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紅色活動主持詞

時間:2022-11-18 11:03:51 主持詞 我要投稿

紅色活動主持詞7篇

  主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在一步步向前發(fā)展的社會中,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的紅色活動主持詞,希望對大家有所幫助。

紅色活動主持詞7篇

紅色活動主持詞1

  男:各位來賓,各位同學(xué)大家晚上好,歡迎大家來到由共青團鄭州大學(xué)委員會、鄭州大學(xué)學(xué)生會主辦的“紅色征程丹心向黨”知識競賽預(yù)賽的比賽現(xiàn)場。出席本次比賽的有xxxxxx,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位來賓的到來。站在我右手邊的是來自化工與能源學(xué)院代表隊,站在我左手邊的是來自新聞與傳播學(xué)院代表隊。讓我們再一次用熱烈的掌聲預(yù)祝他們賽出友誼,比出風(fēng)采。

  女:紅旗飄飄,黨旗獵獵,中國共產(chǎn)黨100年的歷史,是為中華民族的獨立,解放、繁榮而頑強拼搏的歷史,是為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。

  男:xx年來,華夏兒女聚集在鮮紅的旗幟下,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上揮舞著銀鐮披荊斬棘,奮發(fā)進取,用時間的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷。

  女:中國共產(chǎn)黨的歷史,是一首用生命和鮮血譜成的交響樂。

  男:中國共產(chǎn)黨的今天,是一部由和諧與歡樂組成的樂章。

  女:下面有請兩個院的選手分別做團隊展示,首先有請來自新聞與傳播學(xué)院的四名選手,接下來讓我們掌聲有請化工與能源學(xué)院做團隊展示。(謝謝兩對選手的精彩展示)

  男:本次大賽共分為三個環(huán)節(jié):共答題,搶答題,風(fēng)險抉擇環(huán)節(jié)。

  如果三項比賽結(jié)束后出現(xiàn)兩支代表隊成績相同的情況則增加加時賽,以搶答的方式進行。得分高的學(xué)院即為獲勝則有機會進入到復(fù)賽。

  女:首先進行第一個環(huán)節(jié):共答題環(huán)節(jié)

  此環(huán)節(jié)共有10道題,每題15分,題目讀完后選手將有30秒的作答時間,將答案寫在答題紙上,時間到后,一起亮出答題紙。答對加15分,答錯不扣分.每題讀兩遍。

  (第一題xxxx)(例:回答正確,為雙方代表隊各加上15分;回答錯誤,正確答案為xxxx)

  xxxxxxxxx

  男:(第二題)

  xxxxxxxxx

  女:(第十五題)至此我們的十五道題就已經(jīng)全部回答完畢,讓我們來進入下一個環(huán)節(jié)搶答題環(huán)節(jié)。

  xxxxxxxxxx

  男:接下來進行第二個環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)。本輪分為兩個部分,即直接搶答和線索答題。

  直接搶答共分為10個題目,每題20分,答對加上20分,答錯扣去十分。因為其具有一定的風(fēng)險所以選手在搶答時一定要慎重!再讀題完畢后,主持人會發(fā)出“開始搶答”的指令,聽到指令后選手方可開始搶答,我們采用選手搶蘋果的方式進行搶答,誰最先搶到這個蘋果,誰就獲得回答權(quán)。搶到蘋果回到作為之后方可開始作答,時間為30秒;提前搶答者將喪失本次搶答的機會,由他對繼續(xù)搶答。答題時每隊只能有一人作答,隊友不的提示和補充。回答結(jié)束后要說“回答完畢”。每題僅讀一遍女:雙方選手請聽題!(第一題xxxxxx)開始搶答,有請xx學(xué)院作答,工作人員計時開始。(例:恭喜你,回答正確,為xx學(xué)院加上20分;很遺憾,回答錯誤,正確答案為xx為xx學(xué)院減去10分)

  男:(第二題xxxxx)

  男:(第十五題xxxxx)

  女:下面我們來進行第二個環(huán)節(jié)的`第二部分:線索答題。線索答題時,主持人會逐步讀出題目線索,選手無需等待主持人將題讀完,即可根據(jù)既有信息進行搶答,本環(huán)節(jié)我們采用選手舉手加喊學(xué)院名稱的方法進行搶答,這一部分共有5道題,媒體40分,根據(jù)題目線索數(shù)目不同,分數(shù)梯度也不同。如果第一條線索答對得分為40分,答錯扣10分;第第二條答對得30分,答錯扣10分;以此類推。答題時每隊只能選一位代表答

  題,隊友不得提示和補充,否則答案視為無效處理。

  選手須在30秒內(nèi)給出答案,回答結(jié)束后須向主持人報告“回答完畢”。

  男:各位選手聽明白規(guī)則了么?請聽題,(第一題xxxxxx)

  (例如:很遺憾,回答錯誤,為xxxx院減去10分,請雙方選手繼續(xù)停題;恭喜你,回答正確,為xxxx院加上40、30、20、、分;看來大家對這個時間都不是很了解,那么我來公布一下正確答案xxxxxx)下面請聽(第二題xxxxxxx)

  女: (第二題xxxx)

  男:(第五題xxxx)

  女:至此呢,我們的前兩輪比賽已經(jīng)結(jié)束了,讓我們先來看一下現(xiàn)在場上雙方代表隊的得分情況,新聞與傳播學(xué)院得分為xxxxxx,化工與能源學(xué)院得分為xxxxxx,看來在前兩輪的較量中xxxxx院占據(jù)了領(lǐng)先的地位,不過沒有關(guān)系,我們還有最后一輪的機會,希望雙方選手能再接再厲,那握住最后的機會。最后一輪呢是風(fēng)險抉擇環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)共有六道題,雙方各有三次選題的機會。根據(jù)難易程度,題目分為10、20、40三個分值,每個分值的題有六道題共兩隊選擇。已得分數(shù)低的先選題,兩代表對各個成員自行進行風(fēng)險抉擇。每道題目答題時間為30秒;選擇自己回答,答對加上相應(yīng)的分數(shù),答錯扣除相應(yīng)分值;選擇風(fēng)險轉(zhuǎn)讓,答題人員可以任意指定對方的任一成員進行回答,如對方答對,則加上相應(yīng)的分值,轉(zhuǎn)讓方扣除相應(yīng)分值,反之,答題放扣除相應(yīng)分值,轉(zhuǎn)讓方加上相應(yīng)的分值。。本環(huán)節(jié)分三輪輪流進行,第一輪有得分分數(shù)低的隊先答題,后兩輪抽簽決定(主持人抽),每支隊伍各有一次風(fēng)險轉(zhuǎn)讓和向現(xiàn)場觀眾求助的機會。每題讀□兩遍。(時間為一分鐘!)(記得每次選擇前公布還剩那幾道題)

  男:(第一題xxxx)

  女:(第三輪第二天xxxxxx)

  男:我們的前三輪比賽到此就先告一段落了,讓我們在等待工作人員統(tǒng)計分數(shù)的時間里聽一首來自新聞與傳播學(xué)院的陸揚為大家?guī)淼摹度f泉河水清又清》。

  陸揚上場xxxxxxxx

  男:恭喜xxxx學(xué)院以xxxx分的領(lǐng)先優(yōu)勢獲得了進入復(fù)賽的資格,讓我們以熱烈的掌聲向xxxxx學(xué)院表示祝賀。同樣感謝xxxx學(xué)院的認真準備參與。

  女:比賽雖然結(jié)束了但新聞與傳播學(xué)院和化工與能源學(xué)院的友誼卻會長存,xxxxx學(xué)院特將自己在此次活動中的所有準備資料贈送給xxxxxx學(xué)院,希望xxxxxx學(xué)院在以后的比賽中各異發(fā)揮出更好的水平。

  男:再次感謝各位來賓,各位同學(xué)的到來,各位晚安。

紅色活動主持詞2

  開始語:

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:敬愛的各位老師,

  男:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:今天,我們歡聚在xx小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

  男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

  女:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊對話圣賢,我們感受千年文字的力量

  合:xx中心小學(xué)《頌歌獻給黨》紅色經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

  女:本次比賽將評出個人獎:

  低年級:一等獎2名,二等獎2名。

  中年級:一等獎1名,二等獎1名。

  高年級:一等獎2名,二等獎2名。

  集體獎:每班兩名選手得分相加即是本班集體得分,低中高各獎勵一個班級。

  讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。

  男:首先請允許我給大家介紹今天的評委。他們分別是xx、xx、xx。

  女:祖國呵

  男:為了你

  女:為了你的勇敢的兒女們

  男:為有明天

  女:我要盡情地歌唱

  男:用我的感激

  女:我的悲憤

  男:我的熱淚

  女:歌唱出郁積在心頭上的仇火

  男:歌唱出郁積在心頭上的真愛

  合:請欣賞五年二班張程閏帶來的《為祖國而歌》,請五年一班陳春艷做準備。

  女:祖國是生養(yǎng)我們,教育我們又不求回報的慈母,感受著他的溫暖,她的呵護。

  男:感受著她那比海還深的愛,我們無法報達,只能高喊一聲:“祖國,我們愛你”下面請欣賞五年一班陳春艷帶來的《我們愛你呀,中國》。六年二班李宏悅做準備。

  女:五年二班張程閏最后的得分是x。

  男:xx年歷經(jīng)滄桑,風(fēng)云激蕩。

  女:xx年英雄輩出,譜寫華章。

  男:黨是燈塔,照亮我們前進的航程。

  女:黨是旗幟,指引我們勝利的方向。

  男:請欣賞六年二班李宏悅的《黨旗頌》,五年一班江立權(quán)做準備。

  女:陳春艷的最后得分是x黃土高原是我的胸膛。

  男:長城是我揚起的手臂。

  女:秦嶺是我站立的腳跟。

  男:我擁有大地般的黃色皮膚,寶石般黑色眼睛。我因此而驕傲。

  合:我是中國人。

  女:請欣賞五年一班江立權(quán)《我驕傲,我是中國人》六年二班才耘灃、張新宇做準備

  男:李宏悅的最后得分x

  女:二萬五千里長征,你是舉世無雙的壯舉,像一條永遠銘刻在地球上的紅飄帶,成為人類堅定無畏的象征。

  男:二萬五千里長征,你是歷史的奇跡,無數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血,為千古生世,寫下了不配的詩篇。下面請欣賞六年二班才耘灃、張新雨帶來的《七律長征》。請六年一班宣言做準備。

  女:江立權(quán)的最后得分x十月,奏響一曲雄壯嘹亮的頌歌。

  男:十月,高揚一面理想與信念的旗幟。凝聚億萬人民的愛國之心,報國之志,指引中華民族沿著中國特色社會主義道路,走向復(fù)興,邁向新的勝利。

  女:請欣賞六年一班《火紅的十月》請五年二班韓相玉做準備。

  男:六年二班才耘灃、張新宇的最后得分x

  女:我即是祖國,祖國也就是我。

  男:祖國是我的迷惘,我是祖國的`希望;

  女:我是祖國的眼淚和笑渦,而祖國正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。大家掌聲歡迎五(2)班韓相玉同學(xué)為我們帶來《祖國啊我親愛的祖國》。請六年一班張麗麗做準備。

  男:宣言的最后得分x

  女:xx年的理想信念

  男:xx年的綱領(lǐng)路線

  女:xx年汗水和淚水

  男:映山了黨旗下的山花爛漫,請欣賞六年一班的詩朗頌《面對鮮紅的黨旗》。請四年級邱欣宇做準備。

  女:韓相玉的最后得分x

  男:黨啊,親愛的黨,你用火焰照亮我們前進的征程。請欣賞四年級邱欣宇帶來的《黨啊,我們?yōu)槟璩啡昙壚顦诽熳鰷蕚洹?/p>

  女:張麗麗最后得分x我們偉大的祖國物產(chǎn)富饒,地大物博,九百六十萬的土地上一片生機勃勃,請聽三年級李樂天帶來的《祖國,祖國,我愛您》請三年級賈明磊做準備。

  男:邱欣宇的最后選得分x黨旗,鮮艷的五星紅旗,你指引我們前進的航程,請欣賞四年朱明月《黨旗頌》請二年一班秦銘池做準備。

  女:李樂天最后得分x。

  男:幾回回夢里回延安,雙手摟定寶塔山。千聲萬聲呼喚你——母親延安就在這里!請欣賞二年一班秦銘池帶來的《望延安》請二年二班趙宏圖做準備。

  女:賈明磊得分是x。在黨的腳步聲中,我們聽到的是堅定,聽到的是希望,多少熱血男兒扛槍奔赴在黨的身后,前赴后繼,在鮮艷的五星紅旗上添上自己的鮮血。請傾聽《梅嶺三章》。請二年一班方海雙做準備。

  男:朱明月的最后得分x星空寄于無限希望,請聽方海雙的《望星空》。一年一班耿志鵬做準備。

  女:秦銘池最后得分x。黨的話兒記在心,老師的話語記心間。請聽耿志鵬的《老師的話語》。一年二班陳冰做準備。

  男:趙宏圖最終得分x。三字經(jīng)是國粹,經(jīng)久不衰。請欣賞陳冰的《三字經(jīng)》。二年二班朱炎楓做準備。

  女:方海雙最后得分x。赤潮澎湃,晚霞飛動,驚醒了,五千余年的沉夢。聽請朱炎楓的《赤潮曲》。邱建新做準備。

  男:耿志鵬的最后得分x。我驕傲我是中國人,請聽《我是中國娃》。請一年二班馮赫宇做準備。

  女:陳冰的最后得分x。祖國變化大,多想去祖國各地去看看。請欣賞《多想看看》。

  男:朱炎楓得分x邱建新最后得分x馮赫宇最后得分x

  女:各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經(jīng)排定,請楊校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。

  結(jié)束語

  男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。

  女:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

  男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

  女:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

  男:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩

  女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘

  男:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳

  女:愿五千年文化的血脈永久傳承

  合:xx中心小學(xué)“紅色經(jīng)典詩文誦讀”比賽,到此結(jié)束。

  男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。

紅色活動主持詞3

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好。ㄕ坡暎

  男:我是五年級學(xué)生萬。

  女:我是五年級學(xué)生劉。

  合:今天,由我們倆主持這次活動,陪大家歡度美好的節(jié)日!

  男:首先請允許我介紹擔(dān)任本次誦讀活動的評委,他們是:連校長、李校長、張校長、陳主任、張主任、李主任、高主任。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最真誠的歡迎和最衷心的感謝!(掌聲)

  女:他們將公平公正地為每一組選手打分。下面我宣布本次比賽的評分標準:1、精神面貌好,衣著整齊。(3分)

  男:2、誦讀無誤,聲音洪亮,普通話標準,誦讀流暢,語速、語調(diào)恰當,停頓合理。(5分)

  女:3、附加分:誦讀形式豐富,感情處理得當,富有表現(xiàn)力、感染力。(2分)

  男:4、集體、個人比賽內(nèi)容分開評分,各評委評分采取10分制,評分保留兩位小數(shù)。

  女:每組最后得分除去一個分和一個最低分后,取剩下五位評委老師的平均分。

  合:希望每組選手加油,取得好的成績。

  男:過去的一年,是我們XX小學(xué)承前啟后繼往開來的開元之年,在今天舉世同慶兒童節(jié)這令人興奮的時刻,讓我們以熱烈的'掌聲歡迎李校長為本次活動致辭。(掌聲)

  男:春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。

  女:夏讀書,日正長,打開書,喜洋洋。

  男:秋讀書,玉露涼,鉆科研,學(xué)章。

  女:冬讀書,年去忙,翻古典,細思量。

  男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族化;

  女:源遠流長的經(jīng)典詩,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男:經(jīng)典的語言,蘊藏著五千年悠久的歷史化;

  女:經(jīng)典的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

  男:它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  女:它如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊;

  女:對話圣賢,我們感受千年XX字的力量。

  男:五月榴花妖艷烘,綠楊帶雨垂垂重。我們在花紅柳綠的初夏中誦讀經(jīng)典;

  女:黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。我們在江南的蒙蒙細雨中經(jīng)典誦讀。

  男:與經(jīng)典同行,和圣賢對話,我們在書香彌漫的校園里誦讀經(jīng)典;

  女:與經(jīng)典同行,和先哲對話,我們在滿園書香的校園里感受經(jīng)典。

  男:寒來暑往,我們積極響應(yīng)縣教育局的號召,扎實開展中華經(jīng)典詩誦讀活動;

  女:撫今追昔,我們與圣賢為伍,與經(jīng)典同行,感受中華詩魂,聆聽古風(fēng)古韻。

  男:我們走進經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌;

  女:我們走進經(jīng)典,讓民族化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:今天,我們歡聚在XX小學(xué),誦讀千古美,傳承華夏明;

  女:今天,我們登上這夏日舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

  合:誦讀中華經(jīng)典,傳承人類明!

  男:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們在今天的誦讀中,取得優(yōu)異的成績。(掌聲)

紅色活動主持詞4

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  女:親愛的同學(xué)們。大家上午好!

  男:今天,我們歡聚在xx民族學(xué)校,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽詩詞書韻。

  男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男:從未成年人思想道德建設(shè)實際出發(fā),為展現(xiàn)xx民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天,我校迎來了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽。

  女:下面請允許我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評委:

  讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝!

  男:下面我宣布“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽現(xiàn)在開始。有請四年級楊芳芳同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦《沁園春雪》。讓我們一起領(lǐng)略毛澤東詩人的豪情,偉人的風(fēng)采。大家掌聲歡迎!

  請九年級楊翠萍同學(xué)作好準備!

  女:毛澤東,一個與偉大永遠連在一起的人,他改變了中國的歷史進程。他的詩氣貫長虹,一瀉千里。下面有請九年級的楊翠萍同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦。大家掌聲歡迎!

  請五(1)班龍云山、楊海芳同學(xué)作好準備!

  男:大家再次以熱烈的掌聲感謝楊翠萍同學(xué)為我們帶來的毛澤東詩詞朗誦。下面我宣布四年級楊芳芳同學(xué)的誦讀最后得分:去掉一個最高分:去掉一個最底分:最后得分:。

  在海洋之濱在世界的東方,他傲然屹立是那么的偉岸,九百六十萬平方公里的身軀,長江和黃河是他的血脈,泰山和珠峰是他的脊梁。接下來有請五(1)班龍云山、楊海芳同學(xué)為我們帶來《我們有一個強大的祖國》。大家掌聲歡迎!

  請五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)作好準備!

  女:非常感謝五(1)班龍云山、楊海芳同學(xué)為我們帶來的精彩朗誦。下面我宣布九年級楊翠萍同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分:去掉一個最底分:最后得分:)。

  我即是祖國,祖國也就是我。祖國是我的迷惘,我是祖國的希望;我是祖國的眼淚和笑渦,而祖國正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。大家掌聲歡迎五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)為我們帶來《祖國啊我親愛的祖國》。

  請六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)作好準備!

  男:歌頌祖國,這是一個永恒的主題!蹲鎳,我親愛的祖國》道出了我們對祖國的滿腔深情。下面我宣布五(1)班龍云山、楊海芳同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分:去掉一個最底分:最后得分:)。

  同學(xué)們,我們看到過各種方陣:奧運會上運動員入場,廣播操比賽時的退場,閱兵儀式的進行那整齊的動作,一致的步調(diào)給人以震撼和美感。接下來有請六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!

  請六(2)班楊輝瓊等同學(xué)作好準備!

  女:時光倒轉(zhuǎn),假如我們現(xiàn)在天安門廣場,我們吹著小號,踩著鼓點,我們回憶歷史,想起我們的英勇,讓我們一起在方陣中涌出自豪。下面我宣布五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分:去掉一個最底分:最后得分:)。

  接下來六(2)班楊輝瓊等同學(xué)為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!

  請八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)作好準備!

  男:我們的方陣,就像春天的苗圃,滋潤雨露,沐浴陽光;生長著茁壯的童話,描繪著絢麗的風(fēng)光。非常感謝六(2)班楊輝瓊等同學(xué)給我們帶來的《我們的方陣》。

  下面我宣布六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分:去掉一個最底分:最后得分:)。

  生我是這塊土地,養(yǎng)我是這塊土地,祖國啊!我永遠熱愛你!接下來掌聲有請八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)為我們帶來《祖國啊,我親愛的祖國》。

  請六(2)班陳召靈同學(xué)作好準備!

  女:熱愛祖國、歌頌祖國,不僅是文學(xué)永恒的主題,更是民族振興的精彩傳唱。我們有理由、有信心唱得更響、更亮。非常感謝八年級同學(xué)為我們帶來的精彩表演。

  下面我宣布六(2)班楊輝瓊等同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分:去掉一個最底分:最后得分:)。

  接下來有請六(2)班陳召靈同學(xué)為我們帶來《隊旗之歌》。大家掌聲歡迎!

  請六(2)班劉燕華同學(xué)作好準備!

  女:非常感謝六(2)班陳召靈同學(xué)為我們帶來的精彩表演。

  下面我宣布八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)的'誦讀最后得分:(去掉一個最高分:去掉一個最底分:最后得分:)。

  長征壯舉讓世人驚嘆,長征精神永世流芳。接下來有請六(2)班劉燕華同學(xué)為我們帶來《七律長征》。大家掌聲歡迎!

  請七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)作好準備!

  男:回顧長征我們感慨萬千。今天我們坐在這里決不僅僅是誦讀長征,更重要的是感受長征帶給我們的力量和啟迪!

  下面我宣布六(2)班陳召靈同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分:去掉一個最底分:最后得分:)。

  繁星滿天的夜空,點著無數(shù)街燈的天上街市,牛郎織女的傳說。接下來有請七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)為我們帶來《天上的街市》。大家掌聲歡迎!

  請七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)作好準備!

  女:地上有星一樣的燈,天上有燈一樣的星。無數(shù)明亮的燈與星將照亮我們美麗的家鄉(xiāng)、強大的祖國。

  下面我宣布六(2)班劉燕華同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分:去掉一個最底分:最后得分:)。

  接下來有請龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)為我們帶來毛澤東經(jīng)典詩詞《沁園春雪》。大家掌聲歡迎!

  請三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)作好準備!

  男:中華山河壯,一曲雄視千古。非常感謝龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)為我們帶來的毛澤東經(jīng)典詩詞《沁園春雪》。

  下面我宣布七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分:去掉一個最底分:最后得分:)。

  月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。接下來有請三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)為我們帶來《聽媽媽講過去的事》。大家掌聲歡迎!

  請五(1)班楊小霞等同學(xué)作好準備!

  女:和媽媽小時侯相比,我們是幸福的一代。這是祖國強大、家鄉(xiāng)巨變、人民逐漸富裕帶給我們的幸福生活,今后我們要加倍珍惜。

  下面我宣布七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分:去掉一個最底分:最后得分:)。

  我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,小河在美麗的村莊旁流淌。接下來掌聲歡迎五(1)班楊小霞等同學(xué)為我們帶來《在希望的田野》。

  請六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)作好準備!

  男:我們的家鄉(xiāng),我們的理想,在希望的田野上。

  下面我宣布三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分:去掉一個最底分:最后得分:)。

  祖國幅員遼闊;贊美可愛的祖國;仡欉^去,驕傲自豪;展望未來,奮發(fā)開拓。接下來有請六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)為我們帶來《我們愛你,中國》。大家掌聲歡迎!

  請六(1)班歐陽蘇同學(xué)作好準備!

  女:山河無比壯麗,我們愛你,中國;民族風(fēng)物迷人,我們愛你,中國;文化古老燦爛,我們愛你,中國。

  下面我宣布五(1)班楊小霞等同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分:去掉一個最底分:最后得分:)。

  江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。接下來有請六(1)班歐陽蘇同學(xué)為我們帶來《沁園春雪》。大家掌聲歡迎!

  男:看今朝:無數(shù)風(fēng)流人物,安社稷、富國民、全面發(fā)展,和諧共贏;看今朝:無數(shù)風(fēng)流人物,燃燒豪邁激情,續(xù)寫輝煌文明。

  下面我宣布六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分:去掉一個最底分:最后得分:)。

  六(1)班歐陽蘇同學(xué)誦讀最后得分:(去掉一個最高分:去掉一個最底分:最后得分:)。

  結(jié)束語

  男:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學(xué)習(xí)。

  女:今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。

  男:我相信,會有更多的人喜歡上美文誦讀。

  女:我相信,美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

  男:老師們,同學(xué)們,xx民族學(xué)!皞髡b經(jīng)典紅色經(jīng)典”朗誦大賽到這里就結(jié)束了。

紅色活動主持詞5

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  乙:大家好!

  甲:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉。

  乙:今天的校園格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

  甲:在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時代色彩。

  乙:為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦文化藝術(shù)周·紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽活動。

  甲:今天,我們相約在這舞臺,回望激情燃燒的歲月,用赤誠的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。

  乙:今天,我們相約在這舞臺,聆聽國學(xué)經(jīng)典的溫馨,用仰慕的情懷感受歷史蘊含的詩風(fēng)詞韻。

  甲:朋友們,讓我們一起用真情謳歌理想,暢想美好未來吧!

  乙:朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!

  合:20xx年校園文化文化藝術(shù)周·紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽現(xiàn)在開始!

  甲:中華文化,源遠流長;

  國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

  經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。

  誦讀經(jīng)典,讓華夏精神在我們的.血脈中流淌,讓民族文化支撐起我們的脊梁。

  請欣賞327班誦讀的一首國學(xué)經(jīng)典《國風(fēng)》

  乙:中國啊,我親愛的祖國。

  人們常把祖國比作母親,歌頌祖國母親,這是一個永恒的主題。

  這是億萬炎黃子孫的共同心聲。

  請欣賞323班給我們帶來的詩朗誦《中國啊,我親愛的祖國》

  甲:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強。

  少年獨立、少年自由、少年進步,就如那紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。哦!美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

  請欣賞338班朗誦的《少年中國說》

  乙:抑或是十里長亭,折柳相送;抑或是桃花潭畔,踏浪而歌;抑或是默默無語兩行清淚,抑或是對酒當歌豪情干云。

  讓我們一起來欣賞350班齊誦的《送別》

  甲:三十年斗轉(zhuǎn)星移,三十年大江東去。我們贊美你啊,盛世中國輝煌的三十年;我們贊美你啊,盛世中國的奮進三十年。

  請欣賞330班朗誦的《盛世中國》

  乙:哦,中國,我要用太陽金色的語言為你寫一首詩,用心海浩瀚的蔚藍為你填一首詞,用春天百花的色彩為你畫一幅畫,用五星紅旗的煜煜光芒為你唱一首歌。

  請欣賞322班配樂詩朗誦《青春中國》

  甲:眾所周知,國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)的精華,她沉淀于歷史的長河,她升華于現(xiàn)代社會。我們誦讀經(jīng)典,就是在弘揚民族氣概,就是在展現(xiàn)自我風(fēng)采。一首長歌行,仿佛又把我們引上那詩風(fēng)詞韻繚繞的古老年代。

  請欣賞342班表演的詩朗誦《長歌行》

  乙:中國少年如日出東方,光照環(huán)宇;中國少年如蛟龍出海,氣撼長天。

  請欣賞326班表演的詩朗誦《中國少年》

  甲:祖國萬歲,猶如編鐘響徹天宇,每一個音符都是驚心動魄的春雷;祖國萬歲,一聲最響亮的贊美,讓我滿眼都是如雨的淚水。讓我們一起高呼----祖國萬歲吧!

  請欣賞321班表演的《祖國萬歲》

  乙:明日復(fù)明日,明日何其多。我們不能蹉跎了歲月,我們又豈能為明日所累?我們堅信:今天的事情今天做,我們的明天就是一片朗朗晴空。

  請欣賞346班誦讀的古詩《明日歌》

  甲:聽吧,盛世中國告訴你一個地球的驚喜;聽吧,盛世中國告訴你一個東方的奇跡。我們在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,正昂首闊步走進一個盛世中國。

  請欣賞316班誦讀的詩歌《盛世中國》

  乙:這是一個流傳久遠的傳奇,這是一個家喻戶曉的美麗傳說;咎m,一個從古代走進了現(xiàn)今社會的巾幗英雄。

  請欣賞347班誦舞的《木蘭辭》

  甲:千里冰封,萬里雪飄,在偉人的眼中,秦黃漢武算什么?唐宗宋祖算什么?成吉思汗算什么?數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

  請欣賞334班的誦舞表演《長征》

  乙:眾芳搖落獨暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗想浮動月黃昏。梅花是我國十大名花之一,她冰肌玉骨、獨步早春、凌寒留香、清逸幽雅,別具神韻的品性歷來深為人們所鐘愛。

  請欣賞349班表演的誦舞節(jié)目《花魂·梅韻》

  甲:春花秋月什么時候才了結(jié)?往事你能知多少?雕欄玉砌應(yīng)猶在,問您能有多少愁?那愁喲,正像一江春水向東流。一曲《虞美人》,表現(xiàn)了一個亡國之君的無窮的哀怨,給世人留下無窮的反思。

  請欣賞332班給我們帶來的配樂詩朗誦《虞美人》

  乙:我們有著一雙寶石般的黑色眼睛,我們有著大地般黃色的皮膚。我驕傲,我是中國人!我們擁有四大發(fā)明,我們擁有孔夫子、司馬遷和岳飛。我們有飛天的夢想,我們也有高喊中國得分的壯志豪情。

  請欣賞348班表演的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》

  甲:當五大洲傾聽東方聲音的時候,我驕傲,我是中國人!當五星紅旗在奧林匹克賽場上升起來的時候,我驕傲,我是中國人!當世博會向全世界人們展示中國力量的時候,我驕傲,我是中國人!

  請欣賞328班表演的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》

  乙:紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。萬里長征是一條紅河流,它流淌的是革命理想;萬水千山是一條紅飄帶,它浸染的是堅定信仰。多少年過去了,我依然能看見那滾滾洪流間紅旗招展;多少年過去了,我依然能聽見雪山草地中紅歌嘹亮。

  請欣賞352班表演的詩朗誦《長征》

  甲:最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎青少年活動中心為我們表演情景劇《歷史的眼淚》

  甲:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們的心頭蕩漾

  乙:紅色經(jīng)典鏗鏘音韻還在我們的耳邊回響。

紅色活動主持詞6

  源遠流長的紅色經(jīng)典文化,是歷史長河中永久的瑰寶,激勵著一代又一代中華兒女的豪情和斗志。

  今天,在這春暖花開、生機盎然的時節(jié),我們來到紀念園,與紅色經(jīng)典親近,重溫革命精神。

  讓我們用最優(yōu)美的詩篇盡情展現(xiàn)我們的愛國熱情,向偉大的祖國、偉大的黨獻上我們最誠摯的祝福!

  “誦讀經(jīng)典、傳承文明”活動現(xiàn)在開始!

  1、為了建設(shè)新中國,為了我們今天的幸福生活,多少革命先烈拋頭顱、灑熱血,真可謂“斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多!

  請欣賞五年(4)班同學(xué)帶來的詩朗誦《梅嶺三章》。

  2、有一首詩詞,每次讀來都不由地沉醉于那豪放的風(fēng)格、磅礴的氣勢、廣闊的胸懷。

  下面請欣賞五年(1)班同學(xué)帶來的詩詞朗誦《沁園春雪》

  3、井岡山,這塊紅色的土地,是毛澤東、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家創(chuàng)建的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地,在中國革命史上留下了光輝的一頁。

  下面請欣賞五年(2)同學(xué)朗誦的`詩詞《念奴嬌井岡山》。

  4、祖國啊,這是一個多么動人的字眼,想起你,我的心弦就忍不住顫動!

  請欣賞五年(3)班同學(xué)表演的詩朗誦《祖國啊,我們愛您》

  5、仰望鐮刀和錘子,努力去感受,硝煙和隆隆的炮火,洗禮出了一個嶄新的社會。

  6、“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”。那震驚世界的二萬五千里長征路,煉就了紅軍堅如鋼鐵的革命斗志。

  下面請欣賞四年(2)班同學(xué)帶來的詩朗誦《長征》

  7、憶往昔崢嶸歲月稠,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。

  下面請欣賞四年(3)班同學(xué)的詩詞朗誦《沁園春長沙》。

  8、才飲長沙水,雙食武昌魚,萬里長江橫渡,極目楚天舒。

  現(xiàn)在請欣賞四年(4)班帶來的詩詞朗誦《水調(diào)歌頭游泳》。

  千言萬語怎能道盡我們對偉人的敬仰,對革命前輩的懷念。讓我們珍惜這幸福時光,努力學(xué)習(xí),用滿腔的激情和熱血去創(chuàng)造祖國美好的未來期!

  “誦讀經(jīng)典、傳承文明”活動到此結(jié)束!

紅色活動主持詞7

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

  女:親愛的同學(xué)們,親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!大家下午好!

  男:滔滔江河水,訴不盡五千年浩浩中華魂,滔滔江河水,訴不盡五千年浩浩中華魂,

  女:巍巍昆侖山,頌不完無數(shù)中華英雄風(fēng),巍巍昆侖山,頌不完無數(shù)中華英雄風(fēng)

  男:歷史做證,我們的祖國是英雄輩出的民族,

  女:人民做證,無數(shù)的英雄創(chuàng)造了我們偉大的民族,

  男:英雄的事跡,歷史不會忘記,英雄的`事跡,歷史不會忘記

  女:英雄的精神,激勵我們前行,

  男:今天,就讓我們追誰英雄的故事,歌頌我們心中的英雄。

  合:第一小學(xué)“紅色經(jīng)典伴我成長”故事比賽現(xiàn)在開始!

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