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中心小學規(guī)章管理制度大全
在生活中，制度使用的情況越來越多，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結構。這些規(guī)則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的中心小學規(guī)章管理制度大全，希望對大家有所幫助。
招生工作制度
1、招生工作要以義務教育條例的有關規(guī)定為依據(jù)，保證學區(qū)內(nèi)適齡兒童按時入學，適齡兒童的入學率達到100%。
2、原則上只招學區(qū)內(nèi)適齡兒童。如有特殊原因需經(jīng)上級教育行政部門同意，經(jīng)校長批準后方可招生入學。
3、招生時，由教導處搞好入學測試。摸清他們學前的智力和發(fā)展水平，為編班和有針對性教學打好基礎。
4、教導處負責招生登記、造冊等具體的業(yè)務工作。
學籍管理制度
1、各教學班必須建立以班為單位的學籍。
2、各班學籍必須保證每月與在班人數(shù)相符。
3、全校學生的總花名冊，必須按要求填寫。
4、轉入學生，必須有完備轉學手續(xù)（學籍、學籍卡、轉學證）。
5、轉入的學生，一律由主管主任領送，班主任不得推脫拒收。
6、轉出學生必須由家長申請，班主任同意，攜帶接收學校的證明，經(jīng)教導處批準，方可開轉學證。
7、每到期末，管理人員必須按時發(fā)放學生學籍卡片（班主任登記），每到期初，管理人員必須及時收回學生學籍卡片并進行檢查驗收。
8、新生分配后任何人不準調(diào)班。
9、新生登記表在該生畢業(yè)時必須及時整理歸檔。
10、未經(jīng)教導處批準，不得以任何借口，私自接收學生安排到班級。否則一經(jīng)查出，教導處給予清除，并追究相關人員責任。
11、保留學籍：學生因故中斷學習，但又不符合休學條件，學校允許保留其學習資格，保留學籍以一年為限，期滿可向學校申請復學。
減輕學生過重負擔制度
1、認真貫徹落實國家、省、市關于“減負”的指示精神，切實減輕學生家長經(jīng)濟負擔、學生過重課業(yè)負擔和心理負擔，規(guī)范辦學行為，全面推進素質(zhì)教育，促進學生全面、自主發(fā)展。
2、嚴格使用國家法定教材，任何人不得訂購和幫助推銷法定教材外的教學參考書、復習資料、學習用品及其他用品。
3、嚴禁任何部門、單位或個人通過學校學生搭車收費或向學生攤派課外讀物、報刊等。
4、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊學科、開足課時，加強校本課程的開發(fā)與建設，科學配置課程結構，加強非考試科目的管理，提高其教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。
5、深入開展教師練功活動，努力提高教師整體素質(zhì)，提高課堂教學質(zhì)量和效率。
6、認真執(zhí)行學校關于作業(yè)留、批有關要求，嚴格控制作業(yè)次數(shù)和作業(yè)量，并不斷改革作業(yè)內(nèi)容，由留書面作業(yè)向留口頭作業(yè)、實踐性作業(yè)開放性作業(yè)轉變。
7、嚴格控制學生在校時間（6小時之內(nèi)），不準任何教師用放學后、節(jié)假日時間對學生進行有償補課或大面積補課。
8、豐富校園文化生活，建立各種興趣活動小組，開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學生的愛好，發(fā)展學生特長，張揚學生個性，提高學生的文化生活品位和綜合素質(zhì)。
9、嚴格控制考試次數(shù)，考試后不排名次、不張榜公布，并對學生實行多方面內(nèi)容的等級制評價，決不單純用考試成績?nèi)ズ饬繉W生的優(yōu)劣。
10、全體教師要嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，使用文明語言，不體罰或變相體罰學生，建立平等和諧的師生關系，尊重學生合法權利。
考勤制度
1、工作人員應按照規(guī)定的作息時間按時到崗簽到。
2、簽到應由本人親自填寫姓名，凡由他人代簽者，一律無效。
3、外出人員一律填寫外出人員登記表，無正當理由未填寫外出登記表者，視為曠工。
4、如有因病假、事假而不能簽到者應填寫請假條。請假不足1天的由分管領導批準，超出1天的由校長批準。
�。�1）病假：教職工因病無法堅持工作者，憑病假證明可請病假。
�。�2）事假：教職工因私事必須親自處理者，應辦理請假手續(xù)。
（3）婚假：教職工本人結婚，可請婚假，婚假期限按有關規(guī)定辦理。
（4）產(chǎn)假：女教職工本人生育，產(chǎn)假期限按計劃生育的有關規(guī)定辦理。
�。�5）喪假：父母以及配偶喪亡，可請喪假，喪假期限按有關規(guī)定辦理。
�。�6）遲到：凡未按規(guī)定時間到達學校，而又未辦理請假手續(xù)的均為遲到。
�。�7）早退：凡未經(jīng)批準而提前離開屬早退。
�。�8）曠工：凡未經(jīng)請假無故不上班或請假、續(xù)假未準而不上班，均為曠工，按有關文件和規(guī)定予以處理。
5、上班簽到后，校內(nèi)抽查時找不到人視為早退。
6、每月末統(tǒng)計考勤情況，將匯總情況報教導處。
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