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朗誦比賽主持詞

時(shí)間:2022-11-26 08:40:29 主持詞 我要投稿

朗誦比賽主持詞【熱門】

  主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。隨著中國在不斷地進(jìn)步,越來越多的場合都需要用到主持人,那么你會(huì)寫主持詞嗎?下面是小編收集整理的朗誦比賽主持詞,歡迎閱讀與收藏。

朗誦比賽主持詞【熱門】

朗誦比賽主持詞1

  開場詞:

  女:尊敬的老師

  男:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  女:在世界的東方有一片神奇的土地

  男:這一片古老的土地孕育著一個(gè)偉大的民族

  合:中華民族

  女:它有著五千年的光輝歷史

  男:它有著五千年的'偉大成就

  女:今天的中國每一天都充滿神奇和自信

  男:龍的傳人挺起長城般的脊梁

  女:中華民族巍然傲立于世界民族之林

  男:我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大民族而自豪

  女:今天,我們小學(xué)全體師生聚在一起

  男:我們歡呼祖國歷史的驕傲

  女:我們歌頌中華民族不屈的精神

  男:我們把激情溶入文字

  女:我們把文字化作聲響

  男:小學(xué)“中華民族,我為你驕傲”詩歌、美文朗誦比賽

  合:現(xiàn)在開始

 。1)下面請欣賞1號(hào)參賽班級(jí)六(1)班朗誦的詩歌《我愛你啊,祖國》,輔導(dǎo)老師:_____。請2號(hào)五(3)班作好準(zhǔn)備。

 。2)2號(hào)參賽班級(jí)五(3)班,他們朗誦的題目是《祝福你,親愛的祖國》,輔導(dǎo)老師:_______,請欣賞。請3號(hào)一(1)班作好準(zhǔn)備。

 。3)1號(hào)六(1)班比賽得分。

  請欣賞3號(hào)一(1)班小朋友為我們朗誦《古詩四首》,輔導(dǎo)老師:_______。

  4號(hào)六(5)班作好準(zhǔn)備。

 。4)2號(hào)五(3)班最后得分。

  4號(hào)參賽班級(jí)六(5)班,朗誦題目《黃河頌》,輔導(dǎo)老師:_______。請5號(hào)三(2)班作好準(zhǔn)備……

  結(jié)束語:

  女:我們娓娓動(dòng)聽的訴說著中華民族的故事

  男:我們激情洋溢地表達(dá)著中華兒女的理想

  女:我們是中華民族的兒女

  男:我們是新世紀(jì)展翅的雛鷹

  女:我們共同高呼

  合:中華民族,我為你驕傲!祖國,我為你自豪!

  女:育人小學(xué)詩歌、美文朗誦比賽到此結(jié)束!

朗誦比賽主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們

  大家下午好!

  詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開

  詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡

  把詩歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都

  把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源

  今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽詩詞書韻。

  為繼承和弘揚(yáng)浩瀚的民族文化;營造富有激情、富有文化氣息的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采,提高小學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,今天,我們慈暉小學(xué)迎來了“芬芳四月,書香潤心”專題朗誦演講比賽。今天我們還非常榮幸地邀請到了幾位領(lǐng)導(dǎo)和語文組的老師為我們擔(dān)任評委,他們分別是我們尊敬的王校長,敬愛的段主任,小學(xué)部羅主任、政教處羅主任,教務(wù)處鄧主任。以及語文組的曹愛琴老師、吳小東老師、唐文娟老師、徐麗娟老師、梁菲菲老師、馮姿老師、曹雷老師、王媛媛老師、譚燕老師、盧美鋒老師。我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的`感謝。

  下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的王校長為我們致辭。掌聲歡迎!下面我宣布比賽正式開始!

  1、中國古典詩詞博大精深;很多傳世佳作源遠(yuǎn)流長。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天的第一組選手上場!他們是三(1)班的許亮同學(xué)、李東旭同學(xué)。掌聲歡迎。

  2、閱讀經(jīng)典名著,誦讀優(yōu)秀詩文,吸收民族文化,發(fā)展創(chuàng)新智慧。接下來

  我們看到的是三(1)班的詩歌接龍。掌聲歡迎!

  3、愛是冬日里的一縷陽光,使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火,下面上場的是五(1)班吳璇。來聽聽她來說說對有本書叫《愛的教育》的感受。

  4、書籍是我們最好的益友,讓們暢游在知識(shí)的海洋里,讓我們一起來聽聽四(1)班曹靜雯同學(xué)的《書香飄揚(yáng)》。

  5、經(jīng)典國學(xué)里面也有許多小故事,下面由二(3)班李雪琴帶來《孔融讓梨》。

  6、下面上場的是四(2)班李章敬。

  7、人人需要愛,世界更需要愛。讓世界充滿愛,是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。下面我們要聽到的是五(1)班毛倩婷帶來對愛教育的另一種理解。

  8、愛無處不在,愛不但能溫暖別人,還能溫暖自己。接下來聽聽五(2)班梁瓊對愛的教育有些什么感觸。

  9、書是我們最大的益友。同樣的,讀書也是一件快樂的事情。讓我們一起來聽聽五(3)班李晨的《讀書有感》

  10、說起唐詩,我們肯定會(huì)知道李白。接下來我們一起來聽聽李白的《登金陵鳳凰臺(tái)》。

  11、接下來由四(3)班黃勛帶來古詩朗誦。

  12、書聲朗朗,書香潤心。接下來聽到的是四(1)班異思敏帶來的《濃濃書香潤心房》。

  13、只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。由六(1)班謝茜帶來的《愛滿人間》。

  14、愛,無聲無息,滋潤心靈。請聽《讓愛走進(jìn)心靈》。

  15、接下來聽到的是四(2)班牛亞輝、曾文靜同學(xué)帶來的故事朗誦。

  16、北京時(shí)間2013年4月20日8時(shí)02分46秒,在省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級(jí)地震[1],震源深度13公里。造成嚴(yán)重傷害。在此,讓我們跟著六(1)班謝星,一起為雅安祈福。

  17、珍惜時(shí)間,切莫虛度光陰。請聽三(3)班陶燁銘帶來的古詩《金縷玉》

  18、關(guān)于書這個(gè)朋友,我們了解多少呢?那讓我們一起來聽聽《關(guān)于書》吧。

  19、提起經(jīng)典國學(xué),不得不提《三字經(jīng)》。讓我們一起聽聽一(3)班周旋帶來的三字經(jīng)。

  20、讀書對我們有什么益處呢?我們好像數(shù)都數(shù)不過來,讓我們一起來聽聽五(3)班徐林菊的《讀書的益處》

  21、接下來我們聽到的是四(3)班羅靈風(fēng)帶來的古詩朗誦。

  22、血濃于水,親情至上。讓我們一起傾聽《血濃于水的愛》

  23、接下來一起來聽聽五(2)班朱志彤帶來愛的教育有感。

  24、讓我們一起聽聽二(2)班周睿帶來《三字經(jīng)》

  25、接下來聽到的是三(1)班嚴(yán)宸、黃歡帶來的古詩朗誦。

  26、下一位是一(3)班的鄧杰帶來《弟子規(guī)》

  27、接下來我們看到的是三(2)班的同學(xué)帶來的古詩接龍。

  28、二(1)謝海琴帶來《三字經(jīng)》

  29、下一位是四(3)班同學(xué)帶來古詩朗誦

  30、下一位30號(hào)選手帶來古詩朗誦。

  31、下一位31號(hào)選手三(3)班歐陽欣蕾帶來古詩朗誦。

  32、下一位32號(hào)選手帶來小故事《詩文學(xué)琴》

  33、下一位33號(hào)選手帶來小故事《割布教子》

  34、下一位34號(hào)選手帶來小故事《大禹治水》

  35、愛是什么?說不清,道不明。一起來聽聽六(2)班姚備玉的《愛是什么》

  36、下一位36號(hào)選手帶來小故事《割布教子》

  37、下一位37號(hào)選手帶來小故事《高山流水覓知音》

  38、下一位38號(hào)選手帶來《弟子規(guī)》

  39、下一位39號(hào)選手帶來愛的教育有感

  40、接下來我們一起來聽聽五(3)班熊路峰對愛的教育的感受

  41、下一位41號(hào)選手談?wù)剬鄣慕逃睦斫狻?/p>

  42、下一位42號(hào)選手帶來小故事《孔融讓梨》

  43、讀書時(shí)一件快樂的事情,所以五(2)班的吳子旋要告訴我們,《我讀書,我快樂》

  44、下一位44號(hào)選手帶來小故事《孔融讓梨》。

  45、下一位45號(hào)選手帶來小故事《孔敬懸梁》

  46、下一位二(3)班李蔓帶來小故事《割布教子》

  47、下一位47號(hào)選手帶來小故事《文姬辨琴》

  48、世上只有媽媽好,誰最疼你?媽媽!是我們的媽媽,我們愛媽媽嗎?愛就要大聲告訴母親,母親,我愛你!請聽由六(2)班李文龍帶來的《母親,我愛你》

  49、下一位49號(hào)選手帶來小故事《神童劉晏》

  50、今天的最后一位選手是二(3)班的謝詩嫣給我們帶來小故事《孔敬懸梁》

  在大家積極參與和共同努力下,朗誦演講比賽接近尾聲。下面有請我們敬愛的小學(xué)部羅主任為我們此次活動(dòng)做精彩點(diǎn)評。

  謝謝羅主任的精彩點(diǎn)評。

  下面有請教務(wù)處鄧主任為我們宣讀此次比賽成績。

  頒獎(jiǎng)

  結(jié)束語:

  今天是一個(gè)歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學(xué)習(xí)。

  今天是一個(gè)收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。

  誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  誦讀經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  愿五千年文化瑰寶大放異彩,

  愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

  讓我們生活有詩意,心中有詩情,讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天。慈暉小學(xué)“芬芳四月,書香潤心,”專題朗誦演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!請各班按原有的次序回到教室!

朗誦比賽主持詞3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓:

  大家晚上好!

  為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年,繼承發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)精神,全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神,深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),今天,我們大家歡聚一堂,通過慶祝五四演講比賽這個(gè)平臺(tái),團(tuán)結(jié)動(dòng)員全鄉(xiāng)廣大團(tuán)員青年,凝聚到為建設(shè)“富裕、生態(tài)、和諧”——而貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

  這次比賽是由黨委政府主辦、工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委承辦、各村委會(huì)和鄉(xiāng)直單位協(xié)辦,在開展這次活動(dòng)中,得到了各村、各單位及社會(huì)各界的大力支持,在這里,向支持家鄉(xiāng)發(fā)展,豐富文娛生活的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士們表示衷心的`感謝!

  蒞臨這次演講比賽現(xiàn)場有:各村兩委成員,鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體干部和社會(huì)優(yōu)秀青年。

  演講是鍛煉口才的舞臺(tái),是學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),更是展示才華絕好機(jī)會(huì),我鄉(xiāng)青年們爭先恐后、踴躍報(bào)名,經(jīng)過層層推薦和選撥,一共有名優(yōu)秀選手脫穎而出,他們是來自各村居委會(huì)、鄉(xiāng)直、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)等單位的干部職工和社會(huì)優(yōu)秀青年。在這里,讓我先預(yù)祝他們賽出風(fēng)格、賽出水平,取得成績!并祝演講比賽圓滿成功!

  為公平公正公開辦好這次演講比賽,使演講比賽上水平、出效果、聚活力,我們邀請了社會(huì)各界精英和知名人士,以及在演講上頗有造詣的人員擔(dān)任評委。下面,請?jiān)试S我逐一向大家介紹本次比賽邀請到的評委,他們分別是:

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎向各位評委們的到來!

朗誦比賽主持詞4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  “南園春半踏青時(shí),和風(fēng)聞馬嘶。青梅如豆柳如梅,日長蝴蝶飛!庇质且荒昵迕鲿r(shí),在這春光燦爛的日子里,我們老廟小學(xué)迎來了一年一度的清明詩文朗誦比賽。在這美好的時(shí)刻,我們將用一首首詩文吟唱五千年的文化,我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長。我宣布xx小學(xué)古詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始。

  1、槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下,你們赤膽忠誠,請欣賞xx班同學(xué)帶來的《緬懷先烈譜新曲》。

  2、感謝xx班同學(xué)精彩的朗誦,下面有請xx班帶來的《清明新唱》。

  3、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明雨又是怎樣的呢?請欣賞《清明雨》表演者xx班。

  4、先賢英烈,群英薈萃,志士仁人,前仆后繼,人民英雄永垂不朽,接下來有請xx班帶來的《清明祭烈士共筑中國魂》。

  5、從來豪杰輕生死,自古英雄多磨難。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。接下來繼續(xù)欣賞xx班《緬懷先烈》。

  6、清明時(shí)節(jié)踏青,放風(fēng)箏,可是有一位詩人他卻要找酒喝,怎么回事呢?我們共同閱讀。

  7、感謝一(2)班的小朋友不一樣的演繹,接下來請欣賞xx班《清明節(jié)》。

  8、每逢清明時(shí)節(jié),我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈們,是他們拋頭顱灑熱血,才換來了我們今天的幸福生活。請聽xx班《祭奠清明節(jié)》。

  9、革命先烈們雖然離開了我們,但他們的英雄事跡卻永遠(yuǎn)留在了我們心中,將一代一代傳唱下去。接下來請欣賞xx班《歌唱英雄》。

  10、四月是一個(gè)沉思的季節(jié),四月是一個(gè)緬懷的季節(jié),勿忘歷史,珍惜今朝。聽!xx班:《清明節(jié)緬懷烈士詩歌》。

  11、春風(fēng)送花表哀思,青松欲滴寄深情。無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。感謝xx班精彩朗誦,接下來有請x班《清明》。

  12、春回大地,萬物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,柳綠桃紅,請欣賞《春的聯(lián)想》,表演者x班。慢點(diǎn)慢點(diǎn),我們x班還有節(jié)目呢。有請單思源帶來清明節(jié)詩歌朗誦。

  13、清明時(shí)節(jié)思緒萬千,那些難忘的人,難忘的事都涌上心頭,有請三x班朗誦《清明感懷》。

  14、雷鋒叔叔你在哪里?雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們的心里。請聽二x班帶來的《雷鋒叔叔你在哪里》。

  15、多少文人墨客寫下了無數(shù)的詩文,請欣賞xx班《詩歌串燒》。

  16、花落草齊生,鶯飛蝶雙戲,請欣賞xx:《清明即事》。

  17、不分膚色,無論地域,在人類擁有的優(yōu)秀品質(zhì)中,有一項(xiàng)永遠(yuǎn)光芒四射,那就是——愛國,請欣賞x班《祖國——我心里的一首歌》。

  18、我們的'先輩們舍生忘死,我們要永遠(yuǎn)緬懷感恩他們。請欣賞x班朗誦的《向清明的英靈致敬》。

  今天,我們以詩文朗誦的形式一起追憶傳統(tǒng),感懷傳統(tǒng),感受了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和獨(dú)特魅力。希望通過此次朗誦活動(dòng),能夠進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛國主義教育,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)隊(duì)員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

朗誦比賽主持詞5

  a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

  b:親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  a:感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  b:感恩節(jié),是西方國家的法定節(jié)日

  a:感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

  b:投之以桃,報(bào)之以李,感恩是一種態(tài)度,更是一種社會(huì)責(zé)任。

  a:感謝海水的清澈,給大海穿上了湛藍(lán)的大衣;感謝云朵的純凈,給天空鋪上了雪白的地毯。

  b:感謝風(fēng)兒吹綠了大地,感謝雨水滋潤了萬物;感謝有你,我的不再單調(diào)。

  a:值感恩節(jié)之際,我們在此隆重舉行以“濃恩,暖傳心聲”為主題的感恩節(jié)朗誦比賽。

  b:首先,由我來為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:

  a:現(xiàn)在,我宣布:青島理工大學(xué)“濃情感恩,暖傳心聲”感恩節(jié)朗誦比賽正式開始。

  b:同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的朗誦比賽,傾聽選手們心中的感恩之聲吧!

  a:常懷感恩之心,也許有一天我走出理工大,請?jiān)试S我?guī)е鴮δ感5闹閷⑿穆晜鬟f。

  b:常懷感恩之心,也許有一天我老無所依,請把我留在這感恩的濃情里。

  a:常懷感恩之心,感謝父母的養(yǎng)育,感謝恩師的教誨,感謝親友的關(guān)懷,感謝每一個(gè)獻(xiàn)出,將世界變成人間的人。

  b:常懷感恩之心,感謝春草帶來新綠,感謝夏荷帶來芬芳,感謝秋菊不輸,感謝冬梅不遜雪的堅(jiān)強(qiáng)。

  a:一花一世界,一葉一菩提。感恩是一簇火苗,冬日里你我的心扉;感恩是一泓清泉,滋潤你我干涸的'心田。

  b:雁過無痕,葉落無聲。感恩也許是一種不經(jīng)意間的關(guān)懷,一個(gè)的,一次真誠的;感恩,就在你我之間。

  a:親愛的們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從你我做起,攜手感恩,一同創(chuàng)造又和諧的理工校園吧!

  b:現(xiàn)在,我宣布:以“濃情感恩,暖傳心聲”為主題的感恩節(jié)朗誦比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及同學(xué)們的到來。祝大家晚安!

朗誦比賽主持詞6

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。

  乙:此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的.課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!

  甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

  乙:現(xiàn)在我宣布:20xx年秋季課文朗誦比賽正式開始!

朗誦比賽主持詞7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同志們:

  大家下午好!時(shí)光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們又走到了20xx年的最后一天。在這個(gè)年終歲末之際,我們xx局計(jì)劃已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了慶祝20xx年元旦的到來,豐富我們干部職工的節(jié)日生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功,為我們的20xx年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  今天到我們比賽現(xiàn)場的,除了我們?nèi)值母刹柯毠ぶ,我們還非常榮幸地邀請到了幾位嘉賓,他們是:xxx,歡迎您!xxx,歡迎您!xx,歡迎您!xx老師,歡迎您!xx老師,歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位嘉賓的到來!

  在這里我要說明一下,今天的比賽,我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式分別評出一、二、三等獎(jiǎng),因此,我們也特意邀請了五位嘉賓擔(dān)任評委,在此,我們也對五位評委老師的支持表示衷心的感謝!

  在比賽開始之前,先請xxx講話,大家歡迎!

  ……

  謝謝xxx的講話。由于今天參賽的人很多,下面比賽正式開始。首先,請xx為大家朗誦,希望xx能為今天的比賽開一個(gè)好頭,請xxx作準(zhǔn)備。

  ……

  ……

  至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的`競爭和精彩紛呈的表演,比賽最后的結(jié)果如何,一、二、三等獎(jiǎng)將花落誰家?請大家耐心等候,不要走開,我們的工作人員正在緊張地計(jì)算,結(jié)果馬上出來。

  ……

  下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽三等獎(jiǎng)的是xxx。請xxx為他頒獎(jiǎng);

  獲得二等獎(jiǎng)的是xx。請xx為他頒獎(jiǎng)。

  獲得一等獎(jiǎng)的是xx。請xxx為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。

  比賽進(jìn)行到這兒也進(jìn)入尾聲了,下面請xxx講話,大家歡迎。

  ……

  其實(shí),現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是在20xx年的最后一天這個(gè)特殊的日子里,我們大家能夠聚在一起,以這樣一種特殊的方式來告別過去的一年,迎接新年的到來,以這樣一種歡快而有意義的活動(dòng)為我們20xx年的記憶劃上難忘的一筆,我想,只要我們能通過這次活動(dòng),提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達(dá)到了。雖然今天非常寒冷,但我相信我們的心都是溫暖的,我們將帶著今天的歡笑和進(jìn)步邁進(jìn)新的一年,把來年的工作做得更加輝煌,把來年的生活開創(chuàng)得更加燦爛!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同志們,今天的比賽議程就全部結(jié)束了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝幾位嘉賓(評委老師)的到來,感謝你們的支持!

  最后,祝愿大家新年快樂,身體健康,萬事如意!

朗誦比賽主持詞8

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,

  乙:此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!

  甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

  乙:現(xiàn)在我宣布:20xx年秋季課文朗誦比賽正式開始!

  甲:陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿我們的'校園,下面請欣賞一一班同學(xué)朗誦的《太陽》,大家歡迎!

  乙:盼望著、盼望著,春天來了,大地?zé)ㄈ灰恍。自由自在的小鳥帶著我們的夢想,向著天空飛翔。請欣賞一一班為大家?guī)淼睦收b《大樹和小鳥》。

  甲:每天我們小朋友都要做操,那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢?接下來請欣賞一二班帶來的《做操》,

  乙:秋天來了,樹葉不斷往下落,好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰了?信上寫了些什么?讓我們一起來欣賞孟雯同學(xué)帶來的《秋娃娃》。

  甲:《荒地》一課讓孩子們明白了光說不做,將一事無成的道理。下面請一三班同學(xué)帶來的《荒地》。

朗誦比賽主持詞9

  男:春風(fēng)春雨迎新春。

  女:青山青松又“清明。

  男:春風(fēng)送花表哀思。

  女:春雨灑灑淚滿襟。

  男:青山輕奏忠魂曲;

  女:青松滴翠寄深情。

  男:無限哀思無限情,

  女:懷著悲痛的心情,我們緬懷祖國春天的締造者,悼念敬愛的革命先烈。

  男:此時(shí)此刻我們心潮翻滾,思緒萬千,在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,無數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想,給我們書寫了激動(dòng)人心的不朽篇章!

  女:無限的悲哀,化作堅(jiān)定的信念,美好的心愿,編成潔白的花環(huán),象一顆顆心,一曲曲純真的贊歌,獻(xiàn)給敬愛的先烈,告慰英雄的忠魂。

  齊崔木中心小學(xué)清明緬懷革命英雄詩歌朗誦現(xiàn)在開始。

  備注:介紹評委老師及相關(guān)工作人員

  男:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,

  女:你們是人民心中的`豐碑,你們是共和國不倒的長城。

  男:請欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的詩朗誦《清明節(jié)緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級(jí)準(zhǔn)備

  女又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請欣賞詩五年級(jí)同學(xué)帶來的詩歌朗誦《英雄贊歌》、《清明時(shí)節(jié)頌英雄》四年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備

  男現(xiàn)在我們來看一看三年級(jí)同學(xué)的得分。

  女每逢清明時(shí)節(jié),我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈,劉胡蘭、葉廷請欣賞詩朗誦四年級(jí)同學(xué)帶來的朗誦《囚歌》、《我的自白書》,六年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備

  男現(xiàn)在我們來看一看五年級(jí)同學(xué)的得分。

  女:憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存。

  男又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請欣賞六年級(jí)的詩歌朗誦《清明我們來到烈士陵園》、《清明緬懷革命先烈》

  女:現(xiàn)在我們來看一看四年級(jí)同學(xué)的得分。

  女:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城。

  男:請欣賞詩歌朗誦《在烈士墓前》,表演者三年級(jí)崔帥。五年級(jí)準(zhǔn)備

  男:現(xiàn)在我們來看一看六年級(jí)同學(xué)的得分。

  女:我們使中華的少年,祖國未來的建設(shè)者,請聽我們的心里話。

  男:請欣賞詩歌朗誦《中華少年》,表演者五年級(jí)等。四年級(jí)喬丹同學(xué)準(zhǔn)備

  女為什么大地春常在?英雄的生命開鮮花。請欣賞詩歌朗誦《緬懷曾今浴血奮戰(zhàn)的革命先烈》,表演者四年級(jí)喬丹。四年級(jí)王梅同學(xué)準(zhǔn)備

  男是誰,給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識(shí)的甘露?是老師;是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!請欣賞詩歌朗誦《祖國我愛你》表演者四年級(jí)王梅。四年級(jí)呂佳寧同學(xué)準(zhǔn)備。

  女祖國多么神圣的字眼,我為你驕傲,為你自豪請欣賞呂佳寧同學(xué)帶來的《我的祖國》四年級(jí)同學(xué)邵勇準(zhǔn)備。

  男祖國我親愛的媽媽,是你給了我們一切,請欣賞詩歌朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》表演者四年級(jí)邵勇。六年級(jí)崔瑤、李萍同學(xué)準(zhǔn)備。

  女春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠于地下。歷史不會(huì)忘記他們,共和國不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。請欣賞詩歌朗誦《獻(xiàn)給先烈的贊歌》表演者六年級(jí)崔瑤、李萍同學(xué)

  男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,

  女:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

  男:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。

  女:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,男;我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,

  女:我們不怕風(fēng)浪,爭做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!

  男:請校領(lǐng)導(dǎo)宣布本次詩歌朗誦的獲獎(jiǎng)班級(jí)及學(xué)生并頒獎(jiǎng)。

  女:請馮校長講話!

朗誦比賽主持詞10

  一、開場白

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  男:在座的各位同事們,以及參加我們這次活動(dòng)的父母們,大家,合:早上好!

  女:為慶!叭恕眹H勞動(dòng)?jì)D女節(jié),在“構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧家庭”理念的感召之下,衛(wèi)生局婦工委、女職委聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)社舉辦了慶“三〃八”“感恩父母”給父母的一封信征文和朗誦比賽。

  男:本次活動(dòng)得到了全系統(tǒng)廣大干部職工的踴躍參與,征文比賽組委會(huì)共收到稿件173件。經(jīng)過專家評審,評出“十佳作品”10篇,“優(yōu)秀作品”20篇,“入選作品”50篇。今天參加朗誦比賽的,全部來自征文比賽的優(yōu)秀稿件,受邀作為比賽評委的全部是來自基層職工的父母。

  女:今天,在這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)和場合,十位參賽者將用他們飽含深情的語言公開地詮釋和表達(dá)對父母的愛,也籍此展示福田衛(wèi)生人報(bào)孝父母,暢言感恩的情懷。并將這種感動(dòng)延續(xù)到我們的工作中,成為我們創(chuàng)造“幸福福田、首善之區(qū)”的動(dòng)力和源泉。

  二、介紹嘉賓評委

  男:首先讓我們向大家介紹今天的來賓,他們是:區(qū)婦聯(lián)婦女部部長張秀媛,區(qū)總工會(huì)組宣部科長謝紅萍;區(qū)衛(wèi)生局局長王躍平,區(qū)衛(wèi)生局黨委書記劉平力,局紀(jì)委書記侯幗豪,局工委會(huì)副主席陳建。

  女:出席今天活動(dòng)的還有區(qū)屬各醫(yī)療衛(wèi)生單位的工會(huì)主席。讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨本次活動(dòng)表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝!

  男:接下來讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天朗誦比賽的各位評委。他們分別是:

  區(qū)人民醫(yī)院:彭衍方,男,67歲,退休醫(yī)生

  區(qū)中醫(yī)院:趙淑敏,女62歲,中學(xué)老師

  黃旭寧,女,56歲,退休醫(yī)生

  區(qū)婦保院:胡銳,男,65歲,退休干部

  區(qū)慢病院:郝文媛,女,72歲,退休干部

  區(qū)二院:何新梅,女,55歲,退休干部

  區(qū)疾控中心:孫伯玲,女,66歲,退休工程師

  區(qū)公衛(wèi)中心:張志田,男,72歲,退休干部

  局機(jī)關(guān):袁杏英,女,78歲,退休醫(yī)務(wù)人員

  女:讓我們用熱烈的掌聲對各位評委表示感謝!

  三、介紹比賽規(guī)則

  女:下面向大家介紹今天的評分規(guī)則。

  男:1、參賽選手可以不脫稿,但時(shí)間要控制在5分鐘以內(nèi)。

  2、內(nèi)容要符合主題,表達(dá)口齒清楚,感情充沛,富有感染力。

  3、本次比賽邀請9位評委,在每位選手朗誦完后,評委要當(dāng)場打分,滿分為5分,取評委平均分為選手最后得分。

  4、計(jì)分員分3組收評分表,第一組4名選手,第二組3名選手,

  第三組3名選手。

  5、每組選手的得分在下一組選手比賽結(jié)束后公布。

  6、根據(jù)最后得分由高到低排序,設(shè)置三等獎(jiǎng)項(xiàng):

  一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)7名。

  四、比賽

  女:接下來就讓十位參賽選手用自己的心聲,感恩親愛的父母。比賽正式開始,首先上場的是1號(hào)選手烏維蓓,她朗誦的題目是《給父母的一封信》,請2號(hào)選手劉楚紅做好準(zhǔn)備。

  男:感謝1號(hào)選手的精彩演繹,讓我們感受到父母慷慨無私的愛,和子女感恩父母的心。接下來有請2號(hào)選手劉楚紅,她朗誦的題目是《林園春韻——至父親的一封信》。有請3號(hào)選手杜明玉做好準(zhǔn)備。

  女:感謝二號(hào)選手的朗誦,用飽含深情的語言向我們訴說了如高山一般質(zhì)樸,如大海一般寬廣的父愛。接下來有情3號(hào)選手杜明玉,他朗誦的題目是《父愛如水》。有請4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝。盡孝要早,;丶铱纯,不要讓我們因?yàn)楦改噶粝氯松豢蓮浹a(bǔ)的遺憾。接下來讓我們請出4號(hào)選手彭粵,他朗誦的題目是《我就成了你》。有請5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝4號(hào)選手,接下來我們將為大家宣讀前四位選手的得分。一號(hào)選手……接下來讓我們請出5號(hào)選手陳媛梅,她朗誦的題目是《一封無法寄出的信》。請6號(hào)選手蘇金福做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝5號(hào)選手。今天在我們比賽的現(xiàn)場或許并不是每一位父母都能夠親眼看到、親耳聆聽到子女的精彩一瞬,但是感動(dòng),已經(jīng)留在了我們心里。接下來讓我們請出6號(hào)選手蘇金福,他朗誦的題目是

  《守望家園》。有請7號(hào)選手翟妍做好準(zhǔn)備。

  女:感謝6號(hào)選手。父母的愛伴隨著我們成長,他們是老師,也是朋友,他們的人生觀和價(jià)值觀也深深地影響著我們。接下來讓我們請出7號(hào)選手翟妍,他朗誦的題目是《80歲的父親》。有請8號(hào)選手舒彬做好準(zhǔn)備

朗誦比賽主持詞11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  “南園春半踏青時(shí),和風(fēng)聞馬嘶。青梅如豆柳如梅,日長蝴蝶飛!庇质且荒昵迕鲿r(shí),在這春光燦爛的日子里,我們老廟小學(xué)迎來了一年一度的清明詩文朗誦比賽。在這美好的時(shí)刻,我們將用一首首詩文吟唱五千年的文化,我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長。我宣布老廟小學(xué)清明節(jié)古詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始。

  1、槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下,你們赤膽忠誠,請欣賞四(1)班同學(xué)帶來的《緬懷先烈譜新曲》

  2、感謝四1班同學(xué)精彩的朗誦,下面有請一(2)和一(3)班帶來的《清明新唱》

  3、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明雨又是怎樣的呢?請欣賞《清明雨》表演者五(3)班

  4、先賢英烈,群英薈萃,志士仁人,前仆后繼,人民英雄永垂不朽,接下來有請五(2)班帶來的《清明祭烈士共筑中國魂》

  5、從來豪杰輕生死,自古英雄多磨難。

  人生自古誰無死,留取丹心照汗青。接下來繼續(xù)欣賞五(1)班《緬懷先烈》

  6、清明時(shí)節(jié)踏青,放風(fēng)箏,可是有一位詩人他卻要找酒喝,怎么回事呢?我們共同閱讀。

  7、感謝一(2)班的小朋友不一樣的演繹,接下來請欣賞二(4)班《清明節(jié)》

  8、每逢清明時(shí)節(jié),我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈們,是他們拋頭顱灑熱血,才換來了我們今天的幸福生活。

  請聽四(2)班《祭奠清明節(jié)》

  9、革命先烈們雖然離開了我們,但他們的英雄事跡卻永遠(yuǎn)留在了我們心中,將一代一代傳唱下去。

  接下來請欣賞一(4)班《歌唱英雄》

  10、四月是一個(gè)沉思的.季節(jié),四月是一個(gè)緬懷的季節(jié),勿忘歷史,珍惜今朝。

  聽!二(2)班:《清明節(jié)緬懷烈士詩歌》

  11、春風(fēng)送花表哀思,青松欲滴寄深情。

  無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。感謝二(2)班精彩朗誦,接下來有請三(1)班《清明》。

  12、春回大地,萬物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,柳綠桃紅,請欣賞《春的聯(lián)想》,表演者二(3)班

  慢點(diǎn)慢點(diǎn),我們二(3)班還有節(jié)目呢。有請單思源帶來清明節(jié)詩歌朗誦。

  13、清明時(shí)節(jié)思緒萬千,那些難忘的人,難忘的事都涌上心頭,有請三(4)班朗誦《清明感懷》。

  14、雷鋒叔叔你在哪里?雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們的心里。

  請聽二1班帶來的《雷鋒叔叔你在哪里》。

  15、多少文人墨客寫下了無數(shù)的詩文,請欣賞三(3)班《詩歌串燒》。

  16、花落草齊生,鶯飛蝶雙戲,請欣賞三(2):《清明即事》。

  17、不分膚色,無論地域,在人類擁有的優(yōu)秀品質(zhì)中,有一項(xiàng)永遠(yuǎn)光芒四射,那就是——愛國,請欣賞四(4)班《祖國——我心里的一首歌》

  18、我們的先輩們舍生忘死,我們要永遠(yuǎn)緬懷感恩他們。

  請欣賞四(3)班朗誦的《向清明的英靈致敬》

  今天,我們以詩文朗誦的形式一起追憶傳統(tǒng),感懷傳統(tǒng),感受了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和獨(dú)特魅力。希望通過此次朗誦活動(dòng),能夠進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛國主義教育,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)隊(duì)員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

朗誦比賽主持詞12

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛的同學(xué)們:

  合:大家早上好!(敬禮)

  甲:中華文化源遠(yuǎn)流長,

  乙:中華詩文浩浩湯湯。

  甲:我們在這漢字織就的錦繡中穿行,

  乙:我們在這聲韻匯成的河川里徜徉。

  甲:這里有浪漫灑脫的李白,

  乙:這里有憂國憂民的`杜甫,

  甲:這里有牧童村娃的天真爛漫,乙:這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨。

  合:三(2)中隊(duì)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  甲:《三字經(jīng)》是世界文化寶庫中的一枝奇葩。

  乙:它一枝獨(dú)秀,雖歷經(jīng)亙古,然精氣不變。

  甲:現(xiàn)在,讓我們品千古佳句,賞經(jīng)典美文。

  乙:請欣賞中華美德篇之——《三字經(jīng)》!

朗誦比賽主持詞13

  開始語:

  崔:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

  寇:老師們同學(xué)們,

  合:大家好!

  崔:踏著冰封的大地,迎著呼嘯的北風(fēng),冬天悄然而至。

  寇:我喜歡春天的溫馨,我稱贊夏日的繁茂,我歌頌金秋的豐碩,我更欣賞冬天的嚴(yán)寒。

  崔:冬,它是圣潔的象征。山舞銀蛇,原馳蠟象,道路如明月輕灑,樹枝如梨花綻放。

  寇:冬,它是力量的化身。夏日的驕陽,誰奈他何?冬天卻能把他馴服得像只小羊羔,讓他溫柔,他便不敢張揚(yáng)。洶涌的河流,誰能攔得住他?冬天的威力卻能讓他一夜之間凝滯不前。

  崔:在寒冷的冬天,最愜意的事莫過于讀書。沏一杯熱茶,圍坐在火爐旁,欣賞著李太白的杯中酒,感嘆著曹雪芹的夢中淚。

  寇:風(fēng)再狂,我們的心是靜的;天再冷,我們的心是暖的。

  崔:是!在冬天里,在讀書中,我們的思想被提純,意志被堅(jiān)定,力量在儲(chǔ)蓄。

  寇:就讓我們在冬天釋放我們的情懷,唱響我們心中的歌!

  合:第二屆冬之韻教師朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

  崔:首先請欣賞二年級(jí)組胡湘燕老師朗誦的《釋懷》。

  寇:生活因?yàn)槎冕寫讯兊酶拥拿篮,人生因(yàn)橛辛酸寫讯拥木。熱愛生活吧!再小的景點(diǎn)也有它美麗如畫的風(fēng)景。下面請欣賞四年級(jí)組陳惠敏老師朗誦的《熱愛生活》。

  崔:你是否曾經(jīng)追問:在茫茫的人海里,我是哪一個(gè)?在燦爛的群星里,我是哪一顆?今天三年級(jí)組全體教師為我們帶來了答案。下面請欣賞詩朗誦《那就是我》。

  寇:雨是一種最常見的自然現(xiàn)象。然而雨又是極富內(nèi)涵的,在不同的季節(jié),有不同的內(nèi)涵。雨的心情有時(shí)是因人而異的,下面請欣賞二年級(jí)組孟素芳等六位老師朗誦的《雨的隨想》。

  崔:從激情洋溢的革命年代到安居樂業(yè)的和平時(shí)期,從暖風(fēng)習(xí)習(xí)的東海之濱到大漠孤煙的西部邊陲,詩人含笑滿懷著對萬里江山的深情,用寥寥數(shù)語勾勒出一幅跨越時(shí)空的偉大畫卷,把對祖國的贊美凝成一句話:《叫我如何不愛她》。下面請欣賞四年級(jí)組郭曉莉、曲全農(nóng)位老師朗誦的這首詩。

  寇:遠(yuǎn)離鬧市,遠(yuǎn)離浮躁,我們走進(jìn)自然的懷抱――傾聽泉水叮咚,蟲鳴鳥叫,下面請欣賞四年級(jí)組林葉、潘青兩位老師朗誦的《山雀子噪醒的江南》。

  崔:雪是冬的意象,雪是冬的靈魂,雪是北方特有的語言。雪如尋夢的蝴蝶,落在記憶的深處,在心的原野上飛舞,下面請欣賞三年級(jí)組劉潔昕老師朗誦的《雪花的快樂》。

  寇:下面請欣賞一年級(jí)組張志東、李剛朗誦的《收獲》。

  崔:在寒冷的'冬天里,每個(gè)人的內(nèi)心深處都有對春的渴望。下面請欣賞五年級(jí)組朗誦的《春》。

  寇:今年我校成立十周年,回眸十年,有歡笑、有淚水,下面請欣賞一年級(jí)組朗誦的《十年章回》。

  崔:生活是一望無際的大海,人便是大海上的一葉小舟。大海沒有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,所以讓我們也《守住一顆寧靜的心》,朗誦者:二年級(jí)組;劬、王娟。

  崔:下面請欣賞詩朗誦《做一個(gè)幸福的人》,朗誦者:五年級(jí)組張海燕等。

  崔:下面請欣賞三年級(jí)組寇秀麗老師和孩子們朗誦的《我們在長大》。

  崔:下面請欣賞五年級(jí)組姜硯秋老師朗誦的《大漠深處的胡楊》。

  寇:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?讓我們張開雙臂《擁抱春天》,朗誦者:一年級(jí)組任豐利等。

  結(jié)束語:

  崔:冬天是孕育生命的母親。冬天是哺育春天的搖籃。

  寇:是!“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  崔:冬天里,我們與書結(jié)緣,尋找內(nèi)心的感動(dòng)。

  寇:冬天里,我們縱情高歌,點(diǎn)燃冬天里的一把火。

  崔:讓我們徜徉在書海中,汲取書中的營養(yǎng),滋潤我們的心田。

  寇:讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓讀書成為科小一道亮麗的風(fēng)景。

  合:讓科小的春天到處飄滿書香!

  崔:勝利科技小學(xué)第二屆冬之韻教師朗誦會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

  寇:再見!

朗誦比賽主持詞14

  女:老師們

  男:同學(xué)們

  合:大家,晚上好!

  女:巍巍學(xué)府九十載

  男:新紀(jì)揚(yáng)帆展未來。

  女:在丹桂飄香的季節(jié),我們迎來了全國各地的祝福

  男:在秋風(fēng)微涼的今天,我們送走了母校90載華誕

  女:這首生日歌雖已唱罷,但我們祝福母校的熱情卻未減分毫。所以,借這個(gè)機(jī)會(huì),經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、教育學(xué)院四個(gè)學(xué)院合辦了這場朗誦比賽,為母校獻(xiàn)禮祝福。

  男:是的。經(jīng)過了各個(gè)院的初賽,順利晉級(jí)的選手走到了今天決賽的舞臺(tái)。他們已經(jīng)做好了

  充分的準(zhǔn)備,在今天為母校送上最真摯的祝福。

  合:“獻(xiàn)禮校慶“朗誦比賽現(xiàn)在開始

  女:今天到場的評委是:

  男:今天到場的嘉賓是:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

  女:今天的比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)為小組展示,選手分為四組,每組三人。在這個(gè)環(huán)節(jié)中將有兩組晉級(jí),兩組待定。晉級(jí)的小組直接進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),待定的小組進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

  男:第二個(gè)環(huán)節(jié)為指定稿件朗讀,第二組的六名選手將隨機(jī)抽取指定稿件,上臺(tái)表演后,由評委點(diǎn)評商議后,選出兩名優(yōu)秀選手,進(jìn)入第三節(jié)比賽。

  女:第三節(jié)為自備稿件朗誦。選手上臺(tái)表演后,由評委逐一進(jìn)行點(diǎn)評打分,最后得出今天的獲獎(jiǎng)名單。

  男:是的。那么讓我們開始今天的第一個(gè)環(huán)節(jié)。有請第一組帶來的朗誦xx

  女:謝謝第一組帶來的精彩表演。有請?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評。謝謝評委的精彩點(diǎn)評,讓我們來

  看一下第一組的得分情況,滿分十分,他們的分?jǐn)?shù)是xx。祝賀他們,有請第二組選手。

  男:謝謝第二組帶來的精彩表演。有請?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評。謝謝評委的精彩點(diǎn)評,讓我們來

  看一下第二組的得分情況,滿分十分,他們的分?jǐn)?shù)是xx。祝賀他們,有請第三組選手。

  女:謝謝第三組帶來的精彩表演。有請?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評。謝謝評委的精彩點(diǎn)評,讓我們來看一下第三組的得分情況,滿分十分,他們的分?jǐn)?shù)是xx。祝賀他們,有請第四組選手。

  男:謝謝第四組帶來的精彩表演。有請?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評。謝謝評委的精彩點(diǎn)評,讓我們來看一下第四組的得分情況,滿分十分,他們的分?jǐn)?shù)是xxxx。祝賀他們。

  女:隨著四組的結(jié)束,我們第一節(jié)比賽也即將結(jié)束。那么結(jié)果也已在我的手中。有請前三組上場,我將宣布比賽結(jié)果。直接晉級(jí)的.小組是xx、xx祝賀他們。

  男:有請晉級(jí)的選手下臺(tái)準(zhǔn)備,剩下的選手也不要?dú)怵H,努力你們還有機(jī)會(huì),F(xiàn)在讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),指定稿件朗誦。有請工作人員送上我們的稿件。請選手每人抽取一張。請臺(tái)下準(zhǔn)備。

  女:經(jīng)歷了剛剛激烈的比賽,相信大家緊張的心情急需放松一下。那么有請xx帶來xx。大家掌聲歡迎。

  男:謝謝xx帶來的精彩表演。相信我們的選手準(zhǔn)備的也差不多了,那么我們就進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,選手依次上臺(tái)表演,結(jié)束后評委進(jìn)行點(diǎn)評,商議后推選出兩名晉級(jí)選手。下面六位選手依次按號(hào)碼上臺(tái)。有請。

  女:有請前幾位選手上臺(tái),請?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評。那么有請?jiān)u委宣布第二節(jié)比賽結(jié)果。男:恭喜這兩位同學(xué)終于和前面的六位同學(xué)匯合了。比賽也將進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,選手依次上臺(tái)進(jìn)行朗誦,評委逐個(gè)點(diǎn)評。有請第一位選手上臺(tái)。

  女:感謝八位選手精彩的朗誦,也感謝評委精辟獨(dú)到的點(diǎn)評。從初賽到?jīng)Q賽,一路走來,選手們經(jīng)歷過挫折,灑下了汗水,中間有痛苦,更有歡笑,其實(shí)這就夠了,在這場為母校獻(xiàn)禮的比賽中,輸贏其實(shí)已經(jīng)變得不總要了。

  男:是的。但是,比賽仍舊有輸贏,現(xiàn)在呢,比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是xx、xx、xx、xxx請xx位選手頒獎(jiǎng)。

  女:獲得三等獎(jiǎng)的選手是xx、xx、xx、xx、xx請xx位選手頒獎(jiǎng)。謝謝。

  男:獲得二等獎(jiǎng)的選手是xx、xx有請xx為選手頒獎(jiǎng)。謝謝女:獲得一等獎(jiǎng)的選手是xx有請xx為選手頒獎(jiǎng)。謝謝

  男:好的,祝賀我們的獲獎(jiǎng)選手。謝謝評委的精彩點(diǎn)評,謝謝選手的聲情并茂的朗誦,也謝謝同學(xué)們的積極參與。今天的比賽就到這里,謝謝大家。

  女:謝謝。

朗誦比賽主持詞15

  :尊敬的各位評委,各位老師

  :親愛的同學(xué)們

  :大家下午好!

  :伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦比賽。

  :今天,我們相聚在這里,站在平中為我們鋪就的舞臺(tái)上,說說我們自己。

  :今天,我們相聚在這里,在這里用我們自己并不華麗的語言謳歌我們的班集體。

  :今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,展示屬于我們自己的獨(dú)特風(fēng)采。

  :今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,在這里,讓我們共同感受詩歌的美。

  :現(xiàn)在我宣布,平安堡中學(xué)以“歌頌我們的班集體”為主題的詩歌朗誦比賽

  :現(xiàn)在開始

  :首先介紹一下我們本次比賽的評委:高校長、白書記、殷校長、劉主任、趙主任、孫主任、王坦老師,計(jì)分老師:王繼敏老師、姜麗梨老師。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評委老師。

  :萬事開頭難,今天的朗誦比賽就讓我們在老師們的朗讀聲中開始,讓老師給同學(xué)們開個(gè)好頭,下面請欣賞教師集體帶來的詩朗誦,食指的《相信未來》。同學(xué)們掌聲歡迎。

  :感謝所有老師的熱情參與,大家再次以熱烈的掌聲感謝。時(shí)間過的真快,回想昨天,我們還在四面八方,但今天平中讓我們歡聚一堂,今天的我們,在我們各自的班級(jí)里,為了我們的明天而共同奮斗著。有請第一位出場的班級(jí),七年三班,讓我們共同欣賞他們帶來的原創(chuàng)作品《為了明天》及自選作品《黃河頌》,請八年四班做準(zhǔn)備。

  :曾經(jīng)有人說過“未來是我們的,未來也是你們的,但說到底未來最終還是你們的!笔堑,未來屬于我們,讓我們在這里立下一個(gè)未來的約定。請欣賞八年四班帶來的原創(chuàng)作品《相約未來》及自選作品《少年中國說》,請九年四班做準(zhǔn)備。

  :每個(gè)人都是獨(dú)特獨(dú)立的個(gè)體,我們都是最好的,誰也不比誰差。在這里我們堅(jiān)信要做最好的自己。請欣賞九年級(jí)四班的原創(chuàng)作品《誰說九四不行》和自選作品《師魂頌》,請八年級(jí)二班做準(zhǔn)備。

  :在人生這條路上,我們走到現(xiàn)在,受到過許多人的幫扶,但未來的路要走的更遠(yuǎn),還得靠我們自己去闖蕩。請欣賞八年二班的原創(chuàng)作品《未來的路靠我們?nèi)リJ》及自選《沁園春雪》,請八年級(jí)一班做準(zhǔn)備。

  :愛國、愛校、愛家、愛自己,但我們更愛我們共同的家,將我們凝聚在一起的班集體,請欣賞八年一班的原創(chuàng)作品《我愛八一》,及自選作品《船夫曲》。請九年六班做準(zhǔn)備。

  :一個(gè)班級(jí),承載了我們?nèi)甑膲粝,三年里我們學(xué)習(xí)在這里,生活在這里,我想當(dāng)我們離開后,也會(huì)清楚的記得它的點(diǎn)滴。請欣賞九年六班的原創(chuàng)作品《我愛你九年六班》和自選作品《我深愛的祖國》。請九年級(jí)二班做準(zhǔn)備。

  :“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!蔽覀兪窃绯堪司劈c(diǎn)鐘的太陽,我們是充滿青春活力,積極向上的書生少年。請欣賞九年級(jí)二班的原創(chuàng)作品《風(fēng)華正茂》及自選作品《沁園春雪》。請九年級(jí)五班做準(zhǔn)備。

  :艾青說“為什么我的`眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉!倍艺f:“為何這里常有歡聲笑語?因?yàn)槲覀儫釔畚覀兊陌嗉w!闭埿蕾p九年級(jí)五班的原創(chuàng)作品《我愛我班》及自選作品《我的祖國》。請九年級(jí)一班做準(zhǔn)備。

  :我們是我和你,我們是我和他,我們每一天在一起細(xì)數(shù)著24小時(shí)的點(diǎn)滴,一點(diǎn)一滴匯成了我們的故事集。請欣賞九年一班的原創(chuàng)作品《我們的故事》及自選作品《海燕》。請八年三班做準(zhǔn)備。

  :人生就像是一次短暫而又漫長的旅途,而旅途中,可能有時(shí)斗志昂揚(yáng),有時(shí)凄清孤寞,但有你們的這一段卻是充滿愛的路途。請欣賞八年級(jí)三班的原創(chuàng)作品《愛的旅途》及自選作品《我驕傲,我是中國人》。請七年級(jí)四班做準(zhǔn)備。

  :路途坎坷,風(fēng)雨雪霜,終會(huì)被毅力、自信化為生命的芬芳,年輕的生命不要愁悶憂郁, 不要悲觀嘆息, 不要遇到困難就想放棄,我們自己要證明自己。請欣賞七年級(jí)四班的原創(chuàng)作品《自己證明自己》及自選作品《我的祖國》。請七年級(jí)一班做準(zhǔn)備。

  :我們是幼苗,從進(jìn)校門的那一刻起就深深的扎根在平中這片肥沃的土地里,在這里,我們得到了更好的照料,在園丁們的呵護(hù)下茁壯成長,在這里我們可以做最好的自己,請欣賞七年級(jí)一班的原創(chuàng)作品《做最好的自己》及自選作品《祖國我愛你》。請七年級(jí)二班做準(zhǔn)備。

  :俗話說:“一根筷子易折斷,一把筷子抱成團(tuán)”,“眾人拾柴火焰高”,說的都是團(tuán)結(jié)的力量,是的,一個(gè)集體需要團(tuán)結(jié),請欣賞七年級(jí)二班的原創(chuàng)作品《團(tuán)結(jié)就是力量》和自選作品《少年中國說》,請九年級(jí)三班做準(zhǔn)備。

  :我要高飛,到世界的邊緣,飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對,飛得再累 不準(zhǔn)自己跌墜, 不到終點(diǎn),不準(zhǔn)流下眼淚,請欣賞九年級(jí)三班的原創(chuàng)作品《高飛吧,九三》及自選作品《感恩父母》。

  :下面公布各班最終得分及獲獎(jiǎng)情況,集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)兩名 二等獎(jiǎng)三名 三等獎(jiǎng)四名, 特殊獎(jiǎng)項(xiàng):最佳原創(chuàng)作品獎(jiǎng)一名,最具潛力獎(jiǎng)一名。

  :個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀領(lǐng)讀八名:

  :讓我們在誦讀中成長,乘著美文的翅膀飛向美好的未來。

  :讓我們在詩歌的長河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。

  :謝謝各班級(jí)為我們帶來的這場朗誦的盛宴,也感謝每位老師和同學(xué)們?yōu)檫@次朗誦比賽所付出的努力

  :這次比賽為我們打開了一扇朗誦的明窗,希望同學(xué)們通過這次比賽能夠有所感悟有所收獲,在以后的學(xué)習(xí)中有所進(jìn)步。

  :在這里再次感謝在座的所有人的積極參與,我宣布平中本次以“歌頌班集體”為主題的朗讀比賽

  :到此結(jié)束

  :請?jiān)u委老師先行退場,各班有序帶回。

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