班級管理制度【熱】
在發(fā)展不斷提速的社會中,制度對人們來說越來越重要,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。到底應(yīng)如何擬定制度呢?下面是小編幫大家整理的班級管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級管理制度1
一、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.按時作息。積極參加早操活動。
2.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”為:勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥!傲弧笔侵福翰缓壬怀圆粷嵶冑|(zhì)食物,不吸煙、酒,不亂用毛巾、茶杯,不隨地吐痰,不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
3.保護(hù)視力,做到養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,認(rèn)真正確地做眼保健操;教室座位每月調(diào)換一次。不要躺著看書;不要在光線暗弱或強(qiáng)光下看書寫字;不要在行進(jìn)途中或坐在動蕩的車船里看書;不要把字寫得太小、過密;不要邊吃飯邊看書或電視。
4.不要用指沾唾液翻課本,不把筆銜在嘴里。
二、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度。
1.段長、班主任要把檢查該段,該班級的衛(wèi)生工作排在每天的.一件事處理,用自己高尚的思想意識影響學(xué)習(xí)形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2.實行每周一大掃,每天三小掃(教室、公區(qū))的衛(wèi)生制度,并做好保持工作。各段、各班級衛(wèi)生區(qū)的安排要進(jìn)一步明確,每天打掃三次要落實(早讀前,午自修前,下午放學(xué)后),周四下午放學(xué)后進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除,值日老師要落實檢查。做到學(xué)校環(huán)境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾,泡泡糖渣等。
3.室內(nèi)門窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻壁無污跡瘓,地面無紙屑雜物,桌凳整齊,各類物件安置有序。
班級管理制度2
一、愛集體,關(guān)心集體,個人服從集體,班榮我榮,班恥我恥。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué),不說臟話,不罵人,不取外號,不打架。
三、每天堅持認(rèn)真做好課間操和眼保健操。
四、未經(jīng)老師同意,不得私自改動紅花榜。
五、最后離開教室的同學(xué)要隨手關(guān)燈關(guān)門。
六、不帶玩具到學(xué)校來玩,中午不能出校門買零食。
七、上課專心聽講,每天認(rèn)真完成作業(yè),早上按時交作業(yè)。
八、尊敬老師,不和老師頂嘴,見到學(xué)校校長、老師要主動問好。進(jìn)辦公室要先敲門,上課進(jìn)教室要先喊報告。
九、下課不瘋打追逐,可以做些踢毽、跳繩、看課外書、下棋等有益的活動。
十、建立班級圖書角,每人捐兩本課外書,要愛惜圖書,不私自帶回家。
十一、不隨意缺課,有事要請假。放學(xué)直接回家,不打游戲機(jī),不到同學(xué)家串門。
十二、衣著干凈整齊,每天堅持佩帶紅領(lǐng)巾,講衛(wèi)生,勤剪手指甲。
班級管理制度3
班級是構(gòu)成學(xué)校的基本單位,學(xué)校的各種目標(biāo)、制度、計劃等都靠班級具體實施,學(xué)校工作的優(yōu)劣是由各項班級工作來體現(xiàn)的。各班級要貫徹執(zhí)行“育人為本,德育為首,教學(xué)為主,五育并重,全面發(fā)展”的原則,發(fā)揮“團(tuán)結(jié)、自覺、拼搏、爭先”的`精神,認(rèn)真落實學(xué)校的各種目標(biāo)、計劃和規(guī)章制度,做好各項工作,為掀起班級間比、學(xué)、趕、幫的熱潮,特制定本制度:
一、思想政治教育
1、要把德育工作放在首位,認(rèn)真落實“尊師守紀(jì),嚴(yán)謹(jǐn)求實,勤思敏學(xué),百花爭艷”的學(xué)風(fēng)和“團(tuán)結(jié)、自覺、拼搏、爭先”的精神,積極參加學(xué)校組織的各種政治活動(包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等);團(tuán)會、班會活動及其他活動開展正常。
2、班委、團(tuán)支部干部班子健全,分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,要有為同學(xué)們服務(wù)的意識,有事業(yè)心、責(zé)任心,戰(zhàn)斗力強(qiáng),必須能圓滿完成學(xué)校、班主任及任課老師交給的任務(wù),經(jīng)常及時地向?qū)W校和班主任匯報班組工作情況。
班主任要經(jīng)常指導(dǎo)班干部工作,不斷訪談學(xué)生,走訪家長,耐心教育,嚴(yán)格要求。
二、衛(wèi)生管理
1、每天由值日小組輪流打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,每周進(jìn)行一次大掃除。
2、教室衛(wèi)生:
。1)全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。
。2)教室內(nèi)無積存垃圾,無衛(wèi)生死角。
(3)衛(wèi)生工具、桌椅及桌面書籍、學(xué)習(xí)用具擺放整齊,桌面經(jīng)常清潔無污垢。
。4)墻壁要保持光亮潔白,無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫,墻壁文件要用透明膠布集中張貼,要求整齊美觀,國旗、錦旗、獎狀整潔,空中無灰網(wǎng)。
。5)講臺、講桌干凈整潔,每堂課后馬上擦凈黑板,不在黑板上亂涂亂畫,及時清除黑板邊的粉塵。
。6)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏灑。
3、不亂扔紙屑、雜物,不隨地吐痰。
4、不向窗外投擲雜物、倒水,不在教室內(nèi)做體育活動以及其他可能影響別人學(xué)習(xí)或衛(wèi)生的活動。
5、室外清潔區(qū)地面要干凈,無雜物。
6、個人衛(wèi)生要做到勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理發(fā)。
三、學(xué)生管理
1、每天學(xué)生要在規(guī)定時間內(nèi)到校,放學(xué)后及時離校不逗留。
2、學(xué)生請假必須履行請假、銷假制度。
3、每次預(yù)備后,學(xué)生不得離開教室,學(xué)生會檢查人數(shù)以及班級穩(wěn)定情況。
4、每逢集會或重大活動,隊伍集合要快、齊、靜。
5、學(xué)生在校言行必須恪守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
四、一日常規(guī)
(一)衛(wèi)生清掃
1、每天上午和下午各班值日生要按時進(jìn)行清掃。
2、教室內(nèi)地面清潔,桌凳擺放整齊,物品擺放有序。
3、教室、走廊要清掃干凈。
4、室外要保持無泥土、亂石、紙屑和雜草。
5、垃圾要清倒到垃圾池內(nèi)。
。ǘ┥蠈W(xué)和放學(xué)
1、按時到校,不遲到,不曠課,有事或生病要請假,請假條回執(zhí)單要有家長簽名。
2、放學(xué)要按時回家,不在路上無故逗留。
3、上學(xué)和放學(xué)回家走路要遵守交通規(guī)則。
。ㄈ┥险n
1、每節(jié)課提前2分鐘做好課前準(zhǔn)備,肅靜坐好,順和氣揚,等候教師上課。
2、上課時要坐姿端正,認(rèn)真聽講,緊跟老師授課節(jié)奏。
3、尊重老師的勞動,嚴(yán)守課堂紀(jì)律。
4、上課要做到“三個一”(身離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸)、“三快”(思維快,記筆記快,作練習(xí)快)。
5、室外課(體育、實驗課)要提前2分鐘排隊到上課場地。
(四)課間操和保健操
1、按時參加課間操。
2、集合站隊要做到快、齊、靜,做操期間要做到間隔適當(dāng)、步伐整齊、動作標(biāo)準(zhǔn)。
3、按時做眼保健操,做操時要認(rèn)真對待,動作標(biāo)準(zhǔn),以保證效果。
。ㄎ澹┱n間休息
1、課間在教學(xué)樓內(nèi)不要大聲喧嘩。
2、語言文明,不說臟話,不罵人。
3、行為文明,上樓梯時不推搡,不追逐打鬧。
。┳粤(xí)
1、自習(xí)課不大聲喧嘩,不私自離開座位,不看與課業(yè)無關(guān)的書刊,不玩玩具。
2、自習(xí)課要做到“六個自己”:自己計劃學(xué)習(xí),自己看書鉆研,自己查閱資料,自己整理筆記,自己完成作業(yè),自己總結(jié)知識規(guī)律。
3、有疑難問題時要問老師,如果要問同學(xué),須在不能影響他人的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
4、自習(xí)課時學(xué)習(xí)要專心,不受室外事情干擾,提高學(xué)習(xí)效率。
。ㄆ撸┱n外活動
1、嚴(yán)格按照課程表的安排參加課外活動。
2、聽從指揮,有條不紊,保證安全。
3、遵守活動紀(jì)律,不在活動場所嬉笑打鬧。
4、積極主動鍛煉身體,學(xué)習(xí)技能,陶冶情操,達(dá)到活動目的。
(八)集會
1、隊伍集合要快、齊、靜。
2、站姿、坐姿要端正,隊列整齊一致。
3、會議期間不說話、不吃零食、不做小動作。
。ň牛⿶圩o(hù)公物
1、愛護(hù)學(xué)校的一草一木。
2、愛護(hù)桌凳門窗、墻壁等一切公共設(shè)施,損壞公物要自覺報告賠償。
3、節(jié)約用電,各班的燈、電扇要專人管理,按時開關(guān),愛護(hù)用電設(shè)備。
4、教室門窗要保護(hù)好,有專人開關(guān)。
班級管理制度4
第一部分 崗位責(zé)任制
一、班長
1、全面負(fù)責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動的開展,組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督班委抓好班級各項事務(wù)工作。
2、及時傳達(dá)學(xué)校及班主任老師對班級活動的要求。
3、了解學(xué)生思想狀況,主動向班主任匯報情況并提出工作建議,及時聽取班主任對班級的管理及意見,班主任不在校時,代行班主任的責(zé)權(quán)。
4、定期主持班委會和班會,領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會成員開展工作。
二、副班長(紀(jì)檢委員)
1、協(xié)助班長抓好班級各項事務(wù)工作,班長不在時代行班長的職權(quán)。
2、協(xié)助科任老師做好課堂偶發(fā)事件的處理、記載工作。
3、做好班級的出勤情況匯總,負(fù)責(zé)指揮值日班長積極主動地開展工作。
4、及時向班主任和德育處報告違反法紀(jì)的事件。特別要與班干部、同學(xué)一起及時發(fā)現(xiàn)、制止那些自己力所能及的突發(fā)事件,控制事態(tài),然后匯報處理。
三、值日班長(紀(jì)律小組長輪流制)
1、負(fù)責(zé)記錄當(dāng)天的出勤情況,及時向全班公布,對遲到的同學(xué)提出批評,予以扣分。
2、維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律,對自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評、扣分,自習(xí)課有準(zhǔn)假權(quán)。
3、維護(hù)課間紀(jì)律,監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。
4、督促同學(xué)做好眼操,若發(fā)現(xiàn)做眼保健操不認(rèn)真的同學(xué),予以批評、扣分;
四、班委會委員(班委會設(shè)學(xué)習(xí)、生活、體育、宣傳、文娛、衛(wèi)生委員)
1、學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)全班同學(xué)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動的組織、指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科科代表開展工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科興趣小組的工作;負(fù)責(zé)考試后統(tǒng)計各學(xué)科成績;負(fù)責(zé)在班內(nèi)定期開展學(xué)習(xí)心得交流活動。
3、生活委員:管理生活助手。負(fù)責(zé)收取學(xué)雜費、書費等費用,及時將需上交的費用于當(dāng)天放學(xué)前上交學(xué)校;負(fù)責(zé)班費的保管及支出,記好班費往來帳目,并于必要時向同學(xué)們公布。
4、清潔委員:督促檢查清潔小組搞好班級衛(wèi)生,一日三掃。若發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾,誰的座位底下誰負(fù)責(zé),及時征求同學(xué)們對班級衛(wèi)生的意見。同時負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督班級衛(wèi)生清掃工作,組織好周五大掃除,并作好每天的常規(guī)檢查。
5、體育委員:負(fù)責(zé)全班各項體育活動,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們上好體育課(具體整理隊列并帶領(lǐng)同學(xué)跑步、課間操);負(fù)責(zé)校運會中各項活動的開展,可指定各項活動的臨時或長期承包人;協(xié)助體育老師上好體育課。
6、宣傳委員:管理宣傳助手。負(fù)責(zé)出好每期的黑板報;負(fù)責(zé)登記并表揚每位同學(xué)在校內(nèi)外做的好人好事;負(fù)責(zé)收集同學(xué)們的稿件向校廣播站、校報等投稿;辦好班內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活園地。
7、文娛委員:負(fù)責(zé)班級的文娛活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)學(xué)校的歌唱比賽、節(jié)日的文娛節(jié)目編排。
五、其他班級管理員
1、生活助手
(1)公物保管員(2)飲水機(jī)管理員(3)班級鑰匙管理員(4)粉筆管理員
2、宣傳助手
。1)設(shè)計(2)繪畫(3)美術(shù)字(4)維護(hù)
3、科代表職責(zé)(語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、生物、地理、音樂、美術(shù)、信息)
、儇(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù),例如:收發(fā)作業(yè)并記錄欠交情況、收發(fā)試卷、準(zhǔn)備課堂用的簡單的教具,協(xié)助老師做演示實驗,幫助老師做分組實驗的工作。
②及時搜集同學(xué)們對教學(xué)的意見和建議,并及時向老師反映。
、圬(fù)責(zé)記載本學(xué)期歷次測驗考試成績,并對成績進(jìn)行分析給同學(xué)們指導(dǎo),為教師當(dāng)好參謀。
、茇(fù)責(zé)本學(xué)科興趣小組的工作,帶動本學(xué)科學(xué)有所長的同學(xué),使其發(fā)展更快。
4、小組長職責(zé):(6人一小組)
學(xué)習(xí)小組長負(fù)責(zé)幫助組員解決學(xué)習(xí)困難;收發(fā)作業(yè)并記錄、上報遲欠交作業(yè)情況;
紀(jì)律小組長負(fù)責(zé)管理組員的遵規(guī)守紀(jì)情況,做好獎懲記錄,當(dāng)好值日班長;
衛(wèi)生小組長負(fù)責(zé)督促值日生做好衛(wèi)生掃除工作,寫好課程表、擺好衛(wèi)生用具。
禮儀組長負(fù)責(zé)課前準(zhǔn)備、課間桌凳的擺放、著裝、課間文明休息等情況。
第二部分 獎懲制度
一、總則
1、參照文明班評比方案制定,凡是當(dāng)天的文明班評比中被扣分的(由集體原因造成)全班同學(xué)都要扣雙倍的分;由個人原因造成的,對該同學(xué)要進(jìn)行三倍扣分并寫300字的自我批評書。
2、在當(dāng)周的文明班評比中獲得滿分的,每位同學(xué)加5分。
3、獲得當(dāng)月文明班稱號的,每人加5分;獲得學(xué)期文明班稱號的,每人加5分,獲得文明模范標(biāo)兵班稱號的,每人加5分,獲得文明模范標(biāo)兵班稱號的,每人加10分。
4、當(dāng)月不能獲得文明班稱號的,每人扣10分。
5、班委常委、值日班長、科代表、組長可適當(dāng)加分,每月每人加10分,兼任的按最高級別加分。
6、每位同學(xué)的基本分為100分;當(dāng)月加分在40分以上的,用班費進(jìn)行鼓勵,并通知家長表示祝賀;當(dāng)月扣分超過20分的,寫自我批評書。一個學(xué)期累計,加分超過100分的,由班費進(jìn)行特別鼓勵,扣分高于50分的,寫自我批評書,并要家長簽名。
7、每個學(xué)期末,將根據(jù)每個學(xué)生的德育分總和,加上職務(wù)獎勵分和集體獎勵分的總和由高到低評定德育優(yōu)秀、良好、及格,并據(jù)此評定三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等。
二、分則
(一)考勤
1、每天早上7:35前必須到校進(jìn)行早讀;星期一必須7:35分前到校;中午12:45前必須到校進(jìn)行午自習(xí);遲到者每次扣3分,一周內(nèi)有兩次遲到者,寫自我批評書,向全班宣讀并做清潔一周。
2、集會、廣播操遲到者每人次扣3分。
3、無故缺席、早退者每次扣5分,并通知家長。
4、全月無遲到者加5分。
5、課間遲到每次3分,一周累計3次,做清潔一周并寫自我批評書,向全班宣讀。
(二)紀(jì)律
1、升旗禮時,每人必須唱國歌,不唱者每次扣2分;少先隊員不行隊禮者每人扣2分。
2、集會時,講話、搞小動作,態(tài)度不嚴(yán)肅認(rèn)真者每次扣2分。
3、上課隨便討論、說話、嬉笑、起哄者,每人每次扣5分。上課因講話或不專心聽講等原因而被老師點名批評者每次扣5分,并要向老師認(rèn)錯;全班被公開批評的,每人扣5分。
4、課堂上被老師公開點名表揚者,每次加5分;全班被公開表揚,則每人次加5分。
5、早讀不認(rèn)真,發(fā)呆,故意攪亂,讀書不齊,被課代表點名、記名者每人每次扣5分。
6、自習(xí)課不準(zhǔn)講話,搞小動作,隨便下位、伏桌睡覺,不準(zhǔn)看報紙、雜志、漫畫、小說(老師要求的除外)、不準(zhǔn)傳紙條,違反者一次扣3分;不聽從值日干部管理并頂撞、辱罵值日干部管理者每次扣8分(被班干部或老師記名的每人次扣5分)
7、帶手機(jī)、隨身聽到校者,除沒收外,每人扣5分。
8、不準(zhǔn)到營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,不準(zhǔn)打架,違者每次扣10分。
9、在校期間不可帶零食、口香糖等東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒收并扣5分。
10、全月無違反紀(jì)律者加5分。
(三)儀表禮貌
1、沒佩帶?、沒穿校服或上下裝只有一件是校服的、校服不拉好鏈,在校服外套穿其他衣服的.(冬天除外)每次扣3分。
2、在教學(xué)區(qū)內(nèi)穿拖鞋或穿背心的,男同學(xué)在校內(nèi)或運動場上光上身進(jìn)行體育活動的,每次扣5分。
3、講粗口、唱粗口歌、做不文雅游戲、罵人、打架者,每次扣5分。
4、侮辱性綽號,欺侮年幼體弱同學(xué),起哄,取笑,侮辱他人的,每次扣5分
5、在各種場合不尊重或頂撞老師者,每次扣5分。
6、看不良書刊、吸煙、喝酒者每次扣10分,寫自我批評書并通知家長。
(四)公物
1、故意損壞公物者,每人次扣10分,并通知家長,責(zé)令按原價賠償。
2、課桌椅不潔凈,除要求擦干凈外,每次扣3分。
(五)衛(wèi)生
1、早上值日生7:30前到校,遲到者第二天補(bǔ)掃一次,并扣2分。
2、課室、公共區(qū)打掃不干凈被扣分的,該組同學(xué)每人扣5分,并加掃一周。
3、當(dāng)周做清潔的同學(xué)要做好教室的保潔工作,發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、垃圾的,把名單記下,交給清潔委員,由清潔委員核實后,每次扣3分。
4、課室內(nèi)的掃把、垃圾筐等由當(dāng)周的清潔小組負(fù)責(zé)擺好,違者全組每人扣2分。
5、值日生要在老師上課前把黑板擦好,課程表寫好,要搞好講臺以及講臺底的清潔,違者每次扣2分。
(六)學(xué)習(xí)
1、 上課積極舉手發(fā)言者加1分。
2、 上課受表揚的小組和個人加2分;被批評的小組和個人扣2分。
3、 作業(yè)受老師表揚的小組和個人加2分。
4、學(xué)習(xí)小組長必須按時收發(fā)作業(yè),同時把遲交、缺交名單交給科代表,不盡責(zé)者每次扣1分。各科科代表每天將遲欠交作業(yè)的名單公布于后黑板。
5、遲交作業(yè)者每次扣2分;抄襲作業(yè)每次扣5分,并重做兩次;不交作業(yè)一次補(bǔ)做兩次,并扣5分;被老師批評作業(yè)態(tài)度馬虎者每次扣3分,并重做。
6、各科測驗成績進(jìn)步明顯者加5分。
7、期中、期末考試成績優(yōu)秀和成績進(jìn)步明顯者加10分。
(七)文體
1、積極參加班、級、校文娛工作的,每次加5分;獲獎?wù)咭暻闆r而定。
2、參加校運會一個項目的,加5分;兩個項目的加8分。
3、校運會獲得第一名者加15分;第二名者加10分;第三名加7分。其余4-8名各加5分。
(八)宣傳
1、積極參加班內(nèi)宣傳出墻報工作,每次加5分。
2、本期墻報獲學(xué)校一等獎,負(fù)責(zé)出墻報同學(xué)每人加10分,二等加5分,三等加3分。
3、為教室宣傳欄提供資料(選上)的加5分。
4、好人好事視具體情況由班委常委決定加5分。
班級管理制度5
班級管理制度 為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使班級工作能夠正常有序進(jìn)行,使國貿(mào)一班班成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內(nèi)容如下:
一、 班級日常管理制度
1、學(xué)習(xí):
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視,努力做到:
⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。
2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得批準(zhǔn)方可。
3.積極配合相應(yīng)科代表的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時上交。
4.遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。
2、衛(wèi)生:
宿舍是大學(xué)生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:
1.宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度,實行責(zé)任到人制,宿舍長及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。
2.宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認(rèn)真對待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。
3.切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查。
4.注重個人衛(wèi)生。
3、活動 因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規(guī)定 1.對于班級組織的各項活動,同學(xué)們要熱心關(guān)注,積極參與,共建一個團(tuán)結(jié)界奮進(jìn)的班級體。
2.對于院、校組織的`活動,同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級和個人的榮譽(yù)拼搏。
3.同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使本班的活動搞得有特色,有意義。
二、班級獎懲制度
1、涉及評優(yōu)等采取無記名投票制,在平時表現(xiàn)突出和有貢獻(xiàn)的予以加票。
2、推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進(jìn)行評選。
3、在校為班級爭得榮譽(yù)或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團(tuán)體,將推薦學(xué)院予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎勵。
4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團(tuán)隊,取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學(xué)將給予批評并根據(jù)實際情況進(jìn)行懲罰。
7、班會無故缺席三次以上的同學(xué),將予以批評,并影響其本學(xué)期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學(xué)需出請假條及相關(guān)證明,經(jīng)班級輔導(dǎo)員或班長批準(zhǔn)方可請假。
三、班委管理制度
1、班干部由民主選舉產(chǎn)生,并每學(xué)年總評換屆選舉。
2、班干部職責(zé):
班長:負(fù)責(zé)班級全面工作,及班級對外事宜;
召集班委會、班會的召開,制訂工作計劃草案;
協(xié)調(diào)各班委之間工作;
做好和團(tuán)學(xué)聯(lián)的交流工作;
定期檢查其他班委記錄。
生活委員:負(fù)責(zé)班費的保管,每學(xué)期或大型活動后向同學(xué)公布班費收支情況,為同學(xué)做好日常生活服務(wù),提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況,便于展開工作。負(fù)責(zé)衛(wèi)生評比、衛(wèi)生大檢查、寢室設(shè)計大賽等活動。
學(xué)習(xí)委員:營造全班學(xué)習(xí)氣氛,帶動大家共同進(jìn)步,掌握學(xué)術(shù)前沿信息;
做好班委會會議記錄;
負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向?qū)W術(shù)部反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練;
負(fù)責(zé)收取學(xué)習(xí)方面的費用。
文體委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽;
組建并管理各體育隊;
尤其注意多開展女生體育活動;
做好體育活動的后勤保障工作。負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動,豐富課余生活,指導(dǎo)參加校內(nèi)院內(nèi)文藝活動。(文藝委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動),注意發(fā)現(xiàn)文藝人才。
團(tuán)支書:負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,全面負(fù)責(zé)團(tuán)員教育、評議、推優(yōu)工作,鼓勵同學(xué)向黨組織靠攏;
負(fù)責(zé)團(tuán)日志的記錄;
構(gòu)思、籌劃、舉辦每學(xué)期的團(tuán)日活動;
負(fù)責(zé)每月的黨章學(xué)習(xí)活動。監(jiān)管班級帳目。
宣傳委員:做好班級活動及班委宣傳的工作,并及時宣傳時事信息。負(fù)責(zé)張貼海報及向團(tuán)學(xué)聯(lián)上交班級自行組織的各類活動報告書。
組織委員:負(fù)責(zé)租借教室,組織班級同學(xué)參加各種活動,班級信息處理工作,協(xié)助班長,團(tuán)支書開展各項活動:配合學(xué)院組織部工作。
3、班團(tuán)干部考核制度:
。1)責(zé)任心強(qiáng),熱衷工作,全心全意為同學(xué)們服務(wù);
(2)恪守職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時出色的完成任務(wù);
。3)積極準(zhǔn)備各項活動,努力為班級爭取榮譽(yù);
(4)團(tuán)結(jié)同學(xué),帶動同學(xué)積極參加各項班級活動;
。5)思想保持先進(jìn),積極向上,心胸寬廣;
。6)班干部之間要團(tuán)結(jié)互相協(xié)作。
4、班干在工作中,要積極征求同學(xué)們的意見,維護(hù)班級的利益,有情況要及時向?qū)W校和老師反映。
5、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),并造成重大失誤的,進(jìn)行教育批評,嚴(yán)重者可考慮免去班干部職位。
6、班干嚴(yán)禁以權(quán)謀私,特別是在財務(wù)上,有盈私行為的,查證屬實,免去職務(wù)、取消當(dāng)年評優(yōu)、評先及參選資格,并對其公開批評。
7、班委工作和班級活動以一名班委負(fù)責(zé),其他班委積極協(xié)作展開為主。
四、班級管理制度:
。1)體育活動:由體育委員(或各隊隊長)組織隊員參加比賽,由組織委員、宣傳委員、文藝委員配合召集本班同學(xué)前去助威。各隊每學(xué)期必須參加一次友誼賽。其他訓(xùn)練等事宜由各隊自行制定、組織。
(2)學(xué)習(xí)活動(如學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會每學(xué)期至少一次)由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)組織、召集本班同學(xué)參加。
。3)社團(tuán)活動等由組織委員負(fù)責(zé)召集同學(xué)參加;
。4)娛樂活動由文藝委員策劃安排;
。5)主題班會由班團(tuán)委共同策劃。
。6)其他活動視具體情況由某一班委負(fù)責(zé)。
各項活動的準(zhǔn)備,進(jìn)行過程,結(jié)果必須存檔(由活動負(fù)責(zé)人或宣傳委員負(fù)責(zé)寫出報告書視情況而定,超過20元的經(jīng)費支出最好有發(fā)票證明)。
五、班委換屆選舉制度
班委每學(xué)年換屆一次,由民主選舉產(chǎn)生,全班同學(xué)有權(quán)參加選舉和被選舉,采取不記名方式投票,最后由班級輔導(dǎo)員和新班委競選班委的職務(wù)確定班委職務(wù),并向大家分布。
班級管理制度6
1、規(guī)則引導(dǎo)法
用規(guī)則引導(dǎo)幼兒行為,使其與集體活動的方向和要求保持一致或確保幼兒自身安全并不危機(jī)他人的一種管理方法。規(guī)則是指幼兒與幼兒、幼兒與保教人員、幼兒與環(huán)境、幼兒與材料之間的互動的關(guān)系準(zhǔn)則。規(guī)則的建立也是確保幼兒常規(guī)秩序、常規(guī)習(xí)慣建立的基礎(chǔ)。
規(guī)則引導(dǎo)法的操作要領(lǐng):
1)規(guī)則的內(nèi)容要符合幼兒成長需求,規(guī)則明確且易行。
2)要提供給幼兒認(rèn)識規(guī)則、實踐學(xué)習(xí)規(guī)則的機(jī)會,使幼兒在活動中掌握規(guī)則。
3)教師要以身作則,并保持規(guī)則的`一貫性。
例:教具使用完畢應(yīng)放在哪里?衣服應(yīng)該如何疊?自己的衣物應(yīng)該放在哪里?
2、互動指導(dǎo)法
它指幼兒園教師、同伴、環(huán)境等相互作用的方法。
運用時要注意:
1)教師對幼兒互動指導(dǎo)的適當(dāng)性。
2)教師對幼兒互動指導(dǎo)的適時性。
3)教師對幼兒互動指導(dǎo)的適度性。
例:介入前需要給足幼兒自主學(xué)習(xí)和探索的時間,介入不宜過早或過晚,何時介入指導(dǎo)尤為重要。
3、情感溝通法
它是指通過激發(fā)師生間或幼兒間及幼兒對環(huán)境的情感,以引發(fā)或影響幼兒行為的方法。它的基礎(chǔ)是教師對幼兒的理解和愛。
情感溝通的主要著眼點:
1)教師在日常生活和教育活動中,要觀察幼兒的情感表現(xiàn)。
2)教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行情感表達(dá)的訓(xùn)練。
3)教師要保持和藹可親的個人形象。
例:讓幼兒學(xué)會感恩,了解爸爸媽媽的養(yǎng)育不易。通過孕媽媽體驗活動,體驗媽媽不易與辛勞,學(xué)會感恩。
4、榜樣激勵法
它是指通過樹立榜樣并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)榜樣以規(guī)范幼兒行為,從而達(dá)成管理目的的方法。
使用要領(lǐng):
1)榜樣的選擇要健康、形象、具體。
2)班級集體中榜樣的樹立要公正、有權(quán)威性。
3)及時對幼兒表現(xiàn)的榜樣行為作出反應(yīng)。
例:在跨世紀(jì)蒙氏混齡教室里,“榜樣”常常是小哥哥、小姐姐們,他們會為弟弟妹妹做出示范。
5、目標(biāo)歸納法
它是指教師以行為結(jié)果作為目標(biāo),引導(dǎo)幼兒的行為方向,規(guī)范幼兒行為方式的一種管理方法。從行為的預(yù)期結(jié)果出發(fā),引導(dǎo)幼兒自覺識別行為正誤是目標(biāo)指引法的基本特點。
注意點:
1)目標(biāo)要明確具體。
2)目標(biāo)要切實可行,要具有吸引力。
3)目標(biāo)與行為的聯(lián)系要清晰可見。
4)要注意個人目標(biāo)和團(tuán)體目標(biāo),并注意將這兩類目標(biāo)相結(jié)合。
例:幼兒園運動會上,各個小組目標(biāo)明確,分工合作,培養(yǎng)團(tuán)隊意識。
幼兒園班級工作管理制度
1、班級成員愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新。
2、師德修養(yǎng)好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。
3、班級物品嚴(yán)格管理,無損壞,無丟失。
4、活動室,教室窗明地凈,物品擺放有序,無衛(wèi)生死角,玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。
5、廁所無異味,無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑到。
6、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。
7、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意,符合幼兒特點,活動區(qū)不少于6個,各類區(qū)角的材料豐富,并隨時補(bǔ)充更新。
8、嚴(yán)把消毒關(guān),有消毒記錄,無傳染病流行。
9、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患,戶外活動時應(yīng)細(xì)心觀察照顧幼兒,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。
10、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。
11、幼兒思維活躍,愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律,一日常規(guī)好,教學(xué)目標(biāo)完成好。
12、按時記錄家園聯(lián)系手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學(xué)期至少與家長談話一次,并做好記錄,重點幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。
班級管理制度7
1、不遲到,不早退,不曠課,有事先請假。
2、課間不能追跑打鬧,大聲喧嘩,應(yīng)配合值日生的工作。
3、在*時要求聽從指揮,不能隨便說話、克制小動作,要做到站如松、坐如鐘。
4、每位同學(xué)都要配合組長和班干部的工作,做到積極配合、不說長道短,有什么情況直接向老師反映,不得頂撞。
5、在學(xué)校見到老師要主動問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),不搞小團(tuán)體,積極配合老師的`教育教學(xué)工作,并為老師提建議。
6、在校園內(nèi)使用普通話,使用文明語言,做一個文明的學(xué)生。
7、認(rèn)真做好操,出操時要做到快,靜,齊。
8、上課認(rèn)真聽講,不講小話,不玩小動作,積極回答問題。
9、下課不在教室里追趕吵鬧。
10、按時獨立完成老師布置的作業(yè),做到錯題當(dāng)天改完,有不明白的及時問老師或同學(xué),不能抄作業(yè)。
11、早讀時聲音要洪亮,有感情。
12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長,組長要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的同學(xué)名單上交學(xué)習(xí)委員。
13、注意衛(wèi)生,做到不亂扔、不亂畫,桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾,桌面學(xué)習(xí)用品的擺放要整齊。
14、班干部及組長和相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),除管理好班級以外,還要給事事給同學(xué)們做榜樣。
15、小組的同學(xué)要相互幫助,相互監(jiān)督,共同提高。
16、著裝要規(guī)范,注意個人清潔衛(wèi)生,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲。
班級管理制度8
1、各班班主任是小平臺管理第一責(zé)任人,班級電管員是班級小平臺使用日常管理者。
2、學(xué)生不得動用所有的多媒體設(shè)備,包括電腦、展示儀、音箱、電源開關(guān)等。
3、教師應(yīng)嚴(yán)格按照多媒體操作程序進(jìn)行操作,未經(jīng)同意不準(zhǔn)擅自改動儀器設(shè)備的.連接線,不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何儀器設(shè)備,不準(zhǔn)擅自將儀器設(shè)備拿出室外使用。
4、教師需要下載安裝軟件時,需要做好查殺毒工作,防止將病毒帶入主機(jī)。
5、使用結(jié)束后,應(yīng)檢查所有的電教設(shè)備,情況無誤后關(guān)閉投影機(jī)電源,兩分鐘后切斷控制柜電源并鎖好所有的控制柜門,每天放學(xué)前電管員要及時給操作臺上鎖。
6、使用過程中如發(fā)現(xiàn)意外情況,請切斷電源并立即與網(wǎng)管中心聯(lián)系。
7、保持多媒體操作臺的清潔,嚴(yán)禁把雜物堆放至操作臺里面。
8、違反以上規(guī)定者,按學(xué)校管理條例中的學(xué)生綜合素質(zhì)評定降級處理,并相應(yīng)地要求酌情經(jīng)濟(jì)賠償。
9、準(zhǔn)時領(lǐng)取和上交教學(xué)電腦和教學(xué)展示臺和投影儀,以確保教學(xué)活動的正常開展。
10、各班電教員必須經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)并合格后,才能上崗,培訓(xùn)工作由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織。
11、各班電教員負(fù)責(zé)填寫《江臨中學(xué)班級小平臺使用情況記錄表》,一周一小結(jié),每周五下午課后將記錄表上交教導(dǎo)處備查、存檔。
班級管理制度9
一、“六到”即升旗儀式、早自習(xí)、課間操、班校會、課外活動、大掃除。
二、加強(qiáng)學(xué)生安全工作,注意學(xué)生交通安全、人身安全、飲食衛(wèi)生安全、精神衛(wèi)生安全。要求學(xué)生遵守交通規(guī)則、不騎車帶人、過馬路走地下通道,不下河玩水、不進(jìn)三室二廳和電腦網(wǎng)吧,不進(jìn)基建工地玩耍,不爬圍墻等,避免班上同學(xué)發(fā)生意外事故,并能正確處理學(xué)生突發(fā)性的傷害事故。
三、按時參加班主任例會,無特殊情況不得隨意請假,按時上交班主任、工作計劃、總結(jié)。
四、有創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的目標(biāo)措施,開展學(xué)生德育活動有計劃、有措施、有效果。
五、選拔配備好班干部、團(tuán)干部,積極指導(dǎo)其工作,并有要求和記載。
六、開展主題班會有準(zhǔn)備、有主題、有記錄、有效果。
七、家訪,家長會有記錄,要求每學(xué)期走訪三分之一以上家庭。
八、后進(jìn)生有轉(zhuǎn)化檔案,有措施、有效果、有經(jīng)驗介紹。
九、及時上交各種表格、材料。積極撰寫教育工作論文。
十、積極參加學(xué)校組織的`元旦文藝會演,紅五月歌詠比賽,學(xué)校組織的公益勞動及各項活動。
十一、認(rèn)真填寫教室日志,實事求是,教室日志內(nèi)各項情況有檢查記載,班主任簽閱并逐項簽名。
十二、組織學(xué)生積極參加全國、省市各項競賽活動。
十三、保持教室、包干區(qū)衛(wèi)生干凈整潔,做到無紙屑,無亂涂亂畫,政教處將一天一小查,一周一大查。
十四、教育學(xué)生做文明學(xué)生,穿戴干凈整潔,不穿奇裝異服,注意個人衛(wèi)生,講活語言文明,不打鬧,愛護(hù)公物,愛護(hù)學(xué)校一草一木綠化設(shè)施。
十五、認(rèn)真組織全班同學(xué)完成值周班工作,參加教學(xué)大樓環(huán)境衛(wèi)生管理。
十六、班級工作,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)的,班級工作有特色有獨創(chuàng)性的,在學(xué)期結(jié)束時,召集校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長進(jìn)行評估,將評估情況作為評選先進(jìn)班主任、班集體的依據(jù)。
班級管理制度10
一、班干部職責(zé):
班長:全面負(fù)責(zé)班級工作,善于領(lǐng)會學(xué)校意圖,根據(jù)本班特點,制定班級。負(fù)
責(zé)課堂常規(guī)檢查、督促。密切同班委會成員聯(lián)系,定期召開班委會,了解情況、檢查工作。及時溝通師生聯(lián)系,能獨當(dāng)一面開展工作。
副班長:協(xié)助班長工作,當(dāng)班長不在時代理其工作。負(fù)責(zé)出勤統(tǒng)計,每天及時向班主任報
告每節(jié)課出勤情況。協(xié)助體育委員督促同學(xué)做好“兩操一鍛”,負(fù)責(zé)例行班會的組織安排事務(wù)。
學(xué)習(xí)委員:密切聯(lián)系各科任老師,及時反映同學(xué)對教學(xué)的建議和要求。主動關(guān)心學(xué)習(xí)差的同
學(xué),想方設(shè)法為其排憂解難。經(jīng)常檢查、督促各科代表收發(fā)作業(yè)情況,及時匯總各科階段考(單元考)成績交班主任。
勞動委員:關(guān)心同學(xué)身體健康,維護(hù)同學(xué)合法權(quán)益。組織安排同學(xué)參加公益性勞動,安排督
促值日生工作。定期檢查班級衛(wèi)生環(huán)境美化工作。及時對勞動情況進(jìn)行小結(jié)并記錄。嚴(yán)格管理,合理使用班級費用。
文娛委員:定期組織同學(xué)開展文娛活動,活躍班級的課外活動,負(fù)責(zé)舉辦有特色、有意義的
文娛性主題班會(如聯(lián)歡會、晚會等)。及時發(fā)現(xiàn)、推薦、動員文娛骨干積極參與學(xué)校各項文娛活動。
紀(jì)律委員:負(fù)責(zé)班級日常性治安工作。經(jīng)常提醒同學(xué)注意外出時教室的門戶安全、到校的交
通安全。發(fā)現(xiàn)同學(xué)遺失東西要及時報告老師。對來校可疑者要提醒老師同學(xué)注意。對同學(xué)發(fā)生爭端,要及時疏導(dǎo),嚴(yán)重事件要報告老師。
體育委員:組織同學(xué)積極開展體育鍛煉。定期舉行班級性的體育競賽活動。認(rèn)真督促同學(xué)參
加“兩操”(廣播操、保健操)“一鍛”(體鍛)活動,動員、組織同學(xué)參加大型群眾性體育活動(校、年級運動會),提高體鍛質(zhì)量,增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)。
宣傳委員:組織宣傳小組,定期出好(墻報)。有條件的可自辦刊物。利用現(xiàn)有條件
設(shè)施,及時、生動、活潑地反映班級風(fēng)貌,宣傳好人好事,批評不良現(xiàn)象。向同學(xué)推薦健康有益的讀物。凡遇大型集體性活動(如校運會)應(yīng)負(fù)責(zé)組織同學(xué)撰寫稿件。
小組長:協(xié)助班干部組織管理本小組各項任務(wù)的完成,監(jiān)督班干部對本小組的檢查記錄工作。
二、學(xué)生一日常規(guī)
【上學(xué)】:
1、每周一早晨準(zhǔn)時到校參加升旗儀式,每個同學(xué)做到嚴(yán)肅認(rèn)真,少先隊員行隊禮。
2、每天按時到校,不曠課,有特殊情況不能到校必須請假,人人背好書包,早晨到校后自覺安排早讀。
3、每日佩帶好紅領(lǐng)巾及學(xué)生卡到校,做到衣著整潔,儀容大方,舉止文雅,談吐文明,按照學(xué)校規(guī)定理好學(xué)生發(fā)型,不把涼鞋當(dāng)拖鞋穿。
4、遇到師長要點頭示意、問好、表示敬意。
【上課】:
1、課前備好一切學(xué)習(xí)用品,放在桌上。
2、上課預(yù)備鐘響,立即有秩序地進(jìn)入教室,靜待老師上課。遲到的應(yīng)在門口立正喊“報告”,經(jīng)老師示意后,才進(jìn)教室。
3、遵守課堂紀(jì)律,專心聽課,積極思考,踴躍發(fā)言。
4、每節(jié)課都須保持教室整潔。
【下課】:
1、老師喊“下課”,班長喊“起立”,互相敬禮后下課,待老師離開教室或經(jīng)老師示意后,有秩序地離開教室。值日生擦凈黑板并把門窗打開,使空氣流通。
2、課間不追逐打鬧,不登高攀樹,不亂丟紙屑,不隨意吐痰,不搞劇烈活動。
3、進(jìn)教師辦公室喊“報告”,經(jīng)同意后再進(jìn)入。
4、同學(xué)間不講粗話,愛護(hù)學(xué)校一草一木、一桌一椅,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,離開教室要關(guān)燈。
【活動】:
1、準(zhǔn)時參加課間操,列隊做到快、齊、靜。做操認(rèn)真、準(zhǔn)確、有力。
2、認(rèn)真做好眼保健操,做到穴位準(zhǔn)、手法對,用力適當(dāng),坐姿端正。
3、充分利用現(xiàn)有場地、器械,積極參加課外文藝、體育、科技等活動。
4、積極參加校園勞動和社會公益勞動。
【放學(xué)】:
1、放學(xué)后,值日生要把教室、走廊及包干衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,關(guān)好門窗。
2、不在操場騎車,遵守交通規(guī)則,注意行車安全。
3、按時回家,幫助家長做力所能及的家務(wù)。
五、學(xué)生課堂常規(guī)
1、做好上課準(zhǔn)備,預(yù)備鈴一響,每位同學(xué)應(yīng)立即就座,準(zhǔn)備好學(xué)用品,靜候老師上課;班
長要督促檢查。
2、上課鈴響后,班長喊“起立”,師生立正互相問好;下課鈴響,班長喊“起立”,師生互
相敬禮后下課。
3、學(xué)生遲到,必須在教室門口喊“報告”,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)教室就座。
4、上課坐姿端正、專心聽講,做好課堂筆記,積極思維,踴躍回答老師的問題,做到腦到、
眼到、耳到、手到。發(fā)言應(yīng)先舉手,老師指名提問時,學(xué)生應(yīng)該起立,回答問題用普通話。
5、做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè):
做好預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)和作業(yè),是鞏固舊課、上好新課的重要條件。
A、預(yù)習(xí):今天預(yù)習(xí)明天的新課,弄清教材輪廓,劃出難點要點。
B、復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)時先回憶課堂教學(xué)內(nèi)容后翻看筆記和課本,在理解基礎(chǔ)上,對公式、定理、
概念等,該記憶的要及時背誦或默記。
C、作業(yè):在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上,認(rèn)真、獨立、保質(zhì)、保量、按時完成作業(yè)。
三、養(yǎng)成的良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
依據(jù)提示,通讀課本,劃出難點,完成預(yù)習(xí)作業(yè)。
2、課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。
預(yù)備鈴一響,馬上進(jìn)教室,書本及學(xué)習(xí)工具放好,安靜端正坐好。
3、出聲早讀的習(xí)慣。
早讀內(nèi)容明確,按時到校早讀,出聲讀書,讀記結(jié)合,手腦并用。
4、認(rèn)真上課的習(xí)慣。
專心聽講,積極思考,大膽發(fā)言,做好筆記,努力做到當(dāng)堂理解、記憶。
5、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
閱讀理解教材,復(fù)習(xí)筆記,記住要點,當(dāng)天功課當(dāng)天復(fù)習(xí)掌握。
6、獨立作業(yè)的習(xí)慣。
到校先交作業(yè);作業(yè)保質(zhì)保量,按時繳交;獨立完成;口頭作業(yè)也要完成好;注意教師的批改,及時訂正錯誤。
7、安靜自習(xí)的習(xí)慣。
自習(xí)課不講話不做小動作不看課外書不離開座位,自己復(fù)習(xí)寫作業(yè)。
8、勤學(xué)好問的習(xí)慣。
刻苦用功,努力上進(jìn);不懂就問,當(dāng)天的疑難當(dāng)天就解決,決不放過;放學(xué)后可與同學(xué)互相討論問題。
9、晚上讀書的習(xí)慣。
不管作業(yè)完成與否,也不管有沒有作業(yè),每天晚上都要認(rèn)真讀書一個半小時以上(星期
四、星期六):①當(dāng)天的教材要復(fù)習(xí)掌握;②當(dāng)天的作業(yè)要獨立完成;③第二天的功課要認(rèn)真預(yù)習(xí);④可超前學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)舊知識或閱讀課外有益讀物。
10、認(rèn)真審題的習(xí)慣。
作業(yè)、考試先審題再作答。
11、書寫工整的習(xí)慣。
字跡清楚,字體工整,作業(yè)整潔,格式正確。
12、整理書包的習(xí)慣。
每天睡覺前要把明天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)用品整理好放進(jìn)書包。
13、單元總結(jié)的習(xí)慣。
每一單元學(xué)完后,要對這一單元的知識點、重點、難點進(jìn)行歸納整理,比較記憶。
14、學(xué)習(xí)分析的習(xí)慣。
每次考完后,都要對試卷中出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析、總結(jié),找出缺漏的原因并提出改進(jìn)的方法。
15、講究效率的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)有良好環(huán)境;按時學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)有計劃,有監(jiān)督和檢查;不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和記憶方法,注意提高學(xué)習(xí)效率。
16、珍惜時間的習(xí)慣。
不隨便浪費時間,注意利用在校在家點滴時間學(xué)習(xí),放學(xué)后不隨意等同學(xué),不進(jìn)網(wǎng)吧、桌球室等,不在上學(xué)或回家路上到處閑逛】
17、勤查工具書的習(xí)慣。
18、閱讀課外讀物的習(xí)慣。
19、學(xué)生要講究個人衛(wèi)生,要養(yǎng)成“六要”、“六不”的衛(wèi)生習(xí)慣!傲奔匆喊磿r作息,睡前刷牙,勤更換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理發(fā)!傲弧奔矗翰缓壬,不吃不潔食物,不吸煙,不亂用公用毛巾、水杯,不亂扔果皮、紙屑等雜物,不隨地吐痰。
班級管理制度11
為了營造一個良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、互助、學(xué)習(xí)、快樂”的班級集體。構(gòu)建“科任教師指導(dǎo)下的班長負(fù)責(zé)制”管理模式,特制定如下制度:
1.班級是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ),是學(xué)員進(jìn)行自我教育和自我管理的組織形式,是集中傳播先進(jìn)文化和專業(yè)技能的主要場所。
2.每個班視人數(shù)多少,采取科任教師和學(xué)員相結(jié)合的'方式,民主推選班長1人,班長可以根據(jù)班級學(xué)員人數(shù),經(jīng)過一段時間的了解認(rèn)定1名副班長,并向全體學(xué)員通報,得到學(xué)員的理解和支持。
3.班長的職責(zé)主要是支持、配合科任教師工作,全面負(fù)責(zé)班級各項工作,副班長要積極配合、協(xié)助班長做好班級管理,充分依靠和發(fā)揮學(xué)員的素質(zhì)優(yōu)勢,全面實施班級工作全員參與、民主管理、自我管理。學(xué)員既是學(xué)校的教育對象,也是管理班級的主人翁。
4.班長是學(xué)校和學(xué)員之間的紐帶和橋梁,要形成“上情下達(dá)、下情上報”溝通渠道,使學(xué)員了解學(xué)校有關(guān)精神,讓學(xué)校掌握班級情況。
5.每個學(xué)員都要以實際行動參與文明班級的建設(shè):
。1)學(xué)員要嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律和課堂秩序,不遲到早退,有事請假,保持課堂的嚴(yán)肅性。
。2)積極開展互幫互學(xué)活動,培養(yǎng)相互關(guān)心、相互團(tuán)結(jié)的友愛精神。
。3)尊重教師勞動,認(rèn)真聽講,積極參加考察考核。
。4)愛護(hù)公物財產(chǎn),遵守公共秩序,不在公共場合吸煙,維護(hù)公共衛(wèi)生。
。5)班干部、學(xué)員要結(jié)合班級管理和學(xué)習(xí)內(nèi)容,從增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康的提升等多方面撰寫心得體會文章,積極為老年大學(xué)簡報投稿。
。6)牢固樹立安全第一的思想,高度重視班級安全和學(xué)員自身安全工作,確保各項安全事項落實到位。
6.學(xué)校在每年工作總結(jié)時,應(yīng)對優(yōu)秀學(xué)員,熱心班級文明建設(shè)、受學(xué)員擁戴的班干部以及為學(xué)校爭得榮譽(yù)的班集體,予以表揚鼓勵。
班級管理制度12
班委為各個同學(xué)提供周到的服務(wù),作好各項工作,起領(lǐng)頭作用。每位同學(xué)要積極配合老師的'工作,配合班委的工作,積極參加各種活動,不落后。團(tuán)結(jié)友愛、相互尊重、不落伍、不離群、齊進(jìn)退、共奮進(jìn),揚我外語院0805之名!
(一)班級紀(jì)律與獎懲制度
1、考勤
1)每位同學(xué)應(yīng)做到不遲到、不早退、不曠課。遲到早退扣一分,曠課扣兩分。
2)請假必須持有假條,經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后,報學(xué)委登記,一個月內(nèi)答應(yīng)請假三次,每次只扣0。1分,超過三次每次扣0。5分。
3)如有緊急情況不能及時遞交假條,需與輔導(dǎo)員當(dāng)面聯(lián)系或電話聯(lián)系。
4)對于違背考勤規(guī)范的行為予以記錄。
2、紀(jì)律
1)按時就寢,夜不歸宿者一次扣5分,多次屢教不改者給予批評教育或警告至開除學(xué)籍處分。
2)不準(zhǔn)留外校人員在宿舍過夜。
3)以各種形式進(jìn)行賭博或提供賭博條件者,尋釁滋事、持械打人、打人致傷者視情節(jié)輕重給予記過至開除學(xué)籍處分。
4)不準(zhǔn)在宿舍集中酗酒,違者給予批評教育或警告處分。
5)在校內(nèi)(非宗教場合)進(jìn)行宗教、迷信活動,經(jīng)勸阻不改者給予警告或開除學(xué)籍處分。
6)違反考場紀(jì)律者,視情節(jié)輕重給予批評教育、警告至記過處分?荚囎鞅渍呓o予留校查看至開除學(xué)籍。
7)違章使用電器或明火,給予批評教育,經(jīng)情節(jié)輕重給予批評教育或警告處分(造成重大損失者予以開除學(xué)籍)。
8)組織或參加任何集體活動須經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)
(二)民主監(jiān)督制度。
1)QQ群:1為使同學(xué)廣泛民主的參加班級建設(shè),表達(dá)意見建議或抒發(fā)情感,建立班級QQ群。由班長負(fù)責(zé)。
2)飛信群:為方便師生、同學(xué)間相互交流、傳達(dá)信息,特建立班級飛信群。由宣傳委員負(fù)責(zé)。
3)學(xué)習(xí)委員處新聞專欄:有關(guān)通知文件或班級信息,放在學(xué)習(xí)委員處供大家閱覽。
班級管理制度13
為使班級管理科學(xué)化、民主化、制度化,成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正,團(tuán)結(jié)向上的文明班集體,為高三沖剌階段創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,經(jīng)班委會和團(tuán)支部討論,特制定本細(xì)則。本細(xì)則對本班有效,所有班級成員都必須遵守。
一、熱愛班集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)、關(guān)心同學(xué),不做有損班級榮譽(yù)的事。
二、對于不按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)者,一次(含一門)不完成罰寫1000字檢查,并補(bǔ)上未完成的作業(yè)。違反二次請家長。
三、儀表要端莊,按學(xué)校規(guī)定著裝,上課期間不按規(guī)定著裝者,衣冠不整者,責(zé)令其換裝、整改,并罰寫1000字檢查。
四、在校期間不得抽煙,違者罰寫1000字檢查。
五、在校或在校外打架或聚眾斗毆者,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處罰,并罰寫1000字檢查。
六、不遲到、不早退,不無故曠課,凡在正式鈴聲響后進(jìn)班的一律視為遲到(任何理由無效),罰寫1000字檢查。
七、認(rèn)真出“兩操”,在不違反校規(guī)的情況下,允許留兩人打掃衛(wèi)生,兩人病假。對無故不出操者在原定跑三圈的基礎(chǔ)上再罰跑三圈,并罰寫1000字檢查,(出操時有事應(yīng)向班長或體育委員請假)
八、認(rèn)真打掃衛(wèi)生,力爭流動紅旗。值日工作應(yīng)在每天早7:15分前,下午2:20分前完成,不按時完成者,值日生每人罰寫20xx字說明書,若有不服者加罰1000字,并請家長。對未及時打掃完衛(wèi)生的'值日生,罰三天的值日,做到每人的衛(wèi)生區(qū)域保持清潔。
九、對不服從管理者,罰寫1000字檢查,具體由班長決定。
十、配合班委會工作,在每周一班會上可提出合理的意見或建議,實行班級管理民主化。
班級管理制度14
班主任工作是瑣碎、繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標(biāo)志,也能從中體驗到做教師的快樂,著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了、成熟了,便離開這個家庭,走向了社會!币粋良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入、細(xì)致的工作。
在新時期的班級管理中,班主任應(yīng)學(xué)會用“法治”來取代“人治”,通過“班級法律”即班級的各項規(guī)章制度來規(guī)范學(xué)生和自己。在接任新班之初,首要的是先為班級制定好各項規(guī)章制度。如此之舉,是為以后更好地實現(xiàn)班級目標(biāo),也是實現(xiàn)班級管理達(dá)到預(yù)期效果的保證。但班主任在制定班級規(guī)章制度時,應(yīng)當(dāng)注意下面幾點:第一,所制定的規(guī)章制度要明確、具體,寬嚴(yán)恰當(dāng),便于記憶,利于執(zhí)行。使之具有可行性和可操作性;第二、所制定的規(guī)章制度要多從積極方面鼓勵,避免以消極方面限制、防范,不應(yīng)當(dāng)簡單地與“禁令”、“處罰”劃等號;第三、規(guī)章制度一經(jīng)制定,就要堅決執(zhí)行,不能隨意放松要求。憑借曾經(jīng)的班主任工作經(jīng)驗,我首先在學(xué)生入學(xué)軍訓(xùn)時,就兵貴神速地制定了《班級檔案管理條例》,《條例》分《懲罰條例》和《獎勵條例》兩個部分。在兩個條例中,我都制訂了12到20多條細(xì)化細(xì)則,讓學(xué)生明白怎樣做不是一個合格的附中學(xué)生,怎樣才是一個合格的好學(xué)生,目的只有一個,就是要約束他們的行為和激勵其學(xué)習(xí),同時也讓學(xué)生明白,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,什么行為是違紀(jì)的,一旦違紀(jì)了將要受到何種處理,而且身為班主任,在學(xué)生有違紀(jì)行為發(fā)生以后,處理起來也可有章可依。到現(xiàn)在,我們班無一次重大違紀(jì)行為發(fā)生,即使偶有個別學(xué)生在自修課有看課外書或交頭接耳講話等違紀(jì)行為發(fā)生,且被班干部提醒過,哪怕只有一次,他們課后也都會自覺到我這兒接受處理。幾個學(xué)期實踐下來,基本上這些條例都已在大家心目中形成了一種墨已成規(guī)的約定。所以,我們班的違紀(jì)行為也日趨減少。具體地說,就是班主任對學(xué)生既要堅持正面的引導(dǎo)、耐心教育,又要憑借必要的規(guī)章制度要求學(xué)生,約束其行為,實行嚴(yán)格管理。只有這樣,才能獲得教育的實際效果。
當(dāng)前班主任管理中普遍的做法是典型的“人治”管理法。在這種管理中,班主任集權(quán)于一身,事無巨細(xì)必親躬,對學(xué)生的要求都由班主任苦口婆心地日強(qiáng)調(diào)月重復(fù),上至班會總結(jié),下至中間操整隊。這種方法明顯缺陷在于班級管理嚴(yán)重依賴于班主任一人,隨意性極大,無章可循,導(dǎo)致管理效果極低。比如對學(xué)生的養(yǎng)成教育,班主任日日講、周周講、月月講,可班里學(xué)生儀表有不整、坐姿不正、書桌凌亂、紙團(tuán)遍地、臟活連篇現(xiàn)象仍是不絕于眼。
與此類“人治”法同列還有一種“形制治、實人治”的方法。不少班主任在班級管理中也制定了不少的班規(guī)班約等制度,但在實踐中也出現(xiàn)兩種偏頗.。一是“不可行性”,所訂制度要么太籠統(tǒng),照搬學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,多是原則性要求,沒有或少有具體、可行的細(xì)化規(guī)定,或者制度內(nèi)容太過理想化、要求過高,學(xué)生難于做到,成為空架子。二是“無權(quán)威性”,在執(zhí)行中班主任時常以自己的言行在破壞自己定的制度,比如學(xué)生操行評分的加扣分,班主任一高興,學(xué)生做件普通的小好事,就加個5分、10分;學(xué)生犯錯違紀(jì),班主任一火起也扣個5分、10分甚至更高?梢姲嗉壈l(fā)生的很多事不依制度辦事,而取決于班主任一時喜怒,從而極大地破壞了制度的權(quán)威性,使之失去了應(yīng)有的作用,就如有些學(xué)生戲稱的說班主任定的'班規(guī)班約是騙人和嚇人的“紙老虎”。
完善班級管理方法,提高班級管理的效率應(yīng)該是班主任積極探索的共同課題。而要解決問題首先要擺正和更新思想認(rèn)識,教師尤其是班主任在育人時與教書時也一樣要擺正位置,也應(yīng)站在“主導(dǎo)”位置上,而不是“主體”的位置上,指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我約束、自我管理,而這之初要有一個“他律”,才能達(dá)到自律,這個“他律”不應(yīng)該是班主任,做班主任的不可能二十四小時關(guān)注學(xué)生的一舉一行,發(fā)現(xiàn)不軌便站出來制止,而應(yīng)該是規(guī)則、是制度。使學(xué)生達(dá)到自律的突破口就是培養(yǎng)學(xué)生的“規(guī)則意識”,使之照章辦事,遵制而行。
從這個角度說,班主任在班級管理中的主導(dǎo)作用主要是體現(xiàn)在努力營造一個制度環(huán)境、規(guī)則環(huán)境,讓學(xué)生在這一環(huán)境在潛移默化中逐漸地把自己的思想與言行統(tǒng)一到制度的軌道上來,形成強(qiáng)烈的規(guī)則意識。學(xué)生是一個個活生生的個體,具有很強(qiáng)的復(fù)雜性、多樣化、易變性,我們鼓勵學(xué)生發(fā)揚個性,但我們同時不應(yīng)該放棄要求學(xué)生遵循人皆有之的共性,這種共性的表現(xiàn)形式就是制度,就是規(guī)則。
班主任在立班之初把學(xué)生思想、言行的標(biāo)準(zhǔn)、班級有關(guān)事務(wù)之處理準(zhǔn)則等班級管理可能涉及的方方面面的要求,細(xì)化為一條條明確而具體的規(guī)定,綜合、匯集成一整套的成文的制度體系,使之成為學(xué)生真正的行事規(guī)則、行動指南,通過一定時間磨合,進(jìn)入學(xué)生的頭腦中,成為他們的意識,并讓這種規(guī)則意識去支配他們的行為,把思想意識轉(zhuǎn)化為行為上的習(xí)慣,成為他們在校生活中自然而然的|東西。
達(dá)到了這樣的效果,那么班主任的班級管理任務(wù)就減去一大半,甚至更多,平時千叮囑萬說明的東西已經(jīng)不用重復(fù)了,班務(wù)工作該怎么干,不會再學(xué)生嘰嘰喳喳一窩蜂跑來請示了,做了哪些不該做的事如何處罰,做好了哪些應(yīng)該做的事如何獎勵不用取決于班主任的心表了。由班主任承擔(dān)的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)到制度這位新的無形的“小老師”身上去了,班主任放棄了很多權(quán)力,也減輕了很多繁瑣的任務(wù),“按制度辦”應(yīng)當(dāng)成為班主任的一句口頭禪。由此理清了班級管理的脈絡(luò),把班主任從事務(wù)堆里解放出來,去做好學(xué)生的思想工作、抓好班級學(xué)習(xí)、個別學(xué)生的針對性管理,從而完全改變班級管理工作的原有局面,極大地提高班級管理的效率,真正體現(xiàn)了班主任在班級中的主導(dǎo)地位;同時也以此為突破口推進(jìn)學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng),逐漸成為自律、獨立的個體。
建立一套體系化的班級管理制度,走依制治班之路,這種管理方法在于依托制度這一有效裁體來改變班級管理的具體模式,把班級管理從“人治”為主轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸浦巍睘橹,從形變達(dá)到質(zhì)變,把班主任從班級管理中的主體地位轉(zhuǎn)化為主導(dǎo)地位,轉(zhuǎn)換角色,提高管理效率;同時也對學(xué)生進(jìn)行了有效的“規(guī)則教育”,為以后做“依法治國”社會中的好公民提供了意識基礎(chǔ)。作為一種不成熟的方法還需在以后的實踐中不斷加以完善與創(chuàng)新,更好地發(fā)揮其功能。
班級管理制度15
建設(shè)一個平等、和諧、有凝聚力的班集體,實行民主管理是關(guān)鍵,我班中開展各項活動中,在組建班委,團(tuán)支部的過程中,均廣泛征求意見,同學(xué)們民主參與,發(fā)揚民主,尊重同學(xué)們的民主權(quán)力。使同學(xué)們有一種班級主人翁的意識。實行財務(wù)公開,班費的收繳,廣泛征求同學(xué)們意見,班費的使用做到透明化,向同學(xué)說明每一分錢的用處,讓同學(xué)放心。
1、管理著班上的各項活動的費用支出,就必須做到班費用得其所,計劃組織活動方面的`費用預(yù)算。同時為了財務(wù)公明,必須整理好各種票據(jù),做好開支記錄,做到每一次開支都有“據(jù)”可查,再就是每次班級活動購買必要物品。生活委員都做了完整、詳細(xì)的班費開銷記錄;
2、了解同學(xué)們的生活情況,配合老師和各班委工作(諸如籃球比賽活動等等);
3、定期去拿班級的報紙及同學(xué)們的信件包裹;
4、評定助學(xué)金等補(bǔ)助問題很棘手,組織認(rèn)定小組一起認(rèn)真地討論、評定才得出名單,做到公開、公正。我們評定的宗旨是把那些補(bǔ)助務(wù)必給那些真正需要補(bǔ)助的同學(xué)。
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