圖書(shū)角管理制度
在日常生活和工作中，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)公共秩序的維護(hù)，有著十分重要的作用。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的圖書(shū)角管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書(shū)角管理制度1
為提升員工的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造全員學(xué)習(xí)的氛圍，公司購(gòu)買(mǎi)部分員工勵(lì)志書(shū)籍，建立圖書(shū)角，為了提高公司圖書(shū)角的使用效果，制定管理規(guī)定如下：
一、圖書(shū)角的`管理
1、公司綜合辦負(fù)責(zé)圖書(shū)角的建立、借閱登記、書(shū)籍的補(bǔ)充等管理工作。
2、建立圖書(shū)登記帳簿，新購(gòu)圖書(shū)按順序編號(hào)，將書(shū)名、冊(cè)數(shù)、出版日期、購(gòu)買(mǎi)日期、金額及其他有關(guān)資料詳細(xì)登記于“本公司圖書(shū)登記帳簿”，并于每季度末清點(diǎn)一次。
二、借閱管理
1、圖書(shū)借閱僅限本公司員工。
2、每人每次借書(shū)以一冊(cè)為限。
3、 每次借閱期限為15天。
4、 借閱到期應(yīng)及時(shí)歸還，如有特殊事由需續(xù)借，需要辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借僅限一次。
二、損壞賠償
1、員工必須愛(ài)護(hù)圖書(shū)，所借圖書(shū)不得污損、撕剪、圈點(diǎn)、批注、折角和遺失等。如有上述情況，應(yīng)以相同版本的新書(shū)賠償，不得以其他圖書(shū)抵充。如確實(shí)無(wú)法購(gòu)到新書(shū)，不論新舊圖書(shū)以原價(jià)二倍賠償。
2、所借圖書(shū)如有遺失，應(yīng)在15天內(nèi)辦理賠償。經(jīng)過(guò)催促，在一個(gè)月內(nèi)未辦理賠償手續(xù)者，三倍處罰。
3、員工借閱圖書(shū)時(shí)，當(dāng)場(chǎng)檢查，如發(fā)現(xiàn)污損等問(wèn)題即時(shí)聲明，否則歸還時(shí)發(fā)現(xiàn)污損，概由借閱者負(fù)責(zé)。
4、讀者歸還圖書(shū)時(shí)，管理人員應(yīng)檢查圖書(shū)是否破損，如有破損及時(shí)處理賠款事宜。
圖書(shū)角管理制度2
幼兒期是閱讀興趣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，是幼兒從依賴閱讀到獨(dú)立閱讀的轉(zhuǎn)化時(shí)期。為了更好地完成這一時(shí)期的轉(zhuǎn)化，我班從培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣和興趣入手，開(kāi)展以圖書(shū)為主題的'系列讀書(shū)活動(dòng)，讓孩子從小成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的人，并在班內(nèi)設(shè)置了圖書(shū)角，以下是我們班圖書(shū)角的設(shè)計(jì)。
1．圖書(shū)的擺放：書(shū)架共有四層，我們將根據(jù)不同類目的圖書(shū)，進(jìn)行分類投放。
2．圖書(shū)角的配套設(shè)施：
（1）為了讓幼兒有好的、正確的讀書(shū)姿勢(shì)，我們會(huì)投放一定數(shù)量的桌椅；
（2）制作相應(yīng)的圖書(shū)角提示牌，讓幼兒有規(guī)矩的讀書(shū)；
�。�3）為了提高幼兒閱讀的興趣，我們會(huì)創(chuàng)辦定期的圖書(shū)角活動(dòng)：“我會(huì)講故事”；
（4）為了提高幼兒的自覺(jué)能力，我們還會(huì)每周選舉“最棒書(shū)本管理員”
圖書(shū)角是孩子們的小天地，在那里他們會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂(lè)，并能漸漸地養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
圖書(shū)角管理制度3
一、員工借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后，向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào)，不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。
二、借出的圖書(shū)，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。
三、員工每次借書(shū)只準(zhǔn)借閱一本。
四、借閱圖書(shū)的時(shí)間定為每周三—周五下午15：00—17：00。
五、借出的圖書(shū)兩周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角，歸還時(shí)圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜。若還未看完，應(yīng)辦好續(xù)借手續(xù)。
六、兩周內(nèi)未歸還的圖書(shū)，由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送相關(guān)責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)，該領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。
七、放假前一周，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的'姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)處理。
八、女員工休產(chǎn)假和員工辭職前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)。
九、圖書(shū)角不向其他公司和個(gè)人以及團(tuán)體組織開(kāi)放。
十、圖書(shū)賠償制度
讀者必須愛(ài)護(hù)圖書(shū)，所借圖書(shū)不得污損、撕剪、圈點(diǎn)、批注和遺失等。如有上述情況，應(yīng)以相同版本的新書(shū)賠償，不得以其他圖書(shū)抵充。如確實(shí)無(wú)法購(gòu)到新書(shū)，不論新舊圖書(shū)以原價(jià)二倍賠償。
具體規(guī)定：
1、成套圖書(shū)遺失其中一冊(cè)（如上、下冊(cè)書(shū)遺失其中一冊(cè)，多卷書(shū)遺失其中一卷）應(yīng)按全套書(shū)原價(jià)賠償，余下各卷不給賠償人。
2、讀者所借圖書(shū)如有遺失，應(yīng)在半個(gè)月內(nèi)辦理賠償，如經(jīng)過(guò)催促，在一個(gè)月內(nèi)未辦理賠償手續(xù)者，則按圖書(shū)原價(jià)的二倍賠償。
3、如發(fā)現(xiàn)有盜竊圖書(shū)者除追回原書(shū)外，令其檢討，進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重者，送交該責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)處處理。
4、若發(fā)現(xiàn)屢次損壞書(shū)籍者，圖書(shū)管理員有權(quán)利取消該員工的借閱資格。
十一、上班時(shí)間禁止翻看借閱的書(shū)籍。
十二、公司要求下半年管理人員必須制訂閱讀計(jì)劃，完成至少一本管理類圖書(shū)的精讀并寫(xiě)出讀書(shū)心得。公司將不定期組織讀書(shū)研討會(huì)，供大家相互交流心得體會(huì)，以達(dá)到共同提高的目的。
十三、圖書(shū)角的管理員暫定為財(cái)務(wù)室人員。
圖書(shū)角管理制度4
為了規(guī)范開(kāi)放式圖書(shū)角的管理，豐富同學(xué)們的課余文化生活，促進(jìn)校園文化建設(shè)，特制訂本細(xì)則。
第一條：圖書(shū)角分樓層負(fù)責(zé)，二——六年級(jí)各班級(jí)輪流管理。
第二條：凡本本校學(xué)生，均可閱讀圖書(shū)角的'圖書(shū)。
第三條：圖書(shū)管理班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角管理員4——6名，具體負(fù)責(zé)圖書(shū)角管理及圖書(shū)整理。
第四條：在圖書(shū)角閱讀的同學(xué)要做到安靜、專注。不擁擠，不喧嘩，不追逐，不吵鬧。
第五條：在圖書(shū)角看書(shū)，不提供借閱，同學(xué)們要看什么書(shū)，只能在圖書(shū)角進(jìn)行，不能把書(shū)借走。當(dāng)同學(xué)看完書(shū)后，管理員要督促他(她)把書(shū)放回原處，并且擺放整齊。
第六條：請(qǐng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，保持圖書(shū)的整潔，不要隨意在書(shū)上涂畫(huà)、折印。
第七條：圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間為周一至周五的課間活動(dòng)時(shí)間。
第八條：同學(xué)在圖書(shū)角閱讀時(shí)，請(qǐng)保持圖書(shū)角的整潔和衛(wèi)生。
第九條：圖書(shū)管理班級(jí)做好圖書(shū)登記，交給下個(gè)班級(jí)時(shí)要保證整齊無(wú)缺，有問(wèn)題及時(shí)記錄，并進(jìn)行反饋。
第十條：圖書(shū)角閱讀紀(jì)律與每周的文明班級(jí)評(píng)比相結(jié)合。
圖書(shū)角管理制度5
一、員工借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后，向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào)，不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。
二、借出的圖書(shū)，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。
三、員工每次借書(shū)只準(zhǔn)借閱一本。
四、借出的圖書(shū)兩周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角，歸還時(shí)圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜。若還未看完，應(yīng)辦好續(xù)借手續(xù)。
五、兩周內(nèi)未歸還的圖書(shū)，由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送相關(guān)責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)，該領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。
六、放假前一周，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的`姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)處理。
七、女員工休產(chǎn)假和員工辭職前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)。
八、圖書(shū)角不向其他公司和個(gè)人以及團(tuán)體組織開(kāi)放。
九、圖書(shū)賠償制度
讀者必須愛(ài)護(hù)圖書(shū)，所借圖書(shū)不得污損、撕剪、圈點(diǎn)、批注和遺失等。如有上述情況，應(yīng)以相同版本的新書(shū)賠償，不得以其他圖書(shū)抵充。如確實(shí)無(wú)法購(gòu)到新書(shū)，不論新舊圖書(shū)以原價(jià)二倍賠償。
具體規(guī)定：
1、成套圖書(shū)遺失其中一冊(cè)（如上、下冊(cè)書(shū)遺失其中一冊(cè)，多卷書(shū)遺失其中一卷）應(yīng)按全套書(shū)原價(jià)賠償，余下各卷不給賠償人。
2、讀者所借圖書(shū)如有遺失，應(yīng)在半個(gè)月內(nèi)來(lái)館辦理賠償，如經(jīng)過(guò)催促，在三個(gè)月內(nèi)未辦理賠償手續(xù)者，后果自負(fù)。
3、如發(fā)現(xiàn)有盜竊圖書(shū)者除追回原書(shū)外，令其檢討，進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重者，送交該責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)處處理。
圖書(shū)角管理制度6
一、目的：
為加強(qiáng)對(duì)公司圖書(shū)角的管理，提高圖書(shū)利用率，鼓勵(lì)員工多讀書(shū)、讀好書(shū)，特制定本制度。
二、范圍：
文學(xué)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源、法律、財(cái)務(wù)、工程技術(shù)、精益管理、修養(yǎng)禮儀、生活休閑圖書(shū)、勵(lì)志等書(shū)籍。
三、圖書(shū)角開(kāi)放對(duì)象
只供本公司內(nèi)部員工使用，不對(duì)外開(kāi)放。
四、閱讀規(guī)定:
1、圖書(shū)角采用開(kāi)架閱覽方式，讀者取書(shū)時(shí)請(qǐng)看好圖書(shū)所在位置和所屬類別，歸還時(shí)應(yīng)放回原處；
2、圖書(shū)角所有圖書(shū)只準(zhǔn)在室內(nèi)閱覽，任何人不得以任何理由、任何方式攜帶出室外；
3、為防止圖書(shū)亂架，所有讀者一次只能取一本圖書(shū)，閱讀時(shí)應(yīng)愛(ài)惜圖書(shū)，不能折角、涂畫(huà)、撕毀圖書(shū)；
4、保持圖書(shū)角清潔衛(wèi)生，禁止隨地吐痰、亂丟紙屑，禁止在室內(nèi)吃一切食物；
5、愛(ài)護(hù)公物，不在桌面、墻上、書(shū)架上涂抹、刻畫(huà)，如有損壞，責(zé)令其修好或按價(jià)三倍罰款。
六、圖書(shū)管理：
1、由行政人事部負(fù)責(zé)圖書(shū)室的日常管理，負(fù)責(zé)圖書(shū)的'購(gòu)買(mǎi)、整理、盤(pán)點(diǎn)等。
2、每周六下午進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)。
3、新購(gòu)圖書(shū)除按順序編號(hào)外，應(yīng)將書(shū)名、出版社名稱、作者、冊(cè)數(shù)、出版日期、購(gòu)買(mǎi)日期、金額及其他有關(guān)資料詳細(xì)登記于《圖書(shū)室登記總簿》。
七、保護(hù)書(shū)籍：
1、用書(shū)簽夾住閱覽的頁(yè)次，不可折頁(yè)、不可做記號(hào)；
2、閱讀時(shí)應(yīng)愛(ài)惜圖書(shū)，不能折角、涂畫(huà)、撕毀圖書(shū)，不能將書(shū)帶出圖書(shū)角；
3、看書(shū)時(shí)應(yīng)將書(shū)平放在桌上，輕輕的翻頁(yè)。
八、圖書(shū)交流及捐贈(zèng)
鼓勵(lì)捐贈(zèng)閑置圖書(shū)，捐贈(zèng)圖書(shū)歸入圖書(shū)角。
圖書(shū)角管理制度7
為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)，更好地、充分地發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角的作用，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍，激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣，同時(shí)也為了鍛煉孩子的能力,特制定“班級(jí)圖書(shū)角”管理辦法。
一、圖書(shū)來(lái)源
1.每個(gè)孩子可以帶自己喜歡的`圖書(shū)放到圖書(shū)角，與大家一起分享。書(shū)上寫(xiě)上自己的名字，老師也會(huì)進(jìn)行登記，本學(xué)期將一直放在班內(nèi)循環(huán)借閱，學(xué)期末歸還學(xué)生帶回家。
2.熱心的同學(xué)或家長(zhǎng)捐助的圖書(shū)。
二．圖書(shū)管理員職責(zé)
1.負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱管理，每天整理好圖書(shū)，要求擺放整齊有序。
2.負(fù)責(zé)圖書(shū)角的的干凈、整齊，注意保持清潔衛(wèi)生
3.負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督不愛(ài)護(hù)圖書(shū)的不良現(xiàn)象。
三、管理細(xì)則
1.同學(xué)們可自由選擇喜愛(ài)的圖書(shū)，經(jīng)由圖書(shū)管理員允許，按照要求認(rèn)真填寫(xiě)借閱記錄，借閱時(shí)間、借閱圖書(shū)名稱等，由圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)監(jiān)督登記。
2.每人每次限拿一本書(shū)，看完后歸還原位。借閱的圖書(shū)只可以在教室看，不能帶回家，如遇特殊情況，可向老師報(bào)告申請(qǐng)。
3.要愛(ài)護(hù)書(shū)籍，不得在書(shū)上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、圈點(diǎn)，或撕扯、折疊、污損。對(duì)于不愛(ài)護(hù)書(shū)籍的同學(xué)，將給予批評(píng)教育。
4.圖書(shū)角開(kāi)放和閱讀時(shí)間：每天課余時(shí)間或閱讀課時(shí)間。
5.家長(zhǎng)委員會(huì)、熱心家長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)生管理好班級(jí)圖書(shū)角，張貼讀書(shū)名言，并對(duì)圖書(shū)角進(jìn)行美化布置。
四、獎(jiǎng)勵(lì)制度
為了鼓勵(lì)孩子們多借書(shū)、多讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，同時(shí)也為了鍛煉孩子們的能力，培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心，每學(xué)期還將評(píng)出“優(yōu)秀圖書(shū)管理員”、“讀書(shū)小博士”，并給予獎(jiǎng)勵(lì)！
同時(shí)，也希望同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們，為圖書(shū)角提出寶貴的意見(jiàn)，讓我們的圖書(shū)角發(fā)揮最大的作用。最后，愿圖書(shū)角帶給大家的每一天都是快樂(lè)和充實(shí)的！
圖書(shū)角管理制度8
為了更好地充分發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角的作用，讓同學(xué)們有秩序地借書(shū)，特制定班級(jí)圖書(shū)借閱使用制度如下：
1、班級(jí)圖書(shū)管理員李雨虹負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱和管理，并定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
2、凡本班學(xué)生借閱圖書(shū)，必須由班級(jí)圖書(shū)管理員或班主任允許，并登記借閱時(shí)間、借閱圖書(shū)書(shū)名后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書(shū)。
3、借閱圖書(shū)要愛(ài)護(hù)，時(shí)間不能超過(guò)一周，不準(zhǔn)在圖書(shū)上亂寫(xiě)、亂畫(huà)，如果發(fā)現(xiàn)1次，失去1天借閱的資格。
4、如果借閱的`書(shū)籍被輕度撕毀，借閱人要粘貼書(shū)籍，并向書(shū)的主人道歉；如果借閱的書(shū)籍被嚴(yán)重撕毀或丟失，借閱人要買(mǎi)一本新書(shū)賠給書(shū)的主人。
5、借閱圖書(shū)要認(rèn)真地看，能做到邊看邊思考，能做到摘記更好。
6、借閱圖書(shū)閱讀完后，要按時(shí)找圖書(shū)管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。
7、借閱時(shí)間為周一至周五的課間，上課時(shí)間不準(zhǔn)學(xué)生借閱圖書(shū)角里的書(shū)籍。否則發(fā)現(xiàn)1次，失去1天借閱的資格。
8、圖書(shū)管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認(rèn)真填好借閱記錄。非本班級(jí)學(xué)生不能到本班借閱圖書(shū)。
9、圖書(shū)角每天整理一次。
二（8）班
20xx年10月
圖書(shū)角管理制度9
一、圖書(shū)管理員職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的管理。加強(qiáng)管理，保證圖書(shū)無(wú)損。收到圖書(shū)后及時(shí)整理、登記、編號(hào)，及時(shí)向同學(xué)開(kāi)放并實(shí)行嚴(yán)格的借閱制度。
2、負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的外借、歸還、登記和維護(hù)等工作。做到帳目、圖書(shū)、登記相符，圖書(shū)使用率高，圖書(shū)完好率高。
3、認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)圖書(shū)書(shū)目登記表》和《班級(jí)圖書(shū)借還登記表》。借出的圖書(shū)，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、借閱時(shí)間、圖書(shū)完好程度及借閱者姓名并簽名。
4、管理員要做好圖書(shū)的`清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、裝訂、保管工作。
5、收集保管同學(xué)的讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)、感想及作品。
6、全班同學(xué)要無(wú)條件支持和服從圖書(shū)管理員工作。
二、圖書(shū)借書(shū)制度
1、每次每人限借1本，并要在1周之內(nèi)歸還。如果沒(méi)看完可到圖書(shū)管理員處辦理續(xù)借手續(xù)。
2、同學(xué)借閱圖書(shū)應(yīng)先查看《圖書(shū)目錄》后，向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào)，不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。
3、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)、不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě)，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
4、借閱時(shí)應(yīng)排隊(duì)取書(shū)，保持教室的安靜，如有大聲喧嘩、插隊(duì)、擁擠者，此人將當(dāng)天之內(nèi)不準(zhǔn)借書(shū)。還書(shū)時(shí)，要在管理員處登記，并簽字，不得隨便放還，一定要做好相關(guān)記錄。還書(shū)時(shí)要把書(shū)放還原處。
5、學(xué)生借書(shū)時(shí)間為每周的星期一課間，還書(shū)的時(shí)間為每周的星期五課間。所借圖書(shū)最長(zhǎng)不可超過(guò)五天歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可1日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書(shū)，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。借閱者還書(shū)要及時(shí)，如果到時(shí)間不還，一周內(nèi)不準(zhǔn)借書(shū)。
圖書(shū)角管理制度10
書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是文化傳承的的通道，是人類進(jìn)步的'階梯。班班開(kāi)辟“圖書(shū)角”，其目的就是創(chuàng)設(shè)常態(tài)化的讀書(shū)環(huán)境，形成濃濃的讀書(shū)氛圍，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū)的的習(xí)慣。
為了提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，特制定以下管理制度：
一、借書(shū)須知
1、班級(jí)圖書(shū)借閱的對(duì)象為本班全體學(xué)生。
2、借閱班級(jí)圖書(shū)的每一個(gè)人，必須經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)人簽寫(xiě)好借閱手續(xù)，不能私自亂xx翻圖書(shū)。
3、學(xué)生每次借閱只準(zhǔn)借閱一本，自己借閱的圖書(shū)不得轉(zhuǎn)借他人。
4、對(duì)借閱的圖書(shū)要及時(shí)歸還，并在圖書(shū)借閱記錄本上簽好歸還日期。
5、借書(shū)必須在上課前完成，打鈴后不準(zhǔn)在書(shū)柜前逗留。
二、讀書(shū)須知
1、除規(guī)定讀書(shū)時(shí)間外，不得在課上閱讀，如有發(fā)現(xiàn)，取消班級(jí)借閱資格。
2、愛(ài)護(hù)書(shū)籍，不能隨意撕毀，或在書(shū)籍上涂寫(xiě)、批注、點(diǎn)評(píng)等，應(yīng)原樣歸還給圖書(shū)管理員，若破損嚴(yán)重，應(yīng)予賠償。
針對(duì)以上借閱圖書(shū)制度，學(xué)生要按要求執(zhí)行，不遵守借閱制度的可取消借閱資格
圖書(shū)角管理制度11
為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)，有效激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，特制定以下管理制度：
1、圖書(shū)角的圖書(shū)一部分借閱學(xué)校圖書(shū)館的圖書(shū)，一部分為同學(xué)們自愿捐獻(xiàn)的圖書(shū)，捐書(shū)時(shí)請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)圖書(shū)角捐書(shū)登記表》。
2、班級(jí)圖書(shū)角采用開(kāi)放式管理，同學(xué)們自愿借閱，自主登記，自覺(jué)歸還。
3、借閱圖書(shū)時(shí)，自覺(jué)排隊(duì)，不得擁擠，不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻，并認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)圖書(shū)角借閱登記表》
4、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，尤其要保護(hù)好貼在書(shū)脊上的標(biāo)簽和扉頁(yè)的條形碼，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)罰款和賠償。
5、每位同學(xué)每次只允許借一本圖書(shū)，借出的'圖書(shū)兩周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角，以便于其他同學(xué)借閱；還書(shū)時(shí)要把圖書(shū)擺放整齊，并在借書(shū)登記表上簽上還書(shū)時(shí)間，到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。
6、借閱的圖書(shū)若遺失，應(yīng)加倍賠償，破損的圖書(shū)視其破損程度酌情賠償。
7、由同學(xué)們自愿申請(qǐng)、班委會(huì)任命決定圖書(shū)管理員人選，圖書(shū)管理員可以一次借閱兩本圖書(shū)，同時(shí)要做好圖書(shū)角防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作；做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
8、學(xué)校放假，學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清所借閱的圖書(shū)。放假前一周，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
9、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。借閱的圖書(shū)只能自己閱讀，不能轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng)，并取消本學(xué)期借閱資格。
10、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間：每天下午二節(jié)課后活動(dòng)時(shí)間。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，希望同學(xué)們做真正的讀書(shū)人，做真正的愛(ài)書(shū)人，認(rèn)真閱讀并做好讀書(shū)筆記，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)熱心班級(jí)圖書(shū)管理工作的管理員給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)根據(jù)同學(xué)們借閱圖書(shū)的情況及讀書(shū)筆記完成情況評(píng)選出“班級(jí)小書(shū)蟲(chóng)”。
圖書(shū)角管理制度12
班級(jí)圖書(shū)管理制度：
1、班級(jí)圖書(shū)為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)，同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)好姓名書(shū)名，單價(jià)以便日后歸還。
2、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后，向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào)，每位每次只能借書(shū)一本，不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。借閱圖書(shū)時(shí)，聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借。
3、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě)，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
4、借出的圖書(shū)，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。
5、借出的圖書(shū)兩周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角，歸還圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。
6、借閱的圖書(shū)若被遺失，應(yīng)按原價(jià)賠償，破損的圖書(shū)視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書(shū)的'行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的5-10倍進(jìn)行賠償；
7、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的，由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。
8、設(shè)班級(jí)圖書(shū)管理員1名，負(fù)責(zé)登記本的整理，圖書(shū)的外借管理等工作；
9、放假前一周，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
10、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借圖書(shū)。
11、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。貴重圖書(shū)應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。
12、圖書(shū)室借閱時(shí)間：周一至周四下午第八節(jié)課
班級(jí)圖書(shū)管理員職責(zé)：
1、圖書(shū)管理員在班主任的幫助和指導(dǎo)下將圖書(shū)編號(hào)，便于整理、分類和進(jìn)行借閱記載。
2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理，管理圖書(shū)。
3、查看還回的圖書(shū)是否完好，如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào)，督促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者，督促將書(shū)收回。
4、期末前兩周將所有外借的圖書(shū)收回，清理后歸還給圖書(shū)的主人。
5、協(xié)助班主任或年級(jí)組開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。
圖書(shū)角管理制度13
為了規(guī)范開(kāi)放式圖書(shū)的管理，豐富同學(xué)們的課余化活，促進(jìn)校園化建設(shè)，特制訂本細(xì)則。
第一條：圖書(shū)分樓層負(fù)責(zé)，——六年級(jí)各班級(jí)輪流管理。
第二條：凡本本校學(xué)，均可閱讀圖書(shū)的圖書(shū)。
第三條：圖書(shū)管理班級(jí)設(shè)圖書(shū)管理員4——6名，具體負(fù)責(zé)圖書(shū)管理及圖書(shū)整理。
第四條：在圖書(shū)閱讀的同學(xué)要做到安靜、專注。不擁擠，不喧嘩，不追逐，不吵鬧。
第五條：在圖書(shū)看書(shū)，不提供借閱，同學(xué)們要看什么書(shū)，只能在圖書(shū)進(jìn)，不能把書(shū)借。當(dāng)同學(xué)看完書(shū)后，管理員要督促他(她)把書(shū)放回原處，并且擺放整齊。
第六條：請(qǐng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，保持圖書(shū)的`整潔，不要隨意在書(shū)上涂畫(huà)、折印。
第七條：圖書(shū)開(kāi)放時(shí)間為周周五的課間活動(dòng)時(shí)間。
第條：同學(xué)在圖書(shū)閱讀時(shí)，請(qǐng)保持圖書(shū)的整潔和衛(wèi)。
第九條：圖書(shū)管理班級(jí)做好圖書(shū)登記，交給下個(gè)班級(jí)時(shí)要保證整齊缺，有問(wèn)題及時(shí)記錄，并進(jìn)反饋。
第條：圖書(shū)閱讀紀(jì)律與每周的明班級(jí)評(píng)相結(jié)合。
圖書(shū)角管理制度14
書(shū)是知識(shí)的源泉，是開(kāi)發(fā)孩子智力的鑰匙。設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)，可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)活動(dòng)中豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野、活躍思維、陶冶情操。
為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)，更好地、充分地發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角的作用，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍，激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣，同時(shí)也為了鍛煉孩子的能力,特制定“班級(jí)圖書(shū)角”管理辦法。
一、圖書(shū)來(lái)源
每個(gè)孩子可以帶自己喜歡的圖書(shū)放到圖書(shū)角，與大家一起分享。書(shū)上寫(xiě)上自己的名字，老師也會(huì)進(jìn)行登記，本學(xué)期將一直放在班內(nèi)循環(huán)借閱，學(xué)期末歸還學(xué)生帶回家。
熱心的同學(xué)或激捐助的圖書(shū)。
二、圖書(shū)管理員職責(zé)
負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱管理，每天整理好圖書(shū)，要求擺放整齊有序。
負(fù)責(zé)圖書(shū)角的的`干凈、整齊，注意保持清潔衛(wèi)生
負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督不愛(ài)護(hù)圖書(shū)的不良現(xiàn)象。
三、管理細(xì)則
同學(xué)們可自由選擇喜愛(ài)的圖書(shū)，經(jīng)由圖書(shū)管理員允許，按照要求認(rèn)真填寫(xiě)借閱記錄，借閱時(shí)間、借閱圖書(shū)名稱等，由圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)監(jiān)督登記。
每人每次限拿一本書(shū)，看完后歸還原位。借閱的圖書(shū)只可以在教室看，不能帶回家，如遇特殊情況，可向老師報(bào)告申請(qǐng)。
要愛(ài)護(hù)書(shū)籍，不得在書(shū)上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、圈點(diǎn)，或撕扯、折疊、污損。對(duì)于不愛(ài)護(hù)書(shū)籍的同學(xué)，將給予批評(píng)教育。
圖書(shū)角開(kāi)放和閱讀時(shí)間：每天課余時(shí)間或閱讀課時(shí)間。
激委員會(huì)、熱心激負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)生管理好班級(jí)圖書(shū)角，張貼讀書(shū)名言，并對(duì)圖書(shū)角進(jìn)行美化布置。
四、獎(jiǎng)勵(lì)制度
為了鼓勵(lì)孩子們多借書(shū)、多讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，同時(shí)也為了鍛煉孩子們的能力，培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心，每學(xué)期還將評(píng)出“優(yōu)秀圖書(shū)管理員”、“讀書(shū)小博士”，并給予獎(jiǎng)勵(lì)！
同時(shí)，也希望同學(xué)們和激朋友們，為圖書(shū)角提出寶貴的意見(jiàn)，讓我們的圖書(shū)角發(fā)揮最大的作用。最后，愿圖書(shū)角帶給大家的每一天都是快樂(lè)和充實(shí)的！
圖書(shū)角管理制度15
活動(dòng)背景：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，幫助廣大同學(xué)樹(shù)立積極的人生觀、世界觀，正確認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界的發(fā)展形勢(shì)，同時(shí)增強(qiáng)專業(yè)文學(xué)素養(yǎng)，擴(kuò)寬知識(shí)面以及培養(yǎng)形成獨(dú)特的視角，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷下，由學(xué)院出資，XXX部承辦的“以書(shū)會(huì)友”圖書(shū)角系列活動(dòng)將于20xx年3月正式啟動(dòng)并長(zhǎng)期開(kāi)展。“圖書(shū)角”將基于XXX學(xué)院的整體學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)廣大同學(xué)們的實(shí)際需要，定期購(gòu)置門(mén)類眾多且知識(shí)涵蓋面廣泛的書(shū)籍，雜志，期刊等，并給廣大同學(xué)提供固定的時(shí)間和地點(diǎn)以便閱讀和交流。
活動(dòng)目的：
“以書(shū)會(huì)友”圖書(shū)角系列活動(dòng)面向外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體同學(xué)，旨在擴(kuò)寬同學(xué)們的`知識(shí)面，增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)，并幫助廣大同學(xué)了解前沿資訊，胸懷天下，放眼世界，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)交流讀書(shū)心得，展現(xiàn)自身素質(zhì)的平臺(tái)。此活動(dòng)不僅能豐富同學(xué)們的課余生活，還能加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系交流，促進(jìn)共同提高。圖書(shū)角系列活動(dòng)的開(kāi)展也將打造XXX獨(dú)樹(shù)一幟的讀書(shū)活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)院閱覽室（圖書(shū)館閱覽室）將作為活動(dòng)地點(diǎn)，以方便同學(xué)前往借閱書(shū)籍。
活動(dòng)內(nèi)容：
20xx年3月啟動(dòng)并長(zhǎng)期維持，由團(tuán)委XXX負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)事宜，包括購(gòu)買(mǎi)及管理書(shū)籍，協(xié)調(diào)安排活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，組織廣大同學(xué)參與。隨著各種后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展，我們還將邀請(qǐng)學(xué)院老師開(kāi)設(shè)講座，授解關(guān)于讀書(shū)的心得體會(huì)；暢談當(dāng)今的世界局勢(shì)及社會(huì)動(dòng)態(tài)；剖析各種事件和社會(huì)現(xiàn)象；針對(duì)文學(xué)類的書(shū)籍，我們還將邀請(qǐng)本院相應(yīng)課程的老師，從專業(yè)視角為同學(xué)們答疑解惑，提高廣大同學(xué)的文學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)也為以后的文學(xué)課程奠定基礎(chǔ)。
1、做問(wèn)卷調(diào)查(對(duì)象主要是09級(jí))，根據(jù)廣大同學(xué)的需要和意愿擬定購(gòu)置書(shū)目；
2、由學(xué)院出資，學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，以及安排協(xié)調(diào)活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)，設(shè)置專門(mén)的人員負(fù)責(zé)管理書(shū)籍和圖書(shū)角的其他各項(xiàng)事宜；
3、貼出“讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)海報(bào)，做好宣傳工作，招收一批會(huì)員（后期將會(huì)挑選一定數(shù)量的圖書(shū)管理員，并參與圖書(shū)會(huì)今后的各項(xiàng)活動(dòng)組織）；
（其他后續(xù)活動(dòng)）
1、組織讀書(shū)會(huì)交流活動(dòng)，給同學(xué)們提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)，共同提高的平臺(tái)；
2、邀請(qǐng)老師開(kāi)講座，內(nèi)容可涉及最前沿的資訊，社會(huì)現(xiàn)象，或具有專業(yè)特色的文學(xué)類等。
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