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經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2024-09-01 16:28:22 主持詞 我要投稿

經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞

  主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞,F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持詞與我們不再陌生,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編為大家收集的經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞

經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞1

  A:親愛的的姐妹們,

  合:大家晚上好!

  A:又是一年秋風(fēng)送爽,

  B:又是一年金菊綻放,

  A:又是一年丹桂飄香,

  B:又是一年豐收在望。

  A:教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  B:無論是偉人,還是普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪。

  A:今天,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!

  B:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的'說一聲合:“老師,您辛苦了!”

  A:xx小區(qū)幼兒園20xx年“老師,您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動(dòng)。

  合:現(xiàn)在開始

  A:在工作中我們是盡職盡責(zé)的老師,在生活中我們是活力四射的辣媽美女,因?yàn)槲覀冇卸嗖实那啻,有?qǐng)大班組的美女們帶來的開場(chǎng)舞《多彩青春》。

  B:下面就讓我們來放松一下心情,現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié),你們準(zhǔn)備好了嗎?《滴水不漏》

  A:恭喜x組獲勝,頒獎(jiǎng)稍后舉行。

  A:快樂的時(shí)間總是飛快,

  B:我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中。

  A:親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒?

  B:那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié)。

  A:親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,

  B:讓我們?cè)诮處熯@個(gè)偉大的崗位上,快樂長(zhǎng)存!

  A:xx小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我,快樂長(zhǎng)存”教師節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束,再見!

經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞2

  開場(chǎng)白

  趙:親愛的老師們

  唐:可愛的小朋友們,

  合:大家好

  趙:我是大三班的趙鑫濤小朋友,很高興成為今天的小主持人

  唐:我是大二班的唐佳琪小朋友,我也很高興和趙鑫濤一起成為小主持人。(和趙鑫濤握握手)

  趙:哎,唐佳琪,你知道今天為什么讓我們當(dāng)小主持人嗎?

  唐:這還不簡(jiǎn)單,因?yàn)樵蹅z會(huì)講話唄。

  趙;你呀,還真不謙虛,是為了紀(jì)念陶行知爺爺誕辰20周年,以及慶祝我們幼兒園更名一周年。所以今天我們幼兒園所有的老師和小朋友相聚在陶行知爺爺?shù)你~像前開展慶典活動(dòng)。

  唐:原來如此呀,看來今天真是個(gè)雙喜臨門的好日子呀。哎呀媽呀,我太激動(dòng)了。我們幼兒園的名叫曹橋行知幼兒園,是因?yàn)樘招兄獱敔。他是一位熱愛小朋友的偉大教育家,是我們共同的爺?/p>

  趙:對(duì)啊,我們都是幸福的'小陶子,陶爺爺希望我們能夠在快樂的行動(dòng)中學(xué)會(huì)更多知識(shí),就像陶行知這個(gè)名一樣,接下來,就讓我們用動(dòng)聽的聲音唱響屬于我們的園歌吧。

 。1、全體幼兒唱院歌)

  趙;小朋友動(dòng)聽的歌聲讓我們幼兒園充滿了快樂,我們都是活潑的小陶子,在幼兒園里健康成長(zhǎng)。

  唐;哎哎哎,別說了別說了,我們快去做客吧,要來不及了。

  趙;做客?今天誰那么大方要請(qǐng)客嗎?

  唐;是啊,大一班有只小熊聽說我們幼兒園里今天很熱鬧,要請(qǐng)客了呢,我們趕快去吧。(拉住趙鑫濤)

  趙;哎呀,瞧他急的,那小朋友們,我們趕快一起去看看“小熊請(qǐng)客“吧。

 。2、大一班童話劇“小熊請(qǐng)客)

  趙;哎,唐佳琪,幼兒園里有圈圈嗎?

  唐;這個(gè)當(dāng)然有。

  趙;那幼兒園里有心形的圈圈嗎?

  唐;這個(gè)…可以有吧。

  趙;這個(gè),還真有哦,就在大三班哦。大家想看嗎?

  唐;讓歡迎大三班的老師和小朋友為我們帶來節(jié)目“心形圈”。

 。3、大三班教師唱歌“心形圈”,幼兒運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目展示)

  趙:唐佳琪,我今年七歲了,你呢?

  唐;我也七歲了。

  趙;看來我們都已經(jīng)不是三歲小孩了,我們長(zhǎng)大了。

  唐;是啊,我們不是小孩了,所以希望老師們,爸爸媽媽們,也不要把我們當(dāng)做什么都不懂的小孩了。

  趙;是啊,陶爺爺說‘小孩人小心不小’,我們也有自己的想法,下面讓我們欣賞中三班和中四班的小朋友帶來《小孩不小歌》

 。4、小孩不小歌)

  趙;唐佳琪,你喜歡小狐貍嗎?

  唐;這個(gè),我得先問問小朋友(小朋友們,你們喜歡和小狐貍嗎?請(qǐng)中班的幼兒配合說不喜歡)小朋友都不喜歡小狐貍,所以我也不喜歡。

  趙;唉,看來小狐貍這家伙干壞事兒已經(jīng)出名了呀。怪不得大家都不喜歡他呢。這不,今天,他又出來干壞事了呢。

  唐;不會(huì)吧,今天他想干嘛?

  趙;他呀,出來賣藥了呀!

  唐;不行不行,我得去看看。阻止一下他。(做跑得動(dòng)作)

  趙;你等等我呀,我們和小朋友一起去呀。(拉住唐)小朋友們,我們一起去看看小狐貍賣藥吧。

  (5、大二班情景劇“小狐貍賣藥”)

  趙;唐佳琪,剛猜中班的弟弟妹妹表演了小孩不小歌,現(xiàn)在,小班的弟弟妹妹也要表演了。

  唐;哇,小班的弟弟妹妹好棒呀,這么小都能表演了。那我們中班、大班的哥哥姐姐們,用響亮的掌聲請(qǐng)出弟弟妹妹為我們表演陶爺爺?shù)脑姼琛白粤⒘⑷烁琛卑伞?/p>

  (6、小班詩歌《自立立人歌》)

  趙:唐佳琪,我身上有兩個(gè)寶貝,你猜猜是哪里?

  唐;我看你渾身都是寶啊

  趙;謝謝夸獎(jiǎng),其實(shí)我的兩個(gè)寶貝你也有,我們每個(gè)小朋友都有。

  唐;那是什么呢?

  趙;就是我們的小手和大腦呀。我們做任何事都離不開它們呢。

  唐;對(duì)啊,看來他們真是我們的大寶貝呀,接下來就讓我們欣賞中二班帶來的詩歌表演《手腦相長(zhǎng)歌》

 。7、中二班詩歌表演手腦相長(zhǎng)歌)

  趙:唐佳琪,你知道小蝌蚪的媽媽是誰嗎?

  唐;不就是大蝌蚪嗎

  趙;小朋友,他說的對(duì)不對(duì)呀?(問小朋友)我們一起來告訴他吧。(青蛙)

  唐,哦,原來是田雞(用土話)啊。

  趙;哈哈,小蝌蚪長(zhǎng)大后就會(huì)變成青蛙,接下來,中一班的小朋友要為我們表演舞蹈《小蝌蚪變青蛙》,我們一起去欣賞吧。

 。8、中一班舞蹈《小蝌蚪變青蛙》)

  趙;剛才,小朋友們表演了那么多好看的節(jié)目,讓我們?yōu)樽约汗墓恼瓢伞?/p>

  唐;接下來,我們最尊敬的老師們也要表演節(jié)目了,那就讓我們把最熱烈的掌聲送給老師吧。請(qǐng)邱老師、唐老師、沈老師為我們帶來詩朗誦“獻(xiàn)給老師的詩”

 。9、教師詩朗誦)

  結(jié)束語

  趙;快樂的時(shí)光總是如此飛跑

  唐;快樂的心情總是如此美好

  趙;讓我們記住今天,,記住精彩的節(jié)目,記住這段美好時(shí)光

  唐;讓我們謹(jǐn)遵陶行知爺爺?shù)慕陶d,在幼兒園里玩中學(xué),樂成長(zhǎng)

  合;祝大家歡歡喜喜玩中學(xué),健健康康樂成長(zhǎng)!再見!

經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞3

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!

  女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

  男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

  男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

  女:輕輕地,屏住呼吸,

  男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛

  女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了!

  合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

  女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

  女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

  合:讓我們衷心的祝愿演出成功

  男:今天參加我們“六一”演出的有來自xxx幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)朋友們。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際,xx對(duì)我們幼兒的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。

  女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:xx。讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的'感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx給我們講話。

  男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。

  女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xxxx》。

  女:幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂園,在美麗的幼兒園,我們開心成長(zhǎng),快樂生活、全面發(fā)展。

  男:同樣在美麗的幼兒園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過哪里都會(huì)受到別人的歡迎。請(qǐng)欣賞《xxx》

  男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秞xxx》。

  女:幼兒園是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)孩子在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別孩子與眾不同,請(qǐng)欣賞《xxx》。掌聲有請(qǐng)。

  男:歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞《xxx》。

  男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

  男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)欣賞《拇指和食指》。

  女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下。

  男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

  女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

  女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

  男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個(gè)小姑娘,不過她有些特別,請(qǐng)聽詩朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

  男:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)趚x班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

  男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。

  女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《xxx》。

  女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。

  男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請(qǐng)欣賞表演《xxx》

  女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞xx班帶來的舞蹈《xxx》。

  女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,

  男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

  合:我們的明天一定更美好!

  女:xx“六一”文藝匯演活動(dòng)

  合:到此結(jié)束!

  女:祝孩子們節(jié)日快樂,天天快樂!

  男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

  合:謝謝大家!

經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞4

  孩子們,爸爸媽媽們也有許多話要對(duì)你們說,現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎小班xx的媽媽講話,有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xx的媽媽。

  謝謝家長(zhǎng)的祝福,現(xiàn)在我們的xx小朋友也要代表所有的孩子們表達(dá)內(nèi)心的感受,掌聲歡迎我們的小運(yùn)動(dòng)員代表講話。

  祝你們今天玩得開心,玩出健康,玩出智慧,現(xiàn)在進(jìn)行升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體行注目禮。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

  團(tuán)體操展示:

  最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢(mèng)做在金秋,走進(jìn)多彩的季節(jié),就走進(jìn)了童真的世界,我宣布,金太陽幼兒園“奧運(yùn)精神永駐我心”秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始,秀出你的精彩,團(tuán)體操展示,首先,請(qǐng)欣賞青春飛揚(yáng)的老師們帶來的舞蹈。

  接下來要為我們展示的`是早教班和小班的孩子們,別看他們年齡小,但他們積極訓(xùn)練,積極參與,把掌聲送給他們的。

  現(xiàn)在要為我們表演的是實(shí)驗(yàn)中班,中班與學(xué)前班的孩子們,他們整齊劃一,動(dòng)感十足,讓我們一起欣賞吧。

  孩子們精彩的團(tuán)體操展示完畢,下面進(jìn)入快樂游戲環(huán)節(jié)。

  下面到了爸爸媽媽們和孩子一起來玩游戲了,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和孩子坐在一起,配合活動(dòng)秩序,注意孩子們的安全,讓我們共度美好時(shí)光。

經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞5

  e:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  a、b:親愛的小朋友們,

  c、d:親愛的大朋友們。

  f:你們好!

  a:溫暖的陽光,

  b:誘人的花香,

  c:喜悅的笑臉,

  d:激動(dòng)的胸膛

  e:連小草都在歡樂地歌唱,

  d:輕輕地,摒住呼吸,

  c:每一顆澎湃的心啊

  a:激動(dòng)地要跳出胸膛,

  b:這一切都在提醒著我們:

  f:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了

  a:是那么開心,

  f:我的六一

  b:是那么難忘,

  f:我的六一,

  c:是那么幸福,

  f:我的六一,

  d:是那么激動(dòng),

  f:我的六一,

  e:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

  e:在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

  e:在我們歡聚一堂的時(shí)刻,

  a:我們迎接彩田園的招開,

  b:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

  c:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

  d:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  e:走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):

  a:這里,是小朋友的樂園,

  d:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,

  c:這里,為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。

  結(jié)束語:

  a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  d:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  b:親愛的.爸爸媽媽,

  c:親愛的老師、親愛的伙伴,

  a:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

  b:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

  c:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  d:深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出

  f:到此結(jié)束。

經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞6

  女:新世紀(jì)的太陽是我們的,

  男:新世紀(jì)的`鮮花是我們的。

  女:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

  男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  女:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  男:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  男:衷心感謝市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視;

  女:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!古城小學(xué)慶“六一”晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安!

經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞7

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

  大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行~~。首先,由我介紹出席今天儀式的`領(lǐng)導(dǎo)有:~~。在此,我謹(jǐn)代表~~向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持~~事業(yè)發(fā)展的各界朋友們表示衷心的感謝!

  下面,進(jìn)行儀式第一項(xiàng),請(qǐng)~~致辭;

  下面,進(jìn)行儀式第二項(xiàng),請(qǐng)~~宣讀~~批復(fù)文件;

  下面,進(jìn)行儀式第三項(xiàng),請(qǐng)~~為~~授牌,同志接牌;

  最后,請(qǐng)同志、同志~共同為~~揭碑。

  ~~揭碑開園儀式到此結(jié)束。

  謝謝大家!

經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛的xx小朋友們:

  大家下午好!

  感謝各位激在百忙之中參加我們小班級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),歡迎你們!感謝各位老師為孩子和激設(shè)計(jì)了有趣的親子游戲,你們辛苦了!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園育;比賽是契機(jī),我們希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長(zhǎng)。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!瞧,我們小班級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。音樂響起來!(早操音樂)激朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里,上學(xué)再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨(dú)立如廁了,能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了,不信你們看,他們自己來做游戲了。

  游戲(一):背沙包(每班人,人)游戲準(zhǔn)備:頭飾,沙包。游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),將沙包放在幼兒的背上,模仿小狗爬,爬到終點(diǎn)后跑回來把沙包給下一個(gè)小朋友,二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲。最先爬完的班級(jí)為勝。游戲規(guī)則:必須雙手雙膝向前爬。

  游戲(二):快樂小騎士(滾球接力每班人人)游戲準(zhǔn)備:皮球個(gè)、動(dòng)物頭飾個(gè),障礙物個(gè)玩法:游戲開始,激背著幼兒滾皮球,繞過障礙物,跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)激,哪組最先完成哪組獲勝。

  游戲(三):激游戲:《踩氣球》(每班人)游戲準(zhǔn)備:氣球若干。游戲玩法:激一只腳上綁個(gè)氣球。游戲開始,每個(gè)激去踩對(duì)方激腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。

  游戲(四):拖小豬(每班人,人)游戲準(zhǔn)備:皮球個(gè),小車輛游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),拖著車子繞過障礙物回來給二個(gè)幼兒,繼續(xù)游戲。最先完成的班級(jí)為勝。

  游戲(五):親子二人行(每班人,人)游戲準(zhǔn)備:接力棒個(gè)游戲玩法:一位xx一位幼兒參加活動(dòng),分成三隊(duì),幼兒和激面對(duì)面站好,幼兒的`腳踩在激的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,激帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。游戲規(guī)則:幼兒的腳不許離開激的腳。

  游戲(六):激游戲《搶椅子》(每班人)游戲準(zhǔn)備:椅子把。玩法:每班請(qǐng)個(gè)激到場(chǎng)地中間,聽音樂停后坐椅子。

  游戲(七):搬搬樂(每班組家庭)游戲準(zhǔn)備:籃子個(gè),皮球個(gè)。游戲玩法:兩個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,激兩手交叉在一起,讓其中一個(gè)幼兒坐在上面,往返時(shí)讓另一個(gè)幼兒坐在上面,幼兒的一只手扶激,另一只手端籃子,籃子里放著皮球,先走完的家庭隊(duì)為勝。規(guī)則:皮球不能掉下來。

  游戲(八):穿串珠(全體幼兒)游戲準(zhǔn)備:串珠若干,繩子若干。游戲玩法:各班幼兒一起穿珠子,最先穿成一串的為勝。

  結(jié)束語:各位老師、各位激、各位小朋友,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小班級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位激對(duì)我們本次活動(dòng)的支持和參與!在此,祝愿我們的激事業(yè)有成,萬事如意,祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn),祝愿我們幼兒園有更美好的明天!激朋友們,老師們,小朋友們,讓我們明再相會(huì)!祝大家新快樂!

經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞9

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng)

  乙:親愛的小朋友們

  合:大家下午好!

  甲:今天,我們歡歌笑語,齊聚一堂;

  乙:今天是一個(gè)偉大的日子,因?yàn)榻裉鞂儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜恕赣H。

  甲:父愛沒有母愛那么細(xì)膩,但它是無微不至的;父愛沒有母愛那么明顯,但它是深沉的。父親教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),微笑著面對(duì)一切挑戰(zhàn)。

  乙:值此“父親節(jié)”之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您——親愛的爸爸!

  合:“父愛如山,母愛如水主題活動(dòng)文藝演出現(xiàn)在開始。

  乙:為了表示對(duì)父母的感激之情,懷著深深的敬意,xx幼兒園的老師為在坐的爸爸媽媽們帶來一個(gè)舞蹈:中國(guó)的`春天,掌聲歡迎。

  甲:下面有請(qǐng)中心的孩子為爸爸或媽媽讀感恩的話,每人給爸爸或媽媽獻(xiàn)上榮譽(yù)證書;

  乙:下面有請(qǐng)舞蹈班的孩子帶來的舞蹈《xx》,大家掌聲歡迎。

  甲:有句古語說得好:"百善孝為先!币馑际钦f,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。讓我們以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父親的愛,現(xiàn)在請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的小朋友給爸爸或媽媽、爺爺、奶奶捶捶背,揉揉肩。

  乙:下面有請(qǐng)舞蹈班的孩子帶來的舞蹈《xx》,大家掌聲歡迎。

  乙:親愛的家長(zhǎng)朋友們,“父愛如山,母愛如水”文藝活動(dòng)到此結(jié)束!

  甲:讓我們每個(gè)人都去愛護(hù)這份與生俱來卻又珍惜可貴的父愛。

  合:最后讓我們共同祝愿普天之下所有的爸爸:——節(jié)日快樂,健康長(zhǎng)壽,幸福百年!

經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞10

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  今天的幼兒園真是歡樂的海洋。小朋友將在這里和爸爸媽媽一起來參加我園舉行的“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”親子游戲活動(dòng)。幼兒園的工作需要家長(zhǎng)朋友們的配合和支持,幼兒園的活動(dòng)因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的參與變得更加精彩生動(dòng),孩子們也會(huì)有家長(zhǎng)的參與而顯得更加興奮、熱情。

  今天讓我們和孩子們一起游戲,像孩子們一樣天真,拋開煩惱,放松心情,體味一下孩童的.歡樂吧!

  也許今天的歡樂就成為孩子們明天美好的記憶。希望每個(gè)孩子都有一個(gè)歡樂的童年,希望他們成長(zhǎng)的記憶里都充滿一串串歡樂!也希望每位家長(zhǎng)在今天的游戲活動(dòng)中盡情揮灑心情,分享孩子們的歡樂!

  活動(dòng)介紹

  下面我來介紹一下今天的游戲活動(dòng)安排:

  小一班、小二班在操場(chǎng)一區(qū)玩“運(yùn)‘西瓜’”;學(xué)前班和中三班在操場(chǎng)二區(qū)玩“運(yùn)乒乓球”;大一班和大二班在操場(chǎng)三區(qū)玩“滾車輪”;中一班和中二班在操場(chǎng)四區(qū)玩“接力投球”。

  為了大家明白我們活動(dòng)玩法,我們每個(gè)游戲的玩法與規(guī)則會(huì)由我們的老師講解示范。在游戲中請(qǐng)家長(zhǎng)注意以下幾點(diǎn):

  1、請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒遵守活動(dòng)秩序,按照指定的位置就坐。

  2、每個(gè)家長(zhǎng)可以帶孩子到每個(gè)游戲區(qū)參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。

  3、家長(zhǎng)要管理好自己的孩子,嚴(yán)防走失。

  4、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子參加游戲時(shí)要聽從指揮,不要擁擠。

  5、請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

  6、游戲結(jié)束時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子把本班凳子搬回教室。

  下面以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的劉園長(zhǎng)講話!

  下面各游戲區(qū)活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語 精彩歡快的游戲結(jié)束了,請(qǐng)我們的老師給勝出的家庭組發(fā)紀(jì)念品,沒有獲得紀(jì)念品的家庭也不要失望,我們每人都會(huì)發(fā)一個(gè)小小禮品?鞓窌r(shí)光總是短暫的,又到了我們說再見的時(shí)候了。親愛的孩子們,明天我們?cè)僖娏。親愛的朋友們,謝謝你們的參與!請(qǐng)記住我們的歡樂!請(qǐng)記住我們的微笑!親子活動(dòng)到止結(jié)束,謝謝大家!

經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞11

  合:各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們,大家好!

  女:今天,我們相約這里,共同歡慶新春佳節(jié)的到來;

  男:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂;

  女:今天,我們相約這里,一起用心來感受我們的真誠(chéng);

  男:今天,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放您的激情!

  女:我們感恩生活,在這里,我們感受到彼此關(guān)懷,關(guān)心,關(guān)愛,因?yàn)椤?/p>

  合:我們是相親相愛的一家人!

  男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的李園長(zhǎng)和蔡主任上臺(tái)為今天的迎新聯(lián)歡會(huì)拉開序幕,讓我們一起倒計(jì)時(shí):

  合:五、四、三、二、一!(氣球破,相親相愛條幅出)

  女:相親相愛是今晚迎新聯(lián)歡會(huì)的主題!

  男:代表我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們、家長(zhǎng)們、孩子們,我們是相親相愛的一家人!

  女:我們健康快樂、相親相愛、朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造和諧、幸福的生活!處處為彼此用心,一直最有默契!請(qǐng)你相信我們這份感情值得感激!

  1、小一班:家庭《幸福拍手歌》(家長(zhǎng)邀請(qǐng)大家一起來跳集體舞)

  男:如果感到幸福你就拍拍手,有請(qǐng)小一班家庭帶來《幸福拍手歌》(家長(zhǎng)邀請(qǐng)大家一起來跳集體舞)

  男:真的好象回到童年了,一只勇敢的青蛙,很聰明他比老虎和狐貍都厲害,這不是吹牛,不信我們來看看中一班家庭的故事表演《老虎和青蛙》(要三個(gè)話筒)。

  3、大一班:小朋友歌舞《不想長(zhǎng)大》

  女:小朋友們你們最喜歡故事里的誰啊?真是一只勇敢的青蛙,童年真的`好快樂,我一點(diǎn)兒都不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的世界就沒童話了。

  男:不能誤導(dǎo)啊,我們做父母的天天盼孩子們能健康快樂地成長(zhǎng),長(zhǎng)大后會(huì)有更多美麗的童話等待著你們,大一班:小朋友帶來的的歌舞《不想長(zhǎng)大》。

  4、退休教師歌曲演唱:《八榮八恥人人需知》。

  男:讓孩子們擁有快樂!

  女:各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們!

  男:讓我們記住今天,

  女:讓我們期待明天,

  男:相親相愛迎新聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,

  女:讓我們明年再相會(huì)!

  合:恭祝大家新年快樂,合家幸福!

  女:我們感恩生活,在這里,我們感受到彼此關(guān)懷、關(guān)心、關(guān)愛,因?yàn)椤?/p>

  合:我們是相親相愛的一家人!

經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞12

  a:尊敬的老師們

  b:親愛的小朋友們

  c:大家早上好!

  a:帶著豐收的憧憬,迎著十月的桂香

  b:帶著世紀(jì)的豪情,滿懷幸福的渴望

  a:今天,我們相聚在這里,共同舉行“慶國(guó)慶”早操表演

  b:生命在于運(yùn)動(dòng),為了展示我們幼兒園的風(fēng)采,我們的老師犧牲了許多休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì),精心編排。

  a:而我們的小朋友們,也不怕苦不怕累,放棄了許多玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。

  b:經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練,我們的小朋友變得更能干,更自信了。

  早操表演

  a:最紅的彩霞升起在早晨,最甜的彩夢(mèng)做在金秋

  b:做進(jìn)多彩的季節(jié),就走進(jìn)了童真的世界,我宣布:

  合:實(shí)驗(yàn)幼兒園“慶國(guó)慶”早操表演的順序,請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備:第一場(chǎng)(小班年級(jí)組)第二場(chǎng),(大一班、大二班)第三場(chǎng),(中班年級(jí)組),第四場(chǎng)(大三班、大四班)。

  b:(請(qǐng)小班年級(jí)組進(jìn)場(chǎng))現(xiàn)在站在場(chǎng)上的'是小班的小朋友,一個(gè)月的生活,學(xué)習(xí),他們逐漸地適應(yīng)了幼兒園的集體生活,同時(shí)感謝為小班編排律動(dòng)的老師,她們是:XX以及小班全體老師。下面讓我們看看他們的精彩表演。

  a:小朋友,你們覺得小班的小朋友表演得好不好?(請(qǐng)大一、大二班進(jìn)場(chǎng))

  a:大一、大二班是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍,他們個(gè)個(gè)步伐矯健,(精神)對(duì)早操表演充滿了信心,我們也感謝為大一、大二班編排律動(dòng)的老師,她們是:XX以及大一、大二班的老師們。

經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞13

  尊敬的爸爸媽媽,親愛的寶寶們,大家好!在這里代表運(yùn)動(dòng)寶貝全體教師對(duì)于你們的到來表示熱烈的歡迎。父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你行走人生。今天是個(gè)相聚的日子,我們?nèi)缂s而至。今天是個(gè)快樂的日子,我們齊聲歡唱,今天我們相聚在一起為可愛的爸爸們慶祝父親節(jié)這個(gè)偉大的節(jié)日。大家好我是主持人XX老師, 寶寶們媽媽們今天爸爸和我們一起做游戲你們幸福嗎?《幸福拍手歌》現(xiàn)在我宣布:GYMBABY20xx年度“父愛如山感恩父親節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)在開始。(禮花:粽子)

  一、 開場(chǎng)舞《阿里阿里》

  下面有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)寶貝美女老師們帶來激情四射的舞蹈《阿里阿里》掌聲送給我們的老師們,真的`是很活力四射啊,下面為大家呈現(xiàn)的是一場(chǎng)游戲盛宴!

  二、 游戲:

  《大腳小腳齊上陣》

  現(xiàn)在到了我們家庭游戲的環(huán)節(jié)了。在我們的家庭里,爸爸是最有力量的,也是最辛苦的,這個(gè)游戲主要來考驗(yàn)爸爸和寶寶的默契度。名字叫做(大腳小腳齊上陣),有請(qǐng)我們的老師來做示范。規(guī)則:爸爸和寶寶腳踩在大腳上,在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,媽媽在終點(diǎn)等待。音樂開始時(shí),拿著一條紗巾一起走到對(duì)面把紗巾裝扮在媽媽身上,音樂停止,哪組家庭運(yùn)的最多即為獲勝者。

  示范:燕子、田田

  準(zhǔn)備:大腳丫5對(duì)、小紗巾10條

  游戲規(guī)則:每次請(qǐng)出4組家庭,爸爸和寶寶在起點(diǎn)站在腳丫上準(zhǔn)備,媽媽在對(duì)面等待,音樂開始時(shí)爸爸和寶寶同時(shí)踩在大腳丫上,在起點(diǎn)處拿一條紗巾,到對(duì)面打扮媽媽,每次只限一條,音樂停止時(shí),游戲停止?茨年(duì)運(yùn)的最多,即獲勝。

  三、 抽獎(jiǎng)《活力家庭三名》

  下面就要進(jìn)行精彩的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了,大家都做好心理準(zhǔn)備了嗎?激動(dòng)嗎?現(xiàn)在就來抽出三名幸運(yùn)的活力家庭獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是由運(yùn)動(dòng)寶貝提供的......

  四、 才藝展示:

  《老師》

  五、 游戲:

  《蒙眼找寶寶》 用毛巾把爸爸的眼睛蒙住,對(duì)面寶寶站在媽媽的前面不能發(fā)出聲音,爸爸排隊(duì)一次根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。找到后坐在寶寶的前面。

  游戲準(zhǔn)備:紗巾

  六、 抽獎(jiǎng):

  《快樂家庭兩名》

  現(xiàn)在又到了第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了——快樂家庭獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是由運(yùn)動(dòng)寶貝提供的兒童益智玩具一個(gè),究竟誰那么幸運(yùn)呢? 念出你的號(hào)碼。

  七、 游戲:

  《我的爸爸是superman》

  到了游戲的時(shí)間了,接下來的游戲名字叫《爸爸是superman》,請(qǐng)出4組家庭,寶寶趴在爸爸的背上,媽媽扶住寶寶,音樂開始時(shí),爸爸開始做俯臥撐,音樂停止時(shí),看哪個(gè)爸爸做的俯臥撐最多為勝利者。

  游戲規(guī)則:每次4組家庭,寶寶趴在爸爸背上,媽媽扶寶寶,音樂起爸爸開始做俯臥撐,音樂停止即停,每組家庭一名老師數(shù)完成的數(shù)量。

  八、 抽獎(jiǎng)《幸福家庭組一名》

  到了最最激動(dòng)地時(shí)刻了,要產(chǎn)生我們今晚的幸福家庭了。獎(jiǎng)品是由運(yùn)動(dòng)寶貝提供的益智積木一桶。

  九、 集體舞《歡樂跳》

  今天運(yùn)動(dòng)寶貝的吉祥物也來到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),兔子貝貝邀請(qǐng)大家參加舞會(huì)。

  十、 結(jié)束:

  父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春; 父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);

  父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

  在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞14

親愛的父母,親愛的老師,可愛的孩子:

  大家早上好!

  你現(xiàn)在走進(jìn)的是——中央幼兒園“感恩節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我是今天的主持人,我很高興在這里和你分享這段快樂的時(shí)光。

  當(dāng)你進(jìn)入中央幼兒園,你將進(jìn)入春天,那里有一個(gè)溫暖的春風(fēng)和溫暖的感覺。這里有低吟和歌唱,這里有琴聲和舞蹈,這里肥沃的土壤會(huì)讓你綻放出絢麗的人生,這里永遠(yuǎn)是你放飛夢(mèng)想的地方!

  請(qǐng)?jiān)试S我代表中央幼兒園的所有老師向您表示最熱烈的歡迎!

  同時(shí),我們的小寶貝們也用自己的方式表達(dá)問候,歡迎你!請(qǐng)欣賞五班小朋友帶來的舞蹈,—— 《你們好》。

  各位來賓,20xx年9月1日-20日,我們中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為由“中國(guó)教育學(xué)會(huì)”和“全國(guó)閱讀中國(guó)文化經(jīng)典指導(dǎo)中心”創(chuàng)辦的幼兒園國(guó)家教育實(shí)驗(yàn)園。通過近一年的教學(xué)活動(dòng),我們的孩子在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力上有了很大的提高,師資力量也在教育的專業(yè)指導(dǎo)下快速成長(zhǎng)。

  接下來,有請(qǐng)——上臺(tái),有請(qǐng)授權(quán)專家——(待定)。

  (對(duì)授牌專家--作簡(jiǎn)要介紹)現(xiàn)在,授牌儀式現(xiàn)在開始,有請(qǐng)--專家給幼兒園授牌。

  授牌儀式:園長(zhǎng)(左)專家(右),禮儀人員(右):示范園牌給專家合影

  專家講話:

  校長(zhǎng)講話:

  非常感謝--對(duì)我們一年多以來工作的認(rèn)同和肯定,也非常感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的講話,讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠磉_(dá)我們的感謝!!

  我們--中心幼兒園的發(fā)展,離不開各位家長(zhǎng)和老師的努力付出,國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果,更是離不開老師和家長(zhǎng)們?cè)谥R(shí)傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉,那么我園國(guó)學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢?請(qǐng)看生活情景劇表演《國(guó)學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》。

  大家說,國(guó)學(xué)中一中二班的寶貝們是不是很棒呢?我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講文明的好寶寶,大家說,是不是?

  今天,是屬于我們小朋友的節(jié)日,是一個(gè)歡樂的日子,在這樣一個(gè)歡樂的日子里,讓我們,盡情揮舞起紅腰帶,飛揚(yáng)我們的童心,你們看,國(guó)學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來--請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。

  從大家的臉上,我們看到了忍不住的笑容,原來,國(guó)學(xué)中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒,更有會(huì)跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!

  去年呀,我們的舞臺(tái)上有一群美羊羊,還有一只可恨的灰太狼,那么今年,誰又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)呢?請(qǐng)看國(guó)學(xué)大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語情景劇《守株待兔》。

  小朋友們告訴老師,剛才是誰來到了我們的舞臺(tái)?對(duì),是一群小兔子。

  守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶,都要做勤勞的好寶寶。哎呀,勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了,讓把舞臺(tái)交給他們吧!

  中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),既有詩詞歌賦,又有獨(dú)到的中國(guó)功夫,國(guó)學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請(qǐng)欣賞《國(guó)學(xué)1+1》

  《武術(shù)操》和《媽媽我愛您》。(該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮)

  “慈母手中線,游子身上衣”就像歌詞所說,媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘,媽媽的希望我們記在心上。

  孝親禮:

  在生命的長(zhǎng)河中,親情,沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮,卻能讓我們安然從容;沒有動(dòng)人心魄的詩篇另人刻骨難忘,卻始終為我們提供著不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。

  親情,從來不需要費(fèi)心費(fèi)力地呵護(hù),卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流蕩在我們生活的'每一個(gè)角落,悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。拿什么來感謝我們父母的愛!拿什么報(bào)答我們的手足深情!借感恩節(jié)之際,孩子們,讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意

  (播放一段音樂)

  孝親禮儀式:

  第一步:主持人宣:請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立、轉(zhuǎn)身面對(duì)家長(zhǎng),行孝親禮

  小朋友們:聞后在教師帶領(lǐng)下即轉(zhuǎn)身,在主持人的帶領(lǐng)下說:感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩,您辛苦了!

  第二步:主持人宣:行禮

  小朋友們:鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放,女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)

  第三步:主持人宣:禮畢,轉(zhuǎn)身就坐

  小朋友們聽后方才起身,按要求轉(zhuǎn)身、就坐。

  主持人:我相信,此時(shí)此刻,孩子們的語言和行動(dòng)已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我們每一位家長(zhǎng)的心——謝謝你們!(主持人深鞠躬)

  我們--中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時(shí),也十分重視孩子身體的鍛煉和成長(zhǎng),看,小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了,他們帶來了《QQ成長(zhǎng)體操》,掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!

  “人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)”,小朋友們,讓我們一起來誦讀好不好?

  (下面的孩子們一起誦讀一段),我們--中心幼兒園的小朋友真厲害!!下面,讓我們一起來看看國(guó)學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的,掌聲有請(qǐng)!!

  小朋友們?cè)诎职謰寢尩膰Z叨聲中慢慢成長(zhǎng),那些嘮叨都是發(fā)自家長(zhǎng)們內(nèi)心的關(guān)愛和呵護(hù),但是,也有一種愛叫放手,讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀,自由的飛翔。請(qǐng)欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。

  是的,國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的,也是無比強(qiáng)大的。三字經(jīng)的誦讀,也不是一味兒的枯燥,我們也可以通過各種形式讓誦讀活動(dòng)變得很好玩。請(qǐng)欣賞國(guó)學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀!

  有一種東西叫神圣,是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰,默默地,照著先來的后來的,一起走向夢(mèng)里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明;有一種東西叫永恒,是海邊守望潮歸的巖石,在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡,成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰,感謝您,老師!請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。(該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮)

  尊師禮:

  (插入音樂)

  有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。從入園到離園,寶寶們的一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們--中心幼兒園每一位老師的心。

  尊師禮儀式:

  第一步:主持人宣:請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,面對(duì)臺(tái)上教師,行尊師禮

  小朋友們:聞后在各班家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下起身,說:感謝老師的教導(dǎo)之恩,您辛苦了!

  第二步:主持人宣:行禮

  小朋友們:鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放,女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)

  第三步:主持人宣:禮畢。(孩子們起身)

  然后教師們齊說:謝謝孩子們,你們的快樂和健康成長(zhǎng)是我們的心愿!并回禮。

  主持人說:請(qǐng)小朋友們就坐,小朋友們聽后按要求就坐。

  主持人:我看到了老師們的眼角盈盈的笑容,我相信,在今后的每一天,我們的老師,將會(huì)一如既往地用她們的愛心、耐心、和細(xì)心精心照料我們每一位寶貝,讓孩子們?cè)谒齻儨嘏膽驯е懈幼聣训某砷L(zhǎng)。

  英語教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一,在開設(shè)的兩年中,取得的成績(jī)是斐然的,我園的英語教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習(xí)英語的興趣,寓教于樂,為孩子們將來進(jìn)一步學(xué)好英語奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)欣賞由大班的小朋友們帶來的英語表演劇《懶惰的蒼蠅》。

  小朋友們,剛才的表演好看嗎?恩,真的很好看,有好多小動(dòng)物呢!現(xiàn)在呀,有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢,那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情,掌聲有請(qǐng)大六班的舞蹈《火花》!

  1頒獎(jiǎng)活動(dòng):

  孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的配合,幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結(jié)果,我們--中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結(jié)合,還有短短的二十來天,一年的幼兒園教育活動(dòng)就要結(jié)束了,在這一年的時(shí)間里,我們每一位家長(zhǎng)和孩子都在和幼兒園一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,在這個(gè)過程中,尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長(zhǎng),現(xiàn)在我們請(qǐng)他們上場(chǎng)。

  主持人宣布獲獎(jiǎng)名單(家園共育之星家園共育榜樣家長(zhǎng)國(guó)學(xué)書香家庭國(guó)學(xué)小博士),并請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)咭来紊吓_(tái)。

  請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)完后合影,退場(chǎng)。

  感謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我們--中心幼兒園的支持和配合,只要我們有信心,只要我們一直手牽手,我相信,我們幼兒園將會(huì)群星閃耀,燦爛無比!

  (手語操音樂響起,主持人不作介紹,《火花》節(jié)目一結(jié)束,全體教師迅速上臺(tái),表演手語操。)

  請(qǐng)家長(zhǎng)給你們起立,和老師們一起做,好嗎?

  表演的過程中,(音樂變小)

  主持人娓娓朗誦:

  多少奉獻(xiàn)帶來歡笑,多少信念永不改變,讓每一個(gè)心靈擁有平安,一聲珍重,溫暖在心間。千山萬水同伴相隨,人生苦短人生風(fēng)雨,祝福到永遠(yuǎn),平安到永遠(yuǎn)。

  存一顆感恩的心,去看待我們身邊的生命。感恩會(huì)使我們獲得物質(zhì)上的幸福,更使我們獲得精神上的富有,懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種。只要心懷感謝,人生就會(huì)過得幸福而充實(shí),這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。

  結(jié)束詞:

  今日是明日最美好的回憶,鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子,讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子!愿我們的明天更加美好!

  為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。--中心幼兒園“感恩節(jié)”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對(duì)--中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!

  (在此句話中,教師行禮、禮畢)

  朋友們,再見!

經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  上午好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家。今天我們非常有幸邀請(qǐng)到了市局小學(xué)教研室;我鎮(zhèn)中心校;另外參加本次活動(dòng)的還有我鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、主任以及部分語文學(xué)科的骨干教師,在這里,我謹(jǐn)代表蔡園完小全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱情的歡迎。

  接下來,由我校王明艷校長(zhǎng)就本次活動(dòng)提出意見。

  其次,我來介紹一下本次校本教研活動(dòng)的主題和程序安排: 本學(xué)期,我鎮(zhèn)語文二級(jí)教研組為落實(shí)和貫徹市教育局"對(duì)標(biāo)趕超、振興遷安教育"活動(dòng)、 "遷安市小學(xué)語文教學(xué)指導(dǎo)意見"和進(jìn)校"一課四磨"文件精神,組織全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn),把本學(xué)期教研活動(dòng)的主題定為:"遵循規(guī)律,回歸本真",并積極開展校本教研活動(dòng)。

  今天的活動(dòng)程序是這樣安排的:第一個(gè)環(huán)節(jié)由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課,請(qǐng)全體語文老師進(jìn)行聽課觀課,收集課堂信息,并在聽課時(shí)將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式,謝謝合作;第二個(gè)環(huán)節(jié),兩位老師所授課進(jìn)行說課和反思;第三個(gè)環(huán)節(jié),互動(dòng)性質(zhì)的評(píng)課議課(在此環(huán)節(jié)有本校老師,也有在座的每一位,到時(shí)希望每位都能積極參與);最后,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)"指點(diǎn)迷經(jīng)",提出寶貴意見和建議。

  活動(dòng)一:觀課

  下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié):觀課;第一節(jié)課是韓興偉老師帶來的`三年級(jí)第13課《特殊的葬禮》。

  時(shí)間關(guān)系,中間我們就不休息了;第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來的六年級(jí)第22課《跳水》。

  兩節(jié)課已經(jīng)展示完畢,剛才,兩位老師和我進(jìn)行了短暫的交流,說他們課前是"躊躇滿志"、課中是"心急如焚", 我想他們課后也一定會(huì)"收獲頗豐",雖然課中還是有這樣或那樣的不足,但是我還是提議,讓我們用掌聲對(duì)兩位老師的精心設(shè)計(jì)和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘,然后還是在這個(gè)教室進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié):評(píng)課議課。

  活動(dòng)二:評(píng)課議課

  1、我們首先請(qǐng)兩位授課教師就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路和目標(biāo)達(dá)成情況作一下自評(píng)和反思。

  2、俗話常說"當(dāng)局者迷,旁觀者清",今天參加本次教研活動(dòng)的有很多一線教師,聽了兩位老師的說課與反思,在座的各位都會(huì)有自己的想法和感受,下面請(qǐng)各位聽課老師暢所欲言,多提寶貴意見。用一句網(wǎng)絡(luò)流行語叫什么來著,"搶沙發(fā)"吧,哪位老師先來"拋磚引玉"呢?

  3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚(yáng)和直言不諱的建議,我相信兩位授課老師一定會(huì)受益匪淺,收獲頗豐。下面請(qǐng)我校主抓教學(xué)的郭艷春主任結(jié)合本次活動(dòng)主題作下評(píng)課總結(jié)。

  4、因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們今天的評(píng)課議課環(huán)節(jié)暫時(shí)到此為止。

  活動(dòng)三:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  下面,我們將寶貴的時(shí)間讓給各位領(lǐng)導(dǎo),今天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo),為我們指點(diǎn)迷津,為我們今后"改進(jìn)教學(xué)方式,提升教育品味"做出指導(dǎo)性意見,大家歡迎。

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言,給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得了啟示,活動(dòng)以后我們會(huì)進(jìn)一步反思,努力推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展。

  活動(dòng)四:總結(jié)結(jié)束

  課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù),水平越高的課堂,藝術(shù)成分越多,創(chuàng)造性要求也越高,因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實(shí)總有差距,我們研討的是一個(gè)永恒的話題,不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。相信,在追尋理想課堂的過程中,我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景,享受到更有意義的教育幸福。

  最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁參加我校這次校本教研活動(dòng),謝謝大家。

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