè)運(yùn)行值班人員85%工作都圍繞倒閘操作開展，然而，在倒閘操作這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，最容易發(fā)生誤操作事故這些誤操作往往打破企業(yè)安全紀(jì)錄，造成人身、設(shè)備事故直接原因，其危害性不言而喻
根據(jù)國電公司安全部統(tǒng)計(jì)， 1997年全國發(fā)生電氣誤操作事故共77次，屬運(yùn)行責(zé)任有65次其中，以操作人員走錯(cuò)間隔、不核對設(shè)備名稱、在防誤裝置閉鎖情況下強(qiáng)行解鎖等行為引發(fā)事故最為典型如果嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”制度，認(rèn)真落實(shí)操作中“四把關(guān)”、“四對照”，這些事故可以避免由此說明“兩票”制度執(zhí)行還沒有全面落實(shí)，在某些地區(qū)和環(huán)節(jié)還存在漏洞和死角所以，為了避免電氣誤操作事故發(fā)生，黑龍江省電力公司所屬各企業(yè)，除了要加強(qiáng)對班組成員技術(shù)培訓(xùn)和安全知識教育，還要嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)“兩票”、“四把關(guān)”、“四對照”制度，堅(jiān)決杜絕無票操作、操作票跳項(xiàng)、漏項(xiàng)違章行為
2 加強(qiáng)倒閘操作全過程監(jiān)控，層層把關(guān)，保障安全
根據(jù)我局和外局各個(gè)變電單位多年運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，在電業(yè)事故調(diào)查處理中，很大一部分因?yàn)椴僮髡摺盁o意識行為”導(dǎo)致一般來說，誤操作直接責(zé)任者不故意采用錯(cuò)誤操作方法、手段，而在操作過程中由于某種習(xí)慣或生理、心理因素以及外界干擾使行為失控，從而出現(xiàn)無意識行為所以，要從源頭遏制這種帶有事故隱患無意識行為，加強(qiáng)對運(yùn)行人員倒閘操作全過程監(jiān)控監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度基于對運(yùn)行倒閘操作全過程監(jiān)控，班組作為完成倒閘操作小團(tuán)體，其成員必須嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度班組長作為兵頭將尾，對“兩票”制度和監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度執(zhí)行，起著現(xiàn)場直接監(jiān)督作用《安規(guī)》中明確規(guī)定:倒閘操作必須由兩人進(jìn)行，其中一人對設(shè)備較為熟悉者作為監(jiān)護(hù);操作前應(yīng)核對設(shè)備名稱、編號和位置;操作中應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)護(hù)復(fù)誦發(fā)布操作命令和復(fù)誦操作命令都應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，聲音洪亮清晰在每項(xiàng)操作前，監(jiān)護(hù)人應(yīng)根據(jù)操作票唱票，操作人應(yīng)認(rèn)真復(fù)誦操作命令，并對將要操作設(shè)備名稱、編號和位置核對無誤監(jiān)護(hù)人應(yīng)確認(rèn)操作人站位，且復(fù)誦無誤后再發(fā)“對”和“執(zhí)行”口令在平時(shí)操作中，值班人員要有意識地進(jìn)行這種監(jiān)護(hù)復(fù)誦訓(xùn)練決不能因?yàn)椴僮黜?xiàng)目少、操作簡單而養(yǎng)成一種得過且過，干完就行麻痹心理這就象一名軍人必須要練好隊(duì)列一樣，對運(yùn)行人員最基本要求同時(shí)，也防止無意識行為、保護(hù)運(yùn)行人員自身安全可靠保障目前，除了上面措施外，我局廣泛開展了“第二監(jiān)護(hù)人”制度(運(yùn)行專工或所長親自跟隨操作、親自把關(guān))，實(shí)現(xiàn)了倒閘操作全過程監(jiān)控從近幾年這一措施實(shí)施情況來看，既起到了安全屏障作用，又為我局安全生產(chǎn)起到了積極地推動作用
3 堅(jiān)持不懈地抓好反習(xí)慣性違章工作，提高職工安全意識
反習(xí)慣性違章一項(xiàng)長期而艱巨任務(wù)在電力生產(chǎn)任何時(shí)期、任何小環(huán)節(jié)上都必須堅(jiān)持有句諺語道:“常在河邊走，豈能不濕鞋”這說明違章一次并不可怕，因?yàn)椴⒉凰羞`章都會釀成事故但，反過來說，所有事故發(fā)生，都因?yàn)檫`章操作引起，都含有某種違章因素違章次數(shù)多了，那么事故發(fā)生幾率就要大大增加在某種意義上，違章就事故所以，保安全必須從防止違章著手，將違章行為當(dāng)事故，把對事故分析實(shí)施“四不放過”做法，延伸為對違章行為分析實(shí)施“四不放過”新做法對違章、違規(guī)、違紀(jì)行為，要體現(xiàn)“從快、從重、從狠”處理原則班組做為電力生產(chǎn)基本單位，要堅(jiān)決抵制反習(xí)慣性違章，從日常小維護(hù)工作著眼，將防止違章工作做到每個(gè)人、滲透到每項(xiàng)具體工作中，把習(xí)慣性違章消滅在班組之內(nèi)
3.1反習(xí)慣性違章，風(fēng)氣最關(guān)鍵好風(fēng)氣不容易形成，但一旦形成，就會形成一種“品牌”效應(yīng)，就會抵制住個(gè)人主觀不良情緒或違章傾向俗話說:火車跑快，全靠車頭帶作為一班之長，必須以身作則，身先士卒，嚴(yán)格要求自己，無論工作中還生活中都要時(shí)刻注意，從點(diǎn)滴小事做起，用自己實(shí)際行動感染大家，樹立起良好大眾形象，讓大家心服口服，覺得跟你干心理面踏實(shí)，增強(qiáng)全班組凝聚力、向心力不但自己工作不違章，還要讓別人不違章，最終使班組形成一種反習(xí)慣性違章良好氛圍
3.2有效活潑地開展安全活動班組長要結(jié)合本班組實(shí)際情況，開展形式多樣、生動活潑安生活動，通過身邊違章事故，經(jīng)常對班員進(jìn)行教育，提高班員對違章危害性認(rèn)識，積極引導(dǎo)大家認(rèn)真吸取濕“鞋”人深刻教訓(xùn)，消除違章思想根源做到講情理，不講情面，“一碗水端平”對班員一視同仁，獎罰分明，使被處理人心服口服牢固樹立你安全，我安全，安全，人人安全大眾化觀念
3.3挖掘班組年輕人工作潛能作為一名班組長，應(yīng)采取有效方法，廣泛開拓年輕人朝氣蓬勃創(chuàng)新思維，使們多為安全生產(chǎn)說一句話，多為安全生產(chǎn)出一些點(diǎn)子針對設(shè)備、管理上一些不足，要積極探索，大膽革新，充分發(fā)揮調(diào)動年輕人工作熱情和工作積極性
3.4上、下級要統(tǒng)一思想上級要積極支持班組反違章工作，要尊重班組處理意見，當(dāng)受到處罰人員認(rèn)為“不公平”，找到班組上級時(shí)，上級領(lǐng)導(dǎo)要耐心先對其進(jìn)行說服教育和批評，然后與當(dāng)事班組交換意見，如班組處理確有不妥之處，要采取可行方法提醒班長今后注意，并加以改正要充分調(diào)動班組反違章積極性，大力支持班組反違章工作，對班組好反違章做法應(yīng)予以肯定，成績顯著要給予表揚(yáng)和獎勵。
4 班組建設(shè)要以人為本，著力提高人素質(zhì)
人一個(gè)企業(yè)最寶貴財(cái)富，也企業(yè)安全工作諸多因素中決定因素，只有把人工作做好了，安全工作才有可靠保證隨著社會主義現(xiàn)代化程度和市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，企業(yè)職工文化素質(zhì)已成為企業(yè)前進(jìn)主要動力事實(shí)表明，文化程度高職工接受安全知識和業(yè)務(wù)技能就快，分析、處理問題敏銳性就強(qiáng)，反之就慢，就會影響工作效率因此，基層班組必須加強(qiáng)班組人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，以適應(yīng)時(shí)代要求。
班及管理制度10
初三（4）班班級管理制度
班訓(xùn)：揚(yáng)我班威壯我班魂齊心合力共創(chuàng)佳績
為使我班學(xué)生有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，更好的沖刺中考，本著責(zé)任到人的原則初三（4)班特制定本表現(xiàn)獎懲制度，以保證班級工作順利進(jìn)行。具體細(xì)則（以原始積分100分為準(zhǔn)，優(yōu)則加分，劣則減分）如下：
一.晨讀
1.到校后應(yīng)立即大聲朗讀，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。①交頭接耳者，扣2分②不出聲者，扣2分③做與晨讀無關(guān)的事情，扣2分
�、艽舐暲首x者，加4分
2.不吃早飯，經(jīng)家長反映的，扣2分
二.課堂紀(jì)律
1.無理取鬧，頂撞任課教師，發(fā)生師生沖突等行為的，扣10分或被逐出教室的，扣5分；
2.課堂上干與課堂無關(guān)的事（睡覺、吃東西、看課外書、小動作、玩東西、轉(zhuǎn)書、發(fā)怪聲、亂插嘴、做其他作業(yè)、故意引大家笑）被老師點(diǎn)名批評或影響老師教學(xué)或同學(xué)學(xué)習(xí)的，每次扣5分；
3.做與本節(jié)課無關(guān)作業(yè)的，扣3分；
4.不帶課本、練習(xí)等學(xué)習(xí)用具的，每次扣2分；
5.未經(jīng)教師允許，私自傳遞物品的，每次扣2分
6.上課不認(rèn)真聽講，走神被老師批評者，每次扣2分；
三.課間紀(jì)律
打架斗毆，嚴(yán)重破壞正常學(xué)習(xí)秩序的，每次扣10分；
2.追跑打鬧，嚴(yán)重破壞學(xué)習(xí)環(huán)境的，每次扣5分；
3.大聲喧嘩、吵鬧，嚴(yán)重影響同學(xué)休息的`，每次扣5分；
4.罵人、叫外號侮辱他人的，每次扣3分；
5、按時(shí)回班（提前1-2分鐘）做好課前準(zhǔn)備，否則扣2分
6.發(fā)現(xiàn)帶MP3,小靈通，手機(jī)等電子產(chǎn)品的扣2分，并及時(shí)告知家長帶其回家。
四.作業(yè)紀(jì)律
1.作業(yè)（含背誦作業(yè)）不能按時(shí)交作業(yè)，故意拖欠的，每次扣5分；
2.抄襲作業(yè)和被抄襲的，或去外班借資料抄者扣2分，各類考試作弊扣3分，不認(rèn)真完成作業(yè)的，每次扣3分；
3.忘帶或不按要求交作業(yè)的，每次扣5分；
4．未能按老師要求及時(shí)交相關(guān)資料等，每次扣3分
5、作業(yè)得到優(yōu)及以上者，每次加2分
五.午休和自習(xí)紀(jì)律
1.唱歌、宣誓，口號響亮，精神飽滿，否則扣3分，并罰自己唱歌、宣誓；
2.自習(xí)課，認(rèn)真、安靜做作業(yè)，討論問題不能影響其他人，否則扣5分
4．自習(xí)課不能隨便下位，課代表布置、分發(fā)作業(yè)不能影響其他同學(xué)，否則扣3分。
六．體育紀(jì)律
未經(jīng)允許，無故不上體育，扣3分，并罰操；
2、不認(rèn)真按學(xué)校要求鍛煉者，體育課被老師批評者，扣4分，并罰跑；
3、升國旗被批評者扣3分；
七．勞動衛(wèi)生
1、故意破壞勞動工具及公共財(cái)務(wù)的，賠償并扣3分；
2、不按時(shí)到班，不及時(shí)完成勞動任務(wù)的，每次扣2分；
3、不能及時(shí)擦黑板，影響教學(xué)的，每次各扣2分；
4、亂扔垃圾，隨地吐痰，座位周圍地上有紙屑，破壞班級環(huán)境的，扣2分；
5、每次以學(xué)工處的加減分為依據(jù)，以實(shí)際分?jǐn)?shù)乘以2給小組同學(xué)加減分
※以下行為值得表彰：
獎勵辦法：
1、連續(xù)一周無遲到早退、缺勤積分加2分。 2、連續(xù)一月無拖欠作業(yè)，無課堂違紀(jì)現(xiàn)象積分加10分。
3、大考中總分進(jìn)入全級前500名或成績較上次級排名前進(jìn)40位以上加15分
4、小測驗(yàn)進(jìn)入班級前30名，（1---30分），進(jìn)步名次以實(shí)際數(shù)字加分，班級后十名減（1—10分）
5、受到學(xué)校表揚(yáng)者，加5分。
6、文體比賽，個(gè)人代表班級參加，依照參加態(tài)度、為班級爭得榮譽(yù)狀況和個(gè)人取得成績加5分。
7．被教師表揚(yáng)者，每次加2分（負(fù)責(zé)人記錄） 8．協(xié)調(diào)班級同學(xué)間矛盾者，每次加2分。
9．拾金不昧者加5分。10．紀(jì)律被學(xué)校評優(yōu)秀，或者班集體加分了，全班同學(xué)可各加2分，紀(jì)律委員加3分。
11、在各項(xiàng)競賽（運(yùn)動會、各種競賽等）中獲得名次（3－5分）
說明：扣分情況每周由班委會組織統(tǒng)計(jì)，并公布于班級公示欄內(nèi)。對于扣分情況較嚴(yán)重的制定以下懲罰措施。
一、一周內(nèi)扣分達(dá)15分者；
1、由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討（不少于300字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)
2、罰抄班級管理制度2遍。
二、一周內(nèi)扣分達(dá)十五分者，或連續(xù)兩周扣分達(dá)十分者
1、由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討�。ú簧儆�500字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，今后打算)
2、罰抄班級管理制度4遍。
三、一周內(nèi)扣分二十分以上者，或連續(xù)三周扣分達(dá)十分者；
1、由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討�。ú簧儆�800字，同上)
2、請家長到校，接學(xué)生回家反省2-5天，反省清楚再由家長送來學(xué)校方能上課！嚴(yán)重的再交由學(xué)工處處理！
學(xué)期末，根據(jù)各同學(xué)的累積總分，評定三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，文明學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步獎等榮譽(yù)稱號并記入學(xué)生檔案。此記錄將作為班主任學(xué)期末對班級同學(xué)打分、成績單評語的重要參考依據(jù)。此制度自頒布之日起生效。
班及管理制度11
為確保培訓(xùn)的嚴(yán)肅性、規(guī)范性，提高培訓(xùn)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，請參培單位和參培人員嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)管理和要求。
一、培訓(xùn)要求
1、員工必須參加公司規(guī)定的培訓(xùn)，如遇特殊原因不能參加培訓(xùn)，應(yīng)提前提出書面申請，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意后，報(bào)人力資源部審批，否則按曠工處理。
2、提前做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作，培訓(xùn)期間實(shí)行封閉式管理，統(tǒng)一作息時(shí)間，不得外出，一切行動聽從培訓(xùn)安排。
3、參培人員應(yīng)充分認(rèn)識培訓(xùn)的目的和重要性，積極配合主辦單位圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。
4、培訓(xùn)期間，學(xué)員應(yīng)精神飽滿、儀態(tài)端莊、舉止文雅，為培訓(xùn)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
5、各單位推薦員工參加公司組織的.培訓(xùn)，單位不應(yīng)臨時(shí)要求員工退出培訓(xùn)，若確實(shí)有特殊情況，須由單位領(lǐng)導(dǎo)與人力資源部協(xié)商。
二、課堂紀(jì)律
1、遵守培訓(xùn)作息時(shí)間，不得遲到、早退、曠課或中途換人。
2、參培人員進(jìn)入教室后按規(guī)定簽到，不得代簽，并按指定位置入座。
3、保持教室及周圍環(huán)境的安靜，嚴(yán)禁大聲喧嘩，上課時(shí)不得隨意交談、隨意進(jìn)出教室，保持正常的`教學(xué)制序。
4、上課期間請將手機(jī)等通訊工具關(guān)閉或調(diào)入震動狀態(tài)，嚴(yán)禁在課堂內(nèi)接打電話。
5、參培人員不得在課堂上私下討論問題，如對課程安排或授課內(nèi)容有問題、意見或建議，可在課間與老師溝通，不得隨意打斷老師授課。
6、參培人員上課要認(rèn)真聽講，討論時(shí)踴躍發(fā)言，積極參加各項(xiàng)課程訓(xùn)練，完成老師安排的培訓(xùn)作業(yè)，并在課程結(jié)束時(shí)提交個(gè)人培訓(xùn)心得或培訓(xùn)總結(jié)。
7、必須參加培訓(xùn)考試，考試缺席者，事后一律補(bǔ)考，補(bǔ)考不參加者，一律以零分計(jì)。培訓(xùn)考試成績和學(xué)員出勤情況記入員工培訓(xùn)檔案，可作為員工評先評優(yōu)、薪檔調(diào)整等的參考依據(jù)。
三、培訓(xùn)環(huán)境管理
1、愛護(hù)教室內(nèi)的課桌椅、白板等教學(xué)設(shè)施。
2、未經(jīng)允許請勿隨意動用教室內(nèi)的音響、投影、電腦等各類教學(xué)設(shè)備。
3、教室內(nèi)禁止吸煙、吃零食。
4、養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)教室和公共環(huán)境的清潔整齊。
班及管理制度12
1)值班人員應(yīng)按規(guī)定時(shí)間提前15分鐘到達(dá)工作崗位,進(jìn)行交接班前工作檢查,如接班人未到,當(dāng)班人員應(yīng)堅(jiān)守崗位。
2)交班:第一交設(shè)備,即設(shè)備運(yùn)行狀況及發(fā)現(xiàn)的問題,并作清潔與保養(yǎng);第二交使用工具;第三交場地,交班前需進(jìn)行清洗工作:第四交值班記錄本。
3)接班:必須接交接班簿上的記錄,查看當(dāng)天公告牌是否有特別任務(wù)及安排,核對設(shè)備狀況,必要時(shí)進(jìn)行空車試運(yùn)轉(zhuǎn)。對由于不清楚,隱患未查出而造成事故,由接班人員負(fù)責(zé);如發(fā)現(xiàn)交班者未按交班要求交班,接班者有權(quán)拒絕接班,并報(bào)告班組或部門領(lǐng)導(dǎo)處理。
4)接班人員接班時(shí)必須檢查以下工作:
5)查看上一班運(yùn)行記錄是否真實(shí)可靠,聽取上一班值班人員運(yùn)行情況介紹,交接設(shè)備運(yùn)行記錄表。
6)查看上一班巡檢記錄表,聽取上一班值班人員巡檢情況介紹,交接系統(tǒng)設(shè)備巡檢記錄表。
7)檢查所轄設(shè)備之運(yùn)行情況是否良好,是否與運(yùn)行記錄、巡檢記錄相符,如有不符,應(yīng)記入備注欄,并應(yīng)要求上一班值班人員簽字。
8)檢查儀表及公用工具是否有缺、損,是否清潔,并按原位整齊擺放,如有問題應(yīng)要求上一班值班人員進(jìn)行整理,如有丟失,應(yīng)記入交接班記錄備注欄,并由上一班人員簽字。
9)查看交接班記錄中是否有上級領(lǐng)班及工程師發(fā)布之特別任務(wù)或安排,并在交接班記錄上簽字。
10)在下列情況時(shí)不得交班:
a)接班人員未到崗時(shí),應(yīng)通知上級領(lǐng)班或工程師,須在上級安排之接班人員到崗后方可進(jìn)行交接班。
b)接班人員有醉酒現(xiàn)象或其他原因造成精神狀態(tài)不良時(shí),應(yīng)通知上級領(lǐng)班或工程師,須在上級安排之接班人員到崗后方可進(jìn)行交接班。
c)所轄設(shè)備有故障,影響系統(tǒng)正常運(yùn)行時(shí),交班人員須加班與接班人員共同排除故障后,方可進(jìn)行交接班,此時(shí),接班人員必須協(xié)助交班人員排除故障。
d)交接班人員對所轄值班范圍之清潔衛(wèi)生未做清理時(shí),接班人員應(yīng)要求交班人員做好清潔工作后,方可進(jìn)行交接班。
e)當(dāng)發(fā)生事故正在處理時(shí),禁止交接班,接班人員應(yīng)配合當(dāng)班人員工作,待事故處理完畢后方可進(jìn)行交接班。
11)必須認(rèn)真填寫交接班記錄,雙方認(rèn)可后,共同在記錄上簽字。
12)值班人員必須有高度的'責(zé)任心,須堅(jiān)守崗位,不得擅自離崗、串崗。
13)值班人員隨時(shí)對設(shè)備、管線進(jìn)行巡視檢修,提高設(shè)備完好率。每班必須按規(guī)定時(shí)間及范圍巡檢所轄設(shè)備,做到腿勤、眼尖、耳靈、手快、腦活,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理設(shè)備隱患。
14)值班人員每天要認(rèn)真填寫值班記錄、巡視檢查表及相關(guān)表格。
15)當(dāng)工作需要離開崗位時(shí),須向主管人員請示并告知去向,完畢后立即回到休息室,值班人員用餐時(shí),必須輪換進(jìn)行,在早、午、晚和夜餐時(shí)間所有運(yùn)行機(jī)房應(yīng)有人值班。
16)值班電話為工作電話,不得長時(shí)間占用電話聊天,不得打私人電話。上班時(shí)間內(nèi)不得喝酒、打牌、做與工作無關(guān)的一切活動。
17)須按計(jì)劃及工程師之安排做好設(shè)備日常保養(yǎng)和維修。如有較大故障,值班人員無力處理時(shí),應(yīng)立即報(bào)告上級領(lǐng)班或工程師。
18)當(dāng)發(fā)生重大意外事故時(shí)(如火災(zāi)等),要冷靜處理,即使向主管和保安部匯報(bào)。在保證人身安全的前提下,盡力控制事態(tài)發(fā)展,爭取把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
19)值班人員須做好本崗的環(huán)境衛(wèi)生,清潔地面、窗臺、門窗、設(shè)備表面等所有產(chǎn)生積塵之處,隨時(shí)保持值班范圍內(nèi)之清潔衛(wèi)生。
20)值班xxx大廈內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。
班及管理制度13
一、 課堂紀(jì)律
1、 上課、上機(jī)憑聽課證，中心將不定期的檢查，無證不得聽課上機(jī);
2、 點(diǎn)名：每次課由任課教師和輔導(dǎo)教師點(diǎn)名，曠課、請假累計(jì)超過3次者，將不允許申請延期學(xué)習(xí);
二、 機(jī)房紀(jì)律
1、 上機(jī)時(shí)憑學(xué)員證對號入座，以后上機(jī)時(shí)座位不得調(diào)整，不準(zhǔn)遲到早退;
2、 上機(jī)憑聽課證，無證不得進(jìn)入機(jī)房;
3、 學(xué)員須持本人聽課證、上機(jī)卡上機(jī)，若將證件轉(zhuǎn)交他人，取消其上課資格，且不允許延期;
4、 機(jī)房內(nèi)不允許抽煙、吃東西，不允許隨地吐痰，不允許穿拖鞋，不允許大聲喧嘩;
5、 按照教師布置的上機(jī)內(nèi)容上機(jī)，若有問題，請及時(shí)向輔導(dǎo)老師提出;
6、 如發(fā)現(xiàn)學(xué)員利用上課時(shí)間在機(jī)房上網(wǎng)聊天、看電影和看其它和學(xué)習(xí)無關(guān)的網(wǎng)站，則由機(jī)房值班教師或輔導(dǎo)教師沒收其證件，一周內(nèi)不允許上機(jī)，且不允許申請延期學(xué)習(xí) 。
三、退費(fèi)
1、 原則上不允許退費(fèi)，學(xué)員若因時(shí)間關(guān)系本期無法堅(jiān)持完成學(xué)習(xí)，可申請延期學(xué)習(xí);
2、 特殊情況在開課前全額退費(fèi)，開課一周內(nèi)收取50元的手續(xù)及聽課費(fèi)。開課一周后不退費(fèi),教材費(fèi)不退.
3、 集體報(bào)名不能退費(fèi)，特殊情況者，自己聯(lián)系轉(zhuǎn)讓給其他同學(xué)，但必須到培訓(xùn)部辦理相關(guān)手續(xù)。
4、 退費(fèi)時(shí)，學(xué)員需攜帶相關(guān)聽課證、學(xué)員本人有效證件，以及本中心所開票據(jù)，中心工作人員將據(jù)此嚴(yán)格登記有關(guān)信息。沒有上述三件，不予辦理。
5、 辦理退費(fèi)時(shí)間：周一至周五。周末不辦理退費(fèi)業(yè)務(wù)。
四、 關(guān)于申請延期學(xué)習(xí)
1、 申請延期學(xué)習(xí)需有書面申請，申請中注明延期學(xué)習(xí)的原因及希望再次學(xué)習(xí)的`時(shí)間;
2、 申請延期的學(xué)員只能申請參加相同培訓(xùn)班的聽課,不含上機(jī)學(xué)習(xí);
3、 延期學(xué)習(xí)的申請須于課程結(jié)束前一周內(nèi)交至培訓(xùn)主管處，由培訓(xùn)主管統(tǒng)一管理。
五、 關(guān)于證件
1. 學(xué)員應(yīng)妥善保管證件，不得轉(zhuǎn)借他人使用;
2. 因證件丟失，須補(bǔ)辦聽課證者須交納工本費(fèi)5元。
班及管理制度14
一、師資隊(duì)伍
我們幾位教師均為國家“211工程”教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)的研究生。
二、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班目的`
1、輔導(dǎo)學(xué)生首先完成教師整理的試題，教師批改并講解
2、輔導(dǎo)家庭作業(yè)，讓孩子牢固掌握當(dāng)天所學(xué)課堂內(nèi)容，避免出現(xiàn)課本知識的漏洞。
3、提高學(xué)習(xí)成績，在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行鞏固深化提高。
4、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過互動和訓(xùn)練逐步糾正孩子不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對力等。
三、學(xué)生守則
1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退，不曠課。有事需家長提前請假。
2、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、學(xué)生到班后必須按照老師的要求寫作業(yè)，不得隨意走動或外出，不準(zhǔn)隨意吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;更不得在班大聲喧嘩、追逐打鬧。老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時(shí)，要集中注意力，認(rèn)真聽講，不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動作。
5、作業(yè)寫完后交由輔導(dǎo)老師檢查，并聽從老師安排進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，達(dá)到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)后方可離校。
本制度，所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守，若違紀(jì)三次以上，并與其家長溝通過仍不改正者，取消其輔導(dǎo)資格。
班及管理制度15
為了加快我校“數(shù)字校園”建設(shè)的步伐，加強(qiáng)“班班通”設(shè)備管理，延長設(shè)備的使用壽命，充分發(fā)揮教育信息技術(shù)在教育教學(xué)改革中的重要作用，有力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，經(jīng)學(xué)校行政辦公會研究，特制定如下制度：
一、使用過程中，若設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)立即停用，并報(bào)請網(wǎng)絡(luò)中心及時(shí)檢修，技術(shù)人員檢修時(shí)寫好檢修記錄交由網(wǎng)絡(luò)中心存檔。
二、設(shè)備的硬件故障必須由網(wǎng)絡(luò)中心指定專業(yè)人員負(fù)責(zé)修理，教師不可擅自拆解，私自處理，否則后果自負(fù)。
三、任課教師使用“班班通”教室多媒體設(shè)備必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，因違反操作規(guī)程導(dǎo)致設(shè)備損壞的，將按規(guī)定追究當(dāng)事人責(zé)任。
四、在維護(hù)設(shè)備時(shí)，不能在帶電的情況下插拔任何與設(shè)備主機(jī)、外部設(shè)備相連的`部件、插頭、板卡等。
五、在設(shè)備運(yùn)行過程中，不能頻繁地關(guān)閉和打開電源，不得隨意移動、振動設(shè)備。如果電腦出現(xiàn)死機(jī)，應(yīng)采用系統(tǒng)熱啟動和系統(tǒng)復(fù)位方式。如果必須關(guān)閉電腦電源，也需要至少關(guān)機(jī)30秒后再重新開啟電腦電源。
六、為確保安全，雷雨天氣不得使用“班班通”教室多媒體設(shè)備，班級電教管理員要切斷多媒體總電源。
七、“班班通”教室多媒體設(shè)備必須做好防塵工作，注意環(huán)境清潔，及時(shí)清除設(shè)備上的灰塵等雜物，除塵時(shí)一定要拔掉電源，注意安全。設(shè)備不使用或使用后，要用防塵罩蓋好。
八、設(shè)備清潔不能使用有機(jī)溶劑擦拭，只能使用中性洗滌劑或清水。清潔機(jī)身時(shí)，要把（清潔柔軟的）抹布擰干，防止液體（水）流入設(shè)備內(nèi)。電腦顯示器和電視機(jī)的表面有保護(hù)涂層，除非必要，不要擦拭；擦拭時(shí)只能用沾清水的脫脂棉等輕輕擦拭。
九、如遇異常情況（如：火、水等）時(shí)，要及時(shí)做好設(shè)備的保護(hù)，必要時(shí)將設(shè)備及時(shí)轉(zhuǎn)移至安全地帶。
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