學(xué)生音樂(lè)會(huì)主持詞
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)生音樂(lè)會(huì)主持詞，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生音樂(lè)會(huì)主持詞1
各位來(lái)賓，各位老師，各位同學(xué)，下午好(晚上好)
時(shí)間過(guò)得真快，20xx年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立了，一首《彩云追月》拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。僅一年的時(shí)間，在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下，第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂(lè)的道路。
20xx年9月10日，“世南風(fēng)?首屆學(xué)生民族音樂(lè)會(huì)”在龍山劇院隆重舉行。
今天，我們又迎來(lái)了余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立二周年的日子。在這個(gè)喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第二十個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
二年來(lái)，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂(lè)手紛紛加入到樂(lè)團(tuán)的隊(duì)伍中來(lái)，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)扎根在世南小學(xué)，成長(zhǎng)在世南小學(xué)，樂(lè)團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來(lái)，世南小學(xué)朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支師德優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，敬業(yè)進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。九年來(lái)，學(xué)校努力培養(yǎng)著“全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)，健康個(gè)性，富有創(chuàng)造精神的現(xiàn)代世南人”。學(xué)校的設(shè)施日益完善，學(xué)校的設(shè)備日益現(xiàn)代化。學(xué)校正朝著數(shù)字校園、平安校園、書香校園、綠色校園的方向發(fā)展。通過(guò)半年的籌建，世南風(fēng)校園網(wǎng)站于今天正式開(kāi)通了。我們的網(wǎng)站分為學(xué)校之窗、教師發(fā)展、檔案制度、學(xué)生成長(zhǎng)、家長(zhǎng)頻道、世南論壇六大版塊。其中也包括“民族樂(lè)團(tuán)”這部分內(nèi)容。各界朋友可以通過(guò)世南風(fēng)網(wǎng)站了解我們的學(xué)校，全體家長(zhǎng)可以通過(guò)世南風(fēng)網(wǎng)站交流教育子女的經(jīng)驗(yàn);最開(kāi)心的還是我們同學(xué)，我們可以在網(wǎng)站里發(fā)表作品、學(xué)習(xí)知識(shí)、交流心得、訴說(shuō)苦惱，你會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)許多校園之星，你將會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上閱讀到更多的書藉，你還可以在自己的網(wǎng)站里玩游戲呢;網(wǎng)站的開(kāi)通還為老師們提供了更多的方便。歡迎大家登陸我們的網(wǎng)站，我們的網(wǎng)址是：xx，讓我們共同來(lái)見(jiàn)證這富有紀(jì)念意義的一天!
第一春風(fēng)告訴我你叫什么，細(xì)雨訴說(shuō)你走過(guò)的歷程，賢人的名字響徹姚城，優(yōu)良的校風(fēng)譽(yù)滿姚城，你踏著時(shí)代的浪潮走來(lái)，你踩著先人的足跡走過(guò)，雨露滋潤(rùn)著所有的童年，陽(yáng)光灑滿了校園的角落，知識(shí)撒播在每一塊心田，真理熏陶著每一個(gè)心靈，風(fēng)從世南來(lái)，世南溫暖的風(fēng)，風(fēng)從世南來(lái)，世南強(qiáng)健的風(fēng)，讓自己的世界和未來(lái)相通，讓你我的明天與成功相伴。
請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏——《風(fēng)從世南來(lái)》。
第二民樂(lè)流傳不息，構(gòu)成了中華文明史的回音壁。它的風(fēng)格千變?nèi)f化，或清新流暢，或巧妙細(xì)膩，或悠揚(yáng)徐緩，或委婉質(zhì)樸，或悲壯慷慨，或幽怨悲泣。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
頒獎(jiǎng)
世南小學(xué)一所浙江省示范小學(xué)，在未來(lái)的幾年里，學(xué)校將全力造就一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過(guò)硬，懂管理，善管理，富有開(kāi)拓精神的生機(jī)勃勃的的干部隊(duì)伍和一個(gè)觀念超前、師德高尚，有強(qiáng)烈責(zé)任感和較高學(xué)術(shù)修養(yǎng)，富有創(chuàng)造力的、和諧的教師群體。勵(lì)精圖治，竭力推出幾位余姚的名牌教師，苦心砥礪，鍛造一批有個(gè)性，有風(fēng)格，有成就的市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師，殫精謁慮，讓一大群秉承傳統(tǒng)的教育精華，又掌握現(xiàn)代教育思想和技術(shù)，教育規(guī)范，富有創(chuàng)新精神的青年教師脫穎而出，讓世南名校的旗幟高高飄揚(yáng)。
目前學(xué)校擁有一支高素質(zhì)，高水平，刻苦敬業(yè)的青年教師隊(duì)伍。上半年，經(jīng)過(guò)全體家長(zhǎng)和全體師生的共同推評(píng)，我校產(chǎn)生了十位最佳青年教師，他們是：潘偉鋒老師，馬炎利老師，謝益松老師，施錦明老師，鄭益君老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師，馬亞紅老師。
有請(qǐng)施錦明老師，謝益松老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
我們請(qǐng)西南街道黨委俞世平副書記、西南街道陳亞南副主任，市教育局陳洪逵副局長(zhǎng)，市文化局呂余龍副局長(zhǎng)為我校的“最佳青年”頒獎(jiǎng)。
學(xué)高為師，身正為范，這是沈力豐老師的座右銘，蹲下來(lái)與花心語(yǔ)是張惠君老師的行動(dòng)準(zhǔn)則。我們表彰的僅僅是我們世南小學(xué)許多優(yōu)秀教師的代表，正是有這么多優(yōu)秀教師的努力，才使得世南小學(xué)蒸蒸日上，創(chuàng)新發(fā)展，讓我們用熱烈的掌聲再次向我校所有的老師表示感謝，并祝辛勤的園丁們教師節(jié)快樂(lè)。
第三笛子可演奏各種不同風(fēng)格不同情緒的樂(lè)曲，可獨(dú)奏，可重奏，可合奏，在西洋樂(lè)隊(duì)中，有時(shí)作為色彩樂(lè)器，也可獲得獨(dú)物的效果。請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏《牧民新歌》。
第四民間音樂(lè)家阿炳為我們留下了《二泉映月》這樣的名曲，也使二胡這種充滿感染力和生命力的民族樂(lè)器深得大家喜歡。請(qǐng)欣賞由李云舟同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏《豫北敘事曲》。
第五余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)的藝術(shù)顧問(wèn)是周大風(fēng)先生，在我們的校園網(wǎng)中，周老先生留下了近十萬(wàn)字的文字，周老先生說(shuō)過(guò)，藝術(shù)教育是美的教育，追求美是每一個(gè)人的心愿。請(qǐng)聽(tīng)琵琶齊奏《步步高》。
第六請(qǐng)欣賞揚(yáng)琴獨(dú)奏 《紅河的春天》。
第七龍女牧羊的故事發(fā)生在美麗的洞庭湖邊，古老的'傳說(shuō)讓洞庭湖成為孩子們最向往的地方。請(qǐng)聽(tīng)古箏齊奏《洞庭新歌》。
第八每當(dāng)明月高懸，夜深人靜的時(shí)候，在祖國(guó)西南邊陲，常常從傣家的竹樓旁，從阿昌族的村寨里，飄出一陣陣音響纖細(xì)秀麗，柔美甜潤(rùn)，曲調(diào)委婉動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲，他們吹奏的就是獨(dú)物的民間樂(lè)器葫蘆絲。葫蘆絲原名篳朗叨。請(qǐng)聽(tīng)葫蘆絲獨(dú)奏《云南風(fēng)情》
第九光明行是劉天華作于1931年春的二胡獨(dú)奏曲，它旋律明快堅(jiān)定，節(jié)奏富于彈性，是首振奮人心的進(jìn)行曲。
第十請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《春到湘江》。
第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵(lì)著我們，器樂(lè)合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂(lè)器——骨笛、陶塤為主奏樂(lè)器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動(dòng)生活的情趣。
第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂(lè)團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂(lè)手們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。下面我們一起來(lái)欣賞樂(lè)團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。
第十三國(guó)樂(lè)飄香，余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲，可我們的小演員們還在那里忙碌著，他們?cè)诿χ裁茨?
結(jié)束語(yǔ)
風(fēng)從世南來(lái)，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤(rùn)著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱。
風(fēng)從世南來(lái)，世南強(qiáng)健的風(fēng)，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵(lì)著我們茁壯在成長(zhǎng)。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動(dòng)，我們心連著心在風(fēng)中展翅。
風(fēng)從世南來(lái)，世南雛鷹乘風(fēng)飛。
讓我們?yōu)閷W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)做文明人，學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。
學(xué)生音樂(lè)會(huì)主持詞2
開(kāi)場(chǎng)詞
C：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
B：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：下午好!
X：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
B：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
X：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
B：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
Y：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠
C：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
X：20xx年江蘇省梁豐高級(jí)中學(xué)“魅力梁豐”新年音樂(lè)會(huì)
齊：現(xiàn)在開(kāi)始!
B：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候
Y：那就讓我們虔誠(chéng)地祝福吧!
C：為我們偉大的祖國(guó)祝福，
X：為我們可愛(ài)的梁豐祝福，
B、Y：為新年祝福，
C、X：為未來(lái)祝福。
B：下面請(qǐng)欣賞由高二(14)班全體同學(xué)為我們帶來(lái)的新年獻(xiàn)詞。
第二個(gè)節(jié)目
Y：歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，是對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。下面請(qǐng)欣賞由我校合唱隊(duì)帶來(lái)的大合唱《祖國(guó)頌》、《梁豐之歌》
第三個(gè)節(jié)目
C：在過(guò)去的一年里，我們從挑戰(zhàn)中走來(lái)，在這即將到來(lái)的新的一年，我們又將面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
X：下面請(qǐng)欣賞相聲《挑戰(zhàn)主持人》，表演者：孫宇、錢曦垚。
第四個(gè)節(jié)目
B：青春的樂(lè)章需要我們自己譜寫，激昂的旋律需要我們自己歡唱。
Y：在剛剛結(jié)束的校園十佳歌手大賽中，選手們用歌聲譜寫了他們?nèi)松心侨A麗的一章，他們，用火熱的激情表達(dá)著對(duì)生活的熱愛(ài)。
B：下面請(qǐng)欣賞校園十佳歌手為我們帶來(lái)的歌曲連唱，表演者：蘭天、陳江弋等。
第五個(gè)節(jié)目
C：清風(fēng)吹起往事的煙塵，吹走的是那段屈辱的國(guó)恥，吹不走的是那學(xué)子赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心。
X：下面讓我們?cè)谝魳?lè)劇《懷念12·9》中體味青春的另一種詮釋。表演單位：高一(1)班體同學(xué)。
第六個(gè)節(jié)目
B：他們，用青春的臂膀勾勒希望的美好。
Y：他們，用輕盈的舞步踏出優(yōu)美的旋律。下面請(qǐng)欣賞舞劇《音樂(lè)之聲》，表演者：常毛毛、黃佳寧等。
第七個(gè)節(jié)目
C：人是家鄉(xiāng)的人好
X：月是故鄉(xiāng)的月圓
C：家鄉(xiāng)的一草一木寄托了人們無(wú)限的情思
X：家鄉(xiāng)的'藍(lán)天碧水牽掛著你我繹動(dòng)的心弦
C：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李國(guó)華老師為我們帶來(lái)笙獨(dú)奏《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》。
第八個(gè)節(jié)目
Y：在剛剛結(jié)束的梁豐高中首屆“未來(lái)之星”主持人大賽中，選手用他們的智慧和才華征服了我們。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞由“十佳主持人”為我們帶來(lái)的“校園主持人風(fēng)采聯(lián)播”，表演者：陸志昊、趙赟杰、陸亞婷等!
第九個(gè)節(jié)目
袁旗：在梁豐這樣美麗的花園，跳躍著這樣一群美麗的精靈，他們?cè)@得全國(guó)中學(xué)生健美操比賽一等獎(jiǎng)，省中學(xué)生健美操一等獎(jiǎng)，今年，他們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)，榮獲江蘇省中學(xué)生動(dòng)感啦啦操比賽一等獎(jiǎng)、“大眾六級(jí)”一等獎(jiǎng)、蘇州市健美操比賽特等獎(jiǎng)。下面就有請(qǐng)我校健美操隊(duì)為我們帶來(lái)“動(dòng)感啦啦操”!
第十個(gè)節(jié)目
C：在我們的學(xué)校，有這樣一群人，他們以校為家，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔地躬耕于梁豐這方迷人的熱土
X：在我們的學(xué)校，有這樣一群人，他們熱愛(ài)生活，能歌善舞，多才多藝，滿腔熱忱地投身于生活這一廣闊天地
C：他們，就是我們最親愛(ài)的老師!
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔣沈?qū)幚蠋�、黃亦欣老師、蔣霞老師和毛偉敏老師給大家?guī)?lái)——“歌曲聯(lián)唱”!有請(qǐng)!
第十一個(gè)節(jié)目
B：聽(tīng)完四位老師精彩的演唱，我們?cè)賮?lái)感受一下西方風(fēng)情吧!
Y：下面有請(qǐng)馮建強(qiáng)老師給我們帶來(lái)優(yōu)美的薩克斯獨(dú)奏《云河》和《茉莉花》。
第十二個(gè)節(jié)目
C：在這歡慶的日子里、我們相伴在一起。在這充滿溫馨、開(kāi)滿鮮花的日子里，我們一起歌頌我們和諧的祖國(guó)。
X：掌聲歡迎董紅老師給我們帶來(lái)獨(dú)唱《好日子》《和諧中國(guó)》，
音樂(lè)會(huì)總結(jié)
B：聽(tīng)，希望之音正由茫遠(yuǎn)變得清晰。
Y：聽(tīng)，未來(lái)之曲正由飄渺變得堅(jiān)實(shí)。
C：來(lái)到梁豐，愛(ài)上梁豐，梁豐是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，梁豐是我們?nèi)松膶?dǎo)航，
X：在即將過(guò)去的20xx年，我們的學(xué)校創(chuàng)下了輝煌的成績(jī)。
B：20xx年，我校獲得張家港市教育質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)
Y：20xx年，我校被評(píng)為市“工會(huì)規(guī)范化建設(shè)”示范單位
張家港市勞動(dòng)關(guān)系和諧單位，
首批張家港市科技教育特色學(xué)校，
張家港市首批和諧校園;
蘇州市語(yǔ)言文字工作規(guī)范學(xué)校
C：在20xx年高考的高考中，各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)名列蘇州市第一，江蘇省前列
X：20xx年，學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽獲得100多個(gè)江蘇省一、二、三等獎(jiǎng)，
Y：20xx年，我校健美操隊(duì)、籃球隊(duì)、女子排球隊(duì)、足球隊(duì)合唱隊(duì)在江蘇省、蘇州市、張家港市各級(jí)各類比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
結(jié)束語(yǔ)
C：春天的腳步匆匆走來(lái)，梁豐必將以嶄新的姿態(tài)迎來(lái)美好的20xx!
Y：在新的一年里，我校將力爭(zhēng)創(chuàng)建江蘇省首批五學(xué)校
B：在新的一年里，我校將繼續(xù)堅(jiān)持深化課程改革，全力打造高效益的課堂教學(xué)
X：在新的一年里，我校將繼續(xù)推進(jìn)以“養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育”為主要內(nèi)容的德育教育，進(jìn)一不提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
C：在新的一年里，我校將繼續(xù)大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧文明校園。
B：在即將到來(lái)的20xx年，愿我們所有的人萬(wàn)事如意、事事順心、心想事成!
C：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們，今天的音樂(lè)會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
X：新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，
B：祝福我們的學(xué)校更加郁郁蔥蔥，
Y：祝福我們的來(lái)賓和老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!
Y：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們
合：攜手同行，奔向成功!
C：江蘇省梁豐高級(jí)中學(xué)20xx年“魅力梁豐”新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!
學(xué)生音樂(lè)會(huì)主持詞3
各位來(lái)賓，各位老師，各位同學(xué):
下午好（晚上好）
時(shí)間過(guò)得真快，20xx年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立了，一首《彩云追月》拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。
僅一年的時(shí)間，在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下，第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂(lè)的道路。
20xx年9月10日，“世南風(fēng)＆#8226;首屆學(xué)生民族音樂(lè)會(huì)”在龍山劇院隆重舉行。
今天，我們又迎來(lái)了余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立x周年的日子。在這個(gè)喜慶的日子里， 我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
二年來(lái)，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂(lè)手紛紛加入到樂(lè)團(tuán)的`隊(duì)伍中來(lái)，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)扎根在世南小學(xué)，成長(zhǎng)在世南小學(xué)，樂(lè)團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來(lái)，世南小學(xué)朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支
第十一 古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵(lì)著我們，器樂(lè)合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂(lè)器——骨笛、陶塤為主奏樂(lè)器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動(dòng)生活的情趣。
第十二 冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂(lè)團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂(lè)手們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。下面我們一起來(lái)欣賞樂(lè)團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。
第十三 國(guó)樂(lè)飄香，余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲，可我們的小演員們還在那里忙碌著，他們?cè)诿χ裁茨兀?/p>
結(jié)束語(yǔ)
風(fēng)從世南來(lái)，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤(rùn)著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱。
風(fēng)從世南來(lái)，世南強(qiáng)健的風(fēng)，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵(lì)著我們茁壯在成長(zhǎng)。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動(dòng)，我們心連著心在風(fēng)中展翅。
風(fēng)從世南來(lái)，世南雛鷹乘風(fēng)飛。
讓我們?yōu)閷W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)做文明人，學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。
學(xué)生音樂(lè)會(huì)主持詞4
女（紅雪蓮）：尊敬的群主和與會(huì)的朋友們。
男（愛(ài)若潮汐清泉哥）：親愛(ài)的驢子們。
合：家下午好。
女：又是一季雪飄過(guò)。
男：又是一年人增歲。
女：我們走過(guò)往昔，征途的汗水剛剛拭去，新的一年就來(lái)啦。
男：回首徒步的旅途，勝利的笑容正在蔓延。
女：在20xx年里，徒步人用堅(jiān)強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)了自我。
男：徒步人以飽滿的斗志送別了20xx 。
女：展望20xx，如歌如夢(mèng)。
男：新的期待，如詩(shī)如畫。
女：看，陽(yáng)光燦爛，那是未來(lái)絢麗的色彩。
男：聽(tīng)，歌聲朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
女：今天，就在此時(shí)，讓我們盡情享受緣分帶給我們的恢。
男：今天，就在此地，讓我們充分回味徒步帶給我們的喜悅。
女：來(lái)吧驢友們，相親相愛(ài)的兄弟姐妹們，讓我們攜起手來(lái)。
合：歡度美好時(shí)光。
男：我宣布，龍江之旅健康群《喜迎新年》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎群主干凈人致詞。群友代表講話。
1、男聲演唱
男：群主，熱情洋溢的新年致辭，表達(dá)了群主一片赤子之心，說(shuō)出家心里話，祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀�，快�?lè)徒步。下面家用熱烈的掌聲，請(qǐng)（踏浪）為家演唱歌曲《中華民謠》。
2、男聲唱男女x
女：民謠給家?guī)?lái)了興致，謝謝踏浪，謝謝動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
男：也謝謝我們自己。
女：今天，群友們開(kāi)了第一炮，我們是想借此，表達(dá)對(duì)家的祝福和感謝，感謝你們一年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和支持，感謝你們一年的辛苦和付出，謝謝你們了。
男：20xx年蹦噠滴就走了，20xx年呼風(fēng)帶雪地就來(lái)了。在辭舊迎新之際，我們祝愿家，天天開(kāi)心、快樂(lè)。
女：除了祝福和感謝，我們是想通過(guò)拋出的歌曲這塊磚，引出更多、更好的玉來(lái)。我來(lái)問(wèn)一下，朋友們，你們的玉，都準(zhǔn)備好了嗎？（臺(tái)下答：準(zhǔn)備好了�。�(zhǔn)備好了，就再請(qǐng)（踏浪）先生為家演唱《故鄉(xiāng)的云》。
3、三句半男女x
男：今天拋出的節(jié)目，確實(shí)是好玉，寶馬還得伯樂(lè)識(shí)。
下面我們馬上進(jìn)入下一關(guān)，有請(qǐng)伯樂(lè)們上臺(tái)亮相，自報(bào)家門。
女：好！有請(qǐng)（人、狼、淡、歌）傾情表演三句半，《群里趣事》（自我介紹）
4、女生舞
男：一臺(tái)三句半，幽默搞笑，也說(shuō)出了徒步中的樂(lè)事，也給家?guī)?lái)快樂(lè)。下面就請(qǐng)平安回家寶貝閆泊錚，用纏綿的藏族舞蹈《北京的金山上》，來(lái)表達(dá)此刻情懷。有請(qǐng)閆泊錚！
5、配樂(lè)詩(shī)朗誦
女：一支《北京的金山上》把我們思維，又帶回那個(gè)神圣的境界。接下來(lái)請(qǐng)欣賞，配樂(lè)詩(shī)朗誦！由（毛毛）為家表演《春的消息》詩(shī)/作者‘愛(ài)若潮汐’、配樂(lè)、朗誦‘毛毛’
6、男聲唱
女：下面我們用相當(dāng)熱情的掌聲，歡迎（快樂(lè)牛仔）為我們放喉歌唱《戀曲1990》
7、女聲唱
女：請(qǐng)平安回家寶貝閆泊錚，為家傾情演唱《左手右手》。
8、舞
女：有請(qǐng)（云術(shù)）為家表演舞蹈《女兒情》。
9、小品劇男女x
男：哎，紅雪蓮，今天群友表演的節(jié)目，還真是有聲有色。
女：清泉哥，這個(gè)可得給你夸一夸了，你是不知道，咱們?nèi)豪锏娜�，可是多才多藝，能歌善舞的�?/p>
男：說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò)，歌兒唱得好，舞兒跳得好，不知道演的好不好？
女：你還挺心急，別急別急，后后有席，接下來(lái)請(qǐng)（高水流水、朗朗乾坤）等為家表演，自創(chuàng)小品劇《夫妻廣播站》。
男：掌聲有請(qǐng)！
10、詩(shī)朗誦
女：不錯(cuò)、不錯(cuò)。聯(lián)歡會(huì)剛開(kāi)始就掀起高潮，把我樂(lè)得都不知道說(shuō)什么好了；下面就請(qǐng)（子歌）用自己原創(chuàng)詩(shī)《美好的記憶》來(lái)表達(dá)心情。有請(qǐng)！
11、女聲唱
男：請(qǐng)（溫馨）演唱《母親》
12、小合唱
女：親愛(ài)滴群友們，在我們的'群始終活躍著，非常好的幾個(gè)哥哥、姐姐，他們一直支持著我們，愛(ài)護(hù)著我們。我們也非常感謝他們，他們就是新五屆的鄉(xiāng)友，今天他們帶來(lái)《人永遠(yuǎn)是年輕》，為家助興。請(qǐng)欣賞，有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。
13、男聲唱
男：謝謝鄉(xiāng)友的表演，也感謝他們一直默默地愛(ài)護(hù)著龍江群。
下面請(qǐng)欣賞（長(zhǎng)征組歌）演唱《烏蘇里船歌》
14、女聲唱
女：有請(qǐng)（聞香識(shí)女人）演唱《今夜無(wú)眠》
15、集體游戲
女：下面我們緩解一下，進(jìn)行一個(gè)小游戲，游戲叫做《精誠(chéng)團(tuán)結(jié)》，我一說(shuō)，家可能就知道了，現(xiàn)在就請(qǐng)群友主動(dòng)上來(lái)六個(gè)人，組成三對(duì)進(jìn)行游戲；那對(duì)勝，那對(duì)有獎(jiǎng)。
有請(qǐng)風(fēng)輕云淡為家主持游戲。
16、詩(shī)朗誦
男：一小會(huì)的游戲，非常高興、非�；钴S。高興之中激發(fā)了（楊哥）的詩(shī)興，請(qǐng)他朗誦即興創(chuàng)作詩(shī)歌，家以熱烈掌聲歡迎。
17、男聲唱
女：有請(qǐng)K歌王（磨迪頭）為家演唱《你到底愛(ài)誰(shuí)》
18、女聲唱
女：我們有個(gè)群友魏姐，我就不詳細(xì)介紹了，很多群友都知道姐，姐總是把恢的一面展現(xiàn)給我們，她以一首《好人一生平安》祝愿群友平平安安，幸福、快樂(lè)、健康。有請(qǐng)姐
19、幽默小品
男：姐的歌聲很打動(dòng)我們，姐的精神在鼓舞我們，姐是我們的榜樣。姐，我們愛(ài)您！在一番激動(dòng)之后，請(qǐng)家欣賞小品《賣土豆》表演者（沉默是金）（雪）（狼）等。
20、男聲唱
女：有請(qǐng)鄉(xiāng)友（徐哥）演唱《滾滾長(zhǎng)江東逝水》
21、女聲唱
男：我們的舞美設(shè)計(jì)，舞蹈的編導(dǎo)（彥）一直為聯(lián)歡會(huì)努力著，她不是群?jiǎn)T勝是群?jiǎn)T，在此我代表群感謝她。她為表達(dá)一份對(duì)群友的祝愿，還帶來(lái)了歌曲《好運(yùn)來(lái)》，掌聲歡迎。
22、男聲唱
女：請(qǐng)鄉(xiāng)友（劉哥）劉先生為家演唱《山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)》
23、游戲
女：下面我們還要輕松一下，進(jìn)行下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品，由節(jié)目主持人‘龍江之旅健康群’提供。
有請(qǐng)（高水流水）上場(chǎng)主持游戲！
24、舞蹈
男：親愛(ài)滴朋友們，聯(lián)歡會(huì)就要接近尾聲了，每當(dāng)這時(shí)，就會(huì)戀戀不舍，余興未了，再給我們幾分鐘時(shí)間吧，讓可愛(ài)的女生們表演舞蹈《今夜舞起來(lái)》
表演者：彥、雪、英杰、簡(jiǎn)單、心情、魏姐。有請(qǐng)！
25、合唱
男：最后，有請(qǐng)全體演職人員、到會(huì)諸位朋友，都上來(lái)合影，共同高歌《難忘今宵》。
男女xx
女：一個(gè)又一個(gè)的高潮把我們帶入恢海洋
男：一年又一年的聯(lián)歡會(huì)讓我們永生難忘
女：在這里我們要感謝xxxxxxxx云云結(jié)束語(yǔ)。
男：后面還有很多節(jié)目，我們安排在酒會(huì)期間演唱，有請(qǐng)表演者做好準(zhǔn)備。
學(xué)生音樂(lè)會(huì)主持詞5
夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
孫：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家——晚上好!
夏：首先，我謹(jǐn)代表XX級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)，向前來(lái)觀看我們畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的所有來(lái)賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來(lái)!
夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間”，時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)時(shí)，還覺(jué)得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上了。
孫：是啊，站在這里才深覺(jué)成長(zhǎng)的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷!
劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。
在這里，我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾，
在這里，我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁，
在這里，我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖，篆刻人生中最美好的印記。
徐：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂!
四年的同窗，因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩，美好而充實(shí);
因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持，充滿力量;
因?yàn)橛心銈兊呐惆�，才讓我在追逐�?mèng)想的'道路上不孤單!
孫：是的，今天我們07級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)再次相聚一堂，與大家重溫青春的過(guò)往，紀(jì)念純真的歲月，在離別之際，為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!
夏：讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽(yáng)光下，在母校溫暖的懷抱里，帶著感恩的心，在大學(xué)最后一次音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情，讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!
徐：常熟理工學(xué)院音樂(lè)系XX級(jí)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)——合：現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞
1.民歌獨(dú)唱《春天的芭蕾》
孫：春天是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，鳥語(yǔ)花香。
徐：春天更是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)，絢爛多姿，激情洋溢。
孫：在春天的花園里我們唱起動(dòng)人的旋律，看，我們把春姑娘迎來(lái)了，
她正踮著腳尖，為我們舞上一曲《春天的芭蕾》!
徐：請(qǐng)欣賞由禹莉給我們帶來(lái)的《春天的芭蕾》。
2、民樂(lè)合奏《拉起手》
夏：拉起手，拉起手，友誼讓我們拉起手。
劉：拉起手，拉起手，團(tuán)結(jié)需要我們拉起手。
夏：四年時(shí)光，白駒過(guò)隙，四年青春，匆匆流逝。
劉：想想那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的故事，歡樂(lè)的、悲傷的、得意的、氣憤的……
四年里，我們?cè)谀Σ梁驼徑庵袑W(xué)會(huì)尊重與寬容，
我們?cè)跉g笑和淚水中感受大愛(ài)與溫暖!
夏：四年后，讓我們銘記彼此的友情，依然攜手，飛向夢(mèng)想的天空!
劉：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《拉起手》。
3、女生小合唱《聽(tīng)泉》
孫：如果你游歷過(guò)祖國(guó)的大好河山，你一定會(huì)對(duì)山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時(shí)候，會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲，閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到凈化靈魂的天籟之音。
下面就請(qǐng)大家一起來(lái)靜靜地來(lái)欣賞歌曲《聽(tīng)泉》。
學(xué)生音樂(lè)會(huì)主持詞6
各位來(lái)賓，各位老師，各位同學(xué)，下午好（晚上好）
時(shí)間過(guò)得真快，月日晚上，余姚市青少民族樂(lè)團(tuán)成立了，一首《彩云追月》拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。
僅一的時(shí)間，在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的同努力下，一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂(lè)的道路。
月日，“首屆學(xué)生民族音樂(lè)會(huì)”在龍山劇院隆重舉行。
今天，我們又迎來(lái)了余姚市青少民族樂(lè)團(tuán)成立二周的日子。在這個(gè)喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，同慶祝二十個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
二來(lái)，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂(lè)手紛紛加入到樂(lè)團(tuán)的隊(duì)伍中來(lái)，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的同努力下，余姚市青少民族樂(lè)團(tuán)才有今天的輝煌。
余姚市青少民族樂(lè)團(tuán)扎根在世南小學(xué)，成長(zhǎng)在世南小學(xué)，樂(lè)團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。
九來(lái)，世南小學(xué)朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支
十一古老的`河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵(lì)著我們，器樂(lè)合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂(lè)器——骨笛、陶塤為主奏樂(lè)器，表現(xiàn)了七千前我們祖先勞動(dòng)生活的情趣。
十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂(lè)團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂(lè)手們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。下面我們一起來(lái)欣賞樂(lè)團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。
十三國(guó)樂(lè)飄香，余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲，可我們的小演員們還在那里忙碌著，他們?cè)诿χ裁茨兀?/p>
結(jié)束語(yǔ)
風(fēng)從世南來(lái)，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤(rùn)著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱。
風(fēng)從世南來(lái)，世南強(qiáng)健的風(fēng)，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵(lì)著我們茁壯在成長(zhǎng)。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動(dòng)，我們心連著心在風(fēng)中展翅。
風(fēng)從世南來(lái)，世南雛鷹乘風(fēng)飛。
讓我們?yōu)閷W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)做文明人，學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。
學(xué)生音樂(lè)會(huì)主持詞7
涂：尊敬的各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好！非常高興和家相約在這美好的日子，這已經(jīng)是肖老師舉辦的第八次學(xué)生音樂(lè)會(huì)了，音樂(lè)會(huì)將于5分鐘后正式開(kāi)始。為了保證音樂(lè)會(huì)的順利進(jìn)行，請(qǐng)家做到以下幾點(diǎn)：
1、請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)聲喧嘩，隨意走動(dòng)，請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜。
2、請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至無(wú)聲狀態(tài)。
3、請(qǐng)看好您的小孩，注意安全。
4、請(qǐng)保持場(chǎng)內(nèi)清潔，切勿隨意亂扔果皮。
愿您擁有一個(gè)愉快的下午，也預(yù)祝音樂(lè)會(huì)圓滿成功！謝謝!
陳xx上臺(tái)演奏開(kāi)場(chǎng)曲：雙排鍵電子管風(fēng)琴《荒野七俠》
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始
涂：敬愛(ài)的老師，爸爸媽媽們
張：還有在座的同學(xué)們
合：家下午好！
涂：又迎來(lái)了一年一度的新年音樂(lè)會(huì)，在這美好恢的日子里，我們相聚一堂，滿懷喜悅。
張：今天上臺(tái)的小演奏家們是藝術(shù)的精靈，以童心的名義，奏響生命的暢想曲。
涂：一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目，在這些夢(mèng)想小天使的指尖流暢，揮灑著他們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
張：他們用童真，童趣對(duì)音樂(lè)與生活進(jìn)行了另一番闡釋。
涂：今天，在這美麗的小舞臺(tái)上，我們將盡情演繹。
合：音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始!
1、涂：剛才為家演奏開(kāi)場(chǎng)曲的是陳鄭璇同學(xué)，她已經(jīng)獲得了全國(guó)考級(jí)電子琴十級(jí)，音樂(lè)素養(yǎng)十級(jí)，雙排鍵電子管風(fēng)琴九級(jí)和鋼琴八級(jí)的證書，并且多次榮獲三明地區(qū)和全省器樂(lè)比賽的一二三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由陳鄭璇同學(xué)帶來(lái)的十級(jí)鋼琴曲《輝煌的圓舞曲》，掌聲有請(qǐng)。
2、張：《四小天鵝舞曲》舞劇《天鵝湖》中的舞曲，該曲是舞劇中最受人們歡迎的舞曲之一，這首舞曲音樂(lè)輕松活潑，節(jié)奏干凈利落，，質(zhì)樸動(dòng)人的旋律還富于田園般的詩(shī)意，形象地描繪出了小天鵝在湖畔嬉游的情景。下面請(qǐng)周同學(xué)為家演奏《四小天鵝舞曲》，請(qǐng)欣賞。
3、涂：《花兒為什么這樣紅》是電影《冰山上的來(lái)客》中的插曲，歌曲講述了一名駐守新疆唐古拉山的解放邊防戰(zhàn)士，同當(dāng)?shù)匾幻利惞媚锏囊欢蝺?yōu)美凄涼的愛(ài)情故事。下面請(qǐng)吳震申同學(xué)為我們演奏，請(qǐng)欣賞。
4、張：《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂(lè)家莫扎特的a調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲（kv.331）的第三樂(lè)章，這是一首以“土耳其進(jìn)行曲”為主題而馳名世界的變奏曲。下面請(qǐng)黃子芫同學(xué)為我們演奏，掌聲有請(qǐng)。
5、涂：下面出場(chǎng)的是江邁和劉晨煜小朋友，他們將為我們帶來(lái)一曲鋼琴四手聯(lián)彈《小丑》，掌聲歡迎！
6、張：雙排鍵電子管風(fēng)琴起源于教堂管風(fēng)琴，距今已有兩千多年的歷史，它的多層鍵盤以及特的演奏方式，使其具有了多聲部用不同音色同時(shí)演奏的可能，從而可以模仿出龐樂(lè)隊(duì)的演奏效果，被稱為是一個(gè)人的管弦樂(lè)隊(duì)！雙排鍵這幾年才在中國(guó)發(fā)展起來(lái)，它卓越的演奏效果以及豐富的音樂(lè)表現(xiàn)力正被越來(lái)越多的人們熟知并喜愛(ài)。下面請(qǐng)涂雁冰同學(xué)為我們演奏《迪斯尼夢(mèng)幻夜舞曲》
7、張：《康定情歌》是一首家喻戶曉的四川民歌，下面請(qǐng)黃珊珊同學(xué)為我們演奏，請(qǐng)欣賞。
8、涂：下面請(qǐng)張泓鈺同學(xué)為家演奏《土耳其進(jìn)行曲》、《春舞》，請(qǐng)欣賞。
9、涂：下面為家演奏的是羅歆煒同學(xué)，他帶來(lái)的曲目是《賦格》《航海者》掌聲有請(qǐng)。
10.張：下面請(qǐng)劉冰予同學(xué)為家演奏拜爾作品第88首，請(qǐng)欣賞。
11、涂：貝多芬是維也納古典樂(lè)派的代表人物之一，他的作品既壯麗宏偉而又極樸實(shí)鮮明，他的`音樂(lè)既內(nèi)容豐富，同時(shí)又易于為聽(tīng)眾所理解和接受。下面請(qǐng)黃鈺茜和鐘曼澤小朋友為我們演奏這首貝多芬的《土耳其進(jìn)行曲》，掌聲有請(qǐng)。
12、張：下面請(qǐng)董芊芊同學(xué)為家演奏車爾尼作品第80首，請(qǐng)欣賞。
13、涂：下面是陳元同學(xué)給家?guī)?lái)的雙排鍵電子管風(fēng)琴曲xxx加勒比海盜！請(qǐng)欣賞！
14、張：接下來(lái)為家演奏的是徐裕瑩小朋友，她為家?guī)?lái)的曲目是拜爾練習(xí)曲第100首，請(qǐng)欣賞。
15、涂：《茉莉花》是一首家耳熟能詳?shù)拿窀栊≌{(diào)，這首曲子旋律婉，感情細(xì)膩，通過(guò)贊美茉莉花，含蓄地表現(xiàn)了男女間淳樸柔美的感情。下面請(qǐng)蔡琪同學(xué)為家演奏，掌聲有請(qǐng)。
16、張：下面為我們演奏的這位余晗小朋友才學(xué)琴幾個(gè)月，他給我們帶來(lái)的曲目是《輕輕的劃》，家掌聲鼓勵(lì)。
17、涂：“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng).我們滑雪多快樂(lè),我們坐在雪橇上.”下面請(qǐng)董梓恩和羅積城小朋友為我們帶來(lái)鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當(dāng)》。
18、張：下面由張照斌同學(xué)為我們帶來(lái)一首《小丑》，請(qǐng)欣賞。
19、涂：接下來(lái)是現(xiàn)代爵士搖滾樂(lè)曲《五千瓦》，演奏者：翁智軒，請(qǐng)欣賞
20、張：下面是王家源小朋友為家?guī)?lái)的拜爾作品第72首和do re mi，掌聲有請(qǐng)
21、涂：接下來(lái)為家演奏的是鄭天悅同學(xué)，她帶來(lái)的曲目是格季克作品第32部第19首，請(qǐng)欣賞。
22、張：…德斯基進(jìn)行曲》是奧地利作曲家老約翰?施特勞斯的代表作，這首曲子以其膾炙人口的旋律和鏗鏘有力的節(jié)奏征服了廣聽(tīng)眾，下面請(qǐng)聽(tīng)涂雁冰同學(xué)為家演奏，請(qǐng)欣賞。
23、張：接下來(lái)是聶心怡同學(xué)帶來(lái)的鋼琴曲拜爾作品第66首，掌聲有請(qǐng)。
24、涂：下面請(qǐng)柯佳怡同學(xué)為家演奏拜爾作品第72首，請(qǐng)欣賞
25、涂：下面為家演奏的是余婧同學(xué)，她帶來(lái)的曲目是《土耳其進(jìn)行曲》和《自由探戈》
26、張：接下來(lái)是由王家俊和馬秋燕小朋友為家?guī)?lái)的鋼琴四手聯(lián)彈《春之聲》，請(qǐng)欣賞。
27、涂：接下來(lái)是金越小朋友帶來(lái)的鋼琴曲《我的太陽(yáng)》，請(qǐng)欣賞
28、翁智軒上臺(tái)演奏結(jié)束曲：雙排鍵電子管風(fēng)琴《七俠蕩寇志》
演奏開(kāi)始一分鐘后倆主持人隨著音樂(lè)上臺(tái)。
涂：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)令人流連忘返。
張：音樂(lè)是唯一一種全世界都能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言，孩子們純真的心靈把音樂(lè)的靈魂闡釋的淋漓盡致。
涂：或歡快，或激昂，或柔美，或明朗，絲絲入扣，每一個(gè)音符都把真情流露，溫情傳送。
張：讓這份溫情和感動(dòng)成為永恒，讓這份美好的回憶一直延續(xù)，也讓美妙的琴聲伴隨孩們快樂(lè)成長(zhǎng)。
涂：XX年迎新春音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，感謝親愛(ài)的老師和爸爸媽媽，是你們的辛勤培育才有我們今天的成績(jī)，我們一定會(huì)繼續(xù)努力，明年拿出更好的成績(jī)向你們展示。
合：讓我們明年再見(jiàn)!
涂：請(qǐng)全體學(xué)員到臺(tái)上合影，并領(lǐng)取紀(jì)念品一份。
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