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幼兒園期末匯報(bào)主持詞

時(shí)間:2024-09-10 19:25:26 主持詞 我要投稿

幼兒園期末匯報(bào)主持詞11篇

  在各個(gè)領(lǐng)域,很多時(shí)候都離不開匯報(bào),匯報(bào)就是把某個(gè)階段做的工作,進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、研究后報(bào)告給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),話說(shuō)回來(lái),你知道怎么寫匯報(bào)嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園期末匯報(bào)主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園期末匯報(bào)主持詞11篇

幼兒園期末匯報(bào)主持詞1

  1、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  2、老師們、同學(xué)們

  合:大家下午好!!

  3:20xx年的新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年寒假如約而至;

  4:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的`春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  3:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  4:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;

  5:今天,我們相聚在這里,回顧過(guò)去的20xx年,收獲滿滿,心潮澎湃;

  6:今天,我們相聚在這里,展望嶄新的20xx年,充滿希望,激情蕩漾;

  7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著;

  8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考;

  9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù);

  10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享;

  11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容;

  12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助;

  13、20xx我們將攜手前行,一如既往!

  合:三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!首先,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

幼兒園期末匯報(bào)主持詞2

  1、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  2、老師們、同學(xué)們

  合:大家下午好!!

  3:20xx年的新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年寒假如約而至;

  4:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  3:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  4:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;

  5:今天,我們相聚在這里,回顧過(guò)去的20xx年,收獲滿滿,心潮澎湃;

  6:今天,我們相聚在這里,展望嶄新的20xx年,充滿希望,激情蕩漾;

  7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著;

  8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考;

  9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù);

  10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享;

  11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容;

  12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助;

  13、20xx我們將攜手前行,一如既往!!

  合:三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!首先,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。(校長(zhǎng)講話)

  14、感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì),感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們?cè)僖淮斡谜坡暟炎8R菜徒o她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂(lè),身體健康。同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  (1)(女):山美,水美,我們的家鄉(xiāng)美,同學(xué)的歌聲更美,請(qǐng)欣賞劉芳彤為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《青山水流長(zhǎng)》!

  (2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

  (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

  (男):請(qǐng)欣賞李梓豪為我們帶來(lái)的街舞

  (3)(男):啊!李梓豪表演得真好!巾幗不讓須眉,你知道么,在古代,有一位替父從軍的女英雄,你知道她是誰(shuí)么?

  (女)當(dāng)然知道,她就是花木蘭,想聽聽她的故事嗎,請(qǐng)聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。

  (4)(女):我國(guó)古代,女子可謂人才輩出,不但有一個(gè)花木蘭,更有一個(gè)女駙馬,掌聲有請(qǐng)孫脻眙、李昀珊帶來(lái)的黃梅戲《女駙馬》。

  (5)(女):在一段精彩的戲劇后,我們繼續(xù)開始我們的心之旅,由王潔琳、宋盛昊給我們帶來(lái)精彩的跆拳道表演,掌聲有請(qǐng)!

  加:歌聲讓人得到希望,歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)傾聽董恩希等同學(xué)為我們帶來(lái)的《隱形的翅膀》。

  (6)(女):看!美妙的歌聲把一只會(huì)說(shuō)外語(yǔ)的小烏龜招來(lái)了,故事就此拉開了序幕

  (7)(男):看過(guò)英語(yǔ)故事《聰明的小烏龜》后,請(qǐng)欣賞我們的器樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。

  (8)(女):悠悠的歌聲,淡淡的月光,帶著這份幽幽意境,讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。

  (9)(男):孟郊說(shuō),慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  (女)有人說(shuō),母親,人間第一親;母愛,人間第一情。請(qǐng)滕佳欣為我們帶來(lái)朗誦《母愛如佛》

  (10)(女):武術(shù)是中華民族的驕傲,有請(qǐng)我們班的“高小龍”給大家?guī)?lái)一段精彩的武術(shù)表演。

  (11)(女):李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇,下面由馬明陽(yáng)、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。

  (12)(男):生活是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年少,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞恰恰舞,掌聲有請(qǐng)我們的舞蹈女王和她的舞伴!

  (13)(男):一段充滿青春活力的.勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請(qǐng)帥哥王朝含、宋盛昊。

  (14)(男):之前你考了我,這回?fù)Q我考考你,你知道當(dāng)下最時(shí)興的歌舞是什么嗎?(女)別說(shuō),這我還真知道,就是“鳥叔”的《江南style》

  (男)我告訴你,我們班也有兩個(gè)小明星,她們可是為鳥叔伴過(guò)舞的,今天就由她們?yōu)槲覀儙?lái)真正的《三年一班style》

  加:請(qǐng)欣賞雙簧,表演者朱鳴歐、王涵。

  (15)(男):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”請(qǐng)劉芳彤為我們帶來(lái)朗誦《老師你好》

  (16)(男):羊群中,人未到,笛聲已到!赌裂蚯仿氏扔挠膫鱽(lái),請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

  (17)(男):請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下,王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。

  (18)(男):(全班上場(chǎng))

  齊誦《弟子規(guī)》領(lǐng)唱《感恩的心》

  綠葉在林中吟唱,

  譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,

  那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,

  繪畫著一幅幅感人的畫像,

  那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  感恩的心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng)。

  感恩的心,感謝師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o予我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。

  感恩的心,感謝學(xué)校,因?yàn)樗o予我一個(gè)大舞臺(tái),讓我盡情舞蹈;

  感恩的心,感謝同學(xué)朋友,因?yàn)樗麄兘o予我溫暖,讓我在這塵世間不再孤單;

  感恩的心,感謝太陽(yáng),因?yàn)樗o予我們光明,讓所有的生命享受溫暖;

  感恩的心,感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和富有;感恩的心,感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù);感謝有你,感謝有我,感謝生命給予我的一切!

  合:讓我們心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,贊美感恩吧!

  首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧!(同學(xué)們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母,并送給他們一個(gè)擁抱)

  請(qǐng)張老師講幾句話吧!

  感恩的心,感謝你們大家,給予我太多的支持和包容;

  感恩的心,感謝所有的孩子們,給予我太多的感動(dòng)和快樂(lè);

  聽到亢瀚琳遠(yuǎn)在北京那帶淚的的呼喚:“張老師你知不知道我想你呀!”,我的心——酸酸的;吃著石寶元汗?jié)n漬的手心里攥回來(lái)的一塊炸魷魚圈,我的心——暖暖的;看著孩子們期末一張張干凈整潔、漂漂亮亮的答卷,我的心——甜甜的。

幼兒園期末匯報(bào)主持詞3

尊敬的各位家長(zhǎng),可愛的小朋友們:

  大家下午好!

  一、老師演講,宣布聯(lián)歡會(huì)開始

  感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì),在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展,我們通過(guò)校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,蛇年悄然而去,馬年款款而來(lái),過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們領(lǐng)航幼兒園全體老師,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),合家幸福!

  “領(lǐng)航幼兒園迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  二、文藝匯演

  1、在過(guò)去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng),學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了畫畫,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛他們,在這新年來(lái)臨之際,孩子們要用歡樂(lè)的舞蹈為大家送去新年的祝福。下面觀賞學(xué)前班可愛的孩子們帶來(lái)的舞蹈《新年快樂(lè)》。

  2、孩子們表演的好不好!收到孩子們熱情的祝福使我們內(nèi)心感到暖洋洋的,頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦,覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動(dòng)的心情,跟隨我們快樂(lè)小天使去感受快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞由我們學(xué)前班可愛的孩子們帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》和《彩虹的微笑》。

  3、看過(guò)了學(xué)前班小朋友的精彩表演,我們中班的孩子們是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面欣賞我們中班美麗的女孩子們帶給大家的舞蹈《香水百合》。

  4、觀賞了我們美麗女孩的舞蹈,是不是體會(huì)到我們美麗女孩子的活力,那么接下來(lái)欣賞我們朝氣蓬勃的男生帶給大家動(dòng)感十足的'舞蹈《爵士男孩》。

  5、分別觀看了我們男女生富有活力的舞蹈后,是不是更想觀看我們中班男女和跳的舞蹈呢,既然大家迫不及待的想觀看。那么就請(qǐng)我們中班的全體孩子們帶給大家一支活力四射的舞蹈《日不落》。

  6、最后輪到我們活潑可愛的大班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)他們精彩的節(jié)目,首先請(qǐng)欣賞他們的舞蹈《越來(lái)越好》,同時(shí)也祝愿大家每天心情越來(lái)越好。

  7、在這辭舊迎新的一天,孩子們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了《歡樂(lè)中國(guó)年》這一支喜慶的舞蹈,接下來(lái)就請(qǐng)大家來(lái)欣賞。快樂(lè)是我們每個(gè)小孩的天性,他們每天開開心心,快快樂(lè)樂(lè),那么就讓他們把自己的快樂(lè)也帶給大家,請(qǐng)觀賞《快樂(lè)寶貝》。

  8、不知不覺,也到了我們可愛孩子們最后的一個(gè)節(jié)目了,孩子們是我們祖國(guó)的未來(lái),我們孩子們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng),孩子們的成長(zhǎng)就是我們民族的成長(zhǎng),下面就讓我們可愛的孩子們表演《最炫民族風(fēng)》來(lái)體會(huì)我們民族大家庭的歡樂(lè)和成長(zhǎng)。

  三、老師宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束

  結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。

  最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,領(lǐng)航幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

幼兒園期末匯報(bào)主持詞4

  A:各位家長(zhǎng)朋友們大家下午好!

  今天我們歡聚在這里,不為別的,只為孩子。

  b:歌聲笑聲聲聲如耳,英語(yǔ)漢語(yǔ)雨化春風(fēng)。孩子們的歡歌笑語(yǔ)為我們帶來(lái)盎然的春意,

  我宣布:托班20xx年歡喜迎新年教學(xué)成果展示現(xiàn)在開始。

  a:新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。喜慶的鑼鼓敲起來(lái),幸福的小朋友跳起來(lái),

  請(qǐng)各位家長(zhǎng)跟我們的寶貝們一起跳起來(lái)吧!《親子操:小朋友!》

  非常感謝我們的家長(zhǎng)和小朋友們!你們跳的真不錯(cuò)!請(qǐng)家長(zhǎng)就坐。

  二、中華民族是禮儀之邦,為了傳承中華禮儀,我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,請(qǐng)欣賞《弟子規(guī)》朗誦。

  三、親子游戲:(親子游戲:串項(xiàng)鏈)

  規(guī)則:游戲分4組進(jìn)行,每組1個(gè)家庭(家長(zhǎng)和寶貝),家長(zhǎng)引導(dǎo)寶貝將繩穿到孔里,1分鐘內(nèi)穿最多的為勝利組。

  四、通過(guò)在園一學(xué)期的學(xué)習(xí),寶貝們不但說(shuō)的一口流利的母語(yǔ),英語(yǔ)也學(xué)的很棒!下面請(qǐng)欣賞《英語(yǔ)兒歌大串燒》

  五、謝謝我們的寶貝們!請(qǐng)家長(zhǎng)用熱烈的掌聲再次感謝我們的寶貝們吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞《成語(yǔ)接龍》

  六、親子游戲(搶凳子)

  規(guī)則:9組家庭參加游戲,家長(zhǎng)抱著自己的寶貝聽音樂(lè)圍著凳子順時(shí)針轉(zhuǎn)走,當(dāng)音樂(lè)聲停止時(shí),家長(zhǎng)抱著寶寶則奮力搶座在凳子上,未能搶到凳子的家庭被淘汰,每減少一個(gè)家庭,同時(shí)減少一個(gè)凳子,游戲以此進(jìn)行,留在最后的為勝利者。

  緊張的節(jié)奏過(guò)后,來(lái)點(diǎn)抒情的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞古詩(shī)表演《詠鵝》

  八、家長(zhǎng)游戲《誰(shuí)的力氣大》

  規(guī)則:游戲分兩組進(jìn)行,每組3個(gè)家長(zhǎng),在一分鐘的時(shí)間內(nèi),以最快的速度將桌子上的氣球吹起來(lái)并打結(jié)好放入箱子內(nèi),最先完成的為勝者。

  寶貝們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了古詩(shī)、成語(yǔ)接龍、英文兒歌,手指操也學(xué)的很棒呢!下面我們一起來(lái)欣賞吧!請(qǐng)家長(zhǎng)跟小朋友一起做一做!妒种覆佟

  十、親子游戲(齊心協(xié)力)規(guī)則:

  游戲分為3組,每組3個(gè)家庭,分別排列成縱隊(duì)站在起點(diǎn),游戲開始后,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)把地上的呼啦圈輪流向前擺,并引導(dǎo)寶貝以此跳進(jìn)圈內(nèi),從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后,拿起呼啦圈原路返回,將呼啦圈交給本組的下一個(gè)家庭,最先進(jìn)行完的為勝利組。

  親子操:《快樂(lè)恰恰恰》

  a:親愛的家長(zhǎng)朋友們!

  感謝你們,陪伴孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  b:感謝你們?yōu)樗麄冃燎诘母冻觯?/p>

  感謝你與我們共同度過(guò)美好的一天!

  a:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!b:托班20xx年歡喜迎新年教學(xué)成果展示到此結(jié)束,再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)。

  最后祝大家在新的一年里:

  a:合家歡樂(lè)!身體健康!蛇年交大運(yùn)!

  開場(chǎng)親子操弟子規(guī)

  親子游戲(穿項(xiàng)鏈)英語(yǔ)歌曲大串燒成語(yǔ)接龍

  親子游戲(搶凳子)古詩(shī)家長(zhǎng)游戲

  律動(dòng)(彈唱)

  親子游戲(抓尾巴)

  小一班1.開場(chǎng)

  2.英語(yǔ)律動(dòng)大串燒

  3.個(gè)人表演(獨(dú)唱:采蘑菇的小姑娘)4.弟子規(guī)5.繞口令6.家長(zhǎng)游戲7.成語(yǔ)接龍8.家長(zhǎng)表演9.現(xiàn)場(chǎng)彈唱

  10.親子游戲(搶紙板)

  小一班20xx年迎新年匯報(bào)演出

  徐:各位家長(zhǎng)朋友們大家下午好!

 。航裉煳覀儦g聚在這里,不為別的,只為孩子。徐:歌聲笑聲聲聲如耳,英語(yǔ)漢語(yǔ)雨化春風(fēng)。

  :孩子們的歡歌笑語(yǔ)為我們帶來(lái)盎然的春意,

  徐:孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)記錄著一個(gè)個(gè)春秋冬夏。

 。捍藭r(shí)此刻我們歡聚一堂共同迎接著新一輪的喜樂(lè)年華。

  徐:我宣布:小一班班20xx年迎新年匯報(bào)演出正式開始。

  :新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。喜慶的鑼鼓敲起來(lái),幸福的小朋友跳起來(lái),

  請(qǐng)欣賞開場(chǎng)秀《魔法DoReMi》

  徐:非常感謝我們小朋友們!你們跳的真不錯(cuò)!

  二、通過(guò)在園一學(xué)期的學(xué)習(xí),寶貝們不但說(shuō)的一口流利的母語(yǔ),英語(yǔ)也學(xué)的很棒!下面請(qǐng)欣賞《英語(yǔ)兒歌大串燒》

  三、為了慶祝匯報(bào)演出,我們班的小朋友也很積極呢!下面請(qǐng)欣賞個(gè)人獨(dú)唱:《》

  謝謝我們的墮依晨寶貝,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o墮依晨小朋友。

  四、中華民族是禮儀之邦,為了傳承中華禮儀,我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,

  請(qǐng)欣賞《弟子規(guī)》朗誦。謝謝我們的寶貝們!

  寶貝們的語(yǔ)言不是最專業(yè)的,但他們的勇氣是最棒的',下面請(qǐng)欣賞《繞口令》

  五、剛才的節(jié)目太精彩了,我們有的小朋友也迫不及待想一展風(fēng)采呢!下面請(qǐng)欣賞《成語(yǔ)接龍》

  六、親子游戲(猜數(shù)字)

  規(guī)則:主持人在一張紙上寫一個(gè)數(shù)字,并說(shuō)出猜該數(shù)字的范圍,比如:1——10或者1——20以內(nèi)的數(shù)字,讓家長(zhǎng)猜主持人所寫的數(shù)字,猜對(duì)的家長(zhǎng)給大家表演一個(gè)即興節(jié)目,之后再由猜中的這位家長(zhǎng)開始寫下一輪的數(shù)字,游戲以此進(jìn)行。

  七、下面請(qǐng)欣賞《成語(yǔ)接龍》

  看著小朋友熱情的表演,我們的家長(zhǎng)們也不甘示弱,也有獻(xiàn)出最美的表演,請(qǐng)欣賞

  八、家長(zhǎng)表演

  親愛的家長(zhǎng)朋友們!

  感謝你們,陪伴孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)!感謝你們?yōu)樗麄冃燎诘母冻觯?/p>

  感謝你與我們共同度過(guò)美好的一天!幸福的時(shí)光卻總是太短暫?鞓(lè)的日子總是那樣匆忙!小一班班20xx年迎新年匯報(bào)演出到此結(jié)束,再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)。

  最后祝大家在新的一年里:合家歡樂(lè)!身體健康!

幼兒園期末匯報(bào)主持詞5

  (師):親愛的各位家長(zhǎng)朋友們:大家晚上好!

  送走六月的芬芳,迎來(lái)七月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!七月,是一支歌,一支幸福的歌!小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月,無(wú)比歡暢!

  盡管,孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗,但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星,但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里,讓我們滿懷感激之情對(duì)在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)一聲——

  (合):謝謝您!你們辛苦啦!

  (師):不知不覺,又到了學(xué)期末,我們小六班的孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力練好本領(lǐng),不斷豐滿自己的羽翼,等待著展翅翱翔的機(jī)會(huì)。

  今天,我們的小朋友特地邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,想要將自己最好的表現(xiàn)展示出來(lái),他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演!也希望家長(zhǎng)朋友們能帶著欣賞的眼光來(lái)看待孩子們的表演,能給予寶寶們最熱烈的掌聲,相信寶寶們一定會(huì)表現(xiàn)的更加自信、勇敢。下面,我宣布,小六班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開始!

  (1)舞蹈《我愛我的家》

  (師):我愛我的家,弟弟爸爸媽媽,愛是不吵架,常常陪我玩耍,有家有愛真好啊!

  (幼):下面請(qǐng)欣賞《我愛我的家》。

  (2)詩(shī)歌《出則悌》

  (師):謝謝小朋友們剛剛精彩的表演,讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們吧!

  “弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī),不僅讓孩子們懂得了很多道理,更使孩子們從小就受悠久文化的浸染,感受禮儀的風(fēng)范。

  (幼):下面請(qǐng)欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》,掌聲有請(qǐng)!

  (3)舞蹈《健康操》

  (師):小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑,接下?lái)有一群活潑可愛的小朋友也來(lái)湊熱鬧了。

  (幼):下面讓我們來(lái)看一看小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的《健康操》。

  (4)舞蹈《動(dòng)感健美操》

  (師):剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采,小朋友的媽媽也想展示自己的才華,來(lái)為小朋友們加油打氣。

  (幼):讓我們掌聲有請(qǐng)陳洛棋的媽媽為大家?guī)?lái)《動(dòng)感健美操》。

  (5)舞蹈《打電話》

  (師):非常動(dòng)感的表演,讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽,謝謝她的表演。

  電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分,它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。

  (幼):小六班的小朋友們也在打電話哦,下面讓我們一起去看看吧。

  (6)節(jié)奏律動(dòng)《庫(kù)企企》

  (師):孩子們的表現(xiàn)真是太棒了,讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。

  庫(kù)企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂(lè),歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。

  (幼):下面讓我們來(lái)看一看小朋友帶來(lái)的節(jié)目《庫(kù)企企》,掌聲有請(qǐng)!

  (7)親子操《愛我你就抱抱我》

  (師):愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,相信孩子們會(huì)感到更加快樂(lè)、幸福!讓我們陪在寶寶身邊,跟著音樂(lè)一起來(lái)舞動(dòng)起來(lái)吧!

  (8)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  (師):看完了精彩的表演,接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié),就到了激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。本學(xué)期,很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異,在各方面都獨(dú)樹一幟,今天的獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)孩子們努力的一種回報(bào),更是一種激勵(lì),希望他們?cè)谝院蟮娜兆永镌俳釉賲枺瑺?zhēng)取更大的進(jìn)步。

  1、那么我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹新風(fēng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:---- ---------------有請(qǐng)獲得講文明、樹新風(fēng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝,讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀,希望他們?cè)絹?lái)越棒!

  2、下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:---- ----------------- -----------有請(qǐng)獲得有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝,讓我們把掌聲也送給他們。

  3、接下來(lái)頒發(fā)的是愛勞動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:---- ----------------- -------------有請(qǐng)獲得愛勞動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。希望你們繼續(xù)加油哦!

  4、接下來(lái)頒發(fā)的是愛學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:---- ----------------- -------------有請(qǐng)獲得愛學(xué)習(xí)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。

  5、接下來(lái)頒發(fā)的是愛運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:---- ----------------- -------------有請(qǐng)獲得愛運(yùn)動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。掌聲也送給他們。

  6、最后要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是勤上學(xué)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:---- ----------------- -------------有請(qǐng)獲得勤上學(xué)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。讓我們掌聲鼓勵(lì)一下他們。

  結(jié)束語(yǔ):

  (師):今天的期末匯報(bào)活動(dòng)即將告一段落了,今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒!在此也誠(chéng)懇的謝謝家長(zhǎng)們的支持與參與,如有做的不到位的地方,也請(qǐng)家長(zhǎng)們能及時(shí)和我們反饋溝通,讓我們彼此多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,多一份合作,為孩子們搭起一片成長(zhǎng)的天空。下學(xué)期,我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來(lái)而努力。最后祝愿大家生活愉快,幸福平安!

  第4部分

  1.生:不知不覺,我們走過(guò)了非同尋常的20__年。

  2.生:20__年,對(duì)我們每一個(gè)一(5)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),都是值得銘記的一年。

  3.生:8月20日,43個(gè)來(lái)自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個(gè)嶄新的大家庭——烏拉特中旗一完小第一個(gè)伏羲班。

  4.生:而我們,在這一天,也光榮地成為一年級(jí)的小學(xué)生了。

  合:生齊:我們高興、我們驕傲、我們自豪!

  1.生:四個(gè)月的共同學(xué)習(xí)、共同生活,讓我們彼此了解、彼此熟悉。

  2、生:幾十天的`親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛集體的好伙伴。

  3、生:圣誕剛過(guò),馬上又將迎來(lái)新年。

  4、生:今天,我們一(5)班的全體同學(xué),

  合:生齊:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。

  1生:今天,我們?cè)跍嘏髁恋慕淌依铩?/p>

  2、生:唱歌跳舞,秀出自己,回報(bào)家人。

  3、生:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。

  4、生:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

  合:生齊:一(5)班學(xué)習(xí)匯報(bào)及迎新年展示現(xiàn)在開始~~。

  節(jié)目串詞

  (一):師生合唱《一年級(jí)》

  1、從我們呱呱落地那一刻起,爸爸媽媽就肩負(fù)起了他們的責(zé)任。

  2、無(wú)微不至地照顧我們,呵護(hù)我們,使我們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  合:讓我們懷著一顆感恩的心,給雙親一聲——感恩您!

  1、生活中,我們是幸福的,我們有能力、有擔(dān)當(dāng);

  2、學(xué)習(xí)中,我們是快樂(lè)的,我們有智慧、有理想。

  合:而今天的我們,已經(jīng)光榮地成為一年級(jí)的小學(xué)生了,爸爸媽媽我長(zhǎng)大了!請(qǐng)欣賞師生合唱——《一年級(jí)》

  二、《弟子規(guī)》

  3、弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信

  4、泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文

  3、讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《弟子規(guī)》的諄諄教誨

  4、時(shí)刻提醒自己力行《弟子規(guī)》中的一言一行

  合:下面讓我們一起感悟國(guó)學(xué)經(jīng)典——《弟子規(guī)》~~。

  三、武術(shù)《新少年英雄》

  1、中華武術(shù),鋤強(qiáng)扶弱,令我們永遠(yuǎn)崇尚。

  2、中華武術(shù),博大精深,讓我們不斷追求。

  1、坐如鐘,站如松,

  2、行如風(fēng),臥如弓,

  1、南疆北土,總有中華兒女,精忠報(bào)國(guó);

  2、刀如猛牛,劍嘯藍(lán)天,氣貫長(zhǎng)虹。

  合:下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《新少年英雄》

  四、女生合唱《老師》

  3、同學(xué)們的表演真是精氣十足,這一切離不開老師的含辛茹苦。

  4、老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;

  3、您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;

  4、我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),

  合:瞧,我們班女生們多么積極踴躍!請(qǐng)欣賞女生合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱——《老師》

  五、男生合唱《發(fā)好愿說(shuō)好話》

  1、我們已經(jīng)聆聽了女生美妙的歌曲,男生也躍躍欲試

  2、接下來(lái)帥氣而又陽(yáng)光的男孩,也將走上這個(gè)舞臺(tái),

  合:請(qǐng)欣賞男同胞為我們帶來(lái)的歌曲《發(fā)好愿說(shuō)好話》。愿所有人都能發(fā)愿發(fā)好愿,說(shuō)話說(shuō)好話。大家掌聲歡迎!

  六、數(shù)學(xué)《珠心算》展示

  3、數(shù)學(xué)是神奇的,是奧妙的,是有趣的

  4、心算,讓我們動(dòng)腦,讓我們思考,讓我們進(jìn)步

  3、人腦,潛力無(wú)窮

  4、教育,潛力無(wú)限

  合:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們的《珠心算》展示

  七、吟誦串燒

  1、我們能武善文,我們用習(xí)武的胸襟,正抒發(fā)著詩(shī)一樣的情懷。

  2、看似陌生的“吟誦”,卻是老祖宗留下來(lái)的最好的讀書方式

  1、讓我們?cè)谝髡b中獲得美的體驗(yàn)

  2、在美的歷程中陶冶情操,培養(yǎng)人格,塑造美的心靈。

  合:下面請(qǐng)欣賞《吟誦串燒》

  八、手語(yǔ)操《國(guó)家》

  3、少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),

  4、少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由。

  合:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操:《國(guó)家》

  九、結(jié)束

  1、古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);

  2、欲治其國(guó)者,先齊其家;

  3、欲齊其家者,先修其身;

  4、欲修其身者,先正其心;

  全班:欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知,致知在格物。

  合:今天的匯報(bào)到此結(jié)束,謝謝大家!鞠躬

  第5部分

  各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們,大家下午好:

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了。在這短短的四個(gè)月時(shí)間里,我們一起學(xué)習(xí),共同努力,使我們__班的孩子在不同程度上都有所進(jìn)步:會(huì)自己吃飯、自己穿鞋子,自己穿衣服,,還會(huì)幫助集體做事擦桌子、發(fā)碗、收拾飯粒等等,特別是語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高。今天我們就本學(xué)期學(xué)習(xí)的八大教學(xué)體系課程的內(nèi)容,運(yùn)用表演的形式向大家作一個(gè)匯報(bào)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)在孩子每個(gè)表演結(jié)束后都能給與熱烈的掌聲,好嗎?下面演出正式開始。

  1.首先請(qǐng)欣賞由__A班的6個(gè)小美女帶來(lái)的舞蹈《天使》掌聲鼓勵(lì)

  2.全腦通是我們幼兒園的八大教學(xué)體系課程之一,這套教材在于培養(yǎng)幼兒使用右腦進(jìn)行形象思維的習(xí)慣,利用右腦快速記圖,先認(rèn)識(shí)圖形,再認(rèn)與圖形對(duì)應(yīng)的文字,孩子們只要看懂了圖畫就自然記住了字形,同時(shí)也掌握了字義。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由__C班帶來(lái)的全腦通展示《小貓釣魚》

  3.著名的匈牙利音樂(lè)教育家柯達(dá)伊說(shuō)過(guò):音樂(lè)是不能被其它東西所代替的精神食糧。童年是人的一生中最富于想象力的階段,學(xué)習(xí)音樂(lè)也是一樣的道理。值得慶幸的是,我們__幼稚園引進(jìn)了國(guó)內(nèi)一套非常好的音樂(lè)教材《陽(yáng)光音樂(lè)樂(lè)園》,它以孩子的興趣,喜好出發(fā),通過(guò)色彩鮮艷的構(gòu)圖,故事戲劇,有趣的說(shuō)白等,引導(dǎo)孩子進(jìn)入奇妙的音樂(lè)世界。請(qǐng)欣賞由__B班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè)《粉刷匠》

  4.英語(yǔ)在21世紀(jì)的中國(guó)得到了越來(lái)越多人的重視,不會(huì)英語(yǔ)感覺就不能與國(guó)際接軌一樣,所以很多家長(zhǎng)給孩子們報(bào)了很多的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,希望孩子不要輸在英語(yǔ)的起跑線上。我們幼兒園八大教學(xué)體系課程中同樣也設(shè)立了《愛迪英語(yǔ)》這樣的一個(gè)英語(yǔ)課程。,《愛迪英語(yǔ)》不以教授孤立的單詞為主,也不講語(yǔ)音理論,而是通過(guò)讀音規(guī)則掌握拼讀技巧,直接讓小朋友學(xué)習(xí)短小精悍,節(jié)奏感強(qiáng),朗朗上口又容易記憶的兒歌,歌曲,對(duì)話,童詩(shī),讓小朋友在輕松愉快中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。請(qǐng)欣賞由__A班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)連誦

  5.主題教學(xué)是所有幼兒園必設(shè)的課程,而我們幼兒園所設(shè)的《幼兒園體驗(yàn),探究,交往》課程是從幼兒活動(dòng)方式的角度出發(fā),通過(guò)我與自己,我與自然,我與社會(huì)三個(gè)內(nèi)容維度組織幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)欣賞由__C班小朋友帶來(lái)的情景劇表演《拔蘿卜》

  6.孩子是最有強(qiáng)烈求知欲的,他們對(duì)什么都非常感興趣。而七田真閃卡,把知識(shí)體系分門別類,一一介紹給孩子,快速的“照相機(jī)式記憶”方法既滿足了孩子的欲望又抓住了孩子們的視線,從而還可以訓(xùn)練孩子的高速記憶能力。請(qǐng)欣賞由__B班小朋友帶來(lái)的閃卡展示

  7.數(shù)學(xué)是所有小學(xué),初中,高中教學(xué)課程中最讓老師頭痛的,因?yàn)橐话愕男W(xué)化,成人化,抽象化,灌入式教學(xué)方法是老師難教,孩子難學(xué)。而我們幼兒園使用的《三維操作數(shù)學(xué)》教材,通過(guò)數(shù)學(xué)插板,讓幼兒在動(dòng)手操作中獲得結(jié)果,真正實(shí)現(xiàn)游戲化學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞由__A班小朋友帶來(lái)的三維數(shù)學(xué)展示《5以內(nèi)的序數(shù)》

  8.兒童時(shí)期的教育模式,當(dāng)以讀誦熏習(xí)為主,講解并非迫切之事。而《弟子規(guī)》《學(xué)庸論語(yǔ)》的經(jīng)典讀誦課程學(xué)習(xí),可以使我們中華民族的下一代成為“人文與科技融匯”的文明一代。請(qǐng)欣賞由__ABC班帶來(lái)的《弟子規(guī)》《大學(xué)》片段誦讀

  9.孩子們?cè)赺_幼稚園不僅學(xué)習(xí)了動(dòng)手動(dòng)腦,念兒歌、講故事,還學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由__C班帶來(lái)的舞蹈《黃鸝鳥》

  10.本學(xué)期小班開設(shè)了美術(shù)與口才兩個(gè)興趣班,在學(xué)期結(jié)束之即,借助這個(gè)小舞臺(tái)我們小班口才興趣班要來(lái)展示一下自己。請(qǐng)欣賞由夏浩瀚,呂思哲,陳立恒,程易珈,胡真,徐銘哲帶來(lái)的兒歌《雪地給我拍照啦》請(qǐng)欣賞由大胡老師,柳翰翔,吳宜諾,陳俁睿,周子墨,慧心,慧芝帶來(lái)的對(duì)答歌《彎彎的》請(qǐng)欣賞由藤若妃,應(yīng)錦諾,陳家寶,朱弘凱,方帶來(lái)的詩(shī)歌《我最愛媽媽的臉》請(qǐng)欣賞由王仔仔,錢小天,陳陳,徐紫云,徐乾豪帶來(lái)的兒歌《小雪花》最后全體小朋友將給我們帶來(lái)他們的新年祝!缎履甑健

  11.真正健康成長(zhǎng)的孩子們肯定少不了體能上的訓(xùn)練。__幼稚園引進(jìn)的香港亞太體制能課程,是我園的一大特色,每周四,都將由亞太體制能的專業(yè)老師可樂(lè)哥哥,怪獸哥哥等等為我們的孩子上課,通過(guò)游戲的方式,讓孩子們?cè)谟淇斓姆諊绣憻捵约旱纳眢w。所以,現(xiàn)在請(qǐng)所有的家長(zhǎng)退到操場(chǎng)的兩邊,觀看由可樂(lè)老師組織的體制能展示。體制能結(jié)束后,請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)自己本班的孩子回到舞臺(tái)中間,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  12.在這一學(xué)期中我們的孩子學(xué)到很多的兒歌、故事、游戲等,有的已經(jīng)向家長(zhǎng)們做了展示,但由于時(shí)間的限制,孩子們的年齡小,活動(dòng)時(shí)間不能太長(zhǎng),所以不能一一向家長(zhǎng)匯報(bào),但我想孩子們回到家,可以在日常的生活中向你們慢慢展示他們所學(xué)到的內(nèi)容。

  咱們今天的活動(dòng)馬上就要接近尾聲了,祝每個(gè)家庭新年快樂(lè),萬(wàn)事順意,每個(gè)小朋友開心每一天!健康每一天!再次感謝大家的光臨與參與!

  第6部分

  尊敬的各位來(lái)賓、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!(齊)男:我是陽(yáng)光班的蔣天浩;女:我是陽(yáng)光班的高祎。齊:陽(yáng)光班期末匯報(bào)現(xiàn)在開始!

  第一樂(lè)章:徜徉在詩(shī)歌的海洋里

  女:我們都是陽(yáng)光的孩子,我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)聽班詩(shī): 《我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)》

  男:繽紛九月,快樂(lè)的中秋節(jié)。在這萬(wàn)家團(tuán)圓的節(jié)日里,我們會(huì)情不自禁地吟誦蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好詩(shī)句。你聽,他正穿越幾千年的滄桑,向我們走來(lái)——請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》

  女:十月,激情飛揚(yáng)的日子!當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,愛國(guó)豪情就油然而生!我們會(huì)情不自禁地歌頌偉大的祖國(guó),祝福偉大的祖國(guó)。請(qǐng)聽詩(shī)歌《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。

  男:祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)令人振奮,正當(dāng)少年的我們更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”!請(qǐng)聽《少年中國(guó)說(shuō)》

  女:秋風(fēng)殘唱寒意侵,落葉歸根故土眷,菊花爭(zhēng)艷枝頭鬧,我詠秋來(lái)秋更濃。在秋意濃濃的十一月,我們一起來(lái)品味“秋之韻”。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《蘇幕遮》(一男生吟誦)

  男:秋季是愁思滿懷的季節(jié),也是菊花傲霜的季節(jié)!請(qǐng)欣賞一組關(guān)于菊花的詩(shī)歌——

  女:十二月是北風(fēng)肆虐的季節(jié),也是雪花飛舞的季節(jié),是冰天雪地的季節(jié),更是梅花傲雪的季節(jié)!我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。

  男:雪是冬天的使者,雪是冬天的精靈。冬天因?yàn)橛辛搜┒挥性?shī)情畫意。首先請(qǐng)欣賞毛澤東的《沁園春.雪》。

  女:古人愛雪、詠雪,留下了許多詠雪的詩(shī)詞佳句,如《江雪》、《絕句》。

  男:天寒地凍的北國(guó),冰天雪地的世界,因?yàn)橛辛嗣坊ǖ陌寥婚_放而顯得生機(jī)盎然。天很冷,雪很美,就讓我們一起去賞梅吧!請(qǐng)聽詩(shī)歌《卜算子.詠梅》

  女:同學(xué)們!寫梅、詠梅的古詩(shī)還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。

  男:冬天,因?yàn)橛辛搜┗ǘ錆M浪漫,因?yàn)橛辛嗣坊ǘ鷻C(jī)盎然。雪花、梅花,這兩個(gè)大自然的精靈,究竟誰(shuí)更勝一籌呢?請(qǐng)聽詩(shī)歌《雪梅》。男女生各讀一首。調(diào)換角色再讀一遍。

  女:朋友們!也許你喜愛春天,因?yàn)樗錆M了生機(jī)與希望;也許你熱愛夏天,因?yàn)樗鼰崆、豪?也許你欣賞秋天,因?yàn)樗斋@著一片金黃。但是,請(qǐng)不要忘了,冬天是儲(chǔ)蓄力量的季節(jié),正是因?yàn)橛辛硕,才有了五彩繽紛的四季色彩!那么,就讓我們深情地唱一首冬天的贊歌吧!請(qǐng)聽詩(shī)歌《冬的贊歌》

  第二樂(lè)章:說(shuō)說(shuō)我們讀過(guò)的書

  師:各位來(lái)賓,朋友們!每天的晨誦詩(shī)開啟了我們一天幸福的學(xué)習(xí)之旅。在本學(xué)期的讀書活動(dòng)中,我們共同閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與!返葧T趲熒沧x、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中,好多孩子們都愛上了讀書,變得充滿靈氣,身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請(qǐng)幾個(gè)孩子和家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勊麄冊(cè)陂喿x中的收獲吧!

  1.課件出示《夏洛的網(wǎng)》。這是一首關(guān)于生命,友情,愛與忠誠(chéng)的贊歌!這是一部關(guān)于友誼的故事——有請(qǐng)康捷和她的爸爸來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的閱讀收獲。掌聲有請(qǐng)!

  2.課件出示《第七條獵狗》。《第七條獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過(guò)對(duì)動(dòng)物社會(huì)的描寫,揭示了動(dòng)物之間情感糾葛的內(nèi)心世界,使讀者不僅了解了動(dòng)物的生活習(xí)性,還可以從中引發(fā)聯(lián)想,體會(huì)其中的內(nèi)涵。有請(qǐng)張文涵和她的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)他們的感悟。

  3.課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說(shuō)。文字樸實(shí)溫馨,故事生動(dòng)起伏,我最喜歡里面的單純、質(zhì)樸與干凈。有請(qǐng)李昊怡和她的家長(zhǎng)給我們談?wù)勊麄兊氖斋@。

  4.課件出示《老人與海》。這是一場(chǎng)人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇。也是一個(gè)勝利者的宣言,更是一首英雄的贊歌。有請(qǐng)曹文達(dá)和他的家長(zhǎng)給我們介紹讀了這本書的感悟。

  5.課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個(gè)人的心中可能都有一個(gè)旅游夢(mèng),探險(xiǎn)夢(mèng)。出身于商人之家的魯濱孫,不甘過(guò)平庸的生活,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,歷盡了艱險(xiǎn)。有請(qǐng)馬朔和他的家長(zhǎng)談?wù)勊麄兊氖斋@。

  第三樂(lè)章:綜藝節(jié)目展示

  男:各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學(xué)中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂(lè)家和小演員。今天就讓他們來(lái)一展風(fēng)采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。

  女:梁山泊與祝英臺(tái)的故事流傳至今,今天就讓我們隨著動(dòng)人的古箏聲去重溫那凄美的愛情絕唱吧!請(qǐng)聽古箏演奏《梁!罚硌菡撸褐茜。

  男:相信自己,我能行!擁抱自己,我最棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者:鼠笑珂。

  男:生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸,怎么勸呢?別急,讓他們告訴你——請(qǐng)欣賞小品《如此勸架》,表演者:馬朔、姚韶龍、蔣天浩。

  女:謝謝他們精彩的表演!同學(xué)們,我們的家長(zhǎng)也個(gè)個(gè)身手不凡呢!有請(qǐng)李培正的爸爸給我們表演書法——掌聲有請(qǐng)!

  師:在我們陽(yáng)光班里,有些孩子的成績(jī)可能不是最優(yōu)秀的,但孩子的品行卻格外優(yōu)異。這些孩子將來(lái)成功的機(jī)會(huì)會(huì)更多。下面就請(qǐng)這些孩子的家長(zhǎng)談?wù)勊麄冊(cè)诮逃⒆臃矫娴莫?dú)特做法。掌聲有請(qǐng)金言家長(zhǎng)和李芮澤家長(zhǎng)。

  結(jié)束曲:小合唱《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》

  男:當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋。

  女:老師,是您給了我們知識(shí),是您給了我們力量,是您給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣!男:老師,我們感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們的付出的一切。請(qǐng)聽合唱《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》

  師:特別感謝陽(yáng)光班這一群懂事的孩子!和他們?cè)谝黄穑颐χ、累著,也充?shí)著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上,一路摸索前行,一路成長(zhǎng)收獲。我相信在今后的日子里,我們陽(yáng)光班的孩子會(huì)把每一步走得更堅(jiān)實(shí),收獲更豐厚!

  感謝大家的支持與參與,陽(yáng)光班期末匯報(bào)到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園期末匯報(bào)主持詞6

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  一、老師演講,宣布聯(lián)歡會(huì)開始

  感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì),在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展,我們通過(guò)校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,馬年悄然而去,羊年款款而來(lái),過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們晨光幼兒園大三班全體老師,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),合家幸福。

  “晨光幼兒園大三班迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  二、文藝匯演

  1、在過(guò)去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個(gè)人

  都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng),學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了畫畫,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛他們,在這新年來(lái)臨之際,孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)聽歌曲連唱《新年好》《數(shù)鴨子》

  2、孩子們唱的好不好!收到孩子們熱情的祝福使我

  們內(nèi)心感到暖洋洋的,頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦,覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動(dòng)的心情,跟隨我們快樂(lè)小天使去感受快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞由馮韶涵帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)啊啦蕾》

  3、看我們小朋友多幫啊,能歌善舞,多可愛啊!大

  家不知道我們小朋友學(xué)起解放軍的嚴(yán)肅、威武也是有模有樣的,下面這個(gè)節(jié)目就讓你們見識(shí)見識(shí)。請(qǐng)聽歌曲連唱《學(xué)做解放軍》《找小貓》

  4、看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不

  是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!——游戲名稱:二人三足跑

  規(guī)則:由我們老師用繩子將家長(zhǎng)的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,然后家長(zhǎng)和孩子向前跑,來(lái)回看哪組家庭速度最快,獲勝的家庭有小禮物,輸?shù)募彝ビ杉议L(zhǎng)抱著孩子做3個(gè)下蹲。

  5、孩子和家長(zhǎng)一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)孩

  子的`成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子,孩子的世界是單純的,只要你耐心的去傾聽孩子的心聲,他們會(huì)給你意想不到的樂(lè)趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來(lái)見證奇跡。

  6、好精彩的魔術(shù),真是讓我們大開眼界。晚會(huì)到這里我們周圍洋溢了許多快樂(lè),感動(dòng),溫馨,祥和的氣息,更精彩的還在后面。下面就請(qǐng)出我們的《快樂(lè)寶貝》帶我們一起舞動(dòng)起來(lái)。

  7、隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們生活水平日益提高,有更多的人開始追求時(shí)尚,潮流,我們小朋友也不例外,都打扮的活力四射,請(qǐng)欣賞時(shí)裝走秀。

  8、節(jié)目即將接近尾聲,大家玩的開不開心,小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福,最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來(lái)唱起來(lái)。

  三、向孩子發(fā)放新年禮物

  四、老師宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束

  結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,晨光幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

幼兒園期末匯報(bào)主持詞7

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  感謝您一直以來(lái)對(duì)我的支持與幫助,這一期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我們和孩子共同經(jīng)歷成長(zhǎng),收獲喜悅,收獲進(jìn)步?粗⒆右惶焯爝M(jìn)步,我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個(gè)班16節(jié)課的.精彩人生之旅!

  下面我把三期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容跟您匯報(bào)一下:

  好口才貴在日積月累,(即思維訓(xùn)練)。采用唐詩(shī)貫穿全學(xué)期,同時(shí)有貫口、童謠,文藝?yán)m(xù)編故事,及文藝節(jié)目主持,從語(yǔ)言組織,語(yǔ)感培養(yǎng),語(yǔ)氣訓(xùn)練入手,讓學(xué)員能夠了解專業(yè)的少兒口才知識(shí)。

  三期的續(xù)報(bào)請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名交費(fèi)(匯報(bào)演出前),以便我們做好安班計(jì)劃。到xx-xx報(bào)名繳費(fèi),謝謝合作!

幼兒園期末匯報(bào)主持詞8

  (師):親愛的各位家長(zhǎng)朋友們:大家晚上好!

  送走了20xx年,迎來(lái)嶄新的20xx年,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,無(wú)比歡暢!

  盡管,孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗,但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星,但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里,讓我們滿懷感激之情對(duì)在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)一聲

  (合):謝謝您!你們辛苦啦!

  (師):不知不覺,又到了學(xué)期末,我們小六班的孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力練好本領(lǐng),不斷豐滿自己的羽翼,等待著展翅翱翔的機(jī)會(huì)。

  今天,我們的小朋友特地邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,想要將自己最好的表現(xiàn)展示出來(lái),他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演!也希望家長(zhǎng)朋友們能帶著欣賞的眼光來(lái)看待孩子們的表演,能給予寶寶們最熱烈的掌聲,相信寶寶們一定會(huì)表現(xiàn)的更加自信、勇敢。

  下面,我宣布,小六班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開始!

  (1)舞蹈《我愛我的家》

  (師):我愛我的家,弟弟爸爸媽媽,愛是不吵架,常常陪我玩耍,有家有愛真好啊!

  (幼):下面請(qǐng)欣賞《我愛我的家》。

  (2)詩(shī)歌《出則悌》

  (師):謝謝小朋友們剛剛精彩的表演,讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們吧!

  “弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī),不僅讓孩子們懂得了很多道理,更使孩子們從小就受悠久文化的浸染,感受禮儀的風(fēng)范。

  (幼):下面請(qǐng)欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》,掌聲有請(qǐng)!

  (3)舞蹈《健康操》

  (師):小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑,接下?lái)有一群活潑可愛的小朋友也來(lái)湊熱鬧了。

  (幼):下面讓我們來(lái)看一看小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的《健康操》。

  (4)舞蹈《動(dòng)感健美操》

  (師):剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采,小朋友的媽媽也想展示自己的才華,來(lái)為小朋友們加油打氣。

  (幼):讓我們掌聲有請(qǐng)陳洛棋的媽媽為大家?guī)?lái)《動(dòng)感健美操》。

  (5)舞蹈《打電話》

  (師):非常動(dòng)感的表演,讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽,謝謝她的表演。

  電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分,它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。

  (幼):小六班的小朋友們也在打電話哦,下面讓我們一起去看看吧。

  (6)節(jié)奏律動(dòng)《庫(kù)企企》

  (師):孩子們的表現(xiàn)真是太棒了,讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。

  庫(kù)企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂(lè),歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。

  (幼):下面讓我們來(lái)看一看小朋友帶來(lái)的節(jié)目《庫(kù)企企》,掌聲有請(qǐng)!

  (7)親子操《愛我你就抱抱我》

  (師):愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,相信孩子們會(huì)感到更加快樂(lè)、幸福!讓我們陪在寶寶身邊,跟著音樂(lè)一起來(lái)舞動(dòng)起來(lái)吧!

  (8)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  (師):看完了精彩的'表演,接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié),就到了激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。本學(xué)期,很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異,在各方面都獨(dú)樹一幟,今天的獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)孩子們努力的一種回報(bào),更是一種激勵(lì),希望他們?cè)谝院蟮娜兆永镌俳釉賲枺瑺?zhēng)取更大的進(jìn)步。

  1、那么我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹新風(fēng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:xx

  有請(qǐng)獲得講文明、樹新風(fēng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝,讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀,希望他們?cè)絹?lái)越棒!

  2、下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:xx有請(qǐng)獲得有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝,讓我們把掌聲也送給他們。

  3、接下來(lái)頒發(fā)的是愛勞動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:xx 有請(qǐng)獲得愛勞動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。

  希望你們繼續(xù)加油哦!

  4、接下來(lái)頒發(fā)的是愛學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:xx 有請(qǐng)獲得愛學(xué)習(xí)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。

  掌聲送給他們。

  5、接下來(lái)頒發(fā)的是愛運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:xx 有請(qǐng)獲得愛運(yùn)動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。

  掌聲也送給他們。

  6、最后要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是勤上學(xué)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:xx 有請(qǐng)獲得勤上學(xué)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。

  讓我們掌聲鼓勵(lì)一下他們。

  結(jié)束語(yǔ):

  (師):今天的期末匯報(bào)活動(dòng)即將告一段落了,今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒!在此也誠(chéng)懇的謝謝家長(zhǎng)們的支持與參與,如有做的不到位的地方,也請(qǐng)家長(zhǎng)們能及時(shí)和我們反饋溝通,讓我們彼此多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,多一份合作,為孩子們搭起一片成長(zhǎng)的天空。下學(xué)期,我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來(lái)而努力。最后祝愿大家生活愉快,幸福平安!

  幼兒園期末匯報(bào)演出主持詞結(jié)束語(yǔ)

  敬愛的老師,最精的爸爸媽媽們,親愛的小朋友們:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌,說(shuō)我們少年是祖國(guó)的春天;有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);有一位偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)。新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn),放眼未來(lái),我們背負(fù)父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。相信我們的孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校的教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)人的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做的更好”!

  楊村小學(xué)附屬幼兒園慶匯報(bào)表演到此結(jié)束,讓我們用熱烈的掌聲感謝辛勤的老師和可愛的寶貝們!

  最后,請(qǐng)楊村小學(xué)王校長(zhǎng)為大家講話,大家歡迎!

幼兒園期末匯報(bào)主持詞9

  A:B:C:D:

  A:尊敬的老師

  B:親愛的爸爸、媽媽,爺爺奶奶

  C:可愛的小朋友們!合:大家下午好!

  A:我是主持人AB:我是主持人BC:我是主持人

  CD:我是主持人DA:今天大家歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出無(wú)窮的敬意!

  B:今天大家歡欣鼓舞,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。

  C:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  D:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織絢爛的童年!

  合:記住今天,快樂(lè)明天,夢(mèng)想美好的未來(lái)。

  D:雖然學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)得很快

  A:但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成了好朋友

  B:我們手拉手,心連心C:一起迎來(lái)了這次匯報(bào)演出

  D:我宣布,旭日幼兒園特色課匯報(bào)演出——合:現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語(yǔ):

  A:童年是快樂(lè)的兒歌

  B:童年是鮮艷的花朵

  C:童年是初升的太陽(yáng)

  D:童年是夢(mèng)想的搖籃合:童年更是幸福的回憶!

  AB:謝謝你們,爸爸媽媽

  CD:謝謝你們,爺爺奶奶,合:謝謝你們,辛勤的老師!

  A:感謝你們,陪伴孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  B:感謝你們?yōu)樗麄冃燎诘母冻觯?/p>

  C:感謝你與我們共同度過(guò)美好的一天!

  D:幸福的時(shí)光卻總是太短暫,快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  A:旭日幼兒園特色課匯報(bào)演出到此結(jié)束,最后祝大家在新的一年里:

  合:合家歡樂(lè)!身體健康!猴年行大運(yùn)!再見!

  節(jié)目串詞:

  《童年》

  童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;

  童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活;首先請(qǐng)欣賞大合唱《童年》

  《老鼠嫁女兒》

  有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽(yáng)。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大,因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑,風(fēng)說(shuō)怕墻擋住?墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨矗宰詈,老鼠的女兒嫁給誰(shuí)了呢?請(qǐng)欣賞童話劇《老鼠嫁女兒》

  《草原歡歌》

  蒙古族是一個(gè)能歌善舞的馬背上的民族,蒙古舞蹈的特點(diǎn)是熱情奔放,節(jié)奏明快、舞步輕盈接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞蒙古舞《草原歡歌》

  《歌曲串燒》

  音樂(lè),是一群跳躍的'音符,音樂(lè),是一種快樂(lè)的心情,音樂(lè),是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá),音樂(lè),是一段美好的回憶魏:就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑,接下來(lái)請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》

  《籃球?qū)氊惣蛹佑汀?/p>

  每一個(gè)孩子都擁有活力四射的童年,每一個(gè)孩子都有著陽(yáng)光燦爛的笑臉,瞧,我們可愛的籃球?qū)氊悅兙蛠?lái)了,請(qǐng)欣賞籃球表演《籃球?qū)氊惣蛹佑汀?/p>

  《蔬菜進(jìn)行曲》

  你愛吃什么?漢堡還是薯?我們應(yīng)該多吃蔬菜,因?yàn)槭卟死锖胸S富的維生素。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌表演《蔬菜進(jìn)行曲》

  《美術(shù)展》

  看完了這么多能歌善舞的小朋友為我們帶來(lái)的精彩表演,學(xué)習(xí)美術(shù)的小朋友也不甘落后呢,請(qǐng)欣賞由繪畫班帶來(lái)的美術(shù)作品展示,掌聲有請(qǐng)!鹅盼钑r(shí)代》

  混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞爵士舞《炫舞時(shí)代》

  《香香甜甜》

  月亮掛在樹葉間,有沒有精靈會(huì)出現(xiàn),風(fēng)兒呀輕輕點(diǎn)幾下眼,悄悄地溜進(jìn)到窗前,媽媽呀輕輕抱抱著臉,星星呀星星眨眨眼,請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)小組唱《香香甜甜》

  《我長(zhǎng)大了》

  長(zhǎng)大的我,并沒有感覺自己已經(jīng)在長(zhǎng)大。當(dāng)我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進(jìn)幼兒園時(shí),我感覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大;我感覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大;當(dāng)我每次做完事情,被媽媽夸獎(jiǎng)時(shí),我感覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》

  《xxx》

  樂(lè)曲聲聲奏響,伴著著美麗的月色,如水般的月光,冬天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞電子琴表演《xxx》

  《大眼睛》

  眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的,下面請(qǐng)欣賞園舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》,掌聲歡迎!

幼兒園期末匯報(bào)主持詞10

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們!

  男:親愛的同學(xué)們!

  合:大家上午好!

  女:為促進(jìn)我縣“20xx工程”讀書教育活動(dòng)與中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)緊密結(jié)合

  男:本學(xué)期我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,開展了誦唱蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》活動(dòng)。

  女:今天,我們近兩千名師生歡聚在這里,匯報(bào)開學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)成果。

  男:我們榮幸地迎來(lái)了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師光臨指導(dǎo)。

  女:讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

  男:漣水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)

  合:現(xiàn)在開始。

  女:請(qǐng)孫校長(zhǎng)致辭,大家掌聲歡迎。

  女:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典《弟子規(guī)》。

  男:花樣的年華,如詩(shī)如畫,課堂內(nèi)外我們誦唱中華經(jīng)典《弟子規(guī)》。

  女:我們聆聽著古圣先賢的教誨感動(dòng),

  男:我們沐浴著中華經(jīng)典的光輝成長(zhǎng)。

 。ǚ诺谝欢我魳(lè))

  女:父母給了我們生命和無(wú)私的愛,我們一定要不忘父母的養(yǎng)育之恩

  男:孝是做人的根本,百善孝為先。請(qǐng)欣賞三級(jí)部的快板表演。

  女:“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中”。弟子規(guī)告訴我們兄弟之間和睦相處,就是在盡孝。

  男:是啊,弟子規(guī)還告訴我們兄弟間、長(zhǎng)幼間的禮節(jié)、禮貌。請(qǐng)欣賞四級(jí)部的表演。

  女:好習(xí)慣受用一生,好習(xí)慣成就夢(mèng)想

  男:弟子規(guī)教育我們應(yīng)怎樣嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 請(qǐng)欣賞五級(jí)部的快板表演。

  女:誠(chéng)信是立身之本,誠(chéng)信是中華民族的美德

  男:一個(gè)人要言而有信,做到言必信、行必果

  女:請(qǐng)欣賞六級(jí)部的快板表演。

  女:恩欲報(bào),怨欲忘,抱怨短,報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩,學(xué)會(huì)做人。

  男:請(qǐng)欣賞四級(jí)部的'深情吟唱。

  女:仁者無(wú)敵是說(shuō)

  男:《弟子規(guī)》的確讓我們懂得了要孝敬父母,友愛兄弟,我們明白了為人處事的道理。

  女:《弟子規(guī)》讓我們心中懷有“善”念。

  男:我們踐行“每日一誦,日行一善”。

  男:《弟子規(guī)》,教我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>

  女:《弟子規(guī)》,教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難。

  男:請(qǐng)欣賞師生共同吟誦《弟子規(guī)》篇章。

  結(jié)束語(yǔ) :

  女:《弟子規(guī)》的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  男:《弟子規(guī)》的諄諄教誨還在我們心頭蕩漾。

  女:誦讀《弟子規(guī)》,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  男:誦讀《弟子規(guī)》,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?女:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

  男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。

  女:今天,我們展示了自己的誦讀成果,展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對(duì)《弟子規(guī)》的虔誠(chéng)與熱愛。

  男:同學(xué)們,讓《弟子規(guī)》伴隨我們的小學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長(zhǎng),在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

  合:漣水實(shí)驗(yàn)小學(xué)千人誦唱《弟子規(guī)》匯報(bào)演出到此結(jié)束,朋友們,再見!

幼兒園期末匯報(bào)主持詞11

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  一、老師演講,宣布聯(lián)歡會(huì)開始

  感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì),在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展,我們通過(guò)校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,馬年悄然而去,羊年款款而來(lái),過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們晨光幼兒園大三班全體老師,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),合家幸福。

  “晨光幼兒園大三班迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  二、文藝匯演

  1、在過(guò)去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng),學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了畫畫,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛他們,在這新年來(lái)臨之際,孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)聽歌曲連唱《新年好》《數(shù)鴨子》

  2、孩子們唱的好不好!收到孩子們熱情的祝福使我們內(nèi)心感到暖洋洋的,頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦,覺得付出的一切都是值得的.。讓我們收起感動(dòng)的心情,跟隨我們快樂(lè)小天使去感受快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞由馮韶涵帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)啊啦蕾》

  3、看我們小朋友多幫啊,能歌善舞,多可愛啊!大家不知道我們小朋友學(xué)起解放軍的嚴(yán)肅、威武也是有模有樣的,下面這個(gè)節(jié)目就讓你們見識(shí)見識(shí)。請(qǐng)聽歌曲連唱《學(xué)做解放軍》《找小貓》

  4、看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!――游戲名稱:二人三足跑規(guī)則:由我們老師用繩子將家長(zhǎng)的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,然后家長(zhǎng)和孩子向前跑,來(lái)回看哪組家庭速度最快,獲勝的家庭有小禮物,輸?shù)募彝ビ杉议L(zhǎng)抱著孩子做3個(gè)下蹲。

  5、孩子和家長(zhǎng)一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子,孩子的世界是單純的,只要你耐心的去傾聽孩子的心聲,他們會(huì)給你意想不到的樂(lè)趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來(lái)見證奇跡。

  6、好精彩的魔術(shù),真是讓我們大開眼界。晚會(huì)到這里我們周圍洋溢了許多快樂(lè),感動(dòng),溫馨,祥和的氣息,更精彩的還在后面。下面就請(qǐng)出我們的《快樂(lè)寶貝》帶我們一起舞動(dòng)起來(lái)。

  7、隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們生活水平日益提高,有更多的人開始追求時(shí)尚,潮流,我們小朋友也不例外,都打扮的活力四射,請(qǐng)欣賞時(shí)裝走秀。

  8、節(jié)目即將接近尾聲,大家玩的開不開心,小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福,最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來(lái)唱起來(lái)。

  9、向孩子發(fā)放新年禮物。

  三、老師宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束

  歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,晨光幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

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