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制度培訓(xùn)方案

時(shí)間:2024-11-09 06:56:06 制度 我要投稿
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制度培訓(xùn)方案

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多地方需要用到制度,制度具有合理性和合法性分配功能。到底應(yīng)如何擬定制度呢?以下是小編收集整理的制度培訓(xùn)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

制度培訓(xùn)方案

制度培訓(xùn)方案1

  一、培訓(xùn)時(shí)間:待定

  二、培訓(xùn)地點(diǎn):會(huì)議室

  三、主持人:

  四、培訓(xùn)人:

  五、參加培訓(xùn)人員:

  公司領(lǐng)導(dǎo)

  財(cái)務(wù)部

  采購(gòu)部

  營(yíng)銷(xiāo)部

  辦公室(劉洪森)

  車(chē)間負(fù)責(zé)人

  司機(jī):

  共計(jì)xxx人

  六、培訓(xùn)內(nèi)容:

  《財(cái)務(wù)預(yù)支報(bào)銷(xiāo)流程及要求》

  七、培訓(xùn)目的:

  明確財(cái)務(wù)預(yù)支報(bào)銷(xiāo)流程及要求,增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理效率及質(zhì)量,提高資金利用率,為公司的發(fā)展和員工收入的增加助一把力。

  八、培訓(xùn)內(nèi)容提要

  1、公司發(fā)展對(duì)個(gè)人的影響

  (1)公司發(fā)展過(guò)程中如果遇到困難對(duì)個(gè)人的影響

 、俟ぷ鞯牟环(wěn)定

 、谑杖氲牟环(wěn)定

 、奂彝ド钯|(zhì)量的下降

 。2)公司的良性健康發(fā)展給個(gè)人帶來(lái)的變化

 、偈杖氲奶嵘、能力的提升

 、跇s譽(yù)感,與企業(yè)一起成長(zhǎng),在企業(yè)發(fā)展的篇章中留下輝煌的一筆

 、坌睦戆踩械臐M(mǎn)足

  以上的關(guān)系說(shuō)明我們與公司是一體,是一家

  2、公司發(fā)展的兩大支柱:人、資金的積累

  (1)首先是人,公司的發(fā)展離不開(kāi)大家,這里我不用多說(shuō)大家都非常的清楚,活是人干出來(lái)的

 。2)資金的.積累

  公司的健康發(fā)展需要更多的資金積累,資金的積累不外乎“增收”、“節(jié)支”。 “增收”我們都在努力的做,業(yè)務(wù)、生產(chǎn)都是為了增收。

 。ㄅe例,有些單位很頭疼的事就是賺錢(qián)不見(jiàn)錢(qián),賺的錢(qián)不少,最后不落錢(qián)。)。究其原因,我個(gè)人認(rèn)為是在“節(jié)支”方面沒(méi)做到位!肮(jié)支”不是簡(jiǎn)單的說(shuō)節(jié)約和省錢(qián),而是監(jiān)管資金利用的合理性,提高資金利用率。

  如何把賺的錢(qián)管理好,做好資金管理,這也是財(cái)務(wù)管理最重要的任務(wù)之一。今天我們?cè)谶@里只說(shuō)企業(yè)財(cái)務(wù)管理制度的一小部分:財(cái)務(wù)預(yù)支報(bào)銷(xiāo)流程及要求這部分主要以制度文件為主。培訓(xùn)的先后順序:

  1、先說(shuō)預(yù)支和報(bào)銷(xiāo)都包括哪些方面

  2、預(yù)支報(bào)銷(xiāo)的總流程和總要求

  3、采購(gòu)預(yù)支和報(bào)銷(xiāo)流程重點(diǎn)講述

  4、車(chē)輛費(fèi)用其次

  5、招待、出差再次

  總結(jié),公司制度是建立在以人為本的基礎(chǔ)之上,以上講的規(guī)定需要經(jīng)受實(shí)踐的考驗(yàn)。國(guó)家的法律尚有修正規(guī)定的出臺(tái),更不用說(shuō)公司的制度呢,所以本制度在執(zhí)行過(guò)程中如需有修正的地方大家多多提出寶貴意見(jiàn)。幫助我們管理方面的改善,有利于公司的健康發(fā)展。謝謝大家!

制度培訓(xùn)方案2

  一、培訓(xùn)內(nèi)容

  現(xiàn)代信息技術(shù)

  二、培訓(xùn)目標(biāo):

  1、近年來(lái)學(xué)校的各種統(tǒng)計(jì)工作開(kāi)始運(yùn)用excel電子表格報(bào)送,這是辦公自動(dòng)化的起步,它對(duì)教師工作提出了新的要求,在培訓(xùn)中緊密?chē)@教學(xué)工作,要求教師熟練掌握excel的基本操作和運(yùn)用方法,其中學(xué)會(huì)15個(gè)左右的常用函數(shù),能靈活應(yīng)對(duì)工作需要。

  2、課件制作是當(dāng)前培訓(xùn)的主要內(nèi)容,本著教師個(gè)人計(jì)算機(jī)應(yīng)用的不同水平,進(jìn)行有層次的培訓(xùn),主要是學(xué)習(xí)powerpoint的操作及應(yīng)用,對(duì)已熟練掌握已上軟件操作的教師,繼續(xù)培訓(xùn)flash及課件大師的操作,達(dá)到循序漸進(jìn)的目的'。

  3、掌握遠(yuǎn)程教育接收軟件的一般操作方法,能比較順利地查找出教學(xué)資源后進(jìn)行合理整合,運(yùn)用到課堂教學(xué)中。

  三、培訓(xùn)方法:

  1、集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合。調(diào)動(dòng)起每一位教師參與培訓(xùn)的積極性。培訓(xùn)中主要指導(dǎo)教師掌握powerpoint的操作,達(dá)到能獨(dú)立制作ppt課件及修改整合遠(yuǎn)程教育資源中的課件的目的。

  2、集中培訓(xùn)中主要教學(xué)excel電子表格的運(yùn)用,使教師能熟練地完成教學(xué)工作中的統(tǒng)計(jì)工作及各種檔案資料的報(bào)送工作。

  3、集體教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。針對(duì)目前教師計(jì)算機(jī)操作水平高低差異較大的情況,培訓(xùn)中以集體教學(xué)的方式學(xué)習(xí)一般教學(xué)軟件的運(yùn)用外,還將盡量滿(mǎn)足計(jì)算機(jī)水平較高的教師的學(xué)習(xí)要求,為他們提供個(gè)別指導(dǎo),以答疑、探討的形式滿(mǎn)足他們的學(xué)習(xí)要求。內(nèi)容將涉及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安裝與維護(hù)、壓縮與解壓縮軟件的運(yùn)用、數(shù)據(jù)的備份及恢復(fù)、coms的設(shè)置、微機(jī)一般故障的排除等等。

  4、校本培訓(xùn)相結(jié)合。發(fā)揮遠(yuǎn)程教育管理人員的帶頭作用,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間安排學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育接收軟件的一般操作方法,使全體教師能比較順利地在下載的資源庫(kù)中查找出教學(xué)資源后進(jìn)行合理整合,運(yùn)用到課堂教學(xué)中。

  四、培訓(xùn)時(shí)間

  1、集中培訓(xùn):每周二晚上7:00---9:00。

  2、分散培訓(xùn):每周三晚上7:00---9:00。(教研組)

  五、培訓(xùn)保障。

  1、為督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí),本學(xué)期末將安排一次課件制作能力的比賽和考核,作為崗位練兵“新三功”中的信息技術(shù)基本功的考核依據(jù)?己藘(nèi)容為:根據(jù)自己所帶科目設(shè)計(jì)制作一個(gè)多媒體課件。學(xué)習(xí)將組織評(píng)委進(jìn)行認(rèn)真考評(píng)打分,計(jì)入教師發(fā)展檔案。

  2、廣大教師要提高對(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),保證培訓(xùn)按時(shí)、保質(zhì)完成。對(duì)達(dá)不到培訓(xùn)要求的教師依崗位練兵考核細(xì)則予以扣分。

制度培訓(xùn)方案3

  一、新員工上崗培訓(xùn)

  根據(jù)物業(yè)管理思想,為打造物業(yè)管理精品,擬對(duì)新員工上崗培訓(xùn)工作做以下安排。

  1、員工上崗培訓(xùn)期20天為有薪培訓(xùn),有各部門(mén)主管進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)為主。

  2、培訓(xùn)內(nèi)容包括:職業(yè)道德教育,物業(yè)管理概述,現(xiàn)代物業(yè)管理服務(wù)理念,投訴處理程序,具體工作操作流程,公司獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰制度等項(xiàng)內(nèi)容。

  3、培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)對(duì)新員工的集中培訓(xùn),使這些即將走上工作崗位的新員工成為服務(wù)意識(shí)優(yōu)良、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬、敬業(yè)愛(ài)崗、禮貌文明的高素質(zhì)服務(wù)人員。

  二、在崗員工循環(huán)培訓(xùn)

  社會(huì)在快速發(fā)展,新的管理知識(shí)、管理方式層出不窮,為了讓員工掌握這些新的知識(shí)以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和服務(wù)質(zhì)量,對(duì)于在崗管理人員進(jìn)行不定期的培訓(xùn)顯得尤為重要。

  1、通過(guò)實(shí)際工作中所產(chǎn)生的問(wèn)題,不定期地安排員工參加班后的專(zhuān)題培訓(xùn)。

  2、每位在崗員工每月參加2次公司組織的工作指引培訓(xùn)。組織員工座談會(huì),交流事件處理技藝及與業(yè)戶(hù)溝通的經(jīng)驗(yàn)。

  3、上崗循環(huán)培訓(xùn)的考核辦法。

  (1)通過(guò)理論答題的方式考核員工所掌握的培訓(xùn)內(nèi)容。

  (2)在實(shí)踐工作中業(yè)戶(hù)投訴率、違章、違規(guī)的'行為是評(píng)價(jià)員工工作成績(jī)的基礎(chǔ)。

  (3)通過(guò)理論與實(shí)踐考核,淘汰不合格的員工,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工,達(dá)到優(yōu)化管理的目的。

  4、培訓(xùn)內(nèi)容。

 。1)管理服務(wù)目標(biāo)、業(yè)主需求變化、安全管理、物業(yè)管理動(dòng)態(tài)。

 。2)投訴回訪(fǎng)處理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  5、培訓(xùn)方式:

  (1)利用內(nèi)部師資力量住址培訓(xùn)或邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家實(shí)施培訓(xùn)。

 。2)根據(jù)工作需要將管理骨干人員送相關(guān)職能機(jī)構(gòu)進(jìn)行全脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的培訓(xùn)。

 。3)根據(jù)工作需要,由本公司統(tǒng)一安排,定期組織骨干人員到其他先進(jìn)的物業(yè)管理公司參觀(guān)學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,拓展思維。

 。4)組織管理人員就工作中的難點(diǎn)、焦點(diǎn)、典型案例進(jìn)行剖析,讓員工掌握好管理服務(wù)的原則性和靈活性。

制度培訓(xùn)方案4

  根據(jù)公司年初制度培訓(xùn)計(jì)劃安排,結(jié)合發(fā)展規(guī)劃部《關(guān)于加強(qiáng)制度建設(shè)和培訓(xùn)貫徹的通知》要求,進(jìn)一步完善已修訂的《管理制度》,公司定于8月-10月對(duì)全員進(jìn)行培訓(xùn)和宣貫,特制定本培訓(xùn)方案。

  一、培訓(xùn)時(shí)間:8月-10月詳見(jiàn)《20xx年度制度培訓(xùn)計(jì)劃》

  二、培訓(xùn)參加人員范圍:公司全體員工。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容:管理制度、管理規(guī)定、工作標(biāo)準(zhǔn)和安全技術(shù)操作規(guī)程4個(gè)分冊(cè)。

  四、培訓(xùn)方式:采取專(zhuān)項(xiàng)集中培訓(xùn)、自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

  五、培訓(xùn)考核:采取閉卷考試方式。

  六、培訓(xùn)組織管理:

  人力資源部(培訓(xùn)室)加強(qiáng)制度培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo),企管部配合、協(xié)助人力資源部(培訓(xùn)室)組織各項(xiàng)制度培訓(xùn)工作,各部門(mén)(車(chē)間)設(shè)1名兼職人員負(fù)責(zé)本部門(mén)(車(chē)間)的制度培訓(xùn),并聽(tīng)從人力資源部(培訓(xùn)室)做好培訓(xùn)管理。

  七、幾點(diǎn)要求:

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)到此次制度培訓(xùn)不僅僅是公司加強(qiáng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理工作的手段,同時(shí)更為重要的是對(duì)提高員工基本技能,提升員工工作和管理水平,有效約束自身行為,強(qiáng)化有章必循意識(shí),實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理具有重大意義。各部門(mén)要把此次培訓(xùn)作為下半年的重點(diǎn)工作,一定要加強(qiáng)組織,抓好落實(shí),務(wù)必達(dá)到預(yù)期效果。

  2、做好培訓(xùn)過(guò)程管理。

  人力資源部(培訓(xùn)室)全程跟蹤培訓(xùn)管理工作,從計(jì)劃的制定、培訓(xùn)人員的確定、培訓(xùn)場(chǎng)所的安排、培訓(xùn)設(shè)備的準(zhǔn)備、教師的'選擇以及培訓(xùn)內(nèi)容確定、教案編寫(xiě)、備課、考試、判卷、培訓(xùn)總結(jié)等,人力資源部(培訓(xùn)室)做好全過(guò)程組織管理和監(jiān)督檢查,各部門(mén)也要對(duì)本部門(mén)培訓(xùn)進(jìn)行全過(guò)程組織管理,把好培訓(xùn)過(guò)程關(guān)。

  3、加強(qiáng)培訓(xùn)效果評(píng)估。

  檢驗(yàn)培訓(xùn)效果,所有培訓(xùn)均應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的考試等,對(duì)達(dá)不到培訓(xùn)效果的,責(zé)令限期補(bǔ)充培訓(xùn)。

  4、嚴(yán)格培訓(xùn)考核工作。

  對(duì)未按計(jì)劃完成本次培訓(xùn)的部門(mén),進(jìn)行必要的罰款,并要限期整改。

制度培訓(xùn)方案5

  一、培訓(xùn)目的':

  此次培訓(xùn)以公司行政制度學(xué)習(xí)為主,涵蓋公司各項(xiàng)行政管理規(guī)定,涉及日常員工行為規(guī)范、物品管理使用等各個(gè)方面,培訓(xùn)目的在于使全體員工熟悉企業(yè)制度、了解各項(xiàng)行政工作流程,便于日常工作。

  二、培訓(xùn)時(shí)間:

  20xx年1月10日—20xx年1月24日

  三、培訓(xùn)地點(diǎn):

  各部門(mén)自行安排

  四、培訓(xùn)對(duì)象:

  管理公司各部門(mén)全體員工

  五、培訓(xùn)形式:

  以部門(mén)為單位用討論的形式自學(xué)

  六、培訓(xùn)內(nèi)容

  38項(xiàng)行政制度中涉及廣大員工日常工作、公司管理的內(nèi)容28項(xiàng)。(附件1)

  七、培訓(xùn)流程:

  由總經(jīng)辦制訂培訓(xùn)安排,每日統(tǒng)一內(nèi)容,各部門(mén)于次日16:30分前上報(bào)《部門(mén)制度學(xué)習(xí)記錄表》及《試運(yùn)行制度意見(jiàn)、建議反饋表》。八、培訓(xùn)要求

  1、各部門(mén)需全員參加

  2、每日16:30分前上報(bào)當(dāng)日學(xué)習(xí)制度的《部門(mén)制度學(xué)習(xí)記錄表》及《試運(yùn)行制度意見(jiàn)、建議反饋表》。

  3、制度學(xué)習(xí)完畢后根據(jù)制度內(nèi)容高度提煉和編寫(xiě)順口溜。

  

制度培訓(xùn)方案6

  20xx年春節(jié)剛過(guò),我礦招收了不少新員工,為了加強(qiáng)對(duì)新入職員工的管理,使其盡快熟悉煤礦的各項(xiàng)規(guī)章制度、工藝流程和工作職責(zé),熟練掌握和使用工作設(shè)備和辦公設(shè)施,達(dá)到工作標(biāo)準(zhǔn),滿(mǎn)足公司對(duì)人才的要求,在2月份分兩期進(jìn)行為期7天的新員工崗前培訓(xùn).

  一、培訓(xùn)對(duì)象

  培訓(xùn)對(duì)象包括全體職工,目的是通過(guò)安全教育進(jìn)一步提高職工的總體素質(zhì)以適應(yīng)促進(jìn)我礦的`發(fā)展。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)內(nèi)容以職工實(shí)際選擇,分別以煤礦安全生產(chǎn)方針與法律法規(guī)、職業(yè)道德于礦紀(jì)礦規(guī)、安全管理、礦井概況和生產(chǎn)技術(shù)、入井須知、礦井通風(fēng)、礦井災(zāi)害防治、煤礦救援與救護(hù)等為主要內(nèi)容。

  三、培訓(xùn)教師

  培訓(xùn)教師分別由副礦長(zhǎng)與各工程師擔(dān)任,由培訓(xùn)中心統(tǒng)一調(diào)度安排。在培訓(xùn)中心做出安排后,各代課教師務(wù)必認(rèn)真?zhèn)浜谜n。不務(wù)虛、不應(yīng)付、不走過(guò)場(chǎng)。并認(rèn)真擬定試題。

  四、培訓(xùn)實(shí)施

  培訓(xùn)在四樓會(huì)議室進(jìn)行,各隊(duì)在接到培訓(xùn)中心的安排意見(jiàn)之后,即時(shí)組織通知職工進(jìn)行培訓(xùn),并將有關(guān)人員花名冊(cè)報(bào)送培訓(xùn)中心。

  五、課程安排

  附課程表

  六、培訓(xùn)制度

  1、每天兩節(jié)課下午9:00開(kāi)課,12:00下課;下午15:00開(kāi)課,18:00下課。

  2、上課期間不能隨意遲到早退(遲到早退10分鐘罰10元,缺一節(jié)課罰20元)。

  3、培訓(xùn)期間不能喝酒。

  4、上課認(rèn)真做好筆記,考試時(shí)交回培訓(xùn)中心給予打分。

  5、培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考試(閉卷),不及格者給予停班再培訓(xùn)。

制度培訓(xùn)方案7

  電影《天下無(wú)賊》中有這樣一句臺(tái)詞:“21世紀(jì)什么是最貴的?答案是人才!”同樣對(duì)于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展而言,如果在人力資源管理方面,不能擁有一套合理的企業(yè)的員工培訓(xùn)以及晉升制度,那么這個(gè)企業(yè)的發(fā)展也是十分不順利的。眾所周知,人力資源是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一資源,其中員工的培訓(xùn)以及晉升管理是人力開(kāi)發(fā)人力資源的最重要的手段之一。我們國(guó)家自從上個(gè)世紀(jì)80年代初開(kāi)始實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以來(lái),雖然人力資源體系管理有了很好的發(fā)展,但是目前仍然在員工培訓(xùn)以及晉升制度方面與歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家相比較,仍然存在著重大的缺陷與不足[1-2].本文首先分析了我們國(guó)家的企業(yè)在員工培訓(xùn)及晉升制度方面存在的問(wèn)題,然后針對(duì)這些問(wèn)題,筆者根據(jù)我們國(guó)家企業(yè)的實(shí)際發(fā)展情況,提出了自己的相關(guān)看法和意見(jiàn)。

  1我國(guó)企業(yè)在員工培訓(xùn)以及晉升制度方面存在問(wèn)題

  企業(yè)高層并不重視員工培訓(xùn),缺乏合理的培訓(xùn)制度。目前國(guó)內(nèi)的絕大多數(shù)企業(yè)在由于受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的培養(yǎng),導(dǎo)致了企業(yè)的發(fā)展要做到節(jié)能降本,這樣就使得企業(yè)在發(fā)展的同時(shí),對(duì)員工的培訓(xùn)產(chǎn)生了很大的忽略,從而在員工培訓(xùn)方面投入的資金也就太少,起不到什么顯著的效果,相關(guān)培訓(xùn)也就是走走形式而已。據(jù)一項(xiàng)不完全的統(tǒng)計(jì),在我國(guó)的所有的國(guó)有與民營(yíng)的企業(yè)中,大概只有5%的企業(yè)愿意把更多的錢(qián)投入到員工的培訓(xùn)與管理上[3],這些企業(yè)比較重視自己公司的人力資源的管理與發(fā)展。另外一方面,之所以投入的培訓(xùn)資金太少,主要是因?yàn)槠髽I(yè)的員工培訓(xùn)也是一種投資,但是這種投資具有很大的收益風(fēng)險(xiǎn)性。但我們也要站在企業(yè)的角度進(jìn)行考慮問(wèn)題,一旦企業(yè)花費(fèi)大量的資金去培訓(xùn)自己的員工,會(huì)導(dǎo)致有的員工卻被自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手挖走,造成不可避免的損失以及培訓(xùn)投資的失敗。

  企業(yè)員工晉升制度存在晉升制度的不健全、升職環(huán)境較差以及晉升渠道單一等問(wèn)題。由于企業(yè)內(nèi)部利益的驅(qū)動(dòng),一旦有了晉升渠道之后,企業(yè)的員工開(kāi)始無(wú)所不用其極獲得晉升的渠道。目前我國(guó)的大多數(shù)企業(yè)存在企業(yè)員工的晉升制度不健全的問(wèn)題,很少企業(yè)的員工晉升適度是完善的。一個(gè)完善的員工晉升制度主要包括以下幾個(gè)方面:1)完整的績(jī)效考核制度;2)完整領(lǐng)導(dǎo)能力及性格測(cè)評(píng);3)對(duì)于中國(guó)的企業(yè)而言,要有良好的人脈關(guān)系這是最重要的。在中國(guó)的企業(yè)的晉升環(huán)境是十分惡劣的,企業(yè)內(nèi)部的各種拉幫結(jié)派的現(xiàn)象還是十分嚴(yán)重的,依靠很多裙帶關(guān)系上位的員工還有很多,中國(guó)的人情社會(huì)決定了我們的企業(yè)很難有一套行之有效的晉升制度。另外我們國(guó)家的企業(yè)的員工的晉升的渠道十分單一。

  2.筆者對(duì)我國(guó)企業(yè)的企業(yè)員工培訓(xùn)及晉升制度的合理化建議

  2.1建立合理且有效完善的企業(yè)員工培訓(xùn)制度

  將企業(yè)培訓(xùn)制度化并與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及員工的績(jī)效考核相掛鉤。在企業(yè)的人力資源管理體系中就會(huì)有這一種需求,就是盡可能要降低員工培訓(xùn)投資所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工培訓(xùn)所帶來(lái)利益的最大化。在這里筆者認(rèn)為,對(duì)企業(yè)員工的培訓(xùn)并能夠僅僅只得到企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)口頭上的支持,還必須建立一套讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的員工培訓(xùn)績(jī)效考核制度,目的是為了保證員工培訓(xùn)目標(biāo)的整體實(shí)現(xiàn)。所以在這里筆者建議,要把企業(yè)員工的培訓(xùn)的實(shí)現(xiàn)效果貫徹到企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效考核制度內(nèi)去,讓企業(yè)內(nèi)部更多的人參與進(jìn)來(lái),并不能只有企業(yè)員工的參與,還要有領(lǐng)導(dǎo)的深切的關(guān)懷。另外,對(duì)于不是領(lǐng)導(dǎo)的普通員工來(lái)說(shuō),員工在企業(yè)培訓(xùn)的過(guò)程中要讓員工感受到一種家庭般的關(guān)懷,讓員工感受到被尊重的服務(wù),其目的就是為了增強(qiáng)企業(yè)員工的歸屬感。

  將員工培訓(xùn)與職業(yè)管理生涯相結(jié)合。企業(yè)員工的職業(yè)生涯管理是對(duì)員工未來(lái)發(fā)展的一個(gè)很重要的.歸屬感的體現(xiàn)。通過(guò)這種職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理師的員工能夠更好的為企業(yè)服務(wù),明確自已以后的發(fā)展方向,只有這樣企業(yè)員工在明確了自己再企業(yè)的具體發(fā)展位置后,才有可能為員工的真實(shí)的培訓(xùn)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),使得企業(yè)的人力資源的這種培訓(xùn)形式更具有針對(duì)性和目的性。在這筆作者還建議中國(guó)的企業(yè)可以對(duì)企業(yè)員工的培訓(xùn)建議一套合理的獎(jiǎng)懲制度,為了提高員工參加企業(yè)培訓(xùn)的這種積極性,企業(yè)就必須把培訓(xùn)的獎(jiǎng)懲措施落實(shí)到實(shí)處,使得企業(yè)的這種培訓(xùn)能夠獲得良好的效果,并讓企業(yè)的培訓(xùn)活動(dòng)與企業(yè)員工的績(jī)效考核制度相掛鉤,在培訓(xùn)的過(guò)程中,對(duì)那些表現(xiàn)不好的員工進(jìn)行物質(zhì)上的懲罰。

  企業(yè)要尊重人才與知識(shí)。在企業(yè)發(fā)展的內(nèi)部,要?jiǎng)?chuàng)造一種尊重人才發(fā)展的良好的企業(yè)環(huán)境。只有企業(yè)做到尊重人才,尊重知識(shí),給大家提供一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),讓企業(yè)的員工形成自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好工作習(xí)慣。通過(guò)這種人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的作用,減少我國(guó)傳統(tǒng)國(guó)企論資排輩的現(xiàn)象,為優(yōu)秀的員工提供快速的發(fā)展晉升渠道,才能使得企業(yè)的員工在企業(yè)的培訓(xùn)上做到態(tài)度認(rèn)真與負(fù)責(zé),進(jìn)而企業(yè)的這種培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)降到最低。

  2.2建立公平完善的企業(yè)員工晉升制度

  在企業(yè)內(nèi)部建立合理的升降職制度。對(duì)于企業(yè)員工的發(fā)展而言,晉升是企業(yè)員工為企業(yè)貢獻(xiàn)自己能力的一種很大的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,企業(yè)只有合適的把握好這種驅(qū)動(dòng)力會(huì)收到事半功倍的效果,進(jìn)而增強(qiáng)員工的企業(yè)認(rèn)同感。為了激發(fā)企業(yè)員工為了獲得晉升的動(dòng)力,筆者認(rèn)為在企業(yè)內(nèi)部可以建立一套合適的升降職制度是很有必要的,適度的增強(qiáng)崗位的流動(dòng)性更加有利于企業(yè)的未來(lái)發(fā)展。幫助遭到降職處分的人分析原因,給予他們相關(guān)的政策激勵(lì),從而更好的為企業(yè)服務(wù)。

  構(gòu)建多重晉升渠道以及公平合理的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。通常我們可以知道在一個(gè)企業(yè)有兩條晉升路線(xiàn),一條是技術(shù)晉升路線(xiàn),一條是管理晉升路線(xiàn)。目前在很多企業(yè)這兩條路線(xiàn)是分開(kāi)的,相互獨(dú)立的,在這里筆者建議,這兩條晉升路線(xiàn)可以交互進(jìn)行,簡(jiǎn)而言之可以對(duì)企業(yè)內(nèi)部那些技術(shù)能力較強(qiáng)的人員進(jìn)行管理上的培訓(xùn),走這種雙重的晉升道路,這樣更有利于企業(yè)的發(fā)展。對(duì)于企業(yè)員工的晉升而言,最終的是營(yíng)造一種公平的晉升氛圍,對(duì)于一些重要崗位可以采取公開(kāi)選取的制度,并成立專(zhuān)門(mén)的晉升評(píng)審制度和評(píng)審管理委員小組,保證這種晉升結(jié)果的公平性。尤其在中國(guó)的企業(yè)要避免依靠領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系進(jìn)入企業(yè)的晉升渠道,這樣利用這種不公平競(jìng)爭(zhēng)的手段獲得升職,會(huì)嚴(yán)重?cái)钠髽I(yè)的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣,不利于企業(yè)的健康發(fā)展。

  3.小結(jié)

  筆者本文首先分析了我們國(guó)家的企業(yè)在員工培訓(xùn)及晉升制度方面存在的問(wèn)題,然后針對(duì)這些問(wèn)題,筆者根據(jù)我們國(guó)家企業(yè)的實(shí)際發(fā)展情況,提出了自己的相關(guān)看法和意見(jiàn),得到結(jié)論如下:

  目前我國(guó)在我國(guó)企業(yè)在員工培訓(xùn)以及晉升制度方面存在問(wèn)題主要包括企業(yè)高層并不重視員工培訓(xùn),缺乏合理的培訓(xùn)制度以及企業(yè)員工晉升制度存在晉升制度的不健全、升職環(huán)境較差以及晉升渠道單一等問(wèn)題。

  筆者對(duì)我國(guó)企業(yè)的企業(yè)員工培訓(xùn)制度的建議主要包括將企業(yè)培訓(xùn)制度化并與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及員工的績(jī)效考核相掛鉤、將員工培訓(xùn)與職業(yè)管理生涯相結(jié)合以及尊重人才與知識(shí);在晉升制度方面要在企業(yè)內(nèi)部建立合理的升降職制度以及構(gòu)建多重晉升渠道以及公平合理的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

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