學(xué)校才藝展示主持詞
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編收集整理的學(xué)校才藝展示主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校才藝展示主持詞1
女:秋風(fēng)飄揚(yáng)青春的旋律
男:激情彰顯生命的執(zhí)著
女:風(fēng)采飛揚(yáng),用激越的心情擁抱中秋的月亮
男:豪情揮灑,以矯健的步伐迎接國(guó)慶的朝陽(yáng)
女:星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的畫(huà)卷
男:曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡
女:讓才藝的火花點(diǎn)燃醫(yī)院璀璨的輝煌
男:讓個(gè)性的光芒照亮醫(yī)院美好的`明天
首先很榮幸的介紹光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,他們是
對(duì)您的到來(lái)表示感謝
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)給我們的關(guān)心與支持今天又給我們一個(gè)展示青春舞臺(tái)讓我們?cè)谶@里盡情釋放青春的活力
同樣也感謝各黨支部書(shū)記、各科室主任和護(hù)士長(zhǎng),對(duì)于此次活動(dòng)的參與配合與支持,
同樣也感謝在坐的你們?cè)诎倜χ械膩?lái)這里為我們的選手加油打氣
感謝大家!
學(xué)校才藝展示主持詞2
尊敬的各位老師,尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!
感謝各位老師、各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們XX班的班級(jí)開(kāi)放日,并請(qǐng)大家留下寶貴的意見(jiàn)和建議。
XX班因?yàn)橛形覀兇蠹业墓餐P(guān)注,才取得了令人滿意的成績(jī)。
今天我們XX班向各位家長(zhǎng)、各位老師展示我們的'才藝。
或許我們的表演不是最完美的,但是我們卻是最用心的。
下面我宣布:XX班才藝展示現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校才藝展示主持詞3
影:尊敬的'各位叔叔、阿姨
子:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合:大家下午好!(鞠躬)
影:我是XX
子:我是XX
影:首先,我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
子:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合:XX小學(xué)五年級(jí)一班學(xué)生才藝展示現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校才藝展示主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
大家,下午好!
在這秋風(fēng)送爽的九月,在這充滿激情與夢(mèng)想的九月,我們共聚一堂,通過(guò)教師才藝大賽的形式為第27個(gè)教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能,放飛夢(mèng)想”為主題,旨在展示教師的個(gè)性特長(zhǎng)和良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目開(kāi)展,豐富教師校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。
大賽由全校年級(jí)組的教師共同參與,分專(zhuān)業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行,最后分組別評(píng)選出“才藝獎(jiǎng)”“風(fēng)采獎(jiǎng)”“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“作品獎(jiǎng)”和優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面就讓我介紹今天到場(chǎng)的專(zhuān)家評(píng)委,他們是:
2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評(píng)委老師們!
3、接下來(lái)就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧。
4、首先有請(qǐng)參加書(shū)法和繪畫(huà)比賽的教師登場(chǎng)。(美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫(huà)內(nèi)容)
讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書(shū)法組的老師到第二賽場(chǎng)作畫(huà)!
5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽。
請(qǐng)一號(hào)選手登場(chǎng),2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
6、業(yè)余組的老師真是多才多藝,接下來(lái)我們將要欣賞到的是更精彩的專(zhuān)業(yè)組比賽。
請(qǐng)專(zhuān)業(yè)組一號(hào)選手登場(chǎng),2號(hào)選手做準(zhǔn)備!
7、老師們,我們教師們的展示到這里就結(jié)束了,美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評(píng)委老師處,現(xiàn)在比分正在緊張的.計(jì)算中,在此之間,讓我們一起來(lái)欣賞由我校青年教師自編自演的一個(gè)舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
8、接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)講話!
9、接下來(lái)最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,評(píng)委的結(jié)果就在我的手中,我們請(qǐng)古書(shū)記為我們宣讀獲獎(jiǎng)結(jié)果,獲得本次大賽**獎(jiǎng)的是——請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————————為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
學(xué)校才藝展示主持詞5
甲:親愛(ài)的叔叔、阿姨們:
乙:敬愛(ài)的xx老師們:
合:大家中午好。ň瞎
甲:伴隨著深秋的詩(shī)韻,三年級(jí)一班才藝展示如約而至。在這美好的.日子里,我們歡聚一堂。
乙:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),對(duì)您的到來(lái)表示熱烈歡迎!
甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰
乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲:的確,在我們成長(zhǎng)的道路上
乙:凝聚著老師和父母的無(wú)限期望
甲:我們選擇了XX小學(xué)
乙:我們選擇了幸福
甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長(zhǎng)!
乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開(kāi)放!
甲:今天,我們?yōu)檫x擇XX小學(xué)而驕傲!
乙:明天,我們要讓XX小學(xué)因我們而自豪!
甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:三年級(jí)一班才藝展示
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)校才藝展示主持詞6
齊:同學(xué)們!老師們!大家好!
陳:這里,是夢(mèng)想的舞臺(tái)
馮:這里,是展示的平臺(tái)
齊:這里,我們擁有美好的記憶
馮:就讓我們共同記錄這美好的點(diǎn)滴
陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧
陳:我宣布,此次班級(jí)才藝表演
齊:正式開(kāi)始
馮:夏天的腳步已經(jīng)臨近,在炎熱的夏日中,不妨來(lái)吹吹夏天的風(fēng)吧。就由曹貝兒、吳錦麟同學(xué)為我們暢想夏天,唱起《夏天的風(fēng)》吧
陳:夏天,令我自然而然地想到了螢火蟲(chóng),那點(diǎn)點(diǎn)的微光多么迷人啊!而沈凱玲同學(xué)將帶我們走進(jìn)這特別的氛圍,感受點(diǎn)點(diǎn)《微光》
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉,然而“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”俞子伊同學(xué)將為我們親手繪畫(huà)出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨(dú)特的美,我們的倪俊晶同學(xué)也親手繪畫(huà)了一幅畫(huà),不過(guò)這是大家都很喜歡的`漫畫(huà)。讓我們一起來(lái)欣賞欣賞吧!
馮:兩位同學(xué)的兩幅畫(huà)都十分地棒,想必這一定是她們所非常喜愛(ài)的興趣愛(ài)好。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晛?lái)鼓勵(lì)她們,相信她們一定會(huì)更加出色的。
陳:大家還記得第一次踏進(jìn)學(xué)校么?那時(shí)我們帶著懵懂與稚氣的臉龐,進(jìn)入一個(gè)新的“世界”。小的時(shí)候總是那般天真可愛(ài),那么傻子上學(xué)又會(huì)怎樣呢?接下來(lái)由黃曉輝、余倩等人為我們帶來(lái)小品劇《傻子上學(xué)》
馮:小孩子總是無(wú)憂無(wú)慮的,他們心中總有一個(gè)美好的夢(mèng)。無(wú)論世界怎么變,他們心中總是那么的美好。莊嘉靖同學(xué)用吉他帶我們進(jìn)入那久違的--《童話》(大家會(huì)的可以一起唱起來(lái))
陳:現(xiàn)如今我們漸漸成長(zhǎng)了,少了那天真爛漫,多了那青春活力。小品劇《叛逆期的我們》講述了一個(gè)經(jīng)歷叛逆期的女孩,相信我們會(huì)找到不少共鳴。下面有請(qǐng)李莎、姚丹萍等為我們帶來(lái)小品劇--《叛逆期的我們》
學(xué)校才藝展示主持詞7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:我是xx
女:我是xx
男:經(jīng)過(guò)一個(gè)平安愉快的寒假,我們滿懷希望地迎來(lái)了新學(xué)期,女:濃濃春意驅(qū)散了冬的嚴(yán)寒,萬(wàn)象更新孕育著春的希望。合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!
男:今天就讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵,進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行,女:今天就讓我們一起舞動(dòng)希望的翅膀,踏響大地,讓童心乘著夢(mèng)想飛翔。合:xxxxxx五年級(jí)學(xué)生才藝展示會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:每個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的校園文化節(jié)都搞得如火如荼,在這些活動(dòng)中涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的小能手、小明星,他們用火熱的激情表達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)夢(mèng)想的追求。請(qǐng)聽(tīng)五年一班小合唱《隱形的翅膀》。
女:山丹丹開(kāi)花紅艷艷,這是一首歌,更是一幅畫(huà)。山花浪漫,香滿人間,現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)這如詩(shī)的畫(huà)卷!有請(qǐng)五年六班仇奕雯為大家演奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。
男:多么歡快的樂(lè)曲,多么激情的演奏,讓我們和著春天的旋律一起舞起來(lái)、跳起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞街舞——《犯罪高手》,表演者五年六班楊壯等。
女:是誰(shuí),用愛(ài)心呼喚我們迷途知返;是誰(shuí),用溫馨開(kāi)啟我們心靈的迷茫;是誰(shuí),用耐心幫我們改正錯(cuò)誤;是誰(shuí),用熱心幫我們排憂解難。請(qǐng)欣賞五年二班深情演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
男:老師,敬愛(ài)的老師,在這里讓我們衷心地道一聲:“謝謝您!”感謝您引領(lǐng)我們,讓養(yǎng)成教育之花開(kāi)滿校園處處,讓文明禮儀之邦走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞相聲《講禮貌》,表演者五年一班。
女:有句話說(shuō)得很好,“民族的才是世界的”!我國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家,民風(fēng)民俗迥然不同,卻各有千秋。下面請(qǐng)欣賞蒙古族《頂碗舞》,表演者五年三班郭鵬初。
男:聽(tīng)!一陣萬(wàn)馬奔騰的蹄聲由遠(yuǎn)而近,勢(shì)不可擋。他不正象征著我們xxxx全校師生那股上下同心、敢為人先、勇往直前的可貴精神嗎!請(qǐng)欣賞五年四班王鶴穎給大家?guī)?lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女:二十世紀(jì)九十年代逐漸興起的.“紅色記憶”,讓我們逐漸體會(huì)到了國(guó)家由弱變強(qiáng)、由貧變富的艱苦歷程,偉大的事業(yè)需要一代代人接力,美好的未來(lái)需要一代代人奮斗,現(xiàn)在讓我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)紅色經(jīng)典去傾聽(tīng)那一曲曲蕩氣回腸的英雄頌歌。首先請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《打虎上山》,表演者五年四班呂一蕾。
男:接下來(lái)是五年三班的小提琴獨(dú)奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。
女:月兒飄,星兒游,翠竹搖,小鳥(niǎo)依。幽幽仙境、竹樓情歌是人間的天籟之音。下面請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《竹樓情歌》,演奏者五年五班劉樂(lè)然。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞貝多芬創(chuàng)作的鋼琴獨(dú)奏曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,表演者五年五班黃欣如。
女:童年是一幅畫(huà),童年是一首歌,童年是一個(gè)夢(mèng),今天就讓我們把這童稚的灼灼心花編織成一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,請(qǐng)欣賞五年三武志鑫同學(xué)為大家?guī)?lái)的《小巴郎童年的太陽(yáng)》。
男:新春伊始,在鳥(niǎo)兒的鳴叫聲中,在舞動(dòng)的春風(fēng)里,一曲《小巴郎童年的太陽(yáng)》不僅唱出了我們?nèi)松旱慕k麗,更讓我們感受到了祖國(guó)之春的繁榮!那就讓我們一同來(lái)奏響這春之盛會(huì)!首先請(qǐng)聽(tīng)小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》,表演者五年四班趙一丹。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞笛子合奏《高山青》。表演者五年二班王匯萌、楊英平。男:泉水叮咚,泉水叮咚,跳下了山崗,走過(guò)了草地,請(qǐng)你帶上我的一顆心繞過(guò)高山流向遠(yuǎn)方,請(qǐng)欣賞五年二班于小雅、王雪巖為大家?guī)?lái)的舞蹈《自由hiphop》。
女:下面讓我們掌聲歡迎,五年一班的同學(xué)為我們表演樂(lè)器聯(lián)奏《金蛇狂舞》、《友誼天長(zhǎng)地久》。
男:蒙古族頂碗舞是蒙古族從元代承傳下來(lái)的民間舞蹈,簡(jiǎn)潔夸張的舞蹈語(yǔ)言、恢弘大氣的音樂(lè),塑造出蒙古族女性端莊自信的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞。
女:感謝五年五班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演,伴著和煦的春風(fēng),和著音樂(lè)的節(jié)拍,看!一群充滿朝氣的陽(yáng)光少年踏歌而來(lái),請(qǐng)聽(tīng)五年六班的青春小合唱《大家一起喜洋洋》!
男:在這歡欣鼓舞之時(shí),在這歡歌笑語(yǔ)之中,我們感嘆時(shí)光匆匆!
女:“雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)!”在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師,感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母。
男:一天之際在于晨,一年之際在于春,今天就讓我們?cè)谶@萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)象更新之時(shí),攜起手來(lái):
女:憑借我們的才華與智慧,創(chuàng)造出我們,創(chuàng)造出xx小學(xué)更加輝煌的明天和更加偉大的奇跡!
合:才藝表演到此結(jié)束!謝謝大家!
學(xué)校才藝展示主持詞8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:我是
女:我是
男:經(jīng)過(guò)一個(gè)平安愉快的寒假,我們滿懷希望地迎來(lái)了新學(xué)期,
女:濃濃春意驅(qū)散了冬的嚴(yán)寒,萬(wàn)象更新孕育著春的希望。
合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!
男:今天就讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的'地鐵,進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行,
女:今天就讓我們一起舞動(dòng)希望的翅膀,踏響大地,讓童心乘著夢(mèng)想飛翔。
合:xxxxxx五年級(jí)學(xué)生才藝展示會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校才藝展示主持詞9
一、開(kāi)場(chǎng)詞:
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!今天我們迎來(lái)了安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校首屆才藝展示比賽。今天,我們?cè)谶@里為青春頌歌,為校園添彩,為祖國(guó)放歌。五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭;五月的春風(fēng),吹拂著青春的臉龐;五月的激情,點(diǎn)燃了青年的夢(mèng)想;充滿活力的校園,有著繽紛的花季;充滿活力的校園,有著紛飛的思緒;充滿活力的校園,有著莘莘學(xué)子燦爛的篇章;火熱的激情,燃燒著放飛的夢(mèng)想!
下面,我把本次比賽的內(nèi)容給大家介紹一下:
比賽項(xiàng)目:分為自我介紹和口才類(lèi)才藝展示兩部分。
比賽形式:以班級(jí)為單位分別指定班代表一名和現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取一名同學(xué)參賽。
評(píng)分細(xì)則:總分100分,其中內(nèi)容占30分,語(yǔ)言表達(dá)35分,形象風(fēng)度15分,綜合印象5分,會(huì)場(chǎng)效果10分,脫稿加分5分。
本次比賽的評(píng)委老師有5名,他們是俞先進(jìn)老師、張敏芳老師、王昊老師、尹祥偉老師和敬國(guó)成老師。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:五位評(píng)委老師的成績(jī)相加進(jìn)行平均,獎(jiǎng)勵(lì)前三名。其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。
二、連場(chǎng)串詞
現(xiàn)在,本次比賽正式開(kāi)始。
第一個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是11級(jí)微機(jī)班,現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的同學(xué)是,請(qǐng)班主任派選其中一名同學(xué)做好參賽準(zhǔn)備。
(接介紹詞)
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是大海,不是高山,是人與人之間心靈的橋梁,是寒夜里你尋找的那盞溫暖的路燈。下面請(qǐng)欣賞魏雪帶來(lái)的《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》
(隨機(jī)抽取的同學(xué)上場(chǎng))
第二個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是11級(jí)財(cái)會(huì)班,現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的同學(xué)是,請(qǐng)班主任派選其中一名同學(xué)做好參賽準(zhǔn)備。
(接介紹詞)
大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘”,這是詩(shī)人北島的代表作《回答》中的名句,下面請(qǐng)欣賞11級(jí)財(cái)會(huì)班仝禎同學(xué)朗誦的這首名作,《回答》
(隨機(jī)抽取的同學(xué)上場(chǎng))下面有請(qǐng)
第三個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是11級(jí)汽修1班,現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的同學(xué)是,請(qǐng)班主任派選其中一名同學(xué)做好參賽準(zhǔn)備。(接介紹詞)
雖然我們的校園還不夠?qū)拸V,雖然我們的教室還不夠?qū)挻,但他仍然是我們每一個(gè)莘莘學(xué)子心目中的圣地,是幾十年后魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)!下面是馬鵬飛同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《啊!校園》
(隨機(jī)抽取的同學(xué)上場(chǎng))下面有請(qǐng)
第四個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是11級(jí)學(xué)前班,現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的同學(xué)是,請(qǐng)班主任派選其中一名同學(xué)做好參賽準(zhǔn)備。
(接介紹詞)
讓歲月把我們盡快歷練成不怕風(fēng)雨雷電的一棵橡樹(shù),而不是一株溫室里的花草。請(qǐng)欣賞楊馥郁同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》
(隨機(jī)抽取的'同學(xué)上場(chǎng))下面有請(qǐng)
第五個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是11級(jí)汽修2班,現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的同學(xué)是,請(qǐng)班主任派選其中一名同學(xué)做好參賽準(zhǔn)備。(接介紹詞)
花兒之所以那樣?jì)善G,是因?yàn)樗诟屑つ嗤恋脑耘,小草之所以?jiān)強(qiáng),是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予它的生命。擁有一顆感恩的心,我們才能擁有快樂(lè)!有請(qǐng)謝權(quán)同學(xué)上場(chǎng),他朗誦的題目是《祖國(guó)啊!親愛(ài)的祖國(guó)》
(隨機(jī)抽取的同學(xué)上場(chǎng))下面有請(qǐng)
三、成績(jī)宣讀并頒獎(jiǎng):
經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽和評(píng)委老師們認(rèn)真的評(píng)判,最終比賽成績(jī)已經(jīng)出來(lái),下面我來(lái)宣讀一下每位選手比賽的成績(jī):
獲得比賽第三名的同學(xué)是
獲得比賽第二名的同學(xué)是
獲得比賽第一名的同學(xué)是
由情這三位同學(xué)上臺(tái),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒獎(jiǎng),讓我們大家一起來(lái)向他們表示熱烈的祝賀!同時(shí)也請(qǐng)今天參賽的所有同學(xué)上臺(tái)來(lái)領(lǐng)取紀(jì)念獎(jiǎng)品。
四、結(jié)束語(yǔ):
祖國(guó)的五月,職校生的激情燃燒明天的希望
祖國(guó)的五月,職校生的奮進(jìn)開(kāi)啟瑰麗的夢(mèng)想
青春的五月,我們把憧憬與浪漫點(diǎn)燃
激情的五月,我們把青春與熱忱奉獻(xiàn)
期待每一個(gè)輝煌的日子
學(xué)校希望我們每一個(gè)同學(xué)高度重視語(yǔ)言交流的重要性、
說(shuō)文明語(yǔ),做文明人
為實(shí)現(xiàn)自己的理想銳意進(jìn)取,健康成長(zhǎng)
成長(zhǎng)為用人單位所欣賞的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
本次比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
學(xué)校才藝展示主持詞10
老師們:
上午好!今天,我們歡聚一堂,再次在此舉行暑期教師才藝展示活動(dòng),共同吟誦我們絢麗的生活。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動(dòng)的老師們。
今天,在這個(gè)如詩(shī)如歌的日子里,我們心兒歡暢;今天,我們站在舞臺(tái)上,為自己吶喊加油,相信不管是歌聲還是笑聲,都會(huì)是我們筑夢(mèng)路上最美的'太陽(yáng)!
讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的日子里,唱起來(lái)、舞起來(lái)、說(shuō)起來(lái)、誦起來(lái)、跳起來(lái)、樂(lè)起來(lái)!XX小學(xué)20xx年暑期教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)校才藝展示主持詞11
男:尊敬的各位老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,秋風(fēng)飄蕩著快樂(lè)的旋律
男:激情彰顯生命的執(zhí)著
女:曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡
男:星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途
女:風(fēng)采飛揚(yáng),用激越的心情擁抱藍(lán)天
男:豪情揮灑,以矯健的步伐迎接太陽(yáng)
女:在不懈的追求中雕琢歲月
男:在人生的博弈中塑造夢(mèng)想
女:讓才藝的火花點(diǎn)燃南園璀璨的輝煌
男:讓個(gè)性的光芒照亮南園美好的明天
女:金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了五年級(jí)才藝展示。
男:讓我們?nèi)紵覀兊募で楹涂鞓?lè),在這里盡情發(fā)揮。“才藝展示”比賽————正式開(kāi)始!
女:首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)1班為我們帶的。請(qǐng)五年級(jí)2班做好準(zhǔn)備。
男:謝謝五年級(jí)1班為我們帶來(lái)的精彩表演,有請(qǐng)五年級(jí)2班為我們帶來(lái)的.!請(qǐng)五年級(jí)3班做好準(zhǔn)備
女:謝謝五年級(jí)2班為我們帶來(lái)的精彩表演。下面有請(qǐng)五年級(jí)3班為大家表演,大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)4班做好準(zhǔn)備!
男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)4班為大家表演,大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)5班做好準(zhǔn)備
女:謝謝五年級(jí)4班為我們帶來(lái)的精彩的表演。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)5班,請(qǐng)五年級(jí)6班做好準(zhǔn)備!
男:謝謝五年級(jí)5班的為我們帶來(lái)的精彩表演。有請(qǐng)五年級(jí)6班為我們帶來(lái)的精彩的表演!掌聲有請(qǐng)!
女:謝謝五年級(jí)6班的為我們帶來(lái)的表演。請(qǐng)五年級(jí)7班為我們帶來(lái)的請(qǐng)五年級(jí)8班做好準(zhǔn)備!
男:謝謝五年級(jí)7班帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)欣賞五年級(jí)8班為我們帶來(lái)的
請(qǐng)五年級(jí)9班做好準(zhǔn)備!
女:謝謝五年級(jí)8班選手為我們帶來(lái)的精彩表演,下面有請(qǐng)五年級(jí)9班的為我們表演。
男:告別昨夜璀璨的星辰
女:面對(duì)今朝亮麗的陽(yáng)光
男:浩海茫茫,壯志淘盡千層浪。
女:蒼穹渺渺,雄心唱遍百年歌
男:春華秋實(shí),夏陽(yáng)冬雪
女:根深幾尺,葉發(fā)幾度
男:親愛(ài)的同學(xué)們,伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束這次才藝展示大賽
女:感謝老師,同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與,再見(jiàn)!
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