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班會(huì)主持詞

時(shí)間:2024-11-01 08:30:23 主持詞 我要投稿

班會(huì)主持詞【精】

  主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的班會(huì)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班會(huì)主持詞【精】

班會(huì)主持詞1

  開始

  女:敬愛的老師

  男:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!(鞠躬)

  女:我是主持人吳xx

  男:我是主持人李xx

  女:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現(xiàn)。

  男:濃濃的書香伴著春日的暖風(fēng)吹遍了校園。

  女:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音。

  男:在想象奇特的故事里,我們感受夢幻的氣息。

  女:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。

  男:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。

  女:傾聽一個(gè)好故事,可以使你視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對于我們小學(xué)生來說,這是一件多么幸福的事啊。

  合:讓我們漫游其間,流連忘返。一年二班講故事班會(huì),現(xiàn)在開始。

  結(jié)束:

  女:故事像一段旋律,奏響人生的樂章。

  男:故事像一場春雨,滋潤干涸的心田。

  女:故事像一米陽光,驅(qū)散心靈的陰霾。

  男:故事像一縷清泉,洗滌心靈的`塵埃

  男:這短暫的時(shí)刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。

  女:我們只能將它悄悄地藏在心間,留待下一個(gè)歡樂時(shí)刻的到來。

  男:尊敬的老師,

  女:親愛的同學(xué)們,講故事班會(huì),到此結(jié)束。

  合:Bye-bye。〒]手)

班會(huì)主持詞2

  活動(dòng)目的:

  1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  2.減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

  活動(dòng)過程:

  主持人:(1)班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  主持人:五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國

  主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)

  主持人:各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了

  主持人:彭德懷是我們國家的開國元?jiǎng),也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民

  主持人:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請聽詩朗誦

  主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,請聽故事《我的名字叫

  主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的.機(jī)床,走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永

  主持人:勞動(dòng)者的世界豐富多彩,勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂曲在思念

  主持人:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦

  主持人;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國的繁榮,請聽_x為我們講述

  主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動(dòng),就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間,請聽

  主持人:勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共

  主持人:“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造

  主題班會(huì)到此結(jié)束!

班會(huì)主持詞3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道!肮(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確不錯(cuò)。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?墒牵卸嗌偃死斫馑鼈冋嬲x?又有多少人把它深深扎根在心底啊?

  曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年;曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。

  盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上,這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天一邊把空調(diào)開著低溫一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭的滴水聲日夜不息。這些影響環(huán)境的''現(xiàn)象屢見不鮮。這些與我們主張所悖逆的的情形屢禁不止。

  如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!

班會(huì)主持詞4

  一、導(dǎo)語,歡迎20xx小豬年

  A尊敬的薛老師

  B親愛的同學(xué)們

 。ê希┐蠹蚁挛绾茫

  A今天是20xx年1月4日,星期五,今天我們給大家?guī)淼陌鄷?huì)主題是《新年,做更好的自己》。

  B我們都剛剛度過了歡樂的元旦三天小長假。不知不覺間,時(shí)間這個(gè)神奇的精靈,已經(jīng)走過20xx年,正式走進(jìn)了20xx年。

  A20xx是豬年,在這里給大家講一個(gè)小知識。

  人們一向認(rèn)為豬笨,其實(shí)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),豬的智商僅低于海豚,排行第二。在智商測試上超過黑猩猩,只是黑猩猩肢體動(dòng)作更靈活、更趨近于人類而已。所以,

  豬是一種善良、溫順、聰明的動(dòng)物。

  B在這個(gè)快樂而可愛的20xx小豬年,我們都又長大了一歲!我們要不斷進(jìn)步,成為更好的自己!

  二、正確認(rèn)識自己

  A要成為更好的自己,首先,我們需要正確地認(rèn)識自己。每個(gè)人都不是完美的,所以我們要學(xué)會(huì)欣賞和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),接納和改正自己的缺點(diǎn),這樣才能不斷進(jìn)步,成為更好的自己!B我們要學(xué)會(huì)欣賞自己,欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)……欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人,一個(gè)真正優(yōu)秀的人,既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采,也能看到他人的美麗;既能為自己鼓掌,也能為他人喝彩!

  A我們每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn),比如:樂觀、聰明、好學(xué)、謙虛、勤勞、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、積極發(fā)言、記憶力好、樂于助人、有耐心、字很漂亮、擅長

  寫作、小畫家、知識面很廣、愛看書、運(yùn)動(dòng)健將、聲音好聽、善良、溫柔、細(xì)心、很努力等等,我們要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),一直保持下去。

  B同樣,我們每個(gè)人也都會(huì)有自己的不足。比如拖延癥,典型癥狀就是沒有時(shí)間觀念,做事情能拖則拖,;再比如注意力不集中、不愛看書、不喜歡思考、粗心等等,這些可能是我們很多同學(xué)身上都有的問題。但是,有缺點(diǎn)并不可怕,

  只要我們能夠保持樂觀的心態(tài),勇敢地面對自己的缺點(diǎn),下定決心改正它,戰(zhàn)勝它,不斷進(jìn)步,我們就會(huì)變得越來越好!

  A對我們大多數(shù)同學(xué)來說,班上最了解自己的人,除了老師,可能就是自己的同桌了,。現(xiàn)在,我想請同學(xué)們寫下你同桌的優(yōu)點(diǎn),至少寫兩個(gè)哦,當(dāng)然,寫得越多越好。

  B剛才給大家發(fā)了三張紙,請大家將同桌的優(yōu)點(diǎn)寫在藍(lán)色的紙上,沒在同桌的兩位同學(xué),請你們互相寫下對方的優(yōu)點(diǎn)。給大家一分鐘的時(shí)間哦。

  A好了,時(shí)間到。大家都寫好了嗎?我想請一些同學(xué)起來讀一下自己寫的內(nèi)容。誰愿意先來讀一下自己寫的“同桌的優(yōu)點(diǎn)”嗎?

  (如果沒有同學(xué)舉手,可隨機(jī)選擇一些同學(xué)起來回答,總共選五六個(gè)同學(xué)起來念就可以)B你們看,大家都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們就不再請同學(xué)起來念了,請同學(xué)們將這張“同桌的優(yōu)點(diǎn)”送給自己同桌。大家也都看一下,你的同桌是不是發(fā)現(xiàn)了一些你自己都沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)呢?

  A面對自己的優(yōu)點(diǎn),我們要做的是不驕傲自大,也不目中無人。因?yàn)槠鋵?shí)我們都不完美,我們都有一些小缺點(diǎn)。

  B接下來,請大家拿出綠色的紙,寫下“20xx年我最想改正的缺點(diǎn)”,也是至少寫兩個(gè)哦。

  也給大家一分鐘的時(shí)間。

  A這張缺點(diǎn)表不需要大家念出來,但請大家把這張“20xx年我最想改正的`缺點(diǎn)”,帶回家貼在你的床頭或書桌上,時(shí)刻提醒自己,主動(dòng)改正缺點(diǎn),成為更好的自己!

  三、共同進(jìn)步

  B新的一年,我想和大家一起約定,為了成為更好的自己,我們所有人共同來做以下三件事。

  A第一、共同培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每天看書至少一小時(shí)。

  現(xiàn)在,不管是老師還是家長,都在不斷要求學(xué)生增加閱讀量,這是為什么呢?

  因?yàn)殚喿x非常重要!閱讀能夠提升我們的理解能力,增加我們的知識面。通過閱讀,我們可以了解從古到今,從中到外,我們可以有更大更好的視野,看到身邊以外的東西,閱讀,帶著我們走向更廣闊的世界。

  B第二,在20xx年,希望我們每個(gè)人都至少要學(xué)會(huì)一件家務(wù),比如洗碗、拖地、擦桌子……以后每個(gè)周末,家里的這件事就由我包啦!我們要成為家長的小幫手!何黃軼同學(xué),你在20xx年想學(xué)會(huì)做什么家務(wù)呢?

  A嗯……睡覺,算不算家務(wù)?

  B當(dāng)然不算啦。

  A開個(gè)玩笑哈。在20xx年,我想學(xué)會(huì)拖地板,因?yàn)槲业哪棠萄缓茫蚁霂退謸?dān)一下。黃清你呢?

  B好棒哦,我想學(xué)會(huì)做飯,以后就可以做飯給我的爸爸媽媽和妹妹吃啦。 A太好了,那等你學(xué)會(huì)了做飯,也請同學(xué)們一起去你家吃吧!

  B當(dāng)然沒問題啦!

  A好的,那最后一個(gè)呢,就是我們每個(gè)月都給自己定一個(gè)小目標(biāo),并努力去實(shí)現(xiàn)它!我們可以在每月初的時(shí)候給自己訂立一個(gè)進(jìn)步的小目標(biāo),這個(gè)小目標(biāo)也可以和家長一起制訂,月底請爸爸媽媽檢視自己是否完成。

  B月度小目標(biāo),可以是比如某一個(gè)學(xué)科成績從90分提高到95分、堅(jiān)持一個(gè)月九點(diǎn)半上床睡覺,比如每天準(zhǔn)時(shí)自己起床,再比如克服自己的某個(gè)缺點(diǎn)、做一件好事、學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能、學(xué)會(huì)一首歌、上臺講故事、堅(jiān)持每天贊美他人等。

  A請大家在最后一張粉紅色的紙上,先寫下自己1月份的小目標(biāo),然后帶回家給爸爸媽媽看,并請家長配合監(jiān)督自己哦。月底的時(shí)候,請家長在“完成情況”寫下自己的評價(jià)。完成目標(biāo)的同學(xué),可以請家長給自己一個(gè)贊,也可以讓家長給自己一份禮物哦。

  B如果我們每個(gè)月都能完成一個(gè)進(jìn)步的小目標(biāo),相信經(jīng)過一年的時(shí)間,父母都會(huì)驚訝于我們的改變,為我們感到驕傲!

  四、結(jié)束語

  A最后,在新的一年,希望我們經(jīng)常說這三句話“我能行!”、“沒問題的!”、“我來幫你!”。因?yàn)檫@代表了我們的自信、樂觀和合作精神。

  B同學(xué)們,讓我們做更好的自己!讓自己的今天超越昨天,讓自己的明天超越今天!如果把做更好的自己做為人生的目標(biāo),我們的每一天都會(huì)生活得很充實(shí)!很精彩!

  A今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。

  (合)謝謝大家!

班會(huì)主持詞5

  開始時(shí)(放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

  ( )尊敬的老師,

  ( )親愛的同學(xué)們,大家

  (合)下午好!

  ( )今天,我們在這里,要歌頌一個(gè)人。他不是將軍,卻立了無數(shù)功勛;

  ( )他不是文豪,卻寫下不朽詩文;

  ( )他如此平凡,如此年輕,

  ( )象一滴小小的春雨,卻滲透億萬人的心!

  ( )他就是——

  (合)雷鋒

  ( )讓我們走近雷鋒。

  ( )下面,讓我們掌聲有請為我們講述雷鋒的故事。

  ( )謝謝,接下來有請。

  ( )謝謝,現(xiàn)在,讓我們了解一下雷鋒紀(jì)念日的由來

  ( )雖然雷鋒同志不幸離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,

  ( )雷鋒同志在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的.格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

  ( )下面就讓我們一起看一下,雷鋒的幾篇日記,和他的格言。

  ( )現(xiàn)在,請思考并小組討論雷鋒精神的內(nèi)涵。

  ( )現(xiàn)在,有請為我們帶來演講

  ( )謝謝的精彩演講,再來聽一下的演講。

  ( )感謝

  ( )在學(xué)雷鋒月里,我們應(yīng)該怎樣做呢。

  ( )請看大屏幕。

  ( )同學(xué)們,讓我們接過雷鋒的槍,。

  ( )繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

  ( )讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,

  ( )學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

  (合):讓雷鋒精神永放光芒。(可以加上手勢)

  結(jié)束時(shí)(放《接過雷鋒的槍》)

班會(huì)主持詞6

  播放《懂你》

  n:一曲婉轉(zhuǎn)的《懂你》,道出了多少為人子女者的心聲。

  m:慈愛的父母給予我們生命,也為我們付出了多少心血。

  h:面對十幾年的`養(yǎng)育之恩,你可懂得感恩?

  n:面對十幾年的諄諄教導(dǎo),你可能深切領(lǐng)悟?

 。ㄉ酝#﹎:現(xiàn)在我宣布:(合)初一(5)班“體悟親情,感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  n:首先讓我們丁茂等同學(xué)帶來的擒敵拳!掌聲有請!

  m:沒有一個(gè)家長不疼愛自己的孩子!下面讓我們聆聽家長的聲音!有請家長!

  h:聽完了家長的聲音~下面讓我們聽聽這兩個(gè)同學(xué)的聲音~有請陳柏豪和黃嘉穎同學(xué)帶來的詩朗誦《媽媽,親愛的媽媽》!

  n:XX年度,感動(dòng)中國十大人物之一田世國,相信大家都有一定的了解,下面讓我們一起聽一聽這個(gè)故事吧!有請陳銘智等同學(xué)為大家表演小品《田世國捐腎救母》~

  m:看完了感人的故事,下面讓我們一起來欣賞太極扇表演~有請全體女生~

  h:同學(xué)們!讓我們把手中的禮物送給親愛的家長吧~

  n:下面有請班主任肖老師為我們講話~掌聲有請!。

  m:全體起立!讓我們用我們的手和口來表達(dá)我們對父母的養(yǎng)育之恩表示感恩愛!有請全班同學(xué)帶來的手語歌——《感恩》的心

  h:下面我們有請班長宣讀倡議書!

班會(huì)主持詞7

  第一環(huán)節(jié),主持人在大屏幕上出示七道關(guān)于傳統(tǒng)文化知識的選擇題,同學(xué)們根據(jù)宿舍分成六組,經(jīng)過組內(nèi)討論后,由各組代表將答案寫在黑板上,同學(xué)們的正確率都很高,可以看出大家的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)都挺高。經(jīng)過第一輪的必答題,各小組的成績都不相上下。

  接下來是第二環(huán)節(jié)搶答題,主持人依此展示填空題和簡答題,同學(xué)們爭相競答,氣氛相當(dāng)熱烈。例如“七月流火,九月授衣”中的“七月流火”的含義,有的.同學(xué)顧名思義,認(rèn)為是天氣炎熱之意,但實(shí)際上卻是指天氣轉(zhuǎn)涼。再如“哪位詩人開創(chuàng)了豪放派詩詞”,同學(xué)們在辛棄疾和蘇軾之間難以取舍,答案是蘇軾。又如“青青子衿中衿具體指的衣服的位置”……這些問題都既有趣又生活化,同學(xué)們在娛樂中學(xué)到了很多知識。

  經(jīng)過一番搶答,最終由第2小組獲得了勝利。這次班會(huì)雖然持續(xù)時(shí)間不長,但通過這次的班會(huì),大家都學(xué)到了不少傳統(tǒng)文化知識。荀子贊同性惡論,貴陽又名“筑城”,這些傳統(tǒng)文化知識都是平時(shí)不會(huì)主動(dòng)去了解的。

  這次班會(huì)開闊了同學(xué)們的視野,學(xué)習(xí)了文化知識,增加了文化修養(yǎng),增進(jìn)了同學(xué)之間的默契與友誼。中華文化博大精深,古人的智慧有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識,能夠提高大家的文化素養(yǎng),用傳統(tǒng)文化修養(yǎng),豐富精深世界,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。更重要的是傳統(tǒng)文化知識的學(xué)習(xí)能提高我們當(dāng)代大學(xué)生的民族自尊心和凝聚力。

班會(huì)主持詞8

  姚:親愛的小伙伴們,我們再次在那里相遇。

  王:首先,熱烈歡迎大家的到來,其次,感激大家對此次班會(huì)的大力支持,還要感激大家的進(jìn)取捧場。

  姚:哎,對,大家今晚有錢捧個(gè)錢場,有人的捧個(gè)人場,最重要的是,要有拍紅的手掌。

  王:此刻,我宣布,今日的班會(huì)正式開始。

  姚:xx,我看你好像有話對我說,是吧。

  王:是啊,你明白嗎?我可喜歡看舞蹈了。

  姚:哦。原先是這樣啊,那我就送你一場舞蹈怎樣樣。

  王:好啊。

  姚:下頭請大家欣賞由xx等人帶來的舞蹈《我把果汁分你一半》。

  姚:xx,咱們今日班會(huì)主題是啥?

  王:當(dāng)然是說說你的心里話嘛,黑板上寫著的啊。

  姚:看見了,咱兄弟xx可有心里話要說說啊。

  王:哦,明白啦,他要給未來來那個(gè)人說說嘛。有請陳亮,帶來一首《你》掌聲有請。

  王:說說你在生活中最擔(dān)心的是啥唄。

  姚:沒有安全感啊,上了大街看見警察打百姓,去了車站看見小偷成一片。

  王:停,你的擔(dān)心很有道理啊,此刻這社會(huì)啊,像啥小偷已經(jīng)成為了公害了。

  姚:就是啊,此刻小偷都有公司啦,說句心里話,怎樣得讓大家的注意咯。

  王:那咱就看看,xx、xx怎樣樣給我們上一課吧,請大家用掌聲歡迎他們的相聲《小偷公司》

  姚:此刻的人啊,沒事就喜歡吼兩句,啥雞毛蒜皮啊等等的,說句心里話,這些有必要么?此刻的人性啊!

  王:就是啊,看看那個(gè)愛占便宜的xx來了。

  姚:走走我們走吧

  王:哎哎哎干啥呢你得報(bào)幕啊

  姚:你不是幫我報(bào)了么?干哈呢?

  王:那我們就看看映像中的另一個(gè)xx 姚:xx啊,給你說個(gè)事,我覺得苗族姑娘比較溫柔賢惠。

  王:是啊,他們能歌善舞啊。

  姚:就是啊,這不,我們班的苗族姑娘就給大家?guī)砹艘皇缀寐牭母枨V說那些在內(nèi)心深處的啃啃故事

  王:哦就是那首叫做《那些花兒》的`歌嘛

  姚:xx,你說說你心中的幸福吧

  王:我認(rèn)為幸福很簡單啊,平平淡淡,相親相愛就是幸福啊

  姚:對的,我也是這樣認(rèn)為的,可是,有人不是這樣認(rèn)為的啊

  王:是誰啊,

  姚:哎,就別問啦,親身去體驗(yàn)體驗(yàn)吧?纯矗蹅儭段倚闹械男腋!。

  姚:此刻懂了啥是幸福了吧

  王:明白啦。

  姚:對啦,聽說我們xx寢室想要給大家唱一首好聽的歌曲,對吧。

  王:是的,姑娘們,上來了,我們?yōu)榇蠹規(guī)硪皇住段蚁氪舐暩嬖V你》

  今日的班會(huì),時(shí)間過得可真快啊。我們相聚一堂,歡聲一片,你們的笑就是我的追求,你們的掌聲就是給我們的鼓勵(lì),此次班會(huì)中有不足地地方還望大家略微指點(diǎn)。今日的班會(huì)就此結(jié)束了。多謝大家的觀看,我們下期再見。

班會(huì)主持詞9

  合:老師同學(xué)們大家好!“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎?乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!

  甲:地球上的人口越來越多,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量也在不斷增加。

  乙:這樣一來,其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來越少,生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問題。

  甲:不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

  乙:曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年。

  甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個(gè)問題,因此我們更要保護(hù)我們的.地球,保護(hù)我們的家園。

  合:為了呵護(hù)我們賴以生存的地球,我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。

  乙:我們大家要了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。

  甲:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  合:這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗。

  乙:保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,是需要每個(gè)人的努力的。

  甲:從1972年聯(lián)合國斯德哥爾摩會(huì)議確定6〃5世界環(huán)境日至今已經(jīng)40年過去了,

  乙:面對充滿環(huán)境危機(jī)的地球,人們啊,你難道還沒有保護(hù)環(huán)境的重大責(zé)任感嗎?

  甲:環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個(gè)新問題,作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)境保護(hù)工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。

  乙:當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠隨手關(guān)上呢?

  甲:當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?乙:當(dāng)購物時(shí)能否自覺不使用塑料袋呢?……

  甲:這些小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦!

  乙:如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染,綠色環(huán)保低碳生活需要人人參與!

  甲:曾幾何時(shí),我們慣于以自然的主人自居,砍伐森林,濫耕土地,直到江河泛濫,沙暴遮天,我們才知道,保護(hù)自然,其實(shí)就是保護(hù)我們自己。

  乙;我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉(xiāng),使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),山更綠,水更清。甲:現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣?

  1、第27屆聯(lián)合國大會(huì)決定把每年的6月5日定為( D )A地球日B節(jié)水日C愛鳥日D世界環(huán)境日

  4。噪聲的來源主要

  有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會(huì)噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音,其聲級為( C )分貝。

  A 60B 90 C 120 D 140

  5。一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在( D )狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。

  A高速行駛B中速行駛C加速行駛D開著發(fā)動(dòng)機(jī)停車等候

  6。青?煽晌骼飮壹壸匀槐Wo(hù)區(qū)主要的保護(hù)對象是。( C )

  A。大象B。老虎C。藏羚羊D。金絲猴

  7。重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量周報(bào),目前主要有污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級別三項(xiàng)內(nèi)容。當(dāng)污染指數(shù)在( C )之間時(shí),空氣質(zhì)量為3級,屬輕度污染。

  A 50以下B 50~100 C 101~200D201~300

  乙:同學(xué)們,相信你們已經(jīng)了解了不少知識,F(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。

  甲:請珍惜我們家園的每一片綠色吧,因?yàn)樗鼈兪呛葱l(wèi)地球的陣地,是保護(hù)地球母親的衛(wèi)士。

  乙:發(fā)展是人類的主題,環(huán)境在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遭到破壞,環(huán)境問題也必須努力去解決。

  甲:好在人類已把環(huán)境問題列為世界難題,好在人們已經(jīng)覺醒,不再貪得無厭地問地球母親索取。

  乙:我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧,我們寄希望于未來。

  甲:只要全人類團(tuán)結(jié)一心,保護(hù)環(huán)境,我們所居住的這顆古老的星球,才會(huì)青春永駐。

  合:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

班會(huì)主持詞10

  A:當(dāng)今社會(huì)中,一日三餐是人們必不可少的,然而人們就因?yàn)橐蝗杖椭校妥郎夏切┪覀內(nèi)松眢w必有的東西一但有什么對人體有害的東西,輕則會(huì)食物中毒,重則會(huì)死亡。因此必須今天我們召開的主題班會(huì)意在指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等知識,使大家懂得安全的重要,在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別。從而樹立安全意識,從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),更好的保護(hù)同學(xué)們安全、健康地成長。那么我問問大家,大家知道什么是食品安全么?

  B:是指食品無毒、無害,符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。

  但是當(dāng)今社會(huì),食品安全問題越來越嚴(yán)重,在新聞報(bào)道中我們不難看到例如毒奶粉,染色饅頭,防腐劑等危害大家身體健康的有害食品。

  A:除了這些新聞報(bào)道上的不健康食品,在日常生活中,不衛(wèi)生甚至是會(huì)危害我們健康的食品隨處可見。這些路邊攤點(diǎn)都是大家熟悉的'。

  B:下面是同學(xué)所拍的一些不衛(wèi)生的路邊小吃。

  A:接下來我們帶大家看看大家平時(shí)所鐘愛的小吃被打回原形是什么樣。(陳述ppt內(nèi)容2個(gè))

  B:(陳述ppt內(nèi)容3個(gè))

  A接下來給大家介紹一下十大垃圾食品。雖然說做到完全不吃是不太可能的,但是盡量的少吃一些。

  (一對一介紹)

  B:最后我們來看一下對一些同學(xué)所做調(diào)查的相關(guān)視頻。

  A:天氣越來越暖和,細(xì)菌的繁殖和傳播也越來越容易,尤其最近新型流感病毒被發(fā)現(xiàn),因此大家更要注重個(gè)人的衛(wèi)生和食品安全問題。多喝水,勤洗手。希望每個(gè)同學(xué)都能遠(yuǎn)離疾病,健康成長。

  B:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,接下來由各班班長帶領(lǐng)同學(xué)去相應(yīng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。謝謝大家。

班會(huì)主持詞11

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  男:人間最美是親情。

  女:養(yǎng)育之恩永不忘。

  齊:樂天小學(xué)三年級一班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  男:小樹的成長離不開陽光的哺育,甘露的滋潤,。

  女:我們的成長離不開父母的養(yǎng)育,細(xì)心的呵護(hù)

  男:當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍(lán)圖,編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。

  女:同學(xué)們:你們誰知道自己名字的含義?

  男:簡簡單單的名字,寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。

  女:請欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報(bào)。

  男:父母用一個(gè)“愛”字將我們握在手里,掛在心頭,那你們有沒有時(shí)時(shí)刻刻將他們掛牽呢?

  女:接下來,我們來做一個(gè)小調(diào)查,誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?

  男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?

  女:通過這個(gè)小小的調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的.爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉!你們知道為什么嗎? (生說)

  男:是啊,爸爸媽媽對我們的付出遠(yuǎn)比我們對爸爸媽媽的付出多得多,所以他們對我們的生日相當(dāng)清楚。同學(xué)們你們說,我講得對嗎?

  女:其實(shí)我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護(hù)我們,呵護(hù)我們,讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。

  男:是。“职謰寢審男“盐覀儞狃B(yǎng)大,從不讓我們受一點(diǎn)委屈,我相信每個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子

  女:爸爸媽媽對我們的愛,我們已深深牢記,同學(xué)們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧!

  齊:請欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》

  男:用歌聲可以表達(dá)對爸爸媽媽的愛,

  女:用實(shí)際行動(dòng)也可以表達(dá)你的愛。

  男:下面請欣賞幾個(gè)小片段。(一、二小隊(duì)分別表演小品)

  男:我們每個(gè)同學(xué)都做得很好,現(xiàn)在有幾位小朋友想說說他們的心愿

  女:請欣賞詩歌朗誦《心愿》。(第三小隊(duì))

  女:我們用歌聲用行動(dòng)來表達(dá)對爸爸媽媽的愛

  男:我們也可以用舞蹈來展現(xiàn)另一種愛

  女:請欣賞歌伴舞《老師親 媽媽親》(第四小隊(duì))

  男:春雨有多深的愛

  女:盛開的鮮花最明白

  男:父母有多深的愛

  女:孩子的心里最明白

  男:我們的慈母

  女:我們的嚴(yán)父

  男:我們親愛的爸爸

  女:我們慈愛的媽媽

  男:您的孩子不會(huì)忘記您對他們的愛

  女:您無私的愛

  男:您偉大的愛

  齊:您高尚而純潔的愛

  女:剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩,有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫了畫像,讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!(4—6名學(xué)生展示畫像介紹自己的媽媽)

  男:我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上,生活上處處無微不至地關(guān)懷著我們。

  女:他們給了我們生命,讓我們的生活多么幸福,讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!

  齊讀:爸爸和媽媽,哺育我長大,

  扶我學(xué)走路,教我學(xué)說話。

  為我勤勞,總把我牽掛。

  我愛好媽媽,我愛好爸爸。

  男:同學(xué)們:從今天起,為了表達(dá)我們對爸爸媽媽的愛,班委會(huì)號召每個(gè)隊(duì)員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達(dá)我們對他們的一片愛心。同學(xué)們你們能做到嗎?

  女:讓我們在《感恩的心》歌聲中結(jié)束這次的班隊(duì)活動(dòng)吧~~~~~

  齊:三年級一班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。

班會(huì)主持詞12

  主題:學(xué)會(huì)感恩

  [教學(xué)目的]

  根據(jù)目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女、自我意識較強(qiáng)這一特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)要讓他們學(xué)會(huì)對自己所擁有享受的一切懷有感激之情非常重要。只有先懂得感恩,才會(huì)懂得關(guān)愛和回報(bào)。

  為了讓學(xué)生懂得感恩,并不斷體驗(yàn)和感悟到在感恩中成長的快樂和收獲,特以感恩為主題舉行此次班會(huì)。

  [教學(xué)思路]

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

  在整個(gè)主題班會(huì)過程中我們會(huì)以多種藝術(shù)形式讓同學(xué)們體會(huì)親情友情的重要性,也配合讓學(xué)生互動(dòng)參與的討論環(huán)節(jié),讓他們自己談?wù)剬Ω卸鞯捏w驗(yàn)和感悟。最后在班主任的寄語聲中,讓學(xué)生的精神再一次升華。

  [活動(dòng)過程]

  主持詞

  男:感恩,來自于心理的滿足,來自于對人對事的寬容和理解,來自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。

  女:感恩,能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人際關(guān)系的建立。

  男:感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,使人有積極的人生觀,有健康的心態(tài),能夠善待他人的誤解與錯(cuò)誤。

  女:擁有一顆感恩的心,才會(huì)對生活對人生充滿希望,才會(huì)理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來他人對自己的尊重與感激。

  合:感恩,善待了自己,也快樂了自己。

 。ㄐ蚯

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:“情動(dòng)我心,讓愛永駐人間”感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  女:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。

  男:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

  女:首先請欣賞歌曲《愛的奉獻(xiàn)》,有請同學(xué)。

  女:是啊,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?墒俏覀兒芏嗳嗽缫蚜(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺

 。ǜ卸鞲改钙

  男:下面請欣賞帶來的小品《》。

  女:看了這一幕場景,大家是否覺得似曾相識呢?

  男:“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永記于心。

  女:從我們呱呱落地那一天起,愛就像陽光一樣,無時(shí)無刻不在普照著我們。母親用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)長大,父親用寬厚的肩膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。

  男:光陰流逝,永不褪色的是母親默默的關(guān)懷;天涯海角,無窮無盡的是父親對兒女的摯愛

  女:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。

  男:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那么我們又該如何來回報(bào)這份血濃于水的恩情呢?

 。〞乘裕

  女:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋里。接下來,請欣賞同學(xué)朗誦《》。(配樂《燭光里的媽媽》)

  男:同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母、用一顆真誠的心去與父母交流,用一顆寬容的.心去品味父母的嘮叨吧!在此祝愿全天下的光榮的父母們幸福、安康!

 。ǜ卸骼蠋煟

  女:下面有請同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

  男:老師,是我們的第二任父母,老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識。

  女:老師從我們無知開始就教我們做人。

  男:老師是辛勤的園丁

  女:老師是燃燒的蠟燭

  男:老師,您就像大海,因?yàn)榇蠛5纳钐幨瞧届o的,

  女:老師,您就像花朵,因?yàn)榛ǘ涞囊簧菬o言的

  男:老師,您的愛,如太陽般溫暖、春風(fēng)般和煦、清泉般甘甜

  女:老師,您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔

  男:老師,您不是靈丹妙藥,卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛;

  女:老師,您不是優(yōu)美的樂曲,卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁;

  合:那么,我們又該如何回報(bào)為我們的成才付出青春與血汗的老師呢?

  男:是。∮H愛的老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗;因?yàn)橛辛四悖覀儾拍芙】底聣殉砷L!

  女:當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí),老師在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),老師在鼓勵(lì):成功就是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),老師在安慰:同學(xué)們振作起來呀!

  女:多少個(gè)難忘的日日夜夜呀!是您----光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。

  男:是啊------這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  女:在此讓我們代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:

  合:老師,您辛苦了。

  (尾聲)

  男:常懷感恩之心的人是最幸福的

  女:常懷感激之情的生活是最甜美的

  男:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。

  女:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

  男:生活在世上,我們應(yīng)該感激的東西還有很多:我們應(yīng)該感激我們的國家,為我們提供了如此安定的生存空間;我們應(yīng)該感激社會(huì),為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境

  女:我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實(shí)地學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感激家人;為我們營造了溫馨的家庭港灣;

  男:我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來了真誠的友誼;甚至我們還要感激苦難和逆境,它教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。

  合:感謝所有曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良續(xù)延

  男:下面請大家拿出你的賀卡,選擇一位你想感激的老師、父母或同學(xué),然后在上面寫下此時(shí)此刻你最想對他們說的話,送給他們。

  播放背景音樂《感恩的心》

  女:多么令人感動(dòng)的場面。∩钪心切┢降瓬剀暗牡墓适,每天仍在繼續(xù),

  只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿了愛。因?yàn)椋覀,學(xué)會(huì)了感恩!

  男:下面請班主任胡老師為我們講話

  (合):最后,讓我們一起祈禱“讓愛永駐人間”,相信我們的明天會(huì)更美好!

  “情動(dòng)我心,讓愛永駐人間”感恩主題班會(huì)到此結(jié)束!

班會(huì)主持詞13

  男:同學(xué)們好。這是開學(xué)以來我們自己組織的第一次班會(huì),主題就是……在接下來的時(shí)間中,我們就將與大家探討關(guān)于男女生之間的那些事兒,希望每位同學(xué)都能積極參與其中。

  女:其實(shí)在前段時(shí)間的政治課中,我們已經(jīng)初步探討了一些關(guān)于男女生之間問題,了解到了男女生之間正常交往的重要,也學(xué)習(xí)了男女同學(xué)間該如何相處。但這些還不夠。

  男:是的,的確如此。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,往往存在著更麻煩,更難以解決的問題和情況。今天,就讓我們一起去尋找解決的辦法。

  (進(jìn)入第一部分,約3——5分鐘,簡單解釋、說明)

  女:在這里,我想先把問題暫時(shí)放一放。我們一起來看看這兩個(gè)詞:“男生”和“女生”。你可能會(huì)想,這有什么好說的?當(dāng)然有。這是兩個(gè)念起來就覺得朝氣蓬勃的詞。此時(shí),你不再是那個(gè)一天在母親懷里撒嬌的小孩,你不能再隨意任性妄為,無法無天。你的肩上,已經(jīng)有了責(zé)任。你要把自己的學(xué)業(yè)做好,要鍛煉,要提升,也要遵守一項(xiàng)項(xiàng)你不喜歡的規(guī)矩。但你并不完全成熟,你還要不斷地改進(jìn),努力讓自己變得更成熟。

  男:說的不錯(cuò)。其實(shí)不論是男生還是女生,我們都是處于青春之中。我們對于異性,難免會(huì)多加關(guān)注。也許有人會(huì)在心中默默地傾慕,有人則會(huì)表現(xiàn)在行為之中……正如政治課本里所說,這是一種美好而自然的心理。我們沒有必要去逃避,但也不能過于沉浸?捎行┤藚s過度沉溺在其中,于是,有一個(gè)詞“早戀”,就變成所有人對他們的`評價(jià)。

  女:下面就請大家欣賞一個(gè)關(guān)于“早戀”這個(gè)話題的情景劇,邊看邊想,你覺得他們的作法如何呢?

  (表演中)

  男:感謝幾位同學(xué)的表演。大家看了以后,誰能評價(jià)一下呢?

  (請同學(xué)發(fā)言,隨機(jī)補(bǔ)充)

  女:下面讓我們一起觀看一個(gè)關(guān)于男女生交往的短片,從這個(gè)短片中,你將更能清楚地了解到許多同齡人的想法,也許能從中獲得一些啟發(fā)。

 。úシ哦唐

  男:大頻幕上展示了幾份調(diào)查報(bào)告(根據(jù)內(nèi)容擬寫)

  女:其實(shí)男女生之間的交往就是我們生活的一部分,我們沒有必要害羞,也沒有必要逃避。如果你獲得了異性同學(xué)的友誼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多事情都變?nèi)菀琢耍踔罷A的品質(zhì)和性格也影響著你。

  男:其實(shí)開展這次班會(huì),就是希望同學(xué)們放開心中的包袱,正視異性同學(xué)間的關(guān)系。如果你還沒有一個(gè)很好的異性朋友,那么從現(xiàn)在開始,就試著去結(jié)交;如果已經(jīng)擁有,那就好好珍惜吧!

  女:最后請馮老為我們進(jìn)行總結(jié),大家歡迎。

  班會(huì)到此結(jié)束

 。〞r(shí)間不夠就放班歌……)

班會(huì)主持詞14

  (班會(huì)正式開始前輕聲播放音樂《母親》,兩位主持人在音樂聲中入場。)

  甲:是誰,把我們帶到這美麗的世界?

  乙:是誰,呵護(hù)我們,保護(hù)我們,照顧我們?

  合:是我們的父母,是我們的爺爺、奶奶!

  乙:不管你走多遠(yuǎn),

  甲:無論你在干什么。

  乙:我們?yōu)槭裁炊茧x不開父母?

  甲:那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上,

  乙:父母為我們付出了無私的愛!

  甲:所以我們要感恩父母,感謝爺爺、奶奶。

  合:我宣布三(1)班“懂得感恩,從我做起”主題班會(huì)暨家長會(huì)現(xiàn)在開始!

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的家長和各位老師!

 。ㄒ唬└惺苡H恩,體會(huì)親情

  甲:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨;

  乙:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;

  甲:父母的愛是寒冬里的一把火,

  乙:父母的愛是黑暗里的一束光明,

  甲:下面請幾位同學(xué)來講一講他們的父母在生活中給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。

  (生依次站起來講述父母為自己做的一件事例)

  乙:父母的`愛在一件件小事中體現(xiàn),可是父母的愛是多么情深。

 。ǘ┯H子互動(dòng),體會(huì)親恩

  甲:現(xiàn)在我們想請一位同學(xué)和他的家長一起來回答下面這些問題,愿意參與的請舉手(找一對父子或母子)XXX同學(xué),請你回答關(guān)于父母的問題,叔叔(阿姨),請您回答關(guān)于孩子的問題,好嗎?(屏幕顯示問題)

  1、父母(孩子)的生日是哪一天,你(您)是怎樣給父母(孩子姓名)過生日的?

  2、知道父母(孩子)最愛吃什么嗎?

  3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?

  4、周末你為父母(孩子)做哪些事情?

  乙:看來,父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解,父母給孩子的愛總是多過孩子對父母的愛。

  甲:同學(xué)們,看來我們對父母的關(guān)心真是太少了,請記住這兩個(gè)日子吧。ㄖ鞒秩艘允种革@示屏幕的顯示:父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日,母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日)

  乙:同學(xué)們,感恩父母,你準(zhǔn)備為父母做些什么呢?

  (有的學(xué)生說,有的學(xué)生表演)

  (三)學(xué)會(huì)感恩,及時(shí)回報(bào)

  甲:同學(xué)們真的懂事了,那么我想此時(shí)此刻,我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們說,請家長發(fā)言。

  (家長代表發(fā)言2名)

  乙:同學(xué)們,父母親說出了內(nèi)心最真摯的話語,我們還等什么,讓我們從座位上走出來,到爸爸、媽媽面前,給他們一個(gè)深情的擁抱吧!

  甲:道上一聲:“爸爸、媽媽,我愛您!”

  乙:千言萬語,也說不盡我們對父母的愛,請同學(xué)們起立,拿起我們的葫蘆絲,為父母獻(xiàn)上《我和你》和《月光下的鳳尾竹》

 。ㄋ模┣楦猩A,感恩一切

  甲:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。

  乙:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵(lì)我們。

  甲:無論是父母的養(yǎng)育,師長教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予······人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!

 。ㄈw同學(xué)一起朗誦)

  1、感謝生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。

  2、感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。

  3、感謝幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān)。

  4、感謝關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。

  5、感謝鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量。

  6、感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。

  7、感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。

  8、感謝欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了你的智慧。

  乙:同學(xué)們,讓我們用歌聲表達(dá)我們內(nèi)心的感謝吧!

 。ê铣队巫右鳌罚

  甲:學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)尊重他人。

  乙:學(xué)會(huì)感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。

  甲:學(xué)會(huì)感恩,就要擁有一顆感恩的心。

  乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

  甲:是一種責(zé)任、自立、自尊。

  乙:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì)做人。

  甲:下面請周老師為我們此次班會(huì)做總結(jié)。

  合:我們宣布——班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

班會(huì)主持詞15

  男:親愛的爸爸媽媽,

  女:親愛的叔叔阿姨們,

  齊:大家下午好,歡迎大家來到四4班。

  男:我代表羅老師、佟老師和全體同學(xué)們感謝你們抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。

  女:五月繁花似錦,五月溫柔多情,五月是所有母親的節(jié)日。

  男:媽媽,請您聽一聽,聽一聽您至愛的孩子心中的詩。

  (詩朗誦:送給媽媽的詩:《紙船》、《媽媽》、《我記得》)

  女:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。千言萬語匯成一句話:

  齊:媽媽,我愛您!

  男:本學(xué)期我們有兩本共讀書

  女:《狼王夢》和《草房子》

  男:關(guān)于夢想,關(guān)于成長,我們在閱讀中細(xì)細(xì)體味著……

 。ɡ顇x、邢xx介紹兩本共讀書,并朗誦其中一段)

  女:謝謝爸爸媽媽幫我們買了這兩本書,如果您有時(shí)間,也和我們一起讀吧!一起找到我們共同的語言密碼。

  男:每周,我們都制作數(shù)學(xué)小報(bào),總結(jié)、歸納、整理每節(jié)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。

  (兩位同學(xué)解說數(shù)學(xué)小報(bào)的內(nèi)容與優(yōu)秀作業(yè),一名同學(xué)展示優(yōu)秀數(shù)學(xué)小報(bào)。)

  女:每周,我們至少寫2篇作文,老師把我們的作文訂在一起,讓我們帶回家和父母一起欣賞,從同學(xué)的作文中,我們學(xué)到了很多很多。

 。ㄔ纗x、王xx、劉xx、李xx、寧xx讀自己的優(yōu)秀作文)

  男:我們的成長離不開爸爸媽媽的耐心輔導(dǎo),在這里讓我們深深地說一句:謝謝您爸爸媽媽。

  (王xx、耿xx、司xx、王xx、趙xx三分鐘演講:感謝父母的輔導(dǎo))

女:我們在學(xué)校里表現(xiàn)也很棒喲,小組長把我們每天的學(xué)習(xí)表現(xiàn)都記錄了下來,也請爸爸媽媽們每周關(guān)注我們的積分記錄喲。

  男:下面請數(shù)學(xué)小組長總結(jié)同學(xué)們的.表現(xiàn)。

  女:下面請語文小組長總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn)。

  (數(shù)學(xué)、語文各個(gè)小組長匯報(bào)本組同學(xué)的表現(xiàn)。)

 。ò嘀魅伟l(fā)言,提出在校常規(guī)要求。)

  男:在成長的路上,我們有歡歌也有笑語,有成功也有失敗,

  女:在成長的路上,我們經(jīng)歷著,我們努力著,煩惱與向上的力量也伴隨著我們。

  男:親愛的爸爸媽媽們,請和我們一起走,陪伴我們長大。

  女:再次感謝爸爸媽媽們來參加我們的家長會(huì)。再見!

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