學校教師管理制度(集合15篇)
在不斷進步的時代,制度起到的作用越來越大,制度就是在人類社會當中人們行為的準則。擬起制度來就毫無頭緒?下面是小編整理的學校教師管理制度,歡迎閱讀與收藏。
學校教師管理制度1
一、日常值班:
由學校[教師值班表]負責學生管理值班,每班不得少于兩人,值班時間早7:00下午5:05。其主要職責是:
1、加強學生一日常規(guī)制度落實和安全管理。
2、負責學生早操制度及衛(wèi)生清掃制度的落實。
3、負責學生突出事件的處置。
4、負責校內安全巡視檢查。
5、負責外來人員的接待、詢問。
6、負責校內突出應急安全事件的處置。
二、法定節(jié)假日值班:
法定節(jié)假日值班為全員參加的.義務值班,每班不得少于兩人。
其主要職責是:
1、負責學校教學設備、生活設施及財產物品安全,加強校內安全巡視檢查。
2、負責假期校園衛(wèi)生清掃。
3、負責上級機關工作檢查。
三、寒暑假期值班:
寒暑假期值班為全員參加的義務值班,每班不得少于兩人。其主要職責同法定節(jié)假日值班職責。
四、領導代班:
領導代班由學校統一安排,參加代班領導為校長、教導主任、幼兒園園長等。其主要職責是:
1、負責對學校各值班工作人員值班檢查。
2、負責處理和解決各值班人員映的問題及事項。
3、負責督導節(jié)假期學校工作計劃的落實。
4、負責節(jié)假期突發(fā)安全事件的處置。
五、值班人員的獎懲:
1、對在值班中認真履行工作職責,及時發(fā)現和消除安全事件,保護學校財產不受損失等突出表現者,學校將給予表揚和獎勵。
2、對違值班制度、工作失職、誤班漏值、擅離值班崗位,給工作造成影響者,一經發(fā)現將按學校責任追究制試行辦法處理。給工作造成損失及安全后果者,視情節(jié)輕重,除經濟處罰外,將給予辭退,觸犯法律者,移送司法機關處理。
六、本制度自公布之日起實行。
學校教師管理制度2
教師宿舍衛(wèi)生管理在學校整體衛(wèi)生管理中占有及其重要的位置,也是直接體現教師文明素養(yǎng)的一個方面,作為教師為人師表,首先就要自己做到,為此,我校特要求以下幾點。
1、各教師必須按照學校對宿舍的分配,不得私自隨意調動。
2、教師不得隨意讓自己的朋友等校外人員在校住宿,也不得帶學生在校住宿。
3、教師宿舍必須經常保持衛(wèi)生干凈、擺放整齊,門窗干凈,宿舍周圍(走廊衛(wèi)生干凈).
4、教師宿舍必須注意節(jié)約水電,愛護好公共財物,堅決杜絕“長流水”,“長明燈”現象。
5、教師將自己的衣服晾在走廊時,請及時將地板上的.滴水托干,防止摔跤。
6、教師住在學校要統一維護校舍的衛(wèi)生以及舍校的財產安全。
7、教師之間要和睦相處、互相幫助、互相學習,不得發(fā)生吵架。
8、不得在走廊、陽臺等處高空亂拋物,一經發(fā)現將取消本周評比資格。
9、宿舍走廊、樓梯、其它空地,不準堆放雜物,必須保持通道暢通,有垃圾及時提放于一樓垃圾桶內。
10、各樓層走廊衛(wèi)生,由各層宿舍人員負責,保證門前無積水無垃圾。
以上10點希望住宿在學校的教師能夠嚴格遵守,共同創(chuàng)造一個和諧、干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境!
學校教師管理制度3
一、全體幼兒、小學教師工作實行全日制、蹲班制。
二、考勤管理實行查崗制、刷卡制。
三、教師必須嚴格按照學校的規(guī)定執(zhí)行考勤制度,因病因事的遲到、早退、中途離校必須辦理好請假手續(xù),0.5天以上請假須有假條、遲到、早退、中途離校等假須向校長和主管領導面請。
四、教師到校時間:上午:7:50下午:1:50(2:50夏季)
五、作息時間:上午7:50-11:45下午:1:50-5:30(冬季)2:50-6:30(夏季)。
六、請假手續(xù):教師請假必須由本人向校長請假;校長不在校,考勤工作由主管領導負責(小學:教導主任;幼兒:負責人)。
七、病事假三天以下(含三天),教師須持請假條請假,由校長批準。急病住院、急診等緊急情況,可先電話請假,隨后按規(guī)定辦理補假手續(xù)。由學校報請聯校審批、準假。
八、病事假三天以上一周以下,教師須出具縣級以上醫(yī)院的`診斷建議書等病歷證明,方可請假。急病住院、急診等緊急情況,可先電話請假,隨后按規(guī)定辦理補假手續(xù)。由校務委員會集體審核認準方可準假。否則按無故處理。
九、病假在一周以上兩個月以下者,教師須出具縣級以上醫(yī)院的診斷建議書等病歷證明方可請假,并由校務委員會集體審批認準方可準假。并將本人出勤記錄上報聯校,按照教育行政部門和人社局相關待遇規(guī)定執(zhí)行(請假天數實行累計,公辦教職工扣除相應的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼部分;代課教師扣除相應的區(qū)或村給予的崗位津貼)。
十、病假在兩個月以上者(含兩個月),教師須出具縣級以上醫(yī)院的診斷建議書等病歷證明方可請假,并由校務委員會集體審核認準方可準假。并將本人出勤記錄上報聯校,期間工資待遇按照國家和教育行政部門、人社局規(guī)定的相關待遇規(guī)定執(zhí)行。代課教師病事假在兩個月以上者(含兩個月),如果繼續(xù)被學校聘用,扣除期間相應的區(qū)或村補崗位津貼外,基本工資開資為原基本工資:10年以下50%,10以上60%。
十一、教師產、婚、喪假規(guī)定:婚假7天;女教師產假90天,難產增加10天,其中產前15天,男教師妻子生產3天;女教師哺乳時間12個月,上下午各1小時;流產四個月以下15天,四個月以上30天。喪假直系親屬(父母、配偶、子女)5天,非直系親屬(公婆、岳父母)2天。(以上定假包括公休假,不在另行追加)。
十二、工傷界定:教師在上班期間和上班及回家途中發(fā)生的非人為性事故,最終由校委會集體界定。教師工傷休假期間不計考勤積分,不扣缺勤款,其他事宜請示上級后按有關規(guī)定執(zhí)行。人為造成的事故不按公傷處理。
十三、缺勤處理規(guī)定:教師考勤情況除按規(guī)定扣款處理,按量化考核規(guī)定扣分。
量化扣分:
。1)遲到、查崗不在每次0.3分,小假、早退每次0.2分。
。2)病事假每天0.5分
。3)曠工每天5分
。4)不候課、中途離堂每次0.1分
十四、學校做好教師考勤統計工作,每月公布一次,并與當月20日上報義井聯校備案。
十五、當年事假累計滿10天、病假超過一個月的不參加任何評優(yōu)評先。
學校教師管理制度4
一、考勤
(一)加強對教師德、能、勤、績的考核考評,嚴把考核標準和條件。對一年內擅自離崗累計超過15天以上、不滿30天的,除扣發(fā)離崗期間工資外,年度考核直接定為不合格(或不稱職),2年內不予晉升工資、不予晉升職稱;對連續(xù)擅自離崗15天以上或一年內擅自離崗累計超過30天的,一律作除名處理。
(二)嚴格請銷假制度。學校教師因故請假,應辦理有關手續(xù)并按期銷假。請假3天以內的,由所在學校審批;請假3天以上、一周以內的,由中心學校審批;請假一周以上、15天以內的,由本人帶給有關證明,中心學校同意后,報縣教育局審批。縣直學校教師請假一周以內的,由學校審批;一周以上、15天以內的,由本人帶給有關證明,學校同意后,報縣教育局審批。請假期滿,應及時銷假。對超假人員以曠工處理,組織上應敦促本人及時回到。如本人堅持不回的,從超假之日起扣發(fā)工資;連續(xù)超假15天或一年內累計超假30天以上的,按自動離職處理。各學校當月考勤結果和工資花名冊在下月1日進行公示(不少于3天),公示后報中心學校審核。
(三)禁止中小學教師不經過批準在外兼課。
二、教師脫產進修
(一)各中小學要根據教師隊伍建設規(guī)劃,結合本學校實際,科學合理地安排在職教師脫產進修。教師脫產進修須經學校同意,報縣教育局批準,并與學校簽訂協議。脫產進修學習期滿應及時回原單位上崗,否則以擅自離崗和協議規(guī)定條款處理,并償還進修期間的工資、福利及有關培養(yǎng)、管理費用。
(二)未經批準擅自脫產進修的,以擅自離崗論處,給予除名處理,其人事檔案等有關材料轉至縣人才交流中心教育分中心,被除名人若外轉檔案材料,須償還培養(yǎng)費及管理費。
三、教師流動
嚴禁任何單位和個人隨意抽調、借用教師。因學科課程崗位需求,須調配解決的,在縣政府下達的教育編制內進行調整,并辦理相關手續(xù)。
四、教學管理
教學工作是學校工作的中心,是檢驗學校工作的重要標準之一,為此特制訂教學工作實施細則如下:
備課
(一)備課是搞好教學工作的基礎,是上好課的前提。教師應根據教學綱和本學科的目的要求,首先應認真通讀教材,掌握知識的系統性,明確教學的重點、難點和關鍵,探討教學方法。
(二)劃分章節(jié)、課時,要從教材實際和學生實際出發(fā),博覽教學參考資料,擇取所需,不生搬硬套,照章抄襲。
(三)個人備課和群眾備課相結合,允許不一樣意見的`爭論和不一樣教法的試驗。
(四)經常儲備一周的課時,不許教一節(jié)備一節(jié),不準上無準備的課,每節(jié)課都要寫出礁。
(五)對布置的作業(yè),教師應先作一遍,以便輔導學生和掌握分量。
(六)實驗課前要做好充分準備,上實驗課時,要教育學生遵守操作規(guī)程,注意人身安全。
(七)認真選取教法,精心設計教學程序,做到備教法、備實驗、備教具、備板書、備作業(yè)。
(八)礁書寫要工整、干凈、細致,要做到六到位:即課時劃分到位、目的要求到位、重點難點處理到位、教學過程到位、體現教法到位、布置作業(yè)到位。
(九)要統一教材,統一資料,統一進度。
(十)教務處協助學校領導定期檢查礁,一般狀況下,每學期組織每月檢查。平時不定期隨時抽查礁。
上課
(一)上課是提高教學質量的中心環(huán)節(jié)。課堂教學的總要求培養(yǎng)潛力,發(fā)展智力,拓寬思路。
(二)對每一堂課的安排,要精心構思。做到:加強基礎,復鞏固,重點突出,詳略得當;難點抓準,分步克服;例題精選,講述正確;密度合理,分量適中。
(三)提倡啟發(fā)式,廢止注入式。引導學生透過分析、綜合、比較、推理、決定等思維過程,探索問題的答案,吸收知識營養(yǎng)。提倡學生發(fā)言,搞活課堂氣氛。
(四)講究教學藝術。教師上課時儀表要端莊,教態(tài)要親切,聲音要宏亮,舉止要恰當,幽默不失分寸,嚴肅切忌呆板。教學語言要規(guī)范簡練,邏輯性強,生動形象,富有感情。板書要簡明工整,設計科學,布局得當。教具使用恰到好處,演示實驗操作正確。
(五)重視課堂練習。各科課堂教學要有講有練,透過練習啟發(fā)較好的學生,推動中等生,督促差生,實現教學均衡,避免兩極分化。促進后進變先進的轉化過程。
批改作業(yè)
(一)批改作業(yè),十固和檢查教學效果的重要方式,是促進學生對所學知識的消化和鞏固的手段。要求學生務必認真作好作業(yè),教師務必認真批改作業(yè)。
(二)布置作業(yè)要精選,分量要適當。要指導學生完成作業(yè)的方法,部分試題要作適當提示。要嚴格要求學生正確、整潔、按時、立完成作業(yè)。
(三)教師要認真批改作業(yè),要求是:收發(fā)及時,批改量夠,整潔認真,批語具有指導好處,并且要留有批改記錄。
(四)檢查作業(yè)批改狀況。教務處、學校領導要定期不定期檢查學生作業(yè),檢查的資料主要是:作業(yè)次數,每班本數,實批本數和次數,作業(yè)質量和批改質量。
輔導
(一)了解學生,分類指導。教師務必了解學生的學習狀況,從雙基、潛力、學風、方法諸方面衡量學生的素質,參考考試成績,分類排隊,因材施教,針對不一樣程度的學生,用不一樣的方式及時進行有計劃的.輔導。
(二)注意培養(yǎng)拔尖學生。對基礎扎實、智商較高、學習成績突出的學生,要發(fā)揮其特長。在學好各門課的基礎上,能在某一個方面成為出類拔萃的尖子。
(三)做好差生的轉化工作。教師應針對學習成績較差的學生的性格特點、弱點進行具體忙和教育。以端正學習態(tài)度,加強學習紀律,培養(yǎng)好的學習習慣,克服自卑心理,增強學習信心,忙他們掃除學習上的障礙。加強基礎,剖析難點,疏通思路,指導方法,使他們逐步跟上學習較好的同學共同前進。
考核
(一)考核是檢查教學質量,評定學生成績,督促學生認真學習的重要措施。教師應采取多種形式做到經?己。如:提問、板演、小測驗、單元練習等。期中、期末考試是每學期按規(guī)定時光進行的兩次考,要認真組織。
(二)考前要組織學生復習所學課程,注意知識的系統性,把握教材,歸類綜合,突出重點、難點、疑點,要指導學生復習的方法,提高學生的學習效率和應變潛力。
(三)認真做好命題工作。每門學科應根據綱要求,有計劃地安排,努力建立學校各級段、各學科的試題庫。試題要求既能考查學生掌握知識的狀況,又能考查學生的智能狀況。要注意試題的思想性、實踐性、啟發(fā)性、廣泛性。覆蓋面要,難易適當,題型多樣,力戒偏題、怪題出現。
(四)認真做好監(jiān)考工作,督促學生嚴格遵守考場紀律,以求實、求真的考風,推動勤奮多思的學風。
(五)認真做好閱卷評分及講評工作。閱卷評分要堅持標準,力求客觀地評定學生成績。要做好學生學習質量分析,肯定成功方面,正視缺漏現象,及時向學生饋考試狀況。
學校教師管理制度5
一、辦公紀律
1、自覺遵守學校的作息時間。按時上下班,如遇特殊情況需短時間離開崗位,應向組室負責人請假。
2、文明辦公,保持辦公室內安靜,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;構建和諧的辦公環(huán)境。
3、保持辦公室衛(wèi)生整潔,辦公用品、各種用具應陳放整齊有序。
4、按時認真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作。
5、準時參加校、組室臨時性會議,升旗儀式等,且嚴格遵守會場紀律。
6、教師子女原則上不擅進辦公室,以免影響教師辦公。
7、最后離開辦公室者要關閉門窗、切斷電器電源。
二、電腦管理使用
1、辦公電腦為學校所有,電腦使用人為唯一保管責任人,如因使用不當、子女隨意操作等造成電腦損壞,由保管責任人負全部責任。
2、不準私自拆卸電腦,調換配件;電腦使用中出現非人為的硬件故障需要維修,請與相關電腦教師聯系。
3、辦公電腦應正確使用,倍加愛護,做到人走關機,斷電過夜,節(jié)約用電,延長電腦使用壽命。
4、嚴禁在上班時間利用電腦聊天、玩游戲,看電影,聽音樂等,各組室負責人有權利和義務督管本室人員。
5、教師應把電腦作為教學的工具,如制作課件、運用多媒體教學、查閱資料等;并通過網絡拓寬專業(yè)知識提高教學能力。
4、學校教師管理制度
1、負責學校除教育教學、總務工作之外的'日常行政工作,協調各處室圍繞學校中心開展工作。
2、負責接待上級領導,處理來。
3、負責上傳下達,承擔上下級和學校各部門的信息聯絡工作,并把行政信息及時傳達到各個處室。
4、制定整理學校有關管理制度,草擬學校學期、學年工作計劃和總結。
5、負責有關會議的組織和準備,并作好會議記錄。
6、掌握學校全體教職員工的相關情況及數字,準確填寫各種表格。
7、其它臨時交辦的工作。
5、最新學校教師備課制度
學校教師管理制度6
為了進一步維護我校教育教學秩序,規(guī)范教師的行為,有效地控制及消除各種安全隱患,確保師生的人生安全,學校財產安全,保證學校教育教學工作順利進行,形成“事事有人管,人人有事做”,全員參與,管理學校的良好風氣。讓學生高高興興上學,平平安安回家,必須進一步堅持教師輪流值班制度,值班教師要履行以下職責。
1、堅持全天24小時值班。
2、值周領導是本周的直接負責人,組長協助值周領導處理本周的日常事務,明確本組成員的分工,每天保證兩人進行巡邏檢查,放學時本組所有教師必須全部值班,確保學生安全回家,各組員要積極配合,互相協調,盡職盡責。
3、監(jiān)督檢查校園內(包括門口)學生的語言,行為習慣及教師到崗,履行職責情況。師生中有違紀,不文明行為必須及時教育管理,對工作期間談笑喧嘩的教師或不履行職責的教師要及時批評,勸阻,并作好記錄,必要時及時匯報學校領導。
4、配合后勤人員,班主任,監(jiān)督檢查食堂衛(wèi)生情況,嚴防食物中毒等事故的.發(fā)生,嚴格監(jiān)督管理學生宿舍的紀律狀況,人數,休息情況。不定期的對校園衛(wèi)生進行檢查,堅持檢查一次,落實一次,記錄一次,情節(jié)嚴重予以廣播通報并扣除班級量化。
5、時刻關注校內及周邊的治安秩序,若有干擾學校正常秩序或尋釁滋事行為的發(fā)生,應及時制止并報告學校領導。
6、負責當日師生安全,學校財產安全,負責當晚學生就寢。
7、負責當日校內,校門口的巡邏檢查,特別是夜間巡邏,在學生到校時,吃飯時,課間時,放學時,住校時就寢前,校園內,廁所,教室,宿舍的檢查。發(fā)現問題要及時采取措施,妥善處理,并匯報相關的負責人,重問題及時匯報學校領導。
8、值班人員負責好當日的門衛(wèi)工作,嚴防學生在上課或上自習期間走出校門,嚴防學生中午沒有假條而出校門,嚴防住校生(除放假外)隨便走出校門(必須有班主任批準的假條),并在放學時及時有序地疏散學生,不要讓學生在校門口滯留玩耍。
9、要認真細致的做好當日的學校工作記錄、交接班工作、班級日常行為規(guī)范量化統計,公平、公正的評選出本周的模范班級,并提出改進建議,實事求是地填好安全日志。
為了使各項工作順利進行特提出以下要求:
1、各組值周教師必須服從組長安排,按時按點值班。
2、每天放學和星期天值班要求全體值周教師到崗,堅決杜絕無辜不到崗現象,否則將進行不同程度的處罰(每天放學和晚上值班一次不到罰款10元,星期天一天不到崗罰款30元)。
學校教師管理制度7
1、教師備課要理論聯系實際,有現實感和創(chuàng)新性。
2、教師備課必須注意:課程標準的執(zhí)行,深鉆教材,學情的分析,教學方法的迭擇。
3、撰寫礁要因課型而異,新授課礁應寫出:教學目標(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方法的基本要求)重點難點、教學流程的基本設計(包括導入、展開、過渡、學生練習、討論等活動安排,學習方法的指導。教具的使用,板書的'內容,形式和時機,課堂小結)。復習課礁要與學生初始學習情況相結合,突出針對性。
4、礁應突出師生互動方案的設計,互動方案設計應以學生如何學為中心。
5、教師在對自身教學法活動經常性思的基礎上,撰寫“教學思”札記。(每周不少于1次)。
學校教師管理制度8
根據《江蘇省某四星級中學關于實行全員聘任制、內部結構工資制的方案》第十八條之規(guī)定,教職工每月發(fā)放考勤和常規(guī)考核獎,在符合規(guī)范條件下,教師每月80元,職員、工人每月60元,F就教職工考勤問題作如下具體規(guī)定:
1、病、事假應酌情扣發(fā)津貼。病假按請假實際天數扣發(fā)津貼的50,但對50周歲以上的男教職工、45周歲以上的女教職工每學期累計時間在一周以內的病假,不扣發(fā)津貼。事假按請假1天,扣發(fā)1天津貼計算,直至扣完津貼總額。經批準參加繼續(xù)教育性質的學習,不扣發(fā)津貼。請假1天之內的由中層部門批準,1天至3天由分管校長批準,3天以上的由校長批準,所有請假者都必須履行書面手續(xù),一式兩份,一份交校長辦按規(guī)定處理。
2、政治學習、教研組活動(含集體備課)各處室召開的有關會議及全校性集會活動,無故缺席一次扣發(fā)10元,事假扣5元,遲到或早退的,一次扣發(fā)3元。
3、曠職1天扣除半月津貼,曠職2天扣除全月津貼,曠職3—4天,扣除一個季度的津貼,曠職5—6天扣除半年津貼。曠職7天以上將因自動解聘,停發(fā)工資。(以上2—3條由各處室考核)
4、因疏忽耽誤上課者,除責令補課外,每節(jié)課扣發(fā)津貼10元,無故不上課者以曠職論。
5、因疏忽以致上課遲到、早退5分鐘以上者,除責令補課外,每次扣發(fā)津貼3元,因工作不負責任上課遲到、早退5分鐘以上者,每次扣發(fā)津貼15元。(以上4—5條由教務處考核)
6、職工、干部實行坐班制,遲到、早退10分鐘以上,半小時以內,每次扣發(fā)津貼2元;超過半小時,不足1小時者,每次扣發(fā)津貼5元;超過1小時,不足半天者,每次扣發(fā)10元;超過半天者以曠職論。對前勤教師實行彈性坐班制,出勤率達90以上即符合要求,考勤時間為上午2、3、4節(jié)課,下午2、3節(jié)課,晚自修1、2節(jié)課(高中部)。體育老師和高中班主任坐班考核時間由德育處界定考核。超越上述規(guī)定,與實行坐班制的.工作人員一樣實施扣罰。實行坐班制的工作人員上下班時間,由學校按其工作性質規(guī)定。各部門、處室應建立相應的考勤制度,加強平時的考勤、考核。天天有記載,按月匯總,報校長辦按規(guī)定處理。(干部由校長辦考核,其他由各處室考核)
7、實行工作量承包制的工人,不能在規(guī)定時間內完成規(guī)定工作者,酌情扣發(fā)其津貼。(此條由總務處考核)
8、在校園內騎車發(fā)現一次扣5元,抽游煙或集會時抽煙一次扣發(fā)10元(由德育處考核),在辦公室玩電腦游戲一次扣10元。(由教務處考核)
9、擔任選修課、競賽輔導或組織會議使用公共教室后沒有執(zhí)行三關(關門、關水電、關設備)或教室(會議室)嚴重不潔,公物有損壞,扣發(fā)任課老師或組織者當月考核工資5元。凡教師學生來信反映問題可以解決的兩天內未解決或暫且不能解決又未予答復者扣發(fā)當事人10元。(由校長辦考核)
10、教師必須認真?zhèn)湔n,上課前應有具體教案,學校將采取集中性檢查和聽課后調閱兩種形式了解備課情況,如發(fā)現無教案上課和教案不齊,在當月考核工資中扣發(fā)10-30元。
11、無特殊情況,任何老師不得占用他人正常上課時間(包括叫走學生處理本學科問題等),出現一例扣發(fā)當月津貼20元。
學校教師管理制度9
1、任課教師要保證教室衛(wèi)生,上課前必須打掃衛(wèi)生。秋春季每周上課前必須先掃再拖一次,暑假期間視衛(wèi)生情況另定。
2、教師要為人師表,嚴于律己;不許著奇裝異服,不許穿鞋拖。進入課堂要精神飽滿;未經教學主管允許不能隨意調課、停課;不能在校外兼職;不能私自與學員約定上課;不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。
3、上課時發(fā)現沒有請假又未到的學生,課后必須及時聯系家長詢問原因。對缺課的學生要主動聯系家長安排時間給予補課。
4、老師不許體罰或變相體罰學生;要注意保護學生自尊心;學生回答問題錯誤不許笑話學生;對不確定的答案不許隨意說其回答不正確;課上課下要保證學生的安全;要善于發(fā)現安全隱患并立即行動予以排除或尋求解決辦法。
5、學生到校后要關注每一個學生的情緒,發(fā)現情緒不穩(wěn)定的要及時詢問原因并給予引導;課上要充分調動學生的積極性,發(fā)現上課不認真的要及時給予提醒,嚴重者課下要和學生溝通,有必要時要和家長取得聯系,共同督促學生改正不足。
6、教學思路要清晰,由淺入深,由表及里,注意培養(yǎng)學生的思考能力、學習習慣、學習品質;課堂教學要輕松有序,活而不亂;要引導學生形成良好的班風、學風。課堂上不忽略任何學生,要“面面俱到”,不設“發(fā)言專業(yè)戶”,不冷落后進生;要引導發(fā)言不積極的'學生積極發(fā)言;對發(fā)言聲音小的要引導聲音洪亮;對回答問題比較積極到位的學生必須給予鼓勵或夸獎;要靈活處理突發(fā)事件。
學校教師管理制度10
為加強我校精神文明建設,強化教師宿舍區(qū)域的文明管理,為廣大教師創(chuàng)設良好的學習、工作、生活環(huán)境,根據學校實際情況,特制定本規(guī)定。
一、入住條件:
路途較遠有特殊困難的教職工,經向學校申請獲準后,均可入住我校教師宿舍。教職工一旦獲準入住教師宿舍,應本著“自我管理、自我服務、自我教育”的精神,在學校的統一管理下,自覺服從學校安排。
二、日常管理:
1、凡入住教師均應在學校統一安排下占好床位,原則上不得私自調換。宿舍樓內其他空房間、空床位由學校統一計劃管理,不準擅自占用。經學校批準其他教師需要入住或教師宿舍需要調整時,入住者必須予以配合。
2、入住者每人配鑰匙一個,不得隨意轉借。教師丟失宿舍鑰匙經向學校匯報后再由學校后勤部門進行登記并付款修配。
3、入住教師因職務調動、辭職、結婚或其他原因需要搬離教師宿舍,應提前一周告知學?倓仗帲谝恢軆茸龊冒犭x和騰空原入住宿舍的床位,并退還宿舍鑰匙等物品。
4、入住者有正常使用宿舍內公共設施、設備的權利,同時,也要有妥善保護、保管教師宿舍樓內各項設施、設備的責任和義務。
(1)嚴禁在教師宿舍走廊、墻壁上亂涂亂刻亂畫,不張貼不健康、黃色淫穢的宣傳物品。
(2)嚴禁在墻壁上私自刻、鑿、釘釘子等,不得自行拆裝宿舍樓內的電器設備及使用功能。
。3)教師宿舍樓內的設施、設備不得私自拿出宿舍樓外,違者后果自負。
。4)有故意毀壞教師宿舍公共設施、設備的行為,根據學校有關條例,除進行批評教育以外,還應進行相應的賠償。
5、積極倡導入住者養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛勞動的良好個人習慣和道德品質。入住教師要團結互助、互相關心,不排擠、不詆毀、不辱罵他人,努力把學校教師宿舍形成學校精神文明建設的`主陣地。
6、自覺維護公共場所衛(wèi)生環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。禁止往樓梯走廊內潑水或向窗外門外倒水、堆放垃圾;禁止在宿舍走廊內堆放廢棄物和懸掛有礙觀瞻的物品。
7、加強安全防范和自我保護意識,注意防火、防盜。在宿舍樓內禁止存放各種有毒、易燃、易爆物品,禁止焚燒廢棄物,禁止酗酒、賭博、打架斗毆,禁止大聲喧嘩以及其他各種有礙他人學習休息的活動。教師宿舍內除正常使用電視機、收錄機、電風扇外,禁止使用電爐、熱得快、電熱杯等電加熱和電制冷、電炊器具。不準私接電線。違反規(guī)定對他人和公共財產造成損失的必須照價賠償。
8、教師宿舍應著厲行節(jié)約的原則,按時熄燈就寢。不無休止地使用學校電器設施。
9、總務處是教師宿舍的管理服務部門,負責教師宿舍管理、設施維護、日常服務工作。
10、學校教師宿舍納入學校衛(wèi)生環(huán)境檢查范圍,由總務處組成檢
學校教師管理制度11
為規(guī)范學校值班工作,預防各類安全事故的發(fā)生,保證學校日常教學工作和在節(jié)假日期間的安全,特制定廣東省環(huán)境保護職業(yè)技術學校領導與教師值班制度:
一、在學校教學和休假期間安排輪流值班,由學校統一安排領導和教師值班,并發(fā)放值班安排表。教職工必須服從學校安排。
二、值班領導和教師必須按時簽名報到參與值班,不得遲到、缺席。有事必須提前兩天向值班領導請假,由值班領導與學校協商另行安排替補值班教師。
三、值班領導和教師在值班期間,要忠于職守,不得隨意離校。值班期間須巡視學校辦公樓、教學樓、實驗樓、學生宿舍樓等的安全,特別在晚上尤其要提高警惕,發(fā)現安全隱患及時排除,切忌麻痹意。中午開飯時間在食堂巡視值班。
四、及時處理學校突發(fā)性事件,發(fā)現有不良行為或不安全現象應及時、嚴肅阻止,不留后遺癥。
五、熱情接待來客人和學生家長,盡力解決客人和學生家長提出的.問題和困難。
六、校領導實行月值班,科領導和教師實行周值班。
七、值班期間,值班領導和教師必須在校住宿。
八、若遇臺風等惡劣天氣,所有安排值班的領導和教師應隨時待命,服從學校安排任務,保護師生安全和國家財產不受損失。
九、值班人員必須每天做好值班記錄(每星期一上午10:10時10:30時交接值班記錄簿,交班科領導將值班記錄簿交到學校辦公室,接班科領導到學校辦公室領取值班記錄簿)。
十、值班補貼費由學校視值班實際情況按規(guī)定發(fā)放,有下列情形者不發(fā)或減發(fā)值班補貼費:
1、已經安排值班,不論有事無事,值班不到者不發(fā)補貼;
2、值班人員必須按時到崗,值班期間中途私自離校或半途而廢,未按規(guī)定時間完成全部值班任務的不發(fā)補貼;
3、值班簽到單上未簽名或不是親筆簽名(他人代簽)的不發(fā)補貼;
4、每次到崗簽名后私自離校,按未參與值班處理,不發(fā)補貼;
5、確因有事或生病需要請假,按實際值班天數計發(fā)補貼費;
十一、本制度自20xx年9月18日起正式實施。
十二、未盡事宜,由學校負責解釋。
學校教師管理制度12
一、考勤制度。
(一)堅持簽到簽退制度,如發(fā)現代簽,扣被代簽人2元,如清出代簽人,代簽人扣罰4元。
(二)各種會議堅持考勤。
(三)有事必須先請假,未經學校同意不到校視為曠工。
。ㄋ模⿲W校各種活動或勞動要堅持考勤。
。ㄎ澹┱埣僭\病作病假處理,不假離校視為曠工。
。┪窗磿r上課或到會視為遲到,提前下課或離會視為早退。上課期間不準擅自離開課堂,違者視為曠課處理。堅持上午2-3節(jié),下午1-2節(jié)的坐班制度。
。ㄆ撸┮蛲獬鲩_會、學習或函授離校后,又不出席會議事不參加學習視為曠工。
。ò耍┦录僖惶10元,曠課(含早晚自習)一節(jié)扣20元,曠工一天扣50元,遲到或早退一次扣2元,一月內各類遲到、早退超過3次以上一次扣3元。教研活動無故缺會一次扣5元。教職工會無故缺會一次扣5元,升旗儀式無故缺一次扣2元,教師無故不坐班一節(jié)扣2元。以上所扣經費在當月不夠扣除時,在下月發(fā)放經費中繼續(xù)扣除或本人期末工作獎中扣除。
。ň牛┟繉W期曠工累計三天以內(不含三天)者,視情節(jié)輕重和認識態(tài)度,除給予批評教育外,本學期不予評優(yōu),評獎或降低年度考核等級。凡曠工累計三天以上含三天者,該年度考核視為合格。
<一>教職工每期允許3天機動假,每月最多休息一天,機動假未休息者不予補假,開校的第一月,期末最后一個月原則上不休機動假。學校有特殊工作時間內不休機會動假,(在同一天內,同一班,只允許一人請假離校)
<二>教師直系親屬(父母、配偶、子女)生病住院(出示住院手續(xù)),本人自行請假護理,超過一周的視為事假。
(十)開校一個月和期末一個月所有考勤均按雙倍處理。(特殊情況例外)
(十一)每學期考勤結果由學校記入教師年度考核個人檔案。
二、請假制度。
。ㄒ唬┙搪毠ひ虿、私事、公差、外出學習、公假、機動假等均應先辦理好調課工作(包括崗位工作交接)填單,一天內的`各類假,交教導處簽字,一天以上,交校長簽字同意后(部門負責人一律交校長簽字)。未履行有關交接手續(xù)或交接工作的未落實或學校未同意自行離校者視為曠工。(特殊情況例外),但應及時完善請假手續(xù),作好情況說明。所有請假必須本人履行手續(xù),請人代假一律無效。
。ǘ┙處熣埣僭\病視為病假,但需向學校出示醫(yī)院藥費收據發(fā)票。教師住院視為允許假不考勤。
。ㄈ┊a假:教職工產假按教育部門有關規(guī)定辦理,(正常產假90天,育120天)
(四)請假:直系親屬(父母、配偶、子女)死亡喪假5天。如需到區(qū)外地料理超光速的適當增加1-3天。
。ㄎ澹1-2天內的請假,其課程自行調好報教導處登記,2-5天由教導處協助調好其課程,一周以上的代課由學校安排代課費3元/節(jié)。公假由學校支付代課費,私假由當事人支付,婚喪假由學校安排代課。
。┪唇泴W校許可,任何人之間不得擅自調課。
三、教師會議制度。
(一)學校實行校務會、教職工會、教研組長會、班主任會等會議制度。會議的召開由校長根據工作需要決定召開。
(二)參會人員必須按時到會,不得遲到、早退、缺席,有事必須先請假,值周領導堅持考勤,違紀處理按考勤制度辦理。
。ㄈ╅_會期間,不做與會議無關的事,不說與會議無關的話,認真做好會議記錄,學校檢查,將其視為工作內容之一進行考核。
(四)參會人員必須遵守會議紀律。
學校教師管理制度13
一、教師閱覽室由學校安排兼職的`教師負責管理。
二、教師閱覽室應有完整的教師借閱制度,并有完整準確的圖書登記表。
三、本校教師在閱覽室借閱圖書,最長時間不得超過一學期。按規(guī)定日期歸還,不得自行轉借他人,愈期不還者暫停借書。
四、所有雜志(包括報刊合訂本)只能在閱覽室閱覽,一律不得帶出或外借他人。
五、凡是進入閱覽室閱覽讀物的教師,均要愛護報刊、圖書,不得在圖書報刊上圈、勾、點、涂寫或撕頁、裁剪。
六、閱覽人員要愛護室內公物,不得故意損壞室內設施,認真填寫閱覽登記表。
七、教師進入閱覽室閱讀報刊雜志時,不得大聲喧嘩、吵鬧,不得在室內抽煙,亂扔垃圾、隨地吐痰,保持室內衛(wèi)生。
八、學生不得隨意進入教師閱覽室。
九、管理員經常打掃、除塵,保持閱覽室的整潔衛(wèi)生。做到窗明幾凈,讀物擺放整齊、有序。
十、教師閱覽室開放時間為周一至周五上午8:30——下午4:30全天開放。
學校教師管理制度14
。1)吸煙、喝酒;
(2)曠課、夜不歸宿;
。3)攜帶管制刀具及較危險的刀具;
。4)打架、斗毆;
(5)組織或參加不良行為團體;
(6)強行向他人索要錢物;
(7)偷竊、故意毀壞財物;
。8)參與賭博;
。9)觀看色情、淫穢的音樂制品,進入學生不宜進入的歌舞廳、游戲廳等;
(10)受到壞人的教唆、脅迫、引誘。教師如發(fā)現學生有上核對述行為,要及時予以制止,并迅速通知其家長趕到學校共同教育學生。
22、教師要全面貫徹國家的教育方針、關心學生的成長,全心全意搞好教育教學工作,要加強學生的思想政治教育,在教學活動中貫徹思想教育,言傳身教,為人師表,教書育人,熱愛學生,因材施教。推進素質教育,面向全體學生,重視培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長生,主動熱情的.幫助后進生,不歧視差生。
23、學校加強教師的教學效果管理。教學效果主要看學校組織的考試成績。
學校教師管理制度15
1、教師應做好上課的準備工作,上課鈴一響,教師應迅速趕到教室上課。教師早讀前十分鐘趕到學校指導學生早讀。上課期間無特殊情況不得離開教室。下課鈴響畢,教師方可下課。
2、教師必須按課表上課,教師之間不私自調課。調課須經學校領導同意。教師要服從學校的工作安排,認真完成學校交辦的任務。
3、儀表端莊。教師不得穿背心,拖鞋上課。男教師不染發(fā)。不在教室內吸煙、帶小孩,上課不做與教學無關的事。原則上站著講課,上課不坐桌子,學生做作業(yè)時要巡視輔導。
4、凡學校召開的會議、教研教改活動(含公開課)、政治業(yè)務活動、應參與者均須準時參加,期間不做與之無關的事(如看書報、批改作業(yè)等)。
5、教師嚴格遵守請假制度。請假須具備書面假條,病假須具備鎮(zhèn)以上醫(yī)院的證明。代假、電話請假和事后補假(天災人禍除外)一律作為曠工。
6、對學校的決定要認真執(zhí)行。如對學校的某些決定有意見,可在會上或平時向學校領導善意提出。在決定未修改之前,仍要按學校的決定執(zhí)行。
7、教師上課應切實做到課前備課,要求備課與上課同步或超前,備課要認真。
8、教師上課的教學目的要明確,內容要具體,重難點突出,采用啟發(fā)式的教學方法。要注意開發(fā)學生智力,培養(yǎng)學生的自學能力。
9、教學要面向全體學生,做到教師為主導,學生為主體,訓練為主線。板書工整。要用普通話教學,教師應積極給學生解答疑難,給予學法指導。
10、及時布置作業(yè)。作業(yè)分為課堂和家庭作業(yè),每周均要安排家庭作業(yè),但每次不能太多。作業(yè)要全部評講,全部批改,嚴禁錯誤批改。
11、認真檢測學生成績,以考帶練,并做好每次考試成績記載。單元考試由教師自行出題,自行考試和閱卷。期中及期末考試參加學校統一考試。各班檢測的內容要全面,突出“雙基”。嚴格考試,認真閱卷,認真評講,查漏補缺,改進平時的教學工作。
12、各科都要提前兩周(至少也要提前一周)結束新課,最后一兩周作為期末總復習,但教師的教學進度不能過快。
13、忠誠國家的`教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻。以主人翁精神參與學校管理,不以旁觀者姿態(tài)指責學校工作,不得拉幫結派。有損于學校利益的事不做,有損學校榮譽的話不說。教師之間要互相團結。
14、各班必須嚴格按學校規(guī)定收費,在規(guī)定的期限內與學校結清賬目。學校如果臨時收費或補收費用,班主任要按時按量收取。班主任、科任教師一般不另收費,特殊情況需要收費的要先經校長同意,教師另收費跟必須跟學生結帳。
15、教師要關心和愛護學生,做學生的知心朋友。尊重學生人格,保護學生身心全面發(fā)展,做到以情動人,以理服人,嚴禁體罰或變相體罰學生。
16、班主任要經常對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》的教育,培養(yǎng)良好的班風和學風。班主任要抓好班級常規(guī)工作和偶發(fā)事件的處理。培養(yǎng)班級正確的輿論環(huán)境,經常與學生個別談話,定期召開班委會。班主任要積極組織學生參加各種有益的活動,同時做好學生的家訪工作,評定學生操行。
17、班主任要督促學生搞好大小掃除和個人衛(wèi)生。教室每天打掃,保持地面、桌面、門窗干凈,墻面無亂畫痕跡、屋頂無蜘蛛網。清潔區(qū)每周定期打掃兩次,保持地面清潔、無雜草,垃圾要倒到指定的地方,不能亂倒,班主任還要對學生的個人衛(wèi)生進行檢查和督促。
18、班主任要教育學生愛護學校微機、桌凳等設備設施,不準在上面寫字、畫圖、雕刻等,更不能損壞。學校平時和期末對各班桌凳等物品進行檢查,根據損壞程度確定各班賠償的金額。
19、教師下課要監(jiān)督學生不出學校范圍,不搞激烈和危險的活動。課間操要督促學生認真做廣播體操。
20、教師要提高警惕,增強法制意識,依靠群眾和學生搞好安全保衛(wèi)工作。要經常檢查易出事故的設備設施,特別是危房、用電線路,消除隱患。維護學校的財產,對學校財產的損失,要及時查明原因,追查責任。搞好學生的安全教育,經常教育學生不做激烈的活動,不搞危險的游戲,不到不安全的地方去。教師一般不組織學生到校外搞活動,屬特殊情況的也須經校長批準。
21、教師要教育學生不得有下列不良行為:
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