小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在各種集會、活動不斷增多的社會,主持詞是活動、集會等的必需品,一般我們都會做好相關(guān)準備的,以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞1
音樂1:舞蹈《梔子花開》
A:輕輕地,輕輕地我們一起走過。
B:悄悄地,悄悄地我們一起度過。
A:轉(zhuǎn)眼間,6年的時光悄然流逝。
B:今天,我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺上,一同回首6年的溫馨時光。
A:現(xiàn)在我宣布實驗小學(xué)《筑夢子衿園 惜別實驗情》
合:現(xiàn)在開始,有請主持人閃亮登場
音樂2:主持人入場曲
一、1、宣布開始
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長
女:各位老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年
女:聽悠遠清脆的六下鐘聲,代表著我們在小學(xué)生活的六個春夏秋冬。
男:實驗小學(xué)六年時光留下了我們童年的歡聲笑語
男:今天是個值得記住的特殊日子,我們相聚道別我們金色的童年。
女:今天是個值得慶賀的難忘日子,我們攜手共同踏上新的征程
女:此時此刻,充盈在我們心間的
合:是濃濃的師生情,依依的惜別意
男:今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女:今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,他們將與我們一起見證這個難忘的時刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。請全體起立唱校歌,指揮劉艷老師
課件2:筑夢子衿香園 收獲滿滿幸福
二、第一篇章: 筑夢·收獲篇
1.(5.11班)情景劇表演
女:回想六年前,我們還是一個充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經(jīng)收獲了知識的碩果,成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。
男:在這個特別的日子里,大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。
。▌≈腥宋锱园祝┪覀冮L大了!從踏進校門時懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡!
教室里,我們用勤奮播種希望,
操場上,我們用汗水灌溉夢想,
藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,
運動會上,我們縱情放飛五彩的夢想。
六年了成長的足跡,遍布在校園的角角落落里,
六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時光里。
再會同學(xué),再會老師,再會我的母校!
男:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在實驗校園里慢慢成長成才。
女:我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。
男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子,下面請鞏主任宣布實驗小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎”名單。
音樂3:頒獎曲。
女:現(xiàn)在,就請獲得殊榮的同學(xué)們走到臺前,(學(xué)生上臺)首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,并簽字留念。
男:接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書,并簽字留念。
女:下面有請副校級領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計算、寫字大賽單項獎獲得者頒發(fā)榮譽證書,并簽字留念。
男:最后有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎同學(xué)頒發(fā)“校長獎”榮譽獎。
男:在這難忘的時刻,有請獲得“校長獎”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺把自己的名字留在母校,留下最美好的回憶!請母校放心,請老師放心,我們會用感恩的心去耕耘,會用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。
A:6年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
B:6年來,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!
A:親愛的`母校,我們明白了您寄予我們的厚愛!
B:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
A:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
現(xiàn)在進入第二篇章感恩實驗 育天下英才,有請主持人閃亮登場
課件3:感恩子衿樂園 培育天下英才
三、第二篇章:感恩·育才篇
1. 教師代表感言
男:同學(xué)們,成長的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師卻給了我們蔚藍的海洋,絢麗的春天。
男:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,就讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨!有請教師代表李曉亮老師!(教師代表發(fā)言)
音樂4:感恩的心
2. 向老師獻花
男:感恩的心,感謝有你,讓我的童年擁有繽紛的艷麗!
女:感恩的心,感謝有你,6年教育我們永遠會銘記!
男:感恩的心,感謝有你,讓我的未來擁有了更廣的天地!
女:感恩的心,感謝有你,讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起!
男:接下來,讓我們把最美的花獻給親愛的老師!同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲請老師們到臺前來!(獻花)老師上臺。
女:現(xiàn)場所有的同學(xué)們,讓我們滿懷感恩,滿懷真情,為我們可親可敬的老師們獻上大型手表演《感恩的心》。
3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞
男:六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬語想要傾訴!接下來有請畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來表達我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。(朗誦學(xué)生上場)
女:魏郁同學(xué)表達了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,此時的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活,不舍快樂張揚的童年時光,但我們相信,雖離別在即,然美好長存!
4.家長代表王偉杰感言(學(xué)生獻花)
男:即使離別,我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個人一直在默默地付出,關(guān)注的目光從不曾移開,這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托,下面就請家長代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長們說說他們的心里話。
5.歌曲《揮著翅膀的女孩》
男:每個女孩都有天使般的笑容。
女:每個女孩都有如花般的夢想。
男:勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。
女:讓我們揮著翅膀,抵達夢想的彼岸。請欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》,
表演者:孫碩,孟涵等。
A:實驗一個響亮的名字,在我童年時光里深深的鐫刻。
B:實驗一個好美的名字,在我童年生活里流過。
A:感謝母校,讓我成長!
B;感恩老師,讓我飛翔!
現(xiàn)在進入第三篇章惜別實驗情,有請主持人閃亮登場。
課件4:惜別實驗花園 難忘恩師情意
四、第三篇章:惜別·情意篇
男:茉莉花開逢盛世,茉莉花開六月香
女:茉莉花開好風(fēng)光,茉莉時節(jié)香滿堂
男:請欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》
1.器樂合奏《茉莉花開》
2.同時現(xiàn)場書寫心愿話
女:紅花還靠綠葉扶,綠葉的母校,圣潔的母校,奉獻的母校,我們這些紅花為你頌贊歌請聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》。
男:同時讓我們把最美的詩,最美的畫送給我們的母校。
女:再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養(yǎng)!
器樂合奏《圣母頌》(同時母校獻書畫作品。)
3.校長寄語
男:是!我們的哪一點進步,不是凝聚著老師們辛勤的汗水,不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待。還記得,大課間或是晨讀課,總有一個身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊,溫暖的笑容,和善的話語,輕輕的叮嚀,默默地發(fā)現(xiàn),這就是我們可親的校長,在我們即將離開母校的時刻,讓我們想再聽聽呂校長的囑托。(校長寄語)(學(xué)生獻花)
女:謝謝呂校長!我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,我們一定會努力學(xué)習(xí),努力為母校爭光!
五、畢業(yè)典禮結(jié)束
男:是的,我們相信,明天一定是充滿希望,明天也一定會更加美好。離別的時刻,我們再一次感謝母校,對我們的無限包容,感謝敬愛的老師對我們的辛勤付出,師恩似海,無以為報。感謝親愛的爸爸媽媽,您們的愛與關(guān)懷是我們前進的最大動力,此時此刻,就讓我們最后一次以少先隊員的身份,敬上我們最莊嚴的敬禮,表達我們最真誠的敬意!
女:有請全體班主任上場,(手牽手成一個圓圈,面向同學(xué)們原地轉(zhuǎn)圈走)全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長三鞠躬禮,為我們的老師送上自己的祝福,把紅領(lǐng)巾送給我們的老師,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10個代表)
音樂6:畢業(yè)歌
結(jié)束語:
男:在灑滿鮮花的路上,我們快樂的走過了六個春秋
女:在充滿歌聲的校園,我們幸福地度過了20xx多天美好的時光
男:帶著母校的殷殷期盼
女:帶著老師的濃濃祝愿
合:今天,我們又要起航
男:再見了!敬愛的母校!今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光。
女:再見了!敬愛的老師!今天,您為我們蠟炬成灰,明天,我們一定因你而桃李芬芳。
男:再見了!親愛的伙伴!今天,我們揮手作別,明天,我們一定會相會在春滿枝頭的美麗季節(jié)!
女:實驗小學(xué)20xx屆《筑夢子衿園 惜別實驗情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
音樂7:宣布畢業(yè)典禮結(jié)束(播放退場音樂:《友誼地久天長》 )
女:活動結(jié)束后,同學(xué)們在母校最值得留戀的地方和最親愛爸爸媽媽、最敬愛的老師簽字留影,將記憶永恒……
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞2
一、 開場
二、 回顧六年小學(xué)生活(背景樂:畢業(yè)生)
方式:播放PPT第一部分,學(xué)生學(xué)校生活照片,和一年級照片,六二節(jié)目《恰同學(xué)少年》
三、 感恩教師
方式:播放PPT第二部分,教師工作照片和教師寄語,后教師朗誦節(jié)目,(背景樂:每當(dāng)我走過老師窗前)給教師獻花。
四、感恩父母
方式:導(dǎo)入母親父親歌曲,學(xué)生齊唱,結(jié)束后,和家長擁抱,然后,生一起對家長說:爸爸(媽媽),我愛您!
五、家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾,
六、校長致辭
七、結(jié)束語 背景音樂:祝你一路順風(fēng)
xx小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞
開場前,音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》
畫面1:“我們從這里起航”主頁面
第一部分 開場
師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,
師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩
生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
生2:我們共同走進
生合:收獲的七月。
師1:七月是火熱的季節(jié)。
師2:七月是離別的花季。
師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2:七月,我們共同感受離別的傷感。
生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰。
生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。
第二部分 回憶 (畫面2:那些年------)
生1:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求踏入xx小學(xué),成為一名活潑可愛的小學(xué)生;
師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。
生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
師2:那就讓我們一起來回味六年來的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點點滴滴,看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……
回憶小學(xué)生活精彩片段PPT 出示: 畫面3 (師1讀)之后逐個點認,學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點擊110,自動播放,到191停。
第三部分 感恩教師
學(xué)生開始讀,播放教師圖片
生1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
生2:這六年,我們在老師的細心教導(dǎo)下,快樂成長!
生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。
生2:您用一支粉筆,指點知識王國的迷津。
生1:一尺講臺,映著老師高大的身影。
生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。
生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。
生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。
生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠航。
生1:下面,請我們的畢業(yè)生向全體老師,表達自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)
生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻上溫馨的禮物。
放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》
(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。
生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。
生2:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)wxx屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!
生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!
第四部分 感恩父母(畫面:感恩父母 自動播放)
師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,
師2:一路走來,你的身邊始終有關(guān)注的目光;
師1:你的冷暖始終有人掛在心間;
師2:你的甘苦始終有人時刻掛念;
師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;
師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻;
師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;
師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;
師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣;
師1:如果母親的真情,點燃了我們心中的'希望;
師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。
師1:許久以來,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。
《感恩父母》的PPT停
師1:在這特別的時刻,孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。
下面請全體同學(xué)起立,齊唱《母親》
播放音樂《母親》第一段
師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。
師1:請同學(xué)們一起說:爸爸(媽媽),我愛您!
第五部分:摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)
師2:正是有了你們的悉心呵護,孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,您見證了孩子成長的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開始自己新的人生篇章,下面我們請各位家長,再和孩子一起經(jīng)歷一次標志性的時刻。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,也是小學(xué)生的標志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮:請家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)
第六部分 校長致辭 (主頁面1)
師1:祝賀我們在坐的每一位同學(xué),從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)
第七部分 結(jié)束(主頁面1)
放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂
師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
生2:此時我要說,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。
師2:此刻我要說, 我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合:此時此刻,讓我們共同祝愿
生合:祝愿母校xx,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展
師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。
師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放,
師2:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,
生1:這里有我們的美好回憶,
生2:這里有我們共同的愛,
生合:這里是我們永遠的港灣。
生合:老師,再見!
師合:孩子們,再見!
《祝你一路順風(fēng)》音樂放大
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞3
T女:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,
T男:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩,
S女:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
S男:我們共同走進,
合:收獲的七月。
T女:七月是火熱的季節(jié)。
T男:七月是歡樂的季節(jié)。
合:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
S女:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰,
S男:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀,
T男:復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮,
合:現(xiàn)在開始(舞蹈隊下,合唱隊起立)。
T女:今天在百忙之中特地來參加我們的活動領(lǐng)導(dǎo)有,
T女:讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
同時讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動的各位家長朋友。
第一幕:多彩的童年。
S男:金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶。
T女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的.翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
T男:請欣賞表演唱《讓快樂飛翔》(主持人下,音樂起,指揮上)。
本學(xué)期,同學(xué)們除積極參與全國、省、市、區(qū)的各類賽事外,還熱衷于學(xué)校的各類活動,籃球賽場、輪滑賽場都異;鸨。下面請曲遠鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎名單。
請獲獎班級代表、同學(xué),以及在未來工程師比賽中獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
在浩瀚的宇宙中,只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來保護地球,做環(huán)保的傳播者、實踐者、示范者吧,讓環(huán)保、節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓地球媽媽永遠微笑。請欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》。
二胡、揚琴,均是我校校本特色。從一點基礎(chǔ)沒有,到多次登臺演出,并受到廣泛認可和贊譽,為學(xué)校贏得了市藝術(shù)基點校的美譽,同學(xué)在這個團隊中收獲著成功的喜悅。下面請欣賞二胡、揚琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》
第二幕:相逢是首歌
S女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在這里慢慢的成長,成才。
S男:我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。
S女:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。
S男:下面請徐校長宣讀20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人的表彰決定。
S女:請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎集體及個人的同學(xué)代表頒獎。
S女:親愛的伙伴們,
S男:親愛的同學(xué)們,
S女:時間的腳步匆匆而過,總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,
S男:今天,五年級的同學(xué)即將離開深愛的母校,
S女:今天,是五年級的同學(xué)最后一次參加復(fù)華的大型活動了。
S男:五年來在老師辛勤的教導(dǎo)下,大家不僅學(xué)到了文化知識,更學(xué)到做人處事的道理,
S女:在今天這個特別而又難忘的日子里,
S男:讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園。
S女:牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕,那讓你感動、流淚的一幕幕,那讓你激動、歡笑的一幕幕……
情景。和瑢W(xué)之間。
S女:復(fù)華是成長的沃土,
S男:復(fù)華是育人的搖籃,
S女:復(fù)華的學(xué)子個個多才多藝,
S男:每年都有很多同學(xué)代表區(qū)里參加市三獨比賽。下面就請欣賞獨奏、獨唱、獨舞展示。
后臺胡媛媛:(現(xiàn)在上場的是……)
獨唱:楊婷麟、郭靜怡。
獨舞:闞久旭、李林蕰、張?zhí)硪、程丹怡?/p>
獨奏:小提琴:國天瑩。
薩克斯:田豐瑞。
電子琴:楊靜怡。
第三幕:放飛希望。
情景。簳诚朊魈(發(fā)畢業(yè)證)。
T男:在即將告別母校之際,我們五學(xué)年的好多同學(xué)都將自己曾經(jīng)閱讀過的圖書主動的捐贈。
給母校的圖書室,留給小弟弟,小妹妹們閱讀。在此,我們真心感謝大家!同學(xué)們,謝謝你們!在今天這個特別的日子里,學(xué)校也有一份禮物送給所有即將離開復(fù)華懷抱的同學(xué)們。下面就請校長們?yōu)槲鍖W(xué)年畢業(yè)生贈送復(fù)華校徽!
T男:同學(xué)們,
S女:伙伴們,
T男:明天有更加迷人的華彩,
S女:明天有更加燦爛的星光,
T男:明天是更加絢麗的畫卷,
S女:明天是更加悅耳的詩章,
T男:下面請宋校長向大家寄予希望。
S女:這是個桃李芬芳的季節(jié),
S男:這是個心事綻放的時刻。
S女:啊!敬愛的老師,親愛的伙伴,難忘的母校。
S男:此時,一串串回憶,在腦海中縈繞,
S女:讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。
S男:共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開)。
S女:請欣賞舞蹈:《向往》,
T女:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
S男:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
S女:此時我要說,我們衷心感謝您——親愛的老師們,是你們給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。
T男:此刻我要說,我們衷心感謝您——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合:此時此刻,讓我們共同祝愿。
生合:祝愿母校復(fù)華,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。
師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。
合:明天更美好。
T女:當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放,
T男:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,
S女:這里有我們的美好回憶,
S男:這里有我們共同的愛,
合:這里是我們永遠的港灣。
生合:老師,再見!
師合:孩子,再見!
T男:復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮
合:圓滿結(jié)束
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞4
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!驕陽似火的20xx年6月26日注定是不平凡的一天,特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說,因為自明天起你們將為六年的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號,從此離開母校,踏上新的人生征程。今天我們隆重集會,就是為你們有錦繡前程祝福,為你們再攀高峰而加油壯行。
我宣布:范縣xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
鳴炮。ū夼邶R鳴)請全體起立!奏中華人民共和國國歌。ㄈw肅立學(xué)生跟唱)請坐!
1、畢業(yè)典禮開幕;(背景音樂《離別曲》響起)在雄壯的國歌聲中,我清晰地看到六年前的你們,你們個個滿臉稚氣,拉著媽媽爸爸的手,帶著對知識的渴求和好奇踏入小學(xué)校園,成了一名活潑、可愛的小學(xué)生;六年后的今天,20xx年6月26日,你們個個已長成英俊少年。從今天起,你們將要離開朝夕相處的xx小學(xué)----你們親愛的母校,離開你們親愛的老師,步入中學(xué)美好時光,翻開人生新的.一頁。
今天,我們懷著無比喜悅和激動的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向參加典禮的全體教職員工,向20xx屆的303名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀!祝賀你們小學(xué)光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤的勞動,無私的奉獻。
此時此刻,我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將面對嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個充滿友誼的集體的解散離而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束,又標志著每位同學(xué)新的人生征程的開始。
2、齊唱校歌;
走進xx小學(xué),你們?yōu)閮?yōu)秀的母校而自豪,離開了母校,母校將為你們的優(yōu)秀表現(xiàn)而驕傲,讓我們再次溫習(xí)六來的每周都熟悉的校歌,以此表達對母校的無限牽掛和留戀,以此表達對學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的無限感激之情,下面齊唱校歌!由音樂教師王老師指揮。全體起立!齊唱校歌!請坐。
3、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;
在六年漫長而又短暫的日子里,你們優(yōu)秀的表現(xiàn)為學(xué)校贏得了一項項榮譽,更有一大批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,在社會上為xx小學(xué)贏得了廣泛贊譽,我們無法一一表彰,謹以下面這些由班主任、輔導(dǎo)員推薦的優(yōu)秀學(xué)生做為代表,由學(xué)校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書,請大家相信,所有xx小學(xué)的畢業(yè)生在老師心目中都永遠是最棒的。
下面掌聲有請我校副校長劉校長宣讀20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
下面由校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。大家掌聲祝賀。(頒獎音樂)祝賀我們的優(yōu)秀畢業(yè)生前程更加美好!
4、學(xué)生代表講話
許許多多的話想要表達,許許多多的情感想要傾訴。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表——上臺發(fā)言。
5、教師代表講話;
面對你們小學(xué)生生活的結(jié)束及新的人生征程的開始,你們的年級主任朱老師有話要講,大家用掌聲有請你們的年級主任朱老師發(fā)言。
6、學(xué)生和學(xué);ベ浂Y物
所有的感激,所有的留戀,匯成一句話,感謝老師,感謝母校,母校情深,師恩難忘。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈了禮物,下面有請畢業(yè)生代表上臺為學(xué)校留贈禮物。(掌聲)
我代表學(xué)校感謝所有畢業(yè)生留給學(xué)校的珍貴禮物,謝謝!同時,學(xué)校也祝愿你們象雄鷹一樣,在未來的人生征程中鵬程萬里。像駿馬一樣在未來的人生征程奔騰馳騁!馬到成功!
7、校長致畢業(yè)致辭;
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致畢業(yè)賀詞。
8、全體學(xué)生唱《感恩的心》。
歌以言志,讓我們用歌聲表達我們此刻的心聲,讓我們一起放聲歌唱《感恩的心》,以此永記師恩。
9、同學(xué)們,難忘師生相處的點點滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,我提議:讓我們用熱烈的掌聲請六年級全體教師走上前臺!全體學(xué)生齊立!集體向教師鞠躬,并大聲致謝(一起說):謝謝您老師!謝謝您!感謝老師六年的辛勞付出!您辛苦了!
在這離別時刻,面對親愛的母校,面對關(guān)愛的老師,我們有太多太多的留戀,我們就是在這里一起讀書、學(xué)習(xí)、交流、做操、游戲;我們就是在這里開啟了人生的第一步;我們就是在這里走過了人生一段難忘的路程;我們就是在這里度過人生最純真的童年時光。六年的苦樂酸甜,同窗共讀,都成了美好的記憶,讓我們一起將這美好記憶珍藏!
孩子們!親愛的六年級全體學(xué)生們!請記住一句話:xx小學(xué)永遠是你們的家,你們的老師,你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)永遠祝福你們,永遠支持你們,永遠幫助你們!記。撼;丶铱纯!
10、全體學(xué)生齊唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》送教師離開會場。
11、畢業(yè)典禮結(jié)束!
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