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教師元旦文藝匯演的主持詞(精選12篇)
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,下面是小編整理的教師元旦文藝匯演的主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師元旦文藝匯演的主持詞 1
男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
女2:親愛(ài)的朋友們!
合:大家兔年好!
男1:伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年嶄新的一年如約而至。
女1:在此,我們向支教的吳娟老師、教委借調(diào)的李莉主任的到來(lái)表示歡迎。歡迎你們回家。
男2:今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽(yáng)光大廳,讓我們共同奏響“兔年”的歡快樂(lè)章。
女2:讓我們載歌載舞,共同享受這美好的時(shí)光!豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“深情歌詠同仁好夢(mèng)”20xx年新年聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始
男1:首先,請(qǐng)段蘭華校長(zhǎng)致新年賀辭。
女1:謝謝段校長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞《開(kāi)心樂(lè)》表演者:第一工會(huì)小組
女2:由我校退休老教師表演的詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》在豐臺(tái)區(qū)老教協(xié)組織的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),下面就讓我們欣賞年輕老師表演的.老年版詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》表演者:第五工會(huì)小組等
男2:下面請(qǐng)欣賞行政后勤組以及元老級(jí)教師帶來(lái)的語(yǔ)錄歌表演唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》
男1:都說(shuō)上得廳堂、下得廚房的女人是魅力女人,不知在座的各位女老師們是否認(rèn)同呢?希望下面的話劇表演,女老師們能找到答案。接下來(lái)請(qǐng)欣賞第四工會(huì)小組帶來(lái)的話劇《當(dāng)女王的車(chē)輪駛過(guò)》
女1:蔡主任的拿手絕活就是出謎語(yǔ)考大家,看今年他又來(lái)了,下面就進(jìn)行蔡謎環(huán)節(jié),請(qǐng)蔡主任上場(chǎng)。
男2:我們的老師隊(duì)伍可以說(shuō)是藏龍臥虎,像高有才、張有才、劉有才、段有才……下面就請(qǐng)欣賞由高有才和張有才表演的相聲《大爺?shù)墓适隆?/p>
女2:校園生活樂(lè)趣多,就等你來(lái)找樂(lè)呵。下面就請(qǐng)第六工會(huì)小組表演校園生活劇《課外小組學(xué)習(xí)》
男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由第三工會(huì)小組表演的詩(shī)歌朗誦與三句半《四季陽(yáng)光》
男1:一年一度有今宵
女1:歡聲笑語(yǔ)樂(lè)濤濤
男2:今天,我們一展歌喉深情歌詠。
女2:今天,我們祝福同仁好夢(mèng)成真。
男1:最后讓我們共唱由段校長(zhǎng)填詞的歌曲《同仁好夢(mèng)》,共同祝福祖國(guó)、祝福學(xué)校、祝福老師。
女1:在歡快的樂(lè)曲聲中
男2:在美好的祝福聲中
女2:20xx年新年聯(lián)歡會(huì)即將落下帷幕。
合:最后祝老師們新年快樂(lè)、身體健康、心想事成、學(xué)富五車(chē)。
女1:豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx“深情歌詠同仁好夢(mèng)”新年聯(lián)歡會(huì)。
合:到此結(jié)束。老師們?cè)僖?jiàn)!
教師元旦文藝匯演的主持詞 2
朱:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
尚:親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家
合:晚上好!
朱:又是一季雪飄過(guò)。
尚:又是一年人增歲。
朱:今天,我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
尚:我們激情滿懷、我們心潮澎湃,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
段:年年歲歲花相似。
徐:歲歲年年人不同。
段:今天,我們相聚在這里,用舞蹈表達(dá)我們的愛(ài)意,用歌聲送去我們的祝福,
徐:敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
朱:界首中學(xué)
合:正式開(kāi)始
尚:下面有請(qǐng)xx致詞:
尚:感謝xx的致詞,祝愿他和他的家人身體健康,闔家團(tuán)圓
朱:也祝愿在座的每一位來(lái)賓,萬(wàn)事如意,新年新氣象
尚:首先,讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來(lái)的節(jié)目《武術(shù)散打》
徐:感謝他們精彩的武術(shù)表演,大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。
段:怎么說(shuō)呢?
徐:怎么說(shuō),你看看下面這一位不就知道了嗎
段:請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說(shuō)法》表演者:文學(xué)社
朱:忘不了故鄉(xiāng),年年梨花放,染滿了山崗我的小村莊
尚:媽媽坐在梨樹(shù)下,紡車(chē)嗚嗚響
朱:一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)
尚:下面請(qǐng)欣賞高一(1)班王靖雯為大家?guī)?lái)的《梨花又開(kāi)放》
段,徐:游戲環(huán)節(jié)
尚:大家玩的開(kāi)不開(kāi)心?大家稍安勿躁,等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)
朱:在金庸大師的武俠小說(shuō)《天龍八部》里,有一種很神奇的獨(dú)門(mén)輕功,步伐精妙絕倫。
尚:(搶答)我知道,叫凌波微步對(duì)吧,可是這只是小說(shuō)里虛構(gòu)的啊。朱;在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美,它最特別的.地方就是在腳步上。
尚:那它總有個(gè)名字吧
朱:名字是有,但就是有點(diǎn)嚇人
尚:哎呀,別賣(mài)關(guān)子了
朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》
段:徐佳麗,有句話是這樣說(shuō)的,世界之大,我們?nèi)绱嗣煨,如同滄海一粟?/p>
徐:是的、但是只要我們充滿信心和愛(ài)心,只要站在舞臺(tái)上,我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來(lái)有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。
朱:謝謝這些可愛(ài)的女孩們,說(shuō)句實(shí)話,剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡
尚:那么接下來(lái)呢,就讓我們一起欣賞一下MG舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈秀
段:音樂(lè),是一群跳躍的音符
徐:音樂(lè),是一種快樂(lè)的心情
段:音樂(lè),是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)
徐:音樂(lè),是一段美好的回憶
段:就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑
徐:請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》
尚:寒流正席卷中國(guó)大江南北,大家知道寒流來(lái)自哪里嗎?
朱:要我說(shuō)啊,韓流來(lái)自韓國(guó)。
尚:嗯?韓國(guó)?
朱:哦,不好意思,我說(shuō)的韓流是來(lái)自韓國(guó)的舞蹈組合,并且今天這股韓流來(lái)到界首中學(xué)
尚:請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來(lái)的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》
朱:看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合,快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧,掌聲有請(qǐng)!
徐:感謝她們精彩的表演,唉,段凱歌,問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)荊軻刺秦王的故事嗎?
段:當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò),荊軻刺秦王的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),荊軻的勇敢一直是我很佩服的。
徐:對(duì)呀,那試想一下,當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客,又會(huì)擦出怎樣的火花?
段:好,那讓我們共同閱讀由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。
段,徐:游戲環(huán)節(jié)
尚:歌曲是內(nèi)心世界的震動(dòng),一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式
朱:此刻就讓我們波動(dòng)心跳的琴弦,帶動(dòng)那動(dòng)聽(tīng)的旋律,請(qǐng)聽(tīng)高二(4)班的于闊為大家?guī)?lái)的《無(wú)賴(lài)》
徐:我的祖國(guó),你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó)
段:你創(chuàng)造了輝煌的歷史,養(yǎng)育了偉大的民族
徐:祖國(guó)啊,你永遠(yuǎn)充滿希望,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃
段:請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》
朱:今天讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來(lái)。
尚:新的一年給了我們新的希望,我們要在奮斗中成長(zhǎng),在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
合:昨天,我們用汗水描述無(wú)悔的青春。
尚:今夜,我們用歡笑書(shū)寫(xiě)快樂(lè)的回憶。
段:日出日落,我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日;
徐:花開(kāi)花謝,我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱:xx中學(xué)
合:我們明年再見(jiàn)
教師元旦文藝匯演的主持詞 3
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
B:親愛(ài)的同學(xué)們,大家
合:晚上好!
C:這里是東北大學(xué)生命科學(xué)與健康學(xué)院“共聚生科,攜夢(mèng)前行”20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
D:此刻,我們即將和20xx揮手作別。
A:回望20xx。當(dāng)時(shí)光輕輕翻開(kāi)夢(mèng)想的.新篇,一年來(lái)的努力與成功,淚水與歡笑躍然鮮活在我們眼前。
B:展望未來(lái),士當(dāng)弘毅,任重道遠(yuǎn),有太多的夢(mèng)想與目標(biāo)去實(shí)現(xiàn),去拼搏。
C:聽(tīng),那是未來(lái)在召喚;看,那是夢(mèng)想在揚(yáng)帆。我們又站在了新的起點(diǎn),一路劈波。
D:今天,我們相聚在這里,讓我們用心來(lái)感受,去體悟冬日里的暖陽(yáng)
A:今天,我們相聚在這里,讓我們敞開(kāi)心扉,釋放積蓄已久的激情。
B:來(lái)吧,同學(xué)們,帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在這個(gè)舞臺(tái)舒展開(kāi)我們的情懷!
C:來(lái)吧,朋友們,帶著你對(duì)新年的期許,在今天的晚會(huì)中暢享青春的豪情!
D:現(xiàn)在我們宣布,高一六班元旦聯(lián)歡會(huì):
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
歡歌(唱歌)
游戲互動(dòng)
綻放(舞蹈)
游戲互動(dòng)
啟程(小品)
B:哎呦喂,最近可愁死我了,頭發(fā)都掉了好幾根
A:?jiǎn),是嗎,最近難道是期末考試?你看我平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課做筆記,表示毫無(wú)壓力啊。
B:那是你。不過(guò)你還能別說(shuō),就有那么一群人,救在考試場(chǎng)上掀起了風(fēng)雨。
A:哦?有請(qǐng)XX帶來(lái)他們的《考試風(fēng)云》
A:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新
B:舊歲揚(yáng)鞭已躍馬;新年折桂再乘龍
C:尋覓與圓夢(mèng),彼岸自有蓮花盛開(kāi)
D:奮斗與拼搏,來(lái)年再看鯤鵬展翅
A:歌聲里,我們懷著不舍和20xx年作別
B:抬望眼,我們懷著期待與20xx年相擁
C:到此,我們的元旦聯(lián)歡會(huì)就畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)
D:祝大家元旦節(jié)快樂(lè)~提前給大家拜年啦~
A:我宣布,高一六班聯(lián)歡會(huì):
合:到此結(jié)束!
教師元旦文藝匯演的主持詞 4
序:(開(kāi)場(chǎng)舞,合幕,擺好造型,燈光由暗到亮,音樂(lè)響起,晚會(huì)開(kāi)始)。開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后,主持人從幕側(cè)上場(chǎng),開(kāi)場(chǎng)詞。
男:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們。
女:各位親愛(ài)的女士們,先生們,
合:大家晚上好!
男:這里是“耕耘奉獻(xiàn),桃李芬芳“鶴山碧桂園學(xué)校第xx個(gè)教師節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人徐長(zhǎng)河!
女:我是主持人楊蕓!
男:在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
女:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都離不開(kāi)教師們的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水!耙蝗諡閹,終身為父”。無(wú)論在哪,教師歷來(lái)都倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
男:在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,親愛(ài)的老師!你們是不是有很多話要說(shuō),現(xiàn)在就有請(qǐng)李校長(zhǎng)代表我們說(shuō)說(shuō)心里話,大家掌聲有請(qǐng)!
(李校上臺(tái)講話祝賀詞,宣布教師節(jié)晚會(huì)開(kāi)始)
男: 李校長(zhǎng)的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們鶴碧所有的教職員工都會(huì)卯足勁,凝起神,攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)!大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學(xué)校最帥最累的李校長(zhǎng)!(禮儀把李校引導(dǎo)到座位)中國(guó)功夫,博大精深。強(qiáng)身健體,獨(dú)樹(shù)一幟。而韓國(guó)跆拳道賞心悅目,當(dāng)中國(guó)國(guó)術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的 效果呢請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)鄢茂陽(yáng)、余紅光等老師的節(jié)目《中國(guó)功夫pk跆拳道》。
女:老師們,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,什么比武術(shù)更刺激?有沒(méi)有 人知道?答案揭曉——那就是抽獎(jiǎng)!老師們平時(shí)的工作非常辛苦,今天的晚會(huì),我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品,相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,本 次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng):一等獎(jiǎng) ,二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng) 特等獎(jiǎng)!祝各位心想事成!
男:在抽獎(jiǎng)之前,我先來(lái)宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始,而后由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任 李主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者) 。
女:舞蹈,是人類(lèi)最優(yōu)美而無(wú)需翻譯的語(yǔ)言,傳遞著豐富的情感,和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們美麗的百靈鳥(niǎo)化身,陳伊琴老師給我們帶來(lái)的舞蹈《百靈》,掌聲有請(qǐng)!
男:自古以來(lái),父母就是我們頭上的那一片天。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè),不管我們年齡多大,更不管我們身在何處,父母始終都是我們心靈的港灣。
女:接下來(lái)就讓我們欣賞幼兒園老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者:小玲等,掌聲有請(qǐng)!
男:感謝幼兒園老師們的精彩表演,讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們,接下來(lái)我們的游戲環(huán)節(jié)再次開(kāi)始。(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始,而后由衛(wèi)助理 曾主任 江主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者)
男:好!祝賀XX獲得獎(jiǎng)項(xiàng),我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校,但它又是一個(gè)家,在這個(gè)溫馨的家里,我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小夫妻:劉老師,朱老師,徐老師,楊蕓四位老師,讓他們用歌聲代表大家,來(lái)曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!
女:“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城,此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情!睆睦畎姿闫穑圃(shī)、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩(shī)歌,定能編成厚厚一本書(shū)。千年以來(lái),絲竹之韻不曾消減,笛子那激越、蒼涼的音調(diào),時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人。
男:在中國(guó)的另一邊,有一種聲音,它不像笛子那樣溫潤(rùn)如水,而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫,冷靜與激情,具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力。我有個(gè)建議?我們就把我國(guó)的民族樂(lè)器陶笛和西洋樂(lè)器小號(hào)結(jié)合在一起,看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。
女:太好了!掌聲有請(qǐng)王燕,趙玉軍老師給我們帶來(lái)的精彩表演。
男: 又到了我們妙趣橫生,充滿懸念的游戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始,而后由李校長(zhǎng)、蔣園長(zhǎng)頒發(fā)一等獎(jiǎng)獲得者)各位老師!親愛(ài)的朋友們!現(xiàn)在到 了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們的大獎(jiǎng)—特等獎(jiǎng)馬上就要產(chǎn)生了,(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始,而后由許校長(zhǎng)抽取并頒發(fā)特等獎(jiǎng)獲得者
女:祝賀XX獲得了大獎(jiǎng),恭喜!
男:老師!三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您的'滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。你承載著歷史的使命,你寄托著民眾的希望,從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從愚昧落后到絢麗多彩,是你用青春譜寫(xiě)教育的新篇章。
女:人生的秋天,成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,把歡欣譜成曲,把感恩融入我們的詩(shī)行。
男:請(qǐng)欣賞由語(yǔ)文組全體老師帶給我們的配樂(lè)詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲歡迎!
女:掌聲歡迎!
主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌,鳴炮,燈光亮,音樂(lè)漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎》的高潮部分
女:請(qǐng)大家舉起手中的希望之光。
男: 我們經(jīng)歷了冬的等待,春的播種,夏的耕耘,來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚,我們歡聚一堂共同感覺(jué)教師節(jié)的快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞黃老師、王老師帶來(lái)的合唱《老師你好嗎?》等領(lǐng)唱出來(lái)追光。演唱一段后音樂(lè)減弱。燈光先暗,主持人此刻要注意!當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng)。主持人示意,引導(dǎo)所有演員打開(kāi)手 機(jī),蛋糕車(chē)出來(lái),用追光。主持人送上祝福語(yǔ)至此xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂(lè)!下面我們隆重邀請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為我們切開(kāi)這份擁有特殊意義 的生日蛋糕。
男:親愛(ài)的朋友們!老師們,在中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)xx華誕的日子里,第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。
女:今天,我們歡聚一堂,用獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
男:三年來(lái),全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任,追求高德、高分、高能的辦學(xué)理念,我們一腔熱血,我們?nèi)霾ハM,讓我們用?jiān)持和努力,
合:齊心協(xié)力,共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。
男:我宣布
男女:鶴山碧桂園學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
教師元旦文藝匯演的主持詞 5
A:尊敬的各位來(lái)賓
B:親愛(ài)的小朋友們
A、B:大家新年好!
A:在新的一年來(lái)臨之際,我們給大家拜年了
A、B:祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成!
A:XX雙語(yǔ)幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
A:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)律動(dòng)《大家一起喜洋洋》,掌聲有請(qǐng)。
B:感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
A:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》
B:快樂(lè)是健康,快樂(lè)是幸福,讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè),律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。
A:他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì),讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌YR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》,律動(dòng)《健康歌》。
B:我們小班的小朋友才4歲,掌聲鼓勵(lì)一下。
A:告訴你們哦,剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了。
B:我也看見(jiàn)了,他們來(lái)做什么呢?
A:想知道吧,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射,動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來(lái)!
A:美麗的和平鴿自由飛翔,迎春花在快樂(lè)的綻放,我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
B:感謝大家的掌聲,能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
A:三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊媽媽?zhuān)軐殞,熊爸爸真?qiáng)壯,熊媽媽真漂亮,熊寶寶真可愛(ài),一天一天長(zhǎng)大了,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
B:讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。
A:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)在演奏,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來(lái)的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請(qǐng)。
B:幼兒園是我家,老師就象我們的好媽媽?zhuān)覀兩钚腋L鹈,我不想長(zhǎng)大,請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的`掌聲歡迎。
A:盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
B:下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
A:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也接近尾聲了。
B:感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合,使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。
合:感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。也祝愿我們的XX雙語(yǔ)幼兒園的明天更加輝煌。再見(jiàn)!
教師元旦文藝匯演的主持詞 6
A:親愛(ài)的女士們
B:親愛(ài)的先生們
合:大家中午好!
A:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去
B:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來(lái)
A:在這重要的一生一世跨年之際,回首往事,我們滿懷豪情
B:在學(xué)校成立三年來(lái)第四個(gè)跨年日里,展望未來(lái),我們重任在肩
A:送大家一千個(gè)祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
B:送大家一萬(wàn)個(gè)祈禱,我們的祈禱飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
A:今天讓溫馨伴著大家
B:今天讓快樂(lè)伴著大家
A:老師們
B:朋友們
A:讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松心情,洗去一身的疲憊!
B:讓我們緊握陽(yáng)光、青春、活力、奮進(jìn)的手,展現(xiàn)和美教師的風(fēng)采吧。我宣布,和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校"同心、同行、同樂(lè)"慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
A:首先,有請(qǐng)徐慶義書(shū)記代表校領(lǐng)導(dǎo)班子致20xx年新年祝詞。有請(qǐng)徐書(shū)記。ǜ兄x徐書(shū)記熱情洋溢的祝詞。
B:今天,學(xué)校為大家備下了豐盛的午飯,我們也見(jiàn)證了大家精湛的廚藝,剩下的時(shí)間,請(qǐng)大家吃好,喝好!吃好喝好的同時(shí)呢,節(jié)目也要表演好!獎(jiǎng)品很豐富,不過(guò)要看大家的運(yùn)氣和實(shí)力哦!
A:首先,我提議,讓我們共同舉杯,歡度這一輩子才能趕上一次的一生一世跨年慶典,感謝在這樣重要的日子里,有你,有你們和我們一起同在,愿友情萬(wàn)歲,友誼萬(wàn)歲!干杯!我的兄弟姐妹。ㄒ魳(lè):過(guò)年歡快音樂(lè)!)
A:都說(shuō)火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶,剛才書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家獻(xiàn)上了新年的祝詞,接下來(lái),讓我們掌聲有請(qǐng)我們的.郭玉林校長(zhǎng)上臺(tái),為大家表演第一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞他為大家?guī)?lái)的歌曲《溜溜的她》,(大家說(shuō)好不好!還要不要!郭校長(zhǎng)再來(lái)一個(gè)。
A:大型分組游戲1:數(shù)7游戲,7和7的倍數(shù)不數(shù),而且要拍手,做錯(cuò)的淘汰,:7輪過(guò)后,剩下人多的組獲勝。請(qǐng)拿到x—x號(hào)的的老師們結(jié)成一組,請(qǐng)拿到x—x號(hào)的老師們結(jié)成一組。到臺(tái)前來(lái)分左右站好!
B:接下來(lái),是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),首先有請(qǐng)?jiān)S智勇主任、王麗梅主任為大家抽出第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),三等獎(jiǎng),每人抽三張,三等獎(jiǎng)一共6人,看誰(shuí)這么幸運(yùn),成為今天第一個(gè)贏家。
A:下面這個(gè)節(jié)目,是由三年級(jí)帶來(lái)的美女小合唱《櫻花草》,掌聲歡迎。
B:氣球小游戲1:接下來(lái),我們?cè)賮?lái)一個(gè)小游戲,我們面前有5個(gè)氣球,每個(gè)氣球里都有一個(gè)小游戲,或者你直接拿獎(jiǎng),或者表演節(jié)目,我們首先打開(kāi)第一個(gè)氣球。
A:下面又來(lái)到了節(jié)目時(shí)間,有請(qǐng)一年級(jí)組為我們帶來(lái)三句半表演,有請(qǐng)她們上臺(tái)表演。
B:接下來(lái),我們又迎來(lái)了大家最喜歡的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),有請(qǐng)尹主席抽出本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)獲得者,一共有4名幸運(yùn)老師中獎(jiǎng),他們是誰(shuí)呢,答案馬上揭曉!
A:氣球小游戲2
B:小游戲過(guò)后,我們又來(lái)到了表演時(shí)間,請(qǐng)二年級(jí)及音美組全體教師到臺(tái)前來(lái),表演一個(gè)驚世駭俗的節(jié)目,共同演繹一個(gè)20xx年版的蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)。大家掌聲歡迎。
A:大型分組游戲2:連連看
1、兩位主持站隊(duì)前,分別對(duì)第一選手說(shuō)一個(gè)具體意象,
2、第一位選手不許說(shuō)話,用動(dòng)作表演給第二位選手看,第二位表演給第三位看……直到最后一位選手說(shuō)出具體意象。比賽采取三局兩勝。正確的或者最接近的獲勝。接下來(lái)出場(chǎng)的是游戲分組中的第x組和第x組,請(qǐng)拿到xx號(hào)的的老師們結(jié)成一組,請(qǐng)拿到—號(hào)的老師們結(jié)成一組。到臺(tái)前來(lái)分左右站好!第一題:釣魚(yú)(主持人不能說(shuō)出來(lái),只能小聲的告訴第一個(gè)人)第二題:月亮,第三題:圣誕老人。
B:滑稽的游戲過(guò)后,我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,下面這個(gè)節(jié)目是由六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《光陰的故事》。
A:氣球小游戲3
B:氣球小游戲4
A:下面這個(gè)節(jié)目,是由英語(yǔ)組帶來(lái)的小合唱《穩(wěn)穩(wěn)的幸福》,有請(qǐng)英語(yǔ)組各位同學(xué)。
B:接下來(lái)是抽取本次活動(dòng)的一等獎(jiǎng),有請(qǐng)徐慶義書(shū)記為我們抽取一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)獲得者有兩名,有請(qǐng)徐書(shū)記。
A:下面這個(gè)節(jié)目是由四五年級(jí)組共同演繹的歌曲聯(lián)唱《為愛(ài)啟程》,大家掌聲歡迎她們善良登場(chǎng)。
A:氣球小游戲5
B:轉(zhuǎn)眼,我們?cè)谶@個(gè)和美大家庭中已經(jīng)工作生活3年多了,有的雖然晚到一些,但我們很快能融入這個(gè)大集體當(dāng)中,最應(yīng)當(dāng)感謝的就是奮斗在一線的老師們,我們的工作離不開(kāi)你們的支持與幫助,你們才是真正的英雄。接下來(lái),我們德育處和教務(wù)處一起為大家獻(xiàn)上一首歌曲《真心英雄》
A:最后一個(gè)大獎(jiǎng)總是讓我們非常期待,接下來(lái),有請(qǐng)郭玉林校長(zhǎng)到臺(tái)前,為大家抽取今天的特別大獎(jiǎng),特等獎(jiǎng)。告訴大家特等獎(jiǎng)只有一名,看看我們誰(shuí)有這么幸運(yùn)。(采訪一下郭校長(zhǎng))
A:站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),有太多的故事值得我們永久珍藏;
B:站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
A:在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái),
B:在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,
A:讓我們一起祝福:祝愿我們的學(xué)校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;
B:祝愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里工作順利,萬(wàn)事如意;
A:和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師同心同行同樂(lè)慶元旦聯(lián)歡活動(dòng),
合:到此結(jié)束,讓我們20xx年再見(jiàn)!
教師元旦文藝匯演的主持詞 7
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:親愛(ài)的老師們
合:大家上午好!
女:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去
男:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來(lái)
女:回首往事,我們滿懷豪情
男:展望未來(lái),我們重任在肩
女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)
男:讓我們共同撥亮新年的燭光
合:讓燭光如故,讓光明永恒
女:送大家一千個(gè)祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
男:送大家一萬(wàn)個(gè)祈禱,我們的祈禱飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女:今天讓溫馨伴著大家
男:今天讓快樂(lè)伴著大家
女:老師們
男:朋友們
男:讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松心情,洗去一身的疲憊!
女:讓我們緊握陽(yáng)光、青春、活力、奮進(jìn)的手,展現(xiàn)保康中心校教師的風(fēng)采吧。
男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎侯校長(zhǎng)致新年賀詞
女:感謝侯校長(zhǎng)的祝福!讓我們把祝福也送給她和她的的家人,同時(shí),也送給在座的每一位,祝福大家在新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成!
女:20xx年元旦將如約而至,我們激情飛揚(yáng),用熱情與慷慨,譜寫(xiě)愛(ài)的詩(shī)章。今天是個(gè)好日子送走滿載收獲的20xx年就要迎來(lái)新一年的朝陽(yáng),就讓我們?cè)谳d歌載舞拉開(kāi)新年聯(lián)歡的序幕用熱情擁抱新年擁抱希望。請(qǐng)欣賞六年組表演的秧歌舞《好日子》、《拜新年》
女:歡天喜地迎元旦,老師們要來(lái)段三句半,歡迎五年組老師們出場(chǎng),請(qǐng)欣賞三句半《慶元旦》
男:親愛(ài)的老師們,一年辛苦了,請(qǐng)喝一杯醇香的美酒送上美好的祝愿,愿大家新的一年生活美滿幸福,心情如陽(yáng)光一般燦爛,請(qǐng)欣賞歌曲《下馬酒》,表演者:馮老師,琪老師
女:老師們,20xx年即將過(guò)去了,在這一年我們?yōu)楣_(kāi)課發(fā)過(guò)愁,為磨課流過(guò)淚,這一年我們成長(zhǎng)的也最多。
男:老師們,今天,就讓我們放下所有的壓力,拋開(kāi)所有的不好意思,讓我們盡情的玩,盡情的唱,盡情的跳吧!
女:20xx年一首《江南soyle》5風(fēng)靡全球,讓人們感興趣 的不僅是歌曲本身,而是mv中的騎馬舞,讓人莫名就有了一起舞蹈的沖動(dòng)。接下來(lái)一年組的青年教師就要再現(xiàn)這支幽默的舞蹈,掌聲歡迎一年組的老師們?yōu)榇蠹襾?lái)帶《江南style》
女:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o一年組的老師們。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《一曲相送》,演唱者:陳老師
男:我們學(xué)校的秦城老師,小百靈耿玉梅老師要用他甜美的歌聲送上對(duì)同事們的美好祝福。請(qǐng)欣賞音體美組老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌伴舞《萬(wàn)泉河水》
男:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng),只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)老師的手語(yǔ)舞蹈《隱形的翅膀》
女:作為小學(xué)教師,我能代語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、美術(shù)課……卻代不了英語(yǔ)課,我們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,他們能聽(tīng)English、能說(shuō)English、能唱English。請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)組給大家?guī)?lái)的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》
女:下面有請(qǐng)學(xué)前班的老師為我們獻(xiàn)上的舞蹈《愛(ài)我中華》
女:優(yōu)美的舞蹈之后,我們請(qǐng)出的.是三年組的老師們,他們要用歌聲表達(dá)對(duì)大家美好的祝福,讓我們用掌聲歡迎三年組的老師們。
女:今天老師們的表演怎么樣?
男:那還用說(shuō),相當(dāng)精彩了
女:剛才領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)了,今天這么高興,所有人都有獎(jiǎng)勵(lì)呢?
男:什么獎(jiǎng)勵(lì)啊?
女:每人白酒一杯,
男:大家說(shuō)好不好啊,看見(jiàn)了嗎?喊好的都是能喝的。
女:下面請(qǐng)美女帥哥搭檔對(duì)唱《美麗的神話》,表演者,英語(yǔ)組夏海珍、徐德秀老師。
男:音體美組可以說(shuō)是人才濟(jì)濟(jì),接下來(lái)他們不跳舞不唱歌,走上臺(tái)來(lái)也要把三句半來(lái)說(shuō),請(qǐng)欣賞三句半《贊學(xué)校》
女:我們無(wú)論是在學(xué)校工作中還是生活中,總是離不開(kāi)后勤老師們的幫助,熱心的后勤老師們走上臺(tái)來(lái)要為大家?guī)?lái)合唱《世界需要熱心腸》
女:平時(shí)我們老師們工作繁忙,為了學(xué)生的成長(zhǎng),舍小家顧大家,非常辛苦,明天就放假了,我們就帶上孩子,領(lǐng)著愛(ài)人回家看看,送上對(duì)父母的新年祝福,請(qǐng)欣賞六年組的表演唱《常回家看看》
女:如今我們進(jìn)入了飛速發(fā)展的科技時(shí)代電腦。網(wǎng)絡(luò)成了我們生活中不可缺少的一部分,有趣的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)應(yīng)運(yùn)而生,接下來(lái)一年組的時(shí)尚達(dá)人們要為大家?guī)?lái)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)表演。掌聲歡迎他們。
男:感謝一年組的老師們,接下來(lái)讓我們欣賞四年組的老師們給大家?guī)?lái)的合唱《我的中國(guó)心》
女:人人為我,我為人人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間。請(qǐng)聽(tīng)耿忠厚老師、包青松老師為大家獻(xiàn)上的一首《為了誰(shuí)》。掌聲歡迎!
女:難忘生活給予我們的厚愛(ài),難忘工作帶給我們的快樂(lè)。我們沐浴春風(fēng),我們享受陽(yáng)光雨露,我們?cè)陉?yáng)光普照下乘風(fēng)破浪,攜手前進(jìn),掌聲有請(qǐng)二年組帶來(lái)的合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
女:難忘今日,感謝老師們的熱情參與。
男:難忘今日,感謝領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤付出。
女:今日美麗在這里升華
男:今日快樂(lè)在這里交融
女:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
男:今天,我們暢想未來(lái)
合:我們始終堅(jiān)信:明天會(huì)更美好!
女:讓新年每一縷快樂(lè)的陽(yáng)光灑在我們身上,
男:讓新年每一絲幸福的春風(fēng)吹在我們臉上,
合:讓我們真誠(chéng)地祝愿大家:身體健康、工作順利,萬(wàn)事如意、快樂(lè)無(wú)限!
合:朋友們,再見(jiàn)
教師元旦文藝匯演的主持詞 8
各位來(lái)賓:
晚上好。這里是聲樂(lè)教育系20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)大家就坐,保持現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,我們的晚會(huì)即將開(kāi)始。請(qǐng)欣賞我系學(xué)生張秀玉的原創(chuàng)鋼琴曲《野馬狂想曲》。
主持上場(chǎng)
孫:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
佳:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
正:這里是聲樂(lè)教育系20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
鳳:在這里,我們由衷的感謝各位的到來(lái)
孫:在《野馬狂想曲》激昂的旋律中我們相聚在一起
佳:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
正:回首往事,我們滿懷豪情
鳳:展望未來(lái),我們重任在肩
孫:踏著時(shí)代的節(jié)奏
鳳:懷著青春的憧憬
正:帶著新年的祝福
佳:奏起奔騰的旋律
合:我們相聚在這美好時(shí)刻
孫:聲樂(lè)教育系20xx年元旦晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
佳:下面請(qǐng)容許我隆重的介紹出席今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是……讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝!開(kāi)場(chǎng)舞《酒吧》
正:剛才的開(kāi)場(chǎng)舞真是讓人大飽眼福啊。
鳳:我們今天的'晚會(huì)可剛剛開(kāi)始,你啊別陶醉在開(kāi)場(chǎng)舞蹈中了,下面的歌曲對(duì)唱串燒可是我們大一新生為大家準(zhǔn)備的呢。
正:這個(gè)我知道,聽(tīng)說(shuō)還有我們大一雙胞胎兄弟也參與其中呢,不多說(shuō)了,我們一起欣賞吧
小品《詐騙》
孫:佳姐,這大一的學(xué)弟學(xué)妹們唱歌還真是有味兒,不聽(tīng)不知道一聽(tīng)嚇一跳
佳:孫,你還不知道吧,我們這些大一的學(xué)弟妹十八般武藝樣樣精通,什么坑蒙拐騙……
孫:哎哎,佳姐,這坑蒙拐騙可不是什么好詞兒,您這是說(shuō)錯(cuò)話了吧
佳:我可是一點(diǎn)兒沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)呢,不信我們大伙兒看看接下來(lái)的小品《詐騙》
舞蹈《狗仔隊(duì)》
孫:這還真是挺會(huì)蒙人的,不過(guò)還好,邪惡打不過(guò)正義,我們美女警察來(lái)的及時(shí)啊
佳:你就別想著美女警察了,我們系的靚妹可是應(yīng)有盡有呢,你瞧,說(shuō)著他們就來(lái)了
孫:請(qǐng)欣賞舞蹈《狗仔隊(duì)》
吉他彈唱
鳳:請(qǐng)欣賞吉他彈唱
正:唉,這節(jié)目單上是poke face啊,這歌我們可都熟悉啊,大家知道ladygaga嗎?這不是ladygaga的大作嗎?
鳳:你啊,就別不懂裝懂了,見(jiàn)過(guò)恬靜的gaga嗎?
正:恬靜的?這真沒(méi)試過(guò),gaga的歌還能靜下來(lái)?
鳳:咱倆就別討論了,聽(tīng)了不就知道了……相聲《你的爸爸》
佳:孫,德云社你去過(guò)嗎?
孫:這倒是沒(méi)去過(guò),不過(guò)郭德綱的相聲我相信在座的每一位都聽(tīng)過(guò)
佳:這郭大爺?shù)墓αΥ_實(shí)不淺,不過(guò)啊,長(zhǎng)江后浪推前浪,下面這個(gè)相聲是咱系學(xué)生自學(xué)成才的,我們看看這后起的小浪花能不能逗樂(lè)大家
孫:好,我們一起欣賞相聲《你的爸爸》
舞蹈《美人計(jì)》
孫:這兄弟倆可真夠折騰的
佳:是啊,這嘴巴夠貧,說(shuō)話夠氣人
孫:讓他倆這么一逗,領(lǐng)導(dǎo)們都合不攏嘴了
佳:下面來(lái)點(diǎn)兒視覺(jué)刺激吧,讓我們跟著舞蹈《美人計(jì)》一起動(dòng)起來(lái)吧
歌曲串燒
正:請(qǐng)欣賞歌曲串燒
小品《相親》
正:你發(fā)現(xiàn)沒(méi),最近幾年相親節(jié)目特別多,打開(kāi)電視經(jīng)常能看到男女嘉賓在節(jié)目中高談愛(ài)情
鳳:是啊,什么《非誠(chéng)勿擾》《我們約會(huì)吧》好多呢,這些節(jié)目還火了好多人呢
正:你看這股子相親熱潮已經(jīng)刮到我們學(xué)校里了
。雅园祝簹g迎大家來(lái)到《非雷勿擾》的演播現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)今晚的主持人善良登場(chǎng))
歌伴舞《殘缺》
孫:《非雷勿擾》的節(jié)目到這里已經(jīng)告一段落了,下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《殘缺》
原創(chuàng)歌曲《愛(ài)就在我身邊》
佳:我們聲樂(lè)教育系最不缺的是什么,你知道嗎?
孫:那還用說(shuō)啊,當(dāng)然是唱歌的唄
佳:那你還真是說(shuō)錯(cuò)了,我們系啊最不缺的是人才,唱歌的,彈琴的,跳舞的,說(shuō)相聲的……
孫:好了,這么多等你說(shuō)完了晚會(huì)該結(jié)束了
佳:我這不是想顯擺一下我們的人才多嗎,為了今天的晚會(huì)咱系的才子還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了首《愛(ài)就在我身旁》
孫:有請(qǐng)……帶來(lái)他的原創(chuàng)歌曲
魔術(shù)
(孫旁白下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻)《魔術(shù)》歌曲串燒
鳳:別看我們學(xué)的是美聲,可是流行歌曲我們照樣個(gè)頂個(gè)的棒正:這能有多棒啊,能唱過(guò)嗨c嗎?
鳳:好不好我們一聽(tīng)就知道了
器樂(lè)合奏《愛(ài)的致意》
孫:(唱浮夸)
佳:孫,快別唱了,趕緊的為大家介紹下面的節(jié)目吧
孫:剛才的歌曲串燒真是燒到大家了,現(xiàn)場(chǎng)好多同學(xué)都情不自禁的跟著唱了起來(lái)
佳:今天的晚會(huì)真的可以說(shuō)是一場(chǎng)視聽(tīng)覺(jué)的盛宴了,我們聲樂(lè)教育系真是活力四射啊
孫:下面讓我們靜下心來(lái)欣賞一段器樂(lè)合奏《愛(ài)的致意》舞蹈dream s power
鳳:dreams power你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?
正:這我還這不知道
鳳:這你都不知道啊,它可是咱學(xué)校十分給力的舞蹈社團(tuán)
正:哦,想起來(lái)了,據(jù)我所知啊,他們的演出可是接連不斷哦,今兒還在外面有演出呢
鳳:是啊,就是那個(gè)特火的舞團(tuán),這不剛演出完就趕著回來(lái)為我們的晚會(huì)助興呢
正:是嗎,那我們可真得好好的一睹他們的風(fēng)采了舞臺(tái)劇《看電視》
孫:我們今天的節(jié)目真是花樣百出,什么形式都有啊
佳:那當(dāng)然了,下面這個(gè)節(jié)目更是又新又奇又特,保準(zhǔn)讓你一飽眼福
孫:哦?我們這晚會(huì)的高潮真是一浪高過(guò)一浪啊,下面的節(jié)目是?
佳:你啊就別猜了,接下來(lái)的節(jié)目是舞臺(tái)劇《看電視》歌曲《卓瑪》
鳳:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《卓瑪》
《卡農(nóng)變奏曲》
孫:聽(tīng)著臺(tái)下同學(xué)們一遍又一遍的叫好聲,就知道我們今晚的節(jié)目多么給力了
佳:那是當(dāng)然,大一的小學(xué)弟學(xué)妹們真是讓人刮目相看啊,想不到平時(shí)默不作聲,到了臺(tái)上竟都這般的收放自如
孫:那是,可別小瞧了他們。想當(dāng)年我跟他們一樣大的時(shí)候……
佳:喂,喂,孫,我可不是不知道你哦,你可別讓我揭你的短兒哦
孫:哎呀,誰(shuí)沒(méi)有年輕羞澀的時(shí)候啊,看著他們又蹦又跳的我也被感染了啊
佳:?jiǎn),看著?shì)頭,孫,你要不要也給大家來(lái)一段兒啊
孫:no problem
正:飛揚(yáng)的歌聲吟唱難忘的歲月
鳳:熟悉的旋律演繹時(shí)代的激情
孫:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
佳:展望明天,我們將譜寫(xiě)華美的樂(lè)章
正:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
鳳:敬愛(ài)的老師
孫:親愛(ài)的同學(xué)們
佳:20xx年聲樂(lè)教育系元旦晚會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位的到來(lái)祝大家
合:新年快樂(lè)!
教師元旦文藝匯演的主持詞 9
A:情動(dòng)南山,夢(mèng)想進(jìn)行時(shí),唱響時(shí)代主旋律;
B:樂(lè)滿,你我正青春,共筑青春中國(guó)夢(mèng)!
C:今夜,我們踏歌而來(lái),趕赴青春盛宴;
D:今夜,我們歡聚一堂,傳唱華章!
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
B:親愛(ài)的老師們同學(xué)們,大家——
合:晚上好!(鞠躬)
A:歡迎來(lái)到“唱響主旋律,青春中國(guó)夢(mèng)”2000元旦文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)!
B:歡快的鼓聲,送來(lái)了元旦佳節(jié)的祝福,南山歡歌辭舊歲,春引百花競(jìng)相開(kāi)。
C:文藝匯演的禮炮奏響,紛至沓來(lái)的不僅僅是滿座賓朋,還有聲聲祈福祝愿。
D:今晚我們拉開(kāi)第x屆大學(xué)生合唱比賽的帷幕,將欣賞到來(lái)自全校各院系九支合唱隊(duì)伍帶來(lái)的精彩演唱。
A:同時(shí),經(jīng)過(guò)各院系推薦同學(xué)票選學(xué)校評(píng)議和公示,產(chǎn)生的學(xué)校第x屆“十佳校園之星”也將在這里揭曉。
B:我們將對(duì)這十位在不同領(lǐng)域有著優(yōu)異表現(xiàn)的同學(xué)進(jìn)行表彰和嘉獎(jiǎng)!
A:那么首先請(qǐng)?jiān)试S我非常榮幸的介紹出席今天文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是:
B:歡迎您。
C:同時(shí)我們也邀請(qǐng)到擔(dān)任本次新年合唱文藝匯演的評(píng)委,歡迎你們!
D:當(dāng)然還有我們現(xiàn)場(chǎng)熱情可愛(ài)的學(xué)子,各位觀眾朋友,歡迎你們的到來(lái)!系《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》
A:今晚我們用歌聲書(shū)寫(xiě)青春與活力,唱響時(shí)代主旋律。
B:從聯(lián)合國(guó)大廈到遼寧號(hào)航母,從奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主辦方到登月的嫦娥三號(hào)探測(cè)器。飄揚(yáng)的五星紅旗承載了無(wú)數(shù)中國(guó)人的夢(mèng)想。
C:是啊,作為當(dāng)代中國(guó)青年,我們更要不斷奮進(jìn),為鮮艷的紅旗賦予新時(shí)代的內(nèi)涵。
D:今天系給我們帶來(lái)對(duì)紅旗的贊美,《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》
系《我的祖國(guó)》
A:謝謝系的同學(xué)們,一曲《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》讓我又感受到天安前國(guó)旗升旗的激動(dòng)情景。
B:是啊,每次國(guó)旗升旗的時(shí)候,我相信我們無(wú)數(shù)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng),因?yàn)槲覀兌忌钌畹貝?ài)著我們的祖國(guó)。
A:請(qǐng)欣賞系的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《我的祖國(guó)》。
系《祖國(guó)在我心窩里》
C:謝謝系的同學(xué)們,你們唱出對(duì)祖國(guó)的深情厚誼,讓我們感受到生長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下,生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里是多么的幸福!
D:是的,我想我們對(duì)祖國(guó)的深情是永遠(yuǎn)唱不完說(shuō)不盡,那就將對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)放在我們的心窩里。
C:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由系的同學(xué)們帶來(lái)的合唱《祖國(guó)在我心窩里》。
第一段VCR及“十佳校園之星”簡(jiǎn)介
A:謝謝系同學(xué),你們唱出了對(duì)祖國(guó)更深的愛(ài),更濃的情。
B:祖國(guó)也只有不斷發(fā)展不斷強(qiáng)大,才會(huì)讓更多的中華兒女對(duì)您更依賴(lài)更熱愛(ài)!
A:是的,祖國(guó)的強(qiáng)大,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們更多青年的努力與奉獻(xiàn),從現(xiàn)在做起,從我們身邊做起。
B:在我們校園里,就有無(wú)數(shù)青年代表在付出在奉獻(xiàn),請(qǐng)看大屏幕。校園之星頒獎(jiǎng)(3個(gè)):
A:掌聲有請(qǐng)①黨員之星:,②服務(wù)之星:,③志愿之星:,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
B:讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上為獲獎(jiǎng)同學(xué)們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)!頒獎(jiǎng)結(jié)束,報(bào)第一組分?jǐn)?shù):
A:感謝頒獎(jiǎng)嘉賓,請(qǐng)入席就坐。也再次祝賀獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀同學(xué)!希望有更多同學(xué)加入到他們中去,一起努力,一起奉獻(xiàn)!
B:現(xiàn)在,我們的手里也拿到了前三個(gè)院系的合唱成績(jī),系《風(fēng)吹麥浪響京城》
A:在遙遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空下,涌動(dòng)著金色麥浪,一曲《風(fēng)吹麥浪》,唱出了人們心里最真實(shí)的情感,感動(dòng)了所有聆聽(tīng)的人們。
B:可是我們系的同學(xué)不僅在藍(lán)天下歌唱,還要讓風(fēng)吹麥浪響京城,請(qǐng)欣賞他們的表演。
系《Memory》
C:謝謝系同學(xué)帶給我們美的享受與生活的快樂(lè)!
D:是的`,我想說(shuō)的是一個(gè)人的快樂(lè),是在迷失的黑暗中不斷探索,不斷追尋,看到黎明曙光時(shí)的興奮與快樂(lè)!
C:嗯,經(jīng)典曲目《Memory》就是讓我們不能放棄,為明天的希望而努力。
D:那我們就趕快去欣賞系帶來(lái)的合唱《Memory》。
系《生命之光》
A:謝謝系同學(xué)給帶來(lái)了生命的光明與希望。
B:是呀,生命之光,是生活之源,是我們邁出成長(zhǎng)的第一步。
A:在遙遠(yuǎn)的過(guò)去,人們用著古老的樂(lè)器描繪他們?cè)谏砷L(zhǎng)中的欣喜與歡樂(lè)。
B:現(xiàn)在讓我們一同欣賞系的同學(xué)帶來(lái)的那一束《生命之光》
第二段VCR那么接下來(lái)就讓我們與教師教育學(xué)院的同學(xué)們見(jiàn)證生命的成長(zhǎng)。
C:來(lái)自系的同學(xué)們真是充滿活力,我們都見(jiàn)證了來(lái)自生命的最真切的快樂(lè)。
D:生命的發(fā)展,民族的進(jìn)步,需要我們更多的有為青年去傳遞道德文明促進(jìn)科技發(fā)展追尋創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想展示青春才華。
C:在我們校園中,也有這樣一群有為青年,在眾多領(lǐng)域創(chuàng)造了自己的精彩人生。
D:請(qǐng)看大屏幕,來(lái)認(rèn)識(shí)他們。校園之星頒獎(jiǎng)(4個(gè)):
C:現(xiàn)在有請(qǐng)
①文明之星:
、诳萍贾牵
③創(chuàng)業(yè)之星:
、懿潘囍牵
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
D:讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),有請(qǐng)!
頒獎(jiǎng)結(jié)束,報(bào)第二組分?jǐn)?shù):
C:非常感謝頒獎(jiǎng)嘉賓,請(qǐng)入席就坐。再次祝賀獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀同學(xué)!
D:看到他們?nèi)〉玫某煽?jī),再次讓我振奮,這比我優(yōu)秀的師兄師姐都這么努力,我得要更拼了才是。
C:是啊,我們合唱比賽的同學(xué)大家也很拼,我的手里也拿到了剛才三個(gè)院系的合唱成績(jī),系《苗家妹子盼春來(lái)》
C:“校園之星”引領(lǐng)的是我們學(xué)子的風(fēng)采,“才藝之星”就是我們“多才多藝”的同學(xué)代表。
D:是的,接下來(lái)這些同學(xué)就要演繹一首時(shí)而高亢,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而詼諧,時(shí)而潑辣的桑植民歌。
C:聽(tīng)說(shuō)這桑植民歌是湖南民族文化中的瑰寶,情感淳樸真摯,還扣人心弦,曲調(diào)豐富多變,且優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
D:好的,讓我們一起來(lái)請(qǐng)欣賞由系同學(xué)們帶來(lái)的合唱《苗家妹子盼春來(lái)》
系《趕擺路上》
A:謝謝系的苗家妹子們盼來(lái)的春天,處處流淌著幸福和歡笑。
B:你看追隨春光,彩云繞,荷葉搖,趕擺路上好熱鬧。
A:那邊南山腹地,喜鵲鳴,泥土香,學(xué)前姐妹把歌唱。
B:讓我們跟隨學(xué)前姐妹的歌聲,帶著喜悅,攜著幸福,一起走向滿載歡樂(lè)的趕擺路上。
系《拴住太陽(yáng)好干活》
C:謝謝系的姐妹,在趕擺的路上,真是好熱鬧!
D:嗯,說(shuō)到這個(gè)在路上,我想到一句話:行百里者半九十。就是說(shuō)走一百里路,走了九十里才算是走了一半。
C:是的,我們距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的這個(gè)目標(biāo)越近,作為我們當(dāng)代青年越不能懈怠越要加倍努力,越要為之奮斗。
D:讓我們和系的同學(xué)們一道激揚(yáng)青春開(kāi)拓人生,珍惜韶華,書(shū)寫(xiě)我們青年大學(xué)生無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章!
C:有情他們?yōu)槲覀儙?lái)《拴住太陽(yáng)好干活》
第三段VCR
A:謝謝他們,系的同學(xué)們是要“拴住太陽(yáng)好干活”,我們更多的同學(xué)是要拴住太陽(yáng)好學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),練就過(guò)硬的技能,提升自己的情商。
B:是的,我們大學(xué)生是可愛(ài)可信可貴可為的。
A:馬上要頒出的三位“校園之星”,就是我們青年中,把握大學(xué)里的每一分鐘,去勤奮學(xué)習(xí)知行合一堅(jiān)韌奮進(jìn)的代表。
B:請(qǐng)看他們帶給我們的青春正能量,來(lái)看大屏幕,校園之星頒獎(jiǎng)(3個(gè)):
A:現(xiàn)在有請(qǐng)
①學(xué)習(xí)之星:
、趯(shí)踐之星:
、圩詮(qiáng)之星:
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
B:讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),有請(qǐng)!
頒獎(jiǎng)結(jié)束,不!報(bào)!第三組分?jǐn)?shù):
A:感謝頒獎(jiǎng)嘉賓,請(qǐng)入席就坐。再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)!
B:這獲獎(jiǎng)的“校園之星”們個(gè)個(gè)都是喜上眉梢。
校大學(xué)生合唱團(tuán)《白肋喜鵲》
A:說(shuō)到這喜,我知道一種報(bào)喜鳥(niǎo)。
B:你是說(shuō)喜鵲?
A:欸,你怎么知道?
B:俗話說(shuō)得好,“喜鵲叫喳喳,好事到我家!
A:對(duì)呀,在中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗里,喜鵲被認(rèn)為是一種報(bào)喜的吉祥鳥(niǎo),喳喳喳喳的喜鵲聲是好運(yùn)與福氣的象征。
B:因?yàn)榻裉煳覀冞@里,就要飛來(lái)一群喜鵲,祝福大家新年吉祥,好運(yùn)連連。
A:請(qǐng)欣賞校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)帶來(lái)的《白肋喜鵲》
報(bào)第三組分?jǐn)?shù),宣布合唱比賽獲獎(jiǎng)等次并頒獎(jiǎng)
A:這報(bào)喜的喜鵲不是飛走了,是馬上要飛到我們有些院系里。
B:是的,剛才我們沒(méi)有公布成績(jī),是想把今天元旦文藝匯演第x屆大學(xué)生合唱比賽的最大懸念留到最后。
C:現(xiàn)在,報(bào)喜的喜鵲將飛到誰(shuí)家即將揭曉。
D:那么我來(lái)公布最后三個(gè)院系的合唱成績(jī)。
A:獲得第x屆大學(xué)生合唱比賽二等獎(jiǎng)的院系是:
B:獲得第x屆大學(xué)生合唱比賽一等獎(jiǎng)的院系是:
C:祝賀各獲獎(jiǎng)單位。
D:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)院系代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng),有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ):
A:時(shí)代的責(zé)任賦予我們青年。
B:時(shí)代的光榮屬于我們青年。
C:唱響主旋律,相聚在今晚,展望在明天。
D:青春中國(guó)夢(mèng),以青春的力量踐行中國(guó)夢(mèng)。
A:今夜是一個(gè)難忘的夜晚,我們——
B:同心!
C:同樂(lè)!
D:同愿!
B:新年伊始,祝福偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝福明天更加美好!祝大家——
合:新年快樂(lè)!
C:“唱響主旋律,青春中國(guó)夢(mèng)”20xx年元旦文藝匯演到此圓滿結(jié)束
D:老師們同學(xué)們,讓我們相約
合:明年再見(jiàn)!
教師元旦文藝匯演的主持詞 10
甲:火樹(shù)銀花,夜色闌珊,
乙:流光溢彩,星河燦爛。
甲:璀璨的燈火,歡樂(lè)的海洋,
乙:真誠(chéng)的祝福,盡情的歌唱!
合:xx學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)今晚隆重舉行。
甲:我是xx。
乙:我是xx。
甲:今天的晚會(huì)由我們主持,
乙:愿我們一同把快樂(lè)分享。
甲:尊敬的來(lái)賓,敬愛(ài)的家長(zhǎng),
乙:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,
甲:在過(guò)去的一年,
乙:你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血,
甲:在新年來(lái)臨之際,
乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),
合:向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,
乙:親密的學(xué)友們,
合:我們向大家表示真誠(chéng)的祝福:祝愿大家在新的一年里:認(rèn)認(rèn)真真,努努力力,平平安安,快快樂(lè)樂(lè)!
甲:演出現(xiàn)在開(kāi)始,
乙:首先,請(qǐng)欣賞大合唱《紅旗組歌》,由校合唱隊(duì)演唱。請(qǐng)四(1)班作準(zhǔn)備。
甲:出生在二十一世紀(jì),成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的繁榮年代,我們有這樣的童年是多么的`幸福和喜慶。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜娃鬧春》,由四(1)班小陳等表演。請(qǐng)三(2)班作準(zhǔn)備。
乙:飛舞的彩虹編織夢(mèng)想,燦爛的笑臉上書(shū)寫(xiě)幸福!請(qǐng)欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《快樂(lè)的天使》。請(qǐng)二(2)班作準(zhǔn)備。
甲:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,
乙:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。
甲:請(qǐng)觀看小品:《踏雪尋梅》,由二(2)班周媛等表演。
乙:請(qǐng)外籍老師作準(zhǔn)備。
甲:你們剛剛過(guò)完自己的圣誕節(jié)日,今天又和我們一起慶祝新年的到來(lái)。
乙:謝謝你們了。不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到我們學(xué)校的外籍教師們!
甲:請(qǐng)大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。
乙:請(qǐng)預(yù)備班的小朋友們作好準(zhǔn)備。
甲:有說(shuō)有笑,開(kāi)心就是幸福。
乙:能唱能跳,健康就是快樂(lè)!
甲:請(qǐng)觀看舞蹈《健康歌》,由預(yù)備班的小朋友表演
乙:請(qǐng)七(2)班作好準(zhǔn)備。
甲:好詩(shī)像吹響的號(hào)角,使人昂揚(yáng)向上。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《走向陽(yáng)光》,由七(2)班小彭和蘇老師朗誦。請(qǐng)五(2)班作準(zhǔn)備。
甲:剛才的詩(shī)朗誦讓我們精神振奮,
乙:共同的理想使我們團(tuán)結(jié)向上。
甲:同學(xué)們:朝著理想努力吧!請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生,壞學(xué)生》,由五(2)班小王,小董表演。
乙:請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。
乙:給我一雙翅膀,我要讓夢(mèng)想在彩虹上開(kāi)放。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生的舞蹈《直來(lái)直往》。請(qǐng)國(guó)際班學(xué)生作準(zhǔn)備。
甲:采一縷陽(yáng)光,種一米希望,
乙:幸福寫(xiě)滿少女的心房。
甲:請(qǐng)欣賞1—3年級(jí)國(guó)際班學(xué)生表演的英語(yǔ)情景劇《美女和野獸》,
乙:請(qǐng)四(2)班作準(zhǔn)備。
甲:你是微風(fēng)縷縷,我是細(xì)雨綿綿。請(qǐng)欣賞四(2)班小舒等表演的舞蹈《honeys》。請(qǐng)一(1)班作準(zhǔn)備。
乙:哦?那一群美麗的小天使,準(zhǔn)備歌唱什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《我愛(ài)洗澡》《三個(gè)和尚》。由一(1)班表演。一(2)班作準(zhǔn)備
甲:可愛(ài)的孩子們啊,父母因你們而幸福,
乙:老師因你們而驕傲。
甲:請(qǐng)欣賞一(2)班表演的歌舞《愛(ài)我,你就抱抱我》。
乙:請(qǐng)國(guó)際班作準(zhǔn)備。
甲:祥和的夜啊,靜悄悄,
乙:紅紅的燈籠啊,你輕輕地?fù)u。
甲:請(qǐng)欣賞4—8年級(jí)國(guó)際班的英文歌曲《我心飛翔》。
乙:請(qǐng)二(1)班作準(zhǔn)備。
甲:請(qǐng)欣賞歌舞《稍息,立正,站好》,由二(1)班表演。請(qǐng)三(1)班作準(zhǔn)備。
乙:你是夏夜的精靈,你是夜空的彩燈。請(qǐng)欣賞三(1)班的小合唱《螢火蟲(chóng)》。校健美操隊(duì)作好準(zhǔn)備。
甲:柔順如水是美,
乙:剛強(qiáng)矯健更是美。
甲:請(qǐng)大家欣賞校健美操隊(duì)的健美操表演《蘭色運(yùn)動(dòng)拉拉操》。
乙:請(qǐng)七(3)班作準(zhǔn)備。
甲:笑一笑,十年少,
乙:笑一笑,有味道。
甲:請(qǐng)欣賞雙口相聲《笑迎新年》,表演者:
乙:請(qǐng)校拉丁舞隊(duì)作準(zhǔn)備。
甲:喜慶的交響綻放華麗的深情,
乙:瀟灑的舞姿跳出校園的純真。
甲:請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《歡樂(lè)派對(duì)》,由校拉丁舞隊(duì)表演。
乙:請(qǐng)八(2)班作準(zhǔn)備。
甲:考場(chǎng)是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了。但是發(fā)生在考場(chǎng)里的故事也是五花八門(mén)喲。請(qǐng)欣賞八(2)班的小品表演《考場(chǎng)風(fēng)云》。請(qǐng)八(3)班作準(zhǔn)備。
乙:大紅棗兒送親人,親人就是解放軍。請(qǐng)欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請(qǐng)跆拳道成員作準(zhǔn)備。
甲:好男兒,當(dāng)自強(qiáng),
乙:熱血熱腸鐵脊梁。
甲:請(qǐng)欣賞《跆拳舞》,由學(xué)校跆拳道成員表演。
乙:請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。
甲:每個(gè)人大約有三分之一的時(shí)間在校園里成長(zhǎng),
乙:以后不知道有多少鏡頭等著我們回憶。
甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《校園歌曲串燒》。
乙:請(qǐng)校合唱班作準(zhǔn)備。
甲:請(qǐng)欣賞校聲樂(lè)班成員的合唱《平安組曲》。八(1)班作準(zhǔn)備。
乙:歌聲無(wú)所不在,歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞八(1)班小王x,小朱等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作準(zhǔn)備。
甲:童年最幸福,
乙“童年最難忘。
甲:請(qǐng)欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂(lè)童年》。
乙:請(qǐng)七(1)班作準(zhǔn)備。
甲:一沙一水一世界,
乙:一花一瓷一段情。
甲:請(qǐng)欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》,由小張等表演。
乙:請(qǐng)九(1)班作準(zhǔn)備。
甲:我們相聚在這里,享受我們的歡樂(lè),
乙:我們相聚在這里,享受這段美好的時(shí)光。
甲:請(qǐng)欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》。
乙:請(qǐng)九(2)班作準(zhǔn)備。
甲:一支舞讓我們陶醉,
乙:一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。
甲:請(qǐng)欣賞九(2)班的舞蹈表演《快樂(lè)崇拜》。
乙:請(qǐng)黃老師作準(zhǔn)備。
甲:相聲讓我們歡樂(lè),小品使我們欣喜,
乙:舞蹈給我們享受,歌聲讓我們難忘。
合:下面請(qǐng)欣賞黃老師的獨(dú)唱《我相信》。
甲:今夜笑如花,
乙:今夜歌如潮。
甲:今夜我們種下幸福和希望,
乙:讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長(zhǎng)
甲:一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香,
乙:一串串化為喜人的芬芳。
甲:今宵將無(wú)眠,
乙:今宵將難忘。
合:難忘今宵,我們一起為學(xué)校祝福。
教師元旦文藝匯演的主持詞 11
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛(ài)的同學(xué)朋友們,大家晚上好!
男:“唱響青春旋律”——校園元旦晚會(huì)如期和大家見(jiàn)面了。
男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!
女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩
男:我們偉大的祖國(guó),在精彩中一路走來(lái)。站在年尾歲首,回望20xx年的精彩
女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風(fēng)雪中放飛
男:xx地動(dòng)的震撼,讓友愛(ài)在災(zāi)難中傳遞。
女:無(wú)與倫比的完美,讓奧運(yùn)在中國(guó)登峰造極,
男:?jiǎn)柖盘斓纳衿,讓神州在萬(wàn)眾矚目中屹立。
女:今天,在這個(gè)意義非凡的日子里,我們xx的園丁學(xué)子歡聚一堂,舞動(dòng)輕盈的身軀
男:唱響青春的旋律
女:燃燒火熱的激情
男:盡顯年輕的活力
合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開(kāi)放的輝煌謳歌,為偉大的祖國(guó)祝福。
一、大合唱
晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開(kāi),謳歌的樂(lè)聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應(yīng)該響起?
請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》我們美麗的祖國(guó),永遠(yuǎn)年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽(yáng),永遠(yuǎn)東升不落。
二、《東方的濤聲》
歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛(ài),滿含著我們的期待;我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過(guò)了一段段光輝歲月,當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí),我想請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)!(音樂(lè)濤聲響起)
三、歡慶秧歌
東方的濤聲在中國(guó)的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫(xiě)春天的故事,濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情,濤聲里奏響改革開(kāi)放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開(kāi)放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動(dòng)彩綢,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國(guó)送上最熱烈的祝福。
四、男生獨(dú)唱《為了誰(shuí)》
繁忙的學(xué)習(xí)之余,學(xué)?偸菚(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育,高一(10)班的xx同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天,xx同學(xué)給大家?guī)?lái)了一首經(jīng)典歌曲《為了誰(shuí)》大家想不想聽(tīng)?請(qǐng)掌聲歡迎!
五、電子舞曲
男:當(dāng)他們揮動(dòng)雙手,當(dāng)他們變換腳步
女:當(dāng)他們騰空躍起,當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞
男:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。
女:請(qǐng)欣賞由高二音樂(lè)藝術(shù)生為大家?guī)?lái)的電子舞曲。
六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
月色清涼如水,水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。
七、傘舞《茉莉花》
撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開(kāi)在江南的水鄉(xiāng)。
八、相聲《誰(shuí)讓你優(yōu)秀》
同學(xué)們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員,也是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說(shuō)我吹牛?你還別不信,大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來(lái)了,你們自己瞧好吧!
九、扇綢舞《祖國(guó)你好》
女:怎么樣,我還真沒(méi)吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。
男:人呀,得飲水思源是不?
女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂(lè)的人。
男:xx的學(xué)子們是多才多藝
女:鄖山的老師們可是德藝雙馨。
男:當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí),當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)
女:我們可不要忘了,她們是我們引路導(dǎo)航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
十《;丶铱纯础
歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點(diǎn)燃,回家的人堆滿了車(chē)站,忍受冰雪之凍,冒著生命危險(xiǎn),為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的`牽掛,家是我們溫暖的港灣,;丶铱纯窗,;丶铱纯!
十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》
xx同學(xué)在xx中學(xué)可謂大名鼎鼎,她噪音甜美,能歌善舞,每場(chǎng)晚會(huì),你總能看見(jiàn)她的身影。下面有請(qǐng)xx為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》
十二、舞蹈《祝福祖國(guó)》
男:鮮花是我們的語(yǔ)言
女:甜蜜是我們的心情
男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);
女:挾一縷和風(fēng),感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國(guó)。
十三、二胡合奏《小花鼓》
xx的特色教育享譽(yù)全市,每年的高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了xx,明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧,我們有理由相信。
有請(qǐng)xx,他們帶來(lái)的是二胡合奏《小花鼓》
十四、歌伴舞《人間第一情》
人間有愛(ài),世間有情,人間因愛(ài)而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開(kāi)你的心扉,接受愛(ài)的滋潤(rùn),獻(xiàn)出你的愛(ài)心,讓愛(ài)在人間永恒。下面由高二音樂(lè)學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。
十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》
儒雅俊秀的外表,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,日臻完美的技藝,穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng),這就是xx的學(xué)子,是絕對(duì)可以期待,能夠創(chuàng)造輝煌的一代鄖山人。不信?請(qǐng)看,請(qǐng)聽(tīng)!
喜看稻粟千重浪,機(jī)聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國(guó)家情,揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》
男:帶著喜悅的心情,帶著美好的記憶
女:帶著20xx年的累累碩果我們相聚在這里
男:一股暖流,讓我們手牽手
女:一腔話語(yǔ),讓我們心相依
男:一曲高歌,讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)章
女:一杯美酒,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》
女:今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節(jié)
男:激情的舞姿,演繹時(shí)代的激越,回蕩真誠(chéng)不改的情懷
女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上
男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷!
女:用我們有力的臂膀,讓xx神采飛揚(yáng)!
男:用我們熾熱的豪情,讓xx凱歌嘹亮!
女:尊敬的來(lái)賓們
男:親愛(ài)的朋友們
女:晚會(huì)到此結(jié)束
男:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
合:再見(jiàn)!
教師元旦文藝匯演的主持詞 12
開(kāi)幕詞
男:尊敬的各位教師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家午時(shí)好!
黃:20xx年的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
何:20xx年的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
楊:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
王:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛期望。
黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
楊:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
王:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
男:讓我們共同許一個(gè)完美的心愿:祝教師們新年歡樂(lè)。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。
合:在這辭舊迎新的時(shí)刻,xx二中元旦文藝匯演此刻開(kāi)始!
黃:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,
王:學(xué)校生活既辛苦又歡樂(lè),
楊:有教師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫忙,辛苦又算什么
王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何:初中生活是歡樂(lè)的,不是嗎
黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的活力,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊:接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。
王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
何:九(11)班準(zhǔn)備。
《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班團(tuán)體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。
黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo),下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感激舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的`吉他演奏《天空之城》。
楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊:今日,那里是歡樂(lè)的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoy ourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王:愛(ài)心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗?ài)心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊:簡(jiǎn)便活潑的學(xué)校,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《14》黃:有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式,融說(shuō)唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛(ài)。楊廷謙你明白是什么嗎
楊:明白啊,相聲嘛。我還明白你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。
黃:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的感情,一曲《梁!,成為千古絕唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁!。
王:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》王:接下來(lái),請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。
楊:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》何:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》,請(qǐng)欣賞。
黃:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們,在這個(gè)不一樣的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。
何:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃:為了展示自我的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。
何:下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》楊:師兄,你看過(guò)童話《白雪公主》嗎
黃:看過(guò)啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。
黃:七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》王:戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請(qǐng)。
楊:九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》何:常言道,音樂(lè)是世界的語(yǔ)言,音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。
王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》王:成長(zhǎng)的路上有活力,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的期望。
楊:讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王:嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》黃:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,活力洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。
何:請(qǐng)欣賞街舞表演。
黃:《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,有一種活力蕩漾在心底。
王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,在翱翔。
楊:讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋,把熱情與活
力灑向?qū)W校每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)
閉幕詞
何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
黃:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
王:我們耕耘,我們播種。
楊:我們收獲、我們憧憬。
何:讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。
黃:讓我們帶著昂揚(yáng)的活力再次相擁。
王:今日,我們載歌載舞。
楊:明天,我們暢想未來(lái)!
合:最終,衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們,同學(xué)們,xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!
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