小學(xué)聽(tīng)課制度[范例2篇]

　　現(xiàn)如今，人們運(yùn)用到制度的場(chǎng)合不斷增多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。我敢肯定，大部分人都對(duì)擬定制度很是頭疼的，以下是小編為大家收集的小學(xué)聽(tīng)課制度 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)聽(tīng)課制度 1

　　聽(tīng)課評(píng)課是學(xué)校管理的一項(xiàng)重要工作，也是教學(xué)教研活動(dòng)的一種形式。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，一方面，能直接了解教師的課堂教學(xué)情況，便于對(duì)教師教學(xué)存在的問(wèn)題直接給予指導(dǎo)；另一方面，通過(guò)教師之間互聽(tīng)課評(píng)課，使教師互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)、完善和推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以全面提高教師的整體素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　為了進(jìn)一步搞好教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量，準(zhǔn)確了解我校教師的'教學(xué)情況，對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行比較客觀的評(píng)估，同時(shí)也促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)，共同提高，特制定本制度。

　　一、聽(tīng)課數(shù)量

　　1、 教師每學(xué)年聽(tīng)課不少于15節(jié)。

　　2、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及教導(dǎo)處主任每學(xué)年聽(tīng)課不少于20節(jié)。

　　3、校長(zhǎng)每學(xué)年聽(tīng)課不少于25節(jié)。

　　二、聽(tīng)課要求

　　1、聽(tīng)課采取研究課、觀摩課聽(tīng)課和隨堂聽(tīng)課或跟蹤聽(tīng)課等方式，全面聽(tīng)課與重點(diǎn)聽(tīng)課相結(jié)合。

　　2、聽(tīng)課態(tài)度要認(rèn)真，當(dāng)堂寫(xiě)好聽(tīng)課筆記。記清聽(tīng)課時(shí)間 、班級(jí)、學(xué)科、授課人、課題；記全教學(xué)過(guò)程；記好分析與課堂評(píng)價(jià)。

　　3、聽(tīng)完課后要寫(xiě)出評(píng)議意見(jiàn)，并在評(píng)議時(shí)將評(píng)議意見(jiàn)提出，供大家研究討論，供講課老師改進(jìn)講課方法，以提高教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到共同提高的目的。

　　5、校內(nèi)公開(kāi)課，做到有計(jì)劃、有組織、有主評(píng)、有記錄。集體聽(tīng)課后，要組織評(píng)議，肯定成績(jī)，指出不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)，達(dá)到在借鑒中創(chuàng)新。

　　6、不得抄襲他人聽(tīng)課筆記或假造聽(tīng)課筆記。

　　7、教導(dǎo)處每學(xué)期檢查一次聽(tīng)課筆記，并做記錄。

　　8、善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型。對(duì)優(yōu)秀課要充分給予肯定，幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校宣傳推廣。

　　9、重點(diǎn)聽(tīng)課與全面聽(tīng)課相結(jié)合，注重聽(tīng)青年教師的課。

　　10、對(duì)授課效果差，學(xué)生和家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的教師，要實(shí)行跟蹤聽(tīng)課，幫助改進(jìn)，限期提高，不思改進(jìn)或改進(jìn)效果差的將作必要的組織處理。

小學(xué)聽(tīng)課制度 2

　　一、聽(tīng)課前，要了解教學(xué)進(jìn)度，熟悉教材內(nèi)容，做到心中有數(shù)。

　　二、必須在上課鈴響前進(jìn)入教室，做好準(zhǔn)備，聽(tīng)課時(shí)，不得互相談?wù)摚�不得在教室里走�?dòng)，不得中途走出教室。

　　三、聽(tīng)課時(shí)，要認(rèn)真做好記錄，寫(xiě)出本節(jié)課的主要優(yōu)點(diǎn)和商榷意見(jiàn)。

　　四、積極參加座談，實(shí)事求是、抓住主要的地方進(jìn)行評(píng)議，踴躍發(fā)言、各抒已見(jiàn)，肯定成績(jī)、指出問(wèn)題，分析原因、提出改進(jìn)意見(jiàn)。

　　五、同科同年級(jí)的.老師要經(jīng)常地互相聽(tīng)課、評(píng)課、討論研究，共同提高。

　　六、45歲以下的老師聽(tīng)課后要在學(xué)校數(shù)字化校園平臺(tái)上開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)，并開(kāi)展相應(yīng)的研討活動(dòng)。

　　七、每位教師每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任聽(tīng)課不少于30節(jié)。

【小學(xué)聽(tīng)課制度 】相關(guān)文章：

小學(xué)聽(tīng)課制度11-02

小學(xué)聽(tīng)課制度03-23

小學(xué)聽(tīng)課制度08-30

小學(xué)聽(tīng)課制度14篇03-22

小學(xué)聽(tīng)課制度(14篇)03-22

小學(xué)聽(tīng)課制度10篇04-06

小學(xué)聽(tīng)課制度(10篇)04-06

小學(xué)聽(tīng)課制度（通用13篇）10-11

小學(xué)聽(tīng)課制度(通用14篇)03-22

小學(xué)聽(tīng)課管理制度04-05