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七年級(jí)周記3篇
周記是用文字記載一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。小編整理了七年級(jí)周記3篇，歡迎大家一起來了解一下！
【七年級(jí)周記一】
我呆呆的聽著的英語(yǔ)課，聽著老師口中的語(yǔ)法解析，思緒卻飛到了天邊。我在抽屜堆疊的厚厚的習(xí)題集里，翻出一本書。這一刻，我突然想起曾經(jīng)的，在記憶里從未斷絕過的鼓勵(lì)著我的一件事；與書有關(guān)。
記得當(dāng)時(shí)我正在看一本我最喜歡的書，以至于我忘了正在上課。突然老師走到我身邊，慢慢的俯下身來，對(duì)我說：“你在看什么書？以至于不聽我的課？”說著，就把我的書沒收了。那本我喜愛的書就這樣被老師奪走了。就在我以為它會(huì)永遠(yuǎn)待在老師的抽屜里，再無人問津時(shí)，不久，老師破天荒將它還給了我。我清晰的記得，當(dāng)我無措的伸手接過那本書時(shí)，抬眼看見老師的臉上，笑容溫柔美好；與之一起令我難忘的是她所說的一句話：劃線的句子很經(jīng)典，你的評(píng)語(yǔ)更經(jīng)典。我驚訝，更多的'是感動(dòng)。
那以后，我再也沒有在她的課堂上看這些書。
只是不在她的課堂上看，所以現(xiàn)在，我翻開手中的這本書，思緒遨游起來。
同樣精彩之極。所有的故事都圍繞著一個(gè)字展開，那就是“愛”。父子，母女，姊妹，兄弟，君臣……乃至世界；愛在這期間無窮無盡的蔓延：幾十年，幾百年，幾千年，生生不息——所有的一切的一切，都因“愛”而生而滅，無怨無悔。
是的，最強(qiáng)大的力量。我點(diǎn)頭肯定——強(qiáng)大到可以輕易造就生，造就快樂與希望；也可以輕易的毀滅一切，推人入無底的深淵……
于是，我輕易地哭了。
【七年級(jí)周記二】
這一周的星期五，語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，內(nèi)容大概就是讓我們利用這一周的星期六、星期天，來當(dāng)一天的家！所以我把我當(dāng)家的一天，選擇在了星期六！
就在昨天的晚上爸爸、媽媽，把家里的所有權(quán)力和事情，全部交給了我！
就在今天早晨，不知不覺的就睡了一個(gè)懶覺，結(jié)果一覺就睡到了早晨七點(diǎn)！一起床，剛要問媽媽飯哪！我就想起來了，今天我當(dāng)家�。�
我立馬就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)的穿好了衣服，拿上錢，馬上跑到了，賣油條的'地方，辛虧買油條還沒有走，買上有條后，回到家里，走的時(shí)候做的豆?jié){還沒有好，剛打開電視，準(zhǔn)備休閑一下的時(shí)候，豆?jié){就好了！心想：真是倒霉�。�
吃完了飯，我就開始做作業(yè)了，一直做到了吃午飯的時(shí)候，正好今天媽媽歇著，提醒我做午飯，不然還一直以為，媽媽正在做飯那！
中午，我一看家里什么菜都沒有了，只好又跑去買菜，買了四塊五毛錢的黃瓜，現(xiàn)在的菜不看不知道，一看嚇一跳�。∥顼埵屈S瓜炒肉，不過這一次是我親自下廚！
剛吃完午飯，就被媽媽催著我打掃衛(wèi)生、整理臥室了！真倒霉��！把整個(gè)家拖了一遍地，還掃了一邊，外加擦了一遍，真是累死了�。�
剛躺在床上睡了一小覺，又要起來做晚飯，還要去買菜。這一次，我買了一點(diǎn)西紅柿、又買了一些蒜、和雞蛋，先做了西紅柿雞蛋湯，然后又下上了一點(diǎn)面條，來了一個(gè)西紅柿雞蛋面，真香啊！
經(jīng)過這一次當(dāng)家，我知道了父母是不容易的，我們不應(yīng)該，光給父母添麻煩，畢竟父母都望子成龍啊。應(yīng)該多體諒體諒父母的良苦用心啊！
【七年級(jí)周記三】
今天下午有籃球興趣班，我1：20分就迫不及待到學(xué)�；@球場(chǎng)，可是沒有發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)，自言自語(yǔ)的說：“是不是來早了呢�！辈賵�(chǎng)上很熱，我大約等了10分鐘，同學(xué)們終于全部來了。
教練讓我們先圍著籃球場(chǎng)跑了二圈，并做了準(zhǔn)備活動(dòng)。然后教練叫我們練習(xí)正反跑5次，一開始我們以為非常簡(jiǎn)單，可是教練示范給我們看的時(shí)候，我們頭上的太陽(yáng)一下子變成了烏云，有人還說：“這樣跑，要死人的�！蔽覀兣芰硕魏�，每個(gè)人都?xì)獯跤�，小臉通紅通紅的，教練讓我們休息了一下，說剩下的三次在結(jié)束的時(shí)候再跑。我們都飛快地跑去喝水，這時(shí)候的水比什么飲料都好喝，我一下子就喝了二瓶。
休息了大約10分鐘后，教練叫我們練習(xí)雙手胸前傳球100次，我們個(gè)個(gè)哀聲嘆氣，教練又說：“說話的`人傳球200次”。這下我們?nèi)疾徽f話了，我小組是第一個(gè)完成傳球練習(xí)，我向教練匯報(bào)后，教練說不可能這么快完成的，要再練習(xí)100次，我垂頭喪氣的回來，繼續(xù)練習(xí)胸前傳球。等各小組都完成胸前傳球的練習(xí)后，教練又讓我們練習(xí)移動(dòng)時(shí)胸前傳球、雙手交替運(yùn)球，各組練習(xí)了6次。
教練讓我們休息了一下后，讓我們練習(xí)投籃，教練要求：1～3年級(jí)的學(xué)生投小的籃架，高年級(jí)的投大的籃架，每人要進(jìn)10個(gè)球。我是第一個(gè)完成任務(wù)的人。等到每個(gè)人都完成投籃后，教練說：“剩下的三次正反跑開始�！蔽遗艿降诙螘r(shí)，就氣喘吁吁，汗流浹背，我還是堅(jiān)持跑到了結(jié)束。
3點(diǎn)鐘時(shí)，教練宣布本次練習(xí)結(jié)束，我們個(gè)個(gè)興高采烈、手舞足蹈的歡呼：“今天魔鬼般的練習(xí)終于結(jié)束了�！�
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