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文藝匯演主持詞

時間:2024-09-02 00:46:05 主持詞 我要投稿

文藝匯演主持詞模板

  主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。隨著社會一步步向前發(fā)展,主持人在活動中起到的作用越來越大,那么我們該怎么去寫主持詞呢?下面是小編為大家整理的文藝匯演主持詞模板,歡迎閱讀與收藏。

文藝匯演主持詞模板

文藝匯演主持詞模板1

  序:舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》

 。信鞒秩藥≈鞒肿呱吓_)

  女:各位來賓、各位朋友,男:老師們,同學(xué)們,王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們

  合:大家晚上好!

 。ㄕ坡暎

  女:我是主持人xx。

  男:我是主持人xx。

  王:我叫王xx,今年12歲,是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級班的學(xué)員。

  男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點(diǎn),奏響了今晚演出的序曲。

  女:金色的秋天,金色的童年,少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。

  王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

  男:看來,今天是舞蹈的節(jié)日;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的節(jié)日樂園。

 。ㄅ_下歡呼)

  女:今晚來赴這個舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人。他們是:xxx

  男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進(jìn)基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

  王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

  女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。

  男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。

  男:剛才在后臺我了解到,未成年人藝術(shù)教育暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。

  女:而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多,今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人,連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩場。

  男:每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的舞蹈藝術(shù)教育形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。

  女:當(dāng)年的丑小鴨,如今已成長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺柱;有的成為舞蹈教育工作者,擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

  男:秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏,從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化活動到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

  女:培育德藝雙馨的人才,創(chuàng)作謳歌時代的.精品,是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。

  女:辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。

  男:在市舞蹈家協(xié)會的發(fā)動下,無數(shù)的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。

  女:今晚,我們在這里將對舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰,感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn)。

  女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。

  男:再過幾天,孩子們的暑假就要結(jié)束了。對于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來說,暑假的收獲可不小。她們在經(jīng)過集訓(xùn)之后,參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測試考級,過級率100%。

  女:王xx,聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試,還獲得了該級別唯一的優(yōu)秀。是不是特高興?

  王:嗯,當(dāng)然高興了。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書,從舞蹈培訓(xùn)中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情,更學(xué)會了吃苦,學(xué)會了自理。

  男:(面向臺下觀眾)從王xx這身漂亮的服飾上,同學(xué)們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎?

 。ㄅ_下呼應(yīng)后,面向王)還是請自己報一下節(jié)目吧。

  王:下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。

  女:絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

  王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。

  男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛!

  結(jié)束語:

  女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。

  男:但愿越來越多的人理解舞蹈,熱愛并支持德陽的舞蹈事業(yè)。

  王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。

  女:今晚演出到此結(jié)束。

 。ê希┳4蠹彝戆,再見!

文藝匯演主持詞模板2

  開場白:

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  踏著時代的節(jié)奏,懷著對青春的憧憬。

  今天,我們將在這里舉行“才藝大比拼,有才你就來”文藝匯演。

  在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  我們舞動激情的青春,飛揚(yáng)嘹亮的歌喉,唱響時代的主旋律。

  我們踩著悠揚(yáng)的旋律,釋放精彩的演技,放飛青春美麗的夢想。

  這將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼。

  這將是激情的燃燒,更是動感與活力的大綻放。

  本次文藝匯演共有五部分組成:舞蹈、歌曲、樂器演奏、相聲和小品。

  文化路三小,六年級“才藝大比拼,有才你就來”文藝匯演現(xiàn)在開始。

  舞蹈類串詞:

  1、首先,請欣賞由左x、譚xx等同學(xué)為大家?guī)淼纳倥畷r代的舞蹈gee!

  2、看過一段精彩的舞蹈,接下來還有更精彩的?,他們來了。請欣賞舞蹈oh!

  3、優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出青春的活力與風(fēng)采,下面請欣賞由李x,裴xx等同學(xué)帶來的舞蹈《哎咿呀》

  4、一段熱舞后,可別再沉醉在剛才的音樂中,繼續(xù)扭動你的身體,high起來吧!請欣賞由馮xx,張xx,高xx等同學(xué)帶來的舞蹈《千方百計(jì)》。

  歌曲類串詞:

  1、我有一雙翅膀,讓我擁有飛翔,我要盡情歌唱。下面請胡潤宇同學(xué)為我們帶來歌曲《我相信》。

  樂器類串詞:

  1、聽完一段激情的歌曲,再來欣賞一段優(yōu)美的樂曲,請欣賞由王xx,羊xx帶來的樂器合奏《長相思》。

  相聲類串詞:

  1、欣賞完了優(yōu)美的樂器合奏,我們換換口味。來聽聽由黃xx和席x表演的相聲《出謀劃策》。

  2、你瞧瞧,這都是什么餿主意。哎,說到幸福,有人說幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打死怪獸?纱蠹抑,鞋墊有什么幸福的嗎?請欣賞由孟xx、郭xx表演的相聲《超幸福鞋墊》。

  3、這樣的好鞋墊你搶到了嗎?如果沒有搶到,那也沒有關(guān)系。來跟申xx,楊xx一起唱個歌,許個愿吧。請欣賞他們二人帶來的相聲《六一的愿望》。

  4、愿也許完了,我們再來嘮嘮五官。這五官呀!缺一不可。可今兒,這五元大將卻爭起功來了。請欣賞由王xx等人表演的群口相聲《五官爭功》。

  小品類串詞:

  1、聽完了這風(fēng)趣幽默的相聲,你是否覺得沒有笑夠?沒關(guān)系,告訴大家一個小秘密。今天,郭x大叔也來到咱們學(xué)校啦,請欣賞王xx、李xx等人表演的小品《送禮》。

  2、《白雪公主》是大家耳熟能詳?shù)腵童話故事?山裉煨戮幍摹缎掳籽┕鳌窌粫屇愎笮χg,又眼前一亮呢?請欣賞xxx、雷xx、周xx、劉xx等同學(xué)表演的小品《新白雪公主》。

  結(jié)束語:

  回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿,優(yōu)美的旋律,讓我們忘記昨日的憂愁,驅(qū)散往日的煩悶。

  回聽那一首首優(yōu)美的歌曲,伴著跳動的音符,讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光,掛上絢爛的彩虹。

  讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,燃燒勇于開拓的激情。

  敲醒心靈,張開雙眼,讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天。

  xxx六年級“才藝大比拼,有才你就來”文藝匯演,到此結(jié)束。

  謝謝大家,請大家有序離開,上下樓梯注意安全!

文藝匯演主持詞模板3

  親愛的老師們、同學(xué)們 :

  合:新的一年即將來到!新年的鐘聲即將敲響!

  甲(女):20xx年在對過去的回首中漸漸遠(yuǎn)去

  乙(男):20xx年在對未來的憧憬中即將來到

  甲:為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢,讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

  乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫

  甲:讓我們手牽手

  乙:讓我們肩并肩

  甲:讓我們跳起來

  乙:讓我們唱起來

  甲:歌唱春天

  乙:歌唱未來

  合:元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  甲:愛,一直是歌的主旋律,當(dāng)世界充滿愛,那么處處都是美妙的歌聲,下面請聽合唱《讓世界充滿愛》

  乙:告別小學(xué)時代,讓我們一起懷念紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的日子。下面請欣賞《紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)》

  甲:可可西里,那是羚羊生存的地方,是人類向往的天堂下面請欣賞獨(dú)唱《可可西里》

  甲:大堰河,今天你的乳兒寫著一首呈給你的贊美詩下面請欣賞美文朗誦《大堰河·我的保姆》

  乙:欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后,讓我們繼續(xù)來欣賞獨(dú)舞《孔雀飛來》

  甲:瑤山多么美的景色,接下來讓我們一起進(jìn)入那里聽一聽《瑤山夜歌》

  乙:花兒為什么這樣紅?花兒為什么這樣鮮?讓我們在同學(xué)們優(yōu)美的舞姿中,尋找答案吧!接下來讓我 們 欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。

  甲:雖然我們無法阻攔時間的.流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

  甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

  乙:今天的聚會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  乙:因?yàn),我們始終相信:明天會更好

  合:今天的迎新匯演圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

文藝匯演主持詞模板4

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛的同學(xué)們

  (合)大家下午好!

  黃:xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

  何:xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

  王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  楊:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

  王:當(dāng)小樹又增加一個年輪;

  男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

  女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  (合)在這辭舊迎新的時刻,xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

  黃:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

  節(jié)目串詞

  《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,

  王:學(xué)校生活既辛苦又快樂,

  楊:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

  王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

  楊:七(1)班請準(zhǔn)備。

  《2》何:初中生活是快樂的,不是嗎?

  黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

  何:八(11)班請準(zhǔn)備。

  《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現(xiàn)代舞《愛我 恨我》。

  何:七(11)班請準(zhǔn)備。

  《4》楊: 接下來,請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

  王:九(4)班請準(zhǔn)備。

  《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

  黃:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honey dance》。

  何:九(11)班準(zhǔn)備。

  《6》楊:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

  王:九(3)班請準(zhǔn)備。

  《7》何:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

  黃:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

  何:七(16)班請準(zhǔn)備。

  《8》 楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

  王:八(8)班請準(zhǔn)備。

  《9》 何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍(lán)天的.鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時代。

  黃:九(14)班請準(zhǔn)備。

  《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

  楊:八(4)班請準(zhǔn)備。

  《11》楊:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

  王:七(8)班請準(zhǔn)備。

  《12》王:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

  黃:九(8)班請準(zhǔn)備。

  《13》楊:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

  王:八(15)班請準(zhǔn)備。

  《14》黃:有一種獨(dú)特的舞臺藝術(shù)形式,融說唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?

  楊:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請欣賞。

  黃:八(17)班請準(zhǔn)備。

  《15》黃:優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情,一曲《梁祝》,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁祝》。

  王:八(18)班請準(zhǔn)備。

  《16》王:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

  楊:八(26)班請準(zhǔn)備。

  《17》何:下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》,請欣賞。

  黃:八(22)班請準(zhǔn)備。

  《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不同的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

  何:九(19)班請準(zhǔn)備。

  《19》黃:為了展示自己的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機(jī)會來堅(jiān)持排練。

  何:下面請欣賞歌曲《運(yùn)》。

  黃:七(10)班請準(zhǔn)備。

  《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?

  黃:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

  楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

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