[精品]圖書管理制度
隨著社會一步步向前發(fā)展,制度的使用頻率逐漸增多,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結構。那么什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編為大家整理的圖書管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書管理制度1
一、圖書館是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構,是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的'教育方針、培養(yǎng)學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好服務工作。
二、圖書館在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作,確保經費的合理使用。
三、圖書館需建立科學的圖書管理賬目,做到帳物相符、帳帳相符。
四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書館圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規(guī)則》為依據;期刊著錄應以國家標準連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據。
五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。小學圖書館設書名目錄或分類目錄。
六、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合、復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。
七、新書到室后,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。
八、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的辦法。
九、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。
十、遺失書刊,原則上應賠償原書,可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊,如丟失一冊,應按全套價加倍賠款,剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者,應予以適當批評教育及必要處罰,情節(jié)嚴重要給予賠償。
十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統(tǒng)計工作。
十二、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。
十三、教工調離,學生休學、退學和畢業(yè)離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續(xù)。
圖書管理制度2
1、圖書資料是學校進行教育教學、科研及精神文明建設的重要條件。各類學校應根據其自身特點,按照藏書的'分類比例和推薦書目,有計劃的選購適合中小學教育教學用圖書。
2、圖書管理應實行計算機管理,圖書報刊購回后,應及時組織驗收、分類編目、上賬上架。
3、工具書及珍貴圖書應有專柜存放,供師生在館(室)內查閱,原則上不外借。
4、報紙、期刊每年年終應合訂成冊,入庫保存,以備查閱。對破損圖書要及時修補。
5、做好圖書資料的防塵、防潮、防曬、防蟲、防鼠、防火、防盜等工作,保證藏書安全。
6、圖書報損,應列詳細清單,經學校組織人員鑒定后,報學校領導審批同意,才能注銷。報批文件及清單應存檔備查。
7、做好新書推薦和讀者服務工作,加強對學生圖書閱讀指導的知識教育,并組織開展形式多樣的讀書活動。
圖書管理制度3
1. 圖書采購與管理: - 根據學生年齡特點和教學需求,定期采購新書,確保圖書內容的適宜性。 - 建立圖書管理系統(tǒng),對圖書進行分類、編號、上架,便于查找與管理。 - 定期盤點圖書,及時記錄遺失、損壞情況,采取相應補救措施。
2. 借閱與歸還流程: - 學生需持有效證件借書,每次限借一定數(shù)量,借期規(guī)定明確。 - 建立逾期罰款制度,鼓勵及時歸還,同時設置續(xù)借機制,滿足學生需求。 - 設立圖書歸還提醒,減少丟失圖書的情況。
3. 圖書室開放時間與使用規(guī)則: - 規(guī)定圖書室開放時間,確保與學生課余時間相吻合。 - 制定安靜閱讀、愛護圖書、保持環(huán)境衛(wèi)生等行為準則,引導學生文明使用圖書室。
4. 圖書室環(huán)境維護與安全措施: - 定期清潔、通風,保持圖書室整潔舒適。 - 設置消防設備,定期檢查,確保安全無隱患。 - 確保圖書室門窗安全,防止非法入侵。
5. 學生閱讀推廣與活動策劃: - 定期舉辦讀書會、故事分享等活動,激發(fā)學生閱讀興趣。 - 與學科教師合作,結合教材推薦相關讀物,促進課堂學習。
6. 工作人員職責與培訓: - 明確圖書管理員的工作職責,包括圖書管理、借閱服務、環(huán)境維護等。 - 定期對工作人員進行業(yè)務培訓,提升服務質量。
7. 用戶行為規(guī)范: - 制定學生、教師在圖書室的行為規(guī)范,如不得大聲喧嘩、亂丟垃圾等。 - 對違反規(guī)定的用戶進行提醒和教育,嚴重者可限制其使用圖書室的權限。
通過以上方案的實施,小學圖書室管理制度將得以有效運行,為學生提供一個優(yōu)質的.閱讀空間,助力學校的教育工作。
圖書管理制度4
班級圖書管理制度旨在規(guī)范班級圖書的借閱、管理及維護工作,確保圖書資源的有效利用,培養(yǎng)學生的閱讀習慣,促進知識的傳播和共享。通過這一制度,我們可以提升學生對圖書的尊重,培養(yǎng)他們的責任感,同時也能保證圖書的安全和完整性。
內容概述:
1、圖書分類與編號:將圖書按照類別進行整理,每本書都賦予唯一的編號,便于查找和管理。
2、借閱規(guī)則:設定借閱期限,規(guī)定借閱數(shù)量,明確續(xù)借和逾期處理辦法。
3、登記制度:建立詳細的圖書借還記錄,以便跟蹤圖書的.流動情況。
4、圖書保護:制定圖書損壞賠償規(guī)則,教育學生愛護圖書,防止圖書遺失或破損。
5、圖書角管理:設定專門的圖書管理員,負責日常的圖書整理、借還服務和環(huán)境維護。
6、圖書更新:定期評估圖書需求,適時更新圖書資源,滿足學生的學習需求。
圖書管理制度5
圖書館安全管理制度
1、全面負責圖書館的安全保衛(wèi)工作。
2、不定期檢查防盜、防濕、防霉、防火設施是否完好。
3、每天閉館時必須檢查門窗、電源、微機、復印機、干濕機、消毒柜等電器的關閉情況。
4、保持樓道、大門、側門的暢通。
5、指導讀者從監(jiān)測口進出。
6、經常檢查“禁煙令”的執(zhí)行情況。
7、節(jié)日長假和寒暑假,要對計算機等設備,安排特殊保管。
書刊賠償、注銷管理制度
1、讀者借閱本館書刊,出現(xiàn)圖書、期刊污損、撕剪、圈點、批注和遺失情況必須賠償。
2、賠償方法:
(1)以相同版本的新書賠償,不得以其它圖書抵充。
。2)以書刊原價賠償。
3、注銷范圍:
。1)陳舊、失去使用價值、復本過多、長期不流通、內容重復、破損嚴重殘破無法修復、過時的書刊。
。2)師生遺失書刊賠償后需出據憑證。
。3)注銷圖書必須有主管領導、校產管理員、會計處審核,并同時削減固定資產賬,使賬、物相符。
聲像與電子資源管理制度
1、專人負責聲像與電子資源。及時辦理新增聲像與電子資源的`入庫手續(xù)。
2、入庫的聲像與電子資源及時分類編目進入計算機管理。
3、做好聲像與電子資源的日常防塵、防潮、防火工作。
4、教工每人每次限借聲像資料5盒,借期為30天。到期主動歸還或辦理續(xù)借手續(xù)(續(xù)借以一次為限)。
5、教工調離本校,在離校前應主動將所借聲像與電子資源還清。
6、愛護聲像與電子資源,如借用后損壞、遺失,原價賠償。成套聲像與電子資源遺失其中一盒,按全套聲像與電子資源原價賠償。
7。對貴重資料及高價值孤本應請專業(yè)部門估價,并按相關收藏要求做好文獻維護及管理工作。
電子(數(shù)字)閱覽室管理制度
1、進入電子(數(shù)字)閱覽室應按指定機號或位置入座,保持安靜,遵守紀律,聽從管理員安排。
2、室內其它設備未經管理員許可,不準擅自啟動。嚴禁自帶軟盤、U盤等存貯拷貝設備入室。愛護機器和附件,不準私自刪除或輸入其它程序。
3、不準私帶游戲軟件上機玩樂,一經發(fā)現(xiàn),除沒收軟件外,按學校規(guī)定處罰。
4、操作中出現(xiàn)問題,應及時向管理員匯報。
5、文明操作,嚴禁在室內抽煙,用餐,不亂丟紙屑,保持室內安靜,注意清潔衛(wèi)生。
6、操作完畢,應按規(guī)定程序關機,填寫好記錄本,將椅子排放整齊,經管理員檢查后方能離開。
圖書館設備管理制度
1、圖書館主機房應保持整潔,未經專人許可,不得上機操作、移動設備。
2、專人負責計算機系統(tǒng)維護,經常做好數(shù)據備份工作。
3、上機操作的人員、學生圖書服務員需經過培訓。
4、外來軟盤、U盤等存貯、拷貝設備不得上機使用,經常做好計算機清除病毒的工作。
5、建立圖書館設備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。
6、圖書館內各種設備,每月進行一次除塵工作。做好防塵、防潮、防蛀、防病毒和防盜工作。
圖書管理制度6
為了有效地管理好班級圖書角的圖書更有效地激發(fā)學生的讀書興趣培養(yǎng)學生熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質提高班級圖書角圖書的使用效果營造書香班級讓班級洋溢著書香氣息讓書香浸潤同學心靈特制定以下管理制度:
一、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后向圖書管理員(班級圖書管理員:陳芳、陳和榜)提出所要借閱的書名及編號不準隨意在圖書角亂翻。
二、借出的圖書管理員應認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。
三、借閱圖書者應愛護圖書不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書不得在圖書上畫線、批注或涂寫如有發(fā)現(xiàn)者視其情節(jié)輕重進行相應賠償罰款。
四、借出的'圖書一周內必須歸還圖書角歸還時圖書時管理員應檢查破損情況及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者必須在最后之日補辦好借續(xù)手續(xù)。不得以他人名義借書或將圖書轉借他人;所借圖書3日內不可歸還保證認真讀書減輕管理員的工作負擔。
五、借閱者應愛護圖書如有污損、涂寫或丟失要賠償相同版本的圖書或按原價賠償并處以停借5周的處罰破損的圖書視其破損程度賠償并將處以停借2—4周的處罰。
六、一周內未歸還的圖書由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任班主任應責令其及時歸還或賠償。
七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
八、放假前一周由圖書管理員清查一次借出的圖書把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
九、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。
十、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應經班主任同意后借閱。
十一、圖書角開放時間:星期一到星期五的每天中午12:00——12:20。
十二、圖書管理員對本條例的執(zhí)行具有監(jiān)督及處罰權。
圖書管理制度7
一、幼兒園圖書室是為幼兒園教育、教學和教學研究服務的教育機構,是幼兒園工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)幼兒的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料等認真做好服務工作。
二、幼兒園圖書室在幼兒園教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作,確保經費的合理使用。
三、圖書室需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊,藏書室、資料室、閱覽室還應建立相應的賬冊,做到賬物相符、賬賬相符。
四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規(guī)則》為依據;期刊著錄應以《國家標準連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據。
五、圖書室設書名目錄或分類目錄。
六、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理、復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。
七、新書到室后,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。
八、加強圖書資料的'流通工作,提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的辦法;幼兒借書以一本為限,借期為2—3周,逾期不歸還者,可罰其停借兩周。
九、采取多種形式對幼兒進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。
十、遺失書刊,原則上應賠償原書,如確有困難可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊,如丟失一冊,應按全套價賠款。對于輕微損壞書刊者,應予以適當批評教育及必要處罰,情節(jié)嚴重要給予賠償。
十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統(tǒng)計工作。
十二、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。
十三、教工調離,幼兒休學、退學和畢業(yè)離園,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離園手續(xù)。
圖書管理制度8
閱覽室圖書管理制度
一、閱覽室圖書、期刊為國家財產,讀者要愛護。
二、閱覽室內圖書、期刊為開架閱覽。室內圖書期刊不外借,不準帶出。
三、個人背包,書籍不得帶入室內,只允許帶必要的筆記本。
四、進入閱覽室要保持清潔、安靜,不準亂扔紙屑、雜物,不得喧嘩、打鬧,不準討論問題。
五、讀者進入閱覽室后,要按規(guī)定的組位就讀,不允許私自換組,不準走動,下課后請將椅子放到桌下。
六、閱覽課結束,各組組長要組織本組人員點清圖書、期刊數(shù)量,檢查是否有涂抹、勾畫、損壞或丟失現(xiàn)象,將圖書、期刊擺放整齊,并填表登記,將結果上報負責的老師,經老師檢查后,再離開閱覽室。
七、本節(jié)課負責的老師要認真負責,如有不良現(xiàn)象發(fā)生,學校將追究負責老師的責任。
圖書借閱規(guī)則(教職工)
一、對教職工實行開架借閱(借閱范圍僅限于正式教職工)。
二、每位在崗教師借閱持有圖書最多不超過十冊,職工和離退休人員借閱持有圖書僅限一冊。
三、辭書類工具書,只在資料室閱覽,不準借閱。
四、借閱圖書,借書人和圖書管理人員都要履行簽字手續(xù)。
五、每冊書借閱時間不超過兩個月(寒暑假期間不計借閱時間)。借閱圖書:逾期不還者,應停止借閱,并從逾期之日起每逾期一日,交納相當于書價5%滯還金,數(shù)日累加,每月5日由圖書管理員向財務室提供逾期書目及滯還金額由財務科從工資中扣除。
六、丟失1990年以前出版的圖書,要按書價的10倍金額賠償,丟失1990—1992年出版的圖書,要按書價的5倍賠償,丟失1993年1月1日以后出版的圖書要按書價的3倍金額賠償(丟失成套書中的`1冊,要按全套價格參照以上倍賠償)。
七、嚴重損壞圖書,致其不可流通的,按丟失論。
八、發(fā)現(xiàn)圖書丟失、損壞,圖書管理員要將所丟、所損書目和應賠款數(shù)于當月月末分別上繳教學科研處和財務科,由財務科從工資中扣除。
九、圖書管理員不按上述規(guī)定履行職責的,要受紀律處分和經濟處罰。
教師資料室規(guī)則
一、本室面向全體教職工,所陳列工具書、教學參考書和報刊僅供本校教職工查閱,非本校人員恕不接待。
二、閱覽前讀者必須將自帶的提包、書刊等物放在存包處,方可進入室內閱覽。
三、本室圖書只供查閱,一般不外借,因特殊需要,經校領導批準方可外借,但須及時歸還,一般不超過三天。
四、室內書刊、資料開架閱覽,閱后請放回原處。禁止亂插、亂放,以免亂架。
五、損壞書刊、資料要按規(guī)定賠償。
六、保持室內安靜、整潔,不準大聲交談,不吸煙、不吐痰,不準有其他違反圖書室規(guī)章制度的行為。
圖書管理制度9
公司辦公設備、辦公用品及圖書資料的管理,本著勤儉節(jié)約、合理安排、有效使用的原則,特制定本管理辦法。
1、辦公室負責公司辦公設備、辦公用品及圖書資料的統(tǒng)一管理工作,各部門根據工作需要提出計劃及請示,獲得批準后,由辦公室統(tǒng)一購置,專業(yè)用品與圖書資料由提出部門自行購置,交公司辦公室管理。
2、辦公設備管理范圍:計算機及附屬設備;復印機、傳真機、碎紙機等文件處理設備;電話、手機等通訊設備;錄音、錄像、照相器材及附屬設備;辦公桌椅及其它辦公設備。
3、辦公用品管理范圍:各種紙、筆、本、文件夾等文具用品;簽約儀式、大型會議及特殊活動需用的`物品。
4、公司圖書、資料管理范圍:與公司發(fā)展有關的各類書籍、專業(yè)書籍、報刊文獻集重要信函、請示材料批件和圖紙資料等。
5、日常辦公用品的購置由辦公室按計劃定期購辦。辦公設備與圖書資料的購置由各部門提出申請,經辦公室統(tǒng)一協(xié)調,提出擬辦意見,報公司總經理審批,獲準后方可購置。
6、辦公室為各部門設立辦公設備及辦公用品領用臺帳,由部門設專人負責領取并保管,領取時辦理登記手續(xù)。
7、公司圖書資料由辦公室專人負責登記保管,各部門人員需借閱時到公司辦公室辦理借閱手續(xù);部分業(yè)務書籍及圖紙資料可由業(yè)務部門派專人自行登記保管。
8、公司每位員工領用的辦公設備、辦公用品要合理使用并妥善保管、維護。
9、凡員工調出或離開公司時,須將其所領用的價值較高的辦公用品如計算器、訂書機、u盤等交回公司辦公室。不得將該物品帶走或私自轉交他人保管或使用。
10、本辦法由公司辦公室負責解釋。
圖書管理制度10
圖書借閱管理制度是圖書館正常運作的基礎,其重要性體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、資源保護:通過規(guī)范借閱行為,防止圖書遺失或損壞,保障圖書館資源的.長期可用性。
2、公平公正:確保所有讀者都能平等、有序地享用圖書資源,避免資源的過度集中或浪費。
3、秩序維護:維持圖書館的安靜環(huán)境,促進讀者的學習和研究活動。
4、服務提升:通過投訴機制,不斷改進圖書館的服務質量和讀者體驗。
圖書管理制度11
中學圖書管理制度是學校管理的重要組成部分,旨在維護圖書館的正常運作,確保圖書資源的有效利用,促進學生的學習與成長。
內容概述:
1.圖書采購與編目:規(guī)定圖書的`采購流程,包括選書標準、預算控制及圖書分類、編目方法。
2.借閱規(guī)則:設定借書、還書的時間限制,處理逾期、遺失、損壞圖書的罰款制度。
3.圖書館開放時間:明確圖書館的開放時間,以及特殊節(jié)假日的開放安排。
4.圖書館秩序維護:規(guī)定讀者行為規(guī)范,如保持安靜、愛護圖書、禁止飲食等。
5.圖書館設施管理:對圖書館內的設施設備進行定期維護和更新,確保其正常運行。
6.圖書館工作人員職責:明確圖書館員的工作內容,包括圖書管理、讀者服務、活動組織等。
7.用戶教育:定期開展圖書檢索、文獻利用等培訓,提高學生的圖書利用能力。
8.圖書館合作與交流:與校內外其他圖書館建立合作關系,共享資源,促進學術交流。
圖書管理制度12
本學期,我校圖書館圍繞為教學工作服務,為學生營造寬松的閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書館,愛上圖書館,用好圖書館的目標,具體開展了以下工作:
1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱,學生自行選取圖書,然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數(shù)學生都能認真閱讀所借圖書,并且保管好。圖書的流通率比較理想。
2、做好圖書搬遷工作,組織師生搬遷圖書室,并且完成分類、整理、上架等工作。
3、積極開展閱讀輔導,繼續(xù)做好新書報道,引導學生閱讀。
4、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊伍,提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要內容包括:明確工作任務、職責分工,介紹圖書結構、圖書分布體系,開辟書報欄,流通過程中的登記與索賠、查重等。
回顧本學期來圖書館的工作,有許多不足之處有待我們改進:
1、更新的圖書在數(shù)量上和內容上還無法滿足學生的需要,還不能有
效的調動學生的閱讀積極性。
2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效,很多時候只是將書目的名稱告訴大家,而沒有相關的內容介紹,沒有起到應有的推薦作用。
3、部分書籍破損后沒有及時修補,復本過多的.書籍沒有及時注銷,書架上書籍的排放顯得雜亂無章,空間的利用不夠合理。
4、學生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書的時間,而有的班級卻忙于做作業(yè),根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
總之,在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
20xx年7月4日
圖書管理制度13
1、管理人員應熱情為師生服務,為教學服務,認真履行工作職責,做好保管和借閱工作。
2、建立健全圖書帳冊。新購進的圖書都要及時分類、編號、登記上架,并定期清點核對,做到帳物相符。年終,將一年的報刊裝訂成冊,歸類存放。損壞的圖書要履行注銷手續(xù),已禁止閱讀的.圖書按上級規(guī)定妥善處理。
3、圖書室保持清潔、干燥、通風、避光,做好防火、防漏、防霉、防蛀工作;閱覽室保持室內肅靜和環(huán)境衛(wèi)生,不大聲喧嘩,不亂拋果殼皮和紙屑,不隨地吐痰。
4、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù),一次不得超過規(guī)定的本數(shù),按時歸還,閱覽報刊時不準亂寫亂畫,不準剪貼,不準攜帶出室。
5、做好檢查和修補工作,還書時要認真檢查圖書是否完好,閱覽時要重視檢查是否有損壞報刊。管理人員要及時修補損壞的書籍雜志。
6、愛護圖書,損壞賠償。教育讀者愛護借閱和閱覽的圖書報刊,如有遺失損壞視其情節(jié)照價賠償或加倍賠償,故意破壞者要從重處罰。
圖書管理制度14
1、管理員要建立健全圖書帳冊。新購進的圖書要及時分類、編號、登記、上架,并定期清點核對,做到帳物相符。損壞的圖書要有注銷手續(xù),已禁止閱讀的圖書按上級規(guī)定妥善處理。
2、憑證借書證辦理圖書借閱手續(xù),每次借閱不超過一本,并要按時歸還。
3、要愛護圖書,不得在圖書上批畫、撕剪、涂寫等,保持圖書整潔。
4、損壞圖書,視情節(jié)進行賠償;故意損壞的.則加倍賠償。遺失圖書,按原價賠償。
5、圖書室要保持清潔、干燥、通風、避光,做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜等工作。
圖書管理制度15
為加強借閱證的管理,維持正常的借閱制度,防止圖書丟失,維護讀者利益,特制定本辦法。
一、借閱證的.發(fā)放
(一)新生入院,以班為單位,按照學院要求領取校園一卡通,此卡即為我館借閱憑證。
(二)新來教職工,按學院規(guī)定辦理借閱證,此卡即為我館借閱憑證。
(三)院外讀者,憑本單位介紹信和本人身份證,按圖書館有關規(guī)定辦理借閱證。
二、借閱證的使用
湖北職業(yè)技術學院校園一卡通即為圖書館借閱證是讀者進入本館以及在館內借閱文獻,進行學習活動的憑證。讀者進入圖書館應隨身攜帶此卡,按相關規(guī)定使用,并自覺接受工作人員的檢查。
三、借閱證掛失及補辦
(一)讀者對校園一卡通要妥善保管。讀者校園一卡通遺失后,應立即到東區(qū)大學生服務中心總服務臺掛失并申請補辦手續(xù)。掛失前所借圖書由校園一卡通所有人承擔責任。
(二)換卡。借閱證因損壞致使不能閱讀的,讀者須到東區(qū)大學生服務中心管理處辦理,以保證正常借閱。
四、違規(guī)處罰
校園一卡通只限本人使用,嚴禁轉借他人,借用或冒用他人校園一卡通,一經發(fā)現(xiàn)即行扣留該卡,并區(qū)別不同情況處以罰款。其中經證實確為借用他人校園一卡通者處以10元以上罰款;冒用他人校園一卡通(用撿來或竊取的校園一卡通借書)處以50元以上罰款。
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