班級管理制度【熱門】
在社會發(fā)展不斷提速的今天，接觸到制度的地方越來越多，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編為大家整理的班級管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級管理制度1
一、設備管理。
維護責任人為本班班主任。班級可指定一名學生作為電教設備管理員進行協助管理。要采取定期匯報與查詢制度，使設備的故障率降到最低，縮短故障暫存時間。
二、設備維護內容包括：
�。�1）對硬件的數量、運行情況的檢查。
�。�2）設備除塵保養(yǎng)。
（3）計算機軟件維護及殺毒軟件的及時升級和查殺毒。
�。�4）每天放學后、星期天、節(jié)假日、雷雨天及時關閉電源。
�。�5）學科資料的整理，操作系統桌面不放重要資料。
三、及時匯報制度：
此制度包括三個方面的匯報內容：
�。�1）設備的`丟失。
�。�2）設備的損壞。
�。�3）學期初、學期末情況統計
四、維修制度：
對于設備的正常及非正常損壞，需要維修的，按照下列原則進行維修：
（1）電源、功放、實物展臺、投影機（幕）、音箱、電視及其附屬連線等設備出現問題時；
�。�2）計算機、網絡等軟件及相關附屬設備有問題時，均需上報相應部門，填寫報修單，及時進行維修處理。
五、做好使用記錄的填寫和保管，使用記錄作為學校電教檔案的一個組成部分，必須保管好。它將作為學期間交接的一項內容。
六、合理使用多媒體設備。學科教師應盡快掌握各多媒體設備的使用方法和技巧，使各設備發(fā)揮其應有的作用。并及時填寫使用記錄，作為電教備課檢查的參考依據。
七、教師和學生都不可利用多媒體設備玩游戲、播放不積極不健康的音像資料，宣傳與教學無關的內容。
八、禁止教師和學生利用多媒體設備訪問與教學無關的、甚至不健康的網站。教師不得在課上或監(jiān)考等類似時間進行與工作無關的操作。
九、注意保持班級清潔衛(wèi)生，做好班級多媒體設備的安全防范工作。
十、教師在使用U盤等移動存儲設備時，應確保無計算機病毒，否則送網絡中心查殺后再使用。
班級管理制度2
一、職能設置
1．生活委員負責收取和保管班費。收取班費后，由生活委員在銀行開設獨立于個人賬戶的`銀行賬戶用于班費存取。做好收支記錄，收取班費應有繳納者簽名，支出應注明時間、事由、金額，并應有經辦人親筆簽名。
2．團支書負責管理賬目，保存好發(fā)票并做好相關記錄，包括發(fā)票收取的時間，注明消耗品或耐用品，并應有經辦人親筆簽名。
3．班長負責監(jiān)管，有權隨時查看賬戶，調取收支記錄以及賬目發(fā)票檢查。預算金額在100元以內（如超過，不得超過20%），班長有權批準。
二、報銷程序
1．首先班長同意，再由各經辦人墊付錢款購買。交易必須有一位同學陪同（按學號1-38/39依次輪流），發(fā)票上須有二人簽名。如出現虛假數額，二人共同承擔由此產生的后果。
2．購買后，經辦人將物品交至班長核點，班長在發(fā)票上簽名并注明消耗品或耐用品。
3．經辦人持發(fā)票在生活委員處報賬，生活委員見經辦人以及班長共三人簽名后，按實額給予報銷。
4．生活委員將發(fā)票交至團支書，并在其記錄本上簽名。團支書收管好發(fā)票并做好記錄。所購物品如為耐用品，則由經辦人保管，每學期結束時清點入班庫；如由于保管不當遺失，則由經辦人即保管人按折損后價格賠償。
三、班費清算
1．每學期末由生活委員公布收支數據，并對本學期班費使用情況作出書面說明，經班長、班主任簽字后在班會上公布。團支書出具賬目及發(fā)票以供查賬，班級任一成員可行使查賬權。
2．如有余額，移至下學期。
3．畢業(yè)前最后一次清算，采取多退少補的原則。
班級管理制度3
為了進一步增強師生安全意識，使我校師生能在一個安全的環(huán)境中工作學習和生活，確保班級公物和學生的人身安全，為防止意外事故，特別是火災事故的發(fā)生，特制定本制度。
1、班主任要對學生進行安全教育和管理工作，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
2、班主任要經常檢查教室內的'電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時報告有關部門維修，并告之學生注意安全。
3、班主任要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，并采取積極有效的預防措施，要教育學生注意安全。
4、班主任要每天檢查學生的出勤情況，及時與無故未到校的學生家長取得聯系。
5、學生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。
6、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入。
7、學生在校期間因特殊情況離校，需聯系家長到校并持班主任簽發(fā)的請假條，方可出校門。
8、學生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生，不得在課室、走廊、樓梯上追逐打鬧，學生嚴禁進入網吧、電子游戲機室。
9、學生不要玩火，不要亂拉電器開關，以免發(fā)生火災和人身事故。
10、學生上學，回家時，必須嚴格遵守交通規(guī)則，騎單車時不準雙手離把，不準扶肩而行，嚴禁學生騎摩托車。
以上條例，望全體師生員工自覺遵守。
盜搶匪電話：110
火警電話：119
急救電話：120
xx鎮(zhèn)中心小學
20xx年3月xx日
班級管理制度4
一、課堂常規(guī)要求
1.課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2.聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上進行靜息等候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發(fā)出“起立”口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。
3.遲到的學生在教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。
4.上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的'位置，不做小動作，未經老師許可，不能隨便離開座位和教室。
5.上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，積極參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。
6.對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時交。
7.寫字要嚴格保持“眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸”的正確姿勢。
8.下課時，教師宣布“下課”，班長發(fā)出“起立”口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。
9.值日生應督促全體同學保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。
二、衛(wèi)生管理制度
（一）教室衛(wèi)生環(huán)境要求
1.勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
2.“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
3.課桌凳子要擺放整齊，放學后要將椅子推入桌子。
4.不準在課桌凳上亂涂、亂畫、亂刻，桌面要保持清潔。
5.在教室里不能隨便扔紙屑。
6.教室保持良好的通風和整潔。
�。ǘ┬l(wèi)生區(qū)域打掃要求
1.請按《值日生表》對教室每天進行一次打掃，時間是每天上午7:30
2、請負責包干區(qū)的同學按時進行打掃。
�。ㄈ﹤�人衛(wèi)生
在校園內學生不允許穿拖鞋、打赤腳、留長指甲、脖頸有污垢、戴首飾。
三、集隊、自習、體育活動紀律
1.升國旗、奏國歌要肅立，集隊時要排隊，不允許亂走動、說話、吵鬧、東張西望、前推后擠、撩打。排隊進場、退場必須喊口號.
2.未經班主任允許住校生不得擅自離開學校。
3.課余時間不得在教室、樓道大聲喧嘩、嬉鬧。
4.不允許在樓道打球、玩游戲。
6.認真做課間操,眼保健操.做操時不許打鬧.
四、文明禮貌
1.少先隊員到校要隨時佩戴紅領巾。
2.對人要講禮貌，不允許罵人、叫外號、說臟話。
3.見到老師、外來客人，要問好。
4.不允許打架、罵粗話、痞話
5.故意損壞公物者照價賠償。
6.不允許攜帶危險玩具進入校園、攀爬樓梯及危險器材。
本制度自20xx年2月16日起執(zhí)行，請我班14名同學認真遵守。若有同學違反上述規(guī)定，請相關班委及時進行記錄，做為考核評優(yōu)及期末填寫《學生素質報告冊》的依據。
班級實行5分制:每個同學擁有五分.
1.禮貌衛(wèi)生整潔,一學期綜合評定.衛(wèi)生打掃(掃地,倒垃圾,擦黑板,包干區(qū))不好一次(-0.5分)
2.按時完成作業(yè)(背書任務,課堂作業(yè),家庭作業(yè))且質量較高(A+)一次(+0.5分),反之質量較差(重寫)一次(-0.5分)
3.打架罵人一次(-1分),情結嚴重者一次(-2分)
學期結束,前十名同學有獎勵,后四名同學每人懲罰.
班級管理制度5
隨著教育改革的深入發(fā)展，學校的類型與布局、規(guī)模與體制、培養(yǎng)目標與教學任務也不斷變化調整，學生在課堂之外的學習空間也越來越大，這就意味著圖書館在教學過程中擔當的責任也越來越重大，我想就現階段圖書管理工作提幾點建議。
一、規(guī)范
1、制定完善的規(guī)章制度。
圖書室作為學校的一個組成部分，應有其完善規(guī)章制度。如制定教職員工、學生圖書借閱制度、圖書借閱賠償制度、閱覽室管理制度等規(guī)章，建立一整套完善的管理、服務制度，從而優(yōu)化圖書的資源配置。
2、保證借閱時間，借閱書籍。
學校可安排每周一節(jié)課外閱讀課，也可以充分利用午間、課外活動等業(yè)余時間，讓學生自由借閱，保證借閱時間。搞好基本藏書的建設，象中外文學名著，名人傳記，歷史地理讀物，政治類基本讀物，科技普及讀物等通用性書籍的收藏。書籍的整理盡量做到規(guī)范、有序、科學，把學生的書籍放在最顯眼的位置。此外還應特別注意選擇介紹新科技、新方法、新思維的各類圖書，最大限度地滿足師生對各種文獻的需要，從而保證素質教育的順利進行。還可以鼓勵學生把自己喜愛的書籍放在閱覽室供其他同學閱讀。
二、革新
1、選精品、備好書。
圖書館為教學服務的物資基礎主要是書刊，學校應有選擇地收藏一些適合小學生閱讀的好書，定期購進一部分新近出版的書籍，推薦低、中、高段的書目，介紹新書及其大概內容，及時讓學生知道圖書室最新圖書，大大激發(fā)他們閱讀的欲望。應以“一切為了師生，一切為了教育”為出發(fā)點和歸宿，最大限度地方便和滿足師生的需要，使“書盡其用”。
2、開設流動讀書班。
圖書室的書籍除借閱以外，為了充分發(fā)揮圖書室、閱覽室的功效，學�？砷_展“流動圖書班”的`活動，每天輪流讓各班在午后的時間到閱覽室看書，并積極鼓勵學生帶上筆記本，將看到的優(yōu)秀作品、名言佳句都記下來，還鼓勵學生帶上自己的新書與同學之間交換著看，使學生感受集體看書的樂趣，培養(yǎng)他們良好的閱讀習慣。這樣不僅可以擴大學生的視野，拓寬其知識面，而且還可以引導學生養(yǎng)成從多個角度，多個方面觀察分析問題的習慣，進而激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
3、建立流動圖書室。
圖書室不能是一潭死水，應該煥發(fā)出自身的生命力，學�？山⒘鲃訄D書室，在每一學期把新書、好書發(fā)放到班級，指定小圖書管理員管理，并在各組交換閱讀。到期末開展形式多樣的知識競賽活動，如：讀后感比賽、征文比賽、故事會、成語接龍、智力大比拼等活動，最大限度地激發(fā)學生的閱讀熱情。流動圖書室的建立，打破了以前學生跑圖書室的慣例，讓好書去找學生，以調動學生的閱讀積極性。
三、育人
1、培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
孩子的閱讀習慣不是與生俱有的，而是在后天慢慢培養(yǎng)的，小學階段是學生養(yǎng)成良好閱讀習慣的關鍵時期。學校的圖書管理人員在服務工作中應以禮貌的態(tài)度，親切的舉止對待每一位借閱者，創(chuàng)造盡量多的時間，讓孩子多接觸書籍，感受它的巨大魅力，認真作好圖書的宣傳工作，把新書好書介紹給他們，讓他們與書交朋友，讓他們在書中感受喜怒哀樂，鼓勵他們把書中看到的好故事講給父母聽，把好書、新書介紹給好朋友，慢慢培養(yǎng)他們對書的感情。
2、培養(yǎng)班級小圖書管理員。
為了提高學生借閱圖書的積極性，每班可選出四位小圖書管理員，不定期開展班級小圖書管理員的培訓工作。在培訓當中，有意識地培養(yǎng)喜歡書、愛惜書、勤讀書、讀好書的習慣。教給他們科學管理書籍的辦法。引導他們懂得讀書的目的不僅是掌握知識，更重要的是掌握學習知識的方法及獨立解決問題的能力和主動探求的精神。讓他們有自己的看法與思考，培養(yǎng)小圖書管理員文學感受的能力，讓他們主動發(fā)現、賞析、琢磨語言材料所蘊含的豐富含義，包含的情感與趣味。引導他們組織開展各種各樣的讀書競賽活動，使他們能帶動一大批學生參與到學好書、讀好書的活動中來。
3、促進學生全面發(fā)展。
列寧曾說：“圖書館是沒有圍墻的大學�！睍侨祟愡M步的階梯，是人類文明的結晶。圖書館是實施素質教育的重要渠道，也最能代表一個學校的整體水平，甚至標志著培養(yǎng)什么樣的人的問題。學生通過廣泛的閱讀，從書籍中吸取知識的精華，在拓寬知識面的同時培養(yǎng)了良好的閱讀習慣和創(chuàng)新意識，對學生多方面的發(fā)展起到了推動的作用。
隨著時代的發(fā)展，社會的進步，圖書室必將在教學中發(fā)揮越來越大的作用。學校圖書室作為學生的第二課堂和知識寶庫，對學生創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，發(fā)揮著更加重要作用。使學生從過分依賴課堂教育的灌輸，轉而向包括圖書室在內的第二課堂尋求全面素質的提高，從而極大地提高了知識傳遞的速度和效率。學校應充分發(fā)揮圖書室的效益，努力為教育改革服務，使學校圖書室成為學生汲取知識、實現理想之階梯。
班級管理制度6
一、對于被值日班長和值班班主任記錄的違紀人員：
1、被記一次及以下，警告處理。
2、被記兩次，蛙跳一百/俯臥撐一百/留校一次。
3、被記三次，留校一次。
4、被記四次，留校一次+蛙跳/俯臥撐一百。
5、被記五次，留校兩次。
6、被記六次及以上，交由班主任處理。
注釋：每周周末統計班級每人被記數總和，于星期日統一結算。
二．對于因宿舍內務、宿舍紀律、班級室內外衛(wèi)生檢查不合格、自習課聯評或被值班老師記錄的.違紀者：
1、宿舍內務不合格一次者，責任人停課寫檢查，責任人留校一次。
2、宿舍內務不合格兩次者，全體宿舍成員留校一次，由宿舍長和責任人各作出一份600字書面檢查。
3、宿舍內務不合格三次及以上者，交由班主任處理，請家長帶回三天或走讀一周。
4、違反宿舍就寢紀律導致不合格一次者，責任人停課寫檢查，留校一次。
5、違反宿舍就寢紀律導致不合格兩次者，留校兩次。
6、違反宿舍就寢紀律導致不合格三次者，交由班主任處理，請家長帶回三天或走讀一周。
7、班級室內外衛(wèi)生不合格一次者，該天值日組全體留校一次，罰一周值日。
8、該天黑板兩次未及時擦拭，或被班主任點名批評黑板不潔，該天擦黑板人員留校一次或蛙跳一百。
三、對于跑操及陽光活動中違紀人員：
1、不合格一次加跑一圈。
2、不合格兩次及其以上者，周日提前到校加練。
四．每天的請假人員，晚三下課之前交所學單元英語課文抄寫一遍或所學單元英語單詞抄寫三遍。
五、在教室里吃東西者，罰款20元。
六、在教室看雜志或小說，第一次罰款，雜志50元，小說100元，通知家長，第二次發(fā)生回家反省三天。
七、每位同學要保質保量按時完成作業(yè)，每科課代表要按時收作業(yè)并且仔細登記沒交作業(yè)名單，按時把名單給學習委員和班主任，學習委員每周日進行匯總整理。一次不交作業(yè)者，停晚自習兩節(jié)課，完成相應學科作業(yè)，預習或復習本學科內容；兩次不寫作業(yè)，以上內容重復兩次，并且通知家長，告知第三次出現的處罰措施；第三次出現，回家反省三天。
班級管理制度7
班級是學校教育教學工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內容：一是對學生進行學習方面的指導，幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，提高學習效益。二是對學生進行生活方面的指導，以培養(yǎng)學生品德和能力為核心。由于班級管理對學生成長的獨特作用，所以，在綠色成長計劃課題研究中，專門研究探索自主參與型的班級管理問題。
一、班級管理的基本原則
班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導思想和要求。按照綠色成長計劃的要求，我們設計班級管理的基本原則，目的在于指導自主參與型的班級管理實施。
�。ㄒ唬┌嗉壒芾碇贫然�
在班級管理中，根據“學生守則”“教學常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求，建立完善的班級管理制度，通過制度化管理，強化學生的法規(guī)意識，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，制度管理，要力求科學。除其之外，要處理好制度管理與班級管理體制創(chuàng)新的關系，逐步建立一種新的班級管理體制和運行機制，以構成動態(tài)的班級管理系統。
�。ǘ┌嗉壒芾砻裰骰�
班級管理要“兩手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要著手創(chuàng)立良好的.班級文化。班級文化象“水”，學生象“魚”；學生在民主、平等、健康的班級文化氛圍中，會表現出一種愉快的心情、積極進取的精神。創(chuàng)設平等和諧的教育氛圍，提倡師生之間互相尊重，培養(yǎng)學生的民主精神是班級管理中的一項重要任務。
（三）班級管理個性化
注重完整性、尊重個性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性，是以學生發(fā)展為本的重要理念，在班級管理中要提供和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育，注重學生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學生的獨立意識，自主精神，創(chuàng)新性學習能力，是自主參與型班級管理的重要原則
（四）班級管理主體多元化
在班級管理中，不僅強調班主任在管理中的主導作用，更需讓全體學生參與到班級管理中去，成為班級管理的主體。倡導把教室還給學生。
二、班級安全管理制度
為進一步增強師生安全意識，確保班級公物和學生的人身安全，制定本制度。
班主任要做好班級學生安全教育和管理工作。、
班主任要對學生進行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
班主任要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時報告有關部門維修，并告之學生注意安全。
班主任要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，并采取積極有效的預防措施，要教育學生注意安全。
班主任要每天檢查學生的出勤情況，及時與無故未到校的學生激取得聯系。
學生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。
嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。
學生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發(fā)的出門證，方可出校門。
上課期間禁止學生會客。如遇公安機關來校約見學生，一般情況下，必須班主任或保衛(wèi)干部在場，陪同詢問。公安機關要將學生帶離學校，必須向校領導匯報，并同通知學生激，方可將學生帶離學校。
班級管理制度8
1、公物領借、歸還應及時主動，并能嚴格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。
2、班級公物師生應節(jié)約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。
3、公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。
4、公物有損壞應及時報告總務處，按有關規(guī)定處理。
5、學校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。
6、每學期由總務處定期與不定期組織檢查。
班級管理制度9
為了保障同學們的健康，使大家有一個舒適的學習環(huán)境，特制定班級衛(wèi)生管理制度如下：
一、教室地面（包括門口走廊），每天值日生負責打掃，保持室內外清潔衛(wèi)生。
二、課桌椅每天要擺放整齊無浮塵，課桌內和地面無紙屑、雜物，課本、學習用品、衛(wèi)生工具要擺放整齊。
三、教室內及走廊的.門、窗、玻璃擦洗干凈，做到無蜘蛛網、無殘缺的標語和亂涂亂寫的字畫。
四、做到垃圾不過夜，值日同學將垃圾倒在垃圾箱內，對于亂丟垃圾的同學將予以處罰。
五、經常開窗透氣，室內保持空氣流通、新鮮。
六、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、雜物，由班級勞動委員負責監(jiān)督。
七、教室墻壁無鞋印、臟手不往墻壁摸
八、搞好個人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉。
班級管理制度10
第一部分：集會
1、學生必須按時出席升旗會、集會、體育課，有特殊情況者需請假，無故缺席者體育委員作好記錄，第一次班主任警告，重犯者做嚴肅批評教育，并教室值日一周，同時在德育量化考核中扣2分。
第二部分：課堂紀律
1、值日生不認真履行職責重新值日兩天。
2、預備鈴響后及時安靜，課堂違紀(講小話、做小動作、大聲嚷嚷、看課外書、趴在桌上、做與課堂無關的事…)值日班干部做好記錄，屢犯者嚴肅處理。
3、態(tài)度尖酸刻薄無理不接受勸告或批評教育者，報告班主任處理，扣2分，與老師動手或言出不遜不接受老師要求者交與政教處處理，嚴重者勸退。
4、帶手機來學校者，如在教室和休息時間發(fā)現玩手機者，沒收手機保管到期末;態(tài)度惡劣，拒交者交作勸退處理。
5、自修前18:20之后不得嘈吵，鼓勵及早回教室安靜學習，18:10分之前全部回到教室;值日班干部18:20須坐班。
第三部分：勞動衛(wèi)生
1、同學負責座位周圍衛(wèi)生，亂扔果皮紙屑者，經多次發(fā)現提醒后未改進者值日一天。
2、如果衛(wèi)生不合格，被公布扣分，相關責任人值日兩天。
3、不履行值日任務者，沒按要求搞好衛(wèi)生或擺放不整齊者值日一周。
第四部分：寢室管理
1、熄燈后，禁止吵鬧、講話，違者第一次班主任提醒，在德育量化考核中扣2分。第二次做書面情況說明，重犯者作警告等處理。
2、宿舍連續(xù)三周被評為“文明宿舍”的，加2分并進行適當的物質獎勵。
第五部分：日常行為
1、請假每月不超過2次，超過次數提出警告(特殊情況除外)
2、儀容儀表不合格者(戴飾物、長發(fā)、穿拖鞋、染發(fā))違者沒收，責令改正，屢次違反者警告，嚴重者交政教處處理。
3、不服從班委會的'管理和安排，諷刺、挖苦或威脅報復者請班長報告班主任，情節(jié)嚴重者，交政教處處理。
第六部分：學習
1、未能及時完成及繳交作業(yè)、資料者，科代表或者學習委員記錄，如有特殊情況，須向科任老師說明，違者由科任老師處理，并連續(xù)一周在黑板上寫不同的勵志名言，不服從處理者在班上檢討。
2、課間課后討論問題時，注意發(fā)言分貝，不應言辭過激，也不能在教室走廊大聲喧嘩。
3、班干部盡量控制自修時間講話，多行動少語言。
注：無論何種情況，凡被扣分者均須值日教室兩天，凡集體扣分者須值日三天公共地區(qū)和教室。
班級管理制度11
一、班級管理規(guī)章制度
為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。
1、未按時到校、上課遲到一周三次以上者掃地（教室）一天；請假必須事前親自向班主任說明充分理由，寫好請假條并由班主任簽字或由家長打電話說明請假事由，否則不予準假，算曠課處理。無故曠課的同學要寫檢討說明原因并向全班同學道歉，并罰掃地兩次，曠課累計三次以上予以勸退。
2、嚴重違反校紀班規(guī)，故意挑起事端（如打架、抽煙、喝酒、打牌等）請其家長到校協助教育，情節(jié)嚴重者予以勸退。
3、預備鈴響后，不得離開教室，違者，罰掃地一次；課堂上不遵守紀律，故意搗亂、大聲喧嘩、起哄，嚴重擾亂課堂秩序，不服從任科教師管理者、課堂不經教師同意擅自出入者，罰做教室衛(wèi)生一天，寫好檢討、保證書，并給予教育，累計三次請其家長到校協助教育；上課頂撞教師，出言不遜、污辱教師者，請其家長到校協助教育當眾向該教師檢討致歉，經教師同意方可繼續(xù)學習。
4、上課期間不得玩弄手機、mp3、mp4等數碼產品，不得將小說、游戲機、等帶入教室，一經發(fā)現，予以沒收。
5、不準進網吧，一經發(fā)現請其家長就地教育，累計違反2次，暫停發(fā)放學校有關的補助。并寫檢討書，累計違反3次者予以勸退。
6、大掃除、教室和公共區(qū)衛(wèi)生沒有做好的值日生罰做一天，累計兩次罰掃地2次（教室和清潔區(qū)各一次），累計三次罰做4天。上課期間吃東西者，罰掃地（教室）一天。
7、每位同學的課桌底下堅持沒有紙屑等垃圾，喝過的空飲料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗臺上，一經發(fā)現由該同學負責打掃，并罰掃地（教室）一天。
8、上課期間注意儀表規(guī)范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā)，違者，做相應處理。
9、損壞班級榮譽者，罰做衛(wèi)生三天（教室）。愛護公共財物，如有損壞照價賠償。
10、班委會成員應做好本職工作，若出現失職或處理不當的應當進行反思檢討，對錯誤的地方進行深刻反省。
11、團結同學，禮貌待人，不與同學發(fā)生沖突，不用不雅語言；尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅班干部，違者，寫書面檢討一份，在全班同學面前宣讀。
12、做出危害自我，危害他人的行為者，寫書面檢討一份并道歉。
二、學生日常安全管理制度
學生必須理解學校的安全教育，提高安全意識和防范本事，嚴格遵守學校和班級的各項安全管理規(guī)章制度，以避免學校安全事故的發(fā)生。
1、按時到校、離校，自覺遵守學校的作息時間。不遲到、不早退、不曠課、不逃學。因病、因事不能到校上學、必須請假時，要由家長電話通知班主任，或遞交或捎帶有本人和家長簽字的《請假條》。
2、在往返家校的.路上，要時刻注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規(guī)則。不準騎自行車、電動車、摩托車上下學。不并肩行走，不互相打鬧、追逐，防止交通事故發(fā)生。
3、嚴禁攜帶易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具，以及恐怖、駭人、易擾亂教學秩序的動物、植物、玩具等進入學校和課堂。
4、學生不準佩戴金銀手飾、手機、MP34等，也不準將隨身聽、游戲機、電子辭典等帶進學校，違者造成丟失或損壞，職責自負。
5、如患有傳染性疾病、先天性不宜進行劇烈運動和體力勞動的疾�。ㄈ缧呐K病等），或有特殊病史、特異體質的，不得隱瞞、漏報。應事先由學生或家長向班主任提出書面申請，備案并通知有關任課教師，以便學校采取相應的措施，避免安全事故的發(fā)生。
6、有序進出教室，不急行、不搶行、不擁擠、不起哄、不推拉，嚴防擠壓踩踏等事故發(fā)生。如遇有緊急或特殊情景，需要疏散或避險，要聽從教師指揮，及時、有序、迅速撤離險境，準確到達指定的安全地點。
7、上課鈴聲響2分鐘以后，任課教師還沒有走進課堂，科代表立刻去辦公室找任課教師、班長應自覺組織學生自習并維持好秩序、學習委員立即向班主任和教導處匯報。
8、上體育課、體活課、實驗等課，應嚴格遵守課堂紀律和操作規(guī)程，要聽從教師指揮，按有關安全規(guī)則和要求進行，以防止安全事故的發(fā)生。
9、嚴禁在教室和走廊等教學和辦公場所追逐、打鬧和奔跑，以免滑倒摔傷、影響他人學習和工作。
10、嚴禁在教室和學校內或向窗外和校外拋扔任何物品，防止砸傷他人和影響學校環(huán)境衛(wèi)生。
11、嚴禁攀爬學校任何一處的房屋、圍墻、球架、校門、旗桿、廣播塔架、樹木等有危險性的地方。自覺遠離已警示嚴禁靠近的危房、險物。異常是在風雷雨雪等災害性天氣里，必須要提高警惕、遠離險境、學會自我保護，有效地防止安全事故的發(fā)生。
12、學生在校期間，如有身體不適，應及時向任課教師或班主任報告，主動就近就醫(yī)，防止延誤最佳治療時機。
13、學生遭遇挫折或心境煩惱，而自身又無法排除時，應及時告訴家長或主動與班主任溝通，盡快調整好心態(tài)，防止意外發(fā)生。
14、當與他人發(fā)生矛盾沖突，而自身又無法解決的時候，應及時告訴家長或教師，防止矛盾激化、沖突加深、釀成事端。
15、學生本人察覺到有不安全因素將影響或威脅自身的安全，應及時報告教師和家長。遇事時要冷靜、沉著，以保全自身安全為重，不要沖動和蠻干。當發(fā)現危及他人人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故時，每名學生或知情者都有義務，及時向教師或學校領導報告。
16、做禮貌學生，自覺遠離黃、賭、毒和網吧、游戲廳。嚴禁吸煙、喝酒、罵人、打架、偷盜、欺騙、勒索、早戀等不禮貌或違紀違法行為。對嚴重違紀而屢教不改的或觸犯法律的學生，學校將不予發(fā)放《畢業(yè)證書》，并上報公安機關予以處罰。
17、學校或班級組織團體外出活動或勞動，學生應遵守紀律、聽從指揮、有序步行。期間，嚴禁擅自離隊游玩。班主任、任課教師自行組織學生赴校外活動，應事先向學校提出書面申請，并確保學生人身安全。
18、在校期間（除中午午休），嚴禁學生隨便出入校門。遇有因病、因事緊急必須請假者，要據實寫出《請假條》交給班主任教師（情景特殊緊急的，可直接口頭請假）。學生如遇班主任不在，可找其委托班主任請假。
班級管理制度12
1、班主任要對學生進行安全教育和管理工作，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
2、班主任要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時報告有關部門維修，并告之學生注意安全。
3、班主任要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，并采取積極有效的預防措施，要教育學生注意安全。
4、班主任要每天檢查學生的'出勤情況，及時與無故未到校的學生家長取得聯系。
5、學生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。
6、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。
7、學生在校期間因特殊情況離校，需聯系家長到校并持班主任簽發(fā)的請假條，方可出校門。
8、學生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生，不得在課室、走廊、樓梯上追逐打鬧，學生嚴禁進入網吧、電子游戲機室。
9、教育學生不要玩火，不要亂拉電器開關，以免發(fā)生火災和人身事故。
10、學生上學，回家時，必須嚴格遵守交通規(guī)則，騎單車時不準雙手離把，不準扶肩而行，嚴禁學生騎摩托車。
以上條例，望全體師生員工自覺遵守。
盜搶匪電話：110 火警電話：119 急救電話：120
班級管理制度13
為加強和規(guī)范班會費管理，以確保班會費透明、公正、公開地使用，特制定本辦法。
一、班會費(含學生會費)以班級為單位每學年9月收取。會費按每學年每人20元收取，班會費和學生會費各占一半。
二、為確保資金安全，各班-收取會費后，先交學校財務臨時代管，再由學生處于10月根據各班繳費情況向財務提取會費。
三、會費共收取三學年，聯讀�？频膶W生不重復收取。
四、班主任按班別建立賬本，班主任與生活委員擔任會計。為確�，F金安全，各班班會費現金由學生處代管，各班級使用班會費程序如下：
1、班級活動開展前，由班主任填寫借支單，經主管領導審批后到學生處借款；
2、班級活動開展后，由班主任填寫支出憑單(附收據或發(fā)票，必須有學生證明)，經主管領導核準后到學生處報銷并取回借支單；
3、班主任報銷后，必須立即登記入賬。
五、班會費的.收支賬目要清晰，班會費及賬目接受學生處和學生監(jiān)督，學生處統管班會費賬目總冊，班主任報銷班會費時，必須在學生處的賬目總冊上登記入賬并簽名確認，同時要在班級賬本上登記。學生處每學期初、末均公布總賬目供班主任核對。
六、班級每學期使用活動經費不得超出該班一學年班會費收入的一半。班會費須用于集體活動，不得用于班干部或少數幾個人的活動，更不能個人私用。各班一學期組織不少于一次的集體活動(含參加學校組織的集體活動)。班級組織遠足活動需獲學生處及主管校領導批準。
七、班會費賬目以班級為單位，不得透支，不得跨班支出，確保做到取之于學生，用之于學生，任何部門和個人不得截留。
八、班級畢業(yè)后剩余的班會費統一移交學生會作為學生會費使用。
班級管理制度14
第一部分崗位責任制度
一、班長職責
1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學們服務中提高自己的管理水平。
2、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，并組織同學將要求落到實處。
3、負責領導指揮班委會、課代表、組長成員開展工作。
4、負責指揮值日班長、值日組長積極主動地開展工作。
5、負責組織、主持各類同學座談會并作好記錄。
6、班主任在班時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在班時，代行班主任的責權。
二、班委會委員職責
1、學習委員：負責協助班長維護班級紀律;負責全班同學各學科學習活動的組織、指導工作;負責指導各學科課代表開展工作;負責指導各學科興趣活動小組的工作，負責學習小組的'指導工作。
2、生活委員：負責協助班長維護班級紀律;負責組織、安排班級衛(wèi)生值日工作，組織、安排清掃衛(wèi)生區(qū)工作;負責處理衛(wèi)生工作中的違紀問題。
三、值日班長職責
1、負責及時記錄當天的缺席情況。
2、維護課前紀律，督促同學們做好上課準備，對課前說小話的同學予以批評、處罰并作好記錄。
3、維護課間紀律，及時發(fā)現并制止課間大聲喧嘩以及在走廊打鬧的行為。
4、維護午間自修紀律，對說小話的同學予以批評、處罰并作好記錄。
5、在任班長的當天早晨，選擇一條對班級現狀有針對性的格言，抄寫在黑板的左側。
6、負責輪流組織、主持每周五召開的值日班長會議并作好記錄。
7、及時將班級中典型違紀行為報告班主任。
四、課代表職責
1、負責本學科老師委派的任務，如收發(fā)作業(yè)，收發(fā)試卷，準備課堂用的簡單教具，協助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的準備工作。
2、記錄同學們對教師教學的意見和建議，并及時向老師反映。
3、協助老師調查、了解、分析本學科學習后進同學的困難、障礙，并盡力幫助其排除一部分。
4、更深地了解任課老師的意圖和教學的風格、特點，及時對同學們加以介紹，使同學們盡快適應。
5、負責記錄歷次考試成績，并對成績升降進行分析，為提高同學們加以指導，給教師當好參謀。
6、負責本學科興趣小組的工作帶動，使其發(fā)展更快。
7、負責及時安排本學科課輔作業(yè)檢查工作。
8、負責處理本學科作業(yè)中存在的違紀問題。
五、組長職責
1、負責本組作業(yè)的收發(fā)工作。
2、幫助、督促本組學有困難的同學及時完成作業(yè)。
3、負責處理本組作業(yè)中存在的違紀問題。
4、協助班委會和課代表開展工作。
六、值日組長職責
1、負責及時檢查本組課輔作業(yè)并作好記錄。
2、協助課代表、組長開展工作。
七、學習小組組長職責
1、負責督促、及時檢查本組同學背誦課文和單詞。
2、負責組織本組同學互幫互助，解決疑難，提高成績，共同進步。
八、監(jiān)督員職責
1、負責組織、安排同學們完成本監(jiān)督職責內的工作。
2、負責發(fā)現、了解本監(jiān)督職責內存在的問題。
3、負責及時處理本監(jiān)督職責內的違紀同學，作好記錄并及時報告班主任。
第二部分管理規(guī)章制度
一、操行常規(guī)
1、按時到校，不曠課，不遲到，不早退。
2、因事因病及時請假，將書面請假條交值日班長備案。
3、珍愛生命，注意安全，不做危險之事，不讓父母擔心。
4、語言文明，舉止大方;不說臟話，不滋是非。
5、生活儉樸，衣著整潔;不逗留網吧、臺球室等娛樂場所。
6、尊重他人，關愛同學;不以大欺小，不以強凌弱。
7、嚴于律己，拒絕誘惑;不玩游戲機，不讀垃圾讀物。
8、輕松參加考試，公平參與競爭;不作弊，不抄襲。
9、服從管理，尊重師長。
10、積極上進，有錯就改。
二、上課常規(guī)
1、上課鈴聲信號發(fā)出后要立即進班，做好課前準備，靜候上課;
2、聽課要專心致志，全神貫注，積極思考，積極發(fā)言，認真做筆記。
3、遵守紀律，不講小話，不做小動作。
4、自習課自主安排預習、看書或作業(yè)。
三、作業(yè)常規(guī)
1、寫字使用鋼筆或圓珠筆，作圖使用直尺與鉛筆;要字跡工整，卷面整潔。
2、獨立完成作業(yè)，遇問題請教他人，不得抄襲。
3、按時完成、上交作業(yè)，不得遲交甚至不交。
4、認真訂正作業(yè)中錯誤，決不放過每一道錯題。
5、預習新課，復習舊知，勤做習題，勤讀名著。
6、及時接受檢查，主動積極自學、自測。
四、課間、午修常規(guī)
1、課間遵守紀律，不高聲喧嘩，不互相追逐。
2、午間自修保持安靜，適度休息，有序學習。
五、衛(wèi)生常規(guī)
1、認真做好衛(wèi)生值日工作，及時整理衛(wèi)生用具。
2、講究個人衛(wèi)生和周邊環(huán)境衛(wèi)生，不在班級吃零食，不亂扔垃圾。
3、積極參加打掃衛(wèi)生區(qū)的工作，不逃避觀望，不中途離崗。
4、勤于整理學習、生活用品，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
班級管理制度15
一、值日生清掃要求
1、每節(jié)課課間，教室里只留兩個女值日生負責將地面和黑板擦干凈，黑板槽內的粉筆頭放入粉筆盒中。講臺上粉筆、板擦等物品擺放整齊，無粉筆灰。講臺下不準放雜物，并將衛(wèi)生用品放置整齊，如有不干凈的地方值日生所在小組扣二分。
2、中午由一位男值日生負責倒垃圾桶，倒后應將垃圾桶放回原處，否則值日生所在小組扣二分。
3、每天放學，由當天扣分最多的小組中被扣分的同學來承擔掃除任務，掃除任務為擦黑板、清掃地面，掃除應在當天放學后五分內結束。
二、個人衛(wèi)生要求：
1、每個人都有責任打掃自己桌子邊的底面，如果地面上有垃圾，這位同學所在小組扣二分。
2、不能在地面上放書包或者是袋子，應將書包放在凳子上，將袋子掛在桌邊的鉤子上。
3、書桌上要擺放整齊，課桌內應擺放合理，如不合理，小組扣二分。
三、班級物品擺放要求：
黑板槽內的.粉筆頭放入粉筆盒中，講臺上粉筆、板擦等物品擺放整齊，無粉筆灰，講臺下不準放雜物，并將掃除用品放置整齊，班級的水盆里不能有水，濕抹布要求放在水盆內。
四、掃除：
掃除時，由老師將各小組的任務進行分工，各小組的.成員，應準備好相應的掃除用具。
用手紙將窗戶擦干凈，擦洗門、窗臺、門框、黑板、墻面、粉筆槽、課桌椅、地面，用干凈手絹擦拭飲水機等。
打掃后，應由衛(wèi)生員或生活員進行檢查，檢查不合格的地方，應由打掃的小組從新打掃，并在小組內扣二分。
5、學校班級衛(wèi)生管理制度
1、每天晚上要認真清理教室。每周五掃除1次,徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。每天都要對幼兒生活的環(huán)境進行消毒。
2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘,書籍陽光下曬1小時。
3、保持室內外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。
4、班上活動室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次,電風扇每周擦1次。
6、班上睡室每天擦地1-2次,每天擦地1次。
7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次~2次,春秋天每周洗澡1次,女孩子頭發(fā)每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每兩周剪腳趾甲1次。
8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床單每月洗1次。夏天每天換衣服1次~2次,冬天內衣褲每天換1次。
9、每天用紫外線消毒燈消毒1次睡室和活動室,每次30~40分鐘,(幼兒不在場時)。
10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。
【班級管理制度】相關文章：
班級的管理制度04-12
班級管理制度08-04
班級管理制度03-11
班級的管理制度04-10
學校班級管理制度03-29
小學班級管理制度10-28
大學班級管理制度12-26
班級日常管理制度03-08
中學班級管理制度08-22
班級衛(wèi)生管理制度07-09