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紅色誦讀活動主持詞

時間:2023-06-04 08:31:38 主持詞 我要投稿

紅色誦讀活動主持詞7篇

  活動對象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。在當(dāng)下的社會中,越來越多的活動集會都要用到主持人,主持詞怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的紅色誦讀活動主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

紅色誦讀活動主持詞7篇

紅色誦讀活動主持詞1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  女:親愛的同學(xué)們。大家上午好!

  男: 今天,我們歡聚在注溪民族學(xué)校 ,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  女: 今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽詩詞書韻。

  男: 中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男:從未成年人思想道德建設(shè)實際出發(fā),為展現(xiàn)注溪民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天,我校迎來了“傳誦經(jīng)典 紅色經(jīng)典”誦讀大賽。

  女:下面請允許我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評委:楊明成校長、歐陽章上書記、楊國流校長、舒尤根主任、楊裕群老師、吳倩老師、龍家忠老師、(蘭田)楊曉燕老師、(注溪)楊曉燕老師、江明鎂老師、王小梅老師、龍云老師。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝!

  男:下面我宣布“傳誦經(jīng)典 紅色經(jīng)典”誦讀大賽現(xiàn)在開始。有請四年級楊芳芳同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦《沁園春 雪》。讓我們一起領(lǐng)略毛澤東詩人的豪情,偉人的風(fēng)采。大家掌聲歡迎!

  請九年級楊翠萍同學(xué)作好準備!

  女:毛澤東,一個與偉大永遠連在一起的人,他改變了中國的歷史進程。他的詩氣貫長虹,一瀉千里。下面有請九年級的楊翠萍同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦。大家掌聲歡迎!

  請五(1)班龍云山、楊海芳同學(xué)作好準備!

  男:大家再次以熱烈的掌聲感謝楊翠萍同學(xué)為我們帶來的毛澤東詩詞朗誦。下面我宣布四年級楊芳芳同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分:

  最后得分: )。

  在海洋之濱在世界的東方,他傲然屹立是那么的偉岸,九百六十萬平方公里的身軀,長江和黃河是他的血脈,泰山和珠峰是他的脊梁。接下來有請五(1)班龍云山、楊海芳同學(xué)為我們帶來《我們有一個強大的祖國》。大家掌聲歡迎!

  請五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)作好準備!

  女:非常感謝五(1)班龍云山、楊海芳同學(xué)為我們帶來的精彩朗誦。下面我宣布九年級楊翠萍同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分:最后得分: )。

  我即是祖國,祖國也就是我。祖國是我的迷惘,我是祖國的希望;我是祖國的眼淚和笑渦,而祖國正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。 大家掌聲歡迎五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)為我們帶來《祖國啊 我親愛的祖國》。 請六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)作好準備!

  男:歌頌祖國,這是一個永恒的主題!蹲鎳,我親愛的祖國》道出了我們對祖國的滿腔深情。

  下面我宣布五(1)班龍云山、楊海芳同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分: )。

  同學(xué)們,我們看到過各種方陣:奧運會上運動員入場,廣播操比賽時的退場,閱兵儀式的進行……那整齊的動作,一致的步調(diào)給人以震撼和美感。接下來有請六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!

  請六(2)班楊輝瓊等同學(xué)作好準備!

  女:時光倒轉(zhuǎn),假如我們現(xiàn)在天安門廣場,我們吹著小號,踩著鼓點,我們回憶歷史,想起我們的英勇,讓我們一起在方陣中涌出自豪。下面我宣布五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分: )。

  接下來六(2)班楊輝瓊等同學(xué)為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!

  請八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)作好準備!

  男:我們的方陣,就像春天的苗圃,滋潤雨露,沐浴陽光;生長著茁壯的童話,描繪著絢麗的風(fēng)光。非常感謝六(2)班楊輝瓊等同學(xué)給我們帶來的《我們的方陣》。

  下面我宣布六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分: )。

  生我是這塊土地,養(yǎng)我是這塊土地,祖國啊!我永遠熱愛你!接下來掌聲有請八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)為我們帶來《祖國啊,我親愛的祖國》。

  請六(2)班陳召靈同學(xué)作好準備!

  女:熱愛祖國、歌頌祖國,不僅是文學(xué)永恒的主題,更是民族振興的精彩傳唱。我們有理由、有信心唱得更響、更亮。非常感謝八年級同學(xué)為我們帶來的精彩表演。

  下面我宣布六(2)班楊輝瓊等同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分: )。

  接下來有請六(2)班陳召靈同學(xué)為我們帶來《隊旗之歌》。大家掌聲歡迎!

  請六(2)班劉燕華同學(xué)作好準備!

  女:非常感謝六(2)班陳召靈同學(xué)為我們帶來的精彩表演。

  下面我宣布八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分: )。

  長征壯舉讓世人驚嘆,長征精神永世流芳。接下來有請六(2)班劉燕華同學(xué)為我們帶來《七律 長征》。大家掌聲歡迎!

  請七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)作好準備!

  男:回顧長征我們感慨萬千。今天我們坐在這里決不僅僅是誦讀長征,更重要的是感受長征帶給我們的力量和啟迪!

  下面我宣布六(2)班陳召靈同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分: )。

  繁星滿天的夜空,點著無數(shù)街燈的天上街市,牛郎織女的傳說。接下來有請七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)為我們帶來《天上的街市》。大家掌聲歡迎!

  請七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)作好準備!

  女:地上有星一樣的燈,天上有燈一樣的星。無數(shù)明亮的燈與星將照亮我們美麗的家鄉(xiāng)、強大的祖國。

  下面我宣布六(2)班劉燕華同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分: )。

  接下來有請龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)為我們帶來毛澤東經(jīng)典詩詞《沁園春 雪》。大家掌聲歡迎!

  請三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)作好準備!

  男:中華山河壯,一曲雄視千古。非常感謝龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)為我們帶來的毛澤東經(jīng)典詩詞《沁園春 雪》。

  下面我宣布七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分: )。

  月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的.谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。接下來有請三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)為我們帶來《聽媽媽講過去的事》。大家掌聲歡迎!

  請五(1)班楊小霞等同學(xué)作好準備!

  女:和媽媽小時侯相比,我們是幸福的一代。這是祖國強大、家鄉(xiāng)巨變、人民逐漸富裕帶給我們的幸福生活,今后我們要加倍珍惜。

  下面我宣布七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分: )。

  我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,小河在美麗的村莊旁流淌。接下來掌聲歡迎五(1)班楊小霞等同學(xué)為我們帶來《在希望的田野》。

  請六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)作好準備!

  男:我們的家鄉(xiāng),我們的理想,在希望的田野上。

  下面我宣布三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分: )。

  祖國幅員遼闊;贊美可愛的祖國;仡欉^去,驕傲自豪;展望未來,奮發(fā)開拓。接下來有請六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)為我們帶來《我們愛你,中國》。大家掌聲歡迎!

  請六(1)班歐陽蘇同學(xué)作好準備!

  女:山河無比壯麗,我們愛你,中國;民族風(fēng)物迷人,我們愛你,中國;文化古老燦爛,我們愛你,中國。

  下面我宣布五(1)班楊小霞等同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分: )。

  江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。接下來有請六(1)班歐陽蘇同學(xué)為我們帶來《沁園春 雪》。大家掌聲歡迎!

  男:看今朝:無數(shù)風(fēng)流人物,安社稷、富國民、全面發(fā)展,和諧共贏;看今朝:無數(shù)風(fēng)流人物,燃燒豪邁激情,續(xù)寫輝煌文明。

  下面我宣布六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分: )。

  六(1)班歐陽蘇同學(xué)誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分: )。

  結(jié)束語

  男:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學(xué)習(xí)。

  女:今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。

  男:我相信,會有更多的人喜歡上美文誦讀。

  女:我相信,美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

  男:老師們,同學(xué)們,注溪民族學(xué)!皞髡b經(jīng)典 紅色經(jīng)典”朗誦大賽到這里就結(jié)束了。

  女:謝謝同學(xué)們的精彩表演。再見!

紅色誦讀活動主持詞2

  開始語:

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:敬愛的各位老師,

  男:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:今天,我們歡聚在xx小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

  男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

  女:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊對話圣賢,我們感受千年文字的力量

  合:xx中心小學(xué)《頌歌獻給黨》紅色經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

  女:本次比賽將評出個人獎:

  低年級:一等獎2名,二等獎2名。

  中年級:一等獎1名,二等獎1名。

  高年級:一等獎2名,二等獎2名。

  集體獎:每班兩名選手得分相加即是本班集體得分,低中高各獎勵一個班級。

  讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。

  男:首先請允許我給大家介紹今天的評委。

  他們分別是

  女:祖國呵

  男:為了你

  女:為了你的勇敢的兒女們

  男:為有明天

  女:我要盡情地歌唱

  男:用我的感激

  女:我的悲憤

  男:我的熱淚

  女:歌唱出郁積在心頭上的仇火

  男:歌唱出郁積在心頭上的真愛

  合:請欣賞五年二班張程閏帶來的《為祖國而歌》,請五年一班陳春艷做準備。

  女:祖國是生養(yǎng)我們,教育我們又不求回報的慈母,感受著他的溫暖,她的呵護。

  男:感受著她那比海還深的愛,我們無法報達,只能高喊一聲:“祖國,我們愛你”下面請欣賞五年一班陳春艷帶來的《我們愛你呀,中國》。六年二班李宏悅做準備。

  女:五年二班張程閏最后的得分是()。

  男:九十年歷經(jīng)滄桑,風(fēng)云激蕩。

  女:九十年英雄輩出,譜寫華章。

  男:黨是燈塔,照亮我們前進的航程。

  女:黨是旗幟,指引我們勝利的方向。

  男:請欣賞六年二班李宏悅的《黨旗頌》,五年一班江立權(quán)做準備。

  女:陳春艷的最后得分是()黃土高原是我的胸膛。

  男:長城是我揚起的手臂。

  女:秦嶺是我站立的腳跟。

  男:我擁有大地般的黃色皮膚,寶石般黑色眼睛。我因此而驕傲。

  合:我是中國人。

  女:請欣賞五年一班江立權(quán)《我驕傲,我是中國人》六年二班才耘灃、張新宇做準備

  男:李宏悅的最后得分()

  女:二萬五千里長征,你是舉世無雙的壯舉,像一條永遠銘刻在地球上的紅飄帶,成為人類堅定無畏的象征。

  男:二萬五千里長征,你是歷史的奇跡,無數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血,為千古生世,寫下了不配的詩篇。下面請欣賞六年二班才耘灃、張新雨帶來的《七律長征》。請六年一班宣言做準備。

  女:江立權(quán)的最后得分()十月,奏響一曲雄壯嘹亮的頌歌。

  男:十月,高揚一面理想與信念的旗幟。凝聚億萬人民的愛國之心,報國之志,指引中華民族沿著中國特色社會主義道路,走向復(fù)興,邁向新的勝利。

  女:請欣賞六年一班《火紅的十月》請五年二班韓相玉做準備。

  男:六年二班才耘灃、張新宇的最后得分()

  女:我即是祖國,祖國也就是我。

  男:祖國是我的迷惘,我是祖國的希望;

  女:我是祖國的眼淚和笑渦,而祖國正在我的`血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。大家掌聲歡迎五(2)班韓相玉同學(xué)為我們帶來《祖國啊我親愛的祖國》。請六年一班張麗麗做準備。

  男:宣言的最后得分()

  女:九十年的理想信念

  男:九十年的綱領(lǐng)路線

  女:九十年汗水和淚水

  男:映山了黨旗下的山花爛漫,請欣賞六年一班的詩朗頌《面對鮮紅的黨旗》。請四年級邱欣宇做準備。

  女:韓相玉的最后得分()

  男:黨啊,親愛的黨,你用火焰照亮我們前進的征程。請欣賞四年級邱欣宇帶來的《黨啊,我們?yōu)槟璩啡昙壚顦诽熳鰷蕚洹?/p>

  女:張麗麗最后得分()我們偉大的祖國物產(chǎn)富饒,地大物博,九百六十萬的土地上一片生機勃勃,請聽三年級李樂天帶來的《祖國,祖國,我愛您》請三年級賈明磊做準備。

  男:邱欣宇的最后選得分()黨旗,鮮艷的五星紅旗,你指引我們前進的航程,請欣賞四年朱明月《黨旗頌》請二年一班秦銘池做準備。

  女:李樂天最后得分()。

  男:幾回回夢里回延安,雙手摟定寶塔山。千聲萬聲呼喚你——母親延安就在這里!請欣賞二年一班秦銘池帶來的《望延安》請二年二班趙宏圖做準備。

  女:賈明磊得分是()。在黨的腳步聲中,我們聽到的是堅定,聽到的是希望,多少熱血男兒扛槍奔赴在黨的身后,前赴后繼,在鮮艷的五星紅旗上添上自己的鮮血。請傾聽《梅嶺三章》。請二年一班方海雙做準備。

  男:朱明月的最后得分()星空寄于無限希望,請聽方海雙的《望星空》。一年一班耿志鵬做準備。

  女:秦銘池最后得分()。黨的話兒記在心,老師的話語記心間。請聽耿志鵬的《老師的話語》。一年二班陳冰做準備。

  男:趙宏圖最終得分()。三字經(jīng)是國粹,經(jīng)久不衰。請欣賞陳冰的《三字經(jīng)》。二年二班朱炎楓做準備。

  女:方海雙最后得分()。赤潮澎湃,晚霞飛動,驚醒了,五千余年的沉夢。聽請朱炎楓的《赤潮曲》。邱建新做準備。

  男:耿志鵬的最后得分()。我驕傲我是中國人,請聽《我是中國娃》。請一年二班馮赫宇做準備。

  女:陳冰的最后得分()。祖國變化大,多想去祖國各地去看看。請欣賞《多想看看》。

  男:朱炎楓得分()邱建新最后得分()馮赫宇最后得分()

  女:各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經(jīng)排定,請楊校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。

  結(jié)束語

  男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。

  女:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

  男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

  女:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

  男:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩

  女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘

  男:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳

  女:愿五千年文化的血脈永久傳承

  合:xx中心小學(xué)“紅色經(jīng)典詩文誦讀”比賽,到此結(jié)束。

  男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。

紅色誦讀活動主持詞3

  源遠流長的紅色經(jīng)典文化,是歷史長河中永久的瑰寶,激勵著一代又一代中華兒女的豪情和斗志。

  今天,在這春暖花開、生機盎然的時節(jié),我們來到紀念園,與紅色經(jīng)典親近,重溫革命精神。

  讓我們用美的詩篇盡情展現(xiàn)我們的愛國熱情,向偉大的祖國、偉大的黨獻上我們最誠摯的祝福!

  “誦讀經(jīng)典、傳承文明”活動現(xiàn)在開始!

  1、為了建設(shè)新中國,為了我們今天的幸福生活,多少革命先烈拋頭顱、灑熱血,真可謂“斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多!

  請欣賞五年(4)班同學(xué)帶來的詩朗誦《梅嶺三章》。

  2、有一首詩詞,每次讀來都不由地沉醉于那豪放的風(fēng)格、磅礴的氣勢、廣闊的胸懷。

  下面請欣賞五年(1)班同學(xué)帶來的詩詞朗誦《沁園春雪》

  3、井岡山,這塊紅色的土地,是毛澤東、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家創(chuàng)建的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地,在中國革命留下了光輝的一頁。

  下面請欣賞五年(2)同學(xué)朗誦的詩詞《念奴嬌井岡山》。

  4、祖國啊,這是一個多么動人的字眼,想起你,我的心弦就忍不住顫動!

  請欣賞五年(3)班同學(xué)表演的詩朗誦《祖國啊,我們愛您》

  5、仰望鐮刀和錘子,努力去感受,硝煙和隆隆的炮火,洗禮出了一個嶄新的`社會。在即將迎來建黨九十周年之際,讓我們深情地仰望黨旗,緬懷革命前輩。

  請欣賞四年(1)班同學(xué)帶來的詩朗誦《仰望黨旗》。

  6、“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”。那震驚世界的二萬五千里長征路,煉就了紅軍堅如鋼鐵的革命斗志。

  下面請欣賞四年(2)班同學(xué)帶來的詩朗誦《長征》

  7、憶往昔崢嶸歲月稠,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。

  下面請欣賞四年(3)班同學(xué)的詩詞朗誦《沁園春長沙》。

  8、才飲長沙水,雙食武昌魚,萬里長江橫渡,極目楚天舒。

  現(xiàn)在請欣賞四年(4)班帶來的詩詞朗誦《水調(diào)歌頭游泳》。

  千言萬語怎能道盡我們對偉人的敬仰,對革命前輩的懷念。讓我們珍惜這幸福時光,努力學(xué)習(xí),用滿腔的激情和熱血去創(chuàng)造祖國美好的未來期!

  “誦讀經(jīng)典、傳承文明”活動到此結(jié)束!

紅色誦讀活動主持詞4

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

  女:親愛的同學(xué)們,親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!大家下午好!

  男:滔滔江河水,訴不盡五千年浩浩中華魂,滔滔江河水,訴不盡五千年浩浩中華魂,

  女:巍巍昆侖山,頌不完無數(shù)中華英雄風(fēng),巍巍昆侖山,頌不完無數(shù)中華英雄風(fēng)

  男:歷史做證,我們的祖國是英雄輩出的民族,歷史做證,我們的祖國是英雄輩出的民族

  女:人民做證,無數(shù)的英雄創(chuàng)造了我們偉大的民族,

  男:英雄的事跡,歷史不會忘記,英雄的事跡,歷史不會忘記

  女:英雄的精神,激勵我們前行,

  男:今天,就讓我們追誰英雄的故事,歌頌我們心中的英雄。

  合:第一小學(xué)“紅色經(jīng)典伴我成長”故事比賽現(xiàn)在開始!

  一年一班首先上場的是一年一班,帶來的故事為《小白兔過生日》

  一年級二班抗日戰(zhàn)爭波瀾壯闊,小小英雄光照山河。一個年輕的生命,一腔正氣驚天地!請聽一年級二班帶來的小故事……《小英雄雨來》

  一年級三班每個新中國出身的人,都知道董存瑞這個名這個名字,都會跟那個托著炸藥包高喊“為了新中國,前進!的銀幕形象聯(lián)系在一起,他的英雄壯舉,他的愛國精神,一直激勵人們學(xué)習(xí)。請聽一年三班的故事大王曲直為大家?guī)淼摹抖嫒鹕嵘碚ǖ锉ぁ贰?/p>

  一年級四班當(dāng)抗日的戰(zhàn)火已經(jīng)遠去,但日本鬼子侵略中國的事實我們無法淡忘,當(dāng)我們講起一個個戰(zhàn)爭年代的故事,我又想起了一個讓我敬佩的兒童團員——海娃。請聽一年級四班帶來的《海娃巧送雞毛信》

  一年級五班曾經(jīng),暗暗天日籠罩中國,每一個中國人都在欲火掙扎,暗夜中,那閃閃的紅星引領(lǐng)中國人不斷努力,聽,我們的小英雄潘冬子來了。下面請欣賞一年級五班帶來的故事:《閃閃的紅星》

  一年六班在炮火連天的戰(zhàn)爭環(huán)境中,沒有桌椅,沒有黑板,沒有粉筆,甚至沒有教科書!孩子們?nèi)匀豢炭鄬W(xué)習(xí)。你可曾知道,一位革命先輩為了一捆教科書獻出了寶貴的生命!請聽一年六班為大家?guī)淼?故事《珍貴的教科書》,激勵我們努力學(xué)習(xí)!

  二年級一班同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊!你們知道我們今天的想法生活是怎么來的嗎?是啊,我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的。在戰(zhàn)爭年代,出現(xiàn)了許許多多的英雄,黃繼光就是其中的一個。請聽二年級一班蘇兆一同學(xué)講述的故事《黃繼光》

  二年級二班五十九年前的朝鮮戰(zhàn)場上,在熊熊烈火中,誕生了一位偉大的英雄。他用非同常人的毅力,忍受了大火燒身的劇痛,半個小時的時間里,沒挪動一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟,他用生命換來了整個戰(zhàn)斗的勝利,下面請聽二年二班帶來的故事《我的戰(zhàn)友邱少云》

  二年級三班太行山里的兒童團長李愛民,機智勇敢。他為抗日斗爭的勝利,又立了一功。請聽二年三班的故事大王為大家講抗日小英雄的故事:急送雞毛信。

  二年級四班小小的年紀,卻有著將強的意志,小小的身軀,卻要經(jīng)受敵人殘酷的折磨。但是,他堅強不屈,為了保護革命戰(zhàn)士,他機智勇敢的戰(zhàn)勝了敵人。請聽,二年級四班xxx同學(xué)的《小英雄雨來》

  三年級一班親愛的同學(xué)們:你們寫過信嗎?那你的信貼過雞毛嗎?雞毛信是抗日戰(zhàn)爭時期華北地區(qū)軍民創(chuàng)造的一種傳遞緊急情報的特殊郵件,信封上粘有雞毛,以示十萬火急。海娃是抗日戰(zhàn)爭時期一位智勇雙全的小英雄,他冒著生命危險為八路軍送雞毛信的故事廣為流傳,下面請三年一班的xxx同學(xué)為我們講述《雞毛信的故事》

  三年級三班海娃是抗日戰(zhàn)爭時期的一位小英雄,他機智、勇敢的送雞毛信的故事十分感人。下面請欣賞三年三班xxx為大家?guī)淼摹缎∮⑿酆M薜墓适隆啡昙壦陌嘧怨庞⑿鄢錾倌,革命年代更是少年英雄輩出的年代。下面請聽三年四班xxx同學(xué)為大家?guī)淼墓适拢骸秲和瘓F團長王樸》

  三年級五班有那么一只猴子,由于嘴饞,幾次中了獵人的圈套。從這個故事中,同學(xué)們能受到什么啟發(fā)呢?接下來請欣賞三年五班xxx同學(xué)帶來的故事:《赤毛猴》

  三年級六班三十五年崢嶸歲,一十四載戎馬春。白山黑水魂瀟瀟,赤縣青史柏森森。這就是戰(zhàn)功赫赫,名鎮(zhèn)四海,一代抗日英雄楊靖宇。請欣賞由三年六班xxx講述楊靖宇的故事。

  四年級一班

  在抗日戰(zhàn)爭過程中,我國廣大人民群眾和日寇進行著不屈不撓的斗爭,就在我們xxx市xxx縣就有這樣一位傳奇女性,她的名字叫陳桂香,下面請大家一起走入四年一班蘇婧媛講的故事《陳桂香》。

  四年級二班一個個革命烈士仿佛就是一塊塊雨花石,靜靜地、深深地躺在泥土之中,鋪起一條五彩的路,讓人們?nèi)ビ永杳,迎接歡樂。而在其中,有一顆小小的雨花石,她讓我感動,她讓我震撼,她就是劉胡蘭。下面請聽四年二班魏子豪帶來的故事。四年級三班為了祖國的榮譽,懷著必勝的信念,在槍林彈雨中,他依然挺起了自己的胸膛,堵住了敵人的槍口。這就是我們偉大的英雄——黃繼光。他的光輝事跡讓我們震撼,更讓我們感動!請聽四年三班的xxx同學(xué)給大家?guī)淼墓适隆饵S繼光——舍身堵槍口》

  四年級四班故事題目《董存瑞炸碉堡》串詞:為了新中國的成立,有多少英雄獻出了自己寶貴的生命,在隆化戰(zhàn)爭中舍身炸碉堡的董存瑞將永遠激勵著我們,請聽四年四班xxx帶來的故事《董存瑞舍身炸碉堡》

  五年級一班無數(shù)革命先烈,他們在國家遭受侵略時,不怕犧牲,為國殉身,用滿腔的熱血譜寫了一曲曲英雄的贊歌。請聽,五年級一班xxx同學(xué)帶來的故事:《董存瑞舍身炸碉堡》

  五年級二班

  五年級三班我們都說:自古英雄出少年,革命年代更是英雄輩出的年代。下面請聽五年三班xxx同學(xué)為大家?guī)淼墓适拢骸渡倌暧⑿踴周銀!

  五年級四班曾經(jīng)滄海,巫山等閑;離別了戰(zhàn)火,離別了硝煙,但我們心中的英雄永垂不朽。

  請聽五年四班帶來的故事《英雄兒女趙一曼》。

  女:聽了同學(xué)們一個個精彩的故事,聽了同學(xué)們一個個精彩的故事,我們深感——血可以流,淚可以灑,但頭不能低下!梢粤髂校何覀兩罡小梢粤,淚可以灑,但頭不能低下。這就是中華民族的本色,這就是中國人血脈里流淌著的頑強不屈的精神!女:這就是中華民族的本色,這就是中國人血脈里流淌著的頑強不屈的精神!讓我們以英雄的先輩為榜樣,男:讓我們以英雄的先輩為榜樣,讓英雄的精神激勵我們前行。女:讓英雄的精神激勵我們前行。第一小學(xué)“紅色經(jīng)典伴我成長故事比賽到此結(jié)束紅色經(jīng)典伴我成長”到此結(jié)束。

  合:第一小學(xué)紅色經(jīng)典伴我成長”故事比賽到此結(jié)束。謝謝大家。再見!男:謝謝大家。再見!

紅色誦讀活動主持詞5

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好。ㄕ坡暎

  男:我是五年級學(xué)生萬。

  女:我是五年級學(xué)生劉。

  合:今天,由我們倆主持這次活動,陪大家歡度美好的節(jié)日!

  男:首先請允許我介紹擔(dān)任本次誦讀活動的評委,他們是:連校長、李校長、張校長、陳主任、張主任、李主任、高主任。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最真誠的歡迎和最衷心的感謝!(掌聲)

  女:他們將公平公正地為每一組選手打分。下面我宣布本次比賽的評分標準:1、精神面貌好,衣著整齊。(3分)

  男:2、誦讀無誤,聲音洪亮,普通話標準,誦讀流暢,語速、語調(diào)恰當(dāng),停頓合理。(5分)

  女:3、附加分:誦讀形式豐富,感情處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力、感染力。(2分)

  男:4、集體、個人比賽內(nèi)容分開評分,各評委評分采取10分制,評分保留兩位小數(shù)。

  女:每組最后得分除去一個分和一個最低分后,取剩下五位評委老師的平均分。

  合:希望每組選手加油,取得好的成績。

  男:過去的一年,是我們XX小學(xué)承前啟后繼往開來的開元之年,在今天舉世同慶兒童節(jié)這令人興奮的時刻,讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長為本次活動致辭。(掌聲)

  男:春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。

  女:夏讀書,日正長,打開書,喜洋洋。

  男:秋讀書,玉露涼,鉆科研,學(xué)章。

  女:冬讀書,年去忙,翻古典,細思量。

  男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族化;

  女:源遠流長的經(jīng)典詩,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男:經(jīng)典的語言,蘊藏著五千年悠久的歷史化;

  女:經(jīng)典的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

  男:它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  女:它如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊;

  女:對話圣賢,我們感受千年XX字的力量。

  男:五月榴花妖艷烘,綠楊帶雨垂垂重。我們在花紅柳綠的初夏中誦讀經(jīng)典;

  女:黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。我們在江南的蒙蒙細雨中經(jīng)典誦讀。

  男:與經(jīng)典同行,和圣賢對話,我們在書香彌漫的校園里誦讀經(jīng)典;

  女:與經(jīng)典同行,和先哲對話,我們在滿園書香的`校園里感受經(jīng)典。

  男:寒來暑往,我們積極響應(yīng)縣教育局的號召,扎實開展中華經(jīng)典詩誦讀活動;

  女:撫今追昔,我們與圣賢為伍,與經(jīng)典同行,感受中華詩魂,聆聽古風(fēng)古韻。

  男:我們走進經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌;

  女:我們走進經(jīng)典,讓民族化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:今天,我們歡聚在XX小學(xué),誦讀千古美,傳承華夏明;

  女:今天,我們登上這夏日舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

  合:誦讀中華經(jīng)典,傳承人類明!

  男:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們在今天的誦讀中,取得優(yōu)異的成績。(掌聲)

紅色誦讀活動主持詞6

  一、開場白《英雄第一交響曲》

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、敬愛的同學(xué)們大家下午好:

  我是主持人:劉東岳

  我是主持人:許豐

  甲:秋天是成熟的季節(jié),秋天是浪漫的季節(jié),秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩意;

  乙:那些奮發(fā)我們前行的愛國詩歌,在歲月的流逝中,猶如一股美妙的清泉,時時蕩滌我們的心靈。

  甲:十月的驕陽,如火如荼,那感激祖國的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。

  乙:十月的國旗,如日中天,那熱愛祖國的心,把真摯與熱切的愛撒滿人間。

  甲:帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛;帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠。

  乙:帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅;帶著祖國對我們這一代無限的期望。

  甲:今天,讓我們與金秋相約,一起參加由臨沂二十五中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”,讓我們一起在紅色的詩海里暢游,贊頌我們偉大的祖國!

  乙:臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)紅色經(jīng)典詩歌朗誦會

  (合)現(xiàn)在開始

  甲:參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導(dǎo)老師有:政教處王西峰主任、教導(dǎo)處陳洪巖主任、團委郁永杰主任;語文組邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹忠玉老師、周廣慧老師、朱孔電老師、于玉來老師。

  下面請王西峰主任講話:

  乙:感謝王西峰老師的講話。

  今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內(nèi)。

  每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。

  二、朗誦主持詞:

  1.感動總是充盈在我們回首往事的時候,仰望藍天,再次回首五四運動的那段歲月,我們不禁熱淚盈眶,下面讓我們一同走進那段激情燃燒、青春昂揚的歷史,走進讓我們難忘的五四,走進《感動五月》。

  2.走出讓我們感動的歲月,我們的心靈深處不由得唱響一個永恒的主題《祖國,我的母親》。

  3.祖國,我親愛的祖國,我們都是炎黃子孫,都是驕傲的中國人,“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚”,是的,《我驕傲,我是中國人》。

  4我是中國人,走在陽光路上,看旗幟飛揚,無限榮光的中國,同學(xué)們,讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋強大的祖國》歡呼吧!

  5我們的母親,我們強大的祖國,祝福你永遠富強,下面讓我們欣賞由5號選手帶來的《祖國,你好》!

  6我們都是華夏兒女,沐浴在輝煌的歷史文明中,我們驕傲,我們自豪,下面讓我們共同聆聽6號選手為華夏文明獻上的《華夏——志未央》

  7華夏兒女也是最堅強的,我們永遠不會忘記20xx年5月12日下午,一場天災(zāi),讓多少骨肉同胞失去了家園,讓多少個幸福的家庭支離破碎,但是13億人的`愛心沒有讓四川到下,擦干你的淚水——《中國不哭》。

  8中國不哭,中國不會哭,我們偉大的祖國,經(jīng)歷了多少滄桑,遭受了多少磨難,但仍能一次次騰飛在世界的東方,令多少中華兒女為之歌唱,下面請欣賞由8號選手帶來的《我為祖國而歌》。

  9歌唱我們的祖國,她從雪山走來,春潮是她的風(fēng)采,無論我走到哪里,永遠都不會忘記——我的母親,我的偉大的祖國。(《我的祖國》)

  10祖國啊,你博大的胸襟寬容我們的一切,母親啊,你堅強的臂膊養(yǎng)育我們的成長;我們永遠歌頌?zāi),永遠為你唱起一支支《祖國贊歌》。

  11唱響《祖國贊歌》,我們的心情無比澎湃,如同黃河之水奔涌而來,就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采。(《黃河》)

  12聽著黃河頌歌,讓我們記憶起了那歷經(jīng)時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國,無數(shù)次的`戰(zhàn)爭,災(zāi)難蹂躪過這片土地,但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗爭,且越戰(zhàn)越勇,越戰(zhàn)越強,下面有請欣賞12號參賽選手帶來的《強大的祖國》。

  13親愛的祖國,您是我的驕傲,您是我們的自豪,您引導(dǎo)我們走上幸福的康莊大道,讓我們親切的問候一聲《祖國,您好》。

  14祖國您好,您好祖國,祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中,祖國的飛躍式發(fā)展更是映入世界人民的眼簾,我們的祖國強有力的屹立在世界的東方,下面有請14號參賽選手給我們帶來《祖國,世界的東方》

  15祖國的飛躍式發(fā)展,讓她在世界的東方傲視全球,她就像一位母親,給我們生命的能量,給我們生活的力量,她給了我們太多太多,她就是我們慈祥的母親。(《祖國,我的母親》)。

  16我們的祖國青春年少,我們的祖國風(fēng)華正茂,我們的祖國永遠朝氣蓬勃,青春煥發(fā),下面歡迎16號選手帶來《青春中國》。

  17中國是青春的,我們是年少的,“我志愿加入中國共青團”這個嘹亮的號角,曾經(jīng)是多少個血氣方剛的青年學(xué)子灼熱的追求,讓我們團結(jié)在共青團的旗幟下,去感受那一份執(zhí)著和堅韌。(《團結(jié)在共青團的旗幟下》)

  18團結(jié)在共青團的旗幟下,我們都知道,我們的未來不是夢,我們認真的過每一分鐘,我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程,下面有請18號參賽選手給我們帶來《我有一個夢想》。

  19用夢想去點燃我們心中那份理想,用理想去建設(shè)我們的新輝煌,我愛你中華,你是我們心中不屈的力量;我愛你中華,您是我心中最美的太陽;下面有請14號參賽選手給我們帶來《凝聚中華》。

  20中華,你富饒而又美麗,你疆域遼闊,地大物博,但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地,她的名字叫xxxx。這是我們心中永遠的傷痛,《母親,別忘了我叫》,一句句真切的呼喚,讓我們記憶起了那個悲傷的年代。

  21即使在痛苦的年代里,我們也沒有放棄追隨她的腳步,是啊,祖國母親帶領(lǐng)我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,她用不屈的堅強教導(dǎo)著我們不斷地創(chuàng)造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞,下面有請21號參賽選手給我們帶來得《祖國頌》。

  三、結(jié)束段《東方紅》

  甲:巍巍昆侖,鎖不住陣陣中華風(fēng)

  乙:滔滔江河,淹不盡浩浩中華魂

  甲:我們用詩歌紀念那段激情燃燒的歲月,

  乙我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國,

  甲在歷史的年輪中與紅詩相會,

  乙:在歲月的長河里與紅詩同行

  甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗

  乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

  甲:一同走過耕耘的日子,走進收獲的季節(jié)

  乙:一同走過昨天的坎坷,走向明天的希望

  甲:朋友們,讓我們在詩歌中許下心愿,愿我們的祖國

  (合)明天會更好!

紅色誦讀活動主持詞7

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  乙:大家好!

  甲:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉。

  乙:今天的校園格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

  甲:在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時代色彩。

  乙:為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦文化藝術(shù)周·紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽活動。

  甲:今天,我們相約在這舞臺,回望激情燃燒的歲月,用赤誠的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。

  乙:今天,我們相約在這舞臺,聆聽國學(xué)經(jīng)典的溫馨,用仰慕的情懷感受歷史蘊含的詩風(fēng)詞韻。

  甲:朋友們,讓我們一起用真情謳歌理想,暢想美好未來吧!

  乙:朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!

  合:20xx年校園文化文化藝術(shù)周·紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽現(xiàn)在開始!

  甲:中華文化,源遠流長;

  國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

  經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。

  誦讀經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,讓民族文化支撐起我們的脊梁。

  請欣賞327班誦讀的一首國學(xué)經(jīng)典《國風(fēng)》

  乙:中國啊,我親愛的祖國。

  人們常把祖國比作母親,歌頌祖國母親,這是一個永恒的主題。

  這是億萬炎黃子孫的共同心聲。

  請欣賞323班給我們帶來的詩朗誦《中國啊,我親愛的祖國》

  甲:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強。

  少年獨立、少年自由、少年進步,就如那紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉千里。哦!美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

  請欣賞338班朗誦的《少年中國說》

  乙:抑或是十里長亭,折柳相送;抑或是桃花潭畔,踏浪而歌;抑或是默默無語兩行清淚,抑或是對酒當(dāng)歌豪情干云。

  讓我們一起來欣賞350班齊誦的《送別》

  甲:三十年斗轉(zhuǎn)星移,三十年大江東去。我們贊美你啊,盛世中國輝煌的三十年;我們贊美你啊,盛世中國的奮進三十年。

  請欣賞330班朗誦的《盛世中國》

  乙:哦,中國,我要用太陽金色的語言為你寫一首詩,用心海浩瀚的蔚藍為你填一首詞,用春天百花的色彩為你畫一幅畫,用五星紅旗的煜煜光芒為你唱一首歌。

  請欣賞322班配樂詩朗誦《青春中國》

  甲:眾所周知,國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)的精華,她沉淀于歷史的長河,她升華于現(xiàn)代社會。我們誦讀經(jīng)典,就是在弘揚民族氣概,就是在展現(xiàn)自我風(fēng)采。一首長歌行,仿佛又把我們引上那詩風(fēng)詞韻繚繞的古老年代。

  請欣賞342班表演的詩朗誦《長歌行》

  乙:中國少年如日出東方,光照環(huán)宇;中國少年如蛟龍出海,氣撼長天。

  請欣賞326班表演的詩朗誦《中國少年》

  甲:祖國萬歲,猶如編鐘響徹天宇,每一個音符都是驚心動魄的春雷;祖國萬歲,一聲最響亮的贊美,讓我滿眼都是如雨的淚水。讓我們一起高呼祖國萬歲吧!

  請欣賞321班表演的《祖國萬歲》

  乙:明日復(fù)明日,明日何其多。我們不能蹉跎了歲月,我們又豈能為明日所累?我們堅信:今天的`事情今天做,我們的明天就是一片朗朗晴空。

  請欣賞346班誦讀的古詩《明日歌》

  甲:聽吧,盛世中國告訴你一個地球的驚喜;聽吧,盛世中國告訴你一個東方的奇跡。我們在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,正昂首闊步走進一個盛世中國。

  請欣賞316班誦讀的詩歌《盛世中國》

  乙:這是一個流傳久遠的傳奇,這是一個家喻戶曉的美麗傳說;咎m,一個從古代走進了現(xiàn)今社會的巾幗英雄。

  請欣賞347班誦舞的《木蘭辭》

  甲:千里冰封,萬里雪飄,在偉人的眼中,秦黃漢武算什么?唐宗宋祖算什么?成吉思汗算什么?數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

  請欣賞334班的誦舞表演《長征》

  乙:眾芳搖落獨暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗想浮動月黃昏。梅花是我國十大名花之一,她冰肌玉骨、獨步早春、凌寒留香、清逸幽雅,別具神韻的品性歷來深為人們所鐘愛。

  請欣賞349班表演的誦舞節(jié)目《花魂·梅韻》

  甲:春花秋月什么時候才了結(jié)?往事你能知多少?雕欄玉砌應(yīng)猶在,問您能有多少愁?那愁喲,正像一江春水向東流。一曲《虞美人》,表現(xiàn)了一個亡國之君的無窮的哀怨,給世人留下無窮的反思。

  請欣賞332班給我們帶來的配樂詩朗誦《虞美人》

  乙:我們有著一雙寶石般的黑色眼睛,我們有著大地般黃色的皮膚。我驕傲,我是中國人!我們擁有四大發(fā)明,我們擁有孔夫子、司馬遷和岳飛。我們有飛天的夢想,我們也有高喊中國得分的壯志豪情。

  請欣賞348班表演的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》

  甲:當(dāng)五大洲傾聽東方聲音的時候,我驕傲,我是中國人!當(dāng)五星紅旗在奧林匹克賽場上升起來的時候,我驕傲,我是中國人!當(dāng)世博會向全世界人們展示中國力量的時候,我驕傲,我是中國人!

  請欣賞328班表演的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》

  乙:紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。萬里長征是一條紅河流,它流淌的是革命理想;萬水千山是一條紅飄帶,它浸染的是堅定信仰。多少年過去了,我依然能看見那滾滾洪流間紅旗招展;多少年過去了,我依然能聽見雪山草地中紅歌嘹亮。

  請欣賞352班表演的詩朗誦《長征》

  甲:最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎青少年活動中心為我們表演情景劇《歷史的眼淚》

  甲:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們的心頭蕩漾

  乙:紅色經(jīng)典鏗鏘音韻還在我們的耳邊回響。

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