班級(jí)管理制度14篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會(huì)使用到制度，制度對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)公共秩序的維護(hù)，有著十分重要的作用。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編精心整理的班級(jí)管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)管理制度1
課室是供教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，為維護(hù)課室公共場(chǎng)所的正常秩序，營(yíng)造良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍，特制定本規(guī)章制度。如下：
一、按照學(xué)校作息表，按時(shí)到校，認(rèn)真做“兩操”；按時(shí)就座等候上課。
二、遵守課堂紀(jì)律，不遲到、早退、曠課，依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng)，做好應(yīng)做筆記，不隨意走動(dòng)、閑談，并按時(shí)完成作業(yè)。
三、課間時(shí)間不要大聲喧嘩、吵鬧、追逐；用語(yǔ)文明，舉止、言語(yǔ)有分寸，尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益；不在教室內(nèi)打牌或進(jìn)行其他影響他人正�；顒�(dòng)的行為。
四、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和公共財(cái)物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫、不亂張貼。
五、要互助互愛(ài)，共同學(xué)習(xí)，不隨意占位，妨礙他人；在安全有序地進(jìn)出課室，不要擁擠沖撞，以免發(fā)生意外。
六、勞動(dòng)積極，依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。（每日的'清潔工作包括清掃衛(wèi)生區(qū)、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊等。）值日生要做好當(dāng)天的保潔工作。
七、自覺(jué)維護(hù)班集體利益，離開(kāi)教室，如做早操、上體育課或到專用教室上課，要將燈、電風(fēng)扇全部關(guān)閉，做到人走電停；不得出現(xiàn)教室內(nèi)開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人電風(fēng)扇，或只有個(gè)別學(xué)生在教室而電器全部打開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象。放學(xué)離開(kāi)課室前，要關(guān)好電燈、電風(fēng)扇，鎖好門窗，做好安全保衛(wèi)工作。
班級(jí)管理制度2
1、不遲到，不早退，不曠課，有事先請(qǐng)假。
2、課間不能追跑打鬧，大聲喧嘩，應(yīng)配合值日生的工作。
3、在*時(shí)要求聽(tīng)從指揮，不能隨便說(shuō)話、克制小動(dòng)作，要做到站如松、坐如鐘。
4、每位同學(xué)都要配合組長(zhǎng)和班干部的工作，做到積極配合、不說(shuō)長(zhǎng)道短，有什么情況直接向老師反映，不得頂撞。
5、在學(xué)校見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不搞小團(tuán)體，積極配合老師的教育教學(xué)工作，并為老師提建議。
6、在校園內(nèi)使用普通話，使用文明語(yǔ)言，做一個(gè)文明的學(xué)生。
7、認(rèn)真做好操，出操時(shí)要做到快，靜，齊。
8、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不講小話，不玩小動(dòng)作，積極回答問(wèn)題。
9、下課不在教室里追趕吵鬧。
10、按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，做到錯(cuò)題當(dāng)天改完，有不明白的及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)，不能抄作業(yè)。
11、早讀時(shí)聲音要洪亮，有感情。
12、周一到校后的.第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長(zhǎng)，組長(zhǎng)要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的同學(xué)名單上交學(xué)習(xí)委員。
13、注意衛(wèi)生，做到不亂扔、不亂畫，桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾，桌面學(xué)習(xí)用品的擺放要整齊。
14、班干部及組長(zhǎng)和相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，除管理好班級(jí)以外，還要給事事給同學(xué)們做榜樣。
15、小組的同學(xué)要相互幫助，相互監(jiān)督，共同提高。
16、著裝要規(guī)范，注意個(gè)人清潔衛(wèi)生，勤洗頭，勤換衣服，勤剪指甲。
班級(jí)管理制度3
班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，在力推進(jìn)小班化教育的今天，班主任在班級(jí)管理中的職責(zé)更加顯示其重要的指導(dǎo)作用，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容：一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效益。二是以培養(yǎng)學(xué)生品德和能力為核心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活方面的指導(dǎo)。
一、班級(jí)管理的基本原則
小班化班級(jí)管理的基本原則是我們?cè)诎嗉?jí)管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。按照學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律及要求，設(shè)計(jì)小班化班級(jí)管理的基本原則，目的在于指導(dǎo)自主參與型的小班化班級(jí)管理的實(shí)施。
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)管理制度化
在班級(jí)管理中，根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求，建立完善的班級(jí)管理制度，通過(guò)制度化管理，強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，制度管理，要力求科學(xué)。除其之外，要處理好制度管理與班級(jí)管理體制創(chuàng)新的關(guān)系，逐步建立一種新的班級(jí)管理體制和運(yùn)行機(jī)制，以構(gòu)成動(dòng)態(tài)的班級(jí)管理系統(tǒng)。
�。ǘ┌嗉�(jí)管理化
班級(jí)管理要“兩手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級(jí)文化。班級(jí)文化像“水”，學(xué)生像“魚(yú)”；學(xué)生在、平等、健康的班級(jí)文化氛圍中，會(huì)表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進(jìn)取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍，提倡師生之間互相尊重，培養(yǎng)學(xué)生的精神是班級(jí)管理中的`一項(xiàng)重要任務(wù)。
�。ㄈ┌嗉�(jí)管理個(gè)性化
注重完整性、尊重個(gè)性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性，是以學(xué)生發(fā)展為本的`重要理念，在班級(jí)管理中要提供和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的立意識(shí)，自主精神，創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力，是自主參與型小班化班級(jí)管理的重要原則
�。ㄋ模┌嗉�(jí)管理主體多元化
在班級(jí)管理中，不僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用，更需讓全體學(xué)生、家長(zhǎng)參與到班級(jí)管理中去，成為班級(jí)管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。
二、自主參與型的小班化班級(jí)管理模式
�。ㄒ唬┠Ｊ街粚�(shí)施“三制”班級(jí)管理
“三制”即值日班長(zhǎng)制、班輪值制、人人崗位責(zé)任制。
值日班長(zhǎng)制：就是按學(xué)號(hào)人人輪流當(dāng)班長(zhǎng)。值日班長(zhǎng)的主要職責(zé)是：
1.負(fù)責(zé)一切班務(wù)工作。
2.早晨提前到校打開(kāi)門窗，打掃走廊。
3.課間擦凈黑板，檢查課前準(zhǔn)備，維持課間紀(jì)律。
4.領(lǐng)隊(duì)并檢查做操情況。
5.放學(xué)后，督促檢查清潔工作。
班輪值制：就是學(xué)生自由組合，組成班，輪流值周。班由值周班長(zhǎng)和員若干人組成，其主要職責(zé)是：
1.負(fù)責(zé)記載本星期各小組的紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等情況，一周結(jié)束，對(duì)各小組作一次綜合評(píng)價(jià)；
2.負(fù)責(zé)搞好一次班隊(duì)活動(dòng)課；
3.組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動(dòng)；
4.做好周未簡(jiǎn)單的總結(jié)。
人人崗位責(zé)任制：就是人人是班級(jí)的管理者，每個(gè)學(xué)生在集體中負(fù)一定的責(zé)任，既管理別人，又被別人管理，以加強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
說(shuō)明：以上小班化班級(jí)管理制度適用于中高段，低段為培養(yǎng)期，班主任通過(guò)指導(dǎo)逐漸放手，形成良性發(fā)展的循環(huán)機(jī)制。
班級(jí)管理制度4
一、堅(jiān)持以心靈溝通為基礎(chǔ)
新時(shí)代的學(xué)生隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，與網(wǎng)絡(luò)的接觸，他們?cè)趦r(jià)值觀和個(gè)性方面特點(diǎn)更顯示著對(duì)自我的、民主的重視，反對(duì)傳統(tǒng)的老師的權(quán)威，自由的網(wǎng)絡(luò)連接，更體會(huì)到自由，也更渴望得到平等民主的`溝通。所以班主任與每位學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間都應(yīng)相互理解、信任，形成共識(shí)才能形成心靈上的溝通。
老師要用一顆真誠(chéng)的心去愛(ài)學(xué)生，通過(guò)自己言行為表率，得到學(xué)生的認(rèn)可。建立良好的師生關(guān)系。例如：班級(jí)同學(xué)談朋友，影響了學(xué)習(xí)，作為班主任我們沒(méi)有必要聲嚴(yán)厲色地批評(píng)，指責(zé)，而是要進(jìn)行細(xì)致談心和交流，談早戀的害處。
最后，我們師生在取得共識(shí)的前提下，讓他們分析早戀的危害，最終自然可以將精力轉(zhuǎn)移到正常的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中。這正所謂是：溝通信任好管理，管理細(xì)微出成績(jī)。
二、堅(jiān)持以制度規(guī)范為核心
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。作為一個(gè)集體，必須建立健全各方面的制度，并使之成為全體成員行為的準(zhǔn)則。
在班級(jí)要建立各項(xiàng)規(guī)章制度，如：衛(wèi)生制度、勞動(dòng)制度、學(xué)習(xí)制度、作業(yè)制度、紀(jì)律制度、公物制度、就寢制度、就餐制度等，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中有“法”可依。制度出來(lái)后，班主任還要及時(shí)做好指導(dǎo)和督導(dǎo)工作，協(xié)助他們解決生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的實(shí)際問(wèn)題，并隨時(shí)做好個(gè)別調(diào)查，杜絕弄虛作假現(xiàn)象，定期評(píng)定，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
同時(shí)要將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入課堂，可以把班內(nèi)幾十名學(xué)生進(jìn)行重新組合，分成小組。小組之間圍繞班內(nèi)日常事務(wù)，積極開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，形成互相激勵(lì)、監(jiān)督的良好氛圍，形成人人有事做、事事有人做，事事有人管的良好局面。
三、完善班級(jí)管理的“三級(jí)制”
一是加強(qiáng)班主任管理。班主任在管理中應(yīng)眼觀六路，耳聽(tīng)八方。通過(guò)深入學(xué)生之中，經(jīng)常觀察、于細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)苗頭，掌握學(xué)生的特點(diǎn)、心理，多動(dòng)腦筋，采取靈活機(jī)動(dòng)的方法“對(duì)癥下藥”，以理服人。
二是加強(qiáng)班干部管理。在一個(gè)班集體內(nèi)，班主任是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，要發(fā)揮學(xué)生主體作用，就必須不斷加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)班干部實(shí)現(xiàn)學(xué)生自己管理自己，自己教育自己，同時(shí)發(fā)揮班干部的帶頭作用，為其他學(xué)生作出榜樣。
三是加強(qiáng)學(xué)生自我管理。學(xué)生，年齡偏小，自我約束能力差，在自習(xí)課上常表現(xiàn)為做小動(dòng)作、談閑話、下位等，因此加強(qiáng)學(xué)生自我約束能力培養(yǎng)，對(duì)形成良好的班風(fēng)及創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有重要作用。為此，我們可以要求學(xué)生做到以下三個(gè)方面：
�。�1）學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》。要求熟記，并付諸實(shí)踐，讓他們逐條做到“知”、“行”統(tǒng)一。
�。�2）進(jìn)行自省。在每?jī)芍軙?shū)面或利用班夕會(huì)要求學(xué)生進(jìn)行自我小結(jié)一次，寫出這段時(shí)間內(nèi)哪些方面做的好，什么地方不足，提出自己的努力方向。
�。�3）量化考核。在健全各項(xiàng)管理規(guī)定的基礎(chǔ)上，制訂班級(jí)量化考核表，實(shí)行班級(jí)一日常規(guī)的量化管理。
班級(jí)管理制度5
一、 校園內(nèi)的環(huán)境要?jiǎng)澐謪^(qū)域包片定班，教室衛(wèi)生要一日小掃除、一周大掃除，以及個(gè)人衛(wèi)生值周教師要每周檢查一次，記好衛(wèi)生評(píng)比表，保持校園干凈、整潔、美觀。使人一進(jìn)校園或教室就有個(gè)清新、愉快的感覺(jué)。
二、 全體學(xué)生要認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事或有病要請(qǐng)假，無(wú)故不到校者，要進(jìn)行批評(píng)教育。
三、 任何人不得在校園內(nèi)的桌椅、玻璃、黑板、標(biāo)語(yǔ)、名人畫像、電教儀器和各個(gè)墻壁上涂抹亂刻，損壞公物要賠償。
四、 禁止任何人在校園內(nèi)采花折枝、趴高上低、亂扔果皮、紙屑、塑料袋或其它雜物。禁止疊紙飛機(jī)、打紙包。
五、 禁止任何人在校園內(nèi)從事放牧以及學(xué)車、打彈弓、玩槍等危險(xiǎn)活動(dòng)。
六、 嚴(yán)禁學(xué)生觸摸用電線路和電器設(shè)備。嚴(yán)防觸電等不安全事故的發(fā)生。
七、 全校師生要相互監(jiān)督，共同維護(hù)校園秩序。
班級(jí)管理制度6
一、常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé)
1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。
2、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求，并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。
3、班主任老師在校時(shí)，及時(shí)聽(tīng)取班主任對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)，班主任不在校時(shí)，代行老師的責(zé)權(quán)。
4、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會(huì)成員開(kāi)展工作。凡通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生的班長(zhǎng)，有權(quán)根據(jù)工作的需要任免班委會(huì)成員。
5、負(fù)責(zé)指揮值周班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。
6、通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生的常務(wù)班長(zhǎng)，當(dāng)任期已滿時(shí)，負(fù)責(zé)組織并主持下一任班長(zhǎng)的選舉。
二、團(tuán)支部
1、團(tuán)支部設(shè)支部書(shū)記、組織委員、宣傳委員各一人。
2、支部書(shū)記可由班長(zhǎng)兼任，必要時(shí)，在班委會(huì)成員外另設(shè)一人。支部書(shū)記負(fù)責(zé)組織全班共青團(tuán)員，按時(shí)完成校團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù)。
3、支部組織委員，具體負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員的工作，負(fù)責(zé)對(duì)團(tuán)外積極分子的幫助、引導(dǎo)，使之盡快達(dá)到團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)。負(fù)責(zé)向支部建議召開(kāi)支部會(huì)議或團(tuán)員大會(huì)，討論研究發(fā)展新團(tuán)員，一經(jīng)批準(zhǔn)，則具體負(fù)責(zé)組織，主持會(huì)議。
4、支部宣傳委員，具體負(fù)責(zé)本班團(tuán)員各項(xiàng)活動(dòng)及好人好事的宣傳工作。一方面向本班全體同學(xué)宣傳，使同學(xué)學(xué)有榜樣；一方面向校團(tuán)委及上級(jí)部門、有關(guān)新聞單位宣傳，使上級(jí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型。對(duì)團(tuán)員及同學(xué)中的不良傾向，凡帶有普遍性的，也有在一定范圍內(nèi)宣傳的義務(wù)，以便引起有關(guān)單位與個(gè)人的警覺(jué)，及時(shí)加以控制。
三、班委會(huì)委員
1、班委會(huì)設(shè)學(xué)習(xí)、生活、體育、文娛４位委員，加常務(wù)班長(zhǎng)一人，共由5人組成。極特殊情況下，可設(shè)副班長(zhǎng)（或稱班長(zhǎng)助理）一人。學(xué)校要求設(shè)的勞動(dòng)委員職責(zé)由生活委員承擔(dān)，衛(wèi)生委員職責(zé)由體育委員承擔(dān)。
2、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)課內(nèi)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科科代表開(kāi)展工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科興趣活動(dòng)小組的工作負(fù)責(zé)考試前每位同學(xué)的考場(chǎng)安排；負(fù)責(zé)考試后，統(tǒng)計(jì)各學(xué)科成績(jī)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)人的總成績(jī)，統(tǒng)全班各學(xué)科的平均分和總平均分；負(fù)責(zé)計(jì)算同學(xué)何處估算成績(jī)與實(shí)際成績(jī)的差距，對(duì)差距超出要求者，予以懲罰，負(fù)責(zé)同學(xué)互助組的指導(dǎo)。
3、生活委員，負(fù)責(zé)協(xié)助班長(zhǎng)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律；負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)承包人對(duì)工作是否認(rèn)真，對(duì)不認(rèn)真者可決定批評(píng)、懲罰甚至撤換；負(fù)責(zé)收取學(xué)雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)、班費(fèi)等班級(jí)各項(xiàng)費(fèi)用，及時(shí)將需上交的費(fèi)用于當(dāng)日放學(xué)前上交學(xué)校；負(fù)責(zé)班費(fèi)的保管及記好班費(fèi)往來(lái)帳目，并于必要時(shí)向同學(xué)們頌負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生清掃的指導(dǎo)工作組織好全班大掃除。負(fù)責(zé)服裝、發(fā)型、零食等項(xiàng)工作的同學(xué)開(kāi)展工作負(fù)責(zé)郊游的組織。
4、體育委員負(fù)責(zé)全班各項(xiàng)體育活動(dòng)具體領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們的跑步、課間操、眼保健操、練氣功、體育活動(dòng)課、仰臥起坐、俯臥撐、隊(duì)列體操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，可指定各項(xiàng)活動(dòng)的臨時(shí)或長(zhǎng)期承包人，協(xié)助體育老師上好體育課，負(fù)責(zé)全班同學(xué)身體檢查工作，協(xié)助醫(yī)務(wù)室建立本班同學(xué)的健康檔案，負(fù)責(zé)組織同學(xué)控制或降低覺(jué)病、多發(fā)病的發(fā)病率。
5．文娛委員班級(jí)的文娛活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作負(fù)責(zé)課前一支歌活動(dòng)教歌人完成任務(wù)。負(fù)責(zé)班班有歌聲比賽、國(guó)慶文藝匯演、老師娛節(jié)目的編排，新年聯(lián)歡會(huì)的編排導(dǎo)演工作。
四、值周班長(zhǎng)職責(zé)
1、班長(zhǎng)不在時(shí)，代行班長(zhǎng)職責(zé)。
2、完成班長(zhǎng)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)值日班長(zhǎng)發(fā)行各項(xiàng)職責(zé)。
4、及時(shí)與學(xué)校值周工作的師生取得聯(lián)系，征求值周者對(duì)本班各方面工作的意見(jiàn)，當(dāng)天提出改進(jìn)措施，分析班級(jí)本周德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)在全校的位置，對(duì)被值周者扣分的項(xiàng)目，分析原因，提出下周整改措施。
五、值日班長(zhǎng)職責(zé)
1、負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的出缺席情況，及時(shí)在班級(jí)日?qǐng)?bào)上登載，對(duì)遲到的同學(xué)提出批評(píng)，予以處罰。
2、維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律，對(duì)自習(xí)課說(shuō)話的同學(xué)予以批評(píng)、處罰。自習(xí)課有準(zhǔn)假權(quán)。
3、維護(hù)課間紀(jì)律，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為，在“無(wú)聲日”期間，對(duì)課間在教室內(nèi)說(shuō)話的同學(xué)予以批評(píng)、處罰。
4、領(lǐng)導(dǎo)兩名值日生搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天早、午、晚各拖地一次。及時(shí)發(fā)現(xiàn)地面上的碎紙，誰(shuí)的座位底下誰(shuí)負(fù)責(zé)，及時(shí)征求值周學(xué)生對(duì)班級(jí)衛(wèi)生的意見(jiàn)。
5、協(xié)助體育委員，督促同學(xué)們認(rèn)真做好課間操。
6、督促同學(xué)們做好眼保健操，可協(xié)助生活委員發(fā)現(xiàn)眼保健操不認(rèn)真的同學(xué)，予以批評(píng)、處罰。
7、在任班長(zhǎng)的前一天晚上放學(xué)后，選擇一條對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀有針對(duì)性的格言，抄寫在黑板的右側(cè)。
8、協(xié)助體育委員組織好練氣功活動(dòng)。
9、在當(dāng)天的12：00之前將《班級(jí)日?qǐng)?bào)》裝訂在班級(jí)的報(bào)夾子上，并在第二天的《班級(jí)日?qǐng)?bào)》上刊登自己在任職期間的工作總結(jié)，值周評(píng)比若對(duì)出席、紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操、眼保健操、練氣功中的某項(xiàng)活動(dòng)不滿意，給予扣分，值日班長(zhǎng)則須寫清失誤分析登在日?qǐng)?bào)上。
10、當(dāng)天學(xué)校若召開(kāi)班主任會(huì)，則可代替班主任參加會(huì)議，倘若召開(kāi)班長(zhǎng)或班干部會(huì)，而干部不在或不能脫身時(shí)，則可參加班長(zhǎng)或干部會(huì)議。
六、科代表職責(zé)
1、負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù)，例如：收發(fā)作業(yè)，收發(fā)試卷，準(zhǔn)備課堂用簡(jiǎn)單的.教具，協(xié)助老師做演示實(shí)驗(yàn)，幫助老師做分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。
2、及時(shí)訂同學(xué)們對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)向老師反映。
3、協(xié)助老師調(diào)查、了解、分析本學(xué)科學(xué)習(xí)極端后進(jìn)同學(xué)的困難、障礙，并盡力幫助其排除一部分。
4、更深地了解任課老師的意圖，教學(xué)的風(fēng)格、特點(diǎn)，及時(shí)向同學(xué)們加以介紹，使同學(xué)們盡快適應(yīng)都是的教法。
5、負(fù)責(zé)記載末學(xué)期歷次考試，并對(duì)成績(jī)升降民政部進(jìn)行分析，為提高人同學(xué)們以指導(dǎo)，給教師當(dāng)好參謀。
6、負(fù)責(zé)本學(xué)科興趣小組的工作帶動(dòng)本學(xué)科學(xué)有所長(zhǎng)的同學(xué)，使其發(fā)展更快。
七、備品承包現(xiàn)任制
1、承包某項(xiàng)備品者須保持該項(xiàng)備品的清潔。如：承包暖氣片者，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定，定期擦拭，在校例行衛(wèi)生備品大檢查時(shí)，不得因該項(xiàng)不合格而扣分。
2、承包者要保證該項(xiàng)備品的合理使用：承包窗戶者，熱天負(fù)責(zé)開(kāi)窗；承包燈具者，光線暗時(shí)及時(shí)開(kāi)燈，日光明時(shí)及時(shí)關(guān)燈。
3、提高備品的使用率。如：承包得籃球、排球的同學(xué)，要使同學(xué)們?cè)谠撏娴臅r(shí)間內(nèi)有可玩；承包暖壺的同學(xué)要使需要喝開(kāi)水的同學(xué)有水可喝；承包負(fù)魚(yú)缸的同學(xué)使愿觀賞魚(yú)的同學(xué)時(shí)刻有魚(yú)可觀賞。
4、保護(hù)備品不被損壞，及時(shí)加以維修，損壞嚴(yán)重的，查清現(xiàn)任者，及時(shí)賠償或報(bào)生活更新。
5、具體承包人
細(xì)化范圍：
�。�1）教室門
�。�2）保管粉筆
（3）魚(yú)缸及養(yǎng)魚(yú)
�。�4）衛(wèi)生角及洗手用具
�。�5）暖壺及下班杯
�。�6）班內(nèi)及大會(huì)議室的燈具
�。�7）兩個(gè)寫字臺(tái)
�。�8）保險(xiǎn)柜及油畫
（9）掃除用具
�。�10）大會(huì)議室的門
�。�11）擦瓷磚
�。�12）養(yǎng)班內(nèi)的28盆花
（13）保管班級(jí)籃球、排球
（14）刷痰盂
（15）教室及大會(huì)議室黑板
�。�16）大會(huì)議室北部暖氣片
（17）大會(huì)議室暖氣片
�。�18）教室面部暖氣片
�。�19）教室北部暖氣片
（20）教室南數(shù)第一個(gè)窗戶……
�。�21）大會(huì)議室北數(shù)第三個(gè)窗戶……
�。�22）教室內(nèi)的窗簾
�。�23）班級(jí)圖書(shū)柜櫥
（24）每把椅子上的緊固螺釘
�。�25）兩個(gè)水桶
（26）講桌
�。�27）班級(jí)獎(jiǎng)狀
�。�28）同學(xué)桌椅自己承包
八、專項(xiàng)任務(wù)承包責(zé)任制
1、承包專項(xiàng)任務(wù)的同學(xué)必須持之以恒，對(duì)某項(xiàng)任務(wù)因事完成不了時(shí)須指定臨時(shí)負(fù)責(zé)人或通過(guò)常務(wù)班長(zhǎng)，重新委托他人負(fù)責(zé)。
2、對(duì)所承包的專項(xiàng)任務(wù)，檢查發(fā)現(xiàn)違紀(jì)者，有權(quán)按班規(guī)給予當(dāng)事者懲罰。
3、對(duì)所承包的專項(xiàng)任務(wù)應(yīng)定期提出改進(jìn)意見(jiàn)，對(duì)舊的獎(jiǎng)懲規(guī)定發(fā)現(xiàn)不合理時(shí)，一面堅(jiān)定不移地執(zhí)行，一面向班長(zhǎng)提出修改建議。
4、專項(xiàng)任務(wù)承包人：
A．思想方面
�。�1）XX（檢查日記，沒(méi)按時(shí)完成者，當(dāng)天補(bǔ)完，寫500字說(shuō)明書(shū)；每拖一天500字。未經(jīng)本人允許，私自看人日記者寫1000字說(shuō)明書(shū)。）
（2）XX（負(fù)責(zé)記錄每位同學(xué)在校內(nèi)外做的好人好事。做好事一件，操行評(píng)定可加0.1分。
（3）XX（檢查座右銘，未擺到桌上者，立即擺上，并擦玻璃一大扇。）
�。�4）XX（負(fù)責(zé)班級(jí)日?qǐng)?bào)，凡在中等12：00前未出報(bào)者，罰3000字說(shuō)明書(shū)；本班內(nèi)容不夠60％版面者，撕掉重辦；按日?qǐng)?bào)10條規(guī)定不合其它要求者主管人酌情懲罰。）
�。�5）XX（負(fù)責(zé)記錄、整理班規(guī)班法，同學(xué)違法規(guī)定，忘記班法時(shí)，及時(shí)給予查閱，督促專項(xiàng)承包人執(zhí)行班規(guī)班法。）
�。�6）XX（對(duì)犯了錯(cuò)誤、挨批評(píng)時(shí)只顧流淚的同學(xué)，每滴眼淚，收100字的說(shuō)明書(shū)。）
�。�7）XX（負(fù)責(zé)各項(xiàng)違紀(jì)者說(shuō)明書(shū)的登記、收取、歸類、統(tǒng)計(jì)。每寫1000字的說(shuō)明書(shū)，在該生操行總分中減去0.1分。）
�。�8）XX（檢查黑板上每日一條格言寫得是否認(rèn)真，不認(rèn)真者，擦掉重寫。）
�。�9）XX（負(fù)責(zé)班會(huì)的準(zhǔn)備工作，召開(kāi)班會(huì)時(shí)可自己主持，也可指定有關(guān)同學(xué)主持。）
（10）XX（負(fù)責(zé)開(kāi)展獨(dú)往獨(dú)來(lái)活動(dòng)期間的獨(dú)往獨(dú)來(lái)監(jiān)督工作，違反規(guī)定者，掃操場(chǎng)45分鐘。
�。�11）XX（負(fù)責(zé)班級(jí)課外書(shū)的借閱保管工作，指導(dǎo)不同類型的學(xué)生看不同內(nèi)容的有益的課外書(shū)，對(duì)將不適合中學(xué)生看的內(nèi)容的書(shū)籍帶入班級(jí)者，書(shū)籍沒(méi)收；并寫1000字說(shuō)明書(shū)。）
B．學(xué)習(xí)方面
�。�1）XX（負(fù)責(zé)檢查作業(yè)�？啥ㄆ跈z查，亦可抽查。未完成者，立即補(bǔ)上，打水一桶。）
�。�2）XX（負(fù)責(zé)語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)的歸類及解答同學(xué)們的疑問(wèn)，輔導(dǎo)。）
其余承包字、詞、標(biāo)點(diǎn)、讀寫知識(shí)、漢語(yǔ)知識(shí)、修辭、課后習(xí)題、文言文等知識(shí)者略。
�。�3）XX（負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生出互測(cè)試題，沒(méi)按時(shí)出完者，寫1000字說(shuō)明書(shū)，并當(dāng)天補(bǔ)上。試卷沒(méi)寫出題人或沒(méi)裝訂在一起，均寫500字說(shuō)明書(shū)。負(fù)責(zé)收取試題，并組織同學(xué)們抽簽考試。）
�。�4）XX（負(fù)責(zé)組織互測(cè)后未達(dá)到分?jǐn)?shù)線的同學(xué)出補(bǔ)考試題，并組織補(bǔ)考。）
�。�5）XX（負(fù)責(zé)監(jiān)督不懂裝懂的同學(xué)。不懂裝懂，打水三桶。）
�。�6）XX（負(fù)責(zé)組織每?jī)芍芤淮蔚闹橇Ω?jìng)賽活動(dòng)，包括競(jìng)賽試題的選擇，競(jìng)賽方式的確定。）
�。�7）XX（負(fù)責(zé)檢查中午路上背一個(gè)英語(yǔ)單詞的活動(dòng)，沒(méi)帶單詞本或書(shū)者，立即回教室取。）
�。�8）XX（負(fù)責(zé)幫助趙偉同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。檢查其各科作業(yè)完成情況。）
另外幾名幫助后進(jìn)同學(xué)者略。
C．紀(jì)律方面
�。�1）值周班長(zhǎng)（負(fù)責(zé)考勤。發(fā)現(xiàn)早晨上習(xí)遲到者，罰掃操場(chǎng)45分鐘；早退者寫500字說(shuō)明書(shū)）
（2）XX（負(fù)責(zé)檢查班標(biāo)，缺一次寫1000字說(shuō)明書(shū)）
�。�3）XX（負(fù)責(zé)檢查是否有電子游戲廳的同學(xué)。發(fā)現(xiàn)認(rèn)進(jìn)一次，則罰其寫20xx字說(shuō)明書(shū)，并每天早自習(xí)掃操場(chǎng)，連掃一周。）
�。�4）XX（負(fù)責(zé)檢查是否有買亂七八糟貼畫的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)以后，罰其買粘貼畫款的10倍，交團(tuán)支部，郵到災(zāi)區(qū)。）
�。�5）XX（負(fù)責(zé)自理叫別人外號(hào)或罵人者，叫別人侮辱性外號(hào)者寫20xx字說(shuō)明書(shū)，贊譽(yù)性外號(hào)另當(dāng)別論。罵人者，寫20xx字說(shuō)明書(shū)。）
（6）XX（負(fù)責(zé)監(jiān)督不愛(ài)護(hù)粉筆者。知亂扔粉筆頭，一次寫500字說(shuō)明書(shū)，擦窗戶一扇。）
（7）XX（負(fù)責(zé)自習(xí)說(shuō)話接力本，凡接力本上有名的，一次寫500字說(shuō)明書(shū)，晚間沒(méi)交出接力本的，寫1000字說(shuō)明書(shū)。）
（8）值日班長(zhǎng)（負(fù)責(zé)監(jiān)督自習(xí)課借東西者。一經(jīng)則罰其寫500字說(shuō)明書(shū)，借東西給他人而不阻止者寫250字說(shuō)明書(shū)，生習(xí)課傳作業(yè)本、文具等送還別人者，掃操場(chǎng)一節(jié)課。）
（9）XX（負(fù)責(zé)處理造謠的同學(xué)。造謠危害別人者寫5000字的說(shuō)明書(shū)，傳謠危害別人者，寫2500字的說(shuō)明書(shū)。）
�。�10）XX（負(fù)責(zé)監(jiān)督班長(zhǎng)民主表決，表決時(shí)，如發(fā)現(xiàn)由于情緒過(guò)于激動(dòng)，舉兩只手以票數(shù)的人，即予以揭穿，并讓其兩只手舉10分鐘。）
�。�11）XX（負(fù)責(zé)每周六選舉。選舉說(shuō)話最多者，或周退者，或周亂者，選舉用微型選票，計(jì)票者需大聲公布自己所計(jì)人姓名，凡10票以上者，每得一票寫100字說(shuō)明書(shū)，并自己將名字及票數(shù)寫到黑板上。）
�。�12）值日班長(zhǎng)（發(fā)現(xiàn)無(wú)聲日課間大聲說(shuō)話者，一次罰寫500字說(shuō)明書(shū)；平時(shí)發(fā)現(xiàn)在教室走廊跑跳者，一次罰寫250字說(shuō)明書(shū)。）
D．體育衛(wèi)生
�。�1）滕玉欣（發(fā)現(xiàn)課前唱一支歌時(shí)，手放在桌上者，一次罰寫500字說(shuō)明書(shū)，發(fā)現(xiàn)唱歌時(shí)明顯東張西望或低頭者，一次罰寫250字說(shuō)明書(shū)。）
�。�2）XX（發(fā)現(xiàn)課間操未穿運(yùn)動(dòng)服者，回家取，協(xié)助當(dāng)天值日生掃除。發(fā)現(xiàn)襯衣上數(shù)第二個(gè)扣以下（含第二個(gè)），每有一個(gè)不系一次罰寫100字說(shuō)明書(shū)。拉鎖式運(yùn)動(dòng)服，自脖子以下應(yīng)拉開(kāi)在15厘米以內(nèi)，超過(guò)此數(shù)，每超過(guò)10厘米，一次寫100字說(shuō)明書(shū)。）
�。�3）XX（負(fù)責(zé)監(jiān)督眼保健操。發(fā)現(xiàn)有一次睜眼者，寫250字說(shuō)明書(shū)。）
（4）XX（負(fù)責(zé)監(jiān)督氣功。放音樂(lè)入靜時(shí)，有人走動(dòng)或睜眼，則罰寫250字說(shuō)明書(shū)。）
（5）值日班長(zhǎng)（發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)附近的地面有紙屑，則每平方厘米罰寫100字說(shuō)明書(shū)。）
（6）李�。ㄘ�(fù)責(zé)記錄老師每次提醒大家“坐如鐘”的年、月、日，平時(shí)負(fù)責(zé)提醒同學(xué)們寫字距離本子一尺遠(yuǎn)。）
�。�7）值周班長(zhǎng)（負(fù)責(zé)檢查勞動(dòng)工具。每次勞動(dòng)，發(fā)現(xiàn)未帶工具者，命其回家去��；勞動(dòng)結(jié)束后，第二天他還應(yīng)再干半天活。）
�。�8）XX（發(fā)現(xiàn)不請(qǐng)假又不參加跑步活動(dòng)或課間操活動(dòng)者，罰寫1000字說(shuō)明書(shū)。有病不能跑步或出操者，須寫400字的請(qǐng)假條。）
�。�9）XX（負(fù)責(zé)督促同學(xué)不吃零食一次罰寫500字說(shuō)明書(shū)。對(duì)吃瓜籽者加倍處罰，扔到地上一粒瓜籽皮，寫1000字的說(shuō)明書(shū)；再看衣袋里，每發(fā)現(xiàn)一粒加寫100字的說(shuō)明書(shū)。）
班級(jí)管理制度7
我們相聚在這里，來(lái)到八（6）班是我們的緣分也是我們的福分。班級(jí)生活是我們校園生活的重要組成部分，所以要把我們的生活變的更美好，班級(jí)建設(shè)是至關(guān)重要的。為此擬訂班級(jí)管理制度如下，希望能增加日常學(xué)習(xí)生活的條理，為我們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好的氛圍。望同學(xué)們配合執(zhí)行！
本制度采取扣分和加分的辦法，具體內(nèi)容如下：
一、扣分制度
(一)、出勤方面
1、遲到、早退每人次扣0.2分，課間遲到每人次扣0.1分，曠課每人次扣0.4分；
2、課間操、眼保健操每缺席一人（請(qǐng)假除外）扣0.3分，遲到按每人次扣0.2分；
3、各種集會(huì)（如升旗禮、級(jí)會(huì)、校會(huì)等）不準(zhǔn)時(shí)參加每人次扣0.2分，缺席按每人次扣0.3分，以此類推。
�。ǘ⒓o(jì)律方面
1、在教學(xué)樓道打球、踢球、跳繩、踢毽子等造成樓道噪聲、影響交通每人次扣0.3分;
2、在教學(xué)樓里（樓梯、教室）等場(chǎng)所追逐打鬧的每次扣0.2分；學(xué)生攀爬墻壁、欄桿和在樓梯進(jìn)行跳躍的每次扣0.3分；課間及午休期間出現(xiàn)大聲喧嘩的每次扣0.2分；
3、課堂上說(shuō)話、做小動(dòng)作等影響他人學(xué)習(xí)的每次扣0.3分；
4、課堂上玩手機(jī)、睡覺(jué)等違紀(jì)現(xiàn)象每人次扣0.1分，由課任老師負(fù)責(zé)在課堂日志上扣，并在旁邊注明違紀(jì)情況；
5、午休期間，追趕、吵鬧、頻繁進(jìn)出教室（以每人進(jìn)出5分鐘內(nèi)達(dá)2次為頻繁）等現(xiàn)象每次扣0.3分；
6、各種集會(huì)（如升旗禮、級(jí)會(huì)、校會(huì)等）不遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的每人酌情扣0.1—1分；
7、外出活動(dòng)，不聽(tīng)從指揮的每次扣0.3分；
8、擅自將校外人員帶入校內(nèi)的每次扣0.3分；
9、上課期間及課間操時(shí)間不允許去小賣部買東西，否則每人次扣0.2分；
10、出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故的班級(jí)取消當(dāng)月先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比資格，并每次扣2分；
11、發(fā)生打架或打群架事件的班級(jí)，每次扣2分，當(dāng)月取消文明班的評(píng)比資格；
12、教室不準(zhǔn)存放足球、籃球，每發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。
�。ㄈ⑿l(wèi)生值日方面
1、教室及保潔區(qū)每天應(yīng)打掃三次（早自習(xí)前、課間操及下午第一節(jié)課前），不按時(shí)打掃的每人次扣0.3分，打掃不干凈的每次扣0.2分，沒(méi)有倒垃圾的'每次扣0.2分；
2、亂扔垃圾、亂涂亂畫、隨地吐痰每人次扣0.4分；
3、將一次性飯盒帶上教學(xué)樓并亂扔的每人次扣0.3分；
4、值日生將教室桌椅、衛(wèi)生工具擺放不整齊每人次扣0.1分，黑板未擦的每人次扣0.1分，未拖地的每次扣0.2分；
6、教室桌屜、講臺(tái)內(nèi)不能存放垃圾，所放物品要干凈、整齊，否則每發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分；
�。ㄋ模�、兩操方面
1、課間操不準(zhǔn)時(shí)集隊(duì)的、站隊(duì)不端正的、做操不認(rèn)真的每人次扣0.1分；
2、眼保健操不按要求做的、不認(rèn)真做的每人次扣0.1分；
3、兩操遲到、缺席的均按出勤方面扣分制度進(jìn)行扣分；
（五）、文明禮貌、儀表方面
1、說(shuō)粗話、辱罵同學(xué)或威脅同學(xué)每次扣0.2分；指責(zé)或頂撞值日生、老師等不文明現(xiàn)象每人次扣1分；
2、隨意進(jìn)出老師辦公室，在辦公室大聲說(shuō)笑等影響老師辦公的每次扣0.2分；
3、不按學(xué)校要求穿校服（包括只穿校衣或校褲）戴校牌上學(xué)的每人次扣0.1分，校牌上貼他人圖像或圖片的每人次扣0.1分；穿拖鞋的每人次扣0.2分，涂染指甲、染發(fā)、戴耳環(huán)首飾的每人次扣0.2分；抽煙的每人次扣2分；
�。�、愛(ài)護(hù)公物方面
1、教室無(wú)人，未及時(shí)關(guān)閉日光燈、電風(fēng)扇的每人次分別扣0.1分；
2、放晚學(xué)后，教室門、窗未關(guān)的每次扣0.1分；造成損壞的除賠償損失外每人次扣0.3分；
3、損壞學(xué)校公物的除按要求賠償外，每次根據(jù)情況酌情扣0.1~0.5分；
二、加分制度
1、獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)加分，其中校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加2分、1.5分、1分；年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加1分、0.7分、0.5分；縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加5分、3分、2分；省市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加10分、7分、5分；國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加20分、15分、10分；
2、每生每投中一篇廣播稿給該生加0.5分；
3、為學(xué)校贏得榮譽(yù)、作出一定貢獻(xiàn)的可根據(jù)情況給予該生2—20的加分。
說(shuō)明：
1、評(píng)比總分為100分（周評(píng)月評(píng)均以100分計(jì)）；
2、分別評(píng)出總分前三名和月總平均分；
3、得分在80分以上者，操行評(píng)“良”；90分以上者，操行評(píng)“優(yōu)”；80分以下，操行評(píng)“中”以下；
4、評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、團(tuán)員、學(xué)雷鋒標(biāo)兵等榮譽(yù)項(xiàng)目以此為參照；
5、每次家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)公布此評(píng)分結(jié)果。每周加減分超過(guò)10分者，即時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)情況；
6、每周扣分超過(guò)15分者，請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校協(xié)助教育。
班級(jí)管理制度8
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真正的教育是學(xué)生的自我教育，學(xué)班級(jí)制度建設(shè)。”在班級(jí)管理中，班主任應(yīng)做好引導(dǎo)、點(diǎn)撥、調(diào)控工作，給學(xué)生更多的自，充分喚起學(xué)生的主體意識(shí)以及對(duì)班級(jí)的責(zé)任感、榮譽(yù)感，盡情表達(dá)他們的意愿，充分挖掘他們的潛能，使之真正成為班級(jí)管理的主人。為此，我進(jìn)行了膽的嘗試。
一、管理班級(jí)
一個(gè)團(tuán)體不論小，如果搞裁、一言堂，那就愚昧落后，肯定搞不好。要管理好一個(gè)班級(jí)，就應(yīng)該最限度地發(fā)揚(yáng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高班級(jí)管理工作的效率。怎樣實(shí)行管理呢？
(一)班主任應(yīng)該有一顆公仆之心
實(shí)行管理，班主任首先應(yīng)擺正自己的位置、心態(tài)，如果班主任總是高踞于學(xué)生之上，指揮學(xué)生，命令學(xué)生，動(dòng)輒呵斥學(xué)生，那就沒(méi)有。我認(rèn)為：班主任不是保姆，不是警察，也不是監(jiān)工，教師的職責(zé)是教書(shū)育人，就是為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)的。所以我認(rèn)為班主任是園丁，是船工，是學(xué)生的良師益友，更是學(xué)生的公仆。班主任的一切工作都是為學(xué)生服務(wù)，基于此，班主任應(yīng)該俯下身子甘當(dāng)“牛馬”為學(xué)生服務(wù)。
(二)建立融洽、信任、互助的師生關(guān)系
“親其師，信其道”，在平常的學(xué)習(xí)、生活中，我利用各種機(jī)會(huì)，努力與學(xué)生建立一種融洽、信任、互助的師生關(guān)系。師生關(guān)系融洽了，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活就覺(jué)得輕松愉快，班主任工作起來(lái)也感到不緊張、不吃力；師生互信，便少了猜疑、對(duì)立，少了敵對(duì)情緒，班級(jí)工作也就得心應(yīng)手；師生互助，班集體就有了無(wú)窮的力量克服前進(jìn)中的阻力。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，發(fā)火、打罵學(xué)生只能說(shuō)明班主任無(wú)能。在建立這種師生關(guān)系的過(guò)程中，我體會(huì)比較深的一點(diǎn)是：對(duì)待學(xué)生要少批評(píng)多鼓勵(lì)，少喝斥多贊揚(yáng)，更不能打罵體罰學(xué)生。
(三)及時(shí)組建優(yōu)良的班會(huì)
一個(gè)良好的班級(jí)體，與班工作有很關(guān)系，倘若班在學(xué)習(xí)和生活中沒(méi)有表率和楷模作用，沒(méi)有正氣、氣。就會(huì)失去“群眾基幢，失去“群眾”信任和“群眾”支持，全班務(wù)必陷入被動(dòng)，一盤散沙。在原本以教師為中心的班級(jí)管理中，班干部總是由教師挑癬任命。盡管他們品學(xué)兼優(yōu)，組織能力也較強(qiáng)，但是這種師選班干部的體制存在著隱患，群眾基礎(chǔ)不夠穩(wěn)固，不但不利于他們的個(gè)性發(fā)展，而會(huì)滋長(zhǎng)他們的優(yōu)越感，形成自以為是、好教訓(xùn)人的陋習(xí)。因此，我班班干部的競(jìng)選采取自薦、講演、他選三結(jié)合的方式進(jìn)行。這樣評(píng)選出來(lái)的班干部有威信，不會(huì)辜負(fù)家的希望，更有利于班級(jí)工作的順利進(jìn)行。
在15班的班級(jí)管理工作中，首先：我通過(guò)班干部定期會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)其工作的指導(dǎo)，更為重要的是通過(guò)這種會(huì)議去了解他們，鼓勵(lì)他們，為他們開(kāi)展班級(jí)管理工作壯膽，讓他們放開(kāi)手腳去干。并且還要這些班干部明確當(dāng)班干部是為同學(xué)服務(wù)的，通過(guò)擔(dān)任班干部，能鍛煉人的工作能力，激發(fā)人的創(chuàng)造性。這個(gè)會(huì)，在剛開(kāi)始的時(shí)候是兩周開(kāi)一次，每次自己也都參加，后來(lái)，就由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)，是否需要班主任參加由班長(zhǎng)自己拿主意。
其次：為了盡可能地發(fā)揮每一位班干部的能動(dòng)性，我安排我們班的主要班干部值日。每天兩位班干負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)生考勤、檢查教室內(nèi)外衛(wèi)生、檢查兩操、維持自習(xí)紀(jì)律。負(fù)責(zé)處理班上偶發(fā)事件，遇到棘手問(wèn)題，如不能解決的及時(shí)向老師匯報(bào)。填寫值日班干記錄表，表?yè)P(yáng)好人好事，揭露歪風(fēng)邪氣。
二、依法治班
班級(jí)師生關(guān)系融洽了，學(xué)生的主人翁的'作用得到了發(fā)揮，班級(jí)管理還不夠完善，因?yàn)閮H憑熱情不夠，還應(yīng)該有一定的規(guī)章制度遵循，為此我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)根據(jù)需要逐步建立、完善了一系列班規(guī)班法？
(一)建立班規(guī)班法
在班級(jí)管理中，我學(xué)習(xí)了其他老師的一些經(jīng)驗(yàn)，在班級(jí)出臺(tái)了《小組考評(píng)細(xì)則》、《學(xué)生作業(yè)檢查登記》、《班級(jí)每日日記》等規(guī)章制度，從而讓值日班干能夠?qū)ν瑢W(xué)們做到賞罰分明，獎(jiǎng)懲有度。而《五星排行榜》則是從學(xué)習(xí)，紀(jì)律，職責(zé)等等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的一塊園地，我采取2周一小獎(jiǎng)，1月一獎(jiǎng)的形式為五星前3名的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，就可以從各個(gè)方面去引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”，時(shí)間一長(zhǎng)便可形成事事有人做，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先的良好局面，管理制度《學(xué)班級(jí)制度建設(shè)》。
(二)建立檢查、監(jiān)督系統(tǒng)
單有班規(guī)班法還不夠，還應(yīng)有一個(gè)完善的監(jiān)督、檢查系統(tǒng)，才能保證班規(guī)班法的順利執(zhí)行.我班采用的檢查監(jiān)督方法有：
(1)班干部饋
每天的值日班干部根據(jù)各自分工，每天早晨利用時(shí)間把昨天各自分管的情況在班級(jí)公布，包括好人好事，違紀(jì)情況，及時(shí)對(duì)班級(jí)工作提出意見(jiàn)或建議。
(2)班主任饋
班主任在星期一班會(huì)時(shí)間，根據(jù)一周內(nèi)觀察、記錄的情況作一總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)指出不足。
三、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，
為把我班建設(shè)成為班風(fēng)正、學(xué)習(xí)優(yōu)的文明班級(jí)體，經(jīng)師生討論分析出了以下幾點(diǎn)。
(一)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，務(wù)必提高課堂效率，而要提高課堂效率，務(wù)必提高課堂氣氛。為了我們班有一個(gè)良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛，這學(xué)期我經(jīng)常表?yè)P(yáng)我們班在課堂上比較活躍的那幾位同學(xué)，希望通過(guò)他們的帶動(dòng)我們班課堂氣氛會(huì)不斷提高。
(二)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
要提高學(xué)習(xí)成績(jī)就必須有一個(gè)好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。為了保障學(xué)生能夠在晚上安靜的自習(xí)，提高他們的自習(xí)效率，我讓值日班干維持晚自習(xí)紀(jì)律，如有學(xué)生講話，則將該生的名字記下，如學(xué)生的名字一周有兩次被記，那就請(qǐng)家長(zhǎng)把該生帶回家自習(xí)。
(三)搞活競(jìng)爭(zhēng)
我認(rèn)為通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)也是不錯(cuò)的。為貫徹該措施，每次考試結(jié)束，我將學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行評(píng)比，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)和指明不足。各位同學(xué)對(duì)自身的情況寫出考試分析，包括自身的優(yōu)缺點(diǎn)，制定相應(yīng)的小計(jì)劃，下次考試的奮斗目標(biāo)。真正讓每位同學(xué)做到心中有數(shù)，學(xué)習(xí)生活過(guò)程中有的放矢。
四、關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
眾所周知，每個(gè)班都有一定量的成績(jī)較差的學(xué)生。我們班也是一樣的。而如何對(duì)待這些差生呢？是讓他們自暴自棄，整天無(wú)所事事，搞壞班級(jí)的學(xué)風(fēng)，進(jìn)而影響班級(jí)的一些學(xué)習(xí)較好的學(xué)生呢？還誓勵(lì)他們，讓他們看到希望？我想，每一位班主任都會(huì)選擇后者的�？稍鯓愚D(zhuǎn)化他們呢？
后進(jìn)生形成的原因有多種多樣，作為教師，應(yīng)當(dāng)全面了解、細(xì)致分析形成后進(jìn)生的各種原因，并善于利用多種渠道、多種途徑、多種方法來(lái)促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，包括加強(qiáng)與后進(jìn)生的談心、與其他教師在轉(zhuǎn)變后進(jìn)生工作中的協(xié)作、與后進(jìn)生家長(zhǎng)的相互聯(lián)系等等。
在我看來(lái)后進(jìn)生的壓力并不亞于優(yōu)秀生，他們?cè)趯W(xué)校因?yàn)槌煽?jī)不好經(jīng)常會(huì)受到老師的指責(zé)，同學(xué)的譏笑，在家則受到家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，心里有一種壓抑感，有厭學(xué)情緒，自信心不強(qiáng)。我們應(yīng)主動(dòng)采取適當(dāng)?shù)男问饺ピ耘嗨麄�，及時(shí)表?yè)P(yáng)成績(jī)有進(jìn)步的后進(jìn)生，讓他們也體會(huì)成功的恢及喜悅。
我們班有一位女生，她上學(xué)期的成績(jī)?cè)谀甓闻琶偸窃?00名之后，有一兩次還步入了年段800名之后。有一次在上上午最后一節(jié)課期間，這位女生身體不舒服。那時(shí)我不在班上，科任老師給我打了電話。接到電話之后，我馬上帶她去安海醫(yī)院看醫(yī)生。看完醫(yī)生之后，由于一直聯(lián)系不到她的家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)她還很虛弱，我就把她帶到我的房間，讓她在我的床上休息。在她休息期間，我們聊到了學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)我鼓勵(lì)了一下她，告訴她只要努力就會(huì)有進(jìn)步。沒(méi)想到我這一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)，竟然讓她的成績(jī)突飛猛進(jìn)。這學(xué)期的第一次月考她進(jìn)步了100多名，考了年段500多名，而這次的期中考在年段排名486名。從她的身上我看到了關(guān)心和鼓勵(lì)的神奇。
其實(shí)他們畢竟是孩子，需要關(guān)心和重視，教師的一個(gè)寬容的微笑，一句體貼的話語(yǔ)，一個(gè)會(huì)意的眼神，都會(huì)產(chǎn)生巨的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
總之，我認(rèn)為只要班主任能夠尊重學(xué)生，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，充分發(fā)揚(yáng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，再加上完善的班規(guī)班法和有效的監(jiān)督饋系統(tǒng)，班級(jí)管理工作就會(huì)得心應(yīng)手。
班級(jí)管理制度9
一、安全方面：
1、交通安全：
�。�1）學(xué)生要特別注意遵守交通規(guī)則，行走靠右邊，禁止幾人并排在馬路上行走，不準(zhǔn)強(qiáng)行；不準(zhǔn)在路上追跑打鬧；穿越公路時(shí)，要先看左、右無(wú)車輛，再通過(guò)。
（2）不滿12周歲，不準(zhǔn)騎自行車上公路。
�。�3）不坐手續(xù)不全的車。
２、校內(nèi)安全
（1）教室里嚴(yán)禁學(xué)生靠近窗戶、窗臺(tái)，嚴(yán)禁雙手撐桌、椅，雙腳離地玩耍，推、拉桌椅，禁止追逐打鬧，大聲喧嘩。
（2）學(xué)生課間、課外在操場(chǎng)活動(dòng)要做正當(dāng)游戲，口袋內(nèi)不裝小刀、鐵釘?shù)任ｋU(xiǎn)物品，手中不許拿危險(xiǎn)器械，不許推搡、拉拽、猛跑等；不追跑打鬧；上廁所不要猛跑；校內(nèi)的體育設(shè)施（單杠、雙杠等）是學(xué)生上體育課的配套器械，用時(shí)需要教師特別保護(hù)，未經(jīng)老師帶領(lǐng)，學(xué)生不準(zhǔn)玩這些器械，不準(zhǔn)攀爬籃球架。
（３）上學(xué)期間不準(zhǔn)以任何理由私自離校，如必須離校，須經(jīng)班主任老師簽字。
（４）冬季不準(zhǔn)到大河、水庫(kù)滑冰；春、夏、秋季不準(zhǔn)到大河、水庫(kù)、大口井、礦坑等處摸魚(yú)、洗澡，不準(zhǔn)到水庫(kù)、大河截流處及養(yǎng)漁池等處玩耍。
�。ǎ担⿲W(xué)生如喝水，需自帶水瓶，禁止對(duì)著水龍頭飲水。
（６）有事不能到校必須與老師取得聯(lián)系或讓家長(zhǎng)寫請(qǐng)假條。
（７）學(xué)生在校內(nèi)身體不舒服及時(shí)向老師匯報(bào)；如有特異體制，也要及時(shí)告知老師。
�。ǎ福┥舷聵且患�(jí)一級(jí)地走，嚴(yán)禁一步多格。
３、飲食衛(wèi)生安全：
（1）不買小商販的食品，避免病從口入，影響身體健康。
�。�2）水果成熟時(shí)不去山上摘，避免藥物中毒。
�。�3）不準(zhǔn)私自往學(xué)校帶從小商小販處買的食品。
（4）嚴(yán)禁吃過(guò)期、腐爛、變質(zhì)的食品。
二、養(yǎng)成教育方面：
1、關(guān)心國(guó)家大事，尊敬國(guó)旗國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌。升降國(guó)旗奏唱國(guó)歌時(shí)要脫帽、肅立，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，做班級(jí)的小主人。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)與他人合作。
3、坐、立、行、讀書(shū)、寫字姿勢(shì)正確。
4、按時(shí)上學(xué)，不遲到、不早退，有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)后按時(shí)回家。
5、積極參加班內(nèi)或?qū)W校內(nèi)組織的文化體育活動(dòng)，上課間操時(shí)認(rèn)真。
6、做事不拖拉，做到今日事今日畢。
7、尊敬老師，主動(dòng)問(wèn)好，虛心接受老師的教導(dǎo)。
8、積極參加學(xué)�；虬鄡�(nèi)組織的各種勞動(dòng)，認(rèn)真做值日，保持教師校園整潔。
9、答應(yīng)他人的事要努力做到，不說(shuō)謊，勇于改正錯(cuò)誤。借他人東西要及時(shí)還，損壞公物要賠償，撿到東西要?dú)w還失主或交老師。
10、孝敬長(zhǎng)輩，體貼父母，聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)，老師家訪時(shí)要調(diào)查。
11、常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后洗手，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，班委負(fù)責(zé)檢查。
12、自己能做的事情自己做，主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。
13、注意節(jié)約，不浪費(fèi)，不挑食、不亂花錢，生活不攀比。
14、尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助有困難的人，關(guān)愛(ài)殘疾人。對(duì)他人的請(qǐng)求，給予力所能及的幫助。
15、進(jìn)辦公室須先報(bào)告，老師批準(zhǔn)后方可進(jìn)入，午休時(shí)要安靜，不打擾其他人休息和學(xué)習(xí)。
16、遵守交通規(guī)則，不在馬路上追逐打擾，不和別人并排走路，注意安全。
17、不接觸電源，不玩火，放學(xué)排好隊(duì)，不亂跑。
18、愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)，看到破壞環(huán)境，破壞公物的人和事要及時(shí)制止。
19、做有意義的事，讀有意義的書(shū)。不吸煙、不喝酒、不賭博，遇到不文明行為，遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告。
三、學(xué)習(xí)方面：
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立崇高理想，學(xué)習(xí)認(rèn)真、一絲不茍。
2、按時(shí)完成課堂、練習(xí)、家庭作業(yè)。養(yǎng)成自我管理、自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，放在桌子的.右上角，提前1分鐘進(jìn)教室。坐、立、讀、寫姿勢(shì)正確。
4、上專心聽(tīng)講，積極思考、大膽提問(wèn)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。勇于提出意見(jiàn)。
5、有問(wèn)題先舉手，得到老師允許再起立提問(wèn)，課上不搞小動(dòng)作，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
6、請(qǐng)教師輔導(dǎo)要用“請(qǐng)”“您”“謝謝”等禮貌用語(yǔ)。
7、極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，要樹(shù)立增光的好思想。
8、虛心接受他人的意見(jiàn)、建議，虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，做到不懂就問(wèn)。
9、逐步養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)充分、課后復(fù)習(xí)及時(shí)、課中表現(xiàn)積極的良好習(xí)慣。
10、會(huì)分工、合作的學(xué)習(xí)方法。能積極主動(dòng)的尋找合作伙伴，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)。
四、奮斗目標(biāo)：
1、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人。
2、搞好班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。
4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！
班級(jí)管理制度10
為進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的日常行為,營(yíng)造一個(gè)和諧美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,創(chuàng)建一個(gè)文明團(tuán)結(jié)的,積極向上的,有強(qiáng)烈集體凝聚力的,學(xué)習(xí)氛圍濃厚的優(yōu)秀班集體,全班每一個(gè)同學(xué)應(yīng)以一個(gè)合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感,以主人翁的姿態(tài)積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。
細(xì)則
一、班級(jí)成員的權(quán)利和義務(wù)：
1、權(quán)利：
�、儆袇⑴c班集體的活動(dòng)的權(quán)利；
�、谟惺褂冒嗉�(jí)各種資源的權(quán)利;
�、塾袑�(duì)班委提出批評(píng)和意見(jiàn)的權(quán)利；
④有參與班級(jí)管理，選舉和被選舉為班委的權(quán)利；
2、義務(wù):
�、儆欣U納班費(fèi)的義務(wù)；
②有參與班級(jí)體活動(dòng)的義務(wù);
�、塾蟹䦶陌辔墓芾砑胺e極配合班委的工作的義務(wù);
二、班委會(huì)的權(quán)利和義務(wù) -
1、權(quán)利：
�、賹�(duì)班費(fèi)合理支配（收取和支出）的權(quán)利；
②給班級(jí)成員一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)的權(quán)利；
③對(duì)本公約的解釋權(quán)
2、義務(wù)：
�、偃娜鉃榘嗉�(jí)的所有同學(xué)服務(wù)的義務(wù)；
�、诰S持班級(jí)正常運(yùn)行的義務(wù)
③接受所有班級(jí)成員監(jiān)督的`義務(wù)
三、班級(jí)日常管理制度
1、考勤制度
�、偕险n需提前五分鐘到，做好準(zhǔn)備；
�、谡�(qǐng)假需先向班主任寫假條請(qǐng)示，得到批準(zhǔn)后將假條交由考勤班長(zhǎng)登記保管。如有特殊情況，應(yīng)先告知班主任再告知考勤班長(zhǎng)，事后補(bǔ)假條；
�、圻t到、曠課、早退等違紀(jì)情況按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定作相應(yīng)處理。
2、學(xué)習(xí)制度
①提前5分鐘進(jìn)教室，不遲到不早退不曠課，特殊情況履行正當(dāng)請(qǐng)假手續(xù)；
�、谧鹬貛熼L(zhǎng)，不在教室用餐；
③上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情（不睡覺(jué)，不玩手機(jī)、MP3等）；
�、芘浜先握n老師和學(xué)習(xí)委員的工作，認(rèn)真完成作業(yè)并按時(shí)上交；
⑤樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，不斷提升自身素質(zhì)，掌握應(yīng)有技能，提高自我能力。
3、班委管理制度
�、侔鄨F(tuán)干部考核制度：
1）、責(zé)任心強(qiáng)，熱衷工作，全心全意為同學(xué)們服務(wù)；
2）、恪守職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)出色的完成任務(wù)；
3）、積極準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)；
4）、團(tuán)結(jié)同學(xué)，帶動(dòng)同學(xué)積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)；
5）、思想保持先進(jìn)，積極向上，心胸寬廣；
6）、班干部之間要團(tuán)結(jié)互相協(xié)作。
�、诎辔ぷ骱桶嗉�(jí)活動(dòng)以一名班委負(fù)責(zé)為主，其他班委積極協(xié)助展開(kāi)為輔，團(tuán)隊(duì)協(xié)作；
�、郯辔诠ぷ髦校e極征求同學(xué)們的意見(jiàn)，維護(hù)班級(jí)的利益，有情況要及時(shí)向?qū)W校和老師反映；
�、軐�(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，并造成重大失誤的，進(jìn)行批評(píng)教育，嚴(yán)重者可考慮免去班干部職位；
�、輫�(yán)禁班干部以權(quán)謀私，特別是在財(cái)務(wù)上，有盈私行為的，查證屬實(shí)，免去職務(wù)、取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格，并對(duì)其公開(kāi)批評(píng)，并做出相應(yīng)的賠償。
4、班費(fèi)管理制度
①班費(fèi)由生活委員管理.生活委員管理班費(fèi)資金的交納支出和班費(fèi)開(kāi)銷的帳目；
�、谏钗瘑T日常采購(gòu)物品,須憑發(fā)票、收據(jù)等有效證明來(lái)進(jìn)行報(bào)銷；
③班級(jí)組織的活動(dòng)后都要向全班公布支出細(xì)則;班級(jí)實(shí)行班費(fèi)公示制度；
�、馨嗉�(jí)的任何一名同學(xué)都可以對(duì)班費(fèi)進(jìn)行審查.班費(fèi)的收支受全班同學(xué)的監(jiān)督；
�、輰W(xué)期結(jié)束,生活委員要明確班費(fèi)的各項(xiàng)支出,全班同學(xué)對(duì)班費(fèi)進(jìn)行審查,由班長(zhǎng)及班主任進(jìn)行核實(shí)；
�、薨噘M(fèi)的使用要履行一定的程序，既要透明也要嚴(yán)格，每一項(xiàng)開(kāi)支班委會(huì)、同學(xué)要知道，經(jīng)手要有兩人以上；
�、甙噘M(fèi)開(kāi)支講究計(jì)劃性、注意節(jié)約、要統(tǒng)籌安排。剩余班費(fèi)或在下學(xué)期繼續(xù)使用或平均分配給每位同學(xué)。
⑧下列費(fèi)用可以從班費(fèi)中支出：
1）、班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍、環(huán)境的布置所需各種條幅、標(biāo)語(yǔ)等；
2）、學(xué)�；虬鄡�(nèi)組織的集體活動(dòng)所需費(fèi)用，如晚會(huì)開(kāi)支等；
3）、班內(nèi)或校內(nèi)同學(xué)因疾病或其他情況的贊助性支出；
4）、班內(nèi)學(xué)習(xí)方面的報(bào)刊、資料用品等支出；
5）、班級(jí)內(nèi)部對(duì)各類學(xué)生的表彰獎(jiǎng)勵(lì)開(kāi)支；
6）、班內(nèi)用于打印復(fù)印與班級(jí)活動(dòng)相關(guān)的各種材料
7）、班級(jí)其他的正當(dāng)花費(fèi)
5、班委換屆選舉制度
班委由民主選舉產(chǎn)生，全班同學(xué)有選舉和被選舉權(quán)，由同學(xué)推薦或者自我推薦產(chǎn)生候選人，通過(guò)不記名方式投票，最后由班主任確定新班委，并向大家公布。
6、班級(jí)會(huì)議制度
�、侔辔瘯�(huì)會(huì)議兩周由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)組織至少開(kāi)一次；
�、诎嗉�(jí)會(huì)議每月由班長(zhǎng)至少開(kāi)一次；
�、燮渌辔诠ぷ鬟^(guò)程中如果遇到困難也可組織班委開(kāi)展有針對(duì)性的班干部會(huì)議；
�、芴厥馇闆r或又需要的時(shí)候也可隨時(shí)通知開(kāi)展班委會(huì)。
7、班級(jí)目標(biāo)
飛得更高，看的更遠(yuǎn)，做的更好。求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
四、宿舍公約
1、學(xué)生按分配的房間床位住宿，不得擅自調(diào)換房間和更換門鎖。
2、按時(shí)作息，自覺(jué)遵守作息制度，準(zhǔn)時(shí)起床、按時(shí)就寢，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、嚴(yán)禁校外人員出入學(xué)生宿舍或留宿，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按宿舍安全管理規(guī)定進(jìn)行處罰。
4、全體就寢人員要提高警惕，防火、防盜，離開(kāi)宿舍要鎖門，攜物外出者必須到值班室登記。
5、學(xué)生進(jìn)入宿舍必須遵守管理制度，服從管理人員的管理。凡未經(jīng)批準(zhǔn)，男生一律不準(zhǔn)進(jìn)入女生宿舍，女生一律不準(zhǔn)進(jìn)入男生宿舍。
6、妥善保管現(xiàn)金、銀行卡及身份證，大件、貴重物品（如計(jì)算機(jī)、手機(jī)、mp3、mp4等）以防遺失。
7、建立健全宿舍衛(wèi)生值日制度。宿舍由舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)，堅(jiān)持宿舍成員輪流值日制度，保持室內(nèi)外整潔、衛(wèi)生。不亂扔雜物，不亂潑污水，不隨地吐痰，打掃衛(wèi)生時(shí)應(yīng)注意衛(wèi)生死角。
8、嚴(yán)守紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)公共秩序，保持宿舍安靜，不賭博、不飲酒、不起哄、不打架、不喧嘩，不外宿，不留宿，服從宿管人員管理。禁止在宿舍內(nèi)吸煙，凡發(fā)現(xiàn)違紀(jì)同學(xué)嚴(yán)肅處理。
9、節(jié)約水電、隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水。嚴(yán)禁使用任何大公率電器，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)私拉亂接線路。熄燈后禁止用蠟燭等明火照明。
10、宿舍成員有維護(hù)本宿舍集體榮譽(yù)和利益的權(quán)利和義務(wù)，大家應(yīng)互相幫助，互相團(tuán)結(jié)，共同抵制不文明、不健康的風(fēng)氣，積極開(kāi)展文明、向上的文化活動(dòng)、創(chuàng)建和諧、溫馨的氣氛，為宿舍文化做貢獻(xiàn)。
（凡發(fā)現(xiàn)以上違反紀(jì)律者，按照常州工程學(xué)院相關(guān)文件進(jìn)行處理）
五、其他
1、本規(guī)章解釋權(quán)歸班委會(huì)所有；
2、本規(guī)章自班會(huì)通過(guò)之日起生效，即xx年xxx月xx日；
3、本規(guī)章有80%的同學(xué)通過(guò)既生效；
4、本規(guī)章若需修正，需提議班會(huì)討論，有80%的同學(xué)同意方可修正；
5、本規(guī)章若與上級(jí)單位規(guī)定沖突，以上級(jí)單位為準(zhǔn)。
班級(jí)管理制度11
建設(shè)一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班集體，實(shí)行管理守鍵，我班中開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)中，在組建班，團(tuán)支部的過(guò)程中，均廣泛征求意見(jiàn)，同學(xué)們參與，發(fā)揚(yáng)，尊重同學(xué)們的權(quán)力。使同學(xué)們有一種班級(jí)主人翁的意識(shí)。實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，班費(fèi)的收繳，廣泛征求同學(xué)們意見(jiàn)，班費(fèi)的使用做到透明化，向同學(xué)說(shuō)明每一分錢的用處，讓同學(xué)放心。
1、管理著班上的各項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用支出，就必須做到班費(fèi)用得其所，計(jì)劃組織活動(dòng)方面的'費(fèi)用預(yù)算。同時(shí)為了財(cái)務(wù)公明，必須整理好各種票據(jù)，做好開(kāi)支記錄，做到每一次開(kāi)支都有“據(jù)”可查，再就是每次班級(jí)活動(dòng)購(gòu)買必要物品。生活員都做了完整、詳細(xì)的班費(fèi)開(kāi)銷記錄；
2、了解同學(xué)們的生活情況，配合老師和各班工作(諸如籃球比賽活動(dòng)等等)；
3、定期去拿班級(jí)的報(bào)紙及同學(xué)們的信件包裹；
4、評(píng)定助學(xué)金等補(bǔ)助問(wèn)題很棘手，組織認(rèn)定小組一起認(rèn)真地討論、評(píng)定才得出名單，做到公開(kāi)、公正。我們?cè)u(píng)定的宗旨是把那些補(bǔ)助務(wù)必給那些真正需要補(bǔ)助的同學(xué)。
班級(jí)管理制度12
為了建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的`優(yōu)秀班集體，我特制定了如下制度：
一、本制度由班主任制定，自公布之日起施行。
二、本制度為試行稿，可隨時(shí)根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況由班主任和班委會(huì)進(jìn)行修改。
三、本制度一經(jīng)通過(guò)，本班任何同學(xué)都必須無(wú)條件接受。
四、本制度每人基礎(chǔ)分為100分，每周進(jìn)行一次匯總，按總分評(píng)選出每周的班
級(jí)之星十名，班主任給與表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、每周內(nèi)扣分達(dá)20分者寫檢討書(shū)一份（300字以上），并在班內(nèi)宣讀。
扣分細(xì)則：
一、早自習(xí)（早讀管理員負(fù)責(zé)）
1、遲到1人次扣2分；
2、未佩帶領(lǐng)巾標(biāo)志1人次扣1分；
3、隨意離開(kāi)座位，1人次扣3分；
4、干擾他人早讀1人次扣3分；
二、眼保健操（眼保健操管理員負(fù)責(zé)）
1、未做扣2分；
2、做操時(shí)說(shuō)話1人次扣2分；（提醒1次）
三、課間操（課間操管理員負(fù)責(zé)）
1、未參加做操1人次2分；
2、做操過(guò)程中有說(shuō)笑、打鬧等現(xiàn)象1人次扣2分；
四、上課（學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)）
1、遲到扣2分
2、未做好課前準(zhǔn)備扣2分
3、課堂上隨意說(shuō)話扣2分。
五、課間活動(dòng)（包括放學(xué)后的那一段時(shí)間，課間活動(dòng)管理員負(fù)責(zé)）
1、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣3分；
2、損壞公物1人次扣3分；
3、出現(xiàn)打架等不安全現(xiàn)象1人次扣5分，造成嚴(yán)重后果扣10分；
六、衛(wèi)生（衛(wèi)生管理員負(fù)責(zé)）
1、亂扔垃圾扣2分；
2、不認(rèn)真打掃衛(wèi)生者扣3分
3、不倒垃圾扣5分
4、未關(guān)門窗扣3分
5、忘記值日和不值日1人次扣5分
七、作業(yè)（組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
1、作業(yè)少完成一次扣5分,
2、不認(rèn)真或拖拖拉拉者扣2——5分；
3、吵吵鬧鬧影響別人做作業(yè)一次扣2——5分
4、作業(yè)馬虎，書(shū)寫不工整一次扣3分
八、出勤（出勤管理員負(fù)責(zé)）
未經(jīng)請(qǐng)假不來(lái)上學(xué)一次扣5分
九、各管理員亂扣分一次扣10分，亂扣3次撤去管理員職務(wù)加分細(xì)則：
1、做好人好事情況加1——10分
2、受到老師表?yè)P(yáng)一次加5分
3、上課積極回答問(wèn)題一次加3分
4、期中期末考試雙科優(yōu)秀加20分
班級(jí)管理制度13
第一章總則
第一條、為全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)同學(xué)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、成為共產(chǎn)主義的接班人，不斷增加社會(huì)責(zé)任感，提高文明程度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《漁陽(yáng)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》和《天津市中小學(xué)禮儀常規(guī)》等要求結(jié)合本班實(shí)際，為了更好地規(guī)范班級(jí)成員的行為，形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)互助的集體氛圍，特制定如下班規(guī)。
第二條、凡我xx班學(xué)生都要自覺(jué)遵守本規(guī)定，我班要依據(jù)本規(guī)定開(kāi)展教育活動(dòng)，是同學(xué)逐步從“他律”到“自律”。對(duì)違反本規(guī)范的同學(xué)班委會(huì)要根據(jù)情況給予批評(píng)、教育。
第三條、班委會(huì)成員要掌握本規(guī)定的內(nèi)容，充分發(fā)揮示范作用，主動(dòng)依據(jù)本規(guī)定嚴(yán)格要求自己、教育同學(xué)。
第二章基本規(guī)范
第一節(jié)、熱愛(ài)祖國(guó)遵紀(jì)守法
第四條、維護(hù)國(guó)家與共產(chǎn)黨的榮譽(yù)，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第五條、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)、收聽(tīng)收看新聞，為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
第六條、遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，履行公民義務(wù)。
第二節(jié)、xx班同學(xué)責(zé)任
第七條、熱愛(ài)漁陽(yáng)中學(xué)，維護(hù)漁陽(yáng)中學(xué)級(jí)xx班的榮譽(yù)。樹(shù)立以漁陽(yáng)、xx班為榮的思想。
第八條、熟悉校規(guī)及班規(guī)、遵守學(xué)校及班級(jí)的記律，服從學(xué)校及老師、班委會(huì)的管理。
第三章、思想和儀表
第一節(jié)穿著行為
第九條、思想進(jìn)步，品行端正;嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，與同學(xué)相處融洽。一切聽(tīng)從老師安排，如違反有關(guān)規(guī)章應(yīng)謙虛接受批評(píng)，并做出書(shū)面檢查。
第十條、愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，語(yǔ)言文明，不講粗話臟話;熱情大方，謙虛謹(jǐn)慎，文明誠(chéng)信，尊師敬老。
第十一條、言談舉止要文明，發(fā)言有分寸，尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益。
不罵人、不打架、不給其他同學(xué)取綽號(hào)。
第十二條、依照學(xué)校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方;樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。
女同學(xué)不戴首飾進(jìn)教室，男同學(xué)不留長(zhǎng)發(fā)。
第二節(jié)、學(xué)生義務(wù)
第十三條、學(xué)校里不允許做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的'事情。學(xué)生不允許看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的雜志、漫畫等低級(jí)趣味的讀物。
第十四條、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和公共財(cái)物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。
第四章、衛(wèi)生
第一節(jié)、自行車管理
第十五條、在校內(nèi)絕對(duì)不允許騎自行車、滑行，自行車不允許停放在教工車棚或校外，否則嚴(yán)懲不怠。
第十六條、校內(nèi)停放的自行車，必須懸掛漁陽(yáng)中學(xué)的車牌，凡停放車輛均必須鎖車。
第十七條、值日生均必須擺放好車子，后框與線持平。
第二節(jié)、值日生職責(zé)
第十八條、輪到值日生早上6：30到校，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，認(rèn)真打掃衛(wèi)生,盡到自己的職責(zé)和義務(wù)并把清潔工具擺放整齊。
第十九條、大掃除聽(tīng)從老師和衛(wèi)生委員安排，盡心盡責(zé)做好本職工作，責(zé)任到人，做的不好的重做，由老師、衛(wèi)生委員和班長(zhǎng)驗(yàn)收。
第二十條值日生必須保證教室內(nèi)外一天整潔，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，如發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)及時(shí)撿掉，衛(wèi)生器具必須保持整齊。
第二十一條、離開(kāi)教室時(shí)注意關(guān)閉門窗、電扇、電燈等電器。
第二十二條、電腦負(fù)責(zé)人應(yīng)負(fù)責(zé)電腦的一切事務(wù)。
第二十三條、絕對(duì)禁止吃口香糖
第五章、紀(jì)律
第一節(jié)、課上紀(jì)律
第二十四條、按時(shí)就座等候上課，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不講空話。
第二十五條、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)小話，不接下言
第二十六條、自習(xí)課上不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，不講話，不許在教室中來(lái)回走動(dòng)、喝水，如有損壞公物者,應(yīng)予以賠償。
第二節(jié)、課下紀(jì)律
第二十七條、課間時(shí)間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。
第二十八條、放學(xué)時(shí)間不要在學(xué)校里玩(如打球等)應(yīng)立刻回家。中午時(shí)間也不允許。
第二十九條、不在教室內(nèi)打牌或進(jìn)行其他影響他人正�；顒�(dòng)的行為。
第三十條、放學(xué)后進(jìn)行正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，在家堅(jiān)持學(xué)習(xí)，可閱讀健康有益的課外書(shū)籍和觀看科學(xué)性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧和機(jī)室及其他娛樂(lè)場(chǎng)所。
第三十一條、班干部要盡到各自責(zé)任
第三節(jié)、出勤
第三十二條、按照學(xué)校作息表，按時(shí)到校,早上7 : 300到校。要求全體同學(xué)不遲到、不早退，如有特殊情況必須要向班主任請(qǐng)假。
第三十三條、學(xué)校里的任何活動(dòng)(課間操、活動(dòng)課)認(rèn)真做“兩操”;要同學(xué)及時(shí)參加，不遲到、不早退，無(wú)故不得缺席。
第六章、學(xué)習(xí)
第三十四條、遵守課堂紀(jì)律，依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng)，做好應(yīng)做筆記，并按時(shí)完成作業(yè)。
第三十五條、上課積極回答問(wèn)題、不要打斷老師的上課。同學(xué)之間應(yīng)相互幫助，共同進(jìn)步。
第三十六條、作業(yè)要及時(shí)收交，絕對(duì)不準(zhǔn)抄襲。由各課代表負(fù)責(zé)，把作業(yè)不交的同學(xué)的名單及時(shí)上報(bào)班主任、任科老師和班長(zhǎng)。
第三十七條、課后要求每一位同學(xué)都學(xué)會(huì)提問(wèn)，向老師或同學(xué)虛心請(qǐng)教。
第三十八條、及時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)完成老師要求。
第三十九條、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后努力復(fù)習(xí)。
班級(jí)管理制度14
1、規(guī)則引導(dǎo)法
用規(guī)則引導(dǎo)幼兒行為，使其與集體活動(dòng)的方向和要求保持一致或確保幼兒自身安全并不危機(jī)他人的一種管理方法。規(guī)則是指幼兒與幼兒、幼兒與保教人員、幼兒與環(huán)境、幼兒與材料之間的互動(dòng)的關(guān)系準(zhǔn)則。規(guī)則的建立也是確保幼兒常規(guī)秩序、常規(guī)習(xí)慣建立的基礎(chǔ)。
規(guī)則引導(dǎo)法的操作要領(lǐng)：
1）規(guī)則的內(nèi)容要符合幼兒成長(zhǎng)需求，規(guī)則明確且易行。
2）要提供給幼兒認(rèn)識(shí)規(guī)則、實(shí)踐學(xué)習(xí)規(guī)則的機(jī)會(huì)，使幼兒在活動(dòng)中掌握規(guī)則。
3）教師要以身作則，并保持規(guī)則的一貫性。
例：教具使用完畢應(yīng)放在哪里？衣服應(yīng)該如何疊？自己的衣物應(yīng)該放在哪里？
2、互動(dòng)指導(dǎo)法
它指幼兒園教師、同伴、環(huán)境等相互作用的方法。
運(yùn)用時(shí)要注意：
1）教師對(duì)幼兒互動(dòng)指導(dǎo)的適當(dāng)性。
2）教師對(duì)幼兒互動(dòng)指導(dǎo)的適時(shí)性。
3）教師對(duì)幼兒互動(dòng)指導(dǎo)的適度性。
例：介入前需要給足幼兒自主學(xué)習(xí)和探索的時(shí)間，介入不宜過(guò)早或過(guò)晚，何時(shí)介入指導(dǎo)尤為重要。
3、情感溝通法
它是指通過(guò)激發(fā)師生間或幼兒間及幼兒對(duì)環(huán)境的情感，以引發(fā)或影響幼兒行為的方法。它的基礎(chǔ)是教師對(duì)幼兒的理解和愛(ài)。
情感溝通的主要著眼點(diǎn)：
1）教師在日常生活和教育活動(dòng)中，要觀察幼兒的`情感表現(xiàn)。
2）教師要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行情感表達(dá)的訓(xùn)練。
3）教師要保持和藹可親的個(gè)人形象。
例：讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，了解爸爸媽媽的養(yǎng)育不易。通過(guò)孕媽媽體驗(yàn)活動(dòng)，體驗(yàn)媽媽不易與辛勞，學(xué)會(huì)感恩。
4、榜樣激勵(lì)法
它是指通過(guò)樹(shù)立榜樣并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)榜樣以規(guī)范幼兒行為，從而達(dá)成管理目的的方法。
使用要領(lǐng)：
1）榜樣的選擇要健康、形象、具體。
2）班級(jí)集體中榜樣的樹(shù)立要公正、有權(quán)威性。
3）及時(shí)對(duì)幼兒表現(xiàn)的榜樣行為作出反應(yīng)。
例：在跨世紀(jì)蒙氏混齡教室里，“榜樣”常常是小哥哥、小姐姐們，他們會(huì)為弟弟妹妹做出示范。
5、目標(biāo)歸納法
它是指教師以行為結(jié)果作為目標(biāo)，引導(dǎo)幼兒的行為方向，規(guī)范幼兒行為方式的一種管理方法。從行為的預(yù)期結(jié)果出發(fā)，引導(dǎo)幼兒自覺(jué)識(shí)別行為正誤是目標(biāo)指引法的基本特點(diǎn)。
注意點(diǎn)：
1）目標(biāo)要明確具體。
2）目標(biāo)要切實(shí)可行，要具有吸引力。
3）目標(biāo)與行為的聯(lián)系要清晰可見(jiàn)。
4）要注意個(gè)人目標(biāo)和團(tuán)體目標(biāo)，并注意將這兩類目標(biāo)相結(jié)合。
例：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各個(gè)小組目標(biāo)明確，分工合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
幼兒園班級(jí)工作管理制度
1、班級(jí)成員愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新。
2、師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處，無(wú)體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。
3、班級(jí)物品嚴(yán)格管理，無(wú)損壞，無(wú)丟失。
4、活動(dòng)室，教室窗明地凈，物品擺放有序，無(wú)衛(wèi)生死角，玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。
5、廁所無(wú)異味，無(wú)污垢，隨時(shí)保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑到。
6、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。
7、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意，符合幼兒特點(diǎn)，活動(dòng)區(qū)不少于6個(gè)，各類區(qū)角的材料豐富，并隨時(shí)補(bǔ)充更新。
8、嚴(yán)把消毒關(guān)，有消毒記錄，無(wú)傳染病流行。
9、時(shí)刻保障幼兒安全，消除不安全隱患，戶外活動(dòng)時(shí)應(yīng)細(xì)心觀察照顧幼兒，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。
10、因人施教，注重個(gè)體差異，對(duì)特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。
11、幼兒思維活躍，愛(ài)學(xué)習(xí)守紀(jì)律，一日常規(guī)好，教學(xué)目標(biāo)完成好。
12、按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊(cè)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況，每學(xué)期至少與家長(zhǎng)談話一次，并做好記錄，重點(diǎn)幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。
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