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迎元旦文藝匯演的主持詞
契合現場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當下的社會中,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編整理的迎元旦文藝匯演的主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
迎元旦文藝匯演的主持詞1
付:尊敬的老師們
王:親愛的同學們
合:大家上午好!
付:斗換星移辭舊歲,
王:風和日麗迎新春。
付:新的一年,新的祝福。
王:新的一年,新的期待。
下面有請何校長講話,大家歡迎!
付:20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,
王:20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
付:在過去的一年里,我們取得了許多優(yōu)異的成績
王:在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽
付:面對過去,我們滿懷豪情,
王:展望未來,我們雄心壯志
付:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗,共寫春秋,
王:新的.一年,我們激流勇進,再創(chuàng)輝煌。
付:今天,我們在這里展示自己
王:今天,我們在這里閃亮登場
付:今天,我們相聚在一起,享受和諧與歡樂,共度美好的時光;
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,放飛你的激情;
付:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠,
王:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈,展現我們的才華,祝福鼠年的每一天!
合:土橋小學“弘揚奧運精神,爭做陽光少年”慶元旦文藝演出現在開始!
迎元旦文藝匯演的主持詞2
男:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。冬天溫暖的陽光,xx學校xx年元旦如期而至;
女:這一刻,我們已經感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個人的春天。
今天,我們在這里相聚,享受命運帶來的快樂,享受這段美好的時光。
女:今天,我們聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。
今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們聚集在這里,它將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄!
男:xx年元旦聯歡文藝晚會現在開始!首先,給xx年拜年!
感謝xxx的'祝福!讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝愿,祝他們新年快樂,身體健康。同時,讓我們向這里的每一個人致以最美好的祝愿,祝你在新的一年里一切順利。
女:燈光和煙火一起閃耀,卻無法照亮我的夢想。他們給了我夢想,我也勇敢的往前走。現在想唱就唱。
首先請xxx把合唱《我最閃亮》帶給我們。
m:校園生活充滿青春活力。明亮的讀書聲,課間的喧嘩,操場上奔跑的腳步聲,構成了一個美麗的校園行軍。
女:學生們以旺盛的青春活力,在校園里發(fā)現美,創(chuàng)造美,詮釋著對藝術的理解,表達著對生活的熱愛。
請欣賞xxx帶來的現代舞《噠噠噠》。
男:每個人都渴望自由,渴望我們自己的天空。
請欣賞男生獨奏《放生》。
女:父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書。應該怎么償還?是這樣的嗎?請欣賞xxxxx帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》。說來聽聽。
女:精彩的小品過后,我們繼續(xù)我們的快樂之旅。以下精彩節(jié)目是xxx帶來的Dance《牧民新歌》。
女:我們熱愛春天,因為它充滿希望。我們擁抱太陽,因為它溫暖我們。我們擁抱父母,因為父母養(yǎng)育和教導我們,讓我們放飛夢想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請欣賞xxx帶來的合唱《放心去飛》。
男:看,這是收獲的季節(jié)?蓯鄣呐儙е斋@的喜悅載歌載舞。請享用xxx《苗嶺連xx》。
女:用優(yōu)美的嗓音表達你對唱歌的熱愛。讓我們欣賞他的風格。有請xxx來solo《冰雨》的男生。
男:舞著醉人的紅扇,帶著醉人的微笑;風輕輕吹,水嘩嘩;風有愛、水和微笑。請欣賞xxx帶來的民間舞《風含情水含笑》。說來聽聽!
女:清水,軟軟的感覺,一個漂亮的姑娘在跳舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
女:每個人的青春都只有一次。就在即將華麗的時候,一個女孩悄然離去。但她不是一個人,所有的心都是息息相關的。請欣賞戲劇《賣火柴的小女孩》
男:我們來自世界各地。在這里相遇是一種緣分,但家鄉(xiāng)的美麗和愛讓我懷念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
女:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
合:祝急流勇進的XX再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
男:文藝晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
女:朋友們
合:再見!
迎元旦文藝匯演的主持詞3
女1:尊敬的各位來賓
男1:敬愛的各位領導
女2:親愛的老師們
合:大家新年好
女2:物換星移辭舊歲
男2:風和日麗迎新春
女1:在xxxx年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年
男1:祝大家
合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意
女2:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象
男2:我們抓管理,促教學,碩果累累
女1:我們抓設施,上硬件,提高學習水平
男1:我們抓活動,有特色,捷報頻頻
女2:回首過去,我們心潮澎湃
男2:展望未來,我們更加斗志昂揚
女1:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀
男1:向著更高的藍天白云飛翔
女2:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上
男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌
男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。男2:停留飛奔的腳步,我們與xxxx揮手惜別女2:聆聽時鐘的聲響,我們與xxxx熱情相擁,
女1:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情
男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學校慶元旦聯歡會現在開始!
男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構建和諧社會,今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷,祖國大地處處飛歌。
男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。
女1:美妙的音樂,悠揚的旋律,動人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。
男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1:也不知是誰第一個亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。
男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2:讓我們在愛的海洋里,手牽著手,連起心中的哈達,手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2:請欣賞歌曲《愛琴海》,演唱者:朱亞楠。
女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長存。
男2:因為我們人生的第一次都永遠留在了你的`記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。
女2:請欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。
男1:在這個團結向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領學生與經典作伴,與文學結緣。
女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動著詩韻,踏上詩意人生,
男1:請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。xxxx年元旦聯歡會主持串詞。朗誦者:李寶軍、張納維,
男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢五彩繽紛。
女1:因為年輕,我們美麗,因為年輕,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。
女1:因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦
男1:專業(yè)教師隊伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。
男2:領導獻歌
女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者:校健身隊李佳,邵文獻等。
男1:在悠揚的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1:風里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1:請欣賞王-、張-兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1:為了豐富教師文化生活,學校舉辦了系列強師能、展風采活動,書法競賽就是其中一項主要內容,在這次活動中涌現出了許多書法名師,下面有請李主席公布本次書法競賽獲獎者名單:
女2:有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎
女2:接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者:梁振廷。
男2:請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者:王俊靜、程青。
男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2:富山九年一貫制學校是一個大家庭,在這個大家庭中還有八個小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2:這16位教師因為共同的理想走到了一起,因為共同的目標來到富山,俗話說的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗一下他們夫妻能否同心,請他們做個小游戲。
女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:
1、不許穿鞋,比賽場地僅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否則視為犯規(guī),罰下氣球一個。
2、每對夫妻胳膊綁在一起,腿上各綁2個氣球。
3、每個家庭尋找各自的對手,用腳踩爆他們的氣球為準。
4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。
男2:朋友們,請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。
女2:今夜無眠,這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!
男1:今夜無眠,這是一個放歌和諧校園,舞動美麗上進的時刻!
女2:今夜無眠,這是一個新朋老友相聚,共敘友誼地久天長的時刻!
男1:今夜無眠,這是一個社會各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時刻!
女2:最后,請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者:李主席等
男1:剛才王校長的`致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,實事求是,展望未來,飽含深情。
女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。
女2:請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。
男2:奮斗的xxxx年即將落下最后一個音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢想
女2:輝煌的xxxx年留給我們太多的激動和驚喜,激昂的xxxx年即將奏響華美的樂章。
男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
[閉幕詞]
女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,
男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
女2:激揚著青春的風采,我們向春天走來,
男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1:走進春天,走進蓬勃的希望,
男2:走進春天,走進充滿活力的時代,
女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實踐;
男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強,勇敢向前。
女1:讓我們在新的一年里,再揚我校精神。
合:共繪富山學校燦爛輝煌的明天!
男2:富山九年一貫制學校慶元旦聯歡會,
合:到此結束!
男1:恭祝大家
合:明年會更好!
送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開心讓你不老,送一份夢想讓你逍遙,送一份真情不要回報,再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快樂!
迎元旦文藝匯演的主持詞4
A:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個祥和的新年。
B:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的xx年。
合:讓我們縱聲歌唱。
C:歌唱輝煌的xx,
D:歌唱希望的xx。
A:尊敬的老師。
B:親愛的同學們。
合:大家好!
C:臺歷悄悄的翻去最后一頁,xx年已經成為歷史。
D:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。
A:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷。
B:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,
C:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,
D:用我們的行動,
A:用我們的真誠,
B:用我們的奉獻,
C:用我們的歌聲,
D:共同迎接充滿希望的xx年!
合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!x班匯報演出現在開始!
1.朗誦《再別康橋》表演者:xx
A:有一首詩抑揚頓挫,朗朗上口,語言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請欣賞詩朗誦《再別康橋》
2.貫口《報花名》表演者:xx
B:貫口是對口相聲常見的表現形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷蠡贰?/p>
3.快板《十二月歌》表演者:全體同學
C:轉眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽》表演者:xx,xx
D:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說、學、逗、唱為主要藝術手段。雙簧需要一人說一人做,要做到“說學一人”。今天,我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。
5.三句半《我們在xx成長》表演者:全體同學
A:學校是我們的第二家庭,給與我們知識與關愛。
B:學校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。
A:在xx學習已經幾個月了,我們每個人都有不同的成長!
B:下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》
6.《感恩的心》表演者:全體同學
C:感恩是對生命恩賜的領略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然;
D:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關愛的震顫。
C:“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
D:“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。
C:感恩的心,永遠年輕!感恩的人,永遠快樂!
D:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
A:在歌聲中,我們結束了這次的匯報演出。
B:在舞蹈中,我們也結束了這學期的`學習。
C:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。
D:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。
A:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
B:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
C:有一場夢,說的是少年強則國強。
D:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
A:不管怎樣,春天孕育著未來。
B:無論如何,少年憧憬著希望。
C:新世紀的太陽正照耀著我們前進。
D:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
A:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
B:我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
C:我們將以一顆感恩的心。
D:回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明xx我們能做得更好!表演到此結束,感謝大家的參與,再見!
迎元旦文藝匯演的主持詞5
主持人:
(男):20xx年的新年鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由副校長致新年祝詞!(......)
(女)感謝副校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(男):從我們走進校園的第一天起,我們每一個人都有一個同桌,同學們,你還記得你同桌的摸樣么?同桌的你,我想對你說,同桌的你,我想對你唱,請欣賞由八二班胡慧雪同學帶來的歌曲《同桌的你》。
(女):校園安全,事關重大,安全工作是每一個學校非常重視的,你知道有哪些安全常識么?
(男):知道啦!如:上大街走右邊,穿越馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,千萬不要瞎胡行。上樓梯,右邊行。追逐打鬧可不行。安全用電要記清,莫亂扯,莫私掛,不要耍那個楞個楞。
(女):不錯呀,下面請欣賞由八二班帶來的'相聲《戲說交通》表演者:柴利杰,高志華。
(男):我們生活在一個充滿安全、溫馨、祥和的大家庭中,我們才有心情欣賞那靜靜的《荷塘月色》。
(女):一首安靜的歌曲過后,那邊,上課了。請欣賞小品《一堂課》。
(男):新中國走過了六十二年風風雨雨;
(女):新中國創(chuàng)造了無數個豐功偉績;
(男):六十二年了,讓我們在紅旗頌中聆聽她的訴說
(女):請欣賞詩朗誦《xx生活更精彩》。
(男):學校生活很美好,很充實。有辛勤的園丁,有性格多樣的伙伴,還有那成長中的酸甜苦辣,朋友,在遠方還好么?請欣賞由任雨帶來的《日不落》。
(女):在中國少先隊成立六十周年的時候發(fā)來賀信,在賀信中,胡爺爺要我們爭當四好少年,你知道是那四好么?請欣賞三句半《爭當四好少年》。
(男):請欣賞歌曲《我們爭當好少年》,表演者:李嘉奕。
(女):我們的成長離不開老師的幫助,老師的一言一行會影響著我們每一個人,請欣賞由席老師帶來的《老師》。
席衛(wèi)超主持游戲環(huán)節(jié)。
(男):他們生活在新時代,有著豐富的個性。他們生活新時期,有著非凡的勇氣。請欣賞小品《我們都是好孩子》。
(女):我們都是好孩子,除了搞好學習,我們還有很多特長,請欣賞歌曲《新貴妃醉酒》,表演者:高旭趙樹崗
(男):我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!系個紅飄帶,祝你好運來;打個蝴蝶結,祝你福如海。請欣賞舞蹈《好運來》,表演者:李慧等。
(女):請欣賞快板《狼和小羊》
(男):請欣賞由六年級馮仁珂,李龍朝帶來的歌曲《月亮之上》《我叫小沈陽》
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的南皮學校再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):20xx年南皮學校元旦文藝匯演到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們!
(合):再見!
迎元旦文藝匯演的主持詞6
(男):爆竹聲聲辭舊歲。
(女):凱歌陣陣迎新春。
(合):xx小學"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現在開始!
(男):尊貴的各位來賓,
(女):敬愛的老師,親愛的同學們,
(合):大家下午好!
(男):今天我們x小師生相約xx,歡聚一堂,
(女):這是x小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。
(男):在即將過去的20xx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
(女):今天,因為你的加入而更加精彩!
(男):今天,因為你的參與而無比快樂!
(女):來吧,同學!帶著你對未來的憧憬,在聯歡會中放飛你的心情!
(男):來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯歡會中盡情的歡樂!
(女):構建和諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。
(男):請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者:xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。
(女):請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
(男):瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。
(女):請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。
(男):美麗的`傳說,永遠的童話,請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
(女):請x班xx同學做好準備。
(男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請音樂組做好準備。
(女):"唱不盡滿眼的好風景,唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
(女):月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
(男):完美生活需要精心打造,時尚服飾美化我們的心情。
(女):瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。
(男):請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。
(女):世上沒有垃圾,只有放錯了位置的財富。
(男):物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女):有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導了一出校園小品。
(男):請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
(女):有這么一個班級,因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;
(男):有這么一位老師,她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷,
(女):終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
(男):請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:x老師,x老師等。請x班做好準備。
(女):童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準備。
(男):媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女):請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準備。
(男):下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
(女):輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
(男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。
(女):請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男):雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
(女):艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女):愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
(男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女):今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
(男):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
(女):因為,我們始終相信:明天會更好。
(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!
(合):今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
迎元旦文藝匯演的主持詞7
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們人生的禪想
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯歡會現在開始!
結束語
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的`日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨
乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!
迎元旦文藝匯演的主持詞8
男:尊敬的領導、各位親愛的朋友們!
女:女士們、先生們!
合:大家晚上好!
男:數九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到x公司20xx年元旦聯歡晚會現場。
女:奮斗的20xx年即將劃上一個句號,在過去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進步,收獲成果。
男:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后,我們將滿懷激情,以努力和認真迎接我們美好的未來!
女:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;
男:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
女:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;
男:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:xx有限公司20xx年元旦聯歡晚會
合:現在開始。
男:首先由x為我們致辭,大家歡迎!
女:感謝x熱情洋溢的講話。
男:謝謝!
女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。
男:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。
女:請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男:感謝二位的精彩表演。x公司各個崗位上的員工辛勤工作,其中滋味自己最知道,下面我們請以為同事說說他的感受。請欣賞歌曲《那滋味》,演唱者xx。
女:生產部的員工們是我們的主力軍,為了這次晚會,他們在忙生產趕進度的同時,也做了精心的準備,旗鼓隆咚、嗆,看他們來了,掌聲有請,請欣賞三句半,表演者:xx、xx。
男:他們的表演好不好?好是因為他們心里裝著觀眾,精心為我們做了準備,你為誰著想,誰的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女:盼望著、盼望著,冬天來了,春天還會遠嗎?春天是美麗的,令人向往。請欣賞由xx為我們帶來的朗誦《面朝大海春暖花開》。
男:月落烏啼霜滿天,江風漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境,下面,我們請一位帥哥為我們重現美景。請聽潘總為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女:江南美景令人陶醉,青藏高原的景色更是獨特。請欣賞女聲獨唱《青藏高原》。
男:x人平時默默工作,有才藝的人也不少,請欣賞現代舞《toctoc》,表演者:xx。
女:為什么我的.眼里常含淚水?我對著土地愛的深沉。公司愛我們,我們愛公司,請聽合唱《讓世界充滿愛》。
男:在公司里上班時間長了總想出去旅游,雖不能萬水千山走遍,但可以散散心,長長見識,陶冶情操,可是沒時間,有時間的時候又沒錢。無奈。別灰心,有人為我們帶來了印度的風情,請欣賞印度舞蹈《異國風情》。
女:我們每個人都曾經或仍然夢想這自己的未來,或許很偉大、或許很平凡,或許你已經實現了它,或許你已經放棄它,無論怎樣,它都曾令我們充滿希望和期盼。下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》,演唱者:xx。
男:很多人都不甘于平庸,一般的工作不想做,總想做大事,做英雄,這不,有這么一位想當英雄的人,咱們看看他的故事。請欣賞《雙簧》,表演者:xx。
女:20xx年的戰(zhàn)略已經制定,我們每位員工都要腳踏實地、滿懷斗志,鼓足勁勇氣,向前沖。請欣賞舞蹈《向前沖》,表演者:xx等。
男:每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜,日復一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁,在做好工作之余,一定不要忘記放松心情。請聽歌曲《給心放個假》。
女:演唱是精彩的,人是狂歡的,情是無限的,但都是靠人去用心經營的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個世界很大,20xx年,你我他組成我們,居然在這里相遇了!一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面,請欣賞由行政部xx帶給我們的《廣島之戀》。
男:一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起,也讓我們擁抱在一起。謝謝!
迎元旦文藝匯演的主持詞9
A:新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印象,伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。
C:今天我們大家相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光,今天我們大家相聚在這里,敞開你的心扉,釋放同學們的激情。
ABC:20xx年元旦聯歡會正式開始。
A:從入學開始,大家都有過同桌,我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過,唯獨不變的是同學的真情,下面友情xx同學帶來的《同桌的你》請xx同學做準備。
B:每個人都不是十全十美的,每個人都有自己的缺陷,下面請欣賞xx,演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。
C:《小時代》大家都看過吧!里面有一首歌叫做《時間煮雨》,下面有請xx,給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。
A:現在這年頭光棍太多了,他們把終身大事當做小孩子過家家,下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的`酒》的歌手做準備。
B:每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒,我們都會送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺,請《那些年》的歌手做準備。
C:這三年我們在同一所學校走過,等我們后,再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎?下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準備。
A:我們的未來不是夢,我的未來我做主,下面有請xx同學,給我?guī)淼摹段业奈磥硎健氛坸x同學做準備。
B:朋友無處不在,朋友來自五湖四海,四面八方,我們要廣交益友,不交損友,下面有請xx同學給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。
C:我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。
A:我們現在處于逆反心理,我們給家長倔過、犟過,下面有請xx同學帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。
B:朋友在一起喝酒的時候難免會說一句:“不醉不歸,奉陪到底。”下面有請xx帶來的《不醉》,請xx同學準備。
C:我們小的時候都看過動畫片,蠟筆小新應該不陌生吧!當蠟筆沒了小新怎么辦呢?下面有請xx同學為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》。
A:大家猜猜會是什么節(jié)目出場呢?有沒有人知道?你們都沒猜到吧!就是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學帶來的小品《土豪》。
結束語:
新的開始,現在我們相聚在一起,明年的這個時候,有人會在高中,有人會在技校,還有人會在社會流浪。
讓我們給x年說聲“再見”給x年說聲你好。
全:祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體萬事如意。
20xx元旦聯歡會到此結束
迎元旦文藝匯演的主持詞10
各位老師同學:
大家新年快樂
新鐘
女:新年
男人:新的祝福
女人:新的期望
男人:x年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠去
女:上課鈴要響了
男人:回頭看,我們充滿了驕傲
女人:展望未來,我們肩負重任
男:送你一千個祝福,祝福里有千言萬語
女:我送你一萬個祈禱文,里面是我晶瑩的杯子
男:讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的
女:讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠
男人:我的祝福隨風飄蕩,像一個宋立科,一個夢
女人:我的祈禱漂浮在雪花中,像一首詩
男:秋無散風,雁上青天;
女:沒有雪的冬天,剛開始是冷暖。
男:一夜的疾風會使綠樹枯萎,青春的永恒火焰也不會消退;
女:地上的寒露是甜的,不能留住你們在一起的美好歲月。
男人:在這歡笑和歌唱的海洋中,
女人:在這片永恒而溫暖的圣地,
我們聚在一起。
男:時間過得真快,我們即將迎來新的一年。
女:今天,大家都聚集在這里迎接新年的到來。
男:這是一個美妙的時刻。
女:這是一個溫暖的.時刻。
答:這一刻充滿激情。
男人:讓我們牽手
女:讓我們肩并肩
男人:我們跳吧
女:我們唱歌吧
男人:歌唱春天
女:歌唱未來
組合:唱功輝煌x年x班
所有的日子都來了,讓我編織你。
女:讓我用青春的金線為你編織。
男人:讓我用燃燒的信念編織你
女人:編織成美麗的歲月
男人:一個思想隨意的時代
日子一天天地過去,我快樂地在生活中前進
女:我來說新年快樂,看著雪花飛舞,花兒如潮。
男人:讓過去的日子像流水一樣流淌,讓未來的日子像黎明一樣流淌
女人:愿你在雨中收獲,
男人:愿你的好消息隨風傳播
女人:我在陽光下祝福你。
男人:我在月光下為你祈禱
在一起:年復一年,年復一年
關閉:各位老師同學:
Co:再見
迎元旦文藝匯演的主持詞11
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們
合:大家下午好
男:我是xx班的xx
女:我是xx班的xx
男:這一年,有過蟠桃綻放,有過秋風瑟瑟
女:這一年,有過紛飛,有過驕陽似火
男:但這一切已漸行漸遠,20xx將成為過去。書頁上又多了一輪春夏秋冬,又添了一番酸甜苦辣。再回首,看我們這一年走過的路,不禁發(fā)出由衷感慨。
女:剛剛邁越的365個階梯,記載了我們這一年的點點滴滴——曾經有過挫折,我們沒有放棄;過去有過成就,讓我們信心大增。
男:今天,讓我們歡聚一堂,用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月,難忘20xx,我們曾從風雨中頑強走過,取得累累碩果;今天就讓我們歡聚一堂,用琴聲朗朗,來奏鳴年華美樂章,展望20xx,我們將在陽光下闊步向前,再創(chuàng)輝煌佳績!
女:用醉人紅扇送走昔日繁忙,用動人歌舞迎來新年興旺,用熱情洋溢祝福如意吉祥!
合:20xx年xx實驗學校元旦文藝匯演現在開始!
男:我相信,每個人都有屬于自己的一把火。那么能點燃這把火的,便是激情——接下來來我們來嗨一把,請欣賞表演
女:每個少年,都有屬于自己的武俠夢,都希望自己精通武功。他用饒舌,演繹出了他心中所想實現的夢。下面請欣賞xx為我們帶來《雙截棍》。
男:感謝兩位的精彩表演。服裝源遠流長,各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么,那種服裝是你的菜呢?有請xx老師帶領的同學們,為我們帶來傳統(tǒng)服裝表演。
女:欣賞完絢麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——有請同學為我們帶來表演,掌聲歡迎。
男:謝謝同學們精彩的舞蹈?戳四敲淳帽硌,有沒有一種想念的感覺?下面有請xx等同學為我們帶來《英語配音》。
女:古有聞雞起舞,今有聞雞起武。第二個是的武。這有什么區(qū)別呢?兩個wu之間又有什么關聯呢?讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人,為我們帶來《聞雞起“武”》。
男:看了那么多“動作片”,來一首歌曲,舒一下心吧。接下來有請xx,掌聲有請。
女:聽完歌曲,再來回想一些小說里的畫面——任何武功,都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功,是人人所向往的。下面有請xx社團給我們帶來《第一團》。
男:有一首詩,這么寫眾里“尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!毕旅嬗姓坸x老師帶領的同學們表演《元旦花市燈如晝》。
女:欣賞了充滿古典風味的《元旦花市燈如晝》,不如再來一段現代風的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯翩,身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來《鋼琴串燒》,掌聲有請。
男:青春,洋溢著激情與快樂,青春充滿了熱情與希望。接下來請欣賞社團為我們帶來《青春花球啦啦操》,掌聲歡迎。
女:看了那么多節(jié)目,想必大家都昏昏欲睡了吧?來段相聲,提提神兒!掌聲有請。
男:南山南,北秋悲,南山有谷堆。南風喃,北海北,北海有墓碑。多么詩意,又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學,為我們帶來《南山南》,大家掌聲歡迎。
女:我國有琴、棋、書、畫,有香道、茶道、劍道。今天,我們就在這里把畫和茶道,來一一展現,演繹我國古代的優(yōu)雅和文化。請欣賞《與茶藝》。
男:謝謝同學們的精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈,那么現在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧,七年級與有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來舞蹈,大家掌聲有請。
女:今天的壓軸節(jié)目就要出場了。請欣賞有合唱團帶來的`《kukaburra》。
男:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語,新年快樂!
女:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余凝香,凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地。
男:送上一千個祝福,祝福里有我的萬語千言,送上一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:讓我們記住這一天,期待明天走進蓬勃的希望。讓我們站到一個新的高處,望向更遠的遠方。
合:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
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