關于班級管理制度（精選5篇）
在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到制度，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據(jù)。那么擬定制度真的很難嗎？下面是小編為大家收集的關于班級管理制度（精選5篇），希望對大家有所幫助。
班級管理制度1
1、學校集會要迅速，安靜，不得缺席，并關閉電燈、風扇。缺席一次，扣個人積分2分。
2、上課及時束窗簾，尊敬老師，不玩手機，不隨意喝水、喝牛奶。專心聽課，積極思維，踴躍發(fā)言。若課堂上發(fā)現(xiàn)手機，一律沒收，寫檢查，叫家長，將嚴懲不貸，并扣個人積分10分。若發(fā)言積極，每舉手回答一次問題加1分，正確再加1分。
3、課間不得嬉戲打鬧，不得做危險游戲，不得開過火的玩笑。
4、每天按時就寢，按時進課室，不遲到、不早退。認真完成各科作業(yè)。每遲到早退一次，扣2分。
5、晚自習保持安靜，不許自習期間打水，不許隨便下位。
6、注意儀容儀表，經(jīng)得起任何人任何形式的檢查。儀表不合格扣2分。
7、遵守學校的各項規(guī)章制度，不打架、不酗酒、不抽煙。打一次架，喝一次酒，抽一次煙，叫家長寫檢查并扣10分。
8、服從生活老師管理，服從門衛(wèi)檢查、服從值周班同學檢查。不得翻圍墻，不得私自出校門，若私自出校門，叫家長帶回。
9、按時完成學校所分配的'各項任務。
10、值日生必須提早做教室、寢室衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生要徹底干凈。打掃不徹底扣2分，沒按時打掃扣4分。
班級管理制度2
為了保障教師、學生健康，使大家有一個舒適的工作、學習環(huán)境，特制定班級管理制度如下：
一、教室地面（包括門口走廊）每天要有值日生負責衛(wèi)生掃除，經(jīng)常保持室內外清潔衛(wèi)生。
二、課桌椅每天要擺放整齊無浮塵，課桌內和地面無紙屑、雜物，課本、學習用品、衛(wèi)生工具要擺放整齊。
三、教室內及走廊的.門、窗、玻璃、宣傳櫥窗要擦洗干凈，做到無蜘蛛網(wǎng)、無殘缺的標語和亂涂亂寫的字畫。
四、各班做到垃圾不過夜，安排同學將垃圾倒在垃圾箱內，對于亂丟垃圾的班級、個人，學校將予以處罰。
五、要經(jīng)常開窗透氣，室內保持空氣流通、新鮮。
六、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、雜物，由班級安全文明監(jiān)督員負責監(jiān)督。
七、各班依據(jù)學校衛(wèi)生管理制度制定衛(wèi)生公約，排好衛(wèi)生值日表并在班級公布。
八、各班積極組織學生參加學校每月一次的衛(wèi)生大掃除，清除衛(wèi)生死角。
九、教室墻壁無鞋印、臟手不往墻壁摸。
十、搞好個人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉。
班級管理制度3
為了使暑假補課在一個穩(wěn)定、有序的環(huán)境下進行，保證補課質量，特制定以下制度，所有班級成員都必須遵守。
紀律
對遲到者，罰寫1000字檢查，累計三次遲到者請家長，并按規(guī)定予以處分；
2、對曠課、早退者寫出XX字檢查，并告知家長；
3、對上課睡覺者，當節(jié)罰站一節(jié)課；
4、穿戴符合要求，按要求著校服上課，違者罰寫1000字檢查；
5、上課做與學習無關的事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收相關物品，并罰寫1000字檢查。
衛(wèi)生
每組值日生在值日時應做到及時清潔，認真負責。值日工作應在每天早7：50分前，下午2：20分前完成，
2、值日期間遲到，未在規(guī)定的時間內完成者，罰值日一周，值日生每人罰寫1000字說明書，未及時對打掃完衛(wèi)生的值日生，罰三天的值日，做到每人的.衛(wèi)生區(qū)域保持清潔。
學習
上課認真聽講，獨立完成老師布置的作業(yè)；
對于不按時完成學習任務者，一次（含一門）不完成罰寫1000字檢查，并補上未完成的作業(yè)。違反二次請家長。
本制度自暑假補課之日起實行。
班級管理制度4
1、班級成員愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新。
2、師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。
3、班級物品管理嚴格，無損壞、無丟失。
4、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角。玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。
5、廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。
6、教師與幼兒共同創(chuàng)設環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。
7、區(qū)角創(chuàng)設有新意，符合幼兒特點，活動區(qū)不少于5個，各類區(qū)角的.材料豐富，并隨時補充更新。
8、嚴把消毒管，有消毒記錄。無傳染病流行。
9、時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶外活動時。應細心觀察、照顧幼兒，嚴防各類事故的發(fā)生。
10、因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的關心和教育。
11、幼兒思維活躍，愛學習，守紀律，一日常規(guī)好，教學目標完成好。
12、按時記錄家園聯(lián)系手冊，及時與家長溝通幼兒情況，每學期至少與每位家長談話一次，并做好記錄，重點幼兒還應進行家訪。
班級管理制度5
為了有效地管理好班級的圖書，提高班級圖書的使用效益，特制定本管理制度：
一、班級圖書管理員應忠于職守，愛護圖書，積極為同學服務。
二、每逢單周一早上借書，雙周一早上還書。
三、對圖書要經(jīng)常檢查、整理、防潮、防火、防蟲蛀，對破舊圖書要及時修補。
四、學生借閱圖書應在翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的'書名及編號及時登記。
五、對借出的圖書管理員應認真登記好圖書書名，編號，單價，借閱時間，圖書完好程度等情況。
六、學生每次借書只準借閱一本。
七、借出的圖書一周內必須歸還，歸還時圖書管理員應檢查破損情況，及時處理賠款事宜。
八、借閱的圖書若被遺失，破損的圖書視其破損程度依據(jù)賠償制度賠償。
九、一周內還未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任指令其及時歸還或賠償。
十、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名，抄送班主任處理。
十一、因圖書室管理員管理不善而造成的損失，由管理員負責賠償。
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