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【熱門(mén)】周記作文300字錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的周記作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
周記作文300字 篇1
靜靜的深夜，沙沙的雨聲，下雨，我喜歡秋天的雨夜，我更加喜歡“隔窗靜聆雨打芭蕉”的意境，坐在“雨聲”中，怔怔地發(fā)呆，讓生命設(shè)置在一種自然的狀態(tài)里。
同樣是秋天的雨夜，他對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)，雨在呼喚你”，我豎起耳朵，卻始終未聽(tīng)出個(gè)所以然來(lái)，我無(wú)辜地看著他，他笑著說(shuō)：“傻丫頭，一旦聽(tīng)懂雨聲，那么對(duì)于自身的受挫和苦難，反轉(zhuǎn)來(lái)就會(huì)變得心平氣和，它們也就慢慢淡化，你現(xiàn)在的'心境是無(wú)法感受的”。當(dāng)他在秋天的一場(chǎng)雨夜里，離開(kāi)我生命中的那一刻時(shí)，我頓時(shí)領(lǐng)悟到，我沖進(jìn)雨里，大聲地說(shuō)：“你知道嗎？我學(xué)會(huì)和雨傾訴……”，聲音被一串串地雨線打散，留下的是真真實(shí)實(shí)的、剔透晶瑩的眼淚，隱約中我仿佛看到他微笑的臉，然后慢慢、慢慢地消失……
秋天的雨，是寧?kù)o的，將懷里的熱茶和著柔和的雨聲一同啜吹而下，頓時(shí)感到五臟六腑都涌進(jìn)柔和的雨聲中，一下子將那些藏于毛孔、細(xì)胞里的困惑和疲倦全部都驅(qū)散而盡。
秋天的雨，非比一般，淅淅瀝瀝的雨聲，此時(shí)將我濕漉漉的心情，呈于平淡中，我感到自己的每一寸肌膚都變得輕柔柔的，使連連的忙碌稍稍地沾染一些溫淳。
周記作文300字 篇2
我的媽媽長(zhǎng)得不高，還特別消瘦，但在我心里，她是永遠(yuǎn)美麗、溫柔、年輕的，我愛(ài)我的媽媽。
媽媽辛辛苦苦地把我生下來(lái)，教我走路、說(shuō)話、寫(xiě)字，讓我去學(xué)校學(xué)習(xí)，教我做人的道理……她為我付出了全部心血，在我心里，對(duì)媽媽是無(wú)比的感激。
雖然，我和媽媽在一起相處的時(shí)間很少，但是她也是想盡一切辦法盡心盡力地照顧我、關(guān)愛(ài)我。每當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友能和自己的媽媽在一起快樂(lè)地交談、游戲，其樂(lè)融融，我就會(huì)不由自主地想到我和媽媽在一起時(shí)的那些快樂(lè)而美好的時(shí)光。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，媽媽每天都陪伴著我。睡覺(jué)前是我最幸福的時(shí)光，她給我講故事，“白雪公主”、“灰姑娘”、“拇指姑娘”……帶我游覽了童話王國(guó)；《唐詩(shī)三百首》讓我走進(jìn)古典文學(xué)的殿堂；輕柔的歌謠伴我進(jìn)入甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
那一次，我感冒發(fā)燒了，拿體溫計(jì)一量，39度，媽媽給我吃了退燒藥，可還是沒(méi)退下去。媽媽二話不說(shuō)，背著我就往醫(yī)院跑，在醫(yī)院打吊瓶，第二天醒來(lái)，媽媽就睡在我旁邊，我眼睛濕潤(rùn)了。
媽媽對(duì)我的愛(ài)有如溪流般連綿不斷，圍繞我左右，我最幸福的時(shí)光就是跟媽媽在一起的時(shí)光。
周記作文300字 篇3
20xx年X月X日 X天
每當(dāng)春天來(lái)臨，我走在姥姥家的小河邊，看見(jiàn)青蛙在水里跳來(lái)跳去的時(shí)候，我就想起了一件讓我后悔的事，每想到這件事，我就想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，因?yàn)槲姨珒?nèi)疚了。
那是個(gè)溫暖的春天，我和姐姐到小河邊玩。當(dāng)我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，姐姐忽然看到河邊有幾只青蛙，就對(duì)我說(shuō)：“小弟，你看，咱倆逮兩只青蛙回去，多好啊�！�
我一聽(tīng)，回答說(shuō)：“行，太行了�！闭f(shuō)完，我就悄悄地向青蛙走去。
我來(lái)到青蛙旁邊，用力一抓，一下子就抓到了一只，我大聲喊道：“抓住了，抓住了!”
姐姐過(guò)來(lái)一看，笑得眼淚都出來(lái)了。我低頭一看手中的青蛙：呀，怎么死了?我一甩手說(shuō)：“不抓了�！闭f(shuō)完，我掉頭就走。
我回到家里，把這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽一聽(tīng)，板著臉對(duì)我說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，你為什么抓它呀?”我一聽(tīng)，心想：“什么，青蛙是益蟲(chóng)?我怎么不知道呢?”我有點(diǎn)不相信，急忙跑回屋，看了《百科全書(shū)》，果然，媽媽說(shuō)的.一點(diǎn)也不差，青蛙真的是益蟲(chóng)啊!
我看著死去的青蛙，心里不知是什么滋味，難受極了。
唉，我真后悔呀!
周記作文300字 篇4
期末考試結(jié)束，就是我們班整天想著暑假來(lái)。暑假發(fā)生事情實(shí)在太多，但有一件事還深深地印在我腦海里，那就是那次釣魚(yú)時(shí)候。
那是一個(gè)下午，我和爸爸百無(wú)聊賴(lài)地打起斗地主，他打，我看。忽然爸爸突發(fā)奇想說(shuō)：“不如我們?nèi)メ烎~(yú)吧�！蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)：“無(wú)聊無(wú)聊，還不如打斗地主呢�！卑职中囊庖褯Q，直接一把把我抱到樓下賣(mài)漁具地方。買(mǎi)啦兩個(gè)鉤子，然后拿把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去，這樣就成一個(gè)簡(jiǎn)易魚(yú)竿。
開(kāi)始釣魚(yú)，我們把剛挖上來(lái)蚯蚓做魚(yú)餌，扔進(jìn)水里。我性子急，沒(méi)有耐心，放一分鐘左右，我忍不住，就把魚(yú)竿拿上來(lái)見(jiàn)蚯蚓少一點(diǎn)，但沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú)，我再釣，來(lái)回幾次，還沒(méi)有看到。再看看爸爸十分平靜，一動(dòng)不動(dòng)地看著水面，仿佛只要魚(yú)露出頭來(lái)，就要被抓。我也學(xué)著爸爸樣子，仍然一直也沒(méi)有釣到。爸爸對(duì)我說(shuō)：“要把魚(yú)鉤扔遠(yuǎn)點(diǎn)，最好在湖中央�！蔽野窗职终f(shuō)去做，果然釣到很多魚(yú)。
這件事情告訴我：做任何事都要有耐心，否則再怎嗎努力也是白費(fèi)。暑假發(fā)生是實(shí)在太多但這件事我不會(huì)忘記。我喜歡釣魚(yú)。
周記作文300字 篇5
故鄉(xiāng)，每次叫在心中是多么親切，而濃重的鄉(xiāng)音，還有那眷戀的鄉(xiāng)情，是如此的遙遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子，期盼回到魂?duì)繅?mèng)縈的故土，就像等到冬天飄飛的'雪花，剛伸手去迎接，卻還未來(lái)得及捧起，已融化在手心。
從初春等到冬天，需要漫長(zhǎng)的等待，像等待一次夢(mèng)醒后的雪山草原之旅。
“天寒色青蒼，北風(fēng)叫枯桑，厚冰無(wú)裂文，短日有冷光�！眴�(wèn)君有期若無(wú)期，有多年了，我早已習(xí)慣在異鄉(xiāng)飄雪的冬天重回故鄉(xiāng)。
風(fēng)吹雪山，那種粗獷的豪邁挺起脊梁，矗立歲月；雪落草原，那種廣袤的深邃透出晶瑩，折射滄桑。
而我將義無(wú)反顧，像那匹經(jīng)歷了寒冬凜冽的天馬一樣，堅(jiān)信不遠(yuǎn)處就是激蕩而蔥蘢的大地和芬芳而濃郁的雪蓮花香。
才見(jiàn)嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵。風(fēng)雪肆意的高度是熱愛(ài)和夢(mèng)想，一種皈依源自有愛(ài)，一種眷戀源自有情。
雖是清冷，故鄉(xiāng)依舊，親人如故，思念和牽掛縈繞靈魂深處。是誰(shuí)，在無(wú)數(shù)次夢(mèng)中，與故鄉(xiāng)相逢，并一路前行？
周記作文300字 篇6
第二周正式成為一名老師走上講臺(tái)。學(xué)習(xí)教學(xué)方法是重要的，更重要的是如何將理論運(yùn)用于實(shí)踐。第一次走上講臺(tái)我很緊張，一下子成了那么多人的焦點(diǎn)，有點(diǎn)不適應(yīng)，還好，我很快調(diào)整過(guò)來(lái)了。因?yàn)槲一苏粋�(gè)周末備課，每一個(gè)環(huán)節(jié)都提前演練過(guò)了，所以很快信心就回來(lái)了。學(xué)生們的反應(yīng)也很積極，上新老師的課，他們充滿了新鮮感，熱情高漲。接下來(lái)的教學(xué)工作都有條不紊地進(jìn)行。除了教授課本上的內(nèi)容，我還教學(xué)生們唱英文歌，我本不善長(zhǎng)唱歌，更不用說(shuō)英文歌了，這確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。因此，我在課下練習(xí)了無(wú)數(shù)次，效果也只是差強(qiáng)人意，但不可否認(rèn)，同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)更加感興趣了。
同時(shí)我開(kāi)始幫助學(xué)生們準(zhǔn)備參加文體藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，我建議他們表演英語(yǔ)話劇，得到了班主任和同學(xué)的`大力認(rèn)可。經(jīng)過(guò)幾次篩選，最終的劇本確定為《白雪公主和七個(gè)小矮人》。接下來(lái)是緊張的排練，每次排練我都參與，糾正學(xué)生的發(fā)音，請(qǐng)學(xué)校音樂(lè)表演老師對(duì)表演方面提建議。我還到縣上通過(guò)媽媽的同事幫忙借到了演出服。一切都準(zhǔn)備的差不多了，就等下個(gè)周五的文體藝術(shù)節(jié)的到來(lái)了，我對(duì)初一二班充滿了信心和期待。
周記作文300字 篇7
今天，我和媽媽一起出去到新華書(shū)店去看書(shū)。我見(jiàn)媽媽穿上了運(yùn)動(dòng)鞋，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煳覀冊(cè)趺慈?shū)店看書(shū)呀?”媽媽十分幽默地說(shuō)：“我們坐11路公交車(chē)去吧!"我十分疑惑的問(wèn)："這里沒(méi)有11路公交車(chē)呀?"媽媽說(shuō)：“我說(shuō)我們走路去!”我心里想著：這么遠(yuǎn)，干嘛要走路去么!直接開(kāi)車(chē)去不就得了嗎。
直到我們讀完書(shū)了，媽媽才告訴我她這么遠(yuǎn)走路是干什么。媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我們整個(gè)居住環(huán)境都在惡化。城市應(yīng)該是人的城市，而不是車(chē)的城市，我們應(yīng)該做到節(jié)能減排，使我們的城市更清潔，更環(huán)保。如果每天都像無(wú)車(chē)日一樣，我們走路去某地，這樣，我們就可以抑制環(huán)境的惡化，保護(hù)大自然了!”我聽(tīng)后，我臉上火辣辣的，感覺(jué)很慚愧，我對(duì)我媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)院笕サ牡胤浇�，我再也不讓爸爸開(kāi)車(chē)去接我了�！眿寢対M意地笑了。
我想告訴大家是：地球環(huán)境是需要我們?nèi)ゾS持的.，我們?nèi)祟?lèi)不要過(guò)度的對(duì)大自然索取，如果不的話，大自然懲罰人類(lèi)的將是十分重的�？茖W(xué)家推測(cè)的：如果人類(lèi)繼續(xù)，北極雪山融化使海平面上升，將來(lái)陸地板塊可能被淹沒(méi)。多么可怕的消息呀!讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
周記作文300字 篇8
課堂是豐富多彩的，有難忘的，有開(kāi)心的……我也經(jīng)歷過(guò)一堂有趣的.課。
那一堂課是我上作文班時(shí)發(fā)生的。那一天，老師剛走進(jìn)教室，就對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲，名叫‘神奇便利貼’！等一下要寫(xiě)作文，請(qǐng)同學(xué)們……
同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)要寫(xiě)作文就愁眉苦臉，但一想到可以玩游戲，大家的臉上馬上就陰轉(zhuǎn)晴了，所有的人都把手舉起來(lái)，老師叫了三位同學(xué)到講臺(tái)上，說(shuō)了比賽規(guī)則，把“便利貼”貼在下巴上，不能用手腳來(lái)幫助把“便利貼”弄下來(lái)，看誰(shuí)的“便利貼”先掉下來(lái)，誰(shuí)就可以得一張勵(lì)志卡、
比賽開(kāi)始，只見(jiàn)三位選手拼命地?fù)u著頭，不甘落后，誰(shuí)都想拿個(gè)第一名，“加油！”下面的同學(xué)們?yōu)樗麄兇驓�，他們也不想讓同學(xué)們失望，頭搖得更厲害了，都快把頭甩掉了，但是“便利貼”卻一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)靜。這時(shí)奇跡終于發(fā)生了，一位同學(xué)把便利貼搖了下來(lái)，獲得了同學(xué)們的掌聲和鼓勵(lì)。
這真是一堂有趣的課，回味無(wú)窮！
周記作文300字 篇9
上高二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化得圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二了，增加了對(duì)未來(lái)得憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)得心情把美好得心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家得愿望各色各樣，有得希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)得傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有得希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天得飛速發(fā)展而驚嘆；有得希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里得弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二了，再有得感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀得中學(xué)，學(xué)習(xí)得競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定得壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張得學(xué)習(xí)氣氛才能在三年得學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)得心態(tài)面對(duì)高二生活。
周記作文300字 篇10
上個(gè)星期，我到樓下玩，在小區(qū)廣場(chǎng)的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了幾只啄木鳥(niǎo)。
啄木鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張又硬又長(zhǎng)的嘴，有一身褐色和紅色相間的羽毛，頭上的羽毛像一個(gè)打開(kāi)的小扇子。它的眼睛圓圓的，亮亮的`，只有綠豆那么大。它的尾巴呈楔形，羽毛粗硬，啄樹(shù)木時(shí)用來(lái)支架身體，它的爪、身體、大樹(shù)正好構(gòu)成了一個(gè)三角形，啄木鳥(niǎo)是多么聰明的小動(dòng)物呀，它運(yùn)用了三角形具有的穩(wěn)定性，不會(huì)掉下來(lái)。我想離近一些觀察它，還沒(méi)靠近，它就飛到另一棵樹(shù)上，速度非�？�。
啄木鳥(niǎo)是著名的森林醫(yī)生，幫大樹(shù)捉蟲(chóng)子。捉蟲(chóng)的時(shí)候，它用像鐵鉤一樣的爪子抓住樹(shù)干，再用那鋒利的嘴把樹(shù)啄一個(gè)小洞，然后把長(zhǎng)舌伸到洞里，把蟲(chóng)子捉出來(lái)美美的吃掉。
我們要保護(hù)像啄木鳥(niǎo)這一類(lèi)的益鳥(niǎo)，因?yàn)樗鼈兛梢詭痛髽?shù)捉害蟲(chóng)，保護(hù)我們的森林，不讓郁郁蔥蔥的森林變成一片大沙漠。我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，建設(shè)美好家園，讓我們的生活變得豐富多彩。
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