讀書(shū)節(jié)主持人主持詞集錦6篇
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),各種場(chǎng)合可能都需要主持人,主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作,以下是小編收集整理的讀書(shū)節(jié)主持人主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)節(jié)主持人主持詞1
劉(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!
劉(女):觀眾朋友們,大家——
合:晚上好!
劉(男):為積極響應(yīng)中宣部、中央文明辦、文化部、教育部等11個(gè)部委的“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”全民閱讀倡議和寧波市第二屆全民讀書(shū)月活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)同志在20xx年中央黨校開(kāi)學(xué)典禮上的講話精神,加快學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),不斷提升文化軟實(shí)力,確保我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展后勁。歷時(shí)一周的寧海縣第二屆“方孝孺讀書(shū)節(jié)”,獲得了全縣人民的廣泛關(guān)注,廣大人民群眾積極響應(yīng),熱情參與,在縣內(nèi)獲得了普遍贊譽(yù)。今晚,“方孝孺讀書(shū)節(jié)”閉幕式文藝晚會(huì)在這里隆重舉行。
劉(女):“揚(yáng)正學(xué)精神,讀天下好書(shū)”,第二屆“方孝孺讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)分開(kāi)卷有益、博覽群書(shū)、知書(shū)達(dá)理三個(gè)系列開(kāi)展。此次活動(dòng)主題鮮明、形式多樣,內(nèi)容豐富,群眾參與性強(qiáng),營(yíng)造了全縣“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的良好氛圍。讀書(shū)節(jié)的成功舉辦,為全民搭建了一個(gè)閱讀、求知、明禮、發(fā)展的平臺(tái),推進(jìn)我縣學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)和促進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮發(fā)揮了積極作用。
劉(男):下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭。
劉(女):接下來(lái)進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
舉行頒獎(jiǎng)儀式(“書(shū)香伴我行”中小學(xué)生征文比賽;寧?h首屆青少年書(shū)法篆刻優(yōu)秀作品展覽;紅五月紅土地首屆寧海鄉(xiāng)詩(shī)歌大賽;);結(jié)束;倆主持人上;
劉(男):知寧海,愛(ài)寧海,寧海具有深厚的`文化底蘊(yùn),歷來(lái)人才輩出,先后哺育了胡三省、盧原質(zhì)、方孝孺、柔石、潘天壽等名人志士!懊鞔T儒之首”的方孝孺,人稱“正學(xué)先生”,被譽(yù)為“天下讀書(shū)種子”。
劉(女):正氣、硬氣、大氣是極具個(gè)性的寧海精神,剛直、豪爽、包容、開(kāi)放是寧海精神的具體體現(xiàn)!皳P(yáng)正學(xué)精神,讀天下好書(shū)”,讓我們高唱一首《寧海之歌》來(lái)表達(dá)對(duì)方孝孺先生的紀(jì)念和緬懷。請(qǐng)聽(tīng)合唱《寧海之歌》。指揮:葛丹丹。鋼琴伴奏:胡博傲雄。星海中學(xué)合唱團(tuán)演唱。該合唱團(tuán)在最近舉行的“寧海縣第七屆中小學(xué)生合唱比賽”中獲得金獎(jiǎng)。
演出《大合唱》;結(jié)束;劉(女)上;
劉(女):揮動(dòng)彩云的翅膀,讓我們舞起來(lái)。舞動(dòng)的心情把夢(mèng)想打開(kāi)。擦亮星光的舞鞋,讓我們舞起來(lái)。讓我們親近書(shū)本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,汲取知識(shí)的靈妙。讓我們遨游書(shū)海,享受讀書(shū)的快樂(lè),生活的愉悅。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們舞起來(lái)》。
演出歌伴舞《讓我們舞起來(lái)》;結(jié)束;劉(男)上;
劉(男):手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。讀書(shū)使青春展翅,知識(shí)讓生命飛翔。青蔥校園留下我們無(wú)盡的回憶,那里有我們最美好的暢想。請(qǐng)聽(tīng)校園歌曲聯(lián)唱。
演出《校園歌曲聯(lián)唱》;進(jìn)行贈(zèng)書(shū)儀式;結(jié)束;劉(女)上;
劉(女):三載同窗情似海。山伯相遇祝英臺(tái),相依相伴送下山,又上錢(qián)塘道上來(lái)。請(qǐng)欣賞越劇清唱《十八相送》。
演出越劇清唱《十八相送》;結(jié)束;劉(男)上;
劉(男):“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,這句出自北宋政治家、文學(xué)家歐陽(yáng)修的讀書(shū)名言,其含義為修養(yǎng)品行應(yīng)從學(xué)習(xí)開(kāi)始,學(xué)習(xí)則應(yīng)以讀書(shū)為根本。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛的今天,知識(shí)顯得尤為重要。讀書(shū)改變?nèi)松,知識(shí)改變命運(yùn)。與經(jīng)典同行,為人生奠基。與名著同行,為生命閱讀。請(qǐng)欣賞情景歌舞《長(zhǎng)城謠》。
演出情景歌舞《長(zhǎng)城謠》;結(jié)束;劉(女)上;
劉(女):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,文學(xué)大儒梁?jiǎn)⒊瑯O力贊賞中華少年的為國(guó)而崛起。少年是國(guó)家的未來(lái),少年是國(guó)家的希望。讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū),為國(guó)家的昌盛而奮斗。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
演出詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》;結(jié)束;劉(男)上;
劉(男):爵士舞動(dòng)感十足,拉丁舞激情火熱,街舞熱情澎湃。它們帶給我們以美的享受,心靈的滌蕩。舞蹈的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《炫舞串燒》。
演出《炫舞串燒》;結(jié)束;劉(女)上;
劉(女):沙灘上,風(fēng)吹榕樹(shù)沙沙響。高山下,風(fēng)卷大海起波浪。美麗的漁家姑娘在海邊,織漁網(wǎng)練刀槍,勤勞致富為家鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞歌伴舞《漁家姑娘在海邊》。
演出歌伴舞《漁家姑娘在海邊》;結(jié)束;劉(男)上;
劉(男):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讀好書(shū)使人開(kāi)闊視野、豐富知識(shí)、陶冶情操、凈化心靈。讓無(wú)盡書(shū)香,飄入萬(wàn)戶千家。有請(qǐng)童海軍為大家?guī)?lái)男聲獨(dú)唱《心里話》。
演出男聲獨(dú)唱《心里話》;結(jié)束;劉(女)上;劉(女):錦繡中華,如詩(shī)如畫(huà),輝煌時(shí)代,國(guó)富民強(qiáng)。你是沖天騰飛的巨龍,你是微風(fēng)凜冽的雄獅。你用速度和實(shí)力,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)神話。盛世中國(guó),輝煌時(shí)代,永遠(yuǎn)充滿著夢(mèng)想與希望。請(qǐng)欣賞歌伴舞《輝煌時(shí)代》。
演出歌伴舞《輝煌時(shí)代》;結(jié)束;倆主持人上;
劉(男):古往今來(lái),百代世家無(wú)非積德,
劉(女):天上人間,第一商品還是讀書(shū)。
劉(男):“揚(yáng)正學(xué)精神,讀天下好書(shū)”,讓我們?cè)诳h委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型組織,不斷提升文化軟實(shí)力,確保我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,全面提升我縣廣大干部群眾的文化素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)和道德水平。
劉(女):“揚(yáng)正學(xué)精神,讀天下好書(shū)”讀書(shū)是靈魂的寄托,讀書(shū)是生命飛翔的羽翼。讓心靈沐浴書(shū)香,讓精神對(duì)話高尚。朋友們,讓我們一齊遨游書(shū)海,開(kāi)啟智慧的天窗。
劉(男):寧?h第二屆“方孝孺讀書(shū)節(jié)”閉幕式文藝晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們?cè)僖?jiàn)!
讀書(shū)節(jié)主持人主持詞2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
為期一個(gè)月的第二屆“校園讀書(shū)節(jié)”順利落下了帷幕。今天是我們喜獲豐收的日子,我們?cè)谶@里隆重的舉行讀書(shū)節(jié)閉幕式。
本屆讀書(shū)節(jié)的主題是:攜手科普,暢想未來(lái)。意思是希望同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)來(lái)樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,并且通過(guò)讀書(shū)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。內(nèi)練素質(zhì),外修形象。
本屆讀書(shū)節(jié),我們進(jìn)行了“五個(gè)一”活動(dòng),活動(dòng)中各個(gè)班級(jí)根據(jù)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,精心準(zhǔn)備,參加各項(xiàng)活動(dòng),成績(jī)斐然,下面我們要表彰各個(gè)活動(dòng)單項(xiàng)獲獎(jiǎng)班級(jí)和學(xué)生。下面請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。請(qǐng)點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取獲獎(jiǎng)證書(shū)。
通過(guò)活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了很多表現(xiàn)出色的同學(xué),在他們當(dāng)中,我們各班評(píng)出了一名“讀書(shū)之星”,下面請(qǐng)向主任為讀書(shū)之星頒獎(jiǎng)。
同學(xué)們,根據(jù)各個(gè)班級(jí)在本次各個(gè)單項(xiàng)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)情況,我們?cè)u(píng)選三個(gè)“書(shū)香班級(jí)”,他們分別是( )。下面有請(qǐng)書(shū)香班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
書(shū)頁(yè)飄卷、書(shū)聲朗朗、書(shū)香陣陣,生活在這樣的班級(jí)中,我們一定很幸福。在我們的校園,愛(ài)讀書(shū)的班級(jí)、愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多了,我們的.讀書(shū)視野也更加開(kāi)闊了。
讓我們對(duì)獲得“讀書(shū)之星”的同學(xué)和獲得“書(shū)香班級(jí)”的班級(jí)再一次表示祝賀,希望獲得“讀書(shū)之星”的同學(xué)和獲得“書(shū)香班級(jí)”的班級(jí)再接再厲,也希望其他同學(xué)和班級(jí)向他們看齊。
下面請(qǐng)李校長(zhǎng)對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。
各位老師、同學(xué)們,雖然我們的讀書(shū)節(jié)只有一個(gè)月,但是我們的讀書(shū)之路還要一直走下去。我們相信:書(shū)香會(huì)永遠(yuǎn)伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)。我們堅(jiān)信,只要我們?nèi)プ隽耍鸵欢〞?huì)有收獲。當(dāng)閱讀成為我們的一種習(xí)慣,成為我們自覺(jué)行動(dòng)的時(shí)候,我們的生活將更加精彩!
讀書(shū)節(jié)主持人主持詞3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師:
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
甲::寒冷的北風(fēng)吹不散我們讀書(shū)的熱情
乙:沁人的書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程
甲:在書(shū)香四溢的校園中
乙:在書(shū)香飄飄的班級(jí)里
甲:我們?nèi)琊囁瓶蕪臅?shū)中吸食甘甜的雨露
乙:我們廢寢忘食從書(shū)中獲取知識(shí)的寶藏
甲、乙:在這美好的時(shí)光中,我們《讀書(shū)匯報(bào)》活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是智慧之子”書(shū)還會(huì)是什么呢?請(qǐng)聽(tīng)《書(shū)的妙喻》
乙:書(shū)就是我們精神的家園,古往今來(lái),留下了許多關(guān)于讀書(shū)的膾炙人口的故事。如大家耳熟能詳?shù)摹澳椅炗逞、“手不釋卷”。我們身邊也有這樣精彩的故事,請(qǐng)聽(tīng)《耗子小傳》。
甲:感謝(的)精彩發(fā)言,愿我們所有的.人都在書(shū)海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)理想的彼岸。
乙:多有趣的故事,多動(dòng)人的話語(yǔ)。讀書(shū)不僅需要下功夫,更要講究方法。下面請(qǐng)聽(tīng)一則名人讀書(shū)法介紹。
甲:歷史的文化長(zhǎng)河星光閃爍,古詩(shī)文就是其中燦爛的星辰,
乙:那些經(jīng)典的詩(shī)篇伴隨著我們一代又一代的人成長(zhǎng),
甲:那些優(yōu)美的詩(shī)文陶冶著我們的情操,
乙:聽(tīng),朗朗的美詩(shī)文誦讀開(kāi)始了
甲:是呀!書(shū)籍是作者思想的結(jié)晶,是人類社會(huì)的精神財(cái)富。讓我們都來(lái)做書(shū)的朋友吧!愛(ài)好讀書(shū)的人必定收益多多。下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《書(shū)蟲(chóng)大比拼》。
乙:在讀書(shū)活動(dòng)中,同學(xué)們積累了很多精彩片斷和優(yōu)美詞句。下面請(qǐng)欣賞他們朗誦的優(yōu)秀章節(jié)。
甲、好書(shū)推薦環(huán)節(jié):下面將要進(jìn)入我們的好書(shū)推薦環(huán)節(jié)。同學(xué)們,你們是否還有很多好書(shū)想推薦給大家呢?誰(shuí)先來(lái)?
乙:書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好象世界上沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。下面請(qǐng)聽(tīng)我們的心語(yǔ)大放送〈〈做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人〉〉。
甲:同學(xué)們,書(shū)中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;書(shū)中有天籟之音,可以使我們回到大自然的懷抱;書(shū)中有睿智的心在跳蕩;有跌宕起伏的故事在延續(xù)……
乙:朋友們,讓我們捧起書(shū)本,與好書(shū)相伴,與經(jīng)典為友,讓書(shū)香永駐我們的班級(jí),永遠(yuǎn)溢滿我們的校園,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓讀書(shū)成為樂(lè)趣!
合:愿好書(shū)陪伴著我們健康快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)!校園讀書(shū)節(jié)是大家的共同節(jié)日,讓我們記住讀書(shū)節(jié)的主題和口號(hào),主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園”,口號(hào)是“建書(shū)香校園,樹(shù)純真心靈”。
同學(xué)們,“書(shū)香校園,書(shū)的天堂;書(shū)香校園,夢(mèng)開(kāi)始的地方”,讓我們一起走向書(shū)的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。最后,祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!
讀書(shū)節(jié)主持人主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
太陽(yáng)湖畔的柳樹(shù)悄悄地抽出了新芽,月亮灣中的綠水輕輕地蕩起了漣漪,這生機(jī)勃勃的美麗春天,正是我們潛心讀書(shū)的大好時(shí)節(jié)!
為進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建書(shū)香校園,我們迎來(lái)了“名著陶冶心靈,書(shū)香伴我成長(zhǎng)”——諸城一中20xx年讀書(shū)節(jié)!
下面進(jìn)行第一項(xiàng):奏國(guó)歌
莎士比亞說(shuō),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。本屆讀書(shū)節(jié)學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了很多豐富多彩的.活動(dòng),下面就由語(yǔ)文組孫;ɡ蠋熥龌顒(dòng)內(nèi)容介紹
書(shū)中有光明,燭照我們的內(nèi)心;書(shū)中有天籟,讓我們擁抱自然;書(shū)中有智慧,激勵(lì)我們茁壯成長(zhǎng)。書(shū)中的道理需要我們用心體會(huì),用心感悟。下面請(qǐng)語(yǔ)文組李海娟老師為大家朗誦詩(shī)歌《回答》
少而讀書(shū),如日出之陽(yáng);壯而讀書(shū),如日中之光;老而讀書(shū),如炳燭之明。青少年時(shí)代是讀書(shū)的最好時(shí)期,那么讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就養(yǎng)成一種熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。下面請(qǐng)高一二級(jí)部40班的王楚涵同學(xué)與大家交流自己的讀書(shū)體會(huì)。
本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)學(xué)校特別重視,各位領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注,下面請(qǐng)大家歡迎邱校長(zhǎng)講話!
邱校長(zhǎng)熱情洋溢的講話給我們提出了要求,給我們指導(dǎo)了方向,給我們提出了期望。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)邱校長(zhǎng)表示衷心的感謝!下面是《弟子規(guī)》合誦,請(qǐng)同學(xué)們用心傾聽(tīng)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
諸城一中20xx年讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式即將結(jié)束,但我們以書(shū)為伴的人生卻永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)!好書(shū)滋潤(rùn)我們的精神,美化我們的靈魂。讓我們以書(shū)為友,在書(shū)山上攀登;讓我們以圣賢為師,在學(xué)海中徜徉。與書(shū)籍同行,與經(jīng)典同行,為人生增彩,為成功奠基。
讀書(shū)節(jié)主持人主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!陽(yáng)春四月,書(shū)香彌漫。在花香四溢的春天,讀書(shū)盛會(huì)悄然來(lái)到了我們身邊。今天是4月23日,第20個(gè)“世界讀書(shū)日”,在這個(gè)全世界共同關(guān)注的日子里,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,隆重舉行我校第七屆讀書(shū)節(jié)表彰暨階梯閱讀推進(jìn)大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo):市教育局王澤琪書(shū)記,教育局圖書(shū)管理指導(dǎo)服務(wù)中心王永杰主任,新教育研究中心孫志剛主任。
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!請(qǐng)少先隊(duì)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾!
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體起立,請(qǐng)面向國(guó)旗。
請(qǐng)坐下
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校臧校長(zhǎng)宣讀表彰決定。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)低年級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),
請(qǐng)中年級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),
請(qǐng)高年級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表趙珂同學(xué)發(fā)言,大家鼓掌歡迎。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校徐校長(zhǎng)講話,大家鼓掌歡迎。
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)教育局王書(shū)記講話,大家鼓掌歡迎。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。剛才我們舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式,希望全體同學(xué)以獲獎(jiǎng)同學(xué)為榜樣,多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷提高自己的人文素養(yǎng)。徐校長(zhǎng)的.講話回顧了我們以往6屆讀書(shū)節(jié)的歷程,細(xì)數(shù)本屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng),強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)的意義和方法。王書(shū)記的殷切希望和具體要求語(yǔ)重心長(zhǎng)、情真意切、高屋建瓴、催人奮進(jìn)。
老師們、同學(xué)們,讀書(shū)的聲音最動(dòng)聽(tīng),閱讀的姿勢(shì)最美麗。手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。讓我們親近書(shū)本,與中華經(jīng)典為友,與博覽同行。讓我們遨游書(shū)海,享受閱讀的幸福,享受生活的快樂(lè)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!捧起書(shū)本,潛心研讀。讓我們的校園溢滿書(shū)香,讓讀書(shū)成為我們一生的好習(xí)慣!
最后,請(qǐng)同學(xué)們大聲說(shuō)出我們的讀書(shū)口號(hào):我讀書(shū),我快樂(lè);我思考,我成長(zhǎng)。
謝謝大家!第七屆讀書(shū)節(jié)表彰暨階梯閱讀推進(jìn)大會(huì)圓滿結(jié)束,請(qǐng)各班級(jí)有秩序帶回。
讀書(shū)節(jié)主持人主持詞6
男:老師們,同學(xué)們:
合:大家晚上好!
女:今天我們歡聚一堂,在詩(shī)風(fēng)詞韻中抒發(fā)理想,放飛希望。
甲:我是
乙:我是
主持人合:今天由我倆來(lái)主持。
甲:我宣布“在詩(shī)風(fēng)詞韻中成長(zhǎng)”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
一、和書(shū)籍做朋友(好書(shū)推薦)
甲:一本好書(shū),可以帶你開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù);
乙:一本好書(shū)可以帶你周游未知的世界;
甲:一本好書(shū)可以令你激情澎湃、志存高遠(yuǎn)。
乙:總之,在書(shū)的世界中,你可以任意用自己的思想去馳騁;用自己的想象去涂抹;用自己的智慧去創(chuàng)造。那么為什么這些書(shū)會(huì)吸引大家呢?聽(tīng)聽(tīng)他們自己是怎么說(shuō)的。
幾位同學(xué)頭戴飾物(表示各類書(shū)籍),走上臺(tái)來(lái)。
甲:我是寓言類書(shū)籍,肚子里不僅有好聽(tīng)的故事,而且每個(gè)故事都會(huì)告訴你一個(gè)深刻的道理,與我做朋友,你自然是一個(gè)懂道理的孩子。
乙:我是幽默類書(shū)籍,與我做朋友,準(zhǔn)會(huì)讓你輕松、快樂(lè),解除你學(xué)習(xí)的疲勞,讓你笑口常開(kāi),哈哈,哈哈哈。
丙:我是科普類書(shū)籍,上知天文,下知地理,想了解大自然的奧秘嗎?請(qǐng)與我做朋友吧,會(huì)讓你滿意的。
。涸跄苌俚昧宋夷?我是大家都喜歡的文學(xué)類故事。我這里有各種各樣的故事。帶你縱橫古今,馳騁世界;潤(rùn)澤你的心靈,激蕩你的情感,豐富你的知識(shí);帶給你快樂(lè),帶給你思索,帶給你感動(dòng)。
甲(親切地說(shuō)):聽(tīng)了他們的介紹,我們可以知道書(shū)籍不僅給我們知識(shí),還能給我們帶來(lái)歡樂(lè),更能讓我們明是非、學(xué)做人,我們?cè)跄懿慌c它們做朋友呢?
二、游戲——擊鼓傳花(背誦各類名人名言)
乙:自古以來(lái),書(shū)籍就是人類的好朋友。
甲:以書(shū)會(huì)友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。
乙:下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲——擊鼓傳花,接到花的'同學(xué)背誦關(guān)于讀書(shū)的名言。
比如:理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!袪査固
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基
世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館……
三、誦唱古詩(shī)詞-----文思泉涌蘇東坡。
甲:有一個(gè)人,曾經(jīng)自信地稱“吾文如萬(wàn)斛泉涌,不擇地而出”
乙:有一個(gè)人,他的很多詩(shī)句我們都耳熟能詳。
甲:他用橫溢的蔡司,天生的健筆,出奇的想象,細(xì)膩的描繪,把我們帶進(jìn)了一個(gè)至美至崇的意境。
乙:他就是北宋中期最偉大、最全能的文學(xué)家----蘇軾。
甲:下面,讓我們領(lǐng)略他的豪情萬(wàn)丈,才思泉涌吧。
1、江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰!!男生齊誦《念奴嬌赤壁懷古》
2、江南美如畫(huà),依依紅花美,悠悠綠草香,守望在江南。欣賞女生《飲湖上初晴后雨》
3、齊誦《贈(zèng)劉景文》
4、剛剛赤壁豪情還在我們心頭激蕩,我們仿佛看到了詞人釃酒臨江的情景,不知天上那輪明月是否年年相似?請(qǐng)欣賞《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。歌舞《水調(diào)歌頭》
男:古詩(shī)詞經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:古詩(shī)詞經(jīng)典的千古風(fēng)情還在我們心頭蕩漾。
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。
男:在這盛世歌聲,歡欣鼓舞之時(shí),我們感嘆時(shí)間的匆匆,請(qǐng)欣賞合唱《明日歌》。
甲:名人讀書(shū)故事給我們啟迪,給我們力量。
乙:讓我們一起說(shuō):讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。(齊讀)
甲:最后歡迎孫老師講話。
講話:古語(yǔ)有云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!通過(guò)這次活動(dòng),我看出大家從書(shū)中收獲了知識(shí),收獲了能力,收獲了快樂(lè)!是啊,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!希望大家在今后漫長(zhǎng)的人生旅途中,能夠更愛(ài)讀書(shū),讀更多的好書(shū),一生與書(shū)為伴!
主持人合:讓我們帶著一份熱情,帶著一個(gè)夢(mèng)想,帶著一份執(zhí)著,盡情地去暢游書(shū)海,享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧!
活動(dòng)結(jié)束。
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