小學學校管理制度 15篇
隨著社會不斷地進步，人們運用到制度的場合不斷增多，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學學校管理制度 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學校管理制度 1
為了維護正常的教學秩序，完善教育制度，對學生違制度，遵循教育批評、懲罰、改正的原則真正達到育人的`目的'，特制定制度如下：
1、凡無故曠課，經(jīng)教育不改，曠課達到2天，給予警告處分;達到4天給予嚴重警告處分;達到1周者，給予箭處分。
2、連續(xù)4次遲到算一次曠課;連續(xù)曠課達2周，以上者給予記過處分，同時按學籍管理規(guī)定改為試讀生;累計曠課達3周，給予留校察看處分，因曠課達到4周者按自動退學處理。
3、違課堂規(guī)則，破壞課堂紀律，造成教學難以進行者，停課教育并請家長，經(jīng)教育仍不改正者，給與相應(yīng)處分。不認真學習，不完成作業(yè)累計達到3次，停課教育并請家長;因不完成作業(yè)而請家長累計達到3次且屢教不改者，學校請家長陪讀，家校聯(lián)合對學生進行教育。
4、違學校制度，破壞公共財物，造成嚴重后果，除賠償外，給與警告處分;經(jīng)常打架、罵街且屢教不改者，給與警告處分。
5、不接受教師的正確教育，對教師采取粗暴蠻橫的態(tài)度，甚至有漫罵或報復(fù)行為的給予嚴重警告處分。
6、小學生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網(wǎng)吧，一旦違者記過一次。
7、在社會上有違法行為，被機關(guān)受審處理的小學生，視情節(jié)給予記過、留校察看直至開除學籍處分。
8、同學之間發(fā)生矛盾不能正圈理，而動手打人或發(fā)生群毆，學校進行嚴肅批評教育，進教育不改造成一定后果，視情況和態(tài)度可分別給予警告、嚴重警告、箭、記過處分、視情節(jié)惡劣的送交機關(guān)處理。
9、凡警告3次，嚴重警告2次，箭2次，記一次過者，改為試讀生，請家長陪讀，與學校攜手共同教育。
10、上述細則作為衡量處分等級是參考在細則中沒有包括的情況而應(yīng)當處分時，酌情給與相應(yīng)的處分。
小學學校管理制度 2
（一）、校史室使用管理制度
1、校史室是收藏與參觀并用的場所，任何人未經(jīng)管理員許可不能進入室內(nèi)。
2、在室內(nèi)參觀要保持安靜。
3、愛護室內(nèi)的物品和圖片，不準用手、物觸摸。
4、要保持室內(nèi)的清潔，不要在室內(nèi)亂丟雜物。
5、室內(nèi)東西一般不能借出，若特殊需要，必須經(jīng)管理人員同意，并辦好借出手續(xù)。
6、管理人員要定時打掃室內(nèi)衛(wèi)生和洗刷室內(nèi)物品，離開校史室要關(guān)好空調(diào)及門窗。
7、管理人員必須把每次參觀作好記錄。
（二）、校史室設(shè)備、物品保管制度
1、注重收集整理校史資料，集中保管、分類管理。
2、有防火、防盜、防蟲、防鼠、防潮、防塵、防光等設(shè)施，定期或不定期地對所有設(shè)備、物品進行檢查，及時排除不安全因素，防患于未然確保安全。
3、管理人員必須嚴格執(zhí)行校史檔案借閱制度，做好利用、簽定、收藏工作。
4、原則上不外借校史室設(shè)備、物品，如因工作需要確需外借的，必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準，并辦理借還手續(xù)。
5、遵循歷史文件材料的形成規(guī)律，保持文件之間的有機聯(lián)系，分類陳列，排列有序。
6、管理好校史資料，定期或不定期檢查保管情況，作好記錄。
7、管理員必須熟悉業(yè)務(wù)，工作認真負責，積極提供便利，熱情為師生服務(wù)。
8、管理員認真履行工作職責，嚴格執(zhí)行校史室管理工作制度，確保歷史資料安全。如因工作失誤造成損失，視其情節(jié)論處。
（三）、心理咨詢室使用管理制度
1、心理咨詢室的服務(wù)對象主要是在校需要心理幫助的教師、學生和家長；
2、心理咨詢室由校級分管領(lǐng)導(dǎo)和心理咨詢老師共同管理；
3、心理咨詢老師應(yīng)按值班日程表值班，提前做好準備工作，營造舒適的咨詢環(huán)境；
4、心理咨詢老師值班期間，應(yīng)保持咨詢室安靜，禁止大聲喧嘩，并不得隨意私自動用咨詢室內(nèi)物品。
5、咨詢結(jié)束后，咨詢老師應(yīng)及時并做好值班記錄，整理咨詢檔案，并分類存檔。
6、咨詢檔案應(yīng)妥善保管，不得遺失或泄漏，不得隨意帶出咨詢室；咨詢檔案實行咨詢員個人負責制，未經(jīng)本人同意，他人不得隨意翻閱；
7、咨詢測量用表不可外借、復(fù)印，由咨詢室統(tǒng)一管理使用；
8、咨詢室所屬書籍借閱對象限于專兼職咨詢老師及本校學生，每人一次限借數(shù)量，定期歸還；
9、咨詢室文件由專人管理，按類分好，未經(jīng)允許任何人不得私自翻閱或帶走文件，咨詢老師使用完后放回原處，嚴禁隨意帶領(lǐng)無關(guān)人員進入咨詢室及翻閱咨詢檔案；
10、每天開啟心理信箱，及時收取信件，收取后把信件分類整理好，記錄在案，并做好信箱的維護工作；
11、咨詢室衛(wèi)生由當日咨詢老師負責打掃，要求整潔舒適。
12、做好安全保衛(wèi)工作，工作人員離開咨詢室應(yīng)關(guān)好門窗，關(guān)閉電器電源，杜絕發(fā)生治安事故。
13、愛護咨詢室的一切公物，保持咨詢室清潔，使用后必須做好清潔、整理工作，如果丟失或損壞咨詢室公共財產(chǎn)，需按學校規(guī)定進行賠償。
（四）、心理咨詢室儀器、設(shè)備保管制度
1、儀器設(shè)備管理科學合理
儀器設(shè)備必須全部入櫥分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調(diào)整，特高特大儀器設(shè)專柜，做到科學合理、美觀大方、取用方便。
2、確保櫥內(nèi)儀器隨時處于可使用狀態(tài)
各種儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)，及時維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵、防銹、防腐蝕工作。保持儀器設(shè)備性能良好狀態(tài)，使用結(jié)束應(yīng)對使用過的儀器進行必要的檢查，保養(yǎng)后入櫥。每年對現(xiàn)有儀器設(shè)備作一次常規(guī)保養(yǎng)，完好率100%。
3、堅持填寫《儀器使用日記》
注意積累資料，如電教儀器使用的優(yōu)點和缺點及改進；測量儀器的使用情況及反饋意見；軟件的使用情況、改進與心得；工作計劃、會議記錄、總結(jié)。保證每次使用及借用及時的紀錄在案，紀錄方法參考咨詢員工作守則。
4、室內(nèi)必須要經(jīng)常保持整潔，注意通風換氣，為來訪者、工作人員提供優(yōu)雅的工作、咨詢環(huán)境。
5、健全帳冊
做好帳冊填寫工作，做到定期盤點，帳帳相符、帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。
（五）、少先隊隊室管理制度
1、少先隊隊室是供輔導(dǎo)員及隊部進行大隊委例會、學習活動的場所，它也是對學生進行思想品德教育的最重要陣地。未經(jīng)管理人員許可，其他人不得擅自入內(nèi)。
2、定期組織隊員參觀，向隊員講清各專題的意義和目的，使每一個隊員都受到深刻的教育。
3、大隊委員輪流值日，明確責任。
4、室內(nèi)一切設(shè)施，未經(jīng)許可，不準亂動。
5、在室內(nèi)不許大聲喧嘩，保持室內(nèi)安靜，更不許吸煙、隨地吐痰、亂扔臟物，保持室內(nèi)衛(wèi)生。
6、隊室使用完畢，值日人員一定要將室內(nèi)打掃干凈，關(guān)好門窗。
（六）、團隊活動室管理制度
團隊活動室是學生會、團員開展活動的陣地，是學生學習團的知識和理論的園地。為了更好地發(fā)揮團會活動室的作用，特制定以下管理制度：
1、任何人、處室不得以任何非工作理由，占有活動室；
2、因工作需要使用活動室需向團總支申請，由團總支統(tǒng)一安排；
3、該活動室僅供團總支、學生會使用，除學校安排，不得另作他用。
4、活動室物品由團總支統(tǒng)一保管，各處室、支部、個人使用相關(guān)物品需向團總支申請，經(jīng)批準后方可使用，損壞或丟失要照價賠償；
5、使用后要認真填寫使用記錄。
6、團員、學生要自覺遵守團會活動室的各項規(guī)章制度，愛護設(shè)施保持衛(wèi)生，不準吸煙。
（七）、史地專用教室使用管理制度
1、使用史地專用教室的教師必須掌握各種教學設(shè)備的教學用途、使用方法和簡單故障的排除方法，認真?zhèn)湔n，明確師生需要使用的教學設(shè)備，提前做好準備工作。
2、學生進入專用教室后，要保持安靜，聽從教師和管理人員的安排，定組定位，不得隨意換位。
3、學生開始使用教學設(shè)備前，要根據(jù)教師和管理人員的要求，檢查核對所用設(shè)備是否齊全，名稱規(guī)格是否一致，如有不符及時報告老師。
4、學生要按規(guī)定進行操作，仔細觀察，認真思考，不得隨意動用室內(nèi)其它教學設(shè)備。
5、教學過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應(yīng)請老師幫助，遇有偶發(fā)事故時，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，迅 速報告老師處理。
6、教學過程結(jié)束后，學生應(yīng)仔細檢查教學設(shè)備，保證完好，并放歸原處，整理好活動臺面，保持專用教室整潔。不允許把教學設(shè)備帶出專用教室。
7、教師和管理人員課后要仔細檢查教學設(shè)備，做好記錄。如有缺失、損壞，要及時查找當事人，查清責任，并按規(guī)定處理、賠償。
（八）、史地專用教室設(shè)備管理制度
1、史地專用教室教學設(shè)備要有明確責任人負責管理。
2、教學設(shè)備的存放要分類、編號、定室、定櫥、定位，專用教室內(nèi)要有防盜、防火、等安全措施，做好防潮、防塵和整潔工作。
3、建立健全教學設(shè)備管理明細帳，定期核對，做到帳、卡、物相符。人員調(diào)動時要辦理嚴格的接交手續(xù)。
4、教學設(shè)備的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借器材要及時收回，并做好接交手續(xù)。
5、教學使用后應(yīng)及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥，同時要根據(jù)各類器材的特點，定期的、有計劃的進行維護與保養(yǎng)，使所有器材處于完好狀態(tài)。
6、每學期結(jié)束前，對專用教室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對，處理好有關(guān)事項，及時完成各種統(tǒng)計工作，并按要求上報和存檔。
（九）、體育場地與器材使用管理制度
1、師生要重視、支持體育場地、器材的管理工作。
2、師生要愛護體育場地、器材及設(shè)施。凡借用的器材如有遺失或人為損壞的要照價賠償，如有故意損壞的除賠償外，還要上報校領(lǐng)導(dǎo)進行處理。
3、班級上體育課所需器材，由任課老師在上課前指派體育委員根據(jù)需要辦理借用手續(xù)，上完課后歸還，課后要清點檢查，然后歸類放置，如有損壞和遺失，及時與保管員聯(lián)系。
4、班級活動所需借用的器材由班主任或任課體育老師辦理，否則管理員拒絕借器材。
5、師生借用的體育器材必須當天下課后歸還，如有特殊情況可以辦理續(xù)借手續(xù)。
6、借用的體育器材只限在校園內(nèi)使用。
7、管理員應(yīng)根據(jù)教學要求制定每周課外活動場地、器材安排表。
8、保管員認真負責管理好器材。做到每天一檢查（當天器材點數(shù)歸類）一周一大查（清點與整理）每月一次整理修補并配齊器材，保證教學活動的正常進行。
9、凡校外租用場地、器材的，除上述條件外，要經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意后使用。
（十）、體育器材保管制度
1、體育器材必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自進入體育器材室。
2、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設(shè)備，保證教學正常進行。
3、體育器材及設(shè)備入庫，要憑單據(jù)及時登記，做好帳冊管理，每年年底調(diào)整一次，做到帳物相符。
4、體育器材及設(shè)備原則上不向校外出借。特殊情況必須經(jīng)學校主管部門批準，辦理手續(xù)，并按時歸還。
5、日常管理中，做好防潮、防霉、房銹等工作。
6、做到定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應(yīng)及時填寫體育器材及設(shè)備損壞報告單，按有關(guān)規(guī)定報損。保持常用器材、設(shè)備完好無損。
7、根據(jù)教學安排，及時做好準備工作。師生借用，做好借用記錄。
8、保持室內(nèi)整潔有序，不準存放其它無關(guān)物品。
9、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器、等安全設(shè)備，下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。
（十一）、衛(wèi)生室管理制度
1、樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，堅守工作崗位，隨時處理師生的傷害及意外事故。
2、做好教職工校內(nèi)就醫(yī)工作，一般傷病不出校門。處理不了的病及時轉(zhuǎn)診。
3、及時做好各種藥品的進出消耗登記，藥品存放通風、干燥、避光，堅決不進偽劣藥品。根據(jù)需要購進藥品，建立健全衛(wèi)生室各種藥品器械檔案，做到合理使用，規(guī)范管理。
4、凡遇學生意外傷害，小事故要采取應(yīng)急措施，妥善解決，解決不了的要及時報請主管領(lǐng)導(dǎo)通知家長，并立即送往醫(yī)院就診。
5、醫(yī)務(wù)室要保潔，保證室內(nèi)一切設(shè)備干凈衛(wèi)生，一切物品擺放有序，整齊。
6、醫(yī)療器具嚴格消毒，不違章操作，器械要定期核查，發(fā)現(xiàn)損壞及時登記、修理，經(jīng)常使用器械定期保養(yǎng)，以防發(fā)生醫(yī)療事故。
7、醫(yī)務(wù)人員要加強業(yè)務(wù)學習，提高醫(yī)療水平，為師生排憂解難。
8、藥品、器械不外借，毒、限、劇藥品專人專柜妥善保管，室內(nèi)嚴禁大聲喧嘩。
（十二）、音樂、舞蹈室使用管理制度
1、學生進音樂、舞蹈室上課,應(yīng)提前排好隊,有序進入教室，下課時依次離開教室,不得擁擠。
2、使用音樂、舞蹈教室,應(yīng)愛護室內(nèi)公物,不隨意動用室內(nèi)的`樂器與器械,如有損壞照價賠償。
3、室內(nèi)一切設(shè)備、教具，未經(jīng)負責管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。
4、保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，嚴禁在室內(nèi)進食，不得攜帶食物和其他與學習無關(guān)的物品進入教室，不亂丟果皮紙屑。
5 使用后應(yīng)切斷室內(nèi)所有電器和電源，關(guān)好門窗，方可離開。
6、每次使用后，使用人應(yīng)在使用情況登記簿上認真登記。
7、其他師生需要使用音樂、舞蹈教室的，須經(jīng)本室管理教師同意，使用前應(yīng)由雙方驗收器材、設(shè)備等，使用時,應(yīng)按本制度要求進行管理。
（十三）、音樂、舞蹈器材管理制度
保管制度
1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。
2、根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放整齊。
3、注意器材的通風及防火。
4、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。對丟失物品及時登記、報告工作。
借用制度
1、音樂、舞蹈課上借用物品需由任課教師做好器、材物品借還登記工作，并注明日期節(jié)次、器材、數(shù)量等。
2、課外活動學生借用器材要有登記，歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。如有損壞或丟失，根據(jù)情況進行批評教育或進行賠償，
3、對學校教師借用器材，要履行登記手續(xù)，歸還時要予以注銷。
4、外借的器材要經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意，進行登記并加以說明。
賠償制度
1、教育學生愛護音樂、舞蹈器材和設(shè)備。凡器材使用不合理、造成損害者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據(jù)損害成度進行賠償。
2、借用音樂、舞蹈器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。
3、外借的器材丟失或損壞應(yīng)照價賠償，并進行登記加以說明。
（十四）、音樂、舞蹈室學生活動守則
1、音樂、舞蹈器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。
2、注意室內(nèi)清潔,不準帶東西進室內(nèi)吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。
3、上課、排練節(jié)目, 學生要著裝整潔,有秩序進入室內(nèi),按規(guī)定的地點排練節(jié)目、就座。室內(nèi)保持安靜,不準隨意喧嘩、運動、 打鬧。
4、愛護音樂、舞蹈器材, 沒有取得允許,不準隨意使用樂器、音響等教學設(shè)備。違者造成損失,應(yīng)照價賠償。
5、每次活動完畢,要檢查器材放置,關(guān)好窗,鎖好門。如失職造成損失,按損失程度追究事故責任。
（十五）、美術(shù)室使用管理制度
1、美術(shù)教室由美術(shù)課教師負責統(tǒng)一管理。
2、管理人員要認真做好設(shè)備添置登記，畫架、畫臺課后要擺設(shè)整齊。
3、室內(nèi)保持清潔，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫。
4、愛護室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備，損壞者，照價賠償。
5、師生書法、美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂擺。
6、室內(nèi)器材外借，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導(dǎo)批準，如因損壞或遺失，照價賠償。
7、每天活動結(jié)束，要進行打掃，搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好門窗。
8、美術(shù)教師應(yīng)配合學校德育處或團、隊組織開展校園文藝活動和課外興趣小組活動。
（十六）、美術(shù)器材保管制度
1、美術(shù)器材必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自進入美術(shù)器材室。
2、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設(shè)備，保證教學正常進行。美術(shù)器材的配發(fā)、自購、自制、調(diào)撥、饋贈、破損、丟失、報廢等都必須及時登記。
3、根據(jù)學校教學的實際，部分美術(shù)器材可在學期初由教研組（教師）向美術(shù)器材室辦理出借領(lǐng)用手續(xù)，美術(shù)器材在期末結(jié)束前及時歸還給美術(shù)器材室，
4、美術(shù)器材領(lǐng)用和歸還時應(yīng)仔細檢查儀器完好情況，做好借用記錄。
5、要加強對美術(shù)器材的保養(yǎng)和維護，根據(jù)不同的特點，分別定期進行烘曬、通風、除塵，確保美術(shù)器材良完好可用。
6、保持室內(nèi)整潔有序，不準存放其它無關(guān)物品。
7、做好安全防范工作，定期檢查電源、滅火器等安全設(shè)備。
（十七）、科學探究室使用管理制度
1、器材的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施，做好通風、防潮、防塵和整潔工作。
2、建立健全器材管理實物流水帳、明細總帳、和分類統(tǒng)計報表，定期核對，做到帳、卡、物相符。人員調(diào)動時要辦理嚴格的接交手續(xù)。
3、器材的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借器材要及時收回，并做好接交手續(xù)。
4、任課教師使用器材和藥品進行教學活動前，應(yīng)填寫活動通知單，指導(dǎo)教師應(yīng)努力做好課前準備�；顒咏Y(jié)束后將器材完好的歸還器材室，如有損壞或丟失應(yīng)及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。
5、器材使用后應(yīng)及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥，同時要根據(jù)各類器材的特點，定期的、有計劃的進行維護與保養(yǎng)，使所有器材處于完好狀態(tài)。
6、每學期結(jié)束前，對活動室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對，處理好有關(guān)事項，及時完成各種統(tǒng)計工作，并按要求上報和存檔。
（十八）、勞技室使用管理制度
1、勞技器材應(yīng)有專人保管，按統(tǒng)一帳號登記造冊，并做到帳物相符。
2、各勞技器材應(yīng)按要求分類存放，使用規(guī)范、定期檢查并保養(yǎng)。
3、保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，物件擺放整潔、有序。
4、做好器材的借用手續(xù)，無特殊情況一般不予出借。
5、嚴禁私自占用器材設(shè)備。
6、嚴肅課堂紀律，操作規(guī)范，上課時禁止用手中器材相互嬉鬧，防止意外事故發(fā)生。
7、嚴禁在勞技桌或課桌上用工具亂刻亂畫。
8、下課后按要求檢查勞技器材，并整理好放在規(guī)定的位置，關(guān)好窗鎖好門。如失職造成損失，追究其相關(guān)老師責任。
9、注意用電安全，落實各項安全措施。
（十九）、科技活動室使用管理制度
科技活動是學校強化科技教育特色的延伸�？萍蓟顒邮沂桥囵B(yǎng)學生興趣、發(fā)展個性、進行科技活動、操作的重要場所。
1、科技活動室為科技小組活動場所，要充分發(fā)揮其職能，以達到培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的目的�？萍际矣蓪Ｈ诉M行管理，管理人員要對科技活動室的工作全面負責。
2、室內(nèi)布置體現(xiàn)青少年熱愛科學的氛圍。
3、科技室供科技活動使用，入室使用應(yīng)辦理使用手續(xù)，并做好使用記錄。
4、科技室內(nèi)的工具、儀器、設(shè)備要存放到位，各類設(shè)備要注意正確操作，避免不必要的損壞。設(shè)備如有損壞應(yīng)及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，搞好維修。對于非正常損壞的設(shè)備要追究有關(guān)人員的責任，并按規(guī)定賠償。
5、科技活動室內(nèi)的設(shè)備不得私自外借。如因工作需要確需外借，必須由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字批準，管理人員要做好記錄，及時索還。
6、使用人員要保證室內(nèi)衛(wèi)生，地面、門窗、墻壁窗明幾靜、整潔有序。
7、管理員監(jiān)督做好防火、防電、防盜工作。
8、非本校師生嚴禁入內(nèi)活動。
9、室內(nèi)器材的使用須由輔導(dǎo)老師分配。
（二十）、通用技術(shù)實踐室使用管理制度
1、新添設(shè)備管理人員要驗收，并熟悉其性能、構(gòu)造。對所有設(shè)備要妥善保管，經(jīng)常保養(yǎng)，按時維修，為教學提供服務(wù)。
2、建立物品帳簿或清單，對外建立借用手續(xù)，做到帳物相符。報廢、損壞、消耗、丟失要及時填表上報。
3、精密貴重的設(shè)備要保存原始說明書、圖紙及技術(shù)資料，建立專業(yè)技術(shù)檔案。
4、按照實踐室的管理使用規(guī)定，按時開放，嚴格管理，按要求填好使用記錄，及時檢查、驗收、整理，保持實踐室處于完善可用狀態(tài)。
5、根據(jù)物品的不同要求分類排放，做好防火、防潮、防塵、防光、防熱、防凍、防震、防銹、防腐、防盜等工作，對危險品及有毒物品應(yīng)嚴格按有關(guān)技術(shù)規(guī)定管理存放。
6、做好本室日常管理工作，隨時經(jīng)得起主管部門檢查。
7、更換管理人員，要有交接手續(xù)，在主管人員的監(jiān)督下，雙方核實數(shù)量質(zhì)地后，三方簽字，辦理交接手續(xù)。
（二十一）、綜合實踐類專用室學生實踐與活動守則
1、學生應(yīng)重視綜合實踐活動課，要有嚴肅認真的科學態(tài)度，堅持理論聯(lián)系實際，努力掌握基本活動技能，不斷提高分析問題和解決問題的能力。
2、課前要認真預(yù)習，完成活動預(yù)習作業(yè)，明確活動目的，了解活動原理，知道活動步驟和操作要領(lǐng)，經(jīng)老師批準方可進入活動室。
3、學生進入綜合實踐室后，要保持安靜，定組定位，不得隨意換位。
4、開始活動前，要檢查核對所用器材、工具是否齊全，名稱規(guī)格是否一致，如有不符及時報告老師�；顒优_要始終保持整潔，各物品應(yīng)放在合適的位置上。
5、學生要按規(guī)定進行活動，謹慎操作，仔細觀察，認真思考，如實記錄，不得隨意更改活動，不得隨意動用室內(nèi)其它活動器材。
6、活動過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應(yīng)請老師幫助，遇有偶發(fā)事故時，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，迅速報告老師處理。
7、用過的火材梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄，須置于指定地方，如器材損壞，應(yīng)主動 報告老師，以便妥善處理。
8、公用器材用過后，要立即放回原處。規(guī)定在原地使用的器材，不得任意移動。
9、活動結(jié)束后，應(yīng)將器材清洗干凈。放回原處，整理好活動臺面，仔細檢查水龍頭、電源是否關(guān)閉，學生不得將活動用品及設(shè)備帶出綜合實踐室。
11、各任課教師應(yīng)了解專用教室環(huán)境管理條例并配合工作人員做好使用管理工作。
12、使用專用教室應(yīng)課前先登記、課程結(jié)束后檢查好教室衛(wèi)生和用品擺放并與管理人員一同檢查后在記錄本上簽字。
13、根據(jù)活動內(nèi)容和要求及時寫出綜合實踐活動報告�；顒訄蟾姹仨毴鐚嵎从辰Y(jié)果和活動過程，不得隨意臆造或抄襲他人活動數(shù)據(jù)和記錄。
（二十二）、綜合實踐類專用室設(shè)備、器材、工具保管制度
1、加強設(shè)備的技術(shù)管理，設(shè)備操作人員要做到“四懂”（懂結(jié)構(gòu)、懂原理、懂用途、懂操作），“三會”（會使用、會保養(yǎng)、會排除故障）。明確職責，管理、保養(yǎng)、送修責任到人。
2、嚴格資產(chǎn)管理紀律，未經(jīng)主管部門同意，未辦理相應(yīng)手續(xù)不能隨意外借或私用。學校內(nèi)部調(diào)劑須經(jīng)本實驗管理組同意后到總務(wù)資產(chǎn)管理部門辦理內(nèi)部調(diào)撥手續(xù)。借出或調(diào)撥到校外單位須經(jīng)主管校長同意后到資產(chǎn)部門辦理手續(xù)。否則要追究單位領(lǐng)導(dǎo)和管理人員行政和經(jīng)濟責任。
3、各種設(shè)備、實物應(yīng)建立相應(yīng)的臺帳，（設(shè)立總帳，建立分帳。）要求各項基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、資料要準確詳實并保存完好。
4、設(shè)備使用應(yīng)符合操作規(guī)程，由具備相應(yīng)條件的人員使用。
5、設(shè)備應(yīng)設(shè)有專人負責保管，定期檢查、保養(yǎng)和維修，建立科學的保管和使用制度，使儀器、設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)，保證實踐教學的順利進行。
6、各臺（套）設(shè)備應(yīng)建立運轉(zhuǎn)及維修記錄。
7、設(shè)備損壞、報廢或調(diào)用應(yīng)有專人鑒定并通過實驗設(shè)備管理組向?qū)W院專職設(shè)備管理人員備案及有關(guān)業(yè)務(wù)部門批準后方可執(zhí)行。
8、對實驗設(shè)備、器具等若有損壞或丟失,要及時查找核對，追究責任人的責任，并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告進行解決處理.
（二十三）、安全及環(huán)境衛(wèi)生管理細則
安全與衛(wèi)生工作
1、潔凈：
工作人員積極做好教室衛(wèi)生管理，保證做到：每課一整理；每日一保潔；每周一清掃。各項工作完成后必須按要求填寫登記表。（備查）
具體檢查要求：
保證教室內(nèi)外所有硬件及物品整潔：
上：天花板-墻角-墻面-門窗框-門窗玻璃-門窗凹槽-燈-黑板-廣播-宣傳鏡框等。
中：桌椅面、邊、抽屜內(nèi)-櫥柜-衛(wèi)生角-衛(wèi)生用品等。
下：地面-墻角等。
外：門前走廊-欄桿-樓梯等
2、整齊：
⑴所有物品按專用教室規(guī)定定點擺放（不得隨意移動）。
�、剖褂煤蟊仨毼餁w原處。
3、安全：
�、疟仨毎匆�(guī)范使用物品，注意安全。
⑵藥品等危險品必須嚴格按照實驗要求使用、處理、擺放。
環(huán)境布置工作
工作人員應(yīng)積極開動腦筋做好專用教室環(huán)境布置，在保證環(huán)境整潔的基礎(chǔ)上力求創(chuàng)造適宜的教學氛圍，并積極做好環(huán)境的保護、整理和更新工作。
1、根據(jù)教室特點布置名言、宣傳畫等勵志語。
2、各項使用制度等上墻并宣傳到每位使用者。
3、按要求適當布置課程內(nèi)容或?qū)嶒灲榻B等知識。
4、適時布置學生學業(yè)成果。
5、適當擺放參考資料、輔助資料和器具等。
配合協(xié)助工作
所有專用教室使用者必須同時做好教室環(huán)境與安全維護工作，工作人員應(yīng)指導(dǎo)、協(xié)助并一同檢查。
1、事先做好使用登記
2、按規(guī)定使用器材并復(fù)原
3、保持教學環(huán)境整潔
4、維護教學秩序嚴謹
檢查監(jiān)督工作
1、學校每周檢查一次，并適時進行抽查。
2、任課教師每次課后協(xié)助管理監(jiān)督。
3、工作人員每次課后按要求檢查整理情況并自查填寫檢查登記表；每日做好保潔檢查工作并自查填寫情況登記表；每周做好大掃除并接受分管處室等部門檢查，及時做好整改工作。
小學學校管理制度 3
一、金計電算化崗位責任
根據(jù)《會計電算化工作范》的規(guī)定,結(jié)含廣西中小學會計電算化工作實際,會計電化位和工作職責一般可劃分如下:
(一)電算主管位:負責協(xié)調(diào)計算機及會計數(shù)件系統(tǒng)的運行工作;此崗要求具備會計和計算機知識以及相關(guān)的會計電算化組織管理的經(jīng)驗。電算化主管可由會計主管兼任。采用中小型計算機和計算機網(wǎng)絡(luò)會計款件的單位應(yīng)設(shè)立此崗位。
(二)軟件操作崗位:負責輸入記賬憑證和原始憑證等會計數(shù)據(jù)，輸出記賬憑證、會計賬簿、報表,進行部分會計數(shù)據(jù)處理工作;此崗要求具備會計軟件操作如識,達到會計電算化初段知識培訓(xùn)的水平。各單位軟件作崗位的工作可由(并且應(yīng)鼓勵)基本會計崗位的會計人員兼任。
(三)審核記賬崗位:負責對輸入計算機的會計數(shù)據(jù)(記賬憑證和原始憑證等)進行審核,操作會計軟件登記機內(nèi)賬簿.對打印輸出的賬簿、報表進行確認；此崗要求具備會計和計算機知識，達到會計電算化初級知識培訓(xùn)的水平。各單位審核記賬崗位的工作可由主管會計兼任。
實施會計電算化過程中,各單位可根據(jù)內(nèi)部牽制制度的要求和本單位的工作需要,參照上述對電算化會計崗位的劃分進行調(diào)整和設(shè)立必要的工作崗位。基本會計崗位和電算化會計崗位,可在保證會計數(shù)據(jù)安全的前提下交叉設(shè)置，各位人員要保持相對穩(wěn)定。規(guī)模小的中小學設(shè)立電算化會計崗位，應(yīng)根據(jù)實際需要對上述給出的崗位進行適當合并。
二、會計電算化作管理
根據(jù)《會計電算化工作規(guī)范》的規(guī)定,各單位應(yīng)建立會計電算化操作管理制度,主要內(nèi)容包括：
(一)操作人員的工作職責和工作權(quán)限。應(yīng)明確規(guī)定上機操作人員對會計軟件的操作工作內(nèi)容和權(quán)限,嚴格管理操作密碼,指定專人定期更換密碼,杜絕未經(jīng)授權(quán)人員操作會計軟件；
�。ǘ╊A(yù)防已輸入計算機的原始憑證和記賬憑證等會計數(shù)據(jù)未經(jīng)審核而登記機內(nèi)賬簿的措施(建議在會計核算軟件基本功能中設(shè)置此項功能);
(三)操作人員離開機房前，應(yīng)執(zhí)行相應(yīng)命令退出會計軟件;
�。ㄋ�)必要的上機操作記錄制度。應(yīng)根據(jù)本單位實際情況,由專人保存必要的上機操作記錄,記錄操作人、操作時間、操作內(nèi)容、故障情況等內(nèi)容。
三、計算機硬件、軟件和數(shù)據(jù)管理
根據(jù)《會計電算化工作規(guī)范》的規(guī)定,各單位應(yīng)建立計算機硬件、軟件和數(shù)據(jù)管理制度,主要內(nèi)容包括：
(一)保證機房設(shè)備安全和計算機正常運行的措施(如經(jīng)常對有關(guān)設(shè)備進行保養(yǎng)，保持機房和設(shè)備的整潔，防止意外事故的發(fā)生等)；
(二)會計數(shù)據(jù)和會計核算軟件安全保密的'措施(如防止對數(shù)據(jù)和軟件的非法修改和刪除;對磁性介質(zhì)存放的數(shù)據(jù)要保存雙備份等);
(三)修改會計核算軟件的審批和監(jiān)督制度(如對正在使用的會計核算軟件進行修改、對通用會計軟件進行升版和計算機硬件設(shè)備進行更換等工作,應(yīng)具備審批手續(xù);在軟件修改、升版和硬件更換過程中,如何保證實際會計數(shù)據(jù)的連續(xù)和安全，并應(yīng)由有關(guān)人員進行監(jiān)督等);
(四)健全計算機硬件和軟件出現(xiàn)故障時進行排除的管理措施,保證會計數(shù)據(jù)的完整性；
(五)健全必要的防治計算機病毒的措施。
四、電算化會計檔案管理制度
根據(jù)《會計電算化工作規(guī)范》的規(guī)定,各單位應(yīng)建立電算化會計檔察管理制度,主要內(nèi)容包括：
�。ㄒ唬╇娝慊瘯嫏n案,包括存儲在計算機硬盤中的會計數(shù)據(jù)(以其它磁性介質(zhì)或光盤存的會計數(shù)據(jù))和計算機打印出來的書面等形式的會計數(shù)據(jù);會計數(shù)據(jù)是指記賬憑證、會計賬簿、會計報表(包括報表格式和計算公式)等數(shù)據(jù),以及會計軟件系統(tǒng)開發(fā)運行中編制的各種文檔程序和其他會計資料；
（二）已經(jīng)采用電子計算機替代手工記賬的,其會計憑證、會計賬簿、會計報表等會計檔案保管期限按照《會計檔案管理辦法》的規(guī)定執(zhí)行;
（三）存儲在計算機硬盤中的會計數(shù)據(jù)(以其它磁性介質(zhì)或光盤存儲的會計數(shù)據(jù))是在會計電算化情況下新的會計檔案形式,在未打印成書面形式輸出之前,應(yīng)妥善保管并留有副本,并都應(yīng)視同會計資料或檔案進行保存;
�。ㄋ模⿲﹄娝慊瘯嫏n案管理要做好防磁、防火、防潮和防塵工作,重要會計檔案應(yīng)準備雙份,存放在兩個不同的地點;
�。ㄎ澹┎捎么判越橘|(zhì)保存會計檔案,要定期進行檢查,定期進行復(fù)制,防止由于磁性介質(zhì)損壞而使會計檔案丟失;
�。⿻嬰娝慊到y(tǒng)開發(fā)和使用的全套文檔資料以及會計軟件程序,視同會計檔案保管,保管期截止該軟件停止使用或有重大更改之后的五年
�。ㄆ撸╇娝慊瘯嫏n案使用規(guī)定
1.各種會計資料包括打印出來的會計資料及存儲會計資料的軟盤、硬盒、計算機設(shè)備、光盤、微縮膠片等,未經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意,不得外借和拿出單位。
2.借閱會計資料,應(yīng)履行相應(yīng)的借閱手續(xù),經(jīng)手人必須簽字記錄。存放在磁介質(zhì)上的會計資料借閱歸還時還應(yīng)認真檢查,防止感染病毒。
小學學校管理制度 4
1．貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家的政策、法規(guī)。在校長領(lǐng)導(dǎo)下負責教學工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
2．主持召開有關(guān)教學工作會議，研究、檢查、總結(jié)教學工作，不斷提高教學管理水平。指導(dǎo)教導(dǎo)處工作，妥善安排好每一階段工作，抓好重點，實行分層管理。管理好對教師的考核。
3．組織教師學習教學理論、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教師業(yè)務(wù)知識水平。有計劃地培養(yǎng)教師，發(fā)揮骨干教師的.作用，新教師的培養(yǎng)。
4．深入教學第一線，堅持聽課制度，了解情況，調(diào)查研究。深入一個教研組作為一個工作點，并及時給予指導(dǎo)。
5．協(xié)調(diào)好教學各部門之間的工作，組織全校性的教學檢查，積極開展教學、競賽和科研活動。
6．建立健全學校各項教學規(guī)章制度，完善教學人員崗位職責和考核辦法。
7．定期組織教師對教導(dǎo)處工作進行評議，認真總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，不斷改進教導(dǎo)處工作，努力提高工作效率，提高教學質(zhì)量。
8．每周上課不少于4節(jié)，每學期聽課不少于20節(jié)（兼主課聽課可適當減少。）
9．定期進行質(zhì)量分析，并提出提高教學質(zhì)量的意見。
小學學校管理制度 5
為規(guī)范我校財務(wù)管理，建立健全學校內(nèi)部財務(wù)的約束機制，提高資金使用效益，促進學校各項事業(yè)的發(fā)展，結(jié)合學校實際，特制定重大貨幣資金支付集體決策和審批制度：
第一條學校財務(wù)管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，堅持勤儉辦學的方針，正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，社會效益和經(jīng)濟效益關(guān)系，國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。
第二條學校財務(wù)管理的`主要任務(wù)是：合理編制學校預(yù)算，并對預(yù)算執(zhí)行過程進行控制和管理；科學配置黨校資源，努力節(jié)約支出，提高資金使用效益；加強資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失；建立健全財務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范校內(nèi)經(jīng)濟秩序，如實反映學校的財務(wù)狀況，對學校經(jīng)濟活動的合法性、合理行監(jiān)督。
第三條學校實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理”的財務(wù)管理體學校的財務(wù)工作，實行校長責任制。
第四條學校的財務(wù)工作實行校長負責制。財務(wù)主管協(xié)助校長全面領(lǐng)導(dǎo)學校的財務(wù)工作，并按校內(nèi)管理設(shè)置二級財務(wù)負責人和財務(wù)人員等經(jīng)濟責任制。
第五條貫徹執(zhí)行《中華人民共和國會計法》、《事業(yè)單位會計制度》、以及國家有關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)，結(jié)合學校具體情況和管理要求，制定各項財務(wù)規(guī)章制度及校內(nèi)經(jīng)濟政策。
第六條遵照《中華人民共和國預(yù)算法》，根據(jù)學校各項事業(yè)發(fā)展計劃，統(tǒng)一編制學校綜合財務(wù)收支預(yù)、決算，并對預(yù)算執(zhí)行過程進行控制與管理。
第七條建立健全會計工作制度和內(nèi)部控制制度，對全校經(jīng)濟活動進行財務(wù)監(jiān)督。
第八條依法組織學校收入，積極為學校事業(yè)發(fā)展組織資金，統(tǒng)籌安排調(diào)度學校各項經(jīng)費，努力提高資金使用效益。
第九條認真開展會計核算工作，及時、準確、完整地確認、歸集、記錄和反映學校財務(wù)收支活動中的會計信息，編制和報送會計報表。
第十條對經(jīng)濟活動進行分析和預(yù)測，定期向校長辦公會議匯報財務(wù)工作情況，為領(lǐng)導(dǎo)在財經(jīng)工作上的科學決策提供；參考依據(jù)，當好參謀。
第十一條按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理”以及事權(quán)與財權(quán)統(tǒng)一的原則，根據(jù)管理層次分為校長、財務(wù)主管、有關(guān)職能部門負責人和會計人員經(jīng)濟責任制。要分級負責，一級管一級，一直抓到基層，確保各級負責人在財經(jīng)工作中切實履行責任義務(wù)。
第十二條學校全部財經(jīng)工作由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，重大經(jīng)濟項目由校長辦公會討論決定，按照統(tǒng)一管理，分級負責落實。對學校制度規(guī)定或領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定的經(jīng)濟事項，實行主管財務(wù)校長“一支筆”審批，校長加簽制度。
第十三條據(jù)財政部“關(guān)于加強貨幣資金內(nèi)部控制的若定”的要求，對重要的貨幣資金支付業(yè)務(wù)，實行集體決審批制度。未經(jīng)集體研究決定，任何個人無權(quán)決定劃轉(zhuǎn)貨幣資金，并建立責任追究制度，防范貪污、侵占、挪幣資金等行為。
小學學校管理制度 6
為了更好地貫徹落實教育方針，全面提高學生素質(zhì)，除了要抓好學校的工作外，家庭教育也是重要的一環(huán)。家長是孩子的第一任教師，家長的言傳身教，家長的素質(zhì)和教育方法，對學生的.成長起著重要的作用。為了提高家長的素質(zhì)，使家長了解學校，了解育人的目標和要求，做到學校教育與家庭教育同步，要辦好家長學校，特制定家長學校工作管理制度。
一、由負責德育工作的校長主管家長學校工作，由德育主任具體分工負責。
二、做好家長學校工作的計劃、小結(jié)，按時填寫講課日志。
三、班主任要負責本班的家長學校工作，準時通知家長到校學習，組織好聽課，統(tǒng)計好出勤情況。
四、講課要圍繞教材和專題，認真?zhèn)湔n，注意聯(lián)系實際情況，深入淺出，形象生動。
五、在授課過程中，不單獨接待家長，不處理其他業(yè)務(wù)工作。
六、及時收回家長反饋材料，并寫出情況分析。
七、家長反饋達到95%以上，家長出勤率達到90%以上。
八、定期公布家長學校有關(guān)工作考核情況。
九、家長學校工作納入班主任的學期考核中去。
小學學校管理制度 7
1、負責固定資產(chǎn)、低值易耗品（辦公、生活、維修等物品）的保管、發(fā)放、管理工作。
2、負責建立、記好固定資產(chǎn)、辦公用品、維修物品的出入庫帳。
3、隨時掌握庫存情況，每月編報購進計劃。
4、負責辦理對購進物資的'入庫手續(xù)。
5、參與學校資產(chǎn)的維修維護工作。
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
小學學校管理制度 8
一、定期檢查，消除隱患。學校校舍要定期檢查，經(jīng)常巡視，運用不同的檢查方法，對校舍及其設(shè)備進行監(jiān)測，并做好檢查記錄，以便及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患，保證房屋安全使用。
二、做好日常養(yǎng)護工作。要做好校舍的養(yǎng)護工作，做到隨壞隨修。要根據(jù)季節(jié)的`不同，提前做好更換窗紗、防寒保暖、換季維修工作。
三、做好修繕計劃，定期進行維修。要全面考慮，統(tǒng)籌安排。要做好施工期監(jiān)督管理。盡量利用寒暑假時間，避免影響教學。
四、結(jié)合基建，進行危房改造。對于使用年限較長，危及安全的校舍要進行大修。
小學學校管理制度 9
一、騎自行車入校門一律下車，自覺遵守學校管理制度。
二、自行車一律自覺停放整齊，不得隨意亂放，校園內(nèi)不準騎車。
三、講文明，講禮貌，室內(nèi)要做到“三輕”（走路輕、說話輕、關(guān)門輕），不得到處亂寫亂畫。
四、要愛護校園的一切設(shè)施，要愛護花草樹木，不得踐踏與攀折。
五、保持校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、放學后學生一律不能在校園內(nèi)玩耍、逗留或在教室內(nèi)停留。
七、嚴禁在校園內(nèi)停放外單位的處理。
小學學校管理制度 10
一、學校固定財產(chǎn)實行一學年檢查一次。固定財產(chǎn)減少、損壞，報廢手續(xù)，由使用部門提出申請，報總務(wù)處檢查批準，辦理報廢手續(xù)。
二、學校財產(chǎn)實行分室、分部門，定人、定物、定帳保管制度。
三、年級段辦公室、校長室、支部辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教科室、實驗室、儀器室、電教室、圖書室、閱覽室、食堂等處室所有財產(chǎn)，由總務(wù)處編造校產(chǎn)清冊，建立分戶帳，分室分部門管理使用。每學年開學初，總務(wù)處按冊逐項清點給各處室負責人管理。（按冊抄寫清單，經(jīng)負責保管人簽字，分別張貼在各處室）。學年結(jié)束按單清查。對如有損失按《校產(chǎn)賠償制度》執(zhí)行。
四、教室的'財產(chǎn)實行包干管理。課桌方凳以及各類用品由總務(wù)處統(tǒng)一編號，分班造冊登記，交班級按學期包干管理使用。如有損壞按賠償制度，由班級或直接損壞者負責賠償。教室清潔用具由總務(wù)處每學期分發(fā)一次，不作校產(chǎn)登記入冊。如不慎失落或早損懷，由班級自行添置，學校概不補發(fā)。
五、電教器材、教學儀器等設(shè)備由電教儀器專職教師和有關(guān)教師分層負責保管，對新置或上撥的電教器材、教學儀器必須由總務(wù)處驗收造冊方可使用。我們管理的原則是：既要嚴格管理，又要方便教學，小心使用。如有損壞或失竊，必須追查原因，根據(jù)實際情況，負責賠償，報廢注銷。
六、教師住室有關(guān)校產(chǎn)，由總務(wù)處會同作住的教師編造“教師住室校產(chǎn)清冊”，教師調(diào)動或住室變動，必須按冊清點，如有失落或損壞，折價賠償或修理。
七、食堂桌、凳、餐具等用品造好清冊由總務(wù)處、食堂人員統(tǒng)一保管使用。
小學學校管理制度 11
各教研組設(shè)教研組長一人，由校長辦公會討論，教務(wù)處任命。教研組長的具體工作職責如下：
1、帶領(lǐng)全組教師認真鉆研《新課程標準》、《考試說明》、《德育大綱》，端正教育思想，認真執(zhí)行學校計劃，擬草并實施本組教研工作計劃，指導(dǎo)備課組及教師制定計劃。
2、每學期開學階段，根據(jù)學校教學工作計劃與要求，組織教師討論、制定教研工作計劃。根據(jù)計劃具體實施，期末認真做好教研工作總結(jié)。
3、支持教研活動，組織集體備課、觀摩教學、相互聽課等活動，積極進行教學改革，努力形成本學科的教學特點，不斷提高本學科的教學水平和質(zhì)量。
4、協(xié)助教務(wù)處、教科研室安排本學科教師的`教學教研任務(wù)，檢查、評價本組教師的教學質(zhì)量。有計劃地了解掌握本組教師的教學情況，并根據(jù)具體情況對有關(guān)教師進行必要的工作指導(dǎo)，要組織對本組教師全面聽課，一學期內(nèi)至少聽每個教師一節(jié)課。
5緊密結(jié)合本學科特點，組織本組教師積極探索、努力做到寓德育于教學之中。
6、組織本學科各年級“月考”、期中、期末考試的閱卷和試卷分析工作，對改進教學、提高質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見。
7、組織本組教師指導(dǎo)本學科課外活動和學科竟賽活動。
8、組織好本組教師的教育理論學習和業(yè)務(wù)進修，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
9、關(guān)心本組教師思想、工作、生活及健康情況。
10、經(jīng)常聽取教師對學校工作的意見和要求，并向校長室、教務(wù)處及時反映，匯報教研活動和各年級學科教學工作情況。
小學學校管理制度 12
一、檔案室應(yīng)以科學、堅固、安全為基本條件，標準溫度為14—24℃，標準相對濕度為45—60%，應(yīng)裝備必要的防火、防盜、防潮、防塵、防強光、防高溫、防蟲等設(shè)施。
二、庫房的檔案柜、架按要求進行排放，對接收來的檔案要進行分類、登記、統(tǒng)計和必要的'加工整理。
三、檔案室應(yīng)納入學校自動化管理系統(tǒng)，根據(jù)工作需要要逐步設(shè)置計算機、復(fù)印機、照相機等現(xiàn)代化管理設(shè)備。
四、檔案部門應(yīng)對檔案的安全定期組織檢查，記錄在案，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
五、檔案室工作人員調(diào)、換工作時應(yīng)有嚴格的交接手續(xù)。
六、非工作人員不得擅自進入檔案室，節(jié)假日加強保衛(wèi)工作。
七、檔案保管工作，必須認真嚴格地按照各項規(guī)章制度辦事，不得徇私舞弊，玩忽職守。
小學學校管理制度 13
1、具體組織各種政治思想教育活動和社會實踐活動。
2、負責編制、分類和回收紀律檢查、衛(wèi)生檢查、班晨會檢查等各種表格，做好記錄，準確統(tǒng)計，及時公布，做好各班級的量化考核評定工作。
3、建立健全學生德育工作檔案，登記德育工作的檢查，考核、獎懲等情況。
4、協(xié)助有關(guān)部門組織好各種文體活動。
5、協(xié)助班主任進行優(yōu)秀學生的.評選及事跡的推廣工作，并做好相應(yīng)的檔案管理。
6、管理好學生的成長檔案。
7、負責每周的升旗儀式的準備工作。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
小學學校管理制度 14
負責校產(chǎn)的建帳建檔及存檔工作，負責組織檢查校產(chǎn)管理使用情況。
度初指定校產(chǎn)管理計劃，度結(jié)束編制新增校產(chǎn)匯總表，及時歸集校產(chǎn)檔案資料。
組織部門管理員管好，用好校產(chǎn)。
在師生中組織宣傳愛護校產(chǎn)活動，搞好校產(chǎn)管理。
參與班級目標管理相關(guān)內(nèi)容考核，對損壞公物和賠償情況及時通報。
負責組織對校產(chǎn)的維修維護工作。
完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
辦公室職員崗位職責
整理學校的有關(guān)文字材料，起草文稿。負責文件的收發(fā)登記傳閱歸檔保管借閱清退等各項工作。
協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)評審準備工作。
負責學校大事記信息書記及整理工作。
負責學校黨政文件材料的打印及文印工作。
協(xié)助做好新聞報道及宣傳工作。
做好學校的接待工作。
負責黨總支校長室會議室接待室辦公室的管理提水及衛(wèi)生工作。
完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
政教處職員的崗位職責
具體組織各種政治思想教育活動和社會實踐活動。
負責編制分類和回收紀律檢查衛(wèi)生檢查班晨會檢查等各種表格，做好記錄，準確統(tǒng)計，及時公布，做好各班級的量化考核評定工作。
建立健全學生德育工作檔案，登記德育工作的檢查，考核獎懲等情況。
協(xié)助有關(guān)部門組織好各種文體活動。
協(xié)助班主任進行優(yōu)秀學生的評選及事跡的推廣工作，并做好相應(yīng)的檔案管理。
管理好學生的成長檔案。
負責每周的升旗儀式的準備工作。
完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教務(wù)處主任職責
提出各個學期課程設(shè)置課時計劃方案，經(jīng)校長審定后組織落實
編排各個學期課程表作息時間表及各種教學活動表。
做好教材資料的訂購與發(fā)行。
指導(dǎo)各級部各學科備課組工作。定期檢查教師的.備課作業(yè)批改，組織好各類公開課。
組織好各類考務(wù)活動。
管理好學生學籍，做好學生的轉(zhuǎn)學休學退學工作。
抓好實驗室建設(shè)圖書閱覽室的工作。
組織教師文化業(yè)務(wù)進修活動，注重培養(yǎng)青教師。
負責教師的業(yè)務(wù)考核工作，管理業(yè)務(wù)檔案。
協(xié)調(diào)各級部教學工作抓好音體美的教學。
搞好辦公室的衛(wèi)生工作。
教務(wù)處副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
教研組長工作職責
各教研組設(shè)教研組長一人，由校長辦公會討論，教務(wù)處任命。教研組長的具體工作職責如下：
帶領(lǐng)全組教師認真鉆研《新課程標準》《考試說明》《德育大綱》，端正教育思想，認真執(zhí)行學校計劃，擬草并實施本組教研工作計劃，指導(dǎo)備課組及教師制定計劃。
每學期開學階段，根據(jù)學校教學工作計劃與要求，組織教師討論制定教研工作計劃。根據(jù)計劃具體實施，期末認真做好教研工作總結(jié)。
支持教研活動，組織集體備課觀摩教學相互聽課等活動，積極進行教學改革，努力形成本學科的教學特點，不斷提高本學科的教學水平和質(zhì)量。
協(xié)助教務(wù)處教科研室安排本學科教師的教學教研任務(wù)，檢查評價本組教師的教學質(zhì)量。有計劃地了解掌握本組教師的教學情況，并根據(jù)具體情況對有關(guān)教師進行必要的工作指導(dǎo)，要組織對本組教師全面聽課，一學期內(nèi)至少聽每個教師一節(jié)課。，
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一、為了豐富學生的在校生活，拓寬學生的知識面，培養(yǎng)學生的的興趣愛好，發(fā)展學生的能力和特長，促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展，學校將有計劃地開展興趣小組活動。興趣小組活動分為體育組、書法組、美術(shù)組、音樂組。
二、學生可根據(jù)自己的.愛好，選擇參加興趣小組，每學期初，由班主任協(xié)助組織報名。
三、學校興趣活動小組由德育處負責，藝體科專任教師擔任輔導(dǎo)教師，為了便于開課及管理，每位學生只能選擇最感興趣的項目報名。
四、期初由德育處統(tǒng)一制訂興趣小組活動開課記錄表，做到定時間、定地點開展活動。
五、每個興趣小組的輔導(dǎo)教師要認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導(dǎo)、認真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。
六、學生應(yīng)按時參加活動，遵守活動紀律，每個興趣小組設(shè)立組長一名，讓學生參與管理。
七、自覺愛護活動器材、注意環(huán)境衛(wèi)生，保持場地整潔。
八、期末做好興趣小組的總結(jié)工作，評選好興趣小組的優(yōu)秀學員，一般占１０％的比例。學校將組織多種形式的成果匯報活動，并對興趣小組進行合理評價。
九、興趣小組活動手冊、學生獲獎證書、發(fā)表作品復(fù)印件，交教導(dǎo)處資料室存檔，學校將按有關(guān)規(guī)定給予獎勵。
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