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學(xué)生元旦的主持詞

時(shí)間:2022-12-24 08:19:13 主持詞 我要投稿

學(xué)生元旦的主持詞(15篇)

  利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在現(xiàn)今人們?cè)絹碓街匾暬顒?dòng)氛圍的社會(huì),主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?以下是小編精心整理的學(xué)生元旦的主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生元旦的主持詞(15篇)

學(xué)生元旦的主持詞1

  師男:祝福的話語還沒有說完,歌聲里我們又要再見,

  師女:快樂的時(shí)光總是讓人留戀,記憶中留下難忘的畫面,

  學(xué)男:祝福您,偉大的祖國,新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開,您的明天必將是一幅壯麗畫卷

  學(xué)女:祝福您,親愛的職專,在全校師生共同努力下,您的未來必將一帆風(fēng)順,勇往直前

  師男:今天我們歡聚一堂,述說過去,

  師女:今天我們歡聚一堂,放飛希望,

  學(xué)男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),

  學(xué)女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。

  師男:----“歡聚一堂”XXXX年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  師女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心支持

  學(xué)男:感謝全體老師同學(xué)們的積極參與

  學(xué)女:感謝全體工作人員的辛勤工作

  合:祝大家,新年快樂,幸福永遠(yuǎn)!

學(xué)生元旦的主持詞2

  乙:敬愛的嘉賓,

  丙:親愛的老師、同學(xué)們:

  合:大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來!

  。寒(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),

  乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,

  丙:當(dāng)x年的元旦如約而至,

  合:我們?cè)谶@里相約相聚,滿座春風(fēng)。

  甲:回首往事,我們無限感慨;

  乙:展望未來,我們充滿信心;

  丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。

  甲:張張笑臉,訴說著喜悅;

  丁:聲聲祝福,傳遞著深情。

  合:青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

  丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)的樂章在歡樂中奏響。

  合:x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  甲:首先請(qǐng)石校長為我們帶來新年致辭,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

  乙:感謝石校長!歡迎x小學(xué)吳校長為大家送上新年祝福!

  丙:xx也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)xx講話!

  歡迎學(xué)生代表x上臺(tái)發(fā)言!

  甲:動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律,

  丁:優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學(xué)。有請(qǐng)!

  乙:你覺得他們表演得怎么樣?

  丙:那還用說嗎?真棒!我都想上去試試身手了!

  乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng),請(qǐng)問她是誰?

  丙:我當(dāng)然知道啦,她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

  甲:漁舟唱晚,如詩如畫;行云流水,古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演!

  乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,給人一種全新的感覺。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者:x。

  丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)小游戲,怎么樣?

  。汉冒!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。

  丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!

  甲:說變就變——開心!淘氣!孫悟空。ūS之做出即興表情)

  甲:你可真會(huì)變呀!接下來的.舞蹈表演節(jié)目就叫做——

  丙:《看我七十二變》,表演者:等。

  乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;

  甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。

  乙:孤獨(dú)時(shí)想一想師長和伙伴,

  甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。

  乙:請(qǐng)欣賞丁聲獨(dú)唱《朋友,別哭》,表演者高遠(yuǎn)。

  。赫坡曈姓(qǐng)!

  丙:(唱)“新的時(shí)代,新的主張,新新的摸樣,快樂學(xué)習(xí),德智體美,個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!

  甲:感謝父母,給了我們生命;

  乙:感謝老師,哺育我們成長。

  甲:感恩的心,感謝有你;

  乙:感恩的心,感謝命運(yùn)。

  合:花開花落,我們一樣會(huì)珍惜……

  甲:請(qǐng)欣賞手語表演唱《感恩的心》

  。乎r花曾告訴我,你怎樣走過;

  丙:大地知道你心中的每一個(gè)角落。

  乙:我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想,

  丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

  乙:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》!

  甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽;

  。厚雎犛茡P(yáng)的鐘聲,許下新年的愿望。

  丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現(xiàn)心中的理想。

  甲:讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;

  乙:讓我們銘記這歡樂的時(shí)光;

  丙:讓我們手拉手,友誼地久天長!

  合:一元復(fù)始,萬象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,

  。鹤屛覀冇涀〗裉欤裤矫魈;

  乙:讓我們舞動(dòng)春天,播種希望!

  甲:親愛的朋友們,

  合:x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束!再見!

學(xué)生元旦的主持詞3

  關(guān)閉:各位老師同學(xué):

  大家新年快樂

  新鐘

  女:新年

  男人:新的祝福

  女人:新的期望

  男人:_年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去

  女:上課鈴要響了

  男人:回頭看,我們充滿了驕傲

  女人:展望未來,我們肩負(fù)重任

  男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有千言萬語

  女:我送你一萬個(gè)祈禱文,里面是我晶瑩的杯子

  男:讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的

  女:讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠(yuǎn)

  男人:我的祝福隨風(fēng)飄蕩,像一個(gè)宋立科,一個(gè)夢(mèng)

  女人:我的祈禱漂浮在雪花中,像一首詩

  男:秋無散風(fēng),雁上青天;

  女:沒有雪的冬天,剛開始是冷暖。

  男:一夜的疾風(fēng)會(huì)使綠樹枯萎,青春的永恒火焰也不會(huì)消退;

  女:地上的寒露是甜的,不能留住你們?cè)谝黄鸬拿篮脷q月。

  男人:在這歡笑和歌唱的海洋中,

  女人:在這片永恒而溫暖的圣地,

  我們聚在一起。

  男:時(shí)間過得真快,我們即將迎來新的一年。

  女:今天,大家都聚集在這里迎接新年的到來。

  男:這是一個(gè)美妙的時(shí)刻。

  女:這是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。

  答:這一刻充滿激情。

  男人:讓我們牽手

  女:讓我們肩并肩

  男人:我們跳吧

  女:我們唱歌吧

  男人:歌唱春天

  女:歌唱未來

  組合:唱功輝煌_年_班

  所有的日子都來了,讓我編織你。

  女:讓我用青春的.金線為你編織。

  男人:讓我用燃燒的信念編織你

  女人:編織成美麗的歲月

  男人:一個(gè)思想隨意的時(shí)代

  日子一天天地過去,我快樂地在生活中前進(jìn)

  女:我來說新年快樂,看著雪花飛舞,花兒如潮。

  男人:讓過去的日子像流水一樣流淌,讓未來的日子像黎明一樣流淌

  女人:愿你在雨中收獲,

  男人:愿你的好消息隨風(fēng)傳播

  女人:我在陽光下祝福你。

  男人:我在月光下為你祈禱

  在一起:年復(fù)一年,年復(fù)一年

  關(guān)閉:各位老師同學(xué):

  Co:再見

學(xué)生元旦的主持詞4

  (男女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家晚上好。

  (男):年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光; (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪; (男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的`海洋,讓快樂響徹云霄!

  (男女):現(xiàn)在,就讓我們一起倒計(jì)時(shí),期待xxx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來。 10、9、8、7、6、5、4、3、2、1

  (男):在過去的365個(gè)日日夜夜,我們走過艱難與挫折,獲得成功與歡笑,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們淤溪中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng)、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng),向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。

  (女):年,學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲:20xx年青年文明號(hào)、20xx年"xxx市五四紅旗團(tuán)支部"榮譽(yù)稱號(hào)、年度食品衛(wèi)生A級(jí)單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、20xxx20xx年度文明單位、20xxx20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  (男):今天,我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂之歌。

  (男女):xxx中心小學(xué)年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

學(xué)生元旦的主持詞5

  男:一年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  男:這天,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時(shí)光;

  女:這天,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  男:這天,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  女:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)此刻開始!首先,由xx致20xx新年祝詞!

  感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  女:燈光和花火一齊閃亮,也亮但是我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,此刻的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請(qǐng)xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

  男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

  女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

  男:請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

  男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

  女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們就應(yīng)怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

  女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

  女:我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著期望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛期望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

  男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。

  女:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

  男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

  女:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

  女:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

  男:我們來自五湖四海,相聚在那里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

  男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

  男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

  男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的`一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

  男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽xx給我們帶來的《悲哀的!酚姓(qǐng)。

  男:如果說動(dòng)聽的歌喉能夠唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一齊欣賞xx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

  男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

  女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

  古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

  女:一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

  男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

學(xué)生元旦的主持詞6

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

  女:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

  男:今天,我們相聚在這里,享受新年的快樂。

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情。

  男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋。合:二年一班20xx新年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  男:首先請(qǐng)欣賞由李一卓等人帶來的歌曲《共同長大》

  女:歌聲能帶給我們歡樂,舞蹈能讓我們感受激情,下面請(qǐng)欣賞由張欣媛帶來的舞蹈《小花旦》,掌聲有請(qǐng)。

  男:精彩的舞蹈過后,請(qǐng)欣賞由孫佳露等人演唱《蟲兒飛》

  女:感謝五位同學(xué)的演唱,接下來,讓我們一起來感受由劉嘉欣和郭文輝帶來的熱力四射的《拉丁舞》吧!

  男:她們跳的好么? (好)

  女:那就讓我們一起隨著《娃哈哈》的歌聲歡樂起來吧!有請(qǐng)李一凡,高婧,劉海波。

  男:下面我們休息一下,請(qǐng)欣賞由閆素珍帶來的舞蹈《騎馬舞》。

  女:過去的`一年里,我們每個(gè)人都在努力著,成長著,下面有請(qǐng)班主任胡老師為大家頒發(fā)獎(jiǎng)狀!

  男:收獲屬于我們每一個(gè)人!下面就讓我們盡情的玩兒起來吧!

  合:游戲活動(dòng)時(shí)間開始。

  1、搶凳子

  2、吹氣球

  3、撕名牌

  4、氣球謎語

  女:美好的時(shí)光總是過得很快!

  男:好的開始是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,綻放出世間最美的花朵吧!

  女:讓我們?nèi)w起立伸出雙手,一起唱起《愛的奉獻(xiàn)》,把歌聲送給我們敬愛的老師,送給我們親愛的父母,感謝他們,感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?

  合:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,我們明年在聚!

學(xué)生元旦的主持詞7

  合:大家元旦快樂!

  合:新的鐘聲;

  合:新的一年;

  男:新的祝福;

  女:新的期待;

  男:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了;

  女:xx年的鐘聲即將敲響;

  男:回首往事,我們滿懷豪情;

  女:展望未來,我們重任在肩;

  男:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光;

  女:讓燭光如故,光明永恒;

  男:讓我們手牽手;

  女:讓我們肩并肩;

  男:讓我們跳起來;

  女:讓我們唱起來;

  洪:歌唱春天;

  曾:歌唱未來;

  合:三甲班慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

 。ńY(jié)尾詞)

  男:所有的日子都來吧,讓我編織你們;

  女:讓我編織你們,用活力的金線;

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念;

  女:編成絢麗的'歲月;

  男:編成遐思的年華;

  男:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前;

  女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮;

  男:愿雨里有你的收獲;

  女:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào);

  男:三甲班xx年慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  乙:過去的日子是充滿遐想的日子

  甲:紛紛的心愿迷離,像春天的雨

  乙:我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

  甲:我們渴望生活,渴望在天上飛

  乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

  甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

  甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

  乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

  合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!

  合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績!

學(xué)生元旦的主持詞8

  合:親愛的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  女:20xx年的即將來到

  男:回首往事,我們滿懷豪情

  女:展望未來,我們重任在肩

  男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

  女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;

  女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

  男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

  女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

  合:我們歡聚在一起。

  男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

  女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男:這一刻是美好的,

  女:這一刻是溫馨的,

  合:這一刻是充滿激情的。

  男:讓我們手牽手

  女:讓我們肩并肩

  男:讓我們跳起來

  女:讓我們唱起來

  男:歌唱春天

  女:歌唱未來

  合:歌唱輝煌的明德小學(xué)

  男:我宣布明德小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  詞串:

  1。中班舞蹈《新年快樂》

  女:新年,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,新的一年又怎么能少了喜慶呢?下面請(qǐng)欣賞由中班小天使們給我們帶來的舞蹈《新年快樂》。

  2。六年級(jí)歌曲《陽光少年》

  女:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  男:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

  女:我們是陽光少年,快樂地成長在美麗的校園

  男:我們是陽光少年,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆

  女:下面請(qǐng)聽小合唱《陽光少年》

  3。大(1)舞蹈《不怕不怕》

  男:遇到困難,我們要對(duì)自己說:不怕不怕;

  女:遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕。

  男:大班的孩子正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。

  女:下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《不怕不怕》!

  4。五年級(jí)相聲《反正話》

  男:知道相聲演員最擅長什么嗎?

  女:不知道,不然你說說?

  男:相聲演員啊,最擅長的就是長笑話,短笑話,俏皮話,反正話,

  女:好!下面?zhèn)兙鸵黄饋砺犚欢畏凑挕U?qǐng)欣賞相聲《反正話》

  5。小班舞蹈《爸爸去哪兒》

  女:一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句。

  男;那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待小班小朋友給我們帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》

  6。四年級(jí)啦啦操《花球啦啦操》

  男:領(lǐng)跑精彩青春,彰顯藝術(shù)活力

  男:一定能為寒冷的冬天增添一抹暖意

  女:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙砘盍λ纳涞?《花球啦啦操》

  7。中班《我愛老師的目光》

  女;今天陽光明媚,今天晴空萬里,多少個(gè)日日夜老師,學(xué)生一家親,

  男:老師學(xué)生平行線。請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》

  8。二年級(jí)小合唱《聽媽媽講那過去的事情》

  女:今時(shí)今刻,當(dāng)我們還在為蔬菜湯不好喝,豬肉脂肪高等問題困擾的時(shí)候,有沒有想過我們的上一代生活的艱辛?

  男:當(dāng)我們靜下心來回憶的時(shí)候,可否聆聽到父母幼時(shí)的心聲?想到小時(shí)候,媽媽給我們講過去的事情。有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)來為我們演唱歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。

  9。舞蹈《紅星閃閃》

  女:回顧歷史:是紅軍把我們多難的民族帶出了地獄之苦,使人民走向了幸福;是紅軍把祖國母親的凄凄眼淚揉去,換了祖國朝霞般的微笑;

  男:展望未來:建黨90周年的日子,革命火炬已經(jīng)傳到我們手中,我們要承擔(dān)起歷史賦予我們的使命,用我們奮斗和拼搏的熱情譜寫出屬于我們燦爛的明天!

  女:請(qǐng)欣賞大《2》班帶來的舞蹈《紅星閃閃》,掌聲有請(qǐng)。

  10。舞蹈《小蘋果》

  男:我唱幾句歌,你們猜出歌名么?

  女:那你來幾句

  男:《唱》我種下一顆種子,終于長出了果實(shí),今天是個(gè)偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽每天為你升起。

  女:天哪!太簡(jiǎn)單了吧?這不就是筷子兄弟的《小蘋果》嘛~

  男:沒錯(cuò),下面就讓我們一起來重溫一下,請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《小蘋果》

  11。舞蹈《中華小二郎》

  男:中華小兒郎希望隨風(fēng)長

  女:心比神州闖夢(mèng)在星球上

  男:文學(xué)高科技武能打豺狼

  女:敢于父輩比高低從小當(dāng)自強(qiáng)

  男:請(qǐng)欣賞由中班小朋友給我們帶來的舞蹈《中華小兒郎》

  12。五年級(jí)相聲《大話作文》

  女:在學(xué)習(xí)中你舉得最難的是什么?

  男:這還用問嗎?當(dāng)然是寫作文啦?

  女:哈哈,我卻覺得很簡(jiǎn)單

  男:真的嗎?那還不趕緊傳授點(diǎn)高招啊?

  女:我的高招啊,全部在下面這個(gè)相聲里;下面了請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我?guī)淼南嗦暋洞笤捵魑摹?/p>

  13。三年級(jí)小合唱《小龍人》

  女:頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人

  男:請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友給我們帶來的小合唱《小龍人》

  14。舞蹈《我相信》

  男:因?yàn)樽孕,我們可以在天空自由飛翔。

  女:因?yàn)樽孕,我們可以在地平線縱情奔跑。

  男:我們相信希望,相信世界將因我們精彩無限

  女:請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《我相信》掌聲歡迎。

  結(jié)束語:

  女:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語——新年快樂!

  男:這是快樂分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!

  女:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!

  男:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

  女:我宣布明德小學(xué)慶元旦匯演到此結(jié)束!

學(xué)生元旦的主持詞9

  合:各位老師、各位同學(xué),大家好!

  主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天,我們xx班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

  主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

  主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

  主持。簺]有什么能阻擋,沒有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!

  主持甲:年年歲歲花相似,

  主持乙:歲歲年年人不同。

  主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

  主持。赫雇20xx年,我們斗志昂揚(yáng)!

  主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

  主持乙:是啊,xxx的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!

  主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)xxx班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的.永恒。

  主持。汉椭鴥(yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

  主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

  主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

  主持。航裉,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  主持乙:xxx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),

  合:現(xiàn)在開始!

  主持甲:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

  主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

  主持甲:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!

  主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng),不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

  主持。憾亲佣夹μ哿税,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

  主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)xx給我們帶來《童話》。

  主持丙:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,有請(qǐng)xx朗誦《熱愛生命》。

  主持。汗庞杏⑿廴宋,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。

  主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

  主持甲:是你想太多,我總這樣說。

  主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

  主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。

  主持乙:哎呀!忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。

  主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

  主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

  主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!

  主持甲:節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在,我們一直以說、學(xué)、斗、唱為主,都是表演者在演,xx,你看我們是不是要換個(gè)方式,讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀

  主持丙:我想想:全體玩游戲?

  主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

  主持。航(jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。

  主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看xx會(huì)唱多久吧!

  主持甲:大家一起來串燒吧。有請(qǐng)xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

  主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

  主持。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治。下面有請(qǐng)xx等人給大家送上街舞。

  主持。和廴珓疟!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們。(掌聲)

  主持甲:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。

  主持乙:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。

  主持。鹤詈,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

  主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

  主持甲:讓我們明年再相會(huì),xxx班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

  合:各位老師,各位同學(xué),再見!

學(xué)生元旦的主持詞10

A:敬愛的老師!

  B:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。

  B:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年!

  A:敬愛的老師

  B:親愛的同學(xué)們!

  A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!

  B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!

  合:下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

  B:第一個(gè)節(jié)目是x、x給我們帶來的《歌聲與微笑》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

  B:謝謝x、x兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界

  A:接下來是x同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎x同學(xué)!

  B:x表演得好不好?謝謝x同學(xué)!

  A:接下來為我們表演的是x同學(xué),她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

  B:欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

  A:請(qǐng)欣賞x、x的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

  A:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是x同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》

  A:x彈的古箏好不好聽?謝謝x同學(xué),接下來讓我們來聽一個(gè)笑話。

  B:笑過之后,讓我們來活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來請(qǐng)欣賞x同學(xué)的健美操表演

  A:x同學(xué)的健美操真棒!

  B:接下來請(qǐng)欣賞x、x、x給我們講的英語小故事

  A:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請(qǐng)欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》

  B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

  A:x的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福

  B:請(qǐng)欣賞x的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長久》

  A:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏

  B:請(qǐng)欣賞x的小提琴獨(dú)奏《新春樂》

  A:接下來請(qǐng)欣賞x給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

  B:x和x唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?

  A:是x,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

  B:有請(qǐng)x

  A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

  B:都好聽,下面請(qǐng)欣賞x的舞蹈節(jié)目《告訴我》

  A:x的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了

  B:你去跳舞吧,我們可要講故事了

  A:接下來請(qǐng)欣賞x的故事《愛音樂的馬可》

  A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了

  B:誰呀?

  A:x和x啊,他們都唱《蟲兒飛》

  B:哦,那咱們就瞧瞧吧,x先上!

  A:接下來請(qǐng)欣賞x版的《蟲兒飛》

  B:哪個(gè)版本的.《蟲兒飛》更好呢?

  A:我都喜歡

  B:聽了這么多好聽的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?

  A:好啊,請(qǐng)欣賞x的魔術(shù)表演

  B:x真棒!將來可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?

  A:那當(dāng)然,說不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

  B:我們還有很精彩的節(jié)目呢

  A:哦,是x的朗誦吧?

  B:是的,請(qǐng)欣賞x的朗誦《給未來一片綠色》

  A:哎呀,還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!

  B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

  B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍

  A:以后我唱給你聽,保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

  B:哦,是x啊,他唱什么呢?

  A:他唱的啊,是《哪吒鬧!!

  B:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧!!

  A:尊敬的老師

  B:親愛的同學(xué)們!

  A:新年帶給我們新的希望

  B:新年帶給我們新的快樂

  A:我們又長大一歲了!

  B:我們又有新的夢(mèng)想了

  A:在新年即將到來的時(shí)刻,我們要深深的祝福!

  B:祝福老師

  A:祝福同學(xué)

  B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

  A:祝福所有的人

  B:祝大家

  合:萬事如意,天天快樂!

  A:元旦晚會(huì)到此結(jié)束

  B:謝謝大家!

學(xué)生元旦的主持詞11

尊敬的家長朋友們!親愛的小朋友們!

  大家好!

  20xx年即將過去,20xx正悄悄來臨!在這辭舊迎新之際,我代表英才五班全體教師給大家拜個(gè)早年!感謝這一年來所有家長對(duì)我們工作的大力支持和理解。

  今天,我們相聚在這里,享受孩子帶給我們的歡樂,

  今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,將快樂進(jìn)行到底!

  本次聯(lián)歡會(huì)分四個(gè)版塊:

  集體展示、家庭才藝、頒獎(jiǎng)、親子布貼、贈(zèng)送禮物

  新的1年開始,祝大家好事接2連三,心情4季如春,生活5顏6色,7彩繽紛,偶爾8點(diǎn)小財(cái)!煩惱拋到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快樂!萬事如意!

  我宣布:黃石市委機(jī)關(guān)小學(xué)英才五班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!舞蹈《快樂星貓舞》

  我們是一群快樂的星貓!喜歡音樂的`味道,讓我們一起來舞蹈!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家表演《快樂星貓舞》小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞

  一、家庭才藝:今天我們特設(shè)置了家庭才藝這一環(huán)節(jié)!希望更多的家長能夠參與到我們活動(dòng)中來,期待著你們的精彩表現(xiàn)!有請(qǐng)XX家庭給大家?guī)淼谋硌?

  二、舞蹈《十二生肖操》

  家庭才藝

  三、武術(shù)表演《中國功夫》家庭才藝

  四、舞蹈《北京的金山上》家庭才藝

  五、螃蟹操

  家庭才藝秀

  六、歌曲:小鬧鐘家庭才藝秀

  七、英語串燒

  家庭才藝秀

  頒獎(jiǎng):

  親子布貼畫

  贈(zèng)送禮物

學(xué)生元旦的主持詞12

 。校⿵臑g陽河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來,回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。

 。ㄅ┠袃寒(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

  (女)時(shí)代變了,人的精神不可改變,當(dāng)然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。

 。校┮淮忠淮母锩吆徒ㄔO(shè)者的努力,打造了我們今天富饒的中國,我們幸運(yùn),因?yàn)槲覀兩L在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國度;我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)偉大的祖國,新年到了,我們最想說的話就是,祖國,我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來,為祖國舉杯!為祖國喝彩!《祖國,我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

 。ㄅ├蠋焸、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,

 。校┬履甑溺娐暰鸵庙,祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥,

 。ㄅ┳8N覀兊睦蠋熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

 。校├蠋焸、同學(xué)們,新的一年,讓我們

 。R)攜手同行,奔向成功!

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的.陽光,20xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們湖塘的春天,這是我們酒廠職工和學(xué)校教工這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  丙:今天,我們塔牌酒廠的員工們和湖塘中學(xué)教師的相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  丙:今天,我們相聚在這紅紅火火的雞年,讓我們奏響金雞的樂章,歡聚于些。甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  乙:首先感謝我們塔牌酒廠的領(lǐng)導(dǎo)和童校的大力支持,使得這次聯(lián)歡會(huì)得以順利進(jìn)行。塔牌酒廠在我們?cè)谌珖酥潦澜缍枷碛惺⒆u(yù)。全廠上下堅(jiān)持以社會(huì)利益為已任,“重視社會(huì)責(zé)任,做讓老百姓放心的酒”為口號(hào),從而使“塔牌”這個(gè)商標(biāo)在短短十年內(nèi)得以享譽(yù)中外。我們祝賀它能在雞年更上一層,展翅高飛。

學(xué)生元旦的主持詞13

  A:各位老師!

  B:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。

  B:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年啊!

  A:敬愛的老師

  B:親愛的同學(xué)們!

  A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!

  B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!

  合:下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

  B:第一個(gè)節(jié)目是、給我們帶來的《歌聲與微笑》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

  B:謝謝、兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界

  A:接下來是xx同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎xx同學(xué)!

  B:表演得好不好?謝謝xx同學(xué)!

  A:接下來為我們表演的是xx同學(xué),她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

  B:欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

  A:請(qǐng)欣賞、口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

  A:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是xx同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》

  A:彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學(xué),接下來讓我們來聽一個(gè)笑話,表演者是、,有請(qǐng)!

  B:笑過之后,讓我們來活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的健美操表演

  A:xx同學(xué)的.健美操真棒!

  B:接下來請(qǐng)欣賞、給我們講的英語小故事

  A:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請(qǐng)欣賞電子彈奏《小步舞曲》

  B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

  A:《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福

  B:請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《但愿人長久》

  A:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏

  B:請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《新春樂》

  A:接下來請(qǐng)欣賞給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

  B:和唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?

  A:是,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

  B:有請(qǐng)

  A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

  B:都好聽,下面請(qǐng)欣賞舞蹈節(jié)目《告訴我》

  A:舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了

  B:你去跳舞吧,我們可要講故事了

  A:接下來請(qǐng)欣賞故事《愛音樂的馬可》

  A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了

  B:誰呀?

  A:和啊,他們都唱《蟲兒飛》

  B:哦,那咱們就瞧瞧吧,先上!

  A:接下來請(qǐng)欣賞xx版的《蟲兒飛》

  B:哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?

  A:我都喜歡

  B:聽了這么多好聽的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?

  A:好啊,請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演

  B:真棒!將來可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?

  A:那當(dāng)然,說不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

  B:我們還有很精彩的節(jié)目呢

  A:哦,是朗誦吧?

  B:是的,請(qǐng)欣賞朗誦《給未來一片綠色》

  A:哎呀,還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!

  B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

  A:有請(qǐng)、

  B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍

  A:以后我唱給你聽,保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

  B:哦,是啊,他唱什么呢?

  A:他唱的啊,是《哪吒鬧海》!

  B:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧!!

  A:尊敬的老師

  B:親愛的同學(xué)們!

  A:新年帶給我們新的希望

  B:新年帶給我們新的快樂

  A:我們又長大一歲了!

  B:我們又有新的夢(mèng)想了

  A:在新年即將到來的時(shí)刻,我們要深深的祝福!

  B:祝福老師

  A:祝福同學(xué)

  B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

  A:祝福所有的人

  B:祝大家

  合:萬事如意,天天快樂!

  A:元旦晚會(huì)到此結(jié)束

  B:謝謝大家!

學(xué)生元旦的主持詞14

  男:兔辭玉乾坤,

  女:龍騰花世界。

  男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

  女:冰雪封不住青春的熱情,20xx龍年正隨春潮滾滾而來!

  男:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的

  震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏!

  女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的

  夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

  男:昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不我們胸中希望的火焰;

  女:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

  女:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),

  在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

  讓我們一起祝福:

  男:祝愿我們平泉特教中心在新的一年里再創(chuàng)輝煌!

  女:祝愿我們辛勤的老師在新的一年里青山不老!

  男:祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!

  合:老師們,同學(xué)們,平泉特殊教育中心20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  男:下面有請(qǐng)我們李芳茹校長為元旦致辭!

  文藝節(jié)目串詞:

  1 、紅紅的燈籠掛起來,熱鬧的鑼鼓敲起來,喜慶的歌兒唱起來,火熱的秧歌扭起來。 ——————請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》

  2 、學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園,心靈的家園;學(xué)校里有我們的歡樂,有我們的夢(mèng)想。 ——————請(qǐng)欣賞彩虹班自編自導(dǎo)自演的小品《元旦籌備會(huì)》

  3 、走上三尺講臺(tái),傳到授業(yè)解惑;走下三尺講臺(tái),舞動(dòng)青春讓夢(mèng)想飛起來,揮灑激情,盡顯教師風(fēng)采。 ——————請(qǐng)欣賞我校智障教學(xué)組表演的歌舞串燒《新年好》

  4 、今天縣醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員不僅給我們送來溫暖和祝福,還為我們帶來準(zhǔn)備精彩的節(jié)目。 ——————請(qǐng)欣賞白衣天使表演的舞蹈《阿里郎》

  5 、因?yàn)橛袗,我們的心才不再孤單;因(yàn)橛袗,我們才能攜手走過困難;因?yàn)橛袗,我們才能感受溫暖;因(yàn)橛袗,我們才能幸福平安。我們(cè)笎鄣氖拐,把愛撒滿人間。 ——————請(qǐng)欣賞我校聽、視障教學(xué)組表演的手語舞蹈《把愛傳出去》

  6 、伴著新年的鐘聲,節(jié)日的祝福,每個(gè)孩子身上都有陽光在跳躍,每個(gè)孩子臉上都有笑容在綻放。瞧!他們都已迫不及待為我們表演節(jié)目。 ——————請(qǐng)欣賞朝霞班表演的舞蹈《踏浪》

  7 、俗話說得好:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,人生難免遇險(xiǎn)阻,人生難免有憂愁,只要人人都能伸出熱情的雙手,世界就會(huì)充滿溫馨的陽光。

  ——————請(qǐng)欣賞縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來的小合唱《世界需要熱心腸》

  8 、童年是快樂,是純真,他像一股清泉流淌在我們的心底,長大后每每想起童年,就像一串串甜美誘人的冰糖葫蘆,讓我們回味無窮!(qǐng)欣賞旭日班表演的舞蹈《冰糖葫蘆》

  9 、草原夜色美,九天明月總相隨,晚風(fēng)唱著甜美的歌,輕騎踏月不忍歸!(qǐng)欣賞我校音樂老師演唱的歌曲《草原夜色美》

  10 、青春是激昂的歌,青春是燃燒的火,青春是時(shí)尚,青春是挑戰(zhàn),青春是勇于超越自我!(qǐng)欣賞思問班表演的舞蹈《化蝶飛》

  11 、走遍千山萬水,看過潮起潮落,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺得媽媽的懷抱最溫暖!無論我們走多遠(yuǎn),心中永遠(yuǎn)充滿對(duì)她的眷戀!(qǐng)欣賞求索班表演的`音樂情景劇《世上只有媽媽好》

  12 、人生有晴天也有雨天,但總會(huì)雨過天晴,好朋友就是一把雨傘,不管晴天還是雨天都會(huì)陪伴你!(qǐng)欣賞陽光班為我們帶來的情景劇《有朋友真好》

  13 、中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長,中國功夫舉世無雙,請(qǐng)欣賞我校學(xué)生表演的太極扇《中國功夫》。

  14 、感激生育你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L;感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的`人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧!(qǐng)欣賞縣醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員為我們帶來的手語舞蹈《感恩的心》

  縣醫(yī)院、縣殘聯(lián)給孩子頒發(fā)獎(jiǎng)品、新年禮物。(主持人:心存感恩,使我們的生命更加厚重;心存感恩使我們道德根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好!

  結(jié)束語:

  男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

  女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

  男:回首往事,我們滿懷豪情,

  女:展望未來,我們重任在肩

  男:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

  女:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

  合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫壯闊的篇章!

  合:難忘今宵,今宵難忘,讓我們明年再相聚,平泉特殊教育中心20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  女:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨!

  男:朋友再見!

學(xué)生元旦的主持詞15

  合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的'氣息。

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

  男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。

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