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傳染病管理工作制度
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編精心整理的傳染病管理工作制度，希望能夠幫助到大家。
傳染病管理工作制度1
一、堅(jiān)決執(zhí)行中華人民共和國傳染病防治法，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法實(shí)行預(yù)防為主方針，防治結(jié)合，分類管理。
二、積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康宣傳工作，組織全體師生搞好以滅四害為中心的環(huán)境衛(wèi)生工作。
三、搞好衛(wèi)生預(yù)防接種工作。
四、對全體師生的飲水進(jìn)行監(jiān)督把關(guān)。
五、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)務(wù)操作規(guī)程。防止傳染病的醫(yī)源性感染和擴(kuò)散。
六、對傳染病人的.污物，按照衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)提出的要求，進(jìn)行嚴(yán)格的消毒處理。
七、建立紅十字監(jiān)督網(wǎng)，及時(shí)將傳染病疫情上報(bào)衛(wèi)生室。
八、發(fā)現(xiàn)傳染病人及時(shí)送醫(yī)院隔離治療，并將疫情及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，同時(shí)深入班級(jí)進(jìn)行必要的消毒處理和咨詢宣傳工作。
九、嚴(yán)格執(zhí)行“中華人民共和國食品衛(wèi)生法”，把好病從口入關(guān)，加強(qiáng)對食堂飲食衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格控制餐具消毒。
十、食品工作人員必須經(jīng)常保持個(gè)人衛(wèi)生，每年必須進(jìn)行健康檢查，銷售食品是必須使用售貨工具。
傳染病管理工作制度2
為保障幼兒身體健康，希望家長能配合幼兒園工作，做好預(yù)防工作，提醒幼兒養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。要求家長協(xié)助我們做好以下幾方面工作：
1、家庭要常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。盡量不要帶孩子到人群聚焦的'地方，如電影院、商場等。外出回家要先洗手，用流動(dòng)水和肥皂洗手。
2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤曬被，不公用毛巾和水杯，不對著他人咳嗽、打噴嚏。
3、保持家庭環(huán)境清潔，提醒孩子多洗手，注意合理飲食，教育教子不挑食，不偏食，均衡營養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)。近期發(fā)現(xiàn)有些孩子有腹瀉現(xiàn)象，請家長注意孩子的飲食衛(wèi)生。
4、根據(jù)天氣情況，適當(dāng)給孩子增減衣物，以免感冒，使抵抗力下降。
5、如發(fā)現(xiàn)孩子有咳嗽，發(fā)燒等癥狀，請及時(shí)帶孩子到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)，盡量不要到幼兒園上課，并與幼兒園保持聯(lián)系，待癥狀消失，身體痊愈后再到園上課（最好有醫(yī)院的診斷證明）。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防！
傳染病管理工作制度3
1、成立了預(yù)防控制傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，園長任組長，園醫(yī)負(fù)責(zé)全面監(jiān)控及組織協(xié)調(diào)環(huán)境消毒，各班老帥負(fù)責(zé)自己班幼兒監(jiān)控及教室消毒的具體任務(wù)。并制定了切實(shí)可行的防控預(yù)案。
2、提高師生們對各類傳染病的認(rèn)識(shí)程度分辨能力，通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳、墻報(bào)等形式宣傳相關(guān)知識(shí)，做好防病及日常的教育教學(xué)工作。
3、各班教師加強(qiáng)晨午檢，掌握幼兒的健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。
4、每日早晨、課間、課間操、體育鍛煉時(shí)間打開教室門窗，做好通風(fēng)換氣，保證教室空氣新鮮。保證幼兒體育鍛煉時(shí)間，加強(qiáng)幼兒的戶外活動(dòng)。
5、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒勤洗手、勤換衣。幼兒園為幼兒準(zhǔn)備了肥皂，以便幼兒們洗手時(shí)用。
6、生活老師每天做好消毒工作。
7、食堂人員注意飲食衛(wèi)生，器具、食堂都要做好消毒，食堂人員要求衣帽齊整，做飯，分飯要戴口罩。營養(yǎng)配餐，增加師生的'飲食營養(yǎng)，提高師生的身體素質(zhì)。
8、發(fā)現(xiàn)教職工及幼兒有疑似癥狀，都讓其到醫(yī)院治療，并回家休息，以免因疾病使抵抗力下降而再患病，也避免有傳染的可能性。
傳染病管理工作制度4
1 加強(qiáng)宣傳教育。利用墻報(bào)、隊(duì)報(bào)、廣播等形式進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育。
2 每天搞好教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，早晨到校后立即打開門窗和活動(dòng)場所的通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空氣清新。
3 一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，到衛(wèi)生室檢查并及時(shí)送指定醫(yī)院治療。
4 對缺勤的學(xué)生，班主任立即進(jìn)行調(diào)查，一旦發(fā)現(xiàn)有法定傳染病的`學(xué)生，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行消毒、隔離治療，并及時(shí)報(bào)告區(qū)控制中心、教育局和社區(qū)防保醫(yī)生。
5 每個(gè)學(xué)生保證1小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的抗病能力。
6 保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，加強(qiáng)營養(yǎng)和適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
7 各年級(jí)組辦公室有工會(huì)小組長負(fù)責(zé)定時(shí)開窗，流通空氣。保持室內(nèi)空氣清新。
8 班主任督促班級(jí)衛(wèi)生委員每天早晨和下課后開教師窗通風(fēng)。課間多到戶外活動(dòng)，避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。
9 每周一次對教室、食堂、廁所、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等公共部位進(jìn)行消毒、擦拭。
10 總務(wù)處負(fù)責(zé)在廁所洗手池邊安放肥皂或洗手液。
11 如果發(fā)現(xiàn)法定傳染病，立即用紫外線燈或含氯消毒液對其所在的教室、辦公室進(jìn)行消毒。
12 常規(guī)情況下，對各教室、公共教室等場所進(jìn)行每周一次。當(dāng)發(fā)熱等，有突發(fā)事件時(shí)，每天1-2次空氣消毒，專人負(fù)責(zé)。
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