學(xué)生元旦的主持詞
主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)今社會(huì)中，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的學(xué)生元旦的主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生元旦的主持詞1
關(guān)于小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。
甲：錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了！
乙：本次播音由五（6）中隊(duì)主持。
甲：我是主持人卓柳潔
乙：我是主持人曾鴻宇
二、明來(lái)歷
甲：鴻宇啊，都說(shuō)一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤，說(shuō)得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車(chē)，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了！
甲：是啊，不知不覺(jué)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，我們又長(zhǎng)大了一歲！不過(guò)，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過(guò)新年，“春節(jié)”又是過(guò)新年，你知道怎么回事嗎？
乙：噢，這個(gè)嘛，我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說(shuō)的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。
甲：噢，還有這么復(fù)雜的來(lái)歷呀！你的知識(shí)面真廣呀！那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了！乙：對(duì)！是該拜個(gè)早年！
合：祝大家新年快樂(lè)�。�！happy new year!!
三、說(shuō)風(fēng)俗
乙：咦，說(shuō)起元旦，你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎？
甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚，看來(lái)你肯定知道，給我大家介紹幾個(gè)吧！
乙：好��！
新的一年，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。
在英國(guó)，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為，如果沒(méi)有余下的酒肉，來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外，英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年，由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。 知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱之為“尋福”。
巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門(mén)，見(jiàn)了親友，道過(guò)新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
……
四、道感謝
甲：哈，各國(guó)的風(fēng)俗還真是有意思，每個(gè)國(guó)家對(duì)元旦都很重視。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，元旦也非同一般。元旦的到來(lái)，代表著舊的一年又過(guò)去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：你說(shuō)得有理，回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔，這一年中你最最想感謝的是誰(shuí)？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝。
乙：的'確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
甲：其實(shí)常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)？
乙：嗯，說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝。下面，就請(qǐng)欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。
感謝
爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)
孩子，你們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里
爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)
孩子，你們都是幸運(yùn)的一代
天天生活在溫暖的陽(yáng)光里
老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)
同學(xué)們，你們都是快樂(lè)的一代
展開(kāi)理想的翅膀
翱翔在知識(shí)的海洋里
我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：
是呀，這得感謝您，
為我們奉獻(xiàn)了一切
而您的頭上，卻白發(fā)蒼蒼
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：
是呀，這得感謝您
為我們創(chuàng)造了一切
而您的額頭，卻布滿了皺紋
我想對(duì)老師說(shuō)：
是呀，這得感謝您
為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書(shū)本中.
此時(shí)此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花
開(kāi)放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上
此時(shí)此刻，我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
此時(shí)此刻，我多想化做一杯清茶
讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn)，不再嘶啞
此時(shí)此刻，我多想緊緊依在您的懷抱里
深深地說(shuō)一聲：謝謝你們!
甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌，是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。
感謝有你，老師
我像迷途羔羊
每當(dāng)陷入迷惘
你總是在我身旁
指引正確的方向
曾經(jīng)無(wú)視課堂
曾經(jīng)惹事生非
你總是在我身旁
照耀永恒的明光
你帶給我喜悅和平安
無(wú)限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長(zhǎng)
飛越寬廣的門(mén)窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
在我的人生旅途中
您就像一座燈塔
照耀著我 指引著我 正確的方向
誤入歧途 這四個(gè)字 才沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)
千言萬(wàn)語(yǔ) 都無(wú)法表達(dá)我的心意
只有衷心的對(duì)你 說(shuō)一聲
謝謝你 老師
你帶給我喜悅和平安
無(wú)限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長(zhǎng)
飛越寬廣的門(mén)窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
乙：感謝有你，老師！我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開(kāi)你的精心培育，我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切，因?yàn)橛心悖?/p>
�。ㄎ澹┕矚g樂(lè)
甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕松快樂(lè)！愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂(lè)！
乙：爸爸：“波比，彩色水筆買(mǎi)回來(lái)了嗎？”
波比：“一套都買(mǎi)回來(lái)了�！�
爸爸：“這筆好使嗎？”
波比：“我在墻上都試過(guò)了，只有這支白色的不好使�！�
甲：有一位老太太，她不識(shí)字，但喜歡聽(tīng)收音機(jī)，氣象預(yù)報(bào)每天必聽(tīng)。一天吃飯時(shí)問(wèn)家人：“我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)，你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎？那兒差不多天天有雨�！�
乙：湯姆的作業(yè)總是漏洞百出，一次，老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對(duì)了。就把他叫到跟前對(duì)他說(shuō)：“這次你全對(duì)了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧，！”“沒(méi)有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了�！�
甲：同學(xué)們，歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的
乙：但歡樂(lè)的時(shí)光也是永恒的
甲：前方有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实�，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……
乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年！
乙：讓我們?cè)跉g樂(lè)的歌聲中和錦園之聲說(shuō)再見(jiàn)！
甲：謝謝大家的收聽(tīng)!
乙：期待明年在電波中相會(huì)。
合：再見(jiàn)！
播放《新年好》歌曲
學(xué)生元旦的主持詞2
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
�。赫雇磥�(lái)，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：歡迎來(lái)到，——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！
丁：祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
�。夯厥走^(guò)去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：—————，以及學(xué)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記，老師們歡迎你們！下面有請(qǐng)——學(xué)院黨委書(shū)記——上臺(tái)致辭！有請(qǐng)！
丙：——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
�。合旅嬲�(qǐng)欣賞有——系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請(qǐng)——系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，
�。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
�。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由——系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)——系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的'《口技》表演。
�。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請(qǐng)欣賞由——系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
丁：有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)，它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由——系為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。
�。航褚�，難忘你我真誠(chéng)的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)！
�。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂(lè)！
合：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)！我們明年再見(jiàn)！
學(xué)生元旦的主持詞3
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
A：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光。
B：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)。
C：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
D：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
A：今天，我們x年級(jí)（x）班的全體同學(xué)。
B：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
C：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
D：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。
合：用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
C：xx小學(xué)x年級(jí)（x）班《放飛童心》元旦文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
A：請(qǐng)全體起立，大家齊唱《新年好》！
C：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
D：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。
C：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xx》表演者：xx。
B：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
C：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
B：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：xx。
D：朗誦依靠的是技巧。
C：繪畫(huà)依靠的是巧手。
D：請(qǐng)欣賞繪畫(huà)，表演者：xx。
A：感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢？
C：我。
B：C，你為我們表演什么呢？
C：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。
A：好，我們一起來(lái)欣賞。
C：感謝C同學(xué)的精彩的表演。
D：C，你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎？
C：這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
D：那現(xiàn)在就請(qǐng)xx給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)xx上場(chǎng)。
B：xx講得可真生動(dòng)啊！
A：是啊，如果我們把故事演出來(lái)，那一定會(huì)更加精彩。
B：下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：xx等。
C：多么善良又勇敢的雪孩子�。≌嫦Ｍ┖⒆幽茉琰c(diǎn)回到咱們身邊。
D：C，別傷心，看，雪孩子他來(lái)啦！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：xx。
C：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
D：看來(lái)你是有備而來(lái)了？
C：當(dāng)然了，下面請(qǐng)欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。
D：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。
C：謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò)，我們班xx的聲音更美哦。
D：真的嗎？那就讓我們一聽(tīng)為快，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者：xx。
A：xx的朗誦果真好美！
B：聽(tīng)說(shuō)xx的'舞姿也很美哦！
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：xx。
D：感謝xx為我們帶來(lái)的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞故事《xx》，表演者：xxx。
C：同學(xué)們，你們喜歡中國(guó)功夫嗎？下面就有請(qǐng)xxx為我們露兩手吧。有請(qǐng)xxx閃亮登場(chǎng)！
A：xxx的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
B：是啊，A，你是不是也該露一手啊？
A：好吧，那我就給大家表演歌舞《xxx》。
C：欣賞了A的表演，讓我想起來(lái)這樣一句話：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信咱們?cè)賮?lái)看看xxx他們，又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢？
D：請(qǐng)欣賞合唱《xxx》表演者：xxx等。
B：謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：xxx。
A：俗話說(shuō)：“人多力量大”，下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
C：時(shí)間過(guò)得真快，最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
D：有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦！
A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
B：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
C：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！
D：愿這歡聲笑語(yǔ)，幸福快樂(lè)的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！x年級(jí)x班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
學(xué)生元旦的主持詞4
所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
XX：讓我編織你們，用青春的金線，
XX：讓我編織你們，用燃燒的`信念
XX：編成燦艷的歲月
XX：編成遐思的年華
XX：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
XX：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
XX：讓曩昔的日子如水流，讓未來(lái)的日子如破曉
XX：愿雨里有你的收獲，
XX：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
XX：陽(yáng)光中我為你祝福，
XX：月光下我為你禱告
XX：歲歲年年，年年事歲
XX：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
XX：再會(huì)
學(xué)生元旦的主持詞5
親愛(ài)的爺爺奶奶，父母，叔叔阿姨，老師和孩子們，大家好！
男：新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。
女：伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光和滿心的喜悅，20xx年的元旦如期而至。
m:此時(shí)此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
女：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的'溫暖。
今天，我們聚在這里享受命運(yùn)帶來(lái)的快樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
女：今天我們聚在這里，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
男：今天，我們聚集在這里，打開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們聚集在這里。它會(huì)變成歡樂(lè)的海洋，讓幸福響徹云霄。
今天，我們聚在一起，唱歌跳舞，送上我們真摯的祝福。大二班20xx元旦晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
學(xué)生元旦的主持詞6
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)為我們作新年祝詞。（校長(zhǎng)致詞）
乙：謝謝胡校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福，我們相信，在新的一年里，我們規(guī)劃學(xué)子一定會(huì)
有更加出色的表現(xiàn)，同學(xué)們你們說(shuō)是嗎？
�。ㄈ帻R聲回答是）
甲：有一種感激，無(wú)法訴說(shuō)卻讓人刻骨
乙：有一種感激，難以形容卻叫人銘心
合：于是，在我們幸�？鞓�(lè)的每一天里，每個(gè)人心里都擁有了一顆感恩的'心。
甲：下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》 表演者：張德飛等
乙：在過(guò)去的天里，謝謝您，老師，是您教給我們知識(shí)，告訴我們做人的道理
甲：今日滴水之恩，明日我們必將涌泉相報(bào)！
乙：下面我們就請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們的老師獻(xiàn)一曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪�，大家掌聲歡迎。
甲：同學(xué)們，我們有緣相聚在同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久，一首《找朋友》送給每一個(gè)同學(xué)。演唱者：王會(huì)魯郵泉
乙：可以說(shuō)，大家個(gè)個(gè)是能歌善舞，那么猜謎語(yǔ)的本事又有多少呢？下面是猜謎游戲，規(guī)則是教師隊(duì)對(duì)學(xué)生隊(duì)，一共八道題，采取搶答，哪一隊(duì)先猜出答案則加一分，最終以分高者為勝，輸?shù)囊魂?duì)必須表演節(jié)目。游戲開(kāi)始，請(qǐng)聽(tīng)題。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
乙：因?yàn)椋覀兪冀K相信：規(guī)劃小學(xué)的明天會(huì)更好。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《明天會(huì)更好》，演唱者：徐加姍
甲：大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢？（學(xué)生回答想）請(qǐng)我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規(guī)則是：鼓停花停，依次把花傳給下一個(gè)人，花在誰(shuí)手上，誰(shuí)就要接受懲罰。
結(jié)束語(yǔ)
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快樂(lè)的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
全班起立，集體說(shuō)：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！
學(xué)生元旦的主持詞7
鯨園小學(xué)一一班“元旦”聯(lián)歡會(huì)主持詞
主持人：夏濤于涵叢楚宜崔佳惠高響桐丁翔昱
夏濤：敬愛(ài)的老師，
高響桐：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
叢楚宜：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!
崔佳惠：我們相識(shí)不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
叢楚宜：我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
崔佳惠：忘不了李老師對(duì)我們的諄諄教誨，為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén)，希望之窗!
丁翔昱：忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!
于涵：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!于涵：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!高響桐：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，元旦主持詞合：現(xiàn)在開(kāi)始!
于涵：我們班有很多的小朋友，愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞夏濤同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
于涵：希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞夏濤同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
崔佳惠：故事給我們快樂(lè)，教我們明白道理，故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面，請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。夏濤：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。
丁翔昱：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦!可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
于涵：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
叢楚宜：警察和小偷是天生的死對(duì)頭，讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：冷卓非、崔博文
(游戲：擊鼓傳花)
高響桐：爸媽養(yǎng)育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語(yǔ)，但感恩一直在我們心里!請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者：孫知悅
于涵：生活需要?dú)g樂(lè)，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。
崔佳惠：大家聽(tīng)過(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》
丁翔昱：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，如今享譽(yù)海內(nèi)外，那些外國(guó)人聽(tīng)了，也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇【唱臉譜】，表演者：王文萱
夏濤：有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛，看仔細(xì)了;請(qǐng)欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者：湯筱屹
高響桐：古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
于涵：童話故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
叢楚宜：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
崔佳惠：俗話說(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的.一面。下面，請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者：林香君。
丁翔昱：氣象臺(tái)是專門(mén)為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
(游戲：搶凳子)
夏濤：在動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天，請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者：高響桐、王若桐
于涵：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
高響桐：左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好，才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：叢楚宜。
崔佳惠：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
叢楚宜：下面，請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏�！缎∫骨繁硌菡撸和粞藕！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
丁翔昱：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
夏濤：請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
高響桐：下面，讓我們一起來(lái)跳舞，鴨子舞，請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語(yǔ)：
高響桐：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);
夏濤：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡!
丁翔昱：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!
叢楚宜：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;于涵：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們!崔佳惠：我們榮耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)!高響桐：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望!
夏濤：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)!
丁翔昱：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!
叢楚宜：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!
于涵：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
崔佳惠：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再創(chuàng)輝煌!
合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!(鞠躬)
學(xué)生元旦的主持詞8
開(kāi)場(chǎng)詞
男(1)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女(1)：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
女(1)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅，20xx年元旦如約而至
男(1)：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
男(2)：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
女(2)：新年讓我們截取下了四季的片段
男(1)：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
女(1)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息男(2)：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的.歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光女(2)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，融化冰雪
男(1)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
女(1)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
男(2)：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女(2)：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
合：今天，我們送出最誠(chéng)摯的祝福
男(1)：看，陽(yáng)光燦爛，這是新年絢麗的色彩
女(1)：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
男(2)：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里
女(2)：在這辭舊迎新的日子里
男(1)：讓我們用歌聲和舞姿
女(1)：用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新年的憧憬
合：羅店中學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始
合：今天大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧歡快的濃郁情調(diào)，使這次匯演顯得其樂(lè)融融，愜意舒心
女(1)：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔
男(1)：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
男(2)：讓我編織你們，用青春的金線
女(2)：讓我編織你們，用燃燒的信念
男(1)：編成絢麗的歲月
女(1)：編成遐思的年華
男(2)：過(guò)去的日子是充滿遐想的日子
女(2)：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念
女合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)醒齊飛
男合：面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界
女(1)：讓我今天再一次種下希望與努力，再一次張開(kāi)雙臂，等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!
我們各班的學(xué)生經(jīng)過(guò)數(shù)日的排演付出了時(shí)間與汗水，我們的評(píng)委團(tuán)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核，在這些節(jié)目中分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。
現(xiàn)在宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：
接下來(lái)有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓袁兆軍校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。(禮儀小姐上場(chǎng)、主持人下場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、放頒獎(jiǎng)音樂(lè))
(主持人上場(chǎng))接下來(lái)宣布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：
有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓羅主席上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng)、禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上場(chǎng)，放頒獎(jiǎng)音樂(lè))
(主持人上場(chǎng))激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎(jiǎng)得主，獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>
有請(qǐng)他們上臺(tái)，請(qǐng)出我們的頒獎(jiǎng)嘉賓趙校長(zhǎng)上臺(tái)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng)，禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)，放頒獎(jiǎng)音樂(lè))
頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
學(xué)生元旦的主持詞9
合：老師，同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
郝、春夏秋冬，黑夜清晨；
胡、日月如梭，光陰似箭；
張、時(shí)間老人領(lǐng)著我們
陳、又敲響了新年的大門(mén)。
白、當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
高、當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
趙、當(dāng)春天又擁抱著大地；
楊、當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
郝、踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的早晨。
胡、滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至
張、再過(guò)一天，我們就可以享受快樂(lè)的節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息
陳、再過(guò)一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx，心中萌發(fā)新的火種
白、過(guò)去的始終要過(guò)去，能留下的只是那些許美好的回憶。
高、未來(lái)的始終在未來(lái)，能努力的只是種些許美好的期盼。
趙、在今天，在此時(shí)，
楊、讓我們快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè)，開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心
合：此次元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我們用掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的王老師上臺(tái)講話、（讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)老師的精彩講話表示感謝）
1、郝：每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特的.個(gè)性，我們班就有著這么一群富有個(gè)性的女孩子，她門(mén)稱自己為”摩登少年”，現(xiàn)在，就請(qǐng)她們登臺(tái)亮相！摩登少年！
2、胡：同學(xué)們，木乃伊這個(gè)詞想必大家都有所耳聞，下面，就由丁雨婧為大家翻唱，俊杰的——木乃伊！
3、郝：勁歌熱舞后，就來(lái)欣賞一下，我國(guó)的民間藝術(shù)——快板。有請(qǐng)郭松靈為大家獻(xiàn)上——快板表演《太原蓮花》
4、胡：這個(gè)快板看的我們激情昂揚(yáng)，真是太過(guò)癮了！
郝：過(guò)癮吧人家郭松靈還有更絕的呢！不過(guò)得稍做歇息，既然你喜歡過(guò)癮，就讓你看個(gè)更過(guò)癮的吧！
胡：什么？是魔術(shù)嗎？
郝：嘿，你猜出來(lái)了！現(xiàn)在就讓張立揚(yáng)閃亮登場(chǎng)！歡迎
5、胡：哎，你猜出來(lái)剛才的玄機(jī)了么、
郝：沒(méi)看懂，這魔術(shù)可真是出神入化啊！
胡：不錯(cuò)，這節(jié)目都太精彩了，讓我目不暇接
郝：很累吧！那現(xiàn)在，就由席芮來(lái)為大家講一個(gè)歷史故事，緩解一下大家緊張的心情吧！
6、郝：奧，原來(lái)古代還發(fā)生過(guò)這樣的事，要不是席芮的一番話，我還不知到呢！
胡：這都不知道！（裝得意）那你知道finet是什么意思么？
郝：不知道
胡：猜你也不知道，那么就由陳子揚(yáng)帶來(lái)的架子鼓表演為你揭開(kāi)這個(gè)迷吧！
7、郝：你覺(jué)得好聽(tīng)么？
胡：好聽(tīng)啊！當(dāng)然
郝：那么就由韓與青為我們帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的歌曲《》
胡：有請(qǐng)！
8、郝：《》這首歌挺好聽(tīng)嘛，你聽(tīng)過(guò)《》這首歌么？
胡：沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)
郝：既然這樣，就讓你一飽耳福、
9、胡："相信真愛(ài)，就在我醒來(lái)的新世紀(jì)、"
10、郝：相聲聽(tīng)過(guò)嗎？
胡：當(dāng)然知道，咱們班的楊森，曹晨，孟令晨就為我們大家?guī)?lái)了一段相聲
郝：那還等什么，快請(qǐng)他們來(lái)吧！
游戲：郝：Areyoutired？
胡：Yes，I'm
郝：我們大家一起做一個(gè)游戲吧
胡：好啊，那游戲規(guī)則是什么呢？
郝：……
胡：我們還沒(méi)盡興呢！
郝：別急，我們?cè)诘诙h(huán)節(jié)還有游戲呢！
11、高：下面，我們來(lái)欣賞一下張立揚(yáng)，田浩宇，靳輝表演的這個(gè)妙趣橫生的小品、
12、白：同學(xué)們會(huì)聲會(huì)色的表演是不是很有趣呢？開(kāi)懷大笑之后，下面請(qǐng)大家欣賞由葛夢(mèng)熊表演的魔術(shù)、
13、高：奇妙的魔術(shù)過(guò)后，讓我們班米榮偉，胡浩天，王佳偉來(lái)出幾道趣味數(shù)學(xué)題！
14、白：原來(lái)，我們每天學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)也有這么多的趣味、同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)巧克力與可樂(lè)的由來(lái)么？請(qǐng)聽(tīng)王偉為我們帶來(lái)的故事：巧克力與可樂(lè)的由來(lái)
15、高：巧克力和可樂(lè)的由來(lái)是不是很有意思呢？現(xiàn)在，請(qǐng)王佳欣給大家講一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！
16、白：看來(lái)大家腦筋轉(zhuǎn)得還挺快的嘛！這么難的問(wèn)題也難不倒你們、好了有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞王夢(mèng)瑤為我們演唱的一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲《隱形的翅膀》掌聲歡迎！
17、高：美妙的歌曲是不是讓大家意尤未盡、下面繼續(xù)我們的聯(lián)歡會(huì)，讓郭媛媛為我們?cè)俪鲆粋�(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎！
18、白：幾個(gè)有難度的急轉(zhuǎn)彎過(guò)后，請(qǐng)聽(tīng)雷宏毅的才藝展示，英語(yǔ)短文、
19、高：英語(yǔ)可是雷宏毅的強(qiáng)項(xiàng)，葛夢(mèng)熊同學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)可與眾不同，是魔術(shù)、有請(qǐng)他登場(chǎng)！
20、白：魔術(shù)的確是魔術(shù)，就是神奇、緊張過(guò)后，讓陳子揚(yáng)給大家講個(gè)笑話吧！
21、高：這個(gè)笑話是否讓大家捧腹大笑了呢？笑笑過(guò)后，就讓我們欣賞一個(gè)更好的節(jié)目，白佳慧，丁雨婧，李鴻福演唱的《歐若拉》！有請(qǐng)
22、白：一段歌曲后，讓我們?cè)俅握?qǐng)出魔術(shù)小天才——葛先生，來(lái)有請(qǐng)
23、陳：完過(guò)了游戲，接著，再讓我們看看徐佩德，劉宗岱的魔術(shù)！有沒(méi)有魔術(shù)小天才演的好呢？讓我們拭目以待！
24、張：看起來(lái)也不相上下歐！在我們這個(gè)普通的班級(jí)體中，其實(shí)，隱藏著許多才藝精靈、請(qǐng)劉心怡，高飛演繹<>
25、陳：中國(guó)的古典樂(lè)淵源流長(zhǎng)，本次聯(lián)歡會(huì)就特地為大家安排了樂(lè)器表演，請(qǐng)大家欣賞由代超然表演的琵琶獨(dú)奏金蛇狂舞
26、張：話劇想必大家都看過(guò)，這次我們就把話劇搬進(jìn)了我們班，請(qǐng)看李強(qiáng)，王越天，等人表演的話劇——小熊請(qǐng)客
27、陳：看過(guò)了那么多精彩的表演，我想，也應(yīng)該休息一下了，讓閆怡宣，亢明昊一起來(lái)演唱那首我們熟悉的《發(fā)現(xiàn)愛(ài)》吧！
28、張：現(xiàn)在，展示一下張?zhí)煊畹睦L畫(huà)風(fēng)彩吧！
29、陳：每次在春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上都有小品，我們班的李強(qiáng)，王越天，也準(zhǔn)備了一個(gè)小品——《打扮》有請(qǐng)
30、張：最后，讓我們用一首《戀愛(ài)達(dá)人》來(lái)迎接新一輪的游戲和更精彩的節(jié)目吧！
趙、所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
楊、讓我編織你們，用青春的金線，
郝、讓我編織你們，用燃燒的信念
胡、編成絢麗的歲月
張、編成遐思的年華
陳、所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
白、讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
高、讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！
學(xué)生元旦的主持詞10
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
男：新年的鐘聲就要敲響，
女：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕：
男：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，
女：我們也又增長(zhǎng)了一歲；
男：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，
女：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，
合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)！
女：20xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話！
女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由——帶來(lái)的歌曲《童話》，有情！
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天！下面請(qǐng)欣賞——，——給我們帶來(lái)的，《水手》，大家掌聲歡迎！
女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的`，是每一個(gè)天亮！下面請(qǐng)欣賞——，——帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請(qǐng)！
男：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)！下面請(qǐng)欣賞——同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》！
女：悅耳的歌聲過(guò)后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份）玩3次。
男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請(qǐng)——，——！
女：大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢？下面有請(qǐng)——，——給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)！
男：余音繞梁啊，好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了！好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢(qián)》。
女：精彩的小品過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)，——！
女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想。可是，時(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾！請(qǐng)大家欣賞由——帶來(lái)的歌曲《老男孩》，有請(qǐng)！
男：每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)——給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎！
男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球！
女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)——，——！
女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請(qǐng)欣賞由——，——給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請(qǐng)！
男：好的，一首精彩的英文歌過(guò)后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)——，——給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》！
女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，有請(qǐng)——！
男：一份耕耘，一份收獲。
女：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意，
女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步！
男：20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成。我們明年再會(huì)！
學(xué)生元旦的主持詞11
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
丙：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
甲：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
乙：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲。
丙：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
甲：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
乙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
甲：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
甲：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先，由我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！
甲：感謝校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
乙：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《xxx》，大家掌聲有請(qǐng)。
甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)x年級(jí)學(xué)生xx三人詩(shī)朗誦《xx》，請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。
乙：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
甲：接下來(lái)讓我們欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
乙：謝謝x年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
丙：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。
甲：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
乙：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！
甲：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的`舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《xx》，掌聲有請(qǐng)！
丙：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
甲：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
乙：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。
甲：各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
丙：精彩的游戲結(jié)束了，大家開(kāi)心嗎？
乙：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
甲：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)xx老師。
乙：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
乙：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
丙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
甲：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。
乙：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
丙：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)！
學(xué)生元旦的主持詞12
尊敬的家長(zhǎng)朋友們!親愛(ài)的小朋友們!
大家好!
20xx年即將過(guò)去，20xx正悄悄來(lái)臨!在這辭舊迎新之際，我代表英才五班全體教師給大家拜個(gè)早年!感謝這一年來(lái)所有家長(zhǎng)對(duì)我們工作的'大力支持和理解。
今天，我們相聚在這里，享受孩子帶給我們的歡樂(lè)，
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，將快樂(lè)進(jìn)行到底!
本次聯(lián)歡會(huì)分四個(gè)版塊：
集體展示、家庭才藝、頒獎(jiǎng)、親子布貼、贈(zèng)送禮物
新的1年開(kāi)始，祝大家好事接2連三，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點(diǎn)小財(cái)!煩惱拋到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
我宣布：黃石市委機(jī)關(guān)小學(xué)英才五班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!舞蹈《快樂(lè)星貓舞》
我們是一群快樂(lè)的星貓!喜歡音樂(lè)的味道，讓我們一起來(lái)舞蹈!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家表演《快樂(lè)星貓舞》小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞
一、家庭才藝：今天我們特設(shè)置了家庭才藝這一環(huán)節(jié)!希望更多的家長(zhǎng)能夠參與到我們活動(dòng)中來(lái)，期待著你們的精彩表現(xiàn)!有請(qǐng)XX家庭給大家?guī)?lái)的表演!
二、舞蹈《十二生肖操》
家庭才藝
三、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》家庭才藝
四、舞蹈《北京的金山上》家庭才藝
五、螃蟹操
家庭才藝秀
六、歌曲：小鬧鐘家庭才藝秀
七、英語(yǔ)串燒
家庭才藝秀
頒獎(jiǎng)：
親子布貼畫(huà)
贈(zèng)送禮物
學(xué)生元旦的主持詞13
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20，xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的'啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
學(xué)生元旦的主持詞14
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛(ài)的老師
丁：可愛(ài)的小朋友們
合：大家好！
周：我是大家喜愛(ài)的周老師！（自己給自己加頭銜哦）
�。何沂强蓯�(ài)美麗的丁老師！（自己給自己加頭銜哦）
周：日月如梭，我們小朋友又長(zhǎng)了一歲，在這一年，老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫(huà)舞蹈上的天賦與進(jìn)步；
�。汗怅幩萍�，家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們?cè)伜探逃ǹ杉由纤囆g(shù)部）“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party！
�。菏堑模裉爝@場(chǎng)大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂(lè)的歌曲，激揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品非常豐富哦········大家期不期待XXXXXX
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，贏得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品！你們有信心嗎XX（等等之類互動(dòng)）
�。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)
合：現(xiàn)xx在xx開(kāi)xx始！
周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《》
丁：愿我們的舞蹈，能表達(dá)出節(jié)日的祝福，接下來(lái)讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《XX》周：丁老師，你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分？
�。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們�。縿倓偟谋硌菽銈兿矚g嗎？互動(dòng)提問(wèn)。
周：呀！我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來(lái)歌伴舞：《XX》
�。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來(lái)的表演，小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧！
�。哼@里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這里沒(méi)有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)；
丁：這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫(huà)班的.可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀！Show time（pose）
周。丁：（在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái)，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹(shù)立榜樣！）（趁機(jī)傳播正能量）
�。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由XX帶來(lái)的英文歌曲XX掌聲有請(qǐng)！
周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜�，有�?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！
周、�。好利惖奈璧附Y(jié)束了，有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了，為什么還沒(méi)有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀！嘿嘿，現(xiàn)在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節(jié)
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣(mài)力玩游戲的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨�。�(lái)，小朋友們，展示來(lái)啦！給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！
丁：是呀，我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：XX？（可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。）
周：欣賞舞蹈：《XX》略
�。盒蕾p跆拳道表演：《XX》略
周：欣賞拉丁舞：《XX》略
丁：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
�。鹤詈螅倚淖Ｔ父魑患议L(zhǎng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們?cè)伜探逃L畫(huà)班越來(lái)越好！
周：各位家長(zhǎng)，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧！明年見(jiàn)！
學(xué)生元旦的主持詞15
(一)開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好：
男1：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子
女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕
男2：滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至
女2：再過(guò)一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息
再過(guò)一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年，一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)
女1：朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力;
男1：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待;
女2：在五年六班，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;
男2：在五年六班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
女1：我們慶幸人生，慶幸我們一起走向成熟
男1：我們感恩生活，感恩生活讓我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一個(gè)快樂(lè)和幸福的日子
女2：是啊。在這里，我們感受到我們的和諧，
男2：只因?yàn)?/p>
合：我們是相親相愛(ài)的一家人!
男1：過(guò)去的始終要過(guò)去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女1：未來(lái)的始終在未來(lái)，能努力的只是種些許美好的期盼。
男2：在今天，在此時(shí)，
女2：快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè)，開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心
合： 玩起來(lái)、樂(lè)起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)吧
(二)串詞：
女1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。 請(qǐng)欣賞
男1：窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動(dòng)人的旋律“請(qǐng)欣賞
女2：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中，有老師們無(wú)限的魅力和無(wú)限關(guān)懷，是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。
在這印痕中，有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請(qǐng)欣賞
男2：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)表演表示感激，是啊，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的`舞臺(tái)盡情釋放。釋放青春的活力，釋放舞臺(tái)帶給我們的激情，請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給
男1：在此，請(qǐng)?jiān)试S我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!同樣這種祝福來(lái)自
7、女1：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái);
男1：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè);
女2：今天，我們相約這里，一起用心來(lái)感受真誠(chéng);
男2：今天，我們相約這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情!
女1：讓我們?cè)趲?lái)的去感受我們快樂(lè)的生活吧!
節(jié)日的天空寫(xiě)滿了快樂(lè)，北國(guó)的玉樹(shù)瓊花送來(lái)了快樂(lè)，歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒高唱著快樂(lè)，每個(gè)人用笑臉傳遞著快樂(lè)，希望我們新年里的祝福能讓您更快樂(lè)，如果您還沒(méi)有感受到生活的幸福，那么就請(qǐng)您用熱烈的掌聲歡迎由帶來(lái)的
男2：真是沒(méi)有想到，今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì)，各個(gè)都身懷絕技啊!說(shuō)道下一個(gè)節(jié)目啊，還真不簡(jiǎn)單，一般人還真來(lái)不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來(lái)的歌曲請(qǐng)控制您的心跳，請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情，拭目以待。
女2：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是共度幸福的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞表演者： 。
男1：今天，我們這里星光燦燦，這里星光閃閃，我們這里更是培養(yǎng)明星的殿堂，請(qǐng)欣賞小品
女1：最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞我們今天的最后一個(gè)節(jié)目
(三)結(jié)束語(yǔ)：
男2：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空
女2：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望
男1：正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰
女1：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華
男2：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
女2：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。 男1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
女1：就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
男2：相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì)給您帶來(lái)幸福和快樂(lè)，很高興與您共同歡慶新年，
女2：今天我們不僅帶來(lái)了老師和同學(xué)們深深的祝福，同時(shí)帶來(lái)了精彩的節(jié)目表演，希望我們的表演能給您的新年帶來(lái)一份好的心情。
合：讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年，走向金色的未來(lái)。
最后祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
學(xué)生元旦的主持詞16
答：親愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們：
親愛(ài)的孩子們。
大家早上好！
時(shí)間在日歷上一頁(yè)一頁(yè)地流逝，我們已經(jīng)到了年底。
乙：豬年悄悄地過(guò)去了，鼠年帶著錢(qián)來(lái)了。
答：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，收獲喜悅。
在新的一年里，我們溫暖和諧，讓希望飛翔。
答：新年到來(lái)之際，快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、小朋友、家長(zhǎng)歡聚一堂，慶祝新年的.到來(lái)。
聯(lián)隊(duì)：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！
答：演出正式開(kāi)始了！
學(xué)生元旦的主持詞17
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白）
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的'燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)員代表同學(xué)為大家致辭。
乙：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
甲：讓我編織你們，用青春的金線，
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念
甲：編成絢麗的歲月
乙：編成遐思的年華
甲：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
合：xx小學(xué)“愛(ài)與和諧歡樂(lè)共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
�。ńY(jié)束語(yǔ)）
�。校鹤非笈c夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
�。校夯ㄈ绾＃枞绯�。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。ê希鹤＜绷饔逻M(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
�。校和頃�(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）：朋友們，
（合）：再見(jiàn)！
學(xué)生元旦的主持詞18
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛(ài)心，
甲：工作有信心，
合：天天都開(kāi)心！
甲：置身xx學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)。
乙：置身xx學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望，
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：xxx年即將過(guò)去，
乙：xx年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在xx這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于xx年的篇章——光榮與夢(mèng)想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)！
甲：首先有請(qǐng)x校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
乙：謝謝x校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行xx學(xué)校xxxx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開(kāi)心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠(chéng)的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂(lè)的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，樂(lè)歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。
合：xx學(xué)校xxxx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼；它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：父愛(ài)如山，父親的愛(ài)是嚴(yán)格的，父親的愛(ài)是沉甸甸的，長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)！
甲：辭去虎年，迎來(lái)兔年，瞧！一群活潑可愛(ài)的小兔出來(lái)了，它們將帶給我們新年快樂(lè)與吉祥。下面請(qǐng)欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙：看！一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了！請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。
乙：都說(shuō)年輕無(wú)極限，年輕人充滿朝氣活力，xx和xx兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。
甲：老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的.小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢！請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《BOSS》。
乙：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出74班xxx為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的x老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng)，今天我們也不能放過(guò)他了，有請(qǐng)《用心良苦》。
乙：我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光，我愛(ài)老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。
甲：50班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏；明天又是好日子，我們?cè)竫x學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂(lè)，我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班xx等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里，通過(guò)大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓！有請(qǐng)x老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。
甲：唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛(ài)哭的的女生�？�，59班一群漂亮的女生來(lái)了！
乙：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會(huì)，花開(kāi)花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)校“藝術(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
甲：校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
乙：x校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合：xx學(xué)校xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
學(xué)生元旦的主持詞19
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
主持人乙：親愛(ài)的同事們
合：大家晚上好！
主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了xxxx年迎新春元旦晚會(huì)。
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：xx
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎！
主持人甲：
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的.陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
主持人乙：
是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
主持人甲：一句老話說(shuō)的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同�；厥走^(guò)去，我們熱情洋溢；
主持人乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，xxx這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天！
主持人甲：（此處可以介紹xx20xx年所取得的矚目成績(jī)）
主持人乙：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處�，F(xiàn)在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！
主持人乙：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！
合：xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)生元旦的主持詞20
A：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，
B：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好!
A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾，
B：豬年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，
A：過(guò)去的`一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，
A：在這新的一年到來(lái)之際，我們快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園20年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
A：表演節(jié)目正式開(kāi)始!
學(xué)生元旦的主持詞21
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
女;各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
(三人合)大家晚上好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
女：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)簬熒趯W(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)院各項(xiàng)工作飛速發(fā)展。去年的今天，我院新校區(qū)才剛剛奠基，今年卻已是高樓林立，這一切成績(jī)的取得，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作。在這里，我們真誠(chéng)的道一聲“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，您辛苦了!”
女：在這一刻，我們感受到了春的氣息，這是我們技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
男：踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
男：我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
女：我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
女：我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
男：棗莊技術(shù)學(xué)院“展風(fēng)采創(chuàng)和諧”元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1.九寨溝，一個(gè)令人神往的名字，一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的旅游勝地，她是一個(gè)充滿中國(guó)風(fēng)情的絕代佳人，想認(rèn)識(shí)九寨溝嗎?那就先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)由東校區(qū)的匙文曉演唱的歌曲《九寨之戀》吧!伴舞;(機(jī)械系)王麗亞等。
2.高山流水、人生難得遇知音，縱然到天涯海角，縱然人居兩地。伴侶的心永遠(yuǎn)相隨，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌伴舞《伴侶》，演唱者：南校區(qū)田莊老師伴舞：張濤、耿濤
3.萬(wàn)世滄桑唯有愛(ài)是永遠(yuǎn)的神話，潮起潮落始終不悔真愛(ài)的相約，幾番若痛的糾纏多少黑夜掐扎，緊握雙手讓我和你再也不離分，接下來(lái)請(qǐng)欣賞汽車(chē)系男女二重唱《美麗的神話》演唱者張啟敏、張耀。
4.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞機(jī)械系的女生獨(dú)唱《魔力》，演唱者：杜亞維
5.近幾年來(lái)，我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的文藝比賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園表演隊(duì)。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由院藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《火花》表演者;王麗亞、張哲等。
6.小品是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。
接下來(lái)有請(qǐng)由南校區(qū)的王傳業(yè)、朱斌等同學(xué)為您獻(xiàn)上的小品《功夫》
7.在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的希望要去實(shí)現(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞來(lái)自機(jī)械系、基礎(chǔ)部的老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的扇子舞《在希望的田野上》表演者：董義香老師、黃友鳳老師大家掌聲歡迎!
8.每當(dāng)明月高懸，夜深人靜的時(shí)候，在祖國(guó)西南邊陲，常常從傣家的竹樓旁，從阿昌族的村寨里，飄出一陣陣音響纖細(xì)秀麗，柔美甜潤(rùn)，曲調(diào)委婉動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲，他們吹奏的就是獨(dú)物的民間樂(lè)器葫蘆絲。請(qǐng)聽(tīng)葫蘆絲合奏《希望》，表演者：湯易雨婷、湯易雨立。
9.京劇是我國(guó)的國(guó)粹，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇，這一使大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的京劇表演形式接下來(lái)就請(qǐng)欣賞又中校區(qū)表演的現(xiàn)代京劇《沙家浜》選段《軍民魚(yú)水情》。演唱：賀敬中、劉月霞琴師：張恒斌。
10.伴隨著歡快的旋律，帶著我們共同的'心愿，請(qǐng)出來(lái)自學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的小合唱《歌聲與微笑》，祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖檬露喽?笑容多多!開(kāi)心每一秒，快樂(lè)每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)!表演者：蕭璐王景等
11.接下來(lái)請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《此情可待》演唱者：機(jī)械系王文
12.接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們南校區(qū)帶來(lái)的歌伴舞《小背簍》表演者：姜淑琴
伴舞：孫青、杜欣疑等
13.笛子可演奏各種不同風(fēng)格不同情緒的樂(lè)曲，可獨(dú)奏，可重奏，可合奏，在西洋樂(lè)隊(duì)中，有時(shí)作為色彩樂(lè)器，也可獲得獨(dú)物的效果。請(qǐng)欣賞來(lái)自東校區(qū)的笛子獨(dú)奏《姑蘇行》，演奏者;郁嬰寧伴舞：張瑜瑜，
14.用悠揚(yáng)的笛聲來(lái)詮釋新時(shí)代的欣欣向榮，真別致。
不僅如此，我們還可以用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞來(lái)自南校區(qū)的民族舞《親愛(ài)的祖國(guó)我愛(ài)你》表演者：陳松、陳婷
15.心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!接下來(lái)請(qǐng)欣賞來(lái)自機(jī)械系的心理劇《心聲》表演者：李全、張斌、王景等。
16.習(xí)慣了夜深人寂時(shí)傾聽(tīng)自己心靈的淺吟低唱。在無(wú)人注視的世界里，我感受著飛翔的快樂(lè);品味著盛開(kāi)的芬芳。習(xí)慣了做一只飛鳥(niǎo)，舒展并不強(qiáng)勁的羽翼，在一個(gè)屬于自己的空間，自由飛翔;接下來(lái)請(qǐng)欣賞電氣系帶來(lái)的男女二重唱《自由飛翔》。演唱者：周杰、侯成洋
17.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由汽車(chē)系中華武魂表演隊(duì)帶來(lái)的武術(shù)表演《藏龍臥虎》
18.踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌伴舞《春風(fēng)不忘》演唱：張鸝老師伴舞：學(xué)院藝術(shù)團(tuán)
結(jié)束語(yǔ)
男：這是一個(gè)難忘的今宵，這是一個(gè)美麗的夜晚。到這里，今天的晚會(huì)就要接近尾聲了。
女：我們由衷地感謝全體演員的辛勤勞動(dòng)給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
女：同時(shí)我們也由衷地祝愿我們的明天會(huì)更加美好，祝愿棗莊技術(shù)學(xué)院再創(chuàng)新的輝煌，!
男;棗莊技術(shù)學(xué)院“展風(fēng)采創(chuàng)和諧”迎新春元旦晚會(huì)到此結(jié)束!
女：朋友們?cè)僖?jiàn)!
(合)再見(jiàn)!
學(xué)生元旦的主持詞22
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的`歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
女：接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請(qǐng)欣賞。
男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！
女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。
男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
男：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
學(xué)生元旦的主持詞23
關(guān)閉：各位老師同學(xué)：
大家新年快樂(lè)
新鐘
女：新年
男人：新的祝福
女人：新的期望
男人：_年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去
女：上課鈴要響了
男人：回頭看，我們充滿了驕傲
女人：展望未來(lái)，我們肩負(fù)重任
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有千言萬(wàn)語(yǔ)
女：我送你一萬(wàn)個(gè)祈禱文，里面是我晶瑩的杯子
男：讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的
女：讓溫暖陪伴你。溫暖的'名字是永遠(yuǎn)
男人：我的祝福隨風(fēng)飄蕩，像一個(gè)宋立科，一個(gè)夢(mèng)
女人：我的祈禱漂浮在雪花中，像一首詩(shī)
男：秋無(wú)散風(fēng)，雁上青天；
女：沒(méi)有雪的冬天，剛開(kāi)始是冷暖。
男：一夜的疾風(fēng)會(huì)使綠樹(shù)枯萎，青春的永恒火焰也不會(huì)消退；
女：地上的寒露是甜的，不能留住你們?cè)谝黄鸬拿篮脷q月。
男人：在這歡笑和歌唱的海洋中，
女人：在這片永恒而溫暖的圣地，
我們聚在一起。
男：時(shí)間過(guò)得真快，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天，大家都聚集在這里迎接新年的到來(lái)。
男：這是一個(gè)美妙的時(shí)刻。
女：這是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。
答：這一刻充滿激情。
男人：讓我們牽手
女：讓我們肩并肩
男人：我們跳吧
女：我們唱歌吧
男人：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
組合：唱功輝煌_年_班
所有的日子都來(lái)了，讓我編織你。
女：讓我用青春的金線為你編織。
男人：讓我用燃燒的信念編織你
女人：編織成美麗的歲月
男人：一個(gè)思想隨意的時(shí)代
日子一天天地過(guò)去，我快樂(lè)地在生活中前進(jìn)
女：我來(lái)說(shuō)新年快樂(lè)，看著雪花飛舞，花兒如潮。
男人：讓過(guò)去的日子像流水一樣流淌，讓未來(lái)的日子像黎明一樣流淌
女人：愿你在雨中收獲，
男人：愿你的好消息隨風(fēng)傳播
女人：我在陽(yáng)光下祝福你。
男人：我在月光下為你祈禱
在一起：年復(fù)一年，年復(fù)一年
關(guān)閉：各位老師同學(xué)：
Co:再見(jiàn)
學(xué)生元旦的主持詞24
甲乙：敬愛(ài)的老師，
丙�。河H愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲乙：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭
丙�。禾ぶフQ歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
甲：過(guò)去的一，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲；有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
乙：過(guò)去的'一，老師們不知為我們付出了多少，
丙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
�。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
丁：在四。九班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
甲：繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一向我們走來(lái)。
乙：xx即將過(guò)去，將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：xx，我們將用微笑同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丁：xx，讓我們用行動(dòng)同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
合：新是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的！
結(jié)束語(yǔ)：
還記得春日里的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
xx新聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓！
學(xué)生元旦的主持詞25
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來(lái)新的.一年。
這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說(shuō)湯圓象征合家團(tuán)圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。
1、接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)帶來(lái)的大合唱《賣(mài)湯圓》，掌聲歡迎他們。
2、請(qǐng)繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來(lái)的小組唱：《說(shuō)HELLO》：
3、請(qǐng)欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來(lái)的小組唱：《動(dòng)物歌》
4、請(qǐng)欣賞由一年級(jí)爾俊、語(yǔ)萱、嘉琪三位同學(xué)帶來(lái)的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》
5、請(qǐng)欣賞由幼兒班雯靖、心樂(lè)、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來(lái)的小組唱：《兩只老虎》
互動(dòng)項(xiàng)目小紅：
1、親子營(yíng)：《默契大考驗(yàn)》、《背靠背運(yùn)球》
2、詩(shī)歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友
3、獻(xiàn)感恩卡、對(duì)媽媽許個(gè)心愿、給媽媽按摩
4、歌唱：《愛(ài)我你就親親我》全體幼兒
5、家長(zhǎng)親小孩，并深情擁抱小孩，說(shuō)心里話。
表演項(xiàng)目超立：
1、舞蹈《讓愛(ài)住我家》：可依、語(yǔ)萱、嘉琪、諾詩(shī)
2、小組唱：《我有點(diǎn)小糊涂》：心樂(lè)、祉翔、嘉誠(chéng)
3、小組唱《蟲(chóng)兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語(yǔ)萱
4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡小珠：
5、演小品《成長(zhǎng)》：(成煌與奶奶
6、講故事《烏鴉反哺》：成煌
互動(dòng)項(xiàng)目超立：
1、親子營(yíng)：2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過(guò)障礙物)
2、朗誦詩(shī)《感恩》：成煌3、送感恩畫(huà)、說(shuō)心里話
全校大合唱《新年好》
學(xué)生元旦的主持詞26
男：一年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
男：這天，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光;
女：這天，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男：這天，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
女：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
男：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)此刻開(kāi)始!首先，由xx致20xx新年祝詞!
感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
女：燈光和花火一齊閃亮，也亮但是我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，此刻的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
男：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們就應(yīng)怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著期望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛期望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
女：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的`笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
女：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣(mài)火柴的小女孩》
男：我們來(lái)自五湖四海，相聚在那里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《悲哀的海》有請(qǐng)。
男：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
女：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
學(xué)生元旦的主持詞27
開(kāi)場(chǎng)白：
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2、親愛(ài)的老師
3、親愛(ài)的同學(xué)們
1：大家
123、新年好
23：新的鐘聲
13：新的一年
12：新的祝福
123：新的期待
3、20xx年是難忘的一年
2、20xx年是收獲的一年
123、20xx年是第四小學(xué)為之自豪的一年
1、因?yàn)檫@一年第四小學(xué)順利通過(guò)了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檢查，成為沾河林業(yè)局唯一的一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。
2、讓我們用最熱烈的掌聲慶賀我們四小人的成功
3、20xx年就在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)
1、20xx年的鐘聲即將敲響
2、回首往事，
3、我們充滿自豪
1、展望未來(lái)，
23、我們重任在肩
1：送一千個(gè)祝福，
2、祝福里有千言萬(wàn)語(yǔ)
1、送一萬(wàn)個(gè)祈禱，
3、祈禱里有萬(wàn)語(yǔ)千言
23：讓歡笑伴著你我，歡笑的名字叫燦爛
23：讓溫馨伴著你我，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
1：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng) 我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
2、在這歌聲與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
3、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
1、在這知識(shí)與關(guān)愛(ài)筑就的四小，
123、我們歡聚在一起。
12：讓我們手牽手
13：讓我們肩并肩
23：讓我們跳起來(lái)
1：讓我們唱起來(lái)
23：歌唱春天
23：歌唱未來(lái)
123：歌唱我們第四小學(xué)校
合唱班：校歌
結(jié)束語(yǔ)：
1：所有的日子都來(lái)吧
23、讓我們編織你
2：讓我們編織，用知識(shí)的金線，
3：讓我們編織，用燃燒的信念
2：編成絢麗的歲月
3：編成遐思的年華
1：今天難忘 、難忘今天、讓過(guò)去的'日子都去吧，
23、生活中我們快樂(lè)地向前
2：讓過(guò)去的日子如水流，
3、讓將來(lái)的日子如拂曉
2：愿雨里有我們的收獲，
3：愿風(fēng)中傳我們的捷報(bào)
1：陽(yáng)光中我為你們祝福，
1：月光下我為你們祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 親愛(ài)的老師、同學(xué)們 聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束，但我們祝福不斷
2、祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，
3、祝福我們的家鄉(xiāng)更加郁郁蔥蔥，
123、祝福我們的四小再創(chuàng)佳績(jī)
2、祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!
3、祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)。
123、老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
學(xué)生元旦的主持詞28
（男）從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
�。ㄅ┠袃寒�(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
�。ㄅ⿻r(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
（男）一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說(shuō)的話就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來(lái)，為祖國(guó)舉杯！為祖國(guó)喝彩！《祖國(guó)，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
�。ㄅ├蠋焸�、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
�。校┬履甑溺娐暰鸵庙�，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥，
�。ㄅ┳８Ｎ覀兊睦蠋熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌彝バ腋�！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
�。校├蠋焸�、同學(xué)們，新的一年，讓我們
（齊）攜手同行，奔向成功！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的.陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們湖塘的春天，這是我們酒廠職工和學(xué)校教工這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
丙：今天，我們塔牌酒廠的員工們和湖塘中學(xué)教師的相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的雞年，讓我們奏響金雞的樂(lè)章，歡聚于些。甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
乙：首先感謝我們塔牌酒廠的領(lǐng)導(dǎo)和童校的大力支持，使得這次聯(lián)歡會(huì)得以順利進(jìn)行。塔牌酒廠在我們?cè)谌珖?guó)乃至世界都享有盛譽(yù)。全廠上下堅(jiān)持以社會(huì)利益為已任，“重視社會(huì)責(zé)任，做讓老百姓放心的酒”為口號(hào)，從而使“塔牌”這個(gè)商標(biāo)在短短十年內(nèi)得以享譽(yù)中外。我們祝賀它能在雞年更上一層，展翅高飛。
學(xué)生元旦的主持詞29
許：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx校這個(gè)大家庭的幸福，這更是我們每個(gè)人的幸福。
許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
任：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
許：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，人生出彩的舞臺(tái)!
許：xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由xx校xx校長(zhǎng)致新年賀詞!
任：感謝xx校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
許：我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪，我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想，但只要路上有你，我就不會(huì)迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛(ài)一家人》
任：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫病Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞由xx小學(xué)老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。
許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書(shū)聲，喧鬧聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
任：這首動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛(ài)，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)教育的理解，表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛(ài)。
許：請(qǐng)欣賞由xx老師們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《愛(ài)的盛宴》。
任：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞上x(chóng)x小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學(xué)教師。
任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
許：廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx老師們帶來(lái)的《跳到北京》。
任：青春是那么的`火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)xx小學(xué)的xx!
許：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。
任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞上x(chóng)x學(xué)帶來(lái)的游戲《解手鏈》
許：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學(xué)老師帶來(lái)的雙人舞《情人橋》。
任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》
許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國(guó)，歌頌黨!請(qǐng)聽(tīng)xx老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請(qǐng)。
許：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞xx小學(xué)教師的歌曲串燒。
任：用勁爆震撼的音樂(lè)燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂(lè)與快樂(lè)。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，即將為你展示，有請(qǐng)xx小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許：在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我們xx校長(zhǎng)的愛(ài)人xx老師也特意為大家?guī)?lái)了祝福，下面請(qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任：節(jié)目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來(lái)我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓停花止�；ǖ秸l(shuí)手里，誰(shuí)為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來(lái)!
許：今天我們相聚在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
任：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了無(wú)比精彩的演出。
許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ)，忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。
任：讓我們共同祝愿：急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
許：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
任：同事們、朋友們。
合：來(lái)年再相會(huì)!再見(jiàn)!
學(xué)生元旦的主持詞30
A：各位老師！
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。
B：是的，我們就要迎來(lái)新年啦！暖暖的陽(yáng)光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂(lè)的新年��！
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
A：讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧！
B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧！
合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
B：第一個(gè)節(jié)目是、給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！
B：謝謝、兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界
A：接下來(lái)是xx同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎xx同學(xué)！
B：表演得好不好？謝謝xx同學(xué)！
A：接下來(lái)為我們表演的是xx同學(xué)，她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》
B：欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A：請(qǐng)欣賞、口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》
A：多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊，聽(tīng)完表演，好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了，接下來(lái)為我們表演的是xx同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A：彈的古箏好不好聽(tīng)？謝謝xx同學(xué)，接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話，表演者是、，有請(qǐng)！
B：笑過(guò)之后，讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的健美操表演
A：xx同學(xué)的健美操真棒！
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞、給我們講的英語(yǔ)小故事
A：欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事，接下來(lái)請(qǐng)欣賞電子彈奏《小步舞曲》
B：電子琴的.歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
A：《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福
B：請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》
A：美美的聽(tīng)完了薩克斯，再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏
B：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
B：和唱得好不好？有人不服氣，要和他們PK一下，是誰(shuí)呢？
A：是，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
B：有請(qǐng)
A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢？
B：都好聽(tīng)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈節(jié)目《告訴我》
A：舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了
B：你去跳舞吧，我們可要講故事了
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》
A：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了
B：誰(shuí)呀？
A：和啊，他們都唱《蟲(chóng)兒飛》
B：哦，那咱們就瞧瞧吧，先上！
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx版的《蟲(chóng)兒飛》
B：哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢？
A：我都喜歡
B：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧？
A：好啊，請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演
B：真棒！將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧？
A：那當(dāng)然，說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢
B：我們還有很精彩的節(jié)目呢
A：哦，是朗誦吧？
B：是的，請(qǐng)欣賞朗誦《給未來(lái)一片綠色》
A：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢！
B：看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌
A：有請(qǐng)、
B：聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊，我真想再聽(tīng)一遍
A：以后我唱給你聽(tīng)，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
B：哦，是啊，他唱什么呢？
A：他唱的啊，是《哪吒鬧�！�！
B：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧海》！
A：尊敬的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
A：新年帶給我們新的希望
B：新年帶給我們新的快樂(lè)
A：我們又長(zhǎng)大一歲了！
B：我們又有新的夢(mèng)想了
A：在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們要深深的祝福！
B：祝福老師
A：祝福同學(xué)
B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：萬(wàn)事如意，天天快樂(lè)！
A：元旦晚會(huì)到此結(jié)束
B：謝謝大家！
學(xué)生元旦的主持詞31
w。尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們：
y。敬愛(ài)的叔叔阿姨、可愛(ài)的小伙伴們：
�。ê希┐蠹疑衔绾茫�
w。今天我們歡聚一堂，辭舊迎新。
y。新的一年就要到來(lái)了，我們又長(zhǎng)大了一歲。
（合）新的一年給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來(lái)！
�。ê希�。下面，就讓我們把新年的祝福送給你，送給我，送給他，送給在座的每一個(gè)人！
w。請(qǐng)您欣賞童聲演唱《新年好》
一、齊唱《新年好》
二、師幼律動(dòng)《拉德斯基進(jìn)行曲》
y。下面，請(qǐng)叔叔阿姨欣賞我們的激情律動(dòng)：《拉德斯基進(jìn)行曲》
三、師幼舞蹈《新年送給我一歲》
y。新年送給我們小朋友一歲，我們長(zhǎng)高了，我們長(zhǎng)大了。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《新年送給我一歲》。
（家長(zhǎng)朋友，“和孩子一起成長(zhǎng)”是我們成人的口頭禪。新年送給我們每個(gè)人一歲，我們成人也在和孩子一起長(zhǎng)大�。。�
四、《潑水歌》
w。哎，小楊同志，我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。（y、什么問(wèn)題啊？）你被人潑過(guò)水嗎？（y、沒(méi)有�。�
那如果你被人潑水了，你心里會(huì)覺(jué)得怎么樣啊？（y、我想，我可能會(huì)很生氣的！這么冷的天�。┠銜�(huì)這樣�。∧怯械娜丝刹皇沁@樣的。他會(huì)把這件事寫(xiě)下來(lái)取個(gè)好聽(tīng)的名字叫《潑水歌》，請(qǐng)人普上曲子，然后，自己再演唱出來(lái)。
那現(xiàn)在，我想知道：我們的小朋友是不是會(huì)演唱《潑水歌》�。磕窍氩幌霂Ыo爸爸媽媽看看啊？
五、家長(zhǎng)節(jié)目
1、《世上只有媽媽好》
w�？吹轿覀冃∨笥训难莩瑡寢寕円踩滩蛔∠雭�(lái)演唱了。我也不知道媽媽們想唱什么。還是讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們上場(chǎng)吧！（媽媽們表現(xiàn)得怎么樣��？鼓勵(lì)鼓勵(lì)她們吧！）
2、xxx和爸爸
w。哎，小楊同志，那是怎么回事��？你們不是說(shuō)世上只有媽媽好嗎？我怎么看到還有一位爸爸呢！原來(lái)，爸爸和媽媽一樣好啊！
那是誰(shuí)的爸爸�。浚▂、不就是劉一謹(jǐn)?shù)陌职謫�？�?/p>
爸爸那么辛苦給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呀？（y、我可不知道�。�
我告訴你吧，這位爸爸的本領(lǐng)可大啦！你信不信？（y、我才不信呢）你真不信��？那好，那就讓你來(lái)瞧瞧這位爸爸的厲害！下面歡迎劉一謹(jǐn)和她的爸爸登場(chǎng)！
3、xxx和她的媽媽
w。大家都知道安弈霏喜歡跳舞。下面請(qǐng)安弈霏和她的媽媽一起來(lái)跳個(gè)舞，好不好？
4、張一帆和媽媽《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
y、下面我們看請(qǐng)張一帆和他的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目？掌聲歡迎！
5、趙小雨和媽媽故事
w、今天很有愛(ài)心的趙小雨和她的媽媽也給大家?guī)?lái)了好節(jié)目。我們來(lái)看是什么。
�。ㄐ∨笥眩职謰寢尩谋绢I(lǐng)大嗎？我們用掌聲感謝爸爸媽媽吧！）
六、親子游戲：搶椅子（2輪。每輪5個(gè)家長(zhǎng)5個(gè)孩子）
y。我們小朋友最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。等一會(huì)兒，我們就和爸爸媽媽一起搶椅子，看看小朋友和爸爸媽媽誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。
w。游戲的玩法大家都很熟悉，這里就不說(shuō)了。任何一個(gè)游戲都有游戲規(guī)則，搶椅子的游戲同樣也不例外。規(guī)則：一、不能推、擠別人。二、已經(jīng)有人坐上了椅子之后，其他人就不能再搶了。我們小朋友一定要遵守游戲規(guī)則啊。
這次，我們分兩輪進(jìn)行。每輪10人，其中5個(gè)家長(zhǎng)5個(gè)孩子。
w。小朋友說(shuō)，誰(shuí)奪得了搶椅子冠軍啊？鼓掌祝賀祝賀呀！
七、家長(zhǎng)節(jié)目
1、xxx和媽媽猜謎語(yǔ)
w、今天，王梓洋和他的媽媽還給大家?guī)?lái)了獎(jiǎng)品呢？可是你必須猜對(duì)了謎語(yǔ)才能獎(jiǎng)給你啊。小朋友可要聽(tīng)好了，好好動(dòng)腦筋。
2、xxx和媽媽歌《打電話》
y、下面我們看吳姿穎和她的'媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目
3、xxx和媽媽小提琴《小星星》
4、xxx和媽媽表演《怎么叫》
5、xxx《感恩的心》
w。謝謝家長(zhǎng)帶來(lái)的精彩節(jié)目。
八、集體表演《中國(guó)功夫》
w、中國(guó)功夫博大精深。我們小朋友都想把它發(fā)揚(yáng)光大呢！不信，請(qǐng)看我們的中國(guó)功夫！
九、擊鼓傳花才藝展示
y。爸爸媽媽的本領(lǐng)大，我們小朋友的本領(lǐng)也很大啊。不信，等一會(huì)就請(qǐng)你看一看聽(tīng)一聽(tīng)。下一個(gè)節(jié)目是《擊鼓傳花》。就是聽(tīng)鼓聲傳花，鼓聲一停，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就給大家表演一個(gè)節(jié)目。
w。我們小朋友一個(gè)個(gè)都身懷絕技，并且能夠獨(dú)自一個(gè)人勇敢大方的在這么多人面前演唱，我們可真了不起��！我們的進(jìn)步真是太大啦！
小朋友，你們看到自己的進(jìn)步，感到快樂(lè)嗎？相信家長(zhǎng)朋友看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步時(shí)，同樣會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)、無(wú)比的幸福！給我們鼓鼓掌吧！
十、親子游戲《開(kāi)火車(chē)》
w。我們班有兩列火車(chē)，這是新年的火車(chē)，是成長(zhǎng)的火車(chē)，是進(jìn)步的火車(chē)。小朋友可要當(dāng)好小司機(jī)，當(dāng)好乘客啊。
下面，如果你想繼續(xù)進(jìn)步，如果你想繼續(xù)成長(zhǎng)，就請(qǐng)你做好準(zhǔn)備來(lái)乘坐我們20xx年的“進(jìn)步號(hào)”火車(chē)吧。
學(xué)生元旦的主持詞32
A：敬愛(ài)的老師，
B：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
C：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲。
C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
A：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
B：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
A：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
A：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
A：首先，由我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！
感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
B：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)xx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請(qǐng)。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生xx，xx、xx三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)xx、xx老師做好準(zhǔn)備。
B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx、xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
B：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由xx、xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
C：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！
A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！
C：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子�？墒裁礃拥膼�(ài)才是孩子想要的.呢？
C：讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)xx老師。
B：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)xx、xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
A：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)！
學(xué)生元旦的主持詞33
開(kāi)場(chǎng)白:
(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。
(男)：x年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，x年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的`心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期待中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái)。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1
(男)：在過(guò)去的365個(gè)日日夜夜，我們走過(guò)艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們淤溪中心小學(xué)通過(guò)風(fēng)箏節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng)、英語(yǔ)基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng)，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。
(女)：x年，學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲：20xx年青年文明號(hào)、20xx年“x市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)、x年度食品衛(wèi)生A級(jí)單位、《營(yíng)造書(shū)香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂(lè)之歌。
(男女)：中心小學(xué)x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)生元旦的主持詞34
甲：今天我們快樂(lè)相聚，共同慶祝新年的到來(lái)。
乙：今天我們載歌載舞，共同祝福美好的明天。
丙：今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神，攜手邁向20xx年。
�。盒履甑溺娐暭磳⑶庙�，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;
�。航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
丙：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。
�。捍丝�，我們精心準(zhǔn)備著迎來(lái)新一天的開(kāi)始。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為本次百靈鳥(niǎo)藝術(shù)節(jié)致詞!
節(jié)目演出：
1.《感恩的心》合唱 三年級(jí)
甲：小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;
乙：鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù);
丙：大樹(shù)心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地
�。赫�(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《感恩的心》
2.《童年》合唱 四年級(jí)
甲：童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩(shī)，
乙：童年是一支融匯成希望與歡樂(lè)的歌，
甲：童年是一支譜滿天真與浪漫的樂(lè)曲，
乙：童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫(huà)卷。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《童年》
3.《祖國(guó)在我心窩里》合唱、《中國(guó)少年說(shuō)》朗誦 五年級(jí)
乙：一樣的夢(mèng)想，
甲：一樣的追求，
乙：讓我們共同祝愿我們的未來(lái)更加美好。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的合唱《祖國(guó)在我心窩里》和朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》
4.《可愛(ài)頌》舞蹈 一年級(jí)
丁：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的'笑臉;
丙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
�。何覀兦啻猴w揚(yáng)，
丙：我們快樂(lè)無(wú)憂。
�。航酉聛�(lái)請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)舞蹈《可愛(ài)頌》
5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲 二年級(jí)
丙：欣賞了活潑可愛(ài)的舞蹈，接下來(lái)讓我們一起聆聽(tīng)由二年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》
6.《大眼睛》舞蹈 四年級(jí)
�。鹤屛覀兂饋�(lái)
甲：讓我們跳起來(lái)
�。鹤屛覀兏璩碌拇禾�
甲：讓我們舞動(dòng)新的未來(lái),下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《大眼睛》
7.《小蘋(píng)果》舞蹈 四年級(jí)
甲：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，
乙：有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光，
甲：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起。
乙：下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》
8.《愛(ài)的人間》舞蹈 五年級(jí)
甲：愛(ài)，如同那美妙的梵音，回蕩在人間;
�。簮�(ài)，宛若那溫柔的晨曦，灑落在人間。
甲：讓我們伴隨著那天籟之音，感受五年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《愛(ài)的人間》
9.《童年如歌》舞蹈 三年級(jí)
甲：童年是快樂(lè)的兒歌，
乙：童年是鮮艷的花朵，
甲：今天我們要用跳躍的音符、動(dòng)感的舞姿，展示著童年的魅力。
乙：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》
10.《太極——章》跆拳道
丙：跆拳道不僅強(qiáng)身健體，還鍛煉了堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運(yùn)動(dòng)精神接下來(lái)請(qǐng)欣賞跆拳道表演《太極——章》
11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈
丙：快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛，
丁：快樂(lè)的青蛙呱呱叫，
丙：快樂(lè)的小朋友要舞蹈。
�。赫�(qǐng)欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項(xiàng)圈》
12.《自由花》古箏
丁：古香古色，古箏悅耳，
丙：南曲南調(diào)，南歌悠揚(yáng)。
�。航酉聛�(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》
13.《走天涯》架子鼓
丙：像驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn);
丁：像旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇;
丙：像火花一樣，是閃射的瞳仁;
�。合穸坊⒁粯�，是強(qiáng)健的風(fēng)姿
丙：接下來(lái)就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》
閉幕詞：
甲：此時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
乙： 年年歲歲，花開(kāi)花謝
丙：暮暮朝朝，云卷云舒
�。盒碌囊荒觊_(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望!
丙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿!
�。鹤＜绷饔逻M(jìn)的錢(qián)糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
甲： 20xx年錢(qián)糧湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，學(xué)業(yè)有成!
合：同學(xué)們，再見(jiàn)!
學(xué)生元旦的主持詞35
m:親愛(ài)的父母，親愛(ài)的.老師們：
女：可愛(ài)的小朋友，
大家新年快樂(lè)！
男：春夏秋冬，夜晚清晨。
女：日月快，光陰似箭。
男人：當(dāng)一棵小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，
女人：當(dāng)春天再次擁抱大地。
男；當(dāng)冬天有燦爛的笑容，
女：時(shí)間老人又領(lǐng)著我們?nèi)デ脮r(shí)間的門(mén)。
男：讓我們一起迎接20xx年。
女：祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。
男：祝孩子們聰明健康。
組合：_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)生元旦的主持詞36
邱：敬愛(ài)的老師；
張：尊敬的爸爸媽媽；
徐：尊敬的爺爺奶奶；
蔡：親愛(ài)的'同學(xué)們：
合：大家晚上好！
徐：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)。
蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
張：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
蔡：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
徐：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
張：讓我們踏著美妙的舞姿，
蔡：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。
合：xx小學(xué)一（1）班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)生元旦的主持詞37
A：敬愛(ài)的老師！
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。
B：是的，我們就要迎來(lái)新年啦！暖暖的陽(yáng)光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂(lè)的新年��！
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
A：讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧！
B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧！
合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
B：第一個(gè)節(jié)目是x、x給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！
B：謝謝x、x兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界
A：接下來(lái)是x同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎x同學(xué)！
B：x表演得好不好？謝謝x同學(xué)！
A：接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué)，她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》
B：欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A：請(qǐng)欣賞x、x的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》
A：多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊，聽(tīng)完表演，好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了，接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A：x彈的古箏好不好聽(tīng)？謝謝x同學(xué)，接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話。
B：笑過(guò)之后，讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x同學(xué)的健美操表演
A：x同學(xué)的健美操真棒！
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x、x、x給我們講的英語(yǔ)小故事
A：欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》
B：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
A：x的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福
B：請(qǐng)欣賞x的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》
A：美美的聽(tīng)完了薩克斯，再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏
B：請(qǐng)欣賞x的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
B：x和x唱得好不好？有人不服氣，要和他們PK一下，是誰(shuí)呢？
A：是x，她給我們唱的.歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
B：有請(qǐng)x
A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢？
B：都好聽(tīng)，下面請(qǐng)欣賞x的舞蹈節(jié)目《告訴我》
A：x的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了
B：你去跳舞吧，我們可要講故事了
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x的故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》
A：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了
B：誰(shuí)呀？
A：x和x啊，他們都唱《蟲(chóng)兒飛》
B：哦，那咱們就瞧瞧吧，x先上！
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x版的《蟲(chóng)兒飛》
B：哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢？
A：我都喜歡
B：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧？
A：好啊，請(qǐng)欣賞x的魔術(shù)表演
B：x真棒！將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧？
A：那當(dāng)然，說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢
B：我們還有很精彩的節(jié)目呢
A：哦，是x的朗誦吧？
B：是的，請(qǐng)欣賞x的朗誦《給未來(lái)一片綠色》
A：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢！
B：看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌
B：聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊，我真想再聽(tīng)一遍
A：以后我唱給你聽(tīng)，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
B：哦，是x啊，他唱什么呢？
A：他唱的啊，是《哪吒鬧�！�！
B：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧海》！
A：尊敬的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
A：新年帶給我們新的希望
B：新年帶給我們新的快樂(lè)
A：我們又長(zhǎng)大一歲了！
B：我們又有新的夢(mèng)想了
A：在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們要深深的祝福！
B：祝福老師
A：祝福同學(xué)
B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：萬(wàn)事如意，天天快樂(lè)！
A：元旦晚會(huì)到此結(jié)束
B：謝謝大家！
學(xué)生元旦的主持詞38
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女1：中國(guó)范兒就是這么的氣派，
男1：中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài)，
女2：中國(guó)范兒就是這樣的氣概，
男2：中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
男合：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家20xx新年好！
女1：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉，潤(rùn)祖國(guó)花朵；
男1：潤(rùn)物無(wú)聲，傾滿腔熱愛(ài)，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說(shuō)過(guò)往，放飛夢(mèng)想。
女1：過(guò)去的一年，我們——校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過(guò)去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
男合：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)；
女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
女合：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧！
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧！
女1：“我的夢(mèng)，——夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”——學(xué)校20xx新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎——學(xué)校副校長(zhǎng)——致新年賀詞！
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風(fēng)，定會(huì)把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬(wàn)戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來(lái)。
合：今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦！
女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁�！贰ⅰ洞航ㄔ乱埂�。
男1：常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》，表演者——等，指導(dǎo)教師：——。
男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2：因?yàn)樗�，我們不再哭泣，不再怯懦，因�(yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫，它就是最美的太陽(yáng)。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》，表演者：——等，指導(dǎo)教師——。
女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境；神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
男1：“給我再去相信的勇氣，越過(guò)謊言去擁抱你”。每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天，讓我們一起聆聽(tīng)，那感覺(jué)——不同凡響。
男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕！接下來(lái)，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出——學(xué)校的美少女們，掌聲有請(qǐng)！
男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”
女2：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：——，指導(dǎo)教師——。
男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶——教室里書(shū)聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚(yáng)，操場(chǎng)上嬉戲打鬧，舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫(huà)卷，定格在記憶的相冊(cè)。
女1：菁菁校園，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》，表演者：——等，指導(dǎo)教師——。
男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：——等，指導(dǎo)教師：——。
女2：班班有特色，人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的——老師，先說(shuō)后唱，一樣不落。我們先請(qǐng)——老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)，——夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》。
男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，
女1：我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福：莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng)；
男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度；
女1：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的.使命，
合：我們承載著自己的夢(mèng)，——的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)。
男1：請(qǐng)欣賞由——年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)，——夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，指導(dǎo)教師：——。
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來(lái)的向往。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
女1：同學(xué)們，回首過(guò)去，我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開(kāi)來(lái)。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；
男合：讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕感５呐囵B(yǎng)。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)；
女2：祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康；
男2：祝愿——的明天前程似錦，花香滿園；
合：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛！
女1：——市——學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。
合：明年再相會(huì)！
學(xué)生元旦的主持詞39
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁：敬愛(ài)的各位老師
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)
馮：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。
合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始！
楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
1。在新春到來(lái)之際，一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂(lè)年華同大家分享，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》
2。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的'擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》
3。下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
4。相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言。夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界，下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝，王套楊給我們表演的相聲《吹�！�
5。中華少年是神州的希望，中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》
6。下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇？，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》
7。童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際，請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》
8。大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事吧，對(duì)，講的就是南郭先生吹嗩吶，請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃英嬌，黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》
9。下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10。愛(ài)是永恒的話題，愛(ài)的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》
11。茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞《茉莉花》
12。唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋�，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
13。聰明活潑的藍(lán)精靈，快樂(lè)歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊，在海的那邊，更在你我的身邊，請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩(shī)瑩，陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》
14。二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。
15。下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》
16。我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，中國(guó)人最了不起，請(qǐng)欣賞六年級(jí)林婷婷，劉廣康，陳德旭表演的小品《向中國(guó)人脫帽》
17。三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。
18。人生路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
19。櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花，她們釋放著美麗的青春，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶，請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來(lái)的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》
20。有這樣的主持人，你見(jiàn)過(guò)嗎？請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳照高，馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》
21。古老的情節(jié)訴說(shuō)著一種奇怪的語(yǔ)言，幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界，請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》
22。作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)型佳麗，文潔等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《建身娃娃》
結(jié)束語(yǔ)
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁：敬愛(ài)的各位老師
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)
馮：親愛(ài)的同學(xué)們
翁：365個(gè)日子
馮：365日辛勤耕耘
楊：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)及同學(xué)們，后安振華分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉
馮：親愛(ài)的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
學(xué)生元旦的主持詞40
馬子翔：尊敬的各位老師，
郭秋汝：親愛(ài)的同學(xué)們：
何朋霖：大家下午好！
徐佳怡:新的鐘聲、新的祝福
馬子翔:新的希望、新的未來(lái)
郭秋汝:回首xxxx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
何朋霖:展望xxxx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好
徐佳怡：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬(wàn)事如意
馬子翔:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上
郭秋汝:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
何朋霖:唱出新年最美的旋律
徐佳怡:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍
合：小學(xué)xxxx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
馬子翔:我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽(yáng)。
徐佳怡：我們是夜空中最閃亮星星，下面請(qǐng)欣賞歌曲《夜空中最閃亮的'星》。表演者：何朋霖
徐佳怡：你從哪里來(lái)，編織了許多美麗的童話，下面請(qǐng)欣賞歌曲《小小一粒沙》，表演者，劉靜心
謝謝劉靜心的歌，下面請(qǐng)看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜
何朋霖：我們熱情奔放,我們快樂(lè)飛揚(yáng)
郭秋汝：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆
馬子翔：孫慧娜的舞蹈真是太精彩了，下面我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者：黃宇晨
郭秋汝：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者：徐晨可
何朋霖：雪寶寶真可愛(ài)，我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》
馬子翔：新年來(lái)了，我們又長(zhǎng)了一歲，爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了，爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
徐佳怡：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧
徐佳怡：我們就要和xxxx說(shuō)“再見(jiàn)”了；
何朋霖:我們就要和xxxx說(shuō)“你好”了
郭秋汝：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè)！
馬子翔:祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
學(xué)生元旦的主持詞41
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
女：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
男：今天，我們相聚在這里，享受新年的快樂(lè)。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情。
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(zhǎng)。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。合：二年一班20xx新年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先請(qǐng)欣賞由李一卓等人帶來(lái)的歌曲《共同長(zhǎng)大》
女：歌聲能帶給我們歡樂(lè)，舞蹈能讓我們感受激情，下面請(qǐng)欣賞由張欣媛帶來(lái)的舞蹈《小花旦》，掌聲有請(qǐng)。
男：精彩的舞蹈過(guò)后，請(qǐng)欣賞由孫佳露等人演唱《蟲(chóng)兒飛》
女：感謝五位同學(xué)的演唱，接下來(lái)，讓我們一起來(lái)感受由劉嘉欣和郭文輝帶來(lái)的熱力四射的《拉丁舞》吧!
男：她們跳的好么? (好)
女：那就讓我們一起隨著《娃哈哈》的歌聲歡樂(lè)起來(lái)吧!有請(qǐng)李一凡，高婧，劉海波。
男：下面我們休息一下，請(qǐng)欣賞由閆素珍帶來(lái)的'舞蹈《騎馬舞》。
女：過(guò)去的一年里，我們每個(gè)人都在努力著，成長(zhǎng)著，下面有請(qǐng)班主任胡老師為大家頒發(fā)獎(jiǎng)狀!
男：收獲屬于我們每一個(gè)人!下面就讓我們盡情的玩兒起來(lái)吧!
合：游戲活動(dòng)時(shí)間開(kāi)始。
1、搶凳子
2、吹氣球
3、撕名牌
4、氣球謎語(yǔ)
女：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快!
男：好的開(kāi)始是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛`放出世間最美的花朵吧!
女：讓我們?nèi)w起立伸出雙手，一起唱起《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，把歌聲送給我們敬愛(ài)的老師，送給我們親愛(ài)的父母，感謝他們，感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?
合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，我們明年在聚!
學(xué)生元旦的主持詞42
師男：祝福的話語(yǔ)還沒(méi)有說(shuō)完，歌聲里我們又要再見(jiàn)，
師女：快樂(lè)的時(shí)光總是讓人留戀，記憶中留下難忘的畫(huà)面，
學(xué)男：祝福您，偉大的祖國(guó)，新世紀(jì)的'藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)，您的明天必將是一幅壯麗畫(huà)卷
學(xué)女：祝福您，親愛(ài)的職專，在全校師生共同努力下，您的未來(lái)必將一帆風(fēng)順，勇往直前
師男：今天我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，
師女：今天我們歡聚一堂，放飛希望，
學(xué)男：讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，
學(xué)女：讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩(shī)篇。
師男：----“歡聚一堂”XXXX年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
師女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持
學(xué)男：感謝全體老師同學(xué)們的積極參與
學(xué)女：感謝全體工作人員的辛勤工作
合：祝大家，新年快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)!
學(xué)生元旦的主持詞43
�。校┰诙绽餃嘏年�(yáng)光中，20xx年元旦如約而至。
（女）在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
�。校┙裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
�。ㄅ┙裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
�。校┙裉�，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
�。ㄅ┙裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
�。校�20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由———致新年祝詞！
�。ㄅ└兄x———的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
�。校艄夂突ɑ鹨黄痖W亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)———給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
�。ㄅ┬@的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
�。校┩瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
�。ㄅ┱�(qǐng)欣賞由———為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
�。校┟總�(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
�。ㄅ└改赣眯量噘崄�(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞————給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
�。校┰谝欢尉实男∑分�，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是———帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
�。ㄅ┪覀儫釔�(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞———給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
�。校┛窗�，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞———《苗嶺連北京》。
�。ㄅ┣啻菏悄敲吹幕馃�，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
（男）揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞———的`吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
（女）花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)————帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
（男）敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)———給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�(qǐng)。
�。ㄅ┤绻f(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞———帶來(lái)的歌伴舞《Lirefivetonight》。
�。校┮欢纬錆M青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
�。ㄅ┯幸蝗好利惖奈靼嘌琅烧蛭覀冏邅�(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是————帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
�。ㄅ┮皇缀寐�(tīng)的《曹操》之后是由————給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
�。校┳非笈c夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。
�。ㄅ⿰^斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
�。校┗ㄈ绾�，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。ê希┳＜绷饔逻M(jìn)的————再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
�。校┩頃�(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）朋友們，
�。ê希┰僖�(jiàn)！
學(xué)生元旦的主持詞44
鑫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
鄭：敬愛(ài)的老師，
娜：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家，晚上好！
鑫：歡迎大家來(lái)到廣東白云學(xué)院"和諧白云、共創(chuàng)輝煌"20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，愿您在此度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的夜晚。在這里我們向大家拜個(gè)早年，
合：祝大家新年快樂(lè)，合家安康！
鑫：我是今晚的主持人薛鑫
鄭：我是鄭麗萍
娜：我是尚娜
洋：我是菅冬洋
鑫：在即將過(guò)去的一年里，我們?nèi)簬熒诩瘓F(tuán)董事會(huì)學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)院工作取得了歷史性的飛躍。
鄭：我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲"尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，你們辛苦了！"
娜：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，我們渴望自強(qiáng)更期待展翅飛翔！新北京，新xx，我們共同建設(shè)和諧社會(huì)一起追求國(guó)家富強(qiáng)。
洋：在建設(shè)祖國(guó)宏偉藍(lán)圖大業(yè)的熱情下在偉大精神的鼓舞下，我們白云人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱，
鄭：在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的大好形勢(shì)下，我們白云人繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔，
鑫：廣東白云學(xué)院"和諧白云、共創(chuàng)輝煌"20xx年元旦文藝演出，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
鑫：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席元旦晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是：xx、xx、xxx
鄭：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
娜：首先有請(qǐng)我們的xxx上臺(tái)致新年賀詞！
鑫：非常感謝xxx的致辭！20xx年對(duì)于我們中國(guó)人而言是一個(gè)不平凡的年份，
鄭：沒(méi)錯(cuò)，中國(guó)首次在首都北京隆重舉辦第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，屆時(shí)中國(guó)將以最飽滿的熱情向世界展示中國(guó)的無(wú)限風(fēng)采，
娜：為了喜迎xxx的到來(lái)，我院藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們將用他們的歌聲為xx獻(xiàn)禮，
洋：掌聲有請(qǐng)！
娜：俗話說(shuō)愛(ài)美之心人皆有之！美靠靚裝，人靠衣裝，時(shí)裝表演我想大家都看過(guò)不少了，
鄭：但不同的時(shí)裝風(fēng)格，不同的表演者，都將會(huì)給我們帶來(lái)煥然一新的視覺(jué)效果，
娜：即將為您呈現(xiàn)的是賦有現(xiàn)代氣息的模特表演它將會(huì)給你帶來(lái)視覺(jué)上的沖擊和
心靈上的震撼，就讓我們一起來(lái)欣賞由院模特隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀兯蜕系木时硌荨?/p>
鄭：掌聲有請(qǐng)！
娜：冬洋，聽(tīng)完《xx歌曲聯(lián)唱》后是不是心情激動(dòng)萬(wàn)分，也想身臨其境去親身體驗(yàn)xx所帶來(lái)的激情呢?
洋：那是自然的了，不過(guò)我慶幸自己還年輕以后看xx的機(jī)會(huì)還多著呢！
娜：的確如此，年輕代表著激情與豪邁，年輕代表著個(gè)性與灑脫，接下來(lái)年輕的舞者們將用他們自由而奔放的舞步去演繹青春，去訴說(shuō)激情，
洋：掌聲有請(qǐng)出管理系為我們帶來(lái)街舞《零點(diǎn)舞》，請(qǐng)欣賞！
鄭：趙本山、宋丹丹兩位笑星可謂是家喻戶曉了！如今，我們學(xué)院也出了這么兩個(gè)活寶，大家知曉嗎?如果你們有關(guān)注過(guò)我們前不久舉辦的第五屆校園主持人大賽的話，那你一定見(jiàn)過(guò)他們了，今天他們又將為我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?不和大家賣(mài)關(guān)子了馬上請(qǐng)出這兩位名人，讓我們一睹他們的風(fēng)采！有請(qǐng)！
娜：桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其實(shí)。之子于歸，宜其家室。
桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人。
洋：細(xì)細(xì)吟詠，一種喜氣洋洋，讓人快樂(lè)的氣氛，充溢字里行間。詩(shī)中的祝福反映了人民群眾對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)幸福，和美的家庭的追求，
娜：藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)也把這種祝福帶給大家，希望優(yōu)美的舞蹈能把最最真誠(chéng)的祝福送給我們的學(xué)院，送給在座的各位！
洋：將一支優(yōu)美的`古典舞《桃夭》送給大家，掌聲有請(qǐng)！
鄭：前不久剛剛落幕的"十佳大學(xué)生"評(píng)選活動(dòng)作為學(xué)院學(xué)生工作的盛事，在每年的評(píng)選中都會(huì)不斷的涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)生。而且今年最大的亮點(diǎn)是我院的"十佳大學(xué)生"評(píng)選將直接與全國(guó)"十佳大學(xué)生"的評(píng)選活動(dòng)相聯(lián)系，
洋：今晚十佳大學(xué)生也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)為我們的舞臺(tái)增添了不少絢麗的色彩！
鄭：接下來(lái)就有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)手語(yǔ)表演《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)！
鑫：生命如此絢麗多彩，人生的收獲絢爛而耀眼，充滿對(duì)生命的無(wú)限渴望，期待命運(yùn)的輪回，接下來(lái)請(qǐng)欣賞這支全部由男生為你演繹的充滿陽(yáng)剛之美、迸發(fā)出對(duì)生命無(wú)限的贊美的舞蹈《絢生》，請(qǐng)欣賞！
鑫：xx火炬?zhèn)鬟f著一代代人的夢(mèng)想，它幻化成一束束圣潔的火光讓每一個(gè)人都看到了希望。
鄭：點(diǎn)燃這似火的激情，照耀著四面八方，和諧著天音回響，歌唱我們的榮光。
鑫：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)為我們帶來(lái)四重唱《點(diǎn)燃激情，傳遞夢(mèng)想》，
鄭：掌聲有請(qǐng)！
洋：百老匯的舞蹈想必大家都有看過(guò)，但你們有沒(méi)有看過(guò)把百老匯的舞蹈風(fēng)格和街舞中的爵士的風(fēng)格完美結(jié)合的新花樣呢?事不宜遲馬上有請(qǐng)出藝術(shù)團(tuán)現(xiàn)代舞隊(duì)為我們送上這支囊括了多種元素的舞蹈《百老匯的New Style》，掌聲歡迎！
鄭：大家都知道前段時(shí)間我院剛舉辦完第五屆校園主持人大賽總決賽，從中也脫穎出了一批優(yōu)秀的主持人。
洋：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目就是由我們本屆校園主持人大賽的冠軍獲得者與我們上屆大賽的冠軍同臺(tái)獻(xiàn)藝。馬上請(qǐng)出這對(duì)黃金搭檔，為我們帶來(lái)相聲《笑談普通話》
鄭：掌聲有請(qǐng)！
娜：我想在座的同學(xué)都應(yīng)該知道我院每年都會(huì)為部分困難學(xué)生設(shè)立勤工助學(xué)機(jī)會(huì)，而同學(xué)正是這項(xiàng)活動(dòng)的直接受益者。就像之前那首《感恩的心》一樣，其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心，感謝父母給予我們生命，感謝學(xué)校與老師給予我們展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，感謝我們自己堅(jiān)持不懈的努力。接下來(lái)有請(qǐng)勤工助學(xué)學(xué)生代表勵(lì)志發(fā)言，有請(qǐng)！
鑫：世界上最氣勢(shì)磅礴的非祖國(guó)那巍峨的高山和澎湃的大海莫屬，
鄭：用一種追潮的心態(tài)，在這辭舊迎新的時(shí)刻追逐海浪的氣勢(shì)與前進(jìn)的力量，
鑫：你我攜手努力，讓海浪乘載著我們共同的理想與心愿飛向更高的天際，
鄭：接下來(lái)將為您送上的是當(dāng)代舞《追潮》
鑫：掌聲有請(qǐng)！
娜：在日后的學(xué)院建設(shè)工作中，我們更應(yīng)該緊跟黨的步伐，響應(yīng)黨的號(hào)召，使學(xué)院建設(shè)發(fā)展更上一層樓，
洋：下面請(qǐng)欣賞《黨旗更鮮艷》
娜：掌聲有請(qǐng)！
鑫：在這里，白云人"敢為人先、追求卓越"的校訓(xùn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心，
鄭：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，
娜：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，
洋：在這里，有我們對(duì)生活的激情，有我們對(duì)未來(lái)的渴望，
鑫：多么溫馨的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以珍藏歡樂(lè)與暢想，
鄭：20xx年在成功和收獲的喜悅中即將遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲就要敲響，
娜：回首往事，我們滿懷豪情;展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同點(diǎn)亮新年的燭光，讓燭光兆福，光明永恒，
洋：衷心地希望今晚的元旦晚會(huì)將會(huì)給在座的各位留下最美好的回憶，
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
鑫：今晚的元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家，
合：新年快樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意！
學(xué)生元旦的主持詞45
�。校航裉煳覀兙奂谶@里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
（女）：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出。
�。校何覀�?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
�。ㄅ何覀�?yōu)槊魈於床珘?mèng)想。
�。校浩床穆飞嫌心阆喟�。
（女）：成功的路上有你幫忙。
�。校簾o(wú)論遇到什么困難。
�。ㄅ褐灰心憔筒幻悦�。
（男女）：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
�。校赫�(qǐng)欣賞三四年級(jí)組為大家?guī)?lái)的合唱《相親相愛(ài)一家人》。
結(jié)束語(yǔ)
（男）：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
（女）：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
�。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華
�。ㄅ涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
�。校涸肝业淖８Ｈ缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
�。ㄅ航裉斓穆�(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
�。ㄅ涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的'脈搏
（男）：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
�。ㄅ阂�?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
�。信航裉斓穆�(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
學(xué)生元旦的主持詞46
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè)!
甲：新的鐘聲，新的一年
乙：新的祝福，新的期待
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙：20xx年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來(lái)
乙：讓我們唱起來(lái)
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來(lái)
合：王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
合：愛(ài)我中華,唱響國(guó)歌，請(qǐng)大家起立，合唱《國(guó)歌》
1、甲：我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室，大家從一張張陌生的面孔，變成了熟悉的'好朋友。
乙：只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué)，學(xué)知識(shí)，就感覺(jué)非常高興。現(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師，大家歡迎他們吧!
2、甲：開(kāi)不開(kāi)心的都跟我來(lái)，與其渴望關(guān)懷，不如一邊跳一邊快樂(lè)崇拜。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)王靜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
3、乙：迷語(yǔ)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化精華 ，猜迷語(yǔ)給人以豐富的想象力, 歡迎朱老師為大家?guī)?lái)“猜謎語(yǔ)大賽”，讓我們一起漫游謎語(yǔ)王國(guó)!
4、甲：世界上最親的人是媽媽，最愛(ài)我們的人也是媽媽，當(dāng)我們受到委屈第一時(shí)間想到的也是媽媽，媽媽不但給予了我們生命，她也是我們的第一任老師，在這個(gè)特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們：節(jié)日快樂(lè)，您們辛苦了!下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》，獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請(qǐng)!
5、乙：一年四季，你最喜歡哪一個(gè)?
甲：當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是生機(jī)勃勃!
乙：那你知道春天在哪里呢?
甲：在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉，我說(shuō)不完了
乙：那好，我們就一起來(lái)看看春天在哪里
合：請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》
6 、乙：我們的祖國(guó)是花園，我們是花園里的花朵，下面請(qǐng)欣賞歌曲，《娃哈哈》
7、甲：幸福是什么?
乙：幸福是一種心里感覺(jué)的一種美好，幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里，幸福是我們一起歡笑，一起鼓掌。
甲：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)《幸福拍手歌》，掌聲有請(qǐng)!
8 、乙：小朋友們的表現(xiàn)棒不棒?(棒)咱們說(shuō)他們很棒，看他們?cè)趺丛u(píng)價(jià)自己的!《我真的很棒》
9 .同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園見(jiàn)過(guò)老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》
10、新的一年、新的開(kāi)始，新的一年、新的祝福，送給你，送給他，送給大家。讓我們一起嗨起來(lái)! 《新年好》
(結(jié)尾詞)
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念
乙：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
甲：讓 我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲!親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束!
學(xué)生元旦的主持詞47
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的`心情，20xx年元旦如約而至。
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
學(xué)生元旦的主持詞48
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；
女：冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來(lái)！
男：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的
震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏！
女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的
夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
男：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不我們胸中希望的火焰；
女：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念！
女：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
男：祝愿我們平泉特教中心在新的一年里再創(chuàng)輝煌！
女：祝愿我們辛勤的老師在新的一年里青山不老！
男：祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝！
合：老師們，同學(xué)們，平泉特殊教育中心20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：下面有請(qǐng)我們李芳茹校長(zhǎng)為元旦致辭！
文藝節(jié)目串詞：
1 、紅紅的燈籠掛起來(lái)，熱鬧的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的歌兒唱起來(lái)，火熱的秧歌扭起來(lái)。 ——————請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
2 、學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，心靈的家園；學(xué)校里有我們的歡樂(lè)，有我們的夢(mèng)想。 ——————請(qǐng)欣賞彩虹班自編自導(dǎo)自演的小品《元旦籌備會(huì)》
3 、走上三尺講臺(tái)，傳到授業(yè)解惑；走下三尺講臺(tái)，舞動(dòng)青春讓夢(mèng)想飛起來(lái)，揮灑激情，盡顯教師風(fēng)采。 ——————請(qǐng)欣賞我校智障教學(xué)組表演的歌舞串燒《新年好》
4 、今天縣醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員不僅給我們送來(lái)溫暖和祝福，還為我們帶來(lái)準(zhǔn)備精彩的節(jié)目。 ——————請(qǐng)欣賞白衣天使表演的舞蹈《阿里郎》
5 、因?yàn)橛袗?ài)，我們的心才不再孤單；因?yàn)橛袗?ài)，我們才能攜手走過(guò)困難；因?yàn)橛袗?ài)，我們才能感受溫暖；因?yàn)橛袗?ài)，我們才能幸福平安。我們?cè)笎?ài)的使者，把愛(ài)撒滿人間。 ——————請(qǐng)欣賞我校聽(tīng)、視障教學(xué)組表演的手語(yǔ)舞蹈《把愛(ài)傳出去》
6 、伴著新年的鐘聲，節(jié)日的祝福，每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍，每個(gè)孩子臉上都有笑容在綻放。瞧！他們都已迫不及待為我們表演節(jié)目。 ——————請(qǐng)欣賞朝霞班表演的舞蹈《踏浪》
7 、俗話說(shuō)得好：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，人生難免遇險(xiǎn)阻，人生難免有憂愁，只要人人都能伸出熱情的雙手，世界就會(huì)充滿溫馨的陽(yáng)光。
——————請(qǐng)欣賞縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來(lái)的小合唱《世界需要熱心腸》
8 、童年是快樂(lè)，是純真，他像一股清泉流淌在我們的心底，長(zhǎng)大后每每想起童年，就像一串串甜美誘人的冰糖葫蘆，讓我們回味無(wú)窮。——請(qǐng)欣賞旭日班表演的舞蹈《冰糖葫蘆》
9 、草原夜色美，九天明月總相隨，晚風(fēng)唱著甜美的歌，輕騎踏月不忍歸�！�(qǐng)欣賞我校音樂(lè)老師演唱的歌曲《草原夜色美》
10 、青春是激昂的歌，青春是燃燒的火，青春是時(shí)尚，青春是挑戰(zhàn)，青春是勇于超越自我�！�(qǐng)欣賞思問(wèn)班表演的舞蹈《化蝶飛》
11 、走遍千山萬(wàn)水，看過(guò)潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺(jué)得媽媽的懷抱最溫暖！無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)充滿對(duì)她的眷戀�！�(qǐng)欣賞求索班表演的音樂(lè)情景劇《世上只有媽媽好》
12 、人生有晴天也有雨天，但總會(huì)雨過(guò)天晴，好朋友就是一把雨傘，不管晴天還是雨天都會(huì)陪伴你�！�(qǐng)欣賞陽(yáng)光班為我們帶來(lái)的.情景劇《有朋友真好》
13 、中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)功夫舉世無(wú)雙，請(qǐng)欣賞我校學(xué)生表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
14 、感激生育你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感激教育你的`人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧�！�(qǐng)欣賞縣醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員為我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》
縣醫(yī)院、縣殘聯(lián)給孩子頒發(fā)獎(jiǎng)品、新年禮物。（主持人：心存感恩，使我們的生命更加厚重；心存感恩使我們道德根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好！
結(jié)束語(yǔ)：
男：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；
女：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
男：回首往事，我們滿懷豪情，
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！
女：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)壯闊的篇章！
合：難忘今宵，今宵難忘，讓我們明年再相聚，平泉特殊教育中心20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
女：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的光臨！
男：朋友再見(jiàn)！
學(xué)生元旦的主持詞49
開(kāi)場(chǎng)白：
（甲）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄒ遥涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天； （丙）：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
�。ǘ。簥^斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
�。祝航裉�，我們相約在這里，享受我們的歡樂(lè)，享受童年的美好時(shí)光；
�。ㄒ遥航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
�。ū航裉欤覀兿嗑墼谶@里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
（�。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
�。ê希汉戏拾鼐盀承W(xué)四年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)：
�。祝弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的'心情
�。ㄒ遥簯涯钊f(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
�。ū涸肝业淖８Ｈ缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
�。ǘ。航裉斓穆�(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力的集體
�。祝涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁
�。ㄒ遥涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香
（丙）：在這里，有我們對(duì)生活的激情
（�。涸谶@里，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：我們始終相信：明天會(huì)更好 ，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
學(xué)生元旦的主持詞50
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白）
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年春節(jié)如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的.氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xxx小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)致新年賀詞。
（結(jié)束語(yǔ)）
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛(ài)的各位老師
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)
馮：親愛(ài)的同學(xué)們
翁：365個(gè)日子
馮：365日辛勤耕耘
楊：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)及同學(xué)們，后xxx分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快
馮：親愛(ài)的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
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