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少兒節(jié)目主持詞(集錦15篇)
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),主持詞的實(shí)用頻率越來越高,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的少兒節(jié)目主持詞,歡迎大家分享。
少兒節(jié)目主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!
大家下午好!
送去了五月的芬芳,迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。是童年的沃土,是童年的太陽。
六月,是一支歌,一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月,走進(jìn)我們自己的'節(jié)日——"六一"國(guó)際兒童節(jié)!
這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子,這是一個(gè)充滿未來與希望的日子
在這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂。下面請(qǐng)欣賞歌舞
結(jié)術(shù)語:
今天,全體師生家長(zhǎng)歡聚一堂,共同慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)!
讓我們祝愿:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
祝各位來賓工作順利、身體健康!
六一文藝演出到此結(jié)束.謝謝大家,我們來年再相見。
少兒節(jié)目主持詞2
今年歲,所以今天我?guī)е鴳?zhàn)勝自己的勇氣來到這里,因?yàn)橛赂宜試L試,喜歡和,熱愛和。
我是來自小學(xué)年級(jí)的'!您的支持就是我最大的動(dòng)力,雖然有些緊張,想要把最美麗的一面展現(xiàn)給大家因?yàn)閴?mèng)想所以勇敢,但一想到眾多的藝術(shù)前輩都是通過艱辛的努力走向了成功,希望能夠在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己、觀眾,請(qǐng)給我一個(gè)微笑吧。今天是我第一次參加這種比賽,大家好。
各位評(píng)委。我是一個(gè)性格開朗的孩,我為大家
謝謝!
少兒節(jié)目主持詞3
男:親愛的爺爺奶奶們。
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
男:尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
女:是先輩們傳下來的寶貴精神財(cái)富。
男:老年人是社會(huì)的`財(cái)富。
女:老年人是生活的寶典。
男:你們經(jīng)歷了豐富多彩的人生。
女:你們經(jīng)歷了無數(shù)挫折和坎坷。
男:因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?dòng),才創(chuàng)造出今天的幸福生活。
女:今天,我們江浦實(shí)小雛鷹追夢(mèng)假日小隊(duì)的成員來到敬老院。
男:帶來了我們最真摯的祝福;
女:也帶來了精彩的節(jié)目。
男:讓我們把歌聲、笑聲獻(xiàn)給你們。
女:希望開心、快樂、健康、長(zhǎng)壽永遠(yuǎn)隨著你們。
男:福如東海長(zhǎng)流水。
女:壽比南山不老松。
合:在此我們代表江浦實(shí)小祝爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽。
全體:祝爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽。
合:演出現(xiàn)在開始!
男:請(qǐng)欣賞吉他表演《練習(xí)曲》,掌聲歡迎。
女:接下來有請(qǐng)陳語涵同學(xué)清唱《人類呀愛我吧》。
男:請(qǐng)欣賞舞蹈表演《倫巴》。
女:接下來有請(qǐng)張樂昊以及他的舞伴表演拉丁。
男:請(qǐng)欣賞歌曲表演《人間》。
女:接下來有請(qǐng)長(zhǎng)笛獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
男:請(qǐng)欣賞故事《可憐的小紅衫樹》。
男:尊敬的爺爺奶奶,是你們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),把美好的年華都獻(xiàn)給了社會(huì)。
女:你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,我們衷心地祝福你們。
合:福如東海、壽比南山!今天的演出到此結(jié)束!
少兒節(jié)目主持詞4
合:親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們,你們好!
A:溫暖的陽光,誘人的花香,
B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
A:連小草都在歡樂地歌唱,
B:輕輕地,摒住呼吸,
A:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。
A:今天,是個(gè)好日子,
B:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
A:在這激動(dòng)的時(shí)刻,六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞A:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
B:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
A:首先大家節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
B:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
A:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。
B:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,*我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。
A:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
B:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛,都在為慶祝
A:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合:涇水小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
B:A:輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng),青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《不怕、不怕》。表演者:陳麗、趙瑞等。
A:我們是祖國(guó)的未來、我們是祖國(guó)的花朵、我們要相信自己會(huì)成為一個(gè)有用的人。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《我相信》表演者:楊蘭芳、趙賢等。
B:古人說,熟讀唐詩三百首,不會(huì)做詩也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的詩朗誦《春曉》表演者:馬智等
A:
露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是三年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》演出者:趙欣茹、伍衛(wèi)紅等。
B:感謝這些同學(xué)的精彩演繹。我們常看電視,電視劇《神探狄仁杰》有這么一句話:元芳你怎么看?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《元芳》表演者:趙一波、蘭園園等
A:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽光的移動(dòng)而變化,接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩朗誦《太陽是大家的》表演者:趙下面是二年級(jí)的舞蹈《踏浪》,表演者:常佳、蘭雪等
B:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《童心是小鳥》表演者:馬佳欣、舍利苗等
A:五年級(jí)的趙云龍為大家?guī)愍?dú)舞《我們的祖國(guó)是花園》
B:六年級(jí)的'現(xiàn)代舞《失戀陣線聯(lián)盟》。表演者:馬國(guó)偉、伍西艷等
A:二年級(jí)的合唱《蘭花草》《傻妞妞》表演者:馬鑫、蘇永霞等B:一年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》表演者:舍小鳳、趙夢(mèng)茹等。A:欣賞了美妙的歌聲、觀看了好看的舞蹈,下面我們來欣賞學(xué)前班的游戲《笨狗熊》表演者:趙傲雪等
B:四年級(jí)的快板《雷鋒叔叔我愛您》表演者:蒙濤
A:六年級(jí)的合唱《父親》表演者:蘇小蘭、蘭麗娟等B:五年級(jí)的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》表演者:蘇月月等A:四年級(jí)的詩朗誦《生命、生命》表演者:趙慧
B:五年級(jí)的集體朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》、表演者:楊文靜、趙文靜等
A:學(xué)前班的兒歌《一頭!繁硌菡撸厚R婷潔等
A:六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了,趙亞榮、蘇小蘭兩位大姐姐為我們帶來了好看的節(jié)目,請(qǐng)欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》
A:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,
B:明天我們從這里揚(yáng)帆起航
A:六月的陽光好,六月的花兒香孩子們?cè)诹碌年柟庀滦腋5匚⑿,縱情地歌唱。
B:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽!
A:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
B:涇水小學(xué)六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
A:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來。B:原我們的明天更美好!
合:朋友們?cè)僖姡?/p>
少兒節(jié)目主持詞5
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。
慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持(結(jié)束語)
讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿,用稚嫩的小手,用五彩的`畫筆,去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。看,雛鷹正在展翅飛翔,聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響,我們是明天的雄鷹
我們是祖國(guó)的未來,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答案卷。
慶六一文藝匯演到此結(jié)束,再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)
少兒節(jié)目主持詞6
A:尊敬的家長(zhǎng),各位來賓
B:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
AB:大家上午好
A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共度這完美時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候,共同迎接孩子們的節(jié)日AB:六一國(guó)際兒童節(jié)!
A:六月,是童年的搖籃B:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)A:六一的鮮花絢麗多彩
B:六一的陽光燦爛奪目
A:六月,是我們大家的節(jié)日
B:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。
A:你們的歡樂不僅僅是教師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。此刻就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自我送上最真心的祝福。下面,我宣布:金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出
AB:此刻開始,瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
樂隊(duì)
1.活力在那里燃燒,歡樂在那里綻放。聽歡樂的舞曲已奏響,有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來熱舞《最炫民族風(fēng)》
2.歡樂的兒童節(jié)我們縱情歌唱,歡樂的兒童節(jié)我們心境舒暢,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模樣,請(qǐng)欣賞小班《桃花朵朵開》
3.六月里花兒香,六月里好陽光,在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈,請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《歡樂的一天開始了》感激中班小朋友帶來這么溫馨的表演.
4.大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》
5.充滿活力的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞他們帶來的舞蹈《和歡樂在一齊》6.每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢快歡樂樂去上學(xué)!對(duì)了,下面請(qǐng)小班的小朋友為我們表演舞蹈《快歡樂樂上學(xué)校》
7.看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒,掌聲在哪里。
8.有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》
9.大班的小朋友這么努力,我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)小托班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》讓我們?cè)俅螢樾“嘈∨笥呀o予更大的掌聲吧,太精彩了。
10.看,中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,此刻就由他們表演舞蹈《火花》
11.正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛,我們才能茁壯成長(zhǎng)。此刻中二班帶來《愛的勝利》
12.平時(shí)我們托班的小朋友話都說不成句,可是背起三字經(jīng)來一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們,看,他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,給他們鼓掌加油吧。
13.我們就像彩虹五顏六色,時(shí)刻都充滿著微笑。請(qǐng)欣賞中1班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》
14.今日的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最終一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語,到即將步入小學(xué)。有過完美,有過開心,那里有我的童年,有我的啟蒙教師,有跟我一齊長(zhǎng)大,一齊學(xué)習(xí),一齊玩耍的伙伴們,我的`童年感激有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》多美的詩歌啊!
15.架子鼓
16.每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝,中二班《歡樂寶貝》
17.舞動(dòng)的世界的確精彩,我們同樣也都充滿自信,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18.舞蹈《迎著朝陽》
19.架子鼓
20.未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),可是我們此刻所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備,那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
21.歡樂的海洋,歡樂的世界,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》
22.教師帶來的舞蹈《青春飛揚(yáng)》
金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感激各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)。
少兒節(jié)目主持詞7
師:親愛的小朋友們
幼合:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨
合:大家好
幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的。
師:愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂的日子里,祝全體的小朋友們,
合:節(jié)日快樂!
幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,明日之星幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝六一兒童節(jié)的到來!這學(xué)期孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),離開父母的懷抱融入這個(gè)大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是孩子們的勇氣是可嘉的,是最棒的小寶貝,對(duì)不對(duì)?
幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲
幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>
師:可能各位家長(zhǎng)只看到我們老師的辛勤,其實(shí)我們的園長(zhǎng)在背后也默默地支持著我們,下面我們掌聲有請(qǐng)我們敬愛的園長(zhǎng)致詞。
1、幼1:大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了,想要為我們展示他們的風(fēng)采
幼2::下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來的舞蹈《動(dòng)起來》
2、幼1:大班的小朋友表演的真是精彩,可是小班的弟弟妹妹也不甘落后
幼2:看,舞臺(tái)的那邊一群小孔雀身姿輕盈的走過來了,掌聲歡迎小一班帶來的舞蹈《金孔雀》
3、幼1:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高
幼2:讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>
4、幼1:知道嗎,今天是個(gè)歡快的.日子,所以很多人都來看熱鬧了,有位老爺爺也來了,他還帶來了一份神秘的禮物呢。
幼2:是什么呀
幼1:還是請(qǐng)小二班的小朋友們來告訴我們吧,
幼2:請(qǐng)欣賞情景劇《拔蘿卜》
5、幼1:看他們一個(gè)個(gè)可愛的舞姿,真是太棒了
幼2:我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶舞》
6、幼1:大家覺得我們表演的好嗎?(互動(dòng))謝謝,老師們也覺得我們表現(xiàn)的很棒
幼2:所以,她們嫉妒了,也想上來展示她們的《店舞新》,你們想看嗎?
幼1:那我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出她們吧!
7、師:爸爸愛你,媽媽愛你,今天我們小三班的寶貝們用一曲《oh my baby》表達(dá)自己對(duì)爸媽的愛,請(qǐng)欣賞。
8、幼1:故事中的小紅帽今天也走出來了,來參加我們的節(jié)目了,好像有故事要發(fā)生了
幼2:請(qǐng)欣賞大班帶來的童話劇《新版小紅帽》
9、幼1:愛我你就————幼2:陪陪我
幼1:愛我你就————幼2:親親我
幼1:愛我你就————幼2:夸夸我
幼1:愛我你就————幼2:抱抱我
幼1:下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來的舞蹈,《愛我你就抱抱我》
10、師:天空是什么樣子?風(fēng)是什么顏色?花是什么味道?一切的一切,在你的心中可能早已有了答案,那您知道寶寶們的答案嗎?請(qǐng)看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來的《美工作品展》,也許在其中您會(huì)找到答案。
11、幼:你看,中一班的寶貝們正踩著歡快的節(jié)拍跳著《嘻唰唰》呢!掌聲歡迎他們
12、幼1、剛剛我們送走了一群可愛的小朋友,你看,他們的到來花兒都高興的笑了
幼2:下面我們掌聲有請(qǐng)舞蹈興趣班的小朋友帶來的舞蹈《春花》
13、幼1:曾經(jīng)詩人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》
幼2:今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》,請(qǐng)欣賞。
14、幼1:悠揚(yáng)的音樂,優(yōu)美的舞姿
幼2、請(qǐng)跟隨中二班寶貝們的腳步,走進(jìn)《天竺少女》
15、幼1:伴隨著美妙的歌聲,我們又迎來了一群可愛的小天使
幼2:請(qǐng)欣賞中一班帶來的舞蹈《天使》,掌聲歡迎他們吧!
16、師:古典的優(yōu)雅、情侶的浪漫、運(yùn)動(dòng)的健康、時(shí)尚的魅力、泳裝的性感,今天您有眼福,在這個(gè)舞臺(tái)上一覽明日之星的小朋友們帶來的《魅力寶貝時(shí)裝秀》
17、幼1:幼兒園,我的家,老師愛我我愛她,
幼2:媽媽親老師親,老師媽媽一樣親
幼1:下面請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《媽媽親,老師親》
幼1:六一的歌聲這樣動(dòng)聽
幼2:六一的舞蹈這樣優(yōu)美
幼合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
幼1:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛
幼2:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈
幼合:我們的明天一定更美好!
師:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng),明日之星雙語藝術(shù)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的參與,讓我們
合:明年再相會(huì)!
少兒節(jié)目主持詞8
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:敬愛的教師、親愛的同學(xué)們
合:大家好
甲:彈去五月的風(fēng)塵、迎來六月的時(shí)光
乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線
甲:我們又迎來了新的一天
乙:教室里、操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真
甲:陽光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑
乙:我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢
乙:今日是我們自我的節(jié)日————六一國(guó)際兒童節(jié)
合:祝全世界的小朋友—————節(jié)日歡樂
甲:首先要舉行的是升旗儀式,請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……、禮畢、坐下
乙:下頭請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)
甲:還記得,初入小學(xué),教師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底默默告誡自我,我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。
乙:今日,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在那里,我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式,有請(qǐng)趙教師。(趙教師舉行入隊(duì)儀式)
甲:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,是因?yàn)榇蠛=o了他生命。
乙:鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲,是因?yàn)榇髽浣o了他家園。
甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽光溫暖我們。
乙:感恩教師,教導(dǎo)我們道理,用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。
合:感恩我們身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今日的手語超比賽。
甲:在比賽之前,有請(qǐng)今日的評(píng)委教師入場(chǎng)請(qǐng)六(二)班同學(xué)入場(chǎng),請(qǐng)六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:多謝六(二)班的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(二)班做好準(zhǔn)備。
甲:多謝六(一)班的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(二)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(一)班做好準(zhǔn)備。
乙:多謝五(二)班的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)四(二)班做好準(zhǔn)備。
甲:多謝五(一)班的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)
四(二)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)四(一)班做好準(zhǔn)備。
乙:多謝四(二)班的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。
甲:多謝四(一)班的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的.掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
乙:多謝三年級(jí)的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
甲:多謝二年級(jí)的精彩表演,下頭讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng)。
乙:同學(xué)們看了以上的表演必須很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是多么歡樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
甲:學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更完美,使生活更加充實(shí),一個(gè)人僅有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂趣,學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。
乙:下頭我們要舉行的是文藝演出。
甲:節(jié)日的陽光是那樣的明媚
乙:每一滴露珠都閃著光芒
甲:今日,我們相聚在那里,共慶屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請(qǐng)四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙:童年時(shí)歡樂的、是難忘的,童心是純真的,請(qǐng)欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:一首動(dòng)聽的歌曲唱出了童年的心聲,下頭請(qǐng)六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《Bye》,請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。
乙:多謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的楊洋、王旭杰給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ罚?qǐng)五(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:多謝楊洋、王旭杰兩位小朋友,有請(qǐng)五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲:瞧,二年級(jí)那支威武的小海軍來啦,請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:如果說動(dòng)聽的歌喉能夠唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆活力澎湃的心,請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:哎呀,三年級(jí)那群歡樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(二)班做好準(zhǔn)備。
乙:此刻六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每一天都在忙碌著,準(zhǔn)備最終一搏。此時(shí)此刻,六二班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:四(二)班的大小姐們來啦,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆ⅰ⒕炊Y、坐下》,請(qǐng)二年級(jí)的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:劉浩同學(xué)興趣廣泛,今日他要給大家來一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,請(qǐng)五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:多謝劉浩同學(xué),下頭有請(qǐng)五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的詩朗誦做好準(zhǔn)備。
甲:我們今日過著幸福的生活,是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)聽詩朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲:尊敬的家長(zhǎng)們。
乙:敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們。
甲:我們是新時(shí)代的雛鷹。
乙:我們和時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。
甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
乙:我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽——————
合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福————祝愿我們新民完小明天更完美,六一文藝演出到此結(jié)束,再見。
少兒節(jié)目主持詞9
游戲名稱:傳紙杯
材料準(zhǔn)備:紙杯和吸管(小班幼兒與所有教師)
游戲玩法:教師口含吸管分別站在場(chǎng)地的中間,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯套在教師吸管上,然后教師將孩子背上跑向終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。
游戲名稱《打保齡球》(大中班幼兒與教師)中班4組大班4組
游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶8只,皮球一只。每組1師3幼兒
游戲過程:教師孩子站在軌道一端,軌道另一端放8只雪碧瓶,游戲開始,每人一次機(jī)會(huì),在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶,以累計(jì)倒瓶最多的組為勝。
游戲規(guī)則:每人僅有一次機(jī)會(huì),規(guī)定距離為8米。
下面請(qǐng)欣賞各年級(jí)組韻律操展示
二、團(tuán)體操展示:六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞大班年級(jí)組韻律操:秀出你的精彩,他們整齊劃一,動(dòng)感十足,讓我們一齊欣賞吧!费葜v稿
接下來要為我們展示的是中班年級(jí)組,中班的寶寶們各個(gè)活力無限,此刻讓我們以熱烈的`掌聲帶出他們的精彩紛呈吧!
接下來要為我們展示的是小班的孩子們,別看他們年齡小,但他們進(jìn)取訓(xùn)練,積極參與,把掌聲送給他們吧。
欣賞完寶貝們的韻律操表演后,到了期待已久的游戲環(huán)節(jié),為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開展,請(qǐng)各位工作人員及教師們注意以下幾點(diǎn)事項(xiàng):
1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔,堅(jiān)持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做禮貌人。
期望小朋友們今日玩得開心,玩出健康,玩出智慧!游戲活動(dòng)此刻開始!請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備。大班年級(jí)《忍者神龜》就位。中班《齊心協(xié)力》做準(zhǔn)備。
閉幕詞:《彩虹的約定》音樂響起
完美的時(shí)光總是短暫的。小寶貝,我用彩虹和你約定,一齊走過童年的記憶,歡樂的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來,就像紅橙黃綠蘭靛紫。
小寶貝,我用彩虹和你約定,風(fēng)雨過后陽光會(huì)微笑,平安的長(zhǎng)大,迎接期望的未來,就像紅橙黃綠蘭靛紫。
各位來賓、各位教師、各位小運(yùn)動(dòng)員們,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚪處焸兒驮趫?chǎng)工作人員表示衷心的感激,你們辛苦了;向小運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀,你們是最棒的!博愛幼兒園xx年。
少兒節(jié)目主持詞10
A:尊敬的X主任、X老師、各位輔導(dǎo)員,親愛的爺爺奶奶還有各位經(jīng)管系的同學(xué)們:
合:大家上午好!
B:又到了一春,花兒開了,我們想起了您。
A::又到了一夏,葉兒綠了,我們想起了您。
B:又到了一秋,果兒收了,我們想起了您。
A:又到了一冬,雪兒落了,我們想起了您。
B:福如東海長(zhǎng)流水。
A:壽比南山不老松。
合:XX學(xué)院經(jīng)管系全體師生祝爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽。
A:你們的一生勤勤懇懇,任勞任怨,你們把這一生的熱情和關(guān)愛都給予了孩子們。
B:沒有您的含辛茹苦又哪來子子孫孫們的健康、成長(zhǎng)?沒有您的諄諄教導(dǎo)又哪來子子孫孫們的成功、喜悅?
A:爺爺奶奶們,你們知不知道在學(xué)校的時(shí)候啊,咱們學(xué)校的同學(xué)們一聽說要來敬老院,一個(gè)個(gè)可是激動(dòng)的不得了,想都沒想就應(yīng)諾了說能給老人們盡自己的綿薄之力義不容辭。
B:那可不,為此咱們還特地準(zhǔn)備了節(jié)目呢
A:喔?那還不趕緊的!首先有請(qǐng)X同學(xué)為大家?guī)砀枨短m花草》…
A:純樸的山間歌曲,那里面載有我們兒時(shí)的回憶,也有不少爺爺奶奶和孫子孫女的回憶,夕陽西下,一老一少的背影,祥和、稚嫩的和聲…點(diǎn)滴涌現(xiàn)…那種感覺…不言而喻…
B:爺爺奶奶,當(dāng)年你們沒有選擇的出生在了那個(gè)戰(zhàn)火綿綿、硝煙裊繞的年代,是亂世讓你們不幸也教會(huì)你們勇敢,我們…很幸運(yùn)的生活在了這個(gè)和平安詳?shù)哪甏銈兊挠H身經(jīng)歷就是一本本用來教育的我們最真切的題材…我們會(huì)帶著老一輩的教導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)的走下去…下面請(qǐng)欣賞X同學(xué)為我們帶來吉他彈奏《白樺林》
A:咱們今天的節(jié)目可謂是豐富多彩五花八門,這不,剛聽了唱歌,欣賞了吉他,又來了個(gè)二胡獨(dú)奏,聽說接下來這位還是位二胡高手呢,那么接下來咱們掌聲有請(qǐng)X同學(xué)為我們帶來《賽馬》
B:《賽馬》的獨(dú)特魅力讓我們感受到了草原、民族的瘋狂和熱情,那么接下來讓我們有請(qǐng)X同學(xué)為我們帶來歌曲《美麗的神話》大家掌聲歡迎
A:誰是最可愛的人?紅軍、志愿者在您的那個(gè)年代是不是也會(huì)流行著這樣的一句話?
B:不管時(shí)代怎么進(jìn)步,不管經(jīng)濟(jì)怎么發(fā)展看著鮮艷的'五星紅旗的那一刻我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那是用老一輩革命者的鮮血染成的,懷念紅軍,回憶歷史,接下來讓我們一起來欣賞X同學(xué)為我們帶來的歌曲《十送紅軍》
A:接下來請(qǐng)欣賞相聲《吹牛》表演者
B:接下來請(qǐng)欣賞交誼舞《吉特巴》表演者等人
A:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《###》表演者
B:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《雪山情》表演者
A:接下來有經(jīng)管系系干為爺爺奶奶們帶來更為精彩的書法表演
B:小品表演者等
A“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏”
B:是啊,有你有我有他有我們一起對(duì)老人的關(guān)愛,老人將不再寂寞!接下來讓我們一起欣賞由經(jīng)管系全體系干為爺爺奶奶們帶來的《經(jīng)典老歌》有請(qǐng)!
合:人間情,最深數(shù)親情
A:親情是母親油燈下熬白的雙鬢,是父親肩頭扛著的行李
B:親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛,盛滿的全是思念的淚水
A:親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀,串起的都是牽掛的音符
B:都說家有一老如有一寶,老人是我們的財(cái)富、是社會(huì)的財(cái)富,更是生活的寶典,讓我們懷著一顆感恩的心,關(guān)心老人,關(guān)愛老人
A:讓我們用關(guān)心作甜品讓身邊的老人幸福快樂地生活
B:最后我們衷心的祝福您健康長(zhǎng)壽,萬事如意!我們以后還會(huì)來看望你們的,爺爺奶奶再見
合:到此結(jié)束!再見!
少兒節(jié)目主持詞11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:敬愛的教師、親愛的同學(xué)們
合:大家好
甲:彈去五月的風(fēng)塵、迎來六月的時(shí)光
乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線
甲:我們又迎來了新的一天
乙:教室里、操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真
甲:陽光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑
乙:我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢
乙:今日是我們自我的節(jié)日xxxx六一國(guó)際兒童節(jié)
合:祝全世界的小朋友xxxxx節(jié)日歡樂
甲:首先要舉行的是升旗儀式,請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮…….禮畢、坐下
乙:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)
甲:還記得,初入小學(xué),教師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底默默告誡自我,我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。
乙:今日,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在那里,我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式,有請(qǐng)趙教師。(趙教師舉行入隊(duì)儀式)
甲:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,是因?yàn)榇蠛=o了他生命。
乙:鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲,是因?yàn)榇髽浣o了他家園。
甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽光溫暖我們。
乙:感恩教師,教導(dǎo)我們道理,用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。
合:感恩我們身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今日的手語超比賽。
甲:在比賽之前,有請(qǐng)今日的評(píng)委教師入場(chǎng)請(qǐng)六(二)班同學(xué)入場(chǎng),請(qǐng)六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:多謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(二)班做好準(zhǔn)備。
甲:多謝六(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(二)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(一)班做好準(zhǔn)備。
乙:多謝五(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)四(二)班做好準(zhǔn)備。
甲:多謝五(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)
四(二)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)四(一)班做好準(zhǔn)備。
乙:多謝四(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。
甲:多謝四(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
乙:多謝三年級(jí)的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
甲:多謝二年級(jí)的精彩表演,下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng)。
乙:同學(xué)們看了以上的表演必須很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是多么歡樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
甲:學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更完美,使生活更加充實(shí),一個(gè)人僅有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂趣,學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。
乙:下面我們要舉行的是文藝演出。
甲:節(jié)日的陽光是那樣的明媚
乙:每一滴露珠都閃著光芒
甲:今日,我們相聚在那里,共慶屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請(qǐng)四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙:童年時(shí)歡樂的、是難忘的,童心是純真的,請(qǐng)欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:一首動(dòng)聽的歌曲唱出了童年的心聲,下面請(qǐng)六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《Bye》,請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。
乙:多謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的楊洋、王旭杰給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ罚?qǐng)五(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:多謝楊洋、王旭杰兩位小朋友,有請(qǐng)五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲:瞧,二年級(jí)那支威武的小海軍來啦,請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:如果說動(dòng)聽的歌喉能夠唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆活力澎湃的心,請(qǐng)欣賞一年級(jí)的`小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:哎呀,三年級(jí)那群歡樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(二)班做好準(zhǔn)備。
乙:此刻六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每一天都在忙碌著,準(zhǔn)備最終一搏。此時(shí)此刻,六二班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:四(二)班的大小姐們來啦,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆ⅰ⒕炊Y、坐下》,請(qǐng)二年級(jí)的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:劉浩同學(xué)興趣廣泛,今日他要給大家來一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,請(qǐng)五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:多謝劉浩同學(xué),下面有請(qǐng)五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的詩朗誦做好準(zhǔn)備。
甲:我們今日過著幸福的生活,是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)聽詩朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲:尊敬的家長(zhǎng)們。
乙:敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們。
甲:我們是新時(shí)代的雛鷹。
乙:我們和時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。
甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
乙:我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽xxxxxx
合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福xxxx祝愿我們新民完小明天更完美,六一文藝演出到此結(jié)束,再見。
少兒節(jié)目主持詞12
合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
大二班全體小朋友給大家拜年啦,請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!
“唐詩”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。
下面,請(qǐng)欣賞《唐詩大串燒》,掌聲歡迎!3我們的童年充滿樂趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
瞧,那邊來了一群小動(dòng)物,他們要來干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過冬》。
小朋友的表演真精彩,看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還知道了很多做人的道理,請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫,請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。
男朋友不僅武術(shù)非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。
我們女朋友兒歌說的'也不差,而且長(zhǎng)的象花一樣的美,請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
依我看,大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì),和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。
快樂的游戲結(jié)束了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌YR獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò),不信您們聽。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來,向我們新的一年問好。
少兒節(jié)目主持詞13
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,各位老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!
今天,我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。首先,我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師,向來參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲:寶貝兒,祝你們節(jié)日快樂!彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月美好的時(shí)光?矗碌膞x園里陽光明媚,六月的xx園里花香四溢,六月的xx園里歌聲嘹亮,六月的xx園里載歌載舞,六月的xx園里播撒希望!對(duì),這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂,你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。
是誰,在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止,又是誰,已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線,不錯(cuò),正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們,看,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái),讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,您好》。
真是可愛極了,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺到壓力啊,哈哈(笑聲),那就讓我們把壓力化為動(dòng)力,接下來上場(chǎng)的是小蒙二班,哦,不多說了,他們已經(jīng)來了。一首簡(jiǎn)單的《您好,您好》。
詮釋了孩子們最無邪的心靈,小蒙三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看……當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們迎來了又美好的一天。早晨的`陽光格外明媚,早晨的空氣格外清新?矗淌依,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)觀看中蒙班帶來的早操——《早晨真美妙》。
接下來的三個(gè)班誰會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,有這樣一群孩子,他們活潑可愛,他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí),他們尊敬老師、愛護(hù)幼小,不錯(cuò),他們就是大蒙班的寶貝兒們,看,今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩,哦,音樂響起了——《蟲蟲樂隊(duì)》。
歡迎!今天的“六一”,是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有我們的啟蒙老師,這里有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴們,F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,預(yù)祝你們?cè)谖磥淼娜兆佑懈蟮倪M(jìn)步!今天是個(gè)開心的日子,我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽,是你們給了我寶貴的生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師,和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。
今天的他們,都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們,一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。
今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
少兒節(jié)目主持詞14
男:六月的神州,百花盛開,春草染綠了整個(gè)大地。
女:六月的校園,歡聲笑語,歌聲傳遍了每個(gè)角落。
男:六月的陽光,穿過馨香的花海,灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房。
女:朝氣蓬勃的六月啊,你裝滿我們太多的記憶、太多的激情與太多的夢(mèng)想……
男:親愛的同學(xué)們,今天我們多么激動(dòng)。
女:帶著心中美好的愿望,我們歡聚一堂。
男:彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。
女:花兒懷著希望盡情綻放
男:這是我們多么向往的日子
女:這是我們難以忘卻的日子
合:一個(gè)個(gè)迷人的舞姿將展示。一首首動(dòng)聽的歌聲將唱響。
男:聽、激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來。
女:看、令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開。
男:明天的華彩樂章啊
女:等待著每一位少先隊(duì)員去敲響
男:我們是時(shí)代的驕傲
女:我們是祖國(guó)的棟梁
男:擁著六月的熱情,
女:披著六月的.芬芳,
合:讓我們共同走進(jìn)自己的節(jié)日吧!
結(jié)束語
合:六月充滿著隊(duì)員們的笑語和歡歌,六月充滿著成功的溫馨與喜悅,六月充滿著暖人的陽光,六月蘊(yùn)育著新的希望。
男:我要展翅飛翔,去量一量天地間的距離,看一看祖國(guó)大地有多寬廣。
女:我要奮勇向前,去知識(shí)的海洋里徜徉,領(lǐng)略什么是世界上最大的力量。
男:是呀,童年原就是一生最美妙的階段,每一個(gè)孩子都是一朵花,也是一顆果子,你們的未來充滿了遐想。
女:的確,童年是一片朦朦朧朧的美麗,是一種永不停息的腳步,一股追求勝利的欲望。
合:讓我們共同祝愿孩子們,同學(xué)們:聰明健康,茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天都快樂。
合:孩子們,同學(xué)們!再見!節(jié)日快樂!
少兒節(jié)目主持詞15
電視節(jié)目主持
模擬主持訓(xùn)練(有現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)主持)
主持節(jié)目?jī)?nèi)容由以下幾點(diǎn)構(gòu)成:(展開想象,自由發(fā)揮) 步驟1 主持人上場(chǎng)練習(xí)
步驟2 主持人問候語
步驟3 開場(chǎng)主持詞(自編)
步驟4 采訪
步驟5 總結(jié)
步驟6主持結(jié)束語
附模擬主持:(示范稿)
問候: 現(xiàn)場(chǎng)的(…………)還有電視機(jī)前的小朋友們,大家好! 主持詞:歡迎收看《和春天有個(gè)約會(huì)》節(jié)目。
在我們小朋友們的眼里,春天是什么樣的?有什么樣的色彩?大家都有什么樣的心情呢?快來看看吧,小朋友們用自己的觀察把春天描繪得千姿百態(tài),多姿多彩!瞧,花兒開了,草兒綠了,小蝌蚪在找媽媽,蜻蜓、蝴蝶在飛舞,鳥兒們?cè)邙Q唱,而小朋友們呢,正沐浴在春光中健康快樂地成長(zhǎng)……有的在追逐玩耍,有的在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空中。有的像黃鶯,有的像小魚,還有的`像風(fēng)鈴……它們跟孩子一樣快樂,無憂無慮地在天空飛舞。在地面上,孩子們的笑
聲在回蕩……
春天真美啊。我想每一位小朋友眼中都有著屬于自己的春天。 好,讓我們來歡迎今天幾位來到我們節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓:活潑可愛的小鴨先生;勤勞努力的小蜜蜂妹妹;還有善良溫順的山羊公公,讓我們來聽一聽他們眼中的春天是什么呢?
采訪:
回答1 是歡騰的小河(加主持人小總結(jié))
回答2 是香甜的花朵(加主持人小總結(jié))
回答3 是綠色的春坡(加主持人小總結(jié))
主持人總結(jié):通過各位朋友的發(fā)言,我們發(fā)現(xiàn),每個(gè)人眼中都有著不同的春天,但又一點(diǎn)確實(shí)相同的,那就是,春天給我們每個(gè)人帶來了快樂。好了,再次感謝各位嘉賓參與討論我們今天的關(guān)于春天的話題,也謝謝電視機(jī)前小朋友的收看,讓我們下次節(jié)目再見吧。
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