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（合集）少先隊管理制度9篇
在當下社會，制度使用的情況越來越多，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據(jù)。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編為大家整理的少先隊管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊管理制度1
一、儀仗隊常識
儀仗隊包括鼓號隊、鮮花隊、彩旗隊等。
鼓號隊包括:青年號(隊號)、大鼓、大镲、小鼓、小镲,一般按照大鼓1個、大镲2付、小鼓4個、小镲4付、號8支的比例構成。
近年來,部分條件較好的學校以用管樂隊代替了鼓號隊,使樂曲在表現(xiàn)力上更為豐富。
二、如何挑選鼓號隊員
1.要挑選樂感和節(jié)奏感好的隊員,挑選方法:⑴模唱單音測音準;⑵模仿節(jié)奏。
2.吹奏隊員必須具備的條件:牙齒整齊、嘴唇薄,人中較尖,身體素質較好。
3.如要成立40人的鼓號隊,至少從100人中進行挑選出60名候選人進行培訓,再進一步從中挑選。
4.大鼓隊員必須是節(jié)奏感強的,因為他對節(jié)奏起到了指揮作用。
三、如何訓練鼓號隊員
1.隊號的訓練:首先教授隊員學會胸腹式呼吸法,氣息在號的演奏中尤為重要,要學會快吸慢吐。吹奏訓練時先進行長音吹奏再訓練吐音吹奏。第一,訓練長音先找最容易吹奏的i音進行訓練,注意保持微笑的口形,不要讓隊員太用力,用輕的聲音緩緩吹奏;第二,吹奏吐音要注意要求隊員吹出音頭,注意舌頭和氣息的配合;第三進行曲調的訓練;第四進行合奏。另外要注意正規(guī)廠家生產(chǎn)的號是降b調,并且注意挑選號嘴。
2.小鼓的訓練:敲擊主要靠手腕的力量,手腕要靈活,不要用整個手臂的力量。左手掌心向上,左右動作,靠虎口固定鼓棒,;右手掌心向下,上下動作,抬起手時鼓棒和手成一條直線。握棒不宜太用力,握得太緊。開始訓練時以聯(lián)系雙擊為基礎,同時進行漸強、漸弱、漸快、漸慢的練習。
3.大鼓的敲擊同樣靠手腕力量。如果覺得手上動作枯燥,可加上環(huán)繞手臂的.動作做修飾。大镲演奏時要用相互擦的動作,聲音才清脆,休止的演奏方法是把镲邊輕貼身體。
4.指揮必須知道每件樂器的演奏譜,尤其要記得小鼓的鼓點,并可參與大鼓進行練習。
5.訓練時要求隊員學會在行進中進行練習,可鍛煉隊員的節(jié)奏感和身體協(xié)調性。注意演奏的速度,少先隊用的禮儀曲大多是2/4拍、進行曲速度,可讓對于配合踏步進行練習。
四、如何管理鼓號隊
1.隊員的管理:要激發(fā)隊員對演奏的興趣,多和家長溝通,取得家長的支持,并讓家長懂得參加鼓號隊訓練為學生帶來的益處。
2.樂器:⑴號要避免拍號嘴;⑵鼓皮松了,擰螺絲時注意對角擰,否則會影響鼓面形狀,并且注意調整后的鼓在音色和音高上要統(tǒng)一。
3.鼓號隊的隊員最好從四年級的學生中挑選開始訓練。
4.訓練時間要保證單件樂器每天至少進行常規(guī)訓練,每周至少一次合奏。
少先隊管理制度2
少先隊隊室是少先隊組織的活動陣地，抓好隊室管理，充分發(fā)揮育人功能，少先隊大隊輔導員具體負責。
一、抓好隊室建設，組織網(wǎng)絡分工、隊徽、隊歌、制度上墻，隊室布置美觀，教育性、直觀性、可塑性強。
二、抓好器材、服裝管理，做好鼓、號、棒、服裝的登記編號，列冊建好臺帳。
三、抓好清潔衛(wèi)生管理，勤擦、勤掃、勤撣，保持隊室內干凈整潔。
四、室內通風干燥，物品擺放整齊，經(jīng)常性做好防害工作，防止鼠咬、蟲蛀、霉變，易損易壞器材及時修復添置。
少先隊管理制度3
一、指導思想
少先隊教育要按照隊章的要求，通過加強少先隊的組織教育，充分發(fā)揮其組織作用。運用其特有的教育手段，通過隊員當家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進行。讓少先隊工作緊緊圍繞學校教育理念，依托少先隊工作的指導者少先隊輔導員，在體驗教育中充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、大隊委員會
大隊委員會是基層少先隊組織最高領導和決策機構。根據(jù)上級要求在輔導員的輔導下，對全校的中、小隊組織和全體少先隊員進行領導、組織、安排開展教育活動和組織教育。
三、大隊委員會的職責
1、制定大隊工作和教育活動計劃。
2、組織、管理、檢查、評定中隊的工作和教育活動。
3、定期向全體隊員匯報大隊委員會的工作情況。
4、及時向有關部門反映少先隊員的意見、建議及呼聲。
5、向隊員及中、小隊宣布有關大隊委員會的倡議、決議和決定，并執(zhí)行。
6、按規(guī)定堅持評選表彰先進集體和優(yōu)秀個人。
7、培訓中隊、小隊干部。
8、做好小同學的隊前教育活動、組織好新隊員的入隊活動。
9、認真搞好大隊各種隊務工作，并發(fā)揮其教育作用，督促、檢查中、小隊的各種隊務。
四、大隊干部的職責
大隊長：負責大隊的全面工作，思考、組織、主持大隊委員會工作，督促、幫助委員的工作，組織討論、指定工作計劃和進行總結，主持少先隊工作會議，征求輔導員意見。
副大隊長：大隊長的助手，協(xié)助大隊長的工作，分管并主持幾個部門的工作。
組織委員：對隊員進行組織教育工作，負責組織管理。
宣傳委員：負責少先隊大隊宣傳陣地的建設與管理，對中隊宣傳陣地進行督促、檢查，隊刊、隊報的征訂與發(fā)行。
文體委員：負責設計、組織隊員的文體活動。
五、中隊委員會的分工職責
中隊委員會由3－7人組成，可設正、副中隊長，學習、組織、宣傳、文體、勞動委員。
中隊長職責：負責召開主持中隊長、隊委員、小隊長會議，負責制定計劃、檢查決議實施情況，總結隊的工作，負責開展中隊活動，加強橫向聯(lián)系，搞好各項活動。
副中隊長職責：可兼旗手，協(xié)助中隊長開展好工作。
中隊學習委員職責：負責在中隊開展各種知識性活動和小型的智力競賽，激發(fā)隊員的學習積極性，負責中隊圖書管理及課外小組活動，關心中隊隊員的學習，反映隊員學習上的要求和意見，搞好學習園地的組織工作。
中隊宣傳委員職責：負責辦好墻報、黑板報；負責中隊報刊訂閱工作，負責中隊的讀書閱覽工作，負責收集、傳播政治、經(jīng)濟、科技及少先隊活動的信息，負責中隊隊員觀看影、視、劇的組織和評論活動。
中隊組織委員職責：負責中隊的組織發(fā)展工作、教育工作，組織新隊員學習隊章、普及少先隊基本知識，填寫隊員統(tǒng)計表，負責檢查中隊遵紀守法情況及表揚、處分的具體工作。
中隊勞動委員職責：負責組織隊員參加校內、班內及社會公益勞動，監(jiān)督隊員參加家務勞動，負責衛(wèi)生知識的宣傳和檢查評比工作。
中隊文體委員職責：負責組織中隊的文體活動，季節(jié)性、節(jié)目性的文娛活動和各種球類比賽及游戲活動，負責推薦好歌曲、舞蹈，負責組織隊員參加大隊組織的文體活動比賽，負責保管文體活動用品。
六、小隊長職責
了解掌握小隊的情況，負責制定小隊計劃，負責組織隊員完成中隊委員會下達的'各項任務，開展小隊活動，建立雛鷹假日小隊，維護小隊利益，及時向上級組織反映小隊情況及建議。
七、少先隊干部的培訓
少先隊的干部是少先隊的核心，是隊組織的骨干。培養(yǎng)好隊干部，不僅有利于隊干部素質優(yōu)化，也有利建設優(yōu)秀少先隊集體，促進少先隊工作的發(fā)展。培訓少先隊干部，主要是指對少先隊干部進行的隊的知識和工作技能的教育和訓練。隊組織經(jīng)常對干部進行培訓，目的是提高他們的工作水平。少先隊干部培訓的形式與方法是多種多樣的。
（一）、隊長學校。每學期分期分批培訓少先隊的各級干部，采取聽課、參觀、討論、介紹經(jīng)驗、開展活動等多種形式，提高隊干部的工作能力，建立一支“小主人”干部隊伍。
（二）、舉辦講座。根據(jù)實際的需要，有針對性地舉辦各類講座。講座的內容既可側重思想教育明確干部職責，又可側重技能技巧培訓。
（三）、隊干部論壇。定期或不定期地將少先隊工作中出現(xiàn)的問題擺出來，讓隊干部展開廣泛討論，充分評議，各抒己見，集中群眾智慧，培養(yǎng)民主精神，提高隊干部素質。
�。ㄋ模�、組織交流。這是隊干部自己教育自己的好辦法。內容可以是工作計劃，工作方法，工作體會。隊干部現(xiàn)身說法，生動具體，既可以學會總結工作，又可以使隊干部互相學習，取長補短。
�。ㄎ澹⒆剬υ�。這是了解隊干部的困難、要求、希望、建議的最佳方法，這種方法是有目的、有針對性地進行指導和幫助隊干部解決問題。
�。⒓寄芗记膳嘤�。重點培訓每個隊干部必須具備的技能技巧和能力，可分類培訓。
�。ㄆ撸猿掷龝贫取ｊ犖瘯睦龝贫饶苁股傧汝牭墓ぷ饔胁贾�、有檢查、有總結。這既是布置工作、討論問題、表揚先進、督促后進的一種經(jīng)常工作制度，也是加強隊干部組織觀念，增強他們責任感的思想教育形式。
�。ò耍�、借鑒報刊培訓。尋找、借鑒少年兒童閱讀的各種報刊及開設的怎樣當好隊干部、怎樣開展好少先隊活動活動等專欄，及時向隊員推薦，組織學習，吸收好經(jīng)驗、好方法。還可以加強橫向聯(lián)系，做好少先隊工作。
�。ň牛�、示范觀摩。組織各種的少先隊活動的現(xiàn)場觀摩會及典型示范活動，增強隊干部的感性認識和理解。
（十）、評選好隊長。好隊長評選活動可以是大、中、小隊長。少先隊好隊長有四種類型：創(chuàng)新精神的“金猴”隊長，熱心為大家服務的“蜜蜂”隊長，處處帶頭的“雛鷹”隊長和勇于批評與自我批評的“小老虎”隊長。
�。ㄊ唬⑴e辦“隊長”夏令營、冬令營及軍訓。既是鼓勵、表彰好隊長，也是“以營培訓”，交流切磋經(jīng)驗，促進學習，培養(yǎng)思想與技能。
八、少先隊隊室管理制度
1、少先隊隊室是供輔導員進行大隊委例會、學習活動的場所，它也是對學生進行思想品德教育的最重要陣地。未經(jīng)管理人員許可，其他人不得擅自入內。
2、定期組織隊員參觀，向隊員講清各專題的意義和目的，使每一個隊員都受到深刻的教育。
3、大隊委員輪流值日，明確責任。
4、室內一切設施，未經(jīng)許可，不準亂動。
5、在室內不許大聲喧嘩，保持室內安靜，更不許吸煙、隨地吐痰、亂扔臟物，保持室內衛(wèi)生。
6、隊室使用完畢，值日人員一定要將室內打掃干凈，關好門窗。
少先隊管理制度4
1、隊室由少先隊大隊輔導員負責管理。
2、管理人員要認真做好設備添置登記。
3、少先隊活動前，要預先取出活動用具，活動完要檢查收齊用具放回原處。
4、活動過程如有用具被損壞或遺失，要告訴學校主管領導，及時做好維修或填好損失登記。
5、室內設備外借，必須經(jīng)學校主管領導同意，方可借出，如借出損壞或損失，照價賠償。
6、室內保持整潔，不亂丟紙屑、雜物，用過的衣物要洗凈放好，避免造成不必要的損失。
7、每次開展少先隊活動后，管理人員要檢查室內設備放置，關好窗，鎖好門。如因失職造成損失，追究事故責任
一、加強對鼓號等物品的管理，每次使用應及時按規(guī)定位置擺放整齊。
二、對服裝緞帶等物品，每次使用后各人洗干凈，用紙條寫好姓名放入衣服口袋，并交還給學校統(tǒng)一保管。
三、為了使隊部室整齊干凈，每周值日的同學一定要打掃衛(wèi)生，擺放好各種用品。
四、各種器材、道具建立登記冊，實行借還手續(xù)，對用壞的.應查明原因，明確責任，如有損壞要照價賠償。
五、不得擅自拿走各種資料，如需要看各種資料必須經(jīng)大隊輔導員批準方可借閱。
六、非工作人員不得隨便進入隊室，如有事要進入的，需經(jīng)值日人員批準。
七、各中隊需要借用道具的，要經(jīng)大隊輔導員批準，做好有關借還手續(xù)。
八、定期開展活動，宣傳少先隊知識，發(fā)揮室的組織教育功能。定時更換工作日程表、主題活動圖片和各種宣傳資料。
少先隊管理制度5
輔導員例會培訓制度
1、每周五下午第三節(jié)課召開輔導員例會。
2、每次例會所有輔導員必須按時參加。
3、必須認真詳細地做好記錄。
4、如有事不能到會，應事先請假并安排中隊長代為參加。
隊干部例會制度
為了使隊干部及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足,總結交流經(jīng)驗,更好的開展工作,特訂此制度: 1、每周四下午第二節(jié)課前20分鐘為隊干部例會時間。
2、每次例會所有中隊干部必須按時參加。
3、必須認真詳細地做好記錄。
4、如有事不能到會,應事先請假并安排其他同學代為參加。
紅領巾廣播站制度
紅領巾廣播站是學校向學生宣傳的窗口,可以及時播報學校新聞,班級時事,知心話語等.是師生之間,同學之間的連心橋,是進行愛國主義教育的陣地.為了最大限度地發(fā)揮作用,特制定如下制度:
1、廣播時間:每周一至周五的課間操結束后20分鐘及下午眼保健操前20分鐘。
2、各中隊每周至少交稿1篇,由審稿老師簽字,于每天早讀上交給廣播站負責人。
3、廣播員必須在廣播前熟悉稿件,提前做好廣播的各項準備工作。
4、廣播員應嚴肅,認真富有感情地播報每一份稿件,在播音過程中不得漏字、添字，念錯字。
5、廣播員必須于當天做好廣播記錄,整理好廣播稿件。
請示匯報制度
為使少先隊工作同學校教育教學工作，團的工作，協(xié)調一致，充分調動少先隊組織的功能，建設好少先隊組織，特制定本制度：
1、少先大隊組織的常規(guī)大型活動應提前向校黨支部，團組織申請，事后應及時匯報活動的情況。
2、少先大隊組織的常規(guī)活動，應認真做好總結工作，及時向黨，團組織匯報。
3、為進一步完善請示匯報機制，更好的做好工作，少先隊工作者應經(jīng)常聽取黨團組織校校外輔導員。
2、校外輔導員定期就有關安全、思想道德、優(yōu)良傳統(tǒng)教育等召開專題講座。
3、校外輔導員要充分發(fā)揮自己的'優(yōu)勢，做好監(jiān)督青少年文明上網(wǎng)，拒絕邪教的工作。
4、重大活動校外輔導員要及時參加學�；顒�，同校內輔導員共同制定活動方案，確�；顒诱ｉ_展。
5、當好學�；虬嗉壍膮⒅\，為學校制訂教育計劃提供建設性，參考性意見。
6、協(xié)助教師和有關家長做好個別學習和行為困難學生的思想轉化及倡導學習型家庭等工作。
7、實行校外輔導員定期會辦制，同學校加強溝通，互通信息，努力形成共識，全面提高學生素質。
隊會制度
1、各班級中隊必須按照學校的總體計劃，制定出本班的隊會制度。
2、根據(jù)計劃具體落實。每周四第六節(jié)課統(tǒng)一舉行隊會活動。
3、各班主任、中隊輔導員老師高度重視，積極參與認真組織籌備，要求有記錄。
4、全體在校生（除特殊情況外）都必須參加隊會，在活動中真正受到教育，全面提高自身素質。
5、開隊會時，學校領導必須有計劃、有目的進行檢查，有記錄。
6、每學期進行主題班會競賽。
7、本制度自審議通過之日起實施。
少先隊管理制度6
少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內容。它是輔導員和少先隊干部學習和討論工作的場所，是向少先隊員進行教育的[有形"陣地。為此制定如下隊室管理制度：
1．少先隊隊室是供輔導員進行大隊委例會、學習活動的`場所，它也是對學生進行思想品德教育的最重要陣地。未經(jīng)管理人員許可，其他人不得擅自入內。
2．隊室內有隊旗、隊鼓、隊號、隊刊陳設，有隊風、呼號張貼，有隊活動介紹，有隊的榮譽欄，有隊員活動的空間。
3．鼓號隊樂器使用及擺放要求：所有樂器使用時，均與隊員一一對應；每名隊員對自己的樂器負責，不得隨意使用他人的樂器，且需按正確演奏方法使用；樂器有異常情況及時與負責教師匯報，凡不遵守有關規(guī)定出現(xiàn)損壞的需由相關責任人照價賠償。
4．大隊委員輪流值日，明確責任。每月由大隊長召集大隊委員對隊室清潔一次，使隊室保持隊室干凈整潔
5．在室內不許大聲喧嘩，保持室內安靜，更不許吸吸煙、隨地吐痰、亂扔臟物，保持室內衛(wèi)生。
6．室內一切設施，未經(jīng)許可，不準亂動。
少先隊管理制度7
一、隊室是了解少先隊知識，接受少先隊教育的場所。進入隊室不得大聲喧嘩，不得動手損壞物品。隊室由少先隊大隊輔導員負責管理。
二、加強對鼓號等物品的`管理，每次使用應及時按規(guī)定位置擺放整齊。管理人員要認真做好設備添置登記，分類在室內擺放整齊。
三、隊活動前，要預先取出活動用具，活動完要檢查收齊用具并擺放回原處。對服裝緞帶等物品，每次使用后各人洗干凈，用紙條寫好姓名放入衣服口袋，并交還給學校統(tǒng)一保管。
四、各種器材、道具建立登記冊，實行借還手續(xù)，活動過程如有用具被損壞或遺失，要告訴學校主管領導，及時做或填好損失登記。對用壞的應查明原因，明確責任，如有損壞要照價賠償。
五、室內設備外借，必須經(jīng)學校主管領導同意后方可借出，如借出損壞或損失，照價賠償。非工作人員不得隨便進入隊室，如有事要進入的，需經(jīng)大隊輔導員批準。
六、為了使隊部室整齊干凈，每周值日的同學一定要打掃衛(wèi)生，擺放好各種用品。室內保持整潔，不亂丟紙屑、雜物、用過的衣物要洗凈曬干放好，避免造成無必要的損失。
七、每學期各中隊參觀隊室不得少于一次。每次開展活動后，管理人員要檢查整理室內設施，關好窗，關好門，如失職造成損失追究事故責任。
少先隊管理制度8
一、文件資料類
1、上級文件。
2、少先隊工作計劃。
3、少先隊工作總結。
4、少先隊工作簡報。
5、少先隊工作請示和報告。
6、少先隊工作通知。
二、組織建設類
1、組織情況。包括：學校大隊委情況一覽表（每年改選一次）、中隊組織情況一覽表（每學期改選一次）、校外輔導員情況一覽表、大，中隊輔導員情況一覽表。
2、隊籍管理。包括：少先隊員入隊申請書、少先隊員登記表、隊關系轉動。
3、代表大會。包括：大會議程、代表資格審查報告、大會工作報告、大會提案、開幕詞與閉幕詞。
4、日常事務。包括：大中隊的會議記錄、大中小隊的活動記錄、大隊日志。
5、評優(yōu)材料。包括：評優(yōu)標準和推優(yōu)登記表。
三、教育活動類
1、少先隊活動方案。
2、少先隊活動經(jīng)費預算報告。
3、少先隊活動倡議書。
4、少先隊活動協(xié)議書。
5、少先隊活動紀實。
6、少先隊活動新聞報道。
四、陣地建設類
1、制訂各類陣地[達標要求"。
2、建立和健全各類陣地的管理制度。包括：報名制度、組織制度、值日制度、評比制度。
3、收集和整理各類陣地的'廣收資料。包括：文件及計劃總結類，管理制度類、活動資料類。
五、科研管理類
1、少先隊調查問卷。
2、少先隊調查報告。
3、少先隊科研實驗方案
4、少先隊科研課題中期匯報。
5、少先隊科研結題報告。
6、少先隊工作論文。
六、信息技術類
1、校園廣播系統(tǒng)。
2、校園電視系統(tǒng)。
3、活動圖片
4、多媒體輔助系統(tǒng)。
5、電腦網(wǎng)絡系統(tǒng)。
6、少先隊網(wǎng)頁
7、少先隊無紙化辦公。
少先隊管理制度9
一、按時到崗。
1、早上：7：30各個值日生準時到崗位值日。
2、上午：第一、二、三、節(jié)課課間；監(jiān)督校園衛(wèi)生。
3、中午：12：40—13：10；
4、下午：第一、二節(jié)課課間；
二、值日生
1、早上：7：30各個值日生準時到校。
2、上午：課間操、眼保健操時準時到達所檢查班級的位置。
3、課間：做好巡邏檢查，維持秩序。
4、下午：放學鈴聲響后，迅速檢查各班放學路隊情況，維持秩序。
三、保持良好的精神面貌。
1、值日當天身穿整潔服裝。
2、值日時戴好紅領巾，佩帶袖章。
3、站姿挺拔，注意力集中。
4、遇到領導、老師敬隊禮問好。
5、值日時使用普通話，態(tài)度和藹，使用文明用語。
四、認真填寫“文明班級評比”記載分表、日匯總表。
1、兩表填寫完整、干凈、美觀。
2、分表填寫仔細，如：所檢查的`班級的某項目扣分，需在批評欄寫明原因，并簽字；所檢查的班級有好人好事出現(xiàn)，則在表揚欄注明。
五、做好“文明班級評比”每日的展示工作。
1、值日班級在放學前將各班的檢查情況公布于“公布欄”上。
2、保持“文明班級評比”每一陣地的干凈、美觀。
六、做好交接工作，保管好財物。
1、當周值日班級保管好袖章、記載本。如有破損、遺失，則按價賠償。
2、當周值日班級在周五下午第二節(jié)課后與下周值日班級做好財物交接工作。
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