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幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，下面是小編幫大家整理的幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞1
尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
大家好！
今天是感恩節(jié)，我們汾幼在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的`孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。
下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝！
讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng)，為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在汾幼的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師；感動(dòng)我們的家長(zhǎng)，每一次幼兒園的`活動(dòng)都會(huì)積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝！我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝汾幼的孩子，給我們帶來(lái)歡樂(lè)和精彩；感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動(dòng)；感謝汾幼家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持！
感恩，會(huì)讓我們變得富有，享受溫暖；感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠(chéng)祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸�？鞓�(lè)！
幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞2
A：尊敬的各位老師，
B：親愛(ài)的同學(xué)們:
合：大家早上好！
A：11月24日是每年一度的感恩節(jié)，今天，我們站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下一起來(lái)談?wù)劯卸鳌?/p>
B：感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人；
A：感恩老師，他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做弘揚(yáng)正氣的.人；
B：感恩朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖；
合：感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)！
A：下面請(qǐng) 同學(xué)作國(guó)旗下講話，掌聲有請(qǐng)！
B：謝謝 同學(xué)的講話！
A：山感恩地，方成其高峻；
B：海感恩溪，方成其博大；
A：感恩是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝。
B：感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
B：下面請(qǐng)敬愛(ài)的黎校長(zhǎng)講話，掌聲有請(qǐng)！
A：謝謝黎校長(zhǎng)的講話。
B：感恩，讓我們懂得“天下父母之心尤為貴”；
A：感恩，讓我們懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；
B：感恩，讓我們領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；
A：下面請(qǐng)冼校長(zhǎng)講話，掌聲有請(qǐng)。
B：謝謝冼校長(zhǎng)的講話。
A：感恩深深，
B：真情切切，
A：因?yàn)橛辛藧?ài)，所以感動(dòng)；
B：因?yàn)楦袆?dòng)了，懂得感恩。
A：感恩，是我們生活中永恒的話題。
B：學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)。
A：本周升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序退場(chǎng)。
幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞3
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
甲: 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；
乙: 蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；
甲: 高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?
乙: 大海感恩小溪, 因?yàn)樾∠屗┐?
合: 我們感恩同伴, 因?yàn)橥閹臀覀兂砷L(zhǎng)!
甲: 宣布,玉華小學(xué)“同伴同成長(zhǎng) 感恩一路行”主題升旗儀式
合： 現(xiàn)在開(kāi)始！
甲: 請(qǐng)升旗班四三中隊(duì)——出旗！
乙：請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
甲：阿姨您好，請(qǐng)問(wèn)您家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么？
在這方面有什么小故事能和我們分享嗎？ 謝謝阿姨。
乙：叔叔，您好，請(qǐng)問(wèn)您家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么？
在這方面有什么小故事嗎？ 謝謝叔叔。
甲：請(qǐng)升旗手作自我介紹
乙：請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國(guó)旗唱國(guó)歌。
甲：請(qǐng)欣賞四 三中隊(duì)國(guó)旗下演講《同伴同成長(zhǎng) 感恩一路行》。
乙：唱玉華校歌——幸福童年！
甲：讓我們擁有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)銘記他人的恩情；
乙：讓我們懷著一顆感恩的.心，幫助那些需要我們的人。
甲：感恩父母、感恩老師，乙：感恩關(guān)心和幫助過(guò)我的同伴們。
甲：讓我們心中的愛(ài)，使我們的生活更加燦爛美好，乙：讓用我們心中的愛(ài)，使我們的世界永遠(yuǎn)充滿暖暖的溫情。
甲：宣布“同伴同成長(zhǎng) 感恩一路行”主題升旗儀式
合： 到此結(jié)束！
幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞4
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好
男：我叫，來(lái)自 中隊(duì)
女：我叫，來(lái)自 中隊(duì)
合：能擔(dān)任本次升旗儀式的主持人感到無(wú)比激動(dòng)和自豪
男 六月，梔子花開(kāi)的季節(jié)，花開(kāi)的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。
女 六月，人生的中轉(zhuǎn)站，站臺(tái)上留戀的不止是風(fēng)景，還有我們即將離開(kāi)的朋友。
男 六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過(guò)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的'天很高，路很寬。
女:六月，一本珍貴的相冊(cè)，播放著我們的悲歡離合，紀(jì)錄著我們的年少過(guò)往。
合：五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始
男：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手講講自己對(duì)母校的留戀和不舍
女：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手入場(chǎng)
升國(guó)旗 奏國(guó)歌
男：這里，有我沉默的心弦
女：這里，有我紛飛的思緒
男：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
女：這里有我的歌，我的樂(lè)，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
男：愛(ài)你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
女：愛(ài)你，所以滿懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意
男：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)
女：感恩的表白，正是歌的飛躍
合：請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué) 國(guó)旗下演講《感恩母�！�
男: 感謝你，我的母校，是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，賦予我前進(jìn)的動(dòng)力。
女: 感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈。
男:感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢(mèng)想，勇敢的在每段承諾后寫(xiě)下自己的名字。
女:感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時(shí)間認(rèn)識(shí)那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。
男 今天，我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。
女：今天，我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。
男 請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更廣闊的希望田野！
女 五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束，祝老師新的一周精神愉快，同學(xué)們都能考一個(gè)理想的成績(jī)。
幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞5
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
甲：清晨，當(dāng)歡樂(lè)地小鳥(niǎo)將我從睡中喚醒，我推開(kāi)窗戶(hù)，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，感恩上天又給予我一個(gè)美好的'一天。
乙：一天的學(xué)習(xí)即將開(kāi)始，在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。我們五（3）班很高興為大家主持升旗儀式。
甲：我宣布：學(xué)會(huì)感恩——共富新村小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期第四周升旗儀式
合：現(xiàn)在開(kāi)始！本周的護(hù)旗手由我們四3中隊(duì)擔(dān)任，歡迎他們和大家見(jiàn)面。（護(hù)旗手自我介紹）
乙：全體起立，出旗，敬禮！
升旗，奏國(guó)歌！
唱國(guó)歌！
乙：感謝快樂(lè)，讓我幸福地綻開(kāi)笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸堋?/p>
甲：感父母，感謝老師，感謝所有幫助、關(guān)心我們的人。
感恩社會(huì)，感恩學(xué)校，感恩所有美妙的音符。
乙：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩的心》
甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們做國(guó)旗下的講話。
乙：同學(xué)們，讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。
甲：感恩每一滴水，它把我滋養(yǎng)。
乙：感恩每一枝花，帶給我芳香。{感恩主題升旗儀式主持詞}.
甲：感恩每一朵白云，編織我夢(mèng)想。
乙：感恩每一縷陽(yáng)光，托起我希望。
甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)。
乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。
甲：感恩傷害我的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
合：讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋�，感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。 合：本周升旗儀式到此結(jié)束。
幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞6
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
甲：清晨，當(dāng)歡樂(lè)地小鳥(niǎo)將我從睡中喚醒，我推開(kāi)窗戶(hù)，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
乙：一天的學(xué)習(xí)即將開(kāi)始，在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。我們四年級(jí)十班的同學(xué)很高興為大家主持升旗儀式。
甲：我是主持人xxx 。
乙：我是主持人xxx 。
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹擔(dān)任本次升旗儀式的旗手，升旗手 ，他聰明活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真。
乙：護(hù)旗手 。 是我們班的 ，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，有著自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法； 是 ，他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。
甲：現(xiàn)在我宣布：本周升旗儀式正式開(kāi)始。請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手就位。 乙：全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
甲：少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮，敬禮！——禮畢！
乙：感謝快樂(lè)，讓我幸福地綻開(kāi)笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸堋?/p>
甲：感父母，感謝老師，感謝所有幫助、關(guān)心我們的`人。
感恩社會(huì)，感恩學(xué)校，感恩所有美妙的音符。
乙：下面讓我們有請(qǐng) 為大家發(fā)言。
甲：有請(qǐng) 為我們作國(guó)旗下的講話:
乙：掌聲感謝 精彩發(fā)言。
甲：同學(xué)們，讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。
乙：對(duì)于感恩，XXX也有他獨(dú)特的見(jiàn)解，下面掌聲有請(qǐng) 為我們講話。 甲：感恩每一滴水，它把我滋養(yǎng)。
乙：感恩每一枝花，帶給我芳香。
甲：感恩每一朵白云，編織我夢(mèng)想。
乙：感恩每一縷陽(yáng)光，托起我希望。
甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)。
乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。
甲：感恩傷害我的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
合：讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋�，感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。
女：同學(xué)們就讓我們?cè)谝磺陡卸鞯男摹返臉?lè)曲中結(jié)束這次升旗儀式吧！ 合：本周升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地到餐廳就餐。
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