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感恩主題班會主持稿

時間:2024-09-13 22:48:57 主持詞 我要投稿

感恩主題班會主持稿15篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們都可能會用到主持稿,主持稿具有語言過度自然、大方,符合場景和現(xiàn)實情況的特點(diǎn)。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧,以下是小編精心整理的感恩主題班會主持稿,歡迎閱讀與收藏。

感恩主題班會主持稿15篇

感恩主題班會主持稿1

  中隊長:在這個陽光燦爛的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。一2班“學(xué)會感恩”主題隊會現(xiàn)在開始。下面有請主持人。

  甲:感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來很簡單。

  乙:當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r,你要投去一個甜甜的微笑,當(dāng)受到他人鼓勵時,你要說:“謝謝,我會努力的!

  甲:是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,是他們給了我們生命。

  乙:當(dāng)我呱呱落地時,就迎來了爸爸、媽媽,燦爛的笑臉!

  甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!

  乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!

  合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓贰⒔】档爻砷L。合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽,今天就讓我們來贊美你們—(全班):爸爸、媽媽我愛您!

  甲:父母的愛是遮雨的傘;

  乙:父母的愛是一陣清涼的風(fēng);

  甲:請聽詩歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請!

  甲:有了泥土,嫩芽才會長大;

  乙:有了陽光,春芽才會開花;

  合:我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽??

  乙:接下來,請欣賞歌曲合唱《世上只有媽媽好》。大家掌聲歡迎。甲:對我們好的人不僅有媽媽,還有我們的爸爸。

  乙:讓我們一起喊出——

  甲(所有男生):“爸爸,我愛你!”

  乙(所有女生):“媽媽,我愛你!”

  合(全班):“爸爸媽媽,我愛你們!”

  三、師恩難忘

  甲:父母是我們的第一任老師,我們的老師給我們傳授知識,講授道理,也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長。從他們發(fā)黑的眼圈,疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學(xué)們,你有什么心里話要對老師們說一說嗎?(學(xué)生回答)

  甲:我們沐浴著愛的陽光長大,老師的真情打動著我們的心。

  乙:我們行動起來,學(xué)會感恩、感恩我們的老師,用愛來回報得到的關(guān)懷。甲:接下來,請欣賞同學(xué)們帶來的快板《贊美教師》,掌聲有請。

  甲:是啊,多少個深夜,大家都睡覺了,老師,您還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰的贊揚(yáng),只是為了我們能學(xué)有所成。

  乙:是啊,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師們就是無私的紅燭,燃燒自己,點(diǎn)燃我們,請觀看沙畫視頻《老師,您辛苦啦》。

  甲:老師對我們的愛是嚴(yán)厲而溫暖的。

  合:讓我們真摯的說一聲:謝謝您,老師。(全班合)

  四、珍惜友誼

  甲:“在家靠父母,出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的,有了朋友,我們就不再孤單。

  乙:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解和友善,也學(xué)會了感動。

  甲:生活中,我們需要別人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的。

  乙:可是,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  甲:他們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。乙:請看接下來的這一幕場景,大家是否覺得似曾相識呢?

  請欣賞小品表演:《公交車上》

  甲:看完了小品,同學(xué)們有什么感想呢?

  乙:在我們這個班集體內(nèi),也經(jīng)常會出現(xiàn)這樣溫暖的場景。隊員們,請說說同學(xué)曾經(jīng)對你的關(guān)心和幫助。

  五、制作感恩卡

  乙:是啊,對幫助我們的.人,我們應(yīng)該心存感激,對他說聲謝謝,對老人,我們應(yīng)該要有孝心,尊敬長輩。接下來,請全體同學(xué)為父母、老師或者朋友做一張感恩卡。用五彩的水筆簡單的話語描繪訴說你的感動。

  甲:感恩的心像冬日的陽光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無私的奉獻(xiàn)。

  乙:哪位隊員愿意展示自己制作的感恩卡,請掌聲歡迎。

  六、主持人結(jié)束語

  乙:感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊員們,愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣的人生才是最美好的。下面請輔導(dǎo)員老師講話!

感恩主題班會主持稿2

  A、對親人心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

  B、對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。

  A、對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  B、對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

  齊:高一(13)班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始

  第一環(huán)節(jié)“親情回報”

  A:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會的第一環(huán)節(jié)。 “親情回報” B:現(xiàn)在請同學(xué)們齊背孟郊的《游子吟》

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

  A:是的,誰言寸草心,報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在親人心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子。

  B:我們不斷接受著親人給與我們的無私的愛。現(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報親人。

  B:同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的親人為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)含中多么深厚的愛!

  播放《母親》,《我的老父親》

  A:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會,慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋里。

  B:雖然我們曾經(jīng)讓親人失望過,傷心過,但我們也深信:我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑榮燦爛如花。

  A:互動:回顧父母親人做的讓我們感動的事,我們做的有愧于心的事,請同學(xué)們大膽的走上臺說出來。

  第二環(huán)節(jié):”師恩難忘“

  B:其實世上除了爸爸媽媽,親人們,還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會的第二個環(huán)節(jié)”師恩難忘“

  A:我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心。 B:我們已行動起來,用真誠的心回報真誠的心,用愛回報得到的關(guān)懷。

  播放歌曲《長大后我就成了你》

  第三環(huán)節(jié):友誼永存

  A:我們擁有親情,還擁有友情,讓我們一起進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)“友誼永存“

  B:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解和友善,也學(xué)會了感動。

  A:生活中,我們需要別人的幫助關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人,愛是相互的。

  B:可是我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的.關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。

  A:他們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也忘記了幸福的感覺。 B:請聽這樣的一首歌,為我們的友誼鼓掌。

  播放《朋友》

  第四環(huán)節(jié):我們進(jìn)入主題班會的第四個環(huán)節(jié)

  A:感恩宣言:我們以青春的名義宣誓:珍愛寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩;勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教誨;珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助;從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負(fù)你們的一片苦心

  B:請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言,F(xiàn)在請跟我宣讀播放《感恩的心》

  A:結(jié)束語:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。高一(13)班“感恩的心”主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩主題班會主持稿3

  甲:我們沐浴著愛的陽光長大

  乙:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

  甲:常懷感恩之心的人是最幸福的

  乙:常懷感激之情的生活是最甜美的

  甲:11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之

  永駐心間。

  合:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高一八班“學(xué)會感恩,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:先讓我們來觀看一段視頻吧!

 。ㄓ^看視頻中)

  甲:同學(xué)們看完這段視頻,有何感受呢?談?wù)勀愕南敕ò眩?/p>

 。〞痴勚校

  乙:同學(xué)們都真正看懂了,那再讓我們看看這一系列的圖片吧。

  甲:大家看完這些,想必大家的感受一定頗深吧!那如果沒有感恩,世間將會如何呢?

 。〞痴勚校

  甲:現(xiàn)在由我來為大家講講吧!感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。

  乙:感恩是什么?感恩節(jié)的由來又是什么?誰能回答這個問題。

 。〞痴勚校

  乙:大家的發(fā)言都十分精彩,感恩節(jié)的具體由來請聽我一一道來

  在美國,感恩節(jié)(thanksgiving day)是一個不折不扣的'最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

  其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

  甲:沒錯,而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。所以我們才為此召開班會 倡導(dǎo)感恩

  乙:既然同學(xué)們對感恩已經(jīng)有一定的認(rèn)識了。那就讓我們牛刀小試一番把!

  請問:母親節(jié)在哪一天

  父親節(jié)在哪一天

  感恩節(jié)在哪一天

  甲:我們放松放松,在游戲競答中,記憶吧!

  進(jìn)入我們的“看你行不行”

  (游戲中)

  乙:同學(xué)們現(xiàn)在又有個新問題出現(xiàn)了:感恩到底應(yīng)以精神回報呢?還是以物質(zhì)回報呢?

  請大家各抒己見

  接下進(jìn)入巔峰辯場

 。ㄞq論中)

  甲:謝謝同學(xué)們的精彩辯論,大家說得各有道理,不相伯仲的辯論讓我們見識了你們的風(fēng)采,但總得分出高低,讓我們有請16班同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評,決出優(yōu)勝隊及優(yōu)秀辯手

  甲:對了,大家對于感恩是否看對象又有何見解呢?

 。ㄕ?wù)撝校?/p>

  乙:對了,我們都有要感恩的人,可有的時候?qū)τ谒母兄x卻無法說出口,今天就讓我們表

  達(dá)愛,書寫下你所要感謝的人以及感謝內(nèi)容,我們將收集,請代表進(jìn)行表達(dá),也可本人自己陳述。

  (書寫中)

  甲:我們剛才用的是說 而別的同學(xué)卻別出心裁的將用唱為我們吶喊愛,讓我們一起聆聽。

  乙:在座的同學(xué)相信都會存著這一份感恩之心一起高歌,一起吶喊。

  甲:現(xiàn)在由我進(jìn)行總結(jié)發(fā)言;(發(fā)言中)

  乙:班會接近尾聲了,讓我們把掌聲送給16班的同學(xué),也把掌聲送給自己;

  掌聲響起來

感恩主題班會主持稿4

甲:尊敬的老師

  乙;親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  甲:世界上有一位的女性,她便是慈愛的母親.乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

  乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。

  甲:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親;乙:母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量。

  甲:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;乙:沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗??

  甲:這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心,就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

  乙:“感恩”之心,是我們每個人生活中不或缺的陽光雨露,一刻也不能少。甲:無論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會不斷地涌現(xiàn)

  出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。

  乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。

  甲:如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。

  乙:所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心學(xué)會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人給予自己的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,甲:一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;

  乙:學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,

  甲:學(xué)會感恩,要有奉獻(xiàn)精神,,做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的`人。

  乙:感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。

  甲;感恩是一種生活的大智慧,感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),感恩讓世界這樣多彩,

  乙:羔羊跪乳,烏鴉反哺,說明動物尚且感恩,何況我們作為萬物之靈的人類呢?

  甲:我們從家庭到學(xué)校,從學(xué)校到社會,重要的是要有感恩之心

  乙:今天我們齊聚一堂,用我們自己的方式來給我們的母親獻(xiàn)上賀禮。下面我宣布:五年一班“感恩母親”主題班會正式開始。

  甲:下雨時,有人給你打傘,生病時,有人為你擔(dān)心,這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關(guān)懷中,首先有請“感恩母親”故事組上臺演講-----------。

  乙:剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人,催人淚下。情真意切,

  甲:遙望夜空漸漸退卻的明月,多想說一聲等等我,請捎去我心中對母親的感謝!請“感恩母親”詩詞組的同學(xué)上臺朗誦-----

  乙:今天,我們有太多太多的話想對媽媽說,因為我們發(fā)現(xiàn)母愛是無限的。請“贊美母親”組同學(xué)上臺贊美母親-------

  甲:感恩的心,感謝有你,媽媽對我們的愛是無微不至的,媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以

  實際行動來愛媽媽,讓我們一起來看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺表演

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  乙:媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。此時此刻,我想對您說的太多太多了,讓我們一起來觀看“感恩母親”表演組的同學(xué)精彩的表演------

  結(jié)束語:

  甲:“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘B犃硕枷訜┑牡脑捳Z,然而這字字句句都滲透著母愛。

  乙:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。甲:今天我們聆聽了很多同學(xué)的心聲,在我們的心中,母親是一個訴說不盡的字眼,非常感謝這些同學(xué)的精彩演講。

  乙:緊張而愉快的“感恩母親”主題班會就要結(jié)束了,可是我們“感恩母愛”的行動卻永遠(yuǎn)不能結(jié)束

  甲:讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿

  乙:讓我們給媽媽說句知心的話、唱首動聽的歌

  合:最后祝我們所有的媽媽身體健康,幸?鞓

  考一考——我有多愛媽媽。等一會兒,我將會發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表。請你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫。調(diào)查問卷:你是否了解某某媽?班級:姓名:1.某某媽的生日是2.某某媽的體重是3.某某媽的身高是4.5.6.某某媽喜歡的水果是7.某某媽喜歡吃的菜是8.某某媽的特長是填好以后我會請同學(xué)們來說一說,如果你填對了六項以上,就說明你對媽媽比較了解,如果你填的答案正確率少于六項,那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽。

感恩主題班會主持稿5

  齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  靳:世界上,有一個慈祥的名字叫母愛

  李:世界上,有一個深沉的稱號是父愛

  靳:當(dāng)你叫媽媽時,只有一個人會答應(yīng)你,因為她是母親。

  李:當(dāng)你叫爸爸時,只有一個人會答應(yīng)你,因為他是父親。

  靳:母愛是藍(lán)天,讓我們自由地翱翔。

  李:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。

  齊:下面我宣布七年七班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始

  李:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父母。

  靳:在課上,我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請李曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。

  李:許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦,請欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會有所感悟。

  靳:父母無論多忙,對兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望,對兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。

  李:回顧自己的成長歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。

  李:在家中,兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中,兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看到底哪一個是我?

  靳:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的`感悟?

  李:在這次班會中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

  靳:最后,有請我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結(jié),請大家掌聲歡迎!

  靳:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

  李:同學(xué)們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔、再追悔莫已。

  靳:不要再等到那時去懺悔

  李:不要再等到那時去自責(zé)

  齊:下面我們宣布“感恩父母”主題班會到此結(jié)束!

感恩主題班會主持稿6

  A:流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過往被遺忘,當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化,當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑,母親依然是迷人的夢境,父母依然是沉默的汪洋;

  B:流年似水,親情的味道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長,星落凡塵,斑白了雙鬢,碧水清漾,蹉跎了青春;溫暖的目光驅(qū)散黑暗,即在嚴(yán)寒,人間的四月;

  A:流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,移不走父愛的高峰,繁華落幕,愛的痕跡依稀可見; 珍愛生命,回報父母,在愛的季節(jié)里,為愛高歌!

  合:一年三班以學(xué)會感恩,學(xué)會生活為主題班會現(xiàn)在開始感受父母之愛

  B:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報

  A:請欣賞故事《蘋果樹》。(視頻)

  A:那棵樹,就好像我們的爸爸、媽媽,我們就好像那個小男孩,小時候,我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍,漸漸地長大后,會離開父母的身邊,而且不;貋怼6,每次回來,就是不快樂的時候,不然就是有什么需要的時候。而父母都會把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們,這時我們總是拿了東西,轉(zhuǎn)身就走,留下渴望我們留在他們身旁的父母,凝視著漸小的背影。

  B:雖然如此,他們在心中,卻是不斷地說著「希望他會快樂,祝福他一路上順利、平安。」當(dāng)我們累時,他們就伸出雙手懷抱著我們,讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息,不受吵鬧。我們對他們予取予求,不但如此,而且還都「美夢成真」。但是他們卻都無怨無悔,而且不求回報。真是可憐天下父母心啊

  1 2A:下面請同學(xué)們寫幾句簡短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?

 。ㄗ屚瑢W(xué)讀一讀自己寫下的話,談關(guān)于孝敬的看法 )

  父母很希望聽到兒女祝福的話語,如果要寫一句祝福的'話在父母生日時送給父母,應(yīng)該怎么寫?比一比誰寫得好(給兩分鐘的時間,然后叫幾名同學(xué)說出自己寫的)

  學(xué)生A:得意的時候,母親不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅。但她那諄諄教誨總能讓我不再迷失自己。失意的時候,母親一定能在我的身邊。她的鼓勵及安慰,總能讓我在逆 境中找到自我。

  學(xué)生B:希望今天,所有的母親都會從心里微笑,為了兒女,只要媽媽快樂,我們就快樂! 快樂!

  學(xué)生C:媽媽,您的懷抱最溫暖!無論我走多遠(yuǎn),心中永遠(yuǎn)眷戀您。(這是備用)

  學(xué)生D:母愛是偉大的,母親用愛心建立起和諧家庭的基礎(chǔ),我們感謝母親,感謝她給予我們生命,給予我們無私的愛。

  B:生活中,感恩無邊,一句話語、一個行動、一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。

  A:學(xué)會感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!

  B:讓我們懷著一顆感恩的心,聽聽這位學(xué)生的心聲《父母辛苦知多少》。

感恩主題班會主持稿7

  11月26日,一年一度的感恩節(jié)又來了。在這個洋人的節(jié)日里,應(yīng)該教學(xué)生點(diǎn)什么呢?這引起了我的思考!岸,設(shè)定一個以‘感恩節(jié)’為主題的班隊會活動應(yīng)該不錯。”

  “感恩節(jié),是一個什么樣的節(jié)日呢?”在班隊會上,主持人問。有學(xué)生說:“感恩節(jié)是西方的一個節(jié)日,在每年的陽歷11月26日!庇袑W(xué)生回答:“感恩節(jié)就是要對自己的師長、親人、朋友…表達(dá)一份敬意,獻(xiàn)上一份愛心,傳遞一種友誼。讓他們知道你愛著他們,并且由衷的感謝他們對自己的關(guān)心和幫助!

  主持人又問:“感恩節(jié),你會向誰表達(dá)自己的謝意呢?為什么?”“我會向媽媽表達(dá)謝意,因為她把我養(yǎng)大,從小照顧我的身體,關(guān)心我的學(xué)習(xí),有一次我發(fā)高燒了,媽媽帶我去了好幾家醫(yī)院,幾天幾夜沒合眼,后來我的燒退了,媽媽卻好像瘦了好幾斤一樣,很憔悴…”“我要向老師表達(dá)謝意。老師每天教我們學(xué)習(xí),非常辛苦。有時候老師生病了,嗓子啞了,還是堅持給我們上課,還有些學(xué)生天天不好好寫作業(yè),老是犯錯誤,都是老師一遍遍的給他們講,一遍遍的教育他們。雖然老師有時候懲罰極個別人,但也是為了他們好。所以我想向老師表達(dá)謝意!薄拔蚁胂蛲鯓芬槐磉_(dá)謝意。因為前一段時間我請假,王樂一打電話關(guān)心的問我是不是生病了,還主動幫我打掃衛(wèi)生,我來學(xué)校她主動跟我說學(xué)到哪里了,給我補(bǔ)課,我很感謝她,所以向她表達(dá)謝意。”“我要向胡子健表達(dá)謝意,雖然他很調(diào)皮,但是有一次我的鋼筆沒有水了,他主動借給我!”…

  “同學(xué)們時刻銘記著別人對自己的幫助,用一顆感恩的心回報別人,真讓人感動啊!那么,你打算怎樣表達(dá)自己的謝意呢?”主持人又說。

  “我會在別人需要幫助的時候伸出援助之手,幫助別人。把人與人之間的幫助傳遞出去。”“我會給媽媽說一聲:‘您辛苦了!謝謝您媽媽!薄拔視䦷蛬寢屪鲂┘覄(wù)活…”“我會給媽媽洗洗腳,讓她好好享受一下。”“我會把作業(yè)寫的好好的,不讓老師再操心!薄拔視谱饕粡堎R卡,上面寫上感謝的話。放在媽媽的床頭,給她一個驚喜!薄拔視贸鲂膼鄣耐婢,和好朋友一起分享!薄拔視

  最后,心靈手巧的李雨恒和古怪精靈的王逸飛,教大家怎樣制作賀卡,怎樣在賀卡上寫自己想說的話,怎樣在爸爸媽媽不注意的時候放在他們床頭,怎樣給老師同學(xué)一個驚喜。

  這是感恩節(jié)我和班委們一起設(shè)計的一場班會活動。同學(xué)們精彩的發(fā)言,溫馨的話語,奇妙的構(gòu)思,讓坐在后面的我不禁感到欣慰。關(guān)于品德教育,枯燥的說教,機(jī)械的引導(dǎo),對現(xiàn)在的孩子來說見效甚微。一直以來,我都利用節(jié)日的'機(jī)會,班隊會的形式,讓孩子動口動手,把自己的感情以某種形式表達(dá)出來。如:“春節(jié)”尋找關(guān)于春天生機(jī)勃勃的春聯(lián),給長輩拜年,給父母準(zhǔn)備一份禮物;“三八婦女節(jié)”為自己的媽媽洗洗腳,做些家務(wù);“殘疾日”為殘疾兒童捐款捐書獻(xiàn)愛心,體驗他們生活的不便;“讀書日”為看書不方便的爺爺奶奶讀報紙,和同學(xué)交流讀書的樂趣;“九月九日重陽節(jié)”,給自己的爺爺奶奶姥姥姥爺打個電話,拉拉家常,說幾句問候的話;教師節(jié)給所教的老師一句真誠的問候……

  以節(jié)日這個特殊的載體,讓學(xué)生感受一次心靈的洗禮,知道愛、懂得愛,體會愛,會愛,而后,星星之火,得以燎原,那么,這個世界也將充滿愛,我們的教育也將是成功的教育。

感恩主題班會主持稿8

  合:尊敬的家長,親愛的同學(xué)們,今天我們主題班會的題目是:

  感恩父母。

  下面請全體起立,朗誦詩歌:

  合:我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,沒有他們,我們不可能來到人世更不可能長大成人;

  我們應(yīng)該感激我們的國家,為我們提供了如此安定的生存空間;

  我們應(yīng)該感激社會,為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境;

  我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實地學(xué)習(xí);

  我們應(yīng)該感激家人;為我們營造了溫馨的家庭港灣;

  我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來了真誠的友誼;

  我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識,提高了我們的修養(yǎng);

  我們還要感激苦難逆境,是它們教會我們堅強(qiáng)。

  主持1:謝謝同學(xué)們,請坐。

  合:父母為我們付出了所有的愛,他們用盡一生的時間為我們操勞,感恩父母是愛的源頭。

  主持2:下面請同學(xué)們觀看《幫媽媽洗腳》

  1、播放“幫媽媽洗腳”的'公益廣告片,讓學(xué)生回憶父母對自己所做的貢獻(xiàn)。

  主持1:同學(xué)們,看了這段錄像,你有沒有想到你的父母呢?回憶一下,從小到大父母為我們付出了多少關(guān)懷和愛呀!

  主持2:算一算,爸爸、媽媽每天要做多少事,這些事里又有多少是為你而做的?有令你特別感動的事嗎?同桌間互相說一說

  生自由討論,舉手說說。(請3-4個同學(xué)說說)

  主持1:請你來說……感謝你的發(fā)言。

  主持2:你講得是爸爸(媽媽)…..為你的事情。我們都很受感動,你真是個懂事(聽話、乖巧)的孩子,我們都要向你學(xué)習(xí)。

  主持1:我們的父母為我們做了那么的事情,那么你能說說你的父母都有哪些寶貴的精神和品質(zhì)嗎?

  生自由回答(偉大、無私……)

  主持1:請你來說說……(提問3-4位同學(xué))

  主持2:既然父母為我們做了這么多事情,我們是不是該為父母做些什么呢?

  生各抒己見,主持引導(dǎo)學(xué)生做些力所能及的小事報答父母親……

  主持2:請你來說說……(提問,3名同學(xué))謝謝你的建議。

  合:同學(xué)們,聽了她們的回答,我們知道原來為父母做事情是我們每天都可以辦到的事情,那還等什么,從現(xiàn)在起讓我們一起為父母做力所能及的事情吧。

  主持1:下面請四人小組互相說一說母親節(jié)那天自己為媽媽做了什么事情,在即將到來的父親節(jié)你又準(zhǔn)備給爸爸怎樣的驚喜?請開始討論。

  主持2:請你代表你們小組說說(提問兩個小組)……非常感謝你的發(fā)言。

  合:經(jīng)過大家的討論,我們知道了,回報父母我們可以做很多很多的事情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識;幫父母做家務(wù)等等,這些都是我們對父母的回報。

  主持1:小草不忘陽光的友情,我們不忘父母的恩情。等我們長大成人的時候,爸爸、媽媽已經(jīng)漸漸變老,那時才覺得應(yīng)該回報他們不是太遲了嗎?

  合:現(xiàn)在就去做吧,哪怕事情很小很小,爸爸、媽媽也會開心的!

  主持2:同學(xué)們,請想想現(xiàn)在的你能對父母承諾些什么?

  主持2:請你來說說…..(3-4名同學(xué))

  合:非常感謝同學(xué)們的發(fā)言,下面讓我們一起來作出對父母的承諾!請全體起立。右手握拳舉起。跟我們念…..

  我們承諾:親愛的爸爸媽媽--從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負(fù)父母心!

  合:謝謝同學(xué)們,請坐。

  合:尊敬的家長,親愛的同學(xué)們,本次主題班會到此結(jié)束,謝謝大家的參與。

感恩主題班會主持稿9

  齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家下午好!

  余:今天是感恩主題會,讓我們懷著感恩的心來開這個會吧。

  樓:下面請欣賞第一個節(jié)目:小提琴獨(dú)奏《化蝶》表演者:方晨欣

  余:聽完了方晨欣的小提琴獨(dú)奏,讓我們來聽聽歌曲吧!有請樓倩儀唱一首歌《種太陽》

  樓:接下來請大家欣賞一個小魔術(shù),表演者:余欣辰。

  余:下面請欣賞鄔佳笈的葫蘆絲演奏《婚誓》

  樓:接下來有請周朕元給大家講故事《藍(lán)鯨的`眼睛》

  余:聽了周朕元給大家講的故事后,是不是感覺還不過癮啊,我們有請竺逸文為我們再來一個《大鬧天宮》的故事。

  余:下面有請陳祉好為大家表演芭蕾舞《天鵝之死》

  樓:最后一個節(jié)目,所有人員齊唱《感恩的心》指揮:毛鈺瑩。熱烈歡迎。

  余:節(jié)目這么快就結(jié)束了,很棒吧!

  樓:希望以后大家都懷著感恩的心去孝敬父母、老師。

  余:感恩主題會到這里就結(jié)束了,大家再見。(鞠躬)

感恩主題班會主持稿10

  劉、雷:老師們、同學(xué)們,大家下午好!

  劉:父親的愛像山一樣高,像海一樣深,

  雷:父愛是一片遼闊的草原,父愛是燃燒的太陽,

  劉:父愛是奔涌的江河,父愛是厚重的撫摸,

  雷:父愛是一本書,需要你敞開心靈,認(rèn)真感悟,

  劉:父愛是一杯酒,需要你細(xì)心品味。

  雷:父親對我們的愛是無私的,像母親一樣,父親時時刻刻關(guān)心著我們。

  劉:每一年我們都要過母親節(jié),同學(xué)們,你們知道有父親節(jié)嗎?

  雷:有,不過,下面有同學(xué)知道是哪一天嗎?

  (1-3名)

  雷:父親是我們一生中最重要的人之一。他們是家中的天、孩子們心目中的山。劉:父親的愛是一種沉默的力量,將我們一點(diǎn)點(diǎn)地舉向藍(lán)天,推我們展翅飛翔。雷:父親的愛是沉默的,大家都來說說爸爸默默為我們做的`事情?

  劉:上一次,我跑步的時候,一不留神摔了一跤,膝蓋摔破,還流了血。爸爸連忙拿來酒精為我消毒,然后說:“你以后要小心一點(diǎn),不要摔跤了”。

  雷:請其他同學(xué)也來說說爸爸默默為我們做的事情吧!

  (4名)

  劉:爸爸默默為我們做了這么多事情,我們該爸爸做些什么呢?同學(xué)們知道爸爸的生日是什么時候嗎?

  雷:我爸爸的生日是......

  劉:請大家也來說一說吧

  (6名)

  雷:為爸爸慶祝生日是對父愛的真情回報。

  劉:一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,

  雷:這些都是對父愛最好的回報。

  劉:同學(xué)們大家都來說一說,你為爸爸都做了些什么?

  (5名)

  雷:其實,除了我們的爸爸,還有爸爸媽媽的爸爸,就是我們的爺爺和外公,我們又將為他們做些什么呢?

  劉:請其他同學(xué)回答這個問題。

  (3名)

  合:五月的陽光,猶如母親的溫柔;六月的烈日,卻是父親的嚴(yán)厲。同樣是愛,卻愛得色彩斑斕——母愛如水、父愛如山、師愛無痕。我們沉浸在愛的海洋里,我們生活在幸福的社會中。

  雷:還有一周就是父親節(jié)了,

  劉:我們應(yīng)該珍惜父親節(jié)的時光,好好回報父母。

  合:三六班主題班會到此結(jié)束

感恩主題班會主持稿11

  楊:六月,我們迎來熱情奔放的初夏。六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上。六月,我們也將迎來一年一度的父親節(jié),一個值得我們?nèi)ジ卸鞯娜兆印?/p>

  薛:我們的成長過程中離不開父母的養(yǎng)育和幫助,他們悉心照顧我們,給予無限的關(guān)愛。

  母親的愛是溫和的,她用她的仁慈和善良滋潤著我們的心田。

  楊:父親的愛是默默無聞的,他像一棵參天的大樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒。他像夜晚的一盞明燈,給我們帶來光明和溫暖。

  薛:為了感恩母親對我們的呵護(hù)和關(guān)愛,人們在五月的第二個星期天設(shè)立了母親節(jié)。為了感恩父親對我們的扶持和教誨,人們在六月的第三個星期天設(shè)立了父親節(jié)。在這兩個特別的節(jié)日里,讓我們?yōu)樽约旱母改杆蜕弦环轀剀暗淖8,送上一份來自兒女的情誼。

  楊:那父親節(jié)是怎么來的呢?

  薛:在1909年的時候,美國華盛頓一位叫布魯斯多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候,想到撫養(yǎng)他們長大成人的父親,突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?她提筆給州政府寫了一封信,呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的建議,并確定每年6月的第三個星期日為父親節(jié)。

  楊:父愛是世上最偉大而深沉的感情,也許不如母愛那樣細(xì)膩,也許沒有母愛那樣無微不至,但是在我們脆弱之際,父親總會給予我們最堅定的支持。父親沒有母親那樣的千般叮囑,但總是用無言的行動影響著我們。

  薛:從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,從兒時的頑皮孩童到現(xiàn)在逐步懂事,在這漫長的過程中,父親們傾注了無數(shù)的心血。我們的茁壯成長,離不開父親的`默默付出,他們不辭辛苦為我們支撐起生活的藍(lán)天。

  楊:總是向你索取,卻又不曾說過謝謝你,直到長大以后,才懂得你真的不容易…

  薛:掌聲有請同學(xué)們?yōu)槲覀儙砀枨陡赣H》

  楊:讓我們用心去聆聽這首愛之歌。

  薛:感謝你們的真情演唱,也感謝父親們對我們的付出。

  楊:曾經(jīng),有一個男人,為了幫我們買一本書,他可以跑遍全城的書店。為了替我們爭取一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,他可以在驕陽下排上很長時間的隊。生病無力時,他背著我們求醫(yī)問診。風(fēng)雪霜凍時,他溫暖的大手會讓我們忘卻冬日的寒冷?謶趾ε聲r,他的懷抱往往是我們最可信賴的依靠。這個人,就是父親。

  薛:我們要擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感恩所有進(jìn)入過我們生命中的人,因為是他們裝飾了我們的人生。下面請欣賞詩朗誦《感恩》。

  薛:長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。淡淡的笛聲吹出了離愁,優(yōu)美的歌詞寫出了別緒,總有一天,我們要離開港灣,去尋找一片屬于自己的碧海藍(lán)天,掌聲有請同學(xué)們?yōu)槲覀儙砜谇傺葑唷端蛣e》。

  薛:時間在慢慢流逝,我們變高變壯,我們不斷的成長,但父親的頭上卻漸漸的長出醒目的白發(fā),他們的腰背也不如過去挺拔,但他們無怨無悔,因為他們的內(nèi)心充滿了對我們的無限關(guān)愛。雖然他們有時會嚴(yán)厲的責(zé)罵我們,甚至狠狠的在我們的屁股上打上幾巴掌,但這也是出于對我們的關(guān)愛,源自恨鐵不成鋼的心情。我們不能因此而無視他們的艱辛付出,甚至對他們有所怨言。

  楊:為了讓我們過上安穩(wěn)快樂的生活,父親們付出了無數(shù)的汗水和努力,他們總是竭盡所有,把最好的給我們。

  薛:可是,我們卻永不知足。請欣賞小品《 》

  楊:父愛如山,情深似海,但又有多少同學(xué)曾經(jīng)向自己的父親表達(dá)過感激之情?

  薛:希望同學(xué)們能用最真誠的心去感謝我們的父親。在力所能及的范圍內(nèi)幫爸爸盛碗飯,敲敲背,整理下自己的房間,減輕爸爸的負(fù)擔(dān);丶液竽芪⑿χ蚋赣H說一聲“爸爸您辛苦了!爸爸我愛你”。

  楊:最后,有情全體同學(xué)為我們帶來歌曲《感恩的心》,感謝父母對我們多年的養(yǎng)育之恩,對我們無微不至的關(guān)懷。

  薛:好了,到現(xiàn)在為止,今天的節(jié)目就全部為大家獻(xiàn)上了。

  楊:雖然節(jié)目已完,但是,我們的歡樂不斷,我們的激情不斷,我們的向往無限!

  薛:昨天,我們一同撒下汗水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鑄就著螞蟻輝煌的成績。

  楊:今天,我們一同撒下汗水,朝朝暮暮,成就著螞蟻美好的前途。

  合:明天,讓我們一同撒下汗水,去開拓螞蟻更加燦爛的未來!

  朗誦內(nèi)容:,因為他們給了我性命和無私的愛,讓我茁壯地成長!

  感恩我的妻子,因為她給了我一個暖和的家,讓我擁有休憩的港灣!

  感恩我的親人,因為他們給了我最大的支持和輔助,讓我英勇地面對生活!

  感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的妄想!

  感恩我的公司,因為他給了我騰飛的平臺,讓我有了用武之地!

  感恩我的共事,因為他們教會了我良多專業(yè)知識,助我更快的成長!

  感恩我的友人,因為他們給了我友情跟支撐,讓我有了戰(zhàn)勝艱苦的力氣!

  感恩心愛的黨,因為他為我們創(chuàng)造了和安全定的環(huán)境!

  感恩巨大的祖國,由于她賦予了我們中國人的尊嚴(yán),讓咱們巍然矗立于世界東方!

  我們最常忘卻的,是對父母的感恩。

  是天下最遼闊、最博大、最真摯的愛;

  是世間最圣潔、最高尚、最忘我的愛。

  父愛是一條長長的途徑,廣闊而深遠(yuǎn)。

  無論你走到哪里,他都伴你延長、暢游。

  那悠悠的掛念,那諄諄的叮嚀,為你指導(dǎo)迷津,保你一路走好。

  母愛是一池清澈的山泉,干凈而碧澈。

  無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。

  那濃濃的懷念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護(hù)你畢生安然。

  父愛是執(zhí)著的,不論運(yùn)氣如何苦澀,他老是掏心吐哺、從不打折。

  母愛是剛強(qiáng)的,無論生活如許困苦,她總是默默蒙受、決不退縮。

  父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

  母愛之情,能轟動天地,能感泣鬼神。

  愿天下父母,別忘了留一份愛給本人。

  愿天下兒女,別忘了回報父母那一縷濃濃的芳馨。

  讓我們真誠地祝賀天下父母:健康快樂!

  感恩的人生,是幸福的人生;感恩的觀點(diǎn),是智慧的財產(chǎn);感恩的習(xí)慣,是處世的模范。

  感恩,來自對生涯的愛與盼望,是人生幸福的源泉。

  愿望感恩的種子已經(jīng)在你的心里收獲、生根、發(fā)芽…,理解感恩的人,終會幸福。

  以感恩的心面對世界;以容納的心協(xié)調(diào)自他;以分享的心回報民眾;以結(jié)緣的心成績事業(yè)。

感恩主題班會主持稿12

  一、班會背景

  父母對子女的付出是無私的,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。父母時刻教育我們,關(guān)心我們,鼓勵我們,但又有多少子女能真正體會和理解父母的心。如今的90后們,被父母呵護(hù)著、期待著,不知父母的辛勞,埋怨父母的嘮叨,怨恨他們的不理解。我們現(xiàn)在要做的就是要理解父母,好好學(xué)習(xí),取得好成績,將來做一個有用的人,讓父母親為我們感到驕傲。以此來感恩父母。

  二、班會主題

  感恩父母。

  三、活動目的

  1、通過這次主題班會,使同學(xué)們能夠體會父母的辛勞,能縮短與父母的心理距離,明白孝敬父母的道理;學(xué)會如何與父母溝通,用實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。

  2、在學(xué)生體驗父母恩情的同時,引導(dǎo)每位同學(xué)在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人,做到互助互愛,進(jìn)一步提高同學(xué)們的集體主義感,促進(jìn)班級的建設(shè),使大家在一個良好的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長。

  3、我們都說自己長大了,都說自己成熟了,但我覺得,20歲的我們只是一種表向的成熟。我們對自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任,但是有些人卻在無為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的`使命。借助這次活動,

  引導(dǎo)各位同學(xué)放棄享受,明確自己在大學(xué)的重大責(zé)任和使命,拒絕大學(xué)里的各種誘惑,努力地重塑自我,發(fā)奮讀書,為以后的騰飛積聚知識儲備。

  四、班會對象

  20xx級儀器學(xué)院各班級學(xué)生

  五、班會時間地點(diǎn)

  20xx年xx月xx日

  xx多媒體教室

  六、背景資料準(zhǔn)備

  歌曲《感恩的心》

  關(guān)于感恩父母的視頻一個(推薦《跪羊圖》、《感恩父母教育視頻》)

  七、班會流程

  1.引出主題。(5分鐘)

  第一題:他很愛她。她細(xì)細(xì)的瓜子臉,彎彎的娥眉,面色白皙,美麗動人?墒怯幸惶,她不幸遇上了車禍,痊愈后,臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。你覺得,他會一如既往地愛她嗎?

  A、他一定會

  B、他一定不會

  C、他可能會

  第二題:她很愛他。他是商界的精英,儒雅沉穩(wěn),敢

  打敢拼。忽然有一天,他破產(chǎn)了。你覺得,她還會像以前一樣愛他嗎?

  A、她一定會

  B、她一定不會

  C、她可能會

  根據(jù)學(xué)生的反映情況進(jìn)行——

  “戀人關(guān)系”,我們來假設(shè)一下,如果,第一題中的‘他’是‘她’的父親,第二題中的‘她’是‘他’的母親。讓你把這兩道題重新做一遍,你還會堅持原來的選擇嗎?

  2.對《弟子規(guī)》“入則孝”一章進(jìn)行講解。(10分鐘)

  《論語》子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文!蓖ㄟ^對《弟子規(guī)》“入則孝”一章進(jìn)行講解,讓學(xué)生明白自己一生之中要給父母做的24件事。

  《弟子規(guī)》相關(guān)內(nèi)容:《弟子規(guī)》共1080字,分別列出113件事情,其中“孝(入則孝)” 24則,“弟(出則弟)” 13則,“謹(jǐn)” 24則,“信” 15則,“泛愛眾” 21則,“親仁” 4則,“學(xué)文(余力學(xué)文)” 12則。重點(diǎn)“入則孝”一章進(jìn)行講解。

  1、父母呼應(yīng)勿緩

  2、父母命行勿懶

  3、父母教須敬聽

  4、父母責(zé)須順承

  5、冬則溫

  6、夏則凊

  7、晨則省

  8、昏則定

  9、出必告

  10、反必面

  11、居有常

  12、業(yè)無變

  13、事雖小勿擅為茍擅為子道虧

  14、物雖小勿私藏茍私藏親心傷

  15、親所好力為具

  16、親所惡謹(jǐn)為去

  17、身有傷貽親憂

  18、德有傷貽親羞

  19、親愛我孝何難

  20、親憎我孝方賢

  21、親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨

  22、親有疾藥先嘗晝夜侍不離床

  23、喪三年常悲咽居處變酒肉絕

  24、喪盡禮祭盡誠事死者如事生

  3.觀看感恩父母教育視頻。(二選一)

  《跪羊圖》(5分鐘,不怎么感動,但符合主題)

  《感恩父母教育視頻》(31分鐘【可以節(jié)選】,超級感人,催淚)

  4.講述父愛偉大,母愛偉大,孩子感恩父母的事例。(10分鐘)【可以讓同學(xué)們自己準(zhǔn)備,讓他們來給大家講】

  5.同學(xué)互動。(10分鐘)

  同學(xué)講述和父母鬧的矛盾,然后矛盾過后的感受。講述和父母在一起最美好的一件事。對父母的期望,對父母要說的心里話。(可以不記名寫在便條上,然后收上來,給大家讀)

  6.請同學(xué)發(fā)表對該次主題班會的意見和收獲。(5分鐘)

  7.由導(dǎo)員做最后。(5分鐘)

  8.齊唱《感恩的心》(3分鐘)

  八、班會預(yù)期效果。

  使同學(xué)們能夠體會父母的辛勞,明白孝敬父母的道理;學(xué)會如何與父母溝通,用實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。體驗父母恩情。用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人,明確自己在大學(xué)的重大責(zé)任和使命,拒絕大學(xué)里的各種誘惑,努力地重塑自我,發(fā)奮讀書。

感恩主題班會主持稿13

  “感恩駐我心”主題班會主持稿

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué),

  合:大家下午好!

  甲:我是主持人李鵬宏。

  乙:我是主持人任葉。(大家鼓掌)

  甲:我們沐浴著愛的陽光長大。 乙:我們滋潤著人間的真情成長。 甲:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。 乙:多少回含著感動的淚花暢想。 甲:常懷感恩之心的人是最幸福的 乙:常懷感激之情的生活是最甜美的。

  甲:11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。

  乙:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。

  合:現(xiàn)在,我們宣布:五(2)班“感恩駐我心”主題班會現(xiàn)在開始。

  (一)詩朗誦:母親的贊歌

  甲:羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。

  乙:如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機(jī)的日光,感恩就是樹木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。

  甲:父母賜予我們生命,又用他們的愛給我們撐起一片天空,他們是我們最親的人,下面請聽詩歌朗誦:《母親的贊歌》

  (二)舞蹈《燭光里的媽媽》

  乙:謝謝他們給我們帶來的詩歌朗誦,天下的每一位母親都值得我們贊頌。 甲:父母不僅給了我們生命,并且傾盡他們?nèi)縼砼囵B(yǎng)我們成人成才。 乙:你是否還記得:多少個日日夜夜父母陪伴我們讀書做作業(yè)? 甲:多少個風(fēng)吹雨打的日子父母接送我們上下學(xué)?

  乙:多少個雙休日的時候父母還陪伴我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)班、興趣班? 甲:又是誰站在興趣班外面久久不肯離去看著你學(xué)習(xí)呢? 乙:——是父母!

  甲:此時此刻,我們班的彭靖云肯定和我一樣,想起了我們在興趣班學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷。這舞蹈路上都是爸媽的身影,爸媽的陪伴,才有今天的我們。所以,我們要把這支最美的舞蹈獻(xiàn)給我們的爸爸媽媽。

  乙:下面請欣賞彭靖云、李鵬宏帶來的舞蹈《燭光里的媽媽》,大家歡迎。

  (三)小提琴《世上只有媽媽好》

  乙:感謝她們精彩的演出。父母的精心培養(yǎng)才有了她們今天的多才多藝。她們學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷是否也讓你想起了你父母對你的培養(yǎng)和付出呢?你的學(xué)習(xí)路上是否都是他們的關(guān)心?你的培訓(xùn)班外面是否都有他們的身影?這一幕幕是否都涌現(xiàn)在我們眼前呢?

  甲:很多人都在點(diǎn)頭,也有在暗暗說是的。回想種。種,此時此刻你最想對你的爸爸媽媽說些什么? (點(diǎn)名說)

  甲:有些悄悄話你們只想對爸媽說,那就寫下來(桌上有白紙),晚上再把它傳遞給你爸爸媽媽。

  乙:現(xiàn)在請大家折好放起來。(稍等片刻) 我相信大家都道出了自己的心聲,千言萬語都凝結(jié)成一句話:世上只有爸媽好。

  甲:下面就讓李燦來為大家述說你們此刻的心情吧,請欣賞李燦帶來的小提琴獨(dú)奏《世上只有媽媽好》,掌聲歡迎。

  (四)相聲《感恩》

  甲:父母哺育我們成長,為我們付出,所以古往今來有很多孝敬父母、感恩父母的故事。古有:投桃報李、子路借米孝敬父母的故事,今有:孟佩杰恪守孝道的平凡女孩。

  乙:那我們平時又是如何感恩我們父母的呢?我們該怎么做呢?聽了相聲《感恩》,你就能找到答案。

  甲:下面有請王樂言、任葉帶來相聲《感恩》,大家歡迎。

  甲:感謝他們給我們帶來的精彩演出。通過相聲《感恩》,你是否已經(jīng)找到答案了呢?

  乙:可能我們平時做得不夠好,常常惹父母生氣,偶爾還犯點(diǎn)錯誤,但父母無時無刻不包容著我們。感恩,相聲中的小王都已經(jīng)知道怎么做了,相信我們也知道該怎么做了。

  甲:一杯熱茶,一聲問候,一個微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,這都是我們感恩父母的表達(dá)方式。

  乙:那就讓我們從今天開始行動起來吧!

  (五)有獎競答

  甲:下面是我們的輕松一刻——有獎競答時間。

  乙:看誰最快答出題目,并且答對一題,主持人就給你發(fā)一個獎品哦!請認(rèn)真聽題。

  1、屬于你母親的節(jié)日有哪些?(2個)

  2、祖國母親的生日是什么節(jié)?

  3、母親節(jié)在什么時候?

  4、父親節(jié)在什么時候?

  5、感恩節(jié)在什么時候?

  6、感恩節(jié)源自哪個國家?

  7、感恩節(jié)又被稱為什么節(jié)?

  8、說出一句思念親人的詩句?

  9、說出一句感恩名言 (也可自創(chuàng))——齊讀感恩名言

  10、說出一首感恩歌曲名(能唱出一兩句的也可有獎品)

  11、那9月10日是什么節(jié)日呢?(一起說)——教師節(jié)

  (六)小合唱《我愛米蘭》

  甲:是的,我們的成長不僅有父母的陪伴,還有老師的.悉心教導(dǎo)、同學(xué)的幫助。 乙:老師像園丁,辛勤地澆灌、培育祖國的花朵 甲:老師像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人

  乙:老師傳授我們知識,讓我們在知識的海洋里翱翔。 甲:老師教導(dǎo)我們做人,讓我們在人生的道路上披荊斬棘。

  乙:在此之際,也讓我們感謝老師為我們的付出。下面請聽裴思佳、葉紫鈺等人給我們帶來的小合唱《我愛米蘭》,掌聲歡迎。 (注:表演最后,齊聲道一句:老師,您辛苦了!)

  (七)大合唱《感恩的心》

  甲:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因為是大海給了它生命。 乙:鳥兒為大海獻(xiàn)上清麗的歌聲,因為是大樹給了它家園。 甲:感恩父母,賜予我們生命,給予我們溫暖的家。 乙:感恩老師,傳授我們知識,告訴我們做人的道理。

  甲:感恩我們身邊的一切,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  乙:時間過得真快,我們的主題班隊已接近尾聲。讓我們在《感恩的心》歌聲中結(jié)束我們今天的班隊吧。

  (八)輔導(dǎo)員總結(jié)

  甲:歌聲猶如我們的心聲!最后,我們請輔導(dǎo)員沈老師總結(jié)講話,大家歡迎。

  甲:謝謝輔導(dǎo)員的支持與鼓勵。

  合:現(xiàn)在,我宣布我們的“感恩駐我心”主題班會到此結(jié)束!謝謝大家。

感恩主題班會主持稿14

  潘:萬物生長靠太陽,我們每個人的健康成長離不開社會、家庭、學(xué)校各個成員的關(guān)愛。

  廖:是爸爸媽媽賦予我們生命,給了我們溫暖的家庭,攙扶我們走好人生的每一步。

  潘:是老師給予我們知識,教會我們做人做事的道理,讓我們擁有智慧。

  廖:是朋友將笑聲當(dāng)作禮物,與我們共同成長,和我們共度童年的快樂時光。

  合:讓我們學(xué)會感謝,面向所有人送上溫柔的問候,送上誠摯的謝意,送上一顆感恩的心。二(1)班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。

  廖:想想我們的爸爸媽媽,從我們呱呱墜地的那一刻起,父母就把關(guān)注的目光集中到我們的身上,把溫情的心血撲在我們的身上,把自己的.希望寄托在我們的身上,哺育我們成長,教育我們做人,應(yīng)該說沒有他們,就沒有我們。

  潘:我們的爸爸媽媽是多么地偉大埃所以我們要用實際行動報答我們偉大的父母,父母給了我們溫暖,我們也要給父母同樣的溫暖。

  潘:在學(xué)校,我們每天都有一節(jié)選修課,每位同學(xué)都根據(jù)自己的興趣來選報的。

  廖:在我們班,同學(xué)們都興趣廣泛,有的學(xué)中國象棋,有的學(xué)舞蹈,有的學(xué)跆拳道,下面分別有請張偉隆和李熠怡同學(xué)為我們帶來的小提琴和古箏演奏,大家掌聲歡迎!

  廖:我們班有個好可愛的小男生,長得胖乎乎的,但他的拉丁舞跳得可好了,他就是史錦鵬同學(xué)。下面請欣賞他的一段拉丁舞表演。大家掌聲歡迎!

  潘:Boysandgirls,doyoulikeEnglish?

  DoyouliketosingEnglishsongs?

  下面請欣賞英文歌曲——It’sasmallworld。大家掌聲歡迎!

  廖:下面請欣賞舞蹈《Nobody》。大家掌聲歡迎。

  潘:下面請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》,大家掌聲歡迎!

  Eileen:現(xiàn)在讓我們的孩子為媽媽送上一朵康乃馨,感謝您,媽媽,是您給了我們生命,感謝您,媽媽,我們深深地祝福您——永遠(yuǎn)健康快樂!

  廖:活動有結(jié)束的時候,但感恩的心卻永遠(yuǎn)都不會終結(jié)!讓我們從愛父母開始,愛我們的老師。

  潘:愛我們的集體,

  廖:愛我們的國家,

  合:用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們多彩的詩篇吧!心存感恩,知足惜福。為了父母的微笑,我們從此起程,相信我們的明天會更好!

  二(1)班感恩父母主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩主題班會主持稿15

  主題:學(xué)會感恩

  [教學(xué)目的]

  根據(jù)目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女、自我意識較強(qiáng)這一特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)要讓他們學(xué)會對自己所擁有享受的一切懷有感激之情非常重要。只有先懂得感恩,才會懂得關(guān)愛和回報。

  為了讓學(xué)生懂得感恩,并不斷體驗和感悟到在感恩中成長的快樂和收獲,特以感恩為主題舉行此次班會。

  [教學(xué)思路]

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會“感恩”,其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

  在整個主題班會過程中我們會以多種藝術(shù)形式讓同學(xué)們體會親情友情的重要性,也配合讓學(xué)生互動參與的討論環(huán)節(jié),讓他們自己談?wù)剬Ω卸鞯捏w驗和感悟。最后在班主任的寄語聲中,讓學(xué)生的精神再一次升華。

  [活動過程]

  主持詞

  男:感恩,來自于心理的滿足,來自于對人對事的寬容和理解,來自于一種回報他人和社會的良好心態(tài)。

  女:感恩,能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人際關(guān)系的建立。

  男:感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,使人有積極的人生觀,有健康的心態(tài),能夠善待他人的誤解與錯誤。

  女:擁有一顆感恩的心,才會對生活對人生充滿希望,才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來他人對自己的尊重與感激。

  合:感恩,善待了自己,也快樂了自己。

  (序曲)

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:“情動我心,讓愛永駐人間”感恩主題班會現(xiàn)在開始!

  女:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。

  男:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

  女:首先請欣賞歌曲《愛的奉獻(xiàn)》,有請同學(xué)。

  女:是啊,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?墒俏覀兒芏嗳嗽缫蚜(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺

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  男:下面請欣賞帶來的小品《》。

  女:看了這一幕場景,大家是否覺得似曾相識呢?

  男:“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的`人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點(diǎn)滴付出永記于心。

  女:從我們呱呱落地那一天起,愛就像陽光一樣,無時無刻不在普照著我們。母親用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)長大,父親用寬厚的肩膀為我們遮風(fēng)擋雨。

  男:光陰流逝,永不褪色的是母親默默的關(guān)懷;天涯海角,無窮無盡的是父親對兒女的摯愛

  女:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。

  男:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那么我們又該如何來回報這份血濃于水的恩情呢?

 。〞乘裕

  女:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會,慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋里。接下來,請欣賞同學(xué)朗誦《》。(配樂《燭光里的媽媽》)

  男:同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母、用一顆真誠的心去與父母交流,用一顆寬容的心去品味父母的嘮叨吧!在此祝愿全天下的光榮的父母們幸福、安康!

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  女:下面有請同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

  男:老師,是我們的第二任父母,老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識。

  女:老師從我們無知開始就教我們做人。

  男:老師是辛勤的園丁

  女:老師是燃燒的蠟燭

  男:老師,您就像大海,因為大海的深處是平靜的,

  女:老師,您就像花朵,因為花朵的一生是無言的

  男:老師,您的愛,如太陽般溫暖、春風(fēng)般和煦、清泉般甘甜

  女:老師,您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔

  男:老師,您不是靈丹妙藥,卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛;

  女:老師,您不是優(yōu)美的樂曲,卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁;

  合:那么,我們又該如何回報為我們的成才付出青春與血汗的老師呢?

  男:是啊!親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗;因為有了你,我們才能健康茁壯成長!

  女:當(dāng)我們感受到知識的魅力時,老師在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,老師在鼓勵:成功就是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,老師在安慰:同學(xué)們振作起來呀!

  女:多少個難忘的日日夜夜呀!是您----光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。

  男:是啊------這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  女:在此讓我們代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:

  合:老師,您辛苦了。

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  男:常懷感恩之心的人是最幸福的

  女:常懷感激之情的生活是最甜美的

  男:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。

  女:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

  男:生活在世上,我們應(yīng)該感激的東西還有很多:我們應(yīng)該感激我們的國家,為我們提供了如此安定的生存空間;我們應(yīng)該感激社會,為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境

  女:我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實地學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感激家人;為我們營造了溫馨的家庭港灣;

  男:我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來了真誠的友誼;甚至我們還要感激苦難和逆境,它教會了我們堅強(qiáng)。

  合:感謝所有曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良續(xù)延

  男:下面請大家拿出你的賀卡,選擇一位你想感激的老師、父母或同學(xué),然后在上面寫下此時此刻你最想對他們說的話,送給他們。

  播放背景音樂《感恩的心》

  女:多么令人感動的場面。∩钪心切┢降瓬剀暗牡墓适,每天仍在繼續(xù),

  只要我們用心感受,用心聆聽,就會發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿了愛。因為,我們,學(xué)會了感恩!

  男:下面請班主任胡老師為我們講話

  (合):最后,讓我們一起祈禱“讓愛永駐人間”,相信我們的明天會更美好!

  “情動我心,讓愛永駐人間”感恩主題班會到此結(jié)束!

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