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教案檢查制度（精選6篇）
在學習、工作、生活中，制度使用的情況越來越多，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼慕贪笝z查制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教案檢查制度 1
為切實提高教育質(zhì)量，加強教師的備課質(zhì)量，特制定教案檢查制度如下：
一、教案書寫及上交要求：
1、每個學科的教案必須附有詳盡的教學計劃。
2、教師備課必須與教學計劃同步。
3、每個教案應(yīng)包括教學時間、教學課題、教學要求、教學重點和難點、教學過程及作業(yè)布置。
4、對新任教的學科，必須備新教案。
5、用過一次的教案，在第二次使用時，可在原基礎(chǔ)上進行補充、修改（最好用不同顏色的筆），并且應(yīng)寫上相應(yīng)的教學時間，如無補充修改者，教案質(zhì)量考核作降級處理，但在第三次使用時，必須重新進行整理、抄寫。
6、對教齡在5年以下（包括5年）的新教師，教案必須上交，5年以上的教師教案允許不上交。但5年教齡以上教師如果第一次上新教材，原則上初級教師教案每學期上交兩次，中級教師教案每學期上交一次。高級教師教案可以不用上交。
二、教案檢查方式：
1、教務(wù)處將不定期對任課教師的教案進行檢查。
2、期中、期末定期檢查。
3、隨機聽課的教案檢查。
4、診斷性聽課的教案檢查。
三、教案等級評定方法：
1、A等教案：
①教案數(shù)與實際上課數(shù)相等。
�、诮贪笗鴮懸�(guī)范，每個教案均有教學時間、教學目的要求、重點難點、教學過程、作業(yè)布置等環(huán)節(jié)齊全，新教師需備詳案。
�、鄣诙问褂玫慕贪�，但已作較大篇幅的修改。
�、芙虒W進度符合教學計劃。
2、B等教案：
①教案數(shù)與實際上課數(shù)相差10%以內(nèi)。
�、诮贪笗鴮懖粔蛞�(guī)范，教學目的要求、重點難點、教學過程、作業(yè)布置等環(huán)節(jié)欠缺較多。
③教案中的教學時間及內(nèi)容與教學計劃不相符。
�、芏啻沃貜�(fù)使用的'教案或第二次使用未作修改的教案。
�、萦袕木W(wǎng)上下載，又不作修改，脫離學情的教案。
�、薷呒壗處煵簧辖坏慕贪�。
3、C等教案
①教案數(shù)與實際上課數(shù)相差30%以內(nèi)。
�、诮贪笗鴮懞懿灰�(guī)范，幾乎無教學目的要求、重點難點、教學過程、作業(yè)布置等環(huán)節(jié)。
③教案中的教學時間及內(nèi)容與教學計劃嚴重不相符。
④非機房、多媒體教室上課而使用電子教案。
�、荽罅繌木W(wǎng)上下載，又不作修改，嚴重脫離學情的教案。
教案檢查制度 2
一、教案檢查基本要求：
1、教導(dǎo)處在開學初要求教師認真?zhèn)浜脙芍芙贪�，并及時檢查備課效果，進行展評，使教師之間相互學習、共同提高。
2、教導(dǎo)處每月進行一次教案檢查，對檢查情況進行及時記錄，并分出等級記錄到教師教學工作月考核中。
3、教導(dǎo)主任檢查時做到認真、客觀、公正，并如實做好記錄。
4、教導(dǎo)主任不定期抽查教師教案，并將結(jié)果在教學工作例會上公布。學年組長對本學年組教師的教案有檢查、督促、指導(dǎo)的'職責。
5、檢查記錄記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師教學工作評價依據(jù)。
二、教案檢查內(nèi)容：
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1、寫明教學目標。目標本身是重難點的在后面用括號標注。
2、寫出大的教學環(huán)節(jié)。
3、重點字詞句段要有備課痕跡，課后習題有答案或解決辦法；例題要有處理方法。
4、習作課、綜合實踐課等其他類型的課也按以上要求備課。
5、教后記，語文一課一篇，數(shù)學一個練習一篇，用紅筆書寫。內(nèi)容以發(fā)現(xiàn)缺點和改進不足為主。
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1、完成是否及時。
2、內(nèi)容項目是否齊全，教學環(huán)節(jié)設(shè)計是否完整。
3、教案是否具有特色且實用。
三、教案檢查總結(jié)：
檢查結(jié)果經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后，及時反饋給教師，被評為“優(yōu)秀”等級的教案給予大會表揚并進行展覽，較差的教案給予批評。對教案檢查后教師中存在的共性問題及時總結(jié)、糾正，為更快提高教案質(zhì)量，提高教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。
教案檢查制度 3
為加強教學常規(guī)管理，不斷提高教師的教育教學能力，督促教師自覺地執(zhí)行教學常規(guī)的要求，使教學管理制度化、規(guī)范化、科學化，避免教學工作的盲目性和隨意性，進一步提高我校的教學質(zhì)量，特制訂教師教案作業(yè)檢查制度。
一、關(guān)于備課檢查制度：
1、對教師的備課，每位教師須先備課后上課，不準無教案或沿用舊教案上課。教案本必須注明教師姓名、所授班級、本期教學進度時間表等。
2、教案應(yīng)是課時教案，課時教案應(yīng)做到目標明確，過程清楚，設(shè)計合理，程序完整，有反思小結(jié)，每課時教案在不隔行情況下不少于一頁半。
3、學校教務(wù)處對教師書寫情況每學期至少檢查2次以上，于期中和期末各一次，主要檢查教案書寫的規(guī)范情況（進度、目標、重點、難點、作業(yè)安排等）、篇目數(shù)量，并將檢查主要情況記載在冊，同時將檢查情況及時反饋給有關(guān)教師。
4、每學期結(jié)束時教師教案必須交教教科室存檔。
5、每次檢查將評選的優(yōu)秀教案通報表揚。
二、關(guān)于作業(yè)檢查制度：
作業(yè)是教與學的紐帶，是教師了解自己教學效果最直接、最清晰的窗口，也是備學生、備課目標調(diào)整的依據(jù)。很多教師作業(yè)留了不少，而且很集中，學生作完以后要么沒有上交，要么交完以后沒有回音，很多教師的習題課講的只是正確答案，很少有針對學生出錯情況進行原因分析的。其實教師應(yīng)該認真對待學生的作業(yè)，至少也是對學生的'一種尊重，在批改作業(yè)的過程中教師就會發(fā)現(xiàn)學生錯在什么地方？有無共性？然后針對較為共性的錯因進行分析，對個性的錯因進行單獨溝通，教師應(yīng)該明白，對學生來說，讓他們理解錯在什么地方，為什么錯，以后應(yīng)該注意什么，遠比告訴他們一個答案效果要好得多。所以，所有文化課、專業(yè)課均需布置適量的作業(yè)，教師不得以任何理由不布置作業(yè)。作業(yè)的批改需認真及時，并做到日期齊全。
教務(wù)處每學期和教研組長抽查2次學生作業(yè)情況。主要檢查作業(yè)的次數(shù)，批改的情況。根據(jù)檢查情況，教導(dǎo)處要進行集體講評，推廣先進典型。對存在的不足，教研組長要及時向本人指出，并提出整改措施。
教案檢查制度 4
一、早讀情況及班級衛(wèi)生（總分30分）
檢查每天早讀情況，早讀以上課鈴為開始檢查時間，整個檢查過程在10-15分鐘內(nèi)結(jié)束。檢查各班教室地面、走廊、窗臺、走廊邊花壇等室內(nèi)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。未及時打掃且臟亂差的扣2分，發(fā)現(xiàn)教室垃圾桶未倒的扣0.5分，黑板講桌未擦的扣0.5-1分。
檢查各班早讀紀律況酌情扣0.5-2分。各班允許3-5人早讀期間打掃包干區(qū)，其他未到的'酌情扣0.5-2分。
二、包干區(qū)（10分）
檢查時間為：早讀鈴為開始檢查時間，檢查各班包干區(qū)衛(wèi)生打掃情況，未打掃扣2分，垃圾未清理、地板未抹、雜草未除、樹葉未掃干凈等酌情扣0.5-2分。
三、大課間（20分）
檢查各班課間操做操，視不同情況酌情扣分。班主任未到扣1分；教室有學生按學生多少扣0.5-2分；學生排隊及做操情況酌情扣1-3分。
做操結(jié)束后檢查各班購買零食，如有學生不服從管理將零食袋、瓶子、果殼等亂扔等行為每人次扣班級1分。
四、操行加分、扣分
1、打架斗毆每人次扣班級總分2分；
2、校內(nèi)騎自行車不服從管理的每人次扣1分；
3、破壞公私財物，除按規(guī)定賠罰款外，視情節(jié)一次扣1-2分；
4、對拾金不昧者，及時上交學校每人次加1分；
5、其他好人好事酌情加1-2分。
五、流動紅旗設(shè)置七、八、九年級每星期綜合考核排名前兩位的班級為紅旗班級，高中部設(shè)一個紅旗班級
六、說明
1、每天值日干部要按時上崗，履行職責，如實上報檢查情況。當天值日組長要對當天值日干部進行考勤，考勤結(jié)果將作為評定優(yōu)秀的重要依據(jù)。
2、所有學生會干部要遵循公平、公正、公開和人性原則開展工作，做到堅持原則，靈活機動。
3、所有學生會干部在工作中要謙虛有禮，尊重老師和同學，勇于接受批評和建議，有錯就改，有問題和困難報向?qū)W校反映情況。
4、值周組長負責每天的情況總結(jié)并公布檢查結(jié)果。
5、學生會主席收集每天結(jié)果并在下周一公布紅旗班級情況
教案檢查制度 5
為了規(guī)范教學管理，保證教學任務(wù)按時完成，促進教學質(zhì)量的提高，特制定本制度。
一、任課教師在授課前必須通讀教材，熟悉大綱，根據(jù)授課計劃編制教案（講義,下同）。
二、任課教師必須提前一周寫好規(guī)范教案，要求不少于4課時超前備課量。
三、教案必須項目齊全，包括授課時間、班級、任課教師、教學目的`與要求、重點、難點、作業(yè)布置等，教案內(nèi)容不少于300字。
四、實驗課、測驗課、習題課、現(xiàn)場教學及電化教學等也應(yīng)按要求認真?zhèn)湔n，寫好教案。
五、教師教案在上課前必須經(jīng)過所在教研室主任審批簽字后，方可使用。
六、教研室主任教案由技工部長審查后，方可使用。
七、教學干事及外部門兼課教師教案由相應(yīng)教研室主任審查。
八、教研室每月至少檢查一次教師教案，并做好記錄。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行反饋，限期整改。
九、技工部要不定期對教師教案進行抽查，并做好記錄。檢查結(jié)果作為教研室及教師考核的重要依據(jù)之一。
十、學期結(jié)束后，任課教師要將教案按規(guī)定要求裝訂，以教研室為單位收齊后，經(jīng)教研室負責人審核、技工部審查后存檔。
教案檢查制度 6
一、檢查方式
教案檢查采取三種檢查方式：自查、教研組檢查、教務(wù)復(fù)查。教研組每月月底檢查、再由教務(wù)復(fù)查或不定時抽查、學校領(lǐng)導(dǎo)不定時抽查和教師聽課時監(jiān)督協(xié)查的辦法。
二、等級評定
滿分100分。80分—100分計優(yōu)秀等次；60分—79.9分計合格等次； 60分以下，作不合格處理。
三、評分制度
�。ㄒ唬┛鄯猪棟M分80分。
1、每一位教師必須先認真?zhèn)浜谜n再上課，并帶上教案上好每一堂課。一次不帶教案上課扣10分。
2、教案篇幅由教研組根據(jù)學科性質(zhì)確定教案：15分
每篇教案必須注有明確的教學時間、任教教師、任教班級、教學課題，每項每少一次扣0.5分。
3、教學內(nèi)容及目標設(shè)計：10分
�。�1）有明確的教學內(nèi)容為2分，教研組根據(jù)情況酌情扣分，缺少教學內(nèi)容每篇扣0.5分；
（2）目標清楚明白，具體便于師生操作。教研組根據(jù)情況酌情扣分(滿分2分)（3）符合課程標準，學科特點和學生實際。教研組根據(jù)情況酌情扣分（滿分2分）
(4)體現(xiàn)三維目標。教研組根據(jù)情況酌情扣分，缺少一項扣0.3分（滿分3分）
4、教學重難點：5分
要求準確把握重點難點。每篇每缺一項扣0.5分
5、教學過程：35分
�。�1）新課導(dǎo)入。滿分5分，每少一次扣0.5分。
�。�2）新授課教學思路清晰，教學安排合理，能突出重點，分散難點，強調(diào)實踐，鼓勵創(chuàng)新。滿分10分，教研組根據(jù)學科具體情況擬定標準。
�。�3）教學環(huán)節(jié)設(shè)計合理（有層次（導(dǎo)入、新授課、小結(jié)、拓展等）、結(jié)構(gòu)合理、過渡自然）。教研組根據(jù)學科具體情況擬定標準（滿分10）。
（4）有上課提問問題的設(shè)置。教研組根據(jù)學科具體情況擬定標準（滿分5分）
�。�5）有課堂小結(jié)或反思。滿分5分，每少一次扣0.5分。
（6）布置作業(yè)。滿分5分，每少一次扣0.5分。
6、板書設(shè)計：10分
緊扣教材，突出重點，主次分明。除練習課外無板書設(shè)計每篇扣1分。
7、教學反思：10分
每10篇教案中，至少有5次教學反思，每少一次扣2分。教學反思為教師任課后根據(jù)教學效果對教學設(shè)計、教學過程、學生學習過程的反思。
8、教案書寫格式要正確，盡量減少錯別字的出現(xiàn)，頁面要工整、干凈、字跡清晰。每發(fā)現(xiàn)一個錯別字扣0.5分，其他項目檢查可根據(jù)具體情況酌情打分。出現(xiàn)明顯的.網(wǎng)絡(luò)下載痕跡一次扣10分，不安學校格式要求的每篇扣3分。（打印教案標題為三號黑體字、正文為5號宋體，行間距為單倍行距，首行空兩個字符。段首斷尾間距為0。手寫體每行不少于25字，正楷或行楷字體，字跡潦草每篇扣3分。）
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