小學(xué)音樂室管理制度14篇(薦)

　　在當(dāng)下社會，大家逐漸認(rèn)識到制度的重要性，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。大家知道制度的格式嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)音樂室管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)音樂室管理制度1

　　小學(xué)音樂室管理制度旨在規(guī)范音樂教學(xué)環(huán)境，確保教學(xué)活動的有序進行，提升教學(xué)質(zhì)量，同時也保護音樂設(shè)備的完好，培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)和良好的行為習(xí)慣。

　　內(nèi)容概述：

　　1.設(shè)備管理：包括音樂器材的.使用、保養(yǎng)和維護規(guī)定，防止設(shè)備損壞和丟失。

　　2. 教學(xué)管理：規(guī)定教學(xué)時間、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，確保教學(xué)活動的有效性和安全性。

　　3.學(xué)生行為管理：設(shè)定學(xué)生進入音樂室的行為準(zhǔn)則，如保持安靜、愛護樂器等。

　　4.安全管理：制定應(yīng)急處理方案，確保學(xué)生在音樂室的安全。

　　5.衛(wèi)生管理：規(guī)定音樂室的清潔標(biāo)準(zhǔn)和打掃頻率，保持室內(nèi)環(huán)境整潔。

　　6.培訓(xùn)與指導(dǎo)：定期對教師進行設(shè)備操作培訓(xùn)，對學(xué)生進行音樂室規(guī)則教育。

小學(xué)音樂室管理制度2

　　1、音樂室由音樂專職教師韓xx負(fù)責(zé)管理。

　　2、管理負(fù)責(zé)人要認(rèn)真登記音樂教具、器材,安排好上課班級,負(fù)責(zé)好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。

　　3、室內(nèi)鋼琴固定擺放,不得隨意挪動,音樂學(xué)凳可由老師根據(jù)需要規(guī)則擺放。

　　4、任課教師上課前需提前帶學(xué)生入室,安排座次,充分做好準(zhǔn)備工作。

　　5、保持室內(nèi)安靜,不得大聲喧嘩,隨意走動,無意打鬧。

　　6、保持室內(nèi)衛(wèi)生,不在室內(nèi)吃零食,不亂拋雜物。

　　7、節(jié)約用電,不亂開電燈,隨手關(guān)燈。

　　8、使用教師認(rèn)真組織學(xué)生進場、退場,小心開關(guān)門窗,謹(jǐn)防傷害,確保安全。

小學(xué)音樂室管理制度3

　　1、凡上撥和自購的音樂器具，及時驗收統(tǒng)一分類編號、貼標(biāo)工作，認(rèn)真登記入冊。

　　2、保持音樂室清潔、整齊。窗簾每學(xué)期清洗一次。

　　3、任課教師教學(xué)時需要用音樂器具，做好出借回收工作。

　　4、做好音樂室的使用登記工作。

　　5、對出現(xiàn)故障的`設(shè)備及時報修。加強對設(shè)備的維護保養(yǎng)。教育學(xué)生愛護學(xué)校財物，如遇損壞現(xiàn)象按有關(guān)制度進行賠償。

　　6、按規(guī)定放置各種音樂器材設(shè)備。

　　7、完成學(xué)校交給的其他工作。

　　責(zé)任人

　　豐海中學(xué)

小學(xué)音樂室管理制度4

　　音樂室管理制度旨在確保音樂教學(xué)和練習(xí)的有序進行，保護設(shè)備完好，維護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和團隊協(xié)作能力。

　　內(nèi)容概述：

　　1.音樂室使用規(guī)則：規(guī)定了音樂室的開放時間、預(yù)約方式、使用權(quán)限及使用過程中應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則。

　　2. 設(shè)備管理：涵蓋設(shè)備的.保養(yǎng)、維護、借用和歸還流程，以防止設(shè)備損壞和丟失。

　　3.衛(wèi)生與安全：強調(diào)保持室內(nèi)清潔，遵守安全規(guī)定，如防火、防電擊等。

　　4.教學(xué)活動管理：規(guī)定教學(xué)計劃的制定、實施和評估，以及學(xué)生練習(xí)的安排。

　　5.行為規(guī)范：強調(diào)尊重他人、保持安靜、禁止飲食等行為要求。

　　6.違規(guī)處理：設(shè)定違規(guī)行為的處罰措施，以確保制度的有效執(zhí)行。

小學(xué)音樂室管理制度5

　　1、音樂室由上音樂課教師負(fù)責(zé)管理。

　　2、管理人員要認(rèn)真做好添置設(shè)備登記,音樂器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。

　　3、注意室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在座臺、墻壁上亂刻亂畫。

　　4、上課、排練節(jié)目,學(xué)生要有秩序進入室內(nèi),按規(guī)定的地方、就坐,室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動、打鬧。

　　5、愛護音樂器材,沒有取得管理人員允許,不準(zhǔn)隨意動用樂器,如違者造成損失,照價賠償。

　　6、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可出或開門使用,如借出、使用損壞或遺失,照價賠償。

　　7、每次活動完,要檢查器材擺放,關(guān)好窗鎖好門。如造成損失,追究相關(guān)人員責(zé)任。

小學(xué)音樂室管理制度6

　　1、音樂室由上音樂課教師負(fù)責(zé)管理。

　　2、管理人員要認(rèn)真做好添置設(shè)備登記，音樂器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。

　　3、注意室內(nèi)清潔，不準(zhǔn)帶東西在室內(nèi)吃，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在座臺、墻壁亂刻亂畫。

　　4、上課、排練節(jié)目，學(xué)生要有秩序進入室內(nèi)，按規(guī)定的地方排練、就座，室內(nèi)保持安靜，不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動、打鬧。

　　5、愛護音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準(zhǔn)隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。

　　6、每周教職工文藝活動，管理人員要規(guī)定時間開放。

　　7、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用。如借出，使用損壞或遺失，照價賠償。

　　8、每次活動完，要檢查器材擺放，關(guān)好窗，鎖好門。如失職造成損失，扣學(xué)期貢獻(xiàn)獎或按損失的程度，追究事故責(zé)任。

小學(xué)音樂室管理制度7

　　小學(xué)音樂室管理制度旨在規(guī)范音樂教學(xué)活動，確保設(shè)備安全，提高教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)。其主要內(nèi)容涵蓋以下幾個方面：

　　1.音樂室使用規(guī)定

　　2.設(shè)備管理與維護

　　3.教學(xué)活動安排

　　4.安全與衛(wèi)生管理

　　5.資源與資料管理

　　6.師生行為規(guī)范

　　內(nèi)容概述：

　　1.音樂室使用規(guī)定：包括預(yù)約制度、使用時間、使用前后的檢查程序，以及非教學(xué)時間的.開放規(guī)定。

　　2. 設(shè)備管理與維護：涉及樂器保養(yǎng)、音響設(shè)備的操作與維護、故障報修流程等。

　　3.教學(xué)活動安排：規(guī)定教學(xué)計劃的制定、課程安排、臨時變動的處理辦法。

　　4.安全與衛(wèi)生管理：涵蓋消防設(shè)施、用電安全、環(huán)境衛(wèi)生及突發(fā)情況的應(yīng)急預(yù)案。

　　5.資源與資料管理：包括音樂教材、教具的借用與歸還、音樂庫的管理和更新。

　　6.師生行為規(guī)范：強調(diào)尊重他人、愛護公共財物、遵守紀(jì)律等方面的行為準(zhǔn)則。

小學(xué)音樂室管理制度8

　　音樂室與舞蹈房是藝術(shù)教育的重要場所，它們?yōu)閷W(xué)生提供了實踐、創(chuàng)新和提升技藝的空間。有效的使用管理制度能夠確保這些設(shè)施的合理利用，提高教學(xué)效率，同時也保障了設(shè)施的安全與完好。

　　內(nèi)容概述：

　　1.預(yù)約制度：設(shè)立預(yù)約系統(tǒng)，確保公平公正地分配使用時間，防止資源沖突。

　　2. 使用規(guī)則：明確使用期間的.行為規(guī)范，如保持安靜、愛護設(shè)備、清潔衛(wèi)生等。

　　3.安全管理：規(guī)定使用前后的安全檢查流程，預(yù)防意外事故。

　　4.維護保養(yǎng)：定期進行設(shè)施檢查和維護，確保設(shè)備正常運行。

　　5.教師監(jiān)督：指定教師或管理員監(jiān)督使用情況，及時解決突發(fā)問題。

　　6.應(yīng)急處理：制定應(yīng)急計劃，應(yīng)對突發(fā)狀況，如火災(zāi)、設(shè)備故障等。

小學(xué)音樂室管理制度9

　　一、進入音樂室，必須保持室內(nèi)清潔、安靜。不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動、打鬧；不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物；不準(zhǔn)在桌椅、墻壁和黑板上亂刻亂畫。

　　二、未經(jīng)本室責(zé)任人許可，不準(zhǔn)動用音樂室的器材（桌椅、鋼琴、手風(fēng)琴和各種樂器等）。

　　三、室內(nèi)器材外借，必須經(jīng)負(fù)責(zé)人同意、登記；如出借器材損壞或遺失，由本室責(zé)任人負(fù)責(zé)照價賠償。

　　四、學(xué)生進入音樂室后按編組就位，不得隨意調(diào)換座位。

　　五、課后，音樂教師要組織學(xué)生搞好衛(wèi)生，關(guān)好門窗和電源，檢查合格后，方可離開。

　　六、不準(zhǔn)帶外來人員在音樂室內(nèi)活動或使用內(nèi)樂器，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除當(dāng)事人或本室責(zé)任人“教師發(fā)展評價”考核分10分。

　　七、如出現(xiàn)違反規(guī)定造成物品損壞，當(dāng)事人或本室責(zé)任人要賠償損失，加扣“教師發(fā)展評價”考核分10分。

　　八、音樂任課教師上完課后要及時做好情況登記表；本室責(zé)任人要及時檢查登記情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時上報校長室。

小學(xué)音樂室管理制度10

　　1、音樂教室一切音樂專用設(shè)備由專人負(fù)責(zé)管理。設(shè)備按上級和學(xué)校有關(guān)公共財產(chǎn)保管制度，定期清點；如有損壞，及時上報。

　　2、管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記，鋼琴、電子琴、琴架、樂譜、節(jié)奏樂器、cd片等專用器材擺放整齊。

　　3、學(xué)生進入教室，應(yīng)提前排好隊，有序進入教室，按規(guī)定座位坐好，室內(nèi)保持安靜、嚴(yán)禁隨意喧嘩、走動、打鬧、不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，更不能帶食物飲料入內(nèi)。下課時依次離開教室，不得擁擠。

　　4、教師在使用本教室前，應(yīng)首先學(xué)會操作，注意用電安全；避免造成人為故障和損壞。

　　5、使用音樂教室，應(yīng)愛護教室內(nèi)的公共財產(chǎn)，不隨意動用室內(nèi)的樂器。如有損壞照價賠償。使用后應(yīng)切斷室內(nèi)的所有電器的電源，關(guān)好門窗，方可離開。

　　6、音樂室一切設(shè)備，教具未經(jīng)負(fù)責(zé)管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。室內(nèi)器材外借，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，如因損壞或遺失，照價賠償。

　　7、每天活動結(jié)束，要進行大掃，搞好室內(nèi)環(huán)境整潔工作、及時做好使用后物品的.歸類和存放，并認(rèn)真做好使用情況登記的記錄。

　　8、其他師生需要使用音樂教室，須經(jīng)本室的管理教師同意，使用前應(yīng)由雙方驗收器材，設(shè)備等，使用時應(yīng)按本制度要求進行管理，使用后，雙方及時聯(lián)系，清查設(shè)備與器材，做到有效管理。

　　9、音樂教師應(yīng)配合學(xué)校積極組織開展校園藝術(shù)活動和學(xué)生課外藝術(shù)課程。

　　10、室內(nèi)要做好通風(fēng)、防潮、防塵、防霉、防盜、防火的安全工作。

小學(xué)音樂室管理制度11

　　一、未經(jīng)允許，不得進入音樂教室。

　　二、音樂室內(nèi)保持安靜，禁止大聲喧嘩。

　　三、音樂器材按類擺放，整齊有序。

　　四、愛護室內(nèi)公物，音樂室內(nèi)物品多數(shù)為貴重物品，嚴(yán)禁隨意觸摸、挪動，如有損壞者，按價賠償。

　　五、音樂室內(nèi)保持衛(wèi)生、整潔，禁止隨意亂丟垃圾。

　　六、禁止將音樂室內(nèi)的物品帶出室外，特別情況必須經(jīng)學(xué)校主管部門批準(zhǔn)，辦理手續(xù)，并按時歸還。

　　七、音樂室內(nèi)不準(zhǔn)帶零食進入

　　八、加強管理，做好防盜、防火安全，每次學(xué)習(xí)后，最后一位離開教室者須關(guān)好電燈、門窗。

小學(xué)音樂室管理制度12

　　一、音樂室由上音樂課教師負(fù)責(zé)管理。

　　二、管理人員要認(rèn)真做好添置設(shè)備登記，音樂器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。

　　三、注意室內(nèi)清潔，不準(zhǔn)帶東西在室內(nèi)吃，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物、不準(zhǔn)在座臺、墻壁亂刻亂畫。

　　四、上課、排練節(jié)目，學(xué)生要有秩序進入室內(nèi)，按規(guī)定的地方排練，就座，室內(nèi)保持安靜，不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動、打鬧。

　　五、愛護音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準(zhǔn)隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。

　　六、每周教職工文藝活動，管理人員要規(guī)定時間開放。

　　七、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用。如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。

　　八、每次活動完，要檢查器材放置，關(guān)好門窗，鎖好門，如失職造成損失，按損失程度，追究事故責(zé)任。

小學(xué)音樂室管理制度13

　　一、音樂室由上音樂教師負(fù)責(zé)管理。

　　二、管理人員要認(rèn)真做好添置設(shè)備登記，音樂器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。

　　三、注意室內(nèi)清潔，不準(zhǔn)帶東西在室內(nèi)吃，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在座臺、墻壁亂刻亂畫。

　　四、上課、排練、就座，室內(nèi)保持安靜，不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動、打鬧。

　　五、愛護音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準(zhǔn)隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。

　　六、每周教職工文藝活動，管理人員要規(guī)定時間開放。

　　七、音樂器材借出和非管理人員使用。如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。

　　八、每次活動完，要檢查器材放置，關(guān)好窗，鎖好門。如失職造成損失，扣學(xué)期貢獻(xiàn)獎或按損失程度，追究事故責(zé)任。

小學(xué)音樂室管理制度14

　　小學(xué)音樂室管理制度旨在確保音樂教育的有序進行，為學(xué)生提供安全、整潔、富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時促進教師的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。通過明確的規(guī)則和流程，它能夠規(guī)范音樂室的使用，防止設(shè)備損壞，保障教學(xué)資源的有效利用，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和尊重公共財物的意識。

　　內(nèi)容概述：

　　1.設(shè)備管理：規(guī)定音樂器材的使用、保養(yǎng)和維護程序，確保設(shè)備的完好無損。

　　2. 使用時間安排：明確音樂室的開放時間，以及不同班級、課外活動的使用優(yōu)先級。

　　3.安全規(guī)定：強調(diào)安全操作，如正確使用樂器，防止噪音污染，以及緊急情況下的疏散程序。

　　4.衛(wèi)生與整潔：設(shè)定定期清潔和整理音樂室的制度，保持室內(nèi)環(huán)境的'衛(wèi)生和整潔。

　　5.教學(xué)秩序：規(guī)定師生在音樂室內(nèi)的行為規(guī)范，包括上課紀(jì)律、課間休息等。

　　6.資源借用：規(guī)定校外團體或個人借用音樂室的申請流程和責(zé)任條款。

　　7.違規(guī)處理：設(shè)定違反規(guī)定的處罰措施，以起到警示和教育的作用。

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