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班歌大賽主持詞

時(shí)間:2024-07-11 18:20:02 偲穎 主持詞 我要投稿

班歌大賽主持詞(精選11篇)

  主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在如今這個(gè)時(shí)代,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,你知道寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編整理的班歌大賽主持詞,歡迎閱讀與收藏。

班歌大賽主持詞(精選11篇)

  班歌大賽主持詞 1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及評(píng)委老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好,

  女:青春韶華是一曲敢拼敢闖的樂(lè)章。

  男:年少如花是一段想唱想秀的時(shí)光。

  女:今天我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情相聚在這里(用我們動(dòng)人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩,

  男:今天我們懷揣著音樂(lè)的的夢(mèng)想相聚在這里(用我們動(dòng)聽的旋律譜寫出青春綻放的熱情,

  女:如果舞蹈是我們共同的步調(diào)(那么音樂(lè)就是我們共同的語(yǔ)言,男:如果詩(shī)詞是我們最初的訴說(shuō)(那么歌唱就是我們真情的表達(dá),合:就讓我們?cè)谶@個(gè)熱情洋溢的日子里(用響亮的歌聲唱響青春(點(diǎn)燃x。

  合:汽車工程學(xué)院‘班歌嘹亮,歌唱青春’班歌比賽(現(xiàn)在開始,男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師(他們是:XXX、XXX)

  女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛏W臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,

  男:當(dāng)某天,你若聽見,有人在說(shuō),哪些奇怪的語(yǔ)言,當(dāng)某天,你若聽見,下面有請(qǐng)汽修1501和1502班委我們帶來(lái)一首北京東路的日子。

  女:感謝汽修1501和1502班的精彩演唱。九澧情懷,瀟湘氣概,機(jī)電精神彰顯豪邁,明德崇技,自強(qiáng)不息,愛國(guó)敬業(yè),開創(chuàng)未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞汽修1503班帶來(lái)的《機(jī)電人,機(jī)電情》。

  男:感謝汽修1503班帶來(lái)的x演唱。把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),下面請(qǐng)欣賞由汽修1504班帶來(lái)的,《真心英雄》女:謝謝汽修1504班為我們帶來(lái)精彩的演唱。我之所以在困境中保持前進(jìn),是因?yàn)槲蚁嘈徘胺降臒羲粫?huì)辜負(fù)我的拼搏,這一切,只是因?yàn)槲蚁嘈牛姓?qǐng)汽修1505男帶來(lái)我相信

  男:我之所以在冬天保持快樂(lè),是因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢軌虼蚱茍?jiān)冰,迎來(lái)春風(fēng)明媚。有請(qǐng)汽修1506班帶來(lái)《相信自己》。

  女:有人說(shuō)(青春是一種倔強(qiáng)(就像初春的竹筍(絲毫不改變自己生長(zhǎng)的方向。不論陽(yáng)光或是陰霾(不管成功或是失。ㄎ覀円廊粫(huì)倔強(qiáng)的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想(堅(jiān)定前進(jìn)的方向,有請(qǐng)汽修1508班為我們帶來(lái)《美哉瀟湘?zhèn)ド倌辍贰?/p>

  男:謝謝汽修1508班的《美哉瀟湘?zhèn)ド倌辍贰D憧春没蛘呤浅靶,我都?huì)努力活的漂亮,只因?yàn)槟抢镉形业南M,所以奔跑成了我最漂亮的姿態(tài),下面請(qǐng)汽修1509班委我們帶來(lái)《奔跑》

  女:向著太陽(yáng)升起的地方(追逐著太陽(yáng)一路奔跑(因?yàn)樵谖覀兊那胺绞窍Mㄊ枪饷,有?qǐng)汽修1510班為我們帶來(lái)《我相信》。

  男:感謝汽修1510班的演唱。青春的路上(我們都在奔跑(下面(就讓我們來(lái)聽一聽汽營(yíng)1501班的《愛,因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

  女:汽營(yíng)1501班x演唱。青春的路上(我們從不低頭(從不放棄(就像一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員(和時(shí)間賽跑(和自己賽跑。有請(qǐng)汽營(yíng)1502班為我們帶來(lái)《北京東路的日子》,

  男:有請(qǐng)汽營(yíng)1503班為我們帶來(lái)《仰望星空》。

  女:青春是充滿了x(我們是那樣的年輕(那樣的朝氣蓬勃(跌到了(不要怕(站起來(lái)。請(qǐng)欣賞汽營(yíng)1504班帶來(lái)的《和你一樣》。

  男:當(dāng)我們擁有了夢(mèng)想(就會(huì)盡全力向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。不論是再大的風(fēng)險(xiǎn)、再大的浪(在我們前進(jìn)的步伐下也不值得一提。有請(qǐng)新能源1501班為我們帶來(lái)《奔跑》。

  女:請(qǐng)欣賞新能源1502班帶來(lái)的《我相信》

  男:請(qǐng)欣賞新能源1503班為我們帶來(lái)《奇跡再現(xiàn)》

  女:感謝新能源1503班的同學(xué)們帶來(lái)的精彩演唱

  女:一首首歌(讓人心潮澎湃)

  男:一首首歌(讓人熱血沸騰)

  女:今天(我們歡聚一堂為青春歌唱

  男:今天(我們歡聚一堂為青春喝彩。

  女:今天(我們用音符讓青春跳躍)

  男:今天(我們用旋律讓青春閃亮。)

  女:離別今天(我們將站在新的起點(diǎn))

  男:展望明天(我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線,

  女:老師們、同學(xué)們(XX中學(xué)“唱響青春“班歌比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師的光臨(感謝同學(xué)們熱情參與。再見,

  男:再見!

  班歌大賽主持詞 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,班主任老師認(rèn)真組織下,全體同學(xué)的努力練習(xí)下,今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行“班歌嘹亮”主題班歌比賽。

  在這里,我們播種下希望,

  在這里,我們放飛著夢(mèng)想。

  藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,

  群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

  一、首先請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們。

  二、接下來(lái)宣讀本次班歌比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  三、下面我宣布淮安貝思特實(shí)驗(yàn)學(xué)校班歌比賽現(xiàn)在開始。

  1、七(1)《我相信》

  我相信,不幸的暴雨傾盆而下只能擴(kuò)大心靈的容量,而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。我相信,柔弱的小草也有鋼鐵的意志,撲倒的大樹也有站立的精神。

  我相信,世上有不凋的花,不枯的葉,不落的果,相信也有無(wú)韻的詩(shī),精彩的歌,請(qǐng)欣賞由七(1)帶來(lái)的班歌《我相信》。——掌聲歡迎——

  2.七(2)班《奔跑》

  校歌是信念的力量,是奮進(jìn)的執(zhí)著,

  班歌是和諧的音符,是進(jìn)步的頌歌。

  春雨綿綿,詩(shī)情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著中學(xué)生的熱情奔放。

  看,成功在向我們招手,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走在通往成功的奔跑大路上。

  請(qǐng)欣賞七(2)班同學(xué)帶來(lái)的班歌《奔跑》。—掌聲歡迎—

  3.七(3)班《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

  班歌比賽讓我們陽(yáng)光的心態(tài)順著激昂的歌聲唱響。

  我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。請(qǐng)欣賞七(3)班同學(xué)帶來(lái)的班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。—掌聲歡迎—

  4.七(4)班《奔跑》

  你看好或是嘲笑,我都會(huì)努力活得漂亮!所以,盡管你說(shuō)走著從容,我依然義無(wú)返顧地選擇奔向前方。只因?yàn)槟抢镉形业南M,所以奔跑成了我最漂亮的姿態(tài)!有請(qǐng)七(4)班帶來(lái)《奔跑》。

  5.七(5)《我相信》

  我之所以在黑暗中保持微笑,是因?yàn)槲蚁嘈乓钊盏某筷貢?huì)照亮最微小的角落;我之所以在困境中保持前進(jìn),是因?yàn)槲蚁嘈徘胺降臒羲粫?huì)辜負(fù)我的拼搏!這一切,只是因?yàn)椋蚁嘈?有請(qǐng)七(5)班帶來(lái)《我相信》!坡暁g迎——

  6.七(6)班《壯志雄心》

  路上再多崎嶇,我有壯志雄心,就算跌倒也不在意。世上再多風(fēng)雨,我有壯志雄心,勇敢面對(duì)不會(huì)逃避。有請(qǐng)七(6)班帶來(lái)《壯志雄心》。

  7.七(7)班《我相信》。

  我相信自己,相信這個(gè)時(shí)代,終究是我們來(lái)書寫的時(shí)代。有請(qǐng)七(7)班帶來(lái)《我相信》。

  8.七(8)班《壯志雄心》

  把握今天,用拼搏的`意志捍衛(wèi)青春的誓言;歷經(jīng)風(fēng)雨,用成功的汗水印證人生無(wú)悔,因?yàn)槲覀兌加小皦阎拘坌摹闭?qǐng)欣賞由七(8)班同學(xué)帶給我們的班歌《壯志雄心》。掌聲歡迎

  9.七(9)班《眾人劃漿開大船》

  歌聲寄托著我們的希望,

  歌聲承載著我們的夢(mèng)想。唱響班歌,將激勵(lì)我們奮發(fā)向上。

  今天的我們需要團(tuán)結(jié),需要力量,因?yàn)楸娙藙潩{才能開大船。

  請(qǐng)欣賞由七(9)班同學(xué)帶給我們的班歌《眾人劃漿開大船》!坡暁g迎

  10.七(10)班《中國(guó)龍》

  九州大地,鐘靈毓秀,五千年歷史,俊杰輩出。我驕傲,因?yàn)槲液退麄円粯,都是龍的傳人,我迫不及待地奔跑,因(yàn)槲迩杲K于輪到我上場(chǎng),我愿意卷帙浩繁的史冊(cè)里也能書上我的華彩篇章。有請(qǐng)七(10)班帶來(lái)的《中國(guó)龍》。

  11.七(11)班《我相信》。

  站在舞臺(tái)中間,我相信我就是我。我相信明天,我相信青春沒有地平線。請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)帶來(lái)的班歌《我相信》!坡暁g迎—

  四、下面宣布比賽結(jié)果。根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果:

  獲得第三名的班級(jí)是:、、,祝賀你們。獲得比賽第二名的班級(jí)是:、,祝賀你們。獲得比賽第一名的班級(jí)是:,祝賀你們。

  讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)表示熱烈的祝賀。

  五、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。我相信,班歌比賽定將深入人心,班歌比賽必會(huì)催人向上。是呀!一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰。

  老師、同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的下午。

  離別今天,我們將站在新的起點(diǎn),展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!是的,我們相信你!

  至此,淮安貝思特實(shí)驗(yàn)學(xué)校班歌比賽到此就要說(shuō)再見了。感謝全體同學(xué)們的精彩演唱,感謝所有班主任老師、評(píng)委老師,你們辛苦了!

  班歌大賽主持詞 3

  男:尊敬的各位老師,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:年少如花,是一段想唱想秀的時(shí)光,

  女:青春韶華,是一曲敢拼敢闖的樂(lè)章。

  合:就讓我們?cè)谶@個(gè)冬日的午后,

  女:用青春的熱情溫暖一整個(gè)冬天,

  男:用響亮的歌聲閃亮所有的日子!

  男:銅山中學(xué)“我愛我班,凝聚力量,唱響青春”班歌比賽,

  合:現(xiàn)在開始!

  男:我之所以在黑暗中保持微笑,是因?yàn)槲蚁嘈乓钊盏某筷貢?huì)照亮最微小的角落;我之所以在冬天保持快樂(lè),是因?yàn)槲蚁嘈艁?lái)年的春風(fēng)會(huì)化開最深處的冰雪;我之所以在困境中保持前進(jìn),是因?yàn)槲蚁嘈徘胺降臒羲粫?huì)辜負(fù)我的拼搏!這一切,只是因?yàn),我相?有請(qǐng)七(2)班帶來(lái)《我相信》。

  女:感謝七(2)班的精彩演出。他們用自信的歌聲唱著對(duì)未來(lái)的希望,是的,今天我們會(huì)看到烽煙四起,今天我們會(huì)聽到災(zāi)難頻發(fā),今天我們也會(huì)忍受困境的折磨。但是我們有信心,我們的未來(lái),世界的明天,一定會(huì)更加美好!有請(qǐng)八(5)班帶來(lái)《明天會(huì)更好》。

  男:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng)!因?yàn)槲液湍阋粯,都是一樣?jiān)強(qiáng)地走在擁抱夢(mèng)的路上!有請(qǐng)七(1)班帶來(lái)《和你一樣》。

  女:和你一樣,在前進(jìn)的路上跌跌撞撞,和你一樣,在困難的面前永不退讓,和你一樣,在生活的失意時(shí)保持信仰,因?yàn)槲覀兌加幸浑p隱形的翅膀。有請(qǐng)七(4)班帶來(lái)《隱形的翅膀》。

  男:我們都有一雙隱形的翅膀,終有一天會(huì)飛向四面八方。那時(shí),你是否會(huì)記起閃爍在香樟樹影里的笑容?那時(shí),你是否會(huì)記起埋藏在作業(yè)本后的張揚(yáng)?那時(shí),你是否會(huì)記起飄散在母校每一個(gè)六月的梔子花香?有請(qǐng)九(3)班帶來(lái)《銅山中學(xué)的日子》。

  女:感謝九(3)班的精彩演出。他們也唱出了我們所有人的心聲。我們忘不了這里,因?yàn),這里有這么多在青春的歲月里指引我們的老師,有這么多在青春的歲月里幫助我們的同學(xué),這里記載了我們青春的故事,這里回蕩著我們青春的歌聲,這里就是我們的青春紀(jì)念冊(cè)開始的地方。有請(qǐng)九(5)班帶來(lái)《青春紀(jì)念冊(cè)》。

  男:只因在這場(chǎng)青春的盛宴上,我遇見了你,以后便是說(shuō)不完的故事,唱不停的歌謠。這故事中,有我和你手拉手的的同甘共苦,這歌謠里,有我和你心連心的友愛互助。有請(qǐng)七(5)班帶來(lái)《我和你》。

  女:七(5)班深情的演唱讓我們聽到了濃濃的同窗之情,是啊!這世上最純潔的不過(guò)就是這樣的情感,我尚年輕,你也未老,此生之大榮幸莫過(guò)于此時(shí)和你并肩作戰(zhàn),奮斗在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)!有請(qǐng)八(4)班帶來(lái)《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。

  男:沒有一場(chǎng)揮汗如雨的奮戰(zhàn),我怎么會(huì)知道我們竟會(huì)有如此的默契合作?沒有一場(chǎng)不舍不棄的合作,我怎么會(huì)知道我們竟會(huì)如此的依依不舍?千古傷心事,唯別而已矣。但我始終相信,分別只是為了更好的相聚。晚風(fēng)拂柳的時(shí)候,我永遠(yuǎn)都記得,你們是我生命里最不可替代的美麗印記。有請(qǐng)九(4)班帶來(lái)《送別》。

  女:送你離開,你不會(huì)知道我瀟灑的'轉(zhuǎn)身之后是怎樣的淚流滿面,就像我們總是望不穿美麗的彩虹背后,其實(shí)是狂風(fēng)肆虐的天空。最堅(jiān)強(qiáng)的隱忍,讓天空終于迎來(lái)彩虹的綻放,最不懈的堅(jiān)持,讓我們終于抵達(dá)夢(mèng)想的地方。有請(qǐng)八(2)班帶來(lái)《彩虹背后》。

  男:彩虹背后,有我們勇往直前的堅(jiān)強(qiáng),彩虹背后還有愛我們的期待目光,那是我們愛的翅膀,幫助我們穿越風(fēng)雨,找到人生的自由方向。有請(qǐng)八(3)班帶來(lái)《愛的翅膀》。

  女:感謝八(3)班的溫情演唱。假如我有一雙翅膀,我將選擇最矯健的那一雙,這樣我就能飛翔在遼闊的天空;假如我是待開的花蕾,我將選擇最驕傲的方式怒放,這樣我的生命才能得到徹底解放。有請(qǐng)八(6)班帶來(lái)《怒放的生命》。

  男:感謝八(6)班的x演唱。你看好或是嘲笑,我都會(huì)努力活得漂亮!所以,盡管你說(shuō)走著從容,我依然義無(wú)返顧地選擇奔向前方。只因?yàn)槟抢镉形业南M,所以奔跑成了我最漂亮的姿態(tài)!有請(qǐng)八(1)班帶來(lái)《奔跑》。

  女:九州大地,鐘靈毓秀,五千年歷史,俊杰輩出。我驕傲,因?yàn)槲液退麄円粯樱际驱埖膫魅,我迫不及待地奔跑,因(yàn)槲迩杲K于輪到我上場(chǎng),我愿意卷帙浩繁的史冊(cè)里也能書上我的華彩篇章。有請(qǐng)七(3)班帶來(lái)《龍的傳人》。

  男:我是龍的傳人,所以我不因先輩的成就而妄自菲薄,我相信自己,相信這個(gè)時(shí)代,終究是我們來(lái)書寫的時(shí)代。有請(qǐng)九(2)班帶來(lái)《相信自己》。

  女:感謝九(2)班的精彩表演。相信自己,我們慢慢長(zhǎng)大了,唱過(guò)了門前樹下的那只小蝸牛,唱到了等待陽(yáng)光照到臉上的蝸牛。就像相信自己一樣,我們也相信它,自信堅(jiān)持的蝸牛,一定會(huì)在葡萄成熟的季節(jié),來(lái)到阿黃的身旁,用最美的微笑迎接陽(yáng)光。有請(qǐng)九(1)班帶來(lái)《蝸!。

  男:我們是這么自信自強(qiáng)地奮斗拼搏,是如此堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想,明天怎么會(huì)不更加沒好呢?有請(qǐng)九(6)班帶來(lái)《明天會(huì)更好》。

  女:歌聲悠揚(yáng),唱出同窗之愛,師生之情。

  男:歌聲響亮,唱出心中夢(mèng)想,自由方向。

  合:親愛的同學(xué)們!

  男:敢唱?jiǎng)t敢闖,

  女:我們的未來(lái)充滿希望!

  合:銅山中學(xué)“我愛我班,凝聚力量,唱響青春”班歌比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

  班歌大賽主持詞 4

  (女)敬愛的老師

  (男)親愛的同學(xué)

  (合)大家下午好!

  (男)金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡;

  (女)丹桂飄香,引吭高歌寄深情。

  (男)伴著青春的節(jié)拍,我們唱響豪邁的誓言;

  (女)和著激昂的旋律,我們描繪美好的理想。

  (男)我們要用歌聲挽起團(tuán)結(jié)友愛的臂膀,

  (女)我們要用歌聲激勵(lì)發(fā)憤圖強(qiáng)的力量,

  (男)我們要用自己的方式創(chuàng)造冬天的故事,讓每一首歌都化作一束鮮花妝點(diǎn)桃源勝境,

  (女)我們要用自己的行動(dòng)創(chuàng)造春天的神話,讓每一朵花都結(jié)出豐碩的果實(shí)回報(bào)家的障中

  (男)下面我宣布:高一年級(jí)歌詠比賽正式開始

  男:我們生活在同一個(gè)溫馨的家園

  女:我們是相親相愛的一家人

  男:我們有同樣的感受,同樣的追求,同樣的的渴望

  女:我們手牽手,心連心,團(tuán)結(jié)起來(lái)去迎接明天的太陽(yáng)

  男:去創(chuàng)造明天的輝煌!

  女:請(qǐng)欣賞高一3班的《相親相愛》、《團(tuán)結(jié)就是力量》

  男:我和你一樣,一樣的'堅(jiān)強(qiáng),一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想

  女:我和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂

  合:我們都和你一樣,一加十,十加百,百加千千萬(wàn),百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn),波濤在后岸在前

  女:請(qǐng)欣賞高一(6)班的《和你一樣》、《眾人劃槳開大船》

  男:我相信青春沒有地平線

  女:我相信伸手就能碰到天

  男:年輕人啊,勇敢的大步向前

  女:創(chuàng)造心中最美的樂(lè)園

  男:讓家的足跡溫馨每一個(gè)人,

  女:讓家的奇跡傳遍祖國(guó)河山

  男:請(qǐng)欣賞高一2班的《我相信》《國(guó)家》

  女:你是助我插翅翱翔的最美的太陽(yáng),

  男:你是讓我堅(jiān)強(qiáng)追夢(mèng)的最美的太陽(yáng)

  女:面對(duì)風(fēng)雨,我勇敢地站起來(lái)

  男:面對(duì)坎坷,我堅(jiān)定地站起來(lái),

  女:希望看見英雄奇跡般的色彩

  男:站起來(lái)終點(diǎn)沒了起點(diǎn)也會(huì)在

  女:請(qǐng)欣賞高一1班的《最美的太陽(yáng)》《站起來(lái)》

  男:你問(wèn)我,風(fēng)往哪里吹

  女:風(fēng)兒往北吹,因?yàn)槟抢锸俏覑鄣乃谇榈臍w依

  男:風(fēng)往北吹,龍旗卷馬長(zhǎng)嘶劍氣如霜

  女:風(fēng)往北吹,草青黃塵飛揚(yáng),堂堂中國(guó)四方來(lái)賀唱!

  男:請(qǐng)欣賞高一4班《風(fēng)往北吹》《精忠報(bào)國(guó)》

  女:請(qǐng)欣賞高一5班《我的未來(lái)不是夢(mèng)》《歌唱祖國(guó)》

  結(jié)束語(yǔ)

  (男)激越的歌聲,凝聚著我們的豪情

  (女)昂揚(yáng)的旋律,演繹著我們的信念和理想。

  (男)沒有熱情,就沒有成功。

  (女)沒有團(tuán)結(jié),就沒有力量。

  (合)讓我們用滿腔的熱情,在學(xué)習(xí)上創(chuàng)造出不平凡的成績(jī);

  讓我們用團(tuán)結(jié)的翅膀,在“溫馨大家庭,教育桃花源”中飛揚(yáng),飛揚(yáng),

  班歌大賽主持詞 5

  (陳)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  (鄒)親愛的同學(xué)們:

  (陳)下午好!

  (鄒)今天我們興高采烈,唱響班歌;

  (陳)今天我們歡聚一堂,一展歌喉;

  (鄒)歌聲寄托著我們的希望;

  (陳)歌聲承載著我們的夢(mèng)想;

  (鄒)迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩畫卷,

  (陳)面向未來(lái),我們書寫豪邁誓言。

  (鄒)藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的'贊歌,(陳)群山奏樂(lè),大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。(鄒)讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華海學(xué)子,

  (陳)讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)美麗校園。

  (鄒)當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,

  (陳)當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。

  (鄒)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

  (陳)讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中,

  (合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。

  (合)華海學(xué)校班歌比賽現(xiàn)在開始。

  一、介紹評(píng)委

  (陳)首先讓我們歡迎應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委!

  二、介紹比賽規(guī)則

  (鄒)接下來(lái)請(qǐng)本次比賽的評(píng)委宣讀比賽評(píng)分規(guī)則

  三、比賽進(jìn)行

  五、領(lǐng)導(dǎo)講話

  六、致結(jié)束詞

  陳:今天,歌聲動(dòng)人,精彩紛呈;

  鄒:今天,流光溢彩,歡樂(lè)永恒;

  陳:今天,我們相聚,唱出了美好的心聲;

  鄒:今天,我們相聚,共同憧憬美好的明天!

  陳:讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的日子。

  鄒:讓我們永遠(yuǎn)銘記這份相聚的感動(dòng)。

  陳:老師們、同學(xué)們,告別了今天,我們將站在新的起跑線上。鄒:展望明天,我們將用汗水和努力,以優(yōu)異的成績(jī)給自己一份滿意的答卷。

  陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  鄒:華海學(xué)校班歌比賽到此結(jié)束!合:謝謝大家!再見!

  班歌大賽主持詞 6

  【女】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  【男】親愛的同學(xué)們,大家

  【合】——下午好!

  【女】今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系班歌比賽

  【男】在這里,我們播種下希望,

  【女】在這里,我們放飛著夢(mèng)想。

  【男】藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌

  【女】群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

  【男】今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,

  【女】今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們年輕一代的暢想。

  【男】首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下應(yīng)邀出席今天比賽的各位評(píng)委,他們是:

  【女】接下來(lái)宣讀本次歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  1.節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。(3分)

  2.合唱人員、指揮、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。(2分)

  3.精神飽滿,富有朝氣,臺(tái)風(fēng)好。(2分)

  4.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn),有良好感染力。(1分)

  5.上下臺(tái)行動(dòng)快、靜、齊且紀(jì)律良好,服裝整齊劃一。(1分)

  6.歌曲內(nèi)容積極向上,適合大學(xué)生演唱。(1分)

  【男】下面我宣布德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系班歌比賽現(xiàn)在開始。

  1.《奔跑》

  女:向著太陽(yáng)升起的地方,追逐著太陽(yáng)一路奔跑,因?yàn)樵谖覀兊那胺绞窍M枪饷髡?qǐng)聽中職會(huì)計(jì)2班大合唱《奔跑》。

  男:掌聲有請(qǐng)

  2.《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>

  男:每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),即使彼此不相同,只要能與大家分享,無(wú)論失敗還是成功都會(huì)感動(dòng),因?yàn)橛袗墼谛闹。下面?qǐng)欣賞由高職會(huì)計(jì)4班帶來(lái)合唱《愛因?yàn)樵谛闹小?

  3.《我相信》

  下面讓我們一起來(lái)看一下中職會(huì)計(jì)2班的得分情況,去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分中職會(huì)計(jì)2班的最終得分是

  女:我相信,不幸的暴雨傾盆而下只能擴(kuò)大心靈的容量,而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。

  男:我相信,柔弱的小草也有鋼鐵的意志,撲倒的大樹也有站立的精神。

  女:我相信,世上有不凋的花,不枯的葉,不落的果,相信也有無(wú)韻的詩(shī),精彩的歌,請(qǐng)欣賞由中職會(huì)計(jì)班帶來(lái)的合唱《我相信》

  男:掌聲有請(qǐng)

  4.《心愿》

  女:我們都曾有過(guò)一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,手握陽(yáng)光我們望著遙遠(yuǎn),輕輕的一天天一年又一年,長(zhǎng)大間我們是否還會(huì)再唱起心愿。

  請(qǐng)欣賞中職會(huì)計(jì)1班的合唱《心愿》

  5.《感恩的心》

  男:時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心,來(lái)面對(duì)生活的平淡,感受平淡中的美麗。因?yàn)橛辛诉@樣一顆心靈,我們會(huì)感恩自己擁有一副健康的體魄,感恩我們有一個(gè)和睦的家庭,甚至感恩清晨透過(guò)天窗的那一縷陽(yáng)光。這所有的平淡、平常,因?yàn)橐活w感恩的心而變的美好起來(lái)。

  下面就讓我們心懷感恩去欣賞物流管理班合唱《感恩的心》;

  6.《心愿》

  女:剛剛中職會(huì)計(jì)1班同學(xué)們帶來(lái)了他們的《心愿》,直到現(xiàn)在美妙的音樂(lè)仍在耳邊回響,讓我們緊接著聽聽來(lái)自高職會(huì)計(jì)3班的'心愿吧,掌聲有請(qǐng)他們

  7男:有一首歌,只要我們緩緩吟起,心中總會(huì)流過(guò)陣陣暖意,

  女:有一首歌,只要我們一同唱起,世界也會(huì)為它的熱情屏住呼吸。我想大家都很好奇這到底是哪首歌曲了。好的下面就讓我們一起來(lái)欣賞由高職市場(chǎng)營(yíng)銷班帶來(lái)的《壯志雄心》

  8.女:五彩的青春,炫麗的夢(mèng)想,在一個(gè)追夢(mèng)的季節(jié),用我們的雙手開墾著理想的荒野,風(fēng)雨歷程,我們都能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。掌聲有請(qǐng)高職會(huì)計(jì)5班的全體同學(xué)帶來(lái)歌曲《堅(jiān)強(qiáng)》

  9.男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子也未必就是風(fēng)和日麗,但我們堅(jiān)信,"海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛",讓我們一起期待,明天會(huì)更好!請(qǐng)欣賞高職投資理財(cái)班合唱《明天會(huì)更好》;

  10.女:青春是那么的火熱,那么充滿激情,我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,跌到了,不要怕,站起來(lái),讓我們繼續(xù)踏著青春的節(jié)拍,激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞高職會(huì)計(jì)2班《站起來(lái)》

  11《我相信》

  男:家云啊,我想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,我相信世界等著我去改變女:我從來(lái)都沒有發(fā)現(xiàn)你還有這等雄心壯志呢!

  男:這你就不知道了吧,其實(shí)不止我有這樣的雄心壯志,我們會(huì)計(jì)一班的全體同學(xué)也有這等雄心壯志,

  女:沒錯(cuò),接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由高職會(huì)計(jì)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)合唱《我相信》,告訴我們他們的雄心!

  男:掌聲有請(qǐng)

  12《明天會(huì)更好》;

  男:回首昨天,我們?cè)黄饟]灑過(guò)汗水和淚水,昨天已經(jīng)成為美好的回憶。

  女:珍惜今天,今天的我們?nèi)宰咴趬?mèng)想的征程中,追尋著屬于自己的舞臺(tái)。男:展望明天,明天有我們努力后的成功、歡聲與淚水!

  女:那么現(xiàn)在,就讓我們?yōu)槊魈飓I(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱,祝明天會(huì)更好。請(qǐng)欣賞中職市場(chǎng)營(yíng)銷班合唱《明天會(huì)更好》;

  13.《站起來(lái)》

  女:多少夢(mèng)想的主宰,勇敢和我一起用心贏回真愛,彼此距離不在你和我的競(jìng)賽,站起來(lái),終點(diǎn)沒了起點(diǎn)也會(huì)在掌聲有請(qǐng)高技工會(huì)計(jì)班帶來(lái)他們的合唱《站起來(lái)》

  男:好的,感謝我們所有班級(jí)的精彩演唱,到這里我們的班歌比賽就要跟大家告一段落了,下面有請(qǐng)高職投資理財(cái)班的任傳眾給大家?guī)?lái)歌曲《……….》歌曲過(guò)后我們將公布最終獲獎(jiǎng)結(jié)果。

  女:下面公布德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系班歌比賽獲獎(jiǎng)結(jié)果,根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果,獲得比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)是:,,祝賀你們。

  獲得第三名的選手是:,,,祝賀你們。獲得比賽第二名的班級(jí)是:,,祝賀你們。獲得比賽第一名的班級(jí)是:,祝賀你們。

  女:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀。

  男:一首首歌,讓人心潮澎湃,

  女:一首首歌,讓人熱血沸騰。

  男:老師、同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的下午。

  女:離別今天,我們將站在新的起點(diǎn),

  男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

  女:德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系班歌比賽到此結(jié)束。

  男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),同學(xué)們,

  合:再見!

  班歌大賽主持詞 7

  (女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  (男)親愛的同學(xué)們:

  (合)下午好!

  (女)今天我們興高采烈,唱響班歌;

  (男)今天我們歡聚一堂,一展歌喉;

  (女)歌聲寄托著我們的希望;

  (男)歌聲承載著我們的夢(mèng)想;

  (女)迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩畫卷,

  (男)面向未來(lái),我們書寫豪邁誓言。

  (女)藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,

  (男)群山奏樂(lè),大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。

  (女)讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩三中學(xué)子,

  (男)讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)美麗校園。

  (女)當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,

  (男)當(dāng)青春的笑容在現(xiàn)在綻放。

  (女)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

  (男)讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中,

  (合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。

  (女)玉門三中第一屆“點(diǎn)燃激情青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)之“歌聲飛揚(yáng)”初一年級(jí)班歌比賽現(xiàn)在開始。

  二、介紹領(lǐng)導(dǎo)

  (男)首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

  玉門三中王銀智校長(zhǎng)、賈利軍副校長(zhǎng)、王建新副校長(zhǎng)、靳遠(yuǎn)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處曹天軍主任、政教處蔡軍主任、辦公室趙玉松主任、總務(wù)處陳克禮主任

  以及學(xué)校各處室其他領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)

  (女)讓我們以熱列的.掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的參加!

  三、(男)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)講話

  四、介紹評(píng)委和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (女)1、介紹評(píng)委,首先讓我介紹應(yīng)邀出席今天比賽的各位評(píng)委,他們是

  (男)2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  五、(女)1、我宣布,比賽開始

  (比賽串詞另附)

  (男)2、有請(qǐng)宣讀比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)

  男:今天,歌聲動(dòng)人,精彩紛呈;

  女:今天,流光溢彩,歡樂(lè)永恒;

  男:今天,我們相聚,唱出了美好的心聲;

  女:今天,我們相聚,共同憧憬美好的明天!

  男:讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的日子。

  女:讓我們永遠(yuǎn)銘記這份相聚的感動(dòng)。

  男:老師們、同學(xué)們,告別了今天,我們將站在新的起跑線上。

  女:展望明天,我們將用汗水和努力,以優(yōu)異的成績(jī)給自己一份滿意的答卷。

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  女:玉門三中初一年級(jí)組第一屆“歌聲飛揚(yáng)”班歌比賽到此結(jié)束!合:謝謝大家!再見!

  班歌大賽主持詞 8

  女:尊敬的各位老師

  男:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  女:我是主持人盧貝爾

  男:我是主持人錢楚皓。

  女:青春是舞動(dòng)的旋律、青春是跳躍的音符,美妙的音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情,將在今天譜寫出美麗的樂(lè)章。

  男:讓心靈歌唱,讓夢(mèng)想放飛,今天我們將在這里舉行“我愛我班、凝聚力量、唱響青春”班歌比賽。

  女:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)政教處主任金志存老師為我們致詞。

  1女:感謝金老師為我們致詞!在茫茫未知的人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,有風(fēng)浪,會(huì)受傷,但請(qǐng)記得,我們和你一樣,一樣的全力以赴追逐著夢(mèng)想,一樣期待著風(fēng)雨之后的彩色陽(yáng)光,下面呢,由初二(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的《和你一樣》

  2男:阿甘在奔跑,為了尋找他愛的珍妮;祥子在奔跑,為了買一輛人力車;保爾在奔跑,為了完成革命事業(yè)。我們也在奔跑,奔跑著去擁抱美好的未來(lái)。請(qǐng)聆聽,初二(12)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的——《奔跑》

  3女:沒有人天生是一樣的,但我們仰望同一片星空,我們經(jīng)歷苦痛,但誰(shuí)的人生又是一帆風(fēng)順。我們都一樣,為了自己的夢(mèng)想奮力追逐。我們需要在生命的紙張上留下自己的絢爛,這也需要汗水與艱辛,跌倒爬起,為自己博得生命的曙光,下面由初二1班帶來(lái)歌曲《沒有什么不同》

  4男:人生,難免有風(fēng)有雨;人生,難免失望傷心。未來(lái)的日子,因?yàn)橛心,我們不再孤單。未?lái)的路程,因?yàn)橛袗,我們風(fēng)雨相伴!下面有請(qǐng)初二5班為我們演唱《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>

  5女:青春就像是一場(chǎng)大雨,即使感冒了,還盼望回頭再淋它一次。任誰(shuí)都曾有過(guò)的年少輕狂,那些年,我們一起笑過(guò);那些年,我們一起哭過(guò);那些年,那所有的歡聲笑語(yǔ),仿佛一直縈繞在我的耳邊。那些年,我們?nèi)绾文芡?下面有請(qǐng)初二7班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《那些年》

  6男:昨天,只隱約可見是遠(yuǎn)去的微笑;今天,如不息的泉水在我們腳下奔跑。眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦還剛剛在天邊飄搖,我們將所有的真心與真情寄托于和明天的擁抱。有請(qǐng)初二11班為我們帶來(lái)的歌曲《明天你好》

  7男:每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想,雖然彼此各不相同,但是我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣會(huì)全力以赴追逐自己的夢(mèng)想。下面掌聲歡迎由初二(17)班給大家?guī)?lái)的歌曲《和你一樣》

  8女:夢(mèng)想,是一個(gè)人孤獨(dú)的旅行,也是一個(gè)人希望的風(fēng)帆,因?yàn)橛袎?mèng),才能前行!這里,是49個(gè)夢(mèng),49個(gè)夢(mèng)匯聚一個(gè)班,49個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)都是夢(mèng)想家!讓我們跟著初二10班,筑成自己的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞《大夢(mèng)想家》

  9男:你我都有自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)它,我們?nèi)?mèng)想追逐,這追逐猶如沖向目標(biāo)疾跑,這追逐猶如沖向彼岸狂奔,讓我們?nèi)Ρ寂芾c夢(mèng)想的距離,最終將夢(mèng)想超越。下面有請(qǐng)初二15班為我們帶來(lái)《奔跑》。

  10女:相信你我的陪伴,讓生活更新鮮。相信沒有地平線的青春,是心中最美的樂(lè)園。站在舞臺(tái)的中間,伸手就能碰到天。接下來(lái),請(qǐng)欣賞初二8班為我們演唱歌曲《我相信》

  11男:星星裝載的不只是神秘,還有愿望,天空展現(xiàn)的不只是浩渺,還有飛翔,敬畏理想的能量,實(shí)踐目標(biāo)的步伐,仰望星空,美麗的人生就在眼前!下面請(qǐng)欣賞初二9班為我們演唱《仰望星空》

  12女:飄落的雪花濕潤(rùn)了整個(gè)冬季,冰冷的風(fēng)兒拍打我的肩膀,遠(yuǎn)去的悲傷撒向沿途的草場(chǎng),淋濕的翅膀接近陽(yáng)光的溫暖,從冬天一路走來(lái),想唱就唱,向夏季疾馳而去,我最閃亮。請(qǐng)大家欣賞初二3班為我們帶來(lái)的齊唱《我最閃亮》

  13男:人生之路或許轟轟烈烈,或許樸實(shí)無(wú)華,而我卻只想讓我的腳步,從容地踏上一條平凡之路,走向遠(yuǎn)方。下面請(qǐng)欣賞初二(6)班帶來(lái)的歌曲《平凡之路》

  14女:看,狂風(fēng)折斷過(guò)海燕的'翅膀,可海燕繼續(xù)迎著暴風(fēng)驟雨搏擊長(zhǎng)空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過(guò)無(wú)數(shù)攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動(dòng),那強(qiáng)者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂……堅(jiān)強(qiáng)是我們每一個(gè)人所必須的品質(zhì)。下面請(qǐng)欣賞初二16班同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《堅(jiān)強(qiáng)》

  女:同學(xué)們,所有的節(jié)目都結(jié)束了,最后還有一個(gè)重要的投票環(huán)節(jié),你們心里都衡量好了嗎?你手中珍貴的一票會(huì)投給哪個(gè)班呢?

  男:在座位第一排的桌子上共有14個(gè)盒子,按順序上面寫著班級(jí)的名稱,你想投給哪個(gè)班級(jí),你就把你手中的票放在哪個(gè)班級(jí)的盒子里。但是!絕對(duì)不能投自己班哦。

  女:現(xiàn)在請(qǐng)初二1班的同學(xué)起立,排好隊(duì)伍逐個(gè)進(jìn)行投票,投票完畢后,請(qǐng)所有同學(xué)回到自己位置上。

  男:接下去,請(qǐng)初二2班同學(xué)起立,排好隊(duì)伍逐個(gè)進(jìn)行投票。投票完畢后,請(qǐng)所有同學(xué)回到自己位置上。

  (按照班級(jí)順序號(hào),每個(gè)班級(jí)逐班進(jìn)行投票)

  (投票結(jié)束后)

  請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的專業(yè)評(píng)委為自己前面的投票盒里的票數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),然后報(bào)給分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員。

  (結(jié)束語(yǔ))

  女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),

  男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切;

  女:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,

  男:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。

  合:“我愛我班、凝聚力量、唱響青春”班歌比賽到此結(jié)束。

  班歌大賽主持詞 9

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

  乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  甲:這里是長(zhǎng)春市解放大路學(xué)校高二年級(jí)“班歌大賽”比賽現(xiàn)場(chǎng)!

  乙:今天,動(dòng)人的旋律在這里響起,

  甲:今天,青春的笑容在現(xiàn)在綻放!

  乙:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌曲,

  甲:群山奏樂(lè),大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌!

  乙:讓我們用這歌聲,敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的目標(biāo),

  甲:讓我們用這歌聲,挽起友愛的臂膀,讓世界來(lái)傾聽我們年輕一代的理想!

  乙:現(xiàn)在我隆重地宣布,解放大路學(xué)校高二年級(jí)班歌比賽——

  合:現(xiàn)在開始!

  【串詞】

  1四班《沒有什么不同》

  甲:莎士比亞有句名言“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆萊特”,意思是說(shuō),每個(gè)人對(duì)生活的感受和理解都會(huì)異于他人。

  乙:的確是這樣,不過(guò)比較起來(lái)的話可能還是相同點(diǎn)更多一些吧?

  甲:是吖,盡管人與人生來(lái)不同,但我們此時(shí)還是仰望同一片天空,

  乙:盡管我們經(jīng)歷各種苦難,但誰(shuí)的人生又是一馬平川?

  甲:所以,在前進(jìn)的路途上,面對(duì)未知的風(fēng)景,我們每個(gè)人都一樣,總要為了自己的夢(mèng)想去奮力追逐!乙:下面有請(qǐng)高二(四)班首先為我們帶來(lái)《沒有什么不同》!

  甲:大家掌聲歡迎!

  2三班《我們想要的生活》

  乙:感謝四班同學(xué)的傾情演繹!

  甲:如果說(shuō)校歌是信念的力量,是奮進(jìn)的執(zhí)著,

  乙:那么班歌就是和諧的音符,更是進(jìn)步的頌歌!

  甲:春雨綿綿,詩(shī)情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著中學(xué)生奔放的熱情,

  乙:歲月輪回,寒冬來(lái)臨,但他擋不住解放莘莘學(xué)子澎湃的激情!

  甲:親愛的同學(xué)們,成功在向我們招手,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻都在努力追求著——

  合:《我們想要的生活》!

  乙:有請(qǐng)高二(三)班!

  3二班《紅日》

  乙:感謝三班同學(xué)精彩表演!

  甲:歌聲寄托著我們的希望,歌聲承載著我們的夢(mèng)想。

  乙:就像那一輪冉冉升起的太陽(yáng),帶給人們無(wú)限向往和憧憬!

  甲:但生活中也總是會(huì)有顛沛流離和曲折離奇,

  乙:無(wú)論怎樣,年輕的我們現(xiàn)在依舊結(jié)伴同行,

  甲:那么,即便千山,即便萬(wàn)水,也定將踏過(guò)!

  乙:掌聲歡迎高二(二)班的`《紅日》!

  甲:有請(qǐng)!

  4五班《青春的盛裝》

  甲:感謝二班同學(xué)熱情洋溢的歌聲!

  乙:謝謝二班!他們的旋律寫滿了希望,滿載著激昂!

  甲:歌聲,能給我們留下美好的韶光記憶,

  乙:歌聲,也能豐富我們絢麗的璀璨年華!

  甲:是吖,就好似一襲盛裝,將青春點(diǎn)亮!

  乙:大家掌聲歡迎高二(五)班為我們帶來(lái)的原創(chuàng)歌曲,《青春的盛裝》!

  甲:有請(qǐng)!

  5六班《當(dāng)》

  甲:多溫情的曲調(diào),是不是也激起了你心中很多流連的思緒?

  乙:不錯(cuò),我也深有同感。

  甲:青春是一棵開花的樹,每一個(gè)枝頭都掛著不同的果實(shí)。

  乙:當(dāng)日光寂寞流轉(zhuǎn),當(dāng)大雨滂沱屋檐,當(dāng)山花綿延不斷地蔓過(guò)荒原的時(shí)候,

  甲:年少奮發(fā)的你,又在收獲著什么?

  乙:有請(qǐng)六班為我們帶來(lái),《當(dāng)》!

  甲:大家掌聲歡迎!

  6一班《raisemeup》

  甲:感謝六班同學(xué)別出心裁的深情演繹!謝謝!

  乙:追求理想的道路向來(lái)崎嶇坎坷,每一個(gè)黎明到達(dá)之前也都必然陰沉暗淡。

  甲:曾幾何時(shí),你也失落,疲倦,彷徨,無(wú)奈過(guò),

  乙:可后來(lái),你仍是站在了群山頂端,穿過(guò)了狂風(fēng)暴雨。

  甲:是吖,你堅(jiān)強(qiáng)地超越了自己?墒牵袥]有人也曾鼓舞過(guò)你?

  乙:有請(qǐng)高二(一)班為我們帶來(lái)《raisemeup》,你鼓舞了我!

  甲:掌聲歡迎!

  【結(jié)語(yǔ)】

  甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

  乙:團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。

  甲:是呀!一首首歌曲,讓人心潮澎湃,

  乙:一首首歌曲,讓人熱血沸騰!

  甲:親愛的老師、同學(xué)們,讓這個(gè)難忘的下午永遠(yuǎn)閃耀在記憶的深處吧,

  乙:離別今天,我們將站在全新的起點(diǎn)上,

  甲:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春篇章!

  乙:衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排、各位班主任老師的認(rèn)真組織,以及全體同學(xué)的共同努力,甲:伙伴們,我們未來(lái)——

  合:再見!

  班歌大賽主持詞 10

  1、18班

  男:童年的歌聲伴隨著我們成長(zhǎng)。他們是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,是一群活潑可愛、樂(lè)觀向上的雛鷹。在老師關(guān)愛的目光里,他們從這里起飛:放飛夢(mèng)想、翱翔藍(lán)天。他們的口號(hào)是:頑強(qiáng)拼搏,超越自我。

  女:相信吧!在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在師生的共同努力下,他們一定會(huì)譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,創(chuàng)造出光輝燦爛的明天!

  請(qǐng)欣賞初一18班班歌《最初的夢(mèng)想》初一14班準(zhǔn)備

  2、14班

  男:在這個(gè)世界上,有一種東西很美,于是有人不斷追求,那就是愛,曾記否,在平凡六月我們相聚在玉門三中,曾記否,

  你我彼此關(guān)愛相聚在玉門三中,是愛讓我們團(tuán)結(jié)一致,上下一心,是愛讓我們?cè)谌谐蔀橐患胰恕?/p>

  請(qǐng)欣賞博文十四班帶來(lái)的歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小贰?班準(zhǔn)備

  3、9班

  女:我們年輕,我們都有夢(mèng)想,在走向夢(mèng)想的途中有困難、更有艱辛,但是,我們都有一雙隱形的翅膀。來(lái)吧,親愛的朋友!讓我們向著成功的方向,一路向前,向前;讓我們乘著歌聲的翅膀,飛得更高,更遠(yuǎn)。

  下面請(qǐng)欣賞初一(9)班班歌《隱形的翅膀》。初一2班準(zhǔn)備

  女:沒有播種,何來(lái)收獲;沒有付出,何來(lái)回報(bào);攜手今天,高歌初一(2)班夢(mèng)想;

  展望明朝,讓我們;團(tuán)結(jié)拼搏,勇往直前,要做就做最好,步步高。

  下面請(qǐng)欣賞初一(2)班班歌《隱形的翅膀》。初一10班xx準(zhǔn)備

  5、接下來(lái)為你們帶來(lái)的是二胡經(jīng)典曲目《賽馬》,該曲由黃海懷作于19XX年,樂(lè)曲表現(xiàn)的是內(nèi)蒙古人民在“那達(dá)慕”傳統(tǒng)節(jié)日盛會(huì)上賽馬的熱烈景象,旋律輕快奔放,風(fēng)格獨(dú)特,富有激情。下面就由我們一起來(lái)欣賞二胡曲《賽馬》,演奏者:初一10班池淼,13班做好準(zhǔn)備

  6、13班

  你是否感到曾經(jīng)的分分秒秒

  只為這一刻的驕傲

  你是否感到曾經(jīng)的痛苦煎熬

  換來(lái)這一刻的燃燒

  風(fēng)停在發(fā)梢,含著淚水的你在微笑

  夢(mèng)越飛越高,不怕挑戰(zhàn),不怕跌倒

  努力奔跑拋棄所有煩惱

  努力奔跑只為激情浪潮

  努力奔跑揮灑熱血滔滔

  努力奔跑,換來(lái)生命的自豪;讓我們堅(jiān)定方向,敢愛敢做勇敢闖一闖。請(qǐng)欣賞初一13班班歌表演《奔跑》16班準(zhǔn)備

  多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信

  去拼搏才能勝利,總是在鼓舞自己,要成功就得努力

  正是這種相信自己,永不言棄的精神鼓舞著十六班,一路走來(lái),披荊斬棘,所向披靡,詮釋著志遠(yuǎn)德馨,樂(lè)學(xué)進(jìn)取的.班訓(xùn)。

  下面請(qǐng)欣賞他們的班歌及手語(yǔ)舞表演《相信自己》。1班準(zhǔn)備

  8、(1)班

  燦爛星空,誰(shuí)是真的英雄,

  平凡的人們給我們最多感動(dòng)。

  把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),

  祝福你的人生從此與眾不同。

  請(qǐng)欣賞初一1班班歌《真心英雄》,3班做好準(zhǔn)備

  9、3班

  文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。那么,文明在哪里呢?欣賞完初一(3)班買來(lái)的這首歌大家就明白了。

  請(qǐng)欣賞初一3班表演班歌《文明在哪里》18班田詩(shī)敏準(zhǔn)備

  10、克里木參軍,去到邊哨

  臨行時(shí)種下了一顆葡萄

  果園的姑娘啊,阿娜爾罕呦

  精心培育這綠色的小苗

  葡萄根兒扎根在沃土

  每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我們不由的為美好的事物而感動(dòng),請(qǐng)欣賞初一18班田詩(shī)敏同學(xué)為大家?guī)?lái)的手風(fēng)琴獨(dú)奏《吐魯番的葡萄熟了》10班準(zhǔn)備

  11、初一(10)班心愿

  火紅的五月,我們一起許下心愿,

  美好的日子,我們一起聆聽心愿;

  我們將團(tuán)結(jié)友愛,奮發(fā)向上;

  我們將學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人;

  無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論荊棘,

  我們將努力完成我們所有的心愿,

  共創(chuàng)玉門三中的輝煌,

  收獲我們美好的人生!

  下面請(qǐng)欣賞初一(10)班給我們帶來(lái)的《心愿》6班做準(zhǔn)備

  12、請(qǐng)欣賞初一6班表演的班歌《和你在一起》17班準(zhǔn)備

  13、17班

  我們初一(17)班是有49顆熱忱之心所構(gòu)筑的一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體,一個(gè)充滿活力的群體,一個(gè)飽含熱情的群體,雖然我們有過(guò)失敗,有過(guò)落后,但我們青春飛揚(yáng),我們團(tuán)結(jié)一心,銘記“感恩、明理、勤學(xué)、自律,”的班訓(xùn),我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。我們的口號(hào)是“永不言棄,爭(zhēng)創(chuàng)七一!”今天我們又迎來(lái)了這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),我們將揮動(dòng)翅膀,努力飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>

  下面請(qǐng)讓初一17班班歌《心愿》!4班做好準(zhǔn)備

  14、4班

  初一4班的班徽是一只翹著大拇指緊握著的拳頭,以“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、立志、上進(jìn)”為班訓(xùn)。十指合力抱成拳,眾人劃槳開大船,團(tuán)結(jié)就是力量,合作就能成功。老師相信他們是最棒的!

  下面請(qǐng)欣賞初一4班為大家?guī)?lái)的《眾人劃槳開大船》!10班呂玉惠做好準(zhǔn)備

  15、請(qǐng)欣賞由初一10班帶來(lái)的古箏演奏,大家歡迎!

  16、12班

  迎著初升的太陽(yáng),呼吸者新鮮的空氣。沐浴在和暖的玉門三中的陽(yáng)光雨露中。一座座嶄新的樓房,一個(gè)個(gè)辛勤的恩師,一支支含苞待放的花蕾共同匯集成我們共同的心愿:12班奮發(fā)、三中驕傲、玉門騰飛!請(qǐng)欣賞初一12班班歌表演《心愿》。19班準(zhǔn)備

  班歌大賽主持詞 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,班主任老師認(rèn)真組織下,全體同學(xué)的努力練習(xí)下,今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行四十五團(tuán)二中校歌班歌比賽。在這里,我們播種下希望,在這里,我們放飛著夢(mèng)想。

  藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

  在鳥語(yǔ)花香的今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,在萬(wàn)木吐綠的今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們年輕一代的暢想。

  一、首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。出席的領(lǐng)導(dǎo)有:

  校長(zhǎng)王軍,副校長(zhǎng)王新,校辦主任付華章,教導(dǎo)主任艾提庫(kù),德育主任肖紹紅。掌聲歡迎他們。

  評(píng)委老師有:

  陶欣老師,蔣文勝老師,黃彩霞老師,楊路老師,程紅玉老師,阿拉姑老師,掌聲歡迎他們。

  二、有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  三、接下來(lái)宣讀本次歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  1.節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。

  2.合唱人員隊(duì)形排列整齊,表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

  3.精神飽滿,富有朝氣,臺(tái)風(fēng)好。

  4.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn),有良好感染力。

  5.上下臺(tái)行動(dòng)快、靜、齊且紀(jì)律良好,服裝整齊劃一。

  6.歌曲內(nèi)容積極向上,適合學(xué)生演唱。

  四、下面我宣布四十五團(tuán)二中校歌、班歌比賽現(xiàn)在開始。

  1、九四班《我相信》

  我相信,不幸的暴雨傾盆而下只能擴(kuò)大心靈的容量,而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。我相信,柔弱的小草也有鋼鐵的意志,撲倒的大樹也有站立的精神。

  我相信,世上有不凋的花,不枯的葉,不落的果,相信也有無(wú)韻的詩(shī),精彩的歌,請(qǐng)欣賞由九年級(jí)四班帶來(lái)的校歌以及班歌《我相信》!坡暁g迎——

  2、七一班《左手右手》

  手?jǐn)y手,讓我們永顯二中人的靚麗風(fēng)采,肩并肩,讓我們開創(chuàng)中學(xué)生美麗的明天。

  讓我們伸出左手、伸出右手,一起指向夢(mèng)想的彼岸。請(qǐng)欣賞七一班帶給我們的校歌以及班歌《左手右手》!坡暁g迎—

  3、七二班《團(tuán)結(jié)就是力量》

  什么力量比鐵還硬,比剛還強(qiáng),這就是團(tuán)結(jié)的力量。請(qǐng)欣賞七二班同學(xué)帶來(lái)的校歌以及班歌《團(tuán)結(jié)就是力量》。—掌聲歡迎—

  4、九一班《我們走在大路上》

  校歌是信念的力量,是奮進(jìn)的執(zhí)著,班歌是和諧的音符,是進(jìn)步的頌歌。

  歲月輪回,寒冬來(lái)臨,但他擋不住二中莘莘學(xué)子的激情澎湃,春雨綿綿,詩(shī)情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著中學(xué)生的熱情奔放。

  看,成功在向我們招手,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走在通往成功的大路上。

  請(qǐng)欣賞九一班同學(xué)帶來(lái)的校歌以及班歌《我們走在大路上》!坡暁g迎—

  5、九二班《校園的早晨》

  清晨我們沿著校園熟悉的小路來(lái)到樹下讀書,陽(yáng)光照在我們臉上,直到我們長(zhǎng)成參天大樹。

  請(qǐng)欣賞九二班帶給我們的校歌以及班歌《校園的早晨》。—掌聲歡迎—

  6、七四班《蘭花草》

  校歌比賽讓我們青春的思想沿著希望的方向攀升,班歌比賽讓我們陽(yáng)光的心態(tài)順著激昂的歌聲唱響。

  請(qǐng)欣賞七四班帶來(lái)的校歌!坡暁g迎—

  7、八三班《童年》

  唱響校歌,可以讓我們?cè)僭煨蜗,唱響班歌,可以讓我們重塑班風(fēng)。

  看,天真的笑臉寫滿希望,聽,純真的歌聲充滿激昂。

  曾幾何時(shí),童年時(shí)的我們背著小書包,唱著兒歌走進(jìn)校園,去實(shí)現(xiàn)當(dāng)初我們那純真的夢(mèng)想,不知現(xiàn)在的你是否還記得當(dāng)初的夢(mèng)想,童年的時(shí)光總是讓人回味,童年的歌聲還在我們耳邊回響。

  請(qǐng)欣賞由八三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《童年》—掌聲歡迎—

  8、九三班《眾人劃漿開大船》

  歌聲寄托著我們的希望,歌聲承載著我們的夢(mèng)想。唱響校歌,將激發(fā)我們斗志昂揚(yáng),唱響班歌,將激勵(lì)我們奮發(fā)向上。

  今天的我們需要團(tuán)結(jié),需要力量,因?yàn)楸娙藙潩{才能開大船。

  請(qǐng)欣賞由九三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《眾人劃漿開大船》!坡暁g迎

  9、七五班《陽(yáng)光少年》

  校歌比賽給我們留下的是美好的青春記憶,班歌比賽給我們點(diǎn)綴的是絢麗的韶光年華。

  我們有陽(yáng)光的心態(tài),向上的激情,這就是我們,陽(yáng)光少年。

  請(qǐng)欣賞七五班同學(xué)帶來(lái)的校歌以及班歌《陽(yáng)光少年》!坡暁g迎—

  10、八二班《鮮花》

  校歌比賽猶如一次“文化大聚餐”,令人回味無(wú)窮,班歌比賽猶如一場(chǎng)“快樂(lè)大本營(yíng)”,令人心曠神怡。

  我們用唱歌的方式創(chuàng)造一個(gè)美麗春天的故事,我們把每一首班歌化作一捧鮮花點(diǎn)綴我們的美麗校園。

  請(qǐng)欣賞八二班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《鮮花》—掌聲歡迎—

  11、八四班《文明在哪里》

  聽,這里歌聲在飄揚(yáng),歌聲在回蕩,看,這里快樂(lè)在飛揚(yáng),快樂(lè)在流淌。

  校歌體現(xiàn)著學(xué)!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新”的精神,班歌展示著班級(jí)“文明和諧,積極向上”的風(fēng)格。

  想知道文明在哪里嗎?我想八四班的同學(xué)會(huì)告訴你。請(qǐng)欣賞八四班同學(xué)帶來(lái)的校歌以及班歌《文明在哪里》—掌聲歡迎—

  12、七三班《我的舞臺(tái)》

  校歌比賽讓我們插上理想的.翅膀,滿懷希望,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,班歌比賽讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,滿懷壯志,去駛向彼岸。

  我們每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),因?yàn)槲覀円獜垞P(yáng)個(gè)性,放飛夢(mèng)想,是的,我的舞臺(tái)我做主。

  請(qǐng)欣賞七三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《我的舞臺(tái)》!坡暁g迎—

  13、八一班《腳印》

  校歌他是智慧的結(jié)晶,學(xué)風(fēng)的提升,班歌他是財(cái)富的凝聚,班風(fēng)的象征。

  世上本沒有路,走的人多了就變成了路,那是有無(wú)數(shù)個(gè)腳印來(lái)證明的,在我們生活學(xué)習(xí)中,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。

  請(qǐng)欣賞八一班同學(xué)帶來(lái)的校歌以及班歌《腳印》!坡暁g迎—

  比賽結(jié)果還沒有出現(xiàn)之前,我提議讓我們?nèi)w同學(xué)再次唱響《葉爾羌河畔的希望之花》,我起頭大家一起唱,天山腳下?預(yù)備唱?

  五、下面由肖主任宣布比賽結(jié)果。根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果:

  獲得比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)是:xxxx,祝賀你們。

  獲得第三名的班級(jí)是:xxxx,祝賀你們。獲得比賽第二名的班級(jí)是:xxx,祝賀你們。獲得比賽第一名的班級(jí)是:xxx,祝賀你們。

  讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)表示熱烈的祝賀。

  六、下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  七、總結(jié)

  歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。我相信,校歌比賽定將深入人心,班歌比賽必會(huì)催人向上。一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰。老師、同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的下午。離別今天,我們將站在新的起點(diǎn),展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!是的,我們相信你!

  至此,四十五團(tuán)二中校歌班歌比賽到此就要說(shuō)再見了。感謝全體同學(xué)們的精彩演唱,感謝所有班主任老師、評(píng)委老師,你們辛苦了!

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