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談心談話制度

時間:2024-06-13 08:36:00 制度 我要投稿

(精選)談心談話制度

  在現(xiàn)實社會中,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。那么制度的格式,你掌握了嗎?下面是小編整理的談心談話制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)談心談話制度

談心談話制度1

  一、談心談話對象。本局中的干部、職工。

  二、談心談話內(nèi)容。根據(jù)不同時期、不同對象的具體情況確定談心談話內(nèi)容,做到全面了解,突出重點。在通常情況下,

  (1)了解工作人員的思想、工作、生活等情況,聽取工作人員各種問題、實際困難的反映。

 。2)聽取工作人員對上級和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見、要求和建議。

  (3)聽取工作人員關(guān)于科室、單位工作特別是全局思想作風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、隊伍建設(shè)等方面的意見、要求和建議。

  (4)談心談話中,肯定工作人員的成績和存在的問題,提出努力的'方面,在思想上幫助,工作上和生活上關(guān)心,充分調(diào)動工作人員的工作積極性,化消極因素為積極因素,鼓勵工作人員努力學(xué)習(xí),奮發(fā)工作,積極向上。

  三、談心談話要求。談心談話,是一項經(jīng)常性的思想政治工作,負(fù)責(zé)談心談話的干部,對分管范圍內(nèi)的談心談話對象,至少每半年談心談話一次。遇特殊情況,要及時開展談心談話工作:

 。1)發(fā)現(xiàn)工作人員思想作風(fēng)上的問題,要及時談心談話提醒,防微杜漸。

 。2)工作人員之間,科室內(nèi)部出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)苗頭,要及時談心談話疏導(dǎo),把矛盾消除在萌芽狀態(tài)。

  (3)工作人員在工作中遇到困難和挫折時,要及時談心談話,以提高他們克服困難的信心和勇氣。

  (4)工作人員在職務(wù)變動,或者崗位變動、退休時,要及時談話談心,做細(xì)致思想政治工作。

  四、談心談話分工。局長負(fù)責(zé)副局長、分管科室的中層干部以及需要談心談話的工作人員;副局長負(fù)責(zé)分管科室的中層干部及需要談心談話的工作人員;中層干部負(fù)責(zé)本科室工作人員的談心談話,必要時,局黨組可指定人員與干部職工談心談話。

  五、談心談話方法。談心談話是擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部必須學(xué)會和掌握的思想政治工作,因此,開展談心談話,要注意方法,講究效果。找工作人員談心談話一般以個人談心談話方式為主,也可根據(jù)情況采取集體談心談話的方式進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)干部可以主動關(guān)心和了解談心談話對象的思想,工作等情況,注重談心談話的及時性、針對性、有效性。

  六、談心談話情況反饋。談心談話的領(lǐng)導(dǎo)在談心談話后,應(yīng)填寫《平湖市司法局談心談話登記表》,每半年逐級上報。局每半年召開一次思想?yún)R報會,討論研究思想動態(tài)和思想政治工作措施。負(fù)責(zé)談心談話的干部遇有需匯報的重大事項,應(yīng)按照請示報告制度及時向上級反映。

談心談話制度2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊伍的思想政治工作,及時掌握干部的思想、工,作動態(tài),切實做到關(guān)心好干部、理解好干部、愛護(hù)好干部和使用好干部,調(diào)動干部的積極性,加強(qiáng)對黨員干部的教育、監(jiān)督和管理,促進(jìn)黨員干部努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,廉潔自律、正確履行職責(zé),增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條列》、中共中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx—20xx年工作規(guī)劃》、自治區(qū)《<建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx—20xx年工作規(guī)劃>實施辦法》和地區(qū)《貫徹意見》,經(jīng)黨委會議研究決定,從即日起建立庫甫談心談話制度。具體規(guī)定如下:

  一、談心談話對象、原則及分工

  干部談心談話對象為全鄉(xiāng)所有機(jī)關(guān)、站所、衛(wèi)生院、學(xué)校以及村隊全體干部。

  干部談心談話制度,是干部管理教育監(jiān)督的一種有效辦法,原則上采取一級抓一級,分級負(fù)責(zé)的辦法,遇有特殊情況,可以進(jìn)行越級談話和下級主動與上級談心。副科級領(lǐng)導(dǎo)干部由鄉(xiāng)一把手負(fù)責(zé)談話;各科室站所村隊負(fù)責(zé)人、主任科員由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)談話;科室其他干部和職工由科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)談話,并將談話情況向分管領(lǐng)導(dǎo)及時反饋。

  二、談心談話類型、內(nèi)容及重點

  談心談話的類型主要有:溝通談話、任免談話、反饋談話、提醒談話、誡勉談話、其他談話。

  談心談話的內(nèi)容可根據(jù)不同對象、不同情況而定,一般有以下幾個方面:

  1、了解談話對象的的思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面情況,轉(zhuǎn)達(dá)組織的關(guān)心和問候。

  2、肯定談話對象的.基本成績,指出談話對象的缺點和存在問題。

  3、對談話對象提出希望、要求和努力方向。

  4、聽取談話對象的意見、建議和要求

  5、其他認(rèn)為必須談話的事項。

  談心談話要體現(xiàn)講政治、講正氣、講風(fēng)格、講情誼的精神,堅持實事求是的原則。

  1、群眾對班子成員和干部職工在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面有反映,尚不構(gòu)成違紀(jì)的;干部對工作目標(biāo)不能及時完成的;工作失職給國家和單位利益造成重大損失的;經(jīng)組織考核綜合評價較差的;需要實施效能告誡的等情況,要及時開展誡勉談話,提醒教育,防微杜漸,并限期整改。

  2、干部之間、班子成員內(nèi)部之間出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)苗頭,要及時開展溝通談話,分析原因癥結(jié),化解矛盾,把問題消除在萌芽狀態(tài)。

  3、干部職工在工作、生活中遇到困難和挫折時,要及時談話鼓勵,幫助他們提高克服困難的信心和勇氣。

  4、干部調(diào)任、轉(zhuǎn)任、提任、降職、輪崗、退休,重大獎勵、處分,承擔(dān)重要工程項目管理監(jiān)督,承擔(dān)重大物品采購,實施重要工作調(diào)查,以及考核、考察、民主評議等,要及時進(jìn)行談話,肯定成績,指出問題,提出希望和要求。

  5、對談話中反映的重要問題,負(fù)責(zé)談心談話的同志要及時向組織匯報。

  三、談心談話方法、程序及要求

  談話采用集體談話與個別談話相結(jié)合的方法。領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管科室人員的個別溝通談心談話根據(jù)分工和實際情況自行開展,談話面每年不低于20%。反饋談話和任免談話,在考核結(jié)束和組織人事部門任免干部通知收到第一時間進(jìn)行,可采用集體談話方式,也可采用個別談話方式,由分管領(lǐng)導(dǎo)實施。提醒談話和誡勉談話,根據(jù)黨委會議決定,指定專人進(jìn)行。開展談心談話時,談話人應(yīng)做好談心談話記錄,并填寫《領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話情況登記表》,由辦公室負(fù)責(zé)于當(dāng)年11月底收回歸入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檔案。

  必要時鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)隨時找干部職工談心,主動征求意見。干部職工可以主動向領(lǐng)導(dǎo)反映情況匯報思想。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,干部職工之間也要互相。談心,溝通思想,融洽關(guān)系,形成團(tuán)結(jié)實干的良好氛圍。是否填寫《登記表》,視情況而定。

  領(lǐng)導(dǎo)同志在談心談話前,要做好充分準(zhǔn)備,詳細(xì)了解談話對象,的思想、工作情況和談話重點,分析問題前因后果,針對談話對象的性格特點,注重談話的思:想性和原則性,講究談話藝術(shù),努力提高談話效果。

  談話對象應(yīng)端正態(tài)度。主動真實地反映;自身的思想狀況和工作情況廠虛心接受談話沖提出的缺點和不足,深刻剖析,制定切實有效的整改措施;對在談話中要求作出書面回復(fù)的事項要盡快回復(fù),交談話人,作為談話附件存檔。

  對干部反映的有關(guān)情況,經(jīng)黨組會議研究決定,要指定專人通過適當(dāng)方式進(jìn)行深入了解;對涉及工作和生活上的實際困難,要盡量幫助解決;對談話認(rèn)定存在的問題,要跟蹤了解整改情況。

談心談話制度3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教師的思想政治工作,及時掌握教職員工的思想、工作動態(tài),切實做到關(guān)心人、理解人和愛護(hù)人,調(diào)動群眾的積極性,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力,經(jīng)研究決定,建立學(xué)校談心談話制度,具體規(guī)定如下:

  一、談話內(nèi)容及重點

  1、了解談話對象的思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面情況。

  2、聽取談話對象的'意見、建議和要求。

  3、談心談話工作在下列情況下要及時開展:

  ⑴群眾對班子成員和干部職工在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面有反映時,要及時談話提醒、教育引導(dǎo)、防微杜漸。

  ⑵干部之間、班子內(nèi)部之間、班級組之間出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)苗頭,要及時談話指出,化解矛盾,把問題消除在萌芽狀態(tài)。

  ⑶教師職工在工作、生活中遇到困難和挫折時,要及時談話鼓勵,幫助他們提高克服困難的信心和勇氣。

 、葘處熤卮螵剟睢⑻幏忠约翱己、考察、民主評議等,要及時進(jìn)行談話,肯定成績,指出問題,提出希望和要求。

  二、談話方法及要求

  1、談話采用集體談話與個別談話相結(jié)合的方法。談話一般每月不少于二次。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必要時應(yīng)隨時與教職工談心,主動征求意見。

  3、黨員干部可以主動向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,匯報思想。

  4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,黨員教師之間也要互相談心,溝通思想,融洽關(guān)系,形成團(tuán)結(jié)實干的良好氛圍。

  5、主動了解談話對象的思想、工作情況,注重談話的思想性和原則性,要講究談話藝術(shù),增強(qiáng)談話的針對性,努力提高談話效果。

談心談話制度4

  為深入了解干部,關(guān)心愛護(hù)干部,準(zhǔn)確評價干部,切實加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的教育、管理和監(jiān)督,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》等有關(guān)文件,制定本制度。

  一、談心談話的對象

  1.鎮(zhèn)黨政班子成員;

  2.鎮(zhèn)一般干部;

  3.村主職干部。

  二、談心談話的類型

  1.日常交心談話。鎮(zhèn)黨委書記與其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員與一般干部之間,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子與村主職干部之間,定期或不定期地開展談心談話,交流學(xué)習(xí)、思想、工作情況,掌握其思想動態(tài),聽取其意見建議。

  2.提醒幫助談話。領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)重要工作任務(wù)時,提醒其保持頭腦清醒、嚴(yán)于律己。群眾反映有傾向性、苗頭性問題時,及時提醒幫助,防微杜漸。

  3.考核反饋談話。領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作結(jié)束后,根據(jù)上級反饋結(jié)果,對民主推薦、民主測評情況,群眾反映的問題和意見等,及時向被考核領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行反饋,幫助其正確對待群眾評價,不斷增強(qiáng)責(zé)任意識,改進(jìn)不足,嚴(yán)格要求,努力進(jìn)取。

  4.職務(wù)調(diào)整談話。干部提拔任用、調(diào)整交流、轉(zhuǎn)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和退休時進(jìn)行談話,全面客觀評價干部,聽取意見建議,并提出相關(guān)要求。

  5.批評誡勉談話。對不能完成工作目標(biāo)任務(wù)的,領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部出現(xiàn)嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的,工作失誤造成一定負(fù)面影響的,民主考核比較差的,在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、廉潔自律或干部任用等方面有群眾反映但尚未構(gòu)成違紀(jì)行為的干部,進(jìn)行批評教育或?qū)嵭姓]勉,責(zé)令限期改正。

  三、談心談話的形式

  1.組織約請談話。根據(jù)工作需要定期或不定期約請干部談心談話。

  2.集體談話。針對領(lǐng)導(dǎo)干部或黨員干部存在的共性問題,可進(jìn)行集體談話。

  3.個別談話。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工調(diào)整、中層干部崗位調(diào)整,以及針對領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、普通黨員干部的個性問題可進(jìn)行個別談話。

  4.個人要求談話。黨員、干部個人有情況需要與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通的,可主動提出談話要求。

  四、談心談話的原則

  1.以誠相待原則。要營造良好的談心談話氛圍,消除彼此之間的.思想顧慮,開誠布公,暢所欲言。同時注意聽取談心談話對象的意見和建議。

  2.實事求是原則。要增強(qiáng)責(zé)任意識,對干部要一分為二,客觀公正,既要肯定成績,又要指出其缺點和不足,對存在的問題要明辨是非,態(tài)度鮮明。

  3.有的放矢原則。要從實際出發(fā),針對談心談話對象的不同情況和特點,采取不同的方式方法,做到有的放矢,注重實效。

  4.教育疏導(dǎo)原則。要本著防微杜漸、治病救人的態(tài)度,適時提醒、告誡、引導(dǎo)談心談話對象,耐心說服教育,幫助其提高思想認(rèn)識。

  五、談心談話要求

  1、堅持領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部談心談話制度。鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)同志要帶頭同領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心,每年至少1次;領(lǐng)導(dǎo)班子成員也要相互談心。

  2.堅持上級與下級談話制度。鎮(zhèn)黨委書記、副書記要與中層以上干部、村主職干部談話,每年至少1次;其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員同分管條線干部、村主職干部談話,每年至少1次。

  3.談心談話前要做好計劃安排和有關(guān)準(zhǔn)備工作,必要時做好記錄,談心談話后要抓好有關(guān)問題的督辦和落實工作。對談心談話對象反映的有關(guān)情況和問題,要通過適當(dāng)方式進(jìn)行深入了解;對談心談話對象反映的涉及其工作和生活的實際困難,要盡力幫助解決;對談話認(rèn)定存在的問題,要跟蹤了解整改情況,對沒有改正或改正不明顯的,及時提出警示,或提出組織處理意見。

談心談話制度5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任隊伍的思想政治工作,及時掌握班主任的思想、工作動態(tài),切實做到關(guān)心人、理解人和愛護(hù)人,調(diào)動班主任的積極性,增強(qiáng)班主任的凝聚力、戰(zhàn)斗力,經(jīng)研究決定,建立上派鎮(zhèn)樂平路小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任談心談話制度,具體規(guī)定如下:

  一、談話對象及分工

  談話對象為全體班主任。干部與班主任、學(xué)生談心談話制度,原則上采取分塊負(fù)責(zé)的辦法。

  1-3年級由劉玉寶負(fù)責(zé)談話并將談話情況向校長反饋;4-6年級由汪志年負(fù)責(zé)談話并將談話情況向校長反饋。

  二、談話內(nèi)容及重點

  校領(lǐng)導(dǎo)與班主任談心談話的內(nèi)容可根據(jù)不同對象,不同情況而定,一般有以下幾個方面:

  1.了解談話對象的思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面的情況。

  2.肯定談話對象的基本成績,指出談話對象的缺點和存在問題。

  3.對談話對象提出希望、要求和努力方向。

  4.聽取談話對象的.意見、建議和要求。

  5.其他認(rèn)為必須談話的事項:

  談心談話要體現(xiàn)講政治、講正氣的精神,堅持實事求是的原則。校領(lǐng)導(dǎo)與班主任談話內(nèi)容要做到四個結(jié)合:一是要與做好班主任隊伍的政治思想工作相結(jié)合;二是要與班主任工作運行情況相結(jié)合;三是要與解決班主任隊伍的實際問題相結(jié)合;四是要與班主任隊伍建設(shè)相結(jié)合。

  談心談話工作在下列情況下要及時開展:

 。1)班主任對班子成員在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面有反映時,要及時談話提醒、教育引導(dǎo)、防微杜漸。

 。2)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間、班子內(nèi)部之間出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)苗頭,要及時談話指出,化解矛盾,把問題消除在萌芽狀態(tài)。

 。3)班主任在工作、生活中遇到困難和挫折時,要及時談話鼓勵,幫助他們提高克服困難的信心和勇氣。

  (4)班主任調(diào)任、轉(zhuǎn)任、提任、降職、輪崗、退休、重大獎勵、處分以及考核、民主評議等,要及時進(jìn)行談話,肯定成績,指出問題,提出希望和要求。對談話中反映的重要問題,負(fù)責(zé)談心談話的同志要及時向組織匯報。

  談話采用集體談話與個別談話相結(jié)合的方法。談話一般每年不少于二次,時間視情安排相對集中。領(lǐng)導(dǎo)干部必要時應(yīng)隨時找班主任談心,主動征求意見。班主任可以主動向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,匯報思想。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,班主任之間也要互相談心,溝通思想,融洽關(guān)系,形成團(tuán)結(jié)實干的良好氛圍。負(fù)責(zé)談話的領(lǐng)導(dǎo)要主動了解談話對象的思想、工作情況,注重談話的思想性和原則性,要講究談話藝術(shù),增強(qiáng)談話的針對性,努力提高談話效果。

  xx小學(xué)

  20xx年3月

談心談話制度6

  一、誡勉談話對象

  凡違反《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》和《晉城市教育局貫徹實施細(xì)則(試行)》中列舉的教師違反職業(yè)道德行為,以及有違反《師德師風(fēng)“十提倡”“十不準(zhǔn)”》、《師德師風(fēng)承諾書》行為的教職工。

  二、誡勉談話要求

  1.誡勉談話由各校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織進(jìn)行;

  2.應(yīng)提前通知被誡勉對象,約定談話具體時間、地點及有關(guān)要求;

  3.各校師德領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)被誡勉對象存在問題的性質(zhì)和認(rèn)識問題的態(tài)度,提出整改的`具體要求;

  4.誡勉談話時要有專人做好記錄。

  三、誡勉談話內(nèi)容

  1.向被誡勉對象指出其存在的主要問題和應(yīng)引起注意的有關(guān)事項。

  2.對被誡勉對象存在的錯誤進(jìn)行批評教育,明確整改期限和要求。

  3.幫助被誡勉對象明確努力方向,制定整改措施。

  四、誡勉談話工作管理

  各校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要安排專人負(fù)責(zé)了解被誡勉對象的整改情況,對誡勉談話之后有所改進(jìn)、表現(xiàn)較好的教職工,要及時給予肯定和鼓勵;對無明顯轉(zhuǎn)變的教職工,應(yīng)進(jìn)行二輪談話。

  1.每接受一次誡勉談話,在年度師德考核中扣5分,且在年度師德考核中不能被評定為“優(yōu)秀”等級;

  2.每學(xué)期接受3次及以上誡勉談話的,在本年度評優(yōu)評先、晉升職稱、職務(wù)等方面一票否決;(在評優(yōu)評先、晉升職稱、職務(wù)等工作中,申請對象要經(jīng)校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組鑒定師德表現(xiàn),審查參評資格)

  3.每學(xué)期接受5次及以上誡勉談話的,由校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面載明歷次違規(guī)事實,并報請學(xué)校教育主管部門參照晉城市《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予處分。

談心談話制度7

  為進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和思想作風(fēng)建設(shè),健全組織措施,根據(jù)食品藥品監(jiān)管工作的實際情況,制定實行局黨支部與黨員談話制度。

  一、建立日常的談話制度

  1、實行局黨支部與黨員談話制度是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和思想作風(fēng)建設(shè)的一項重要措施。

  2、同黨員的談話,原則上按照干部管理權(quán)限,分級進(jìn)行。

  3、談話原則上每半年一次,遇有特殊情況,要隨時談話。

  4、談話內(nèi)容主要包括:貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級指示的情況,思想動態(tài),學(xué)習(xí)情況,工作、生活中遇到的困難,出現(xiàn)的問題或苗頭,以及建議、意見等。

  5、談話時機(jī)可結(jié)合工作總結(jié)、干部民主評議、考核、述職等項工作確定,也可視工作需要隨時安排。

  二、同黨員談話應(yīng)遵循的基本原則

  1、平等的原則。要創(chuàng)造一個良好的談話氣氛,解除彼此間的思想顧慮,使談話雙方能夠敞開思想,推心置腹,坦誠相見,講出真話,講出心里話。

  2、實事求是的原則。對黨員要一分為二,既要肯定成績,又要明確指出缺點和不足。對原則問題要分清是非,不能因其工作做出成績而姑息其錯誤,也不能因其錯誤而否定其成績。

  3、有的放矢的原則。談話要有內(nèi)容和針對性,力戒空泛。要從實際出發(fā),針對不同的談話對象的不同特點、不同情況,采取不同的方式和方法,做到有的放矢,注重實效。

  4、疏導(dǎo)的原則。談話要善于啟發(fā)談話對象自己教育自己。通過談心,重點解決思想上的問題;

  特別是對于一時思想不通或有抵觸情緒的干部要動之以情,曉之以理,耐心說服教育,幫助他們提高思想認(rèn)識。

  5、治病救人的`原則。對犯錯誤的黨員,不要輕易下結(jié)論,要引導(dǎo)他們認(rèn)真分析犯錯誤的原因,剖析其錯誤的性質(zhì)、危害,指出改正的辦法。重點是提高他們對錯誤的認(rèn)識,幫助他們從中吸取教訓(xùn),改正錯誤,振作精神,輕裝前進(jìn)。

  6、經(jīng)常、及時的原則。要把有針對性的不定期談話與經(jīng)常性定期談話結(jié)合起來,發(fā)現(xiàn)問題的苗頭,就及時告誡、提醒,不要等問題成堆,矛盾激化后才去談話。要善于發(fā)現(xiàn)問題,盡量把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  三、應(yīng)注意的幾個問題

  1、執(zhí)行好談話制度,局領(lǐng)導(dǎo)干部要有高度責(zé)任感,要從黨的事業(yè)和工作大局出發(fā),出以公心,不回避矛盾。

  2、同黨員干部談話,應(yīng)按領(lǐng)導(dǎo)分管工作的范圍進(jìn)行,不要推諉矛盾,不能只愿同得到提升、獎勵的干部談話,而不愿同缺點較多或犯錯誤的干部談話。

  3、同黨員談話,主要應(yīng)以個別談話為主,在特殊情況下也可采取集體談話的方式。

  4、談話前,領(lǐng)導(dǎo)干部之間應(yīng)相互通氣,注意協(xié)調(diào)配合,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

談心談話制度8

  第一章總則

  第一條

  為進(jìn)一步密切黨組織與黨員、黨組織班子成員、黨員與黨員、黨員與群眾之間的聯(lián)系,加強(qiáng)思想政治建設(shè),積極營造健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的政治環(huán)境,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和中央、省委、市委有關(guān)規(guī)定,結(jié)合花溪實際,制定本制度。

  第二條

  黨內(nèi)談心談話制度,是全面落實從嚴(yán)治黨的一項重要任務(wù),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的具體體現(xiàn),是發(fā)揚黨內(nèi)民主、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、推動黨的事業(yè)健康發(fā)展的有效途徑,是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要形式。

  第三條

  各級黨組織要把談心談話作為了解黨員、關(guān)心黨員、愛護(hù)黨員、聯(lián)系群眾的重要手段,開展經(jīng)常性、多層次、多形式的談心談話活動,達(dá)到溝通思想、及時提醒、解決問題、促進(jìn)工作的目的。

  第二章范圍對象

  第四條

  談心談話的四個層面:

  (一)各級黨組織書記與班子成員和下級黨組織負(fù)責(zé)人之間;(二)班子成員之間;(三)班子成員與黨員之間;(四)黨員與黨員之間。

  第五條

  各級黨組織的談心談話可根據(jù)實際情況將談話范圍擴(kuò)大到干部群眾。

  第三章基本原則

  第六條

  談心談話應(yīng)遵循以下基本原則:

  (一)相互平等原則。黨組織書記要以平等的心態(tài)和人性化的方式與談心談話對象進(jìn)行交流,創(chuàng)造良好談話氣氛,解除彼此思想顧慮,講出真話實話。

  (二)誠懇誠實原則。談話時彼此之間要開誠布公、真心實意、敞開思想、推心置腹,虛心接受對方提出的意見和建議。

  (三)實事求是原則。談心談話既要肯定成績,又要明確指出缺點和不足。對原則問題要分清是非,不能因其工作做出成績而姑息其錯誤,也不能因其錯誤而否定其成績。

  (四)突出實效原則。談話內(nèi)容要有針對性,力戒空泛。要從實際出發(fā),針對不同談話對象的不同特點、不同情況,采取不同的方式方法,做到有的放矢,注重實效。

  (五)教育疏導(dǎo)原則。談心談話要解決思想上的問題,特別是對于一時思想不通或有抵觸情緒的要動之以情、曉之以理,耐心說服教育,幫助提高思想認(rèn)識。

  (六)治病救人原則。對犯錯誤的黨員,要引導(dǎo)他們認(rèn)真分析犯錯誤的原因,指出改正的辦法,提高他們對錯誤的認(rèn)識,幫助他們吸取教訓(xùn),改正錯誤,放下包袱,振作精神。

  (七)尊重信任原則。談心談話要相互尊重、相互信任,遵守保密規(guī)定,不得泄露談話內(nèi)容。

  第四章方式方法

  第七條

  談心談話主要采取個別談話和集體談話的'方式進(jìn)行,必要時也可采取上門或電話等方式。個別談話采取“一對一,談個性”的方式進(jìn)行,集體談話采取“一對多,談共性”或“多對多,齊座談”的方式進(jìn)行。

  第八條

  談心談話分為定期談話和適時談話。定期談話每半年進(jìn)行一次,一般在每年6月和12月進(jìn)行,可結(jié)合黨組織民主生活會(組織生活會)或基層黨支部主題黨日進(jìn)行。適時談話由各層面談話主體根據(jù)實際需要進(jìn)行,每名黨員每年適時談話不少于2次。

  第九條

  談心談話采用雙向互動的方式,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭談,也要接受黨員約談。黨組織書記認(rèn)為有必要時應(yīng)找黨員談心,發(fā)現(xiàn)黨員出現(xiàn)苗頭性、傾向性問題時應(yīng)及時進(jìn)行提醒談話;黨員約談有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),必須逐級進(jìn)行。

  第十條

  因公在外或流動在外的黨員要約定時間、地點進(jìn)行面談。對于的確不能面談的同志可進(jìn)行電話談話;對于行動不便的黨員可實行上門約談。

  第五章 內(nèi)容及要求

  第十一條

  談心談話內(nèi)容要深入具體,針對談心談話對象的特點,做到有所區(qū)別、各有側(cè)重,堅持見人見事見思想,不以一般性溝通代替談心談話、不以談具體性事務(wù)代替思想溝通、不以談自己代替談對方。黨組織班子要主動與其他同志談心,帶頭查擺問題、落實整改,做黨員的表率。

  第十二條

  定期談話重點突出以下四個方面的內(nèi)容:

  (一)征求意見。談話人要毫不隱瞞地亮明自身問題,并虛心誠懇地征求對方的批評意見。征求到的意見建議,能夠當(dāng)場答復(fù)的當(dāng)場答復(fù),不能當(dāng)場答復(fù)的要認(rèn)真研究,及時回復(fù)。要從有利于工作的角度出發(fā),積極吸收、采納正確的意見和建議。

  (二)交流思想。談話時要講真話、動真情、亮真心,不拐彎抹角、不遮遮掩掩,切實把問題談開、把思想談通、把意見談透。尤其是對存在的意見分歧和思想疙瘩,要深入交換意見、反復(fù)溝通,消除彼此間的誤會隔閡,達(dá)成思想共識。

  (三)幫助提醒。本著對同志負(fù)責(zé)的態(tài)度,真心實意指出對方存在的問題,坦誠地提出意見建議,幫助同志改進(jìn)提高;對出現(xiàn)的苗頭性、傾向性和普遍性問題及時提醒,幫助改正。

  (四)了解困難。黨組織書記與班子成員、黨員群眾談心談話時,要注重了解對方思想、工作、作風(fēng)、生活等各方面情況,對黨員個人提出的實際困難,要從關(guān)心、愛護(hù)干部的角度出發(fā),在政策范圍內(nèi)幫助解決。

  第十三條

  黨組織班子成員中出現(xiàn)以下情況時,黨組織書記必須及時談話:

  (一)工作變動;

  (二)群眾反映;

  (三)履職不力;

  (四)遇挫遇難;

  (五)生活困難;

  (六)精神不振;

  (七)出現(xiàn)矛盾;

  (八)思想偏離;

  (九)違紀(jì)違規(guī);

  (十)出現(xiàn)苗頭性傾向性問題。

  其他需要談話的適時安排。黨員中出現(xiàn)上述情況時,由黨組織班子成員及時談話。

  第十四條

  黨員申請約談,可以指出領(lǐng)導(dǎo)干部的問題和不足,也可以反映個人在思想上的困惑、工作上的想法、生活上的難處,以及其他需要向上級領(lǐng)導(dǎo)反映的情況。

  第十五條

  按照談心談話“多對多,齊座談”的方式,縣級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每季度到所聯(lián)系鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、社區(qū)召開一次座談會,了解基層情況,關(guān)心基層干部,幫助解決實際困難和問題;每季度鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、社區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到所聯(lián)系村(居),部門黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到所聯(lián)系點召開一次座談會,深入了解基層黨員,密切聯(lián)系群眾,切實幫助解決問題。

  第六章組織實施

  第十六條

  談心談話由各級黨組織負(fù)責(zé)組織實施。各級黨組織要提高思想認(rèn)識,把談心談話作為基層黨建的重要工作,統(tǒng)一部署,結(jié)合自身實際細(xì)化舉措和要求,將制度落到實處。

  第十七條

  各級黨組織要建立談心談話臺賬,黨員要做好談話記錄,及時總結(jié),有針對性地提高談話質(zhì)量。對談話中反映的共性及普遍性的問題,要認(rèn)真分析、反復(fù)研究,通過建章立制予以解決;對談話中反映的個人存在的問題及時指出,責(zé)成有關(guān)班子或黨員認(rèn)真整改;對談話中反映的涉及違規(guī)違紀(jì)違法的問題,要及時移送相關(guān)部門查核。

  第十八條

  談心談話開展情況納入各單位黨建目標(biāo)考核,作為黨組織書記黨建述職的必要內(nèi)容。區(qū)委組織部對各級黨組織的談心談話進(jìn)行指導(dǎo),實行定期督查或不定期抽查,對于不按本制度執(zhí)行的給予通報、約談、函詢等處理。

  第七章附則

  第十九條

  本制度由中共花溪區(qū)委組織部負(fù)責(zé)解釋。

  第二十條

  本制度自印發(fā)之日起執(zhí)行。

談心談話制度9

  開展談心談話,是發(fā)揚民主、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)廉潔從政、推動質(zhì)監(jiān)事業(yè)和諧發(fā)展的有效途徑和形式。為促進(jìn)此項工作的經(jīng)常化、規(guī)范化,特做如下規(guī)定。

  第一條談心談話的范圍

  (一)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間。

 。ǘ┌嘧映蓡T和科(室)、直屬單位負(fù)責(zé)人之間。

 。ㄈ┌嘧映蓡T和工作人員之間。

 。ㄋ模┛疲ㄊ遥⒅睂賳挝回(fù)責(zé)人和工作人員之間。

  第二條談心談話把握的原則和主要方式

 。ㄒ唬┌凑疹I(lǐng)導(dǎo)干部所分管的部門,實行一級抓一級、分級負(fù)責(zé)談?h局主要負(fù)責(zé)人每年與縣局班子成員、機(jī)關(guān)各科室、直屬單位負(fù)責(zé)人談心談話一次;縣局其他領(lǐng)導(dǎo)成員每年與分管的科室、直屬單位談心談話一至二次;機(jī)關(guān)各科室、直屬單位負(fù)責(zé)人每年與工作人員談心談話一至二次。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間也要適時談心溝通。

 。ǘ┘w談與個別談相結(jié)合。一般采用“一對一”、“面對面”的方式,也可采取”一對多”、“多對多”的方式。

 。ㄈ┕ぷ髯儎訒r必談,受到表彰或處分時必談,遇到困難或挫折時必談,出現(xiàn)矛盾和意見分歧時必談,群眾對廉政有不良反映時必談,干部主動要求時必談,退休時必談。

  第三條談心談話的主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┴瀼貓(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和本單位開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況。

 。ǘ﹫(zhí)行廉潔自律規(guī)定、重大事項報告制度及管好配偶、子女和身邊工作人員等情況。

  (三)提出廉潔從政要求、轉(zhuǎn)告群眾對其遵守廉政規(guī)定及履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的反映、評議情況,對不正確履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的行為,提出糾正和整改要求。

  (四)對本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出意見,并結(jié)合實際,共同研究做好反腐倡廉工作的.對策措施。

  (五)了解和掌握思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面的情況,發(fā)現(xiàn)存在的缺點和問題,明確努力方向,提出改正的辦法和要求。

 。┱髟儗ψ约旱囊庖姟⒔ㄗh和要求,幫助自己查找存在的問題,剖析存在問題的根源。

 。ㄆ撸┙涣魉枷,傾聽談心對象呼聲,了解他們的真實想法,溝通彼此的思想和感情。

  (八)開展批評與自我批評,消除彼此間的誤解和隔閡,化解相互間的分歧和矛盾,增進(jìn)彼此間的熟知和信任。

  第四條談心談話的具體要求

 。ㄒ唬﹨^(qū)別不同對象談。談的重點和方式方法要因人而異、因勢而異。對部門負(fù)責(zé)人開展啟發(fā)式談,對普通干部職工推行鼓勵式談,對缺點明顯的干部職工進(jìn)行誡勉式談,對受到誤解的干部職工采取慰問式談。

  (二)帶著問題談。要選擇適當(dāng)內(nèi)容,講究談心談話方式,引導(dǎo)其說出真話、實情。要增強(qiáng)針對性,做到有的放矢,避免不著邊際的空談。

  (三)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談。領(lǐng)導(dǎo)干部要主動與干部職工談,帶頭查擺問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭講實話,帶頭落實整改措施,為干部職工作表率。

 。ㄋ模┳龅饺齻結(jié)合。

  一是與提高認(rèn)識相結(jié)合。通過談心談話把思想認(rèn)識統(tǒng)一到全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀上來,統(tǒng)一到貫徹落實提高黨的執(zhí)政能力、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等中央的一系列重大決策上來。

  二是與關(guān)心干部職工的工作生活相結(jié)合。在著力解決問題的同時,為干部職工辦實事、解難事、做好事,進(jìn)一步增強(qiáng)全系統(tǒng)的凝聚力,增強(qiáng)實效性。

  三是與推動工作相結(jié)合。要緊密結(jié)合本部門、本單位的工作實際,著力解決工作中存在的突出問題。

  辦公室負(fù)責(zé)落實談心談話的協(xié)調(diào)工作,并負(fù)責(zé)掌握領(lǐng)導(dǎo)干部開展談心談話的情況。每年年底,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把執(zhí)行談心談話制度的情況作為年終述職(總結(jié))的一項內(nèi)容。

談心談話制度10

  為進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊伍建設(shè),及時掌握干部職工的思想、工作動態(tài),打造和諧型機(jī)關(guān),不斷增強(qiáng)全局干部職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。經(jīng)研究決定,建立干部職工談心談話制度:

  一、談心談話對象及分工

  談心談話對象:全局干部、職工。

  談心談話分工:干部職工談心談話制度,原則上采取一級對一級,分級負(fù)責(zé)的辦法。班子成員及各科室、稽查隊、檢驗檢測中心主要負(fù)責(zé)人由局長負(fù)責(zé)談話,中層其他人員由分管局長負(fù)責(zé)談話,一般職工有由中層負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)談話。

  二、談心談話內(nèi)容及要求

 。ㄒ唬┱勑恼勗拑(nèi)容

  干部職工談心談話制度的內(nèi)容可根據(jù)不同對象,不同情況而定,一般有以下幾個方面:

  1、了解談話對象的思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面的情況;

  2、肯定談話對象的基本成績,對談話對象提出希望、要求和努力方向;

  3、聽取談話對象的意見、建議和要求;

  4、其他認(rèn)為必須談話的事項。

  (二)談心談話要求

  1、思想重視。把開展談心談話活動作為“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的重要環(huán)節(jié),作為加強(qiáng)溝通、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的有效手段,自覺開展相互談心活動,當(dāng)面征求意見和建議,查找差距與不足,發(fā)現(xiàn)問題、提出改進(jìn)和處理意見,為今后工作的開展打好基礎(chǔ)。

  2、目的明確。談心談話活動目的就是“摸實情、出實招、求實效”。要本著知無不言、言無不盡的積極態(tài)度,營造“開誠布公納諍言、暢通言路征良策”的良好氛圍,坦誠地提出意見、措施和建議,為今后工作出謀獻(xiàn)策。

  3、力求實效。把謀求實效作為談心談話活動的落腳點,

  一是加深干部職工在各自工作中開爭先創(chuàng)優(yōu)、唯旗是奪的爭先意識;

  二是強(qiáng)化中層以上干部抓好職工隊伍建設(shè),在工作中發(fā)揮模范帶頭作用的責(zé)任意識;

  三是進(jìn)一步密切班子成員、中層干部與干部職工之間的`關(guān)系,做到溝通感情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、互相提醒、共同進(jìn)步、找準(zhǔn)問題、形成共識。

  對談話中反映的重要問題,負(fù)責(zé)談心談話的同志要及時向組織匯報。

  三、談心談話方式

  談心談話采用定期談心談話與隨機(jī)談心談話相結(jié)合,集中談心談話與個別談心談話相結(jié)合的方式。定期談心談話半年進(jìn)行一次,分別于每年的6月份、11月份進(jìn)行。必要時局領(lǐng)導(dǎo)可隨時找干部職工談心,主動征求意見。干部職工可以主動向局領(lǐng)導(dǎo)反映情況,匯報思想。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,干部職工之間也要互相開展談心,溝通思想,融洽關(guān)系,形成團(tuán)結(jié)實干的良好氛圍。

  四、談心談話制度落實

  本制度有局辦公室負(fù)責(zé)解釋和實施,并保證落實。

談心談話制度11

  為進(jìn)一步加強(qiáng)市紀(jì)檢監(jiān)察干部的教育、監(jiān)督和管理,完善監(jiān)督約束機(jī)制,建設(shè)忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部隊伍。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī),結(jié)合實際,制定本制度。

  一、基本原則

  (一)實事求是原則。從實際出發(fā),本著對黨負(fù)責(zé)、對組織負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對干部職工成長負(fù)責(zé)的態(tài)度,既要肯定成績,也要指出存在問題,明確努力方向。

 。ǘ┮哉\相待原則。開誠布公,坦誠交流,注重通過真摯的感情交流解決思想問題,通過坦誠的工作交流解決實際困難,促進(jìn)干部健康成長。

 。ㄈ┙逃鑼(dǎo)原則。本著防微杜漸、治病救人的態(tài)度,適時提醒、告誡、引導(dǎo)談心談話對象,耐心說服教育,幫助其提高思想認(rèn)識。

 。ㄋ模┰鲞M(jìn)團(tuán)結(jié)原則。以人為本,關(guān)心干部職工,講究談話方式,注意營造談心談話的民主氛圍,通過增加彼此溝通,增進(jìn)和諧團(tuán)結(jié),夯實干事創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)。

 。ㄎ澹┘皶r高效原則。把談話融入日常工作、日常相處中,干部職工出現(xiàn)工作偏差或者問題時,要及時談話,講究實際效果,避免形式主義,促進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察隊伍健康發(fā)展。

  二、談話種類

 。ㄒ唬┤粘U勑恼勗

  日常談心談話是根據(jù)干部管理權(quán)限,按照“一崗雙責(zé)”要求和分管(聯(lián)系)工作,對紀(jì)檢監(jiān)察干部分級開展經(jīng);、常態(tài)化和全覆蓋的談心談話。談話一般以個別談話為主,也可采取集體談話的方式。有約談意愿的干部職工也可主動向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出談話要求。談心談話每年不少于兩次。

  1.有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行談心談話:

 。1)在理解和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級指示精神以及市紀(jì)委監(jiān)委的決策部署出現(xiàn)偏差的;

 。2)應(yīng)對重大事件、完成重大任務(wù)不力的;

 。3)情緒低落或者工作、生活遇到重大困難的;

  (4)個人或者家庭遇有重大變故的;

 。5)在申請出國(境)或外出休假時;

 。6)在準(zhǔn)備操辦婚喪喜慶事宜時;

  (7)其他需要談話的情形。

  2.談話內(nèi)容

  了解下屬貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,落實上級及市紀(jì)委監(jiān)委有關(guān)決策部署的`情況,崗位職責(zé)情況和主要工作實績情況,以及在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的有關(guān)情況;反饋組織掌握的有關(guān)情況,提醒或者告誡下屬存在的問題,明確改進(jìn)的方向及整改措施,聽取下屬的意見建議等。

  3.組織實施

  日常談心談話按層級負(fù)責(zé)與分管聯(lián)系負(fù)責(zé)相結(jié)合的方式組織實施:

 。1)談話對象是市紀(jì)委監(jiān)委班子成員和各縣(市、區(qū))紀(jì)委書記、監(jiān)委主任的,由市紀(jì)委書記、監(jiān)委主任作為談話人。

  (2)談話對象是縣(市、區(qū))紀(jì)委副書記、監(jiān)委副主任的,由聯(lián)系的市紀(jì)委副書記、監(jiān)委副主任作為談話人。

談心談話制度12

  為切實加強(qiáng)老師隊伍建設(shè),全面提高老師職業(yè)道德素養(yǎng);為進(jìn)一步加強(qiáng)干部與老師隊伍的思想政治工作,準(zhǔn)時把握老師的思想、工作動態(tài),強(qiáng)化訓(xùn)練系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),增加師德師風(fēng)建設(shè)的實效性。切實做到關(guān)懷人、理解人和愛惜人,調(diào)動老師的主動性,增加老師的分散力、戰(zhàn)斗力,經(jīng)討論決定,建立和平學(xué)校老師師德談心談話制度,具體規(guī)定如下:

  一、談話對象及分工

  談話對象為全體老師、職工。干部與老師談心談話制度,原則上實行分塊負(fù)責(zé)的方法

  二、談話內(nèi)容及重點干部與老師談心談話的內(nèi)容可依據(jù)不同對象,不憐憫況而定,一般有以下幾個方面:

  1、了解談話對象的思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面的狀況。

  2、確定談話對象的基本成績,指出談話對象的缺點和存在問題。

  3、對談話對象提出盼望、要求和努力方向。

  4、聽取談話對象的看法、建議和要求。

  5、其他認(rèn)為必需談話的事項。

  談心談話要體現(xiàn)講政治、講正氣的`精神,堅持實事求是的原則。干部與老師談話要做到四個結(jié)合:

  一是與做好老師隊伍的政治思想工作相結(jié)合;

  二是與老師工作運行狀況相結(jié)合;

  三是與解決老師隊伍的實際問題相結(jié)合;

  四是與老師隊伍建設(shè)相結(jié)合。談心談話工作在下列狀況下要準(zhǔn)時開展:

  1、群眾對班子成員在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面有反映時,要準(zhǔn)時談話提示、訓(xùn)練引導(dǎo)。

  2、干部與老師之間、班子內(nèi)部之間消失不團(tuán)結(jié)苗頭,要準(zhǔn)時談話指出,化解沖突,把問題消退在萌芽狀態(tài)。

  3、教職工在工作、生活中遇到困難和挫折時,要準(zhǔn)時談話鼓舞,關(guān)心他們提高克服困難的信念和士氣。

  4、老師調(diào)任、轉(zhuǎn)任、提任、降職、輪崗、退休、重大嘉獎、處分以及考核、考察、民主評議等,要準(zhǔn)時進(jìn)行談話,確定成績,指出問題,提出盼望和要求。對談話中反映的重要問題,負(fù)責(zé)談心談話的同志要準(zhǔn)時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  三、談話方法及要求

  談話采納集體談話與個別談話相結(jié)合的方法。談話一般每年不少于二次,時間視情支配相對集中。領(lǐng)導(dǎo)干部必要時應(yīng)隨時找教職工談心,主動征求看法。教職工可以主動向領(lǐng)導(dǎo)干部反映狀況,匯報思想。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,教職工之間也要相互談心,溝通思想,融洽關(guān)系,形成團(tuán)牢固干的良好氛圍。負(fù)責(zé)談話的領(lǐng)導(dǎo)要主動了解談話對象的思想、工作狀況,注重談話的思想性和原則性,要講究談話藝術(shù),增加談話的針對性,努力提高談話效果。

談心談話制度13

  為進(jìn)一步加強(qiáng)干部與教師隊伍的思想政治工作,及時掌握教師的思想、工作動態(tài),切實做到關(guān)心人、理解人和愛護(hù)人,調(diào)動教師的積極性,增強(qiáng)教師的凝聚力、戰(zhàn)斗力,經(jīng)研究決定,建立xx中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)職工學(xué)生談心談話制度,具體規(guī)定如下:

  一、談話對象及分工

  談話對象為全體教師、職工、學(xué)生。干部與教師、學(xué)生談心談話制度,原則上采取分塊負(fù)責(zé)的辦法。教學(xué)由韓xx、谷xx艷、王xx等負(fù)責(zé)談話并將談話情況向校長反饋;其他教師和職工由焦校長等負(fù)責(zé)談話。

  二、談話內(nèi)容及重點

  干部與教師談心談話的內(nèi)容可根據(jù)不同對象,不同情況而定,一般有以下幾個方面:

  1、了解談話對象的思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面的情況。

  2、肯定談話對象的基本成績,指出談話對象的缺點和存在問題。

  3、對談話對象提出希望、要求和努力方向。

  4、聽取談話對象的意見、建議和要求。

  5、其他認(rèn)為必須談話的事項。

  談心談話要體現(xiàn)講政治、講正氣的精神,堅持實事求是的原則。干部與教師談話要做到四個結(jié)合:

  一是與做好教師隊伍的政治思想工作相結(jié)合;

  二是與教師工作運行情況相結(jié)合;

  三是與解決教師隊伍的實際問題相結(jié)合;

  四是與教師隊伍建設(shè)相結(jié)合。

  談心談話工作在下列情況下要及時開展:

  1、教師對班子成員在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面有反映時,要及時談話提醒、教育引導(dǎo)、防微杜漸。

  2、干部與教師之間、班子內(nèi)部之間出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)苗頭,要及時談話指出,化解矛盾,把問題消除在萌芽狀態(tài)。

  3、教職工在工作、生活中遇到困難和挫折時,要及時談話鼓勵,幫助他們提高克服困難的.信心和勇氣。

  4、教師調(diào)任、轉(zhuǎn)任、提任、降職、輪崗、退休、重大獎勵、處分以及考核、考察、民主評議等,要及時進(jìn)行談話,肯定成績,指出問題,提出希望和要求。對談話中反映的重要問題,負(fù)責(zé)談心談話的同志要及時向組織匯報。

  三、談話方法及要求

  談話采用集體談話與個別談話相結(jié)合的方法。談話一般每年不少于二次,時間視情安排相對集中。領(lǐng)導(dǎo)干部必要時應(yīng)隨時找教職工談心,主動征求意見。教職工可以主動向領(lǐng)導(dǎo)干部反映情況,匯報思想。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,教職工之間也要互相談心,溝通思想,融洽關(guān)系,形成團(tuán)結(jié)實干的良好氛圍。負(fù)責(zé)談話的領(lǐng)導(dǎo)要主動了解談話對象的思想、工作情況,注重談話的思想性和原則性,要講究談話藝術(shù),增強(qiáng)談話的針對性,努力提高談話效果。

談心談話制度14

  為加強(qiáng)溝通,促進(jìn)交流,融洽黨員、黨群關(guān)系,增進(jìn)機(jī)關(guān)第四黨支部的團(tuán)結(jié)和諧,制訂本制度。

  一、黨支部結(jié)合召開民主生活會、開展民主評議黨員等活動,每年組織黨員開展談心活動,使談心活動經(jīng);⒅贫然。

  二、談心內(nèi)容主要圍繞黨員干部的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活情況,開展批評和自我批評,提出意見和建議,加強(qiáng)溝通,促進(jìn)交流。

  三、談心對象主要分為四個方面:領(lǐng)子班子成員之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與所分管部門負(fù)責(zé)人之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間的談心。

  四、談心活動要普遍開展。黨員要主動與困難群眾、離退休職工、對自己有意見的人和先進(jìn)模范談心交心,通過談心活動找差距、明責(zé)任、定方向、增動力。每位黨員每年主動發(fā)起談心不少于5人次。

  五、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用,帶頭開展談心活動,每月與黨員、群眾談心不少于1次。

  六、談心雙方要端正態(tài)度,做到與人為善,坦誠相見,以利于溝通思想,增強(qiáng)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問題,形成共識。

  七、談心活動要突出一個“真”字,即講真話,動真情,亮真心。

  同時要做到五個必談:一是工作成績相對突出的`必談,及時告誡提醒,保持清醒頭腦,發(fā)揚成績、再接再厲;二是工作有失誤和相對落后的必談,幫助分析原因,制定措施,振作精神,積極改進(jìn);三是工作生活困難的必談,幫助解決困難和問題,使其感受到大家庭的溫暖,增強(qiáng)黨組織的凝聚力;四是有矛盾磨擦的必談,消除成見,溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié);五是存在苗頭性、傾向性問題的必談,指出問題癥結(jié),進(jìn)行教育引導(dǎo),防止矛盾擴(kuò)大化。

談心談話制度15

  根據(jù)部務(wù)會統(tǒng)一安排,我?guī)ьI(lǐng)調(diào)研組到掛點的東湖區(qū)彭家橋街道七里街社區(qū)參加支部組織生活會。會上,有56年黨齡的饒文保同志的幾句感慨引發(fā)了大家的熱議。他說:以前在企業(yè),每周都固定時間開展支部活動,現(xiàn)在條件好了,支部活動卻越來越少了。退休黨員陶桃生接過饒老的話說:現(xiàn)在社區(qū)里退休老黨員很多,平時在家沒什么事,很想有個黨員集體活動的機(jī)會,但社區(qū)黨支部很難得才組織一次。

  老同志的`三言兩語,讓我感觸頗多。為什么以前堅持得這么好的制度,現(xiàn)在卻堅持得不好呢?大家普遍認(rèn)為,現(xiàn)在“三會一課”的內(nèi)容對基層黨員缺乏吸引力。黨內(nèi)組織生活以黨員為主體,黨員到底需要什么?有的基層黨組織沒有深入調(diào)查,滿足于集中開會、學(xué)文件、念報紙,理論上空對空,形式上虛對虛,沒有抓住基層黨員關(guān)注的重點。黨員沒積極性,再好的制度也堅持不下去。

  怎樣讓“三會一課”這一“老傳統(tǒng)”散發(fā)出“新活力”?我想,首先,思想上要高度重視。各級黨組織負(fù)責(zé)人不僅要把堅持“三會一課”放在嘴上,更要體現(xiàn)在行動上。要經(jīng)常性地下到基層支部參加民主生活會,上黨課,與黨員談心談話,幫助基層黨組織和黨員的解決問題,拉近干群之間的距離。

  其次,內(nèi)容上要與時俱進(jìn)!叭龝徽n”的內(nèi)容只有更加貼近基層、貼近群眾,才更具吸引力。要充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),以基層黨員喜聞樂見的方式開展活動。在必要的政治學(xué)習(xí)的同時,要組織黨員圍繞支部所在單位中心工作和黨建工作建言獻(xiàn)策。特別是在社區(qū)一級,更要積極引導(dǎo)退休黨員、下崗職工黨員在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮作用,扶貧幫困,參與公益,增強(qiáng)黨員責(zé)任感。要爭取駐區(qū)單位支持,經(jīng)常安排黨員集體活動,增強(qiáng)黨員歸屬感。

  作為組織部門要強(qiáng)化對“三會一課”等黨內(nèi)基本制度實施的保障。在黨建工作的考核中,改變以往那種查記錄、看筆記的考核方式。更加注重傾聽基層黨員聲音,通過民調(diào)、問卷等方式,以黨員對所在黨組織的滿意度評價基層黨建工作的成效。通過“老瓶裝新酒”,讓“三會一課”在新形勢下成為保持黨員黨性純潔的有效途徑。

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